班组的工作氛围6篇班组的工作氛围 相反如果班组成员能够时刻以作为一名班长的高标准来严格要求自己总结经验努力提高业务能力干什么会什么专什么缺什么补什么以班长为榜样以积极下面是小编为大家整理的班组的工作氛围6篇,供大家参考。
篇一：班组的工作氛围
相反如果班组成员能够时刻以作为一名班长的高标准来严格要求自己总结经验努力提高业务能力干什么会什么专什么缺什么补什么以班长为榜样以积极学习者为追赶对象从而形成班组内部人人努力学习人人积极向上的集体氛围大家都不愿做木桶上最短的那块短板不拖班组的后腿
班组，作为企业最基层的行政组织，是企业的细胞，是企业一切工作的落脚点，班级生产和管理的好坏，直接关系到企业各项工作目标的圆满实现，是关系到企业生存和发展的基础性问题。切实加强班组的各项管理工作，提高班组的业务素质，才能优质高效地完成班组的工作任务，做到安全、优质、高效地为供电服务。一、促使班组内部形成积极向上的学习氛围、提高班组整体素质1．班长要做到业务上强，管理到位现代管理对班长提出了新的要求，班长应具有业务能手和管理能手的双重身份。一方面，班长是班组各项工作的组织者和一线工作的指挥者，是班组的当家人，有责任对业务相关的疑难问题及紧急情况进行妥善处理，这就要求班长必须是业务上的能手，具有优秀的业务素质。另一方面，班长同时也是管理者的身份，负责管理班内业务，领导班组成员完成工作目标，这就要求班长能够成为一个称职的管理者，管理到位。做好生产管理、安全管理、民主管理、基础管理以及对员工的教育培训等。例如，掌握正确的班组员工行为塑造方法，公正公平对待每一个班组员工；善于发现员工的长处，给予鼓励；纠正其行为偏差，明确指出错误，不轻易惩罚，应给班组员工充分机会改正不良行为；对班组员工负责，关心班组成员，使其感到班组温暖。为了能够实现两种能力的提高，就要进行培训。通过相关学习，使班长成为技术和管理双能手。2005年上半年，江门供电局配电营业部(以下简称配营部)就举办了配电线路、用电检查等工程的高级工培训考核班，进一步提高班长的技能素质。全市供电局班长也组织起来请管理培训专家进行管理知识培训，提升管理能力。2．班组员工要提高业务素质，严要求锻练自我班长的存在，班组成员无形中或多或少地有了依赖，每次遇到疑难第一时间就找班长，把工作中困难的部分理所当然地留给班长，而自己去负责其中的一部分，而不越雷池一步。相反，如果班组成员能够时刻以作为一名班长的高标准来严格要求自己，总结经验，努力提高业务能力，“干什么会什么，专什么，缺什么补什么”，以班长为榜样，以积极学习者为追赶对象，从而形成班组内部人人努力学习、人人积极向上的集体氛围，大家都不愿做“木桶上最短的那块短板”，不拖班组的后腿。员工间互相影响、互相学习、互相支持，通过自学、培训增强业务素质，提高在社会上的生存能力和竞争能力，最终带动班组整体素质的提高。配营部今年5月份就为了展现本部营业员工文明高效、真情服务的新形象，组织了封闭式的“金牌营业员培训班”，增强了员工的服务意识，提高了服务水平。二、促进形成班组学习氛围的建议1．使员工认识学习的作用，催生学习主动性竞争无处不在，无时不在，不能因为目前身处垄断性质的电网企业而磨灭斗志，不思进取。在市场竞争面前，在优胜劣汰的竞争机制下，务必保持竞争力，不断自我增值，自我提高，才能生存于社会，才能更好地服务于电网企业。在自学、培训工作中学到的知识、技能是属于自己的，是终身的财富，参与竞争的筹码，是成功的保证。争取成才，最大的受益者还是个人本身。另一方面，对于企业来说，通过员工人人成才，争取成才，为企业做出更大的贡献，创造更大的价值，同样有利于企业的发展壮大，有利于增强企业的竞争力。所以，员工只有清楚学习的必要性和意义，清楚员工与企业是同生存、共发展的命运共同体，才能增强学习主动性，提高自我，争相成才，在为企业作贡献同时实现自我增值。