考研英语复习基础词和核心词建议【完整版】

下面是小编为大家整理的考研英语复习基础词和核心词建议【完整版】,供大家参考。

考研英语复习基础词和核心词的建议1

　　详细解说：

　　当前——6月 基础阶段

　　1、全面了解专业、院校信息，确定目标。

　　2、准备资料：购买公共课、专业课的备考资料。

　　3、协调关系：处理好上课、研考关系。

　　4、制定规划：做出全面、详细的复习计划。

　　5、进入复习：一轮地毯式复习。

　　当然已经上完词汇 语法 基础阅读年前先行阶的同学可以利用寒假的时间整理自己的课堂笔记并温习。

　　6-7月 强化阶段一

　　1、专业课复习可以开始了，深入研读目标院校专业的参考书籍，同时结合历年真题，总结考点。

　　2、公共课复习：英语、数学这一阶段仍是复习重点，政治进行常规复习即可。

　　3、可参加研究生招生现场咨询会，切实掌握考研时讯，排解心中疑惑(有条件的话)

　　4、调整心态情绪，尽量保持紧张有序，*稳推进复习进度。

　　8-9月 强化阶段二

　　1、关注最新招生简章、考研大纲，及时完善备考计划。

　　2、专业课复习，同6-7月复习步骤。

　　3、公共课复习，英语、数学真题分析深入展开，政治理解背诵做题同步进行。

　　10-11月 冲刺阶段

　　1、专业课复习：做真题，理清脉络，将知识点、章节、整本书连成网络，不断回想，加深记忆。

　　2、公共课复习：英语作文探索，阅读和单词不断。数学题型归纳，做真题、模拟题。政治热点时事、知识点背诵。

　　12月 初试阶段

　　1、各科目进入最后重点回顾阶段，结合笔记和真题，加深巩固。

　　2、数学，一定要模拟考试氛围，掐时间做题。英语单词和阅读继续，背诵作文，最好归类，事前写几篇。政治这时候要多花些时间，市面上的`模拟题，至少把选择题全部都做。专业课抓住真题。

　　3、打印准考证，确认考场，联系住宿旅馆，做好准备工作。

　　4、*复心情。

　　1-3月 复试备考阶段

　　1、搜集复试信息，了解复试常识、资讯;联系上届的师哥师姐，请教经验。

　　2、巩固专业知识，了解专业前沿信息，熟悉专业术语英语词汇，应对复试笔试、面试。

　　3、联系导师，了解研究方向，深入挖掘，吸引面试导师的注意。

　　这是个大体的时间规划。各位小伙伴都应该有自己的节奏，把握好自己的节奏最重要。

　　时间还多，18考研的小伙伴一定不要急躁。*稳情绪，踏踏实实，就一定没问题。

考研英语复习基础词和核心词的建议扩展阅读

——考研英语基础词和核心词的复习建议 (菁选2篇)

考研英语基础词和核心词的复习建议1

　　一. 基础词汇的复习

　　什么是基础词汇，就是大家在试卷中看到很熟悉的单词，然而这些单词却不是我们熟知的意思，比如traffic, 大家熟知的意思是交通，其实这个单词除了交通的意思还有通信量的含义，并且这个单词的含义还在真题中多次出现。 这样例子很多，那么对于这部分的单词我们应该如何复习呢? 这一部分的单词释义很多，但是这一部分的单词的数量很少，总体的数量在1500到2000 左右，所以大家对于这部分的单词*时应该注意积累，把每个单词释义根据联想记忆法，将所有释义连成串，加深记忆的左右。

　　二. 核心词汇的复习

　　考研英语单词中最让人头疼的就是这部分单词，我们应该如何记忆这部分单词呢?

