学生开展四史教育活动方案13篇学生开展四史教育活动方案 2022年XX小学小手拉大手文明一起走主题教育实践活动方案 2022年XX小学小手拉大手文明一起走主题教育实践活动方案一、指导思想下面是小编为大家整理的学生开展四史教育活动方案13篇,供大家参考。
篇一：学生开展四史教育活动方案
2022年XX小学小手拉大手文明一起走主题教育实践活动方案2022年XX小学小手拉大手文明一起走主题教育实践活动方案一、指导思想进一步强化学校青少年德育阵地地位，加强学生文明养成教育，促进学生全面发展，同时发挥辐射带动作用，努力营造践行社会主义核心价值观的良好社会氛围，提高公民整体的素质，扎实推进素质教育、全面提高青少年学生思想道德文化素养和促进城市文明程度。我校按照“立足学校，教育师生，带动家庭，辐射社会”的总体思路，广泛开展系列教育实践活动，培养教师、学生和广大家长讲文明的良好习惯，不断增强主动参与创城工作的自觉性，努力营造全社会崇尚社会公德、践行文明美德的良好氛围，特制定本方案。二、活动主题小手拉大手文明一起走三、活动目标“小手拉大手文明一起走”是我校开展未成年人思想道德建设的有效实践载体。通过激发学生的责任感，发挥好每个孩子的纽带作用，切实把教育活动从校内向家庭、社会延伸，实现“教育一个学生，带
动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的活动目的，最终在全社会形成全员参与的强大合力。我校所有学生有责任、有义务积极行动，普及文明知识，提高文明素质，切实做到文明有礼，文明出行，爱护环境，健康生活，带动广大家长积极参与创建文明城市。
四、活动内容（一）小手拉大手，创城我知晓。组织全体学生开展“小手拉大手文明一起走”大讨论，通过班（队）会、新媒体等多种渠道，让学生知道创城工作的内容、目的和意义。组织学生开展“我为创城代言”活动，当好创城宣传员，带动家庭了解并支持创城行动，提高全社会的知晓率、参与率，带动家长在日常生活中争做文明市民，让更多的市民理解、支持、参与创城工作。（二）小手拉大手，放飞中国梦。要继续加强爱国主义宣传教育，继续做好“中国梦”主题教育实践活动，坚持线上线下相结合，继承创新相结合，扎实开展“新时代好少年”“童心向党”“向国旗敬礼”等活动，运用宣讲、展览、演讲等方式，引导学生与家长共同学习“四史”，讲好中国故事，畅想美好未来，把个人梦想、家庭愿望与中国梦联系起来，汇聚起同心共筑中国梦的强大力量。（三）小手拉大手，熟知价值观。
把社会主义核心价值观贯穿于学校教育之中，深入挖掘革命文化和优秀传统文化的精神和价值，使社会主义核心价值观植根于学生内心深处，成为他们遵循的基本准则。结合学校的工作实际，精心设计开展学生喜闻乐见的教育实践活动，吸引家长共同参与，培养科学文明的生活理念，营造文明环境，弘扬社会正气，使社会主义核心价值观成为全社会的群体意识和共同行动。
（四）小手拉大手，交通文明行。学校针对不同学段学生认知特点，扎实开展交通法规和交通安全知识学习教育，培养学生交通安全意识和文明意识，号召学生带动家庭成员文明出行。在生活中自觉遵守交通法规，走路不乱穿马路，带动家庭成员骑车不走机动车道，开车不占道抢道、乱停乱放，礼让行人，减少城市堵车等，自觉养成文明守法和安全出行的行为习惯。（五）小手拉大手，卫生齐动手。学校要积极完成校园及周边环境卫生的治理整顿任务，充分发挥学生的主人翁精神，自觉维护学校、社区的环境卫生，带动家庭成员不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画，组织学生及家庭成员在社区、学校周边居民中宣传“垃圾分类”知识和不当处理垃圾对生态环境的巨大危害，分类回收日常垃圾中的纸张、塑料、金属等可再生垃圾，
开展“收废义卖”“变废为宝”实践体验活动。（六）小手拉大手，文明树新风。教育学生并引导家长树立节约观念，家庭聚会时，做到文明用餐，
杜绝浪费。弘扬中华民族“尊老爱幼、孝亲敬老”的传统美德，号召学生向亲属和周围群众讲述美德故事、倡导明礼崇德、传承优良家风。
（七）小手拉大手，共画文明画。充分挖掘家长资源，让家长和学生共同参与作画过程，通过社会主义核心价值观、文明行为等绘画，潜移默化的将文明素养根植在每个人的心中。（八）小手拉大手，晒晒我家新变化。教育学生积极主动地与家中长辈一起畅聊家常、同做家务，将房间整理的井井有条，将房前屋后打扫的干干净净，并以照片、征文或手抄报形式晒晒我家新变化。五、具体措施（一）带给家长一封信。学校统一发放《致全区广大市民朋友的一封信》，倡导家长学习文明守则，改正不良习惯，号召家长在“小手拉大手文明一起走”活动中起到模范带头作用，做子女的榜样，自觉改变日常生活中不文明
和不卫生习惯，积极投身到创城工作中。（二）发出一个活动倡议。利用假期，根据学校或者各年(班)级统一要求和自身实际，制定
具体详细的实施计划，通过学生向家长发出“小手拉大手文明一起走”的倡议，号召学生及家长都参与到活动中来。
（三）举办一次“我为创城代言·家庭同签名”活动。学生自主设计、制作“我为创城代言”画幅或手抄报，并邀请家长一起签名，将签名的作品和同家长一起参与创城活动的照片同时发到班级微信群，学校微信公众号择优展示。（四）开展一次亲子文明志愿服务。组织学生带动家长，利用休息时间，共同参加清扫卫生、扶贫帮困、植绿护水等志愿服务活动，以学生的行为影响家长，将学校教育逐步延伸到社区、家庭，充分调动家长积极性，创造性地开展各类志愿服务活动。（五）参加一次传统文化文明活动。利用民族传统节日开展“我们的节日”主题活动，鼓励学生参观邯郸文化场所、历史名胜，参加民俗展会、灯谜大赛、经典诵读比赛等节日文化活动，引导学生和家长一起学习制灯笼、写春联、包粽
子、做面灯等传统节日用品的制作方法，了解传统节日习俗，大力弘扬优秀传统文化，倡导文明、健康、和谐的节日理念，传承中华优秀文化和传统美德。
（六）发现、纠正一个不文明行为。劝导和纠正人们在公共场合的不文明行为。（七）组织一次征文、讲故事比赛。围绕主题，学生及学生家长共同创作，参与学校开展的“小手拉大手文明一起走”征文比赛；以班级为单位开展讲故事比赛，并将优秀作品通过微信平台、抖音平台进行宣传。六、工作要求（一）提高认识，强化领导。“小手拉大手文明一起走”主题教育实践活动是教育体育系统落实区委、区政府创城部署的重要举措，我校高度重视，全力以赴，落实到位。（二）精心部署，丰富形式。学校要结合未成年人思想道德建设和校园文化建设，认真制定活动方案，从创建文明校园做起，深入开展社会主义核心价值观、“扣好人生第一粒扣子”、文明礼仪等主题活动，通过各种活动载体让学生融入社会，扎实推进“小手拉大手文明一起走”活动，形成学校、
篇二：学生开展四史教育活动方案
关于四史的感想和收获学生三篇【篇1】关于四史的感想和收获学生
四史小报小学生
历史是一条长河，时间是涌动着的波涛。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。在建党九十九年之际，我们这群一零后的小学生在暑假也开始了四史之旅，并且用巧手和爸爸妈妈一起制作了形式多样的四史小报，让我们一起来欣赏一下吧[转圈]
史记
汉书
《汉书》，又称《前汉书》，由我国东汉时期的历史学家班固编撰，是中国第一部纪传体断代史，“二十四史”之一。《汉书》是继《史记》之后我国古代又一部重要史书，与《史记》、《后汉书》、《三国志》并称为“前四史”。《汉书》全书主要记述了上起西汉的汉高祖元年（公元前206年），下至新朝的王莽地皇四年（公元23年），共230年的史事。《汉书》包括纪十二篇，表八篇，志十篇，传七十篇，共一百篇，后人划分为一百二十卷，共八十万字。
后汉书
《后汉书》南宋绍兴刊本《后汉书》是一部记载东汉历史的纪传体史书，与《史记》、《汉书》、《三国志》合称“四史”。书中分十纪、八十列传和八志（司马彪续作），记载了从王莽起至汉献帝的195年历史。
三国志
《三国志》是西晋陈寿编写的一部主要记载魏、蜀、吴三国鼎立时期的纪传体国别史，详细记载了从魏文帝黄初元年（220）到晋武帝太康元年（280）六十年的历史，受到后人推崇。
【篇2】关于四史的感想和收获学生
四史小报
史记
汉书
《汉书》，又称《前汉书》，由我国东汉时期的历史学家班固编撰，是中国第一部纪传体断代史，“二十四史”之一。《汉书》是继《史记》之后我国古代又一部重要史书，与《史记》、《后汉书》、《三国志》并称为“前四史”。《汉书》全书主要记述了上起西汉的汉高祖元年（公元前206年），下至新朝的王莽地皇四年（公元23年），共230年的史事。《汉书》包括纪十二篇，表八篇，志十篇，传七十篇，共一百篇，后人划分为一百二十卷，共八十万字。
后汉书
《后汉书》南宋绍兴刊本《后汉书》是一部记载东汉历史的纪传体史书，与《史记》、《汉书》、《三国志》合称“四史”。书中分十纪、八十列传和八志（司马彪续作），记载了从王莽起至汉献帝的195年历史。
三国志
《三国志》是西晋陈寿编写的一部主要记载魏、蜀、吴三国鼎立时期的纪传体国别史，详细记载了从魏文帝黄初元年（220）到晋武帝太康元年（280）六十年的历史，受到后人推崇。
【篇3】关于四史的感想和收获学生
关于四史教育活动方案1主要目标深切贯彻某某某新时某中国某某社会某某思想,贯彻落实市
委四史教育整体要求,巩固拓展不忘初心，牢记使命主某教育成果,强化和改进党员经常性教育,逐渐丰富党员教育内容体系,从而引导广大党员，干部更加深切厚植对克思某某的信仰，坚定对中国某某社会某某的信念，增强实现中华民族伟大某中国梦的信心,做到信仰如山，信念如铁，信心如磐,使初心薪火相传,把使命永担在肩,奋力创造新时某某某发展新奇迹.
凸出重点任务.要紧扣贯彻某某某新时某中国某某社会某某思想这一主线,凸出党史，新中国史，改某开放史，社会某某发展史教育,强化政某教育某某训练,教育引导广大党员增强某个意识，坚定四个自信，做到两个维护.
凸显某某某某.某某是中国共某党的诞生地,是中国克思某某的传播地，社会某某建设的重要基地，改某开放的前沿阵地,要充分反馈某某在中国革命，建设和改某开放进程中的重要作用,充分使用好某某丰富的红色某,努力弘扬某某开放，创新，包容的城市品行,开发贴近实际，内涵丰富，载体创新,能触及党员灵魂，造成思想共鸣的党课,并推动广大党员实实在在把党课教育成果,转变为攻坚克难，真抓实干，善作善成的实际效果.
工作安排开发系列示范性党课
主旨内容.围绕中国共某党的百年奋斗史,中华民族从站起来，富起来到强起来的伟大飞跃,某开发开放某某周年等主题,开发一批党课,充分反馈中国近代以来的斗争史，我们党创立以来的奋斗史，新中国成立以来以
及改某开放以来的发展史,讲述我们党紧密依靠人民向着中华民族伟大某的中国梦向前迈进的伟大过程.
