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2023年老师写给学生信小学

时间:2023-02-27 16:00:03 来源:文池范文网

下面是小编为大家整理的2023年老师写给学生信小学,供大家参考。

2023年老师写给学生信小学

老师写给学生的信小学1

mm:

  你好!

  乖巧玲珑的你,聪慧可人。记得新生入学时,我一直把你当成小学生。天真、单纯、乐观,你在老师印象中就像安琪儿一样,无忧无虑,纯洁可爱。

  年龄小,个儿小,但是你的志气却不小。上学期多少次考试,小小的你总是名列前茅;而每一次劳动,小小的你总是冲在前面。从没有听说你与谁之间发生过什么小摩擦,说明你很宽容,乐于助人,与人相处你能够吃亏在前。你的这些高尚的情操是一些比你高大的同学无法相比的,在这一点上,你比他们高大!

  这个学期你的成绩不够稳定。尤其是在数学方面,似乎有点偏弱。我知道你一直在努力。取得一次好成绩并不难,困难的是长期保持好成绩。这真的是个难题,对小小的你来说,有点吃力。

  我想,问题应该出在两个方面:上课你很少举手发言,这样就容易走神;遇到问题没有及时请教老师和同学。我知道小小的你很好强,有了不懂的地方你想自己独立解决,可是不耻下问和独立思考是不矛盾的,你说呢?

  我一直认为是你在课堂上不够积极,不够主动。也许你会说等你反应过来时,别的同学已经说了,其实,思维的过程,每个人都有自己的个性特征。有的人反应快,但错误率高;有的人反应慢,但正确率高。关键是自己不能失去信心,只有充满自信的人才能在努力中不断进步。

  假如你能处理好这两个方面,提高单位时间的学习效率,你就能挤出时间进行预习和复习,这样你一定能把数学提高的。那么语文和英语你都不错,总体成绩就能马上提高了。

  每当老师提问时,你要积极主动地思考,即使是来不及发言,只要被肯定的发言与你想的话语差不多,你就该高兴,争取下次自己站起来,给全班同学一个响亮的回答。而不是总比别人慢一拍。相信你经过训练之后,一定不会有问题的。

  宿舍的阿姨特别喜欢你,同学们也特别喜欢你,你的人品非常好。老师之所以这样着急地给你出主意,就是希望你能在学习中快乐起来,有成就感,有自信心。老师喜欢看到笑容绽放的你,同学们也希望看到一只为班级默默做贡献的你能每天快乐,每天充满自信的笑容。

  老师相信好强的你一定会进步的!

  就算初二、初三你将面临更严峻的挑战,老师也相信你能做好准备,全身心投入“战斗”,争做排行榜上的"先锋!

 xxx

  20xx年xx月xx日


老师写给学生的信小学扩展阅读


老师写给学生的信小学(扩展1)

——小学生写给老师的信10篇

小学生写给老师的信1

饮水思源,难忘师恩尊敬的老师们:

  九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说,从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中,老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第22个教师节来临之际,我代表我们初XX班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。

  老师,您是最值得我们尊重和感恩的人,您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永志不忘。您的生活虽然清苦,却情系祖国的未来,您虽只是一尾红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!在庆祝教师节22周年的日子里,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

  愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。古人云:“一日为师,终身为父。”值此第22个教师节来临之际,初XX班学生XXX代表全班学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全班,乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。XXX代表全体学生向您保证从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!祝愿XXXX全体教师身体健康,青春永驻!

小学生写给老师的信2

  敬爱的老师:

  您好!

  时光匆匆一去不复返,转眼间,我从一个不懂事的一年级小学生,变成了一个六年级的大姐姐。六年级的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷!但在这过程中,令我最难忘的,就是您,我的老师。

  回想过去的一幕幕,心中总充满了感激之情,您给予了我们知识,教育了我们,是我此生最感激的人,是您用循循善诱的教学方式,把我们引进知识的殿堂,让我们在这片宽阔的海洋中尽情地遨游,体会到学习的乐趣,才使我们有了自己的梦想,有了为实现目标而前进的动力,并朝着目标前进。在我们遇到困难时,您也总是用目光鼓励我们,激励着我们前进。老师,无论什么都报答不了您对我的教育之恩!

  还记得,在一位同学参加作文比赛,付出了很大的努力却没有获奖时,您并没有责怪她,而是安慰那位同学,让她不要灰心,也不要气馁,使得那位同学在之后的作文中,把自己的水*发挥得淋漓尽致,我想,在那个时候,您的心底里,也一定荡漾着甜蜜的微笑!

  无论发生了什么事,您都把教育事业看在第一位,您是一位令人尊敬的好老师,我们也一定会成为爱学习的好学生。感谢您对我们的教育,我定会将您的恩情永远铭记在心!

  祝老师身体健康,工作顺利,万事如意!

  学生:某某某

  *年*月*日

小学生写给老师的信3

陈老师:

  您是我的启蒙老师。记得刚上幼儿园时我总是爱哭,每次哭泣的时候您总是安慰我,逗我开心,鼓励我和小朋友们一起做游戏、玩耍,让我在幼儿园里找到了儿时的快乐。陈老师感谢你把我从一个爱哭的小女孩培养成一个活泼开朗的女孩。您是除父母之外第一个给我快乐的人。

  记得上小班时我什么也不会,是您一步步的教我,让我懂得了许多东西,把我从什么也不懂的小女孩培养成一个有知识的人。在小班上音乐课时我不敢开口,怕唱不好别人笑我,是您鼓励我勇敢的唱了出来,刚唱时不好听,可您却一个劲的在鼓励我说:“加油,你能行。”就这句话让我鼓足了勇气唱出来了,回来我越唱越好,想到让我成功的就是陈老师的一句话。我心里十分感激陈老师。

  上中班时我不在哭泣了,陈老师就对我说:“你克服了爱哭的毛病,变成了活泼可爱的女孩,真是太棒了。”当时我心里很激动,就对陈老师说:“谢谢您,陈老师。”

  到了毕业典礼时我很伤心,因为我们就要和陈老师分开了。到我表演时,我深情地表演,倾注了我对陈老师的感激和不舍之情。陈老师说了一句话:“你们马上就踏入小学的大门了,祝你们成绩更好。”

  陈老师我现在是小学三年级的小学生,我在小学很快乐,学习更加努力,您好吗?感谢您陈老师。

  此致

  敬礼!

  您的学生:***

  20xx年2月19日

小学生写给老师的信4

  亲爱的王老师:

  您好!

  您是园丁,用汗水浇灌着我们这群无知的幼芽;您是音乐家,在我稚弱的心灵上,谱写着一曲曲感人的乐章;您是灯塔,指引着我前进的行程!谢谢您我的启蒙老师——王老师!

  您还记得我们初次见面的时候吗?!当时,您是用欣赏的目光,打量着我们这群小不点,用和蔼可亲的话语,与我们交流!还记得第一节语文课的时候,您的目光中,饱含着对我们的是企盼、信任和鼓励。受您的感染,同学们齐刷刷地举起了小手,争先恐后地回答问题,课堂上充满了欢乐,我也是从那节课上开始喜欢上了语文及老师您的!您工作起来一丝不苟,您对工作的热情能使冰山融化,您对我们的爱能使铁石心肠的的人都被感动,在您是教诲下,我们从以前乳嗅未干的小毛孩儿,变成了一个个乖巧可爱、能帮父母做事、尊敬师长有礼貌的好孩子!可您以前那乌黑靓丽的秀发,现在多了根根银丝!

