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新冠肺炎疫情风险评估报告(15篇)

时间:2022-12-02 16:50:04 来源:文池范文网

新冠肺炎疫情风险评估报告(15篇)新冠肺炎疫情风险评估报告  关于XX居委新冠肺炎疫情防控工作的分析报告  目录  摘要.....................................下面是小编为大家整理的新冠肺炎疫情风险评估报告(15篇),供大家参考。

新冠肺炎疫情风险评估报告(15篇)

篇一:新冠肺炎疫情风险评估报告

  关于XX居委新冠肺炎疫情防控工作的分析报告

  目录

  摘要..............................................................I一、XX居委新冠肺炎疫情防控工作的现状................................1

  (一)防疫工作组织的基本情况介绍.................................1(二)防疫工作的开展方式.........................................1(三)防疫工作的成效.............................................2二、XX居委新冠肺炎疫情防控工作的难点................................2(一)人员严重不足,工作任务重...................................3(二)防疫物资有效支持不够.......................................3(三)统筹协调工作机制不健全.....................................3三、完善防疫工作的思考..............................................4(一)人员安排效率化合理化.......................................4(二)防疫物资统一规划,保障一线.................................4(三)建立有效工作机制...........................................5致谢..............................................错误!未定义书签。

  摘要

  疫情就是命令,防控就是责任。打赢疫情防控阻击战是当前最重要的工作,必须要加强对小区居民的教育、管理和监督,XX居委会及物业保安都要经受住政治考验和实践锻炼,带头增强科学防控意识,发挥好示范引领作用,力所能及宣传教育群众,在疫情防控斗争中不断提升攻坚克难的能力、应对风险挑战的能力、做好群众工作的能力。本文首先对研究对象XX居委的新冠肺炎疫情防控工作现状进行了说明,包括了防疫工作组织的基本情况介绍、防疫工作的开展方式和防疫工作的成效。第二部分说明了肺炎疫情防控工作的难点,包括人员严重不足,工作任务重、防疫物资有效支持不够、统筹协调工作机制不健全三个部分。最后对完善防疫工作进行了思考,内容有人员安排效率化合理化、防疫物资统一规划,保障一线、建立有效工作机制。

  I

  自从2019年底新型冠状病毒开始流行起,各行各业都受到了前所未有的打击,对于居民居住区而言则是面临了史无前例的挑战。在这场没有硝烟的战争里,需要我们每一个人的坚守和努力。XX社区位于航头镇以西2公里处,XX路西侧,附近有XXXX等旅游景点。居委会地址为XXXXXXX。此次调查对象为XX社区内的XX居委。

  一、XX居委新冠肺炎疫情防控工作的现状

  (一)防疫工作组织的基本情况介绍

  XX居住区共有42个楼组,近815户居民,实有人口1856位居民,建筑总面积约4273平方米。XX居委于2020年1月组建了新冠防疫工作组,工作组共设有组员8名,其中专职人员3名,其余5名分别由业委会、物业管理公司、居民代表各派一人兼任。另招募志愿者20余名,与新冠防疫工作组共同负责社区内的防疫工作。XX居委的防疫工作做到既严格又具人性化,在严格执上海市政府发布的新冠肺炎疫情防控指导的同时,还积极主动地向社区居民宣传防疫知识。截止2021年6月份为止,每天平均宣传对象人次约为30人次,发放宣传资料1000余份,组织社区居民学习动员会10次以上。

  (二)防疫工作的开展方式

  XX居委的新冠防疫工作的内容包括宣传、制定防疫制度、落实、检查、反馈交流。每周一周五固定开展每周的计划会和总结会,周会上发布政府及上级机构公布的疫情动态以及当周的工作计划,宣布工作排班安排,讨论工作中遇到的问题及解决方案。按照依法科学有序防控要求,进一步统一思想,防止麻痹大意做好疫情防控的每一步。工作小组除了每天的定时检查以外,还会不定时抽查,对于检查或抽查不合格的,先警告改正,如发现再犯则通知相关部门负责人严肃处理。

  防疫工作强度根据疫情动态分为紧急防疫状态和疫情稳定状态。在紧急防疫状态下,与物业管理公司协调保安出入口值班,保留一个出入口,保安在小区门

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  口检查健康码、社区出入证、测量体温。如遇异常情况立即通知防疫工作小组,由小组当班人员陪同监督前往定点医院监测。每隔6个小时一次公共区域喷洒消毒药品,并记录在册,例如使用酒精对电梯轿厢及电梯按键进行消毒。核实外地返乡人员及车辆信息、要求并监督中高风险地区返沪人员及家属进行居家医学观察,同时保证这些居家医学观察人员的日常生活,包括采购物品、代买药品、代交水电费、代扔垃圾等。协助有关部门做好辖区内疫情排查,对外来人员,特别是来自疫区人员,采取登记造册等措施。

  疫情稳定状态下,每天一次公共区域喷洒消毒药品,并记录在册,例如使用酒精对电梯轿厢及电梯按键进行消毒。社区及物业客服人员继续通过电话向外地返区业主询问身体健康状况,持绿色健康码返区,提醒佩戴口罩出行。定期更新疫情动态,防止突发事件的发生。宣传及协助社区居民新冠疫苗注射。

  (三)防疫工作的成效

  自从投入到新冠肺炎的抗疫战争以来,XX居委的全体工作人员在上海卫健、疾控部门指导下落实社区公共卫生防疫各项要求,保持高度警惕,积极配合各项检查工作。现有社区居民新冠疫苗注射第一针的占78%,完成两针注射的达到65%。没有发生一起社区居民感染事件。

  关于居家医学观察人员的防疫工作,在保证不影响居家医学观察人员日常生活的前提下,做好思想工作帮助人员了解居家隔离的重要性和注意事项,通过电子门磁等新进的科技手段来保证居家隔离的效果。截止到2021年9月为止,没有发生一起因居家隔离人员私自外出引起的感染事件。

  购买防疫物资包括体温枪、手套、口罩、免洗消毒液、喷洒式消毒器材、宣传资料打印等,共支付约15万元。组织志愿者、社工有序参与到疫情防控工作,发动志愿者20余人累计服务时长近3万小时。他们或直接介入两个阵地,或提供支持性服务,或发挥资源链接枢纽作用,或协作信息物资管理服务等方式参与疫情防控。

  二、XX居委新冠肺炎疫情防控工作的难点

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  (一)人员严重不足,工作任务重

  在新冠肺炎爆发的初期,由于缺乏疫情防控的经验和人员知识储备,一时之间手忙脚乱地组织人员开展社区内的防疫抗疫工作。初期人员紧张而且有很多工作上的漏洞,尤其是小区封闭式管理、居家医学观察等措施居民尚不理解,所以导致社区居民有很多不满的声音。

  目前,新冠肺炎的防疫工作虽然取得了阶段性的成功,但是仍然需要长期投入人力物力。目前新冠疫情已经进入了散发、常态化防疫的阶段,但是为了巩固防疫成果社区防疫工作的全体员工还是坚持在第一线严格按照防疫要求执行流程。虽然区分了紧急和稳定两种状态,但是监督检查的人员配备相对不足,存在防疫漏洞的可能性。作为社区的居委,原先资金紧张没有储备,必然存在人员配备不足,预算有限的客观情况,只能在日常工作量的基础上,要求工作人员承担额外的工作,而且大部分与工资不挂钩。考虑到人工成本和物资成本,近年以来已经积累了很大的压力,需要通过合理的方式方法来解决。

  (二)防疫物资有效支持不够

  XX居委的防疫物资基本都是通过街道办拨款、自筹资金、社区居民捐献等方式筹措资金。在防疫初期形式特别紧张的阶段,已经基本消耗殆尽,目前进入常态化防疫阶段,各项物资均捉襟见肘。2020年3月份以来分批采购一次性口罩共计2万个,到2021年5月为止库存已所剩不多。目前仅一线工作人员配备口罩,按每人3天一个来分配。5%浓度消毒液原先配比浓度1:99,为了节省防疫物资,目前配比浓度为1:120,可能发生影响消毒效果的情况。虽然上级单位发放了宣传物资,但是由于损耗、陈旧破损等原因,仍然需要重新制作,就目前的资金情况而言有难度。

  (三)统筹协调工作机制不健全

  XX居委的防疫工作小组是整个社区防疫系统中的一环,起着承上启下的作用,主要工作内容是引导、落实和配合上海卫健、疾控部门、上级街道及相关政府部门单位的防疫政策及指令。XX居委的防疫工作小组在日常防疫工作中需要协调卫

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  生医疗、后勤保障、治安管理、宣传、接收申报疫情信息等各个方面的工作。社区居委会是自我教育、自我管理、自我服务的基层群众性自治组织。在统筹协调的工作机制中没有行政管理职能,如果相关的部门和机构不配合,社区居委会是没有权力提出强制性的要求。

  另一方面,起着协调作用的防疫工作组对于协调工作责任分配方面尚不完善。在工作组内部没有明确各自岗位的协调对象、协调方式及结果的反馈要求。居委会的工作人员大多素质偏低,年龄较大,文化程度不高,在防疫工作中基本依赖街道办的指导,从而导致了居委会防疫工作组的协调功能弱化。

  三、完善防疫工作的思考

  (一)人员安排效率化合理化

  关于社区防疫工作人员配备不足的问题,是一个实际存在的,很难仅仅通过主动自觉就能够克服的困难。毕竟居委工作组是一个自发组建的组织,没有相应的人才储备和资金配置。需要工作组成员及志愿者在发挥主动积极性的基础上做一些岗位、内容调整的工作,来解决这一困难。在疫情上升时期维持原有工作组的满员配置和高频率工作状态,保证疫情不爆发不扩散,协助防疫部门落实居家医学观察的人员监督及提供日常生活的支持。在疫情稳定时期将专职的工作组人员发还原岗位,兼职人员以及志愿者以轮班制形式参与到防疫工作中,这样可以减少单一个人的工作量,也可以让大家都能在社区防疫抗疫的各个岗位锻炼工作的能力。一旦再次进入疫情上升期的紧急状态,那么所有工作人员都能迅速适应任何岗位。

  (二)防疫物资统一规划,保障一线

  防疫物资不足有两个原因,一是资金不足,二是分配使用不当。关于资金不足的问题,首先需要制定采购的预算,计算出月度、年度需要使用的防疫物资的数量,然后倒推出所需预算的资金。向街道办事处提交申请,以及通过社区内商户、企业以及公共事业场所募集物资,取之于民用之于民,将募集来的物资投入

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  到社区防疫工作中去。对于防疫物资需要合理且有效率地分配。统计社区防疫工作各个岗位所需要

  的物资数量、更新频率,首先保障一线岗位的防疫物资使用。防疫物资的单价较低,原先管理混乱,工作组人员在办公室内随时可取。可以通过防疫物资台账登记入册,领用时明确记录领用人、物品名称、数量、用途,每月统计每个岗位、每个工作人员的实际领用数量,加以监督和管理。

  (三)建立有效工作机制

  在协调统筹机制不健全的情况下,要建立有效的工作机制首先要明确目标责任制度,在社区防疫工作组中明确每个工作组成员协调的目标对象和协调的结果要求,对于协调不力或协调失败的情况具体分析具体解决。如是因为工作人员的服务意识、专业技能、工作态度等原因引起的,则需要进行相应的处罚。在上传下达的工作过程中,需要确定信息传递的时间要求,保证在合理的范围内及时传达形成良好的沟通,提高统筹协调的流畅性。其次需要建立健全的监督检查制度,可以委托街道办事处以临时抽调或随机检查的方式对社区防疫工作进行监督和检查。如果发现问题及时改正并提出解决方案防止再发的风险。最后还必须建立健全的奖惩制度,来鼓励优秀负责的工作人员,惩罚消极怠工的人员。这样才能真正建立有效的工作机制。

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篇二:新冠肺炎疫情风险评估报告

  2022年医院新冠肺炎疫情防控工作总结汇报

  2022年医院新冠肺炎疫情防控工作总结汇报

  20xx年我院疫情防控工作,在市委市政府的正确领导及卫计局的关心支持下,坚持预防为主、以人为本的原则,及时有效应对突发公共事件,我院认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国职业病防治法》、《中华人民共和国突发事件应急法》、《国家突发公共卫生事件应急预案》条例,加强应急准备,积极处置突发公共事件,在卫生防疫、医疗救治等方面做了大量工作,应急管理工作取得了显著成绩。

  一、建立应急防控小组成立医院应急队伍。由临床xxx担任组长的应急小组,各科室技术强、资历高的医疗、护理、检验、电诊人员的救治队伍,配备了相应的设备和器材,能够在第一时间承担辖区内突发公共卫生应急事件的现场应急处置工作。形成了一个统一指挥、协调有效、紧密配合的战斗团体。二、强化组织领导、提高认识、统一思想多次专门研究卫生应急工作,成立了突发公共卫生事件应急处理

  领导小组,负责突发公共卫生事件应急处置的日常管理和综合协调工作;建立了突发公共卫生事件及疫情报告值班制度,实行24小时值班制。加强培训学习。加大了传染病防治知识宣教力度,全院共开展了疫情培训X次,培训xx多人,使传染病防治工作进一步法制化、规范化、科学化。除了对本次疫情进行诊疗系统内培训学习外,还主要对突发公共卫生事件及疫情报告、传染病报告相关知识的培训,内容包括报告内容、报告时限和报告程序等,并进行了培训后测试,取得了较好的培训效果,医务人员基本掌握了突发公共卫生事件报告要求和报告时限,并按照要求开展突发公共卫生事件及疫情报告工作。

  三、制定完善相应预案各级领导明确了职责,落实了分管领导,配置了兼职人员负责卫生应急工作。及时修订和完善了《xx院突发公共卫生应急预案》和专项预案,制定了《xx院突发公共应急医疗卫生救援应急预案》,及时向全院传达上级的文件精神。建立健全传染病登记报告制度、自查制度、奖惩制度、管理制度、分管领导及相关人员职责。分工明确、互相协调、通力配合,对突发事情能进行妥善处置。并将卫生应急工作纳入了年度目标考核内容。四、工作开展情况1、应急物资、急救防疫设备准备。医院购买应急资金,努力做

  好隔离室传染病房床单元准备,储备84消毒剂,过氧乙酸、喷雾器、工作服、医用外科口罩、N95口罩、防护服、消毒机、呼吸机、抢救药品等应急物资准备,为应急工作提供了有力保障。并安排专人随时检查各种药品和器械,保证无过期,消杀药械、急救药械,确保设备是否处于正常运转状态,确保应急工作万无一失。

  2、设立预检分诊台,做好预检分诊工作,及时发现和隔离传染病,做好转诊和救治。发现疑似病例、及时专家会诊,及时转送隔离病房。

  3、院公共卫生科重点加强对全市疫情防控知识宣传,发放宣传资料x万张,确保了我市防控工作的全面、有序、规范开展。

  4、将卫生应急工作内入了目标考核内容,突发公共卫生应急办公室定期对各科室应对突发公共卫生事件工作情况进行了现场指导和督导检查,及时更换销毁过期应急药品,对出现问题的科室进行批评及经济处罚。

  5、设专人负责传染病及突发公共卫生应急人员上报工作,组织全院医务人员认真学习《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》,严格按照规定时限进行突发公共卫生事件报告管理信息系统络直报。

  6、根据医院制定的应急演练方案,组织应急演练我院针对医院

  特点,组织疫情防控就职演练,急诊病人应急救治演练。7、为了实现疫情防控工作的制度化管理,医院制定了培训、演

  练、组织管理、预案管理、物资管理、监测预警、检验检测、信息报告、健康教育等工作制度,通过实现工作的制度化管理,不断提升内涵,完善工作机制,确保卫生应急工作协调有序的开展。

  8、我院根据X市应急管理突发公共事件信息处理工作相关规范,结合我院工作实际,制定了信息报送流程。流程规定:突发事件发生时,必须及时向总值班和院领导报告,通知医院应急管理工作领导小组和上级主管部门,并及时反后续处置情况。我院采用多种方法和形式,保证了应急管理宣传活动有条不紊的开展。各科室各部门积极开展了应急知识版面宣传活动,组织全院职工认真学习了应急安全知识,并通过院委会、院周会(主任护士长会)、行政查房、医德医风查房等形式开展疫情防控等安全知识教育,让广大职工掌握了应急常识和应急措施,增强了防控意识和技能。同时,组织医务人员走上街头,通过宣传日、悬挂宣传标语等形式进行了应急理宣传,营造了浓厚社会氛围。

  五、工作中存在的问题1、当疫情发生时,医院储备防疫物资存在不足,各项防疫设备配置不齐。

  2、全员认识不到位。对卫生应急工作的重要性和必要性没有足够的认识,缺乏危机和忧患意识。

  3、预案体系还不完备,一些已制定的预案的针对性、可操作性还不强。

  4、卫生应急处置能力亟待提高,应急人员素质需要加强。六、后期工作安排1、继续加强卫生应急管理体系建设,完善卫生应急领导组织和工作机制,明确工作责任,畅通信息互通渠道,建立更加紧密的部门协作机制。明确卫生应急职责,健全卫生应急常态长效管理机制。总结我院卫生应急管理、特别是医疗卫生救援和医疗卫生保障等工作经验,查找薄弱环节,不断提高预防和应对突发公共卫生事件应急能力。2、强化卫生应急常态管理,健全卫生应急预案体系。逐步完善我院卫生应急预案和重大活动保障方案,突发公共卫生事件的信息主动搜索,定期汇总关信息,逐步建立和健全区域公共卫生事件预测预警和分析报告工作模式。组织开展区域内公共卫生风险评估,制定相应的工作方案,采取有效应对措施。3、积极组织开展卫生应急工作进基层,夯实卫生应急工作基础,建立卫生应急志愿者队伍,加强卫生应急培训,开展应对突发公共卫生事件,重大灾害等事件的多部门协同演练。积极开展健康教育。开

  展卫生应急健康教育及科普宣传,提高妇幼群体的卫生应急知识水平和防护能力。组织学习《突发公共卫生事件应急风险沟通指南》,增强风险沟通意识。

篇三:新冠肺炎疫情风险评估报告

  新冠疫情风险评估报告范文(通用多篇)

  新冠疫情风险评估报告3篇第1篇:新冠疫情风险评估报告小学线上教学评估问卷分析报告本次调查问卷主要是对我镇线上教学过程和效果进行一次全面摸底,力求找出存在的问题,为学校下一步改进教学提供依据。设计问题时,着重针对教师教学过程、学生学习过程、家长参与度、认可度、线上教学效果评价及原因剖析等方面开展调查,以期获得第一手资料,并作为学校对教师线上教学评价的重要参考。问卷调查从3月6日开始,到3月12日结束,历时一周,共回收家长有效答卷1598份,占全镇学生总数的88%,涵盖面较广,能较为准确地反映我镇线上教学的全貌。1、教师的线上教学工作。从反馈来看,教师普遍都能恪尽自己的职守,很好地适应了教师角色的转换,按照线上教学流程有序开展工作。从上课督查、作业批改到课后辅导,都没有缺位,与家长、学生也有很好的沟通交流,对教学中的问题能及时予以回应,对学生保持较高的关注度。教师的作业批改率、讲评率都达九成以上,家长评价满意度总体都较高,平均分值4.72分(满分5分),只有少数几个老师得分明显低于平均值。在这里要强调一下教师批改作业的必要性。这是获得学习反馈的重要途径,只有通过教师亲自批改,才能发现学生学习中的问题,进而有针对性地进行改进。此次调查发现部分教师因为各种原因,完全把批改的环节甩给学生及家长,这是绝对不允许的,相关教师要进行整改。

  除此之外,有的教师布置作业类型略显单一,多是抄写、背诵、课本习题为主的基础题型,训练缺乏广度和深度,不利于学生深入理解教学重难点。教师应积极去创新作业方式方法,提高作业维度,尽可能拓展学生思维,调动学生作业的积极性。语文老师还要安排学生进行适度的课外阅读积累。课外辅导上,教师多是采用“收作业”小程序里面的评价功能,点评过于简单,缺乏师生互动性,效果不是很好;或是直接把解题思路发群里,由家长进行辅导,由于家长能力不一,造成辅导效果不尽如人意,家校的配合还需要加强。教师不妨多考虑一些互动性、直观性更好的科技手段,对学生进行直播或者一对一、一对二个体辅导,效果会更好一些。有个别老师已经在这方面开始了有益的尝试。