篇三：学生开展四史教育活动方案
╳╳╳完善校园治理保障体系为加快推进校园治理工作任务落地落实，推动校园治理体系不断完善，治理能力不断提高，着力解决了校园治理中治理体系不完善，治理能力不适应，治理责任不落实等突出问题，现就学校治理工作汇报如下：
一、健全学校党组织领导体制机制,提升党建工作质量
1、以学习《党章》和《中国共产党支部工作条例（试行）》为重点，创新完善组织生活制度的内容和形式，坚持和现固马克思主义在教育领域的指导地位，把政治要求体现到办学治校各方面各环节，保证立德树人根本任务落实。教育引导党员干部和师生认真践行共产党人价值观，提高政治觉悟和政治站位，促进学校领导班子思想政治建设水平和办学治校能力不断提升，充分发挥基层党组织的政治功能、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
2、抓好特色工作、严格落实从严治党主体责任。继续抓实“党建促进月”、“党员活动日”，深入实施“强龙工程”，充分发挥“功能党小组”“党员先锋岗”作用，“书记项目”有亮点有特色。制定党建工作问题清单、责任清单、整改清单，进一步推动责任落实。积极做好志愿服务和困难群众的救助、帮扶工作。持续深入开展志愿服务活动，通过“道德讲堂”、社会实践、文明创建和民风建设等活动，深化文明单位、文明校园、文明家庭创建，配合相关部门做好全国文明城市创建活动。实施开展了“一心”“双带”“三评”“四查”“五
融”“六带”活动；完善了校园治理管理制度体系，深入开展了党建带团建，关爱少先队活动。先后开展了“清明祭英烈”“防疫思英雄”“学四史担使命”等主题活动。
二、坚持立德树人根本任务，唱响爱国主义主旋律
1、以爱国主义教育为重点。充分利用重大纪念日，开展了形式多样的系列爱国教育活动，培养学生的爱国情感和民族精神，先后开展了“四史教育”“民族团结教育”纪念12.9等爱国主义教育。
2、以养成教育为抓手。狠抓《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《回民中学学生一日常规》的落实，对学生进行文明、礼仪、卫生等多种习惯的养成教育。
3、以心理健康教育为保障。进一步完善心理咨询室建设，建设心理辅导功能教室，配备专兼职教师，开设心理健康教育和青春期教育课，培养学生优良心理品质，塑造健全人格。
4、以家庭、社区、社会教育为帮手。通过家长委员会、家长学校、家长接待日（或开放日）、家访等形式，让家长参与到学校德育工作中，形成教育合力，提高科学教育子女的能力。
6、广泛开展“阳光体育、2+1活动”，保证学生在校每天1小时体育锻炼活动时间，积极开展了“花样跳绳”活动，把此项活动作为学校特色工作来经常性开展。积极组织开展了“写作、绘画、音乐、篮球、足球、”等课外活动。并切实落实《国家学生体质健康标准》，注重学生个性，发展学生特长，培养学生多方面的综合素质能力，促使学生全面发展。
三、加强学校意识形态工作，坚持正确的舆论导向
学校加强课堂、讲座、论坛、网络等教育载体的管理，健全完善教育與情引导机制，认真开展了中小学校“两观”教育活动，将马克思主义民族观宗教观和党的民族宗教政策理论作为党员、干部和教师日常教育培训的重要内容，严禁宗教以任何形式进入学校传播。学校制定了微信群、QQ群管理制度充分利用主流媒体、新媒体及教育领域宣传平台，加大教育政策宣传解读力度，广泛宣传教育发展改革成就和教育特色亮点工作。重点围绕网络上反映的学校管理、绩效工资、收费、师德师风建设、廉洁从教等群众关心的热点、难点问题，切实加强监控、上报和引导；对公众所关心的重大热点问题加强引导，完善舆情信息收集处置机制，切实做好批评性舆论监督报道的处置、回应工作，学校没有发生舆情事件。
四、加强校园安全防范，筑牢校园安全防线
1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责机制。建立了学校安全工作管理队伍，树立了人人都是安全工作人员的观念，共同做好学校安全及综合治理工作。
2、落实定期检查制度。严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面。不定期对学校安全进行一次全面排查，并根据排查隐患情况，制度整改方案，及时进行整改。
3、落实安全日报告制度。每月第一周择时召开一次安全工作例
会，对最近学校安全工作出现的情况和问题作讨论发言总结经验并作好下月工作安排。
4、加强大门、楼道、围墙的安全管理。疫情期间实行封闭管理。需通过校园的，教师特别是值日教师要随时对其进行监控，外来人员到学校办公室或其他各室的，值日教师和目击者教师要对其进行监控，防止不必要的安全事故发生。
篇四：学生开展四史教育活动方案
为了响应和贯彻中共中央办公厅近日转发了?中央宣传部关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见?，开展爱国主义教育活动的号召。特制定本方案：一、指导思想中共中央办公厅近日转发了?中央宣传部关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见?为指导，贯彻落实科学开展观。激发全校师生的爱国主义热情。引导广阔师生树立正确理想、信念、人生观、价值观，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，增强民族凝聚力，为建设有中国特色社会主义的宏伟事业而奋斗。二、开展爱国主义教育活动的意义1、深入开展群众性爱国主义教育活动，对于激发爱国热情，振奋民族精神，增强战胜困难的信心，凝聚全体人民的力量，同心同德推动经济社会又好又快开展，奋力开拓改革开放和社会主义现代化建设新局面，具有十分重要的意义。2、鼓励全党全国各族人民更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学开展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利、实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。3、学校是对青少年进行教育的重要场所，要把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去，使学校德育工作的重中之重。通过开展爱国主义教育活动，贯彻落实科学开展观。激发全校师生的爱国主义热
情。引导广阔师生树立正确理想、信念、人生观、价值观，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，增强民族凝聚力，为建设有中国特色社会主义的宏伟事业而奋斗。
三、爱国主义教育活动的根本原那么1.爱国主义教育必须以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的根本路线为指导，必须有利于促进社会主义现代化建设，必须有利于促进改革开放，必须有利于维护国家和民族的声誉、尊严、团结和利益，必须有利于促进祖国统一的事业。这是新时期爱国主义教育的根本指导思想。2.开展爱国主义教育的目的，是要振奋民族精神，增强民族凝聚力，树立民族自尊心和自豪感，稳固和开展最广泛的爱国统一战线，把人民群众的爱国热情引导和凝聚到建设有中国特色的社会主义伟大事业上来，引导和凝聚到为祖国的统一、繁荣和富强作奉献上来，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，为实现建设小康社会、振兴中华的共同理想团结奋斗。3.爱国主义教育必须坚持重在建设的方针。要按照邓小平同志关于爱国主义的一系列重要论述，搞好爱国主义教育的理论建设、教材建设、制度建设和基地建设。把爱国主义教育贯穿于各项思想政治教育之中，作为社会主义精神文明建设的根底性工程，作为我国社会的主旋律，坚决不移、长期不懈地抓下去。4.爱国主义教育必须坚持对外开放的原那么。爱国主义决不是狭隘的民族主义，我们既要继承和发扬中华民族的优秀成果，也要学习
和吸收世界各国包括资本主义兴旺国家所创造的一切文明成果。只有这样，中国人民才能和各国人民一道，为促进世界和平和人类进步作出奉献。
5.爱国主义教育必须突出时代特征。爱国主义是一个历史范畴，在社会开展的不同阶段、不同时期有不同的具体内涵。在当代中国，爱国主义与社会主义本质上是一致的，建设有中国特色的社会主义是新时期爱国主义的主题。邓小平同志指出：“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、奉献全部力量建设社会主义祖国为最大荣耀，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。〞这是对我国现阶段爱国主义特征最精辟的概括。爱国主义、集体主义和社会主义思想教育三位一体，有机地统一在建设有中国特色的社会主义的伟大实践之中。
四、开展爱国主义教育活动的内容按照?中央宣传部关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见?的要求，紧紧围绕六个方面主要内容深入开展群众性爱国主义教育活动。1、深入开展热爱中国共产党的宣传教育。2、深入开展建立社会主义新中国重大历史意义的宣传教育。3、深入开展新中国成立60年特别是改革开放30年辉煌成就的宣传教育。4、深入开展中国特色社会主义的宣传教育。5、深入开展民族精神和时代精神的宣传教育。
6、深入开展根本国情和形势政策的宣传教育。五、开展爱国主义教育活动的措施1、成立义党支部书记为组长，德育主任为副组长，相关处室领导、学年组长、班主任代表组成的领导小组。制定活动方案。2、针对青少年的特点，运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式，为学生提供丰富、生动的爱国主义教材。3、利用爱国主义基地对学生尽心该国主义教育。以博物馆、纪念馆、烈士纪念建筑物、革命战争中重要战役、战斗纪念设施、文物保护单位、历史遗迹、风景胜地和展示我国两个文明建设成果的重大建设工程、城乡先进单位作为进行爱国主义教育的重要场所。积极利用基地开展教育活动。学校将这类教育活动列入德育工作方案。4、各个班级要组织学生开展“读爱国主义书籍〞、“唱爱国主义歌曲〞活动。要特别注意组织阅读反映爱国主义主题的政治理论类、文艺类、知识类、历史类、文化类读物。学校利用升旗仪式，校园播送，班主任要充分利用晨检，班会等多种渠道向学生进行爱国主义教育。5、利用重要法定节日、各民族传统节日对群众进行爱国主义教育。把组织节庆、纪念活动作为弘扬爱国主义精神，激发学生爱国主义热情的重要工作。特别是“五一〞、“五四〞、“六一〞、“七一〞、“八一〞、十一〞等重要节日的庆祝活动要突出爱国主义的内容。组织节庆活动一定要坚持学生喜闻乐见、广泛参与的原那么。不断创造一些
有助于形成爱国主义气氛的新的节庆活动形式。节庆活动既要让学生娱乐身心，又要使学生受到爱国主义教育。
6、大力宣传爱国先进典型，进行爱国主义教育必须加强典型宣传，发挥典范的示范作用。中国历史上涌现过无数的著名爱国者、民族英雄、革命先烈、杰出人物，新中国成立以后又涌现出了许许多多的英雄模范人物，提倡在教室、图书馆、礼堂等场所，悬挂为中华民族的开展做出杰出奉献的领袖、先烈和名人画像、诗词、格言。
7、班主任要特别注意培养、发现和宣传具有爱国主义精神、学习成绩优秀的学生，要把爱国思想与热爱班级、学校结合起来，落实在平时的学习生活之中。学校要对先进典型进行奖励。
沈阳市一七五中学2021年5月为进一步贯彻落实市局文件精神，我校决定在全校师生中集中开展爱国主义教育活动，以传唱爱国主义歌曲为载体，以广阔师生广泛传唱和班级进行歌咏比赛的形式，推动学校掀起爱国主义教育热潮。这是推进和加强广阔青少年思想道德建设工作的重大举措。为了此项活动的顺利开展，特制订本活动方案：一、指导思想以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的根本路线为指针，以?爱国主义教育实施纲要?为蓝图，高奏爱国主义主旋律，用革命的传统教育，中华民族的历史教育，集体主义教育，社会主义教育，理想信念教育，充实和武装师生头脑，激发广阔师生爱国之心，报国之情，强国之志。
二、成立领导小组成立领导小组领导组长：郭睿(校长)副组长：杨雪梅张静
成员：各处室人员、年级组长、各班班主任责任分工：教师活动由学校工会牵头，学生活动由政教处牵头，各年级组和班主任积极配合。
三、活动日程安排及要求此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱，使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志，转化为学习科学文化知识的动力，转化为竭力维护国家和民族的生存开展利益的实际行动。此次活动分为以下四个阶段：
