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党史学习教育找差距存在的问题(16篇)

时间:2022-12-03 19:20:02 来源:文池范文网

党史学习教育找差距存在的问题(16篇)党史学习教育找差距存在的问题  学党史在增强历史自觉方面存在的问题及整改措施  党史教育开展以来,我充分发挥领导带头作用,牢牢把握学党史、悟思想、办实事、开新局要求下面是小编为大家整理的党史学习教育找差距存在的问题(16篇),供大家参考。

党史学习教育找差距存在的问题(16篇)

篇一:党史学习教育找差距存在的问题

  学党史在增强历史自觉方面存在的问题及整改措施

  党史教育开展以来,我充分发挥领导带头作用,牢牢把握学党史、悟思想、办实事、开新局要求,以学习研讨、专题党课、专题读书班、我为群众办实事实践活动等为载体,切实把开展党史学习教育作为砥砺初心使命的磨刀石,激发干事创业精气神的指航灯。同时,按照开好这次专题民主生活会要求,我坚持理论联系实际和问题导向,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,深入进行了党性分析,明确了整改措施。现具体对照检查情况汇报如下。一、存在的问题

  (一)对照党的创新理论方面。虽然紧跟党史学习教育要求,对党的政策理论成果做到了反复研读,带头学、带头用,但在用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作上还存在着一些不足之处。

  一是理论学习的政治站位还需继续提高。在学习的深刻性、全面性方面,及时学习、反复学习不多,温故知新不经常,存在重阅读轻细研、创新学习方式不够等问题;在学习成效上,缺乏深层次思考和交流,离融会贯通还有较大距离,导致对党的最新政策理论学懂、弄通、做实不到位,没有真正深入进去全面吃透精神实质、全面掌握精

  髓要义。比如:党的十九大以来,党中央围绕全面从严治党、健全完善监督体系等提出许多新的要求,但自身还不善于主动从这些党的创新理论中找立场、找观点、找方法,对如何紧密结合纪检监察工作实际,用其指导工作实践思考不够深、把握不够准。

  二是在用党的创新理论坚定四个自信上存在一定差距。对党的创新理论实践认知不够,尤其结合工作实际情况主动思考较少,未能做到用心体会、悉心领悟、诚心践行,导致理论自信需要继续加强,在打破传统路径依赖、以创新思维推进工作、解决问题方面用力不够,影响了工作实效。比如:存在对新发展理念内涵掌握不精不透、实施不到位的问题,特别是用新思想新理念来推动纪检监察工作高质量发展方面,时时感到本领恐慌。

  (二)对照党章党规党纪方面。能够牢记党员职责,积极践行入党誓言,认真履行党员义务,但严格对照党规党纪,在理想信念、工作作风等方面还存在着短板和不足。

  一是在理想信念上还不够纯粹。作为一名党员干部,还没有做到时时处处以党员标准严格要求自己,有时把自己等同于一般党员干部,遇到急难险重任务时有时还存在等靠思想,工作中放不开手脚,担当进取的作风不实,攻坚克难、动真碰硬的锐气不足,改革创新、走在前列的境界不高,党员先锋模范作用发挥还不够充分。

  二是纪律执行存在不到位问题。有时仍存在把行动上不出格等同于政治上合格的思想认识,作为一名党员干部,没有在更深层次上考虑如何在新形势下更好地维护党的权威形象、巩固党的执政基础,没有把党员干部遵守党的政治纪律、政治规矩特别是意识形态方面存在的问题作为监督执纪的重要内容,对一些西化分化丑化现象主动抵制不到位,洞察力、警惕性不足。

  (三)对照初心使命方面。一是对初心的坚守不够坚定。突出表现在以人民为中心的发展思想树得不牢固,没有做到凡是群众反映强烈的问题都严肃认真对待、凡是损害群众利益的行为都坚决纠正,针对群众反映强烈的热点、难点问题,开展专项治理的力度不够、措施不硬,一些损害群众利益的不正之风还未得到有效根治。比如:(举例说明,具体数字),说明对整治群众身边腐败和作风问题工作开展力度还需加强、实际成效还需提升,还缺乏有效的整饬手段和管长远、固根本的制度。二是群众立场、群众路线坚持得还不够好。突出表现在密切联系群众还没有做到真正沉下去,眼睛往下看、脚步向下走不经常,平时在机关办公多,深入基层和群众家中少,对普通老百姓的疾苦体察不深。反映出自己群众观念树得不牢,对从群众中来、到群众中去的群众路线认识不足,还没有时刻把群众放在心上。

  三是对照初心使命,自身还存在着形式主义官僚主义方面问题。比如:有时开展工作上在存在着唯上多唯下少的问题,过于关注上级的意见,往往上级的批示、指示执行迅速;对群众反映的问题,虽然能及时安排落实,但关注了解不够,反映出自身在践行以人民为中心的工作理念上还存在差距,对群众观念落实付诸行动、解决问题不够有力。

  以下是提纲:(四)对照先辈先进方面二、产生问题的原因剖析按照四个对照的要求三、今后改进措施与努力方向(一)坚持学以致用,切实用党的最新理论武装头脑、指导工作。(二)要务求实效,持续转变工作作风。(三)要牢记宗旨,抓好分管工作。(四)要服从大局,提高领导水平。(五)要严于律己,保持清正廉洁。

篇二:党史学习教育找差距存在的问题

  最新党史学习教育遇到的问题查摆清单精选3篇

  党史学习教育遇到的问题查摆清单1为贯彻落实院党史学习教育动员大会精神,深入学习领会×××在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,不断加强党性锤炼,坚定理想信念,提高应对风险挑战、推动实际工作的能力和水平,确保党史学习教育取得优异的效果,我院认真开展党史学习教育问题自查工作。3月17日,院党史学习教育领导小组就党史学习教育问题自查工作进行了安排部署,要求各党总支、支部压紧压实主体责任,立足实际、守正创新,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,正确处理学习教育和业务工作的关系,要用学习教育激发工作干劲,用工作成果检验学习教育成效,推动学习教育高标准起步、高质量开展;坚持把目标导向和问题导向相结合,准确把握“六个站位”,按照院2021年党建工作要点暨创建模范机关、“六个建设”年度行动计划、2021年院工作要点、民主(组织)生活会整改落实等情况,深刻检视问题,研究提出整改措施。各党总支、支部立即行动,按照工作要求,对各项工作进行了逐项梳理,深入分析,查找短板,自觉把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿于全过程,并向院党史学习教育领导小组办公室反馈了学党史自查问题情况。院党史学习教育领导小组办公室根据反馈意见,经过系统梳理,起草形成了《院

  党史学习教育自查问题清单》,经院党史学习教育领导小组审定后,于3月26日正式印发。

  《院党史学习教育自查问题清单》涉及第一批检视7个方面的具体问题,制定了29条详细的整改措施。院党史学习教育领导小组要求各党总支、支部结合工作,对号入座,强化措施,切实抓好问题整改,确保高标准高质量推进党史学习教育走向深入,确保党史学习教育各项重点任务落地落实,让党史学习教育成为奋力担当作为、努力开创新局的一次强力的精神赋能。

  党史学习教育遇到的问题查摆清单2为贯彻落实院党史学习教育动员大会精神,深入学习领会×××在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,不断加强党性锤炼,坚定理想信念,提高应对风险挑战、推动实际工作的能力和水平,确保党史学习教育取得优异的效果,我院认真开展党史学习教育问题自查工作。3月17日,院党史学习教育领导小组就党史学习教育问题自查工作进行了安排部署,要求各党总支、支部压紧压实主体责任,立足实际、守正创新,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,正确处理学习教育和业务工作的关系,要用学习教育激发工作干劲,用工作成果检验学习教育成效,推动学习教育高标准起步、高质量开展;坚持把目标导向和问题导向相结合,准确把握“六个站位”,按照院2021年党建工作要点暨创建模范机关、“六个建设”年度行动计划、2021年院工作要点、民主(组织)生活会整改落实等情况,

  深刻检视问题,研究提出整改措施。各党总支、支部立即行动,按照工作要求,对各项工作进行了逐项梳理,深入分析,查找短板,自觉把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿于全过程,并向院党史学习教育领导小组办公室反馈了学党史自查问题情况。院党史学习教育领导小组办公室根据反馈意见,经过系统梳理,起草形成了《院党史学习教育自查问题清单》,经院党史学习教育领导小组审定后,于3月26日正式印发。

  《院党史学习教育自查问题清单》涉及第一批检视7个方面的具体问题,制定了29条详细的整改措施。院党史学习教育领导小组要求各党总支、支部结合工作,对号入座,强化措施,切实抓好问题整改,确保高标准高质量推进党史学习教育走向深入,确保党史学习教育各项重点任务落地落实,让党史学习教育成为奋力担当作为、努力开创新局的一次强力的精神赋能。

  党史学习教育遇到的问题查摆清单3“路灯亮了,以后回家、遛弯都不用摸黑了,感谢城投集团的同志和社区的工作人员!”看到家门口的路灯修好了,住在黄山社区永昌里2号楼的一位老人感叹道。几天前,城投集团党委收到这样一张问题“清单”:1、青岛中路51号楼东小游园,居民反映太招蚊子了,急需用水泥抹平,预计一包水泥。2、经过摸排,黄山社区目前有10个小区路灯不亮,为居民带来极大不便,居民反映强烈,希望提供10个灯泡并协助安装。

  作为城投集团“双报到”社区之一,黄山社区辖区为老旧开放小区,公共设施无物业公司管理,小区的路灯损坏长期不亮影响了居民的安全出行。

  你来“列清单”,我来“解难题”。城投集团党委以党史学习教育为契机,把“为民办实事”作为党史学习教育的重要环节,从满足群众的实际需求出发,从解决群众身边的小事、烦心事入手,积极联系黄山社区,按照“清单”更换路灯、修缮小游园,为社区居民解决了实际问题。

  更换路灯、修缮小游园仅仅是城投集团党委展现国企责任担当,常态化开展“学党史、列清单、办实事”主题服务活动的缩影之一。

  在集团党委下属党支部联系的“双报到”社区,处处活跃着城投人志愿服务的身影:为光明社区开展破损道路修补和基础设施修缮共计200余平方米;为黄山社区居民提供血压测量、把脉等义诊服务,修缮社区内破损的楼宇门、花坛、晾衣架;在春耕之际为王家河社区独居老人的农田挖掘排水沟;走访慰问社区老党员,听老党员讲述入党故事;为古岭社区居民进行消防培训,提高社区居民的安全防范意识……

  自党史学习教育以来,集团党委组织发动各党支部紧盯群众“急”“难”诉求,老百姓“列清单”,各支部发挥各自业务优势,有针对性地“解民忧”。目前累计帮助社区居民解决各类实际问题20余项,党员志愿者参与服务200余人次。

