2022秋季学校疫情防控预案5篇2022秋季学校疫情防控预案 2022年秋季学期中小学开学疫情防控工作方案 一、总体要求（一）指导思想把思想和行动统一到相关决策部署上来，以高度的责任心和强烈的下面是小编为大家整理的2022秋季学校疫情防控预案5篇,供大家参考。
篇一：2022秋季学校疫情防控预案
2022年秋季学期中小学开学疫情防控工作方案
一、总体要求（一）指导思想把思想和行动统一到相关决策部署上来，以高度的责任心和强烈的使命感，切实做好2022年秋季学期各校开学期间疫情防控工作，确保师生生命安全和身体健康，确保教育教学平稳实施，确保社会稳定。（二）基本原则1.统一领导，服从指挥。2022年秋季学期学校开学疫情防控工作在县委县政府统一领导下开展，实行“一盘棋”，服从统一指挥，实现疫情防控和教育教学精准平稳。2.充分准备，保障有力。各校开学前，要做好防疫物资、临时隔离观察点、人员、技术、管理等各方面的充分准备。全面排查每位师生员工的健康状况，搞好疫情防控培训和应急演练，确保开学时各项准备充分到位。3.错峰开学，分批返校。为了最大限度降低人员密度，减轻疫情防控压力。统一安排，合理确定了各级各类学校开学时间，实行错峰分批开学。幼儿园、义务教育学校2022年9月1日正式开学。普通高中学校2022年8月29日正式开学。县民族职业高中、县特殊教育学校开学时间参照普通
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中小学执行。4.严格管理，可控有序。疫情防控期间，各级各类学校
要严格执行疫情防控各项规定要求，一律实行封闭管理，坚决防止疫情向校园蔓延。
5.群防群控，整体联控。各乡镇中心学校、各学校要强化责任，通力协作，密切配合，形成工作合力，及时有效应对
各种突发事件，确保教育教学工作平稳安全有序。二、中小学校开学前准备工作（一）建立防控工作体系1.强化属地责任，建立包校机制。按照属地管理原则，在乡镇新冠疫情防控指挥部领导下，各学校要做好2022年秋季学期疫情防控及学校开学工作，实行局领导包乡镇、乡镇中心学校教师包学校的包校责任制，落实防控物资、经费保障等措施，督促、指导学校做好疫情防控工作。2.强化主体责任，组建专门队伍。各学校根据疫情防控工作需要和实际，成立疫情防控工作专班，校长是学校疫情防控第一责任人，分管副校长是直接责任人。班主任是班级疫情防控直接责任人，负责本班疫情防控工作，组织协调任课教师和学生落实防控措施。压紧压实防控责任，做到分工具体、责任明确、措施落实。3.强化各方协同，织密防控网络。建立学校、年级、班
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级、师生员工、学生家长共同参与的联防联控工作网络，强化沟通衔接，确保防控网络运转顺畅、工作有序开展。逐级明确疫情防控信息报告人，确保信息及时畅通准确。
4.强化督导检查，确保工作落实。乡镇中心学校、县直学校领导班子加强督导检查，确保学校疫情防控各项工作落实、落地、落细。
（二）完善、落实“两案九制”各学校应根据最新的防疫政策文件对本校的疫情防控工作方案和应急处置预案进行动态调整。修订完善传染病疫情报告制度、晨午晚检制度、因病缺课缺勤登记追踪制度、复课复工证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报制度。（三）严格落实师生员工健康认证组建责任专班，精准摸排全体返校师生员工和新生在开学前7天的旅居史，精准监测登记连续7天每日体温和是否有新冠相关症状，精准建立学校全体师生员工健康卡和疫情防控信息台账。通知滞留县外的师生提前7天返回本县，对有中高风险地区旅居史的师生，须配合落实相应的集中隔离、居家健康监测及核酸检测等管控措施。师生员工返校时统一测温、查验湖北健康码和行程卡（7日内旅居史）、提供48小时内核酸阴性证明，登记后方可进入校园。食堂工作人员、
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宿管员除了完成上述疫情防控要求外，还要在上岗前进行诺如病毒核酸检测，合格者持相关证明方可返岗。
（四）开展教职工防病知识技能培训、演练学校要与属地乡镇卫生院主动对接，对全体教职员工进行防控制度、消毒与个人防护等防病知识技能培训。研究《新型冠状病毒感染防控方案（第九版）》《突发公共卫生事件应急管理条例》等法律法规和各级疫情防控指挥部印发的有关文件精神。组织开展应急演练。持续开展健康宣教，消除麻痹大意和侥幸心理，营造积极防控氛围，做好打持久战的准备。加强心理疏导，纾解教职工焦虑情绪，引导教职工以积极健康的心态做好疫情防控和教育教学工作。（五）做好校园安全卫生隐患排查整改和预防性消毒做好校园安全隐患排查整改和周边环境治理，完成校园安防“四个100%”（封闭化管理、专职保安配备率、校园视频监控联网率、一键式报警设备联网率）建设任务，实行全封闭管理。安全、科学、合理、全面开展校园环境清洁整治行动。开展灭鼠、灭蟑、灭蚊、灭蝇专项行动。消除卫生死角，彻底清除各类病媒生物孳生地，加强教室、宿舍、食堂、厕所、空调系统等重点区域、场所及设施设备的保洁和消毒，对物体表面进行预防性消毒处理，做到日常通风换气，保持室内空气流通，全力营造干净卫生的环境。乡镇中心学校、县直学校要争取有关部门到学校履行职责，加大支持保障力
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度，加强专业技术指导，加快补齐学校安全、卫生等方面短板，营造安全卫生校园环境。