(一)教唱阶段(2021年3月)：由音乐教师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲，同时把?中华人民共和国国歌??爱我中华?作为必唱曲目，务必让每一个学生都会唱。(二)练习阶段(2021年4月)：各班在班主任的带着下，利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间，由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。(三)排练阶段(2021年4月)：各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练()，将?中华人民共和国国歌??爱我中华?作为必选曲目，准备参加学校举行的歌咏比赛，(四)比赛阶段(2021年5月)全校以班为单位进行歌咏比赛，：时间初步定在2021年“五·四〞期间;比赛采用合唱形式，人人参与，全校拉通排名，设立等级奖给与适当奖励。
四、其他本卷须知1、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。各学科课程，活动课程任课老师，要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关内容，对学生灌输爱国道理，渗透爱国思想，激发爱国情感。2、注意“四个结合〞，把爱国主义教育落实到实处。把实施爱国主义教育与创立文明学校结合起来，狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来，加强学校建设与管理;把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径，出经验，出成果;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、标准化。根据泸委发202136号“泸定县委、县人民政府关于切实‘加强和改进未成年人思想道德建设工作’的实施意见〞中关于“在全县中小学生中广泛开展成年人思想道德建设活动〞的要求，按照“甘孜州爱国主义主题学习教育活动〞内容，现结合我校实际拟订出泸定县职业中学校“爱国主义主题学习教育活动〞演讲比赛活动方案。一、指导思想为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人区分是非的观念，自觉抵抗民族分裂主义，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。二、活动思路
通过演讲比赛，进一步加强我校未成年人的思想道德教育，增强学生的爱国主义观念。
三、活动对象全校六个教学班(即：六个中队、六个支部)四、活动时间2021年11月10日-15日五、演讲比赛具体活动方案1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结〞为内容进行演讲，演讲题目自拟。2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。(1)初赛时间：11月10日、11日下午17：00-18：00(2)决赛时间：11月14日下午17：00-18：003、演讲要求：(1)参赛者必须站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。(2)参赛者必须用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性。(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。(4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。4、奖励：在所有参赛队员中，根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。
篇五：学生开展四史教育活动方案
2022年XX小学小手拉大手文明一起走主题教育实践活动方案一、指导思想进一步强化学校青少年德育阵地地位，加强学生文明养成教育，促进学生全面发展，同时发挥辐射带动作用，努力营造践行社会主义核心价值观的良好社会氛围，提高公民整体的素质，扎实推进素质教育、全面提高青少年学生思想道德文化素养和促进城市文明程度。我校按照“立足学校，教育师生，带动家庭，辐射社会”的总体思路，广泛开展系列教育实践活动，培养教师、学生和广大家长讲文明的良好习惯，不断增强主动参与创城工作的自觉性，努力营造全社会崇尚社会公德、践行文明美德的良好氛围，特制定本方案。二、活动主题
小手拉大手文明一起走三、活动目标
“小手拉大手文明一起走”是我校开展未成年人思想道德建设的有效实践载体。通过激发学生的责任感，发挥好每个孩子的纽带作用，切实把教育活动从校内向家庭、社会延伸，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的活动目的，最终在全社会形成全员参与的强大合力。我校所有学生有责任、有义务积极行动，普及文明知识，提高文明素质，切实做到文明有礼，文明出行，爱护环境，健康生活，带动广大家长积极参与创建文明城市。四、活动内容
（一）小手拉大手，创城我知晓。
组织全体学生开展“小手拉大手文明一起走”大讨论，通过班（队）会、新媒体等多种渠道，让学生知道创城工作的内容、目的和意义。组织学生开展“我为创城代言”活动，当好创城宣传员，带动家庭了解并支持创城行动，提高全社会的知晓率、参与率，带动家长在日常生活中争做文明市民，让更多的市民理解、支持、参与创城工作。
（二）小手拉大手，放飞中国梦。要继续加强爱国主义宣传教育，继续做好“中国梦”主题教育实践活动，坚持线上线下相结合，继承创新相结合，扎实开展“新时代好少年”“童心向党”“向国旗敬礼”等活动，运用宣讲、展览、演讲等方式，引导学生与家长共同学习“四史”，讲好中国故事，畅想美好未来，把个人梦想、家庭愿望与中国梦联系起来，汇聚起同心共筑中国梦的强大力量。（三）小手拉大手，熟知价值观。把社会主义核心价值观贯穿于学校教育之中，深入挖掘革命文化和优秀传统文化的精神和价值，使社会主义核心价值观植根于学生内心深处，成为他们遵循的基本准则。结合学校的工作实际，精心设计开展学生喜闻乐见的教育实践活动，吸引家长共同参与，培养科学文明的生活理念，营造文明环境，弘扬社会正气，使社会主义核心价值观成为全社会的群体意识和共同行动。（四）小手拉大手，交通文明行。
学校针对不同学段学生认知特点，扎实开展交通法规和交通安全知识学习教育，培养学生交通安全意识和文明意识，号召学生带动家庭成员文明出行。在生活中自觉遵守交通法规，走路不乱穿马路，带动家庭成员骑车不走机动车道，开车不占道抢道、乱停乱放，礼让行人，减少城市堵车等，自觉养成文明守法和安全出行的行为习惯。
（五）小手拉大手，卫生齐动手。学校要积极完成校园及周边环境卫生的治理整顿任务，充分发挥学生的主人翁精神，自觉维护学校、社区的环境卫生，带动家庭成员不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画，组织学生及家庭成员在社区、学校周边居民中宣传“垃圾分类”知识和不当处理垃圾对生态环境的巨大危害，分类回收日常垃圾中的纸张、塑料、金属等可再生垃圾，开展“收废义卖”“变废为宝”实践体验活动。（六）小手拉大手，文明树新风。教育学生并引导家长树立节约观念，家庭聚会时，做到文明用餐，杜绝浪费。弘扬中华民族“尊老爱幼、孝亲敬老”的传统美德，号召学生向亲属和周围群众讲述美德故事、倡导明礼崇德、传承优良家风。（七）小手拉大手，共画文明画。充分挖掘家长资源，让家长和学生共同参与作画过程，通过社会主义核心价值观、文明行为等绘画，潜移默化的将文明素养根植在每个人的心中。（八）小手拉大手，晒晒我家新变化。
教育学生积极主动地与家中长辈一起畅聊家常、同做家务，将房间整理的井井有条，将房前屋后打扫的干干净净，并以照片、征文或手抄报形式晒晒我家新变化。五、具体措施
（一）带给家长一封信。学校统一发放《致全区广大市民朋友的一封信》，倡导家长学习文明守则，改正不良习惯，号召家长在“小手拉大手文明一起走”活动中起到模范带头作用，做子女的榜样，自觉改变日常生活中不文明和不卫生习惯，积极投身到创城工作中。（二）发出一个活动倡议。利用假期，根据学校或者各年(班)级统一要求和自身实际，制定具体详细的实施计划，通过学生向家长发出“小手拉大手文明一起走”的倡议，号召学生及家长都参与到活动中来。（三）举办一次“我为创城代言·家庭同签名”活动。学生自主设计、制作“我为创城代言”画幅或手抄报，并邀请家长一起签名，将签名的作品和同家长一起参与创城活动的照片同时发到班级微信群，学校微信公众号择优展示。（四）开展一次亲子文明志愿服务。组织学生带动家长，利用休息时间，共同参加清扫卫生、扶贫帮困、植绿护水等志愿服务活动，以学生的行为影响家长，将学校教育逐步延伸到社区、家庭，充分调动家长积极性，创造性地开展各类志愿服务活动。
（五）参加一次传统文化文明活动。利用民族传统节日开展“我们的节日”主题活动，鼓励学生参观邯郸文化场所、历史名胜，参加民俗展会、灯谜大赛、经典诵读比赛等节日文化活动，引导学生和家长一起学习制灯笼、写春联、包粽子、做面灯等传统节日用品的制作方法，了解传统节日习俗，大力弘扬优秀传统文化，倡导文明、健康、和谐的节日理念，传承中华优秀文化和传统美德。（六）发现、纠正一个不文明行为。劝导和纠正人们在公共场合的不文明行为。（七）组织一次征文、讲故事比赛。围绕主题，学生及学生家长共同创作，参与学校开展的“小手拉大手文明一起走”征文比赛；以班级为单位开展讲故事比赛，并将优秀作品通过微信平台、抖音平台进行宣传。六、工作要求（一）提高认识，强化领导。“小手拉大手文明一起走”主题教育实践活动是教育体育系统落实区委、区政府创城部署的重要举措，我校高度重视，全力以赴，落实到位。（二）精心部署，丰富形式。学校要结合未成年人思想道德建设和校园文化建设，认真制定活动方案，从创建文明校园做起，深入开展社会主义核心价值观、“扣好人生第一粒扣子”、文明礼仪等主题教育活动，通过各种活动载体
篇六：学生开展四史教育活动方案
为党育人为国育才师德师风专项治理工作实施方案为进一步加强和改进新时代教师队伍建设，全面提升我校教师师德素养，根据《教育部等七部门关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》(教师〔2019〕10号）、《教育部关于在教育系统开展师德专题教育的通知》（教师函〔2021〕3号）、《2021年安庆市“为党育人、为国育才”师德师风主题教育活动实施方案》（教体组〔2021〕33号）等文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、治理重点1.违反工作纪律和工作规范；2.有偿办班，有偿家教；3.组织学生滥购资料、以购买资料之名牟利；4.在校外培训机构兼职；5.组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；6.收受邮寄礼品礼金购物卡；7.侵害青少年儿童合法权益等其他违反师德师风规定的行为。二、工作安排（一）强化全员学习教育（贯穿始终）按照县教局“为党育人、为国育才”师德师风主题教育活动要求，组织所有教师强化以党史学习教育为重点的“四史”学习教育，引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，杜绝违反师德师风的言行发生。（二）公开举报渠道（5月30日前）
在校门口醒目位置公布师德师风监督举报信箱。通过学校宣传栏、公众号等形式向学生、家长和社会公布监督举报电话，自觉接受社会各界监督。
（三）开展对照检查活动（6月中旬前）组织全体教职工对照本次专项治理重点内容，逐项认真查摆，做到立行立改并长期坚持。学校领导班子成员和党员带头进行对照检查。（四）加大查处力度持续开展规范办学行为巡查。对违反师德师风的行为保持“零容忍”态度。对群众来电、来信、来访和举报，在第一时间组织专人进行调查核实，并形成书面材料存档。对查实的违反师德师风规定的人员依法依规严肃处理。（五）完善长效机制以“客观、规范、常态”为目标，着眼解决师德师风建设中存在的突出问题，进一步完善“师德教育、师德宣传、监督制约、考核运用、激励先进、失范惩处”六个长效机制，确保师德建设工作始终保持良好态势。四、精心组织，务求实效（一）提高站位，加强领导。学校成立工作机构，保障工作有序推进。校长严格履行师德建设第一责任人的责任，班子成员包班包组，压实责任。（二）精心组织，抓好结合。坚持把专项治理与当前正在开展的党史学习教育活动、师德师风
主题教育活动结合起来。以专项治理为契机，全面总结反思我校师德师风建设工作，加强宣传教育，引导广大教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，杜绝违反师德师风行为的发生。
（三）加大督查，务求实效。学校将配合上级教育主管部门采取明察暗访、重点抽查、举报突查等形式，进一步加强对专项治理工作的督查力度。
篇七：学生开展四史教育活动方案
