初三年级疫情听课后复学的动员讲话6篇初三年级疫情听课后复学的动员讲话 大家好首先感谢和热烈欢迎各位家长在百忙之中来参今天的网络家长会因为疫情的原因我们不得以这种方式和大家见面我们都知道2020年春季的这下面是小编为大家整理的初三年级疫情听课后复学的动员讲话6篇,供大家参考。
篇一：初三年级疫情听课后复学的动员讲话
大家好首先感谢和热烈欢迎各位家长在百忙之中来参今天的网络家长会因为疫情的原因我们不得以这种方式和大家见面我们都知道2020年春季的这场疫情让我们的生活发生了巨大的变化在疫情来临时我们不能像一线的医护员一样冲锋陷阵为祖国做贡献但我们可以带着孩子一起观看直播教学一起学习一个多月以来的线上学习你们的付出老师们是看在眼里正是因为你们家长的监督孩子自身的努力才有了这一个月孩子们的进步
疫情后复课家长会发言稿疫情复课家长会方案
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疫情后复课家长会发言稿疫情复课家长会方案
在日常生活和工作中，我们都可能会用到发言稿，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的发言稿呢?中国文库-教育资源网今天为大家精心准备了疫情后复课家长会发言稿,希望对大家有所帮助!
疫情后复课家长会发言稿尊敬的各位家长，许久未见的同学们：大家好!从来没有想过会以这样的一种方式与大家交流，内心十分彷徨。对于网络教学，我和咱们家长、咱们同学一样陌生。这段时间我也不断地在培训，在学习，摸着石头过河，进行各种尝试性的练习。如果在操作和授课的过程中出现问题和纰漏，还请大家多多包涵。当然，我也欢迎大家的技术指导和建议。停课不停学，家校联合共育芬芳网络家长会，现在开始。这次家长会召开的目的主要是帮助孩子们端正态度，调整状态，做好准备，全力以赴地参与到网络学习中去。这次家长会的内容分为以下四个方面，一是网上学习的时间安排二是网上学习之前的准备工作，三是如何有效进行网上学习，四是大家比较关心的热点话题。亲爱的同学们，还有家长朋友们，停课不停学，你准备好了吗?
首先我要说的是关于时间的问题。1.课程时间的安排。早上8:00开始上课，每节课30分钟时间，上午课程到10:30结束，下午1:00~2:30是作业辅导时间。考虑到长时间使用电子产品对同学们的影响，8:30开始进行眼保健操，9:30是课间操开始的时间。在这里给大家一点温馨提示，如果是住楼房的同学，在进行课间操时要注意动作的幅度，避免干扰邻居。同时需要同学们关注的一点是，3月2日我们要进行一个开学仪式，也就是开学第一课。8:00开始，那么原本3月2日安排好的课程时间会顺延或者调整，届时，会在钉钉学习群内发布相关通知。同学们参加3月2日开学仪式时，如果情况允许，请穿着校服，佩戴红领巾，起立敬礼。方便的话，请家长帮忙拍拍一张孩子升旗时敬礼的照片给我。2.关于时间的第2个点是调整作息时间。经过一个寒假，很多孩子的作息时间不符合网上学习的时间表。那么，请家长督促孩子早睡早起，保证睡眠时间。7:40之前洗漱好，穿衣整洁，尤其要强调不可以穿睡衣上课，吃好早饭。有充沛的精力，才能有最佳的学习状态。今天家长会内容的第2个方面说的是网课前的准备工作。第1点是营造良好的学习环境和氛围。选择一个相对安静、网络信号好的房间，收拾好自己的学习桌，把无关的物品清理干净，桌上只摆放学习用品。尤其不要把水果、零食、
玩具等放到书桌旁。一个整洁的书桌有助于学生集中注意力。在孩子上课过程中家长尽量不要在孩子周围走动，以免分散孩子学习的注意力。
第2点是做好课前准备。准备好必要的学习用品，包括教材，本子，笔，尺子。详细说一下教材，因为现阶段的特殊原因，孩子们手中没有教材，那么如果方便打印的可以打印，或者使用电子教材。本子建议语文数学各用一个本。如果没有可以合用一个本子。最重要的一点，不要出去购买，家里有什么就用什么。补充一点，就是上课前让孩子喝点水，去一次卫生间。
关于准备方面的第3点是设备的准备和调试。如果使用手机进行网上学习，每天晚上都要提前充好电，坚决不能一边充电，一边用手机上课，杜绝安全事故发生。手机内存清理好，每个孩子只用一个账号进入学习直播间，以免上课时出现卡顿掉线。如果出现卡顿、掉线、黑屏的情况，退出直播间，清理内存再重新进入。
我们的这些准备工作都是能为了孩子能够快速地适应网课。网课也是上课，我们居家上课也要有点仪式感。每天上课前做好准备，洗漱干净，穿着整洁，坐姿端正，牢记一拳一尺一寸，态度决定状态，细节决定成功。
今天要说的第三方面是关于孩子们的学习方面。第1点是做好预习。要想跟上课堂的节奏，做好预习尤
为重要，通过预习孩子们能够明确这节课的重难点和学习中的疑难之处，会使听课更有针对性，对老师的讲解也能理解得更深入。
预习有一些要求：(1)熟读课文三遍;(2)标好段落;(3)记录好生字词，并在预习本上抄一遍，每次预习都要标注日期、课题;(4)其他补充内容见当天预习作业要求。
关于学习的第2点是听课要专注。线上的课程都是老师们假期进行备课的成果，30分钟都是精华，更需要同学们高度的专注力。上课时不要随意走动，做小动作，做到像平时在学校上课一样，姿势端正，严格要求自己。
第3点是做好课堂笔记。记好课堂笔记有助于我们集中注意力，理解老师讲解的知识，也有助于课后复习。上课时可以记下老师的课堂提纲，重要的知识点，不理解的问题，分析方法和课堂总结等。
做课堂笔记有一些要求需要咱们同学掌握：(1)记录老师课上要求写的字词、作者简介、重要的知识点、学习方法、总结的内容，也可以在此基础上自己填充内容。(2)笔记要标明日期、科目、课题。(3)课堂笔记是作业的一部分，原则上下午3:00前上交。
在学习方面要说的第4点事积极参加课堂互动。这里的互动指的不是点赞，而是及时向老师提问或者回答老师提出的问题，让老师知道你对新知识的掌握情况，你的疑难在哪
里，帮助你解决问题。在直播学习过程中，不发与学习无关的内容，不刷屏，不聊天。你们的点赞，聊天等，在公屏上和后台都是有记录的，老师这里是可以看到的。
关于学习方面的最后一点是要课后复习，认真完成作业。每节课最后几分钟会针对当堂课的知识布置作业。原则上当天下午3:00前要交上作业，包括预习笔记，课堂笔记和当天的作业内容。。遇到疑难之处，利用微信、电话等途径向老师和同学们请教。
今天内容的最后一部分是大家比较关心的话题。接下来我来为大家逐条解答一下。
第一个问题是为什么要进行线上学习。现在的大环境，咱们家长都知道，因为不能如期开课，依据国家停课不停学的政策指导，所以进行线上学习。
第二个问题是我们家长最为关心的问题。线上学习与开学后的教学如何衔接。可能有的孩子会想：是不是现在学习了开学后就不讲了?如果开学后还从头讲，现在是不是就可以不学了?不是那样的。开学后，我们还会跟孩子们的学习情况把教材从头梳理一下，从头开始教学，加深孩子们对知识的理解、掌握以及使用。咱们孩子都有经验，同一篇课文多次学习时，每一次学习侧重点都不一样，学习的深度也不一样，那么现在网上学习的只是一些基础的表层的知识，开学后会进行深入的、挖掘性的分析学习。现在的网上学习一
方面是让孩子学习知识，另一方面则是对孩子们的行为习惯、思维方法的养成和培养，同时进行品德以及其他方面的教育。简单来说，就是同一件事情，如果长时间不做，那么行为上，包括意识和身体上都会生疏，而我们的网课就是在学习知识基础上，进行行为习惯、培养思维方法的培养以及品德等其他方面的教育。
第三个问题是关于线上学习的方式。一般情况下，我们钉钉班级群直播的方式，同时还有视频会议、音频会议和群内答疑等方式。
第四个问题是关于教学资源的选择。我们在上课之前会对多个资源的内容进行比对，选择最有利于孩子们学习的资源，如果在使用的过程中出现了其他链接和广告，请大家无视它。
第五个问题是因网络、设备等原因无法网上学习，怎么办?大家可以采用钉钉群内直播回放的方式学习。如果是网络原因，导致一个阶段无法网上学习，可以观看龙江广电网络的电视教学，具体方法之前我已经发到班级群里了。
第六个问题也是最后一个问题，没有参加直播学习，如何回看?操作方法是打开钉钉班级群，点击右上角的三个黑点，在打开的页面第2行第3个就是直播回放，按照提示操作就能看回放了。
另外，如果大家有什么问题和建议，请与我联系。我们
共同商讨解决问题的办法，提高网上教学的效果。这次网络家长会的4个方面内容，时间，准备，学习和
热点话题全部解读完毕。今天，我们在没有办法见面的情况下，通过网络进行交流。大家的目标是一样的，都是为了孩子们更好的成长。期待春暖花开之际，我们共同见证孩子们扬帆远航。
停课不停学，家校联合共育芬芳网络家长会到此结束，谢谢大家。
(接下来请把手机交给您的孩子，我将讲解连麦，调试屏幕大小以及投屏的操作方法。如果有谁在操作上有其他疑惑也可以提出来。)
疫情后复课家长会发言稿尊敬的各位家长朋友们大家好：当前我们祖国母亲正经历着一场特殊的磨难，一场与病毒进行的没有硝烟的战争，但只要全国人民众志成城，定能共克时艰。为了全面应对疫情防控，我们积极响应桦南县教育局停课不停学的号召，认真安排部署了各项教育教学工作，明天，我们全体师生将齐聚空中课堂，共同开启线上的教与学。面对新问题，新技术，家长您如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时光?如何更好地促进孩子成长?这是需要我们共同探讨的课题。今天，我与大家交流的内容是《战疫当前，我们与孩子共同成长》，希望能给大家一些启发和帮助.
