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实用初中生作文四篇(精选文档)

时间:2023-03-18 12:00:04 来源:文池范文网

实用的初中生作文四篇  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的初中生作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希下面是小编为大家整理的实用初中生作文四篇(精选文档),供大家参考。

实用初中生作文四篇(精选文档)

实用的初中生作文四篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的初中生作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中生作文 篇1

  “一本好书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的海洋。”这是美国大作家海伦·凯勒受用一生的名言。前几天,我们学习了《鲁滨孙漂流记》这一课,课文中的内容深深吸引住了我,星期天,我迫不及待地向书店跑去,将《鲁滨孙漂流记》全书买了下来。回家之后,我如恶狼般贪婪阅读着。

  全书主要讲了一位叫鲁滨孙的英国人在一次航海时遇上大风,船翻了,他漂流到一个荒无人烟的小岛上。他克服了重重困难,在荒岛上生活了二十八年之后,最终获救,回到英国。二十八年,整整二十八年,这二十八年的路程中长满了荆棘:忧郁寂寞、食物短缺、没有住所、野人……但鲁滨孙都一一克服,抱着的就是一种良好的心态。

  《鲁滨孙漂流记》的作者是被誉为“欧洲小说之父”的笛福。他赐予了鲁滨孙几乎所有人类的优良品质,如不畏艰险、聪明能干。小说自然真实,富有传奇色彩。

  我深深体会到,鲁滨孙有如此的经历,与其勇敢的性格是分不开的。文中多次指出,鲁滨孙曾在岛上遇见了许多野人,可鲁滨孙并不畏惧,仍然在岛上生活了二十八年之久,最终回到英国。

  鲁滨孙的人生路程是不*坦的,上面布满了荆棘,可鲁滨孙毅然砍下了荆棘,毅然走向了*坦的人生大道。

  那我们呢?想想当今社会,又有多少人能自己动手砍下荆棘呢?恐怕是少之又少。在学习上,我曾遇到许多困难,可是与鲁滨孙在荒岛上遇到的困难相比,又算得了什么呢?遇到困难我总是放弃、退缩,可鲁滨孙呢,他克服了,他凭借着自己顽强的毅力、勇敢的性格和乐观的精神克服了。

  也许,在人生漫漫长路中,荆棘丛生,我们要学习鲁滨孙那样,自己动手砍下荆棘,那样,在你面前就是一条*坦的大道!

初中生作文 篇2

  自然的声音是奇妙的、动听的、令人震撼的。

  ——题记

  竹林间幽静至极,偶尔传来几声鸟鸣。

  听!“哗哗——哗——”这是流水的声音,这是生命的韵律。

  流水欢快欢快的唱着,从石缝中流过,从树根边流过,从草丛间流过,从岩石上流过……它带给万物生机和活力,也给自然带去了欢快活泼的气息。

  林涛在怒吼。

  树木的枝叶像绿色的巨浪在半空中翻滚、咆哮,发出虎啸般的声音,那是森林的愤怒,森林的不甘。

  风停了下来。森林旋即停止了咆哮,一切都静得像什么也没有发生似的。突然,风又狂叫起来,森林也随着风舞蹈起来。它在狂舞,它在叫嚣,它在愤怒……人类站在它的面前,第一次感到渺小,第一次感到无助。林涛的狂哮代表的是自然的愤怒。

  竹笋在顶破土壤。

  自然的万物在这时节都沉沉的睡去了,唯有——冬笋在悄然生长。

  常听奶奶说在晚上夜深人静时会听到窸窸窣窣的声音,那是竹笋在生长。那声音就像耗子在啃粮食袋的声音,细小极了,好像在提防着什么。

  有心的人一听到竹笋在生长的声音,就会知道,那是一种极其美妙的声音,细长柔美,就想江南女子纤柔的腰,软软地、柔柔地,令人陶醉。

  大自然是神秘莫测的,等待我们去用心探索。

初中生作文 篇3

  同学、朋友都不会以为我会当一个好教师,我自己也没想到一纸分配文书勒令我去一所中学报到。我感到命运把我抛到了一个孤零零的荒岛上。

  老爸指头点到我额头上:你一直在说,我呀我的,自私。从不设想家庭呀,父母呀,兄弟姐妹呀,没责任的男子汉呀!我垂头丧气又听他痛说家史,范家世代书香,书香传家,太祖爷就是私塾泥巴馆先生,秀才,相当于你现在的大学生,中学教员呢!我就是他老人家启蒙的呢。

  我咕噜:太祖爷教你好些错别字.......

  老爸:瞎说!我念的字都是字正腔圆。

  比方,欲望,你总说肉望.......

  老爸大怒:你小子白读大学中文系了!古音存在于方言中,这都不懂?你给老子好好去教书,梳个中分头,穿上中山装,找个体面的穿着列宁装的女教书匠,生个小中分头穿着小西服的儿子,带回来......