  线上教学已一月有余,多数学科已经完成了两个甚至三个单元课程的教学。亟需一个阶段性的巩固测试环节。目前,多数老师由于条件不成熟、缺乏有效监督等原因,都没有去进行单元测试。我觉得这个环节不能缺失,一是能进行较为全面的摸底,了解学生真实的学习状态。二,这也是前一阶段知识点的一次分类整理和复习强化,符合知识识记的规律。三,能让学生和家长认识到差距和不足,从而提高学习的积极性和主动性。因此我还是建议老师要想方设法补上,可以采取家长监考或者小组合作、互为监督的形式进行,确保线上测试的有效性。

  2、学生的线上学习过程。大多数学生能自觉完成线上学习任务,确保了学习效果。家长也为学生学习提供了各种物质保障,能对学生学习过程进行监管,课业辅导率(“一直会”和“有时会”合计)达到92%以上,家长不缺位,线上学习效果就有较好保证。

  但多数家长参与线上学习仅限于督促提交作业及课业辅导,要让学习

  效果得到更大提升,还有赖于家长更深层地介入线上学习的全过程,监督学生养成良好的学习习惯,形成良好的学习氛围。比如对学生作业,家长只是要求完成,对作业完成质量缺乏标准把控,作业不规范,作业本五花八门,字迹马虎潦草,随意性很大,学生边写作业边看电视,不够专心,或者趴在床上完成作业,很多学生不会去进行课前预习,不知道预习的方法,导致学习效率不高,有近三成的学生不会去做课堂笔记,这些都是不好的学习习惯,不要以为这些都是小事,细节决定成败,良好的学习习惯能让学习效率事半功倍。所以还要请家长在日常下大力气去纠正。当然老师也要在教学中加强方法指导,多与家长沟通合作。

  3、线上学习效果剖析。从学习效果上看,只有57.9%的家长选择“效果比较好”这一选项。看来家长普遍还是担心线上教学质量。从学生课堂反馈来看,也有近两成的学生(英语科目更高)反映课堂内容有难度,听不懂。究其原因,主要还是线上学习是个新事物,与课堂教学在方法、手段等方面差距太大,学生一时还无法完全适应。上课的老师也不是自己熟悉的老师,教学内容全省统一,过于紧凑,缺乏差异化考虑。另外学生学习过程缺乏有效监管,缺乏学习氛围也是一些重要原因,需要我们老师引起注意,加强对这部分学生的辅导和监督,防止后进生产生。

  这里尤其要点出英语科目,有34.2%的家长反映英语课程学生听不懂,接受不了,这种情况中年级尤甚。主要是因为电视教学中,多采用英语口语式教学,而我们农村地区英语科目普遍比较薄弱,上课多采用的是双语式教学甚至汉语式教学,日常口语训练积累达不到,差距明显,学生无法跟上。这就需要教师在课中及课后多进行有针对性的补课,补上口语、听力这一课,今后在英语教学中也要努力改进自己的教学方式,跟上

  时代的步伐,不然,与教育发达地区的差距只会越来越大。以上各点分析还希望老师们认真对照分析,加以改进,让我们的线上

  教学工作做得更好。第2篇:新冠疫情风险评估报告__有限公司新冠肺炎疫情风险评估记录版本:A/0NO.活动/过程主要危险因素影响后果风险评彳古风险控制措施责任单位/人完成或启动日期措施有效性验证/评估发生可能性L频繁度E影响程度C风险值D=L*E*C风险等级

  1返岗员工卫生防疫近14天行程或健康码识别个体/群体感染3640720高1.严格依照“一人一档”做好建档筛查工作,特别是从疫情重灾地区返厂人员以及密切接触者,动态更新人员状态信息;2.返厂员工抵达工厂后应向行政部报备,严格执行14天行程或绿色健康码的通行核验程序,发现异常情况及时向所在地疫情防控部门电话报告并釆取相应措施。人事/保安止疫情结束2员工健康监测人员流动传播个体/群体感染

  3640720髙1.对每位员工建立“一人一档”,每天早上上班、下午下班时(止到疫情得到控制)测体温和收集员工的健康信息,包括体温、有无咳嗽、有无气促等症状;2.从重点疫情区返厂员工或新招聘人员,应到保安室登记壊写“重点疫情区返厂人员登记表”备案,并按汽地防控部门规定进行通行核验和分类处置:3.建立员工的病假记录制度,动态了解每名员工的健康状况或厂内监测期间如果出现症状,立即启动应急预案处置。人事/保安止疫情结束3隔离/观察区域设定降低群体感染风险个体/群体感染12

  4080中1.设在相对独立、通风良好的房间,配备1-2名工作人员、红外测温仪、水银温度计、__次性外科口罩、消毒纸巾、医用乳胶手套、75%酒精手液、84消毒剂等物品,木制或铁制椅子,工作人员应穿戴白衣工作服、-次性外科口罩、医用乳胶手套;2.患者离开后,应关好门窗,采用气溶胶喷雾方式进行空气消毒,喷雾时按先上后下、先左后右、对表面及空间均匀喷雾,作用60min后开窗通风,消毒后按日常消毒方法对物体表面擦(拖)拭消毒才可以再次使用。行政部止疫情结束4员工个人卫生防护降低感染风险个体/群体感染66401440

  高1.佩戴口罩前应先洗手,使用时避免触摸口革:医用外科口罩每2-4小时应更换,口草湿润或者受污染后要立即更换,禁止重复使用一次性口罩。2.用过的纸巾、口單等禁止乱丢乱放,应损坏后投放到套有塑料袋并加盖的“有害垃圾”桶内,放废弃口罩的垃圾桶及其周边每天应进行清洗、消毒一次。3.时刻注意双手的清洁卫生,在外出回家、接触过动物之后等情形后应用肥皂或洗手液和流动的清水或含有75%酒精洗(擦试)手不少于20秒,减少与他人接触。全体员工止疫情J束5员工进入厂区和食堂人员流动传播个体/群体感染3640720高

  1.员工进入厂区和食堂前,应主动申报健康情况,在入口处设立体温检测点,安排保安员戴医用外科口罩和医用乳胶手套,手持红外线测温仪对入厂所有人员即员工、外来人员、访客进行体温检测、行程询问调查和口罩等防护检查;

  2.在厂大门、卫生间、食堂等主要场所设置消毒洗手液、肥皂和流水或75%酒精手液,凡进入时及工作前后,所有人员均应对自己的手消毒一次,同时若无重要事情,禁止厂内随意走动、乱窜门。

  人事/保安止疫情结束6后勤人员卫生防疫可能感染人员个体/群体感染1640240高1.服务人员、保安员、清洁员工作时须佩戴口罩,并与人保持1米以上安全距离:2.食堂采购人员或供货人员须佩戴口罩和一次性橡胶手套,避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘手套后及时洗手消毒;

  3.保洁人员工作时须佩戴一次性橡胶手套,工作结束后洗手消毒;4.保安员须佩戴口笊工作,并认真询问和登记外来人员状况,发现异常情况及时报告。行政部止疫情结束7访客进入厂区人员流动传播个体/群体感染3640720高日常工作一律优先用电话或视频处理,特殊情况及送货人员必须佩戴口罩,进入厂区前首先经保安员的体温检测正常,验证绿色健康码或查询近14天行程符合管控规定,手擦拭消毒,保安室详细登记个人信息(如姓名、ID、手机号码、近期是否去过重点疫情区等信息)后,方可入厂区指定区域(保安室旁吸烟区或会议室)进行业务活动,禁止厂内随意走动,健康异常的禁止入内。人事/保安

  止疫情结束8车辆进入厂区防疫乍辆携带病毒流动传播个体/群体感染11040400高1.公司商务车和货车只能接送办公室员工、车间主管及香港同事:乘坐车须佩戴口罩,在使用后用75%酒精对车内及门把手擦拭消毒一次:2.外来车辆(包括来自或经过疫区的私家车)禁止进入厂区内停放,特殊需进入厂区内的,必须全面经过全面消毒,经厂长批准后方可进入。人事/保安止疫情结束__有限公司新冠肺炎疫情风险评估记录版本:A/0NO.活动/过程主要危险因素

  影响后果风险评彳古风险控制措施责任单位/人完成或启动日期措施有效性验证/评估发生可能性L频繁度E影响程度C风险值D=L*E*C风险等级9食堂卫生防疫可能感染人员个体/群体感染3640720

  髙1.食堂入口处设置体温检测点,指定人员对进入所有人员即员工、外来人员等进行行程询问调查/体温检测/口罩等防护检査,员工饭前便前便后先洗手或用酒精棉球擦拭,用流水冲洗;2.食堂实行分批错峰用餐,鼓励自带餐具打包单独用餐:取餐设置排队间隔距离,自助餐配备一次性手套:餐桌设置物理隔离,每张餐桌同向、隔开就坐,不能面对面坐。食堂管理员/保安止疫情结束10宿舍卫生防疫人员密集,飞沫传播个体/群体感染3640720高1.宿舍居住的员工原则上不能离开厂区,如特殊情况需审批方可离开厂区:2.在出入「1处设置指示牌并进行体温检测;宿舍每天定期通风、消毒:控制单个宿舍住宿人数,宿舍床位间隔距离足够;制定宿舍卫生管

  理操作指引。人事/保安止疫情结束11工作场所卫生防疫人员流动传播个体/群体感染3340360高1.每天定期通风、消毒,不使用中央空调(需控温的除外);2.在显著位置张贴、悬挂疫情防护宣传标语:在出入口处设置指示牌

  并进行体温检测。办公室/车间负责人止疫情结束12快递领取邮件携带病毒流动传播个体/群体感染

  3640720高快递只能送到门卫室;接件人员戴手套,不耍用手直接接触:用酒精或消毒液喷洒在快递外包装,外包装扔到厂外指定区域,不带进厂;内包装消毒后拆开。保安员收件人止疫情结束13通风换气飞沫传播个体/群体感染1340120高1.保持车间、办公室、宿舍和食堂等区域环境清洁,有人房间每日开窗自然通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖,人与人之间保持

  1米以上距离,多人办公或作业时佩戴口罩,保持勤洗手、多饮水,坚持在进食前、如厕后洗手;接待外来人员双方佩戴口罩。

  2.人员密集的工作场所、员工集体宿舍,尽量保证自然对流通风,若自然通风不足,应安装足够的机械通风装置(排气扇),确保做到充分通风透气:空调工作场所应调节足够的新风分配量,并每周对新风房、过滤网进行清洁、消毒2次以上。

  行政部各车间负责人止疫情结束14清洁与消毒病毒消杀,降低感染风险个体/群体感染1640240高1.安排人员每天对宿舍、门厅、楼道、会议室、电梯、楼梯、卫生间等公共部位和人体接触较多的柜台、桌椅、门把手、水龙头等经常接触物体表而采用消毒剂或75%酒精喷洒或擦拭作用30分钟再用清水擦净;对厂区门口、办公区域、食堂、生产区域、宿舍公共区域的地面和墙面釆

  用消毒剂溶液或75%酒精由内向外喷雾消毒,作用时间不少于30分钟;使用人对经常接触的键盘鼠标、办公用品、桌面等定期进行75%酒精喷洒或擦拭消毒。

  2.保持工作服、工作帽、座椅套等纺织物清洁,定期洗涤、消毒处理。

  行政部清洁工止疫情结束15废弃口罩处理口罩携带病毒流动传播个体/群体感染3340360高在每栋楼的出入口、每层的电梯口或楼梯口配备一个单独的口罩回收专用脚踏式垃圾桶:实行口罩以旧换新,集中发放、集中回收。行政部清洁工止疫情结束

  16垃圾处理降低感染风险个体/群体感染1340120高加强垃圾分类管理,垃圾桶每天清理,清理时扎紧塑料袋口,再投放到厂外的分类垃圾桶里,其次放废弃口罩的垃圾桶及其周边每天应进行清洗、消毒一次。行政部清洁工止疫情结束17开展心理健康服务心理恐慌/焦虑心理疾病321590

  中加大员工的关心关爱力度,有针对性做好心理疏导和人文关怀,了解受疫情影响员工的心理健康状况,疏解员工在疫情形势严峻情况下工作的焦虑恐惧情绪。采取有效措施预防和制止对患病、疑病员工的歧视。发现可能出现的群体心理危机苗头,及时向属地疫情防控部门报告,并采取有效措施。行政部止疫情A束评估人员:评估日期:审核人:第3篇:新冠疫情风险评估报告防控新冠肺炎报告制度为确保在发生新冠肺炎疫情时,能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情,保障全体师生身体健康,维护社会稳定,以构建预防为主、防治结合的新冠肺炎长效管理与应急处理机制为根本,提高快速反应和应急处理能力,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,有效地控制疫情蔓延扩散,保障广大师生身体健康,及时掌握全体师生的健康情况,结合我校实际,特制定本制度。一、各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人。任课教师为班级第二责任人。各教研组长为本组教师健康情况检查报告第一责任人。二、班主任每天做好本班学生的晨检、午检工作,教研组长做好本组教师的晨检、午检工作,同时填写检查登记表,并及时把检查情况汇报医务室和包保领导。晚检由任课教师负责。

  三、如发现学生身体不适,特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知医务室及学生家长。让学生第一时间就诊。

  四、学生因病住院治疗的,班主任要跟踪调查,每日把学生病情报告给包保领导和医务室。包保领导要把学生情况及时报告薄校长,直至学生痊愈。

  五、对未到校的学生,班主任应及时进行电话联系,问清原因并尽量与学生本人通话,以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向,及时了解其诊治情况,如实登记到记录表上,并做好过程跟踪了解,直至学生痊愈。

  六、严格执行新冠肺炎疫情每天零报告制度。七、班主任要做好学生及家长的宣传工作,如出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状时,不要到校上课,应尽快报告学校并到医院诊断治疗。八、严把复课关。学生因病复课必须持有医务室复课通知单或张国营校长或李庆余校长签字的证件,否则,学生私自进班按照违纪处理,出现后果追究班主任责任。九、对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责任。

篇四:新冠肺炎疫情风险评估报告

  旅游行业全面复工复产后疫情防控风险评估报告范文word版

  旅游行业全面复工复产后疫情防控风险评估报告自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,根据国家文化和旅游部办公厅下发的暂停旅游企业经营活动的紧急通知,目前整个旅游行业处于停工停产的状态,随着新型冠病毒感染的肺炎疫情得到有效的逐步控制和治愈,未来旅游行业将会全面实现复工复产,当旅游行业复苏后因其行业的特殊性就疫情防控风险作出以下几点梳理一、交通的风险。1旅游的大交通(飞机、高铁、火车)。此类交通成在人员密集、混杂,活动区域空间狭小人员接住频繁,会导致防控的风险加大。2旅览景点期间的交通(汽车为主)。景点与景点间的距离长,乘车时间相对比较久,汽车的空间有限客人相互接住防控的难度加大。3景区里的小交通(电瓶车、摆渡车)。此类交通工具特点在于车小、座位拥挤、乘坐时间短、乘坐频繁。二、酒店住宿。1酒店自身的管理和防控措施是否到位。2针对客人的检测是否贯彻到底。3住店客人的多样性(全国各地的游客或者商务客人),流动性比较大。三、旅游景区已经陆续开放。

  1大景区和热门景区(4A级以上的,申遗成功的),这些景区在防控方面都有相对比较完善的措施和入园制度,只要按其要求入园可以得到有效的防范风险相对较小。

  2旅游行程中的小景点和购物点,此类场所因为由于自身的条件,它们的防控机制和应急措施可能不完善。

  四、游客在旅游过程中的用餐90%的地点都是团队餐厅。

  1团队餐厅其提供的菜品相对便宜,旅行社因为有成本控制考虑,因此团队的用餐基本都是在此类餐厅

  2团队餐厅成在用餐人员比较多、用餐人员来自不同的省份地区、人员座位集中、人员间隔距离短等情况。

  五、游客自身、组织游客的旅行社以及旅游目的地公共区域的防控意识。

  1游客。客人在参团报名时有可能会出现这几种情况,第一种自己认为

  身体是健康的,第二种瞒报自身的健康状况,第三种报名后在出发前不知被感染的。

  2组织游客的旅行社(通常简称为组团社)。由于前期新冠疫情的影响范围广、时间长,作为比较脆弱的行业企业旅行社,有可能出现为降低和弥补前期因为疫情带来的亏损,在组织游客报名时会成在某种侥幸心理,对游客实际情况有所疏漏。

  3旅游城市的公共区域。作为游客在出行旅游期间,会在所居住的城市在没有导游陪同情况下,自行游览该城市著名的地标建筑、商场等地方。

  综上所诉旅游行业全面放开后,对于组织游客的组团社和接待游客的旅行社(地接社)都成在比较大的防控压力,这就对旅行社提出了较高的防控意识、防控能力和防控的应急处理,因此在旅行社全面复工复产后将继续认真贯彻政府部门及上级公司相关文件精神,严肃对待以上风险点,坚持跟进学习不松劲,坚持宣传引导不松劲,从自身做起,从小事做起,为风险控制作出贡献。

篇五:新冠肺炎疫情风险评估报告

  新冠肺炎疫情防控总结报告汇报三篇

  新冠肺炎疫防控工作总结汇报篇一根据市局工作要求和区新型冠状病毒感染的肺炎疫情处置工作领导小组安排,我们全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控物资保障工作,现将工作情况总结汇报如下。一、主要工作情况(一)强化组织保障,突出党建引领作用。应急保障组由副区长某任组长,区应急局局长某任副组长。成员单位由区应急局、财政局、工业和信息化局、商务局、市场监管局、卫生健康局、生态环境**分局等负责同志组成,及时召开疫情防控部署会议,明确任务分工。成立中共**市**区“打赢新冠肺炎防控阻击战”应急保障组临时委员会,整合力量、全员上岗、履职尽责,将防控工作落实在行动中、岗位上。组织开展“防控疫情宣誓”活动,进一步激发党员干部迎难而上、舍身忘我的工作斗志,提振打赢疫情防控阻击战的决心和信心。(二)建立健全保障机制,确保运行科学高效。每天汇报物资供应、储备和计划采购等保障情况,接收各方面防护用品、生活用品及物资等需求情况,及时调整采购计划,按照所属行业下达到各部门进行采购。先后建立《物资发放审批流程》《物资使用管理制度》《应急采购管理办法》等制度流程及微信工作群,建立健全物资储备、保管、发放工作规程和台账,确保各类物资依规高效保障到位。(三)全方位落实保障措施,多渠道保障物资供应。第一时间与**超市签订生活用品保障采购合同,与**公司签订医药物品保障采购合同,随时需要、随时调拨,努力满足各方面防护及生活需要;与区某服务中心建立物资、应急车辆紧急

  调用直通通道,保证及时调拨使用各类车辆;联系**交警大队建立“战疫情、保畅通”通行证发放备案制度,主动帮助各供应企业解决运输通行问题;会同财政部门落实经费保障政策,统筹应急资金某万元(先期拨付某万),开通政府采购绿色通道。截止**日下午5点,累计筹备各类防疫物资约**万元(含已收货未支付款项)。其中消杀类包括浓缩84消毒液**吨、84消毒液**瓶、活性消毒粉**吨、500ml戊二醛癸甲滇铵溶液**瓶、电子喷雾器**个、700ml抗菌洗手液**瓶、消毒湿巾**箱;防护类包括一次性医用口罩**万只、一次性手套**万只、防护眼镜**个、头戴式呼吸面具**件;此外还筹集复方西羚解毒胶囊**万盒,额温仪**个、暖手宝**个等。

  (四)汇总梳理各类预案,做好疫情处突准备。调度区卫健局、疾控中心、区医院、卫生监督所等单位,梳理全区应对突发事件涉及重大公共安全事件、卫生事件相关条款,形成综合性专项应急预案。对接**消防大队,指导提示出动力量做好安全防护、现场洗消等工作。

  二、存在问题和困难一是应急保障物资储备不足,尤其是防护服、护目镜、额温仪、口罩、消毒酒精等一线防护保障物资紧缺。三是医废物资回收处置流程有待进一步完善。一是继续发挥主观能动性,全力筹措各类物资。二是进一步细化物资发放、使用及回收处置等流程,确保运转高效有序。三是进一步加大对高速卡口、留观点等一线的物资保障力度。四是全力做好各类企业复产复工前的防疫指导及安全生产监管工作。新冠肺炎疫防控工作总结汇报篇二新冠肺炎疫情肆虐中华大地,来势汹汹,疫情就是命令,防控就是责任。面

  对疫情蔓延,做为交通运输行业,防控责任,基地领导高度重视疫情防控工作,积极组织、周密部署、迅速行动,动员组织全体干部职工开展疫情防控,认真做好各项疫情防控工作,确保各项工作有效落实,疫情防控工作取得良好效果。通过全方位把控将疫情风险降至最低,现将工作情况报告如下:

