疫情后开学准备工作方案学校开学准备工作方案5篇疫情后开学准备工作方案学校开学准备工作方案 12021应对疫情学校开学工作方案55篇 名目 2021应对疫情学校开学工作方案精选5篇.......................下面是小编为大家整理的疫情后开学准备工作方案学校开学准备工作方案5篇,供大家参考。
篇一：疫情后开学准备工作方案学校开学准备工作方案
2021 应对疫情学校开学工作方案 5 5 篇名目
2021 应对疫情学校开学工作方案精选 5 篇 .............................................................. 1 疫情学校开学工作方案 1............................................................................................. 1 疫情学校开学工作方案 2............................................................................................. 2 一、开学时间支配........................................................................................................ 2 二、成立领导小组........................................................................................................ 2 疫情学校开学工作方案 3............................................................................................. 3
疫情学校开学工作方案 4....................................................................................... 6 一、制定根据和原那么................................................................................................ 6 二、组织领导：学校成立防控工作领导小组............................................................ 7 三、新型冠状病毒疫情监测和报告.......................................................................... 10 四、应急预案启动...................................................................................................... 10 疫情学校开学工作方案 5
疫情学校开学工作方案 1 1
一、指导思想 为全面贯彻落实教育局有关文件精神，本着师生健康和生命安全______的指导思想，为准时有效地把握新型冠状病毒在学校师生中的发生和流行，尤其在当前新型冠状病毒防控阶段，使新型冠状病毒的防控工作有力、有序、有效的开展，制定如下工作应急预案：
二、目标管理
1.普及新型冠状病毒的防治学问，提高全体师生的自我防范意识。
2.完善新型冠状病毒信息监测报告网络，做到早觉察、早报告、早隔离、早治疗。
3.建立快速反应机制，准时实行有效的防控措施，预防和把握新型冠状病毒疫情在师生中的发生和扩大。
三、组织机构 工作领导小组名单 组长：_X 副组长：_X 常务副组长：_X 组 员：各班主任、_X
四、监控预防措施
疫情学校开学工作方案 2 2
一、开学时间支配
初定 3 月 1 日，具体开学时间，根据疫情防控进展状况，以及市疫情防控指挥部和教育局部署支配，提前向社会公布。
二、成立领导小组
(一)人员组成
组 长：_校长
副组长：_副校长
成 员：全体中层干部
(二)主要职责
1.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级具体预案，做好长期应对预备;
2.贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求，做好2021 年春季开学预备工作，保障开学后正常的教育教学秩序;
3.认真做好开学前全校师生疫情状况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;
4.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开学前校内清洁卫生、全面消毒等工作;
5.收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息，根据安全预案做好紧急应对策略、措施;
6.开展校内隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;
