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幼儿园疫情防控家长会教案(4篇)

时间:2022-12-02 20:25:03 来源:文池范文网

幼儿园疫情防控家长会教案(4篇)幼儿园疫情防控家长会教案  疫情防控主题班会教案  一、活动背景近期,随着省内多点疫情暴发,新冠开始反扑,为保卫抗疫成果,扼杀新冠反扑的苗头,我们要提高意识不给下面是小编为大家整理的幼儿园疫情防控家长会教案(4篇),供大家参考。

幼儿园疫情防控家长会教案(4篇)

篇一:幼儿园疫情防控家长会教案

  疫情防控主题班会教案

  一、活动背景近期,随着省内多点疫情暴发,新冠开始反扑,为保卫抗疫成果,扼杀新冠反扑的苗头,我们要提高意识不给病毒可乘之机。二、活动对象:本班全体学生三、活动目标1.了解病毒的严重性。2.了解疫情期间涌现出的各种感人事迹,受到爱的教育。3.清楚知道作为一个学生在疫情防控期间应该做什么。四、活动准备收集材料,制作多媒体课件五、班会流程1.“新冠”知多少同学们一起了解新冠的概念、感染新冠会出现的症状。感染后如何应对等专业知识,纠正了我们许多知识上的误区,帮助我们能更冷静应对疫情。病毒是一种微小的非细胞生物,在世界上还没有人类的时候,毒就早己经存在了,他们无处不在,从外太空到海底,

  从郁郁葱葱的森林到干早的沙漠,全是病毒的领地。这是目前我们己知道的第七种可以感染人的病毒。这种病毒,原本一直寄生在野生动物身上,它和我们人类各自存在互不打扰,而我们人类中的有些“大人”去吃了那些携带了病毒的野生动物就感染了这种病毒。那些被感染的人,刚开始几天,也许并不感到难受,他们仍然像一个健康人,去上班、去逛街、去和朋友们聚餐,甚至还会搭乘飞机、火车去更远的地方出差、旅行。于是这种病毒就像搭乘在一辆四处行驶的交通工具上一样,从一个地方到另一个地方,从一座城市到另一座城市。我们的嘴巴和鼻子、眼睛就像是几道敞开的大门,在人群密集的地方,新冠很容易就通过触摸和唾液的飞沫,从一个人传播到另一个人,在被感染的几天之后,新冠就开始发威啦,被感染的人会开始出现头晕、发烧、咳嗽、呕吐等等症状。

  2.大家分享下自己对疫情的认识和做法(居家、上学、在校的个人防护措施)

  (1)养成洗手好习惯。疫情期间个人的防护办法之一就是要养成洗手的好习惯。众所周知,手上有很多的细菌,特别是在疫情期间,经常出门在外,手上容易沾上很多细菌,为了不让这些细菌到处传播,建议回到家里后一定要养成洗手的好习惯,回家了用洗手液把手洗干净,按照正确的洗手方法洗,让细菌无藏身之地。

  (2)出门就把口罩戴。疫情期间个人的防护办法之二就是出门要把口罩戴。在疫情期间,为了自身的安全,建议出门的时候,一定要把口罩戴上,这是为了自身的安全,也是为了别人的安全,同时也是为了响应号召。到了夏季,可能戴口罩会很热,但是为了身体健康,到那些公共场合,还是得认真戴上口罩。

  (3)少去聚集打堆堆。疫情期间个人的防护办法之三就是要少去聚集打堆堆。疫情期间,为了大家的安全,为了减少交叉传播,建议没有特殊情况的时候少去人多的地方聚集,也少去人多的地方打堆堆。人多了,人挤人,就容易给细菌可乘之机。

  (4)衣服物品勤消毒。疫情期间个人的防护办法之四就是衣服物品勤消毒。到了人多的地方,或者去了公众场合,建议回家后,积极对衣服和物品进行消毒,消毒的时候要注意掌握到正确的方法,千万不要为了消毒,却把衣服物品毁坏了。而且消毒的时候还得要注意安全,千万不要引发一些安全事故。