2022年XX学校开展“四史学习教育主题系列活动方案第一篇章青春“读”史——阅读经典历史著作活动方式：依据参考书目，选定著作分享赏析，组织开放式的“四史”学习主题团日活动，团支部群读书打卡形式，并分享交流经典著作精彩篇章及读书感悟。参与人员：学生骨干、中高职全体团员活动时间：2022年X月-X月第二篇章青春“讲”史——讲红色故事、讲伟人故事、讲解上海红色基地学习方式：各系部选择不同主题，以线上学习（腾讯会议）、班级群内主题班会形式，以青年学生视角讲解红色历史故事、伟人故事、上海红色基地。参与人员：学生骨干、中高职全体团员活动时间：2022年X月第三篇章青春“学”史——线上红色历史系列课程学习方式：（1）围绕开学迎新、军训、校庆等活动开展四史学习。结合迎新工作、校庆开展“校史”教育；线上学习《工匠新生代》持续推送“党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”线上系列课程为学习内容开展学史。
（2）四史学习“大巡讲”系列活动。依托小螺钉志愿服务队，组建优秀学生宣讲团；进班级、进学生组织、进社区进行四史学习“大巡讲”；结合国防教育（军训）开展爱国主义教育。
参与人员：学生骨干、中高职全体团员活动时间：2022年X月-X月第四篇章青春“悟”史——知识竞赛、文字、海报、书法作品参与方式：参与人员：学生骨干、中高职全体团员活动时间：2022年X月
篇八：学生开展四史教育活动方案
四史教育第二课堂活动方案“四史”学习教育活动方案为贯彻落实x党委、x党委关于广泛深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（以下简称“四史”）的工作部署要求，把“四史”学习教育与探索建立“不忘初心、牢记使命”长效机制结合起来，从学习“四史”中加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，加深对党的初心使命的感悟，做到不忘历史、不忘初心、知史爱党、知史爱国，助力谱写生产、生态、生活高度融合的城市有机更新主旋律。现就上房公司深入开展“四史”学习教育制定如下活动方案。
学习教育的意义历史是最好的教科书。学习“四史”，就是重回历史原点中找寻初心，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，坚定党的理想信念，坚定干事创业的信心，筑牢守初心担使命的思想根基，不断提升党组织的思想引领力、组织感召力和工作凝聚力，进一步发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，努力在打造城市有机更新综合平台的进程中开拓创新、勇担使命。
2、学习教育的目标通过学习“四史”，引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量，为全力以赴打造城市更新综合平台奠定坚实的思想基础。
篇九：学生开展四史教育活动方案
创新“五抓五强”举措推动党史学习教育走深走实
作者：来源：《四川党的建设》2021年第15期
党史学习教育开展以来，中共成都经开区工委组织部坚决贯彻中央和省市区委党史学习教育部署要求，积极行动、精心部署，创新“五抓五强”举措，确保党史学习教育学在先、干在前、做得实。
抓系统谋划，强组织领导。成立领导机构。成立党史学习教育领导小组，下设党史学习教育办公室，搭建起全员参与、分类指导的全面领导机制。及时动员部署。第一时间召开领导小组会，学习贯彻中央和省市区委党史学习教育动员大会精神，系统谋划、专题部署，确保党史学习教育开好篇布好局。科学制定方案。制定《中共成都经开区工委组织部开展党史学习教育的实施方案》，明确党史学习教育6大类31项目标任务，有力有序推进各项工作。
抓党史学习，强党性修养。领导班子带头学。先后召开理论学习中心组学习会，聚焦百年党史谈体会。部领导带头，率先在全区举行“加强四史学习、坚定理想信念”专题党课，发挥示范带头作用。组工干部深入学。充分发挥支部领学作用，组织开展“驿都先锋·初心大讲堂”“青年学习小组研讨会”等，确保组工干部学深学实。引领党员广泛学。开展“学党史、悟思想、谈体会、担使命”读书活动，设置读书活动心得体会专栏，刊发党员心得体会，确保读原著、学原文、悟原理。
抓主题活动，强政治引领。“我心向党”庆祝百年华诞。举办“我心向党·礼赞祖国”主题党日活动，通过重温入党誓词、讲好党史故事、传唱红色经典等活动，引导组工干部跟党走、守初心、担使命。红色基地感受革命力量。开展“赓续红色血脉·锻造模范组工”红色教育基地现场教学活动，组织机关党员聆听先烈事迹、接受党性锻炼。大运场馆展望美好前景。开展“我心向党·驿路辉煌”主题党日活动，通过重走长征路、同敲奋进鼓等进行竞赛比拼，在如火如荼建设的赛场中感受大运速度。
抓专题培训，强理论武装。组织集中培训。开展“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”专题培训，把学习教育引向深入;组织“永远跟党走”党史知识竞赛，不断丰富学习形式，提升党史学习质效。开设红色精品课堂。开展“以史为鉴·开创未来”专题党课活动，邀请专家学者讲授专题党课，引导组工干部铭记党的历史、感怀党的恩情、传承红色基因。搭建指尖课堂。依托“学习强国”“蓉城先锋”等平台，组织党员干部集中收看“学党史、守初心、担使命”系列活动内容;在“龙泉驿党建”微信公众号开设《龙泉驿百年党史记忆》专栏，推送党史知识70余期，实现党史学习教育全覆盖。
抓实践活动，强为民办实事。在推进换届中强担当。把党史学习教育与换届工作有机结合，推动分层分类全覆盖谈心谈话，切实助推乡镇换届工作圆满完成。在关心人才中显温暖。精心组织“连心桥·走进人才企业”等活动，走访专家企业、联系服务人才，切实将学习教育成效體现在解决人才队伍“急难愁盼”问题上来。在服务群众中展作为。扎实开展“我为群众办实事”实践活动，各支部深入村（社区）、企业园区等收集意见建议。以“双报到”为契机，开展志愿服务等活动，切实践行为民初心。（供稿单位/中共成都经开区工委组织部）（责编/黄薇）
篇十：学生开展四史教育活动方案
一指导思想为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想落实立德树人根本任务根据中央省委关于促进全民阅读工作的系列部署全力营造爱读书读好书善读书的良好氛围鼓励广大中小学生努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人向中国共产党100周年华诞献礼特举行校园书法比赛活动。对象：全体教师、初一、初二、高一、高二年段。负责：美术组、初中语文组2021年政法队伍教育整顿考试题库C卷有答案2份.d。cx
•优选民警教育
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精品文档一
落花时
8.利用各节种又传逢统节日开展纪念活动。
组文档织标题开展“君编成号人礼”、“唱红歌”、“退叽入团仪式”
KJHA
•
等主题活动；在KF清HJA明节、六一节和国庆节等重要时间节点分
别进行“清明祭K欢D迎英J下一烈”、
•
“做美德载少年”、“向国旗敬礼”网上签名寄语等活
动，弘XX扬年关爱于学党党史爱感国党恩演讲稿（范文）.d。cx
•核
申请审•
操作（什
的精神。六、活动要求
•
•
|
1.
强化领导，精心组织，周密安排。各部门、各年段、
专题党课讲稿：“四史”学习的政治意义和理论价值.d。cx
•
修改
•140
学科教研组全力配合，确保活动顺利开展。承办年段负责相•
关活动方案的制定、活动组织和相关信息的报道事宜•。所有|
活动图文材料、宣传报道，及时汇总交至政教处存档。
•
•
更多
2.创新载体，注重实效。结合实际，创新活动方式，创
意活动202內1年容政法，队伍让教全育整体顿考师试题生库在D卷参有答与案和4份体.d。验cx中加深对党的历史、
•
党的知识和党的理论路线方针政策的认识，加深对祖国、对•学校文化的认同感。
3.加强宣传，营造氛围。加强舆论引导，利用网络、微信公众号等手段宣传各项活动的开展情况和取得效果，积极营造庆祝建党100周年的浓厚氛围。
•优选民警教育
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XXX重点中学党
2021年政法队伍教育整顿考试题库C卷有答案2份.d。cx支部政教处校团委关
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文档标题
精品文档一
落花时节又逢君编号KJHA
工委2021年4月26
日
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KFHJA
篇二
KDJ一欢迎下
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2021年是载中国共产党建党100周年，隆重庆祝中国共
产党成XX立年关1于0学0党史周感党年恩演是讲党稿（和范文国）.家d。c政x治生活中的一件大事•。核为进申请审•
操作（什
一步激发全体师生爱党爱国爱社会主义的热情，增强拥护党•
的意识，讴歌中国共产党带领人民实现中华民族伟大•复兴中|
国梦的奋斗历程。经研究决定，开展庆祝中国共产党成立100•
专题党课讲稿：“四史”学习的政治意义和理论价值.d。cx
•
修改
140
周年系列活动，结合实际，制定如下活动方案。•
一、指导思想
•
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高举中国特色社会主义伟大旗帜，以新时代中国特色社•
•
更多
会主义思想为指导，按照中央、省委和学校的部署要求，讲
好中国202共1年产政法党队伍为教人育整民顿考谋试题幸库福D卷、有答为案民4份族.d。谋cx复兴、为世界谋大同
•
的故事，大力唱响中国共产党好、社会主义好、改革开放好、•
伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，增强“四个意识”、
坚定“四个自信”、做到“两个维护”，激励全体师生不忘初心、牢记使命，团结奋进、创新发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而贡献力量。
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二、活动主题
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不忘初心筑梦青春
2021年政法队伍教育整顿考试题库C卷有答案2份.d。cx
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落花时
三、活动时节又间逢
文档标题
君编号
2020年1K2JH月A一2021年7月
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KFHJA
四、实施途KD径J一
（一）营造欢迎建下党百年华诞氛围
•
载
通XX过年关纸于学质党史宣感传党恩材演讲料稿（、范网文）络.d。推cx送、校园展板、标语•口核号营申请审•造氛围，加强文化引领。组织党员教师和学生通过多种形式
操作（什
的系列活动，喜迎党的百年华诞，向伟大的祖国致敬和•献礼。|•
系统梳理学党史成果，新闻中心搜集进行定期推送。团•
专题党课讲稿：“四史”学习的政治意义和理论价值.d。cx
•
修改
140
员及少先队员学习党史的感受和分享，由常洋洋和杨洋分别
•
负责组织学习，收集稿件，认真审查，提交新闻中心•。以新|
闻推送形式开展“支部风采展示”：以集体形式进行宣传，•党建和业务相结合，包括课程的展示、专业成长的分•享、支更多
部集体202的1年介政法绍队、伍教支育整部顿特考试色题库展D示卷有等答案内4份容.d。。c每x支部设计展示两次。
•
（二）夯实党员队伍和支部建设
•
组织党员教师在各自的工作岗位上，通过真挚的初心故
事征文、精彩的红色课例、优美的红色歌曲、党史等，用自己力所能及的行动，向党的百年华诞献上一份满意的答卷。以支部为单位，组织党员教师学习党史、参观红色基地，加
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强党性教育，提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力。
•
（三）提升教师队伍整体建设
在202活1年动政法中队伍，教育调整顿动考和试题激库C发卷有所答案有2份教.d。职cx工的积极性和爱国热
•
•
•
精品文档一
落花时
情，通过深度参节又与逢、认真实施，使每一项活动的开展达到最
好的效文档果标题，在教君编育号学生的过程中，达到自身的提升。
KJHA
•
（四）实施KFH学JA生红色教育
为学生创设K欢D迎多J下一内容的教育活动，学习红色课程、唱响红
•
色歌曲、手绘红载色作品等，让学生参与其中，传承红色基因。
XX年关于学党史感党恩演讲稿（范文）.d。cx
五、实施内容
•核
申请审•
操作（什
（一）一百个党史故事
•
•