7.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣扬，做好相关舆情宣扬引导工作，把握师生中的舆情动态，
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1.假期学校建立学生每日上报制度，由班主任对缺勤上报学生进行逐一登记，查明上报缺勤缘由，在每天上午 11 点 30 分前报常务副组长，汇总后上报区教育局社管办。
2.重视信息的收集。要与疾病预防与把握机构建立联系，收集本地及四周地区的疫情、情报，亲密关注其动态转变，以便做好预防工作。
3.学校在接到上级卫生行政部门和疾病把握中心有关重大新型冠状病毒疫情的预警报告后，应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病把握中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察，给予主动的支持和协作。
4.学校师生员工觉察新型冠状病毒人或疑似新型冠状病毒人时都应马上向新型冠状病毒领导小组报告。
5.假期结束后，在学校建立学生因病缺课监测制度，由班主任对学生的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤缘由，在每天上午报给常务副组长。
五、应急处理
1.在觉察新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人时，必需根据规定时间：甲类新型冠状病毒，6 小时内;
乙类新型冠状病毒 12 小时内;
丙类新型冠状病毒 24 小时内报告。将有关状况报告当地教育、卫生行政部门。联系当地卫生部门(医院)，对中毒或患病人员进行救治。
2.班主任准时报告常务副校长，通知学生家长、家属进行联系，通报状况，做好思想工作，稳定其心情。
3.主动协作卫生部门封锁传染性肺炎病人，对有亲密接触者实施相应的隔离措施。
4.对新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人在做好自身爱护的前提下，准时转送附近医院诊治。
5.协作疾病把握中心做好流行病学的调查。
6.在校期间，各班主任每天向常务校长报告本班学生的缺课状况、健康状况，班主任要准时查明学生缺课的缘由，并保持联系，以便进行跟踪管理。
7.学校开展相应的卫生宣扬教育，防疫防控学问，提高师生员工的预防与自我爱护责任。
8.如新型冠状病毒为烈性感染，报请上级主管部门批准，实行全校停课，要实行措施，封锁疫点并消毒。
六、应急保障 学校要支配必要的经费，用于增添相关设备，配备所需药品，改善学校卫生基础设施和条件，尤其地要改善学生食堂、厕所、宿舍卫生条件，为学生提供安全卫生的饮用水和洗漱设施，在人力，物力、财力方面给予充分的保障，确保学校公共卫生防控措施的落实。
七、善后与恢复工作 1.会同有关部门对所发生的突发疾病进行调查，并根据调查 结果，对导致事件发生的有关责任人和责任单位，依法追究责任。
2.根据突发疾病的性质及相关单位和人员学校应认真做好或主动协调有关部门做好受害人员的善后工作。
3.对突发事件反映出的相关问题存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改进行整改。加强常常性的宣扬教育，防止突发事件的发生。
4.尽快恢复学校正常教学秩序。对因新型冠状病毒流行而致临时集体停课的，必需对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后，才能复课;
因新型冠状病毒临时停学的学生，必需在恢复健康，并经有关卫生部门确定没有传染性后才可复学。
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为应对新型冠状病毒肺炎疫情，提高我校预防和把握新型冠状病毒疫情的能力和水平，防范和把握疫情在学校发生进展，建立健全防范、指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体师生的身体健康与生命安全，普及肺炎疫情和传染病防治学问，提高广大学生师生的自我爱护意识，维护学校正常的教学秩序，特制定本方案。
一、制定根据和原那么
根据“四早〞要求，保证觉察、报告、隔离、治疗等环节紧密连接，根据《传染病防治法》《突发事件应对法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《教育系统突发公共事件应
急预案》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理方法》及各级教育部门和当地政府(卫健部门)对本次疫情防控工作要求，一旦发生传染病疫情，快速反应，准时精确处置。
1.统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组，把各项工作细化分解到科室、级部、个人。一旦发生觉察，做到预案启动，统一指挥，全员参与。
2.立足预防。做好发生疫情的应对预备，但首先是立足预防，保障校内不发生疫情。做好预防，一是宣扬教育，二是落实措施。