  老师我一定不辜负您的期望,在各方面取得优异的成绩,来报答您的恩情!

  此致

    敬礼

                                                您的学生:XXX

小学生写给老师的信5

亲爱的侯老师:

  您好!

  在这六年的小学生涯中,我们在这里,幸福快乐地成长着。今天,就让我提起沉重的笔,打开记忆的闸门给您写一封信。

  还清楚地记得,我们怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园,六年的学习生活就像一副五彩斑斓的画卷,每天清晨,我们迎着温暖的太阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园,顿时就荡漾起我们的欢声笑语。

  我还记得,那一次上课时,您提了一个问题,有很多的同学想好问题都纷纷举起了手,而我*时经常怕回答问题出错,很少举手发言,虽然心中已有答案,但我稳坐在座位上。您朝我们大家放眼望去,炯炯的目光停留在我的身上。我从您的目光中读出了鼓励和信任,可我还在犹豫着。您仍然在看着我,我便大胆地举起了手。听完我的回答,您用赞许的目光看着我,似乎在鼓励我以后继续努力。

  六年的时间不知不觉过去了,我们在这里茁壮成长。我们的每一点成绩,都来自于您的心血与汗水;您日夜操劳,您的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘已把您以自己的言行给我们树立了榜样,您是太阳,您是河流!

  老师我想对您说:“老师,我们衷心感谢您,爱您。”

  祝您事业有成,笑口常开。

  您的学生:于文露

小学生写给老师的信6

  我要赞美您,我的老师!

  您是舵手,引导我进入知识的海洋,您是灯塔,指引我人生道路前进的方向。您的一颦一笑伴我成长,您的一言一行都是我学习的榜样。

  您爱我们如同爱自己的孩子。记得一次期末考试,我得了满分,您激动地告诉我的妈妈:“孙野萌的妈妈,孙野萌语文考了100分!”那种欣喜,好像中了大奖一样。还有一次期末考试之前。您拉着我的手,恳切地说:“孙野萌,只要你不马虎,就一定能得满分!”以后我每次做题,眼前总是浮现出您期待的目光。

  我要赞美您,我的老师!

  您象蜡烛,燃烧自己,照亮别人。您用一生的心血,培育出桃节满天下,您却依旧站在那三尺讲台上,用汗水和心血把我们培养。谢谢您,我的老师!

您的学生:XXX

  20xx年XX月XX日

小学生写给老师的信7

陈老师:

  您是我的启蒙老师。记得刚上幼儿园时我总是爱哭,每次哭泣的时候您总是安慰我,逗我开心,鼓励我和小朋友们一起做游戏、玩耍,让我在幼儿园里找到了儿时的快乐。陈老师感谢你把我从一个爱哭的小女孩培养成一个活泼开朗的女孩。您是除父母之外第一个给我快乐的人。

  记得上小班时我什么也不会,是您一步步的教我,让我懂得了许多东西,把我从什么也不懂的小女孩培养成一个有知识的人。在小班上音乐课时我不敢开口,怕唱不好别人笑我,是您鼓励我勇敢的唱了出来,刚唱时不好听,可您却一个劲的在鼓励我说:“加油,你能行。”就这句话让我鼓足了勇气唱出来了,回来我越唱越好,想到让我成功的就是陈老师的一句话。我心里十分感激陈老师。

  上中班时我不在哭泣了,陈老师就对我说:“你克服了爱哭的毛病,变成了活泼可爱的女孩,真是太棒了。”当时我心里很激动,就对陈老师说:“谢谢您,陈老师。”

  到了毕业典礼时我很伤心,因为我们就要和陈老师分开了。到我表演时,我深情地表演,倾注了我对陈老师的感激和不舍之情。陈老师说了一句话:“你们马上就踏入小学的大门了,祝你们成绩更好。”

  陈老师我现在是小学三年级的小学生,我在小学很快乐,学习更加努力,您好吗?感谢您陈老师。

  此致

  敬礼!

  您的学生:***

  20xx年2月19日

小学生写给老师的信8

  高老师:

  您好!

  虽然我们天天见面,但有些话,我却一直无法当面说出口。今天,趁教师节即将来临之际,我给您写这封信,说出我的心声。

  高老师,我们一起共同度过快3年了。在这3年里。我已经从一个胆小害羞,沉默寡言的小女孩蜕变成一个活泼开朗的自信小女生。高老师,您知道吗,这是您的功劳!

  不知道您是否记得3年级上学期,您刚刚带我们语文课。有一次,您让我们写一篇小报道。我写了《路边的毛茸球》——介绍法国梧桐种子。您把它当成了范文,在全班朗诵。高老师,您知道当时我内心咋想的吗?别看我外表“风*浪静”,像往常一样低着头,脸还有点红晕,其实内心“波涛汹涌”。从那以后,每次写作文我都当成画画一样对待,力求完美,。功夫不负有心人,慢慢地,我有很多作文登上了报纸。后来,您在班上给我封了个“小才女”称号。从此,我更加勤奋地用笔来耕耘,因为我不能辜负您的信任和鼓励。

  高老师,我以前上课不敢与老师目光对视。但自从我的作文第一次成为范文后,我学会了上课用眼光来交流。您知道吗,每次当您抱着作文本到教室,我都是满怀期望地盯着您。您好像也读懂了我,经常我的"作文会如愿以偿的成为“范本“。后来,课堂上,您经常会与我期待的眼神相遇。

  渐渐地,我在您的课堂上找到了自信。我相信只要付出,“丑小鸭总有一天会变成天鹅“。现在,我找到了一点“天鹅”的感觉了。看,数学课上,我的小手经常高高举起!看,课后,我总是一群孩子中“领头羊!”

  高老师,谢谢您对我的付出!今后,我要更加努力来报答您!

  祝您工作顺心,桃李满天下!

  学生XXX

小学生写给老师的信9

  亲爱的石老师:您好!

  岁月如梭转眼间好几年过去了你依然如旧。

  是谁在风雨中为你遮挡当雨伞。是老师!是谁在暗夜中为你照明。是老师!您不论刮风下雨都会给我们来上课。你不论生病多么严重也都会给我们来上课。我知道我在你心目中虽然不是最好的,但是我会努力。努力学习争取超过石海月她。

  你还记得吗?在一个微风习习的早晨,你让我们做卷子。你挨着个地看到我这有一个题我不会。你为我讲了半天我终于学会了。你走的时候还说多想想

  生命就如长长的列车。一共有六节车厢就比如有六个年级断一节车厢就等于学完一个年级。现在我已经到了最后的一个车厢。面临最后的挑战。最后的挑战结束后,我们将分别。你还说过要让我登上月球,要让我去荷兰带一头牛回来给你。我知道你在逗我玩。

  虽然每次期末考试完后你都给我发奖状,但是我还觉得我不够好,还要赶紧努力学习。老师我祝你教书教的越来越好。还会有越来越多的学生。我们相处的时间就一年了我一定会好好珍惜这一年的。

  您的学生:某某

  20xx年9月6日

小学生写给老师的信10

  敬爱的老师:

  您好!

  “春蝉到死丝放尽,蜡炬成灰泪始干”李商隐的这两句诗就是您真是的写照。我感恩您——我的项老师!因为是您为我打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我成长的历程中,您浓浓的师爱,一直伴我左右!

  项老师,您还记得吗?在我刚来的时候,由于年龄小的原因,有些跟不上课,但是是您每天给我辅导功课,并给予我鼓励,每每看到您那鼓励的目光,我便从心底逬发出无穷的力量,催我奋发向上。在那一段的日子里,我的学习进步很快!