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铭记历史，缅怀先烈。学校文史组的党员教师们，带领•
专题党课讲稿：“四史”学习的政治意义和理论价值.d。cx
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修改
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学生收集和学习课本及课外的有关党史的故事，做到知史爱
•
党，明史爱国，从中体会到中国共产党的伟大历程，•深刻领|
会没有中国共产党就没有新中国。学校党总支组织全体党员•教师参观建党100周年党史展览，与学生一起重温党•史，不更多
忘初心。2021年政法队伍教育整顿考试题库D卷有答案4份.d。cx
•
主责部门：党建中心
•
主责人：相关干部教师
完成时限：3月底（二）一百个红色教育教学课例红色课例，文化传承。学校通过组织以红色主题为主的
•优选民警教育
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班会、课例等形式，开展红色课例评选活动。让学生感受红•
色文化精神，在教学中贯彻以爱国主义为核心的民族精神，
带领学202生1年走政法进队伍一教堂育整堂顿考红试题色库之C卷旅有答，案传2份承.d。红cx色文化，了解革命历
•
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史，感受革命先节又辈逢为祖国献身的英雄气概，努力做好社会主
文档标题
义的接班人。
君
编
号
KJHA
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主责部门：KFH教JA学中心德育中心
主责人：相K欢D迎关J下一干部教师
•
完成时限：载4月底
（XX三年关）于学一党史百感个党恩初演讲心稿（故范事文）.d。cx
•核
申请审•
操作（什
不忘初心，牢记使命。全体教师结合自己的生活和实际•
工作，书写自己的初心故事，开展“初心故事”征文•活动，|
追忆初心、回归初心，如何在工作中践行自己的入党誓言，•
专题党课讲稿：“四史”学习的政治意义和理论价值.d。cx
•
修改
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培养党员教师坚定的政治信念，勇往直前，不懈奋斗。•
主责部门：教师发展中心
•
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主责人：相关干部教师完成时限：4月底（202四1年）政法一队伍百教首育整红顿考色试题歌库曲D卷有答案4份.d。cx
•
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更多
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致敬经典，再唱红歌。在音乐课上，音乐教师组织学生•倾听红歌、唱响红歌、赏析红歌，深入了解红歌的创作背景，
感受红歌所延展出来的爱国之情，唤起学生的民族精神，加强红色记忆，铭记先烈们的革命精神和热血气概。
主责部门：党建中心
•优选民警教育
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主责人：相关干部教师
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完成时限：3月底
2021年政法队伍教育整顿考试题库C卷有答案2份.d。cx
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落花时
（五）一百节又幅逢红色手绘
红文档色标题手绘，君编再号现党史。在美术课上，教师指导学生开展
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以红色故事、优KFH秀JA党员、党史知识为主题和内容的手抄报、
美术作品评比，K欢D迎使J下一爱国主义教育深入人心，通过手绘作品承
•
载催人奋进的红载色基因和力量源泉，并进行作品展览，展现
学生积XX极年关向于学上党史的感学党恩习演讲状稿（态范和文）爱.d。党cx爱国的精神风貌。•核
申请审•
操作（什
主责部门：德育中心
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主责人：相关干部教师
专题党课讲稿：“四史”学习的政治意义和理论价值.d。cx
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完成时限：3月底
六、评价展示
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修改
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1.评比项目：一百个红色课例；一百个初心故事；一百•
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更多
幅红色手绘
22.021年评政法比队伍办教法育整：顿考对试题入库选D卷优有答秀案课4份例.d。、cx初心故事和红色手绘
•
作品进行评比与奖励。宣传组对优秀作品进行宣传展示。
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七、实施要求
1、统一思想，提高认识要充分认识建党百年大庆的重大历史意义和现实意义，把系列活动作为新年度的一项严肃的政治任务来对待。
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各领导组成员、各工作组组长、各项活动牵头人要按照党总•
支的统一部署和安排，科学筹划，严密组织，亲力亲为，确
保各项202活1年动政法高队伍标教准育整、顿考高试题质库量C卷如有答期案完2份成.d。。cx
•
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2、分工协节作又、逢精心组织
各文档工标题作组组君编长号要明确责任，细化分工，做好相关工作。
KJHA
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各活动牵头人K要FH完JA善所负责活动的具体方案，如时间、地
点、活动流程、K欢成D迎J效下一。并做好活动后的材料收集汇总及总结。
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3、务求实载效、精益求精
高XX层年关次于学、党高史感水党恩平演讲、稿（高范格文）局.d。完cx成各项活动，取得实•效核，献申请审•
操作（什
礼党的100•周年。对本次活动开展有力、表现突出的组织者•，成绩|
突出的班集体给予表影奖励。
专题党课讲稿：“四史”学习的政治意义和理论价值.d。cx
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2021年政法队伍教育整顿考试题库D卷有答案4份.d。cx
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学校党总
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支2021
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年月日
篇三2021年是共产党成立100周年，也是“十四五”的开局之年，是两个百年目标交汇与转换之年。为隆重纪念中国共产党建党百年，促进学校庆祝活动与教育教学的深度融合，推动我校原创校园文化艺术创作，弘扬和讴歌时代精神，增强文化育人的实效性，现正式启动献礼建党100周年系列。202特1年举政法办队伍“教党育整和顿考家试题乡库的C卷故有答事案”2份主.d。题cx系列活动，带动学院
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落花时
学生加深对中国节又共逢产党的认识，诉说对党的母亲的情感，激
励党员文档、标入题党积君编极号分子、入党申请人、共青团员在新时代的
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伟大征程上继K续FH奋JA勇前进。原创校园文化艺术作品征集活
动。
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一、指导思载想
以XX新年关时于学代党史中感国党恩特演讲色稿（社范会文）主.d。义cx思想为指导，弘扬中•华核民族申请审•
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传统美德,将美育与大学生思政教育相结合的探索与实践，对•
祖国美好未来的憧憬抒于胸中，外化于行，唱响于新•时代主|
旋律，进一步激发我校师生为实现“两个一百年”奋斗目•
专题党课讲稿：“四史”学习的政治意义和理论价值.d。cx
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标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。让每•
个热爱生活与懂得用笔触来记录点滴感恩的莘莘学•子尽情|
地畅然神遨，尽展自我才华，同时繁荣我校校园文化艺术创•
•
更多
作，引导师生树立文化自信，实现文化自觉。
二、主办单位2021年政法队伍教育整顿考试题库D卷有答案4份.d。cx
•
XXXX总支委员会三、活动对象全体教师及在校学生四、活动时间活动时间：2021年1月15日至2021年6月30日
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•优选民警教育
•
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2021年政法队伍教育整顿考试题库C卷有答案2份.d。cx
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精品文档一
落花时
五、活动内节又容逢
文档标题
君编号
1、主题征K文JHA大赛
•
KFHJA
坚持以人民KD为J一中心的创作导向，围绕中国共产党的初心
和使命，围绕我欢迎党下所走过的道路，展现新时代、新风采，表
•
载
达人民XX对年关中于学国党史共感产党恩党演讲的稿（无范限文）热.d。爱cx，讴歌中国共产党带•领核各族申请审•人民同心同德、砥砺前行所取得的辉煌成就。
操作（什
立足家乡的人与事，以小见大，以点带面，聚焦•家乡的|•
过去和现在，以文学的形式推介家乡形象，宣传家乡魅力，
•
展示家乡风采，专题推党课出讲稿一：批“四史讴”学歌习的党政治、意义讴和歌理论祖价值国.d。、cx讴歌人•民、讴修改140
歌英雄和歌颂家乡的精品力作。
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体裁包括小说、散文、报告文学、诗歌四类，其中小说、•
•
更多
散文、报告文学字数不超过5000字，诗歌不超过50行。
内容包202括1年回政法顾队伍过教去育整、顿考反试题映库现D卷在有答、案展4份望.d。未cx来。唱响主旋律，弘
•
扬正能量，讴歌新时代。
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扌殳稿方式：以班级+姓名+联系方式命名w。rd,发送
至XXXXX@163.c。m
•优选民警教育
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截止时间：2021年X月XX日•
2、主题摄影大赛
以202新1年时政法代队伍新教变育整迁顿考或试题者库新C卷时有答代案乡2份村.d。振cx兴为主题，经由本人
•
•
•
精品文档一
落花时
创作，本人拥有节又独逢立版权，作品可以是多幅或组图（不超过
9张）文，档标作题品不君小编号于2MB,长边像素不小于3000像素。
KJHA
•
新时代新变KFH迁JA：近年来当地文化、经济、旅游、社会、
民生等各个方面K欢D迎的J下一建设和取得的各项成果，用摄影图片的形
•
式反映出来。载
新XX时年关代于学乡党史村感振党恩兴演讲：稿（主范要文）以.d。美cx丽乡村和自然生态为•内核容，申请审•
操作（什
展现了乡村山淸水秀美，反映人与自然和谐相处。在美丽乡•
村上展现新时代新乡村新变化的美好画卷，定格时代•瞬间，|
用普通百姓的视角记录和以小见大的方式，来展现各族群众•
专题党课讲稿：“四史”学习的政治意义和理论价值.d。cx
•
修改
140
越来越充盈的幸福感和获得感。•
投稿方式：以班级+姓名+联系方式命名文件夹•（多幅|
和组图）或者jpg文件（单幅），发送至XXXXX@163.c。•
•
更多
m