2．打造团结和谐班组工作环境班长要搞好全班人的团结，遇事同成员商量，开诚布公，以理服人，办事公正公平，奖罚分明，要思想上、生活上关心本班组成员，成为他们的知心人，热情为他们排忧解难，赢得他们的依赖、信任和支持。班组成员之间应该在平时多交流，如在例会中、在下班后、或者班组举行的活动中多些沟通交流。如在工作中产生矛盾，则要及时化解，消除不满情绪和同事间相处的隔阂；如有同事生活上、工作上遇到困难，则要关心他、热情地帮助他，讲原则、重感情；同事之间互相谅解，互相尊重，多尝试换位思考，不要得理不饶人，以形成班组内部团结和谐的工作环境。在快乐的环境中，人的工作效率能够提高，人才能够快乐工作；在快乐的环境中，通过员工之间关系的协调，提高组织的凝聚力，增强员工对企业的归属感，增强执行政策的积极性和主动性，
保证企业目标的实现。3．尊重员工，注重员工激励中消研市场研究公司的一项历时3年的关于员工离职情况的调查结果表明：员工离职的原因跟钱的关系并不大，而其中一个更重要的原因是他们工作做好了也没人表扬、没人关注。员工激励，指的是如何通过内外部激励手段，不断促进企业目标实现和员工个人发展之间的良性循环。内外部的激励手段，既包含报酬体系、福利体系，也包含其他满足员工心理需求的措施，如精神激励是最低成本的一种激励，同时也是激励员工手段中很好的选择之一。惠普的企业文化明确提出：“以真诚、公正的态度服务于公司的每一个权力人”，ibm提出“让公司的每一个成员的尊严和权力都得到尊重，为公司在世界各地的消费者提供最上乘的服务”两者有异曲同工之妙。在班组工作中，有必要由公司对优秀员工进行心态、成才、竞争等等各种奖励，以鼓励其继续发扬，发挥出示范作用，带动整个班组积极进取，提升班级成员的竞争力，最终提升企业的竞争力。
篇二：班组的工作氛围
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构建文明班组共创和谐氛围
构建文明班组共创和谐氛围
班组是企业的细胞，是企业最基层的行政组织，我们要以提高企业竞争力为核心，以提高班组管理水平及班组成员素质为重点，强化基础建设，打造班组文化。班组建设在公司起着不可忽视的作用。抓好班组建设，搞好基础管理，关系到职工队伍的稳定和各项任务的完成，关系到安全生产、优质服务，更关系到公司的发展和未来。要做好班组建设工作，还要抓好非本部门的和谐氛围和凝聚力。班组建设靠每个组员，我们是一个大家庭，在家中我们要多一些理解，多一些协作，多一些关心，多一些包容。彼此之间是同事更是朋友，还是亲人，环境宽松，氛围和谐、关系融洽。如此一来，心往一处想，劲往一处使，还有什么困难不能克服，还有什么任务不能完成呢。学习培训是班组建设的基础。我们班组不断地培养和发扬组员终身学习的风气，不断进行充电，吸收新知识，创新思路，提高组员的综合素质。而且完善各种规章制度并加以学习落实，使各种流程更加系统化，管理人性化，作业标准化。“九层之台，起于垒土”。全面加强班组建设不仅是我们综合处的一项基础性工作，也是整个公司提升核心竞争力的需要。只有做到全员识体，全员竞争意识加强，班组建设与管理工作做到位，公司才能实现安全、稳定、持续、健康发展，才会有旺盛的活力和生命力，才能在竞争中长久地立于不败之地。综合管理处作为公司的核心，我们用心协助公司领导做好各项工作，撰写有关材料、组织或协助召开各种会议，做好各种会议记录。及时处理外来文件，领会文件精神，提前进行预期安排。坚持问题导向，着力问题整改，确保每次监督检查取得实效。在机要和保密工作中，严格要求执行保密制度，做到及时、准确、保密的安全；实现无错传、无漏传、无泄密、无漏办、无积压。同时加强各班组间的协调工作、督促、协调领导部署的落实，保证上传下达畅通，工作运转的高效。