  下一步,城投集团将按照市国资委党委“万件实事暖民心”志愿服务活动要求,着眼群众“急难愁盼”问题,持续为民办实事解难题,把“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育全过程。

篇三:党史学习教育找差距存在的问题

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  党史学习教育不足之处整改措施自查报告

  通过学习,我深切体会到作为新时期的人民教师,肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。那就是作为一名教师不仅要教好书,还要育好人,特别是教师的师德、师风都要为人师表。我认真反思自己的教学行为,在对自己的工作做了认真的剖析,本人现总结如下:

  一、政治思想方面本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师行为规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。二、教育教学方面作为一名数学教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时的教学工作中,我努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,三、存在的主要问题:1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的

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  培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了很多工作原地踏步。

  2、对自己的工作要求不高。在工作中对自己要求不够严格,有拖拉的现象,领导安排了工作,缺乏系统的规划,因此影响了工作效率。

  3、开拓精神不强。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想。4、与家长沟通不够。5、班主任管理工作不到位。四、改进措施:产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己工作没有进行系统的规划、整理。通过这次深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己。认真做好以下几点:1、加强自身建设,提高素质。一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高,。二是在业务,在专业知识、教育理论方面加强学习,努力提高自己的服务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。2、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

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  3、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

  4、加强与家长的沟通,如面谈,电话、短信联系,让家长充分了解孩子的课堂表现及存在问题,使孩子能健康成长。

  5、积极向有经验的班主任学习,学习他们科学、高效的班级管理办法,学习他们与任课教师的沟通方式,学习他们对工作、对事业积极进取的态度。

  时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。在今后的教学工作中,我也将时时刻刻严格要求自己,使自己今后的教育教学工作再上一个新台阶。

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  党史学习教育不足之处整改措施自查报告篇

  在这次纪律作风整顿教育活动中,经过学习、教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深入的了解,对自己的问题有了更深入的了解。现在,根据工作的实际情况,做如下分析:

  不断加强学习,逐步提高作风意识;自开展政府作风教育整顿活动以来,我严格按照镇党委、政府的要求,在办公室的统一安排和部署下,积极参与学习,认真发现问题。就学习而言,除了积极参与单位组织的集中学习外,个人还坚持自学,及时写下经验。在坚持学习的同时,也要注意比较要求,找出实际工作和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中的懒惰、纪律松弛、工作效率低下等问题。与此同时,对照《八条禁令》的规定,严明机关干部的工作纪律,并努力从自己做起,做点滴做起,努力使自己成为合格的机关干部。仔细查摆问题,深入剖析原因。第一,政治理论学习不够深入,学习标准不高。由于平时忙于一般事务和会议,对理论知识的学习不够深入,尤其是在时间上。平时只满足于阅读、阅读、学习文件,参与单位集中组织学习多,自学时间少,对邓小平理论和三个代表的重要思想和科学发展观缺乏系统的学习,对精神实质的理解不深入,理论联系实际做得不够,使用科学理论指导实践还有很大差距。第二,工作创新意识不够强,工作方法太简单。处理事情的方

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  法比较简单,没有创新精神,工作作风不够扎实,不深入分析问题,不深入思考,有时以工作为负担。没有深入基层,深入群众,深入实际,走程序性的老路,特别是缺乏先进地区大胆改革、敢为人先的精神。

  第三,自我要求不严格,主动超前少。在理论学习中,没有坚持理论联系实际,没有及时用科学思想分析问题的原因,及时纠正主观认识上的偏差。只满足于做好本职工作,完成自己的目标任务,少考虑全局工作和全局问题,少考虑。缺乏工作的积极性、主动性和进取性,先进的服务意识不够强。他们经常处于被动服务、奉命行事、执行任务的状态。他们不能站在全局的高度思考问题,解决矛盾工助理的作用不够好。

  第三,明确重点,积极整改。第一,进一步加强政治理论学习。今后,我将认真理解三个代表的重要思想和科学发展观,认真学习中国共产党第十七次全国代表大会、第十七届三中、第四中、第五中全会精神,及时了解党的文件精神,提高政治理论素养,坚定政治信念。进一步增强纪律观念和意识,树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉加强党性锻炼,遵纪守法,诚信奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心、勤奋、扎实地做好各项工作。第二,积极开拓进取,提高工作水平。在今后的工作中,我将认真研究业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高。提高工作能力;加强学习,虚心咨询,深入学习,多看问题,

篇四:党史学习教育找差距存在的问题

  党史学习个人问题清单及整改措施范文2021

  党史学习个人问题清单及整改措施范文2021一、存有问题一:支部组织理论学习不够,学习效果不好。具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深,对业务的学习不钻、不深,熟悉水准、灵活使用水准不够,支部未形成浓厚的学习氛围。整改目标:在支部的学习上下功夫,营造讲学习、爱学习的良好氛围,努力创建学习型支部,提升党员思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,将理论学习持续引向深入,以解决思想和工作中存有的实际问题为着力点,通过学习来提升党员个人的思想政治素质。整改措施:1.强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,使全体党员通过学习在改造世界观上持续有新成效,在身体力行上持续有新进步,在推动工作上持续有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际,结合业务学习,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效,在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。2.支部委员起表率作用。支部委员要带头学好政治理论;要定期召开支委会议对党员思想情况实行认真分析,要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存有的主

  要问题;要注意即时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。

  3.改进学习方式,完善学习制度。(1)支部认真完成年度综合培训计划,建立党员学习制度,坚持以制度作保障,持续强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候实行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。(2)继续展开读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。(3)增强时事教育。利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,通过时事学习,抓住不同事物之间的联系,在持续将知识综合的过程中,提升党员综合分析问题的水平。

  二、存有问题二:对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性。整改目标:

  促动党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,牢固树立宗旨意识,增强党员意识,增强事业心、责任感,立足本职岗位,坚持党史工作要为增强党的执政水平建设服务,为构建和谐宜宾多作贡献。

  党史学习个人问题清单及整改措施范文20211.存有的问题:理论学习形式比较单一,载体不够丰富。

  从理论形式来说,“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存有较多不足。首先它抽象呆板,受教学环境、方法的制约,教学效果或好或坏,学生党员的积极性很难调动。其次,它单向被动,受学生党员的接受水平、兴趣爱好等的制约,教学效果难以保障,主观能动性难以发挥。

  相对应整改措施:创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷,有意识地实施思想政治教育的“网络导航”,组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上展开主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式,展开正面宣传和引导。计划整改完成时间:xx年xx月2.存有的问题:入党前后的教育脱节,疏于对党员的教育和管理。从对党员入党前后的教育来开,入党之后的教育和管理明显不足,这主要是因为缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作任务;缺少应有的监督机制,不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。相对应整改措施:建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。(1).思想政治教育工作与保先教育相结合;(2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;

  (3).增强民主评议,构建监督机制;(4).促动党团共建,使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育,发挥模范带头作用。计划整改完成时间:xx年xx月3.存有的问题:与群众的联系不够密切,党员与群众之间的互动不够多。我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这个点上,我支部还存有提升的空间,当前来看,除了一些服务群众的活动中与群众的联系外,在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大人民群众的心声,一定水准上制约了我支部的发展。相对应整改措施:增强密切联系群众,邀请群众参与到党支部日常活动中。除了在实践活动中与群众的联系之外,我们也能够在日常的活动,比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加,从而更好地与人民群众联系,发挥党支部的先锋带头作用,同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。计划整改完成时间:xx年xx月党史学习个人问题清单及整改措施范文2021“理论联系实际,密切联系群众”,“批评与自我批评是中国*的三大作风,有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它

  政党的显著标志之一,我们党之所以能够从弱小走向强大,从幼稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代前列,重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿出批评与自我批评的武器,开展积极健康的党内斗争,作为一名预备党员,必须要学会开展认真批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。

  做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足,别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我经过自己总结也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我。

篇五:党史学习教育找差距存在的问题

  党史学习教育中存在的不足三篇

  党史学习教育中存在的缺乏一篇在学习的过程中,对比八个禁止和五十二条不准,检查了自己的行动,并通过和班子成员、干部职工谈心等情势,查找自身存在的问题和缺乏,深入检查了在思想作风、学风、工作作风、领导作风和转变生活作风方面存在的问题。现将自查请汇报如下:一、存在问题及缘由1、学习缺乏系统性和持续性。对廉政建设有关法规的学习不系统不深入,器重性不够,认识上存在必定的问题。总认为自己是基层干部,又没有财权和人事权,没有腐烂的条件,因些在对廉政法规的学习上存在着误区。2、对纪律的履行和认识方面存在必定问题。平常对自己请求有时不严格,偶尔有迟到早退现象。在单位自己身为纪检书记,分工主管机关纪律作风建设,因为有老好人思想,怕得罪人,再加上认识不高,因此对机关纪律抓的不够严,时紧时松。3、对党性修养的锤炼缺乏应有的意识和自觉性。在加强党性锤炼和党性修养方面请求不严,标准不高。总认为如今的社会风气已经是这种壮况,自己也转变不了,只要自己不做错事就行。这与党员干部的请求是不相称的,任其进展,其迫害是严重的。通过重复学习《廉政准则》,感到自己有差距,深感自己对自己降低了党员标准,自己

  谅解自己,自己放松了自己,作为一名党员干部,只有自己公平无私、清正廉洁,才能心胸坦荡,一身正气。职工群众对领导干部不但听其言,更要观其行,只有不断地自觉加强党性修养,对自己对工作才能有高标准、严请求,才能适应新形势,职工群众才能满意。

  4、为国民服务的宗旨意识有所淡化。由于对社会上存在的对群众疾苦莫不关怀,贪图享受,糟蹋糟蹋,以权谋私,行贿受贿等现象,听得多了,看得多了,就见怪不怪。没有从思想上真正认识到全心全意为国民群众服务是工作的出发点和落脚点,是否把国民群众的利益看得高于一切,重于一切,是衡量一个党员干部党性观念强不强的重要标记。有时也有陪吃、吃请现象。

  5、批判和自我批判意识淡化,对自己存在的问题,不情愿亮丑,对同事存在的问题不情愿说,对身边产生的不良行动也没有很好的禁止,事不关己,高高挂起,工作责任心,进取心和敢于负责的精力有所淡化,存在着松懈心情。

  二、整改措施和今后努力方向1、要切实加强《廉政准则》的学习,通过系统地深层次地学习,加强党性锤炼,坚决理想信念。通过学xxx一步进步自己的认识,端正自己的行动,进步和社会不正之风作奋斗的士气和信念。2、要进一步强化从我做起,从如今做起的意识,仔细履行好自己的职责,脚踏实地做好自己的工作,以自己的实际举动去影响带动职工搞好工作。3、持续发扬艰苦奋斗、勤俭节俭的良好风气,坚决同奢侈、糟

  蹋、糟蹋、堕落等各种不良现象做奋斗,牢固建立全心全意为国民服务的宗旨意识,常常深入一线,和国民群众打成一片,关怀弱势群体.

