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口风琴社团活动教案2篇

时间:2022-10-09 12:25:03 来源:文池范文网

口风琴社团活动教案2篇口风琴社团活动教案 雅戈尔小学段级社团活动指导教师申报表 申报社团活动名称口风琴社团申报教师陈芳芳(小) 活动内容1在学生已有的演奏基础上进行再丰富,提高下面是小编为大家整理的口风琴社团活动教案2篇,供大家参考。

口风琴社团活动教案2篇

篇一:口风琴社团活动教案

尔小学段级社团活动指导教师申报表

 申报社团 活动名称 口风琴社团 申报 教师 陈芳芳(小)

 活动内容 1 在学生已有的演奏基础上进行再丰富,提高学生的口风琴演奏技巧,扎实地做好学生的各项基础知识和能力的培养。

 2 学会正确的演奏法,学习演奏几首完整的歌曲。

  社团开设目的 1. 了解音乐键盘的基本知识,进一步提高学生的音乐修养水平。

 2. 掌握正确的吹奏演奏姿势,养成良好的演奏习惯。

 3. 培养学生热爱音乐的兴趣,初步感受键盘音乐的艺术美。

  招收学员方法 班主任推荐或自我推荐 在原有成员的基础上添加新成员

  教材、教具

 钢琴,口风琴等 场地安排 音乐教室 所需经费 视情况而定

 期末社团活动 评定方法(初步)

 (社团活动经过一段时间开展,用何种方式检验学生的学习效果;学生学习等级的评定方法;小组成果展示的方式。)

 通过个体独奏展示或集体合奏展示的方式来评定学生的学习等级

 学校论证建议

 2013-2

篇二:口风琴社团活动教案

小组活动记录 口风琴 兴趣小组名称 活动时间 活动内容 辅导教师 9.14 杜玉星

 组织教学 1、师生问好 2、介绍本节课内容

 基础训练 1、气息练习

 1 - - - 2、节奏练习

 马蹄节奏 附点节奏

 新授课 1 、内容分析 《划船歌》这首歌曲音乐形象鲜明旋律优美动听。

 2、听音乐感受歌曲的旋律。

 3、演奏歌曲解决容易错的地方解决指法问题。

 4、分组练习最后拿到一起来演唱。注意反复记号。

 5、分小组演奏 活动小结及效果

  这首歌曲比较的抒怀旋律优美适合他们。在练习过程中学生演奏效果很好在老师的讲解下很多学生较好的完成了这一点。

 兴趣小组名称 活动时间 活动内容 口风琴 辅导教师 9.21 杜玉星

 组织教学 1、师生问好 2、介绍本节课内容

 基础训练 1、气息练习

 1 - - - 2、节奏练习

 马蹄节奏 附点节奏

 新授课 1 、内容分析 《粉刷匠》这首歌曲音乐形象鲜明旋律优美动听。

 2、听音乐感受歌曲的旋律。

 3、演奏歌曲解决容易错的地方解决指法问题。

 4、分组练习最后拿到一起来演唱。注意反复记号。

 5、分小组演奏 活动小结及效果

  这首乐曲比较简单旋律性较强易学好唱。在练习过程中学生演奏效果很好 在老师的讲解下 很多学生较好的完成了音符的演奏。

 兴趣小组名称 活动时间 活动内容

 口风琴 辅导教师 9.28 杜玉星 组织教学 1、师生问好 2、介绍本节课内容

 基础训练 1、音阶练习

 1 3 5 6 7 5 4 2 1 2、节奏练习

 马蹄节奏 附点节奏

 新授课 1 、内容分析 《雪绒花》这首歌曲音乐形象鲜明旋律优美动听。

 2、听音乐感受歌曲的旋律。

 3、演奏歌曲解决容易错的地方解决指法问题。

 4、分组练习最后拿到一起来演唱。注意反复记号。

 5、分小组演奏 活动小结及效果

  在练习过程中学生对演奏时指法理解的不是很明确效果不好出现了很多不必要的错音及节奏在老师的讲解下很多学生较好的完成了这一点。

 兴趣小组名称 活动时间 活动内容 口风琴 辅导教师 10.11 杜玉星 组织教学 1、师生问好 2、介绍本节课内容

 基础训练 1、音阶练习

 1 3 5 6 7 5 4 2 1 2、四声部的练习

 新授课 1 、内容分析 《划船歌》这首歌曲结构工整四句乐句鲜明音乐形象鲜明旋律优美动听。适合学生的演奏。

 2、听音乐感受歌曲的旋律。

 3、演奏歌曲解决容易错的地方解决指法问题。

 4、分组分声部练习最后拿到一起来演唱。注意反复记号。

 5、分小组演奏 活动小结及效果

 多声部的音乐教学一直是困扰着音乐教学工作者的一大难题 在学校安排的口风琴的教学中我大胆安排学生分成四个声部去演奏丰富了和声的效果也锻炼了学生的听力及表现力。

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