欢迎来到文驰范文网!

2023年同上一堂冰雪思政大课观后感简短3篇

时间:2023-10-26 15:24:02 来源:文池范文网

同上一堂冰雪思政大课观后感简短1896年,希腊雅典。这一天,晴空万里,红彤彤的太阳将金色的光芒撒向了一条条晶莹的小溪、一片片碧绿的树叶、一座座起伏的山丘、一下面是小编为大家整理的同上一堂冰雪思政大课观后感简短3篇,供大家参考。

同上一堂冰雪思政大课观后感简短3篇

同上一堂冰雪思政大课观后感简短篇1

1896年,希腊雅典。

这一天,晴空万里,红彤彤的太阳将金色的光芒撒向了一条条晶莹的小溪、一片片碧绿的树叶、一座座起伏的山丘、一个个笑容灿烂的面孔。温润的海风徐徐吹来,携带着人们的欢声笑语,向四面八方传递着一个幸福的消息:“第一届现代奥林匹克运动会正式开幕了”。会场上,持续已久的欢呼声慢慢淡了下来。庄严的《奥林匹克圣歌》的响起,演奏者们一个个深情的闭着眼,感受着音乐带给他们的无限力量。观众席的最上方坐着的是顾拜旦,他微眯着双眼,环顾四周,两撇银灰色的胡子下面,他的嘴微微上扬着。他那双有些粗糙的双手搭在腿上缓缓地打着拍子。在他面前,世界体育的发展已是一条金光闪闪的大道。

2008年,中国北京。

整个世界被分为两个部分,上方是漆黑的夜空,下方是璀璨的灯火。在灯火的中间,巍然矗立着一个巨大的“鸟巢”,里面举行的正是第29届奥运会的开幕式。浓妆淡抹的歌手、婀娜多姿的舞者都一一褪去,穿着银色服装的几千个演员成了主角,他们击缶而歌,每拍一下,缶就闪亮一下,缶面的灯光组成了一个个闪亮的倒计时数字:“5、4、3、2、1”。在北京时间2008年8月8日8时8分。几道美丽的烟火射向漆黑的夜空,照亮了整个世界。从此,奥运的"圣火照亮了这个伟大的东方的国度。

2016年,甘肃省陇西县一小学生家。

他拿这五彩的油画棒,在洁白的纸上尽情地涂抹着一个又一个圆环。他一遍画一边回忆着奥运五环的含义,蓝环是欧洲,红环是美洲,黄环是亚洲终于,他的作品完成了,画中是一条很长很长的跑,他正在上面奋力奔跑着,天空中鲜艳的五环照耀着大地,让一切都熠熠生辉。他欣赏着自己的作品,回忆着中国运动员在里约奥运会上的一个个精彩的表现,他的内心振奋不已。从此,他和奥运会系上了深深的情结……

而这一切的一切,都将在2022年重聚。

2022年,中国将举办冬奥会,届时,伟大的奥林匹克精神将再一次在中华人民的心中激荡。我兴奋了,激动了,每个人都激动了,兴奋了。在那时,我们将和全世界人民手拉手,共唱体育的颂歌!届时,我们将在雪上驰骋,共享体育的欢乐!在那时,我们将高举着双手为每一个运动员喝彩,我们将张开双臂和身边的每一个人拥抱!我们将共同感受体育的魅力。

作为一名青少年,我们更要将奥林匹克精神带在身边。我们要刻苦奋斗,努力学习,充实我们的大脑,滋养我们的心灵。我们要关爱他人,奉献社会,让世界充满欢乐,充满爱。我坚信,我们将在祖国的关怀中,在老师的引领下,不断提升自我,飞的更好,跑的更快,变的更强,更强!

我和世界、和祖国、和将来的自己有一个美好的约定,我们相约2022,我们相约更加美好的未来!