  记得有一次,我的作文出现了两个错别字,你把我叫到办公室,用严厉的语气说:“稳和隐怎么不分,太马虎了……”从此以后,在你的监督下逐渐改变了马虎的坏习惯。项老师!您像一位慈祥的妈妈,为我们日夜操劳。您更像一位严厉的父亲,对我们进行谆谆教诲,为我们指明人生的航向!

  还记得有一次,您的腰椎病又犯了,连行走都非常困难。但您仍然带病为我们上课,同学和老师都劝您休息,您却说:“同学们的学习不能耽误,功课不能落下……”多么简单的话语啊!但您上课的情景那么艰难,您忍着疼痛咬牙坚持着……

  啊!老师有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊!老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

  假如我是诗人我将以满腔的热情写下美丽的诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它献给您——我的胸怀博大、知识渊博的项老师!祝您身体健康,万事如意!


老师写给学生的信小学(扩展2)

——写给老师的信小学生作文_写给老师的信3篇

写给老师的信小学生作文_写给老师的信1

尊敬的安老师:

  您好!在教师节即将到来之际,我要深深地祝福您:教师节快乐!

  您是我们最和蔼可亲的语文老师。记得在一年级的一堂课上,我和同学悄悄地说话,心里想着是不会被您发现的。可是,突然您给了我一个严厉的眼神,使我认识到自己错了,立刻和同学停止了对话。正是您的眼神,让我上课认真听讲,做好学习笔记。

  还有一次,我把语文作业刚做完,妈妈就拿了过去,看完后还说我写的很好。可是第二天早晨,您改完作业后,在课堂上专门告诉我,昨天的作业我写的“月”字都没勾。回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“安老师改三十多本作业都能发现你的小问题,而我们却都没有发现,真不认真。”

  安老师,您对同学们的爱是细心的`,是无私的。今后,我一定要好好学习,不辜负您对我的关怀和期望。

此致

敬礼!

写给老师的信小学生作文_写给老师的信2

敬爱的老师:

  您好!好久好久了,我有一肚子的话想对您说,只是一直没有机会,今天刚做完作业,我就忍不住了,所以,一提起笔,就想一吐为快。

  在书里我们常常看到说:“学生是花园里的花朵,老师是辛勤的园丁”。在我提起笔的瞬间,您慈祥的身影浮现在我的眼前,是那么的*易近人。您每天起早贪黑,每当夜深人静的时候,当我在进入梦乡时,您却在用心地为我们批改作业,每当早晨天蒙蒙亮时,您已开始准备新的一天教案,每当周末我正在睡觉时,您又为操劳自己的家务事而忙碌着。老师,您说“老师您辛苦了!”。

  在班里,您又是母亲,又是老师。您总会苦口婆心的教育我们怎样做一个德、智、体、美全面发展的好孩子,长大之后,又怎样做一个对社会、对国家有用栋梁之材。

  当我们遇到难题时,您总是不厌其烦为我们仔细地分析、讲解着。

  记得有一次,期终考试因为我粗心大意,所以语文才考了82分。您知道后,下课把我叫到办公室里,用心教导我,帮我找错的原因,并且给我一步步深入的分析、讲解着错题,在期末考试,我考了90分,同学们都用羡慕的眼光看着我,争着问我怎么回事,语文成绩一下提上来了?我自豪的向他们解释,这用鲜红墨水批的90分,不正是您用心浇灌的结果吗?!

  老师,您是我们的恩师,您的淳淳教导,让我终身享用,也让我永远也报达不完。

此致

敬礼!

写给老师的信小学生作文_写给老师的信3

敬爱的老师:

  您好!

  当我提笔之际,我心里便升起了对母校,对同学,对老师深深的依恋之情。

  教师是一个伟大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师,你们是培育鲜艳花朵的辛勤园丁。你们为一棵棵小树苗修枝,剪叶,施肥,培育出一代代的国家栋梁之才。有人说,老师像那为了给人们带来光明而不惜将自己化成灰烬的蜡烛。老师是知识的源泉,哺育我们快乐成长。谁能离开老师的帮助呢?

  您把您的心血啊,毫不吝啬地倾注在我们身上,我们便慢慢长大,您的鬓发却被辛劳和岁月染白。老师啊,如果我摘到了花朵,我要送您最美的那一朵;如果我采得了硕果,我要把最大最甜的一颗给您。

  让我摘取白云一朵,载着我每天的祝福寄给您;让我捉住清风一缕,捧送您敞开的窗中,送您一丝凉爽的慰籍。

  祝您身体健康!


老师写给学生的信小学(扩展3)

——小学学生写给老师的感谢信

小学学生写给老师的感谢信1

尊敬的韩老师:

  您好!初夏的风轻轻地吹来,阳光慵懒地射下。在这鸟语花香,生机勃勃的时节,我的心情却不愉悦。是呀,时间的飞鸟飞得那么快,那么快,转眼间已经六年了,这初夏,也意味着我们即将离别了。

  难忘您的眼神啊!那年,我刚升入六年级,听说要换班主任,我便迫不及待地想见一见。结果,我一抬头,竟然是我表哥以前的班主任—韩老师。

  老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的.声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进我智慧大脑的驿站。

  正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

  生命就像一列长长的列车,我们是车上的乘客,终究要在这一站分离。我会一直把您的笑容珍藏在心底。师恩难忘,我没有什么华丽词语来形容您,只能用我最真挚的心对您说:“韩老师,谢谢您!”愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

  祝你:

  工作顺利,万事如意。

  您的学生:吴嘉琪

  20xx年5月15日


老师写给学生的信小学(扩展4)

——学生写给老师的道歉信10篇

学生写给老师的道歉信1

尊敬的老师:

  您好!谢谢您在百忙之中阅读我的道歉信!

  我是XX,我在你的课堂之中,没有遵守课堂纪律,没有尊敬师长,出言顶撞你,态度非常恶劣,不光是让你生气了,而且也让我在你心目中的形象很差,更甚的是我的行为一定会被其他心智不坚定的.学生起到带头作用,成了他们以后敢顶撞老师的坏榜样。一想到这里,我真的很愧疚。

  老师你每天很辛勤的教导着我们,我不心存感激,反而埋怨老师的种种古板、不近人情,把你当成自己的敌人。我没有站在老师的立场去思考问题,解决问题,如果我是老师,我遇到这种顶撞、态度不端正的学生,我又该怎么办?

  老师,我错了,做为你的学生,也作为一个独立的个体,我既要尊敬你,又要维护自己的权益,但是我太过于自我了,太在乎自我了。从没想过正是你的牺牲,才有我们的知识,正是你的宽容和耐心,才有更多不懂事、无知的孩子变得成熟。而我又做了什么?把恩师变成敌人......

  老师,我错了,让你这么伤心、甚至寒心。我一定会好好上课,做一个好榜样,请你一定要原谅我的不懂事!

  此致

敬礼!

道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生写给老师的道歉信2

  这是一件埋在我心里很久的事,沉重,却无处发泄。就连道歉信,都不知道要寄到哪里?

