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党纪法规专题教育工作报告4篇

时间:2022-09-11 14:50:03 来源:文池范文网

党纪法规专题教育工作报告4篇党纪法规专题教育工作报告 严守党纪廉洁从政专题教育活动学习心得体会 在开展增强党性严守党纪廉洁从政专题教育活动中,我认真学习习近平总书记系列重要讲话精神和对司法下面是小编为大家整理的党纪法规专题教育工作报告4篇,供大家参考。

党纪法规专题教育工作报告4篇

篇一:党纪法规专题教育工作报告

党纪廉洁从政专题教育活动学习心得体会

  在开展增强党性严守党纪廉洁从政专题教育活动中,我认真学习习近平总书记系列重要讲话精神和对司法行政工作的重要指示精神,学习党章,学习党的十八大报告及十八届三中、四中全会精神,学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》及省厅、局有关廉洁从政的规范性文件等,对开展专题活动的重要性有了深刻认识,更加清醒地认识到在新时期党员领导干部必须坚持党性原则、严守党纪国法、做到廉洁从政。

  一、增强党性原则,把好人生“总开关”

  增强党性是来自对党的性质、宗旨和优良作风的深刻认知和强烈认同。党性坚强,信仰才能坚定。增强党性觉悟,坚定理想信念,最根本的是要解决世界观、人生观、价值观问题。增强党性,就是要求党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定政治立场,明辨大是大非。习近平总书记指出:理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。作为一名党员干部,必须解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”,坚定理想信念,不断地进行思想改造,树立正确的世界观、人生观、价值观,不断加强党性修养,提升道德境界,追求高尚情操。

 自觉净化“工作圈、生活圈、社交圈”,工作上兢兢业业,公务往来以事业为重,不谈公务以外的事,决不做以公务为名、谋自己利益、损部门形象的违法违纪的事;生活上不攀比,培养健康向上的生活情绪,保持艰苦朴素作风和高尚的精神追求;社交上择善而教,多交一心为公、为人正直、勤政廉政之人。我们要进一步坚定理想信念,始终坚持正确政治方向,做到大是大非面前旗帜鲜明,在关键时刻靠得住、用得上,让党和人民永远放心。

  二、严守党纪国法,筑牢拒腐防变思想防线

  严守纪律就是要严格遵守党的各项纪律,坚决维护党的集中统一。遵守法律就是坚持法律面前人人平等,做到有法必依、执法必严、违法必究。作为党员干部,要严守党纪国法红线,时刻给自己敲响警钟,心存敬畏,手握戒尺,坚持用党纪国法约束自己的思想、规范自己的行为、教育好家属和身边的工作人员。按纪律、法律、规则、制度行使权力,切实把权力关进制度的笼子里、锁到道德的栅栏中,决不放松自我要求,私自给自己“开口子”、“留空间”。做到工作和生活中都要严格遵守“八项规定”、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》等党风廉政建设有关规定,认真落实“三严三实”要求,在各种诱惑面前保持清醒、警惕和戒备,消除侥幸心理,防微杜渐,严以律己。要善于从我们身边那些因贪赃枉法而受党纪国法处分严惩的鲜活事例中吸取教训、总结经验,算清名誉帐、经济账、家庭帐、亲情帐、自由帐、健康帐,时刻保持清醒头脑、平常心态,自重、自省、自警、自

 励,经受住歪风邪气的考验、耐得住平淡人生的寂寞,坚守住党纪国法红线,不断提高拒腐防变能力。

  三、做到廉洁从政,永葆共产党人政治本色

  廉洁从政就是要自觉遵守廉政准则,严格执行领导干部重大事项报告制度,既严于律己,又加强对亲属和身边工作人员的教育和约束,决不允许搞特权,干干净净做人,清清白白做事。作为党员领导干部,要认真思考手中权力来自哪里?手中权力用来做什么?如何使用好手中权力?我们是执法者,手中的权力是人民赋予的,手中权力是为民执法,要公正廉洁文明执法。坚持权为民所用,在具体执法中做到杜绝在罪犯减刑、暂予监外执行、服刑地变更、工作调换等执法过程中的违规违纪行为;杜绝工作失职致使违禁品进入监舍的违规违纪行为;杜绝索取、接受、侵占罪犯及其亲属财物,向罪犯及其亲属借钱、借物或者接受宴请、娱乐等活动安排的违规违纪行为;杜绝擅自安排罪犯会见或者利用罪犯及其亲属为自己或他人牟取不正当利益的违规违纪行为;杜绝玩忽职守导致发生监管安全事故、生产安全事故、重大疫情以及重大环境污染事故的违规违法行为;杜绝在物资采购、合同签订、生产经营等领域的违法违纪行为。要秉公用权、不以权谋私,依法用权、不假公济私,廉洁用权、不行贿受贿,真正做到权大不移公仆心、位高更知责任重,切实按照“为民、务实、清廉”的要求,勤政廉政,务实担当,确保人民赋予的权力始终用来为人民谋利益,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

