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镇党史学习教育工作总结(2022年)

时间:2022-09-30 12:45:04 来源:文池范文网

下面是小编为大家整理的镇党史学习教育工作总结(2022年),供大家参考。

镇党史学习教育工作总结(2022年)

镇2021年党史学习教育工作总结

 

2021年,为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,认真落实省、市、县委党史学习教育工作部署要求,镇党委紧密结合工作实际,精心筹划,严密组织,以强有力举措、汇聚强大力量,扎实有效地推进了党史学习教育工作落地落实。现将我镇开展党史学习教育工作总结如下。

一、党史学习教育工作开展情况

(一)提高政治站位,确保党史学习教育工作方向不偏。

自开展党史学习教育工作以来,镇党委提高政治站位,深刻领会党史学习教育工作重大意义,切实把党史学习教育工作与我镇每个时期的实际工作同部署、同安排、同落实,统筹推进党史学习教育工作。一是加强组织领导。成立以党委书记张志广为组长,党委成员为副组长,各单位负责人及各村支部书记为成员的党史学习工作领导小组和工作专班,专门负责党史学习教育日常工作,为党史学习教育工作提供坚实组织保障。二是制定工作方案。镇党委组织召开党史学习教育工作部署会,专题研究党史学习教育工作,并根据县委《关于印发<开展党史学习教育的实施方案>的通知》,制定《开展党史学习教育实施方案》,明确党史学习教育的学习对象、学习阶段、学习内容、学习形式、学习要求,紧盯时间节点,倒排工期,为有力推进党史学习教育工作提供根本遵循。

(二)丰富学习方式,确保党史学习教育工作力度不减。

为深入推进全镇党史学习教育工作落地生根,确保党史学习教育出实效、见真章,镇党委多措并举,坚持集中学习和个人自学相结合原则,采取党员干部示范学、线上线下同步学、设立专班常态学、考试竞赛高效学、基层调研实地学等方式灵活学习,确保党史学习教育工作更加有趣、更加生动、更加有效。

目前,我镇党史学习教育工作活动成效明显。一是专题研究部署。先后XX次召开镇党委会,研究安排部署党史学习教育工作,传达学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育工作重要指示精神及县委部署要求。二是开展红色教育。清明节前,组织全体人员到镇滕冢村西张庄烈士奠前,开展“不忘初心、牢记使命”清明节祭扫英烈主题党日活动,学习革命先烈事迹,祭奠革命英烈,进一步发扬红色传统,传承红色革命基因,营造崇尚英烈浓厚氛围。与此同时,镇机关积极组织开展“奋斗百年路启航新征程”主题演讲,回顾党的百年奋斗历程,感悟其中艰苦卓绝的努力拼搏和永不言败的信念毅力,进一步感受到党的光辉岁月,以及对未来的美好期盼。三是建立学习专班。设立“悦读党史”读书专班,每周一由党员领导干部带头学习,学习内容涵盖党史各个方面,既学党史又谈感受,确保党史学习教育入脑入心。根据学习具体情况举办“党史”线上知识竞赛,以考学结合的方式检验党史学习效果,通过线上竞赛比拼,充分调动了党员干部学习的积极性。截至2021年底,共学习XX期。

(三)注重成果转化,确保党史学习教育工作不打折扣

按照习近平总书记提出“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总体要求,要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学史仅仅是手段,明理、增信、崇德、力行才是目的。自党史教育学习活动开展以来,推动当时学习教育走深走实,结合“我为群众办实事”主题实践活动,切实把学习成效转化为为民服务的动力。结合本职工作,将办事实融入到日常工作中,深入开展为民办实事宣传,组建队伍,组织各党支部深入社区、市场、村屯等地开展党史学习教育主题文明实践活动,包括走访慰问困难家庭、清洁接街道卫生等内容,各党支部坚持群众路线,在服务群众时充分发挥党员先锋模范作用,把学习与改进作风、提升形象结合起来。镇领导干部借助“悦读党史”读书活动,以中国共产党党史、人物故事、先进事迹等为切入点,深入学习中国共产党人身上艰苦奋斗、敢为人先等精神,并融入到全镇或分管工作领域,通过日常提醒,进一步规范文件运转办理,加强干部队伍管理,促进各项工作落实,切实转变工作作风,推动我镇各项工作提质增效,做到常提醒、长提醒,确保党史学习教育工作成果不打折扣。

二、党史学习教育工作中存在的问题

(一)强化理论武装方面,压力传导不明显

在强化理论武装方面,镇党委和政府坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合。同时也发现,开展党史学习教育向基层管理所传导有所递减,带领支部党员外出参与学习、开展学习的形式不够多样、成果不够明显,针对性和实效性不强。

(二)在知行合一方面,针对性时效性不强

虽然在全镇尽力拓展了党史学习教育广度深度,但真正学深悟透、入脑入心、融会贯通、知行合一还有差距,在党史学习教育方法上,相对缺少更具有吸引力、感染力、影响力的创新方式,在为群众办实事上,能够对群众诉求及时收集整理,出实招、办实事起步迅速,推进有序,但特色亮点不够突出,上下沟通协调不够及时,对接有所延迟。

三、总结

知史而明志,资古以鉴今。通过一年的党史学习教育,进一步深刻认识了党的执政使命和根本宗旨,进一步深刻认识了新中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然,进一步认识了我们这一代人的使命担当,进一步增强了守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

如今,在乡村振兴大背景下,在日常学习中要常翻常学党史、新中国史,把自己摆进去,学深悟透,切实增强做好新时代党员干部工作的历史担当,继续将党史学习教育作为以后工作的一项政治任务抓实抓细抓好,切实增强政治责任感和历史使命感,深刻把握党史学习教育重大意义,加强组织领导、强化督导指导、推进宣传引导、强化问题导向、主动查找差距,立足实际,突出高质高效,牢牢把握“党的创新理论”这一基点、“专题学习特色活动”这一着力点、“关键少数”这一重点、“党建+”这一关键点、“我为群众办实事”这一根本点。坚定不移向现代化XXX建设、XXX和谐发展进发,确保党史学习教育和事业发展相互促进、相辅相成,让广大党员干部学有收获、学有感悟、学有效果,共同把党史学习教育这项政治任务高标准高质量完成好,不断开创XXX发展新局面,为实现新时代乡村振兴增砖添瓦。

 

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