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学校建立疫情防控联络机制4篇

时间:2022-11-19 14:15:04 来源:文池范文网

学校建立疫情防控联络机制4篇学校建立疫情防控联络机制  学校联防联控制度学校肺炎疫情联防联控机制幼儿园新冠肺炎疫情联防联控工作方案为贯彻落实上级关于做好疫情预防与控制工作的紧急通知要求确保下面是小编为大家整理的学校建立疫情防控联络机制4篇,供大家参考。

学校建立疫情防控联络机制4篇

篇一:学校建立疫情防控联络机制

  学校联防联控制度学校肺炎疫情联防联控机制幼儿园新冠肺炎疫情联防联控工作方案为贯彻落实上级关于做好疫情预防与控制工作的紧急通知要求确保应对疫情保障师生生命安全和身体健康根据防控领导小组关于迅速建立中小学校师生疫情联防联控工作机制的通知我园立即建立疫情联防联控工作方一成立党组织书记或园长任组长的疫情防控工作领导小组成员由单位领导班子成员和相关部门负责人等组成

  学校联防联控制度学校肺炎疫情联防联控机制

  幼儿园新冠肺炎疫情联防联控工作方案为贯彻落实上级关于做好疫情预防与控制工作的紧急通知要求,确保应对疫情,保障师生生命安全和身体健康,根据防控领导小组《关于迅速建立中小学校师生疫情联防联控工作机制的通知》,我园立即建立疫情联防联控工作方案。

  一、成立党组织书记或园长任组长的疫情防控工作领导小组,成员由单位领导班子成员和相关部门负责人等组成。园长为防控工作的第一责任人,全面负责幼儿园疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。

  二、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况。

  三、制定和完善疫情防控工作的相关制度、方案、预案,如:学校新冠肺炎疫情联防联控应急预案、幼儿园消杀防疫制度、幼儿园开展爱国卫生制度、幼儿园传染病管理制度、开园前准备工作方案等。

  四、明确属地管理原则,加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调,取得专业技术支持,解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题,配合有关部门积极开展联防联控。

  五、建立疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向有关单位报送信息。

  六、做好疫情防控期间对幼儿和家长的线上保育服务及家庭共育指导工作。

  **幼儿园2021年2月日

  日前,国务院应对新冠肺炎疫情联防联控机制印发《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》,公布了办公场所、商场超市、公交出租车、中小学校等多个场所共15份防控技术方案。其中,《大专院校新冠肺炎防控技术方案》内容如下:

  一、大专院校开学前

  1.学校每日掌握教职员工及学生健康情况,实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告。

  2.学校对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。

  3.开学前对学校进行彻底清洁,对物体表面进行预防性消毒处理,教室开窗通风。

  4.所有外出的教职员工和学生,返回居住地后应当居家隔离14天,健康者方可返校。

  5.做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备。

  6.设立(临时)隔离室,位置相对独立,以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。

  7.制定疫情防控应急预案,制度明确,责任到人,并进行培训、演练,校长是本单位疫情防控第一责任人。

  二、大专院校开学后

  8.每日掌握教职员工及学生健康情况,加强对学生及教职员工的晨、午检工作,实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告。

  9.加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅等场所环境卫生整洁,每日定期消毒并记录。对门把手、课桌椅、讲台、电脑键盘、鼠标、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材、电梯间按钮等高频接触表面,可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭,也可采用消毒湿巾进行擦拭。

  10.加强重点场所地面清洁消毒。应当加强学校食堂、浴室及宿舍地面的清洁,定期消毒并记录。可使用有效氯500mg/L的含氯消毒液擦拭消毒。

  11.各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)加强通风换气。每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风,也可采用机械排风。如使用空调,应当保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排到室外。

  12.加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,建议学生自带餐具。餐(饮)具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净。

  13.宿舍要定期清洁,做好个人卫生。被褥及个人衣物要定期晾晒、定期洗涤。如需消毒处理,可煮沸消毒30分钟,或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟后,再常规清洗。

  14.加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁,可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。

  15.加强个人防护。校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴一次性使用医用口罩或医用外科口罩。食堂工作人员还应穿工作服,并保持工作服清洁,工作服应当定期洗涤、消毒。可煮沸消毒30分钟,或先用500mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟,然后常规清洗。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,还应做好个人防护。

  16.严格落实教职员工及学生手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前,接触污染物品之后,均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手。

  17.加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。

  18.不应组织大型集体活动。

  19.设立健康宣教课堂,由专人定期对学校内的教职员工和学生进行个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。指导教职员工和学生在疫情防控期间避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所,减少不必要的外出。如果外出,应当做好个人防护和手卫生,去人口较为密集的公共场所、乘坐公共交通工具、厢式电梯等必须正确佩戴医用口罩。

  三、出现疑似感染症状应急处置

  20.教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应当立即上报学校负责人,并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具,前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩(或其他更高级别的口罩)。

  21.如学生出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,及时向学校报告并采取相应措施。

  22.教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例,应当立即向辖区疾病预防控制部门报告,并配合相关部门做好密切接触者的管理。

  23.对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知,如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医。

  24.专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长进行联系,掌握其健康状况。

  为切实做好我镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控和应对工作,加强信息沟通与协作联动,保护广大人民群众的身体健康和生命安全,按照国家、省、铁岭市、开原市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,结合我镇实际,制定本工作方案。

  一、工作目标

  全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,采取及时有效的防控措施,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播和蔓延,保障广大人民群众的身体健康和生命安全,维护社会的稳定。

  二、工作原则

  坚持政府领导,部门配合,坚持属地管理、依法防控,科学应对、协调配合,预防为主、联防联控,分级负责,加强宣教、社会参与的原则。

  三、组织机构

  成立靠山镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组,领导小组下设办公室。

  (一)领导小组及其主要职责组长:xxx副组长:xxx各村支部书记领导小组下设办公室,办公室设在镇卫生办,办公室主任由xxx担任,负责领导小组日常工作。

  领导小组主要职责:负责领导、指挥、协调、调度全镇新型冠状病毒感染的肺炎防控工作。及时掌握疫情动态,会商研判疫情发展趋势,研究确定不同疫情形势下的防控工作策略;

  完善应对预案和重大措施,统筹协调和指导各相关部门、各村落实各项防控措施,共同依法开展各项预防控制工作;

  组织开展对疫情防范和应对工作落实。各成员单位按照职责分工,强化信息沟通和协调配合,共同做好疫情防范和应对工作。

  (二)领导小组办公室及其主要职责村书记担任。

  领导小组办公室主任由xxx担任,成员由各

  办公室的主要职责:负责综合协调,承办疫情防控工作相关会议,督查督办领导批示、指示,协调调度相关应急资源;