截202止1年时政法间队伍：教2育0整2顿考1试年题库XD卷月有答X案X4日份.d。cx
•
3、主题vl。g大赛
•
采用vl。g短视频的形式，围绕家乡革命故事、革命纪
念场所、党员光荣事迹，记录党的光辉历程、党带领广大人民取得的伟大成就以及优秀共产党员的杰出贡献和优秀风范的故事。
•优选民警教育
•
视频要求：坚持正确导向，思想正确、史实准确，契合•
社会主义核心价值观；不含涉密或敏感信息，可公开；主题
鲜明，202亮1年点政法突队伍出教，育整有顿考较试题强库的C卷感有答染案力2份；.d。原cx创且有版权，一经报
•
•
•
精品文档一
落花时
送，学院党总支节又对逢作品享有使用权；采用MP4格式，画面
文档标题
分辨率不低于
君7编20号P,声音淸晰，尽量配字幕，单个作品时长
KJHA
•
不超过5分钟。KFHJA
扌殳稿方式K欢D迎：J下一以班级+姓名+联系方式命名文件，发送
•
至
载
XX年关于学党史感党恩演讲稿（范文）.d。cx
XXXXX@163.c。m
•核
申请审•
操作（什
截止时间：2021年X月XX日
•
•
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4、主题演讲大赛
专题党课讲稿：“四史”学习的政治意义和理论价值.d。cx
•
•
修改
140
以“青春心向党，奋斗新时代”为演讲主题，围绕中国•
共产党对家乡的扶持与帮助，围绕我党与家乡人民鱼•水情深|
的动人故事，展现广大人民群众对中国共产党的真切爱戴和•
•
更多
无限拥护，讴歌中国共产党带领人民奋战全面小康，并正努
力实现202两1年个政法一队伍百教年育整奋顿考斗试题目库标D卷所有答取案得4份的.d。辉cx煌成就。
•
相关要求：演讲稿必须为原创作品，严禁抄袭；演讲内•容要紧紧围绕主题，结合实际，言之有物；演讲形式不限，
可1人演讲，也可多人演讲；参赛选手要脱稿并用普通话演讲，主题鲜明，语言流畅，感情真挚，表达完整，神态自然，富有感染力；时间不超过5分钟。
•优选民警教育
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•
报名方式：将班级+姓名+联系方式发送至
XXXX2@0211年6政3法.队c伍。教育m整顿考试题库C卷有答案2份.d。cx
•
•
•
精品文档一
落花时
截止时间：节又20逢21年X月XX日
5文.档标百题名师君编生号线上重走长征路活动
KJHA
•
面向学院党KFH员JA、入党积极分子、入党申请人、共青团员，
用4周的时间（K欢D迎1J下一月25日一2月21日）内，用“步数换里
•
程”的方式模拟载行走25000里长征路（平均8300步/人/
天），XX完年关成于学线党上史感长党恩征演讲任稿（务范，文）增.d。强cx使大众对自身健康的•重核视程申请审•
操作（什
度的同时，凝聚师生力量。•相关要求：每周一截取软件中“我的一运动数据•一运动|
数据周报一主页面（含时间段）及步数”2个页面，学生以•
专题党课讲稿：“四史”学习的政治意义和理论价值.d。cx
•
修改
140
班级+姓名+联系方式命名图片发送至XXXXXX@163.c。•
m。
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六、遴选和评奖
•
•
更多
本次征集活动由党委学生工作部组织专家进行评选，设
置优秀202组1年织政法奖队伍、教艺育整术顿考作试题品库奖D卷（有答分案设4份一.d。、cx二、三等奖、优秀作
•
品奖）和优秀指导教师奖等奖项，均会颁发获奖证书及奖•品，获奖名单将于2021年6月1日前在扬华素质网进行公
布，西南交通大学党委学生工作部对本次获奖作品有使用权（包括印制光盘、编辑画册或者用于展览、宣传等），不再单独支付作者稿酬，作者享有署名权。2021年6月至7月
•优选民警教育
•
面向全校师生开展线上线下优秀作品展览、系列宣传和推•
广，献礼建党100周年。
2021年政法队伍教育整顿考试题库C卷有答案2份.d。cx
•
XXX学校
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文档标题
精品文档一
落花时节又逢君编号
2021年X月XX日
KJHA
•
篇四
KFHJA
为隆重纪念K欢D迎党J下一的100华诞，深情回顾党的奋斗历史，热
•
情讴歌党的光载辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作
风，进XX一年关步于学激党发史感全党恩校演讲师稿（生范的文）爱.d。党cx、爱国热情，切实增•强核师生申请审•
操作（什
的历史责任感和使命感，在党的生日即将来临之际，学校拟
•
开展喜迎建党100周年系列活动。
•
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1、指导思想
专题党课讲稿：“四史”学习的政治意义和理论价值.d。cx
•
•
修改
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以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻•
落实十九大、十九届五中全会精神，聚焦中国共产党•百年奋|
斗历程主题，围绕党史、革命战争史、新中国史、改革开放•
•
更多
史和新时代中国特色社会主义建设伟大实践，深入开展形式
多样、202主1年题政法鲜队伍明教、育整广顿考泛试题参库与D卷的有答庆案祝4份活.d。动cx，提升党组织的号召
•
力、凝聚力和战斗力。•二、活动主题与对象
1.活动主题：不忘初心筑梦青春2.活动对象：六年级至初三全体学生三、策划系列文艺活动安排
•优选民警教育
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(1)“童心向党”艺术作品秀。引领学生从中国共产党的•
百年风雨、百年奋斗中汲取滋养、激发灵感，以优秀的艺术
作品讴202歌1年党政法，队伍用教五育整彩顿考的试题画库笔C卷赞有答美案党2份带.d。给cx自己的幸福生活，展
•
•
•
精品文档一
落花时
现少先队员积节极又向逢上的学习状态和爱党爱祖国的精神风
貌，为文档庆标题祝建党君编百号年献礼。
KJHA
•
(2)以“K百FH年JA辉煌有我同行”为主题，开展摄影作品
秀，展现师生奋K欢D迎发J下一向上、积极进取的精神风貌。以“我爱祖
•
国童心向党”为载主题，童眼看祖国的变化、社会的进步以及
濮阳文XX明年关城于学市党史风感貌党恩、演讲文稿（明范校文）园.d。场cx景等内容。
•核
申请审•
操作（什
(3)党团联手开展“闪闪红星照我心”主题演讲、诗歌
•
朗诵、情景剧表演，组织青年教师参赛。
•
|
四、系列组织生活安排
专题党课讲稿：“四史”学习的政治意义和理论价值.d。cx
•
•
修改
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1、树先进，弘扬正气。积极做好学校和集团公司“两•
优一先”的选树活动，并以此为契机，在学院内部进•一步倡|
导学标杆、学先进的氛围，引导全体党员师生奋发进取，创•
•
更多
先争优，为学院下一步的发展提供有利支撑。
22、021过年政一法队次伍教集育整体顿政考试治题库生D卷日有。答案组4份织.d。全cx体党员学党课，集体
•
宣誓，重温入党誓词，共商学院发展、共话构建和谐、共谋•幸福生活，抢抓机遇，比学赶超，进一步强化党的宗旨意识
和群众观点，明目标，查不足，寻措施，在全院党员中落实“五建功、五先锋”领任务活动。
3、召开一次支部专题组织生活会。紧紧围绕“不忘初
•优选民警教育
•
心，牢记使命”主题教育活动，以支部为单位组织开展党日•
活动，以“迎党的生日、讲战疫故事、悟初心使命”为主要
内容，202支1年部政法党队伍员教讲育整身顿考边试题故库事C卷、有答讲案切2份身.d。体cx会，结合返校复学和
•
•
•
精品文档一
落花时
疫情防控中的实节又际逢行动充分发挥党员的先锋模范作用。
4文、档标展题播一君部编号电教宣传片。选择一部反映基层党组织或
KJHA
•
优秀共产党员K的FH典JA型事迹专题片，在全院师生党员中营造
“学先进、找差K欢D迎距J下一、比贡献”的浓厚氛围。
•
5、召开一载次“明职责话担当”交流会。组织党总支、
支部委XX员年关，于学回党顾史感党党恩的演讲光稿（辉范历文）程.d。，cx畅谈党的丰功伟绩，•结核合学申请审•
操作（什
院实际，本着“立足岗位比贡献”的指导思想，就如何在今•
后的工作中进一步发挥好党组织的战斗堡垒作用和•党员的|
模范表率作用、如何加强基层党组织建设、党组织的标准化•
专题党课讲稿：“四史”学习的政治意义和理论价值.d。cx
•
修改
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建设等座谈交流。•
6、开展一次党课学习。围绕建党100周年、疫•情防控|
及当前形势政策的热点问题，总支书记讲授“永葆党性初•
•
更多
心，争做新时代的奋斗者和追梦人”党课活动，增强党员感
党恩、202听1年党政法话队伍、教跟育整党顿考走试题的库自D卷觉有答性案。4份.d。cx
•
7、开展毕业班党员教育活动。组织开展“毕业思源爱•国荣校”毕业班党员专题教育讲座，组织参观校史阵列馆，
使即将离校的党员学生坚定理想信念，增强党性观念，牢记党对自己的要求，走上工作岗位后努力奉献，为党旗添彩，为母校争光。
•优选民警教育
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8、开展“学习强国最强学习者”答题挑战赛。组织党•
员用好“学习强国”学习平台，检验学习成效，激发广大党
员的学202习1年热政法情队伍，教进育整一顿考步试题营库造C卷浓有答厚案的2份学.d。习cx氛围，把学习宣传贯
•
•
•
精品文档一
落花时
彻习近平新时代节又中逢国特色社会主义思想不断引向深入，在全
院党员文档中标题开展挑君编战号答题活动。
KJHA
•
四、活动宣KFH传JA与材料报送
要认真制定K欢D迎各J下一项活动方案，认真组织开展各项活动，加
•
强顶层设计，分载阶段、有步骤、有重点地推进实施，确保活
动顺利XX进年关行于学，党做史感好党恩活演讲动稿（的范宣文）传.d。报cx道工作，活动成果可•通核过微申请审•
操作（什
信公众号、新闻报道等多种形式进行展示，并及时总结活动
•
开展过程中的好经验、好做法和典型事迹。
•
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同时，每项活动结束后随时做好档案收集整理工作。社•
专题党课讲稿：“四史”学习的政治意义和理论价值.d。cx
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修改
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会实践活动结束后，各中队形成1500字以内的文字总结材•
料（注重紧密结合实际，用典型说话、用数字说话）•，学校|
推荐2个“优秀社会实践活动”中队。五、活动要求
•
•
更多
12.0强21年化政法领队导伍教，育整精顿心考试组题库织D，卷有周答案密4安份.d排。c，x各年级组全力配合，
•
确保活动顺利开展。负责各项活动的科室负责组织和相关信•息的报道事宜。
2.创新载体，注重实效。结合实际，创新活动方式，创意活动内容，让全体师生在参与和体验中加深对党的历史、党的知识和党的理论路线方针政策的认识，加深对祖国、对
•优选民警教育
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学校文化的认同感。
•
3.加强宣传，营造氛围。加强舆论引导，利用网络、微
信等手202段1年宣政法传队伍各教项育整活顿考动试题的库开C卷展有答情案况2份和.d。取cx得效果，积极营造庆
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精品文档一
落花时
祝建党100周节年又的逢浓厚氛围。
文档标题
君编号
KJHA
KFHJA
KDJ一
欢迎下
载
XX年关于学党史感党恩演讲稿（范文）.d。cx
XXXX重点中学2021年X月X日
操作（什•
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•核
申请审•
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专题党课讲稿：“四史”学习的政治意义和理论价值.d。cx
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•2021年政法队伍教育整顿考试题库D卷有答案4份.d。cx
•
修改
140
•|
•更多
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•优选民警教育