同上一堂冰雪思政大课观后感简短篇2

“北京欢迎你,有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹……”每当听着这首歌,想起爸爸说:2008年北京夏季奥运会开幕式上“鸟巢”里流光溢彩,中国激情澎湃的迎接五湖四海的客人,当那代表着奥林匹克精神的五环旗,承载着古老的华夏民族千百年来希望和梦想旭旭升起时,悠久的华夏民族七百年来的希望和梦想终于实现了,全国人民热泪盈眶,激动不已。从爸爸给我讲这个故事的那一刻起,我的内心便有了一个美好的梦想,那就是——特别喜欢滑雪运动的我,也想站在奥运会的领奖台上,为国争光。

一颗从小飘来的种子,在我的心中扎下了深根,我特别喜欢滑雪,也梦想着能参加2022年北京冬奥会,把金灿灿的的奖牌挂在胸前。

今年寒假,我终于有机会学习滑雪啦。有一天父母带我去甘肃省和政县松鸣岩国际滑雪场练习滑雪。当我们走进滑雪场门口,看到穿上了厚厚滑雪装的人们,整个都变得很笨重了,像极了可爱的大熊猫。进到滑雪场里面。很多小朋友在玩,有的在滑雪、有的在雪面上嬉戏打闹,也有的穿着滑雪装轻盈的从我身边滑过。我羡慕极了,迫不及待地让爸爸教我滑雪。爸爸和妈妈把我带到新手练习的滑道练习,当我刚进滑道的时候,看到脚下的地面光溜溜的像镜子一样,我心里有些害怕,不敢迈步了。爸爸扶着我左胳膊、妈妈扶着我右胳膊,此时的我真像一只一摇一晃的小企鹅,小心翼翼的抬着沉重的脚步向前移动着。我全身发抖,忽然脚底下发出“嗖”的一声,我的整个身体重重的摔在地上,手中的滑雪杆也飞出了好远,屁股发麻,疼的我差点哭了起来。此时的爸爸一边鼓励我要坚强勇敢,一边和妈妈一起把我拉了起来。我不得不又抬腿迈步了。当我看到别的小朋友都很顺利的滑下去,快到终点时还很顺利的冲刺一下,我多希望自己也能滑得那样好。可是,我还是掌握不了身体的平衡,左摇右幌的,我想放弃练习了。这时爸爸笑呵呵的说:“做任何事情开头都比较困难,只要坚持最后一定能成功的”。于是我在他们的鼓励下又重新站立了起来。这次,我没让爸爸妈妈搀扶,自己像醉汉一样摇摇摆摆中向前滑动着……

当我第二次站在滑道始点的时候,我不怎么害怕了,摸索着爸爸的示范动作,慢慢的移动着脚下的滑板,使劲的挥动着滑杆,一次次的摔倒,一次次爬起来,渐渐地我的身体开始平衡了许多,心理也没有了害怕的感觉。就这样,在不知摔了多少次中我终于掌握了滑雪的基本技巧。你看,大概是第8次的时候,我从开始的地方到最后的终点没有摔过一次跤呢。

爸爸看着我练的差不多了,就带我来到了专业的滑雪道上,你瞧,这次我滑雪的动作不那么笨拙了,心里也没有了一丁点的害怕,只听见风声在耳边嗖嗖的向后跑去,脚下的滑板好像在洁白的云朵上飞翔,眨眼间我顺利的到达了终点。”你真棒”!一位阿姨微笑着竖起了大拇指。

在回家的路上,虽然我感觉腿脚有点疼痛,脸部和双手冻得有些生疼,可我还是非常高兴,因为我收获了滑雪成功的喜悦,使我明白了只有付出才有收获;只有拼搏才能成功;只有坚持才能胜利的道理。

晚上,我做了一个梦——梦见自己站在2022年北京冬奥会领奖台的最高处,望着在雄壮的国歌声中徐徐升起的五星红旗,我举着金杯,大声喊道:“中国永远第一,伟大的祖国,我们永远爱你!”