  (一)及时响应行动,加强统筹部署在基地党支部的领导下,基地快速响应,第一时间成立以党政一把手为组长的基地疫情防控领导小组和以办公室主任为组长的工作小组,负责疫情防控工作的收集上报、物资调配、防控知识宣传等。公司总经理室领导、办公室主任及相关成员正月初二便返回南昌,部署落实防控工作。在基地党支部、工作组的统筹部署下,基地全面展开防控工作,迅速落实防控措施。做到准备充足、行动有序、执行有力。年前,疫情初露端倪,及时察觉疫情风险,抢先购置一批防空物资,为疫情防控提供坚强基础。年后复工后,基地疫情防控小组通过员工每日健康申报、人员返昌信息统计采取居家隔离7天的措施,密切关注疫情期间员工的身体健康情况和市外员工返程安全,加强复工人员管控。(二)落实防控措施,织密防疫安防疫物资准备。基地通过多个渠道足量采购口罩6000多个、酒精60多瓶、免洗洗手液151瓶、一次性外科手套7822双,额温枪15支等物资进行配发,艰难的度过了基地物资配发困难期,保障全体员工个人的疫情防护。防控知识宣讲。除了日常防控之外,基地疫情防控小组还关注防疫期间员工对疫情防控知识的缺乏,通过微信、基地公众号等渠道为基地员工编辑疫情期间的防控指南若干篇,积极宣传疫情防控工作,引导全体员工克服恐惧心理,科学防控,为打赢这场战役贡献自己的力量。同时基地也关心员工的心理健康问题,

  尤其是处于居家隔离的同事的身心健康,通过电话聊天,给与他们鼓励和帮助。(三)外防输入、内防反弹常态化疫情防控针对国内地区疫情态势发展趋于稳定,疫情风险等级降至最低的情况下,基

  地疫情防控小组依旧将疫情防控做为第一任务来抓。面对国内部分地区疫情反弹,基地立即响应地方政府、公司号召,详细排查员工、家属及可能存在接触史7次,全力阻断疫情传播,确保了基地安全平稳有序开展。申请防疫物资各类口罩17***个,防护服15套,护目镜***个,洗手液240瓶,有效的保障了机场一线员工的健康。

  根据上级单位的防控要求,结合疫情防控新形势对整体防疫工作进行再安排、再部署,下发《江西基地疫情防控指南》、《关于进一步加强疫情防控工作的通知》、《江西基地关于加强常态疫情防控工作要求》等通知。基地疫情防控小组进一步落实常态化疫情防控举措,按照“外防输入、内防反弹”的原则,严格实行疫情“零报告”,保证信息摸排、汇总、分析研判工作科学到位。

  当前,疫情随着形势越来越趋向平和,国内已取得了阶段性的胜利,但是越是这个时候越不能放松警惕。立足疫情防控的新态势、新阶段,基地疫情防控小组将继续落实各项防控措施,严抓疫情防控工作不松懈,冬季是流感等传染性疾病高发季节,面对新冠肺炎与流感“双流行”风险,常态化防控工作一刻也不能放松。基地防控小组将继续保持战斗状态,坚持做好疫情防控工作,彻底打赢这场疫情防控阻击战。

  新冠肺炎疫防控工作总结汇报篇三作为一名大学生共产党员,我更应该不忘初心、牢记使命,带头做好疫情防控工作、协助学校、学院做好疫情防控工作,为打赢战“疫”贡献一份力量。一、认真学习贯彻书记重要指示精神,充分认识做好疫情防治工作的极端重

  要性和紧迫性,带头遵守防控疫情工作各项要求和规定,在疫情防控工作中,当先锋、作表率,积极参与,共同筑牢疫情防控的铜墙铁璧。

  二、及时了解疫情动态,认真学习防护知识,积极做好党支部、班集体中学生思想工作,避免恐慌心理,教育引导身边亲友同学正确理解、积极配合、科学参与疫情防控,仔细辨别核实网络信息,坚决抵制谣言散布。

  三、坚持从自身做起,并引导身边亲友响应号召,不去人员密集、空气流通不好的公共场所,减少不必要的上门拜年、聚会聚餐、外出游玩等活动,积极做好安全防护措施,出门戴口罩,勤洗手、勤消毒、勤通风,适度运动、合理饮食、规律作息、充足睡眠,积极搞好室内卫生和个人卫生,遇到特殊情况第一时间向学院及居住地有关部门报告,全力协助做好疫情防控各项工作。

  在全国上下齐力攻坚克难、打好疫情防控阻击战的紧要关头,我会把疫情防控作为巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的具体实践,在防控疫情斗争中砥砺政治品格、彰显使命担当;深刻认识形势的严峻性,担当责任的紧迫性,配合辅导员做好各项防疫工作,服从安排、积极应对,以实际行动保护好自己、保持好心态,从每一个细节做起,坚决遏制疫情蔓延,为打赢疫情防控阻击战贡献自己的一份力量!

篇六:新冠肺炎疫情风险评估报告

  (一)

  一是加强对疫情形势的科学研判,完善疫情每日分析报告机制,全面精准地研判疫情形势,根据风险研判情况,及时调整优化对重点地区、重点行业和重点人群的排查管控措施,强化组织保障,有力有序、精准施策,把疫情防控工作的每一个环节做到位,尽快从根本上扭转局面。

  二是确保疫情防控措施落实落地,健全完善扁平化应急指挥体系和工作机制,进一步优化工作流程、全面排查漏洞、及时补齐短板,确保各项工作抓落实不过夜。特别是要精准解决好基层一线的疫情防控问题,压实属地管理、闭环转运、专班负责的人员管控机制,做到指令清晰、系统有序、条块畅达、执行有力。

  三是强化分级分类管控措施,紧盯重点区域和关键环节,统筹调度全省的医疗救治、检测、流调、隔离点等力量资源。疫情发生地区要加大人工摸排和大数据摸排力度,坚决果断做好集中隔离,把密接隔离工作做密做实,应隔尽隔、规范隔离,严防疫情外溢。其他地区要进一步完善处置预案,继续严控严管会议、聚会和文娱等活动,守好公共场所和重点场所之门,把管控闭环扎得更严更牢。

  四是坚持人、物、环境同防机制,入境物品和环境的检测消毒要做到全覆盖、无死角;高风险岗位人员要严格落实底数清晰、人员固定、防护规范、全程闭环、高频检测等防控要求;交通运

  输场站和交通工具的通风、消毒等频次要增加。同时,严格落实重点场所防护和检测措施,严格做好闭环转运和社区健康监测,加强集中隔离点和定点医院院感防控监管巡查,避免交叉感染和院感发生。

  五是认真负责地做好病例救治,坚持中西医结合、“一人一策”,抽调省级医疗专家队进驻,进一步提高综合救治能力和规范管理水平,让每一位患者尽早康复。

  六是组织引导基层干部群众,及时回应群众诉求,加强基本生活和基本就医需求保障,积极发布健康提醒,引导广大群众始终不忘“戴口罩、勤洗手、少聚集、1米线”,不断提升健康素养,共同营造疫情防控的良好环境。

  (二)

  一是落实预检分诊管理要求,选派经验丰富的医务人员从事预检分诊工作,严格“两码”查验,准确分诊。落实发热等“十大症状”患者的闭环管理,对有流行病学史的“十大症状”就诊患者,应立即上报当地防控办,并闭环转送至指定医院的发热门诊。不设发热诊室(门诊)的医疗机构要加强引导,确保“十大症状”患者全部到发热诊室(门诊)就诊。

  二是严格发热诊室(门诊)工作流程,规范做好流行病学史问诊、相关信息登记、核酸检测标本采集、隔离留观等,首诊医生要做好检测结果告知和居家健康随访,严格落实发热等患者的闭环管理。

  三是强化院感防控措施,加强基层机构人员、环境、流程的闭环管理,严防院内交叉感染。所有参与核酸采样人员都要严格做好岗前培训和个人防护,防止职业暴露。重点加强集中隔离点工作人员的感染防控。

  四是加大工作人员健康监测,疫情期间,各地基层医疗卫生机构工作人员,包括医务人员、行政管理、后勤保障、第三方公司等,核酸检测频次统一调整为每2天一次。疫情发生地区要适当增加对重点人员核酸检测频次,扩大疫情监测范围和覆盖面。

  五是加强基层核酸检测保障,统筹协调落实基层机构核酸采样标本送检工作,以县域为单位,指定专门车辆、确定标本收集频次和时间,保障基层发热诊室(门诊)规范有效运行。原则上由医共体(医联体)牵头医院统一进行收集和检测。

  六是积极开展健康宣教工作,引导广大群众当好自身健康第一责任人,不信谣、不传谣,增强风险意识,自觉遵守戴口罩、勤洗手、少聚集、1米线等防控措施,疫情期间要更加关注自己的心理健康,掌握疫情动态,合理安排出行,以实实在在的行动,加固我省的群防群控防线。

  (三)

  一、继续强化重点区域源头管控。疫情发生地区要围绕重点区域、重点环节,前瞻性做好力量调配,建好“五本台账”,强化硬隔离硬管控措施,严控聚集性活动,确保封控区、管控区、防控区各项措施从严从紧落地;同时对纳入隔离管控的群众,要保障好生活必需品和基本就医需求,加强人文关怀。其他地区要加强指导督导,及时发现并解决疫情防控一线问题,规范有序地调整优化防控措施。

  二、继续提升监测、流调、检测和隔离能力。严密疫情监测,扩大疫情监测范围和覆盖面。充分运用现代化的工具和手段,强化“三公”协同,迅速做好流调溯源,精准排摸密接、次密接人员,确保第一时间管控到位。做好重点区域、重点人员的核酸检测工作,应检尽检、能快则快。严格落实“硬核隔离”措施,按照有关标准加快扩充集中隔离容量,规范隔离场所内部管理,严防交叉感染。

  三、继续加强社会面管控。严格落实属地、部门、单位和个人的疫情防控要求,进一步压实“四方”责任。强化“健康码”和行程卡联动核查,从严管好车站、码头、商场、景区等重点场所和重点部位,从紧控制会议活动、聚会活动和文娱活动,50人以上会议活动应制定疫情防控方案,并严格落实各项防控措施。弘扬节约风尚,提倡“喜事缓办、丧事简办、宴会不办”。

  进入商场超市、农贸市场等公共场所和人员密集空间,要做到“测温+亮码+戴口罩”。

  四、继续加强健康宣传引导。及时发布有关信息,不断增强广大群众的风险意识,面对疫情既不恐慌、又要警惕,主动接种疫苗,保持戴口罩、勤洗手、少聚集、多通风等良好卫生习惯,尽量减少外出活动,发热病人和“黄码”等人员主动配合健康监测和核酸检测,当好自身健康第一责任人,共同筑牢群防群控的严密防线。

  (四)

  当前,我省疫情防控已经进入了最为关键的时期,容不得有丝毫懈怠、半点马虎。我们要按照国务院联防联控机制和省委、省政府的工作要求,紧紧扭住疫情不外溢、降总量、早清零的防控目标,顶住压力、迎难而上、严防死守,以一严到底的态度、一控到底的行动,全面落实各项防控措施,坚决打赢疫情防控遭遇战阻击战歼灭战。

  一是迭代完善精密智控机制。充分运用大数据手段和现代化工具,迭代升级精密型智慧管控体系,在原来“一图(五色图)一码(健康码)一指数(精密智控指数)”的基础上,增加管控工作提示图。建立疫情风险评估指标体系和研判分析日报机制,

  对重点区域绘制以乡镇、村为单位的疫情风险三色图,加强精密智控,强化指挥体系和执行体系的协同性管控力。

篇七:新冠肺炎疫情风险评估报告

  XX社区疫情处置应急演练分析评估总结报告

  按照要求,现将演练分析评估总结报告如下。一、演练基本情况(一)演练背景设置(发现高位人员或出现初筛阳性人员后如何处理,以此为背景开展演练)XX镇XX社区网格员对返乡人员信息登记摸排,发现XX镇X号居民(XX)为高危人员(14天内到过中高风险地区),采取居家隔离,并立即上报XX镇卫生院,安排专人上门做核酸检测,经专家研判确诊新型冠状病毒肺炎。(二)演练内容1、排查发现高危人员2、配合做好流调工作3、配合隔离转运感染者4、实施封闭管控

  1

  5、全员核酸检测6、特殊人群核酸检测7、生活物资保供8、开展环境消杀(三)演练实施情况1.演练前准备情况一是XX社区对演练涉及流程梳理情况;对防疫演练中要做的工作进行梳理、归纳、总结情况。二是对演练中需要组织参加防疫工作的社区干部、党员、群众等进行培训情况简要说明(1月22日下午由XX镇应急办XX一行,前来社区进行疫情防控处置培训,社区常职干部、居民小组长、防疫志愿者等16人参加了培训)。三是对照检查人员、物资、车辆、宣传引导等准备情况)2.演练中具体执行落实情况一是1月24日上午9点钟开展演练。二是XX镇应急办唐国波前来督导开展演练。三是由XX镇政府工作人员XX组

  2

  织,陆全武任总指挥,XX任现场指挥。四是对照演练内容各环节的执行情况(具体安排:先开展入户排查发现高危人员,再开展配合做好流调工作、隔离转运感染者、拉警戒线封闭管控、全员核酸检测、生活物资保供、开展环境消杀等等。

  3.演练后分析总结情况通过模拟演练,社区所有参与演练人员均表示收获良多,受益匪浅。1、社区两委成员:通过演练,我们对新冠肺炎疫情的严重性有了进一步的认识;对应对高危人员必须采取隔离和所在区域必须全员管控时不再感到恐慌;对整个疫情处置流程有了清晰的思路。2、社区网格员;我们认识到了作为社区疫情防控网格员的重要作用,对平常的排查和上门服务有了指导性的方向。3、社区志愿者:我们感受到了作为志愿者的成绩和自豪,原来在疫情真的发生在我们身边时,我们可以为管控区域内的人们做这么多的事情。

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  二、存在的问题1、入户排查时发现有的网格内人员信息不准确,有的返乡人员行程没有进行动态更新。2、对流调工作、“五包一”上门服务、核酸检测等程序不熟悉,手忙脚乱。3、穿戴防护服、使用防护用品时显得笨手笨脚,不熟悉。三、下一步工作打算我XX社区将开展这些方面的工作:1、摸排再具体。进一步入户核实每一户家庭成员的详细情况,夯实基础信息,做到底数清,情况明。2、认识再提高。掌握外出人员和返乡人员动态情况,做到“生命至上”,真情为民。3、与上级党委政府保持高度一致,时时绷紧疫情防控这根弦,坚决完成疫情防控相关工作。

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篇八:新冠肺炎疫情风险评估报告

  关于疫情防控风险评估报告(精选范文多篇)

  疫情防控风险评估报告6篇疫情防控风险评估报告篇1疫情防控风险告知卡场所名称公共交通工具防控措施1、定期消毒;2、疫情期间减少公共交通出行;3、佩戴口罩;4、尽量少接触车内设施;5、条件允许的情况下,与其他乘客保持距离。风险类型飞沫传染隐患排查1、每日确认完成消毒;2、检查乘车人员是否佩戴口罩;3、是否存在有症状人员建议标志风险等级评估建议脆弱性不易感染较易感染容易感染极易感染

  暴露度一般较高很高极高责任人:联系电话:疫情上报电话:疫情防控风险告知卡场所名称人密场所防控措施1、执行疫情管控措施;2、定期消毒;3、服务人员做好防护措施;4、督促顾客佩戴口罩;5、保持通风;6、勤洗手。风险类型飞沫传播隐患排查1、是否违反规定从事经营活动;2、宾馆是否开展人员登记;3、是否定期消毒;4、是否佩戴防护用品。建议标志风险等级评估建议脆弱性不易感染较易感染容易感染

  极易感染暴露度一般较高很高极高责任人:联系电话:疫情上报电话疫情防控风险告知卡场所名称居家防控措施1、勤洗手;2、通风;3、健康饮食;4、加强日常健康监测;4、少出门。风险类型聚集式传播隐患排查1、外出后是否及时洗手;2、是否保持通风;3、是否及时掌握相关防护知识。建议标志风险等级评估建议脆弱性不易感染较易感染

  容易感染极易感染暴露度一般较高很高极高责任人:联系电话:疫情上报电话:疫情防控风险告知卡场所名称办公场所防控措施1、按规定时间上班复工;2、定期消毒;3、少开会;4、多使用网络工具布置工作;5、通风洗手。风险类型飞沫传播隐患排查1、排查异地返回人员情况;2、办公场所是否定期消毒清洁。建议标志风险等级评估建议脆弱性不易感染较易感染

  容易感染极易感染暴露度一般较高很高极高责任人:联系电话:疫情上报电话:疫情防控风险评估报告篇2各中小学、幼儿园:为全面做好校园新冠肺炎疫情防控和处置工作,根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》等法律法规和省、市有关新冠肺炎疫情防控要求,结合教育系统实际,制定如下工作方案:一、防控工作流程1.制定两案。各校(园)应制定学校新冠肺炎疫情防控方案和突发公共卫生事件应急预案,并报教育局备案审核。建立校长(书记)、园长为第一责任人的校园防控组织体系。运用金华市教育局制定的“三三制”工作法,按照定时、定岗、定人,网格化、清单化、责任化的要求,研究制定开学疫情防控详细方案和工作清单(已制定的要修订完善),工作方案必须全面具体、不漏死角,且明确工作分工、落实责任。2.师生排摸。所有学校要全面排查师生底数,了解师生员工(含校医、

  保安、门卫、宿管员、食堂工作人员、超市员工、工程施工人员等)的行为轨迹和身体健康状况,做好数据收集与疫情信息统计、分析、研判工作。调配好有关师资。

  3.健康申报。所有学校的教职工必须如实填写有关信息,申领全省统一的“健康码”,师生同时如实申报“校园健康复学码”。持有健康复学码蓝码者方可入校,持健康复学码黄、红码的教职员工,在持期间一律不得入校。学校根据师生健康状况确定开学返校师生名单,做好提前告知工作,对暂缓入校师生做好解释沟通工作。

  4.防控准备。教育局将会同市疾控部门,加强校园新冠肺炎的疫情防控培训,提升防控技能。同时,各校应积极主动对接属地卫生院做好疫情的联防联控工作。每个学校须设置好(临时)隔离室,对教室、食堂、厕所、卫生室、寝室等人员集聚场所进行一次大扫除和消毒。

  5.物资保障。学校在开学前通过师生自带、学校筹措、政府支持、社会捐助等多种形式筹集防控物资。学校要根据师生员工数量及场所设施,配备测温仪(枪)、消毒湿巾纸、免洗手消毒液(或洗手液、肥皂)、84消毒液、医用酒精、喷雾器、清洁用抹布、拖把,口罩等物资。

  6.健康监测。学生和教职员工(学校通知的暂缓返校者除外)在家完成自检,无异后佩戴口罩返校。在市卫生部门指导下,学校按照中小学生和幼儿园校晨检流程图(详见附件1),实施有计划、分批次的错时体温测量,做好“晨检+午检+晚检(住校生)”和分类处置工作。校园师生测温排查方式为:红外体温扫描仪≥38℃或手持体温测量仪≥37.5℃者,使用水银温度计进行复测,复测正常者予以放行,复测≥37.2℃者引导至(临时)隔

  离室并立即按程序报告。7.宣传教育。学校要通过电子屏、横幅、宣传片等多种途径,加强新

  冠肺炎等呼吸道传染病师生个人防护、校园日常预防和宣传教育培训等工作,在有关场所粘贴醒目提示语,引导师生主动减少与其他人员的接触,倡导少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通风、文明咳嗽等个人健康行为。

  8.舆情引导。做好信息宣传,做好正面引导,密切掌握师生的思想动态、及时做好舆情处置。发现有确诊病例、疑似病例和其他紧急情况,按紧急信息要求及时上报信息。

  二、特殊情况的应急处置(一)出现可疑症状的学校对师生员工进行每日体温和健康监测中,如发现师生员工出现发热、乏力、干咳等症状时,或者师生员工主动申报有上述状况时,应立即采取以下应对措施。1.隔离。立即将患者(佩戴口罩)转至(临时)隔离室,避免接触。2.报告。立即报告学校党政主要负责人、属地社区卫生服务中心(卫生院)、属地乡镇(街道)政府和教育局,若是学生的,还应告知家长。3.流调。由社区卫生服务中心(卫生院)对可疑症状者进行流行病史调查,询问了解近14天内有无重点地区居住史、旅行史或其他确诊病人的接触史。学校应密切配合社区卫生服务中心(卫生院)开展调查,并提供必要的协助。4.送诊。如无流行病史,嘱咐其佩戴好口罩,前往(中小学生在监护人陪同下)医院发热门诊就诊。如发现疑似“新冠肺炎”,社区卫生服务中心