3.生命为本。以师生生命为本，把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，生命安全优先于学业成果和集体活动;不隐瞒状况和问题，准时商量部署落实防控措施，全力做好防控工作，坚决防止疫情扩大扩大;实行各种措施，确保在校师生无症状，感染师生不入校，最大限度保障师生安全。
4.科学应对。做好预警研判和预先推演，学习预防专业学问，做到科学应对，正确应对，快速反应，果断处置，沉稳不乱，细致周密，有序有效。
5.依靠当地。落实学校主体责任，建立学校内部协同机制，立足自救自助，同时紧紧依靠当地政府及部门，协调社会资源，主动汇报沟通，主动参与所在区域工作，全面做好校内疫情防控。
二、组织领导：学校成立防控工作领导小组
负责指挥和组织疫情处置工作;对有关事项作出决策;催促各相关应急处置职能小组按应急预案准时有效地开展工作，对各职能小组的工作进行指导，对其负责;向上级部门请求救援，协调社会资源等。
学校防控工作领导小组及职责
组 长：XXX 副组长：XXX
组 员：XXX
XXX
防控工作领导小组负责启动本预案，具体职责为：
1、建立健全防控责任制。(责任人：XXX)
2、强化健康教育工作。(责任人：XXX)
(1)向学生及家长做好新型冠状病毒基本常识和预防学问的宣扬教育活动，维护校内稳定。(责任人：XXX)
(2)教育学生培育良好的卫生习惯，通过教育让学生了解新型冠状病毒可防、可控、可治;增添学生的自我爱护意识，提高学生的防病能力，避开学校师生产生不必要的恐慌心情。(责任人：XXX)
(3)通过适当的形式对家进步行宣扬，提示家长不外出、不参与聚集性活动、不参与校外培训、不与疫情爆发区归来人员接触，一旦觉察孩子有发热、咳嗽症状，应尽早带孩子到医院就诊治疗，并准时向班主任报告，让学校了解把握状况。(责任人：XXX)
3、建立学生及家长外出登记制度。班主任确保与每一名家长联络畅通。凡从湖北、武汉等地归来人员务必登记，有与上述地区归来人员接触史务必登记;教职工离盐务必登记。健全学生因病缺课登记制度和日常晨午检制度，准时把握学生的身体状况，觉察疑似症状的学生，准时带着或通知家长带着其到医院就诊，做到早觉察、早报告、早隔离、早治疗。(责任人：XXX)
4、切实落实措施减轻学生的学习负担，增加学生室外活动时间，鼓舞学生多到户外进行身体锻炼，留意均衡饮食，保证充分的睡眠时间，提高免疫力。(责任人：XXX)
5、广泛开展爱国卫生运动，加大对校内环境的整治力度，保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生。对餐厅、教室、走廊、厕所等重点场所进行日消毒，教室等重点场所保持通风，保证空气流通。(责任人：XXX)
6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部门要求，做好口罩、手套、消毒水、体温计等防范物资储备，预置好隔离室。(责任人：XXX)
7、严控人员出入。疫情解除之前，对在校学生，无特殊状况不外出。严格封闭管理，把握外来人员随便进入校内，谢绝各类来访参观。原来向社会提供体育场等场地场所的，停止提供。(责任人：XXX)
8、在必要状况下，准时向疾病预防把握中心、市教育局报告。(责任人：XXX)
三、新型冠状病毒疫情监测和报告
(一)新型冠状病毒疫情监测
1、建立新型冠状病毒疫情监测系统。寒假期间建立异样学生登记制度，开学后完善学生因病缺课监测登记、教职工中的缺勤登记等工作，进行观看分析和病症排查，必要时实行进一步措施。
2、重视信息的收集。要与疾病预防把握等机构建立联系，收集本地及四周地区的疫情情报，亲密关注其动态转变，做好预防工作。
(二)新型冠状病毒疫情报告
1、新型冠状病毒疫情期间，学校实行 24 小时值班制，开通疫情监控联系电话，确保信息畅通。
2、严格执行学校新型冠状病毒疫情报告程序，出现疑似疫情时，学校新型冠状病毒疫情领导小组必需马上启动本校应急预案，并在第一时间向疾病预防把握中心报告。
3、任何班级和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报新型冠状病毒疫情，对有违背者将追究当事人的责任。
四、应急预案启动
学校(或周边区域)一旦觉察新型冠状病毒疫情，启动应急预案，做出应急响应。
未开学：做好利用信息技术平台进行教育教学的预案;开学时间到了还没开学，那么通过信息技术实施在线教育教学;根据当地统一要求，帮助做好向学生及家长的宣扬教育工作。
已开学：假如疫情形势好转以致消除，经上级同意学校可开学。开学后学校不能掉以轻心，仍需做好监测和预防，做好场所消毒通风，实施学生缺课登记追问制度和晨午检制度。假如觉察师生有症状，甚至多名师生出现症状，要马上启动应急机制，进行应急处置，做到早觉察、早报告、早隔离、早治疗。
1、启动日报告和零报告制度。(责任人：XXX)
2、学校严格执行出入校门管理制度，把握校外人员进入校内。必要时实行封闭式校内管理，住校生不得离开学校，严格把握外来人员进入校内。(责任人：XXX)
3、学校应急人员要赶赴现场，实施隔离、消毒等必要的防控措施，确保在第一时间内把握疫情的进展，学校做好进入应急状态的预备。(责任人：XXX)
4、觉察师生疑似新型冠状病毒疫情时，要在第一时间内利用学校临时隔离观看室进行隔离观看(一人一室)，并准时与教育、卫生(疾控)部门联系，加强对疑似病人的追踪管理。对亲密接触者必
需进行隔离观看，观看期间不能参与集体活...