　　我们可以根据我们的词根词缀法进行记忆。比如在我们的阅读中我们会根据单词的前缀来推测一个单词的含义，比如在我们做阅读时，会对作者的观点态度进行提问，我们可以根据作者对于某个事物的态度所使用的形容词来进行推测，比如unhealthy 和problem 这两个单词就可以推测作者对于广告的态度，是消极的。这里所用到的un-前缀就是消极否定的含义。还有很多例子，这里就不一一举例。

考研英语基础词和核心词的复习建议2

　　▶一、概念解读

　　新题型又称段落大意题，新题型的.解答需要理解文章的段落大意。考研英语新题型是一种以快速阅读为完成条件的阅读类题型补充。包括选词填句题、排序题和小标题选择题三种题型，常考的为前两种。

　　▶二、考察类型

　　7选5填空：是一种特殊的完型填空，把一篇文章的5个地方挖空，要求根据文章内容从给出的7段文字中选出正确的填到空白处，使语义对应，上下流畅。

　　5选5排序：将一篇文章原有顺序打乱，分为7-8个部分，要求考生根据文章内容将所列段落重新排序，其中有2-3段的位置已经给出，填剩下5个。

　　6选5标题：一篇文章给出6-7个概括句或小标题，这些文字或标题分别对应文中某一部分，要求考生从中选出5个标题填入文章空白处。

　　新题型虽然分很多种类型，具体的考法也不一样，但是它们的考核目的是一样的，都是考察考生对连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解，要求考生从整体上而不是细节上把握文章的内容。

　　▶三、做题步骤

　　(1)完形填句：

　　第一，通读文章首段，迅速得知文章的大意。

　　第二，通读选项，在每个选项下标出该选项的大致意思，一遍做题时能迅速找到所需选项。

　　第三，根据各个空白处的所在位置，分析空白处的上下文，通过逻辑关系和语意内容分辨出选项分别属于文章那个部分，并尝试与空白处的上下文有机的衔接起来，选出正确答案。第四，将所选选项带回原文，检查连贯性。

　　(2)排序题：

　　第一，通读文章首段，大致了解文章的主旨，如果首段没有确定，则应通过阅读个选项先确定首段。

　　第二，迅速浏览各个选项，重点阅读各段首末句，概括出各个选项的大意，从而明确整个文章大致内容，了解各个选项之间的内在逻辑关系。

　　第三，根据各个段落的逻辑关系给选项排序。第四，把文章按所选的顺序带进文章，检查段落顺序是否合理。

　　(3)小标题选择题

　　第一，先通读各个选项，从选项中推断出相关段落的大致内容。

　　第二，细读所考段落，抓住每个主题句和核心词汇，正确答案常常是主题句的改写。

　　第三，将从段落中提炼的主题句和选项对比，选出答案。

——考研英语基础词和核心词如何复习 (菁选2篇)

考研英语基础词和核心词如何复习1

　　一. 基础词汇的复习

　　什么是基础词汇，就是大家在试卷中看到很熟悉的单词，然而这些单词却不是我们熟知的意思，比如traffic, 大家熟知的意思是交通，其实这个单词除了交通的意思还有通信量的含义，并且这个单词的含义还在真题中多次出现。 这样例子很多，那么对于这部分的单词我们应该如何复习呢? 这一部分的单词释义很多，但是这一部分的单词的数量很少，总体的数量在1500到2000 左右，所以大家对于这部分的单词*时应该注意积累，把每个单词释义根据联想记忆法，将所有释义连成串，加深记忆的左右。

　　二. 核心词汇的复习

　　考研英语单词中最让人头疼的就是这部分单词，我们应该如何记忆这部分单词呢?

　　我们可以根据我们的词根词缀法进行记忆。比如在我们的阅读中我们会根据单词的前缀来推测一个单词的含义，比如在我们做阅读时，会对作者的观点态度进行提问，我们可以根据作者对于某个事物的`态度所使用的形容词来进行推测，比如unhealthy 和problem 这两个单词就可以推测作者对于广告的态度，是消极的。这里所用到的un-前缀就是消极否定的含义。还有很多例子，这里就不一一举例。

