尊敬老人的文章1 因为我的粗心,母亲落泪了,我深感内疚! 春节回沈阳看母亲,原定大年初一,全家到棋盘山国际风景旅游开发区游玩,因为母亲身体不适,恰好给我一个单独陪母亲聊天的机会。 母亲是个勤快下面是小编为大家整理的尊敬老人文章,菁选3篇,供大家参考。
尊敬老人的文章1
因为我的粗心,母亲落泪了,我深感内疚!
春节回沈阳看母亲,原定大年初一,全家到棋盘山国际风景旅游开发区游玩,因为母亲身体不适,恰好给我一个单独陪母亲聊天的机会。
母亲是个勤快人,总是闲不住。一会烧水,一会收拾房间。我说,“今天儿子帮您擦厨房,您就歇着吧!”
于是我走进厨房,一切都很光亮。我看了看抹布,虽然干净,但明显已经用过好长时间,面料已经发硬,四周线头开始脱落。趁母亲不在厨房,我把抹布偷偷的揣进兜里,和母亲打个招呼,说去商店买点东西就溜出家门。
当我满心欢喜的拿着新买的三色抹布回到家里时,发现母亲坐在沙发上——流泪了!
母亲的一句话让我当儿子的感到无比羞愧。
母亲说:“你是不是嫌妈妈埋汰了,我的抹布虽然用了三年,但是每天我都洗过多次,就是掉色和开线了,一点都不埋汰!”母亲的声音近乎哽咽。
我一时不知用何种语言为自己的鲁莽行为开脱,自责触电般蔓延全身。
其实,母亲料理家务是行家里手。小时候在乡村,母亲的干净程度,任何家长都是无法媲美的。
母亲也算是“大家闺秀”。母亲说,姥爷是文化人,办过私塾,家里有田地,生活殷实。母亲只是因为身份问题,念了几年书,才嫁给了贫农出身父亲的。
由于兄弟姊妹多,母亲忙完农活,再累也要把家内室打扫得干净。我们的衣服虽然很破旧,但却非常干净。这都要都归功于母亲的勤劳。母亲洗完衣服后,总会把衣服板板整整的叠好,放在家里火炕用木板压上,我们再穿的时候总会有些“棱角”,引来同龄玩伴惊羡的目光。
我们家的被褥母亲每年都要换洗两次,这在乡村是独一无二的。秋天换洗时,还要用饭米汤浸泡,俗称“浆被”,目的增加被褥抗磨损强度,有利长时间使用。
因为买不起秋裤,到春冬交替季节,母亲给每个孩子都要做一条“二棉裤”,发挥着秋裤的作用,这在其它家庭是很难做到的!还有许多许多,……
干净二字已浸润到母亲的脊髓,长在母亲生活里,成为一种自尊!今天被我草率的行为打破了,安慰的话语准备了“一大筐”,终究一个字也没有“蹦”出来!只是在一旁愧疚的低着头,伴随着母亲的泪水“赎罪”!