  我无语。每每被厉害的老爸戳穿了,只好听从他了。

  一肚子不痛快化为一肚子的欲望。我自语文组开始审视女教书匠,数学组、政治组、理化组、外语组、史地生组,最后是体音美组,感觉都不适宜给我生儿育女。因为大都是有夫之妇,而且个别关心我的,似乎有招我做女婿之意。我想,如果未来丈母娘为几个奖金和同事吵起来,我非得出面仗义或不仗义直言了。卷入婆婆妈妈的争斗里,我可不干。我失望,中分头变成鸡窝头,中山装穿成蒋匪装。天天在醉乡,在日子里闲逛。

  教导主任说我不写教案,不备课,不适宜带毕业班;当班主任也是莫名其妙,不是和学生一起哥们义气,勾肩搭背,就是脾气来了,骂学生,体罚学生。我指着教导主任的酒糟鼻子,大骂一顿带酒气的脏话,晚上就把他家的老母鸡从鸡窝里拽出,红烧一盆,喝了一大壶苕酒。鸡毛还在操场上乱飞,我就被贬到体音美组了。

  我抱着一把红棉吉他,踉跄的走进教室,全班同学顿时全傻了,寂静;然后手舞足蹈的看我手舞足蹈。

  我唱红歌,他们没精打采;我大声喊起:我弟头,像山沟,追逐六十的岁月,风沙茫茫满上古,孩子们齐声嚎叫:不见我弟童年,撼天动地。隔壁班的老师学生都奔出来了,以为我班失火了呢。

  我却醉坐在讲台的水泥地上,闭眼流涎,喃喃自语不已。

  校方*、校长、副校长、教导主任、副教导主任、后勤主任逐一找我谈话,谆谆善诱;可对我不见成效,我行我素。

  体音美组长宋慧慧,也来让我改邪归正了。

  她先一本正经的长篇大论。我却不住的打量她,她是一个有几分姿色的小巧玲珑的小妇人。她装的很严肃,却像是忍不住笑似的,嘴角脸上的线条总是一抽一抽的扭曲,说话断断续续的,不是低头咬牙就是咬牙把俏脸蛋扭向一边。

  我看她憋屈的难受,就好言相劝:你还是先笑出声吧!我知道你们大约都把裤腰带笑断了。她大约想起老师们的笑态,马上放声脆笑,晶莹的泪珠在红嫩的脸庞上悬挂,悠悠坠落。

  我可怜巴巴的说,你觉得我是可笑,好笑,还是应该被你嘲笑?

  她忙说:不不,我不是嘲笑你;是.......

  是什么?我盯住她。

  是你太.......太...顽皮了。

  她又忍不住大笑。

  我怎么太顽皮?我又不是你的刚满一岁的女儿。

  我凶狠狠的对她嘶叫:你别戏弄我,我可把那校长*主任统统都奚落了的!

  她忙说:不是,我不是专门来做你工作的。我一直没和你打过交道,你来我们组,也没有关照你。听大家传说你,我倒觉得,其实,你太有才了,顽皮的可爱的。

  我怎么有才了?我心里软化了,刚才我真有一股欲望想把她按到在椅子上,狠狠抽打她的........

  我肃穆的注视着她,她停住笑声。

  我站起,唾沫四溅的"向她豪言壮语一番又一番。极力表现自己的才华横溢与郁郁不得志,极力感动她。

  她转动大眼珠,说:是的,你不是说你琴棋书画诗,样样精通?我们下几盘棋,看看你是不是精通,或者就是个臭棋篓子。

  她扭身到大柜子里拿出一副象棋,我们摆好棋子,她嚷嚷女士优先,并拿起当头炮就红先。

  刚下一会,我就感觉不对:她老追着我的车打打杀杀的,她老指着我说你这个车(ZHU)走啊,嘻嘻!你这个车(ZHU)过河了,嘻嘻!啊!你这个车(ZHU)被我的马踩掉了,嘻嘻!我明白了,她在笑骂我猪呢!

  我被她骂的晕头转向,不一会就大势已去。我一推棋子说,不算!重下。

  她大约以为我棋真的臭,就笑嘻嘻答应了。我转动心思,说:我们下赌注吧,谁输了,谁就被刮鼻子,或者被揪耳朵,或者打耳光.....你敢不敢?我斜睨着她。

  她满不在乎的说,有什么不敢的?不过这次你输了,也要先受罚。顺手就啪啪的左右扇了我二耳光。

  我*:我没有规定打耳光啊!

  她说:输一盘,十次刮鼻子,十次揪耳朵;可以抵二次耳光。

  我摸了一下脸,心里发狠,你这个好婆娘好狠!待会老子收拾你!

