下面是小编为大家整理的英语六级口语考试技巧,供大家参考。
英语六级口语考试技巧1
英语六级口语常用词汇
1.contact ["kɑn.tækt] n.接触,联系 v.联系
eg:Can I contact you by telephone?
我能通过电话联系你吗?
[拓展]
contract ["kɒntrækt] n.合同
content ["kɑn.tent] n.内容 adj.满足的
2.voluntarily ["vɒləntrəli] adv.自愿地
eg:He made the promise quite voluntarily.
他完全自愿地做出了承诺。
[拓展]
voluntary ["vɑlən.teri] adj.自愿的;志愿的;自发的;故意的
volunteer [,vɒlən"tɪə] n.志愿者;志愿兵
3.assignment [ə"saɪnmənt] n.任务;布置
eg:There was no telling what the next assignment would be.
不知道下一个任务将是什么。
[拓展]
assignable [ə"saɪnəbəl] adj.[经] 可分配的;可指定的;可让渡的
assign [ə"saɪn] vt.分配;指派;[计][数] 赋值
4.proportion [prə"pɔrʃ(ə)n] n.比例
eg:His head is out of proportion to the size of his body.
他的头部与身体大小不成比例。
[拓展]
proportional [prə"pɔrʃən(ə)l] adj.相应的,成比例的
disproportion [dɪsprə"pɔːʃ(ə)n] n.不均衡;不相称
5.vulnerable ["vʌlnərəbl] adj.易受伤害的
eg:His knee was his vulnerable spot.
他的膝盖是容易受伤的位置。
[拓展]
be/have vulnerable to 易受...影响的
6.pursue [pər"su] v.追求
eg:If I have enough money, I would have had no doubt to pursue a famous car.
如果我有足够的钱,我会毫不犹豫买一辆名车。
[拓展]
pursuit [pər"sut] n.追求
in pursuit of 为了…
7.operation [.ɑpə"reɪʃ(ə)n] n.操作;运行
eg:How much time do you usually complete the operation?
你通常花多少时间完成操作?
[拓展]
cooperation [kəʊ,ɒpə"reɪʃ(ə)n] n.合作,协作
corporate [ˈkɔːrpərət] adj.法人的;共同的
8.improvement [ɪm"pruvmənt] n.改进;改善;改进处
eg:It is only a question of time, however, until we see an improvement.
不过我们会看到改善的,只是时间问题。
[拓展]
improve [ɪm"pruːv] vt.改善,增进;提高…的价值
improve in...在…方面有所增长(或改善)
9.specialize ["speʃ(ə)l.aɪz] v.专门研究(或从事);专攻
eg:Most students do not expect to specialize in economics.
大多数学生并不想把经济作为专业。
[拓展]
special[ˈspeʃ(ə)l] adj.特别的;专门的,专用的
specialized [ˈspeʃ(ə)lˌaɪzd] adj.专业的;专门的
10.chemical ["kemɪk(ə)l] n.化学品;化学制品 ; adj.与化学有关的;化学的;
eg:The chemical companies had amalgamated into a vast conglomerate.
那些化学品公司已经合并成一个庞大的企业集团。
[拓展]
chemist [ˈkemɪst] n.化学家;药剂师;药房
11.insurance [ɪn"ʃʊrəns] n.保险;保险业;保险费;保费
eg:How much will the insurance cost them?
买保险的费用要多少呢?
[拓展]
insure [ɪn"ʃʊrə] v.投保,上保险
ensure [ɪn"ʃʊrə] v.确保
英语六级口语考试技巧扩展阅读
英语六级口语考试技巧(扩展1)
——英语六级口语考试练习材料
英语六级口语考试练习材料1
英语情景对话
A:We need to buy some beer too. Where is thebeer?
A:我们还需要买一些啤酒,啤酒在哪里?
B:They don"t have beer in this supermarket. Wehave to go to the liquor store.
