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学习教育新时代的伟大成就4篇

时间:2022-09-15 19:15:03 来源:文池范文网

学习教育新时代的伟大成就4篇学习教育新时代的伟大成就 喜迎二十大永远跟党走奋进新征程庆祝中国共青团成立100周年主题教育实践活动PPT课件 前言今年,我们党将召开第二十次全国代表大会,这是下面是小编为大家整理的学习教育新时代的伟大成就4篇,供大家参考。

学习教育新时代的伟大成就4篇

篇一:学习教育新时代的伟大成就

二十大 永远跟党走 奋进新征程庆祝中国共青团成立100周年主题教育实践活动PPT课件

 前言今年,我们党将召开第二十次全国代表大会,这是包括广大青少年在内的全党全国各族人民政治生活中的一件大事。迎接和学习宣传贯彻党的二十大,是贯穿全年的工作主线。今年也是中国共青团成立100周年,团结引领广大青少年坚定跟党走、建功新时代是对共青团成立100周年的最好庆祝。共青团中央决定,在全团部署开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动。活动的总体要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,深入落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,聚焦抓好党的事业后继有人这个根本大计,在青少年中广泛宣传党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,宣传习近平总书记对青少年的关心关怀,学习党领导中国青年运动的光辉历程,引导团员和青少年深刻感悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大青春力量。

 01加强理论武装02组织团队活动03开展实践建功活动04加强服务引领05做好宣传文化工作目录

 加强理论武装[ 第一部分 ]

 中国共产主义青年团坚决贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实,团结全国各族青年坚定不移跟党走,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,为最终实现共产主义而奋斗。加强理论武装围绕迎接和学习宣传贯彻党的二十大,结合庆祝建团100周年,以团支部、少先队中队为基本单元,不断深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,用党的创新理论武装全团、教育青少年。五四前,在全团持续深化党的百年奋斗重大成就和历史经验学习教育,引导青少年深刻感悟新时代党和国家事业发展的伟大成就;持续深化习近平总书记关于青年工作的重要思想学习,深刻感悟党领导中国青年运动的光辉历程。五四后,组织开展中央有关重要精神的专题学习,把握共青团在党的领导下团结带领一代代青年跟党奋斗的职责使命,引导青年深刻领会习近平总书记对青年一代健康成长的重要要求。党的二十大召开后,全面掀起以学习宣传党的二十大精神为主题主线的热潮。全年组织化开展专题学习教育不少于4次、团支部覆盖率不低于90%;各级青联委员、学联学生会组织及其工作人员均实现全覆盖;少先队中队覆盖率不低于90%。通过举办座谈会、培训班、交流研讨等多种方式,组织各级青联委员深入学习党的二十大精神。发动各级学联学生会组织广泛开展参观探访、人物寻访、社会调查等活动,并通过主题宣讲等多种形式面向同学开展宣传。组织各类青年社会组织和骨干至少开展2场集中性活动,深入学习党的二十大精神。各级青少年教育基地、“青年之家”、青年学习社等团属阵地要为基层团组织开展学习提供支持。开展组织化学习

 中国共产主义青年团坚决贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实,团结全国各族青年坚定不移跟党走,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,为最终实现共产主义而奋斗。加强理论武装认真组织开展党的二十大精神宣讲,引导团员和青少年理解大会召开的重大意义,了解党和国家的前进方向,以昂扬姿态紧跟党奋进新征程、建功新时代。团的领导机关专职干部、各级代表委员、基层团(工)委书记特别是大中学校团委书记,要在深入自学基础上面向基层团员青年至少开展1次主题宣讲。组织青年讲师团、红领巾巡讲团、中央团校宣讲团、民族团结“轻骑兵”、青联大讲堂等各类青年宣讲团深入基层开展小范围、互动式宣讲,向广大青少年讲好讲透讲活党的二十大精神,让党的声音最广泛地直达青少年。做好群众性宣讲

