军训结束教官致辞4篇
军训结束教官致辞篇1
今天,我们在这里隆重举行重庆工业技师学院20_级新生军训总结表彰大会,首先我代表学院党委、行政向前来参加阅兵式和军训总结表彰大会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!向战斗在一线的国防科技大学的全体承训教官表示衷心的感谢和崇高的敬意!向我院参训的全体同学、各连指导员、班主任、辅导员、班主任助理和负责后勤保障的同志们表示亲切的慰问!向在军训中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺!
军训是提高大学生国防意识和加强国防后备力量建设的重要环节,也是学校培养和提高学生素质的一种特殊教育形式。本次军事训练从9月16日开始,截至今日,在13天的军事训练中,全体教官充分发扬人民子弟兵的优良传统和作风,按照军训计划,不辞劳苦、精心组织、严格要求、率先垂范,以饱满的政治热情,严谨的工作作风,一往无前的军人品质,影响并带动着同学们,并克服了住宿、饮食等方面的困难和诸多不便,生活低标准,工作严要求,确保了今年军事训练的圆满成功。我院军训编制为二个团五个营四十七个连队,3100多名新生,刻苦训练、奋勇拼搏,完成了国防知识的理论学习、队列等科目的军事技能训练;参加了队列会操、内务卫生、军歌比赛三项竞赛。在团结、紧张、严肃、活泼的军训生活中,同学们经历了风吹雨打的考验,饱尝了摸爬滚打的滋味,凭借顽强的毅力表现出了当代青年人挑战自我、超越自我的精神,充分展现了生机学子良好的精神风貌,圆满地完成了军训任务。
总结今年的军训工作,主要有以下几个特点:
第一个特点:军训工作责任明确。
学院领导的高度重视军训工作,为确保今年学生军训工作的顺利进行,学院党委及时调整和充实了军训领导小组成员,由学院武装部牵头,各系部协同配合,提前着手做准备工作,并多次召开各系学工办主任会议,讨论和解决军训期间的各种问题。逐项明确职责分工,确定训练目标,体现了军训各项工作抓得紧、计划细、要求严、干的实的特色。通过我们全体参训教师和作训部队官兵的共同努力下,仔细操作,整个军训中没有发生安全事故。
第二个特点:军训期间文体活动活跃。
在紧张的军训中,各营、连利用业余时间开展文体活动。组织了军训内务和军歌比赛;连队之间进行了拉歌比赛;各连队自主组织了中秋活动。特别要肯定的是:管理系隆重举办了中秋迎新晚会。活动丰富多彩,为同学们在紧张的军训中带来了欢乐。
第三个特点:军训中先进事迹涌现。
这次军训各班主任老师、政治辅导员和助班投入了极大的热情,在军训中对学生表现出极大的爱心和责任心,认真履行自己的职责,深入到学生中间了解学生思想动态,关怀参训学生生活,主动做好参训学生的思想政治工作,热情为学生服务。例:刘飞驰、吴珍、罗欣、梁巧贤等老师们的工作积极主动,认真负责并以严于律己的精神给参训学生树立了优秀的榜样。
参训学生虚心向教官学习,严守纪律,不怕困难。有的同学带病带伤坚持训练,从不叫苦叫累。例:四营六连周灿同学等,在这些同学们身上真正体现了当代大学生的崇高品质和奋发向上的进取精神。你们用自己的实际行动谱写了生机学院学生军训工作的新篇章。