篇二：疫情后开学准备工作方案学校开学准备工作方案
春季学期新冠疫情后开学工作方案为贯彻党中央国务院、省委省政府工作部署，落实教育部的相关工作要求，切实做到一手抓疫情防控，一手抓以脱贫攻坚为统揽的教育教学各项工作，确保 2020 年春季学期各级各类学校顺利开学、平安开学，特制定本工作方案。
一、指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话和中央政治局常委会会议精神，全面落实党中央国务院、省委省政府及教育部关于统筹做好疫情防控与经济社会秩序恢复发展工作部署，统筹推进教育系统疫情防控和 2020 年春季学期开学工作，确保顺利开学、平安开学。
二、主要原则 （一）坚持“三个实”，确保组织到位。
切实提高政治站位。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把党中央国务院和省委省政府决策部署落实到位。
务实开展依法防控。严格执行疫情防控和应急处置法律法规，加强风险评估，依规审慎决策，严格依法实施防控措施。
扎实加强组织领导。各地各校领导干部必须靠前指挥、坚守岗位，走在前、干在先、做表率，把抗击疫情作为考验、锻炼、培养干部和检验基层支部党建成果的重要契机，把投身防控疫情第一线作为守初心、担使命的试金石和磨刀石。
（二）落实“三个要”，确保安全稳定。
开学要经过审批。在省委省政府同意开学的时间节点前，任何学校不得擅自开学。在此期间，未经省教育厅批准，所有校外培训机构不得擅自开展任何形式的线下培训活动。
物资要保障到位。千方百计准备学校的防护物资，确保开学后各类防护物资有保障。
措施要全面落实。本地本校防控工作应急预案、学生晨（午、晚）检制度等相关制度要全面落实到位。
（三）执行“三个分”，确保开学有序。按省统一安排，分类、分地、分段“错峰错时开学”。制定“一地一策”开学疫情防控实施方案。
三、重点工作 各地各校要按照省委省政府确定的开学时间，着重抓好 开学前的“八做好”和开学后的“八加强”重点工作。
（一）开学前
一是做好防控体系。在各地防控办统一领导下，建立疫情联防联控工作体系。成立学校应对疫情防控工作领导小组，建立校内防控三级网络体系，明确地方党委政府及卫健、疾控等有关部门责任，对开学准备工作统一领导、统一指挥、统一行动。特别是落实各地方党委政府开学工作属地责任和各校主体责任及主要负责人“第一责任人”责任。强化省级统筹，市（州）负责，以县为主，制定错时错峰开学方案。学校党委书记、校长任组长，学校领导班子、相关部门负责人为成员，全面负责学校疫情防控工作的组织领导和督查督办。学校党委书
记、校长为疫情防控工作第一责任人，分管领导为直接责任人，各部门负责人为本部门防控工作责任人。建立学校、年级（院系）、班级三级防控工作网络体系。
二是做好制度完善。各地各校要提前制定新冠肺炎疫情防控工作制度，如健康状况排查制度、校园封闭管理制度、晨（午、晚）检制度、因病缺勤病因跟踪登记制度、环境卫生检查消毒制度、校园安全保障制度、信息上报制度、疫情处置制度等。特别要制定疫情防控应急预案，制度明确，责任到人，并进行培训、演练。
三是做好师生摸排。各地各校要切实全面掌握每一名师生动态，了解每一名师生健康状况及人员接触情况等信息，切实做好返校师生健康筛查和监测工作。提前预判教师返岗情况，若教师（特别是民办学校及幼儿园教师）因疫情不能如期返校，要提前做好人员调度安排。要确保开学时校医到位。在确定开学时间前 14 天的连续监测摸排要落实到位。
四是做好重点管控。加强从省外返黔师生员工的管控：对湖北、武汉入黔返黔师生，一律实行集中隔离观察 14 天，并在观察期间开展核酸检测和胸部 CT 检查；对湖北以外其他省（市、区）入黔返黔师生，全面掌握其来黔前 14 天内活动轨迹；来黔前 14 天内有湖北旅居史的师生，全部开展核酸检测和胸部 CT 检查，并由各地组织集中隔离观察 14 天；来黔前 14 天内无湖北旅居史的师生，要检测体温，登记流动去向。对有异常反应的教职工要及时采取重点防控，严禁师
生违反疫情防控规定私自外出，或发表不实、不当言论。严禁不配合疫情调查、疫情检测、隔离观察等工作开展。
五是做好物资储备。各地各校要做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、体温枪（计）、消毒剂等防控物资需求测算、储备，确保开学时各项疫情防控物资能得到保障。特别要确保校医防护服、护目镜等到位。依靠卫健、防疫、应急等部门，开学前对学校进行全面彻底清洁，教室开窗通风。
六是做好隔离准备。具备隔离条件的学校要积极做好隔离准备，设立位置相对独立的（临时）隔离室。明确防疫工作程序和防控物资使用规范，明确测温、消毒等工作开展的具体要求。不具备隔离条件的学校，要及时向当地防控机构报告，所在地党委、政府要主动过问，做到校地联动、统筹部署，确保隔离措施到位。
七是做好封闭管理。校园实行划区划片管理，减少人员流动。严格管控学校校门，严格控制外来人员进入校园，切实做到“未经学校批准学生一律不准返校、校外无关人员一律不准进校门、师生进入校门一律核验身份和检测体温、对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察、对不服从管理者一律严肃处理”。
八是做好联防联控。各地各校要在当地疫情防控部门统一指挥下，有序开展教育部门的疫情防控。要加强与卫健、疾控部门密切联系，获取专业指导。
（二）开学后
一是加强错时报到。学生返校报到时间错开上、下班高峰，规模大的学校特别是高等学校要实行分年级、分院系、分专业错时报到。防止报到当日校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。特别是大学城、职教城等教育园区，地方政府要加强统筹，主动提前和学校沟通，合理安排各校错峰错时开学。
二是加强校门把关。一切与学校教学活动、卫生防疫等正常工作无关的外来人员禁止进入校园。学校实行封闭管理，师生进出校园要严格登记并测量体温。在校园内部加强不同功能区域或者楼间管理。每日到校师生全部接受不少于 2 次的体温检测。
三是加强聚集管理。上课时师生必须佩戴医用口罩，原则上不要求统一收集试卷、作业本等，不随意调换学生课桌位。医护人员必须穿好防护服，戴上医用口罩、护目镜、医用帽子等。有条件的学校可把大班额划分成小班额上课。在疫情结束前，原则上不举办大型聚集性活动和考试。各地各校学生不得参加各类社会机构举办的比赛、展示、评比等大型聚集性活动和考试等。
