教师节领导总结精彩讲话稿尊敬的各位领导、老师、家长们，亲爱的同学们：今天，我校举行的“感恩励志教育报告会”取得了巨大成功，这是我校全面贯彻实施素质教育，推动下面是小编为大家整理的教师节领导总结精彩讲话稿3篇,供大家参考。
教师节领导总结精彩讲话稿篇1
尊敬的各位领导、老师、家长们，亲爱的同学们：
今天，我校举行的“感恩励志教育报告会”取得了巨大成功，这是我校全面贯彻实施素质教育，推动“知荣明耻，感恩践行”的一次重要的教育活动。在这短短的两个小时中，很多同学都是流着眼泪听完了金玉龙博士的报告，很多同学纷纷上台，说出发自内心的肺腑之言，对自己以前的所作所为进行反思。听了金玉龙老师的报告会后，同学们更深切地懂得关爱自己、感恩父母、尊敬老师、热爱祖国，真情真心表达了对呕心沥血的、可亲可敬的老师和家长的忏悔之声和感谢之情，这让家长、老师们也为自己的孩子、自己的学生感到高兴、感到欣慰，让我们每一位与会的同学、家长、老师都幡然醒悟：原来爱是这么近，爱就在我们身边，爱就在我们心底！
我相信，这场别开生面的报告会，将是我们学生自我转变、重塑人格、树立信心、确定人生理想目标的一次重要契机！这场报告会对我校进一步开展“和谐德育”工作起到了一个非常关键的作用，它将让我们每一位老师也以一颗感恩的心、一颗充满爱的心去爱我们的学生、我们的孩子们！
古人说，“百善孝为先”。孩子们，你们是祖国的未来，从小接受感恩教育很重要。一个人，只有学会感恩，他才懂得报恩，他才更优秀。希望你们从今天起更加懂事识理，好好学习，将来能报答父母的养育之恩、回报父母师长的教导之恩，报效家乡、报效祖国，做一个有用之人！
最后，感谢金玉龙博士，感谢上级部门给我们提供了这么好的教育活动！谢谢大家！
教师节领导总结精彩讲话稿篇2
尊敬的领导、各位校长、老师：
今天，我们在这里隆重聚会，共同庆贺第xx个教师节的来临，在此，我代表校委会向辛勤的老师们表示节日的祝贺，祝各位老师节日快乐。
新学年刚刚开始，在全体员工的共同努力下，学校各项工作全面展开，课堂教学秩序井然，后勤保障服务到位，初一军训也已圆满结束，可以说新学年开了一个好头。这一切，浸透着每位员工的汗水，见证着每位员工的努力，张扬着每位员工的追求。
步入新学年，学校又有了新的发展，办学规模日渐扩大，师资队伍不断加强，目前，全校有26个班级，160余名员工，20__余名学生，特别是本学年初，我们的员工队伍中又多了20多张面孔，为学校的发展壮大带来了生机和活力。面对新形势，我向全体员工提出几点希望：
一、希望新进的教师尽快融入到集体中来，缩短磨合期，转变教育观念，掌握更多知识，提高自身综合素质，以尽快适应当前教育改革的需要及学校的要求。
二、希望老教师要有终身学习、终身发展的意识，积极投身教育改革，不观望，不守旧，乐于探索，奋力争先，用精神影响年轻教师，用经验帮助年轻教师，用真心扶持年轻教师，用期待发展年轻教师。
三、希望全体员工与他人精诚团结，不搞个人主义、不拉帮结派；对工作无私奉献，不打个人算盘、不从自身利益出发。用集体的智慧解决困难，用团结的力量战胜困难。
四、希望全体员工要有发展的眼光，从长远看问题，以积极的心态投身生活，以只争第一永不满足的姿态投入工作，把自己的生命潜能发挥到极至，以我们的努力把学校各项工作推上新的高度。
老师们，当东方的晨曦露出的时候，新的一天又开始了，时光一缕缕地逝去，岁月一点点地流走，我们要从今天起，从现在起珍惜起这黄金般的光阴，只有一份耕耘，才可能有一份收获，前进的道路上，不会是满路的鲜花，也有雷雨交加，坎坷泥泞，但人生赋予的大好时光却不容错过，我们不能犹豫彷徨，因为成功向来只青睐“到中流击水者”。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，碧云天，桂花飘，是收获的季节，更是播种的日子，让我们一起挥洒拼搏的汗水，播种理想的种子，以饱满的精神状态，昂扬的学习斗志，事半功倍的工作方法，十足的勇气去克服工作和生活上的一个又一个难关，去拥抱一个更加美好的未来。
最后，我代表学校领导班子再一次向辛勤的老师们祝贺，祝老师们节日快乐！
谢谢大家。
教师节领导总结精彩讲话稿篇3
尊敬的各位专家：
大家好!