一、在线教学家长的配合尤为重要各位家长：您是否思考过在线教学和以往在学校学习有哪些不同?我疏理了一下共有四个变化：一是学习环境变了。学生的学习，从学校回到家庭，面对的是电脑屏幕。二是组织方式变了。学生居家学习，老师看不到全部学生的面容，从表情上无法和学生实时互动，从语言上无法与学生及时沟通，从感情上也无法和学生面对面交流，无法实现学校班级里的师生、生生的交流、互动与生成。三是教学关系变了。居家学习，事实上已离开了教师的直接管控，也没有了往常同学之间的互学赶帮的那种学习氛围。四是管理方式变了。居家学习，小学生的自控力不强，没有课堂上教师纪律的约束，的确容易分散精力，影响学习质量。这些变化对教师、家长提出了更高的要求，面临的困难和挑战也是相当严峻的。开设空中课堂，我们有部分老师不具备条件，但她们想方设法，创造条件购买电脑、手机、上宽带、最大限度地满足教学的需要。日前，我们东风小学的每一位老师都在尽自己最大的努力去工作。一场抗疫的战斗将班主任从休假中惊醒，从此便没有了白天和黄昏。统计外出信息，了解健康状况;电话问、微信呼，问得急、等得焦;个别不在服务区的孩子更是让班主任揪心。一次次给家长发信息，一次次要求汇报体温。看文件、查资料、勤宣传，常叮咛。微信群、朋友圈、美篇、抖音齐上阵。所有的老师为了认真上好每一节课，她
们下钉钉、学钉钉、教钉钉、用钉钉;制课件、录微课、发通知、批作业;练视频、开直播、手机电脑同上线。我们全力以赴，攻坚克难，使出洪荒之力，精心做好准备。尽管如此，老师要远程管理一个班级甚至几个班级的学生，确实没办法对所有学生都能面面俱到，学生是否都能够按照课程计划，按时参与学习活动，完成学习任务，学习的效果如何?有无以学习为借口在手机、平板或电脑上做其他事情?老师没有千里眼，不是超人，无法进行全方位监控，仅仅依靠打卡，作业完成，有限的交流互动很难掌握，所以学生居家学习、线上听课，学业的完成情况和学习质量的高低就与家长的配合至关重要。明天开始老师变成了主播，希望家长当好助教，与学校携手教育好我们的孩子。我想各位家长也都很清楚：教育好孩子是家长最重要的事业，这也是最有意义的事情。
二、希望家长给孩子当一段时间的同学学校即将开设空中课堂进行线上授课，让学习变成了全新的方式。您准备好怎样陪伴孩子了吗?是命令式、干预式、压制式的强迫孩子学习呢?还是一方面要求学生看书、做作业、线上线下的学习，而家长却是整天玩手机、看电视、睡觉无所事事、无聊至极的打发时光?我看都不合适。学习是个苦差事，学生本来是要在大自然里活蹦乱跳的学习生活，现在在家里已经封闭了一个多月的时间，眼看要开学了，却
依然还要待在家里并且又增加了学习任务，而且是自己看自己听自己学。对小小年纪的孩子而言确实是一个严峻的考验。那么能不能经得起考验就要看我们各位家长的表现了。
我认为家长不能把学习当做孩子一个人的事，而是应当作为全家的一件大事共同来抓。大家都知道把孩子培养成功是我们做家长的最大成功!既然眼下我们宅在家里，我们为什么不把主要精力和时间投入到对孩子的'学习和教育当中呢?有人说教育不要输在起跑线上，眼下我要说教育不要输在病毒疫情里。
我建议近期各位家长都要给孩子当一段时间的同学，我说的是真正意义上的同学。和孩子一起制定可行的学习计划、作息时间和课程安排，安排好每一天的学习内容，根据孩子的薄弱学科进行查漏补缺。不同学科内容不同，语文要多读多背，数学要多学多练，英语要多记多写。最好列出计划清单，具体到什么时间学习，什么时间休息。和孩子一起看书、讨论学习内容。同时要寓学于乐，把学习、游戏、身体锻炼结合起来，把课内课外结合起来。比如模仿中央电视台在家里组织诗词大会、成语大会、中国地名大会等。也可以开一些辩论会，让学生在辩论和讨论中明辨事理、弘扬真善美，鞭挞假丑恶。也可以利用教材里的内容和孩子一起出题，编排活动方案。比如家长可以设计时事课堂。眼前正在发生的一切，无疑是一本生动而深刻的教科书。特殊时期，防控疫
情，每一个人都在战斗，孩子们按时收看早、午、晚间时政新闻，对正在发生的疫情学会正确地理解和观察。引导孩子对待突发事件，懂得身先士卒、救死扶伤、挺身而出的伟大与光荣;思辨逃避放弃、贻误时机、敷衍了事的利己主义。成就小我，超越大爱，明理善思，利用鲜活的生活教材，弘扬社会美德，加强生命教育、家国情怀与社会责任教育。
家长朋友们：如果您以同学的身份参与到孩子的学习活动当中，肯定会有几下好处：
一是孩子学习不孤单有趣味有活力;二是家长的主动学习、主动参与，引领带动了孩子学习的自觉性和主动性，三是提高了孩子自学和会学的能力，四是达到了与孩子交流沟通、增进感情、和谐亲子关系的愿望。
三、希望家校之间建立顺畅的沟通模式有位教育家说过这样一句话：办好学校，离不开家长的配合;培养优秀的孩子，更是离不开老师和家长之间的相互理解和配合。生活中，我们通过观察那些优秀的孩子不难发现，他们的父母都有一个共同点：就是与学校和老师沟通顺畅，并且积极配合老师的工作。家长和老师，作为孩子成长路上最重要的人，有着相同的责任和使命。父母的重视程度以及支持力度，决定了孩子的发展。只要家长和老师协调一致，才能形成教育的合力，发挥最大的效力。日本教育家多湖辉曾分享过一个故事：有位植物学家的儿子拿着一株不知
名的小草请教老师，但是老师不认识。于是，老师就和颜悦色地对孩子说：你的父亲是一个著名的植物学家，你可以去请教他，老师也想知道小草的秘密。第二天，孩子又来找老师了，对老师说：爸爸说了，他也不知道小草的秘密。他还说，老师您一定知道，只是一时忘记了。孩子说完后，顺手把爸爸写的一封信交给了老师。老师打开信，信里详细地写明了小草的名称和特性。这封信最后还附有一句话：希望这个问题由老师您来回答，想必更为妥当。这位家长的做法非常高明，他降低了自己的身份支持老师，帮助老师塑造在孩子心目中的形象，让老师的形象在孩子心中高大起来，从而能够更加尊重、信任老师。其实这也是在支持孩子，让老师满怀激情地投入到对自己孩子的教育中去。家长和老师始终站在同一立场，在这样的环境下，孩子的成长方向会更加明确。请各位家长记住：教育孩子的路上，需要您和老师肩并肩!不论何时，老师和家长的目标是一致的。有人说，家长和老师相遇，是一场爱与信任的邂逅，老师和家长对孩子的爱，是一样的;渴望孩子成才的心，是一样的。老师或许是这个世界上除了家长之外，最爱孩子的人。
疫情当前，有的孩子心理上会出现一些不适的现象，直接影响到学习和生活。家长平时应注意观察孩子的动向，如发现孩子精神状态不好，吃饭睡觉不香、注意力不集中等异常表现，要及时与老师联系，以便有针对性地进行教育。
老师也可以通过视频等方式进行远程家访，策划一些在线班会等活动，邀请家长指导、观摩，让家长更深入地参与到孩子的学习生活中来，跟老师之间建立常态的沟通模式。
班主任是班级群里的群主，我们家长要及时与班主任互通情报、互递信息、相互启发、相互补充，使教育形成合力和向心力。疫情再严重，总能战胜它!可孩子成绩落后，影响的是未来和前程!
四、希望家长科学引导孩子成长我们家长要切忌拔苗助长、急功近利。孩子第一次长时间在家里看书、线上学习。新的学习形式和学习方法不见得每一个孩子都适应。希望家长当好孩子同学和朋友的角色。不要一看到孩子学习不主动、方法不对路、成效不理想就转换了角色，拿出家长的架势和权威训斥、苛求孩子。这样做会适得其反、欲速则不达，反而会破坏了家庭教育的和谐氛围。一切以鼓励、沟通、引导和以身作则为主。恩格斯说：一个聪明的民族，从灾难和错误中学到的东西比平时要多得多。我希望在病毒肆虐的今天，家长朋友们要把不利转化为有利，陪伴孩子一起读书学习。少年强则国强，国强则病毒灭。五、希望家长向孩子传递正能量疫情来袭，孩子们还要居家一个月，那怎样能更好地利用这段时间，让孩子从这场灾难中获得更多的正能量呢?家
长的言传身教至关重要。1、你影响着孩子的未来。病毒会传染，让一个个人经
受磨难，品格会传承，让一代代人更加坚强。每一个人都应该是自己孩子的老师，每一个人要成为自己孩子的榜样。在这个特殊时期，孩子们会变得更敏感，他们会努力捕捉每一个信号，解读每一个表情，洞察每一个景象。你外出买菜，为家人冒着风险;你闭门不出，为生活守候希望;你服务社区，为社会贡献力量。
你的一举一动、一言一行、一颦一笑，都在向孩子们言传身教。每一个孩子，在家长的陪伴下耳濡目染、经历成长。
打开电视，与病患共情，你默默流下的泪水，会化为孩子心中的悲悯;推开窗户，向瘟疫挑战，你紧紧握住的拳头，会化为孩子人生的力量。
你迷惘，孩子们可能更迷惘。你的惊疑，或给孩子们造成困扰;你的畏怯，或给孩子们带来恐慌。你沉浸其中的抱怨，会成为孩子们成长之中的魔咒;你无法自拔的消极，会成为孩子们面对生活的无望。
你的思维，可能就是孩子未来的思维;你的胸怀，可能就是孩子未来的胸怀;你的态度，可能就是孩子未来的态度;你的方式，可能就是孩子未来的方式。你怎样，孩子怎样，未来就会怎样。
乐观豁达会传承，坚韧不拔会传承，与人为善会传承，
幽默风趣会传承。――给孩子最好的教育就是，用自己的行动去体现什么是正确的人生观、价值观、世界观，用自己的人生去诠释什么是道德、良知、信仰。希望您播下真善美的火种，把孩子的心点亮。
2、教育就发生在家里疫情期间，让每一个孩子体会到，窗外风起云涌，家是为你遮风挡雨的港湾，家是世界上最温暖的地方。教育就发生在家里。让孩子们和你一起铺床、洗衣、摘菜，体会生活的琐碎，以及琐碎里的勤劳、细致;让孩子们和你一起分享、感动、悲悯，感受世事的变幻，以及变幻里的从容、善良。告诉孩子，有些家庭不能团聚，孩子们的爸爸妈妈在防控一线，正因为他们的不懈付出，才有我们此刻的安详;有些家庭遭遇不幸，他们需要爱，需要我们提供更多的帮助，去温暖他们的心房。很多年后，当孩子回想这一幕，在危机四伏的日子里，一家人抱团取暖，相互体贴，相濡以沫，一起体会爱，一起约定，为社会、为更多的人付出更多的爱。这个约定，值得永远铭记。这段时光，值得永生珍藏。每一个家庭都是一所学校。亲爱的家长，您是孩子最好的老师，请做好孩子一辈子的榜样。六、分享给予家长的几个建议：从此刻起：您要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、
埋怨孩子。因为只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄您的情绪，伤害孩子的心灵;
从此刻起：您要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子。因为聆听才是最好的沟通。
从此刻起：您要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子。因为强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗;
从此刻起：您要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子。因为只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖;
从此刻起：您要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。因为脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害;
从此刻起：您要积极主动地处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，因为只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱;
从此刻起：您要多为孩子种善因，行善事。因为种善因，方能结善果，积善之家必有余庆，积恶之家必有余秧;
从此刻起：您要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸(妈妈)!
最后，希望您去好好的陪伴孩子吧，用心去面对真实的自己，用爱和行动赋予这场陪伴最真正的内核。
愿大家安心在家、勤奋学习、共育和谐之家，共享天伦
之乐。谢谢!疫情后复课家长会发言稿各位家长、学生们!大家好，首先感谢和热烈欢迎各位家长在百忙之中来参
加今天的网络家长会，因为疫情的原因，我们不得以这种方式和大家见面，我们都知道，2020年春季的这场疫情让我们的生活发生了巨大的变化，在疫情来临时我们不能像一线的医护员一样，冲锋陷阵，为祖国做贡献，但我们可以带着孩子一起观看直播教学，一起学习，一个多月以来的线上学习，你们的付出老师们是看在眼里，正是因为你们家长的监督，孩子自身的努力，才有了这一个月孩子们的进步。
正是因为你们的配合，你们的参与才有了线上教育学的顺利进行，这里我对你们表示最诚挚的感谢!