（六）做好食堂、饮用水的安全监管进一步加快学校食堂建设，每学期开学前配齐餐（饮）具消毒设施设备，全面实现“明厨亮灶”。加强对学校食堂的全面检查、全员卫生安全培训。严格执行学校食堂和师生员工用餐卫生安全管理制度。食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和日常监测检查工作，防止带病上岗。食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜等食物材料，严禁采购野生动物作为食物进入学校。加强自备水源防护，做好供水设施（自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等）的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供生活饮用水的，必须检测合格后才能使用。（七）做好防控物资储备开学前，各级各校要对过期的防疫物资进行清理，做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒液等防控物资储备，准备好体温检测仪器设备。学校在洗手间必须配备肥皂或洗手液。（八）规范设立临时隔离室临时隔离室位置要相对独立，不得设在紧靠教室、幼儿活动室、食堂、宿舍等学生易到达的场所，采光和通风良好，
篇二：2022秋季学校疫情防控预案
2022年秋季学期新冠肺炎疫情防控应急预案
坚决打赢新冠肺炎疫情阻击战,保障师生员工身体健康和生命安全,确保新学期各项教育教学工作平稳有序开展,维护学校正常的教学秩序和安全稳定,依据《新型冠状病毒肺炎防控方案(第九版)》及《新型冠状病毒肺炎防控技术方案(第六版)》、《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校传染病应急预案》等法律和文件的精神、结合我校实际,制定本应急预案。
一、成立应急领导小组
组长:校长
副组长:副校长
成员:各班班主任
主要职责:
1、根据市卫生局、市教育局传染性疾病防控工作紧急通知,制订防控应急预案。建立健全防控责任制度,并将责任分解到部门,落实到人;检查督促学校各部门落实各项防控措施;开展对师生员工的防疫宣传教育
2、建立每日疫情登记制度,及时了解本校教职员工和学生身体状况,一经发现有确诊或者疑似病例的人员,要及时督促相
关人员到医院就诊,做到早发现,早报告,早隔离,早治疗;
3、配合卫生部门做好对病人或疑似病人的隔离消毒工作,及时向上级汇报学校病例发生情况。掌握本校所有人员情况,一旦疫情发生,根据市和县教育局的部署,启动防控工作预案,组织落实各项防控措施。
4、领导小组下设办公室,负责领导小组日常工作,疫情防控专干:方成进,24小时应急值班电话:151****0941。
二、做好预案的基础工作
(一)建立阶梯负责制,明确分工,明确责任,实行分层承诺制(学生向班主任承诺、教师向学校承诺),党团员起先锋模范带头作用。
(二)健全和完善校内通讯联系网络,建立两极双向联系通讯网
1、班主任向学生及家长公布手机号码;将班级学生的家庭地址和家长的通讯联络方式核对整理,建立班级家长群,确保能够联系到每一个学生,及时了解情况。
2、学校校办将学校教师的手机号码、微信等通讯联系方式核对整理并向全体师生公布。
3、规范应急情况上报顺序,将有关联系电话整理备用,并备案张贴于通知栏、观察室(会议室)、校门口等显眼之处并及
时发给所有教师和学生家长。
4、遵循预防为主,狠抓措施落实
(1)做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。通过多种形式对学生进行预防“新冠肺炎”知识的宣传教育。
(2)利用工作群组织全校教职工学习有关法律法规,增强教职工法律意识和责任感,不在微信群或其它网络平台造谣、传谣。
(3)利用班级工作群,每天整理、报告学生情况,及时汇总后上校防疫领导小组。
(4)利用学校工作群,每天整理、报告教师情况,及时汇总后上校防疫领导小组
(5)每天由校安全汇报组上报全天情况并及时上报到上级各部门。
(6)加快推进新冠病毒疫苗接种。建立健全应接未接人员台账。加快推进12岁及以上学生疫苗接种进度,实现无禁忌症的教职员工疫苗接种“应接尽接”。
三、“新冠”肺炎主要症状
1.新型冠状病毒性肺炎的临床表现以发热,乏力、干咳为主要表现。
2.如轻度纳差、乏力、精神差、恶心呕吐、腹泻等;以神经系统症状为首发表现:如头痛;以心血管系统症状为首发表现:如心慌、胸闷等;以眼科症状为首发表现:如结膜炎;仅有轻度四肢或腰背部肌肉酸痛。
四、应急措施及处理流程
1.班主任发现疑似病人,不得让其与其他人接触。严格执行班级晨检制度,学生缺课登记制度,并查清缺课原因。同时做好学生的自检和互检工作。及时了解和掌握学生的健康情况,如:发烧、发热、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适,做到早发现,早检查、早隔离、早治疗。
2.在校内发现新冠肺炎的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并及时联系中心医院医生前来会诊,经确认后,送定点传染病医院诊治。
3.立即送至应急隔离室。学校对病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。
4.通知学生家长,送疑似病人到医院就诊(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。
5.对疑似症状者去过的地方进行消毒;对与疑似患者的密切接触者采取健康体检,医学观察等措施,杜绝二代发病。