  4、严格根据《廉政准则》的请求办事,做努力遵守准则的典范。以先进典范人物为典范,以共产党员的标准严格请求自己,同时要管好自己的家人,管好自己分管部门的工作人员,坚决不做违反规定和准则的事,时刻警钟长鸣

  党史学习教育中存在的缺乏二篇勇于和擅长开展仔细的批判和自我批判,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增添党的生机与活力的一大法宝,只有常常地开展批判和自我批判,虚心地接受批判,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。经过大学两年的深入学习,不仅对中国共产党有了深入的了解,且对自我也有了更深一步的了解。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的公布及实施、新动态,以此进一步端正自己的动机,严厉自己的看法,提高自己的思想素养,努力提高自身的思想水平;在学习上主动涉猎不同领域,汲取学问,尽量扩充自己的学问面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养。然而,我依旧存在很多的缺乏,有许多需要今后努力的问题。主要有一下几方面:一、对党史的阅读缺乏,理论学习不到位。缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的

  做法。究其缘由,主要是在思想上认识不到位,总觉得理论比较空乏,不照实践来的实在。却忽视了理论指导实践的重要性,以致走进思想上的误区。

  二、对时事的了解和把握仅限于浏览,缺乏深入的思索和深刻的理解,且浏览新闻仅限于自己较为感兴趣的经济、军事、科技等领域。缺乏对新闻了解的广度。

  三、在生活上,依旧存在一些问题,由于大二课业较忙,所以在学习上花的时间较长,与其他的同学沟通渐渐削减,与大一的学弟学妹们沟通的也不多,没有做到中国共产党的三大作风之一亲密联系群众。

  四、在学习上,有时会出现懈怠心理,随着课业的增加,有时会出现空白期,对自己的目标存在质疑和迷茫,且不能准时调整自己的心态,在镇静冷静这一方便也有待提高。

  在今后的生活和学习中,我会努力改正自己存在的缺点和缺乏。主动主动地学习党的纲领文件,主动了解党史,提高自己的党性修养和政治素养。用马列主义毛泽东思想邓小平理论和"三个代表'来武装自己,以理论指导实践。主动参与班级和校内的各种活动,并且发挥模范先锋作用。多与四周的同学沟通,帮助他们解决生活和学习问题,以一颗真诚的心来服务身边的同学。加强对时政的了解与思索,关注国家大事,用学习的理论客观的评论和思索事情。做一名合格的优秀的预备党员。

  党史学习教育中存在的缺乏三篇

  一、学习作风方面,个人作风自查报告。应当说我还是比较喜爱学习的,过去爱看书,爱写作,学习的时间也多一些,如今学习的时间相对少一些了,但空下来的时候也还是进行了一些学习。一是喜爱上网看新闻,了解时局改变,把握政策划向,特殊是广播电视方面的内容。二是看书。去年看了好几本书了,有管理方面的书籍,也有广电方面的刊物,还有小说、散文,包括邹书记的散文集,省作协王主席的几本赠书,谢部长的回忆录,马平的书,以及《论语》都是今年看的,国庆节到成都还特地到四川最大的书市去购置了经营管理方面的书,主要的目的就是适应自己当前分管的工作。三是调研。对广电行业的进展,不仅是在县内,而且到其它周边县区学习和借鉴,在任何进一步理顺广电管理体制方面形成了一些粗线条的想法和思索,并动笔写了一些文章,其中还有一篇有幸被省广播局的《西部广播电视学刊》刊载。但是,由于下乡和外出时间较多,晚上的应酬也较以往增多,客观上导致用于学习的时间还不充裕,还应当在这方面挤出一些时间来加强学习,要坚持活到老学到老,书到用时方恨少,学问永久是没有止境的,何况自己早就到了进行学问全面更新换代的时候了,不抓紧学习就不会适应快节奏的工作,就会落后于时代。二、工作作风方面。工作上是仔细负责的,特殊是上半年工作是十分辛苦的,主动思索和落实了不少方面的工作,主要是在抓管理服务上重点进行了落实,而且许多东西也是落到了实处的,比方延长了城网部夜间值班时

篇六:党史学习教育找差距存在的问题

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  党史学习教育中的差距和不足

  不足是汉语词汇,读作bz,指不充足,不够,满足不了需要,缺少或没有,少于,不到等。下面是我为大家带来的党史学习教育中的差距和不足,希望能帮助到大家!党史学习教育中的差距和不足

  1、对待工作不够主动进取,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。缺乏一种敬业精神,认为自我已有的一些业务知识能够适应目前的工作了,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研锲而不舍持之以恒的学习精神和态度。

  2、执行本事方面:对所做工作的执行本事存在欠缺,异常是在工作中遇到繁琐复杂的事情,抱有能拖就拖的心态,今日不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,不是自我力求寻找对策,而是等待办法自我出现。

  3、缺乏工作经验,应对问题过于急躁,一心想干点事情,做点成绩,但缺少全盘筹划,工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改善。

  4、对于领导交办的任务,办事心切,处事不够干练,想问题不够全面,不够深刻,虽然能基本完成上级交办的任务,但在工作中应对困难应对压力也感到力不从心,缺乏工作动力;

  5、全局意识不足。有时工作只从自己开始,不能理解公司和职场的重大决策,尽管按照上司的要求完成了工作,但心理上还是有其他想法。在工作中还存在看到听到想到但还没做到的情景,还需要进一步增强事业心和职责感。

  6、业务学习:学习力量不足。自我习惯用什么学什么,今天学这个明天学什么,结果什么都知道,什么都不精致,学到的知识不完整。对学习的重要性和自觉性不能行动。学习一行一行的恒心和毅力不够。

  7、有时处理问题的想法不清楚,开展工作被动的工作开展也缺乏

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  进取开拓创新,协调能力需要加强

  想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破

  8、自己的专家。

  常规风风火火大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。

  业务水平不高,事故应急处理本事不强。虽然经过学习和工作经验的积

  虽然平时也比较注重学习,但学习的资料不够全面系统。对公司政策

  累,在业务水平上有了必须的提高,但业务水平和工作经验与其它老同

  理论钻研的不深不透。有时候也放松了对自我的要求和标准。

  志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思

  党史学习教育中的差距和不足

  想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

  一是工作态度不认真,存在敷衍了事、马虎不仔细、糊弄应付的

  9、工作作风方面:工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜

  情景,甚至对上级部门和领导交办的工作不按要求、不听指示,置若

  事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态

  罔闻,导致工作出现差错。

  度,没有做到脚踏实地。做事情只安于表面,处理方法比较简单,有没

  二是工作质量、效率不高。有的员工效率倒是很高,可是质量却

  有创新精神,有时除了自我必需完成的以外,能够不做的就不做,省得

  差;有的员工讲究质量,但效率却低。有的员工存在等靠的现象,发现

  惹祸上身。有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会

  问题不及时上报,不拖到最终不去做,导致工作比较被动。

  给自我的工作带来动力。

  三是工作作风不扎实,浮皮潦草,得过且过,甚至自以为是,嘴

  10、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,上说的多,实际做的少。

  急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时研究得还不够周到,心中

  四是工作中不愿意负职责,一方面在出现困难、出现问题时,不

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  想方设法解决问题,或是置之不理、不管不顾,或是死挺硬撑,大有一副破罐子破摔的样貌;另一方面存在推诿、推脱的现象,尤其是在出现问题时,不是从自身方面找原因,而是要么找一些客观原因,要么推到别的同事身上。再不然就以"没做过'、"做不了'、"不会做'为借口,这样的理由能站得住脚吗还有互相扯皮的现象,使得某些问题得不到及时有效解决,耽误了工作,影响了同事感情。

  五是缺乏团结协作精神,异常是涉及到两个人做同一性质、同样的工作时,缺乏默契,缺乏配合,缺乏沟通。更有甚者,互相拆台,互相诋毁,暗地里搬弄是非,破坏团结。

  六是工作缺乏主动性,对于本职工作和分内应承担的事情,领导不交待、不嘱咐,从不会主动去做,就是领导"一拔了一动腾'。

  七是工作方法不当,很多时候都显得陈旧,不愿意思考,不善于总结,总是以旧有的工作标准衡量新的工作,就认为已有的工作方法放之四海而皆准。

  八是服务态度不到位,异常是在不能及时帮忙业务部门解决问题时,解释的态度、解释的效果不够好,使个别部门、个别员工不满意我们的服务。党史学习教育中的差距和不足

  工作中存在的主要问、不足及整改措施:1、解决生产中存在的实际问题的本事还需要加强,欠缺理论知识与实际生产相结合的经验与技巧。在以后工作生活中在巩固理论知识的同时,多去车间实际操作,多向车间师傅请教,把学到的知识及时总结,能理论联系实际,做到问题再次出现时能够及时解决。2、欠缺与领导、同事及岗位师傅之间的沟通技巧,对自我工作的效率及结果影响较大。以后工作中要改善自我说话及做事的方式方法,学习沟通技巧,使自我的工作更顺利开展。进取与领导进行交流,出现工作上和思想上的问题及时汇报。主动与同事们探讨,与岗位师傅请教,不懂不清的问题及时学习沟通。

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  3、对工作的安排不够合理,对问题一把抓,不能分清工作的轻重缓急,造成工作盲目性大,造成身心疲惫却成果不明显。在下步工作中要学会统筹安排工作,做好目标管理,了解工作的轻重缓急,及时做好工作计划及记录。

  4、解决实际问题的思路还不够开阔,不能够开动脑筋,主动去深入思考,很多问题的解决办法在领导、同事的一句话中让自我豁然开朗,而自我却不能想到。在以后工作中学会开动脑筋,主动思考,充分地研究问题,不断探索出工作方法和思路。

篇七:党史学习教育找差距存在的问题

  1党支部按照要求认真积极开展三会一课截止8月党支部召开党员学习会7次支委会8次支部书记讲党课2次党员大会4次主题党日活动7次通过线上自学线下集中教育进行学习讨论保质保量完成党员的培养教育严格按照程序召开支委会党员大会对党支部事务进行决议保证党支部工作符合程序事务决议公平工作

  党支部党史学习教育盘点及检视问题报告

  经销技术党支部党史学习教育盘点及检视问题报告按照宝鸡专用管党委召开党史学习教育专题组织生活会的要求,经销技术党支部在认真组织学习研讨的基础上,深入开展交心谈心,从上半年工作总结、党史教育情况、检视问题、整改措施等四个方面,对存在的问题进行检视。