考研英语基础词和核心词如何复习2

　　打基础

　　无论做什么事情都要从打基础开始，没有一个好的基础，后面就很难达到自己的目标，所以我们一定要重视这个阶段的学习。其实我们现在就是打基础的阶段，这个阶段将持续到6、7月份暑假的时候，这个阶段的首要任务就是要先捋清英语都考察哪些知识点?就像交朋友一样，要先了解这个人。在了解之后我们就要进行第一遍的复习工作，这个时候调整状态和攻克单词是最重要的;因为大学四年下来，我们在刚开始考研复习的时候会感觉到很难适应，毕竟之前散漫惯了，冷不丁开始紧张的复习难免会吃不消;所以我们要循序渐进的开始，不能一口吃个胖子。还有最重要的就是这个阶段还要注意单词的掌握，毕竟单词是组成英语的重要因素。

　　强化训练

　　英语复习的强化阶段就是从暑假开始到“十一”国庆节的时候，这个阶段是我们强化知识的重要阶段，是连接基础和冲刺的桥梁，如果在这个节骨眼掉以轻心那么之前打的基础就都浪费了。这个阶段的英语复习要开始大量做题，并在做题中总结经验，还要把自己之前做过的错题都总结到一个小本子上面，以便以后的巩固。这里要提醒大家，做的卷子最好是以真题为主。

　　巩固知识

　　巩固阶段也就是我们的冲刺复习阶段，这个阶段如果复习的好，将对我们的考研成功起着至关重要的作用。这个阶段的复习我们要把之前总结的错题进行重新扫描，做到不留一丝盲点，这时候之前总结的错题笔记就派上了用场。注意尽量不要做太多模拟题，因为有的模拟题知识点分配的不是很科学，容易造成一定的误差，从而影响你对自己的正确认识，最好是通过之前的错题总结自己的弱项板块，然后进行专项训练。

　　以上就是都教授为大家指定的一个小计划，大家根据自己的实际情况可以做一些修改，从而制定出最适合自己的计划。加油，2017考研人，祝你们备考顺利。

——考研英语基础复习的建议

考研英语基础复习的建议1

　　1、 词汇

　　考研英语规定的词汇量是5498个，乍一看，数字挺庞大，有点唬人，其实你只需掌握核心词汇，考研常考词汇，那考研英语就成功了50%了。

　　英语词汇的学习是有一定技巧的，考生可以从高中英语词汇复习开始。在把基础词汇过一遍后，考生肯定不难发现：词汇都是相通的，词根、词缀及构词法是学习词汇的技巧，也是词汇学习最重要的一面。还有就是词汇的记忆是不能间断的，我们每天都要发一定的时间记忆，有些书店卖那种小的词汇本，可以每天随身携带，随时记忆。

　　2、语法

　　很多同学较为苦恼的就是语法了，厚厚的一本语法书该怎么看完呢?其实也不要看那么多，英语(二)大纲中明确列出来语法学习的范围：名词、代词的数和格的构成及其用法;动词时态、语态的构成及其用法;形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;常用连接词的词义及其用法;非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;虚拟语气的构成及其用法。我们只要对着看就行了。

　　英语语法复习最基本的是句子结构的划分和对不同句子成分的识别。英语阅读和翻译的长难句是阻碍各位考生读懂和理解句子，乃至文章的整体主题及大意。因此，在复习语法的过程中，五大基本句型的复习是首要的也是必要的"。

　　3、基础题练习

　　考研整体还是注重基础的，加强阅读训练阅读速度是取得好成绩的基本条件,*时做阅读题时就应注意提高阅读的速度。选择一些高质量的模拟题和真题练手，能够及时掌握自己地复习效果，从而进行及时补救。作文方面可以在考试前两个月进行练习，特别是要注意到人家的模板，然后在适当的添加内容。

　　词汇学习是考研备考的第一步，只有打下坚实的词汇基础，考研的步伐才能迈得更加坚实。语法要注意基本句子结构划分，基础题要大量练习。小编建议大家在英语复习上，一定要对自己的英语水*有个清晰的认识，这样才能够在复习的过程中更有目的性及方向性。预祝大家考研成功。

——考研英语基础阶段的复* (菁选2篇)

考研英语基础阶段的复*1

　　▶复*

　　此阶段*均每天学习英语约3小时左右，主要学习内容包括：

　　1、单词记忆，每天30分钟，目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背2遍，见到单词能反应出其基本义，基本扫清单词障碍。