6.经治愈后复学,必须持医院开出可以回校上学的证明和病历办理复学手续,经同意后,方可回班级上课,并要做好定期检查。
7.对故意隐瞒不报者,学校将严肃处理,并追究其责任,对没有上报而自己处理或拖延导致不良后果追究其责任。
8.对非“新冠”肺炎的普通疾病,班主任也要及时上报;对传染性疾病,必须发现一个,上报一个。同时实行零报告制和逐级上报制。
9.避免人群聚集和流动。疫情期间我校不组织师生参加各类大型集体活动。各项活动应进行相应调整。
10.严格考勤制度。对缺勤的师生员工逐一进行登记,并立即与其取得联系,查明缺勤的原因。有发热特征的疑似病例,或发热患者,劝其及时就医或在家医学观察,暂停上学或上班。
11.调整教学方式。我校若发现有“新冠”肺炎病人或疑似病人,在对密切接触者进行隔离观察的同时,对病人或疑似病人所在班暂停集中上课,学生在家进行医学观察两周后,如无新发病人或疑似病人,再行复课。若学校发现多个班有学生感染,学校报告请示教育局批准
后,予以全校停课。学生停课放假期间,学校领导和教师要坚守岗位,注意加强与学校及家长的联系,要求学生不要到公共场所活动。对于家庭确有困难不能离校的学生,学校要给予关心并妥善做出安排。
12.加强宣传教育,安定人心,稳定学校秩序。
13.加强门卫值班管理,不许校内人员擅自离校,校外人员随意进校。来访人员要进学校,门卫要问清来人身份,实行“三码联查”确认安全后测量体温、佩戴口罩、登记,无问题后方可进校。
14.积极引导舆论,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。
小学
2022年8月28日
篇三：2022秋季学校疫情防控预案
2022年秋季学期开学疫情防控实施方案
为深入贯彻关于疫情防控防联控机制和部署要求，按照、有关工作安排，从严从紧落实各项防控措施，确保2022年秋季学期正常、安全、有序开学，特制定本方案。
一、指导思想根据关于统筹做好疫情防控和教育教学的工作要求，切实提高政治站位，进一步增强做好学校复学复课和疫情防控工作的使命感和责任感，统筹推进秋季学期开学工作。二、成立领导小组成立教育系统开学疫情防控工作指挥部指挥长：副指挥长：成员：指挥部下设办公室，办公室设在局勤办，负责指挥部日常工作，办公室主任由兼任，副主任由兼任。局班子成员分片负责，各股室人员分镇、分校负责，具体安排表，督查内容见附件。三、工作要求及目标始终绷紧疫情防控这根弦，坚决克服厌战情绪、麻痹思想、侥幸心理、松劲心态，严格落实自治区新冠疫情防控工作领导小组指挥部最新防控要求，按照“常态化复学、常态
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化防控”原则，本着对师生生命安全和身心健康极端负责的态度，慎重如始抓紧抓实抓细常态化防控措施，着力保障中小学（幼儿园）秋季学期安全平稳有序开学，全面恢复正常教育教学秩序。
四、开学时间（一）中小学(含中职)按校历9月1日开学上课，幼儿园和特殊教育学校参照执行。各学校要根据班级和学生人数进行科学错峰回校。（二）若、全市疫情发生重大变化，将根据疫情形势、上级要求、专家研判及时做出调整并进行统一调度。五、师生员工返校条件（一）在暑假期间没有离开过境内的师生，在浦期间做好自我健康监测。（二）暑假内曾在过中高风险地区或重点疫情地区旅居史、接触史的，返浦后未满有效隔离期的暂不返校，有效隔离期满后持核酸检测证明返校。（三）本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状者、疑似病例，或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的，不得返校，经属地卫生健康部门评估同意后方可返校，返校后应继续做好健康监测。（四）开学前本人有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生，暂缓返校，待治愈且经学校同
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意后方可返校。（五）对没有返校的师生员工，学校要掌握其健康状况
和出行建立台账并加强教育指导。六、开学准备
(一)各校要制定开学疫情防控工作方案，对照上级各类疫情防控文件要求，细化完善秋季学期疫情防控工作方案，全链条落实落实细机制优化、预案完善、监测预警、救治准备、环境消毒、物资储备等各环节工作，做好开学条件准备。要进一步细化完善突发疫情应急预案，针对本校可能出现的疫情防控形势变化、中高风险地区调整及零星病例等情况，按照班级、年级等范围，分级、梯次提出隔离、停课、复课等措施，并明确启动条件、程序等，确保一旦出现疫情能够及时发现、快速处置、精准管控、有效救治。完善后的《疫情防控工作方案》和《应急处置预案》加盖公章、校长要签字，要在8月25日前报到县勤办审核、备案。同时，县联合县卫健局、市场监督局、县疾控中心等部门对中小学幼儿园进行核验，达标后方可开学。
（二）严格门卫责任。凡是进出学校人员必须佩戴口罩、扫健康码、体温测量，并接受“二码”联查，即对健康码和新冠疫苗接种记录（标识）进行核验。各学校务必将疫情防控“十严格”、新冠疫苗接种应接尽接标识、健康码等张贴在学校大门口醒目处，
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（三）进一步完善疫情联防联控机制。各学校要积极与疾控机构、就近定点医疗机构、镇卫生院沟通协调，配合属地政府（街道）、社区（村委）等有关部门积极开展联防联控，形成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。