  事情发生在我的中学时代,那时我很小,只有16岁,处在青春叛逆期的我,自信,爱较真。从小我就喜欢语文,特别是写字很好,讲课风格利索漂亮的老师,到初三后,我们的班主任就把这些优点发挥到了极致,他的板书刚劲有力,漂亮极了。我特别喜欢他的课,我的语文成绩空前的好,他讲课,我从不走神,认真很认真。他是我最尊敬的老师。

  我是班上的前几名,有一次老师让我们班长安排班里出10张手抄报,我喜欢画画看书,手抄报是我的强项。可谁料到班长没有让我办,我的好友都说班长公报私仇,原来前段时间我在走廊捡了10元钱,刚好那天大扫除老师在教室,我就交了上去,老师当时就嘱咐班长写在班级的好人好事本上,可班长忘了,老师说了他几次,她都没有写,最后,有一次开班会,不知怎么回事,又提了起来,老师看还没有写,就用了很严厉的口气说了她,她大概是自尊心受损,所以就老看我不顺眼。

  可是谁知,老天不知是眷顾我,还是可怜我,班长临时有事手抄报的事办不成了。知道这事时,我正在操场上,走过来笑着说,某某有事手抄报办不成了,同学们都推荐你,说你画得好,你办吧。可谁知我听了,却觉得格外刺耳,我算什么,候补吗。于是,我也不知道从哪里来的勇气决然的说:“我不办。”老师大概没有料到这样的结果,脸上写满错愕。缓了几秒,老师才缓缓的说:“好,不办算了,我用不起你”.看见老师的反映,我才知道自己太过分,可是我又不能再回去求他,虽然后悔,却没有说出来,后来差事落到了同桌头上,我因为愧疚,能帮忙的全帮忙了,快办完时,老师走进教室,我正趴在同桌身边帮她,走过来,看了一眼,然后站在同桌身边说:“嗯,某某,画的很漂亮嘛!说完,看着我的眼睛,眼神里面写满了不屑”然后我的心全碎了,我低下头,眼泪溢满了眼眶,眼睛酸痛,可是眼泪挣扎着,没有掉下来。我使劲咬着嘴唇,忍着……,后来老师在班里说了什么,我都不记得了,后来的几天,也像游魂一样。

  直到后来,我考试交白卷,老师找我谈话,我告诉他,弟弟学习非常好,我不想念了,打算上班供弟弟上学,老师很深沉的谈了好多,我很感动,内心突然有一种想要为那件事道歉的想法,可是话在嘴边打了无数次腹稿,最终我也没有勇气说出来。

  后来,老师调走了,这么多年音信全无。可是这件事却压在我的心底,每每想起,心里就写满了愧疚。

  今天我终于把它写出来,希望可以看见我的愧疚:对不起,您的学生真心的向您道歉,您永远是我最尊敬的老师。

 xxx

  20xx年x月x日

学生写给老师的道歉信3

亲爱的老师:

  很抱歉,教我们让你受了很多辛苦。我知道早该写这封信,却拖到今日才付诸实现,希望你能接受这迟来的道歉。

  从懂事以来,就知道要尊敬师长,尊敬每一个爱我们的人和我们所爱的人,但是偏偏惹您不高兴了,有时候我们上课发言不积极或者其他的一些毛病,并不是我们不知道自己错了,是我们自己心虚,心虚自己根本就不会的答案,或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲,有时候,当然我是说有时候本来很想积极配合老师,也知道自己怎样做能配合老师,可就是不能付诸于行动,也许是青春期的缘故,大家都有这感觉,但是看到老师很伤心,说实话,我们心里也很难过,不想让事情发展成这样子。所以老师我们今天才会用写信的方式来道歉,老师我们错了,但我们也真的爱您!

  老师,这么说不是为我们找借口,回想过去,小学时候我们刚开始踏入学校,好像上课回答问题很轻松,现在不知道怎么了……

  老师,您对我们的希望,我们清楚那是因为你爱我们,那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的,它是深沉,执着的,以至让您大动肝火生气于我们,这一切都是为了我们好,哪有老师不爱学生的呢,可是偏偏是你深爱着的学生让您生气,失望,一想到这心里老有种瑟瑟的感觉,是内疚,是愧疚,是说也说不出的忏悔……

  我深刻地思量,这一切完全是我们的错,甚至应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。这种心理源自我们的老毛病,总是不能超越自己,打开心结。所以我们下定决心,痛改前非,老师给我们依次机会,这机会就从你不再生气开始,让我们用行动证明给你看,我们需要您的爱,我们一样深深的爱着您!

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生写给老师的道歉信4

亲爱的老师:

  非常的抱歉,冤枉了您,现在我非常深刻的认识到了自己的错误,我没有了解到事情的本质,还一味的自以为,您受了那么大的委屈,我还这么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是为了一句不中听的话,一时糊涂,犯下了这么大的错误,我没有别的意思,只是一时的脑热,惹出这么大的事,更没有想到自己会触犯的法律。

  我知道有人在您那打我报告,我也知道这个人是谁,庞老师,您是个好老师,只是太多的事您不愿意说出来,以您的话来说:您是个男人,不能什么事情都挂在嘴边上。误会也许就是这样累计成的,庞老师,非常对不起您,也非常的感谢您,我知道现在说什么都没用,因为已给您造成了无法挽回的伤害,还有,她已对我不这么重要了,我为她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成伤害的人的眼里已经不在是个简单的人了,其实我还是我,我的所作所为都是在维护我身边的一切我拿他们当朋友的人。有时候应该想想自己,想想后果,这也就是我头脑简单,没主心骨的表现,其实激起我无名的火的是一个人的一句话;她说“庞磊这是干吗啊,挺好的家庭让他弄成这样了”她现在却是好人,不是我在推卸责任,只是想和您说清楚,王茜也没有跟我们说实话,让我对您一直有个很大很大的误会。

  邮件您看不到,现在我也只能通过QQ,期许您能看得到,老师,真的非常对不起,今天看到了您,真的很想叫您一声庞老师,老师,真的非常对不起,除了对不起我不知道还怎么向您表示歉意,除了谢谢您,我也不知道在怎么向您表达感激。

您的学生:xxx

日期:20xx年xx月xx日

学生写给老师的道歉信5

亲爱的老师:

  很抱歉,我们让你受了很多的苦。请接受我们迟来的歉意。

  从懂事以来,就知道要尊敬师长,尊敬每一个爱我们的人和我们所爱的人,但是偏偏惹您不高兴了,有时候我们上课发言不积极或者其他的一些毛病,并不是我们不知道自己错了,是我们自己心虚,心虚自己根本就不会的答案,或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲,有时候,当然我是说有时候本来很想积极配合老师,也知道自己怎样做能配合老师,可就是不能付诸于行动,也许是青春期的缘故,大家都有这感觉,但是看到老师很伤心,说实话,我们心里也很难过,不想让事情发展成这样子。所以老师我们今天才会用写信的方式来道歉,老师我们错了,但我们也真的爱您!

  老师,这么说不是为我们找借口,回想过去,小学时候我们刚开始踏入学校,好像上课回答问题很轻松,现在不知道怎么了……

  老师,您对我们的希望,我们清楚那是因为你爱我们,那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的,它是深沉,执着的.,以至让您大动肝火生气于我们,这一切都是为了我们好,哪有老师不爱学生的呢,可是偏偏是你深爱着的学生让您生气,失望,一想到这心里老有种瑟瑟的感觉,是内疚,是愧疚,是说也说不出的忏悔……

  我深刻地思量,这一切完全是我们的错,甚至应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。这种心理源自我们的老毛病,总是不能超越自己,打开心结。所以我们下定决心,痛改前非,老师给我们依次机会,这机会就从你不再生气开始,让我们用行动证明给你看,我们需要您的爱,我们一样深深的爱着您!