　　2、考研语法学习，每天30分钟，目标是考研基本语法融会贯通，能灵活运用。

　　3、阅读理解，阅读文章时把握文章主旨信息和框架;初步认识考研阅读理解题目的特点，注意对文中长难句的分析和基础词的引申义的把握。读懂每篇文章，找到读懂文章的乐趣和方法，克服畏难情绪;积累和理解各种背景知识;通过做题训练分析问题和逻辑推理的能力。

　　4、英语背诵，通过长期背诵英语文章，培养语感，扩充词汇量，拓展思维及知识面。

　　基础好的考生则可以在熟悉语法的基础上开始做完型和阅读，找找做题的感觉，以适应不同主题和不同类型的文章。如果非常清楚自己最薄弱的那项，也可以在这一阶段着手弥补。对于作文，在这一阶段可不必特意去做，可以记下自己复习中摘抄的好句子或者段落等都可以为后期的写作打下基础。

考研英语基础阶段的复*2

　　(1)练好基本句型。

　　我国近年来的英语教学实践证明：在初学阶段，采用听说领先、学习基本句型的方法去学习英语语法，是行之有效的。

　　句型学习是通过听说领先的方法去学习传统语法里最常用的语法项目(把它们变为句型去操练)。句型训练实际上吸取了传统语法与结构语法两派的长处。目前国内的英语广播(电视)教学，在入门阶段，多采用句型教学法。因此自学者或者收听广播(收看电视)进行学习，或者根据所选用的课本提供的句型用替换词进行替换练习。所学的句型应该是由浅入深，由简到繁;讲求熟练掌握，不要贪多冒进。每学一个项目，首先要把单项练习练熟，然后过渡到综合练习，最后则应做到扩大运用。

　　以定语从句这一项为例。把"I read a novel yesterday.和"It was extremely Interesting."这两个单句改为"The novel I read yesterday was extremely interesting."这就是定语从句的单项练习。首先要反复进行替换练习。如把"I saw a man this morning."和"The man is my teacher."改为"The man I saw this morning is my teacher."把"I saw a film last night."和"The film was very amusing."改为"The film I saw last night was very amusing."这种练习虽然是枯燥的，却是重要的基本功，务求把定语从句练到脱口而出的"地步。这是第一步。

　　第二步是把定语从句放在一定的语言情景中去综合运用，进行一问一答。如：

　　A：Did you enjoy the opera?

　　B：Which opera?

　　A：The one we saw last night，of course.

　　B：Yes，very much.

　　第三步是扩大运用，也就是把定语从句和以前学过的两三个项目放在一起去操练。

　　A：Do you know who Edgar Snow was?(一般问句;名词从句)

　　B：Yes，he was an American writer who interviewed Chairman Mao in Beijing.(定语从句)

　　A：Oh，now I remember.He was the author who wrote "Red Star Over China"，wasn"t he?(定语从句;反意疑问句)

　　B：Exactly.

　　这种回答不但练了定语从句，而且复习了一般问句和反意问句，也给名词从句的学习打了"埋伏"。进行句型操练，既需要"滚雪球"(复习已学的项目)，也需要"打埋伏"(预先练一下将来要学习的项目)。

　　在句型学习阶段必须注意：在听、说领先的前提下，写、读要跟上，力求听、说、写、读四会均衡发展。因此，时间上要合理安排。早上通常可安排为朗读时间。如果能每日坚持下去，收效一定很大。

　　(2)结合文章去学。

　　吕叔湘先生说过：“与其多读语法书，不如多读文章。”又说：“词语要嵌在上下文里才有生命，才容易记住，才知道用法。”

——考研高等数学基础阶段复习建议 (菁选2篇)