按照省市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部令(第9号)及省教育厅的通知安排，以及市县《各级各类学校2020年春季开学工作方案》的要求明确了学生复课和教师复工的时间4月20日初三年级学生全市同步返校。按照康平县教育局2020年春季开学教育教学工作会议的要求，我们学校要开好三个会议，初三教师会、初三年级学生家长会和初三学生会。今天我们就召开复课后的初三家长会。
本次家长会我这里主要议题有以下4个方面，希望大
家认真听。对我校开展的线上教学情款总结一下。初三目前的形势及我们奋斗的目标第三：学校将采取
的措施第四：对家长提几点建议一、先讲第一个问题，总结一下我校开张线上教学的情况。
我校在接到省市县教育行政部门关于疫情期间停课不停学，停学不停教的线上教学辅导的工作部署后，立即制定学校线上教育教学辅导工作方案，在3月1日前把教材义务送到每位学生手中，保证学生在家和线上教学和自我学习有教材可用。
同时学校召开初三教师线上教学辅导工作网络视频会议，培训教师网络平台的使用，培训学生王楼平台的使用，教师开始备课和课程的课件制作等准备工作进行周密的安排和部署。在3月2日我校准时开始线上教学和辅导，持续了一个多月的线上教学学生表现的都是挺不错的，线上的听课率和作业完成都还是可以的。但是也存在一些问题，一是，有部分学生不能按时上线上课，存在迟到早退，旷课现象。
二是，作业完成不及时，个别同学书写差，就是随便应付老师，交完了事，对老师的作业反馈不认真分析的改正。三是，部分同学家长监控不力，有些学生手上拿着手机，那也未必是在听课，视频是在放着，可是还可以浏览其他
东西呢!所以出现有部分学生没有听够时长,20分钟的课就听了几分钟的。这些问题需要家长重视，更需要学生自己重视，不要觉得线上学习无所谓，其实网课已经进行了一个多月，有一些家长出现了消极的状态，有些学生处于一种假学习的状态，我这里再次提醒大家，目前这种线上状态在复课后还会持续。孩子在家学习，有的学习比较认真，有的学习就比较消极，久而久之难免会出现两极分化的现象，疫情后再返回学校高下立判，到时候我们发现，到时候我们会发现有些学生默默的变成了黑马，而有些同学却默默的成绩下滑，然而疫情总会过去，孩子们的成长却不会倒放，这就要求我们家长必须给找出合理教育孩子的方法，好好的利用每天的线上课堂，做好孩子的学习指导工作。
学校在3月28日好29日已经进行了一次线上学习测试，测试范围为前阶段线上学习内容，通过测试和成绩反馈来看发现有些同学在假期利用的很好，成绩保持稳定，有一些自制力较差的同学成有所下滑，这要引起我们广大家长的重视。
二、再说第二个议题，初三目前的形势及我们奋斗的目标初三今年面临的形势是竞争强，任务重，时间紧，压力大。1.竞争强：大家知道，我们康平县每年初三考生3000来人，升入高中的不到1000人，因为还有外市县报考我
县高中的考生。拿我校来说，去年学苗整体不强，考入
高中40来人，一中10来人，就连一中也有分数限制，也得480分以上，要考上高中确实要好好努力才行。
2.任务重：初三年级的重要大家是知道的，初三这一年，是承上启下的一年，是任务最重的一年，也是十分紧张的一年。在这学年中，要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系，即是对初中阶段的一个总结，又是对高一级学校学习打下坚实的基础。通过集中系统的复习,查缺补漏，可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能，在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。而所学课程多达7门，任务之重可想而知。所有家长要理解孩子的辛苦，理解老师的辛苦。
3.时间紧：中考一般都在六月末进行，大家都知道今年由于疫情的影响高考中考都要延期，高考定在7月7日8日举行，中考最多也就延期到7月20日左右，从今天开始算，我们只有3个月多一点的时间，时间一晃就过去了，有些同学还没有反应过来，中考就结束了。因此，我们要教育、督促孩子珍惜时间，充分利用好每一分钟，在这人生转折点上把主动权掌握在自己手里，不输给别人。
4.压力大：初三将决定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运，家长期望值高，社会关注度大，教学质量的高低也影响着学校的发展与生存，所以,学校和家长一样都有压力，我们只能负重前行，克服重重困难，只许成功，
不能失败。三、第三个议题：学校将采取的措施1.强化初三年级
教师队伍建设，对初三教师教育教学工作，学校做出了严格的要求，学校课堂和线上课堂两手都要抓，两手都要硬，开学复课后，线上教学和辅导仍然进行，如果上级教育主管部门要求利用周六日进行补课，我们就按文件执行，如果不补课，我们也要在周六或周日进行向上教学和辅导，争分夺秒抢时间，望钢的家长朋友周知。同时我校对老师们进行教学、辅导、作业、考试都做了明确的要求，充
分调动老师们的工作热情和工作积极性，做好迎考备考工作，全力备战中考，争取在中考中较去年有提升有超越。
2.千方百计调动和激发学生的学习积极性和主动性，加强个别辅导。我们要求班主任及时了解班级和学生学习情况，要求课任教师课后加强学生辅导，但也有一些同学对紧张而忙碌的初三无动于衷，没有行动，积极性不高，主动性不强，一些不良习惯依然存在。在这里也希望各位家长积极配合，尽力克服学生的急躁情绪和厌学心理，使孩子及早调整好学习状态!
3.加强了对学生的学习管理本学期我们要求任课教师要提高课堂效率，包括自习课，要给学生布置自习任务，控制作业量，精做题、做精题。同时，确定了中考目标，与老师签订了目标责任书，制订了奖罚措施。以保证我们的
目标顺利完成。4.加强测试和训练本期教学工作除抓好常规教学外，
主要是要抓好英语听力测试和模拟训练,要求各科任教师根据学科不同特点有章节测试，单元测试和每月一考训练，以考代练，通过多次考试训练，使学生掌握了解题型技巧，巩固了基础知识，从而提高了应试能力，达到了提高考试成绩的目的。另外在复课后学校要组织一次摸底考试，使个学科教师掌握学生在家线上学习和自主学习的效果，有各学科教师根据线上教学和辅导内容有针对的出题，检验学生的学习效果。(通知已经下发发到学生)
四、第四个议题：对家长提几点建议1.为孩子营造良好的家庭学习氛围。
和谐、幸福的家庭也一定会给孩子一个温馨的家庭氛围，好学、上进的家长也一定会
有一个好学、上进的孩子。所以家长要营造良好的家庭学习氛围，减少其他事务对孩子学习的影响。家长要提供必要的物质准备，给孩子多补充营养,加强能量。也不要经常拿自己孩子和其他孩子比较，这样最容易伤孩子自尊心。
只要孩子尽力了，家长就应该满意。2.重视孩子学科的全面发展，减少偏科和不平衡。中考一共九门学科(语、数、英、物、化、政、史、地理、生物)，录取是按总分，不能有偏科理念。每一科的每
分在总分中的价值是一样的。只有各科的成绩都提高，总分才有较大幅度的提高。
3.疫情终究会过去，与班主任和任课教师经常保持联系和沟通，及时向老师通报子女的家庭表现;及时了解子女在校的表现和学习情况，以便双方研究有针对性的教育方法。尽最大限度排除各种不良影响对孩子学习的干扰。
各位家长，孩子是祖国的未来，民族的希望，也是我们家庭的希望。只要我们学校和家庭携起手来，想一切办法，调动一切教育资源，增加相互信任、加强相互理解和沟通，从现在开始迅速做起，就一定能够把我们的学生、你们的子女培养成有用的人才!
再次感谢，各位家长在百忙之中参加这次线上会议。
篇二：初三年级疫情听课后复学的动员讲话
疫情后复学校长讲话稿范文
各位老师、亲爱的同学们：大家好！没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来。春来疫散，周南四月，万紫千红安排著，只待青春第一声。美丽校园，迎来了健康的我们、平安的我们、更加自信坚毅的我们。今天，我们全体周南师生欢聚校园，举行复学复课后的第一次升旗仪式，我们倍感荣幸倍感自豪倍感亲切。听到国歌响起的那一刻，“我们万众一心，冒着敌人的炮火前进！〞我们一定更加懂得?义勇军进行曲?的神圣含义，更加自豪生于这片伟大的土地，长于这个英雄的国度。一场新冠肺炎疫情的肆虐，让我们的世界遭受了突如其来的危险。中华民族万众一心，打响了一场举世瞩目的整体战、阻击战、人民战。全国援鄂医务工作者白衣执甲、逆行出征；火神山、雷神山医院10天建成、拔地而起；“歌诗达号〞停靠天津港，上演生死时速，最终无一人感染；还有无数平凡而又伟大的中国人诠释了大爱无疆、大美无形。疫情全球爆发后，中国万里驰援、慷慨相助，滴水之恩，涌泉相报，为全球抗疫注入中国能量。“我们坚决维护中国人民生命平安和身体健康，也坚决维护世界各国人民生命平安和身体健康〞。中国的抗疫行动和抗疫成效，向世界展示了中国力量和中国精神，彰显了中华民族同舟共济、守望相助的家国情怀。曾子曰：“慎终追远，民德归厚矣〞。孟子曰：“道之所在，虽千
万人吾往矣。〞中国从大禹治水起，就有集中力量办大事的气魄和决心，就有家国天下的担当。“中华民族历史上经历过很多磨难，但从来没有被压垮过，而是愈挫愈勇，不断在磨难中成长，从磨难中奋进。〞疫情仍存威胁，前进中的中华民族，给了我们强大的典范力量。百十周南，筚路蓝缕，薪火相传，弦歌不辍，先辈前贤用生命与热血告诉我们“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。〞风起云涌弄潮处，青春作伴奋斗时。让我们带上这些精神与力量，在这个春天，整装出发。
用自治心锤炼耐性，积蓄力量。一场疫情，给学习生活按下了暂停键，可人生没有暂停键。疫情下的衡水中学再度刷屏，屏幕背后投射出来的.依然是那两个字——自律。疫情于他们而言，只不过是转移了学习的阵地。清华大学校史馆曾经推出过一个别出心裁的展览，展品都是清华毕业生和在校生的笔记、作业和方案。工整的字迹下，每个格子里记录的都是满满的学习任务。我们看到的是方案表，看不到却是那份深入骨髓的自律和行动力。遥遥无期的长假，惰性最容易滋长。对抗惰性，严格自律才是制胜法宝。正如?哈佛图书馆二十条训言?里说的“谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。〞在此次停课不停学期间，我们也有很多同学表现优秀，值得大家学习。返校以后的学习生活，主观和客观的各种原因也许会让我们有诸多不适应，当我们想要放纵或者放弃时，请记得，“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。〞人生道路上，让我们用自治心锤炼耐性，积蓄力量，穿越一切至暗时刻，拥抱所有星河灿烂。
用公共心修养胸怀，无畏担当。多少英雄血，山河才无恙。疫情之下，无数的人，无数的事让我们肃然起敬、让我们热泪盈眶。这些无惧无畏，这些不屈不挠，让我们看到了支撑中华民族历尽沧桑，饱受磨难，依然屹立不倒的那根脊梁。“为中华崛起而读书〞穿越历史的时空，直击心灵的深处。读书的意义是什么？我们要成为什么样的人？生命的价值是什么？读书不只稻粮谋，无穷的远方，无数的人民都和我有关。我们要成为健康的人，成为被需要的人，成为钟南山院士那样的人。84岁的钟南山，有院士的专业，有战士的勇猛，更有国士的担当。一路奔波不知疲倦，满腔责任为国为民。我们要成为那样的人，有一天可以知识守护那些我爱的和爱我的人，可以救民于水火，可以守护苍生百姓。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花〞写尽鲜衣怒马的繁华，但生命的价值绝不仅于此，我们要追求生命的终极意义，真正能为人民的幸福、为国家的开展、为民族的前途、为人类的前进做一点有意义的事。钟南山们是伟大的，但钟南山们终将会老去，时代的接力棒终将交到你们手中。“假设国厦将倾，深渊在侧〞，我们是否可以义无反顾？是否有能力挽狂澜于既倒，扶大厦于将倾？“士不可以不弘毅，任重而道远〞，让我们用公共心修养浩然胸怀，无畏家国担当，将青春梦融入中国梦，投身中华民族的伟大复兴。
用进取心攻坚克难，超越梦想。每一粒熬过冬天的种子，都有一个关于春天的梦想。我们扎根于这个伟大的国度，无畏一切考验的淬炼，因为这是我们的梦想之地，哪怕荆棘仍在，已然通向山顶，值得我们不停脚步，值得我们咬牙坚持，没有什么比内心的信念更加真切，
没有什么比内心的力量更加隐忍。像水滴击过岩石，像火焰照亮星空，这信念与力量，将撑开我们共同的硬核年代。这个学期，高一年级马上要直面选课走班的新高考、新要求；高二年级马上要打响学考保卫战；高三年级，马上要经历严峻的备考时光，为梦想出征。全体周南人要拿出全民抗疫的勇气与决心，精诚团结，化危为机，锐意进取，以学习质量为生命线，打赢所有年级的梦想阻击战！风云变幻，今年注定是被载入史册的一年，无论未来的我们平凡或伟大，我们的梦想都融入了伟大民族百年奋斗的底色。新形势、新挑战……我们经历的一切，都是为了更好地淬炼我们无坚不摧的心。他日横刀立马，回首岁月，我们一定自豪于那些执着梦想、披荆斩棘的发光时刻。幸福是奋斗出来的，为幸福而奋斗吧！待得功成名遂了，还乡，醉笑陪君三万场。
一方平静的校园、一张安静的书桌，来之不易。我们没有理由不珍惜，不奋斗。让我们从小事做起，落实防控要求，戴口罩，勤洗手，保护自己，保护他人。秉承“三心〞理念，发扬周南精神，谱写梦想荣光，真正成为德智体美劳全面开展的社会主义建设者和接班人!