  (5)身体不适及就医。疫情期间个人的防护办法之五就是身体不适要及时就医。在疫情期间,身体不适的时候,千万不要硬抗,因为身体是抗不过病情的,为了避免病情加重,也为了自己安心,建议身体不适的时候,做好防护措施就及时去医院就诊,千万不要为了所谓的安全就拒绝就医,

  以免引起身体的不适,或者造成更为严重的后果。(6)开窗多通风。疫情期间个人的防护办法之六就是

  开窗多通风。疫情期间,千万不要为了所谓的病情,就把门窗紧闭,因为这样做,不但阻隔不了病情,反而还可能让家里不通风,滋生一些细菌,给家人的身体带来不适感。甚至让免疫力低下的人生病。

  (7)没事尽量少外出。疫情期间个人的防护办法之七就是没事尽量少外出。疫情期间,都在积极号召民众无事的时候尽量不外出,不要聚集。所以作为普通民众,假如没有什么要紧的事,不需要必须外出的话,建议尽量不外出,待在家里即是保护自己,也是负责任的做法,也是在为疫情的防控做贡献。

  (8)与人保持安全距。疫情期间个人的防护办法之八就是与人保持安全距。疫情期间,假如却是有事需要出门,在外面的时候,要记住和人群保持安全距离,尽量不要挨得太近,一般安全距离在一米左右。所以为了大家的安全,建议和别人保持足够的距离。

  小结:希望所有同学能够明确这次疫情的传染性和严重性,务必做好个人防范措施,不可存在任何饶幸心理,服从学校管理,能不外出就不外出必须外出时请务必佩戴医用外科口罩,从外地回来的学生要在家做好自我隔离,确保没有感染风险,积极配合学校检查工作,填写相关表单数据,服

  从学校安排,为科学防疫做出自己的贡献°

  《疫情防控知识宣传教育》线上主题班会教案

  一、活动目标1.增强学生疫情防控意识。2.让学生掌握疫情防控的基本知识,并落实到生活实际中。二、活动前准备1.准备好“疫情防控知识宣传视频”。2.查找疫情防控知识手册。三、活动过程1.导入师:同学们,突如其来的新冠疫情扰乱了我们常规的学习和生活。在坚强领导下,国内的疫情得到了有效控制,但是我们仍不能放松警惕。今天,我们就一起来学习疫情防控的相关知识,呵护自己的健康。2.观看疫情防控知识宣传视频在微信群里推送课前准备好的“疫情防控知识宣传视频”,让学生观看视频了解什么是冠状病毒。2019新型冠状病毒(2019-nCoV),2020年1月12日被世

  界卫生组织命名。它是一个大型病毒家族,已知可引起感冒以及中东呼吸综合征(MERS)和严重急性呼吸综合征(SARS)等较严重疾病。新冠是以前从未在人体中发现的新毒株。

  3.推送疫情防控知识手册在微信群里发送疫情防控知识手册,让学生们认真阅读,知晓疫情防控知识:①避免前往人群密集的公共场所。避免接触发热呼吸道感染病人。②勤洗手。③打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住口、鼻。不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好,弃置于有盖垃圾箱内。④保持良好的生活习惯。居室整洁,勤开窗,经常通风,定时消毒。⑤平衡膳食,均衡营养,适度运动,充分休息。4.疫情防控知识问答在学生完成视频和知识手册的学习后,为了检验学生们的学习效果,在群里推送疫情防控知识问答题,让学生们交流并解答。四、教师总结1.学生发表线上班会学习心得体会2.通过这次班队会,我们了解了什么事新冠、新冠的临床表现、传播途径和预防措施。

篇二:幼儿园疫情防控家长会教案

  疫情期间幼儿园复学前线上家长会详细方案

  疫情期间幼儿园复学前线上家长会详细方案

  篇一

  温馨提示:

  亲爱各位家人们大家晚上好,感谢家人们今天晚上参加我们的会议,请家人关闭麦克风和摄像头,群名称改为某某某爸爸或妈妈,进群后请在留言区签到,如:xx到。网络不好时,可文字留言。如有特殊问题需要询问,请会议结束后私信。

  开场白:

  今年注定是不平凡的一年,因为新型冠状病毒的侵入,让我们开学的时间频频推迟!疫情终将过去,一切将步入正轨,我们复学在即。今天我们会议的主题是:春暖花开,我们相约幼儿园。

  会议的主要内容分为四项,第一项是关于园所近期为开学准备进行的一些工作。第二项内容是孩子进入幼儿园后的一日流程方面,让家长了解孩子开学后的一日流程。第三项是开学时家长需要提前准备的东西。第四项是温馨提示。

  内容:

  1、幼儿园是孩子生活的第二个家,这里的环境、卫生、饮食都关系到孩子的健康成长,特别是这个假期后我们把孩子的安全、健康放在首要位置。下面我们了解一下我们为了孩子们能够安全开学做了哪些准备。

  物资准备方面:我们根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园卫生保健制度》严格执行本园卫生保健工作,并按照卫生保健标准配备足量消毒设备和用具。物资方面是准备非常充分的,每个班级都配备了体温枪、消毒洗手液、医疗垃圾箱,全方位的保证幼儿在园安全。环境准备:老师们提前入园,把园所进行了全面的消毒杀菌,在卫生工作中,我们严格做到不留死角,窗户、墙面、玩具、鞋柜、椅子、床等只要是小朋友能接触到的地方我们都清洁到位,消毒全面,为的也是给孩子一个健康舒适的学习环境、生活环境、游戏环境。蓝天救援队来到了幼儿园进行了全面的消杀工作。

  教师培训:为了保证幼儿的健康安全,幼儿园定期组织老师们进行了学习,为了把制度和措施落到实处,幼儿园定期组织教师进行学习,学习的内容有《新冠肺炎疫情防控消毒操作技术》、《新冠病毒肺炎期间环境和物品预防性消毒常规》、《疫情防控应急九大制度》等。所有老师后都认真做了笔记。通过一系列的学习让大家掌握防疫相关的专业知识,并研讨总结出了与平常的消毒常规的不同之处,明确消毒液的配比和各类消毒用品的正确使用方法,以及全园无死角、无缝隙进行全面消毒方案,通过学习大家对消毒知识做到心中有数。

  应急预案:园所根据集团的疫情防控应急九大制度,防控工作有章有循,每一项制度中都有明确的组织流程和相关职责。园内所有区域包干到人,职责明确,防控要求清晰、操作性强。

  实操演练:为了使防疫工作的安全性和有效性,让各项消毒技能更加熟练,全体老师通过实际操作演练来巩固学习到的内容,用实际行动来预防病毒的侵入,为幼儿园开学防控工作做好准备。演练主要设置了三个模拟场景:幼儿出入园、班级午检和晚检、各区域清洁消毒。在演练开始前,幼儿园安全负责人带领参演人员学习了演练方案,分步熟悉了演练环节和细节。

  园所准备工作

  1.假期期间,每天值班老师会对我们的园所、班级、户外设施进行全面的消毒。

  2.开学前期,所有老师也对各自班级,使用84消毒液,紫外线灯等消毒设备进行全面消毒。

  3.教师每天上交苏康码和健康记录,保证家庭成员及个人都是健康的状态。

  4.食堂人员进行二次体检,食堂防护设备齐全,保证我们食品的安全和可靠。

  5.方方面面准备的事无巨细并且各部门检查通过之后我们才开学。

  以上就是我们前期进行的入园准备工作,本着一切为了孩子,为了孩子的一切进行准备。也是经过了市卫生保健局和教育局的检验的。

  内容2、

  接下来我们了解一下幼儿入园后的一日流程。入园及离园怎么进行。

  首先我们要知道报道时间是2020年5月15号,(具体时间待定),家长把孩子的被子等物品带过来,孩子在家中不用报道。请大家在规定时间内前来,报道后我们还需进行消杀工作。苏康码请家人们坚持每日发送,孩子入园前出示苏康码为绿色方可入园。