  负责收集、汇总、分析、研判疫情信息,配合宣传部门做好疫情防控工作政策性宣传和防控工作信息上报及应急值守;

  完成领导小组交办的其他工作。

  领导小组办公室设24小时值班电话:xxx

  四、领导小组下设四个工作小组

  1协调小组。组长xxx,负责与市里、村里防控工作情况进行沟通与协调。

  2宣传小组。组长xxx,负责积极正确引导舆论,做好防病知识宣传,提高人民群众自我保护的意识和能力。

  3后勤保障组。组长xxx,负责根据疫情防控需要,积极筹集资金和所需物资。

  4社会稳定小组。组长xxx,负责妥善处置与防控有关的不安定因数和群体事件,加强社会治安巡逻和防范控制,依法打击借助疫情滋事的违法犯罪活动。

  五、重点工作

  (一)加强协调联动机制。根据疫情防控形势需要,及时召开新型冠状病毒感染的肺炎联防联控协调会议。协调会议可由各部门提出,镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组成员和办公室组成人员参加。会议主要内容是通报疫情联防联控工作情况,会商研判疫情发展趋势,研究确定疫情联防联控工作策略,完善有关方案和重大措施,解决工作中存在的问题。

  (二)落实分工负责机制。各村负责本辖区的疫情防控工作,各有关单位负责本系统、本领域的疫情防控工作。落实属地管理责任,党政主要负责同志,作为第一责任人,要亲自部署、亲自推动。要认真落实24小时值班领导在岗带班制度,全力以赴保障人民群众生命健康安全,做到守土有责、守土尽责。各村、各有关部门要安排专人负责疫情防控信息上报工作,上报信息要及时准确,杜绝迟报、漏报、瞒报、错报。

  (三)强化信息沟通与形势研判机制。各村、各有关部门要密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情进展,及时了解疫情基本情况、防控措施和防控工作情况,为共同做好疫情防范和应对工作提供依据。

  (四)构建协同防范机制。各村、有关部门协助做好密切接触者追踪工作,落实发现疑似病例报告、疫情防范、消毒等防控措施。

  (五)严格疫情监测机制。各村、各有关部门要做好疑似新型冠状病毒感染的肺炎病例监测、排查、报告、管理等工作,确保做到病例早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

  (六)加强宣传教育与风险沟通机制。各村、各有关部门要加强舆情监测,普及疫情防控知识,及时向公众解疑释惑,回应社会关切,做好疫情防控风险沟通工作。要加强商场、企业等重点人群、重点场所风险沟通工作。

  在新型冠状病毒感染的肺炎防控工作中,如涉及其他有关部门事宜,按国家新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控有关规定执行。

  感谢您的阅读,祝您生活愉快。

  

  

篇二:学校建立疫情防控联络机制

  学校疫情联防联控制度学校疫情联防联控工作机制3篇

  学校疫情联防联控制度学校疫情联防联控工作机制3篇

  学校疫情联防联控制度学校疫情联防联控工作机制1为贯彻落实省委省政府关于做好疫情预防与控制工作的紧急通知和吴政隆省长指示要求,确保全省中小学(含幼儿园、托育机构、中职校和技校等)及时、有序、科学应对疫情,保障师生生命安全和身体健康,自即日起,各级教育行政部门和中小学要立即建立疫情联防联控工作机制。现将有关事项通知如下。一、实行校园封闭管理。各中小学在疫情结束、未开学前,实行校园封闭管理,除应急值班值守人员,其他人员一律禁止进入校园,学生没有经过批准一律不得提前返校。确因防控工作需要进入校园的,要实名登记并接受体温检测,履行报批手续,控制时间、范围、地点等。在疫情结束前,学校图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆一律关闭,学校所有场所设施暂停向社会开放。二、坚决减少出行。各地各中小学在收到本通知后,立即告知每一位学生和教职员工从当日开始减少不必要的出行,不到封闭、空气不流通的公众场所和人流密集场所活动,不参加任何聚会。中等职业学校学生暂停所有顶岗实习安排。对已在外顶岗实习的学生,一律停止实习,由学校协调实习单位做好学生观察与检测。每位学生要从2月4日起在家里进行自我观察与检测,并在家长指导下作好体温检测记录,开学前交给学校班主任老师统一存档。要把这个要求通知到每一位学生及家长,通知到每一位教职员工,责任落实到每一所学校。

  学校疫情联防联控制度学校疫情联防联控工作机制3篇

  请中小学生及家长、教职员工积极配合,除按规定上班的都居家,阻断传染源,切实保障本人、家庭、学校和社会安全。

  三、认真细致做好开学预案。各地要督促并指导每一所中小学做好开学预案,预案要细而又细,精心谋划开学以后的工作,细化到学校所有人、所有校内师生学习与生活的每个环节与流程、所有活动的时间节点,责任要落实到每个人。要强化底线思维、增强忧患意识,坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一,细而又细、实而又实把开学预案做得具体化、可操作、可落实。要加强教职员工培训,开展应急处置演练。各地开学一周前要组织完成对辖区内每一所中小学开学预案备案审查。

  四、深入宣传普及科学防控。省教育厅将制作统一的学校疫情防控培训短视频,各级教育行政部门要把培训视频分发到每一所中小学,确保每一位学生及家长、教职员工都能收看到;对地处偏远的、不具备网络条件的农村学校,要采取告家长书、给一封信等方法,送到每个学生和家长手上。各中小学要通过网络、微信群、手机短信等方式,加强防控知识宣传教育,加强正面引导,增强师生信心,提振师生士气。

  五、建立师生健康管理机制。各地各中小学从收到通知之日起,要建立全覆盖、无遗漏的健康管理机制,精准掌握每一位师生员工的健康状况。各中小学校要每天安排专人了解每一位学生及家长、教职员工的健康状态,建立全体师生的健康档案,并每天报送上级主管教育行政部门。

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  六、强化重点人员管控。各地各中小学要加强与重点疫情防控地区有来往师生的精准摸排,确保全覆盖、无遗漏,尤其要尽快安排专人与本校湖北籍师生进行沟通联系,及时了解他们假期动向,逐一进行摸排、筛查,做到追踪到人、登记在册、全面掌控,确保一个不漏、一个不少。目前处在湖北等重点疫情防控地区的师生暂不返校。