篇二:党纪法规专题教育工作报告

党纪条规工作总结 我校根据南委教【2013】

 11 号文件《中共南安市委, 南安市教育局关于在教育系统深入开展党风党纪学习宣传教育活动》 的通知, 组织全体党员 干部及教师开展“学习党纪条规、 加强作风建设” 的宣传教育活动。

 目 前, 该活动已全面结束, 现将活动总结报告如下:

 一、 统一认识, 加强领导。

 根据《中共南安市委, 南安市教育局关于在教育系统深入开展党纪条规教育活动》 的通知要求, 我校领导高度重视, 成立了 以校长为组长的党纪条规教育活动小组, 校长亲自 抓, 党员 干部积极配合, 并采取得力措施, 加强督促检查, 确保此次活动顺利开展。

 二、 统筹兼顾, 加强学习。

 此次党纪条规教育活动从 3 月 初持续到 4 月 初, 历史一个月 。

 根据文件精神, 教育的范围必须覆盖每一位教职工。

 针对此次教育活动政治性强、 教育面广, 时间紧、 任务重的特点, 我校对本次活动进行了 统筹兼顾, 重点加强对党纪条规的学习。

 学习阶段期间, 为提高学习质量, 我校制定了 学习计划, 安排了 学习的时间、 地点、 学习专题和学习 的内容要求, 期间全体党员 认真学习 了 《中国共产党章程》,《中国共产党纪律处分条例》 等教材, 并把《<党纪处分条例>实案解读》 作为集中学习的重点教材, 由学习组长提出学习重点, 党员 干部根据要点、 重点再自 学, 并及时写出了 学习心得。

 三、 认真总结, 切实整改 组织全校教职工从领导班子作风、 生活作风等方面按照党纪条规的要求逐条进行对照检查。

 对照检查阶段, 全体党员 干部查找问题积极, 剖析思想根源深刻, 对思想、 作风、 工作实际中存在的问题和不足, 开展了 实事求是的、 深入的批评和自 我批评, 将树立党员 的党性观念, 加强学风、 工作作风问题作为重中之重, 以准确的找出问题,明确今后的努力方向。

 总之, 我校从学校实际出发积极创新学习教育载体, 激发广大教师、 党员 干部学习热情, 不断增强学习活动的实效. 对照党纪条规, 认真查找廉政建设方面存在的各种模糊和错误认识, 积极主动加以纠正.通过加强学习 , 引 导广大教师尤其是领导干部自 觉遵守党纪条规, 使活动成果转化为党员 干部加强自 我教育、 自 我改进、 自 我提高的切实行动。

  南安市石井厚德中学党总支

  2013 年 4 月 15 日

篇三:党纪法规专题教育工作报告

党纪专题教育活动心得体会两篇

  党风党纪专题教育活动心得体会

  党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造,使自己的党性得到增强和完善。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,是中国特色社会主义事业的领导核心,肩负着领导人民建设中国特色社会主义和实现共产主义的历史重任。共产党要完成自己的历史使命,必须在领导人民改造客观世界的同时,努力认识自己、加强自己、提高自己、完善自己,永远站在世界前列。加强党性修养,永葆公仆本色,加强党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡、关系国家的稳定和谐、关系党员干部的成长进步。

  党风是政党的作风,是一个政党内通过一定数量的组织和成员的活动反映出来的、相对稳定、具有一定倾向性和影响的行为方式,是一个政党在思想、政治、组织、工作、生活等各方面一贯表现出来的态度和行为,是一个政党的世界观的外在体现。党风不仅是党的建设的一个重要组成部分,而且综合体现党的各个方面建设的成效,在党的建设中具有十分重要的地位和作用。