切实为公司经营发展服务，确保工作的开展，树立外部形象。加强班组建设是企业管理现代化的需要，是企业文化的重要内容，是企业树立形象的重要标志。班组建设是企业的原动力，如何在新形势下充分发挥班组建设“源头”作用，不断优化企业“细胞”，促进企业“肌体”的健康。我们要通过加强各项规章制度，真正做到工作内容标准化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。在工作中不断努力完善制度，用制度来管人。用制度来用人，用制度来培育人，把制度真正落实到岗位。我们要发挥班组民主管理作用，增强员工主人翁意识，调动员工参与班组民主管理的积极性和创造性。并坚持和完善班组民主生活会、开展创建工人先锋号、党员先锋岗、青年文明号、巾帼建功岗等创先争优活动，宣传先进典型，培育进取精神。形成全员参与班组管理的良好氛围。
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篇三：班组的工作氛围
如何营造班组的和谐氛围
一是班组成员之间应学会互相理解、体谅。俗话说：“尺有所短，寸有所长”。人是没有完美的，大家天天见面一块儿工作，难免没有嗑嗑碰碰的时候，那么在工作中如何处理纠纷、矛盾？最重要的是多看到他人的优点长处，多找找自己身上的毛病缺点，同时多进行换位思考。
二是加强交流与沟通。班组成员之间加强交流与沟通，同工种之间可以交流一下工程心得，不同工种之间可以交流如何做到协作配合；班组长和班组成员应多交流沟通。班组长作为一个班组工作的带头人，在带领全班完成安全生产任务的同时，应及时了解掌握班组成员的思想动态，了解他们在工作中遇到的困难。班组成员则要积极支持配合班组长的工作，努力做好本职工作。班组长和班组成员应经常就工作任务进程、安全生产措施及班组发展方向等内容多交流多讨论，班组长和班组成员之间既要各司其职，又要互相沟通。三是班组应协调好与各个部门的工作。一个班组不是一个孤立的实体，班组工作的开展必定要涉及到与多个部门的分工合作。在具体工作中，不仅要合理安排好工作的轻重缓急，还要尽力协调好与其它部门的生产工作关系，明确每天的工作任务，明确工作任务的时间、地点及作业要达到的目的等多方面的情况。
班组存有了较好的人与自然氛围，才可以穿针引线每个职工在不懈努力勤奋地搞好本岗位工作的同时，积极主动开拓创新，为企业的未来谋发展
篇四：班组的工作氛围
第一篇：班组文化理念
班组文化理念1、安全至上，精干高效，团结奋进，争创一流2、干主人事，尽主人责，落实到位，负责到底3、立足本职，加强学习，提高素质，与时俱进4、诚实做人，踏实做事，和谐共赢，平安储运5、齐心协力，团结配合，做好本职，争创佳绩6、积极向上，安全优质，学习创新，品味人生7、节约为荣，浪费可耻，安全生产，幸福万家8、杜绝隐患，提升素质，共谋发展，争创第一9、以技为荣，以企为家，无恙为安，有彰为铭10、安全不离口，规章不离口，安不可忘危，治不可忘乱11、安全零事故，行为零三违，设备零隐患，作业零失误12、安全是最大的节约，事故是最大的浪费13、集中精力，开好皮带，违反三违要牢记，材料节约要铭记14、挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，争创佳绩15、小心无大错，粗心铸打过，生产秩序乱，事故到处有16、团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一17、释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造18、青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌19、快乐工作，心中有梦，齐心协力，在振雄风20、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌21、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦
22、储乐！储乐！储存快乐!!畅运！畅运！畅通大运！23、黄河源头水，泰山顶上松，心中有信念，一定能成功24、仓储原则要遵守，先进先出是关键25、讲究实效，完善管理，提升品质，增创效益
第二篇：班组文化理念
班组文化理念班组精神：团结拼搏,奋勇争先.安全理念：安全零事故，行为零三违机床零隐患，工作零失误工作理念：齐心协力，团结配合，做好本职，不找借口。共同愿景：我们每个人进步一小步，我们的班组就会进步一大步。班组公约：工作中相互理解、相互配合、相互支持、相互信任，共同创建先进班组而奋斗。个人愿景：寻为涛:积极思虑促成积极人生，消极思虑造成消极人生。李婷:对待工作，迅速领悟，立即执行雷静:今天再晚也是早，明天再早也是晚辛飞:用自己的勤劳的汗水铸就一片蓝天贾欢:干一行爱一行钻一行精一行郭高峰:按时完成工作，保质保量王海龙:低调做人高调做事把工作当成事业干曹航:以安全质量为主争取做好本质工作岳争争:抓安全千日不足出事故一秒有余李朝:以技为荣，以港为家，无恙为安，有彰为铭。王敏:按时完成工作，保质保量
第三篇：班组安全文化理念
班组安全文化理念李瑞军班：班组理念：团队管理筑就安全安全理念：安全第一、预防为主核心理念：求真务实，实干创新作业理念：按章作业、正规操作质量理念：质量是形象董树刚班：班组理念：团结协作，拼搏实干安全理念：安全为天核心理念：文明诚信作业理念：精于求精质量理念：质量是效益李家泉班：班组理念：互助合作创佳绩安全理念：关爱生命，保证安全核心理念：求真务实，持续发展作业理念：勤奋工作，无私奉献质量理念：没有质量就没有生命
第四篇：班组文化理念的建设
班组文化理念的建设
虽然，在铁路最基层的班组工作，但基层班组也有着自己的文化特色和理念，在班组将近工作了2年，让我深刻认识到班组越是企业的“细胞”，也是企业安全管理的最终落点，班组文化建设的好坏也影响着起眼各项经济指标的实现。在企业搞好班组文化理念建设，可以创建良好的班组坏境，也可以激发员工的工作积极性和创造性，打造成一个安全生产的班组。
在班组文化建设中，首先要加强班组长的作用，班组长是安全生产的带头人，也是生产技术骨干，又是全班组生产管理的组织者和实施者。要想加强班组，在工作和生活中要多听、多想、多看，经常与员工能谈心和交流，是班组成员之间形成一种群策群力，营造好的工作氛围。也要加强班组长带头学习科学文化知识和业务技术知识、业务技术水平实践操作，使整个班组组建成一个扎扎实实为工作而工作的班组。其次，加强班组团队合作的精神，员工之间能团结一致，才能发挥出强大的力量。在安全生产中，能形成良好的沟通、合作，才能实现安全建设，达成班组媛姐一致的共识。有这样一句话“世上没有完美的个人、却有完美的班组”。最后，坚强班组安全文化建设，坚定不移的树立“以人为本、安全第一”的原则，要想坚持以人为本的原则，必须以实现人的价值，保护人的生命安全与健康，而且要发挥好文化理念先导作用，这样无论是管理者还是普通职工，只有心态安全才会行为安全，只有行为安全才能保证安全制度落到实处。使之实
现从“要我安全到我要安全的目标。
班组作为铁路安全生产的前线，要打造具有文化理念的班组，必须结合班组的生产实际和作业特点，通过各项管理实施办法和文化理念建设内涵，建成富有深度和强引领力的班组。工区：十九沟联系人：程利明
时间：2014.05.01
第五篇：仓库班班组文化理念专题
技术室仓库班班组文化