  七、精心组织学习辅导服务。各地教育行政部门、各中小学要充分利用线上教育平台,进一步丰富线上教育教学资源,畅通答疑渠道,为学生提供更加优质的学习与辅导服务。省"名师空中课堂"将从2月8日起在有线端和网络端同时提供全学段、全年级的名师公开课程,免费提供给全省中小学生随时点播学习使用。各地各学校要根据本校不同年级、班级学生的具体情况,制定具体的教学和管理方案,给学生提供学习课表、学习建议、复习资料,原则上不得上新课,可推荐阅读作品,组织探究性学习,鼓励学生进行居家体育运动,开展心理健康辅导、防疫知识学习等,有效做到"停课不停学"。各地各中小学校要提前做好网络授课的准备,保证开学后来自重点疫区等重点学生群体在家里与学校同步上课学习。

  八、切实强化责任担当。各地各中小学要强化主体责任,严格执行省政府关于延迟开学的要求,坚决不举办集聚性活动。各级各类教育培训机构一律暂缓开展线下服务。各级教育行政部门要督促指导中小学建立健全疫情防控指挥体系和工作机制,确保联防联控工作高效有力。各级教育行政部门主要负责同志和学校校长、书记要坚守岗位、靠前指挥、以上率下,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。要

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  把疫情防控责任压实到部门、学校、年级、班级,落实到"神经末梢"和"最后一公里",对工作不负责任、不认真、不落实的要追责问责。

  各地教育行政部门要指定专人负责,严格按照《江苏省教育系统应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作方案》要求,于每日17:30前向上一级教育行政部门报告本地本校疫情防控情况。

  省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组学校防控组(代)

  学校疫情联防联控制度学校疫情联防联控工作机制2为保证我校师生安全,促进学生健康成长,特拟定本制度:一、联防联控负责人:组长:副组长:成员:二、家校联防:1、学校主动与家庭、社会联系,争取校外各方面力量的支持和帮助,共同对学生进行教育。2、每学期学校定期召开家长会。并开展小手牵大手活动,向家长宣传素质教育、基础理论,提高家长素质。3、公布本校电话号码,及时解答家长询问。4、学校做好校务公开工作,做难度较大的工作时要向学生家长发放通知单,争取取得学生家长的理解与支持。5、班主任、任课教师对经常迟到、早退、旷课或出现思想问题

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  的学生进行教育,并与其家长进行沟通,有必要时进行家访,应及时与家长联系,查明原因,做好教育工作。

  三、联防联控:校所联防是指学校与派出所的联合防范、打击、处理校外干扰和预防在校学生的违法犯罪;警校共建是指学校与交警队大队共同建设交通安全规范学校,卫校联防是指学校与卫生部门相结合,专门处理和预防卫生事件的发生。1、学校领导要知道自身职责,安排学校部门与有关政府部门做好沟通,校所联防工作由政教处负责,警校共建工作由团委负责,卫所联防工作由后勤处负责,每个学校部门要与相对应的政府部门多沟通、多交流,确保事件发生能得到有效的救援。2、学校每年邀请有关政府部门对学生开展法制教育和安全教育讲座。3、当学校老师发现公共卫生事件时,如食物中毒、传染病、暴力等事件,老师要及时上报学校负责人,同时疏导其他学生散开,等待救援的到来,学校负责人立即联系有关部门,并维持好现场,配合好有关部门到来后的后续工作。学校疫情联防联控制度学校疫情联防联控工作机制3为贯彻落实江苏省委、省政府关于做好疫情预防与控制工作的紧急通知和吴政隆省长指示要求,确保全省中小学及时、有序、科学应对疫情,保障师生生命安全和身体健康,根据省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组《关于迅速建立中小学校师生疫情联防联控工

  学校疫情联防联控制度学校疫情联防联控工作机制3篇

  作机制的通知》【20__】8号文件精神,自即日起,我校立即建立疫情联防联控工作机制。

  一、组织领导为加强对学校疫情防控工作的指导,特成立南通市天星湖中学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组。组长:副组长:组员:职责:1、贯彻落实省、市政府及教育行政部门对新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的决策部署;2、负责统一指挥防范应对工作,研究解决疫情防控工作中的问题;3、制定并安排部署各项预防控制措施,督促各项工作措施落实;4、指导师生防范疫情的发生和传播,及时按要求向教育部门、卫生部门报告疫情;5、筹集防控物资;6、做好疫情防控期间学生学习指导工作。二、工作分工为强化责任,明确职责,依据工作需要成立六个工作小组,在南通市天星湖中学新型冠状病毒感染的肺炎防控领导小组领导下,相互协调开展工作。

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  (一)协调联络、宣传报道组(责任单位:办公室)组长:组员:职责:负责接收上级文件,贯彻传达文件精神;督促、检查各处室、年级工作落实情况;联络、协调校外相关单位;做好舆情监控。借助微信公众号、校园网、学校电子屏、宣传栏等积极开展多种形式的健康宣传教育,普及新型冠状病毒感染的肺炎预防知识,让全体师生都知晓新型冠状病毒感染的肺炎预防知识;推出学校正面典型,营造正能量;做好疫情信息的发布与舆情的控制工作。(二)应急防控组(责任单位:政教处、各年级)组长:组员:职责:1、负责现场处置工作,一旦发现可疑病例,及时应对处置、按规定报送信息;配合区卫健、疾控、教育等部门控制事态发展,做好患病人员的应急救援;及时向领导小组报告应急处置情况。2、督促各班级推进、落实新型冠状病毒感染的肺炎疫情监测等制度,对学生的缺勤情况进行汇总登记,查明缺勤原因,及时科学处置。3、落实好疫情防控每日"零报告"制度。4、做好卫生信息的收集,与区卫健、疾控等部门保持联系,收集本地及周围地区的新型冠状病毒感染的肺炎疫情情报,密切关注其

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  动态变化,以便做好预防工作。5、对校园环境卫生进行彻底全面督查整治。6、应急防控组各成员具体职责分工如下:①学生宿舍组长:组员:职责:做好宿舍卫生、消毒工作,规范学生住宿;做好住校生的

  夜间巡查和紧急情况的处理工作。②校园卫生组长:组员:职责:督促落实所有公共场合的卫生打扫和公共场所消毒工作;

  落实晨检制度及相关数据的汇总、上报。③各年级组组长:各年级主任组员:所有班主任、任课教师职责:严格按照学校的相关部署安排工作,对学生进行宣传、教

  育,做好稳定工作;完成缺勤、疑似病例的人员筛查、上报,联络家长并做好沟通。

  ④各班级组长:各班班主任组员:各任课教师

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  职责:班级工作的第一责任人,晨检制度的落实、上报,协调任课教师课前报告,做好与家长的联络。学生每天向班主任报告体温监测情况,由班主任上报年级和政教处后上报学校。一旦发现急性呼吸道感染症状者,要求其暂停上学,并及时就医。同时要求所有教师正面解读各项政策、措施。