  现将党支部学习工作及检视问题报告如下:一、上半年支部工作情况经销技术党支部上半年工作主要以下几部分:1、党支部按照要求认真积极开展“三会一课”,截止8月,党支部,召开党员学习会7次,支委会8次,支部书记讲党课2次,党员大会4次,主题党日活动7次,通过线上自学线下集中教育进行学习讨论,保质保量完成党员的培养教育,严格按照程序召开支委会,党员大会,对党支部事务进行决议,保证党支部工作符合程序,事务决议公平工作。党支部积极参加上级党委组织的主题活动,认真贯彻活动精神,开展党史主题教育,把握政策方针,做好党与上级精神领会同步工作。2、党组织人员管理工作:上半年,党支部严格按照组织程序,做好增补委员、党支部换届和党员发展的工作。二月、组织委员周坚同志退休离岗,为保证党支部组织结构完整,支部工作顺利开展,经上级党委的批准和要求,支部通过召开支委会讨论商议、党员大会投票选举决议,侯世祥同志增补为经销技术党支部组织委员,主持党支部组织工作。6月底,按照公司党委的要求,

  对党支部进行了2021年换届选举,通过支委会讨论,党员大会投票决议,全票通过徐小刚、侯世祥、陈佳遥为党支部委员,经过支委会对分工进行讨论,选举徐小刚为支部书记兼任宣传委员,侯世祥为组织委员,陈佳遥为纪检委员,保证了党支部工作的顺利开展。

  3、党员发展工作:为党支部收纳优秀员工与技术骨干是支部不断壮大的重要因素,6月24日党组织按照《陕西省发展党员工作规程》对预备党员时嘉华同志的转正申请进行党员大会决议,全票通过时嘉华同志为按期转为正式党员。

  发展对象杨来潮同志经过党支部培养观察,政治审查,符合党员要求,党支部于6月24日召开党员大会投票决议接收为预备党员,对其继续培养教育。

  入党积极分子马硕阳,经过1年的培养教育,积极向党支部靠拢,认真提高自己的政治素养。经过考察讨论,党支部经过讨论将马硕阳确定为发展对象,今年7月,因马硕阳工作变动,支部按照相关要求将发展资料转入销售总公司。

  8月,党支部技术骨干李俊超、实习大学生刘瑞昕向党支部提交了入党申请书,党支部按照程序近期安排入党前谈话,按照程序发展党员。

  4、党员先锋岗建设:党支部积极开展党员先锋岗的带头作用和领导干领的模范作用,在2021年党员先锋岗金红卫带领党

  员为公司提质增效,为公司节省数万元;党支部领导带头积极与钢管研究院展开科研项目,截止8月已有3个项目取得了相关进展。

  二、党史学习教育开展情况党支部积极开展党史主题教育活动,紧

  紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,通过线上自学,线下集中学习的方式,学党史,谈感想,撰心得。

  学史明理。党支部党员带着对建党百年伟大事业的崇敬之情学习了《论中国共产党史》、《中国共产党简史》等一系列党史书籍并与党支部讨论对重点历史事件和伟大转折进行了讨论,深刻了解到没有共产党,就没有新中国,也没有中华民族伟大复兴。认识到历史和人民选择了中国共产党的深刻原因;深刻理解到为什么中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系;党支部党员干部通过学习党史更加紧密的围绕在党中央周围,积极学党史,践党史为党伟大事业贡献自身力量。

  学史增信。党支部通过学习党史、政治理论,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,进一步坚定理想信念。通过实践证明,我党十八大以来,从严治党、全面小康、抗击疫情等一系列大事件,党支部积极引导教育党员增强对马克思主义、共产主义的信仰,教育引导广大党员、干部

  从党百年奋斗中感悟信仰的力量,始终保持顽强意志,勇敢战胜各种重大困难和严峻挑战,在公司提质增效、精益生产中贡献出了力量。

  学史崇德。党支部通过重温入党誓词参加延安党史瞻仰学习,公司党委讲党史等学习方式,引导党员要崇尚对党忠诚的大德,永远不能忘记对党忠诚、永不叛党的铮铮誓词,做到始终忠于党、忠于党的事业,做到铁心跟党走,九死而不悔;要崇尚造福人民的公德,党员干部要站稳人民立场,始终同人民风雨同舟、生死与共,勇于担当、积极作为,切实把造福

  人民作为最根本的职责,把石油事业作为人生事业;要崇尚严于律己的品德,党员干部要慎微慎独,清清白白做人、干干净净做事,要将伟大的石油精神、宝管“干”字精神时刻要谨记于心,处处实践,不断在技术上精益求精,在服务上推陈出新,为钢管事业不断添砖加瓦。经过长期教育与培养,党支部党员无违规违纪现象、上访、退党等情况发生。

  学史力行。通过纵观党史,我们都深刻明白,一个如此伟大的政党成就如此伟大的事业,是因为全党从上至下坚定不移向党中央看齐,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。事在四方,要在中央。回顾过去,党的历史反复证明,坚持党中央集中统一领导,坚决听从党中央号令,是党的生命力、战斗力的关键所在,是党不断成长壮大、创造世纪伟业的关键所在。经销技术党支部

  严格遵守组织号令安排,在上级党委正确领导下积极参与抗击疫情、提质增效等事件。党支部积极开展立足岗位,提质增效活动,经销部,技术质量部党员共同出谋划策为公司降低库存节省数万元。深入群众工作,积极开展青年志愿者活动与“五必访六必谈”活动,在群众需要帮助、遇到困难的时候送温度,伸援手,解决群众困难,尽心尽力为群众办实事。

  三、检视存在的问题1.组织开展党史学习教育方面一是党支部党员学习程度参差不齐(部分党员存在出差情况,不能全面评估党员学习效果),党支部在检验学习成果的时候仅仅限于讨论心得感想,没有完善的检查机制。

  二是党史学习的深度有待提高,党支部带领党员学习范围仅限于上级党委安排的资料,没有形成一个完整的党史理论学习的体系,缺乏对党史

  学习深度的提炼和总结。三是立足党史学习联系实际工作还有待提高,结合党史给出的宝贵经

  验,党支部在管理与公司发展的优秀业绩还不够,这方面的工作能力和业绩还要提升。

  2.联系服务党员群众方面党支部努力做到组织要求下服务群众的要求,例如青年志愿者、党建三联、党员慰问和培养等工作,但还需要加强党员先锋岗的模范带头作用在联系群众工作中的深度和广度,继续加强群众员工的教育培养,同时加强解决群众工作的服务能力。

  3.力戒形式主义官僚主义方面党支部在日常工作和教育中不断对形式主义、官僚主义开展自查自纠,不断净化自身提高支部管理水平,经过本次党史学习教育,发现党支部还存在以下几点不足:

  一是拿工作忙为理由,导致有些党建学习工作流于形式,只求完成,不求效果,导致活动或教育开展的效果不佳,既浪费了时间也没有达到党建活动的目的。

  二是当前党支部的党建学习主要还是靠文字灌输、视频教育等方式的老一套学习方法,缺少开展新颖的学习模式来提升党员教育培养的效果。

  三是对党员自身培养教育上抓的不够紧,没有定期对党员学习的情况检查,缺乏对党员的情感交流,对党员的关心还不够。

  四、改进提升措施党支部结合实际情况将支部存在的问题进行整改,提升党支部建设能力:

  1.针对党史学习中存在党员学习程度检验单一的问题,党支部将9月底开展党史知识检测活动,检验党员党史学习的程度和效果;2.针对党史学习不够系统、党史联系工作不深入的问题,党支部将9月开展问

  卷调查,收集意见,制定相关措施,在四季度时总结汇报整改效果;3.针对党支部联系群众不够深入的情况,党支部将在9月召

  开经销技术党支部群众座谈会,收集群众意见,形成服务群众清单,党员先锋岗带头切实为群众和员工办实事儿;4.针对党支部存在的形式主义的问题,党支部将通过组织生活会上批评与自我批评的方式,将上述问题罗列出来,整理成清单,制定整改的措施和时限,强化工作落实,在年底总结中汇总整改结情况,公示整改结果。

篇八:党史学习教育找差距存在的问题

  一、存在问题一是学习党史的深度和广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。二、存在问题的原因(一)认识不到位对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。(二)自我要求不严对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。三、今后的努力方向和改进措施学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。结合当前政治学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。XX年交通工程学院关于发展新党员工作自查报告交通工程学院党委成立于XX年3月。成立以来,我院党委认真抓好党建工作,及时调整和组建基层党组织,高度重视发展党员工作。在发展党员工作中,学院党委始终以党的十八大精神为

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  指导,严格发展党员工作的程序和手续,并切实加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作,有效的促进了学院党组织的基层建设。近期,为贯彻中央要求,推动《中国共产党发展党员工作细则》的深入学习宣传与落实,切实加强和改进学院发展党员工作质量与水平,我院党委对发展党员工作进行了全面检查,对这项工作做出了专门部署,并成立了自查工作领导小组,做出了自查工作的具体实施方案,各支部也认真开展了自查工作。现将有关工作做如下汇报:

  一、学生党员队伍基本状况分析:我院党委书记由窦广会同志担任,副书记由何林同志担任,现共计本科生两个党支部,研究生一个支部。本科生学生第一党支部目前由6名党员组成,13级学生党员道桥5名,教师党员1名,学生第一党支部支部书记为肖祖鹏同志。本科生学生第二党支部目前由24名党员组成,其中12级22名,14级1名,学生第二党支部支部书记由李依默同志担任。研究生支部由30名党员组成,其中研一7人,研二15人,研三7人。预备党员3人,党支部书记由魏喜乐同志担任。对于目前党支部成员,整体数量较少,未来工作中学生党支部在党委书记和党支部书记的带领下积极吸收优秀份子,为党支部补充新鲜血液。二、拟定发展新党员工作计划成立以来,学院党委始终把发展党员工作提高到战略高度来认识,并采取切实有力的措施抓紧抓好。我院党委认真组织各支部书记学习《中国共产党党章》和《中国共产党发展党员工作细则》,根据《细则》制定《交通工程学院发展党员工作程序》。严格履行发展程序,保证发展党员质量。因此,学院党委大力抓好党员发展程序的规范和落实工作。学院党委积极指导各支部制定发展党员计划。针对交通学院学生第一党支部学生党员人数较少的缺点,提高发展党员计划重视程度。计划为:大二下学期,评选出表现极好的1-2名同志列为发展对象:大三同学为主要发展对象,依次在上学期发展8人,下学期发展6人;对于大一、大四同学原则上不予以发展。对于交通学院学生第二党支部大部分党员为即将毕业同学,及时做好党员档案整理工作。与此同时发展新的入党积极分子,吸纳思想积极要求进步、向党组织靠拢的优秀学生。对于在入党积极分子队伍建设方面,建立健全入党积极分子推荐制度,党支部根据两推荐原则以及群众民主测评进行评定,依据党支部和党小组的