四是加强卫生管理。妥善保管消毒剂，避免误食或灼伤。加强物体表面清洁消毒，操作人员应当采取有效防护措施。全面开展校园内环境清洁整治行动，彻底清除各类病媒生物孳生环境。加强教室、宿舍、食堂等各类生活、学习、工作场所定期消杀和通风换气。加强垃圾分类管理。
五是加强食堂监管。在当地市场监管部门的指导下，加
强对学校食堂、学生集体配餐单位的全面检查。采取错时用餐。严格餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具要做到一人一具一用一消毒。师生就餐时不集中用餐，尽量不在食堂集中就餐。就餐时尽量少交谈。做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作，防止带病上岗。食堂严禁采购、食用野生动物和不明来源的活体动物、动物源性食品，不得提供生冷食品。在当地卫生健康部门指导下，加强对自备水源的防护。
六是加强住宿学生管理。对于住校生，实行校园全封闭管理，严禁住校生出校门。宿管人员实行 24 小时值班制度，每栋宿舍楼至少有 1 名值班人员在岗，负责学生进入宿舍实名验证并检测体温。对宿舍楼门厅、楼道、洗手间、淋浴间等场所定时消毒和通风，按照学生宿舍住宿规模，储备一定数量的口罩、体温计、洗手液、消毒剂等防疫必备品。睡觉时尽量不要头紧挨着头。对于在校外住宿的学生，要落实联系责任人，加强宣传教育和引导，及时提醒其服从属地管理，注意自我防护。
七是加强脱贫攻坚教育保障。各地各校要加强控辍保学，瞄准“开学前”精准摸排、“开学时”按时报到、“考核时”动态清零这“三个节点”，发起最后总攻，集中力量攻克控辍保学堡垒，确保一个不漏、一个不少、一个不跑，确保不因疫情导致一个学生流失，确保正式开学时义务教育阶段学生零辍学。要加强学生精准资助，保障家庭经济困难学生基本的学习和生活需求。
八是加强应急处置。教职员工或学生中若出现发热（体温≥37.3℃）、感冒、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻和呼吸道感染等症状，应立即安排至临时隔离室隔离，并立即上报学校负责人，学校立即向当地疫情防控机构报告，并及时按规定送至定点医院就医。如出现新冠肺炎疑似病例，应立即向辖区疾病预防控制部门报告，并配合相关部门做好密切接触者的管理。
四、工作程序 各地各校结合本地实际，在达到上述条件后，经属地教育行政部门检查考核同意后，允许开学。具体程序如下：
（一）制定工作方案。我省 2020 年春季学期各级各类学校开学时间，将在确保师生生命安全和身体健康前提下，与我省疫情防控实际情况相结合、与复工复产相结合、与社会稳定相结合，充分评估全国疫情对的影响、省外学生返校后的影响、学生之间的接触等风险，按照统一安排，分类、分地、分段和“错峰错时开学”及“一地一策”、“一校一策”原则，分批次开学。经省委、省政府同意，我省各级各类学校各学段分批次开学，第一批为高中三年级和初中三年级 3 月 16 日正式开学，其他学段、高中初中其他年级开学时间将视下一阶段疫情防控情况，经科学评估后再行确定并向社会公布。学校领导班子要提前 15 天到岗，教职工和学生提前 15 天返回学校所在地，利用“健康码”，对健康状况从开学前连续 14 天监测，确保有序开学。
（二）严格管理审批。各地教育部门在充分做好准备工作后及时向地方党委政府汇报，认真研究，并把开学情况提前15 天报省教育厅。所有高校开学时间确定后，提前 15 天报省教育厅审核备案。若在规定的开学时间，因地方或学校原因不能开学的，要按程序报批。
（三）加强督促检查。建立督促检查机制，联合卫健、疫控、应急管理等部门，成立学校新冠肺炎疫情防控工作督促检查专班，制定检查程序，确定检查内容，就《工作方案》要求，进行经常、现场、专业的督促检查，压实责任，发现问题，立行立改，确保各项要求落地见效。省教育厅、各市（州）教育局要将重心下沉，将关口前移，开展全面督促检查，不留死角、不留盲区，消除隐患，切实解决问题。
（四）加强信息报送。各地各高校每天要实行向省教育厅“日报告”制度，明确专人负责疫情信息报送工作。信息报送至省教育厅防控办。
（五）落实责任追究。各地各校要畅通监督举报渠道，及时发现和处置违规违纪违法线索，从严从快查处。督促加强对疫情防控责任落实不力的单位和个人进行责任追究，强化履职监督。对防控不力、漏报瞒报，造成疫情扩散等严重后果的行为，对在疫情防控中不担当、不作为、慢作为、乱作为等形式主义官僚主义以及弄虚作假等严重作风问题， 要严查严处，绝不枯息，坚决以有力有效地监督推动教育系统疫情防控工作落实落细，确保省委省政府及省教育厅防控措施和工作要求不
折不扣落实到位，确保师生安全、校园稳定，顺利开学、平安开学。
篇三：疫情后开学准备工作方案学校开学准备工作方案
防控期间学校开学工作方案为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，依据教育局下发的文件，结合学校的实际，制定本方案。
一、开学前准备工作
(一)完善工作预案 1、依据疫情防控的统一布暑，我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，强化人员培训，加强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。
2、成立*_**尚学教育文化培训学校疫情防控工作专项领导组，具体人员安排如下：
领导组 组长：xxx 副组长：xxx 组员：xxx、。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣扬、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控状况日报等工作。
3、建立校疫情防控工作领导组防控工作联系网络，同时与省四院联系，取得专业技术支持，积极开展联防联控。
4、制定疫情防控时期教职工和同学晨、午、晚检制度。利用考勤签到和晨、午、晚间同学进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作，天天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。