  (三)后勤保障组(责任单位:总务处)组长:组员:职责:要做好药品、医疗器械等物资保障,为疫情防控提供有力支撑;制定教室、宿舍、办公室、厕所、食堂、会议室等公共场所的消毒制度并有效落实;有效保障校园食品安全,强化食堂工作人员的培训、管理;采购一批体温快速监测设备、口罩、消毒液等防控物资。做好后勤线临时人员的排查与管理。(四)学习指导组(责任处室:教务处、各年级)组长:组员:职责:教职工每天向所在年级主任报告体温检测,年级主任上报教务处并上报学校;加强教室、图书馆(阅览室)等学生和教职员工学习、工作、生活场所的卫生与通风,保持空气流通;做好对各年级学生疫情防控期间的学习方法指导与落实工作;做好延期开学的有关教育教学预案。(五)安全保卫组(责任处室:政教处、各年级)

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  组长:组员:职责:严格执行领导带班和24小时值班工作制度;加强校园安全管控,严格校门出入管理,严格控制外来人员入校及校内疑似人员离校;对校外人员正面宣传;同时加强校门口、值班室的卫生消毒工作。(六)隔离组(责任处室:教科室、各年级)组长:组员:职责:要强化联防联控,落实学校防控措施,重点加强返校师生排查登记工作,做好发热人员的排查、诊断、上报,对疑似病例和密切接触人员进行隔离留验,在第一时间上报区社会事业局。三、工作要求1、实行校园封闭管理。在疫情结束、未开学前,实行校园封闭管理,除应急值班值守人员,其他人员一律禁止进入校园,学生没有经过批准一律不得提前返校。确因防控工作需要进入校园的,要实名登记并接受体温检测,履行报批手续,控制时间、范围、地点等。在疫情结束前,学校图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆一律关闭,学校所有场所设施暂停向社会开放。2、坚决减少出行。每一位学生和教职员工从当日开始减少不必要的出行,不到封闭、空气不流通的公众场所和人流密集场所活动,不参加任何聚会。每位学生要从2月4日起在家里进行自我观察与检测,并在家长指导下作好体温检测记录,开学前交给学校班主任老师

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  统一存档。学生及家长、教职员工自接到学校通知后要积极配合,除按规定上班的都居家,阻断传染源,切实保障本人、家庭、学校和社会安全。

  3、认真细致做好开学预案。学校教务处要按要求提前做好开学预案,预案要细而又细,精心谋划开学以后的工作,细化到学校所有人、所有校内师生学习与生活的每个环节与流程、所有活动的时间节点,责任要落实到每个人。要强化底线思维、增强忧患意识,坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一,细而又细、实而又实把开学预案做得具体化、可操作、可落实。加强教职员工培训,开展应急处置演练。

  4、深入宣传普及科学防控。学校将及时推送省教育厅统一制作的学校疫情防控培训短视频,每一位学生及家长、教职员工都必须及时观看;学校将通过网络、微信群、手机短信等方式,加强防控知识宣传教育,加强正面引导,增强师生信心,提振师生士气。

  5、建立师生健康管理机制。学校将建立全覆盖、无遗漏的健康管理机制,精准掌握每一位师生员工的健康状况。每天安排专人了解每一位学生及家长、教职员工的健康状态,建立全体师生的健康档案,并每天报送区社会事业局。

  6、强化重点人员管控。学校将加强与重点疫情防控地区有来往师生的精准摸排,确保全覆盖、无遗漏,安排专人与本校湖北籍、温州籍师生进行沟通联系,及时了解他们假期动向,逐一进行摸排、筛查,做到追踪到人、登记在册、全面掌控,确保一个不漏、一个不少。

  学校疫情联防联控制度学校疫情联防联控工作机制3篇

  目前处在湖北等重点疫情防控地区的师生暂不返校。7、精心组织学习辅导服务。学校充分利用线上教育平台,进一

  步丰富线上教育教学资源,畅通答疑渠道,为学生提供更加优质的学习与辅导服务。组织师生参加省"名师空中课堂"在线学习,告知家长从2月8日起省"名师空中课堂"在有线端和网络端同时提供全学段、全年级的名师公开课程,免费提供给全省中小学生随时点播学习使用。学校根据不同年级、班级学生的具体情况,制定具体的教学和管理方案,给学生提供学习课表、学习建议、复习资料,原则上不得上新课,可推荐阅读作品,组织探究性学习,鼓励学生进行居家体育运动,开展心理健康辅导、防疫知识学习等,有效做到"停课不停学"。

  8、切实强化责任担当。学校严格执行省政府关于延迟开学的要求,坚决不举办集聚性活动。学校统一安排值班表,党委、校长室带头、各处室参与,坚守岗位、靠前指挥、以上率下,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。坚决把疫情防控责任压实到部门、学校、年级、班级,落实到"神经末梢"和"最后一公里",对工作不负责任、不认真、不落实的要追责问责。学校指定专人负责,严格按照《江苏省教育系统应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作方案》要求,于每日17:30前区社会事业局报告本校疫情防控情况。

  内容仅供参考

  

  

篇三:学校建立疫情防控联络机制

  学校疫情联防联控工作机制

  学校疫情联防联控工作机制精编保全省中小学(含幼儿园、托育机构、中职校和技校等)及时、有序、科学应对疫情,保障师生生命安全和身体健康,自即日起,各级教育行政部门和中小学要立即建立疫情联防联控工作机制。请前景学校的全体领导党员干部、师生家长们严格按照以下江苏省教育部门下发传达的规章规定执行,以身作则,严格把关,每天认真筛查及时上报,将防疫工作做严、做细、做实。让我们前景的师生家长们携起手,与身在疫情一线的各级英雄们,一起打好这场“无声的“战疫!保驾护航好我们的校园、我们的家园,期待重返岗位、重返校园那一天!具体通知要求请看下方——一、实行校园封闭管理。各中小学在疫情结束、未开学前,实行校园封闭管理,除应急值班值守人员,其他人员一律禁止进入校园,学生没有经过批准一律不得提前返校。确因防控工作需要进入校园的,要实名登记并接受体温检测,履行报批手续,控制时间、范围、地点等。在疫情结束前,学校图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆一律关闭,学校所有场所设施暂停向社会开放。二、坚决减少出行。各地各中小学在收到本通知后,立即告知每一位学生和教职员工从当日开始减少不必要的出行,不到封闭、空气不流通的公众场所和人流密集场所活动,不参加任何聚会。中等职业学校学生暂停所有顶岗实习安排。对已在外顶岗实习的学生,一律停止实习,由学校协调实习单位做好学生观察与检测。每位学生要从2月4日起在家里进行自我观察与检测,并在家长指导下作好体温检测记录,开学前交给学校班主任老师统一存档。