技术室仓库班成立于2007年2月，现有员工5人，主要负责公司生产物资的收发、保管、定额的申报工作。库存物资的日常收发、保管工作。进库物资的清点、验收工作。库存物资的盘点工作。协助拟订物资采购计划。班组以“执着”的工作理念为指导，以精益求精的工作态度，践行“阳光彩虹”文化。
按照公司推进班组建设年工作安排，班组命名为金钥匙班组，由一名班组长、4名班组成员组成。为充分调动全体组员争创明星班组的积极性、创造性，明确班组工作思路，进而将班组建设落实到实处。我们根据自身特点，制定了《金钥匙班组建设规划》，提出了班组建设口号、愿景以及实现上述目标的具体工作措施。
班组口号：做一流员工、干一流业绩、创优秀班组班组愿景：凝心聚力，打造制度化、规范化优秀班组，
班组取得的成果：设计制作倒链架、散镐储放架、多功能移动存储棚，提高收发效率，解决乱存乱放现象。
班组建设采用三全管理、将班组安全管理、现场管理、学习管理、文化管理、士气管理等实现班组全员、全方位、全过程管理。
安全管理、现场管理将由徐冬梅负责，班组全员参与管理；
学习管理将采用自主学习方式，引用轮值、分享机制，班组全员参与，学习形式包括上级文件及制度学习、专业知识技能培训、班组建设相关内容学习、讨论等等。
篇五：班组的工作氛围
班组安全文化氛围的营造方法
目前，我供电公司全面推进班组建设工作，班组安全管理是班组建设中的重点内容。班组是电力企业的最基层组织，也是事故的多发地带。从查阅资料大量工伤事故案例分析，90%以上事故发生在班组，80%以上的事故是由于违章指挥，违章作业和事故隐患没能及时发现和消除这些人为因数造成的。因此，加强班组安全建设是企业加强安全生产管理的关键。()
班组安全管理重在“以人为本”，认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针并认真地、有针对性地开展班组建设各项活动，以活动抓管理，以管理抓安全，才能使班组的安全管理工作得以有效开展。
首先，班组长是班组的核心。负责组织班组的全面工作，是班组的安全第一责任人，同时安全管理也是班组长的重要职责。“强将手下无弱兵”，班组长的素质决定了班组的管理水平，其一举一动，对全班每一个人都产生直接影响。班组长除了自己要懂安全外，要带头认真执行安全规程，加强班组员工的执行;不仅要合理安排班组工作，还要担负班组安全的责任，积极宣传违章的危害和可能产生的后果，以及今后防范的办法;班组长要率先示范，深入现场察看分析施工潜在的安全隐患或不安全因素，确定危险点，拿出具体可行的防范措施，遏制班组安全事故的发生。
二是班组安全管理重点在现场，作业前认真开展危险点分析与预控工作，对班组所承担的操作、作业任务中可能发生哪些伤害、引发哪些事故，如触电、高空坠落、机械伤害、火灾爆炸等，都要在作业前仔细预想，分别列出对策加以落实，做到防患于未然。
三是营造班组安全文化氛围。只有员工的安全文化素质达到了一定的水平，安全行为才会成为员工的自觉行为，各种事故才会减少或不发生，所以安全生产很大程度上依赖全体员工安全文化素质的提高。在班组中开展了“无违章”
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竞赛活动、“安全知识竞赛”等安全文化活动。有计划、有重点地开展了“爱心活动”和“平安工程”等一系列活动，促进公司安全文化建设，营造了浓郁的“关爱生命，关注安全”安全生产氛围，解决班组员工思想上的安全理念。
四是加大培训教育力度，努力提高基层班组生产人员的技术业务水平。特别是临时雇佣工和新职工，上岗前必须经过培训教育考试合格方能上岗，设备改造后，更要及时组织技术培训，以便让大家在最短的时间内掌握新设备的运行方式。平时的技术培训工作也要抓实抓好，不断地进行岗位练兵，按季节开展有针对性的反事故演习，提高应变能力和实践经验水平，提高一线工人紧急事故处理的技术技能，培养职工遇险不惊、沉着冷静的心态，提高职工自防、互防能力。掌握工作中存在的不安全因素，克服跟随作业，盲目作业，集中思想，重视日常安全管理，集中精力于安全生产的整个过程。