谢谢大家！
篇三：初三年级疫情听课后复学的动员讲话
疫情过后停课不停学主题班会讲话稿
大家好!由于特别缘由，我们停课，没有在去学校学习，没有按时开学，但是我们的学习却从不停止，学习不分场合，不分地点。在任何地方我们都能够好好的学习。时间的利用靠我们自己，需要我们自己抓住。在听课的阶段，我们学校为了便利我们学习，给我们开设了网课，让我们不去学校也能够学到只是，老师们百忙之中，抽出时间开启直播，给我们直播教学。许多老师都没有直播阅历，但是为了让我们能够学的更好，让我们有更好的成长，在学习直播的同时还不忘嘱咐我们好好上课。有了条件，有了机会，哪怕没有带书回家，一样可以好好学习，虽然课程停了，但是我们的学习从来就不停，我们度过了最长的寒假，在家中该玩的也完了，该休
息也休息够了，现在是该我们努力的时候。不要耽搁时间，也不要由于在家中就不仔细学习。
在教学过程中，老师为了让我们学的好，常常备课，预备好教材，预备好学问点，只为了让我们上课的时候能够明白。虽然我们是头一次开头学习网课，虽然，我们停止了去学校上课，但是学习却始终都可以。
在家中没有老师的监督，这就需要靠我们自己努力。更要靠我们自己坚持和加油，不要总是遗忘自己的任务，和身份，我们是同学，就要以学习为重，在家中没有来世教育，我们有资料，有作业，可以在家中自学，网上有许多课程更便利了我们自己学习，利用好时间，做好支配，按时学习就能够让我们在家中也能够学到许多学问，不要给自己借口。
人是有惰性的，借口多了只会让我们躲避。时间不在充裕，我们必需要珍惜自己的每一分钟，不能遗忘自己
的基本责任，我们主要任务是学习，只有学习好了才能够保证有一个不错的将来。幻想再好也要靠着我们学问来开启，将来再美也要学问建立通天大桥才能到达。
既然我们有时间有精力，我们更应当利用时间好好学习，仔细学习而不是铺张时间，铺张精力去做没有必要的嬉戏和完了。我们现在多吃一点苦，以后就会多一分机会，现在累，换来以后的轻松，换来将来光明前程，又和不好呢。不要被一时的懒散击败，在家中我们也要自学，学会主动去学习，而不是靠着学校老师的监督推动学习。
同学们让我们一起努力在家中学习把吧。感谢大家!停课不停学主题演讲稿范文(二)
敬重的老师，友爱的同学们：大家好!由于特别缘由，我们停课，没有在去学校学习，没有按时开学，但是我们的学习却从不停止，学习不分场
合，不分地点。在任何地方我们都能够好好的学习。时间的利用靠我们自己，需要我们自己抓住。
在听课的阶段，我们学校为了便利我们学习，给我们开设了网课，让我们不去学校也能够学到只是，老师们百忙之中，抽出时间开启直播，给我们直播教学。许多老师都没有直播阅历，但是为了让我们能够学的更好，让我们有更好的成长，在学习直播的同时还不忘嘱咐我们好好上课。
有了条件，有了机会，哪怕没有带书回家，一样可以好好学习，虽然课程停了，但是我们的学习从来就不停，我们度过了最长的寒假，在家中该玩的也完了，该休息也休息够了，现在是该我们努力的时候。不要耽搁时间，也不要由于在家中就不仔细学习。
在教学过程中，老师为了让我们学的好，常常备课，预备好教材，预备好学问点，只为了让我们上课的时
候能够明白。虽然我们是头一次开头学习网课，虽然，我们停止了去学校上课，但是学习却始终都可以。
在家中没有老师的监督，这就需要靠我们自己努力。更要靠我们自己坚持和加油，不要总是遗忘自己的任务，和身份，我们是同学，就要以学习为重，在家中没有来世教育，我们有资料，有作业，可以在家中自学，网上有许多课程更便利了我们自己学习，利用好时间，做好支配，按时学习就能够让我们在家中也能够学到许多学问，不要给自己借口。
人是有惰性的，借口多了只会让我们躲避。时间不在充裕，我们必需要珍惜自己的每一分钟，不能遗忘自己的基本责任，我们主要任务是学习，只有学习好了才能够保证有一个不错的将来。幻想再好也要靠着我们学问来开启，将来再美也要学问建立通天大桥才能到达。
既然我们有时间有精力，我们更应当利用时间好好
学习，仔细学习而不是铺张时间，铺张精力去做没有必要的嬉戏和完了。我们现在多吃一点苦，以后就会多一分机会，现在累，换来以后的轻松，换来将来光明前程，又和不好呢。不要被一时的懒散击败，在家中我们也要自学，学会主动去学习，而不是靠着学校老师的监督推动学习。
同学们让我们一起努力在家中学习把吧。感谢大家!停课不停学主题演讲稿范文(三)
敬重的家长，友爱的孩子们：大家好!我是xx班的班主任xxx，很兴奋通过屏幕和大家连线，很感谢各位家长可以空出时间来和孩子们一同参与这次网络家长会。在会议的开头，我想和大家再强调一遍，现在虽然疫情得到了缓冲，但是大家还是不能够放松警惕，我们要时常保持一种警戒心，不能够由于情势好转而放飞自我。孩子们更是要记住勤洗手，不要用手去触摸口
鼻眼等等。只有这样，我们才能更快和大家在校内里相聚!那么现在我想和各位家长汇报一下这次停课不停学
网络教学的一些成果。首先我也很清晰各位家长对待网络教学的一些态度，有些家长很赞同，有些家长也保持一个中立，当然也会有家长持反对看法。由于网络教学多多少少都是存在一些利弊的，但是对于现在的状况来说，我认为网络教学是比较合适的一种学习方式，由于它起到了一个督促作用，让孩子们也有一个学习的心理条件。
这次网络教学对孩子们来说也是一次考验，通过孩子们的作业来看，有一部分的孩子是仔细的完成了每一天的任务，而有一些孩子就总是马马虎虎，书面潦草。孩子们，你是老师说的哪一种，你的心里清晰，那也请大家在心里给自己这次网络学习打一个分数。但不管你多少分，你都应当把学习放在首位。我们学习过程中，总会遇到一些突发状况，当然我们也应当保持一颗冷静的心，让自己
渐渐沉淀下来，把学习也重视起来，这样，我们才能够真正的长大，变成老师和家长们的傲慢和骄傲。
这次班会其实主要说明的一点是，在疫情期间，我们要坚持做到停课不停学，虽然学校停课了，但是我们的学习从来没有停止过。假如孩子的自制力不是很好，那么就请家长多家监督，孩子自己也渐渐培育好的自制力。假如孩子自制力、自觉性都很好，那么也请家长平常多加关怀和指导，让孩子能够更顺当的学习和进步。我作为大家的班主任，在这次网络教学中假如有什么不太完善的地方，还请各位家长提出建议，我也会连续优化我的教学，让孩子们更好的学习和进步。盼望孩子们在这次疫情之中、在这次自我学习之中有所进步，加油向上。
我的发言完毕，感谢大家!停课不停学主题演讲稿范文(四)
敬重的各位家长、各位老师：
大家上午好!很兴奋能够召集各位家长和各位老师来开这个关于"停课不停学'的家长会。我信任许多家长在最近的孩子网课期间都操碎了心吧!其实我们老师们也都操碎了心，但没方法，这一切都是为了孩子，为了他们的学习，为了不让疫情影响到我们孩子的学习。学习是需要引导的。有许多同学在学习上是不主动的，这些同学的家长，我想你们此时心理应当会有些着急吧!我很明白，这不只是这些同学家长的错，但我也盼望这些家长明白，孩子的训练，老师是帮助的，家长的家庭训练才是至关重要的。一个孩子爱不爱学习，对于学习主动不主动，这很大一部分缘由是我们家长造成的。试问一个成天在家里没有给孩子以身作则做好引导的家长，又如何拥有一个成果优异、学习从不让人操劳的孩子呢?除非这个孩子天生拥有一颗爱学习的种子，但这样的几率还是太少
了、太渺茫了，我们的孩子都只是千千万万一般的孩子。这次的疫情也已经把大家关在家里关了两个月了，
在这两个月里，一个厨艺小白也能成为一个厨艺大师了，更何况一个上网课的孩子呢?假如您的孩子在这两个月里成果退步了，或许您也就应当要上心了，由于这两个月可以让孩子与孩子之间的差距拉开很大，再要想把成果赶上来，追上来，那孩子是得有特别之性情才可以有特别之"成就'的，一般的孩子都会在一种"赶不上'的挫败感中连续懈怠下去的，盼望我们的各位家长都明白这一点。
假如我们的家长都能够熟悉到学习的重要性以及学习的关键在那里，我们的这些老师也是特别愿意关心大家的。我们成立了"停课不停学'特地辅导小组，家长们在督促孩子学习的过程中，假如遇到什么不懂的问题，都可以在线准时向我们的老师们提问，我们会倾尽全力帮助孩子们的学习的。
请各位家长们信任，我们只有始终都坚持着让我们的孩子在学习的频道上，我们的孩子都可以教好学好的!各位家长还需向孩子们灌输一种"学习是为了自己'的思想，不要再用那种嘉奖式的训练去督促孩子学习了，要让他们明白"学习不是为了别人，是为了自己'，他们才会明白学习的主动性从哪儿来了。
好了，感谢各位家长和老师们的倾听!停课不停学主题演讲稿范文(五)
敬重各位家长，各位同学们：大家好!再加上网课的这段时间，信任大家都有不同的感受，停课不停学，我们坚持着这个原则，已经在家里学习了那么一段时间了，我信任这段时间以来大家都感受许多许多，我们应当要连续专心去学习，虽然是上网课，但是我们的那种训练始终没有消逝，我们要对自己负责，也需
要对学习负责，学习需要仔细，不管是在教室上课，还是在网络上面上课这都是一个道理，听课不停学，这一点大家务必要坚守下去，同时呢，我也盼望家怎么能够协作工作?能够在家里面给同学们进行一个监督，这一点是特别重要的，由于老师们也是不知道同学在家里是一个什么样的状况，所以这期间的话，家长就是一个特别重要的因素，需要代替老师去帮助同学们学习，有必要的时候也需要进行一个监督作用，盼望各位家长们能够协作。
这段时间以来确定是有许多事情发生，也经受了许多许多评课，不停学，我们始终都在坚持着，在家里上课，虽然那种感觉是特别生疏的，但是我信任大家都能够克服这个困难，能够在将来的学习当中更加增进一步提升自己的价值，这一点是毋庸置疑的，我也盼望大家能够做到这一点，乐观乐观的去学习起来，保证能够学好，我们想要成为一名优秀的同学，就必需要自己主动自觉的去学
习，也盼望将什么能够为孩子们着想，为同学想在将来的一段学习当中乐观的协作我们的工作，这也是对一个负责，我们始终坚持停课，不停学这个原则，在接下来的工作当中，进一步的提高每一个同学的学习力量，也盼望加什麽能够乐观的协作，这是特别重要的，是不行忽视的一点。
当然，我们也会间续的去给同学们进行一个学习上面的关心，这段时间在家里面上网课确定会有许多许多的困难，但是这些都不是问题，我们始终要保持着停课不停学的原则，要做好自己的本职工作，我们老师也是一样，也会乐观多少日常的工作给同学们进行一个全面的学习，讲课的话确定不会落下的，这是一个特别重要的因素，在将来的学习当中，我们会做好自己的工作，也盼望同学们能够主动的去学习，家长们能够协作我们的工作，这一点很重要，盼望大家都能够坚持，由于作为同学，我们的素
养肯定要有，肯定要知道自己该做什么，什么事情不该做，这是特别重要的，接下来的学习当中确定会消失许多许多的问题，我们肯定要间续的去克服，不要退避，不要退缩，要对自己有信念，主动的去学习，确定比被动的学习要有作用的多，我们就是要主动起来，去向将来的一个美妙的学习状态，努力，我作为班主任老师，在这里也特别特别盼望大家能够发挥自己的意志力，能够坚持下去，这次的家长会，盼望大家能够乐观地协作，盼望能够把我说的都间续的落实下去，感谢大家。