 中国共产主义青年团坚决贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实,团结全国各族青年坚定不移跟党走,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,为最终实现共产主义而奋斗。加强理论武装把学习党的二十大精神作为团的各级领导机关理论学习中心组学习,基层团干部、各级少先队辅导员和少先队工作者教育培训的重要内容。依托各级团校和团属培训教育基地,通过举办培训班、专题讲座、分享交流、实地参观、网络公开课等学习形式,组织各级团干部、少先队辅导员和少先队工作者认真学习交流研讨,进一步深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻把握。将党的二十大精神学习教育作为各级各领域青年马克思主义者培养工程的重点内容。指导各级团组织面向各领域新兴青年开展“青社学堂”系列培训,组织“伙伴讲堂”全国青年社会组织培训交流实践营。加强教育培训

 中国共产主义青年团坚决贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实,团结全国各族青年坚定不移跟党走,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,为最终实现共产主义而奋斗。加强理论武装聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想的青年化阐发,聚焦党的二十大精神的宣传解析,聚焦党领导中国青年运动成就和经验的挖掘提炼,组织召开“党的二十大”和“党领导的中国青年运动”系列理论研讨会,组织相关领域专家学者和青年代表开展深入研究和专题研讨,推出系列重点理论文章等研究成果,帮助青少年深化理论认知、增强历史自觉自信。深化理论研究

 中国共产主义青年团坚决贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实,团结全国各族青年坚定不移跟党走,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,为最终实现共产主义而奋斗。加强理论武装持续组织开展“青年大学习”网上主题团课、“红领巾爱学习”网上系列队课学习,着力提升理论学习的思想性、亲和力和实效性。在党的二十大召开后以及五四期间,组织全团集中收看专题云团课直播。团中央将会同全团制作推出各类互动学习产品,鼓励有条件的团组织开发、制作相关产品,动员广大团员积极参与网上打卡、答题对战等活动,以更具参与感、互动性的学习形式深化对大会精神的了解掌握。制作推出系列理论学习产品

 组织团队活动[ 第二部分 ]

 各级团组织集中开展学习座谈、故事分享、征文演讲、参观寻访、志愿服务等形式多样的团日活动。指导推动基层团组织在五四前后集中规范开展入团仪式,组织团员重温入团誓词。党的二十大召开后,以团支部为单位,围绕学习宣传党的二十大精神,集中开展1次专题组织生活会,对照习近平总书记对新时代团员青年的嘱托,感悟永远听党话、跟党走的初心使命,分享奋进新征程的实践方向,对照先进典型事迹和团员先进性评价标准,查找自身不足,明确改进方向。结合专题组织生活会同步开展团员先进性评价和团员年度教育评议。6普遍性开展主题团日活动组织团队活动

 发动各级少先队组织在春季学期和暑假带领少先队员寻访伟大成就、聆听奋斗故事、讲述身边发展,以看变化、听变化、说变化为主要内容,生动开展成就教育。秋季学期以“习爷爷教导记心中”为主要内容,带领少先队员关注党的二十大、了解党的二十大,立志按照习爷爷的希望要求努力成长为新时代好队员。五四前夕,全队集中开展“寻访身边的青年榜样”等活动。各地以中队为单位,结合队课、队会、队日活动,广泛开展“红领巾讲解员”、“少年儿童社会实践营”等品牌实践活动。六一、“十·一三”期间,全队集中举行主题中队会,收看云队课直播。7.组织少先队开展“喜迎二十大,争做好队员”主题实践活动组织团队活动

 开展实践建功活动[ 第三部分 ]

 组织引导团员立足岗位创新创效创优,通过发挥青年突击队、青年志愿者、青年文明号、青年岗位能手、青年安全生产示范岗等“青”字号品牌项目功能,教育引导各领域团员组织化、常态化参与岗位建功,依托“中国制造日”、“挑战杯”、“创青春”、志交会、“振兴杯”等活动载体引领青年奉献社会、服务人民,着力激发青年的创新智慧、创业激情和创优动力。8. 开展“喜迎二十大,青春在行动”主题实践活动开展实践建功活动

 在暑假期间开展“三下乡”社会实践活动,组织大中专学生志愿者深入农村开展理论政策宣讲、发展成就观察、普法和科普宣传、科技支农帮扶、教育关爱、文艺服务、爱心医疗、生态文明建设等社会实践活动。在日常及寒暑假期间统筹开展“返家乡”实践活动,开展政务实践、企业实践、实地调研、红色寻访、文化宣讲、志愿服务、向社区报到等活动,引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”,在社会课堂中受教育、长才干、作贡献。举办中外大学生社会实践周,讲好中国和中国共产党故事。9. 开展大学生社会实践开展实践建功活动