  (卫生院)立即告知急救中心,由急救中心将可疑症状者转运定点医疗机构就诊。

  5.随访。学校应全程随访患者的就诊信息。如排除新冠肺炎疑似病例的,应协同乡镇(街道)按规定落实居家医学观察等措施。如不能排除疑似“新冠肺炎”,应立即启动学校传染病疫情应急预案。

  6.处置。如不能排除疑似“新冠肺炎”,应协助开展调查处置,做好疑似新冠病人密切接触者的排查登记,及时调查疑似病人的行为轨迹和接触师生、场所的信息记录,划定风险范围。经疾控部门调查判定的密切接触者,交由市政府指定的场所实施14天的集中隔离医学观察。在疾控部门指导下,做好患者及其密切接触者涉及到的场所和物品消毒,根据风险程度采取应急措施。

  (二)出现确诊病例的如学校接疾控部门的确诊病人通报后,则按病例管理流程,积极主动配合疾控部门开展流行病学调查,并按要求对疫点进行消毒、师生健康监测、隔离密切接触师生等措施,并开展分类管理处置。1.如发现的输入性病例,经流行病学调查,其他师生与病例无密切接触的,未发生校园内部传播的,经专家评估后,维持正常的教学秩序。学校应加强对出入校园人员的体温及健康状况监测,最大程度地减少人员集聚。2.如发现的输入性病例,经流行病学调查,与病例有接触的师生涉及到班级、办公室、食堂、宿舍或其他校内公共场所的;或学校发生聚集性疫情的,可能发生校园内部传播的,经专家评估后,根据意见实施局部或

  全面停课。三、其他要求1.做好师生分类管控。符合条件师生到达__居住地后,应主动迅速如

  实向所在社区(村)报告个人情况,配合做好健康状况调查。对持有省内统一“健康码”红码、黄码人员,一律按规定落实集中隔离或居家隔离医学观察措施。

  学校要按照市疫情防控指挥部要求,做到信息掌握及时准确,并要求有关师生主动配合做好集中或居家隔离工作。

  2.严格重点人群返校管理。对仍在治疗期或隔离期的师生员工一律禁止返校,已解除隔离观察的实施有条件返校:一是确诊病例或疑似病例,已出院的凭诊治医院有关材料和居家观察14天后解除材料返校;二是接受集中医学观察的,凭当地疾控中心解除医学观察材料返校;三是接受居家医学观察的,凭在兰居住地社区(村)出具的解除居家医学观察材料返校;四是晨检中发现有“发热”症状的,接受治疗或医学观察后,凭诊治医院材料或解除材料返校。

  3.认真做好卫生管理“十项工作”。主要指:校园通风和消毒、校园环境卫生检查通报、传染病防控健康教育、师生晨(晚)检、来自重点疫区师生返校登记报告和关爱、师生健康管理、因病缺勤登记和病因追踪、复学材料查验、疫情联防联控和学校例会、传染病疫情及突发公共卫生事件报告等工作。各校可参照托幼机构、中小学校新冠肺炎防控技术方案(见附件2—3)、省教育厅新冠疫情防控领导小组六大指南,在疾控部门指导下,做好有关工作。

  4.强化校园食品卫生安全。落实学校的主体责任,开学前学校要对食堂、超市、饮用水进行全面自查,重点检查食品原料采购、存储与加工,食堂员工健康证,每日晨午检,餐饮工具消毒,加工场所消毒,食堂排风通气,供水设施等。做好重要场所的消毒和环境清洁工作,确保食材不受污染。督促未取得健康证或健康证过期的员工提前办理健康证。开学后,教育、市场监管、卫健等部门联合开展对中小学(幼儿园)的食品卫生安全专项督查。食堂及超市等工作人员实行体温“晨检+午检”制度。通过分餐制、错时就餐、增加就餐批次等办法,降低就餐人员密度。严禁师生带校外人员在食堂就餐。

  5.加强错时上下学和校车管理。实施错时上下学,各校根据实际因地制宜制定错时上、放学“一校一策”工作方案,生源分布地域较广的寄宿制学校应妥善研究周末放学管理方案。高峰时段,主动联系交警部门负责维护校门口交通秩序,保障校门口畅通;学校要组织教师、保安、家长志愿者等引导师生有序上下学,避免扎堆集聚。

  6.停止举办一切大型集体活动。疫情期间,取消2个班(含2班)以上的人员集聚活动。全面取消如线下开学典礼、大课间、家长会等全校性的人员集聚活动。教师佩戴口罩上课,同桌间保持一定距离。体育课一般在室外空旷地进行,且保持距离1米以上。寄宿制学校若盥洗室按楼层设置的,则需制定分批错时方案。停止一切违规补课;禁止学生参加一切校外培训机构的线下培训学习活动等。

  各校在参考本工作方案及《__省中小学幼儿园2020年春季开学返校工作指引》《金华市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方

  案》《全市教育系统返学期间“三三制”疫情防控工作意见》,托幼机构、中小学校新冠肺炎防控技术方案(见附件1-3),__省教育厅六大指南等文件的基础上,制定“两案”(疫情防控工作方案及应急预案,原来已经制定的工作预案根据新防控要求作修订),学校“两案”须报教育局备案审核,各中小学疫情防控工作方案和应急预案(加盖学校公章)于3月20日下班前报教育局教育科,幼儿园报送学前中心。

  __市教育局2020年_月__日疫情就是命令,防控就是责任。根据市教育局、市人民政府教育督导委员会办公室下发的《关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作督查的通知》(徐政教督办﹝2020﹞2号)精神,铜山区教育局、铜山区政府教育督导委员会办公室高度重视,认真学习领会通知精神,积极研究制定督查工作方案,迅速组织责任督学于2月24日—25日对全区中小学(含幼儿园)开学前疫情防控和校园安全工作进行了全面督查。各责任督学,在疫情防控方面,重点督查了:“一把手”责任落实、消毒灭源、日常监控、线上教学、物资储备、疫区师生不得返徐的管控落实措施情况、防疫保障特别是40人一个水笼头配置和隔离室防护物品配足配齐到位情况、开学复学方案及具体措施落实情况等。在校园安全方面,重点督查了:门卫管理、进出人员管控、值班值守、防控物资安全管理、校园和校车安全专项整治开展情况等。通过以“督”促“查”,确保学校疫情防控和校园安全工作抓紧抓细,落到实处。

  现将我区关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作的督查情况报告如下。

  一、组织开展督查的基本情况2月19日下午,区政府教育督导室接到市教育局、市人民政府教育督导委员会办公室下发的《关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作督查的通知》(徐政教督办﹝2020﹞2号),迅速行动,着手制定督查工作方案,拟定督查工作通知,上报区政府分管领导和区教育局主要领导决断。2月20日上午,区政府教育督导委员会办公室下发《关于转发市教育局、市人民政府教育督导委员会办公室》的通知,要求各校高度重视,认真学习,严格落实,对照“督查表”中的六项二十二条,逐条做好开学前疫情防控和校园安全工作的全面自查和排查工作,确保不留死角。2月24日—25日,全区中小学、幼儿园责任督学采取现场督查的方式对负责的挂牌督导学校(幼儿园)进行实地督查,对发现的问题,当场反馈并提出整改意见,指导督促学校落实防控措施,确保师生生命安全。并根据督查情况,如实填写《学校开学前疫情防控和校园安全工作督查表》,认真撰写《学校开学前疫情防控和校园安全工作专项督导报告》,上报区教育督导室备案。2月27日—28日,区政府教育督导室采取“四不两直”、回访督查等方式,对一些重点学校进行了针对性抽查。督促指导各学校不折不扣贯彻党中央、国务院关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署和省、市、区关于做好疫情防控和校园安全工作的通知精神,切实维护师生生命

  安全和身体健康。从责任督学工作督查情况来看,我区各学校能够严格按照区教育系统

  新冠肺炎疫情防控工作领导小组印发的《铜山区教育系统预防与控制新型冠状病毒感染的肺炎工作预案》、《关于切实做好制定2020年春季开学工作方案的通知》、《铜山区小学生寒假延期开学期间自主学习指导意见》、《关于做好学校疫情防控保障工作的通知》、《关于疫情期间加强校园安全防范工作的通知》、《铜山区学校开学复课疫情防控工作方案》等相关文件精神落实和实施,坚持不懈、持之以恒、毫不放松地抓好疫情防控和校园安全工作,取得积极成效。

  在疫情防控方面,各校“一把手”挺在前,统筹谋划,制定方案,指导落实。各校均成立了新冠肺炎疫情防控工作领导小组,制定了疫情防控工作应急预案,严格落实校干带班和值日教师值班值守制度,学校实行24小时封闭管理,门卫保安每天对出入人员进行体温测量和校园消毒消杀工作。按照区教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组统一部署,各校重点对滞留外地师生进行精准摸排,跟踪联系,人员信息及时上报至区教育局监测组。各校严格按照区教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组要求,认真制定开学工作预案,通过班级微信群、名师空中课堂、钉钉教学系统等线上教学方式指导学生居家学习。各学科教师每天开展线上教学答疑和居家锻炼、心理健康教育辅导,为师生生命安全和身体健康保驾护航。同时,各校按照区教育局物资保障组要求,积极储备防控物资,努力做到早准备、足准备、有备用。

  在校园和校车安全专项整治开展方面,区教育局成立了铜山区校园和校车安全专项整治工作领导小组,下设校园和校车安全专项整治工作领导

  小组办公室,具体负责校园和校车安全专项整治工作。从责任督学督查情况来看,有关安防不合格负面清单的学校在2020年春节前就对“徐州市学校安全风险责任清单”上面的项目逐条进行了整改落实,并按要求上报至市教育局。本次督查,各校又依据“徐州市学校安全风险责任清单”上面的内容进行了全面排查和再落实,梳理潜在的安全风险隐患,不断充实完善,建立健全各项安全管理制度,进一步加强了学校安全风险防控。同时,各校严格按照“两照一表”常规要求制度,定期进行隐患排查并做好记录,对发现的安全隐患问题及时整改落实,基本形成了安全风险有人排查、负面清单有人整改、整改效果有人监督、整改结果有人跟踪的长效工作机制,有力提升了学校的安全管理能力。

  二、发现的主要问题(一)部分学校隔离室条件简陋,室内疫情防控的设施设备不到位,布局达不到隔离室配备的建设标准。学校隔离室人员除少部分学校有校医外,多为兼职教师,缺乏一定的卫生健康和疫情防控专业性科学知识。(二)学生人数较多的学校通过提前谋划、自行采购等方式,虽已储备了一定的疫情防控物资,但是网上采购的口罩、额温枪、测温仪、防护衣、消毒液等疫情防控物资迟迟不能到货,缺口较大。部分学校根据上级下发的新的洗手盆的标椎差距较大,存在以简单面盆代替,部分中学以食宿的水龙头代替洗手面盆现象,水龙头铺设不到位。部分学校学生人数较多,为防止发生聚集性疫情,各校反映开学后疫情防控压力增大。(三)较为偏远的农村保留学校和教学点,一方面学校设施设备较为陈旧,有技术、操作熟练的优秀师资匮乏,线上教学质量无法得到保障;另

  一方面学生家里的网络设备和带宽相对较低,再加上家长的文化素养和理念意识有待提高,对于线上设备操作不熟练等因素,给这部分居家学生的线上学习也带来一定的困难。

  三、整改建议及措施(一)对于隔离室条件较为简陋部分学校,建议区政府、区教育局通过统一添置、调剂等方式,努力改善这部分学校隔离室的硬件条件。对于学校隔离室人员缺乏、不专业的问题,建议区教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组与区卫健委等部门积极协调、沟通,有效利用卫生系统的专业资源,安排专业性人员对学校负责隔离室人员进行专业培训和科学指导,切实解决基层学校遇到的难题。(二)对于疫情防控物资存在缺口的学校,不能等、靠、要,要想方设法,主动作为,能多储备一点就多储备一点。同时,建议区教育局物资保障组加大区级层面的统筹力度,继续通过各种渠道采购消毒液、口罩、额温枪等防控物资,向缺口较大的学校倾斜,还要统筹计划安排好对薄弱学校的物资补充。局相关科室要对洗手盆缺口较大的学校做好技术指导和资金的保障。为有效防止开学后人数较多的学校发生聚集性疫情的可能,建议区教育局会同卫生防疫部门尽快制定指导性意见和学生错峰就餐指南,并科学论证与实施。(三)对于较为偏远的农村保留学校和教学点,设施设备较为陈旧、优秀师资欠缺、线上教学质量无法得到保障的问题,建议区教育局要不断改进这部分学校的设施设备,努力加快信息技术资源平台建设,整合利用好各级各学段学习资源平台,充分发挥本地区优秀师资资源的辐射和引领作用,为较为偏远的农村学校教师提供教学服务。同时,建议区相关部门和

  学校要对居家线上学习确实有困难的学生及家庭,开展一对一帮扶和指导,努力改变家长的认识理念,改善家庭网络条件,为学生更好地进行线上学习提供智力支持。

  新冠肺炎疫情防控工作启动以来,我校领导高度重视,迅速反应,深入贯彻落实省委省政府和市教委的部署要求,把师生的生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控作为当前压倒一切的头等大事,牢固树立“宁可严一点,不可松一毫”的理念,全面组织开展疫情防控工作,现将主要工作情况汇报如下:

  一、疫情防控总体情况自新冠肺炎疫情发生以来,在校领导和党政主要领导的共同努力下,截止到3月17日,全校师生无一人感染及确诊病例,未发生各类安全事故,线上教学工作开展有序,可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利,为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。

  二、疫情防控主要工作及做法(一)、迅速启动疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是责任。为确保疫情防控工作扎实有效开展,学校全体领导班子成员带头返回工作岗位,相关科室人员全部进入工作状态,并成立了以校长为组长,副校长为副组长,办公室、教研组、年级组等负责人为成员的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,领导小组下设下设五个工作小组:综合协调督导小组、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。明确工作职责,细化工作任务。同时,要求各部门健全工作机制,认真制定疫情防控工作方案和疫情防控应急预案,努力遏制疫情蔓延势头。

  (二)、制定疫情防控方案。1月27日,公开发布了《致全校师生及家长的一封公开信》,同时制定了《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》,《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《2020年春季开学工作预案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案,统一思想和行动,周密部署安排,科学规范疫情应急处置流程。从制定应急预案、严格值班值守制度、加强假期对家长及学生疫情防控教育引导、及早做好春季开学各项应急准备工作等方面都提出了具体措施和明确要求。

  (三)、注重协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;

  加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控合力。

  (四)、强化防控主要措施。1、加强宣传,提高思想认识。结合学校和学生实际情况,制定《新型冠状病毒疫情防护知识手册》,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖,教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气,不造谣、不信谣、不传谣,不转发不当言论,不传播未经官方证实的疫情信息。引导师生家长掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。2、做好疫情摸排工作,建立工作台账。组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作,准确掌握全校师生假期动向和身体健康状况(每日体温情

  况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况)。并建立起全校师生疫情动态“一人一档”,工作台账,特别是对1月10日后前往过湖北等疫情高发地区的人员进行再次摸排,切实做到底数清、情况明,确保做到一个不少、一个不漏。配合乡镇、街道社区等做好外出学生的管控工作,及时掌握相关信息。

  3、做好值班值守,严格落实报告制度。学校做好疫情防控期间值班值守,对校园实行封闭式管理。教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;

  要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;

  各班均按要求落实,无漏报、迟报、瞒报、错报情况。严格落实领导带班制度和新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作日报告制度,做到早发现、早报告、早处置。

  4、做好学生心理疏导,排解不良情绪。组织学校专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组,制定《学生防疫生活学习心理电子手册》,组织线上亲子活动和主题班会,及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态,帮助学生排解不良情绪,教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。

  5、抓好学生安全教育,确保生命安全。针对媒体报导的疫情期间发生的学生安全事故,我校通过安全教育平台、钉钉课堂等,以多种形式有针对性地开展学生居家期间消毒安全、用电安全、防火安全、饮食安全、

  防诈骗、防坠楼等安全教育,确保学生居家期间生命安全。6、进行应急防控演练,做好开学准备。制定了《学校疫情防控应急

  演练方案》,明确了每日晨检、课堂教学、食堂就餐、下午放学等四种典型场景应急演练预案,确立了报告、隔离、送医、排查、上报、消毒、评估、善后等8项工作流程。目前,已组织2次演练,通过演练进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验,全面提高学校应急指挥和组织协调能力。

  7、防控物资保障充足,加强校园环境整治。为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理;

  设置了隔离间,学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份检测体温;

  开展校园环境卫生整治和消毒工作,特别是对教室、图书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀,做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次,切实防止了输入性疫情的传播。为做好开学准备,学校提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资,学校现已配备一次性医用口罩5000个、手持红外测温仪10台、校园消毒专用喷雾器8套、抗菌洗手液200瓶,以及一次性橡胶手套、防护服、护目镜等。在校园多处制作并安装了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等标语栏,在洗手池、食堂都摆放了洗手液,设置了口罩回收垃圾箱。

  8、抓好重点场所防控。(1)隔离室。按要求设置三处(校门口接待室、教学楼一楼原教师休息室、学生宿舍楼一层原保洁休息室)独立的临时隔离观察场所,并配备防护服、口罩等常用物资,用于师生突发症状临时隔

  离观察。(2)饭堂。建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制,细化了食堂消毒清洁、餐食制售、食品留样、员工管理及师生错时就餐和突发情况处置等六大项防控措施。(3)宿舍。设置了应急隔离场所,制定了人员管理、消毒清洁等各项规章制度;

  宿舍洗手间已备齐洗手液、消毒剂等常用物资,并在醒目位置张贴科学防护和安全警示标语。

  9、严格落实“停课不停学”。为全力应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,各年级组分别制定各学段的网上教学计划,全面启动“空中课堂”,集中录制一批优质基础教育课程,通过网络和有线电视节目等方式播放,为学生提供网上学习课程。同时,及早做好春季开学各项应急准备工作,筹备好开学前环境卫生整治、校舍消毒、学校疫情防控物资采购储备等工作。

  10、细化开学后防护工作。研究制订13项防护措施:在每日掌握教职工及学生的健康状况基础上,增加对学生的晨午检工作;

  妥善保管消毒剂,避免学生误碰;对各类生活、学习、工作场所,每日要做不少于3次,每次不低于30分钟的通风;每日对学校的物品进行环境整洁及消毒;加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,并建议学生自带餐具;对卫生洁具进行消毒;确保学校洗手设施运行正常,并配有洗手液、肥皂等;

  加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁工作;

  老师授课时建议佩戴医用口罩;严格落实教职员工及学生手卫生措施;做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报;不组织大型集体活动;继续对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导等等。三、自查情况及下阶段工作经过对我校疫情防控工作情况的自查,我校当前疫情防控工作组织有力,各项措施严格落实,开学后工作筹划科学全面,能有效保证师生身体健康和生命安全。学校领导小组成员一致认为具备开学条件,建议申报开学。我们虽然取得了阶段性的胜利,但战斗还没有结束,疫情形势依然严峻,抓好防控仍是学校下阶段工作的重中之重。1.下一步我校一方面将进一步加大做好学生防护宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。另一方面进一步做好学生延迟开学期间的网上教学工作。2.面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势,确保全校师生平安度过病毒蔓延的严峻时期,是学校的责任,我们要查找工作中的不足,认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题,研究整改措施,切实消除隐患。

  3.教务处要组织各年级组老师制定本学期工作计划,梳理新学期工作思路和重点工作,做好开学后线下教学与线上教学的有序衔接,筹划好《开学第一课》,让学生们尽快转变心态,融入学校学习生活中。

  __学校2020年__月__日疫情防控风险评估报告篇3疫情防控风险点1、做好五类人员摸排工作,排查不彻底、不全面,家长隐瞒不报,存在一定风险。2、做好入校(园)的体温检测,红外测温枪测温有误差,集中入校时存有一定风险。3、对于体温异常的及时送医,做好缺课追踪,对于未能按时到校的问清原因、做好记录。居家隔离,是否安全到位,存有一定风险。4、保持教室、宿舍的通风、消杀工作,教室要在课间时开窗通风,宿舍要在学生上课时开窗通风。每天定时做好校园的消毒消杀工作。5、做好每天的信息上报工作,信息上报数据一定要真实、准确。6、校园外来人员管理,外来人员一律持健康码+测温,严格登记后方可入校。7、师生饮食安全、学校食品进货渠道存在一定风险。疫情防控风险评估报告篇4廉政风险防控机制建设工作评估报告廉政风险防控机制建设工作评估报告2022年__月__日