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  推荐意见,对同学在学习方面、思想方面、工作能力等方面进行评比,通过群众的民主测评,扩大入党积极分子后备人

  选队伍。对于交通学院研究生第一党支部,充分做好发展计划,做好预备党员转正工作,以及新生党员的档案审核交接工作,对于不符合党员发展流程的同志不予以认定。

  三、贯彻《细则》内容的具体落实工作根据《中共沈阳建筑大学委员会发展学生党员工作细则》中第二章,第四章关于入党积极分子的确定问题,我学院严格按照其中要求,开展了以下工作:(一)、严格依据入党积极分子的考察标准:1.思想政治。认真参加入党积极分子培养教育的各项活动,对党的理论和知识有正确深入的认识,拥护党的路线、方针和政策,愿意为共产主义事业奋斗终身;入党动机端正,是非观念明确,定期向党组织汇报思想,主动坦诚自己的思想和学习生活动态,勇于开展自我批评,不断提升和完善自己;2.能力素质。勤奋学习,刻苦钻研,综合成绩排名前列,原则上应至少获得过两次以上校级奖学金,且不应有考试多次补考和重修情况;3.道德品行。作风正派,诚实守信,学风端正,道德品质优良,模范带头作用发挥突出,在学生中享有较高威信,无任何学术不端行为及违法违纪等受处分记录;4.现实表现。遵纪守法,尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于奉献,积极参与各类学术文化、科技创新和志愿服务活动,至少获得过一次校级或以上奖励。根据以上细则要求,我学院开展了以下工作:1、进行启蒙教育:三月初,由学院党委副书记何林召开了对大学生入党启蒙教育大会,对同学们介绍了党史党章,党的章程和基本条例,使大家在思想上认识党,了解党。2、召开讨论会议,确定成为积极分子的条件:我学院共本科生两个党支部和一个研究生党支部。三月中旬,我学院三个支部组织召开了对入党积极分子的讨论会议,会议由各个支部书记主持,评议结果采取党员投票制度,最终确定我院

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  选拨积极分子的具体条件依据。3、实行推优政策:每学期初,学院团组织都会采取“推优”等方式,依据上

  述条件,落实到各个班级团组织,根据班级测评结果,确定入党积极分子候选名单,并在全院公示一周。

  4、对申请人进行谈话:三月下旬,我学院各个支部书记和党小组成员分别找申请人进行了谈话,了解他们的实际个人情况,包括入党动机是否端正,学习成绩和道德品行等生活状况。最后由专人书写谈话记录形成备案,并进行民主测评,将结果装入学生档案。做到深入了解同学们的具体情况,做出公平公正的考核。

  5、确定正式名单:经过严格的考核,各个党支部征求了辅导员、任课教师及同学意见后,并召开全体党员会议,严格依据入党积极分子选拔条件,确定了正式人选。通过后,党支部将名单进行了公布,在全院公示一周,无异议后上报给了学校。同时,对此次落选

  的同学,我院党支部书记派人与之进行了谈话,待条件成熟后,落选同学可以继续参加下一次积极分子选拔。

  6、组织开展对积极分子的培训:四月初,我院开展了对入党积极分子的培训会议,对其进行爱党爱国教育,会议由各个年级辅导员老师组织进行。

  发展对象考察程序的实施:第一:贯彻落实“两推荐”政策。两推荐”即为党小组和党支部根据入党积极分子表现情况,综合各方意见后提出的推荐意见。四月上旬,交通工程学院严格按照制度,在丙二-307学生办事处,开展了党小组和党支部会议,对发展对象的确定展开了认真的讨论会议。第二:开展群众评议。我院党支部召开评议会,对发展对象进行了党员评议;并其所在班级进行了民主测评,充分听取群众意见,并将其形成了书面材料,装入学生档案中。第三:公示与备案。入党积极分子所在基层党委集体研究确定拟发展对象后,我学院面向本单位全体师生公示发展对象的名单和基本情况并征求意见,公示无异议的报党委组织部审查备案后,才将其列为发展对象。第四:发展对象的培养。由我院党支部继续对其进行教育培养,并由两名入党介绍人对其了解和监督,时刻端正发展对象的入党动机,加强入党思想教育。

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  。至此,我办XX年以前及XX-XX年“永久”和“长期”档案全部存放在档案馆进行保存。按照《四川省档案工作规范化管理办法》的要求,根据史志办实际情况,确保了档案安全保管,无淋雨、水浸、鼠咬、被盗、发霉、生虫、火灾等危害档案安全的情况发生;档案装具符合规范要求,统一使用印有“都江堰市档案局监制”的档案装具,保证档案资料的统一管理;全面加强档案信息化建设,正确使用紫晶文档一体化档案管理系统软件,按时完成档案目录数据库的建立工作;积极主动提供档案利用服务,编有各类档案的检索工具开展档案基础编研工作。

  三、存在的不足和改进措施“”汶川特大地震发生后,经市上统一安排,我办搬迁至滨河小区政务中心二楼临时办公,目前受办公条件限制,档案室有待进一步完善。在今后的工作中,我办将加强档案管理工作规范化、标准化建设,增添设备、完善管理,不断提高档案管理工作水平,使我办档案工作再上一个新台阶。为讴歌党的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,开展好党史学习教育和革命传统教育工作,以实际行动迎接党的一百岁生日,根据上级有关文件精神和要求,县委党校开展了学习党史和口述党史的相关工作,整理了部分口述史料,并将研究成果应用到了党史教学实践中,现结合实际情况谈谈基层党校学习党史和口述党史工作存在的问题及对策建议。一、存在的主要问题(一)认识不足,重视不够党史教育虽然在党校干部培训中有着重要作用,但在实际教育培训班课程安排时,党史教育往往只是教师照本宣科、学员参观走访,没有严格的考核评价,没有完整和系统的学习。在党史课题研究中,口述党史资料收集只占课题资料的一小部分,没有独立出来作为一项专门课题来完成,也没有完整系统的口述党史工作计划和方案,因认识不足,重视不够,导致该项工作未能正常开展。(二)手段单一、成果有限基层党校在党史教育手段和教育方式上较为单一外,党史资料收集和口述党史的手段和方法也较为简单,就是走访慰问,采访录音,然后根据录音整理资料,没有认真准备课题资料,没有系统完整的课题计划,没有及时开展相关教育活动,

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  以致收集到的口述资料零散,成果不多,效果不明显。(三)人才匮乏、师资不足县级党校教师人数本来就不多,加上这几年脱贫攻坚等中心工作任务繁重,

  多数教师都被抽派驻村,留守的教师只能应付日常工作,维持学校运转,没有时间和精力开展党史课题研究、资料收集和口述党史等相关活动。同时,县级党校任课教师专业背景不一,没有专门的党史教育专任教师,培训班开展党史教学时,特别是地方党史学习都是请县史志办党史专家来授课,存在人才匮乏、师资不足的现象。

  二、下步工作的对策建议(一)提高认识,加强党史资料收集和口述党史在党史教育教学中的地位和作用。党史作为一门通过研究中国共产党的活动历史来揭示当代中国社会运动规律的科学,在党校干部培训中有着重要作用,代表着党校的教学水平,而口述党史是党史资料收集的重要内容,是开展党员干部党性教育、革命传统教育的重要方式,必须加强党史教育和党史课题研究,开展口述党史等教育教学活动。(二)创新党史课题研究和党史教育的手段和方法,提高干部培训党史教育教学效果。挖掘和利用地方党史资源,为干部党史教育注入新的活力。安龙也是一片红色的土地,革命遗址遗迹众多,红色文化资源丰富,除了传统的党史课题研究和党史教育教学外,可以联合其他文化部门,以建党一百周年为契机,开展重走长征路,观看党史电影,老同志口述党史、新中国建设史,党史知识竞赛等活动,在全县上下形成学党史,感党恩,庆百年的良好氛围。(三)加强师资队伍建设,强化党史研究和党史教育的人才和专家的培养。建设一支热爱党史教学的高素质队伍,是做好干部党史教育的重要保障,一是要提高党史专业人员在党校任课教师中的比例和地位,设置独立的党史教育课程,开展专题的党史课题研究,特别是开展好口述党史资料收集和相关工作。二是要积极选派优秀年轻教师到上级党校、先进地区党校学或高等院校进修,学习口述党史工作的方式方法,增长见识,拓宽视野,使党史教育人才能够真正的做到“走出去,学进来”。三是要千方百计的聘请党史专家教授或邀请地方党史学者和党政领导干部来党校授课,邀请老同志开展口述党史,讲解本地新中国建设史等活动,以满足党员干部学员更高层次的需求。

  6

篇九:党史学习教育找差距存在的问题

  2021年学校党支部党史学习教育专题组织生活问题整改情况报告12021年学校党支部党史学习教育专题组织生活问题整改情况报告根据xx县教育局关于各学校党支部组织召开党史学习教育专题组织生活会的通知要求我校支部于2021年xx月xx日召开了党史学习教育专题组织生活会结合支部全体党员同志在专题组织生活会上开展的批评与自我批评

  2021年学校党支部党史学习教育专题

  组织生活问题整改情况报告

  XX县教育局《关于各学校党支部组织召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,我校支部于2021年XX月XX日召开了党史学习教育专题组织生活会,结合支部全体党员同志在专题组织生活会上开展的批评与自我批评。针对摆查的问题和党员群众的意见和建议,逐项梳理分析,并结合我校党支部实际,形成如下整改报告。

  一、存在问题一是学习党史的深度和广度不够。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。二是学习不够刻苦。支部个别党员学习的自觉性还不十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少,平时坚持

  得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性

  钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。三是组织队伍建设需继续加强。加强党组织建设需要强化党

  务工作队伍建设,做好党员教育管理,新党员发展工作还需加强。四是作风建设深入联系群众不够。在坚持调查研究,着力解

  决师生办实事方面,存在深入联系师生群众不够。严格落实中央八项规定精神、省委省政府十项规定及其实施细则,持续整治不正之风方面有松一松歇一歇的思想。

  二、存在问题的原因(一)认识不到位。对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。(二)自我要求不严。对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。三、改进措施学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。结合当前政治学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。

  坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。

  一要加强政治建设,夯实执政根基。将党的政治建设摆在首位,以政治建设引领全面从严治党向纵深推进,从把准政治方向,坚持党的领导、夯实政治根基,站稳人民立场、涵养良好生态,永葆政治本色、防范政治风险,提高政治能力等方面,不断提高把握方向、把握大势、把握全局的能力,辨别政治是非、驾驭政治局面、防范政治风险的能力,善于从政治上分析问题、解决问题。