为确保军训质量,严把质量关,训练中,每位教官把自身所学的本领,灵活运用到训练之中,并根据学生领会动作强弱等特点,采取分层次进行训练,帮扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题,及时进行讲解,逐一过关,确保了军训任务依时按质按量的完成。特别是五营陈光书营长,训练受伤后还带病坚持带学生军训。
第四个特点:军训工作团结创新。
军训工作虽然是一项常规工作,但对每一位参训的学生而言,却是一种难忘的人生经历。踏踏实实地做好常规工作并予以创新来调动各方面的积极性是对军训工作的基本要求。这些军训新增加了一个内容,对参训学生进行军事理论教育,提高学生的国防意识;五营在内务卫生评比中,提出“继承传统,内务先行”的口号,采取“教会一个,带动一片”的互助互学方法,推动全连提高成绩;三营以端正的态度,吃苦耐劳和磨练意志的思想准备,积极、认真的投入到艰苦紧张的军训之中。在军训团里掀起了“比、学、赶、帮、超”的热潮。在激烈的竞争中,我们欣喜地看到,同学们以集体荣誉为重,团结友爱、互帮互助、共同提高,各连队间相互学习、相互促进,共同推动军训各项工作的发展。
第五个特点:军训工作成绩显著。
本次军训工作中,遇到的困难和客观阻碍是前所未有的,如气候反复多变,传染疾病多发等,特别是马坡岭校区受到足球场封闭的限制,军训场地严重不足,难上加难的是在军训期间又承接了人事考试,训练场地受到了进一步压缩,但军训的质量并没落下,学院领导带领军训工作小组团结一致、同心同德、多次召开紧急会议及时针对具体状况迅速有效应对困难,创造条件,使军训与其它工作协调开展,圆满的完成了上级交予各项任务。
存在的问题:
13天的军训是较圆满的,但在整个军训中仍存在不足:个别同学思想不够重视,吃苦精神不够强,存在怕苦怕累的思想;有些老师、教官、学生互相之间缺乏交流,有些营连对训练宣传不够重视。这些都是以后我们需要改进的地方。
同学们,军训虽短暂,记忆却永恒。明天,你们将开始新的大学生活。我相信,经过军训的洗礼,你们将“风劲帆满海天阔,俯指波涛更从容”。
借些机会我提二个希望:
第一,希望同学们继续保持、巩固和发扬在军训中用辛勤汗水换来的好思想、好作风、好品质,进一步加强自己的思想道德修养,提高政治理论水平,顺利完成从高中到大学的转变,在新的起点上有新的理想、新的作为,发奋学习、自觉成才,努力做一名优秀的大学生!
第二,希望同学们继续巩固和发扬集体主义精神,互相帮助、互相关心,珍惜大学时光,秉承“务本崇实,修德精业”的校训,努力学习科学文化知识,为实现湖南生物机电职业技术学院跨越式发展作出积极贡献!
最后,祝愿各位同学在大学生活中学有所成,思有所得,行有所获!
军训结束教官致辞篇2
短暂的带训结束了,短短十几天的带训生活,虽然是我是以教官的身份去教和训大一的新生,但这次带训对于我来说也是一个学习和成长的过程,这次带训,我体会很深。
从_集训回来,我就一直很期盼着这次带训。教官团训练时,我在学长的带领下,学会了很多带兵的方法和要领,因此也更加期待着将学到的东西,在带训中实践,对于这次带训,我充满了信心。
看着一批批新生入校报到,我对即将到来的带训工作又产生了些许紧张和担心,我不知道自己有没有能力完成好这次带训,但更多的,还是是我对未来这十几天的期盼,对我即将面对的这些新生的期盼,对我自己的期盼。