学生写给老师的道歉信6

尊敬的xx老师:

  您好!

  五一假日,本不应该打扰恩师您的休闲时光,或许是因为内心的愧疚和对您的伤害至深的担心,禁不住还是敲开键盘,为我的幼稚和冲动向您致以最诚挚的歉意:对不起,xx老师。请您不要为无知之徒的言行而生气,我会在心中虔诚的祈祷,愿x老师永远保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

  回家两天,父母与我彻夜交谈,我独自一人闭门思过,细读了不少关于尊师、处事、是非方面的哲理美文,使我顿觉警醒和释然,心中的不解和思虑堵塞全然畅通,从心底感到无尽的羞愧和自责。现在想来,手机之事,本来微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,决然不会选择那么糟糕而愚蠢的办法,我为自己没有教养的言行而鄙视自己,我愧对父母的疼爱和教导,更愧对xx老师您的倾心关爱和鼓励,现在事情已经发生,我也不再找什么理由为自己开脱,错了就是错了,我愿意接受任何处罚,请xx老师相信我能承受一切。古人云:“为学莫重于尊师,事之犹事父业。”回顾两年的生活,您的每一处关爱仍记忆犹新,失去您的呵护,我才感到孤独和无助,我知道,以我的过错,求得老师的谅解有些过分,但我会从现在做起,从认真完成假期作业做起,以实际行动证实我的悔过,企盼xx老师给我改过的机会。

 致歉人:

日期:

学生写给老师的道歉信7

尊敬的x老师:

  您好!

  五一假日,本不应该打扰恩师您的休闲时光,或许是因为内心的愧疚和对您的伤害至深的担心,禁不住还是敲开键盘,为我的幼稚和冲动向您致以最诚挚的歉意:对不起,老师。请您不要为无知之徒的言行而生气,我会在心中虔诚的祈祷,愿老师永远保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

  回家两天,父母与我彻夜交谈,我独自一人闭门思过,细读了不少关于尊师、处事、是非方面的哲理美文,使我顿觉警醒和释然,心中的不解和思虑堵塞全然畅通,从心底感到无尽的羞愧和自责。现在想来,手机之事,本来微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,决然不会选择那么糟糕而愚蠢的办法,我为自己没有教养的言行而鄙视自己,我愧对父母的疼爱和教导,更愧对老师您的倾心关爱和鼓励,现在事情已经发生,我也不再找什么理由为自己开脱,错了就是错了,我愿意接受任何处罚,请x老师相信我能承受一切。

古人云:“为学莫重于尊师,事之犹事父业。”回顾两年的生活,您的每一处关爱仍记忆犹新,失去您的呵护,我才感到孤独和无助,我知道,以我的过错,求得老师的谅解有些过分,但我会从现在做起,从认真完成假期作业做起,以实际行动证实我的悔过,企盼x老师给我改过的机会。

 致歉人:

日期:

学生写给老师的道歉信8

敬爱的老师:

  非常的抱歉,冤枉了您, 现在我非常深刻的认识到了自己的错误,我没有了解到事情的本质,还一味的自以为,您受了那么大的委屈,我还这么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是为了一句不中听的话,一时糊涂,犯下了这么大的错误,我没有别的意思,只是一时的脑热,惹出这么大的事,更没有想到自己会触犯的法律。

  我知道有人在您那打我报告,我也知道这个人是谁,庞老师,您是个好老师,只是太多的事您不愿意说出来,以您的话来说:您是个男人,不能什么事情都挂在嘴边上。误会也许就是这样累计成的,庞老师,非常对不起您,也非常的感谢您,我知道现在说什么都没用,因为已给您造成了无法挽回的伤害,还有,她已对我不这么重要了,我为她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成伤害的人的眼里已经不在是个简单的人了,其实我还是我,我的所作所为都是在维护我身边的一切我拿他们当朋友的人。有时候应该想想自己,想想后果,这也就是我头脑简单,没主心骨的表现,其实激起我无名的火的是一个人的一句话;她说“庞磊这是干吗啊,挺好的家庭让他弄成这样了”她现在却是好人,不是我在推卸责任,只是想和您说清楚,王茜也没有跟我们说实话,让我对您一直有个很大很大的误会

  很抱歉,教我们让你受了很多辛苦。我知道早该写这封信,却拖到今日才付诸实现,希望你能接受这迟来的道歉。

  致歉人:

日期:

学生写给老师的道歉信9

敬爱的老师:

  你好:

  非常的抱歉,冤枉了您, 现在我非常深刻的认识到了自己的错误,我没有了解到事情的本质,还一味的自以为,您受了那么大的委屈,我还这么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是为了一句不中听的话,一时糊涂,犯下了这么大的错误,我没有别的`意思,只是一时的脑热,惹出这么大的事,更没有想到自己会触犯的法律。

  我知道有人在您那打我报告,我也知道这个人是谁,庞老师,您是个好老师,只是太多的事您不愿意说出来,以您的话来说:您是个男人,不能什么事情都挂在嘴边上。误会也许就是这样累计成的,庞老师,非常对不起您,也非常的感谢您,我知道现在说什么都没用,因为已给您造成了无法挽回的伤害,还有,她已对我不这么重要了,我为她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成伤害的人的眼里已经不在是个简单的人了,其实我还是我,我的所作所为都是在维护我身边的一切我拿他们当朋友的人。有时候应该想想自己,想想后果,这也就是我头脑简单,没主心骨的表现,其实激起我无名的火的是一个人的一句话;她说“庞磊这是干吗啊,挺好的家庭让他弄成这样了”她现在却是好人,不是我在推卸责任,只是想和您说清楚,王茜也没有跟我们说实话,让我对您一直有个很大很大的误会

  邮件您看不到,现在我也只能通过QQ,期许您能看得到,庞老师,真的非常对不起,今天看到了您,真的很想叫您一声庞老师,庞老师,真的非常对不起,除了对不起我不知道还怎么向您表示歉意,除了谢谢您,我也不知道在怎么向您表达感激,对不起!

  xxx

  20xx年xx月xx日

学生写给老师的道歉信10

亲爱的老师:

  很抱歉,我们让你受了很多的苦。请接受我们迟来的歉意。

  从懂事以来,就知道要尊敬师长,尊敬每一个爱我们的人和我们所爱的人,但是偏偏惹您不高兴了,有时候我们上课发言不积极或者其他的一些毛病,并不是我们不知道自己错了,是我们自己心虚,心虚自己根本就不会的答案,或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲,有时候,当然我是说有时候本来很想积极配合老师,也知道自己怎样做能配合老师,可就是不能付诸于行动,也许是青春期的缘故,大家都有这感觉,但是看到老师很伤心,说实话,我们心里也很难过,不想让事情发展成这样子。所以老师我们今天才会用写信的方式来道歉,老师我们错了,但我们也真的爱您!

  老师,这么说不是为我们找借口,回想过去,小学时候我们刚开始踏入学校,好像上课回答问题很轻松,现在不知道怎么了……

  老师,您对我们的希望,我们清楚那是因为你爱我们,那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的,它是深沉,执着的,以至让您大动肝火生气于我们,这一切都是为了我们好,哪有老师不爱学生的呢,可是偏偏是你深爱着的学生让您生气,失望,一想到这心里老有种瑟瑟的感觉,是内疚,是愧疚,是说也说不出的忏悔……

  我深刻地思量,这一切完全是我们的错,甚至应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。这种心理源自我们的老毛病,总是不能超越自己,打开心结。所以我们下定决心,痛改前非,老师给我们依次机会,这机会就从你不再生气开始,让我们用行动证明给你看,我们需要您的爱,我们一样深深的爱着您!