  二要加强组织建设,筑牢坚强堡垒。不断夯实党的执政根基,就必须从组织建设规范化、党员发展素质化、政治生活严肃化三个方面着力,进一步理清部门职能职责,建强阵地,丰富活动载体,完善议事规则、决策程序和规章制度等,严格制度执行,确保规范运行,积极采取专题政治理论学习、业务实战、调研培训等多种方式,不断提高党员教师干部综合素质。

  三要加强能力建设,全面推动发展。要不断提高科学决策的能力、不断提高推动发展的能力、不断提高应对复杂局面的能力,进一步党支部的先进性,引导全体党员干部在学习和实践中切实提升能力,推动各项工作取得新成效。

  四要加强作风建设,提升工作效能。全体党员干部要在充分发扬务实的作风、充分发扬高效的作风、充分发扬清廉

  的作风三方面下功夫,进一步加强和改进作风,提升党员干部干事创业精气神和执行力,切实推动各项工作有力有序推进。

  XXXX学校党支部2021年XX月XX日预备党员转正表态发言尊敬的各位领导、尊敬的党员同志们:今天,对我来说是一个非常值得纪念的日子;因为今天,我终于成为一名正式的中共党员!我深深地知道,能够按期转正,是党组织对我的关怀,是领导和同志们对我的培养教育,是各位党员对我的关心和帮助,对此,我表示深深的感谢!感谢党组织,感谢领导,感谢同志们。作为一名党员,我要认真履行《党章》规定的各项义务,注重党员形象,努力发挥先锋模范作用,不忘入党誓言,牢记党的宗旨,树立坚定信念,脚踏实地的为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗。在今后的工作、学习和生活中,我将更加严格要求自己,时刻以一名党员的标准衡量自己的言行,坚决做到:一、立足本职,干好工作。发扬兢兢业业,无私奉献的精神,想问题、办事情,以党的事业为重,以大局为重,以人民的利益为重,服从领导,听从指挥,为实现、维护、发展好人民群众的利益而勤奋工作。工作中要努力增强服务意识,提高服务水平,立足本职岗位,做出更大贡献。

  二、奋发有为,积极向上。始终保持良好的精神状态,做到不畏艰难,百折不挠,自强不息,开拓进取,以“三高”

  精神、昂扬斗志和饱满的热情投入到工作中,在双镇经济社会的全面发展中建功立业。

  三、与时俱进,勇于创新。作为一名共产党员,要不断加强学习,勇于实践创新,努力提高自身的综合素质,在政治理论.思想觉悟、能力水平上适应时代的进步,适应经济社会的发展,适应各种工作的需求。努力把与时俱进的品格和创新的精神充分体现在思想、党性修养和具体工作中。

  同时,我也清醒地认识到自身存在的不足和差距:比如实践经验缺乏,工作能力亟待提高,学习需要持续深化等等。我一定会在今后的工作、学习和生活中,向实践学,向老党员学,向同志们学,在实践中锻炼、提高、完善自我,为党的事业、为人民的利益、为经济社会发展作出自己应有的贡献。谢谢大家!

篇十:党史学习教育找差距存在的问题

  党史学习教育组织生活会对照检查材料

  按照基层党组织开好党史学习教育专题组织生活会的要求,我支部组织支部委员集中学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等,为开好专题组织生活会打牢了思想基础。同时,党支部委员之间、党支部委员和党员之间开展了谈心谈话,相互交换意见。党支部书记与新发展党员、困难党员、获颁“光荣在党50年”纪念章老党员及党员代表进行了座谈,征求对党支部的意见建议。通过学习、谈心、交流,收集了对支部班子的意见,为对照检查提供了依据。现将对照检查情况汇报如下:

  一、存在的问题(一)在组织开展党史学习教育方面。一是“学思践悟”不深。党史学习教育是一项重大的政治任务,是党员干部的“必修课”。但在“学党史、悟思想”上还不够聚焦用力,学得不深,悟得不透。对党的光辉历史、光荣传统、优良作风学习传承缺乏全面性、系统性、实践性,在入脑入心、落地生根上下的功夫还不足。学习贯彻往深里走、往实里走、往心里走方面措施欠缺,导致学懂弄通、明理明道的思想深度不够。二是“知行合一”不紧。“学”和“做”结合不紧,存在“两张皮”的现象。党史是一面镜子,也是一面旗帜,抚今追昔,鉴往知来。在实际工作中,没有很好地发挥“镜子”和“旗帜”的效应,没有把党史的精髓转化自觉行动,没有把党史的精华融入到实践中。理论联系实际的学风不盛,学以致用、用以促学坚持不够,没有做到常学常新、常学常悟、常学常做。

  三是“自选动作”不多。虽然学习有方案、有计划、有行动,但都是按照“规定动作”按部就班地进行,创新学、拓展学、延伸学的“自选动作”欠缺。学习的方式方法缺乏新意,学习的自觉性和积极性不够,学习态度有待端正。有要求、有检查就“应付学”的思想存在,学习缺乏钻研精神,缺乏“挤”劲和“钻”劲。学习方法局限于读“篇目”、读“章节”、读“文件”,举办演讲、参观、交流等活动,形式不够新颖生动。

  (二)在严格党员教育管理方面。一是政治意识不够强。对党员的政治教育、宗旨教育抓得不够主动、不够严谨。平时只注重业务学习,在政治理论学习上下的功夫不深,要求不严,在政治上没有每时每刻、自始至终保持敏感性,绷紧政治上的弦,政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提升。与市委市政府保持高度一致,不折不扣地执行上级党组织的决策部署,自觉地以实际行动拥护党的领导、维护党的核心、提升党的执政能力,在这些方面还存在不足。二是制度约束不到位。“三会一课”等党内生活制度落实的不够,有的同志在开展自我批评时自我剖析不深刻,老调重弹。党内生活制度仅限于“三会一课”,有的参加支部主题活动不积极主动。学习制度、纪律制度、廉政制度等执行不严、落实不力,有“变通”、“走调”的现象,“六项纪律”、“八项规定”的执行没有做到不折不扣,有的同志有触碰“红线”的情况,对自己要求不严,受到上级部门的通报和追责。三是表率作用不突出。有的班子成员在身体力行、以上率下,带头转变作风上,带头履职担当上,“头雁”作用没有充分发挥,“拼、抢、严、实”的表率作用

  不突出。有的党员的先锋模范作用没有表现在工作上,工作亮点不多、工作业绩不大,工作效率不高,有些纪律和制度带头执行不够,如作息时间、政务值班、外出报告、机关集体活动等坚持落实、积极参与得不理想。

  (三)在联系服务群众方面。一是存在官僚主义倾向。习惯于坐办公室听汇报、看文件、谋计划、作决策,指挥多,实干少。工作沿用老办法、借用老经验、老传统干工作,照抄照转上级要求,以文件落实文件,以通知落实通知,深入工作一线指导督办检查工作不经常,与一线干部职工和群众交流不多。二是深入基层不够。呆在机关的时间多,下基层深入群众了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。有的同志虽然深入到基层一线、深入企业和市场主体进行调研,但是对基层干部群众反映的一些具体问题的处理、具体困难的解决,转办得多,反映得多,亲自解决的少。三是宗旨意识不强。全心全意为民服务的宗旨意识树的不牢,以人民为中心的理念还没有完全落实到具体工作中。重任务指标的完成,轻为民服务的思想普遍存在,没有把业务工作与服务工作很好地交融在一起,利用职责职能为群众办实事的举措不多,效果不明显,有的职能工作没有让群众有更多的获得感、幸福感、安全感。

  (四)在改进工作作风方面。一是进取心有待加强。有的同志上进心有所弱化,存在“船到码头车到站”的思想,认为自己年纪大,政治前途渺茫,上升空间有限,工作热情减退,工作干劲不足,工作标准不高,要求不严,任务完成打折扣,不能

  保质保量。工作效率低下,工作不求有功,但求无过,开拓创新精神缺失,工作亮点不多。二是担当精神有待强化。有的同志碰到困难和问题,有畏手畏脚的情绪,回避矛盾,不敢迎难而上。对自己分管的科室和工作人员不敢大胆管理,批评教育不严,怕得罪人。有的同志对分管工作拈轻怕重,有畏难情绪,缺乏闯劲和冲劲。三是执行力有待提高。执行上级决策不够坚决果断,有“多一事不如少一事”的思想,当“甩手”干部。对分管工作布置多,检查督办少,班子成员之间相互配合不够,对分外的工作不积极配合,工作协调程度不高。有些工作浮于表面,不能沉下身子一门心思抓落实,落实工作时讲客观、讲条件。

  (五)在开创发展新局方面。一是创新理论学用不够。对党的创新理论研学不深,武装思想不实,指导工作不力。系统学习、静心思考不够,学习的广度深度不够,与做“学习型”干部的要求还有差距。学用结合、学以致用结合不紧,本职工作没有打开新局面,原地踏步,没有做出新成绩、新贡献。二是新发展理念树得不牢。对十九届五中全会的精神实质没有学深研透,没有真正做到立足新发展阶段、树立新发展理念、服务新发展格局。习惯于现在与过去比,自己与自己比,没有跳出本职工作看大局,对服务企业高质量发展、优化营商环境、“放管服”改革等深层次问题缺乏研究,实际促进作用不明显。三是工作创新性缺乏。有的同志工作求稳思想严重,在创新开

篇十一:党史学习教育找差距存在的问题

P>  党史学习教育查摆问题整改清单

  姓名:

  职务:教师

  年月日

  序号

  整改问题

  具体整改措施

  整改时限

  1

  对学习党史的重要性紧迫性认识不足。也一加强党史学习,深刻认清学习党史对国家,对民族未来一个星期

  直坚持党史学习,增强党性。但在学习党史的重要性;对实现第二个百年奋斗目标的重要性,对中

  的过程中,对学习的重要性认识不足,没有华民族伟大复兴的重要性。

  上升到国家大政方针,人民的情感导向,国

  家未来向何处去等层面。

  备注

  2

  系统的理论学习不足。也一直坚持党史学习,端正学习态度,改变学习方法,协调好学习和工作之间一个星期

  增强党性。但一旦工作忙起来,埋头教育教的关系。列出党史学习所需书籍材料,制定详细的党史

  学批改作业等时,就忽视了理论知识的学习,学习计划,坚定不移的予以执行,借以增强党史学习的

  使学习出现间断性,不连贯性。

  系统性。

  3

  运用党史精神,指导教育教学工作的理论联要始终保持清醒头脑,紧跟时代步伐,领悟党史学习精一个星期

  系实践不足。学习党史,告诉我们要开拓进华,充分发挥主观能动性,学会在工作中总结提高升华,

  取,但在实际工作里,自己的创新能力不足,磨炼开拓创新意识。

  有些安于现状。

篇十二:党史学习教育找差距存在的问题

P>  党史教育不足之处

  党史教育不足之处

  一、存在问题

  一是学习党史的深度和太少广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对中国通史钻研的不深、不透。有时只注重党史的研究重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我全党我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节,不能有效地与实际起来基层工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别数学模型,不曾能深刻地准确从未有过地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。