抹布和母亲有了三年多的亲密接触,我随意的丢弃,伤害了母亲的感情,伤损了母亲的自尊。
其实,母亲需要爱,可她更需要尊重。
尊敬老人的文章2
老人,是我们的长辈,他们辛勤劳动了一辈子,为社会做出了一定的贡献,并在长期的实践中积累了丰富的知识和经验。所以,尊敬老人既是对老人的关心与照顾,又是继承前辈们“财富“的需要。
我们敬爱的**是尊老敬老的楷模。1959年,*回到了阔别多年的故乡--湖南韶山。在短暂逗留的日子里,他特地请家乡的老人吃饭。在他向一位70多岁的老人敬酒时,那位老人说:“*敬酒,岂敢岂敢。“*说:“敬老尊贤,应该应该。“这件事一时传为佳话。
我的外婆虽然已经74岁了,可总是闲不住。一有空就做一做鞋垫,或帮我妈妈择一择菜、弄一弄饭。妈妈总是劝她:“您就别忙活了,我们干得过来,您就歇一会儿吧。“
我却想:她愿意干,就让她干去呗!每当我在家写作业时,外婆就坐在一旁。我口渴了,就让外婆给我倒一杯水;我热了,就让外婆给我扇扇子;我冷了,就让外婆给我拿衣服披上。天天如此,外婆似乎习惯了为我“服务“;久而久之,我也心安理得地当起了“小皇帝“。
看到*尊敬老人的故事,再看看我自己,我真是无地自容。我发誓,再也不那样对待外婆了!从现在起,我要以我的实际行动来孝敬我的外婆。外婆腰疼,我就学着妈妈的样子,轻轻地为外婆捶腰,直到外婆满意为止;外婆做鞋垫,要穿针引线,外婆年老眼花穿不上,我就替她引线;外婆要洗衣服,我就替她洗……每当这时,外婆那长满皱纹的脸上就会泛起幸福的笑容:“铭铭长大了,懂事了……“
是啊,我与每个人一样都会有年老的时候,老人们的今天,就是我们的明天,尊敬老人其实就是尊敬我们自己。如果你现在不尊敬老人,将来又怎么会得到晚辈的尊敬呢?我们应该尊敬老人,让他们感到家庭的温暖。让中华民族的优良传统代代相传吧!
尊敬老人的文章3
三篇《收获感动》贴出来后,许多网友都被许老师无私奉献的精神所感动。
许老师当了一辈子教师,一贯低调为人,淡泊名利。但他对于学养高的人,是非常推崇的。一个最明显的例子是:他曾多次向我们郑重介绍钱仁康教授。
在寄《中学音乐教材》时,许老师就介绍,“这套教材是当时比较好的教材,编者是钱仁康,上海音乐学院教授,还健在。”
为了查明哪些歌曲是李叔同作的,许老师说:《弘一法师--李叔同全集》里,钱仁康教授作了详尽的考证,查出了许多歌曲的来源。但由于当时的歌曲都是不署名的,“即使博学如钱仁康教授,也难得出结论。”
还有一次,许老师说:你们的这些问题必须请教钱教授,只有他能够解答。
许老师还向我们推荐了钱教授的著作《学堂乐歌考源》和《请君试唱前朝曲--碎金词谱》,我们从中选了十多首,充实了歌集内容。
为了尊重钱教授的著作权,必须事先取得他的同意才能选用,于是我们试探性地给钱教授写了第一封信。说实话,当时是有点担心。一方面,他已是93岁高龄的"老人,不知道健康情况如何,本不应轻易去打扰;另一方面,他是名教授,能搭理我们这种无名小辈吗?
钱教授很快回信了,是他的亲笔。客气地称陈一萍为“老师”(后来有一封信称“大姐”,一封称“女史”),不但同意我们选用他译谱的古代歌曲,还谦逊地说“谢谢你们爱屋及乌,看上我的译作。”这真是我们没有想到的,这位堪称“学界泰斗”的名教授竟是这么*易近人!
《中学音乐教材》中的许多外*曲是钱教授译词或编写的钢琴伴奏。这套教材中的许多首古诗词配外国曲调的歌曲,也是他精心选配的。试想,如果不是对外国音乐和*诗词都有精到的研究,怎么能做到熔中外文化于一炉、打造出珠联璧合的经典呢。可惜当时在歌曲上都没有署名。我们想选用这些歌曲,却不知道选配者的名字,为此我们再次写信请教钱教授。他不但一一写出名字,有的歌曲还建议我们选用另一种更好的版本。有一首歌曲虽是他选配的,但他记不清原曲的作曲者了,就要我们放弃这一首。这说明他是非常严谨、负责任的。 有了钱教授这样确切的答复,我们大胆选用了这些“古洋结合”的歌曲(这是其他歌集中都没有的歌曲样式)。
钱教授博古通今,学贯中西,为人如此谦逊 ,慷慨大度,不计名利,他是我们在编辑歌集的过程中遇到的又一位令人尊敬的老人。
编《中学音乐教材》时,钱教授才30多岁;写《学堂乐歌考源》和为《碎金词谱》译谱时,他已是90岁的老人了。他一辈子都献身于音乐教育事业。
祝钱教授健康长寿!
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