  

  要把这个要求通知到每一位学生及家长,通知到每一位教职员工,责任落实到每一所学校。请中小学生及家长、教职员工积极配合,除按规定上班的都居家,阻断传染,切实保障本人、家庭、学校和社会安全。

  三、认真细致做好开学预案。各地要督促并指导每一所中小学做好开学预案,预案要细而又细,精心谋划开学以后的工作,细化到学校所有人、所有校内师生学习与生活的每个环节与流程、所有活动的时间节点,责任要落实到每个人。要强化底线思维、增强忧患意识,坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一,细而又细、实而又实把开学预案做得具体化、可操作、可落实。要加强教职员工培训,开展应急处置演练。各地开学一周前要组织完成对辖区内每一所中小学开学预案备案审查。四、深入宣传普及科学防控。省教育厅将制作统一的学校疫情防控培训短视频,各级教育行政部门要把培训视频分发到每一所中小学,确保每一位学生及家长、教职员工都能收看到;对地处偏远的、不具备网络条件的农村学校,要采取告家长书、给一封信等方法,送到每个学生和家长手上。各中小学要通过网络、微信群、手机短信等方式,加强防控知识宣传教育,加强正面引导,增强师生信心,提振师生士气。五、建立师生健康管理机制。各地各中小学从收到通知之日起,要建立全覆盖、无遗漏的健康管理机制,精准掌握每一位师生员工的健康状况。各中小学校要每天安排专人了解每一位学生及家长、教职员工的健康状态,建立全体师生的健康档案,并每天报送上级主管教育行政部门。六、强化重点人员管控。各地各中小学要加强与重点疫情防控地区有来往师生的精准摸排,确保全覆盖、无遗漏,尤其要尽快安排专人与本校湖北籍师生进行沟通联系,及时了解他们假期动向,逐一进行摸排、筛查,做到追踪到人、登记在册、全面掌控,确保一个不漏、一个不少。目前处在湖北等重点疫情防控地区的师生暂不返校。

  

  七、精心组织学习辅导服务。各地教育行政部门、各中小学要充分利用线上教育平台,进一步丰富线上教育教学资,畅通答疑渠道,为学生提供更加优质的学习与辅导服务。省“名师空中课堂”将从2月8日起在有线端和网络端同时提供全学段、全年级的名师公开课程,免费提供给全省中小学生随时点播学习使用。各地各学校要根据本校不同年级、班级学生的具体情况,制定具体的教学和管理方案,给学生提供学习课表、学习建议、复习资料,原则上不得上新课,可推荐阅读作品,组织探究性学习,鼓励学生进行居家体育运动,开展心理健康辅导、防疫知识学习等,有效做到“停课不停学”。各地各中小学校要提前做好网络授课的准备,保证开学后来自重点疫区等重点学生群体在家里与学校同步上课学习。八、切实强化责任担当。各地各中小学要强化主体责任,严格执行省政府关于延迟开学的要求,坚决不举办集聚性活动。各级各类教育培训机构一律暂缓开展线下服务。各级教育行政部门要督促指导中小学建立健全疫情防控指挥体系和工作机制,确保联防联控工作高效有力。各级教育行政部门主要负责同志和学校校长、书记要坚守岗位、靠前指挥、以上率下,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。要把疫情防控责任压实到部门、学校、年级、班级,落实到“神经末梢”和“最后一公里”,对工作不负责任、不认真、不落实的要追责问责。各地教育行政部门要指定专人负责,严格按照《江苏省教育系统应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作方案》要求,于每日17:30前向上一级教育行政部门报告本地本校疫情防控情况。学校疫情联防联控工作机制二为切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控和应对工作及乡中心小学、2021年春季开学工作,加强信息沟通与协作联动,保护广大人民群众的身体健康和生命安全,根据《县突发公共卫生事件应急指挥部疫情防控和学校组关于做好全县各级各类学校2021年春季开学工作的通知》要求,结合实际,制定本工作方案。一、工作目标

  

  全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,采取及时有效的防控措施,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播和蔓延,保证2021年春季开学工作的顺利进行,保障广大人民群众的身体健康和生命安全,维护社会的稳定。

  二、工作原则坚持属地管理、依法防控,科学应对、协调配合,预防为主、联防联控,分级负责,加强宣传、社会参与的原则。三、组织机构成立乡中心小学、2021年春季开学工作领导小组(以下简称领导小组),领导小组下设办公室。(一)领导小组及其主要职责领导小组由乡长任组长,乡分管教育领导任副组长,乡党政办、乡派出所、乡卫生院、乡中心小学、县等部门单位主要负责人为成员。办公室设在乡人民政府,由乡分管教育领导兼任办公室主任。领导小组主要职责:指导、检查、督促乡2021年乡中心小学、春季开学工作。四、职责分工乡党政办:负责全乡春季开学宣传工作,坚持正确舆论导向,加强,把握好宣传口径,客观准确反映春季开学工作情况;协助做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防治基本知识的公众宣传和普及。乡派出所:密切注视各级各类学校2021年春季开学动态和与各级各类学校2021年春季开学有关的社会动态,依法、及时、妥善地处置与中心小学、2021年春季开学相关的突发事件,依法打击各种违法犯罪活动,依法打击造谣者,及时澄清不实传言。有效维护治安秩序和社会稳定,协助乡卫生院依法落实强制隔离和封锁措施等。维持乡中心小学校门口上学、放学交通秩序,避免人员聚集,负责督促乡中心小学、做好保安人员防疫知识培训和业务指导工作。严厉打击校园及周边地区存在的各类违法犯罪活动,特别是对侵害师生人身和财产安全的案件。会同有关部门积极预防和妥善处置校园及周边发生的群体性事件,整治校园

  

篇四:学校建立疫情防控联络机制

  学校疫情联防联控工作机制最新

  疫情防控,再坚持一下当前我国疫情防控阶段性成效进一步巩固,复工复产取得重要进展,经济社会运行秩序加快恢复。以下是本站小编为大家带来的关于学校疫情联防联控工作机制,以供大家参考!学校疫情联防联控工作机制