考研高等数学基础阶段复习建议1

　　一、数学复习要有明确的计划

　　首先大家要明确考研复习的各个阶段的划分以及每个阶段的学习任务。刚开始看复习教材时，首先不要看答案，自己尝试着做一下，有的考生在看书时直接就连着答案一起看了，然后没答案时就又不会做了，这样复习是不行的，没效果的，要先自己独立着做，看看自己的思路是否有问题，如果思路没问题那又为什么和答案做的不一样，只要自己独立做了，才能知道自己的不足，才能知道自己的问题所在。对复习教材上的每一个题目，自己都要做，包括后面的练习题。

　　其次，明确现阶段的学习任务，对照大纲结合自己的考试类型，对考研数学的各个知识点进行“扫雷式”的复习，熟悉基本概念、性质、定理，掌握基本运算。将教材上的基本知识点、考点、基本定理、基础题型复习一遍。最终达到理解基本概念、熟悉基本定理、公式，具备基本解题能力。

　　这一阶段是数学备考的基础阶段。拿了教科书对着去年大纲认真看大纲上所要求的重要的概念、公式、性质和定理，对于概念要全方位的掌握，因为概念是组成数学试卷的架子。这一阶段还要进行大量的做题。建议考生第一做教科书的例题。通过反复看、做题，最后达到对这一部分每一知识点的考试内容和考试要求，有一个基本的了解和掌握。

　　二、数学复习方法建议：

　　1.要强调学习而不是复习。在你第一次开始复习数学时你就会发现，其中有太多的知识你可能根本没有一点印象，这个时候要有第一次学数学的心理准备，重新学习一遍，更能加深印象。

　　2.复习顺序的选择问题。建议先高等数学再线性代数再概率论与数理统计。高等数学是线性代数和概率论与数理统计的基础，一定要先学习。

　　3.注意基本概念、基本方法和基本定理的复习掌握。结合考研辅导书和大纲，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有对基本概念深入理解，对基本定理和公式牢牢记住，才能找到解题的突破口和切入点。

　　4.加强练习，重视总结、归纳解题思路、方法和技巧数学考试的所有任务就是解题，而基本概念、公式、结论等也只有在反复练习中才能真正理解和巩固。不要依赖答案学习的过程中一定要力求全部理解和掌握知识点，做题的过程中先不要看答案，如果题目确实做不出来，可以先看答案，看明白之后再抛弃答案自己把题目独立地做一遍。

　　5.强调积极主动地亲自参与，并整理出笔记。学习数学最好的办法就是亲自推导，事实上如果我们学习什么知识都采取这种态度的话，那肯定都会学得非常好。

　　三、在复习数学时，可能大家都会有这两种问题：

　　1.遇到题目完全没思路。这个问题，要靠自己多看书，在遇到自己不会的题目时，要努力弄懂题目的解题思路，不能死记硬背，只有把相应的知识点完全理解了，通过适量练习，才能做到举一反三，下次也就不会出错了。

　　2.题目会做，但还是算错。相信很多人都会有类似的经历，就是自己明明知道怎么做，可是还是很容易算错，对于这个问题，大家不能认为这只是自己粗心大意造成的小问题，只要自己注意就行。考试时，你的答案都算错了，你的过程分不会有很多。要想克服这种问题，首先在做题时要做到专心致志，千万不能分散注意力，其次在做题的过程中，要多检查，每写出下一步，回头检查下自己的上一步，看自己有没有做错，磨刀不误砍柴工，通过自己刻意的练习，久而久之，你的计算准确度就会大大的提高，考试时做一题对一题。

　　最后提醒大家，考研复习时一定要讲效率，在自己效率很低时，可以适当休息，一周七天，不要每天都在复习，那样人会很疲劳的，我建议大家每周还是休息一天，调整下自己的状态。早上起不来，可以不用起来，多睡会没关系的，你早上6点起来，跑到自习室打瞌睡，状态全无，还不如在寝室多睡会。当然也不要连续休息很多天，如果你连续休息3天，再看数学时，你会有种很陌生的感觉。对于时间的安排，大家根据自己的实际情况，自己制定自己的时间表，使自己每天都能保持高效率的学习状态，这样才是适合自己的学习计划。