（四）认真开展师生健康及出行摸排。继续执行“日报告”、“零报告”制度，全面动态掌握师生开学返校前14天旅居史、与中高风险区域人员接触史和身体健康情况。师生回校当天要提交暑假学校师生健康管理及出行情况摸排表，学校必须组织专人筛查评估，对摸排的4类重点人群（1.有发热等可疑症状的；2.本人或家庭成员为密切接触者的；3.14天内本人或家庭成员有疫情中高风险等地区旅居史、接触史的；4.21天内所居住社区（村居）发生疫情的）严格落实“应检尽检”要求，检测结果为阴性的方可返校。各学校摸排和检测情况要及时上报到县勤办。
（五）强化应急处置演练。健全完善校园突发疫情处置预案。开学前各学校要联合相关部门组织师生员工开展突发疫情应急处置模拟演练。重点对体温检测，发热症状处置、重点场所管理，应急处置等所有环节进行模拟演练，确保各个环节无缝对接，确保所有岗位各项流程应知应会，熟知熟会，当校园内一旦出现突发疫情时，能够按照疾控部门和定点医院指导及时隔离、治疗、排查密切接触人员，实现封闭
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管理，将影响降到最小。（六）深入开展校园爱国卫生运动。充分利用暑假期间，
全方位开展校园环境卫生整治，对教室、办公室、宿舍、食堂、厕所等公共场所进行彻底消失，经常开窗通风。持续做好日常清洁和消毒消杀工作。
（七）强化防疫物资保障。根据学校规模、师生数量，对照疫情防控要求，精准测算统计日常防控物资和应急处置物资需求，在开学前储备至少可使用1个月以上的消毒物品和应急处置所需个人防护物品，并拟定分期、分批储备计划和采购方案。对各类防控物资建立台账，动态掌握疫情防控物资储备情况，做到按需保供、科学使用。
（八）做好风险提醒和开展防疫宣传教育。各学校要及时提醒师生开学前尽量不离浦，并减少不必要的聚会和到人员密集或复杂的场所活动，教育师生在返校途中做好自身防护，如出现发热、干咳等症状就近就医并及时报告学校，严禁带病入校。开学前，各学校要通过线上教学方式，集中进行一次疫情防控知识和开学后疫情防控要求培训，进一步增强防护意识，明确防护要求。
七、开学后的管理（一）严格校园管理。认真按照春季学期复学复课时执行的各项疫情防控措施和工作经验，完善具体举措，巩固防控工作成效。严格实行校园相对封闭管理，校外无关人员一
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律不准进校，确需进校的要核验身份、实名登记，并落实“测温+健康绿码”要求，师生进校门一律核验身份和检测体温。严格落实常通风、勤洗手、不扎堆、不串门、分散就餐、“两点一线”往返校、人员密集封闭场所戴口罩等常态化措施，完善发热师生送医诊治绿色通道。倡导师生员工尽量相对固定学习贯彻、生活空间。保洁、保安和食堂职工等后勤工作人员工作时间要佩戴口罩，引导师生员工家庭成员减少社会交往，做好个人防护。
篇四：2022秋季学校疫情防控预案
2022秋季学校疫情防控开学工作方案
为全力做好学校新冠疫情防控工作，结合学校的实际，制定本方案。
一、开学前准备工作（一）完善工作预案1、根据疫情防控的统一部署，我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备。2、成立学校疫情防控工作专项领导组，校长任组长，副校长为副组长，德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员，领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下：领导组组长：副组长：组员：办公室：xx兼办公室主任，xx班主任任成员。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长
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四级防控工作联系网络，同时与_X医院联系，取得专业技术支持，
积极开展联防联控。4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利
用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作，每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。
5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园，对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，上课期间封闭管理，学生离校后要及时封闭校园，并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。
6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作，依托微信群、公众号、班级QQ群等信息平台，用好公示栏、LED电子屏、黑板报、标语等阵地，广泛宣传疫情防控知识，确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学生及时关注权威发布，关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施，不信谣、不传谣，消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。