  为贯彻落实广西区人民政府关于做好疫情防控工作制的指示精神,确保我校及时、有序、科学应对疫情,保障师生生命安全和身体健康,根据区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组文件精神,自即日起,我校立即建立疫情联防联控工作机制。一、组织领导

  为加强对学校疫情防控工作的指导,成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组。

  (一)学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组组长:赵蔚副组长:朱其海郑庆轰卜国东成员:黄立鑫、庞剑锋、黄谷雨、严武、朱武林、徐德强、刘谦元、王露霖、包刚强、朱其杰、廖永安、陈勇、蔡前荣、蓝伟东、庞志敏、科组长、班主任、物业全体员工(二)主要工作职责:

  1.贯彻落实区、市政府及教育行政部门对新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的决策部署;

  2.负责统一指挥防范应对工作,研究解决疫情防控工作中的问题;

  3.制定并安排部署各项预防控制措施,督促各项工作措施落实;

  4.指导师生防范疫情的发生和传播,及时按要求向教育部门、卫生部门报告疫情;加强与县卫健、公安、村委等部门的联系。

  5.筹集防控所需物资;6.做好疫情防控期间学生学习、安全指导工作。二、建立与县卫健、公安、村委等部门的联控机制(一)建立与县卫健部门、县人民医院的联控机制组长:卜国东组员:廖永安、蔡前荣、蓝伟东、庞志敏、李胜、班主任主要工作职责:加强学校与县卫健局的联系和协作,落实学校防控措施,确保学校突发疫情时快速反应,及时处置。学校与县卫健部门保持沟通加强联系,重点加强返校师生排查登记工作,做好发热人员的排查、诊断、上报,对疑似病例和密切接触人员进行隔离留验,在第一时间上报县卫健局和县教育局。在县卫健局的指导下开展爱国卫生运动,组织校园消毒等。学校建立与医院疫情联防联控无缝对接工作机制。加强学校

  与医院双方之间的联系和协作,确保学校突发疫情时快速反应,及时处置。学校和医院建立发热人员应急处置联系,严格执行学校传染病管理制度。学校设置健康观察室,如果有发热症状人员,马上安排到观察室观察并启动发热人员应急处置预案,及时报告定点医院——县人民医院。县人民医院及时启动发热病人就诊绿色通道机制,优先诊疗发热师生,及早隔离管控可疑传染源,降低传播几率和风险。

  学校联系人及电话:卜国东*****县卫健局联系人及电话:***-*****895、***-*****县人民医院联系人及电话:王荣新主任*****或***-*****(二)建立与县公安部门的联控机制组长:朱其海组员:刘谦元、朱其杰、班主任、温中林全体保安主要工作职责:加强学校与博白镇城关派出所的联系的和协作,确保学校突发与疫情相关的冲突事件时能够快速反应,及时处置。安保人员严格执行24小时值班工作制度;加强校园安全管控,严格校门出入管理,严格控制外来人员入校及校内疑似人员离校,如有不服从管理违抗指令者及时报告城关派出所,并协助干警做好处置。学校联系人及电话:朱其海*****朱其杰*****

  城关派出所联系人及电话:周松(所长)*****,***-*****414(二)建立与村委部门的联控机制组长:郑庆轰组员:黄立鑫、黄谷雨、徐德强、包刚强、朱其杰、门卫主要工作职责:加强学校与博白镇新仲村委的联系,确保学校与周边村民及其他相关突发事件时能够快速反应,及时处置。可以采用新媒体宣传、广播宣传等手段,借助微博、微信平台发布防控信息,对村民开展防控知识宣传。学校联系人及电话:郑庆轰*****朱其杰*****博白镇新仲村委联系人及电话:刘业权*****(三)建立与县教育局部门的联控机制组长:赵蔚组员:严武、庞剑锋、朱武林、陈勇、各年级主任主要工作职责:负责接收县教育局发布的文件,贯彻传达文件精神。在县教育局指导下做好延期开学的有关教育教学预案,制订学校工学工作方案、疫情防控应急预案、疫情报告流程,并对相关方案、流程修订与完善,围绕疫情信息执行日报告零报告制度。向县教育报告学校疫情防控物资准备情况做好紧缺药品、医疗器械等物资保障,为疫情防控提供有力支撑;按要求领取县教育局帮助采购的体温快速监测设备、口罩、消毒液等防控物资。组织教职工每天按时报告体温检测,并向县教育局报告等。推出

  学校正面典型,营造正能量;做好疫情信息的发布与舆情的控制工作。

  学校联系人及电话:赵蔚*****陈勇*****县教育局联系人及电话:梁斌股长电话:*****三、工作要求1.实行校园封闭管理。在疫情结束、未开学前,实行校园封闭管理,除应急值班值守人员,其他人员一律禁止进入校园,学生没有经过批准一律不得提前返校。确因防控工作需要进入校园的,要实名登记并接受体温检测,履行报批手续,控制时间、范围、地点等。在疫情结束前,学校图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆一律关闭,学校所有场所设施暂停向社会开放。2.坚决减少出行。每一位学生和教职员工从当日开始减少不必要的出行,不到封闭、空气不流通的公众场所和人流密集场所活动,不参加任何聚会。每位学生要从2月4日起在家里进行自我观察与检测,并在家长指导下作好体温检测记录,开学前交给学校班主任老师统一存档。学生及家长、教职员工自接到学校通知后要积极配合,除按规定上班的都居家,阻断传染源,切实保障本人、家庭、学校和社会安全。3.认真细致做好开学预案。学校教务处要按要求提前做好开学预案,预案要细而又细,精心谋划开学以后的工作,细化到学校所有人、所有校内师生学习与生活的每个环节与流程、所有活

  动的时间节点,责任要落实到每个人。要强化底线思维、增强忧患意识,坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一,细而又细、实而又实把开学预案做得具体化、可操作、可落实。加强教职员工培训,开展应急处置演练。

  4.深入宣传普及科学防控。学校要通过网络、微信群、手机短信等方式,对每一位学生及家长、教职员工,加强防控知识宣传教育,加强正面引导,增强师生信心,提振师生士气。

  5.建立师生健康管理机制。学校将建立全覆盖、无遗漏的健康管理机制,精准掌握每一位师生员工的健康状况。每天安排人员了解每一位学生及家长、教职员工的健康状态,建立全体师生的健康档案,并每天报送县教育局。