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2021年政法队伍教育整顿考试题库C卷有答案2份.d。cx
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篇十一：学生开展四史教育活动方案
2020年闵行区中小学暑期工作计划学校名称
闵行区福山实验学校
学校地址闵行区凤庆路300号
校长姓名
王培颖
联系方式********
学校暑期办负责人和联系方式
负责人1负责人2
谢晓东陆勤
联系方式联系方式
****************
学校暑期办电话
********
学校暑期工作主题
乐学乐思乐实践心康身健促成长
2020年学校暑期工作计划
一、学校暑期“八个必须”完成的准备工作要求：各校自行完成相关准备工作，备查
1、成立单位暑期2、制定暑期《告家长
办，明确负责人，书》，做好暑期活动
制定暑期计划
的宣传和告知。
3、做好学校安全检查和学生安全教育，突出疫情防控要求
4、开好班主任会议，明确假期家访和心理帮扶等工作要求，落实各项暑期工作要求
5、组织好学生参6、建立师生暑期联7、安排好学校少8、做好期末休业式、家
加各类暑期活动系网络（根据疫情防年宫开放工作的方案（做好疫控要求确保各类信
长接待（家长会）等，及时下发暑期资料
情防控有关预息的畅通）
案）
二、学校暑期主要的学生体验、实践类活动要求：主要指由学校组织开展的主题活动，只罗列时间和活动名称，学生人数等基
本信息。（学校制定活动方案备查；线上线下相结合、亲子活动为主）
序号
活动主题
时间、地点、人数
主要内容
1
以微见著看历史7/1~8/15590人选一个生活中常见物品，探寻祖
孙三辈物品的变迁，撰写一份探
究报告。
2
童言童语诉真情7/1~8/15590人聚焦抗击疫情，聚焦文化传承，
聚焦赞美劳动，创编简短的童
谣，贴近生活和自然，富有童心
童趣、体现时代气息。
3
锦绣年华寻发展7/1~8/15258人以中国传统服饰文化为主题，开
展线下实地探访、线上云探究，
了解中华优秀传统服饰文化，感
受服饰之美，了解服饰变化发展
历程，体会其蕴含的社会变革。
4
健康阳光每一天7/1~8/31590人根据体育老师建议，加强体育锻
炼，做到循序渐进；带动家人一
起参加体育运动，养成家庭健康
习惯；每天控制使用电子产品时
间；坚持做无接触版眼保健操。
5
唱响美好时代
7/1~8/31590人结合学校假期中推出的校拓课
程，跟着家长学唱一首歌颂祖国
的歌曲，开学后在班级中交流。
6
画出最美身影
7/1~8/31590人观察生活，用画笔描绘感动的瞬
间，感受疫情防控所展现出的中
国力量、中国速度、中国精神和
中国担当
7
欣赏大好河山
7/1~8/31590人观摩一部中国纪录片，了解祖国
的大好河山和祖国的发展历程。
推荐：《航拍中国》《战上海》
8
爱自然爱环保7/1~8/31590人结合“垃圾分类·时尚生活”的
主题，在家庭中承担“绿色分类
员”的岗位，从自身做起，在家
庭、社区中倡导垃圾分类。
9
爱生活爱美食7/1~8/31590人了解家乡的饮食文化，在家长的
帮助下学习制作一份家乡菜（点
心）。
10
爱家庭爱生命7/1~8/31590人学习一种家务技能，建立家庭小
岗位，尽家庭责任，并能坚持一
个暑期；学习照护家庭成员，每
天有家庭和睦交流的时空。
11
探访路上知四史7/10~8/10258人以“香樟一条街”——江川路为
香樟情怀我传承
基点，探访老闵行的辉煌历史，
在探访过程中学习“四史”，了解
“四史”，培植爱国情怀。
三、学校暑期主要的学生外出考察、研学类活动
要求：主要指由学校组织的学生外出活动，包括学生外出活动中有学校教师或领导
带队，活动前必须做好以下6项外出前准备工作，以备查。活动方案等学校制定备
查。（如开展集体研学，请根据要求做好报备）
1、外出活动方案和课程安排
2、外出活动的告家3、如有第三方参与，需有协议长书或征询意见表或合同，关注防疫工作要求
4、外出活动安全预案序号考察研学活动主题
5、外出活动的具体6、外出活动的家校联络网费用清单
时间、地点、人数
主要课程安排
1无
2
3
4
5
四：学校暑期开展的特色活动（1—2项）要求：主要指根据学校工作组织开展的富有校本特色的暑期活动，可简要阐述方案
探访路上知四史香樟情怀我传承
闵行像一把钥匙，地处大上海的中心。沿着沪闵路往南就可以看到，绵延数公里的绿色香樟林带，这是大名鼎鼎的香樟一条街“一号路”。曾经仅用78天时间建造成功，是上海的骄傲和全国的焦点。香樟树和卫星城共同成长，一路见证老闵行的历史变迁。闵行的“闵浦大桥”是中国首座采用全焊接的大跨径钢桁梁斜拉桥，闵浦大桥可是当时世界上跨度最大的双层斜拉桥。上海近代工业文明的“四大金刚”——上海电机厂、上海汽轮机厂、上海锅炉厂、上海重型机器厂，全部诞生于老闵行。
对土生土长的老上海人来讲，时至今日仍然习惯性地将江川路街道及周边的区域称作“老闵行”，昔日的申江门户、水陆要津崛起为工业卫星城，它是中华人民共和国重工业大建设、大发展的缩影。
在学校的课堂中开展“学四史”的基础上，我们在假期中引导学生从理论学习走向生活实践，增加学生的感性认识。暑假中，我们引导学生从闵行的“一号路”入手展开探究，从路的建设、路边建筑、路边工厂、路的传承四部分初步了解老闵行的改革开放史和新中国史。激发学生对于家乡的认同和自豪，更深刻地了解家乡的
发展史，培养爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡的思想情感。帮助学生初步了解党的奋斗历程和建设成果，使他们懂得珍惜今天来之不易的幸福生活，增强历史责任感和使命感，自觉做中国特色社会主义事业的建设者和保卫者，扣好人生第一粒扣子。本次主题活动共有三个阶段，主要参加年级为三四年级学生：第一阶段：了解闵行之最（放假前）
学生自主查资料，交流了解到的闵行之“最”，值得一说的地方，加深对闵行区历史文化的理解和认同。老师补充资料，简单介绍“一号路”的特点：建筑标准高、建设速度快、布局合理。激发学生探究“一号路”的兴趣。第二阶段：探究“一号路”（暑假实践探访）
小队合作，实地与网络结合探究“一号路”，了解其建造原因、周边社区工厂建筑变化，文化和历史地位。通过探究、考查老闵行“一号路”60年的发展史，激发学生对于家乡的认同和自豪，增强爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡的思想情感。拟探访的点：1、香樟一条街（从江川路（闵中那里出发——华宁路））2、闵行红园3、闵行老街（项宅）4、最美书店钟书阁+城市书房5、四大金刚（重工业四厂未开放）6、闵行开发区7、交通大学（现在还不能进校参观）8、航天制造（未开放）9、荣军疗养院（未开放）10、韩湘水博园……
篇十二：学生开展四史教育活动方案
学习四史红领巾寻访实践教育活动方案红领巾寻访活动方案
一、活动目的:在建党90周年到来之际,通过组织少先队员深入农村、企业、社区,进行访谈、讨论、观察、调查、摄影、收集实物等活动,了解党的光荣历史,通过新旧对比,切身感受在党的领导下,生活的新变化、社会的新气象,培养少先队员们对党和社会主义祖国的朴素感情,激励队员争当“四好少年”,将来报效祖国,为祖国的建设贡献自己的一份力量。二、活动时间:20XX年3月18日一4月6日三、活动对象:三,五年级学生四、活动内容:结合本中队实际,通过组建”红领巾雏鹰假日小队寻访团”,开展形式多样的寻访活动,在寻访过程中增强自信心和责任感。活动可主要围绕以下五个方面开展:掌握一些党史党情知识:各中队利用班会或中午休息时间,组织学生到校图书馆、电脑房,通过阅读书籍、查找资料等方式,让队员了解党史党情知识,或收看爱国主义影片或党史党情专题片。参观一个基地:组织队员利用假期参观爱国主义教育基地,如川
沙古城墙、黄炎培故居、张闻天故居等。聆听-一个党的历史故事:各中队通过聘请党员(校内外均可),
讲解党的历史故事。了解一条党的惠民政策:各队员通过询问师长、进图书馆或上网
查阅了解党的惠民政策。寻访-位优秀共产党员:各队员以小记者的身份,利用休息日寻访
身边的一位优秀共产党员,及时做好采访记录。五、评选及表彰:开展”寻访日记”征集、”红领巾雏鹰假日小队寻访”电子小
报评比活动，并将对活动中的优秀个人、优秀团队进行评比表彰。评选项目:1、“寻访日记”征集。各中队队员在辅导员老师的指导下,结合
实际情况,确定寻访主题、制定寻访方案、开展寻访活动,活动过程中收集图片、文字等资料,并完成寻访日记。
2、”红领巾雏鹰假日小队寻访”电子小报评比。少先队员自行制作电子小报,要求内容积极向上,突出主题;报纸的名称要贴切,版面设计要新颖,有创意,图文并茂,纸张-律为A4纸,并注明班级、制作队员姓名。
六、活动注意事项:1、各中队可以从以上选题中选取一项作为活动内容,也可以很据自己中队的实际情况另外安排。活动内容;
2、中队辅导员老师要充分重视,积极挖掘学生家长中的人力资源,组织学生参加寻访活动,指导撰写导访日记,总结自已在此次活动中的所思所获。活动时一定要有老师或家长带队,保证活动的安全;
3、活动过程中要注意留下一手资料(照片、音、录像等);4、活动结束后,各班上交3份寻访记录表和3份电子小报。
篇十三：学生开展四史教育活动方案
一、整体工作情况一是高度重视部署宣传。教育工委于9月25日召开了教育系统“学四史”动员部署会，教育系统89个基层党组织也于10月1日前召开了动员部署会。各基层学校利用电子显示屏、黑板报、条幅、美篇、公众号等宣传途径进行了广泛宣传，形成了浓厚的学习实践氛围。二是强化组织保障。教育工委设立综合组、宣传宣讲组、协调组、督导组四个专项小组。12个督导组深入教育系统所有基层党组织，参加了方案审核、讲话把关，并全程参加了基层党组织动员部署会。三是按计划有序推进。在学的方面，局党组班子已经召开专题学习会3次，基层党组织召开学习会178次。在讲的方面，局党组班子成员深入基层党组织讲党课5人次，辐射13个学校。基层党组织书记讲党课73人次。在做的方面，基层学校组织党员参观了烈士陵园、党校警示教育基地等红色基地。二、特色活动开展情况一是彰显教育特色，推动“四史”教育“进课堂、进活动、进仪式、进队伍”。各基层党组织高度重视“四史”校本教材编辑工作，组织思政课、历史课教师召开专题研讨会，在边讲课、边成稿的指导思想下，现已基本编写完成，教育工委将于11月中旬开展展览活动。高中通过青年党校、初中通过青年团校、小学通过少先队大讲堂，开展了形式多样的“四史”教育活动，推动教育成果往深里走，往实里走，往心里走。二是创新活动载体，设计了六项比赛。教育工委设计了“学四史”知识竞赛、师生演讲比赛、红色歌曲大赛、思政课教师讲读大赛等6个比赛载体。其中，学四史知识竞赛、师生演讲比赛是基层学校的必选项，各校均已开展。教育工委层面的全县青年党员教师演讲比赛将于11月7日在进修学校举行，届时将有来自基层党组织的75组、88名选手参与角逐。在这里，也向领导正式发出诚挚邀请。三、下一步工作打算一是进一步深入学习践行。开展片区党建联合体开放日活动，推选优秀基层党组织交流经验，示范引领。教育工委层面开展“学四史”知识竞赛、红色歌曲大赛和思政课论坛活动，带动基层进一步深入开展主题实践活动。二是开展专项督查指导。12个督查组深入到包保的89个基层党组织进行督1
查指导工作，确保前期工作扎根落实，下一步工作有序有效。三是建立常态机制。探索四史教育与教学中心工作紧密融合的最佳途径，逐
步形成学习机制，使四史学习常态化。开展“发扬传统坚定信念执法为民”主题教育活动阶段总结按照上级法院《开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动
的实施方案》的统一部署和要求，我院结合工作实际，扎实开展了有关学习活动，认真查找工作中的问题和不足，剖析存在原因，及时研究制定改进措施。现将有关工作总结如下：
一、开展主题教育活动基本情况（一）统一思想，提高认识。为把本系统“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动落到实处，及时召开动员会，强调开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动，是落实中央关于创先争优活动部署、纪念党成立90周年的具体行动，是顺应人民群众新要求、新期待，是强化司法行政队伍建设，推动司法行政工作不断发展的必然要求。要求全体工作人员要切实加强对主题教育实践活动的思想认识，科学处理开展主题教育实践活动与做好各项工作的关系，合理安排，扎实推进活动开展，用主题教育实践活动的成效来服务和推动我院审判执行各项工作的科学发展。（二）重点突出，内容丰富。充分认识到开展主题教育活动的重要性，扎实推进主题教育活动。在学习阶段，一方面注重学习方式，采取个人自学、例会集中学习、党支部会议学习等多种形式，让全体工作人员乐于参与，易于接受，确保人人参与1主题教育实践活动，人人受到教育，人人得到提高。另一方面注重培训内容，紧贴周永康同志的重要讲话精神，及全国、全区、全市政法工作会议精神、全区法院院长会议暨队伍建设、反腐倡廉工作会议精神和司法行政工作的实际需要，坚持把开展主题教育实践活动与司法行政工作紧密结合起来，不断推动司法行政工作取得新的进步。（三）认真查摆，严格工作纪律。活动中，紧密结合“司法作风年”活动，对容易发生违法违纪问题的关键岗位、环节，加强监督和管理，并按照“四个一