  按照__廉政防控的总体要求,__廉政风险防控机制建设四个阶段的各项工作任务已全部完成,为检验廉政风险防控效果,总结经验、评估效果,指导今后的各项工作,__廉政防控办公室组成了两个检查组,对__46个基层单位和机关科室进行了检查验收,并实事求是的对__总体完成情况进行了评估,现将廉政风险防控机制建设工作评估情况报告如下:

  (一)深入基层调研评估验收效果廉政风险防控机制建设工作组分成两个小组深入到__32个基层单位和14个机关科室检查验收廉政防控工作完成情况,总的看,各单位(部门)都能够深入贯彻落实省纪委、__集团党委、__党委关于深入开展廉政风险防控机制建设的会议精神,精心安排、周密部署,规范运作,扎实推进,认真按照__党委和__党委下发的各阶段工作指导意见开展工作。坚持把廉政风险防控机制建设工作同安全生产经营工作一道抓实抓细,抓出成效,把“廉控”工作贯穿到各个步骤、各个环节,使__廉政风险防控机制建设工作清晰稳健,有序开展。(二)强化权力约束监督“廉控”管理廉政风险防控机制建设工作已经告一段落,为确保实现“廉控”工作常态化,由事后监督向事前、事中监督转变和延伸。检查验收工作组在各单位(部门)考核评估工作中,主要采取以下三个工作步骤,一是对基层单位班子成员特别是党政主要领导的监督,严格规范权力运行机制的考核评估。二是对基层单位班子及成员的机制考核评估,把各单位班子成员年终向__党委、纪委报告个人廉洁自律和执行党风廉政建设责任制情况作为考核评估的重要内容。三是对重点岗位、重要部门的领导干部考核评估,对

  不称职或有问题的领导干部进行了诫勉谈话(分别对__、__等主要领导诫勉谈话),对受到查处的领导干部,及时进行组织调整,班子成员因违纪被查处的,年终考核实行一票否决,取消班子评优资格。

  在检查验收廉政风险防控机制建设工作考核评估中,共分为“优、良、中”三个评估等级,__46个基层单位和机关科室,评估优秀等级28个,占验收评估总数60%;良好等级16个,占34%;中间等级2个,占6%。单位(部门)廉政防控机制建设均创出了较好水平,廉政防控工作实现了与各项业务管理工作的有机结合。

  二、廉政风险防控机制建设主要工作完成情况回顾总结廉政风险防控机制建设工作,主要在“四个力度”上狠下功夫。一是加大宣传发动力度。廉政防控办公室在__醒目位置悬挂条幅13个、各基层单位绘制专题板报28期,__广播站播报廉控工作消息90余条,印发工作简报40期,下发调查问卷50余份,在__营造出了全方位、立体化的宣传氛围。二是加大清权查险力度。对__各级管理岗位和工人重点岗位的数量进行排查统计,共确定应排查岗位635个,其中,中级管理岗位98个,初级管理岗位175个,一般管理岗位314个,工人重点岗位48个;应排查部门14个,其中党群部门7个,行政部门7个;应排查三级单位82个。切实做到不留死角、不留空白、不留盲区。将廉政风险防控机制建设工作中排查出的各种风险点、风险源进行全面梳理和重新配置,并汇编成册,输入计算机“风险管理”系统,作为党纪、政纪处罚自由裁量权的基础

  内容。并投资5万余元在职工上下班醒目的位置兴建廉政文化长廊,时刻提醒党员干部廉洁自律、防微杜渐、警钟长鸣。

  三是加大措施制定力度。当前__共有沿用制度514个,新建制度33个,修改完善制度43个,废止制度33个;制定防控措施3517条,优化了324个工作流程。构建“廉政防控”数据库,权力目录库,梳理规章制度、防控措施、工作流程;构建各种管理人员落实安全生产责任资料库,查堵各种事故背后的失职渎职行为;构建“三重一大”决策信息库,着力解决“一言堂”,暗箱操作或走走形式敷衍了事等风险因素问题。

  四是加大落实提高力度。主要从责任、考核、评估、预警、工作等五个方面构建廉政风险长效机制。强化痕迹管理,将单位(部门)、岗位负责人签署的防控措施和副总以上领导签订的廉政从业承诺书永久存入计算机自动保留,以便监管机构随时查阅。

  (一)取得的实际成效经过一年来的廉政风险防控机制建设工作,__廉政风险防控体系已基本建立,并取得了初步成效。1、党员干部的廉政意识进一步增强。经过ABC三级廉政风险的动态管理,领导干部对自身岗位存在的廉政风险点更加清楚,便于预防。有的干部深深的体会到如果没有开展廉政风险防控工作和评估考核,还意识不到自己的岗位存在这么大的廉政风险,也充分理解了不查风险就是最大的风险,岗位职责更加明确,权力运行更加规范,主动防范廉政风险的意识和自觉性普遍增强。2、经过廉政风险防控与案件查处相结合,有效的遏制了领导干部违

  纪违法案件的发生。今年以来,__坚持把查办案件和廉政风险防控工作相结合,将查办案件和典型案例通报寓于企业改革发展稳定的大局之中,在上级纪委和__党委、__的大力支持下,坚持有案必查,注重预防的工作思路,全年同比案件下降17%,经过加强教育、提前预防,使领导干部的廉政意识的普遍增强,党员领导干部的廉洁自律和对制度的执行力得到了进一步的强化。

  3、惩防体系更加健全,权力运行更加规范。经过廉政风险防控和规范权力运行机制的建立,形成了“岗位履职有标准、防范管理有措施、问责追究有依据”的局面,较好的实现了廉政风险防控与各项业务工作的有机结合,如“三重一大”和具有处罚权、检查权、审批权等事项的处理和具体运作上更进一步的规范。企业和岗位、部门的廉政风险明显降低,企业和谐稳定的发展环境得到了净化,形成了风清气正的廉政氛围。

  (二)存在的不足廉政风险防控机制建设工作的覆盖面不够全面,还需进一步细化,廉政风险点的查找还需更加准确,廉政防控的手段还需更加灵活多样,制度的执行力还需进一步加强。因此,我们将在今后的风险防控机制建设工作中注重探索、总结经验、不断延伸,既要注重管理人员的防控,同时扩大廉政防控的覆盖面,实现全员抓防控、自觉防控的廉政风险防控的新格局。三、关于廉政风险防控工作的几点建议廉政风险防控机制建设是一项全新复杂的系统工程,涉及的范围很广、环节很多,工作要求很高,建设任务很重。这项工作绝不但仅是一个

  阶段的工作,要注重发挥其实际作用,将查找风险、制定措施和完善制度贯穿于企业发展的始终,形成长效机制,才能有效提高干部职工的综合素质,有效控制廉政风险,才能更好的为企业发展服务。

  1、推进廉政风险防控机制建设,必须要以党的领导为根本保证。开展廉政风险防控工作的实践证明,反腐倡廉工作必须在党委统一领导下进行,分层分岗的开展工作,其中加强基层廉政建设是关键,各个基层和工作环节的廉政风险控制住了,各项工作才能抓到了实处,要形成一手抓安全生产,一手抓廉政风险防控的工作格局,才能有效促进企业各项工作又好又快发展。

  2、推进廉政风险防控机制建设,必须要在科学化上下功夫。要针对不同部门、不同岗位、不同级别的人员特点,以岗位为点、以程序为线、以制度为面,确保前期预期、中期监控、后期处理的“三道防线”有机结合的廉政风险防控机制,注重制度+科技的管理手段,建立领导干部“德、能、勤、政”的考核细则,真真正正的将各个岗位的工作和廉政建设形成一整套的科学合理的考核机制。

  3、要建立廉政风险防控的长效机制,注重发挥其在实际工作中的效果。要形成廉政风险防控机制建设的长期工作思路,经过开展丰富多彩的活动和教育形式巩固已取得的成果,同时注意发挥其在实际工作中的作用,把抓廉政风险防控与查办案件、党风廉政教育、效能监察等工作有机结合,把廉政风险防控与制度建立、加强制度执行力相结合,形成长效的、立体式的防控体系,真正为企业服务,切实维护企业和职工利益。为构建和谐__、净化廉政环境不懈努力!

  疫情防控风险评估报告篇5学校疫情防控自查评估报告学校疫情防控自查评估报告各中小学、幼儿园:为全面做好校园新冠肺炎疫情防控和处置工作,根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》等法律法规和省、市有关新冠肺炎疫情防控要求,结合教育系统实际,制定如下工作方案:一、防控工作流程1.制定两案。各校(园)应制定学校新冠肺炎疫情防控方案和突发公共卫生事件应急预案,并报教育局备案审核。建立校长(书记)、园长为第一责任人的校园防控组织体系。运用金华市教育局制定的三三制工作法,按照定时、定岗、定人,网格化、清单化、责任化的要求,研究制定开学疫情防控详细方案和工作清单(已制定的要修订完善),工作方案必须全面具体、不漏死角,且明确工作分工、落实责任。2.师生排摸。所有学校要全面排查师生底数,了解师生员工(含校医、保安、门卫、宿管员、食堂工作人员、超市员工、工程施工人员等)的行为轨迹和身体健康状况,做好数据收集与疫情信息统计、分析、研判工作。调配好有关师资。3.健康申报。所有学校的教职工必须如实填写有关信息,申领全省统一的健康码,师生同时如实申报校园健康复学码。持有健康复学码蓝码者方可入校,持健康复学码黄、红码的教职员工,在持期间一律不得入校。

  学校根据师生健康状况确定开学返校师生名单,做好提前告知工作,对暂缓入校师生做好解释沟通工作。

  4.防控准备。教育局将会同市疾控部门,加强校园新冠肺炎的疫情防控培训,提升防控技能。同时,各校应积极主动对接属地卫生院做好疫情的联防联控工作。每个学校须设置好(临时)隔离室,对教室、食堂、厕所、卫生室、寝室等人员集聚场所进行一次大扫除和消毒。

  5.物资保障。学校在开学前通过师生自带、学校筹措、政府支持、社会捐助等多种形式筹集防控物资。学校要根据师生员工数量及场所设施,配备测温仪(枪)、消毒湿巾纸、免洗手消毒液(或洗手液、肥皂)、84消毒液、医用酒精、喷雾器、清洁用抹布、拖把,口罩等物资。

  6.健康监测。学生和教职员工(学校通知的暂缓返校者除外)在家完成自检,无异后佩戴口罩返校。在市卫生部门指导下,学校按照中小学生和幼儿园校晨检流程图(详见附件1),实施有计划、分批次的错时体温测量,做好晨检+午检+晚检(住校生)和分类处置工作。校园师生测温排查方式为:红外体温扫描仪≥38℃或手持体温测量仪≥37.5℃者,使用水银温度计进行复测,复测正常者予以放行,复测≥37.2℃者引导至(临时)隔离室并立即按程序报告。

  7.宣传教育。学校要通过电子屏、横幅、宣传片等多种途径,加强新冠肺炎等呼吸道传染病师生个人防护、校园日常预防和宣传教育培训等工作,在有关场所粘贴醒目提示语,引导师生主动减少与其他人员的接触,倡导少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通风、文明咳嗽等个人健康行为。

  8.舆情引导。做好信息宣传,做好正面引导,密切掌握师生的思想动

  态、及时做好舆情处置。发现有确诊病例、疑似病例和其他紧急情况,按紧急信息要求及时上报信息。

  二、特殊情况的应急处置(一)出现可疑症状的学校对师生员工进行每日体温和健康监测中,如发现师生员工出现发热、乏力、干咳等症状时,或者师生员工主动申报有上述状况时,应立即采取以下应对措施。1.隔离。立即将患者(佩戴口罩)转至(临时)隔离室,避免接触。2.报告。立即报告学校党政主要负责人、属地社区卫生服务中心(卫生院)、属地乡镇(街道)政府和教育局,若是学生的,还应告知家长。3.流调。由社区卫生服务中心(卫生院)对可疑症状者进行流行病史调查,询问了解近14天内有无重点地区居住史、旅行史或其他确诊病人的接触史。学校应密切配合社区卫生服务中心(卫生院)开展调查,并提供必要的协助。4.送诊。如无流行病史,嘱咐其佩戴好口罩,前往(中小学生在监护人陪同下)医院发热门诊就诊。如发现疑似新冠肺炎,社区卫生服务中心(卫生院)立即告知急救中心,由急救中心将可疑症状者转运定点医疗机构就诊。5.随访。学校应全程随访患者的就诊信息。如排除新冠肺炎疑似病例的,应协同乡镇(街道)按规定落实居家医学观察等措施。如不能排除疑似新冠肺炎,应立即启动学校传染病疫情应急预案。6.处置。如不能排除疑似新冠肺炎,应协助开展调查处置,做好疑似

  新冠病人密切接触者的排查登记,及时调查疑似病人的行为轨迹和接触师生、场所的信息记录,划定风险范围。经疾控部门调查判定的密切接触者,交由市政府指定的场所实施14天的集中隔离医学观察。在疾控部门指导下,做好患者及其密切接触者涉及到的场所和物品消毒,根据风险程度采取应急措施。

  (二)出现确诊病例的如学校接疾控部门的确诊病人通报后,则按病例管理流程,积极主动配合疾控部门开展流行病学调查,并按要求对疫点进行消毒、师生健康监测、隔离密切接触师生等措施,并开展分类管理处置。1.如发现的输入性病例,经流行病学调查,其他师生与病例无密切接触的,未发生校园内部传播的,经专家评估后,维持正常的教学秩序。学校应加强对出入校园人员的体温及健康状况监测,最大程度地减少人员集聚。2.如发现的输入性病例,经流行病学调查,与病例有接触的师生涉及到班级、办公室、食堂、宿舍或其他校内公共场所的;或学校发生聚集性疫情的,可能发生校园内部传播的,经专家评估后,根据意见实施局部或全面停课。三、其他要求1.做好师生分类管控。符合条件师生到达__居住地后,应主动迅速如实向所在社区(村)报告个人情况,配合做好健康状况调查。对持有省内统一健康码红码、黄码人员,一律按规定落实集中隔离或居家隔离医学观察措施。

  学校要按照市疫情防控指挥部要求,做到信息掌握及时准确,并要求有关师生主动配合做好集中或居家隔离工作。

  2.严格重点人群返校管理。对仍在治疗期或隔离期的师生员工一律禁止返校,已解除隔离观察的实施有条件返校:一是确诊病例或疑似病例,已出院的凭诊治医院有关材料和居家观察14天后解除材料返校;二是接受集中医学观察的,凭当地疾控中心解除医学观察材料返校;三是接受居家医学观察的,凭在兰居住地社区(村)出具的解除居家医学观察材料返校;四是晨检中发现有发热症状的,接受治疗或医学观察后,凭诊治医院材料或解除材料返校。

  3.认真做好卫生管理十项工作。主要指:校园通风和消毒、校园环境卫生检查通报、传染病防控健康教育、师生晨(晚)检、来自重点疫区师生返校登记报告和关爱、师生健康管理、因病缺勤登记和病因追踪、复学材料查验、疫情联防联控和学校例会、传染病疫情及突发公共卫生事件报告等工作。各校可参照托幼机构、中小学校新冠肺炎防控技术方案(见附件23)、省教育厅新冠疫情防控领导小组六大指南,在疾控部门指导下,做好有关工作。

  4.强化校园食品卫生安全。落实学校的主体责任,开学前学校要对食堂、超市、饮用水进行全面自查,重点检查食品原料采购、存储与加工,食堂员工健康证,每日晨午检,餐饮工具消毒,加工场所消毒,食堂排风通气,供水设施等。做好重要场所的消毒和环境清洁工作,确保食材不受污染。督促未取得健康证或健康证过期的员工提前办理健康证。开学后,教育、市场监管、卫健等部门联合开展对中小学(幼儿园)的食品卫生安全

  专项督查。食堂及超市等工作人员实行体温晨检+午检制度。通过分餐制、错时就餐、增加就餐批次等办法,降低就餐人员密度。严禁师生带校外人员在食堂就餐。

  5.加强错时上下学和校车管理。实施错时上下学,各校根据实际因地制宜制定错时上、放学一校一策工作方案,生源分布地域较广的寄宿制学校应妥善研究周末放学管理方案。高峰时段,主动联系交警部门负责维护校门口交通秩序,保障校门口畅通;学校要组织教师、保安、家长志愿者等引导师生有序上下学,避免扎堆集聚。

  6.停止举办一切大型集体活动。疫情期间,取消2个班(含2班)以上的人员集聚活动。全面取消如线下开学典礼、大课间、家长会等全校性的人员集聚活动。教师佩戴口罩上课,同桌间保持一定距离。体育课一般在室外空旷地进行,且保持距离1米以上。寄宿制学校若盥洗室按楼层设置的,则需制定分批错时方案。停止一切违规补课;禁止学生参加一切校外培训机构的线下培训学习活动等。

  各校在参考本工作方案及《__省中小学幼儿园2020年春季开学返校工作指引》《金华市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《全市教育系统返学期间三三制疫情防控工作意见》,托幼机构、中小学校新冠肺炎防控技术方案(见附件1-3),__省教育厅六大指南等文件的基础上,制定两案(疫情防控工作方案及应急预案,原来已经制定的工作预案根据新防控要求作修订),学校两案须报教育局备案审核,各中小学疫情防控工作方案和应急预案(加盖学校公章)于3月20日下班前报教育局教育科,幼儿园报送学前中心。

  __市教育局2020年_月__日学校疫情防控自查评估报告疫情就是命令,防控就是责任。根据市教育局、市人民政府教育督导委员会办公室下发的《关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作督查的通知》(徐政教督办﹝2020﹞2号)精神,铜山区教育局、铜山区政府教育督导委员会办公室高度重视,认真学习领会通知精神,积极研究制定督查工作方案,迅速组织责任督学于2月24日25日对全区中小学(含幼儿园)开学前疫情防控和校园安全工作进行了全面督查。各责任督学,在疫情防控方面,重点督查了:一把手责任落实、消毒灭源、日常监控、线上教学、物资储备、疫区师生不得返徐的管控落实措施情况、防疫保障特别是40人一个水笼头配置和隔离室防护物品配足配齐到位情况、开学复学方案及具体措施落实情况等。在校园安全方面,重点督查了:门卫管理、进出人员管控、值班值守、防控物资安全管理、校园和校车安全专项整治开展情况等。通过以督促查,确保学校疫情防控和校园安全工作抓紧抓细,落到实处。现将我区关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作的督查情况报告如下。一、组织开展督查的基本情况2月19日下午,区政府教育督导室接到市教育局、市人民政府教育督导委员会办公室下发的《关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控

  和校园安全工作督查的通知》(徐政教督办﹝2020﹞2号),迅速行动,着手制定督查工作方案,拟定督查工作通知,上报区政府分管领导和区教育局主要领导决断。

  2月20日上午,区政府教育督导委员会办公室下发《关于转发市教育局、市人民政府教育督导委员会办公室关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作督查的通知》的通知,要求各校高度重视,认真学习,严格落实,对照督查表中的六项二十二条,逐条做好开学前疫情防控和校园安全工作的全面自查和排查工作,确保不留死角。

  2月24日25日,全区中小学、幼儿园责任督学采取现场督查的方式对负责的挂牌督导学校(幼儿园)进行实地督查,对发现的问题,当场反馈并提出整改意见,指导督促学校落实防控措施,确保师生生命安全。并根据督查情况,如实填写《学校开学前疫情防控和校园安全工作督查表》,认真撰写《学校开学前疫情防控和校园安全工作专项督导报告》,上报区教育督导室备案。

  2月27日28日,区政府教育督导室采取四不两直、回访督查等方式,对一些重点学校进行了针对性抽查。督促指导各学校不折不扣贯彻党中央、国务院关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署和省、市、区关于做好疫情防控和校园安全工作的通知精神,切实维护师生生命安全和身体健康。

  从责任督学工作督查情况来看,我区各学校能够严格按照区教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组印发的《铜山区教育系统预防与控制新型冠状病毒感染的肺炎工作预案》、《关于切实做好制定2020年春季开学工

  作方案的通知》、《铜山区小学生寒假延期开学期间自主学习指导意见》、《关于做好学校疫情防控保障工作的通知》、《关于疫情期间加强校园安全防范工作的通知》、《铜山区学校开学复课疫情防控工作方案》等相关文件精神落实和实施,坚持不懈、持之以恒、毫不放松地抓好疫情防控和校园安全工作,取得积极成效。