  我静下心,不理她猪呀马呀的鬼话。关键时刻,我也使坏,追着她的炮乱嚷:我要打你的炮!打你的炮!她脸红了,心猿意马了,几招下来她就崩溃了。

  她起身欲跑,我早就防她这招,一把抓住她手腕,再把她按在椅子上,你还想赖皮?老实点,该我报仇了!我满脸穷凶极恶。

  她坐着一动不动,大眼睛恐惧的看着我。

  我说,刮鼻子五次,打脸半边一次。

  她哀求我,揪耳朵吧!她捂着脸。

  不行!我拉下她的手,伸出手指重重的按在她的鼻梁上,她闭着眼,身体一阵颤抖;她轻轻的说,轻点,轻点,好不好?

  我不忍,手指轻轻滑下那挺拔细润的鼻梁。她舒了一口气。

  手指重新按上去, 她的嘴唇在微微颤抖,脸上渗出细密晶莹的汗珠,一阵体香扑鼻。手指滑下轻轻的捏住鼻头,轻轻的扭动一下。她张开眼睛说,这算二下!

  好,我说,就算二下。她又闭上眼等我。

  我左手伸到她后面,扶住她;右手去抚摸她的左耳垂,轻轻的。

  我俯身吻住她,她伸手环抱住我;我深深地吻她......

  她推开我,满面羞红。她说:我上你当了,你真是坏透了!

  我嬉皮笑脸:怎么坏透了?

  她呸一声,说:你吻这么长时间,该算几下?

  那你就吻回去吧,嘻嘻!

  她靠近我,说:把手放在背后,闭上眼,我来吻你。

  我幸福的闭上双眼,等她上来主动。

  啪啪!脸上顿时火烧火燎的灼痛。

  我张开眼睛,只见她扭身飞快的跑出去了。

初中生作文 篇4

  一切一切都要从学校分班时说起,不相识的你我他分到了同一个班,从此我们便成为了同学,这就是我们的缘分吧。

  摊开不知何时买的同学录,里面一片空白,没有填上任何人的资料。我,在犹豫,该不该让他们填呢?填,太做作,不填,今后便失去联系。毕业那天起,我们开始各奔东西,寻求属于自己的那条人生路,也许在路上我们有缘相遇,但你又是否能记起我就是你曾经的那位同学呢?

  轻轻翻开同学录的第一页,在紫色枫叶的衬托下,有两行醒目的文字——此别方知同窗情,青春年华永相亿。我的青春有你们的陪伴不再感到孤独,我的青春有你们的出现不再显得黯然失色。记得我们一起奋斗过,一起欢笑过,一起挨批过,当我们班再次拿到全级第一时,我们也一起自豪过。往日挥洒的汗水没有白费,一分耕耘一分收获,我们的收获无比丰硕。初二第二个学期又将过去,你我之间相处的情景又将成为回忆,我想那一定是一段无比美好的回忆。

  我们有着深厚的友谊,架起我们友谊之桥的是实验中学,曾经的我觉得它是那么遥不可及,当我第一次踏进这所学校时,我就产生疑问:这就是我往后学习的地方吗?终于熬完炽热的暑假后,我的疑问有了答案。从此我不再感到彷徨,这所学校是我们众多学子的学习的圣地,尽管其中有许多令人感到不足之处,尽管这里是贵族学校,而我不是贵族子女。

  但我在这里学到的不仅仅有做人的道理,而且还学会与人相处的方法。在这竞争如此激烈的地方,我们彼此没有勾心斗角,没有争风吃醋,我们的心灵是纯洁的,就如一朵出淤泥而不染的荷花,因此我们之间的友谊也无比纯洁。

  他她它虽然令我讨厌,可也不是没有优点。我试着去寻找他们掩藏起来的优点。噢,原来他也有闪光的一面;噢,原来她不是我想象中的那么坏;噢,原来它只是被我倾注了不好的情感罢了,它是无辜的。在此say个sorry,我们的恩恩怨怨从此一笔勾销。

  再翻过一页,是恩师留言。我的恩师不可计数,至今想起他们,我是心怀感激之情的。他*时对我们严格,私底下却是我们的好朋友;他虽然每节课都拖堂,但是他是为了让我们多学到一点点知识;他总爱在上课时逗我们笑,让课堂上的气氛不再严肃;他有一种以身作则的精神,让我们对他感到钦佩;他讲课滔滔不绝,从远古历史降到现代历史,引领我们走进历史的长河;他上课喜欢提问,教我们带着疑问来学习;他们的教学方法多的写不下,但这今后都会使我们终生受益。他们这些智慧尊者,正是有了他们,我们这些祖国未来的花朵才会盛开的愈灿烂,愈美丽。

  总之,千言万语都汇成一句话——感谢您,恩师!

  有一个遥远的故事,不知该从何说起,

  我们应把它重视,

  因为故事中有你。

  珍重,我的同学,珍重,我的恩师。

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