7、积极做好消毒物品（消毒液、医用酒精等）、洗涤用品（洗手液、香皂）、口罩（若干）、红外体温测量仪等防控
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物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室，配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费，安排专人进行管理，避免滥用和浪费。
（二）建立信息台账1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。2、加强信息报送管理，严格落实疫情防控”日报告、零报告”制度，不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。（三）做好教学安排1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案，调整2022年春季学期教育教学工作计划，督促教师备课，提前调整好教学进度。通过微信、电话、QQ、空中课堂等多种形式提供线上服务，对学生作业进行批改和开展答疑辅导，指导学生安排好居家学习和生活。2、根据教师身体健康情况，及时调配好师资，确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、
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恐慌、烦躁等情绪，组织学校心理健康教师，有针对性地开展师生心理健康教育。
（四）开展爱国卫生运动1、要以防控新冠等传染病为重点，全面开展爱国卫生运动，全方位改善高校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。洗手间必须配备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常用空间和部位，不间断开展消毒工作。2、做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。3、做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，严禁使用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。提倡自带餐具，分段错峰采取打包方式自行带走，不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩，进入食堂后先洗手后取餐。对公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修，开学前必须监测合格后才能使
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用。并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。二、开学后具体工作（一）严格执行各项预案1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作，
相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。2、落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和
学生晨、午检制度，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生，第一时间安排在留观室进行隔离，由倪文萌副校长立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依规进行妥善处置。
3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度，按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门，不迟报、漏报、瞒报。
（二）及时补充物资储备确定总务处有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。
（三）建立家校联动机制持续通过QQ或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，督促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他
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原因未到校学生在家情况，给予关心关爱。（四）加强教育教学秩序管理1、全面了解假期学生学习状况，合理调整教学计划、
篇五：2022秋季学校疫情防控预案
中学2022秋季疫情防控工作应急预案
为贯彻落实上级疫情防控的有关要求，有效预防、及时控制和消除新冠疫情的危害，保障师生员工的身体健康与生命安全，经学校研究，并结合学校实际，特制定本应急预案。
一、工作目标1．普及新冠防治知识，提高全校师生员工的自我保护意识。2．完善新冠的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3．建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把突发新冠造成的危害降到最低。二、工作原则1．预防为主、常备不懈宣传普及新冠防治知识，提高全校师生的防护意识和校园周围公共卫生水平，做好因病缺课登记，发现病例及时采取有效措施。2．依法管理、统一领导严格执行有关法律法规，对新冠的预防、控制工作实行依法管理：对于违法行为，依法追究责任．成立学校新冠流行应急领导小组，由XX校长任组长，负责及时处理、上报、协调与落实学校新冠的防治工作。