5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、同学及校内家属区住户进入校园，对确必须进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，上课期间封闭管理，同学离校后要及时封闭校园，并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风 6、继续做好疫情防控信息收集、宣扬和舆情监督工作，依托微信群、公众号、班级 QQ 群等信息平台，用好公示栏黑板报、标语等阵地，广泛宣扬疫情防控知识，保证疫情防控宣扬信息及时传达到每位教职员工和同学。引导教职员工和同学及时关注权威发布，关注当地疫情防控动态、联防联控的政 策措施，不信谣、不传谣，消除教职员工和同学的忧虑和恐惧心理。
7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(假设干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室，配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费，安排专人进行管理，避免乱用和浪费。
(二)建立信息台账 1、全面排查登记教职工、门卫、保安和同学假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、同学返校前 14 天的身体健康状况，建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史某某、身体不适师
生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。
2、强化信息报送管理，严格落实疫情防控“日报告、零报告〞制度，不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和同学须延迟到校时间。
(三)做好教学安排 1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案，调整 2020 年春季学期教育教学工作计划，催促教师备课，提前调整好教学进度。
2、依据教师身体健康状况，及时调配好师资，保证开学后教学必须要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，组织学校心理健康教师，有针对性地开展师生心理健康教育。
二、开学后具体工作
(一)严格执行各项预案 1、强化疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作，相关人员要在岗在位，保证疫情防控应急预案落实到位。
2、落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和同学晨、午检制度，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和同学，第一时间安排在留观室进行隔离，由刘某某校长马上上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依规进行妥善处置。
3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告〞制度，按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门，不迟报、漏报、瞒报。
(二)及时补充物资储备有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资，保证日常消毒清洁工作及时有效开展。
(三)继续坚持校园环境卫生 1、强化人员密集场所卫生管理，各班级天天要对教室进行清扫和消毒，常常开窗通风，坚持室内空气流通。运动场馆、图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进行清扫与消毒。
2、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等，卫生保洁人员要按时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。
(四)强化校园安全工作 严禁外来人员进入校园，确因工作必须要来访人员须进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，校园场地一律暂停对外开放，与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。
篇四：疫情后开学准备工作方案学校开学准备工作方案
style="color: rgb(0, 0, 0); font-size: medium;">篇五：疫情后开学准备工作方案学校开学准备工作方案
情后 开学方案及教育教学工作方案为坚决贯彻落实国家、省、市关于突发公共卫生事件防控工作要求，有效应对突发公共卫生事件及 3 月 13 日全市学校疫情防控物资储备工作专题会议和《襄阳市教育局关于做好 2020 年全市学校春 季开学前后新冠肺炎疫情防控和教育教学工作的通知》精神做好 2020 年春季教职工开学返校工作，切实保障教职工平安返校，维护校园稳定和教学秩序，南漳二中特制定学生开学方案及高效教育教学实施方案：
一：
总体目标 全面做好开学前后校园的工作，及时有效地采取 各项预防措施，保障教职工平安返校，教育教学平稳运行，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和校园稳定。
二、组织机构
1）成立教职工返校工作小组，全面指导 2020 年春季学期学校教职工返校工作有序开展。
成员：
各年级主任，班主任为成员，负责统筹协调教职工开学返校工作，保障教职工 平安返校。具体事宜由蒋志涛牵头协调各部门关系。
三、主要工作和措施
一）返校前 全面排查
寒假期间，按照省、市有关要求，各部门应与本部门教职工保 持密切联系，摸清掌握教职工行程情况和身体健康情况，进行人员排 查，