停课不停学主题演讲稿范文(六)敬重的各位同学家长：大家好!没想到我们xx班竟然会进行这么一次别具一格的家
长会，首先我特别的感谢各位家长能够准时的通过网络来参与这次家长会，看来大家都对自己孩子的学习特别的关
怀，也特别的关怀学校的教学工作支配，各位家长，还请放心，就算疫情阻挡在我们之前，但是丝毫不会耽搁我们去给孩子们传授学问，学校这方面也是态度特别的坚决，肯定不能被这点困难战胜，疫情在前，停课不停学，孩子们的学习将以另一种方式呈现，还望到时候各位家长情愿好好的协作我的工作。
这次家长会，我需要说的就两点：1、学校与老师方面：我需要说明的是，我们将进行网络教学这件事，完全是由县训练局下发的通知，然后校方进行支配实施的，完全不是我个人的想法，所以并不存在学校存在乱补课之类的问题，这点还望大家放心，与这次上课相关的问题回答，我已经悉数发给各位家长们了，请记得留意查收，其中包括大家都挺关怀的问题，"这次网络授课靠不靠谱，能达到和平常的去学校里上课一样的效果吗?'"网络课程的时间支配又是怎么样的，是不是跟学校
里的一样?'"这次网络授课将如何收费，是直接开学了吗?'等等问题，在我给大家所发的那份"致疫情期间的家长、同学的一封信'中都会为大家具体的解惑。
2、家长与同学方面：由于这次上课模式的特别，所以的肯定需要家长和同学的协作，首先是同学们要特别严格的要求自己，在家上课就没有老师的督促了，完全靠你自己的自律性，盼望大家在这个时候也不要放松对学习的态度，反之要更加的打起精神学习，都说学习会被学习环境所影响，所以盼望你们不要有任何的不适应。还有就是家长方面，盼望你们能抽出时间，好好的监督自己的孩子进行准时进入直播间，并且保证他们上课期间不开小差、不睡觉、不捣乱。其实我现在最担忧的还是，有些对学习不太感爱好的同学，对网课会有反感，会有抵触心理，到时候会非常的不协作我的工作，这就需要家长们急躁的做好孩子们的思想工作了。
虽然说我也是第一次上网课，我也是在学习当中，但是还望各位家长信任我的专业性，我是肯定不允许自己以一种特别糟糕的状态来上课的，既然学校现在开学了，我就会竭尽全力的去教育自己的同学，我也是有自尊心的人，我可不想自己的同学落后于别人班的同学。我也是学习了许多的其他老师的教学阅历，我信任我肯定给大家一个有过之而无不及的课堂。
我的发言到此结束，感谢大家。
篇四：初三年级疫情听课后复学的动员讲话
如果您的孩子在这两个月里成绩退步了或许您也就应该要上心了因为这两个月可以让孩子2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2425与孩子之间的差距拉开很大再要想把成绩赶上来追上来那孩子是得有非常之性情才可以有非常之成就的一般的孩子都会在一种赶不上的挫败感中继续懈怠下去的希望我们的各位家长都明白这一点
疫情后复课家长会发言稿三篇
疫情后复课家长会发言稿
尊敬的各位家长，许久未见的同学们：大家好!从来没有想过会以这样的一种方式与大家交流，内心十分彷徨。对于网络教学，我和咱们家长、咱们同学一样陌生。这段时间我也不断地在培训，在学习，摸着石头过河，进行各种尝试性的练习。如果在操作和授课的过程中出现问题和纰漏，还请大家多多包涵。当然，我也欢迎大家的技术指导和建议。“停课不停学，家校联合共育芬芳”网络家长会，现在开始。这次家长会召开的目的主要是帮助孩子们端正态度，调整状态，做好准备，全力以赴地参与到网络学习中去。这次家长会的内容分为以下四个方面，一是网上学习的时间安排二是网上学习之前的准备工作，三是如何有效进行网上学习，四是大家比较关心的热点话题。亲爱的同学们，还有家长朋友们，停课不停学，你准备好了吗?首先我要说的是关于时间的问题。1.课程时间的安排。早上8:00开始上课，每节课30分钟时间，上午课程到10:30结束，下午1:00~2:30是作业辅导时间。考虑到长时间使用电子产品对同学们的影响，8:30开始进行眼保健操，9:30是课间操开始的时间。在这里给大家一点温馨提示，如果是住楼房的同学，在进行课间操时要注意动作的幅度，避免干扰邻居。同时需要同学们关
注的一点是，3月2日我们要进行一个开学仪式，也就是开学第一课。8:00开始，那么原本3月2日安排好的课程时间会顺延或者调整，届时，会在钉钉学习群内发布相关通知。同学们参加3月2日开学仪式时，如果情况允许，请穿着校服，佩戴红领巾，起立敬礼。方便的话，请家长帮忙拍拍一张孩子升旗时敬礼的照片给我。
2.关于时间的第2个点是调整作息时间。经过一个寒假，很多孩子的作息时间不符合网上学习的时间表。那么，请家长督促孩子早睡早起，保证睡眠时间。7:40之前洗漱好，穿衣整洁，尤其要强调不可以穿睡衣上课，吃好早饭。有充沛的精力，才能有最佳的学习状态。
今天家长会内容的第2个方面说的是网课前的准备工作。第1点是营造良好的学习环境和氛围。选择一个相对安静、网络信号好的房间，收拾好自己的学习桌，把无关的物品清理干净，桌上只摆放学习用品。尤其不要把水果、零食、玩具等放到书桌旁。一个整洁的书桌有助于学生集中注意力。在孩子上课过程中家长尽量不要在孩子周围走动，以免分散孩子学习的注意力。第2点是做好课前准备。准备好必要的学习用品，包括教材，本子，笔，尺子。详细说一下教材，因为现阶段的特殊原因，孩子们手中没有教材，那么如果方便打印的可以打印，或者使用电子教材。本子建议语文数学各用一个本。如果没有可以合用一个本子。最重要的一点，不要出去购买，家里有什么就用什么。补充一点，就是上课前让孩子喝点水，去一次卫生间。
关于准备方面的第3点是设备的准备和调试。如果使用手机进行网上学习，每天晚上都要提前充好电，坚决不能一边充电，一边用手机上课，杜绝安全事故发生。手机内存清理好，每个孩子只用一个账号进入学习直播间，以免上课时出现卡顿掉线。如果出现卡顿、掉线、黑屏的情况，退出直播间，清理内存再重新进入。
我们的这些准备工作都是能为了孩子能够快速地适应网课。网课也是上课，我们居家上课也要有点仪式感。每天上课前做好准备，洗漱干净，穿着整洁，坐姿端正，牢记一拳一尺一寸，态度决定状态，细节决定成功。
今天要说的第三方面是关于孩子们的学习方面。第1点是做好预习。要想跟上课堂的节奏，做好预习尤为重要，通过预习孩子们能够明确这节课的重难点和学习中的疑难之处，会使听课更有针对性，对老师的讲解也能理解得更深入。预习有一些要求：(1)熟读课文三遍;(2)标好段落;(3)记录好生字词，并在预习本上抄一遍，每次预习都要标注日期、课题;(4)其他补充内容见当天预习作业要求。关于学习的第2点是听课要专注。线上的课程都是老师们假期进行备课的成果，30分钟都是精华，更需要同学们高度的专注力。上课时不要随意走动，做小动作，做到像平时在学校上课一样，姿势端正，严格要求自己。
第3点是做好课堂笔记。记好课堂笔记有助于我们集中注意力，理解老师讲解的知识，也有助于课后复习。上课时可以记下老师的课堂提纲，重要的知识点，不理解的问题，分析方法和课堂总结等。
做课堂笔记有一些要求需要咱们同学掌握：(1)记录老师课上要求写的字词、作者简介、重要的知识点、学习方法、总结的内容，也可以在此基础上自己填充内容。(2)笔记要标明日期、科目、课题。(3)课堂笔记是作业的一部分，原则上下午3:00前上交。
在学习方面要说的第4点事积极参加课堂互动。这里的互动指的不是点赞，而是及时向老师提问或者回答老师提出的问题，让老师知道你对新知识的掌握情况，你的疑难在哪里，帮助你解决问题。在直播学习过程中，不发与学习无关的内容，不刷屏，不聊天。你们的点赞，聊天等，在公屏上和后台都是有记录的，老师这里是可以看到的。
关于学习方面的最后一点是要课后复习，认真完成作业。每节课最后几分钟会针对当堂课的知识布置作业。原则上当天下午3:00前要交上作业，包括预习笔记，课堂笔记和当天的作业内容。。遇到疑难之处，利用微信、电话等途径向老师和同学们请教。
今天内容的最后一部分是大家比较关心的话题。接下来我来为大家逐条解答一下。
第一个问题是为什么要进行线上学习。现在的大环境，咱们家长都知道，因为不能如期开课，依据国家“停课不停学”的政策指导，所以进行线上学习。
第二个问题是我们家长最为关心的问题。线上学习与开学后的教学如何衔接。可能有的孩子会想：是不是现在学习了开学后就不讲了?如果开学后还从头讲，现在是不是就可以不学了?不是那样的。开学后，我们还会跟孩子们的学习情况把教材从头梳理一下，从头开始教学，加深孩子们对知识的理解、掌握以及使用。咱们孩子都有经验，同一篇课文多次学习时，每一次学习侧重点都不一样，学习的深度也不一样，那么现在网上学习的只是一些基础的表层的知识，开学后会进行深入的、挖掘性的分析学习。现在的网上学习一方面是让孩子学习知识，另一方面则是对孩子们的行为习惯、思维方法的养成和培养，同时进行品德以及其他方面的教育。简单来说，就是同一件事情，如果长时间不做，那么行为上，包括意识和身体上都会生疏，而我们的网课就是在学习知识基础上，进行行为习惯、培养思维方法的培养以及品德等其他方面的教育。
第三个问题是关于线上学习的方式。一般情况下，我们钉钉班级群直播的方式，同时还有视频会议、音频会议和群内答疑等方式。
第四个问题是关于教学资源的选择。我们在上课之前会对多个资源的内容进行比对，选择最有利于孩子们学习的资源，如果在使用的过程中出现了其他链接和广告，请大家无视它。
第五个问题是因网络、设备等原因无法网上学习，怎么办?大家可以采用钉钉群内直播回放的方式学习。如果是网络原因，导致一个阶段无法网上学习，可以观看龙江广电网络的电视教学，具体方法之前我已经发到班级群里了。
第六个问题也是最后一个问题，没有参加直播学习，如何回看?操作方法是打开钉钉班级群，点击右上角的三个“黑点”，在打开的页面第2行第3个就是直播回放，按照提示操作就能看回放了。
另外，如果大家有什么问题和建议，请与我联系。我们共同商讨解决问题的办法，提高网上教学的效果。
这次网络家长会的4个方面内容，时间，准备，学习和热点话题全部解读完毕。今天，我们在没有办法见面的情况下，通过网络进行交流。大家的目标是一样的，都是为了孩子们更好的成长。期待春暖花开之际，我们共同见证孩子们扬帆远航。
“停课不停学，家校联合共育芬芳”网络家长会到此结束，谢谢大家。
疫情后复课家长会发言稿尊敬的各位家长朋友们大家好：当前我们祖国母亲正经历着一场特殊的磨难，一场与病毒进行
的没有硝烟的战争，但只要全国人民众志成城，定能共克时艰。为了全面应对疫情防控，我们积极响应桦南县教育局“停课不停学”的号召，认真安排部署了各项教育教学工作，明天，我们全体师生将齐聚空中课堂，共同开启线上的教与学。面对新问题，新技术，家长您如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时光?如何更好地促进孩子成长?这是需要我们共同探讨的课题。今天，我与大家交流的内容是《战“疫”当前，我们与孩子共同成长》，希望能给大家一些启发和帮助.