B:超市是不卖啤酒的,我们要到卖酒的店买才行。
A:Huh? They don"t have beer. How can that be?
A:什么?这里不卖啤酒,怎么可能?
B:It"s a state law. This state doesn"t allow supermarkets to sell beer. Only in liquor stores.
B:这是州立的法律。这个州不允许超市卖啤酒,只有卖酒的店才有。
A:That"s too strict. It"s silly.
A:这太苛刻了,也很愚蠢。
B:I know. I agree with you.
B:我知道,我同意你的说法。
B:Excuse me. Do you sell organic vegetables here?
B:打扰一下,请问你们卖有机蔬菜吗?
C:Yes, we do. They"re right in front of you. The organic vegetables are marked with the bluelabel. Here. Do you see?
C:有的,就在你前方。有机蔬菜都有蓝色的标签。在这里,看到了吗?
B:Sure. Thank you. You should have a sign. That way people could identify which are organicand which aren"t.
B:嗯,谢谢。你们应该要有标示的,让顾客知道哪些是有机蔬菜,哪些不是。
C:They"re labeled on the packet, sir.
C:它们在包装土有标示的,先生。
B:One more question.
B:还有一个问题。
C:Yes?
C:什么问题?
B:We need to buy some soy sauce. Which aisle is the soy sauce in?
B:我们想买一些酱油,酱油在哪一个走道?
C:That would be in aisle 7, with the condiments. It is right next to the ketchup.
C:在第7走道,和调味品一起,就在番茄酱的旁边。
B:Thank you. Do you wan. paper or plastic bags?
B:谢谢。你要纸袋还是塑胶袋?
A:Plastic bags.
A:塑胶袋。
B:And do you want to drive up?
B:你需要搬运服务吗?
A:What do you mean?
A:什么意思?
B:We can have someone put the bags in our trunk for us. We just drive up to that door overthere.
B:他们可以帮我们把东西搬到卡车上。我们只要把车子开到那扇门那儿。
A:Wow! That"s convenient. But I think we can take the groceries by ourselves.
A:哇,好方便!不过我想我们可以自己提这些杂货。
B:Yes, our car is not parked far away. I"ll tell the cashier we don"t want to drive up. It shouldbe about ninety dollars all together.
B:好的,我们的车子没有停多远。我会告诉收银员不需要这项服务,全部大概要90美元钱。
A:Here is one-hundred. I will go look at the magazine rack, okay?
A:这里是100美元。我要去杂志架那儿看看,好吗?
英语六级口语考试技巧(扩展2)
——英语六级听力短文考试技巧
英语六级听力短文考试技巧1
英语六级考试阅读理解解题
四六级阅读理解(skimming&Scanning和Reading in Depth)约占整个考试的四分之一,但其实远远不止。无论是听力理解还是完形填空部分,都需要阅读理解能力和技巧。
法则一:良好的阅读习惯
我们都知道滴水石穿、铁杵磨成针的道理,所谓不积跬步,无以至千里。养成良好的.阅读习惯,不仅有利于我们应付四六级考试,而且对于其他各类英语考试,甚至是培养英语语感、理解中英文背后的文化差异,都是百利而无一害的。要注意泛读精读相结合,同时文教、经济、社会、科普等领域都要涉及。国内的 China Daily、21st Century等,国外的National Geographic、the economist等,都是不错的选择。
法则二:扎实的语言功底
语言功底在这儿主要指的是语法框架和词汇基础。语法是骨架,词汇是血肉。没有扎实的语言功底,再高超的阅读理解技巧都是无用的。
法则三:准确定位关键词
我们都知道要先看问题、再看文章,有的放矢,但这种按图索骥式阅读方法也是有适用范围的。对于包含关键词的题目,比如人名、地名、年份等,这种方法是适用的。但对于把握文章主旨大意、作者观点等类型的题目,就得参考下面一种方法了。
法则四:重点理解关键句
一篇文章的关键句一般在文章的开头或结尾,四六级考试的文章更是如此。那些具体数据、或是描述性的话语则可以一带而过,比如“for example”、“that is to say”、“in a word”,“in other word”等后接的内容,一般都是帮助考生理解前文的。
如果把考生比作四六级战场上的一名战士,那么灵活的阅读技巧就是名兵利器,而阅读能力则是战士的综合能力。那么,带上你的名兵利器冲锋陷阵、驰骋沙场吧!