  6.强化重点人员管控。学校将加强与重点疫情防控地区有来往师生的精准摸排,确保全覆盖、无遗漏,安排专人与本校非博白籍及曾离开博白的师生进行沟通联系,及时了解他们假期动向,逐一进行摸排、筛查,做到追踪到人、登记在册、全面掌控,确保一个不漏、一个不少。目前处在湖北等重点疫情防控地区的师生暂不返校。

  7.精心组织学习辅导服务。学校充分利用线上教育平台,进一步丰富线上教育教学资源,畅通答疑渠道,为学生提供更加优质的学习与辅导服务。组织师生参加“云课堂”在线学习,告知家长从2月10日起区“云中课堂”在网络端同时提供全学段让学生随时点播学习使用。学校根据不同年级、班级学生的具体情况,

  制定具体的教学和管理方案,给学生提供学习课表、学习建议、复习资料,鼓励学生进行居家体育运动,开展心理健康辅导、防疫知识学习等,有效做到“停课不停学”。

  8.切实强化责任担当。学校严格执行区、市、县关于延迟开学的要求,坚决不举办集聚性活动。学校要明确校长、书记为新冠肺炎疫情联防联控工作第一责任人,要统一安排领导带班表,校长带头、各领导积极参与,坚守岗位、靠前指挥、以上率下,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。坚决把疫情防控责任压实到处室、年级、班级,落实到位,对工作不负责任、不认真、不落实的要追责问责。学校指定专人负责,严格按照县教育局要求,于每日18:00前向县教育局报告本校疫情防控情况。学校疫情联防联控工作机制

  苏校防组〔20XX年〕8号各设区市、县(市、区)疫情防控工作领导小组学校防控组:为贯彻落实省委省政府关于做好疫情预防与控制工作的紧急通知和吴政隆省长指示要求,确保全省中小学(含幼儿园、托育机构、中职校和技校等)及时、有序、科学应对疫情,保障师生生命安全和身体健康,自即日起,各级教育行政部门和中小学要立即建立疫情联防联控工作机制。现将有关事项通知如下。一、实行校园封闭管理。各中小学在疫情结束、未开学前,实行校园封闭管理,除应急值班值守人员,其他人员一律禁止进入校园,学生没有经过批准一律不得提前返校。确因防控工作需

  要进入校园的,要实名登记并接受体温检测,履行报批手续,控制时间、范围、地点等。在疫情结束前,学校图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆一律关闭,学校所有场所设施暂停向社会开放。

  二、坚决减少出行。各地各中小学在收到本通知后,立即告知每一位学生和教职员工从当日开始减少不必要的出行,不到封闭、空气不流通的公众场所和人流密集场所活动,不参加任何聚会。中等职业学校学生暂停所有顶岗实习安排。对已在外顶岗实习的学生,一律停止实习,由学校协调实习单位做好学生观察与检测。每位学生要从2月4日起在家里进行自我观察与检测,并在家长指导下作好体温检测记录,开学前交给学校班主任老师统一存档。要把这个要求通知到每一位学生及家长,通知到每一位教职员工,责任落实到每一所学校。请中小学生及家长、教职员工积极配合,除按规定上班的都居家,阻断传染源,切实保障本人、家庭、学校和社会安全。

  三、认真细致做好开学预案。各地要督促并指导每一所中小学做好开学预案,预案要细而又细,精心谋划开学以后的工作,细化到学校所有人、所有校内师生学习与生活的每个环节与流程、所有活动的时间节点,责任要落实到每个人。要强化底线思维、增强忧患意识,坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一,细而又细、实而又实把开学预案做得具体化、可操作、可落实。要加强教职员工培训,开展应急处置演练。各地开学一周前要组织

  完成对辖区内每一所中小学开学预案备案审查。四、深入宣传普及科学防控。省教育厅将制作统一的学校疫

  情防控培训短视频,各级教育行政部门要把培训视频分发到每一所中小学,确保每一位学生及家长、教职员工都能收看到;对地处偏远的、不具备网络条件的农村学校,要采取告家长书、给一封信等方法,送到每个学生和家长手上。各中小学要通过网络、微信群、手机短信等方式,加强防控知识宣传教育,加强正面引导,增强师生信心,提振师生士气。

  五、建立师生健康管理机制。各地各中小学从收到通知之日起,要建立全覆盖、无遗漏的健康管理机制,精准掌握每一位师生员工的健康状况。各中小学校要每天安排专人了解每一位学生及家长、教职员工的健康状态,建立全体师生的健康档案,并每天报送上级主管教育行政部门。

  六、强化重点人员管控。各地各中小学要加强与重点疫情防控地区有来往师生的精准摸排,确保全覆盖、无遗漏,尤其要尽快安排专人与本校湖北籍师生进行沟通联系,及时了解他们假期动向,逐一进行摸排、筛查,做到追踪到人、登记在册、全面掌控,确保一个不漏、一个不少。目前处在湖北等重点疫情防控地区的师生暂不返校。

  七、精心组织学习辅导服务。各地教育行政部门、各中小学要充分利用线上教育平台,进一步丰富线上教育教学资源,畅通答疑渠道,为学生提供更加优质的学习与辅导服务。省“名师空中

  课堂”将从2月8日起在有线端和网络端同时提供全学段、全年级的名师公开课程,免费提供给全省中小学生随时点播学习使用。各地各学校要根据本校不同年级、班级学生的具体情况,制定具体的教学和管理方案,给学生提供学习课表、学习建议、复习资料,原则上不得上新课,可推荐阅读作品,组织探究性学习,鼓励学生进行居家体育运动,开展心理健康辅导、防疫知识学习等,有效做到“停课不停学”。各地各中小学校要提前做好网络授课的准备,保证开学后来自重点疫区等重点学生群体在家里与学校同步上课学习。

  八、切实强化责任担当。各地各中小学要强化主体责任,严格执行省政府关于延迟开学的要求,坚决不举办集聚性活动。各级各类教育培训机构一律暂缓开展线下服务。各级教育行政部门要督促指导中小学建立健全疫情防控指挥体系和工作机制,确保联防联控工作高效有力。各级教育行政部门主要负责同志和学校校长、书记要坚守岗位、靠前指挥、以上率下,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。要把疫情防控责任压实到部门、学校、年级、班级,落实到“神经末梢”和“最后一公里”,对工作不负责任、不认真、不落实的要追责问责。

  各地教育行政部门要指定专人负责,严格按照《江苏省教育系统应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作方案》要求,于每日17:30前向上一级教育行政部门报告本地本校疫情防控情况。