收集教职工有无从外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、 乏力等症状的相关信息，第一时间报学校工作领导小组办公室，不 得漏报、瞒报、误报，准确掌握人员动态信息。
2. 全体教职工需于 2020 年 4 月 10 日前返校，途中乘坐公共交通工具时，全程佩戴外科口罩或 N95 口罩； 返校后妥善保存旅行票据信息，以配合可能的相关密切接触者调查。
3.政教处夏主任负责组织开展以突发公共卫生事件的预防与应急知识为重点的 健康宣传教育，引导教职工减少外出，不参加聚会活动，增强公共卫 生意识和自我保护能力。从外地返校者需按照要求进行自我隔离、 登记并上报。从外地返回与外地人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的教职工，需在家自主隔离 14 日无症状后方可到校上班。
4.各教学部门应及时掌握教师的健康状况，若因身体状或在外地、隔离等不能按时到岗，部门按应急方案妥善安排好教学工作。
二、 开学时全面检测
1. 教职工开学返校时间为2020年4月26日（如有变动另行通知）。在正式开学前，政教处做好留校和返校教职工的健康筛查和监测工作，全面了解返校教职工假期与相关人员接触情况。
2. 未经检测及批准，教职工不要私自提前偷偷返校，确因特殊情况需提前返校的，须通过所在部门报学校同意，并服从学校统一安排，方可返校。
3. 返校当天，组织人事处负责组织做好教职工开学到岗情况统计。对体温超过 37. 3 摄氏度或有干咳、乏力等症状的教职工，部门需安排隔离进一步观察，或安排送医进一步检查，同时将患者情况及时报教职工返校工作小组办公室。
三、 教职工 上班时全程防控
1. 做好每日日常体温监测工作，若发现疑似症状人员要及时报告 突发公共卫生事件领导小组办公室。
2. 以年级为单位，年级主任是年级教学安全第一责任人。各年级应加强考勤，关注本部门教职工健康情况，了解身体异常教职工密切接触人员、行踪等信息。教职工一旦出现疑似症状，应及时就医并请假，不得带病上班； 经医院诊断排除后方可回校上班。
3. 教职工上下班需佩戴口罩。
4. 教职工在校内突发感染症状，应立即向当日学校安全科长李申波及组长成员汇报，并逐级上报，要立即通知其家属护送去医院，学校启动应急处置对密切接触人员进行隔离观察。为避免传播，可临时性关闭校门，在校门关闭期间，教职工不得擅自离开学校。
5. 对被隔离治疗或在外地等不能按时到岗的教职工，所有教师要服从教导处调配，根据工作需要做好人力资源配置工作，对教职工进行合理配置。
四、工作要求
1、各部门要对本部门教职工做好宣传和引导工作，及时将中 央、省、市和学校的宣传信息传递给教职工，确保教职工知识应知应 会，引导教职工树立信心，克服恐惧心理。
2、期间，各部门不得组织教师参加各类大型集体活动，不安排 教职工外出参加教研、培训和学术活动。
3、全体教职工要提高政治站位，严格执行统一安排部署，确保 通讯畅通，加强日常防范，做好科学自我防护，积极配合做好工作， 全力打好攻战。
五、学生 报到后全程防控及时处置
1. 坚持对学生晨测，体温异常戒呈现有发烧、干咳、乏力等症状 的同学安排到留观室进一步观察。
2. 学生工作部对进入留观室戒进行隔离治疗的同学，每天通过电 话网络进行谈心谈话和心理疏导。
3. 期间，各部门不丼行不必要的学生集会和大型活动。
4. 安全保卫处负责做好防控期间的安全工作。
5．提高政治站位，把确保学生平安返校，保障校园教学生活秩序当作当前最重要的工作来抓。
6. 强化责任意识，及时掌握有关信息，做到早发现早处置，不瞒报不漏报。
7、为有效应对当前突发公共卫生事件，高度重视防控工作，切实增强紧迫感和责任感，把学校师生生命安全和身体健康放在第一位，把全力做好工作作为当前的一项紧要任务来抓，严控临时性到校人
员。严格封闭管理，控制外来人员随意进入校园，原则上谢绝各类来访参观。学生、教职工和外聘职工凭证进出校园。
六． 课堂要高效和疫情防控两手都要硬 1、小班化教学。把现行的班级拆开，一分为二，生生保持距离为1 米左右，学生课堂上必须戴口罩，要保证教室里每 4 个小时更换一次。教师资源，全校紧急调配，确保教学秩序严谨高效。
2、各备课教研力度加大。各年级备课组，各学科教研组要加大教研力度。学生到校后至少用 3 周时间对前期网课效果进行评估，各科至少不少于 4 次的诊断性检测，一次问卷或座谈的形式找出学生知识盲点及薄弱点。根据诊断结果，给备课可以点对点重构教学计划，补齐网课短板。高三如此，高一，高二也要这样。
3、课堂高效不能忽视学生的三观教育
班主任再学生到校后要紧密留意学生的情绪、思想、学习等变化，及时跟进进行心理辅导和安全教育。既要防止学生回校成绩下滑的悲观情绪，也要防止杜绝长期在家的散漫心态；既要鼓励学生勤奋简朴，自强报国，也要借疫情对学生做好“制度自信 文化自信 道路自信”教育，树立为国家复兴而读书的伟大理想。
疫情防控 应急预案
为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合我校实际，特制定我校突发公共卫生事件应急预案。
一、工作目标
1.普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生的自我保护意识。
2.完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。
二、工作原则
1.预防为主、常备不懈
宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2.依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。在当地政府的统一领导下，成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。
3.快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。
三、组织管理
学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。主要职责如下：
突发公共卫生事件领导小组：
组
长:李艾奇
副组长:李保卫
曹明智 成 员:崔加明
岳崇亮
潘峰
李恒
邱泗兰 1.根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。