  入园和离园时间段:

  园所安排班级错时段进行,小班是早上8:208:50入园,下午4:10分离园。入园和离园时,家长不进入校园。

  家长放学后直接到达幼儿园门口,老师会把孩子组织好带到放学地点,所以接孩子时请大家务必不要迟到。每天放学后,老师们需对卫生环境进行消杀工作。

  入园步骤:(根据ppt内容告知)

  一日流程中(幼儿日常生活、上课、就餐、午休)如何进行呢?对于幼儿每天佩戴口罩的问题家长是比较担心的,我们园所给所有孩子配备防护帽(幼儿不需要全天戴口罩了),这样给孩子带来了很多的方便,也节省了口罩的浪费。

  上课、就餐时,园所采用隔断进行:

  比如:上课时,幼儿一桌四人就坐。一半孩子进行上课,一半孩子进行游戏。再进行交换。

  就餐时,我们设置了隔离防护板,一桌四人,在原来桌子数量上再添加桌子,进行就餐。我们的饭菜也会进行保温、保鲜的处理和防护。午休时,间隔1.5米,教师将床铺分在教室和卧室两个地方进行午休。

  保证床铺之间的间距。

  内容3、

  开学后幼儿要满足入园条件才可以入园:

  (1)幼儿体温是正常的

  (2)4月份内无到外地旅居史

  (3)家庭共同生活人员无集中隔离和居家观察人员。

  (4)未患流行性感冒等其他呼吸道疾病。

  (5)如有发烧、感冒情况请告知老师,也不必恐慌,尽快检查

  清楚

  满足以上条件后入园报道时

  1.提前为宝贝准备好晾晒、消毒好的被褥,备用衣裤、罩衣、汗巾两条、一寸照片两张、室内鞋一双。

  2.绘本故事书(硬壳的2本),

  3.为了孩子的安全着想请不要给孩子佩戴任何挂件。不要让孩子带贵重物品和首饰及危险物品(小颗粒物品或者玻璃珠)

  4.入园前请为孩子剪好指甲,整洁入园。

  5.给孩子做好要开学的心理准备。

  6.提前调整好作息状态和饮食规律。

  幼儿园的全体教职员工早已入工作状态,本着一切为孩子的思想,给每位孩子安全、健康、舒适、整洁、快乐的学习和生活环境,用专业服务好每一个家庭,用爱迎接孩子们的到来!

  最后温馨提示,开学后第一周首先调整幼儿入园的情绪,整理班级常规,我们的才艺展示也依然要进行,第一周才艺展示的主题是:我的假期生活。才艺展示流程表也有所调整,家人根据新的表格提前带领小朋友做好准备。

  今天的线上会议到此结束,再次感谢各位家人的配合,我们同为孩子的生命健康着想,请大家务必把以上内容牢记在心。谢谢大家,如有问题请单独与我沟通。

篇三:幼儿园疫情防控家长会教案

  幼儿园疫情防控家长会发言稿范文(通用4篇)

  教案-幼儿园家长会发言稿:幼儿小班家长会发言稿

  撰写人:__________________

  部门:__________________

  时间:__________________

  -教案-幼儿园家长会发言稿:幼儿小班家长会发言稿

  _____年___月___日

  _____________部门

  尊敬的家长:

  在这些日子里,通过大家的共同努力,孩子们在各方面都有了提高。主要表达在:饭前知道洗手,饭后知道漱口,午睡时会自己穿脱衣服,自己叠衣服穿鞋子,有了一定的生活自理能力,在此,还希望个别家长能放手,要相信自己的孩子,多给他们一个锻炼的时机,从小培养孩子独立生活的能力,不要让孩子养成“饭来张口,衣来伸手〞的惰性。我们班的朱高磊小朋友,他的家长就很注重这方面的培养,孩子就得放手,孩子摔了一交,家长用鼓励的方法,让他自己站起来,培养他的自信、自立,自强。因此,这位小朋友在各方面都不错,尤其在用餐时,从不浪费一粒米饭,有时候我们发现米饭凉了,让他别吃了,可是他给予我们的答复是:妈妈说过的,“粒粒皆辛苦〞!孩子从小有这方面的意识,我想离不开家庭教育。在此,我要感谢这位家长,通过孩子的表现,使我们也有了提高。不过,在坐的还有许多家长,他们对孩子的教育也是别有风味,各有千秋,在这由于时间的关系,我就不一一表扬了。我想,在坐的家长今天来这里

  不是为了看一次活动,更重要是想了解孩子最近学些什么是吧现在我就从以下几个方面来简单的介绍一下:

  幼儿园家长会发言稿(三)范文与幼儿园家长会发言稿汇编

  幼儿园家长会发言稿(三)范文

  从现在到孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?要说这个问题,我们得先来看看现在幼儿、小学等学校教育和家庭教育的现状。要说家庭教育,我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验,家庭教育是很复杂性的。它不同于学校教育,有明确的课程方案,各科课程标准,一系列的教育规程,教育制度。家庭教育完全依赖于家长的教育意识、教育方法、教育手段。如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙〞型的,这也是大局部家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有长进呢!第二类是“随波逐流〞型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。比方家长的“望子成龙〞本身是一件好事,他能大大促进学校教育地开展。但我们知道,任何事物都具有两面性,家长“望子成龙〞的心态一旦过火了,就会阻碍教育的进程。我们先不妨看看现在幼儿教育的现状。现在的幼儿园,不管是公立的还是私立的,可以说是遍地开花,家长选择的余地很大。那么家长选择幼儿园的标准是什么呢?有的是为了图个方便,有的是看中幼儿园的环境等等,但更多的家长还是在选择哪所幼儿园毕业的孩子识字多,会做算术。他们总是认为多教字,多做算术的幼儿园才是好的。到了大班,很多家长放学接

  孩子时,第一句话就是“今天写字了吗?〞“今天学了哪个拼音?〞,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。

  这样一来,很多幼儿园为了扩大生源,为了自身的生存,就不得不迎合家长的意愿,在平时开展大量的认字,写字,算术的教学,致使出现了幼儿教育小学化的不良现象,我们孩子的身心得不到健康地开展。一些教育心理学家指出,幼儿教育小学化是影响幼儿心理健康的重要因素,因为小学化的教育模式不仅会增添幼儿的心理压力,同时也束缚了孩子的独立个性和想象能力。

  与此同时,幼儿教育小学化也给小学教育带来了不必要的麻烦,留下了众多的后遗症。由于小学一个班的学生可能来自于十个、二十个不同的幼儿园,参差不齐的教学进度,各式各样的执笔方法、不标准的拼音发音方法等都给小学入学教育带来了不便。何况,根据小学课程方案,入学后,还要进行为期4-7个星期的拼音教学,好多学生由于不愿听老师炒冷饭的拼音教学课,致使入学后就形成不专心听课的不良习惯。再看看小学一年级的课程设置,每周语文课七节,数学课三节半,音、体、美各两节,英语三个半节〔从下半年开始小学一年级将不开设英语课〕,其他的还有就是劳动、活动、兴趣课了。从这儿看,小学一年级的数学课时明显减少,何况也有教育专家提出,小学一年级将取消数学课,这也是有道理的,一年级数学课中的十以内,二十以内加减法到学生进入

  二、三年级时,不教也会了。这样看来,在幼儿园还有必要花很多的时间、精力进行数字、运算教学吗?