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律”规定，认真梳理、查找各种违法违纪现象，深入剖析原因，并有针对性地制定、落实整改措施，完善相关制度。今年以来，没有发生违法违纪现象。
三、存在问题和不足随着“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动不断深入开展，我们也清醒地看到工作中存在着一些问题和不足。主要表现在工学矛盾依然存在，由于工作繁杂、要求高、工作压力大，使得部分干警只顾完成本职工作，难于统筹兼顾工作和学习，有时为加班完成工作无法参加统一教育活动。四、下一活动阶段的设想、措施和建议针对存在的不足之处，接下来我们将进一步完善思路、细化措施，使主题教育活动更加深入、更加有力、更加有效。一是健全完善机制。结合主题教育实践活动，着眼于提高服务水平和能力，进一步健全完善各项规章制度。二是把发扬传统精神与创先争优活动结合起来，用传统精神坚定理想信念，指导办公室服务工作。要着重解决好主动服务党组中心工作的问题，着重解决密切联系群众，司法为民，艰苦奋斗，勇于实践方面存在的问题。要与创先争优活动有机结合起来，把创先争优活动的成效作为主题教育实践活动的评价标准。三是以加强干警教育为重点，提高管理的实效性。要把干部的工作执行力、主观能动性、奉献意识作为开展主题教育实践活动的重点抓紧抓好，进一步明确工作目标，理清工作思路，敢于管理。要坚持抓好干部绩效检查、评估和测评，及时总结经验，扎实推进干部绩效管理工作的常态化、制度化。江达县小学开展“四好”主题教育活动工作总结自区党委常委、昌都市委书记罗布顿珠同志提出开展“党好、机遇好、老师好、学习好”主题教育活动以来，我校积极引导广大教师争做党和人民满意的有历史责任感、为人师表、立德树人、专业过硬的“四好”老师，大力营造尊师重教的良好社会氛围，紧紧围绕“四好”主题教育活动，结合实际，开展一系列特色鲜明、影响广泛、形式多样的活动。一、大力宣传营造良好氛围。我校于7月27日下午召开“四好”主题教育活动动员大会，拉开了宣传教育
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活动的序幕。并通过每周升降国旗、主题班会活动、黑板报、师生朗诵比赛活动、敬老院慰问活动等多种方式开展“四好”主题教育活动；利用校园“星星火炬”广播站大力宣传《昌都市副市长、教育局党组书记胡登孚同志在全市“四好”主题教育好的动员大会上的讲话》；在全校范围内开展争做“四个好老师”标准宣传教育宣讲，利用教师节宣传学习我校优秀教师、优秀学生和身边“四个好教师”的正反案例。
二、理清思路丰富活动内容。三、注重督导列入考核范围。将“四好”主题教育活动开展情况纳入学校日常工作中和年底考核内容，不断加大活动推进力度，我校成立专门的督导小组进行严格督导检查，广泛了解学校“四好”主题教育活动开展情况，总结各项活动开展的成功经验，及时发现和解决存在问题，并将活动开展情况作为教师晋升职称、评先选优的重要参考，力争在江达县小学打造一支有历史责任感、为人师表、立德树人、专业过硬的江达特色的好教师队伍。4月6日上午，中央政法委举行新闻通气会，邀请政法各部门有关负责同志就“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动开展情况向中央新闻媒体进行介绍。高检院政治部负责同志介绍了检察机关开展主题教育实践活动的部署和进展情况。会后，该负责同志就有关问题接受了本报记者采访。问:全国政法工作会议提出要深入开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动，高检院于3月2日召开电视电话会议作了全面部署。一个月来，这项活动进展情况如何?答:可以用8个字来形容:开局良好，进展顺利。一个月来，主题教育实践活动在各级检察机关深入扎实进行。我们把它归纳为四个特点。第一个特点是:领导重视，层层动员部署，做好深入的思想发动工作。周永康同志在全国政法工作会议上提出要深入开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动后，高检院党组高度重视，曹建明检察长明确要求相关部门早计划、早研究、早准备，紧密结合检察实际，抓紧做好开展主题教育实践活动的前期调研、拟定实施方案等工作。《中央政法委员会关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动的意见》下发后，高检院党组立即
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组织专题学习，并专门听取了全国检察机关开展主题教育实践活动的筹备情况，研究制定了《最高人民检察院关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动的实施方案》(下称《实施方案》)，成立了由曹建明检察长任组长的全国检察机关主题教育实践活动领导小组及其办公室。
3月2日，在全国两会召开的前一天，高检院专门召开了全国检察机关开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动电视电话会议。电视电话会议设立了3216个分会场，直接开到基层检察院。会上，曹建明检察长亲自动员部署，强调要牢牢把握“发扬传统”这一基本点，深入开展宣讲教育;牢牢把握“坚定信念”这一支撑点，认真组织专题学习;牢牢把握“执法为民”这一落脚点，积极践行根本宗旨;牢牢把握“创先争优”这一着力点，切实加强党的建设;牢牢把握“公正廉洁执法”这一着眼点，努力提高检察工作水平。各省级检察院也迅速行动，专门召开会议，认真学习贯彻周永康同志在全国政法工作会议上的讲话和曹建明检察长的动员讲话，研究部署本地区的主题教育实践活动。截至目前，共有29个省级检察院专门召开了电视电话会议，对本地区的主题教育实践活动进行再动员、再部署，迅速将广大检察人员的思想和行动统一到中央的要求和高检院的部署上来。
问:从您的介绍中可以看出，检察机关主题教育实践活动动员部署非常及时，非常扎实。那么，高检院及各地检察机关在制定方案时是如何突出检察特色的?
答:这涉及到第二个特点:紧密结合实际，精心制定方案，突出实践特色。从高检院来说，我们按照中央政法委开展活动的总体要求，紧密结合检察机关实际制定了《实施方案》。在框架结构上，分为“指导思想”、“目标要求”、“基本原则”、“实施步骤”和“活动要求”五个部分。在内容上，按照曹建明检察长“做实、做细，注重实效性、可操作性”等批示精神，把中央政法委确定的四项内容细化为若干项措施。在目标要求方面，以面向政法机关的四项目标为基础，进一步结合检察工作，明确了检察机关开展主题教育实践活动的6项目标要求。在实施步骤方面，将一年的活动划分为“动员部署”、“展开活动”和“总结验收”三个阶段，并逐一明确规定阶段重点、活动内容、目标任务。在制定《实施方案》的过程中，我们在力求使中央的要求和中央政法委的部署在方案中全面体现、不折不扣贯彻落实的同时，注意做到目标能明确的尽量明
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确、内容能细化的尽量细化、措施能具体的尽量具体，并始终坚持突出实践特色，做到无论是指导思想的表述、目标要求的确定、活动内容的安排、要突出解决的主要问题，还是整个活动的设计，都力求体现检察实践特色，努力增强针对性、可操作性和实效性。
各地检察机关在制定方案时也十分注重紧密结合实际，突出实践特色。比如，北京、内蒙古、上海等地检察机关，坚持把开展主题教育实践活动与做好各项检察工作、与本地党委政法委部署开展的“解放思想找差距，创新发展争一流”大讨论、“诉讼监督年”、“围绕基层、基础、基本功抓质量、抓规范、抓管理”等活动紧密结合起来，科学统筹和谋划活动方案。山西、安徽、江西、贵州等地检察机关，充分利用本省丰富的红色资源，精心设计“弘扬太行精神”、“品味红色经典读书月”、“学党史、读经典、瞻圣地、弘扬井冈山精神”、“传唱红色歌曲、重走长征路”等活动内容。重庆市检察院在结合实际、突出特色上下功夫，坚持以独具重庆特色的“唱读讲传”形式开展主题教育实践活动。
问:这项活动为期一年，保证活动取得实效是最根本的问题。检察机关在这方面有什么措施?
答:我可以用第三个特点来回答，就是:建立机构，加强督促指导，重视抓具体、抓落实。
各地检察机关结合实际，自上而下，逐级成立了由主要领导负责的主题教育实践活动领导小组及其办公室。严格落实“一岗双责”制度，坚持检察长负总责，政工部门牵头组织，各职能部门协调配合、齐抓共管。坚持上级院及内设机构对口联系制度，采取上级院领导建立基层联系点方式，加强对下级院主题教育实践活动的督促、检查和指导。高检院制定了《最高人民检察院建立院领导“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动联系点工作方案》，并印发各省级检察院，要求切实采取有效措施，抓好贯彻落实。
为确保活动稳步扎实推进，高检院党组根据活动进展情况，在全国检察机关主题教育实践活动《实施方案》的基础上，专门研究制定并下发了《全国检察机关“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动展开活动阶段工作安排》，对主题教育实践活动“展开活动”阶段工作进一步细化、实化。曹建明检察长亲自审改《工作安排》，强调“主题教育实践活动重在教育、重在实践”、“要将宣讲
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学习教育和践行执法为民作为重点，贯穿主题教育实践活动始终”、“防止搞形式、走过场、把活动口号化、理论与实践脱节等问题”等。各地检察机关不断加大主题教育实践活动工作力度，许多省级检察院将主题教育实践活动作为今年的首要政治任务，纳入各级院党组重要议事日程，纳入全省目标管理体系，在加强领导、搞好示范、强化督导、突出特色、统筹兼顾、搞好宣传上狠下功夫，努力做到时间、任务、责任、机构、方式、措施“六个落实”。
问:我们注意到，您向中央媒体介绍时特别谈到了宣传工作，这方面是如何考虑的?
答:这实际上是我们的第四个特点:加强宣传，着力营造良好的舆论氛围。高检院和各省级院专门开设了主题教育实践活动简报专刊，及时反馈主题教育实践活动动态，推广好的做法和经验。截至目前，高检院已编发活动简报9期。《检察日报》在积极宣传报道各地主题教育实践活动开展情况的同时，开辟了主题教育实践活动专栏。各地检察机关也充分利用所办检察期刊和门户网站，广泛进行宣传和引导。河北、黑龙江、浙江等一些省检察院还利用地方新闻媒体加大对外宣传力度，为检察机关深入开展好这项活动营造良好的社会舆论氛围。问:下一步，主题教育实践活动“展开活动”阶段的工作有什么安排?答:准备做好这样几件事:首先，大力宣讲光荣传统。4月至6月，重点抓好四个方面的工作:一是邀请革命前辈、党史专家和离退休老领导作报告。二是开展以学习《中国共产党历史》第一卷、第二卷为主要内容的读书活动。三是以“纪念建党，重温传统”为主题，组织好重温誓词、传唱红歌、瞻仰旧址等党日实践活动。四是围绕“为什么入党、为什么从检、为什么奋斗”开展大讨论。其次，认真组织专题学习。第二季度，在广泛深入宣讲光荣传统的基础上，重点抓好中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义法律体系和中国特色社会主义道路专题片的专题学习。第三，深入推进创先争优。以迎接中国共产党成立90周年、人民检察创建80周年为契机，开展评选表彰先进典型、学习宣传先进典型等活动。坚持以党建带队建、以党建促工作，深入推进创先争优活动。第四，牢固树立群众观点，积极践行执法为民。第三季度，重点抓好群众观
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点教育、警示教育和执法规范轮训活动，在深入查找群众观念淡薄的各种表现，深刻反省自己的群众感情、群众观点、群众立场，从思想深处解决好“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”等基本问题的同时，严厉打击民生领域职务犯罪，积极倡导“帮扶困难群众、积极为民服务”活动，自觉把执法过程变成服务群众的过程，努力夯实检察工作的群众基础。
第六，着眼长远建设，建立健全和完善机制。第四季度，着眼于巩固和发展主题教育实践活动成果，进一步深入推进三项重点工作，着力抓好群众诉求表达机制、执法办案风险评估预警机制、贯彻宽严相济刑事政策的工作机制、社会矛盾化解机制、参与社会管理创新的机制、促进公正廉洁执法机制等六个方面的机制建设，推动检察工作和检察队伍建设科学发展。
【四史主题教育活动总结】
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