 组织党外青年知识分子走进爱国主义教育基地、改革开放前沿阵地、乡村振兴基层实地等开展国情考察。面向民族地区青少年开展“石榴籽一家亲”、“同心营”和“民族团结我践行”等融情实践活动。面向港澳台青少年实施“青年同心圆”交流计划、“菁莪”港澳台大学生实习计划。深化海峡青年社团对口交流。面向海外青年侨胞开展“同心同根万里行”青年侨胞看中国系列活动。10.组织青年代表人士开展国情考察活动开展实践建功活动

 以社区为主场景,组织引导青年志愿者组织化、常态化参与留守儿童“关爱行动”、助残“阳光行动”、助老“金晖行动”等志愿服务重点项目。推动开展青年志愿者高校提升计划,组织动员广大高校志愿服务组织与周边社区进行长期结对服务。引导广大青年志愿者在社会治理、乡村振兴和新时代文明实践中心建设等重点工作中发挥作用,实现实践育人与服务社区的良性互动,提升服务大局贡献度。11. 开展青年志愿者“社区行动”开展实践建功活动

 引导各级团组织聚焦为党育人的主责主业,立足于青少年制度自信教育,发动各地大中专学校、企事业单位、农村、社会组织以及新兴领域青年参加,邀请政协委员、政协机关工作人员提供指导,以模拟政协提案为媒,结合委员活动日、学习考察、“共青团与人大代表、政协委员面对面”活动等,引导青少年在亲身体验中了解中国政治的运作逻辑、领略中国制度的魅力所在,深化对全过程人民民主的理解和认同,有序参与国家政治生活。12. 开展全国青少年模拟政协提案征集活动开展实践建功活动

 加强服务引领[ 第四部分 ]

 针对青少年“急难愁盼”突出需求,集中全团力量和资源,帮助青少年实实在在解决成长过程中的困难事、烦心事。学联学生会组织继续深化“我为同学做实事”实践活动,帮助同学解决学业进步、就业发展、家庭困难、身心健康、社会融入等问题,形成一批定位准确、同学欢迎的服务项目,进一步提升组织形象。围绕扩大公共服务供给,创新公共参与,完善社区青少年工作项目。13. 持续开展“我为青年办实事”实践活动加强服务引领

 以地方一般院校学生为重点对象,以提供就业帮扶、提升社会化能力为重点方向,实施低收入家庭学生就业帮扶计划、大学生乡村创业帮扶计划、大学生志愿服务“西部计划”、大学生实习“扬帆计划”、大学生社区实践计划等,帮助大学生了解熟悉社会、提高社会化能力、更好实现就业。14. 实施共青团促进大学生就业行动加强服务引领

 落实习近平总书记对希望工程重要寄语精神,突出育人功能,为青少年健康成长提供新助力、播种新希望。推进“童心港湾”、“情暖童心”、“青春自护”等项目,为农村留守儿童、农民工随迁子女等重点青少年群体提供帮助。适应国家未成年人保护新机制,抓实预防青少年犯罪工作,完善维护青少年权益岗、青少年零犯罪零受害社区(村)等机制,提升12355服务台促进青少年身心健康的专业化水平。组织各类青年志愿者紧扣基层实际需求,广泛开展义务教育课后服务、疫情防控、助老助残、恤病助医、文化体育、心理健康、法律宣传等领域的志愿服务。15. 做好青少年困难帮扶加强服务引领

 做好宣传文化工作[ 第五部分 ]

 做好宣传文化工作16. 开展青年典型推选宣传五四前后,重点选树一批在党和国家重大战略推进、“三新一高”主战场和基层一线贡献青春力量的“中国青年五四奖章”、“两红两优”、“全国优秀少先队辅导员”、“乡村振兴青年先锋”、“中国青年创业奖”、“优秀青年志愿者”等团内典型,扎实开展“争做新时代向上向善好青年”、“中国青年好网民”宣传。组织受表彰的先进青年集体和个人开展故事分享活动,通过报告宣讲、媒体访谈、文化产品推广等方式,大力宣传他们坚定跟党走、积极投身基层一线、勇于开拓创新,在祖国和人民最需要的地方绽放青春的故事,引导和动员广大青少年铭记党的关怀,向榜样学习,在第二个百年奋斗目标新征程中建功立业、发挥生力军作用。