五是加强在设备缺陷管理，企业也要适时组织开展查找事故隐患活动和安全性评价，班组要按时统计上报设备缺陷，部门应结合阶段性工作的验收和考核，及时给予落实解决，使设备大大小上的缺陷、隐患都能及时处理、不留“死角”。
六是加强安全工器具的管理。班组要建立安全工器具管理台帐，做到帐、卡、物相符，试验报告、检查记录齐全;安全工器具应设专人保管，保管人应定期进行检查、维护和保养。发现不合格的或超期试验的应另外存放。对班组成员要进行培训，如何正确使用安全工器具。班组每月至少对安全工器具进行一次检查，并做好记录。
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篇六：班组的工作氛围
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创造良好的工作气氛
良好工作环境的意义良好的工作氛围比什么都重要,它可以让员工的心情舒畅,可以让员工感受到团队的温馨,让员工心情愉快,员工的工作干劲会倍增,会主动、自觉而积极的完成各项工作任务,发挥出最大的工作效率,为社会、为企业创造更多的财富。如何创建良好的工作气氛,是摆在我们面前的一道难题,在此我先讲一个小故事："有一位果脯加工厂的李厂长,在他的手下有几十号人,李厂长是一个很随和的人,平时与员工的关系很不错,可是不知为什么,该厂的生产效率低下,一直上不去,李厂长为此很苦恼。后来经一位朋友推荐,向一位知名的管理顾问进行咨询,管理顾问经过实地的调查,提出了几点建议：首先,厂房由于年久失修,原工厂雪白的墙壁上部分已变黑或发霉,建议将墙壁重新粉刷成米黄色。其次,将过高的工作台调整到合适的位置,以便员工操作起来更加的舒适,降低员工的工作强度。第三,在员工的工作室内挂上装饰画,将桌椅排列整齐、合理。第四,在员工工作时播放一些轻松、欢快的乐曲等……这些建议被采纳后,奇迹发生了,员工的工作情绪明显好转,员工的疲劳感大为降低,生产效率明显上升。由此可见,工作环境的自然条件,对提高或降低员工的工作效率有明显的影响作用。作为基层管理人员,要想让员工保持最佳的工作状态,首先必须满足员工内心,对良好工作环境的渴望,这有助于他们保持最佳的工作状态,取得最佳的工作效率。良好的工作环境,有助于保证较好的工作效率。如工作现场物品的整齐、洁净与否,就可能影响到产品的品质。假如纺丝车间,现场物料杂乱无章,堆积如山,油污面地,就有可能影响到产品的品质,纺出来的丝饼有可能被污损或被现场的杂物碰坏；或者在人员经过时,被杂物拌倒或睬在地面的油污上时滑倒。良好的工作环境也有助于振奋员工的精神。一个喜好清洁的人在肮脏的环境中工作,会显得心神不宁；一般人在整齐、清洁的环境中工作,精神也会为之一振；况且我们公司运转班的员工还经常要上夜班,如果在上夜班时,工作现场物料杂乱、肮脏的环境中工作,不仅会降低工作效率,而且会造成员工的精神不振,产生疲劳感甚致瞌睡,从而产生严重的安全隐患。
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影响工作的环境因素良好的工作环境,还有助于加深员工对企业的认同感。为创建良好的工作气氛,我们还要注意环境的因素,对工作气氛的影响。在工业生产中,工作现场环境的温度、色彩、照明、噪声、音乐等因素是影响人工作效率的重要因素。适宜的环境温度不仅可以给员工带来舒适感,而且会对员工的情绪产生至关重要的作用；色彩对人的生理影响主要是指视觉器官生理机制的影响；提供适宜的照明甚为重要,人对外界信息的感知有80%以上,是通过视觉得到的而实现,视而觉功能的首要条件就是照明；噪声是通过固体、液体、或气体传导,在音频范围内随机振荡而产生的声音,是自然环境中的一大公害,它对员工的生理和心理都会产生严重的影响；音乐除了可供人们在休闲时间欣赏外,还具有促进人的心情愉快,减少工作中的单调感、疲劳感和厌倦情绪,提高工作效率。