英语六级口语考试技巧(扩展3)
——英语六级考试翻译技巧
英语六级考试翻译技巧1
1、语法需要
增词译法在汉译英中实际上是添加原文为了语言简洁而省去的成分,增补的词多为冠词(英语所特有)、代词或名词(充当句子的主语、宾语、定语等成分)、连词和介词等。
【原文】但通常每个家庭都会在除夕夜团聚,一起吃年夜饭。
【译文】However,New Year"s Eve is usually an occasion for Chinese families to gather for the annual reunion dinner.
【分析】英语中用得最多的介词有at, by,for,from,in,of,on,to和with。这些介词是连接英语句子的重要纽带,在英语中起着极其重要的作用。汉译英时,要根据上下文搭配灵活地选择介词。另外,译文中增译“all occasion”来解释说明“除夕夜”的作用,使得除夕夜的作用更加突出,彰显r巾国人对于除夕夜的重视。
2、意思表达需要
【原文】这是黄河滩上的一幕。
【译文】This is a scene taking place on the shore of the Yellow River.
【分析】在翻译“这是黄河滩上的一幕”时,增译taking place短语,使译文表达更为生动贴切。
3、文化背景解释的需要
中西文化差异的存在使得英语和汉语包含着许多文化色彩浓厚且不易为译文读者所理解的词语。
【原文】三个臭皮匠,胜过诸葛亮。
【译文】The wit of three cobblers combined surpasses that of Zhuge Liang,the master mind.
英语六级口语考试技巧(扩展4)
——英语六级口语考试自我介绍 (菁选2篇)
英语六级口语考试自我介绍1
My name is Andrea. I am 20 years old. I am now studying in ** University towards a bachelor degree of science, majoring in chemistry.
I think I am an optimistic person because I am always trying to be optimistic, no matterwhat kind of difficulty I have met with. Of course, I love travelling with my friends.Speaking of which. I have a large circle of friends. Most of them are my former classmates. They are wise and diligent. We have a lot of common in interests. We support each other in times of difficulties.
And as regards my most valuable experience, I suppose it should be traced back to the year before last, when I had my internship in China Construction Bank where I had learned a lot.
我的名字是Andrea,今年20岁,在**大学学习,攻读化学理学学士学位。我认为我是一个乐观的人。因为无论遇到什么困难,我总是让自己变得乐观起来。当然,我也是个喜欢和朋友一起去旅游的人。说起这事,我有很多朋友,他们中的大多数都是我以前的同学,他们都是勤恳又聪明的,我们有很多共同的爱好,在困难时刻相互支持对方。我认为最宝贵的经历,应该追溯到一年前我在建设银行实习的时候,因为我从那里学到了很多东西。
英语六级口语考试自我介绍2
My name is ________. There are 4 people in my family. My father is a Chemistry teacher. He teaches chemistry in senior high school. My mother is an English teacher. She teaches English in the university. I have a younger brother, he is a junior high school student and is preparing for the entrance exam.
I like to read English story books in my free time. Sometimes I surf the Internet and download the E-books to read. Reading E-books is fun. In addition, it also enlarges my vocabulary words because of the advanced technology and the vivid animations.
I hope to study both English and computer technology because I am interested in both of the subjects. Maybe one day I could combine both of them and ap* to my research in the future.