我叫李，是信息学科教师，欢迎大家光临我校，检查指导工作!
这天作为教师代表参加此次座谈，我感到十分荣幸。我校办学理念“开启一份心智，奠基百分人生”和办学特色“规则育德、多元启智”，都体现了“多元育人，为学生成长奠基”的办学思想。在校园“全脑开发”课题的引领下，我校十分重视学生的全面发展，重视艺术教育对学生智力开发的重要作用，在开展日常信息技术教学的同时用心开发课程资源，开设了丰富多彩的社团活动课程，培养学生的学习兴趣，促进学生左右脑的开发和全面发展。在校园良好的教育教学氛围中，我不断努力，多次在区里做公开展示课。下面我从三个方面进行具体汇报：
一、多元启智高效课堂促教学
在教学中，我围绕校园“多元启智”的教学特色，在减负高效的形势下，注重培养学生创新精神和实践潜力，充分运用多种教学手段，调动学生学习的用心性，充分发挥其主体作用，以“任务驱动”的教学理念使信息技术课堂形式活泼、富于激情，师生互动，呈现出一种勃勃生机。在教学工作中，认真执行教学计划，提前备好课，写好教案。备课时认真钻研教材，学习好《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》。力求吃透教材，找准重点和难点，采用4x1的教学模式上好每一节课，向课堂要效率，使学生在减负的同时掌握获取信息、分析信息、处理信息等技能，能使用信息技术作为新的认知工具去自主的学习。首先认真备课，不但备学生而且备教材、备教法，根据教材资料及学生的实际，选取各种利于吸引学生注意力的案例，求抓住重点，突破难点，精讲精练。充分调动学生的学习用心性，使学生真正成为“主体”。探究各种在学习过程中能充分发挥学生个人的想象力和创造力的方法，使其在掌握基础知识的前提下，做出有创新、有创意的作品。当每个学生收获了自己的作品后，同学之间、小组之间相互评价，最后由教师总结性评价，以便学生能够正确的分析问题并解决问题。课后及时归纳总结，找不足，争取再提高。
二、社团活动全脑开发启心智
在校园“全脑开发”课题的引领下，围绕“开启一份心智，奠基百分人生”的办学理念，我们先后开设了近多个项目包括图片制作，网页制作，动画制作、影像制作等，丰富多元的社团活动课程，为学生带给了个性化的成长空间。学生在各类活动中得到了技能的培养、潜力的锻炼、智力的发展、全脑的开发。为培养学生的动手潜力、创新思维潜力，我校信息技术教师在活动中开发课程资源，以生活中常见的素材制作了多个跟日常生活息息相关的作品，取得了良好的成绩。学生在制作工程中培养了对日常生活的观察潜力。
三、努力方向
我对自己要求严格，抓住一切机会认真学习，从不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向兄弟校园信息技术教师学习，吸取别人的好的教学方法，丰富教学手段，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。
今后会加强学习各种教学方法和手段，加强课堂管理，做到精讲精练，做到减负高效。使学生在对信息技术学习的认识上有更大进步。用心学习各种理论，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进行教育教学。另外，利用业余时间认真学习网络知识，学习利用各种软件制作课件，为教学服务。
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