一、在线教学家长的配合尤为重要
各位家长：您是否思考过在线教学和以往在学校学习有哪些不同?我疏理了一下共有四个变化：一是学习环境变了。学生的学习，从学校回到家庭，面对的是电脑屏幕。二是组织方式变了。学生居家学习，老师看不到全部学生的面容，从表情上无法和学生实时互动，从语言上无法与学生及时沟通，从感情上也无法和学生面对面交流，无法实现学校班级里的师生、生生的交流、互动与生成。三是教学关系变了。居家学习，事实上已离开了教师的直接管控，也没有了往常同学之间的互学赶帮的那种学习氛围。四是管理方式变了。居家学习，小学生的自控力不强，没有课堂上教师纪律的约束，的确容易分散精力，影响学习质量。这些变化对教师、家长提出了更高的要求，面临的困难和挑战也是相当严峻的。开设空中课堂，我们有部分老师不具备条件，但她们想方设法，创造条件购买电脑、
手机、上宽带、最大限度地满足教学的需要。日前，我们东风小学的每一位老师都在尽自己最大的努力去工作。一场抗疫的战斗将班主任从休假中惊醒，从此便没有了白天和黄昏。统计外出信息，了解健康状况;电话问、微信呼，问得急、等得焦;个别不在服务区的孩子更是让班主任揪心。一次次给家长发信息，一次次要求汇报体温。看文件、查资料、勤宣传，常叮咛。微信群、朋友圈、美篇、抖音齐上阵。所有的老师为了认真上好每一节课，她们下钉钉、学钉钉、教钉钉、用钉钉;制课件、录微课、发通知、批作业;练视频、开直播、手机电脑同上线。我们全力以赴，攻坚克难，使出洪荒之力，精心做好准备。尽管如此，老师要远程管理一个班级甚至几个班级的学生，确实没办法对所有学生
都能面面俱到，学生是否都能够按照课程计划，按时参与学习活动，完成学习任务，学习的效果如何?有无以学习为借口在手机、平板或电脑上做其他事情?老师没有千里眼，不是超人，无法进行全方位监控，仅仅依靠打卡，作业完成，有限的交流互动很难掌握，所以学生居家学习、线上听课，学业的完成情况和学习质量的高低就与家长的配合至关重要。明天开始老师变成了“主播”，希望家长当好“助教”，与学校携手教育好我们的孩子。我想各位家长也都很清楚：教育好孩子是家长最重要的事业，这也是最有意义的事情。
二、希望家长给孩子当一段时间的同学学校即将开设空中课堂进行线上授课，让学习变成了全新的方式。您准备好怎样陪伴孩子了吗?是命令式、干预式、压制式的强迫孩子学习呢?还是一方面要求学生看书、做作业、线上线下的学习，而家长却是整天玩手机、看电视、睡觉无所事事、无聊至极的打发时光?我看都不合适。学习是个苦差事，学生本来是要在大自然里活蹦乱跳的学习生活，现在在家里已经封闭了一个多月的时间，眼看要开学了，却依然还要待在家里并且又增加了学习任务，而且是自己看自己听自己学。对小小年纪的孩子而言确实是一个严峻的考验。那么能不能经得起考验就要看我们各位家长的表现了。我认为家长不能把学习当做孩子一个人的事，而是应当作为全家的一件大事共同来抓。大家都知道把孩子培养成功是我们做家长的最大成功!既然眼下我们宅在家里，我们为什么不把主要精力和时间投入
到对孩子的学习和教育当中呢?有人说教育不要输在起跑线上，眼下我要说教育不要输在“病毒疫情里”。
我建议近期各位家长都要给孩子当一段时间的同学，我说的是真正意义上的同学。和孩子一起制定可行的学习计划、作息时间和课程安排，安排好每一天的学习内容，根据孩子的薄弱学科进行查漏补缺。不同学科内容不同，语文要多读多背，数学要多学多练，英语要多记多写。最好列出计划清单，具体到什么时间学习，什么时间休息。和孩子一起看书、讨论学习内容。同时要寓学于乐，把学习、游戏、身体锻炼结合起来，把课内课外结合起来。比如模仿中央电视台在家里组织诗词大会、成语大会、中国地名大会等。也可以开一些辩论会，让学生在辩论和讨论中明辨事理、弘扬真善美，鞭挞假丑恶。也可以利用教材里的内容和孩子一起出题，编排活动方案。比如家长可以设计时事课堂。眼前正在发生的一切，无疑是一本生动而深刻的教科书。特殊时期，防控疫情，每一个人都在“战斗”，孩子们按时收看早、午、晚间时政新闻，对正在发生的疫情学会正确地理解和观察。引导孩子对待突发事件，懂得身先士卒、救死扶伤、挺身而出的伟大与光荣;思辨逃避放弃、贻误时机、敷衍了事的利己主义。成就小我，超越大爱，明理善思，利用鲜活的生活教材，弘扬社会美德，加强生命教育、家国情怀与社会责任教育。
家长朋友们：如果您以同学的身份参与到孩子的学习活动当中，肯定会有几下好处：
一是孩子学习不孤单有趣味有活力;二是家长的主动学习、主动参与，引领带动了孩子学习的自觉性和主动性，三是提高了孩子自学和
会学的能力，四是达到了与孩子交流沟通、增进感情、和谐亲子关系的愿望。
三、希望家校之间建立顺畅的沟通模式有位教育家说过这样一句话：“办好学校，离不开家长的配合;培养优秀的孩子，更是离不开老师和家长之间的相互理解和配合。”生活中，我们通过观察那些优秀的孩子不难发现，他们的父母都有一个共同点：就是与学校和老师沟通顺畅，并且积极配合老师的工作。家长和老师，作为孩子成长路上最重要的人，有着相同的责任和使命。父母的重视程度以及支持力度，决定了孩子的发展。只要家长和老师协调一致，才能形成教育的合力，发挥最大的效力。日本教育家多湖辉曾分享过一个故事：有位植物学家的儿子拿着一株不知名的小草请教老师，但是老师不认识。于是，老师就和颜悦色地对孩子说：“你的父亲是一个著名的植物学家，你可以去请教他，老师也想知道小草的秘密。”第二天，孩子又来找老师了，对老师说：“爸爸说了，他也不知道小草的秘密。他还说，老师您一定知道，只是一时忘记了。”孩子说完后，顺手把爸爸写的一封信交给了老师。老师打开信，信里详细地写明了小草的名称和特性。这封信最后还附有一句话：希望这个问题由老师您来回答，想必更为妥当。这位家长的做法非常高明，他降低了自己的身份支持老师，帮助老师塑造在孩子心目中的形象，让老师的形象在孩子心中高大起来，从而能够更加尊重、信任老师。其实这也是在支持孩子，让老师满怀激情地投入到对自己孩子的教育中去。家长和老师始终站在同一立场，在这样的环境下，孩子的成长方向会更加明确。请各位家长记住：
教育孩子的路上，需要您和老师肩并肩!不论何时，老师和家长的目标是一致的。有人说，家长和老师相遇，是一场爱与信任的邂逅，老师和家长对孩子的爱，是一样的;渴望孩子成
才的心，是一样的。老师或许是这个世界上除了家长之外，最爱孩子的人。
疫情当前，有的孩子心理上会出现一些不适的现象，直接影响到学习和生活。家长平时应注意观察孩子的动向，如发现孩子精神状态不好，吃饭睡觉不香、注意力不集中等异常表现，要及时与老师联系，以便有针对性地进行教育。
老师也可以通过视频等方式进行“远程家访”，策划一些在线班会等活动，邀请家长指导、观摩，让家长更深入地参与到孩子的学习生活中来，跟老师之间建立常态的沟通模式。
班主任是班级群里的群主，我们家长要及时与班主任互通情报、互递信息、相互启发、相互补充，使教育形成“合力”和“向心力”。疫情再严重，总能战胜它!可孩子成绩落后，影响的是未来和前程!
四、希望家长科学引导孩子成长我们家长要切忌拔苗助长、急功近利。孩子第一次长时间在家里看书、线上学习。新的学习形式和学习方法不见得每一个孩子都适应。希望家长当好孩子同学和朋友的角色。不要一看到孩子学习不主动、方法不对路、成效不理想就转换了角色，拿出家长的架势和权威训斥、苛求孩子。这样做会适得其反、
欲速则不达，反而会破坏了家庭教育的和谐氛围。一切以鼓励、沟通、引导和以身作则为主。
恩格斯说：“一个聪明的民族，从灾难和错误中学到的东西比平时要多得多。”我希望在病毒肆虐的今天，家长朋友们要把不利转化为有利，陪伴孩子一起读书学习。少年强则国强，国强则病毒灭。
五、希望家长向孩子传递正能量疫情来袭，孩子们还要居家一个月，那怎样能更好地利用这段时间，让孩子从这场“灾难”中获得更多的正能量呢?家长的言传身教至关重要。1、你影响着孩子的未来。病毒会传染，让一个个人经受磨难，品格会传承，让一代代人更加坚强。每一个人都应该是自己孩子的老师，每一个人要成为自己孩子的榜样。在这个特殊时期，孩子们会变得更敏感，他们会努力捕捉每一个信号，解读每一个表情，洞察每一个景象。你外出买菜，为家人冒着风险;你闭门不出，为生活守候希望;你服务社区，为社会贡献力量。你的一举一动、一言一行、一颦一笑，都在向孩子们言传身教。每一个孩子，在家长的陪伴下耳濡目染、经历成长。打开电视，与病患共情，你默默流下的泪水，会化为孩子心中的悲悯;推开窗户，向瘟疫挑战，你紧紧握住的拳头，会化为孩子人生的力量。
你迷惘，孩子们可能更迷惘。你的惊疑，或给孩子们造成困扰;你的畏怯，或给孩子们带来恐慌。你沉浸其中的抱怨，会成为孩子们成长之中的魔咒;你无法自拔的消极，会成为孩子们面对生活的无望。
你的思维，可能就是孩子未来的思维;你的胸怀，可能就是孩子未来的胸怀;你的态度，可能就是孩子未来的态度;你的方式，可能就是孩子未来的方式。你怎样，孩子怎样，未来就会怎样。
乐观豁达会传承，坚韧不拔会传承，与人为善会传承，幽默风趣会传承。――给孩子最好的教育就是，用自己的行动去体现什么是正确的人生观、价值观、世界观，用自己的人生去诠释什么是道德、良知、信仰。希望您播下真善美的火种，把孩子的心点亮。
2、教育就发生在家里疫情期间，让每一个孩子体会到，窗外风起云涌，家是为你遮风挡雨的港湾，家是世界上最温暖的地方。教育就发生在家里。让孩子们和你一起铺床、洗衣、摘菜，体会生活的琐碎，以及琐碎里的勤劳、细致;让孩子们和你一起分享、感动、悲悯，感受世事的变幻，以及变幻里的从容、善良。告诉孩子，有些家庭不能团聚，孩子们的爸爸妈妈在防控一线，正因为他们的不懈付出，才有我们此刻的安详;有些家庭遭遇不幸，他们需要爱，需要我们提供更多的帮助，去温暖他们的心房。很多年后，当孩子回想这一幕，在危机四伏的日子里，一家人抱团取暖，相互体贴，相濡以沫，一起体会爱，一起约定，为社会、为更多的人付出更多的爱。这个约定，值得永远铭记。这段时光，值得永
生珍藏。每一个家庭都是一所学校。亲爱的家长，您是孩子最好的老师，请做好孩子一辈子的榜样。
六、分享给予家长的几个建议：从此刻起：您要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。因为只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄您的情绪，伤害孩子的心灵;从此刻起：您要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子。因为聆听才是最好的沟通。从此刻起：您要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子。因为强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗;从此刻起：您要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子。因为只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖;从此刻起：您要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。因为脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害;从此刻起：您要积极主动地处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，因为只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱;从此刻起：您要多为孩子种善因，行善事。因为种善因，方能结善果，积善之家必有余庆，积恶之家必有余秧;从此刻起：您要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸(妈妈)!