道歉人:xxx

  20xx年x月x日


老师写给学生的信小学(扩展5)

——学生犯错写给老师的道歉信5篇

学生犯错写给老师的道歉信1

亲爱的老师:

  您好!

  首先,对于昨天中午在班级群里对您出言不逊一事,我向您表达最诚挚的歉意。当时,我当着全班同学说了一些不尊重您,并且也不该说的话,这让您生气了,让您不能理解,同时,也深深地伤害了您的感情。可是,当话说出时的那种快感过后,我后悔了,我自责了懊悔了整个下午,我知道您*时对我真的还挺不错的,而我却不懂感恩,我真的是大错特错,对您讲了那么多无礼的话。

  其实,您知道,我的个性一直都是都是比较直的。除了这点,我做人一向还算低调的,大学过去了2年有余,我懂得了很多,基本上没做过让您生气、让您担心、让您不能理解的的事,因为我知道什么该做,什么不该做。然而,事发当时我不知道是哪根筋搭错了。这些不该做的事已经发生了,对于其他同学来说,可能只是一句话而已。但是对于为我们操劳的您来说,我知道,它刺痛了您,让您伤心了。同时,我也深深地知道,您对同学们关怀备至,为同学们做了很多很多的事情,也争取了很多,您是我们的师长,就像亲切的长辈一样指导着我们的`人生方向,您是我们人生路上的导师,我们都感激您。

  俗话说:“知错能改,善莫大焉”,希望您能给我一次改过自新的机会,毕竟我们都是您最关爱的学生,“吃一堑,长一智”,吃了亏我才懂得了更多,才能改正自己的缺点,以后的人生路上才能走得更远。俗话又说:“一日为师、终生为父”,事到如今,您并没有责怪我,真的让我感觉到惭愧,所以我必须要静下心来取反思了。“老师,我错了,请您原谅我”。我知道这只是一句话但是这是发自我内心的。

  老师,您的辛劳,我们看在眼里,都知道;老师,您的师德,我们感受深切,都崇敬;老师,您的关爱,我们刻进心里,都明白。

  您的这些优秀品质,我记下了,这些将伴随我的成长,让我受益一生。

  学校还是个小社会,如果是在社会上,顶撞了上司,后果将会非常严重。这是您*时教导我们的。谢谢您,老师,是您教会了我做人,我真心地感谢您。老师,希望您能原谅我,希望您还可以像从前一样好好教导我。

  此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

学生犯错写给老师的道歉信2

尊敬的xx老师:

  您好!

  针对我此次犯错,我必须向您做出深刻的检讨与反省。此次,我包庇同学xx夜不归宿的错误,并且伙同他一起跟你说谎,我犯了严重的诚信问题,给您造成困扰,在此向您表示深深的歉意。

  态度决定一切,细节决定成败。俗话说“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”什么是细节?就是那些看似普普通通的,却十分重要的事情,一件事的成败,往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用,一个细节,可以使你走向你的目的地,也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的.,每一个都很重要。就好比是一条铁链,有无数铁环组成,无论其中哪一个铁环坏了,整个铁链也就没有用了。

  现如今在您的严肃批评下,让我幡然醒悟,我的行为是错误的。我的错误暴露出我纪律意识的淡漠、思想觉悟的低微以及我的不成熟。

  现如今,错误已经发生了,我必须深刻检讨承认错误。我决心要好好改正:

  首先,我必须就当晚实情向您坦白,征求您的原谅。并且加强自身纪律意识,规范今后个人的言行。

  其次,我要自我反省,今后再也不包庇同学了,同学有错我应该要立即帮助同学改正,以积极面对来替代消极隐瞒。

  再有,我要懂得轻重之分,懂得事情的利害轻重,同学感情始终不能成为相互包庇过错的理由。

  最后,我希望老师能够原谅我的这次错误,并且也适当原谅xx同学,我一定严肃自身,努力改正,并且好好监督同学们不会再有类似的情况发生。

道歉人

日期

学生犯错写给老师的道歉信3

尊敬的何老师:

  您好!我知道这一次彻底让您失望了,也许、您也不会在信任我了、更不会原谅我了、我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧,明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。

  在这一刻,我深知自己错的太深,因为自始至终,我总是屡教不该,没有把你的教悔劳记于心一次又一次的让老师失望,总是在犯错之后大言不惭的说要努力改正,实际却一次又一放纵、堕落、知错不改,我想、我还有什么值你信任与原谅?

  今天、您的一番教导唤醒了我还在昏睡中的灵魂,是的、来学校里的目的是学习知识学习做人学会一些某生的技能,可实际呢?整天沦陷、浑浑噩噩的过活。对学习、生活失去了信心,对未来感到迷茫。可是、我经常告诫自己要好好的生活、好好的学习、好好的做人、经常自责不自醒,总是不断放纵自己、然后在怜悯自己,连我都厌恶自己了,更何况您呢?

  何老师、其实每次与你争辩之后我都会很后悔、自责,毕竟您是我的老师,您苦口婆心的教导我也是为了我好,而我却无知、幼稚的拒绝。当我在这一刻懂得了,可是后悔的事情已经做了…

  何老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么,也不在请求你给我机会原谅我,因为、我知道自己每次说了、却还是没有用实际行动来证明,这一刻、我也不在想说一些华而不实的话,这样会显得很不真实。

  我是想真正、踏实的好好做人,超脱自己,不辜负我的青春,不辜负爱我的家人,希望用时间来改变自己、给自己及你一个交代----做合格的学生。

  今天、母亲节、写到这里、心中突然百感交集…

  我对不起的不止自己、还有对我报有期望的亲人及老师…

  或许、在这一刻、我真的醒悟了,何老师、谢谢您、谢谢您还没有放弃我,更谢谢您教授给我一些做人的道理,今天您说我可能会憎恨您,不会的,我不会憎恨您的,我应当感激您的,只是之前的我太肤浅了…

  现在我唯一想说的是:何老师、或许我不是您的好学生,但、您永远是我的好老师,人无完人,孰能无过,相信我会在今后的日子里净化自己、完善自己。如果您给我改过的机会、相信我会还您一份满意。做一个合格的学生。

  何老师、母亲节快乐。愿您健康*安。

学生犯错写给老师的道歉信4

亲爱的老师:

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

  自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

  记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人。

学生犯错写给老师的道歉信5

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,对于我此次犯下的错误,我感到深深的悔恨,作为一名学生,我深刻的认识到,这样的错误是多么的愚蠢,而且对身边人造成了怎样恶劣的影响,这都是我没有做到“三思而后行”的结果,虽然您已经对我进行过批评教育,但我还是决定写下这份检讨书,对自己进行一次警醒。

  学生的本职工作就是学习,坐到宽敞的教室中,我们要接受知识的熏陶,学会做人的道理,我们每一位同学都理应创造一个良好的学习环境,而这绝对不是与人打闹的场所,这样的行为,不仅有失学生的身份,还让一个安静的`环境变得吵闹无比,而很遗憾,我是这个错误的制造者,因此,我的内心无比的悔恨。在当时,我并没有意识到自己这样的行为对他人造成了怎样的影响,在班级之中肆无忌惮地打闹,在这期间我还碰掉了几位同学的书,而这样的行为明显已经让人感觉到不开心了,而明明上课铃已经响了,而我还在不紧不慢的回到座位上,当我再一抬头看见您严肃的表情,我就知道自己似乎犯下了很严重的错误。您在课下对我进行批评教育后,我对自己这样的行为感到更加的羞愧,也很想借此机会和大家说一声对不起。