营造和谐的人际关系人际关系对工作的影响人们常常会有这样的经历：当自己受到同事的攻击、讥讽或陷害后,无论面对多么重要、多么复杂的工作,都会精神不振,工作的思绪常常会被突然出现的愤怒所打断。所以没有一颗平静的心,员工是不可能全力以赴的工作。同样,人际关系与团队的工作效率之间的关系是十分密切,人际关系的好与坏,是这个团队成员能否最大限度地发挥工作能力的关键。有着良好人际关系的团队,其团队的气氛是自由、真诚、平等、和谐的,员工在对自身满意的基础上,与同事和班组长之间关系相处和谐、融洽,相互认同、相互支持、相互学习、相互帮助,充分发挥团队的合作精神,共同完成团队的工作目标,在工作中共同实现其人生价值的氛围。在这种气氛中,每个员工在得到同事承认的同时,都愿意积极的贡献自己的力量,在工作中能够及时灵活的调整工作方式,使之具有更高的效率。创造良好的人际关系气氛的方式人际关系,是员工在不断的交流与互动中逐渐所形成的,没有人与人之间的互动,气氛就无从谈起,人是环境中的主要因素,好的工作气氛是由人创造的。一个团队气氛的好与坏,一个重要的指标是团队的分工是否明确,只有在明确的分工基础上,才能产生良好的合作。从创建企业文化、班组文化着手,提高员工的工作激情,营造出一个相互帮助、
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相互理解、相互激励、相互学习、相互关心的工作氛围,从而稳定员工的情绪,激发员工的工作热情与创造性,形成一个共同的工作核心价值观,进而产生1+1>2的合力,达到组织的目标。
做好班组内部的沟通。真诚、平等的内部沟通是创造和谐的工作气氛的基础。在班组内部绝不充许有官僚主义作风的存在,职务只能代表分工的不同,应鼓励不同资历、不同级别的员工之间相互帮助、相互理解、相互激励、相互学习、相互关心与相互尊重。每个员工都有充分表达创意和建议的权力,能够对他人提出看法,主动的进行沟通,被沟通方也应积极主动地予于回应,但沟通的原则是：就事论事,绝不可以牵扯其他方面。
重视团队的建设,营造出轻松、愉快的工作气氛。在一个团队内应有良好的学习风气,班组长鼓励和带领员工学习先进的技术和经验,总结工作经验,同时有针对性的沟通与交流,共同分享经验,不断的总结经验教训。
建立良好人际关系的技巧作为一个班组长,应该主动和下属打招呼,如此一来,可以随和的与下属进行沟通,在进行相互之间的沟时,并不需要很长时间或深入的沟通,即可沟通彼此的感情。班组长只要是主动、诚心、合适的问候,则工作环境变会随之改变；作为班组长,每当与下属的目光相接触时,就应面带笑容并点头示好或开口与对方打招呼。由于下属来自四面八方,文化水平各不相同,在综合素质上也各有差异,若班组长在管理中致终保持一团和气,也是行不通的。因此,适当的表扬与批评也是必要的。表扬的艺术。在表扬下属时,一定要看什么时候,以何种具体的事项加以表扬,否则可能适得其反的效果。在对下属进行表扬时,与其使用技巧,不如说几句富有人情味的话就够了。虽然表扬的本身能够给下属产生满足感与成就感,但表扬的技巧不同给人的激励也就不同。批评的艺术。能够随机应变改变批评的方式,且令对方心悦诚服地接受。班组长在批评下属的时候,要控制自己感情,不可任由感情的发展,进而产生冲动而发怒,要有诚意、协助并予以鼓励为基础；在批评下属时,应该清楚的告诉下属,使他知道错在什么地方,这才是批评人的基本态度,切不可让下属受到批评后,不
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