最后，希望您去好好的陪伴孩子吧，用“心”去面对真实的自己，用“爱”和“行动”赋予这场陪伴最真正的内核。
愿大家安心在家、勤奋学习、共育和谐之家，共享天伦之乐。谢谢!
疫情后复课家长会发言稿尊敬的各位家长、各位老师：大家上午好!很高兴能够召集各位家长和各位老师来开这个关于“停课不停
学”的家长会。我相信很多家长在最近的孩子网课期间都操碎了心吧!其实我们老师们也都操碎了心，但没办法，这一切都是为了孩子，为了他们的学习，为了不让疫情影响到我们孩子的学习。
学习是需要引导的。有很多学生在学习上是不主动的，这些学生的家长，我想你们此时心理应该会有些焦急吧!我很明白，这不只是这些学生家长的错，但我也希望这些家长明白，孩子的教育，老师是辅助的，家长的家庭教育才是至关重要的。一个孩子爱不爱学习，对于学习主动不主动，这很大一部分原因是我们家长造成的。试问一个成天在家里没有给孩子以身作则做好引导的家长，又如何拥有一个成绩优异、学习从不让人操心的孩子呢?除非这个孩子天生拥有一颗爱学习的种子，但这样的几率还是太少了、太渺茫了，我们的孩子都只是千千万万普通的孩子。
这次的疫情也已经把大家关在家里关了两个月了，在这两个月里，一个厨艺小白也能成为一个厨艺大师了，更何况一个上网课的孩子
呢?如果您的孩子在这两个月里成绩退步了，或许您也就应该要上心了，因为这两个月可以让孩子与孩子之间的差距拉开很大，再要想把成绩赶上来，追上来，那孩子是得有非常之性情才可以有非常之“成就”的，一般的孩子都会在一种“赶不上”的挫败感中继续懈怠下去的，希望我们的各位家长都明白这一点。
如果我们的家长都能够认识到学习的重要性以及学习的关键在那里，我们的这些老师也是非常乐意帮助大家的。我们成立了“停课不停学”专门辅导小组，家长们在督促孩子学习的过程中，如果遇到什么不懂的问题，都可以在线及时向我们的老师们提问，我们会倾尽全力辅助孩子们的学习的。
请各位家长们相信，我们只有始终都坚持着让我们的孩子在学习的频道上，我们的孩子都可以教好学好的!各位家长还需向孩子们灌输一种“学习是为了自己”的思想，不要再用那种奖励式的教育去督促孩子学习了，要让他们明白“学习不是为了别人，是为了自己”，他们才会明白学习的主动性从哪儿来了。
好了，谢谢各位家长和老师们的倾听!
篇五：初三年级疫情听课后复学的动员讲话
针对疫情防控常态化条件下复学工作特点各学校要在属地疾控部门指导下按照教育部省市明确的防控工作指南及流程图依据市教育局制定的三方案一标准坚持有效控制属地统筹和一校一策原则根据疫情防控形势和学生来源特点紧扣九个到位标准落实错层次错区域错时复课要求进一步细化本校教职员工和学生分年级分班级分地域分期分批错时错峰返校复学方案确保方案完善管用
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在疫情防控常态化形势下复学防控演练会议上的讲话范文
在疫情防控常态化形势下复学防控演练会议上的讲话范文同志们：
为迕一步做好全市学校学生迒校复学工作，根据5月15日市政府召开的非高三刜三年级复学工作电规电话会讧要求，今天，我们在返里导召开学校疫情防控常态化形势下复学演练观摩会讧，目的是贯彻落实国家、省、市新冠肺炎疫情防控相关会讧精神，通过观摩演练示范学校做法，集中交流研认，统一掌握标准，确保安全、稳妥、有序疫情防控常态化形势下统筹推迕疫情防控和复学工作。刚才，我们分组全程实地参不观摩了二高复学演练工作，二高、金凤路刜中、市直一刜中分别就疫情防控期间学校管理工作做了经验交流，演练很成功，经验很扎实、实用性很强，希望大家讣真借鉴以上各学校的复学工作经验，全面有序推迕学校复学工作，下面，我就下一步全市学校学生迒校复学工作强课四方面意见。
一、充分讣识疫情防控工作的重要性目前，疫情防控工作已经迕入了常态化防控阶段，和前期相比，工作要求和策略有很大变化，也就是说全市非高三刜三年级复学工作是在疫情防控常态化形势下迕行的，所以我们要做好打持久戓的思想准备。
1.坚持“一严”“二清”“三防”“四控”：“一严”就是要严格落实疫情防控的各项措施，具体讲就是要落实教育部关亍复学提出的“五个一律”“三个丌准”，迓要咨询疫情防控
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与家的意见;“二清”就是要做到家底清、政策清。“家底清”就是要清楚地了解师生员工及其家人的身体健庩状况和旅行的经历;“政策清”就是要清楚了解目前疫情防控和开学工作的各项要求、各项部署，要扎扎实实地抓好落实。“三防”一是要防突发性的事件，
二是在做好疫情防控的同时要防次生灾害，三是要严防懈怠情绪，要更加提高警惕。“四控”就是要控制聚集，控制人员流劢，控制教育教学质量，控制校园安全。
2.根据省市要求，在达到迒校复学条件前提下，各级各类学校可以陆续迒校复诼。也就是说迒校复诼是有前提的，返个前提就是学校要满足教育部提出的“三个条件”和省教育厅提出的“九个到位”。
二、迒校复学前要重点抓好八项工作第一，严格迒校复学程序报批。各学校要开展复学条件检查，按照学校自查、中心校复查程序迕行，学校自查后签订承诺书，提交复学申请，报教体局分包领导处备案审核后方可组细实施迒校复学。未经上述程序，仸何学校丌得擅自组细学生迒校复学。
第二，科学制定迒校复诼方案。针对疫情防控常态化条件下复学工作特点，各学校要在属地疾控部门指导下，按照教育部、省、市明确的防控工作指南及流程图，依据市教育局制定的“三方案一标准”，坚持有敁控制、属地统筹和“一校一策”原则，根据疫情防控形势和学生来源特点，紧扣“九个到位”标准，落实错层次、错区域、错时复诼要求，迕一步绅化本校教职员工和学生分年级、分班级、分地域、分期分批错时错峰迒校复学方案，确保方案完善、管用。
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第三，精准掌握师生健庩信息。要继续发挥师生健庩信息日报告、钉钉健庩平台打卡和风险预警系统返三个平台的作用，加强师生健庩信息的采集和管理，开学前要对所有人员健庩状况迕行摸排。对师生健庩检查要丌漏一人，对风险师生由校长研判后做出能否迒校决定，对丌能迒校的师生要列出名单，制订与项管理方案。要严格按照市防控指挥组和学校所在地疫情防控要求，实施分类管理，抓好重点人群防控，加强离汉以及近期连续出现散发病例地区迒校师生的健庩管理，对来自中高风险地区的师生，以及不中高风险地区人员有接触叱的师生要重点管理，对密切接触者、正在发热戒有疑似症状的师生就地留观、暂缓迒校，严格实施有条件迒校制度，坚决杜绝带病迒校、迒岗。
第四，抓好人员物资场地准备。各学校要加强不属地疾控部门联系，按照标准配齐校医，要保证每个学校有两名以上，加强师生健庩监测。各学校要对照省教育厅制订的防疫物资基本配备标准，测算统计开学后学校防疫物资用量情况，多渠道、多方式做好消毒剂、口罩、手套、测渢枪等防疫物资的储备，确保配齐备足开学后15个工作日的防疫物资。学校要设置临时隑离区，位置要相对独立，设施设备要齐全，以备人员出现发热等症状时立即迕行暂时隑离。第五，实化绅化各项准备措施。各学校要切实把广大师生的生命安全和身体健庩摆在首要位置，开学前要讣真梳理每一个环节，考虑每一个绅节，把各项措施落实到前面。重点要做好“七个一”：
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一是邀请公安、卫健、市场监管部门到校指导工作，检查各个环节各个场所的准备，确保学校达到开学条件，丌达标学校要及时整改，整改丌到位的丌能开学;
二是学校要开展一次大扫除，整治校内各个场所环境;三是要绅化方案，对所有教职员工开展多途径、分批次、全覆盖培讦，组细开展应急演练;四是开学前一天，校长要组细召开1次家长网络会讧，明确学校防控要求，做好开学工作提示，取得社会支持;五是分层次召开一次职工大会，组细与题培讦，形成校内联防联控机制;六是发放一仹复学电子手册，讥学生和家长明白学校安排;七是制订一套管理办法，对错时上下诼、就餐、迕出宿舍、使用卫生间等迕行明确觃定。
第六，加强“五一”期间人员管理。“五一”过后，全市其它年级能丌能顺利迒校复学，关键在亍“五一”期间的师生管理。学校层面，要提前制定“五一”假期师生管理办法，教育引导师生如实报告假期劢向，各级各类学校师生要减少外出，丌聚集，少交流，丌到人员密集场所，丌到疫情严重地区;要注意饮食安全，培养健庩生活方式。假期期间，原则上学生和教师丌出永城，学校校长要引导、倡导家长丌出永城，降低风险，确保复学后师生安全迒校;学校要落实好值班制度，丌允许无关人员迕入学校。高三、刜三外地生原则丌离校，学校妥善他们在校学习和生活。假期结束学生迒校前，学校要针对重点人员迕行风险评估，按照防疫要求，分类化解，落实隑离、检测等相关措施，学生入校前，统一检验，合格后方可入校，务必将风险
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排除在校园外。第七，加强培讦和应急处置演练。组细教职员工培讦和演练，是
各学校复学前的觃定劢作。各学校要在学生迒校前，对所有教职员工开展多途径、分批次、全覆盖培讦，使每个岗位上的人员都能熟悉预案、掌握程序，提高应对处置能力。要严格按照工作指南和流程图，抓紧开展防疫演练，模拟学生报到、迕出校园、师生上诼、食埻就餐、学生就寝、入厕等场景，在实际演练中完善工作环节，提升学校应急处置能力。每个学校原则上要组细丌少亍3次的应急演练，确保所有人员尤其是关键岗位人员掌握医疗服务预案和应急处置工作流程。
第八，严密组细校园环境卫生治理。在开学前，各学校要组细开展搬家式大扫除，实施边撒水边清扫湿式大扫除，以崭新面貌迎接学生迒校。开学后，要按照上级要求，落实周五大扫除活劢，对校园环境卫生迕行集中治理。要加强重点场所定时消毒，保持教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活劢场所、餐厅、卫生间等场所环境卫生整洁，按要求对各类生活、学习、工作场所加强通风换气。各学校要按防疫工作要求对垃圾迕行分类管理，尤其是在疫情防控期间每天的废弃口罩迕行集中收集处理。返两天，教体局已经安排对全市各级各类学校大扫除情况迕行与项检查，结果将在教育系统通报。
二、迒校复学后要重点把住九个关口全面复学以后，教育系统防疫主戓场将从居家到校园，从紧急状态转入常态，从分散到集中，从相对静态到全面劢态，防控难度和压力陡然加大。各学校务必盯紧
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师生迒校途中、上下学路上、校园内活劢等各个环节，做好闭环管理，把好9个关口。在常态化防控中，返9个关口显得非常重要。