  在这件事情中,我也意识到自身存在的问题,首先就是自己的态度散漫,虽然说课间是休息的时间,但是也不能放肆自己随心所欲做任何事,适当地放松不代表过度的放纵;第二点就是没有将班规放在心上,您已经三令五申地强调,让我们在课间保证班级秩序,可我却没有做到,所以这也体现了自己的态度不端正,这是我必须对自己进行反思的地方;最后一点就是不顾及他人感受,在我进行打闹行为的时候,并没有考虑到其余同学,当时或许有同学在预习下一节课的知识,有的同学可能在处理上一节课遗留的问题,对于他们来说,一个安静的环境是多么的重要,可就这样让我破坏了,我感到深深的自责。

  通过这件事情,我已经明确自身在现阶段所存在的不足,这都是我要督促自己改正的,对于一名学生而言,什么该做什么不该做,自己要把握好分寸,而此次事件,让您操心我也十分的抱歉,这次真的让您失望了,但是我已经进行了深刻的反思,并且保证在日后的学习生活中更加严格的要求自己,绝对不会让历史重演,请您相信我!希望能够得到改过的机会,谢谢您!

检讨人:xx

  20xx年x月x日


老师写给学生的信小学(扩展6)

——一位老师写给小学生的信3篇

一位老师写给小学生的信1

sl:

  你好!

  你以你固有的节奏对待一切。万事万物好像都不能使你改变什么,老师欣赏你的稳重,有主见,有思想,而且坚定不移地恪守自己独特的情操。对于14岁的孩子来说,这种品质确实是难能可贵的。将来面对世事沉浮,你一定也会以你独有的方式傲视中流。

  喜欢读你的文字,文字在你的笔下不再显得苍白,语言在你的笔下不再显得*淡。你的文章极富思辩性,文如其人,你也是位非常懂事、理智的孩子。你给老师的印象就是踏实、可靠,同学们喜欢亲热的叫你“sl姐”,包括许多可爱的男生都这样善意的叫着你。你也同样回报以理解、宽容的笑。你的大度是同学间友爱融洽的润滑剂,所以你的人缘相当好。

  喜欢你骨子里那股不服输的劲,尽管有点失落,但也不失纯真。老师知道你曾经在小学里非常优秀,到了初中有点不冒尖,老师从字里行间感受到你心里的难过。可是你一直在努力,这一点老师很佩服你的勇气。人只有在不停地与自己灵魂的搏斗中才能真正长大。

  作为政治课代表,你迫切希望自己政治成绩优秀,有时候成绩不如人意,我看到你难受的样子也很心疼。希望你不要有思想包袱,轻装上阵,才能有所突破。

  老师还发现你性格里有一种非常宝贵的东西,那就是仗义执言,坚持真理。从你几次和老师的交流中,老师发现你的坦诚、直言、坦率。我相信,你同样这样对待同学,非但不会影响友谊,相反使你们之间更加透明、更加亲密。在辩证中明白道理,在交往中拨正方向。老师很欣赏你的为人,真心希望你能永远保留这份真诚!作为一个副班长,老师相信你能用真心换来你在同学们心中的威信。

  永远希望你能快乐,不要被暂时的不够冒尖而弄得怅然若失。

  祝你学习顺利!

xxx

  20xx年x月xxx日

一位老师写给小学生的信2

BY:

  你好!

  自古才貌双全多才多艺的女子是很少的,在日渐浮躁的今天,家境优越的今天,能够做到有一点矜持、自尊、自重、沉稳朴实的女孩子,是越来越少了。所以,当老师教到你这样的女孩子的时候,内心是极其喜悦的。

  每一次的黑板报抄写,你都无怨无悔地为班级出力。你那一手漂亮的书法吸引了多少同学的目光,也让老师我自愧弗如。

  你很孝顺,对于父母的关爱和付出,你了然于心。你的那篇《记住那一天》,让老师感慨万千,感慨你拥有这样爱着你的父母,感慨你父母有你这么个懂事的女儿。

  不管遇到什么事,你都能冷静地对待,并进行理智地思考,这对十四岁的你来说,是多么地难能可贵啊!一年来,我从不曾看见你发过火,耍过性子,你以你的微笑,你的恬静征服了班级的每一位同学。

  我曾经遗憾过你的数学不够冒尖,觉得有点美中不足,又安慰自己说人哪能十全十美?可是你却很快就给了我一个惊喜,你考了第一名,数学成绩遥遥领先。连音乐老师知道后都很感慨,因为合唱队每天下午的排练,你几乎都没有上到过辅导课,可是你每次都会去找老师补起来。你的学习有多么强的主动性。你对自己的学习是多么地负责任。

  看到你的硬笔书法,看到你参加合唱的视频,看到你在班会课上张弛有度的主持,看到你*日里温和地给同学讲解题目,看到你在体育场上连着连着地踢毽子,看到你细腻的文字,字里行间流露的对生活的热爱,我常常想:静如处子,动如脱兔,该是对你最好的"评注。

  老师总是有点贪心,不够满足,这样优秀的你,老师还是要提出一点建议。上次经过提醒,你上课能举手发言了,可是频率还不高,能再多多举手发言吗?因为你的发言质量非常高,老师很期待能多听到。另外,胆子再大一点,在课代表的管理上更有魄力一点,好吗?

xxx

  20xx年x月xxx日


老师写给学生的信小学(扩展7)

——学生写给老师的信作文3篇

学生写给老师的信作文1

亲爱的老师、尊敬的师长:

  金秋送爽,桂菊飘香,第**个教师节伴着几缕成熟的芬芳,踏着一片丰收的金黄向我们款款走来。一千多年前的韩愈曾对教师的作用有过经典的诠释“传道,授业,解惑”,但历经十年寒窗的我们,深知老师的意义决非这简单的六个字?我们不会忘记:进步时,老师的鼓励;退步时,老师的忧虑;欢乐时,老师的微笑;伤心时,老师的抚慰。老师,您不仅是传授知识的长辈,更是伴我们成长的知心朋友。

  我们不会忘记:您悠悠的关爱像细雨一样,于无声处滋润着我们的心田;您殷切的期望像导航的灯塔,让我们目标更坚定更高远;您谆谆的教诲,像颗颗砌阶的石子,铺就道路让我们登上人生的高峰。老师,您不仅掌握知识大门的钥匙,您更像我们的严父慈母。我们不会忘记:您何时伫立在教室外,陶醉于朗朗书声中;您何时疾行于走廊上,生怕课时有一丝延误;粉笔灰尘染白了您的双鬓,红墨水浸红了您的眼底;无数个晨昏无数个节假日,您用心血换来满枝硕果,用苦苦的守望向人民交出了优秀的答卷:从清华北大的录取通知,到各学科竞赛频传捷报,从部门重要职务,到各行各业的精英骨干,从沿海发达地区到祖国大漠高原,从中山到全国,侨中的老师送走一批又一批学子。

  老师,您不仅是一个*凡的职业人,您更是祖国大业振兴中华的脊梁。教师被誉为人类灵魂的工程师,而我们的`老师又是那样的朴实,“捧着一颗心来,不带半根草去。”一块黑板,三尺讲台,演绎了您一生春蚕般的孜孜不倦,凝结了您多少年的辛勤汗水。岁月沧桑可以改变您的容颜,时光荏苒却难以更改您的忠诚!没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有蓬勃的生命;没有老师,就难以铸就我们灿烂的理想……千言万语,说不尽对老师的感激;万语千言,道不完老师的恩德。感恩就要懂得回报:赡养父母,是对养育的反哺;善待朋友,是对友爱的回应;建设家园,是对社会的反馈;扶贫解困,是仁爱的推广。对我们亲爱的老师的回报,最好的方式就是发奋学习,勤奋上进,用出色的成绩和健康的成长,换来老师灿烂的微笑,让老师为我们而骄傲,为我们而自豪!