还记得分方阵面对他们的那一刻,不知道是什么原因,原本的紧张,当从面对他们那一刻开始,就完全消失了。面对着一张张生疏的面孔,我想起了一年前我刚来到这里时的情景,那时的我和他们一样,什么也不会,什么也不懂,对大学知识未知和憧憬,那一刻我忽然产生了一种前所未有的责任感,在未来的十几天里,我将是他们这几十个人的中心,带好他们,是我现在最重要的责任,那一刻我下定了决心,要倾自己所能,尽全力带好他们,对得起他们,对得起自己,更要对得起国防生这个光荣的称号。
作为教官,我必须时刻保持着严肃的态度,也要时刻注意到他们的身体状况和心理状态,可能对我我来说是很简单的东西,以他们的承受能力却是很艰难的。教官,就要时刻把握好这个度,既不能让他们觉得训练太简单,也不能超出他们身体的承受能力。
这次带训给我触动很深的,是想要带好一个方阵,甚至是想要带好兵,最重要的不是用什么技巧让他们对这个教官信服,而是要真正走进他们的心理,从思想上去影响他们,让他们从内心里改变对待军训的态度,从消极回避到积极面对,这才是最重要的。军训时他们上大学的第一课,也许对于他们来说,学会这种内心的改变,远远要比军训期间做的优秀不优秀重要的多。
记得重新分方阵的时候,几个方阵里的小姑娘哭的很伤心,也许她们自己也不懂为什么会难受甚至哭出来。那一刻,我明白了,虽然只是短暂的几天,但是每个人都在用心地融入这个集体,不论是教官还是学生,都在这个集体里倾入了自己的努力。分方阵对于他们来说,又是一课。于是,我把自己刚刚想通的东西讲给了他们,接下来要做的,只是静下心来,重新投入到训练中去。
军训之后,不再那么忙碌,我静下心来总觉得自己还应该从这里学会什么。后来和一位学长聊天时,他提醒了我一句:“想想你这些天对他们的心态!”这时我才恍然大悟。的确,开始的时候,我是装出的威严和愤怒,因为作为教官,我必须建立这种威信,可是到了后来,再去生气甚至发火,已经是发自内心的了,而我却又要控制住自己的情绪。我不知道这种变化从何而来,但我知道,那时我已经学会了承担这份责任。
他们没有做好,我要耐心地去教他们,他们心态放松了,我又要督促他们。不知不觉间,我已将他们看做是自己的责任,我也在尽自己所能去承担好这份责任。从一开始那种责任感,到现在我真的在履行我的责任,我知道,这是我在这次军训中的收获。当然,怎么带队,怎么讲解队列动作,怎做思想工作,这些都是我的收获,但最重要的是我担当了自己的责任。
一次看起来很简单的带训,却在我的成长里刻下烙印。同时,这次带训我也认识到了自己的不足,自身还有很多欠缺,至少在国防生这个集体里,还有很多东西要我去了解去学习。这里有很多优秀的学长,优秀的同级国防生,同样的起点,同样的方阵,却有着不一样的成绩。他们的身上,必然有着他们独特的方法和能力,这是我在以后的生活里应该注意和学习的。
这次带训工作,让我看到了自己作为一名国防生,一年的努力没有白费,因为我已经有资格去做一名新生的教官。但我同样看到了自己的不足,接下来的大学生活里,我要努力缩小差距弥补不足,努力打牢军官素质基础,以共和国后备军官的标准严格要求自己,毕业后进入部队,为共和国的国防事业奉献自己的青春和热血!