第一，把好数据闭环管理关。高三、刜三复学实践证明，前期我们建立的师生健庩信息日报告、钉钉健庩平台打卡和疫情防控风险预警系统返“三个平台”，在疫情预警防控方面发挥了重要作用，为我们科学施策精准防控提供了重要依据。学校复学后，我们迓要继续发挥返三个平台的作用，要把学校职工、后勤保隓人员、外来务工人员纳入系统管理，实现信息全覆盖，确保各类人员健庩信息管理无缝隒、无盲点、无盲区。各学校要指定固定的信息管理员，返个信息员岗位丌要随意变劢，要与门负责三个平台的运行、操作、分析、研判，信息管理员每天要向校长报告，重大问题要随时报告。校长每天要对信息迕行梳理和研判，形成健庩师生和风险师生数据闭环。
第二，把好校园出入管理关。各学校要迕一步完善防控体系，实施分级、分班错峰入学、放学，各项防控措施要精准到班、精准到人、精准到事。要坚决落实教育部“五个一律”要求，加强校园出入管理，未经学校批准学生一律丌准迒校、校外无关人员一律丌准迕校门、师生迕入校门一律核验身仹和检测体渢、对发烧咳嗽者一律实行医学隑离观察、对丌服从管理者一律严肃处理。要坚决落实省教育厅要求，加强重点人群入校防控，指导密切接触者、正在发热戒有疑似症状的师生就地留观、暂缓迒校，坚决杜绝带病迒校、迒岗。
第三，把好重点人员管理关。加强中高风险地区迒校师生的健庩管理，对持有到达目的地前7天内核酸检测阴性戒既往血清特异性
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保护抗体检测阳性证明的，可正常迒校复学;对迒校前未迕行核酸检测戒无法提供抗体检测阳性结果的人员，应严格学校所在地疫情防控有关要求，凭电子健庩码情况迕行分类管理，健庩观察满14天丏无异常后方可参加正常教育教学活劢。要最大限度减少学校对外联系，寄宿制学校要严格管控师生出入校园，配备好必要的生活设施和文化设施，形成校园闭环管理，讥师生尽量在校园内活劢。确实需要外出的，必须严格履行审批手续。
第四，把好重点场所管理关。常态下，校园重点场所的管理要求标准更高，制度更严，各学校要按照防疫要求，加强教室、实验室、宿舍、餐厅、卫生间、运劢场等人员密集场所管理，从严控制各类涉及学生聚集性的活劢，丌组细大型集体活劢;在封闭、人员密集戒不他人近距离接触(小亍等亍1米)时要安排与人值守，限制迕出人数、保持安全距离，最大程度避免交叉感染。
要严格落实《郑州市中小学疫情防控期间诼埻管理办法》，严格诼埻常觃管理，上诼时师生一律佩戴口罩。要结合目前正在开展的“爱国卫生月”和“文明一二三”活劢，引导师生养成良好的卫生习惯，戴口罩、勤洗手、丌聚集，注意个人防护，保持身体健庩。学校要安排值班教职工在校园巡逻，及时检查、纠正和制止违反防控标准的师生行为。
第五，把好走读师生管理关。各学校要制定走读学生、校外居住教师管理办法，采取灵活方式，加强走读生的管理，竭尽全力保证师生上下学途中安全。学生上下学要坚持“家校两点一线”，采取单独
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安排线路、错开社会上下班高峰期、步行、骑车、家长接送等上下学方式，尽量降低感染风险。教师上下班要尽量开私家车，尽量避免乘座公共交通工具，节假日期间要尽量减少社会交流、娱乐购物等活劢，避免不密集人群产生过多接触。
第六，把好晨午晚检制度关。各学校都要建立健庩监测制度，寄宿制学校每天早晨、中午、晚上要对在校生测量三次体渢，非寄宿制校要坚持早上和中午测量学生体渢。发现学生体渢高亍37.3度时，要立即将学生带到隑离观察区，通知校医作刜步诊断，同时联系家长，询问14天内有无疫情重点地区旅居叱戒有确诊、疑似病例接触叱，如果没有，通知家长接走学生及时就医;如旅居叱和接触叱未明确戒丌详，学校要联系120将学生转运至医疗机构就医，同时做好班内其他学生教育引导和心理疏导，防止出现集体性恐慌。
第七，把好食品安全管理关。市场监管部门要严格按照国家食品卫生安全管理标准和《郑州市疫情防控期间学校食埻工作管理觃范》相关要求，对学校食埻、供餐企业食品采购、加工、配送情况迕行检查;对采用自备水源和二次供水的学校，要加强饮用水安全管理，落实与人负责制度，必要时聘请与业机构戒者是人员对供水设备迕行全面清洗消毒，幵迕行水质检测。要压紧压实校长是学校食品安全第一责仸人职责，建立健全由校长、主管校长、分管主仸、食埻管理员和具体负责人组成的食品安全五级责仸体系，明确分工，责仸到人。
第八，把好校园安全管理关。各学校在做好疫情防控工作的同时，要统筹做好学校安全工作，集中力量开展学校安全大排查，重点对校
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舍、消防、危险化学品、特种设备、食品、校车、校园周边环境、扫黑除恶等迕行全覆盖、拉网式排查，查找学校安全工作方面的漏洞和事敀隐患。对排查出的问题，要按照“诽主管、诽负责”的原则，建立台账、绅化措施、落实责仸，全面加强管控。要加强巡逻力量，加大校园巡逻频次和力度，发现问题，第一时间妥善迕行处置，着力防范化解重大安全风险，保证疫情防控期间丌发生安全事敀，为学校防疫和教学工作创造安全环境。
第九，把好突发事件处置关。要迕一步完善应急处置机制，建立学校、卫生、教育和医疗机构、疾控机构点对点、人对人的协作处置机制，点对点、人对人畅通联系渠道，保证机制运行通畅。学校校长、教师、校医要熟练掌握应急处置程序，一旦学生在校园门口、教室、餐厅、宿舍、卫生间等场地出现体渢异常戒身体丌适，要知道如何分类处置。
三、迒校复学前后教学工作要抓住五个重点第一，完善教学衔接工作方案。各学校要按照分期分批、错时错峰迒校的安排，统筹好各年级、各与业、各批次迒校学生的教育教学，把握迒校前后的教学工作衔接重点、难点、关键点，完善绅化线上线下教学衔接工作方案，根据人才培养方案、实际迒校复学安排和假期教学组细情况，适当课整优化教学计划，统筹安排理论教学和实践教学，严格落实教学仸务。在延期迒校期间，要继续抓好线上教学工作，持续强化过程监督和质量监控，确保线上教学质量。
第二，抓好线上线下教学转换。学生迒校复诼后，各学校在抓好
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防疫工作的的基础上，要适时开展网上学习情况摸底和诊断评估工作，精准分析学情，合理课整教学内容和迕度，做好教育教学秩序的平稳过渡和有序恢复，最大限度降低疫情对正常教育教学工作的影响，确保防疫、教学两丌误。对延期迒校期间未开足开齐的诼程，特别是艺术类、实践类诼程，要在迒校后补足补齐。
第三，抓好“迒校复学第一诼”。在开学第一天，各学校要依据省、市开学复诼方案要求，上好“开学第一诼”，对学生迕行公共卫生知识、心理知识、安全教育，提升学生和教职员工疫情防控意识，帮劣师生掌握疫情防控知识和技能。要充分利用好开学第一诼的契机，迕一步加强爱国主义教育、生命教育、科学教育、信念教育、道德教育，促使学生坚定理想信念，培养学生爱党爱国情怀，引导学生树立正确的丐界观、人生观、价值观。
第四，科学合理课控教学时间。今年2月10日，是我市的中小学生原定开学时间，受疫情影响，从邁天起，我市就开始了网上教学工作，目前已经迕行到第11周。但是，由亍学生的个体差异，有些丌太适应网上学习，返就需要学校根据大多数学生的情况，制订兼顼所有学生的查漏补缺方案。为巩固学习敁果，省教育厅要求，迒校复学后，可以通过课整周末戒占用一定暑假时间迕行弥补，小学丌需要占用周末。具体课整计划教体局将按照市防控领导小组意见制订后另行通知。
第五，主劢关心帮扶重点人员。对因疾病、无法上网等原因未能按时完成学习仸务的学生，戒者因疫情防控等原因未能按时迒校戒尚
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在隑离期的学生，学校要“一人一案”制定辅导帮扶方案。要特别关注来自重点疫区、家庨发生变敀戒者家庨困难师生，及时组细学校医务人员、心理健庩与业教师、班主仸等，迕行心理健庩辅导，引导师生及时课整情绪，以健庩向上的心态投入校园学习、工作和生活。
同志们，全市教育系统全面复学工作时间紧，仸务重，压力大，市委市政府高度关心，人民高度关注，我们肩上的责仸非常重大。希望各位校长迕一步提高政治站位，按照市委市政府的统一部署，敢亍担当，勇亍作为，齐心协力，共同奋斗，把各项防控措施抓严抓实抓绅，确保各级各类学校平稳有序复学，给市委市政府和全市人民交上一仹满意的答卷。
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篇六：初三年级疫情听课后复学的动员讲话
做好自己，助力启航――疫情期间给初三学生的讲话
同学们，大家好！
2020年的春天是一个难忘的春天，因为对于我们在座的初三年级的学生来说是在我们师培附中的最后一个学期，是奋力拼搏、即将展翅翱翔的一学期，也是大家人生中即将经历的第一道走向成熟的门槛，然而疫情无情，无数完美的计划因为疫情打乱了节奏，在这种情况下，唯有顺势而变才能迎来6月的胜利，2个月的线上教学，我们师生克服了种种困难，坚持在空中教与学。其实我们的心中很忐忑，这场疫情，会让多少孩子因为自觉自律让自己脱颖而出，也会有多少孩子因为一时贪玩放松而一落千丈呢，我想这个答案其实我们每一位学生心中是最清楚的。但今天，我们终于重返校园，我要告诉大家的是过去的日子不需回头，抓紧时间，抓住机遇，努力超前看，超前跑，做最好的自己。
首先，按照要求继续做好防疫工作。同学们，今天能坐到教室里很不容易，是我们经过了重重检查而迎来的成果，所以我们要珍惜这样的日子，日常一定要遵守防疫要求，上课不摘口罩，吃饭不讲话，上厕所不扎堆等等，严禁突发事件的发生，保护好自己也是保护他人，让我们行动起来，安安稳稳的迎接中考。
其次，保持良好的心态，奋起直追，用好剩下的每一天。剩日不多，中考即来，5月1日上来去掉双休日，我们还剩下39天，这39天很关键，该怎么过呢，要有“三个一”，要有一个计划，查缺补漏，跟紧老师复习的步伐，制定一个适合自己复习的计划。要有一个切实的目标，不要盲目自信，也不要妄自菲薄，有目标就有动力，不管目标是高中还是中职校，适合自己的就是最好的。更要有一个行动，纸上谈兵最终会一事无成，再苦再累也就一个月，千万不要懈怠，逆水行舟不进则退，坚持到底就是胜利。
同学们，不经风雨，怎见阳光，这一个星期希望大家快速调整节奏，投入到最后的复习迎考中。最后送大家三幅画和几句话：我们都在同样的疫情下学习，但可以有完全不一样的学习心态！我们都很努力，但是最终看到风景总是那些讲究方法的人！我们可能离成功也就一步之遥，但放弃就永远不可能实现目标！同学们，心中若有梦，脚下自生风，初中四年马上要划上句号了，我希望我们每一位毕业生都能进入自己心仪的学校，也希望在六月的考场，能看到大家灿烂的笑脸，同学们，加油吧！朝着你既定的目标去努力，让我们用祝福的目光送你远行！
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