  在疫情防控方面,各校一把手挺在前,统筹谋划,制定方案,指导落实。各校均成立了新冠肺炎疫情防控工作领导小组,制定了疫情防控工作应急预案,严格落实校干带班和值日教师值班值守制度,学校实行24小时封闭管理,门卫保安每天对出入人员进行体温测量和校园消毒消杀工作。按照区教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组统一部署,各校重点对滞留外地师生进行精准摸排,跟踪联系,人员信息及时上报至区教育局监测组。各校严格按照区教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组要求,认真制定开学工作预案,通过班级微信群、名师空中课堂、钉钉教学系统等线上教学方式指导学生居家学习。各学科教师每天开展线上教学答疑和居家锻炼、心理健康教育辅导,为师生生命安全和身体健康保驾护航。同时,各校按照区教育局物资保障组要求,积极储备防控物资,努力做到早准备、足准备、有备用。

  在校园和校车安全专项整治开展方面,区教育局成立了铜山区校园和校车安全专项整治工作领导小组,下设校园和校车安全专项整治工作领导小组办公室,具体负责校园和校车安全专项整治工作。从责任督学督查情况来看,有关安防不合格负面清单的学校在2020年春节前就对徐州市学校安全风险责任清单上面的项目逐条进行了整改落实,并按要求上报至市教育局。本次督查,各校又依据徐州市学校安全风险责任清单上面的内容

  进行了全面排查和再落实,梳理潜在的安全风险隐患,不断充实完善,建立健全各项安全管理制度,进一步加强了学校安全风险防控。同时,各校严格按照两照一表常规要求制度,定期进行隐患排查并做好记录,对发现的安全隐患问题及时整改落实,基本形成了安全风险有人排查、负面清单有人整改、整改效果有人监督、整改结果有人跟踪的长效工作机制,有力提升了学校的安全管理能力。

  二、发现的主要问题(一)部分学校隔离室条件简陋,室内疫情防控的设施设备不到位,布局达不到隔离室配备的建设标准。学校隔离室人员除少部分学校有校医外,多为兼职教师,缺乏一定的卫生健康和疫情防控专业性科学知识。(二)学生人数较多的学校通过提前谋划、自行采购等方式,虽已储备了一定的疫情防控物资,但是网上采购的口罩、额温枪、测温仪、防护衣、消毒液等疫情防控物资迟迟不能到货,缺口较大。部分学校根据上级下发的新的洗手盆的标椎差距较大,存在以简单面盆代替,部分中学以食宿的水龙头代替洗手面盆现象,水龙头铺设不到位。部分学校学生人数较多,为防止发生聚集性疫情,各校反映开学后疫情防控压力增大。(三)较为偏远的农村保留学校和教学点,一方面学校设施设备较为陈旧,有技术、操作熟练的优秀师资匮乏,线上教学质量无法得到保障;另一方面学生家里的网络设备和带宽相对较低,再加上家长的文化素养和理念意识有待提高,对于线上设备操作不熟练等因素,给这部分居家学生的线上学习也带来一定的困难。三、整改建议及措施(一)对于隔离室条件较为简陋部分学校,建议区政府、区教育局通过

  统一添置、调剂等方式,努力改善这部分学校隔离室的硬件条件。对于学校隔离室人员缺乏、不专业的问题,建议区教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组与区卫健委等部门积极协调、沟通,有效利用卫生系统的专业资源,安排专业性人员对学校负责隔离室人员进行专业培训和科学指导,切实解决基层学校遇到的难题。

  (二)对于疫情防控物资存在缺口的学校,不能等、靠、要,要想方设法,主动作为,能多储备一点就多储备一点。同时,建议区教育局物资保障组加大区级层面的统筹力度,继续通过各种渠道采购消毒液、口罩、额温枪等防控物资,向缺口较大的学校倾斜,还要统筹计划安排好对薄弱学校的物资补充。局相关科室要对洗手盆缺口较大的学校做好技术指导和资金的保障。为有效防止开学后人数较多的学校发生聚集性疫情的可能,建议区教育局会同卫生防疫部门尽快制定指导性意见和学生错峰就餐指南,并科学论证与实施。

  (三)对于较为偏远的农村保留学校和教学点,设施设备较为陈旧、优秀师资欠缺、线上教学质量无法得到保障的问题,建议区教育局要不断改进这部分学校的设施设备,努力加快信息技术资源平台建设,整合利用好各级各学段学习资源平台,充分发挥本地区优秀师资资源的辐射和引领作用,为较为偏远的农村学校教师提供教学服务。同时,建议区相关部门和学校要对居家线上学习确实有困难的学生及家庭,开展一对一帮扶和指导,努力改变家长的认识理念,改善家庭网络条件,为学生更好地进行线上学习提供智力支持。

  学校疫情防控自查评估报告新冠肺炎疫情防控工作启动以来,我校领导高度重视,迅速反应,深

  入贯彻落实省委省政府和市教委的部署要求,把师生的生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控作为当前压倒一切的头等大事,牢固树立宁可严一点,不可松一毫的理念,全面组织开展疫情防控工作,现将主要工作情况汇报如下:

  一、疫情防控总体情况自新冠肺炎疫情发生以来,在校领导和党政主要领导的共同努力下,截止到3月17日,全校师生无一人感染及确诊病例,未发生各类安全事故,线上教学工作开展有序,可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利,为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。

  二、疫情防控主要工作及做法(一)、迅速启动疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是责任。为确保疫情防控工作扎实有效开展,学校全体领导班子成员带头返回工作岗位,相关科室人员全部进入工作状态,并成立了以校长为组长,副校长为副组长,办公室、教研组、年级组等负责人为成员的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,领导小组下设下设五个工作小组:

  综合协调督导小组、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。明确工作职责,细化工作任务。同时,要求各部门健全工作机制,认真制定疫情防控工作方案和疫情防控应急预案,努力遏制疫情蔓延势头。

  (二)、制定疫情防控方案。1月27日,公开发布了《致全校师生及家长的一封公开信》,同时制定了《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》,《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《2020年春季开学工作预案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫

  情防控工作方案》等各类方案预案,统一思想和行动,周密部署安排,科学规范疫情应急处置流程。从制定应急预案、严格值班值守制度、加强假期对家长及学生疫情防控教育引导、及早做好春季开学各项应急准备工作等方面都提出了具体措施和明确要求。

  (三)、注重协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;

  加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控合力。

  (四)、强化防控主要措施。1、加强宣传,提高思想认识。结合学校和学生实际情况,制定《新型冠状病毒疫情防护知识手册》,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖,教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气,不造谣、不信谣、不传谣,不转发不当言论,不传播未经官方证实的疫情信息。引导师生家长掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。2、做好疫情摸排工作,建立工作台账。组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作,准确掌握全校师生假期动向和身体健康状况(每日体温情况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况)。并建立起全校师生疫情动态一人一档,工作台账,特别是对1月10日后前往过湖北等疫情高发地区的人员进行再次摸排,切实做到底数清、情况明,

  确保做到一个不少、一个不漏。配合乡镇、街道社区等做好外出学生的管控工作,及时掌握相关信息。

  3、做好值班值守,严格落实报告制度。学校做好疫情防控期间值班值守,对校园实行封闭式管理。教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;

  要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;

  各班均按要求落实,无漏报、迟报、瞒报、错报情况。严格落实领导带班制度和新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作日报告制度,做到早发现、早报告、早处置。

  4、做好学生心理疏导,排解不良情绪。组织学校专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组,制定《学生防疫生活学习心理电子手册》,组织线上亲子活动和主题班会,及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态,帮助学生排解不良情绪,教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。

  5、抓好学生安全教育,确保生命安全。针对媒体报导的疫情期间发生的学生安全事故,我校通过安全教育平台、钉钉课堂等,以多种形式有针对性地开展学生居家期间消毒安全、用电安全、防火安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安全教育,确保学生居家期间生命安全。

  6、进行应急防控演练,做好开学准备。制定了《学校疫情防控应急演练方案》,明确了每日晨检、课堂教学、食堂就餐、下午放学等四种典型场景应急演练预案,确立了报告、隔离、送医、排查、上报、消毒、评

  估、善后等8项工作流程。目前,已组织2次演练,通过演练进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验,全面提高学校应急指挥和组织协调能力。

  7、防控物资保障充足,加强校园环境整治。为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理;

  设置了隔离间,学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份检测体温;

  开展校园环境卫生整治和消毒工作,特别是对教室、图书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀,做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次,切实防止了输入性疫情的传播。为做好开学准备,学校提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资,学校现已配备一次性医用口罩5000个、手持红外测温仪10台、校园消毒专用喷雾器8套、抗菌洗手液200瓶,以及一次性橡胶手套、防护服、护目镜等。在校园多处制作并安装了勤洗手、戴口罩、七步洗手法等标语栏,在洗手池、食堂都摆放了洗手液,设置了口罩回收垃圾箱。

  8、抓好重点场所防控。(1)隔离室。按要求设置三处(校门口接待室、教学楼一楼原教师休息室、学生宿舍楼一层原保洁休息室)独立的临时隔离观察场所,并配备防护服、口罩等常用物资,用于师生突发症状临时隔离观察。(2)饭堂。建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制,细化了食堂消毒清洁、餐食制售、食品留样、员工管理及师生错时就餐和突发情况处置等六大项防控措施。(3)宿舍。设置了应急隔离场所,制定了人员管理、消毒清洁等各项规章制度;

  宿舍洗手间已备齐洗手液、消毒剂等常用物资,并在醒目位置张贴科学防护和安全警示标语。

  9、严格落实停课不停学。为全力应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,各年级组分别制定各学段的网上教学计划,全面启动空中课堂,集中录制一批优质基础教育课程,通过网络和有线电视节目等方式播放,为学生提供网上学习课程。同时,及早做好春季开学各项应急准备工作,筹备好开学前环境卫生整治、校舍消毒、学校疫情防控物资采购储备等工作。

  10、细化开学后防护工作。研究制订13项防护措施:在每日掌握教职工及学生的健康状况基础上,增加对学生的晨午检工作;

  妥善保管消毒剂,避免学生误碰;对各类生活、学习、工作场所,每日要做不少于3次,每次不低于30分钟的通风;每日对学校的物品进行环境整洁及消毒;加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,并建议学生自带餐具;对卫生洁具进行消毒;确保学校洗手设施运行正常,并配有洗手液、肥皂等;加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁工作;老师授课时建议佩戴医用口罩;严格落实教职员工及学生手卫生措施;做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访

  和上报;不组织大型集体活动;继续对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和

  指导等等。三、自查情况及下阶段工作经过对我校疫情防控工作情况的自查,

  我校当前疫情防控工作组织有力,各项措施严格落实,开学后工作筹划科学全面,能有效保证师生身体健康和生命安全。学校领导小组成员一致认为具备开学条件,建议申报开学。

  我们虽然取得了阶段性的胜利,但战斗还没有结束,疫情形势依然严峻,抓好防控仍是学校下阶段工作的重中之重。

  1.下一步我校一方面将进一步加大做好学生防护宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。另一方面进一步做好学生延迟开学期间的网上教学工作。

  2.面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势,确保全校师生平安度过病毒蔓延的严峻时期,是学校的责任,我们要查找工作中的不足,认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题,研究整改措施,切实消除隐患。

  3.教务处要组织各年级组老师制定本学期工作计划,梳理新学期工作思路和重点工作,做好开学后线下教学与线上教学的有序衔接,筹划好《开学第一课》,让学生们尽快转变心态,融入学校学习生活中。

  __学校2020年__月__日疫情防控风险评估报告篇6

  综合执法大队廉政风险防控工作评估考核报告为全面推进我队廉政风险防范管理工作,从根源上防止腐败,根据上级安排部署,有针对性地制定并执行防控措施,进一步完善管理制度,健全管理机制,规范管理流程,着力形成以岗位为点、以程序为线、以制度为面的廉政风险防控机制,达到权利运行过程中的精细化管理。现将2012年廉政风险防控考核情况总结如下:一、落实工作责任,形成良好氛围大队长为“第一责任人”,主动担负领导责任。大队机关主要领导负责防控本单位高风险等级的廉政风险,领导班子成员负责防控分管队室的高风险等级的廉政风险。按照“一岗双责”的要求,各负其责,分级防控,将廉政风险防控责任落实到岗位和个人,要按照“上追一级”的原则落实责任制,形成人人防控风险,全员防控风险的良好氛围。二、突出重点,分类防控针对查找出的各类廉政风险,通过个人评估、队室互评、召开大队廉政会议进行讨论等方式,制定了一系列廉政风险防范措施。(一)思想道德风险防控措施1、采取多种形式进行廉政教育、思想道德、职业道德教育,增强干部的责任心、意志力,树立正确的人生观,价值观、权力观、政绩观,树立正确的社会主义荣辱观,提高抵御腐败侵袭的能力。在思想领域里筑起一道无形的防线,要坚持用先进的理论引导人、用模范事迹激励人,提高干部的思想道德水准,从根本上降低内部道德风险。注重自身政治理论和

  业务知识的学习,通过采取专题学习、研讨交流、自学等形式,不断提高自身综合素质。

  2、认真落实党支部的学习计划,明确责任,强化督促检查。督导落实廉洁自律等相关规定。加强教育、培训的工作力度,进一步统一思想,提高认识,增强干部的责任心和综合素质。

  3、教育全体干部在单位做一名讲道德、讲文明、讲爱心的优秀干部,在家庭中当一名讲勤劳、讲孝敬、讲传承的家长和成员。

  4、完善民主生活会制度,定期开展批评与自我批评。认真执行廉洁自律规定,严于律己,以身作则,坚持民主集中制,严格监督管理,大队领导干部严格执行个人收入申报制度,个人重大事项报告制度,全队干部职工均不得借婚丧嫁娶机会敛财。

  5、制定切实可行的奖励机制,激发干部的工作热情,提高干部工作的积极性,争优创先。

  (二)岗位职责风险防控措施1、强化纪律制度,形成制度化管理机制,规范依法行政检查,建立健全监督机制;2、注重自身的廉政建设,将廉政风险点进行细化,执行监督制约机制,有效监督;3、加大执法人员反腐倡廉教育力度,筑牢思想道德防线;4、加强重点岗位、重点流程、重点环节的监督检查,提高爱岗敬业意识;风险的查找;

  7、坚决执行执法流程,建立案件查处台帐,对案件办理情况进行监督检查,全面提高行政处罚权限及实施过程的规范化;

  8、严格遵守财务规定和经费管理制度。坚持集体讨论使用大额资金,其他开支安排合理,实施账目定期公布,避免铺张浪费,做到单位会计账簿、凭证、报表数据相符,各项财政收支符合财经法规;

  9、严格执行“收支两条线”制度规定,进一步规范票据管理,加大监督检查和惩处力度,严防私自收费、公款私用等违法、违纪行为;

  10、进一步完善物资消耗和物品管理。对物品管理及所消耗物资实施“三包”制度,因个人违规、操作不当损坏的物品按价赔偿,经常性的物品支领,要有发放登记,避免不必要开支;

  11、妥善管理涉案物资(品)。对封存、暂扣物资(品)的数量、质量、品种、规格等进行认真登记,由专人负责保管,严防物资(品)的遗失;

  12、继续细化业务流程、案件办理程序,认真梳理和查找漏洞,深化防范措施,加快单位廉政风险防范管理工作的开展进度。

  (四)制度机制风险防控措施1、加强反腐倡廉教育,建立思想道德教育长效机制,努力提高支部建设科学化水平;2、廉政一票否决制。对不重视制度机制建设,不按制度办事,影响工作有效运行的党员干部,实行廉政一票否决制,按有关规定严肃查处,作为年度考核依据;3、加强制度执行检查。在自查互查的基础上,由领导小组对各项制

  度落实情况进行抽查,并将制度执行情况纳入到个人业绩考评;4、进一步完善考核制度,以廉政风险防范管理工作为契机,将单位

  查找出的风险点及措施细化到《__综合执法大队正规化管理双百分考核办法》中,作为督查、扣分标准;

  5、应对决策性议题必须组织全队人员研究讨论,征求群众建议,充分体现民意;环节干部任免、调整等重大问题决策必须由党支部研究决定;

  6、加大宣传教育力度,充分利用媒体、舆论力量,坚持公开、公示制度,积极开展特色活动,努力提高执法大队形象。

  (五)外部环境风险防控措施1、严于律己,严加克制个人欲望,始终保持良好的品行和高尚的情操;2、筑牢防线,在荣誉、金钱、利益、美色等各种诱惑面前,千万不能动心;3、加强自我约束,提高综合素质,增强拒腐防变的能力;4、多读书,多思考问题,以学增智,以学明理;四、加强监管,务求实效在本阶段的措施和制度的制定中,大队全体立足于自身岗位,围绕权力运行的各个环节,切实加强对重点事项、重点环节、重点岗位的监督管理。对照排查出的廉政风险点,制定防范措施和机制。针对岗位风险,由本人对照与业务工作相关的法律、法规,明确职责,提出防范措施,经队室负责人审核备查。针对队室风险,召开班子会议,由领导班子围绕决

  策、执行过程和监督、检查、考核等关键环节,突出重点部位和重点岗位,在认真查找思想道德、岗位职责、业务流程、制度机制和外部环境等方面可能发生腐败行为的风险的基础上,采取前期预防、中期监控、后期处置等防控措施,对预防腐败工作进行科学化、系统化循环管理,研究制定了具体防控措施和相关工作程序,并已进行公示。

  五、严密谨慎、狠抓落实一是提高思想、坚定认识。要求大队全体领导干部将廉政风险防范工作作为大队年度重点工作来抓,高度重视,认真落实开发区廉政风险防范管理工作领导小组的安排和部署,切实保证工作的顺利开展。二是突出重点、实事求是。要求制定的措施要结合大队的实际工作情况,有针对性,注重实效,建立健全的规章制度要落到实处,行之有效,不流于形式。三是长效机制、动态管理。重点围绕制约监督和规范权力运行,结合大队工作实际,进一步健全规章制度,与加强队伍建设相结合,以查找风险点为契机,检查大队在党风廉政、执法业务工作、内部管理、队伍建设等方面的问题,推动全面发展。六、下一步工作一是坚定思想,将廉政工作作为大队工作的重中之重;二是稳抓落实,收效明显;三是常态管理,形成大队良好工作环境,推动党风廉政建设。总之,通过一年的工作,推进了大队制度建设,促进机关各项管理工作规范化、标准化,有效地加强了廉政风险的防控,防止了权力的滥用,推动了全系统党风廉政建设,为从源头上遏制腐败打下了坚实基础。

篇九:新冠肺炎疫情风险评估报告

  XX医院新冠肺炎疫情防控风险隐患排查报告

  根据四川省卫生健康委员会《关于加强近期社会办医疗机构新冠疫情防控的紧急通知》的文件精神,我院领导高度重视,立即在全院内开展风险隐患排查工作,现将我院疫情防控风险隐患排查情况汇报如下:一、组织管理

  1、成立新冠疫情防控督导组,强化疫情防控督导,成立新冠疫情防控风险隐患排查工作督导组,由院感科科长XX亲自带队,对全院疫情防控措施及首诊负责制落实情况进行检查和督促,排查隐患,坚决堵住疫情防控漏洞。2、加强人员管理,我院疫情排查情况:应排查41人,实际排查41人,排查到过疫情高风险地区(福建省莆田市仙游县地区)人员的0人,密切接触过(福建省莆田市仙游县地区)人员为0人,接触过新型冠状病毒肺炎确诊人员或者疑似人员的人数0人。有发热(体温≥37.3℃)、干咳、乏力、呼吸不畅等身体状况异常现象人数0人,其他特殊情况人员无。二、预检分诊落实管理1、严格落实预检分诊和首诊负责制,严格执行全面开展健康码和新冠病毒疫苗接种信息“两码联查”,结合通信行程码加强对高风险地区的就诊人员进行排查,对疑似人员严格按要求接诊,严禁发热哨点室患者擅自离开。遇“红、黄码”患者按宜宾家声

  医院健康二维码异常人员处置流程图处理。三、院感防控培训1、严格落实院感防控,扎实推进业务培训,进行考核,定期检查医务人员个人防护是否到位,定期每周对全院人员进行核酸检测。四、疫苗接种排查我院医务人员及后勤人员已全面完成新冠病毒疫苗接种,可查疫苗接种信息。五、值班管理1、加强值班值守,节假日期间,严格执行24小时值班和日报告制度,加强物资储备、人员培训,尽量做到“非必要不出川”,对外来就诊人员严格按照疫情管控措施执行。六、存在的问题

