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*高考数学答题技巧,菁选3篇(完整文档)

时间:2023-03-10 19:50:04 来源:文池范文网

*高考数学答题技巧1  1、仔细审题,吃透题意  审题是正确解题的前题条件,通过审题,可以掌握用于解题的第一手资料——已知条件,弄清题目要求。  审题的第一个关键在于:将有关概念、公式、定理等基础知下面是小编为大家整理的*高考数学答题技巧,菁选3篇(完整文档),供大家参考。

*高考数学答题技巧,菁选3篇(完整文档)

*高考数学答题技巧1

  1、仔细审题,吃透题意

  审题是正确解题的前题条件,通过审题,可以掌握用于解题的第一手资料——已知条件,弄清题目要求。

  审题的第一个关键在于:将有关概念、公式、定理等基础知识加以集中整理。凡在题中出现的概念、公式、性质等内容都是*时理解、记忆、运用的重点,也是我们在解选择题时首先需要回忆的对象。

  审题的第二个关键在于:发现题材中的“机关”—— 题目中的一些隐含条件,往往是该题“价值”之所在,也是我们失分的“隐患”。

  除此而外,审题的过程还是一个解题方法的抉择过程,开拓的解题思路能使我们心涌如潮,适宜的解题方法则帮助我们事半功倍。

  2、反复析题,去伪存真

  析题就是剖析题意。在认真审题的基础上,对全题进行反复的分析和解剖,从而为正确解题寻得路径。因此,析题的过程就是根据题意,联系知识,形成思路的过程。由于选择题具有相近、相关的特点,有时“真作假时假亦真”,对于一些似是而非的选项,我们可以结合题目,将选项逐一比较,用一些“虚拟式”的 “如果”,加以分析与验证,从而提高解题的正确率。

  3、抓往关键,全面分析

  在解题过程中,通过审题、析题后找到题目的关键所在是十分重要的,从关键处入手,找突破口,联系知识进行全面的分析形成正确的解题思路,就可以化难为易,化繁为简,从而解出正确的答案。

  4、反复检查,认真核对

  在审题、析题的过程中,由于思考问题不全面,往往会导致“失根”、“增根”等错误,因而,反复地检查,认真地进行核对, 也是解选择题必不可少的步骤之一。

  高考数学考试技巧

  为了在考试中发挥出应有的水*,建议考生在高等数学的考试中注意以下几点:

  (1)考生应在允许的时间范围内提前进入考场,熟悉考场环境,并做好必要的准备工作,静下心来,以充满信心且*和的心态迎接考试。

  (2)拿到试卷后,不要急于提笔答题,用两三分钟时间将试卷快速浏览一遍,对试题的基本情况要做到心中有数,不一定按照题号的顺序依次解答,可视难易程度,分轻重缓急,合理地分配答题时间,按照三优先原则进行解答。

  三优先原则是:容易得分的题优先做,有把握得分的题优先做,可以多得分的题优先做。

  (3)答题之前要认真审题,仔细把考题读上两遍,弄懂题意,弄清已知条件及所求的结论,分析已知条件与所求结论之间有何种关系;并将问题归类,属于哪一部分的知识点,需要使用哪种运算工具来解题。对以上各点要有个基本判断,进而准确地使用有关概念,透彻地进行分析,迅速地寻求解题途径。

  (4)答题过程中要情绪饱满,沉着冷静;要心静如水,思绪如潮;要排除各种干扰,集中精力解题。要注意“会做”与“做对”是两个完全不同的概念,要将“会做”转化为“做对”。凡是容易做的题,要每答必对。对于较难的题,要有足够的耐心,能答多少就答多少;或者先暂时放下,把简单的题做完后再回头做。总之,不能在考试中留下遗憾。

  (5)考试结束前应留出20分钟左右的时间进行检查。答卷完毕后不要急于交卷,应把答卷认真仔细地浏览一遍,找出解题过程中的疏漏之处并改正,验算计算的结果是否正确,改写答案要慎重,尽量减少不应当的失分。对于没有把握的题,也应尽可能地给出答案,尽量争取多得分。

  简言之,要想取得好成绩,应试时应努力做到:

  心态*和,审题仔细;弄清题意,分析透彻;

  方法得当,思路简捷;层次清楚,推理严密;

  计算准确,表述清楚;格式规范,卷而整洁。

  *高考高起点数学学习基本方法

  一、集合与简易逻辑

  1.必须弄清集合的元素是什么,是函数关系中自变量的取值?还是因变量的取值?还是曲线上的点?… ;

  2.数形结合是解集合问题的常用方法,解题时要尽可能地借助数轴、直角坐标系或韦恩图等工具,将抽象的代数问题具体化、形象化、直观化,然后利用数形结合的思想方法解决;

  3.一个语句是否为命题,关键要看能否判断真假,陈述句、反诘问句都是命题,而祁使句、疑问句、感叹句都不是命题;