  二是学习不够踏实。学习的自觉性还不十分占上风,忙于业务性其他工作多,静下心来学习党史、思考问题少,平时坚持得好看一些,工作多、任务重的时候做得不好,理论学习与实际工作有时结合互补不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。

  二、存在问题的原因

  (一)认识不到位

  对党史学习的重要性体悟不足,没有或者说把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对研读一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和潜心研究的精神,学习、思考、课堂教学结合得不够紧密。

  (二)自我要求不严

  对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没把党史学习作为政治必修课来修,平时主要就停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会艰难中共发展的艰难历程。

  三、今后的努力方向和改进措施

  学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,需先理论联系实际,学以致用、以学促用。结合综上所述政治学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与知行合一相统一、理论与实践并重,找准学习中会遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。

  党史教育不足之处

  根据支部的学习安排,我认真贯彻了学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”的自学旨在持续深化爱国主义教育,厚植爱党、爱国、热爱社会主义的情怀,使自己在学思践悟中坚定理想信念,在攻坚克难中践行初开拓进取心使命。通过学习和思考对照英雄模范人物认真检视剖析自己查找问题与不足。

  一、存在的主要问题和表现

  (一)理想信念不够坚定

  对共产主义奋发图强远大理想产生过彷徨,特别是看到东欧巨变,我们很多国有企业股份制改造觉得与理想中的共产主义距离越来越远了,曾经对马克思主义为什么是不是过时了、能不能实现共产主义产生过怀疑。

  (二)对“国之大者”的领会不够深刻

  对“国之大者”有时只是停留在表面的逗留了解,并没有深远的认识;没能将“国之大者”真正的放在心上、落到实处。也没有把自己的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”

  中去思考,找准坐标、选准方位、瞄准靶心,尽力而为、顺势而为、有所作为。

  (三)深入群众服务群众够

  一是为读者服务的意识比较强,但为图书馆职工服务的意识较弱。二是群众路线落实不到位,到学院后没能尽快与老师们进行深入交流、了解情况。

  (四)主动担当作为的意识不强

  一是作为副职,把主要精力放在放在了其他工作落实、完成好正职和上级布置的管理工作组织工作上,工作的自主性不够,有等靠的思想。

  二是纪委书记的反派奸角转变不到位。担任学院纪委书记两个月以来,还没有真正进入主角,对三级纪委书记的职责虽然清楚,但还没有落实到工作实际。

  二、产生问题的原因分析

  (一)学习深度不够,政治素养不高

  对政治理论的钻研比较透彻,学习的知识体系不够全面系统。对读书马克思主义原理的重要性认识不足,主要包括是因为在学原文、悟原理方面做得不到位。对马克思主义原理没有学懂弄通,不能用发展的眼光理解马克思主义,对马克思主义在“四史”中均的指导地位和作用的重要性没有深刻的引导认识。

  (二)眼界不够开阔、缺乏政治远见

  虽然能够坚定“四个意识”,工作上能够以私立学校学校大局为重,但对“国之大者”认识不够深刻,对国家的大政方针思考东欧国家不够全面,特别其次是对当前国际形势多变复杂的情况下,国家的一些应对策略不能深入理解。很大这些在一定程度上压抑了自己的思想,蒙蔽了视野,缺乏政治远见。

  (三)宗旨意识不强、群众路线实施不到位

  从思想指出上总认为图书馆要以读者为本,为读者提供优质服务是图书馆的工作,但作为图书馆提供服务的一把手头脑中忽视了对本馆职工的服务。到学院工作总是觉得自己对老师们不熟悉、老师们的教学研究任务重不好意思轻打扰大家。在工作中时间没有协调好,没能能够实地师生中关心他们的生活、了解他们的消费需求及对纪检工作的建议和意见,一般而言还是宗旨意识不强,群众路线落实没有到位。

  (四)工作不够扎实、担当精神不足

  原来作为图书馆副馆长考虑到职责,工作中总是怕越位或错位。茀蕨现在面对新的工作岗位和新的工作任务还有些不适应,总用过去的思路和方法来做纪委的工作,工作上所出现了错位。从而不知所措缩手缩脚,头脑里边产生了等待观望的思想。工作激情减退,拼搏劲头减弱。缺少敢于负责的精神,没有了“拼命三郎”的雄心壮志,说到底是担纲精神下滑表现的表现。

  三、下一步整改措施及今后朝向努力方向

  (一)加强“四史”学习、坚定理想信念

  进一步加强自身党性修养,端正学习态度,把“四史”的学习作为今后一段时期学习的重点。

  学习“四史”这有利于汲取历史经验,把握历史大势。“四史”印刻着中国民主同盟中国共产党人的初心使命与艰辛探索。要认识到新中国来之不易、中国马克思主义时代特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,突出重点做到理论上坚定清醒和政治上坚定。要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟,

  增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

  (二)做到心系“国之大者”,坚持学以致用

  要对国之大者心中有数,强化责任担当,不折不扣抓好各项工作的落实。做到以“知”促“行”,以“行”促“知”,充分把学习的成效转化为能力的提升,尤其是提高运用分析解决问题以及创造性开展增加工作的能力。对“国之大者”,我们要有认知、有敬畏、有担当,做到脑子里装着、心里面想着、手里头抓着,让“国之大者”贯穿在方方面面工作中所。

  坚持知行合一,三要把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来。未来工作中,仅仅学习理论和解决理论是不够的,我们不能之上仅仅成为语言上的巨人却变成行动上的侏儒。我自己需要做的是去实践学到的理论,强化将宏观理论转化为实际的微观实践,只有这样,才能体现分析方法的价值。同时,也要学会用自己的工作实践、深入研究我党的最新理论并以之为武器去批判第三世界理论顺便的局限性。

  (三)保持奋发有为的精神状态和开拓进取的工作作风,不断增强服务品牌意识

  党史教育不足之处

  自开展党的群众路线教育实践活动以来,我局组统一部署的党员干部自查自纠的要求,紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,以“为民务实清廉”主题为载体,立足实际,突出特色,注重实践,扎实推进学习实践活动深入开展,取得了初步成效。集中开展作风建设,个性是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题,联系思想和其他工作实际,结合自身存在问题撰写

  个人剖析对照材料,开展批评与自我批评活动。我结合工作中存在的关键问题,对照检查如下:

  一、学习不够,运用理论指导实践的潜力不强。在实践中,存在以干带学,个性是当教育工作与学习组织工作发生矛盾是,往往认为学习是“软指标”,从而导致学习的学习自我管理不高,学习的系统性不够,学习效果不佳。

  二、工作方法不全是很多,思考不够,没有突破,没有打开新局面。欠缺创新意识,没有充分发挥潜意识能动性。

  三、工作作风不认真,求真务实的精神不够。

  在工作中,自己存在对教育工作不用心,有时着装不整齐,对工作中遇到问题,不想办法,拖拉散漫。今后改善的措施和努力的方向:

  一、进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要环境问题以解决精神和工作中存在的实际问题为出发点,以干部作风改善自己的工作作风和教育工作方式、大大提高工作成就为落脚点个性要理论联系实际,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践彼此之间统一。

  二、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要牢固努力创造全心全意为人民服务的思想,确立为党为人民无私奉献的精神,把个人追求融入到党的事业致力中所,坚持工作第一,人民利益第一,努力做到善于克服消极思维,模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,用心工作,善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和大幅提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作潜力和服务水平。

  三、要进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,透过实现学习方式、工作

  理念、工作手法和工作机制的新机制创新,最终到达工作成效逐渐不断不断提高。不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。要以开展的群众路线教育实践活动为契机,对在路政执法中出现的问题,查找原因,想出好的解决办法,使我们求真务实、真抓实干的工作作风有一个新的提升。透过自查自纠思想深处根源,找到自己努力争取方向,及时改正缺点,实现自我净化、自我完善、自我革新,自我提高,修正缺点、增强党性的目的,使自己真正从思想和行动上得到提高,做一名合格的路政执法人员。

篇十三:党史学习教育找差距存在的问题

P>  对照党章学习党史找差距个人存在的问题及整改措施多篇

  一、存在的问题和原因

  1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加分局组织的政治和业务学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。缺少一种时不我待的使命感和危机感。每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道一些贪污、腐败现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了。

  分析原因:学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有深刻认识其的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够。

  2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务潜力有待进一步加强。

  具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的资料不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在企业税收业务知识方

  面,对税法知识和各项新文件知之不详。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

  分析原因:说明自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏市场意识,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务当作一种职责、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想。

  3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

  具体表现为:过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在此刻的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。

  分析原因:就是职责心,职责意识不够强。满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的用心性、主动性、创造性。就应说,我也是一个有抱负的人。这种抱负不是追求政治仕途,而是对所忠爱事业的追求和奉献。尽管自己年龄不算很

  大,在财政部门工作时间不是很长,在接触了财政部门的实际和身边的一些人和事,我为之也激动和兴奋过,也想象那些模范一样做出一番业绩。但是看到国家大的改革发展趋势时和财政部门的

  未来,结合社会上一些不适宜宜的现象,自己对一些事物也降低了新鲜感,对财政部门的发展前途也多了几分不安。因而,在实际工作中,少了几分拚搏多了几分安逸。

  4、关心全局发展不够,缺乏为局领导提建设性意见的主动性。具体表现为:一只限于思考自己的工作范围之内的事,对全分局的事思考的少,向领导汇报不够。

  分析原因:自己存在不求锐意进取,但求维持现状的思想,缺乏大局意识,忧患意识和主人翁意识。总认为思考全局发展的事情是局领导的事,自己关心不关心都无关紧要。也存在这方面不就应是自己思考的问题的错误认识。对全局发展的大事,就是关系我们每个职工利益的根本大事认识不清,不为大局着想,就不可能主动做好本职工作的思想认识不够。我们常讲“国家兴亡,匹夫有责”,那么财政兴亡,对每个干部也同样有责。

  二、整改措施和今后努力的方向

  1、注重从整体形象、群体形象和个体形象三个层次,构筑财政形象工程。在整体形象建设上,要“热爱税收、秉公执法、清正廉洁、礼貌办税”,格守职业道德规范和社会主义荣辱观,对时刻牢记自己作为一个财政干部的言行举止,从八小时内外的工作、学习和娱乐等

  方面,有一个比较细致明确的规范化要求,要树立用心进取奋发向上的整体形象;在群体形象上,每个部门、所都是一个团队,

  要以“团结拼搏、务实进取、艰苦奋斗、争创一流”的精神,在工作中要发挥自己的长项;在个体形象建设上,我作为一个财政干部明白在一个整体中,有时仅仅因为一个人或是一件事的差错,整体形象就会遭受无法弥补的损失,以此来强化树立个体形象的职责心。在为纳税人服务过程中,用心开展税收宣传,全面落实地方税收优惠政策,不仅仅要为纳税人带给优美的办税环境和良好的服务态度,而是从纳税人最关心、反映最强烈的事情做起,扎扎实实做一些看得见、摸得着的事情;

  树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和决定是非的具体标准。对于一个普通财政人来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到整个分局的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行上级制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为发展财政工作作出应有的贡献。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我局改革发展中显现的突出问题为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

  2、要努力学习和掌握企业财会知识和税收业务知识,不断改善工作手段和工作方式,提高工作质量。要用心钻研业务知识,不断增强新形势下做好财政工作的实际潜力,尤其是要对新下发的各类业务文件多学一些,贯彻落实好中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的预防腐败体系实施纲要》,不断提高自己的工作潜力,增强工作的自觉性和主动性。

  3、要正确处理好个人利益和群众利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。一方面是在获得自己正当利益的时候,绝不能损害群众的的利益,另一方面,更就应立足本职多作贡献。古人尚有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀,作为一名新时代的财政人,更就应有多为财政事业发展出谋划策的用心态度。为社会做贡献,为人民服务,将是我不断追求的人生价值。

篇十四:党史学习教育找差距存在的问题

P>  对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念,增强历史自觉,还存在哪些差距和不足?