军训结束教官致辞篇3
对学生进行军训,是贯彻落实国家有关法律法规的重要体现,是
按照《中华人民共和国国防教育法》、《兵役法》等有关规定和条款进行的,是学生在学期间履行兵役义务、接受国防教育的基本形式。对学生进行军训,是加大学生素质教育力度的一个有效途径,也是学校教学改革的一项重要内容。
军训,是同学们迈入高中教育的第一课。它既是一次初步接受军事训练、加强纪律,向武警官兵学习的极好机会,同时又是一次高强度的政治训练。通过军训,你们要提高政治思想觉悟,增强集体主义精神和组织纪律观念,磨炼意志,培养吃苦耐劳的精神,增强国防观念,并掌握一定的军事知识和技能。这不仅为今后三年的学习、生活打下了一个坚实的.基础,对你们今后的人生道路也将是一段宝贵的经历。你们一定要听从指挥,遵守纪律,克服困难,虚心向参训的解放军官兵学习,胜利完成军训任务,上好进入高中的第一课。?为搞好今年的军训工作,我想在这里讲两个问题:
第一个问题:进一步提高对学生参加军训意义的认识。
首先,今年是国庆六十周年,搞好军训是使同学们增强国防意识,树立保卫祖国,服务人民的观念的需要。作为新世纪的中学生,我们应该以解放军为榜样,使自己具备爱国之心,报国之志,建国之才,随时准备报效祖国。
第二,搞好军训,是造就全面发展人才的需要。我们学生应当自觉遵纪守法,具有良好的道德品质;应当勤奋学习,努力掌握现代科学文化知识。军训正是规范同学们的思想行为,使同学们立志成才的有效途径。
第二个问题:怎样搞好这次军训。
关于军训的内容、步骤已有具体的计划安排。教官将作具体布置,这里就不讲了。为确保这次军训的安全和质量,我代表教育局向大家提几点要求:
1、端正态度,明确军训目的军训是同学们接受素质教育的良好形式。它能够激发和培养我们的团队精神、集体意识和艰苦奋斗、吃苦耐劳的品质。军训对同学们来说既是精彩的,同时又是艰苦的。军训对我们大家来说是一个严峻的考验。因此,我们大家参加军训不仅要有高昂的热情,更需要有坚强的意志和顽强的毅力。
2、刻苦训练,学习军人作风,我们的军训并不只是喊几声口令,踏几下正步,我们真正要学是军人的作风,军人的精神。希望大家通过严格自觉的训练,去细心体验军人的甘苦,学习他们吃苦耐劳,团结协作,顽强奋斗,甘于奉献的精神;学习他们令行禁止,遵纪守法,步调一致,雷厉风行的作风。
3、持之以恒,巩固军训成果“没有人能随随便便成功。”“光荣的桂冠从来都是用荆棘编织成的。”想要真正培养顽强奋斗的精神,在今后的学习和生活上发挥军人的优良传统,我们需要一个星期、一个月、乃至一年三年,时时处处用军训的规则严格要求自己。这样才能将之转化成内在的素养,成为享用终身的财富。
各位老师,各位同学,军训作为学生素质培养的有效途径,希望各个部门认真负责,以高昂的斗志、饱满的热情投入到军训中去!希望全体参训同学充分利用军训的难得机会,自觉磨练、战胜自我,经受住来自心理、体质、意志以及快节奏军事生活的诸多考验,增强承受困难和挫折的勇气。
最后希望大家军训中,流汗不流泪,掉皮掉肉不掉人!预祝大家在军训练出成绩,练出水平、练出骨气。
祝全体新同学生活愉快、学习进步! 谢谢大家。
军训结束教官致辞篇4
转眼间两周的军训已经结束了,我的第一次带训,心里自豪过,担心过,快乐过,纠结过,但更多的是感动!!! --前言
悲剧的替补
说起我的教官历程,那是相当坎坷。当听说大二的也有可能做教官后,我就努力地跟班长学习,时刻在心里跟他人比拼。第一次筛选后,我很幸运的被选上了,当时真的是激动万分,兴奋地和战友抱在一起。
可能是高兴过头了,在最后分学院的时候,我又"幸运"地被选为替补,那种滋味,我这辈子不想再体会第二次。当集合点名的时候,名单上不会有你的名字,而你却必须站在队伍里;当训练时轮到自己的时候,虽然战友都很认真,但你心里总会有个疙瘩,觉得自己不如他们,没资格在前面带训;当休息的时候,旁边的战友热情的问你分到哪个学院了,你只能苦涩地回一句"替补"。
这替补生涯注定是我人生的一笔财富,不管事情,要么不做,做就要做到最好,永远不要去想什么差不多,那样你只能是社会这个大舞台下的那个"替补"!