2.建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。
3.广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学防病能力。
4.建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨、午检制度，及时掌握师生的身体状况，发现突发公共卫生事件早期表现的师生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5．开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。
6．及时向当地疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。
四、突发事件预防
（一）高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理
学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。
（二）增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。
（三）采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。
1．加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。
2．大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
3．学校要切实履行职责，做好计划免疫的宣传工作，严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。
（四）加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。
1．按照上级部门的要求，落实好健康教育课，普及公共卫生知
识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。
2．结合季节性、突发性传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
3．进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力，教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。
4．督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。
五、突发事件监测和报告 学校突发公共卫生事件的内容包括：重大传染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化学物品中毒）、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应，以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。
（一）突发事件监测
1．建立突发公共卫生事件的监测系统。在学校建立考勤监测制度，由校长室对师生中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。
2．重视信息的收集。要与区疾病预防与控制中心建立联系，收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。
（二）突发事件报告
1.建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，学校实行 24 小时值班制，并开通疫情监控联系电话。
2.严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，相关人员应立即向本校突发公共卫生事件领导小组报告，并以最
快的通讯方式在 2 小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。
3.任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
4.建立突发事件举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发事件隐患，有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发事件应急处理规定的职责的情况。
六、突发事件的应急反应
根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定，将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发事件应急预案，作出应急反应。
以下分级标准根据《全国突发公共卫生事件应急预案》中的标准界定。
（一）传染病
1．一般突发事件
所在地区发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。
①启动报告和零报告制度，学校实行 24 小时值班制度，加强系统内的疫情通报。
②学校做好进入应急状态的准备，落实各项防治措施。
③学校内如尚无疫情发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对集体活动进行控制。
④传染病流行时加强对发热病人的追踪管理；呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除“四害”工作。
⑤严格执行出入校门管理制度。
2．重大突发事件
所在地区发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活
秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：
①开展针对性的健康教育，印发...
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