同上一堂冰雪思政大课观后感简短篇3

岁月不居,时节如流。五千年的积淀,百余年的奋勇,多少兴衰成败,多少荣辱悲欢成就了如今的涅盘。忆起彼时教育家张伯苓预言,奥运会举办之日,就是我中华腾飞之时。今非昔比,又有何人能够料想,今日的泱泱大国早己鹤唳九霄,翱翔于云日,在世界土地上第一个挥下满贯的一笔。

2022年第24届冬季奥林匹克运动会确有特殊意义,它是中国首次举办冬奥会,亦使北京成为首个同时举办过冬夏奥运会的城市。从而使我国先后举办奥运会、残奥会、青奥会、冬奥会、冬残奥会得到奥运满贯,国人不禁由衷自豪。涓涓细流汇成江海,无数双手挽作长城,今日之成就离不开十四亿海内外同胞的全力奉献,不是我们在中国之中,而是,我们就是中国。

与我而言,冬奥会的举办不仅仅是让世界了解冰雪,更是让世界认识中国。作为有上下五千年历史的主办方,从徽章到场馆,所有设计无不彰显着我国现如今的综合国力与传统文化。从有迹可循的夏商周,经逐成规模的春秋战国秦汉三国,至令人向慕的隋唐盛世,再到如今,血脉相承的瑰宝无可计数,但处处均有其不可磨灭的厚重。

冬奥标志便足以体现中国书法的魅力。标志以“冬”字为主体,将冰雪运动形态与书法数字巧妙结合,天人合一,拨动心弦,展现了冬季运动的活力与激情。清代宋曹有云,谓行者,简易相间而行,如云行流水,秋纤间出,非真非草,离方遁圆。此“冬”即是如此,深入体现了中华毛笔书法的精髓。山间幽居,竹林相伴,清风徐徐,沉香飘渺,多少无与世俗同流合污之辈曾如此端坐窗边,几案之上便是那行云流水的墨宝。一字背后,不只是风雨油然而生沛然而去,不只是一壶浊酒喜相逢,更是志士不愁生短暂,壮意留与待来人的由衷渴盼。

自2015年7月31日北京申奥成功,冰雪主题的影视剧,电视节目层出不穷,越来越多的国人愿意在心中多给予冰雪一个位置,不仅仅是运动员们,从咿呀垂髻至蹒跚耄耋,均愿参与其中。此是对国家的支持,更是一种举足轻重的传承。冰壶兜转,挨近击出,只为营垒的一点;守点争球,弹射垫拍,只为入门的一瞬。花滑速滑,只便是短道穿梭,一支鱼龙舞;刀冰相触,恰若东风夜放花千树,似星若雨。是狂如少年百舸争流,是身似山河挥斥方遒,潜龙腾渊的英雄们担着家国飞扬啸谷,不意嗤笑,历尽千帆。只要山河还在,我定可代山河;只要家国信我,我必不负家国。一个少年的冰雪梦是自己的梦,亦是中国梦,自己的梦用于修身,中国的梦用于治国。

一个人踏上了冰雪,他只道是寻梦,撑一支长篙,向青草更青处漫溯,也许自己都不知,他也在为天地立心,为生民立命。终身的成就只不过是缘因内心最初最澄澈的一点渴盼罢了,仅是一盏微弱的灯便足以支持他踏过千万里泥泞与荆棘,这便是信仰,是每一个成功路上的人对自己的礼赞。秉承着朱光亚“祖国需要之际,吾辈当竭尽全力”的信念,由此,当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,他可以自豪地对新一代追梦的赤子说,我也曾努力过。冰雪不是寒凉的,相反它炽热无比,足可以化一个人的路,暖一个人的心。

忆四十年惊涛骇浪,九万里风鹏正举,苔花似的人们必还是那般百折不挠,十年饮冰,难凉热血;百年回首,自请长缨。在壬寅虎年的冬奥会上,凯旋而归。舞墨冬奥,礼赞中国。

【2023年同上一堂冰雪思政大课观后感简短3篇】相关文章:

1.总体国家安全观观后感500字(6篇)

2.2024年度警示教育片《偏航》观后感(全文)

3.观看电影《长津湖》观后感

4.《喜羊羊与灰太狼》观后感6篇(完整文档)

5.《春节联欢晚会》观后感5篇