默默地坚持
在其它几个二线人员陆续退出,放弃了自己的教官梦想的情况下,我还在苦苦地坚持,默默品尝着那种令人崩溃的滋味。我心里已经不再奢望什么奇迹的出现,只想认真地搞完训练,然后默默地退出。
然而事实总是那么的出人意料,在第一天帮学长带训了一上午后,下午就摆脱了编外人员的称号,开始了外国语学院教官的生涯。只要坚持了就有希望,永远不要自己把希望扼杀了,机会就在一念之间。我是一只愤怒的小鸟,梦想太渺小;我是一只勇敢的小鸟,努力在寻找;我是一只向往的小鸟,充满着力量,我迎着微风,骄傲的飞翔!
强大的A教官
A学长是一个大四的国防生,我和他一起带外国语学院,他是我的连长。他很有亲和力,从不摆什么学长的架子,在制定训练计划时还和我讨论一下,很尊重我的意见。训练过程中也常让我带训一下,做一下讲评,并在训练完后对我出现的问题进行指导。
我从他那里不仅学到了科学的组训方法,更重要的是他做思想工作的方法。站军姿的时候,你不能站在旁边什么都不说,应该适当强调一下动作要领,讲些他们感兴趣的事情,实在没啥说了就讲冷笑话,但不允许他们笑,以此来转移他们的注意力;练习齐步、正步的时候,不能让他们一遍遍走,总是讲那些动作要领,应该试着去发现一些笑点,来保持他们训练的积极性;休息的时候,易学长也特别能策,带着大家天南海北的聊,和他们打成一片,使枯燥的军训不再难熬;经常谈一下自己的经历,教给懵懂的新生各种经验,使他们少走一些弯路,更快地适应大学的环境。
这些才是一个合格的教官应该做的,别看说着简单,真正做好可不容易,前提是你要有丰富的经验,还要博学,最重要的敢于表达、擅于调动感情。我要在今后的日子里努力锻炼这方面的能力,争取在下次带训的时候能做到易学长那样,一切尽在掌握中贩贩贩
爱哭的学员
外国语学院新生共76人,61女15男。以前就听学长们说女生不好带,所以带训的时候就放不开,心里有点忐忑。相处几天后发现她们态度都很端正,训练也很认真,简单说就是很懂事。不过16天内她们还是哭了三次,但都不是被罚的。
第一次是在休息的时候,集体唱《世上只有妈妈好》,好多人都是第一次离家,以前也没受过军训的苦,种种委屈都在想起妈妈的那一刻迸发出来。连唱三遍后,坚强的男生也都低下了头。希望他们能理解我们的良苦用心,永远不要对父母发脾气,相信这次经历将是他们人生的一笔财富。
第二次是在站了一个小时军姿后。军训前几天天气都特好,训练量也不大,都感觉不到累。为了让他们体会一下真正的军训的滋味,还有那种再痛也要咬牙坚持的感觉。站军姿的时间就在不知不觉间由半个小时提高到一个小时,他们还以为顶多就四十几分钟呢。在我们的鼓励下,没人打报告,一个个忍着酸痛坚持着。不知是谁开的头,一个个站在那里哭起来,但没人打报告,即使双腿已经不自主的抖了快半个小时。本来还想鼓励他们对自己狠一点的我不知不觉间哽咽了,看着她们颤动的身影、啜泣的脸庞、咬紧的牙关,只能说出一句话"我很佩服你们!",
第三次是晚训的时候,他们一直嘻嘻哈哈的,没有用心训练,易学长发火了,大声吼了几句,又给他们讲道理,然后让他们自己反思,结果一个个哭起来了,应该是认识到自己的错误了。最后让他们解散的时候,一个个都不肯走,要求加训,果然在后面的几天里一个个态度都很端正,这就是思想工作的强大之处。
每哭一次都是一次升华,我认为他们哭的值得,现在哭出来了,以后就能少流眼泪!
谢幕
我的教官生涯是在离别的聚餐中结束的,时常想起易学长离别前送给新生的一句话:别忘了自己是来干吗的!感谢办公室给我这次机会,不仅是对我带训能力的一次锻炼,更是一次心灵地升华!
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