  1、制度不完善,陪护探视制度未上墙。2、未落实三级分诊,未见分诊流程图。3、住院病区未进行管控,缓冲病房设置不规范。4、缓冲病房及隔离病房未建立清洁消毒记录。5、个别医务人员对发热患者处置流程不熟悉,防护意识淡薄,防护措施不到位。七、整改措施1、落实并完善制度,陪护和探视制度上墙。2、严格落实三级分诊,完善分诊流程图,规范设置发热诊室。

  3、在住院病区进行管控,规范设置缓冲病房。4、建立缓冲病房及隔离病房清洁消毒记录。5、加强医务人员的疫情防控培训及考核,定期检查医务人员个人防护是否到位。

  通过这次全院内开展的疫情防控风险隐患排查工作,我院领导高度重视,把具体工作落到实处,事事责任到人。严格落实首诊负责制,加强全院职工疫情防控的意识,告诫全院职工思想不能懈怠,发现问题及时改进,努力做好医院新冠肺炎疫情防控工作。

  XX医院2021年9月17日

篇十:新冠肺炎疫情风险评估报告

  关于新冠肺炎引起我行授信管理风险分析报告范文

  2022年12月以来,全国各地陆续发现多起新型冠状病毒感染病例。1月23日至25日,多地先后启动重大突发公共卫生事件一级响应。与此同时,银保监会下发《关于加强银行业保险业金融服务配合做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》(银保监办发〔2022〕10号)。为准确把握疫情期间我行授信业务发展情况,特对冠状病毒对我行信贷业务经营形势进行了风险评估分析,现将分析情况如下:

  一、授信风险管理情况分析

  (一)引起我行客户经营风险

  此次疫情,中小微企业因受自身经营规模、能力、资金,等因素影响,导致其应对疫情能力较弱,出现企业停工停产,资金链断裂等情况。个人消费贷款对象大部分属于无收入状态,经营性贷款客户也处于停业状态。

  (二)对我行资产质量产生一定负面影响

  二、应对疫情采取的措施

  (一)给予倾斜

  一是对于受疫情影响较大的批发零售、住宿餐饮等密集型及劳动密集型行业的客户,严格按照银保监局要求做到“不抽贷、不断贷、不压贷”,若客户出现暂时性还款困难,可根据客户情况,按我行相关办法要求做好展期、无还本续贷或减额续贷,并给予一定的利率优惠;二是对于客户因疫情影响导致现金流暂时不足的,造成的短期逾期业务,我行酌情予以消除征信影响,暂不调整五级分类,对该期间的逾期记录可不作为客户再次授信时的禁入要求。

  (二)开辟绿色通道

  一是对于有贷款需求的客户,我行积极引导符合条件的客户走线上申贷渠道,尽量减少线下接触。对有信贷需求且不符合线上要求的客户可以采取线下申贷方式,我行尽可能的简化信贷流程,缩短审查审批时长;二是对民生类行业及对疫情防控具有支持的医疗类行业开辟绿色通道,优先审批,优先放款,同时可适当给予一定的利率优惠。

  (三)加强网上业务操作宣传,推进线上小微易贷业务及网银支用。对存量客户保证正常续贷。对新增客户,通过手机、等电子渠道实现客户预测算与筛选。同时,在贷款流程方面,降低与客户现场接触概率,允许戴口罩拍照和视频签约。以最大限度保证小微企业贷款的稳定性、延续性,协助受疫情影响企业度过难关。

篇十一:新冠肺炎疫情风险评估报告

P>  新冠肺炎疫情风险区划定及管控方案

  为指导各地在疫情处置中做好风险区域划分,有效落实风险区域相关防控措施,最大限度降低疫情对人民群众生产、生活的影响,依据《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,结合各地经验做法,特制定本工作方案。

  一、科学划定风险区域坚持“预防为主、防治结合、依法科学、分级分类”的原则,实现常态化精准防控和疫情应急处置有机结合、快速转换。一旦发生本土疫情,要尽早将病例和无症状感染者所在县(市、区、旗)精准划分为高风险区、中风险区、低风险区三类风险区,统筹各方面力量,实施分类管理措施,根据疫情形势及时动态更新风险等级及管控措施,主动对外发布。疫情处置过程中,如个别病例和无症状感染者对居住地、工作地、活动区域传播风险较低,密切接触者已及时管控,经研判无社区传播风险,可不划定风险区。未发生本土疫情的县(市、区、旗),要切实落实常态化疫情防控各项措施,无需划定风险区。(一)高风险区。1.划分标准。病例和无症状感染者居住地,以及活动频繁且疫情传播风险较高的工作地和活动地等区域,划为高风险区。原则上以居住小区(村)为单位划定,根据流调研判结果可调整风

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  险区域范围。2.防控措施。实行封控措施,期间“足不出户、上门服务”。封控期

  间发现新的感染者,由当地联防控联控机制组织开展风险研判,按照“一区一策”要求,可将原封控区域全部或部分延长封控时间。

  3.解除标准。连续7天无新增感染者,且第7天风险区域内所有人员完成一轮核酸筛查均为阴性,降为中风险区;连续3天无新增感染者降为低风险区。

  (二)中风险区。1.划分标准。病例和无症状感染者停留和活动一定时间,且可能具有疫情传播风险的工作地和活动地等区域,划为中风险区,风险区域范围根据流调研判结果划定。2.防控措施。实行管控措施,期间“人不出区、错峰取物”。3.解除标准。连续7天无新增感染者,且第7天风险区域内所有人员完成一轮核酸筛查均为阴性,降为低风险区。(三)低风险区。中、高风险区所在县(市、区、旗)的其他地区为低风险区。实行“个人防护,避免聚集”,离开所在城市持48小时核酸检测阴性证明。所有中高风险区解除后,县(市、区、旗)全域实施常态化防控措施。(四)风险区划定的主要考虑因素。高风险区、中风险区、低风险区的划定由地市级疫情防控指挥部门组织专家组根据疫情传播风险的大小进行划定,省级联防

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  联控机制(领导小组、指挥部)靠前指挥并给予专业指导支持。具体可综合考虑以下因素:

  1.病例和无症状感染者居住条件、居住环境、居住地周边的自然屏障(公路、河流、山川等);

  2.相关区域内人群防护情况、人群聚集情况、病例和无症状感染者与其他人员接触的频繁程度;

  3.病例和无症状感染者工作、活动的时间、范围以及相关场所的密闭性、通风情况;

  4.疫情发现后开始调查时间的间隔长短等。(五)出现以下情形的确诊病例和无症状感染者,不纳入风险区域判定。1.集中隔离医学观察期间发现的确诊病例和无症状感染者,经调查评估无集中隔离点之外传播风险。2.居家隔离医学观察期间发现的确诊病例和无症状感染者,经调查评估无家庭外传播风险。3.高风险岗位从业人员严格闭环管理期间发现的确诊病例和无症状感染者,经调查评估无闭环外人员传播风险。4.出院(舱)后核酸检测阳性人员,经调查评估无传播风险。5.解除隔离后核酸检测阳性且持90天内新冠感染证明的入境人员。二、明确工作机制和职责分工高风险区、中风险区、低风险区的防控工作由地市疫情防控指挥部门统一指挥。在高风险区、中风险区所在社区设立社区防控办公室,一般下设综合协调组、健康监测组、医疗保障组、消

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  毒组、转运组、后勤保障组、安全保卫组等工作组,统筹街道(乡镇)、社区(村)、公安、卫生健康、疾控、发展改革、商务、工信、住房城乡建设、交通运输、市场监管以及群团组织、下沉干部、志愿者等各方面力量开展工作,具体由各地结合实际和防控需要确定。各工作组的职责如下:

  (一)综合协调组。主要负责协助社区防控办公室负责同志做好统筹协调工作,做好信息收集报告和发布、人员摸排协查、核酸检测组织等工作。

  (二)健康监测组。主要负责居民健康监测和健康宣教等工作。

  (三)医疗保障组。主要负责提供医疗服务和心理疏导支持等工作,配合做好外出就医人员转运工作。

  (四)消毒组。主要负责重点部位、重点区域消毒和终末消毒。

  (五)转运组。主要负责核酸检测阳性者、出现新冠肺炎相关症状人员、密切接触者、密接的密接以及外出就医人员转运工作。

  (六)后勤保障组。主要负责生活物资供应保障、垃圾分类清运等工作。

  (七)安全保卫组。主要负责区域内巡逻、卡口封闭管理、协助人员摸排协查、核酸检测组织等工作。

  三、分类实施社区防控措施(一)高风险区。1.区域封闭。安排24小时巡逻值守,可通过安装监控设备、

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  电子门磁等加强管理,防止人员外出流动,严格做到足不出户。对因就医等确需外出人员,须经社区防控办公室协调安排,实行专人专车,全程做好个人防护,落实闭环管理。

  高风险区如位于城乡接合部或农村地区,卫生条件不足、管理难度大、存在较高传播风险,可将区域内居民转运至集中隔离场所(如确有必要,每户至多可留1人)。居家时做好环境消毒、居室通风等措施。

  2.宣传引导。通过微信、短信、公众号、小喇叭、一封信等多种方式,及时发布封控信息和相关安排。引导居民落实个人防护、居室通风等要求。密切关注和及时回应居民诉求,共同营造良好的防控氛围。

  3.人员摸排。通过逐户上门摸排、建立微信群、查看水表电表信息等方式,尽快摸清高风险区内所有人员底数,及时掌握独居老人、未成年人、孕产妇、残疾人、行动不便人员、血透患者、精神病患者、慢性病患者等人员情况。及时掌握尚未转运的应转运隔离人员情况,实行专人专管、严格管控,在转运前严格落实足不出户、上门采样、健康监测等防控措施。

  4.健康监测。对高风险区内所有人员进行健康监测,实施每日零报告制度。每天上、下午各开展一次体温检测和症状问询,了解所有人员使用退热、咳嗽感冒、抗生素、抗病毒等药物情况,并填写“十大症状”健康监测登记表。发现有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、鼻塞、流涕、结膜炎、肌痛和腹泻等症状的,由健康监测组立即报告并安排上门核酸检测。

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  5.核酸检测。在实施封控后前3天连续开展3次检测,第1天和第3天完成两次全员核酸检测,第2天开展一次抗原检测,后续检测频次可根据检测结果确定;解除管控前24小时内,应完成一次区域内全员核酸检测。开展核酸检测时,要合理设置采样点并由专业人员评估后启用;科学确定行进路线,加强现场组织管理,实行专人引导、分时分区、固定路线,督促做好个人防护,防止交叉感染。对曾发现阳性感染者的楼宇、院落可先行抗原检测,阴性后再有序进行核酸检测。对尚未转运的风险人员、抗原检测阳性、核酸混管阳性的待复核人员、行动不便的病人和高龄老人等特殊人员,应上门采样,实行单采单检。

  6.人员转运。高风险区内人员如被判定为密切接触者,8小时内转运至集中隔离场所。发现核酸检测阳性者,2小时内转运至定点医疗机构。相关人员转运前要就地加强管控,转运中要强化转运人员和工作人员的个人防护。

  7.环境消毒和监测。强化重点区域、重点部位消毒,对厢式电梯(楼道)等重点区域和电梯按键、楼梯扶手、单元门把手等人员频繁接触的重点部位进行消毒。对病例和无症状感染者的居住、工作、活动等场所,及时开展终末消毒并评估消毒效果。加强消毒人员培训、技术指导和督导评价。

  8.垃圾分类清运。规范设置生活垃圾临时收集点和医疗废物临时收集点。核酸检测阳性者、密切接触者、密接的密接产生的垃圾和工作人员使用过的防护用品等,参照医疗废物处理。其他垃圾可作为“其他相关生活垃圾”,统一收集后按照

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  “先消毒,双套袋”要求处理,做到“日产日清”,保持环境清洁卫生。

  9.生活物资和医疗保障。调配力量,明确专门队伍负责居民基本生活物资供应,切实做好需求收集、帮助购买、配送到户等工作。当地疫情防控指挥部门要协调发展改革、商务、公安、交通运输等部门,畅通运输通道,推动保供单位、大型商超加强与社区的对接,及时配送有关物资;要指定专门医疗机构为高风险区居民提供就医服务,推动建立社区与专门医疗机构的对接机制,为独居老人、未成年人、孕产妇、残疾人、行动不便人员、血透患者、精神病患者、慢性病患者等提供就医便利。

  10.心理关爱。组建心理疏导团队,提供心理援助专线,及时对居民开展健康指导、心理疏导、情绪安抚。

  (二)中风险区。1.区域管控。原则上居家,在严格落实个人防护的前提下,每天每户可安排1人,按照“分时有序、分区限流”方式,至指定区域购买或无接触式领取网购物品。对因就医等确需外出的人员,由社区防控办公室出具证明并做好审核登记。所有出入人员落实查证、验码、测温、登记。居家时做好环境消毒、居室通风等措施。2.宣传引导。通过微信、短信、公众号、小喇叭、一封信等多种方式,及时发布管控信息和相关安排。引导居民落实个人防护、居室通风等要求。密切关注和及时回应居民诉求,共同营造良好的防控氛围。

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  3.人员摸排。通过逐户上门摸排、建立微信群、查看水表电表信息等方式,尽快摸清中风险区内所有人员底数,及时掌握独居老人、未成年人、孕产妇、残疾人、行动不便人员、血透患者、精神病患者、慢性病患者等人员情况。及时掌握尚未转运的应转运隔离人员情况,实行专人专管、严格管控,在转运前严格落实足不出户、上门采样、健康监测等防控措施。

  4.健康监测。对中风险区内所有人员开展“十大症状”监测,实施每日零报告制度。及时了解所有人员购买、使用退热、治疗咳嗽感冒、抗生素、抗病毒等药物情况。发现有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、鼻塞、流涕、结膜炎、肌痛和腹泻等症状的,由健康监测组立即报告并安排上门核酸检测。

  5.核酸检测。在实施管控后前3天连续开展3次检测,第1天和第3天完成两次全员核酸检测,第2天开展一次抗原检测,后续检测频次可根据检测结果确定;解除管控前24小时内,应完成一次区域内全员核酸检测。开展核酸检测时,就近就便网格化设置采样点,组织居民有序下楼,分时分区、固定路线,督促做好个人防护,防止交叉感染。

  6.人员协查管控。当地协查专班要综合公共卫生、公安、工信、交通运输等部门的相关信息,及时推送协查人员信息至相关社区,社区收到风险人员协查信息后,应于24小时内完成风险人员排查,并配合做好人员管理、健康监测、核酸检测、人员转运等工作;对无法排查的人员要及时反馈相关情况,形成协查信息闭环。

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  7.人员转运。中风险区内人员如被判定为密切接触者,8小时内转运至集中隔离场所。发现核酸检测阳性者,2小时内转运至定点医疗机构。相关人员转运前要就地加强管控,转运中要强化转运人员和工作人员的个人防护。

  8.清洁消毒。原则上以清洁为主,消毒为辅,重点做好家庭、社区、楼宇等环境卫生工作。对厢式电梯(楼道)和电梯按键、楼梯扶手、单元门把手等人员频繁接触部位开展消毒,对病例和无症状感染者工作、活动等场所及时开展终末消毒。加强消毒人员培训、技术指导和督导评价。

  9.垃圾分类清运。规范设置生活垃圾临时收集点和医疗废物临时收集点,做到分类转运、分类处置、“日产日清”,保持环境清洁卫生。核酸检测阳性者、密切接触者、密接的密接产生的垃圾和工作人员使用过的防护用品等,参照医疗废物处理。

  10.生活物资和医疗保障。设置便民服务点,通过预约、错峰等方式引导居民有序采购生活物资,切实避免人群聚集。倡导居民网上购物,提倡无接触配送。为行动不便的独居老人、残疾人等人员,提供基本生活物资上门服务。当地疫情防控指挥部门要指定专门医疗机构为中风险区人员提供就医服务,推动建立社区与专门医疗机构的对接机制,为独居老人、未成年人、孕产妇、残疾人、行动不便人员、血透患者、精神病患者、慢性病患者等提供就医便利。

  (三)低风险区。1.强化社会面管控。区域内各类人员按照要求开展核酸检

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  测,期间尽量减少外出、不聚集、不扎堆,外出时做好个人防护;严格落实进入室内公共场所预约、错峰、限流、测温、登记、戴口罩等措施。

  2.人员协查管控。收到中高风险区外溢人员协查信息后,应于24小时内完成风险人员排查,并配合做好人员管理、健康监测、核酸检测、人员转运等工作;对无法排查的人员要及时反馈相关情况,形成协查闭环。

  3.交通管控。低风险区内人员倡导非必要不离开本区域,跨市流动须持48小时内核酸检测阴性证明。对运输生产生活、医疗防护物资以及从事道路运输“点对点”转运的车辆和人员,在严格落实消毒、封闭管理等各项防控措施的基础上,保障其通行顺畅。加强火车站、机场、公路、水路等出入区域交通关口管控,做好测温、查证、验码等工作。

  4.核酸检测。根据疫情传播风险评估结果和风险人员协查管理情况,科学确定低风险区内开展核酸检测的人群范围和频次等。开展核酸检测时,就近就便设置采样点,并由专业人员评估后启用;加强现场组织管理,有序开展、避免聚集,并督促做好个人防护。

  5.健康宣教。加强健康教育,提醒居民减少外出、避免聚集、保持社交距离、做好个人防护,出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、鼻塞、流涕、结膜炎、肌痛和腹泻等症状后要及时主动前往医疗机构就诊。做好防控政策宣传引导,使居民主动配合做好风险人员协查工作。

  高中低风险区域划定和管控措施见附表。

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  四、加强组织保障(一)完善工作体系。建立“三级包保”制度,充分发挥基层党组织作用,实行县(市、区)干部包街道(乡镇)、乡镇(街道)干部包社区(村)、行政村(社区)干部包户。建立“五包一”制度,细化责任分工,由街道(乡镇)干部、社区网格管理员、基层医务工作者、民警、志愿者等共同负责落实社区防控措施,做到宣教、排查、管控、督导、关爱“五个到位”。建立多部门沟通会商机制,加强社区与属地卫生健康、疾控、公安等联防联控相关单位的沟通协调,形成疫情防控合力。医院和疾控机构要充分发挥专业优势,为社区做好人员管控、健康监测、核酸检测、人员转运、清洁消毒等工作提供支持。(二)合理配备人员。各县(市、区)、街道(乡镇)和社区(村)要根据当地社区规模和疫情防控工作需要,配足防控人员和医疗防控物资。县(市、区)及以上疫情防控指挥部门要统筹安排好高风险区、中风险区的防控人员,高风险区工作人员原则上应按照不少于居民人数十分之一的比例配备,省市有关单位干部可下沉到各工作组开展工作。(三)做好培训演练。加强工作人员培训,使其全面掌握新冠肺炎防控知识、防控政策和个人防护技能,明确工作要求,科学精准落实各项防控措施。本方案印发后,各地要加强培训演练,及时完善工作机制,掌握不同风险区域的防控措施和要求。

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  (四)强化工作人员管理。工作人员应根据暴露风险规范做好相应级别防护,完成新冠病毒疫苗全程接种方能上岗。高风险区工作人员工作期间实行全程封闭管理,要做好健康监测和保持一定频次的核酸检测,工作结束后进行不少于7天的居家健康监测。(五)加强生活物资保障。县(市、区)及以上疫情防控指挥部门要会同有关方面建立跨区域物资联保联供协作机制,由发展改革、商务、交通运输等部门牵头,负责物资统筹、采购、调拨、运输等保障工作,支持相关企业发挥托底保供作用,严格执法、稳定物价,并做好与社区防控办公室的对接,畅通绿色通道,全力保障居民生活物资供应。(六)积极创建“无疫小区”。坚持科学精准要求,高标准落实各项防控措施,对未发生疫情、符合解除标准的要及时动态调整相应防控措施,充分调动社区居民参与、配合防控工作的积极性,增强干部群众战胜疫情的信心决心,及时恢复正常生产生活秩序,统筹好疫情防控和经济社会发展。(七)抓好督导检查。各地要加强对社区防控工作的督导检查,由县(市、区)及以上党委政府组织督导组,建立日常督导检查机制,定期通报检查和整改情况。对发生疫情的县(市、区),可采取在有关重点区域驻点督导等方式,督促当地切实落实各项防控措施。

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篇十二:新冠肺炎疫情风险评估报告

P>  新冠疫情风险评估报告

  新冠疫情风险评估报告

  近期国内多地出现散发病例和局部聚集性疫情,截至11月11日13时,全国共有85个中高风险地区,省内郑州市和周口市多个区域提升为中风险地区,当前我市防控形势十分严峻,“外防输入”压力持续加大。为进一步做好我市新冠肺炎疫情防控工作,严防疫情输入我市,新乡市疾控中心向广大市民提示如下:

  一、我市居民非必要不出新近期非必要不出新,特别是不前往中高风险地区和有阳性病例报告的地区。如确需出新,须至少提前3天向所在社区(村)和单位报告出行目的地、行程及返回时间,注意查询目的地防控措施要求,并做好相关防护、执行相关防疫规定;返新时也要提前向所在社区(村)和单位报告返程时间及车次等信息。返新后,及时向社区和单位报告,落实相关管控措施。二、外来人员主动报告报备外地来新人员严格执行报告报备制度,因公务来新的要由接待单位提前向属地疫情防控指挥部报告,随团来新旅游的由旅行社、景区、宾馆酒店及时登记并向属地疫情防控指挥部报告,自助来新旅游的由

  景区、宾馆酒店及时登记并向属地疫情防控指挥部报告,来新探亲访友的由接待亲友提前向所在单位或社区(村)报告,详细报告来新时间、行程安排、返程时间等。来新后要配合做好核酸检测报告查验工作或核酸检测工作。

  三、正规渠道购买冷链食品请市民密切关注政府部门发布的食品检疫信息,到正规的超市或市场选购冷冻冷藏生鲜食品,特别是进口冷冻冷藏食品,购买前应查验有无消毒合格证明和核酸检测证明,选购时尽量避免直接用手触摸,关注生产日期、保质期、储存条件等食品标签内容。请10月21日以来购买产地为大连或从大连进口的所有冷链食品的市民,及时向所在社区(村)和单位报告,并配合有关部门做好筛查、检测、管控工作。四、安全食用冷冻食品存放、储存进口冷冻生鲜食品要采用独立密闭袋封口,并与其他物品相对隔开;清洗加工时,处理冷冻冰鲜食品所用容器、刀具和砧板等器具应当单独放置,并及时清洗消毒,避免交叉污染;在清洗、加工进口冻鲜食品后,立即用肥皂和洗手液清洗双手,或用免洗手消毒剂进行消毒,避免用不清洁的手触碰口、眼和鼻。烹调食物时要生熟分开、食物要煮熟煮透,不吃生冷过夜食物。五、规范安全收取快递

  签收快递时,要规范佩戴口罩和手套,并及时洗手消毒。尽量在室外空旷通风处收取快递,并在室外对快递外包装采用75%酒精消毒;拆除外包装后,再用酒精对包裹内包装进行喷雾消毒;注意不要将快递包裹箱(袋)拿入室内拆包,以减少被污染风险隐患。

  六、及早全程接种疫苗目前我市已启动第三针剂加强针及3-11岁人群新冠病毒疫苗接种工作,请符合加强免疫接种条件的市民及早进行第三针加强针接种,请3-11岁学生家长主动配合学校在规定时间内到指定的接种门诊进行新冠疫苗接种,共筑我市全民免疫屏障。新冠疫情风险评估报告为全面抓实安全风险防范和疫情防控常态化工作,确保“生命至上、安全第一”,我院坚决贯彻落实党中央国务院和省、州、县关于做好疫情防控工作有关要求,严格按照上级部门的专题部署,我院高度重视,毫不松懈抓好疫情防控常态化各项工作,坚决防止疫情输入传播蔓延,持续巩固疫情防控成果,把全体院民生命安全和身体健康放在第一位,坚决遏制疫情蔓延势头。现将疫情防控常态化工作总结如下;一、压实工作责任,履职必严、失职必究把疫情防控常态化工作抓在手上,把人力物力精力聚焦到疫情防

  控上来,严格落实主要领导负总责、分管领导直接负责、各部门分工负责的防控工作责任制;按照“依法依规、完善机制、合理应对、依靠科学、有力有效、实事求是”的原则,进一步完善疫情防控常态化方案,强化防控措施,责任到人、工作到岗、履职必严、失职必究;以对院民安全负责的态度,不抱有丝毫侥幸心理,不躲躲闪闪,直面问题、狠抓落实,不以层层开会发文、表态喊口号代替工作落实,绝不搞形式主义。

  二、筑牢疫情监测“三道防线”我院严格实行门卫出入登记制度,所有工作人员上下班必须佩戴口罩,并配合门卫测体温、消毒,其他外来车辆一律不得入院;早、中、晚给全体院民按时消毒测体温,值班人员24小时检查他们的身体状况,如出现发热、咳嗽的人员,将其尽快带到医疗机构就诊;根据州县民政局疫情防控的要求,禁止陌生人入院,与所有院民家属沟通如无特殊情况尽量减少探视和接送。三、强化物资储备、切实满足常态化防控需求建立疫情防控常态化物资保障机制,按照疫情需求对储备物资进行整理登记,积极采购短缺物资,将各种物资分区、分类放置,随时处于备用状态,为应对突发事件提供强有力的保障。四、加强健康宣传教育,鼓励院民放松心态面对疫情

  充分利用电视、网络、宣传标语和专业卫生人员现场培训等形式,加强政策措施宣传解读,广泛宣传疫情防护知识,提高院民自我保护意识和能力。加强公共场所清洁卫生,普及健康知识,引导院民勤洗手、戴口罩,做好个人防护;做好院民心理慰藉工作,帮助他们积极做好自身防护,对自己负责、对社会负责,鼓励院民规律作息、充实自我,以阳光心态做好疫情防控常态化准备。

  疫情并未结束,抗疫仍在继续,我院将根据疫情防控常态化工作最新要求,结合工作实际继续细化院内疫情防控各项举措,严格进出管理制度,持续做好院内管控,确保我院疫情防控“零感染、零疫情”。

  新冠疫情风险评估报告为做好全区肺炎疫情防控宣传工作,区委宣传部坚持以党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署为指导,坚持以人民为中心,深入贯彻市委市政府和区委区政府疫情防控工作要求,根据市委宣传部、市卫生健康委有关宣传安排,引导社会各界正确认识,科学防范,为打好打赢疫情防控战役提供坚强的宣传舆论支持,取得阶段宣传成效,现将宣传工作情况总结如下。一、高度重视,加强领导成立以区委常委、宣传部部长为组长的宣传工作组,__常委召开专题会议,深入研究部署,落实宣传组各项责任。制定了《区新型冠

  状病毒感染的肺炎疫情防控宣传工作方案》《区新型冠状病毒感染网络舆情导控工作预案》,各成员单位紧密协作,情况互通,小组内召开了会议,及时高效推进各项宣传任务落实。

篇十三:新冠肺炎疫情风险评估报告

P>  新冠肺炎疫情防控调研报告(共5篇)

  “这是战场,我们的战场,我们上阵理所当然。”武汉市中心医院疼痛科主任蔡毅,因在朋友圈和微博上发的多篇战疫手记中的一篇。正是在这样的话语中,我们不断取得一个又一个胜利。而最终,我们一定会在坚定的话语支持中,取得抗击新冠肺炎疫情的胜利。这,是精神的力量。

  疫情就是课堂,我希望你们学习抗疫精神,心怀梦想,爱党爱国,努力学习,掌握知识,锻炼身体,成为一个有理想、有抱负的中国特色社会主义建设接班人。

  三、争做自我防护的模范当下,疫情还没有结束,在现在学习的过程中,我们还是要保持高度的警惕,特别是做好自我防护工作,包括戴口罩、减少不必要的聚会,同学们在一起要有一些距离。这些方面只要保护好了,我们的正常学习生活就能继续下去。今年是不寻常的一年。我们不但要抗击疫情,而且要备战高考。但是我相信,在大家的共同努力下,我们一定能打赢这场没有硝烟的战争,取得更优异的中高考成绩!2020年4月13日

  ********建设有限公司为全面深入落实贯彻国家、省、市关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控的有关要求,统一防控应对新型冠状病毒感染肺炎,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》及相关规定,我项目部为切实做好新型冠状病毒肺炎防控的相关工作,特按要求制定本预案。一、指导思想以中国疾病预防控制措施为指导,建立新型冠状病毒预防和控制传染病的处理机制,迅速开展施工现场防控传染病紧急情况的处置工作,及时采取防控措施,做到早发现、早报告、早处置、早治疗,坚决防止疫情输入、蔓延、输出,避免疫情在项目出现、扩散和蔓延。最大限度地降低损失和影响,有效、切实维护生命安全和秩序稳定。二、目标任务1.宣传和普及传染病防控知识,提高广大施工人员的自我保护意识。2、打好提前仗,早作准备,早预防,及时部署相关工作和落实相关措施。3、完善传染病报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。4、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保传染病不在本工程传染。5、严格控制新入场人员,进行登记备案,并对外地进工地人员进行健康监测,发现可疑病例,及时送往定点医院,严禁在工地留宿,特别注意湖北省来榆人员的检查。三、工作原则

  1.预防为主、常抓不懈。宣传普及传染病防控知识,提高全体工人的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

  2、规范管理、统一领导。严格执行国家有关法律法规,对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。成立预防传染病工作领导小组,协调与落实项目建筑工地对传染病的防控工作。

  3、快速反应、运转高效。建立预警和医疗救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发现疫情,快速反应,及时准确处置。4、现场封闭管理原则。各类工地施工作业、生活区域应与外界围挡隔离,不能围挡隔离的应设警戒。

  5、“外防输入,内防扩散”原则。各类工地以项目部为单位,严格按照防控要求,对所有外来人员均实行严格准入管理,场内工作人员无特殊情况禁止对外流动。四、组织领导

  成立建筑工地传染病防控工作小组,负责组织、指挥、协调与落实传染病的防控工作。1、防控工作小组;组长:副组长:2、成员及分工;(1)宣传与教育:(2)消毒与检查:(3)联络与上报:(4)急救电话:120(5)其他成员:项目部其他人员、安保人员及各分包单位相关负责人。五、工作措施

  1、项目部对外部进场人员实行严格准入制度,对符合疫情防控

  要求的人员准予进入工地。2、对工地内工作人员,建立健康监测和严格外出制度。每天两

  次对全部人员进行体温测量和登记,发现发热特别是伴有咳嗽、咽喉疼痛等状况等身体异常人员,立即采取隔离、送医等应急处置。3、做好宣传教育工作,派发资料及宣传传染病的防控知识,加强工人个人卫生教育。教育工人饭前便后以及班后一定要洗手,注意个人卫生,使用肥皂和流动水洗手。

  4、严格落实全员登记制度,对进出工地人员的姓名、籍贯、来去方向、交通方式及时间等信息实施真实、动态记录。工地大门值班人员严格登记管理制度,严禁无关人员进入施工现场。

  5、对配送材料、物资等外来人员,车辆进场后,车上人员不得出驾驶室,货物、物资由项目部安排工地内人员接收和装卸。

  6、做好工地内人员生活保障工作,确保生活保障物资充裕。由专人外出采买,外出人员做好自身防护措施,出入时间、路线做好登记备案。

  7.做好防范措施,门卫及办公室配备体温计,75%酒精,84消毒液,口罩等应急防范物品,保持施工现场、宿舍卫生及室内空气流通,落实环境消毒制度,切实做好施工现场卫生管理、个人卫生防护和生活垃圾装袋清理,做好处理垃圾污物,消除鼠、蟑、蚊、蝇等病媒生物孽生环境,及时组织开展全面的病媒生物防治与消杀,有效降低病媒生物密度。

篇十四:新冠肺炎疫情风险评估报告

P>  新冠肺炎疫情演练效果评估与总结

  文件编号:

  演练时间

  2022年3月30口

  演练地点

  总指挥

  参加人员

  为了提高公司各部门预防新冠肺炎疫情应对能力和水平,通过构建统

  一、规范、科学、高效的突发疫情事件应对和处置工作机制,妥善处置公

  司突发疫情事件,最大限度的减少突发疫情事故及造成的危害,保障员工演练目的

  和客户的生命安全和身体健康,维护社会稳定。

  演练项目

  L个人防护措施。2.公司场所消杀清洁。3.公司监测过程中发现疑似新型冠状病毒肺炎患者的处理流程。

  本次演练虽然圆满完成,但也从中暴露出一些容易忽视的细节问题,公司将针对本次演练认真总结,及时整改,规范新冠肺炎疫情防控处理流程,努力提高新冠肺炎疫情防治应急处置能力和应急队伍的实战水平,为演练总结可能出现的疫情做好应对准备,更好地保障人民群众生命安全和身体健康。

  总结人:时间:年月日

  此次新冠肺炎疫情防控应急演练,达到了检验预案、磨合机制、锻炼队伍的目的,进一步提升了我公司处理新冠肺炎突发情况的协调指挥、快效果评估速反应和高效处置能力。

  评估人:时间:年月日

  学校新冠肺炎疫情防控应急演练总结汇报

  为贯彻落实省委省政府及省疫情防控指挥部工作部署,根据**省教育厅统一要求,*月*日上午,学校组织开展新冠肺炎疫情防控应急演练,以“外防输入、内防扩散、保障师生安全”为目标,进一步加强学校新冠肺炎疫情防控工作,强化应急处置意识,建立健全传染病的应急处理机制,全力以赴做好准备迎接师生回校。校党委书记**、校长**、副校长**、校纪委书记**及教育局**、街道**、医院**、疾控中心**、派出所**等有关部门和单位近百人参加了演练。

  一、演习前准备工作

  只有思想上重视起来,安全行为才有保障。本次演练开了三次预备会议。第一次是*日上午通过网络视频会议的形式召开了应急演练活动会议,下午两点我校既召开校级领导班子会议。周日上午九点和针对全体参与学生和教师召开了动员会,分发活动方案,周密部署,特别强调责任意识和防

  护安全。参与人员分成综合组、协调组、医疗组、后勤保障组、

  疏导组、宣传组、场地安置组,责任明确,分工细致。

  二、演练过程

  1.演习时间:本次演练活动时间从下午*点二十五分一直到*点二十分结束。全校*百多名师生参与了本次演练。

  2、演习过程模拟场景一:开学后师生错峰入校体温测试异常场景发现一名学生体温异常。1.值班领导、值班教师对入校学生进行晨检(分组排队前后1米间距,采用红外测温热成像设备检测),发现一例发热症状的学生(客串)体温382。2.值班教师将该学生带到隔离区,再次对学生的体温进行复测,体温仍38。。,向校医、分管副校长报告。3.校医赶赴隔离区,了解学生近期的外出情况、接触情况,核查登记,并向校长报告。4.班主任通知家长到校隔离区接学生,学校与家长做好交接手续,告知家长就诊流程,家长带孩子离开学校。5.校防疫组组长通知卫健局、街道工作人员做好信息登

  记工作,学校做好记录及建档工作。

  6.校消毒组对隔离室、过道及所涉及的公共场所进行消毒。模拟场景二:班级学生上课期间身体不适处理场景演示1.当班老师在班级发现一名学生有发烧现象并伴有咳嗽,询问学生情况,向班主任、校医(保健教师)及当班行政领导报告,并打开班级门窗通风。

  2.校医(保健教师)将学生护送至隔离室(避免其他人员近距离接触),再次对该学生的体温进行复测,体温仍38。。,询问该学生外出情况、接触情况并核查登记,并向班主任、分管副校长及校长报告。

  3.班主任通知配班将其余学生带至隔离教室或操场(行进过程中人员注意保持一定距离),用额温枪逐一对学生进行体温测量。

  4.班主任通知发烧学生家长到校隔离室接学生,学校与家长做好交接手续,告知家长就诊流程,家长带孩子离开学校。

  5.校防疫组组长通知卫健局、街道工作人员做好信息登记工作,学校做好记录及建档工作。

  6.校消毒组成员对发热学生教室、过道以及所涉及的公共场所进行全面消毒。

  模拟场景三:失控家长冲击校园处置场景演示

  1.家长送学生到校门口,学生通过红外测温热成像设备体温异常时报警,再次体温检测仍异常,当班值班行政和教师按要求让家长带回观察就医。

  2.家长认为没问题,与当班行政及教师争执,演变至要强闯校园。

  3.保安用器械控制该家长,值班老师把孩子及家长带到隔离室。

  4.当班行政电话报警并报告校长,由公安人员赶来带走失控家长及孩子。

  5.学校做好记录、校防疫组组长通知区卫健局、街道工作人员做好信息登记工作。

  6.校消毒组成员对隔离室、过道以及所涉及的公共场所进行全面消毒。

  上述演练场景模拟在发现体温异常学生后,学校立即向教育主管部门、所属社区街道、卫健局报告,建立部门联动,属地管理机制,协同配合做好排查和后续相关工作,并在疾控中心的指导下对教室、隔离区等公共领域进行消毒,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。演练全程平稳有序,各部门分工明确、行动快捷、措施得当、有条不紊,为之后学

  生返校和突发事件的应急处置工作积累了经验。演习结束后,演习指挥长对本次演练整体情况进行了总

  结点评。

  三、取得的效果

  1、演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力,让师生们学到了更多传染病相关知识,了解疫情防护措施,全体师生的防护意识有所增强。

  2、全校绝大多数教职工能有组织、迅速地引导学生安全,对今后应付突发事件很有益处。

  3、演练过程中,老师、学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,集体荣誉感得到了升华。

  4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

  四、存在问题

  1、少数教职工防护意识还不够强,对此项活动重视程度不高,责任心不强,有“糊差事”的思想。

  2、医务室人员穿脱防护用品不够熟练,值班教师口罩、护目镜等个人防护用品佩戴不规范,对相应防护级别需采取的措施内容掌握不够。

  3、部分师生对预案脚本不熟悉,部分场景、环节衔接不够连贯。

  4、现场视频采集人员系非专业人员,由于到位仓促,对摄录细节未能充分进行沟通,可能会影响到宣传效果。

篇十五:新冠肺炎疫情风险评估报告

P>  医疗机构院内感染风险专项排查整顿工作报告

  根据上级文件文件要求,为进一步加强我院新冠肺炎防控工作,落实上级领导各项工作部署我院针对疫情防控工作组织专门人员进行了一次彻底的排查工作。排查及整顿情况汇报如下:

  一、成立领导小组1.我院领导在接到上级文件通知后,立即召开专项工作会议,成立了以院长为组长,副院长和防保组长为副组长各个科室主要负责人为成员的新冠肺炎防控领导小组,确保我院新冠肺炎防控工作排查整顿到位。

  组长:副组长:成员:二、工作职责1、制定关于疫情防控相关的制度和流程,监督这些制度和流程的执行情况是否到位。2、组织医务人员进行疫情防控知识的学习和考核,提升医务人员的防护能力,强化提高职工思想认识,严防职工思想意识上的松懈。3、对日常的疫情防控工作进行检查和监督,发现问题要及时处理。三、排查情况我院于8月5日上午,疫情防控小组开始了排查工作。(一)、疫情防控小组针对我院医务人员的疫情防控知识的掌握和防护能力,思想意识进行了一次摸底排查,排查内容包括:

  1.感染防控策略落实情况。2.感染防控工作流程、防控制度、应急预案。3.预检分诊制度。4.普通病区规范管理情况。5.院内感染标准预防、防护措施落实情况。6.院内风险评估和综合感染防控实施情况。7.院内表面清洁与消毒措施落实情况。8.全员医务人员感染防控知识与技能培训情况。9.医疗废物规范管理情况。

  在摸底排查过程中,发现部分医务人员存在着疫情防控知识缺乏,防护能力差,思想意识淡薄等问题。

  (二)、针对疫情防控制度和流程的制订和执行情况进行了一次从头到尾的梳理,发现制度和流程相对完善,但是在执行过程中存在着一些问题,比如说在预检分诊处存在着漏检漏记的情况;预检分诊人员个人的防护问题等等。

  (三)、对疫情防护物资得储备情况进行了检查,发现一些物资的缺乏,比如N95口罩、防护服。

  四、整改情况针对上述情况,我院制定了如下工作方案:1、加强培训,确保人人掌握疫情治疗方案及防控知识。2、加强个人防护,严格按照标准预防要求,落实个人防护措施。只能增加级别,不能降低标准;医务人员熟练掌握穿脱防护服,全员考核人人过关。

  3、对疫情防控工作中的工作流程加强了监督和管理。4、对缺乏的防护物资及时调入。5、医废处置要规范,垃圾桶定点存放,标示清楚。6、规范诊疗操作,一人一诊,操作过程中要严格执行无菌技术要求,佩戴口罩、帽子。接诊结束,洗手消毒后再进行下一步操作。7、及时掌握国内外疫情防控动态,熟知各省风险区域。六、工作要求按照上级文件要求和医院各项规章制度切实落实新冠肺炎防控工作,抓实抓细新冠肺炎防控工作。

  Xx2021年8月5日

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