我的名字是________。我家有4口人。我爸爸是化学老师。他在高中教化学。我妈妈是英语老师。她在大学教英语。我有一个弟弟,他是一名初中生,正在为入学考试做准备。
我喜欢在空闲时间读英语故事书。有时我上网下载电子书阅读。阅读电子书很有趣。此外,它还扩大了我的词汇,因为先进的技术和生动的`动画。
我希望学习英语和计算机技术,因为我对这两门学科都很感兴趣。也许有一天我可以把两者结合起来,并应用到我的研究在未来。
英语六级口语考试技巧(扩展5)
——英语六级写作翻译技巧
英语六级写作翻译技巧1
一 、审题构思
拿到一篇作文,首先一定要认真审题,一般来说我们建议考生能够根据题目要求列出提纲,这样就会避免逻辑混乱或者表达不充分的错误。很多时候,题目本身会列出一定的提纲,考生只需要把题目要求的内容写出来即可。如果没有也不必紧张,可以围绕题目的内容要求轻松的写出提纲。
二 、卷面整洁
从改卷老师角度来看什么样的作文才能取得高分。字迹清楚,段落适中。这一点在写作中体现的相当明显。因为作文给的是印象分,那么改卷老师拿到你作文的第一印象就是对你的作文的卷面一个整体直观的视觉把握。试想一个卷面杂乱,涂脂抹粉,上蹿下跳的文章会给老师一个什么样的印象。
三 、重视首句
改卷老师光看卷面是不够的,它还会那些时间来评判写作内容,而他读的第一句话是非常重要的。并且根据写作的习惯,我们往往会把一些重要信息在首句就展示出来,所以,首句写好是非常重要的。
四 、语言简练,巧用闪光词汇
有些同学为了凑字数,把一些口水话全部都写在作文里面,确没有想到并没有因为字数凑够了而加分,反而因为语言不精炼而得了低分,所以我们一定要讲求语言的精练,而在此基础上应当积累一定替换词,把一些常用的低级词汇换成比较高级的同义词或者同义词组,或者在考场上可以把一些需要强调或者重复核心词汇,尽量做到用其同义词汇和词组来代替,这样就避免了单调累赘而为你赢得阅卷老师的好感。比如:我们经常要表达观点是时,很多同学一定会想到诸如think,believe等常用词汇。如果这个时候用它的同义词 argue,hold等替换的话,这样的作文分数不高也难了。
五、句式多样化
很多考生在写文章的时候,整篇文章就是几个词汇构成的简单句。这样的文章很难的高分,所以在写文章是句式一定要有变化,增强表达效果。这时掌握一些满分句型是非常必要的。比如说there be句型,被动,插入语,从句,倒装等等都可以增加文章句式的多样性,从而提高写作整体分数。
英语六级口语考试技巧(扩展6)
——英语六级考试怎么备考
英语六级考试怎么备考1
1.单词关:想要过英语六级,单词必须过关,单词是整个英语考试的基础,没有一定考量的单词量,再多的技巧也是白瞎。没有很好的办法,一个字背,把一本六级单词背完,六级也就有底了。
2.听力关:六级听力,比四级听力语速更快,单词量也更多,所以意味着英语听力
比四级听力也就更难,所以要想听力听好,就必须下一番功夫。把往年六级听力认真听一遍就ok了。
3.阅读:阅读没有很大的技巧,无非就是抓关键句。*时要多做题,保持手感。这样你才能在阅读取得一个较好的成绩。
4.写作和翻译:翻译就看自己*时的单词量了,再加上一些修饰,翻译应该问题不大。主要是写作,写作字一定要清晰,不要求你又多漂亮,但一定要让阅卷老师看的舒服,再加上一些模版句这样才能取得高分。
英语六级口语考试技巧(扩展7)
——英语六级翻译技巧:词的增减
英语六级翻译技巧:词的增减1
1、语法需要
增词译法在汉译英中实际上是添加原文为了语言简洁而省去的成分,增补的词多为冠词(英语所特有)、代词或名词(充当句子的主语、宾语、定语等成分)、连词和介词等。
【原文】但通常每个家庭都会在除夕夜团聚,一起吃年夜饭。
【译文】However,New Year"s Eve is usually an occasion for Chinese families to gather for the annual reunion dinner.