  4.判断命题的真假要以真值表为依据。原命题与其逆否命题是等价命题 ,逆命题与其否命题是等价命题 ,一真俱真,一假俱假,当一个命题的真假不易判断时,可考虑判断

  学好数学的六大方法技巧

  1、做好预习:

  单元预习时粗读,了解近阶段的学习内容,课时预习时细读,注重知识的形成过程,对难以理解的概念、公式和法则等要做好记录,以便带着问题听课。

  2、认真听课:

  听课应包括听、思、记三个方面。听,听知识形成的来龙去脉,听重点和难点,听例题的解法和要求。思,一是要善于联想、类比和归纳,二是要敢于质疑,提出问题。记,指课堂笔记——记方法,记疑点,记要求,记注意点。

  3、认真解题:

  课堂练习是最及时最直接的反馈,一定不能错过。不要急于完成作业,要先看看你的笔记本,回顾学习内容,加深理解,强化记忆。

  4、及时纠错:

  课堂练习、作业、检测,反馈后要及时查阅,分析错题的原因,必要时强化相关计算的训练。不明白的问题要及时向同学和老师请教了,不能将问题处于悬而未解的状态,养成今日事今日毕的`好习惯。

  5、学会总结:

  冯老师说:“数学一环扣一环,知识间的联系非常紧密,阶段性总结,不仅能够起到复习巩固的作用,还能找到知识间的联系,做到了然于心,融会贯通。

  6、学会管理:

  管理好自己的笔记本,作业本,纠错本,还有做过的所有练习卷和测试卷。冯老师称,这可是大考复习时最有用的资料,千万不可疏忽。

  目前初中学生学习数学存在一个严重的问题就是不善于读数学教材,他们往往是死记硬背。重视阅读方法对提高初中学生的学习能力是至关重要的。新学一个章节内容,先粗粗读一遍,即浏览本章节所学内容的枝干,然后一边读一边勾,粗略懂得教材的内容及其重点、难点所在,对不理解的地方打上记号。然后细细地读,即根据每章节后的学习要求,仔细阅读教材内容,理解数学概念、公式、法则、思想方法的实质及其因果关系,把握重点、突破难点。再次带着研究者的态度去读,即带着发展的观点研讨知识的来龙去脉、结构关系、编排意图,并归纳要点,把书读懂,并形成知识网络,完善认识结构,当学生掌握了这三种读法,形成习惯之后,就能从本质上改变其学习方式,提高学习效率了。

  提高听课质量要培养会听课,听懂课的习惯。注意听教师每节课强调的学习重点,注意听对定理、公式、法则的引入与推导的方法和过程,注意听对例题关键部分的提示和处理方法,注意听对疑难问题的解释及一节课最后的小结,这样,抓住重、难点,沿着知识的发生发展的过程来听课,不仅能提高听课效率,而且能由“听会”转变为“会听”。

  有疑必问是提高学习效率的有效办法学习过程中,遇到疑问,抓紧时间问老师和同学,把没有弄懂,没有学明白的知识,最短的时间内掌握。建立自己的错题本,经常翻阅,提醒自己同样的错误不要犯第二次。从而提高学习效率。

*高考数学答题技巧2

  高考数学时间如何分配做选择题和填空题时,每道题的答题时间*均为3分钟,容易的题争取一分钟出答案。选择题有12道,填空题有4道,每道题占5分,争取在48分钟内拿下这80分。因为基本没有时间回头检查,要力求将试题一次搞定。做大题时,每道题的答题时间*均为10分钟左右。基础不同的学生对试题难易的感受不一样,基础扎实的学生如果在前面答题比较顺利,时间充裕,可以冲击最后几道大题;*时学习成绩一般的同学,对后几道大题,能做几问就做几问,争取拿到步骤分;*时成绩薄弱的考生,一般来说应主攻选择题和填空题,大题能做几问就做几问,最后答不出来的题可以选择放弃。

  从往年高考生的常见失误来看,规范答题很重要,很多学科按步骤给分,哪怕一道题没有做完,也要把懂做的一部分按步骤写上去。最近要看看近3年高考卷的详解评分标准,学会从试卷中找到采分点,知道如何才能把分数抓准抓牢。

  拿到试卷后,要按先易后难的顺序答题。在很多考生印象中,大题通常会难,其实在大题中,有的选做题是比较简单的,一般情况下选做题是三选一,做大题时可以考虑先挑选做题来做。

  一定要明确高考数学时间如何分配以保障学生获得良好的学习状态和提高综合学习能力为目标,立足于习惯培养、方法教授、知识查漏补缺和拓展延伸;帮助广大中小学生真正解决学习问题,使成绩得到大幅度提高,高考数学时间如何分配处理好从而实现自己的理想和家长的愿望。

*高考数学答题技巧3

  *高考考生拿到考卷后,应该先大概浏览一遍,如果看到*高考试卷后面的难题是以前做过的,或类似于最近做过的题目,此时就应该把这些题先解决掉。因为这样不仅不浪费时间,而且还节省时间,因为这个时候*高考考生的头脑最清晰,解题思路也最明确,如果政策答题到最后想不起来某一步骤那不是可惜了吗?

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