 做好宣传文化工作17. 创新开展融媒体宣传在各级各类团属新闻媒体和舆论平台集中开展主题宣传,开设系列专题专栏,利用重要版面、重点平台,通过新闻综述、理论文章、评论社论、人物访谈、话题讨论等方式,全面展现党对青少年和共青团工作的关怀重视,展现党领导中国青年运动的百年历史,展现广大团员青年的学习成效,营造热烈浓厚的舆论氛围,以高昂精神状态和接续奋斗姿态喜迎党的二十大胜利召开。共青团中央将协调中...

篇二:学习教育新时代的伟大成就

开放大学 2022 年春季学期期末统一考试 中国近现代史纲要

 试题 C(开卷)

  论题:历史,总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。召开于 1978 年的十一届三中全会,在党的历史上,新中国的历史上都是特别重要的一次会议,标志着中国共产党人在新的时代条件下的伟大觉醒,正是这个伟大觉醒,孕育了新时期从理论到实践的伟大创造。为什么说十一届三中全会是中华人民共和国成立后的伟大历史转折?(30 分)

 答:1978 年 11 月 10 日至 12 月 15 日,中共中央在北京召开工作会议。会议原定是讨论经济工作。中央工作会议前,根据邓小平的提议,中共中央政治局常委会议、政治局会议决定,这次中央工作会议先用两三天的时间讨论从 1979 年起把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来的问题。中央工作会议开始后,陈云在分组讨论中提出要系统地解决历史遗留间题的意见,得到与会者的响应,从而改变了会议议程。在与会者的强烈要求下,11 月 25 日,中央政治局作出为“天安门事件”、“反击右倾翻案风”等重大错案平反的决定。12月 13 日,邓小平在中央工作会议闭幕会上作了题为《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲话。这个讲话实际上

 是三中全会的主题报告,它为全会实现具有划时代意义的伟大转折奠定了重要基础。

 1978 年 12 月 18 日至 22 日,中共十一届三中全会在北京召开。全冲破长期“左”的错误的严重束缚,彻底否定了“两个凡是”的错误方针,高度评价了关于真理标准问题的讨论,并且断然否定“以阶级斗争为纲”的指导思想,作出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策。全会恢复了党的民主集中制的优良传统,审查解决了历史上遗留的一批重大问题和一些重要领导人的功过是非问题。

 中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。全会结束了粉碎“四人帮”后两年在徘徊中前进的局面标志着中国共产党重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线,开始了在思想、政治、组织等领域的全面拨乱反正,形成了以邓小平为核心的党的中央领导集体,揭开了社会主义改革开放的序幕。以这次全会为起点,中国进入了改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期。党和国家充满希望和活力地踏上了实现社会主义现代化的伟大征程。

篇三:学习教育新时代的伟大成就

不忘初心

 砥砺前行

 开创教育新时代 中共十九大 10 月 18 日如期在京举行,习近平同志的报告高屋建瓴、气势磅礴,充分体现了中国共产党人勇于创新、不断开拓进取的新风貌。报告提出了一系列战略性、全局性、前瞻性的新思想、新阐述、新观点,是指导中国特色社会主义新时代的理论纲领和行动指南。

 现场直播网络观听习近平总书记的报告,全文 3 万多字,中间没有休息、没有歇场,64 岁的老人,柔中带刚的声韵和气度,质朴坚定的眼神与信仰,实为祖国有这样的领导人深感敬佩与信心满满,小康社会只在眼前,祖国建设越来越好,我们皆可幸福生活,共同创造美好未来,只是时刻应莫忘初心——实现中华民族的伟大复兴,时刻莫忘教育的初心——教育强国使命。倾听报告、学习报告给我印象最深刻的是中国走进新时代、形成新思想、开启新征程的内容,让我为之振奋。