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3．加强领导、落实责任新冠的预防与控制工作实行一把手总负责，分级负责制。4．快速反应、运转高效。5．建立预警、救治快速反应机制，增强应急处理能力。按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。三、组织管理（一）应急新冠流行小组成员及职责1．XX校长任组长，负责学校新冠流行应急小组的全面指挥，出现甲类新冠病例、乙类新冠爆发，学校应以最快的通讯方式向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级行政管理部门报告。2．XX副校长任副组长，具体负责学校卫生安全工作。3．总务处负责新冠日常防治工作的管理及后勤保障。4．政教处做好新冠防治宣传工作，认真晨检，发现病例及时采取有效措施。5．班主任及任课教师配合政教处做好学生缺课登记制度及新冠防治宣传。6．在新冠暴发、流行期间，对疫情应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。进入应急状态后，全面启动新冠流行应急预案，由校长亲自指挥。（二）应急程序
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1．新冠流行期间，学校内如尚无疫情发生，听从上级行政部门及卫生部门的管理。
①学校做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治措施。
②各班启动报告和零报告制度。班主任对缺课原因，及时上报。
③教室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施。
④安全办严格执行出入校门管理制度。加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。
⑤教导处负责开展针对性的健康教育，提高师生自我保护意识和防护能力。
⑥各级部、各处室、各班级负责对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。
⑦对重大新冠的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔窗、医学观察和消毒等工作。
一旦发生新冠校内疫情流行，应在卫生部门的指导下，启动新冠流行应急预案，辖疾控中心联系方式：疾控部门：XX，定点医院人民医院：XX，市场监管部门：XX，公安：XX。
师生员工出现发热等异常症状或多个个体出现乏力、咽痛等症状，启动本校应急处置机制；一律由学校第一时间进行隔离并组织核酸检测，不得自行就医或由家长接回（线上
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教学期间由家长做好防护，避免乘坐公共交通工具，点对点送往指定医疗机构，同时报备居住地所在街道社区及局相关科室，卫生室做好动态跟踪）。
师生员工出现发热等异常症状或多个个体出现乏力等症状，一律在就诊医院留观，核酸检测结果未出之前保持相对隔离。
家庭成员中有密接、次密接者和中高风险地区、“同时空”伴随人员等情况的，一律在3天内进行3次核酸检测。
师生及其共同生活的家庭成员中出现发热等症状的，一律对本人及其共同生活的家庭成员在3天内进行3次核酸检测。
出现健康状况异常师生，及时将相关信息上传至全省教育系统疫情防控平台。
①班主任、年级组长或在场教师要立即把事件通知学校的新冠流行应急总指挥。
②校长及主管领导要立即赶到现场，统一指挥，具体联系急救中心，并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等；在新冠流行事件得到控制后，要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告。
③政教处及相关教师负责新冠流行时加强对发热症状的同学及时处理，班主任陪同相关教师立即将发病学生送往医院，协助医疗部门治疗，联系学生家长，安抚他们的情绪，
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取得家长的合作。④总务处负责安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。⑤司机待命应急出车。⑥教导处对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要
的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。⑦学校领导和教师（非密切接触者）要坚守岗位，加强
与学生和家长的联系。⑧突发新冠流行得到控制后，争取在最短时间内恢复正
常教学秩序。⑨对新冠流行反映出来的问题，要进行整改，防止事件
再发生。⑩凡是瞒报、缓报，一经发现，就要做相应的处理；事
情处理结束后，还要对学生进行相关的预防教育。（三）应急点1．临时留观区：传达室后（负责人：XX）2．隔离室、各楼层留观点：（负责人：XX）
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