考研高等数学基础阶段复习建议2

　　准确定位 吃透大纲

　　结合本科教材和前一年的大纲，先吃透基本概念、基本方法和基本定理。数学是一门逻辑性极强的演绎科学，只有对基本概念深入理解，对基本定理和公式牢牢记住，才能找到解题的突破口和切入点。对近几年数学答卷的分析表明，考生失分的一个重要原因就是对基本概念、定理记不全、记不牢，理解不准确，基本解题方法掌握不好。

　　尝试做题 理解概念

　　在掌握了相关概念和理论之后，首先应该自己试着去解题，即使做不出来，对基本概念和理论的理解也会深入一步。因为数学毕竟是个理解加运用的科目，不练习就永远无法熟练掌握。解不出来，再看书上的解题思路和指导，再想想，如果还是想不出来，最后再看书上的详细解答。看一道题怎么做出来不是最重要的.东西，重要的是通过你自己的理解，能够在做题的过程中用到它。因此，在看完这本书上的那些精彩的例题之后，切莫忘记要好好在后面的习题中选两道来巩固一下。不过，要注意的是，上对第一轮复习的考生显然是要求太高。不要因这些难题贬低自己的自信心，坚信等若干月复习之后回头看这些题就是小菜一碟。

　　循序渐进 合理安排

　　数学成绩是长期积累的结果，准备时间一定要充分。要对各个知识点做深入细致的分析，注意抓考点和重点题型，在一些大的得分点上可以适当地采取题海战术。

　　适当拔高 综合应用

　　数学考试会出现一些应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。这类试题一般比较灵活，难度也要大一些。在数学首轮复习期间，可以不将它们作为强化重点，但也应逐步进行一些训练，积累解题思路，同时这也有利于对所学知识的消化吸收，彻底弄清楚有关知识的纵向与横向联系，转化为自己真正掌握的东西。

　　数学基础复习就是这样，读书，做题，思考缺一不可。读书是前提，是基础，读懂书才有可能做对题目。做题是关键，是目的。只有会做题，做对题目，快速做题才能应付考试，达到目的。思考是为了更有效的读书和做题。

——考研英语阅读暑期复习的建议

考研英语阅读暑期复习的建议1

　　一、顺藤摸瓜

　　所谓“顺藤”，就是以完形填空第一句为“藤”，由于完形填空的命题特色，即文章第一句不设问，还往往含有主题词甚至文章的中心思想，因此它成为了读懂文章的“窗口”，全文信息由此开始，使读者快速进入作者语境中，读懂首句可以帮助大家建立正确的思考方向，避免误入歧途，对完成题目有着重要的作用。

　　细读首句，可以迅速判断出文章体裁，推测全文主旨大意。此外需要指出的是，从通篇结构来看，每段的段首都是值得注意的，抓住关键词、理清故事线索，对于考生解题来说也是相当重要的。

　　二、瞻前顾后

　　“上下求索寻信息，左顾右盼找联系，前呼后应谐主题”。在完成完形填空的时候，要学会瞻前顾后，即针对所填之空要回顾其上一句，兼顾其下一句，根据上下文对答案进行调整。同时，对于拿不准有疑问的题目就更要学会瞻前顾后，从词语搭配、语法结构、上下文语境、词义辩析、逻辑分析、习惯用法等方面进行反复推敲，对选项逐一分析试填。

　　所选的选项只有使文章读起来通顺流畅、条理分明、逻辑性强、符合上下文句意，我们才能认定所选为正确选项。

　　三、顾全大局

　　完形填空的正确选项，一定是紧扣文章主旨和中心主线的，因此大家一定要学会顾全大局。所谓顾全大局就是要从整体上感知全文，紧抓主旨。在遇到难题时不要停滞不前，继续往下做，由于文章的连贯性，通篇意思会越来越明朗，就会越做越顺手。题目完成之后文章大局明了，再来看这个难题，一定会迎刃而解。在答题完毕的检查工作中复读全文、检查核对时也要本着顾全大局的前提。

　　考研英语的复习贵在坚持，可能一段时间效果不明显，但是突破了瓶颈，就会感觉有质的飞跃。因此我们只有坚持不懈，才能成为最后的赢家。