  省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组学校防

  控组(代)20XX年2月4日

  学校疫情联防联控工作机制为有效防控传染病疫情在学校蔓延,保障全校师生身体健康

  和生命安全,发挥学校、医院、疾控机构、公安等部门在疫情防控中的作用,形成疫情联防联控工作网络,现制定传染病疫情联防联控机制。一、组织领导

  学校成立传染病疫情联防联控机制工作领导小组组长:李书环校长成员:王岩山副校长勇晓明副校长王春芳乳山市医院李云瑞胜利街派出所副所长李山政教主任(主要对接联系胜利街派出所、对接联系教体局)史永贵政教副主任(主要对接联系市医院、疾控中心)二、工作职责(一)学校职责1.制定疫情防控工作方案和突发公共卫生事件应急预案、学生心理干预方案等

  2.制定学生晨午检制度、因病缺课登记、病因追踪等制度3.健全家校协作、物质集中采购、学校内部协调联络及与医院、公安等部门的联防联控机制。4.建立四级防控联系网络,建立疫情防控工作专组。5.储备充足的疫情防控所需物资,设置临时隔离观察场所。6.对学校所有场所进行消毒、通风。7.多种方式加强师生卫生健康教育,宣传疫情防控知识,提升师生防控疫情意识和能力。8.做好疫情每日防控工作(卫生保洁、学校安保、师生入学、放学、晨午检、如厕、课间、体育锻炼、日常消毒、学生配餐等),及时报告有关信息。做好疫情应急处置工作。9.制定舆情应对预案,做好舆情应对工作。10.加强疫情期间教学应对,实施错时上下课制度。(二)市医院及疾控中心职责1.市医院负责落实学校传染病疫情联防联控工作机制,指定专人负责结对工作;指导结对学校完善传染病疫情防控相关制度措施、落实健康教育、开展传染病疫情防控培训;报告疫情信息,开展隐患排查,疫情发生时驻点协助开展疫情处置,配合疾控中心做好疫情处置效果评估。2.疾控中心负责配合卫生健康行政部门协调落实学校传染病疫情联防联控工作机制,提供学校传染病疫情防控工作技术支

  持,指导结对单位落实好相关制度措施,实施相关医务人员培训,定期向卫生健康行政部门、学校和卫生监督机构通报学校传染病疫情疫情信息,发布预警提示,提出防控建议,提早干预学校重点散发疫情,及时处置学校聚集性疫情,评估疫情处置效果。

  (三)胜利街派出所职责保证疫情发生期间学校周边安全稳定。三、主要任务(一)进一步完善联防联控工作机制。学校与卫生单位配合,按照属地管理原则,建立“医教”联合体,实行学校与医疗卫生机构结对,校医与医务人员结对,共同开展学校传染病防控工作的制度。结对医疗卫生机构定期对结对学校传染病防控措施落实情况进行指导,发生疫情时驻点指导。学校应按照卫生健康部门的指导做好落实,进一步完善学校传染病疫情信息通报制度,通报内容以学校传染病疫情信息、存在的问题为主。结对医疗卫生机构要定期评估结对学校传染病疫情发生风险,排查重点措施落实情况。学校应在开学前、学期中和学期末开展传染病疫情隐患自查自评自改,将苗头性问题消灭在萌芽状态。(二)进一步强化健康教育促进工作。学校应每学期利用课堂、讲座、板报、广播等多种形式对学生进行有针对性的传染病防控知识健康教育,结对医疗卫生机构提供技术支持,内容包括常见传染病的基本知识、传播途径和预防措施,提高学生传染病预防控制意识和应对能力。学校可根据传染病防控工作需要对学生家

  长开展传染病预防控制健康教育,告知其配合做好学校传染病预防控制工作。

  (三)进一步加大常规措施落实力度。学校应落实学生健康管理制度,认真做好学生体检和健康筛查组织工作。学校教职员工中的传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,在传染期内或在排除传染病前,不得从事易使该传染病扩散的工作。应按照有关标准保障学生的饮食、饮用水安全,提供安全、卫生的环境设施,消除鼠害和蚊、蝇、蟑螂等病媒生物危害。应为学生设置厕所和洗手设施,应按照相关规范保障学生学习和生活的人均使用面积,加强教室、图书馆等人群聚集场所的通风换气。

  (四)进一步抓好学校疫情监测排查。学校班主任应每日对学生进行晨午检,了解学生的出勤和健康状况。重点检查学生中有无发热、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等症状发生;调查了解学生缺勤原因、所患何种疾病等信息。晨午检中发现有可疑症状者,应及时告知学校传染病责任报告人。学校出现同一宿舍或同一班级,1天内有3例或连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或有共同用餐、饮水史;个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状;学校传染病责任报告人应立即向教体局、结对医疗卫生机构和疾控中心报告。学校发生群体性不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件时,学校传染病责任报告人尽快向教体局、结对医疗卫生机构和疾控中心报告。学校发现学生儿童传染病疑似

  病例或确诊病例时应及时通报疾控中心。疾控中心应严格落实传染病网络直报信息审核制度,发现学生传染病病例应第一时间启动干预措施。

  (五)进一步做好学校传染病疫情处置。一旦出现学校传染病疫情,学校和卫生部门要共同做好处置工作。疾控中心要立即开展流行病学调查和相关疫情处置指导工作,应尽快查明原因,并明确学校防控职责,对于重大疫情,必要时要协助做好疫情处置工作。学校应立即启动传染病应急响应,采取以病例管理和密切接触者筛查、传播途径阻断、预防性干预为主的处置措施,严防疫情传播蔓延;应严格执行传染病病例休学复课管理措施,教职工复岗、学生复课需持医疗机构诊断证明。卫生计生监督所要及时介入,加大监督执法力度,确保各项措施落到实处。四、保障措施

  (一)加强组织领导。学校是落实师生传染病防控工作的主体,校长是第一责任人。要高度重视传染病防控工作,完善方案、明确任务、责任到人。学校牵头建立结对工作制度,卫生、公安部门密切配合。结对医单位要充分发挥专业优势,保证结对工作取得实效。

  (二)强化监督检查。卫生、公安部门应定期开展学校传染病防控工作督导检查,疾控中心应按照《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等有关规定,定期对学校、落实学校传染病联防联控工作机制以及相关措施情况进行监督执法检查,

  确保各项措施落到实处。(三)严格责任追究。对于落实学校传染病防控工作措施不力,

  在检查中发现存在重大隐患或造成学校聚集性疫情发生,后果严重的学校、医疗卫生、公安机构及相关个人,按有关法律和纪律处理规定,严肃处理。

  

  

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