【分析】英语中用得最多的介词有at, by,for,from,in,of,on,to和with。这些介词是连接英语句子的重要纽带,在英语中起着极其重要的作用。汉译英时,要根据上下文搭配灵活地选择介词。另外,译文中增译“all occasion”来解释说明“除夕夜”的.作用,使得除夕夜的作用更加突出,彰显r巾国人对于除夕夜的重视。
2、意思表达需要
【原文】这是黄河滩上的一幕。
【译文】This is a scene taking place on the shore of the Yellow River.
【分析】在翻译“这是黄河滩上的一幕”时,增译taking place短语,使译文表达更为生动贴切。
3、文化背景解释的需要
中西文化差异的存在使得英语和汉语包含着许多文化色彩浓厚且不易为译文读者所理解的词语。
【原文】三个臭皮匠,胜过诸葛亮。
【译文】The wit of three cobblers combined surpasses that of Zhuge Liang,the master mind.
英语六级口语考试技巧(扩展8)
——英语六级作文写作技巧分析
英语六级作文写作技巧分析1
中心句放开端
文章中心句是整个文章的主题和写作围绕的中心,通常应该放在段落的开端,这样一方面能够让阅卷老师一眼看出文章表达的主旨意思,起到开门见山的作用;另一方面可以使文章条理层次更加清晰,逻辑性强,文章的整体结构合理。中心句在作文中可以起到承接上下文的作用,放在段尾也可以起到总结全文的作用。这一方法对于写作初学者来说还是有一定困难的,因此在六级考试中,为了减少不必要的错误和损失,大家尽量将中心句放到文章的开头以保万无一失。
关键词要具体
文章的中心句一般是通过关键词来表现和限制文章的.主旨思想的,所以为了突出主题,关键词需要尽量写得具体些。这里对“具体”的要求主要体现在两个方面:一方面是要具体到能限制和区分文章段落层次的发展;另一方面是要具体到能说明段落发展的方法。精确仔细地突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一,这对考生来说有一定难度。
设问扩充内容
中心句及关键词确定后,文章的大概框架已经清晰了,这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。实质上,针对关键词测试每一个所选择的素材就是一个分类的过程。有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问,然后解答,即设问-解答(why-because)的方法,利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点,同时紧紧围绕主题。
英语写作除了要求大家在词汇量和语法上有一定的积累外,也需要大家注意总结一些常用的写作技巧,把技巧运用于文章中,你的文章必然会让读者眼前一亮,希望以上英语六级满分作文写作技巧对大家的复习会有帮助。
英语六级口语考试技巧(扩展9)
——英语六级考试翻译题型训练
英语六级考试翻译题型训练1
今天的翻译题是:
1. Had it not been for his help,we______________ (在会话方面不能取得突破).
2. Micro blog users might be at the scene of incidents,which makes individuals ___________________(成为潜在强有力的`信息源).
答案解析:
1. 答案:couldn"t have made/achieved a breakthrough in painting
详解:
考查虚拟语气:虚拟条件句的从句中含有were,had,should,could等词时,可以省略连接词if,但必须把上面提到的这些词移至主语前面,形成倒装。这种句型主要用于书面形式。表示与过去的情况相反的假设时,主句谓语用would/could/might+have+过去分词,从句谓语用过去完成时。本句中从句谓语过去完成时Had it not been,所以主句使用could have daon与之呼应。
考查固定搭配:在。。。方面取得突破,译为make/achieve a breakthorugh
2. 答案:a potentially powerful source of information
详解:
考查make后跟复合宾语的结构:使某人成为可以翻译为make sb + 名词短语。
考查短语:潜在强有力的:potentially powerful;信息源:source of information。