 党纪即党的纪律,是指政党按照一定的原则,根据党的性质、纲领、任务和党的路线、方针、政策的需要而确立的各种党规党法的总称,是党的组织和全体党员必须共同遵守的党内行为规范。党的纪律是由党的性质所决定的,它是政党所代表阶级的根本利益的体现,并为维护党的性质服务,为实现党的奋斗目标服务。

  通过学习,使我深刻地认识到了共产党员党性修养的重要性和必要性,明白了作为一名真正的共产党员,一定要注重加强自己的党性修养,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动准则,始终坚持为人民服务的根本宗旨。通过学习,现对自身存在的问题及改进做如下汇报:

  1、理论水平有待进一步提高,虽然平时比较注意学习,能够积极参加学校组织的各项学习活动。但总感到学习的自觉性还不很高,学习的内容不够全面,系统,深刻。

  2、工作创新意识有待进一步增强,只想平稳扎实地把本职工作干好,思想上总觉得没有必要出风头,工作中竞争意识,创新意识有些减弱。

  3、没有对新形势,新任务,解决自身差距和不足上去认识学习的紧迫性,因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习。

  今后的努力方向 :

 1、加强理论学习,政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤于学习,不断丰富自己的知识,开阔视野,提高工作能力。今后,无论工作多忙,都要把理论学习作为自己的第一要务,把学习作为人生的重要组成部分。

  2、坚持求真务实的工作作风,在今后的工作中,要坚持以实践中来,到实践中去,多深入学生掌握第一手资料。与时俱进,开拓创新。

  党风党纪专题教育活动心得体会

  在党的十七大报告中,胡锦涛总书记指出“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。深入开展党风党纪教育,积极进行批评和自我批评,使领导干部自觉遵守党纪国法,继承优良传统,弘扬新风正气,以优良的党风促政风带民风”。提出了倡导“勤奋好学、学以致用;心系群众、服务人民;真抓实干、务求实效;艰苦奋斗、勤俭节约;顾全大局、令行禁止;发扬民主、团结共事;秉公用权、廉洁从政;生活正派、情趣健康”八个方面良好风气的要求。笔者以为,这既是一个重大的理论问题,也是对全体党员干部提出的一个紧迫的实践要求。

  党的作风,尤其是领导干部作风建设是党的作风建设的集中体现,是一个政党的性质、宗旨、纲领、路线的重要标志,反映的是一个党的特征和品格的整体精神风貌,它具体体现在全党包括党的各级组织和党员身上。

 良好的作风是干部保持清正廉洁的重要保障,不好的作风是干部走向腐败的诱导因素,预防腐败也必须要抓好干部队伍作风建设。领导干部的作风是整个干部队伍作风的导向,也是人民群众评价干部队伍是否值得信赖的重要依据,这不仅是本人世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的体现,也是党的作风的集中体现。

  然而,在市场经济的大潮中,当前党的作风建设确实面临着艰巨的任务,在领导干部作风建设方面存在着一些突出问题。正像胡锦涛总书记指出的那样:一些领导干部“不思进取、得过且过,漠视群众、脱离实际,形式主义、官僚主义,弄虚作假、虚报浮夸,铺张浪费、贪图享受,阳奉阴违、我行我素,独断专行、软弱涣散,以权谋私、骄奢淫逸等等。这些问题虽然只发生在少数领导干部身上,但其消极影响和后果不可低估”。

  当前我们看到一些党员尤其是领导干部,在金钱和美色面前,沉湎于灯红酒绿,迷恋于声色犬马,热衷于麻将赌博,失去道德操守,败下阵来,堕入蜕变的泥沼;更有甚者不以为耻,反以为荣。这些行为败坏了党的风气,损害了党的形象,恶化了干群关系,这样的生活情趣、生活作风,势必最终走向人民群众的反面。

  党的十七大对全面推进党的建设新的伟大工程做出了总体部署,要求全党以改革创新精神加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,深入开展党风党纪教育。胡锦涛同志在党的十七大报告中,用

 整整一个章节的篇幅,从思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设等方面,专门阐述以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。特别提出了开展党风党纪教育,加强反腐倡廉建设的原则、途径和目标,标志着我们党对开展党风党纪教育,反腐倡廉建设的规律有了更加深刻的认识。

  为此,作为一个党员,必须按照十七大提出的要求,在作风建设上带好头,做表率。努力加强工作和思想生活作风建设,培养健康的生活情趣,讲操守重品行,自觉接受社会监督,继承优良传统,弘扬新风正气。

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