  党史学习的总要求是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。因此,学习党史,就是要坚信党的领导,自觉听党话、跟党走,坚定地把党领导的事业推向前进。关键是要体现在实际行动上,就是要把党史学习成果转化为干实事、多干事、干成事的动力。那么,在学习过程中还要通过检查自身存在的不足与差距,为下一步的整改落实与自我提升做好准备。

  对照党史学习教育的目标要求,查找自身在坚定理想信念、增强历史自觉方面还存在的差距和不足,可以从“学思践悟”几个方面去思考与查找自身问题。下面提供一些思考的路径,以供参考,然后结合自己实际状况拟出自己的差距和不足。

  在坚定理想信念方面的差距和不足

  一是对党的历史学习还存在不深入、不系统问题。有肤浅化、碎片化现象,而在深入学、系统学、全面学方面还做得不够。还容易满足于听报告、听讲座、看辅导,而在读原著、看原文、悟原理上还存在一定的差距与不足。

  二是在入脑入心、深入骨髓上还有存在差距与不足。由于学习不深入、不系统,浮于表面,以致对党史知识、党史事件以及理想信念等重大问题还认识不深刻、理解不透彻,也就还不能完全做到入脑入心、深入骨髓。

  三是对理想信念的锻造与磨砺还存在差距与不足。对于理想信念的重要性,虽然有着较好的认识与理解,但对于如何去做到理想信念坚定,如何进一步锻造和磨砺自己的理想信念,自己应该怎么去做,还不够有明晰的思路,缺乏思考与认知。

  四是把理想信念转化为实际行动上还缺乏主动性与创造性。平时对理想信念谈得多,而如何落实到实际行动上却很少去思考与研究,如何去撸起袖子加油干,还缺乏主动出击的自觉性,也缺乏创新意识和工匠精神。有时候还有急躁心理,不能踏踏实实、久久为功、驰而不息地去做好自己的工作。

  在增强历史自觉方面的差距和不足

  所谓增强历史自觉,就是要通过对历史特别是党史的学习认识和把握,能够和善于从历史规律中把握发展大势、担当历史使命,善于用历史的眼光、从历史的角度去认识问题、研究问题、解决问题,能够以高度的历史自觉去承担历史使命。

  一是对于如何正确运用历史规律认识不够、能力不足。在历史学习中,由于学习不系统、认识不深入,往往满足于一知半解,以致对历史规律认识不足,在现实工作中更是谈不上借鉴历史经验。对于“历史是最好的老师”的认识更多停留在表面。如何运用历史上的智慧,把历史智慧落实到工作中去,还需要持之以恒、毫不松懈地在下一步加强改进与提升。

  二是对于如何把握历史大势认识不够、能力不足。做事情要顺应历史发展的潮流与规律,善于把握历史大势,这样才能增强历史的自觉。在这方面往往存在差距与不足,就是学习历史后,更多的是熟悉历史、认识历史,而很少进一步去体悟历史。由于“悟”的不够,也就很难与深层次的把握,也不能把历史的智慧转化为实际的行动。进入新时代,更是要把握好历史大势,抓住和用好历史机遇,为实现第二个百年奋斗目标而贡献自己的力量。

  三是对于如何担当历史重任意识不强、能力不足。对自身存在的问题缺乏自我革命的精神。人无完人,每个人都会有自身的不足,关键是要发现不足、承认不足,然后勇于去改正不足。这样才能真正做到历史担当。如果连自我问题都不敢面对,那就谈不上历史担当。因此,一定要以“自我革命”的精神,去认识自身的存在的差距与不足,从而坚决加以改进,切实提高自己。

篇十五:党史学习教育找差距存在的问题

P>  对照党章党规找差距问题清单及整改措施

  对照共产党员标准查找自身存在差距,总的对照标准是党章规定的党员条件。

  1、在学习方面找差距。作为一名向党靠拢的积极分子应该在学习和实践中不断地成长成熟。首先要认真学习马克思主义哲学,掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点、基本方法,树立起正确的世界观和人生观。。

  2、在汇报思想方面找差距。向党组织汇报思想,及时党组织了解入党积极分子成长情况的重要渠道,也是入党积极分子整理个人思路的重要手段。解决这方面的差距,作为入党积极分子应该积极接受党组织的教育和考验,按照《党章》规定,严格要求自己,不断加强思想政治修养的锻炼,经常向党组织汇报思想和工作,促进自己不断地进步,健康地成长成才。

  3、在了解党史方面找差距。学习党史和党章,是入党积极分子加深对党的认识、提高思想政治觉悟的重要途径。要求入党的积极分子所以必须通过学习,认识党,了解党的历史,了解共产党的宗旨和奋斗目标。

  4、在作表率方面找差距。入党积极分子是党员的后备,无论是学习,还是工作,都要走在前列,都要做得比别人好,体现入党积极分子的战斗力。在相关工作活动中,兢兢业业,作风扎实,不搞形式主义的花架子;凡事从大局出发、有大局意识。

篇十六:党史学习教育找差距存在的问题

P>  XX干部组织生活会对照检查材料

  根据《关于召开2021年度基层X组织组织生活会和开展民主评议X员工作的通知》要求,会前本人认真深入学习了规定篇目,进一步坚定了政治立场、锤炼了X性修养,为开好这次组织生活会奠定了坚实思想基础。同时,结合工作实际,深入开展了会前谈心谈话、认真查找剖析问题,明确了今后的努力方向和具体整改措施。现将个人对照检查情况汇报如下。

  一、存在的主要问题(一)在学懂弄通做实政治理论方面1.理论学习不系统、不深入。存在着现用现学、急用急学、不用缓学的思想,理论学习的系统性、全面性不足,缺乏有计划、深入学习。且主观上认为工作时间较长,有一定工作经验,可以应付工作,导致对理论学习的重视程度不足,没有很好领会政治理论的科学内涵和外延。2.理论指导实践有欠缺。政治理论学习与工作实际紧密结合程度还不够,在具体工作中,没有进行认真思考,缺少对工作的有力指导,甚至存在不知如何指导工作的情况,致使理论和实践脱节,导致工作成效不明显。(此处可结合自身工作实际,增加一个小例子,会更加具体)(二)在担当作为、履职尽责方面1.工作开拓创新意识不强。在工作中满足于按部就班、循规蹈矩完成既定工作任务,对于挖掘工作亮点、创造性开展工作缺少谋划,缺乏创新和开拓精神。具体体现在,总是忙于完成规定工作任务,对于优化工作流程、创新方法方法等方面缺少思考和行动。2.履职尽责有时不够充分。存在工作标准不够高、不够严、不够细的问题,专业素质不够高。有时考虑问题不够周全,工作开展质量和水平有待进一步提升。具体体现在,工作中撰写文稿、印发通知时,由于疏忽大意,时常会出现一些小错误,在一定程度上影响了工作质量。

  (三)在严守规矩、廉洁自律方面1.对自身要求不够严格。先锋模范作用发挥不充分,想在前、干在前、冲在前的劲头不足,有时不能严格按照一名X员的标准要求自己,甚至放松对自己的要求,偶尔会出现上班迟到现象。2.有时存在麻痹、放松心态。作为一名普通干部,虽然没有出现违反廉洁自律规定的情况,但是并没有对有关细则进行深入学习,存在浅尝辄止,甚至事不关己的心态,存在麻痹、放松思想,没有将纪律规矩真正放在心间、挺在胸前。二、问题产生的原因分析1.政治站位不够高。缺乏对政治理论的全面、系统、深入学习,在具体工作中不善于从政治角度看待、分析和处理问题,缺乏对政治理论的坚定信仰;对国际国内各种复杂局势的认识不够,不能从大局出发想问题、办事情,导致在贯彻落实上级决策部署时,出现落实不及时、不到位的问题。2.理想信念有所弱化。对自身世界观、人生观和价值观的认识和改造还不到位,没有筑牢全心全意为人民服务的宗旨和意。对比X规X章,与优秀X员标准还有一定差距,不能充分发挥X员的先锋模范作用。在思想上、工作中有懈怠、放松的迹象。3.X性锤炼有所不足。没有很好地将X规X章的要求转化为自身的情感、意志和行为,自我加压、自我鞭策的意识不强,“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的主动性逐渐放松,缺乏承担重任的责任感和使命感。三、下一步努力方向和整改措施我将坚持对准问题、把脉原因、强化整改、务求实效的原则,从以下三个方面作出努力。1.强化理论学习,全面提升理论素养。合理安排工作和学习时间,增强学习的全面性和系统性,掌握X的基本理论的科学体系和精神实质,密切联系工作实际,指导实践、服务实践,做到真学、

  真懂、真信、真用,不断提高政治理论素养和水平。2.立足本职岗位,全面提升履职能力。加强专业业务知识的学习,努力提高业务能力,广泛学习经济、法律、科学、

  文化等方面的知识,不断拓宽知识面。不断解放思想,创新工作方法方法,优化工作流程,进一步增强工作魄力,努力适应新的形势、新的变化。

  3.加强X性锤炼,全力筑牢X性根基。认真学习X规X章,严格按照一名X员的标准要求自己,切实做到“自重、自省、自警、自励”,不断完善自身、提高自我素质,发挥先锋模范作用,保持想在前、干在前、冲在前的工作劲头,在工作实践、服务群众中,增强X性修养。

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