 中国特色社会主义进入新时代。这一判断是对当下中国共产党历史方位的战略定位,具有极为深远的历史意义和现实价值。中国人民在历经站起来、富起来的历史进步后,将迈入建设中国特色社会主义现代化强国“强起来”的新时代。新时代呼唤新思想,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视理论创新,形成中国特色社会主义新思想,在实践中不断丰富和发展理论,又以创新的科学理论进一步指导实践的发展。千里之行,始于足下。伟大的梦想成于伟大的奋斗。我们必须以积极主动敢于担当的精神状态进行伟大斗争;以敏锐的问题意识和科学的态度促进党的建设伟大工程;以卓越的战略思维规划全局和以精准务实的行事风格狠抓落实推进伟大事业、不忘初心、砥砺前行去努力实现中华民族复兴的伟大梦想,开启中国特色社会主义新征程。

 综观十九大报告全文,较之前有许多新时代的描述与绘就,我认真的学习并力求领会。本次十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、

  2中国特色社会主义进入新时代关键时期召开的一次十分重要的大会,在政治上、理论上、实践上取得一系列历史性成就,是我们党新时期开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动指南。学习好、宣传好、贯彻好十九大精神是我们教育系统当下和今后一个时期重要的政治任务。作为一名教育工作者在全面达到“学懂、弄通、做实”的要求下,准确把握教育的历史定位——特色社会主义新时期,明确教育的根本任务——培养全面发展的社会主义建设者和接班人,突出教育中国特色——继承发扬传统文化精髓,推动发展教育事业深入发展,把党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想转化为优先发展教育的主动践行,办人民满意的教育,育社会主义接班人,为决胜全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力的人力资源。

 作为教育人,我们要认真学习领会,落实党的十九大提出的任务要求,以立德树人为根本任务,以深化综合改革为根本动力,以增强人民获得感幸福感为根本标准,以加强党的建设为根本保证,聚焦教育改革目标,把党的十九大精神转化为推进各项工作创新发展的强大动力,作为推动教育事业发展、培养高素质人才的强大思想武器,以强烈的政治责任感、昂扬向上的精神状态和严谨务实的工作作风,统筹结合,突出创新点,压实责任,贯彻落实好十九大精神在教育领域的深入推行:落实解决教育不平衡问题、落实解决不充分问题、全面解决不美好问题、全面解决不坚定的问题,为每个孩子提供公平而有质量的教育。

 作为教育人,我们要坚定教育信念,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和传播者;我们要深修道德情操,做社会主义核心价值观的积极实践者和引领者,带头践行和弘扬社会主义道德和传统美德,以身示范,为人师表;我们要锤炼扎实学识,做成就学生的引航者,树立终身学习意识,提升自身专业知识,增加学科外领

  3域的知识涉猎,加强教育信息化技术的能力,提高创新能力,让自己成为学生喜欢的教师,成为课堂教学改革的推动者,成为学校内涵品质提升的促进践行者我们要身怀仁爱之心,做学生身心健康成长的守护者,习近平书记指出,办好人民满意的教育,我们就要做有温度的教育,有爱的阳光教育,要用师爱激发每个孩子的发展内潜力,用欣赏去赞扬每个孩子的点滴进步,用尊重去树立每个孩子的自尊心,用包容去坚定学生学会自爱,要多几把尺子去衡量学生的优点,让每个孩子都找到前行的自信和勇气,全力去推进我们的教育理想——素质教育。干事创业、勇于开拓进取,是党的十九大赋予我们教育人的新使命、新动力、新的前进方向。为孩子谋福祉,为未来提供优质的教育,办人民满意的教育,大力实施阳光教育,路在脚下,光在前方,既脚踏实地,又仰望星空。撸起袖子加油干!

 征程万里风正劲,重任千钧再扬鞭。新时代新征程,责任重大,使命光荣。新目标是任务书,也是动员令。“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”,习近平新时代中国特色社会主义思想是我们每一位教育工作者的行动指南,践行新思想,关键在行动。正如习近平总书记所言,历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。学习宣传贯彻党的十九大精神是当前和今后一个时期全党的首要政治任务。我们教育工作者首先要做到真学真懂,提高站位,牢记使命担当,进一步鲜明“百年大计,教育为本”,切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来,真正做到“捧着一颗心来,不带半根草去”,为党的教育事业奋斗终身。

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