  我说这些,那么在幼儿园是不是什么都不用教了呢?这也不是的,我个人认为,在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、标准的言语训练,也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学,

  让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。外表听去,我好似是说给幼儿园老师听的。其实不然,我是说给家长听的,我们家长完全可以借鉴学校的教育方法,创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同学校一道共同教育好子女。上面讲的这一点,我们新华幼儿园就做得非常有特色,也很成功。平时老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展了一系列主题形式的板块知识教学和形式多样的游戏活动,丰富多彩地实践活动。注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。昨天,我对我校一年级学生进行了不完全调查,新华幼儿园的毕业生共有31人,在31人中,担任班干部的有14人,占了45.2%,上学期被评为三好学生的有8人,占26%,前不久参加校运动会的运发动有13人,占42%,从这一组简单的数据不难看出,新华幼儿园毕业的孩子是全面开展的,各方面能力都比拟强。可以说,我们家长选择新华幼儿园是完全正确的。说到这儿,有些家长可能还是比拟担忧,担忧什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算,如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担忧也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上去的。所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷〞,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生

篇四:幼儿园疫情防控家长会教案

  寒假假期疫情防控及安全教育家长会教案

  一、会议目的:通过教育家长和学生,提高学生假期遵纪守法观念和自我防范能

  力,增强家长对学生假期的居家和外出安全教育意识,使学生度过一个平安、愉快的春节和寒假。二、会议重点:

  教育学生和家长增强疫情防护意识,让学生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,哪些事要注意,牢固树立“居安思危、安全第一”的思想。家长做好督促工作。三、参与成员:二(7)班全体家长、学生、科任老师四、会议形式:线上召开五、会议过程:

  (一)、表扬第一学期期末获奖同学公布名单。寒假时间:1月24日~2月20日,一共28天。希望标兵们假期继续做好榜样,提高自我;有进步的同学要继续努力,完善其他不足方面,争取下次做标兵!(二)、增强疫情防控意识借助学校所发的寒假致家长的一封信,提醒同学们要及时关注学校、政府或相关官方机构发布的疫情相关消息,做到不信谣、不传谣。

  应市疾控中心,学生及家长关于假期出行有以下要求:1.不离开湛江的,每天在班级钉钉群打卡,模糊定位即可。2.省内低风险地区(非湛江地区),除了每天钉钉群打卡,要每天给班主任报备孩子当天的体温状况,回湛后,需14天居家监测。3.省外低风险地区(非湛江地区),除了每天钉钉群打卡,要每天给班主任报备孩子当天的体温状况,回湛后提供7天内核酸阴性证明+14天居家监测。4.从省外中、高风险地区回来的,12小时内报告,居家隔离14天,非必要情况限制外出,每7天做一次核酸检测。

  请大家尽量避免不必要的出行。寒假假期尽量不要离开本市。原则上无必要不出行,就地过个安全年。

  如果外出,要坚持佩戴口罩,勤洗手,常通风。该正确佩戴口罩,注意个人卫生,勤洗手、多喝水,咳嗽和打喷嚏时用纸巾捂住口鼻。

  (三)、假期安全教育寒假将至,为了度过一个平安、快乐、文明、祥和的春节,请家长和同学们务必从以下十个方面注意假期安全问题。1、防疫防流感安全教育2、防溺水安全教育3、防煤气中毒安全教育掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。4、用电安全教育掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不

  随便动各种插头,不撕拉乱接电线,不湿手模电。使用电器需由家长指导。5、消防安全教育

  不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。6、交通安全教育(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。(2)、集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。(3)、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。(4)、穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。(5)、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。7、出行安全教育8、饮食安全教育(1)、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,寒假期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。(2)、注意个人饮食卫生。(3)、不食用三无食品。9、用网安全教育

  不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时,也要注意网络安全,在网上,不要轻

  易给出能确定身份的信息,如:家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时,也要注意网络安全,在网上,不要轻易给出能确定身份的信息,如:家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。10、精神文明教育

  (四)、教师总结:家长们,同学们,安全重于泰山,希望各位家长和学校携起手来,

  对学生严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。尤其是寒假期间,不安全因素较多,因此,更要强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意学生以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。同学们也要认真倾听家长们平时对自己的安全教育,提高自己安全意识。最后,祝同学们、家长们度过一个平安、愉快的春节和寒假!

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