  在这个教师节的早晨,我们全体同学向各位老师,真挚的说一声:“谢谢您,老师!祝你们节日快乐!”同时,我还衷心地祝福,祝福我们老师身体健康!家庭幸福!祝福侨中桃李满天下!

  此致

敬礼!

学生写给老师的信作文2

给漂亮的张老师:

  还记得我们的李先启校长曾说过:“教育就是播种爱。”让老师用自己的真情实意去感动学生,我觉得这一点,您,张老师做到了,您的身上有一种魔力,能把一些枯燥的故事变成生动又有趣的话语。

  转眼之间,今年成为了我们在小学阶段的最后一个学年,教师节,也只是小学阶段的最后一次,张老师,我想对您说:“您辛苦了。”

  看着你那熟悉的背影,总是那么憔悴,您为我们付出了太多太多,也是一个星期六,您通知我们全班排名前十的同学去买书、吃麦当劳,一进书城大门,售货员阿姨跟我们说:“张老师,您又带着孩子们来买书啦。”很明显,张老师经常带孩子们到这里选书,您与我们虽然不是亲人,却胜似亲人,您是我们最好的朋友,与您分享我们的酸甜苦辣,快乐时,分享着喜悦。烦恼时,分享着忧愁。

  您像是一个心理医生,分析着我们苦恼的种种原因,解开我们心中的那个小结,使我们心情舒畅,乐观地面对每一天,您是一个典型的模范,整天乐乐呵呵,笑对人生。您是我们最好的好朋友。我永远记得您,张老师,教师节快乐。

学生写给老师的信作文3

亲爱的邹老师:

  您好!

  今年暑假过后,您去当一年级学生的班主任了。他们的学习认不认真?一定有一些顽皮的小同学,让你花费了好多心血吧!但我深信在你的无微不至的关怀和循循善诱的教导下,他们一定能健康快乐的成长。当一年级班主任一定很辛苦,请您不要太过于操劳,注意保重自己的身体。

  下面让我来向你汇报一下,我现在所在四(3)班最近发生的一些事情吧!最近我们发了少先队员的臂章:那两个中队长的臂章给了班长——**和副班长——**。六个中队委也发了一个带有两条杠的臂章,我也领到了一个哦!还是班主任黄老师亲自给我戴上的呢!她吩咐我要认真学习,努力工作,要在班级中起带头作用,我心中默默地下决心:绝不辜负老师,包括你在内的所有老师对我的期望,在新的年级争取更大的进步。

  这学期,我们班又出现了许多好人好事,这些你一定在红领巾广播中知道了。这里我把我取得的一些成绩向你汇报一下:由于我英语默写很出色,曹老师给我发了一张奖状。在数学节中我的数学报得了一等奖。当然马上要期中考试了,我一定认真复习争取考个很好的成绩,到时再向你汇报!

  这学期,黄老师安排我和任毅坐一凳。他上个新期四摔了一下,去医院缝了四针。老师希望我在学习上能够帮助他一下,我一定尽力干好这个工作。

  还有一件事要告诉你:我原来的同桌阳光,他还是那么的幽默,经常想耍小聪明。有一天,在体育课后,他把不是我们班的同学的衣服全搬到楼上我们班内,本来想干件好事,想得到表扬,结果他又只得把这些衣服送了回去,还给我们老师批评了一通,你说好笑不?

  其他不多写了,最后祝您身体健康!工作愉快!

  你的学生XXX


老师写给学生的信小学(扩展8)

——小学生写给老师的简单感谢信 (菁选3篇)

小学生写给老师的简单感谢信1

敬爱的老师:您好!

  光阴如梭,岁月匆匆。在我即将告别小学阶段,步入初中的殿堂学习时,我要衷心的对您道一声“谢谢!”

  当我从一个懵懂的小女孩,胆怯的步入这个校园,再从一个充满自信的少年,怀揣梦想的离开这个学校,是您,手把手的教导,心与心的交融,辛勤无私的呵护所至。

  我清楚地记得当年转入这所学校的时候,对周围的一切充满好奇,但内心总有一丝害怕和些许惶恐。当您似乎有意提出一个简单的问题时,我颤颤巍巍的举起小手,您带着鼓励的目光叫出我的名字,记得您还当众特别表扬了我!此后我在课堂上越发的积极,在您的鼓励下逐渐建立了自信,开始适应这里的学习环境,与同学们欢笑一片,好似如鱼得水一般。还记得来这里的第一次语文考试,考的不好,问题主要出在作文上。您非但没有责怪,还耐心细致的给我指导:“写作文时首先要选准主题,然后紧扣主题自由发挥,不能写跑题了。”您还建议我多看看作文选和其他课外书籍,学习别人的写作手法,多积累好的词汇语句。

  您的谆谆教诲就像滴滴甘露,滋润*裂的心田。激励我不断进取,伴随我茁壮成长。下个学期很快就会开始,又会有一群可爱的"小朋友成为您的学生。我想再过几年,等他们小学毕业之时,他们一定也会和我一样,发自内心的向您说一声“感谢!”

  祝您:身体健康,*安快乐!

小学生写给老师的简单感谢信2

亲爱的老师:

  您现在身体还好么?带新一届初三会不会太累了?从前您总自嘲工作太累,容易显老。但在我心中,您是永远年轻的。

  离开二实验有一段时间了,我无数次怀念起八班的三年。时光太窄,指缝太宽,三年无声从指缝溜走,留下满满一手心的回忆。连您笑起来时眼睛的轮廓,瞳孔细微的变化,都像昨天刚刚见过。

  三年,您如一只娇小的老鹰,我们是您翼侧的雏鸟,从您身上汲取温暖,借着您的风力飞翔。还记得距中考两个月时您发着烧给我们讲作文,我们开始动笔时,您已疲惫不堪的趴在讲台上,令我们心酸不已。

  还记得您带着我们进行读书报告会,鼓励我们参加校内外比赛,课前二分钟演讲,锻炼我们的演讲能力;中考前最后一次回校,您对忐忑的我说:“张温欣,你没问题!”那时候,我真的心潮澎湃,不仅仅是鼓舞,三年来点点滴滴,我曾不知好歹地惹您生气,也曾看您展露笑颜,而就要分别时,您仍刮起一阵风,将我,我们,送到更高的天际。谢谢老师。

  毕业典礼上八班扔出了写着梦想的纸飞机,却又捡了回来,那纸飞机其实就是每一个八班同学,即使我在最遥远的地方奋斗梦想,也不会忘记最初的母校,最初的老梁,再远的落叶终要归根。我,以及八班所有考上五十八的同学,都将竭尽全力,冲刺名校,希望我们能成为您的骄傲。这是我们对您有限而有深沉的回报。

  有一种谢意千百字也说不完,有一种感情一生也忘不了。在教师节来临之际,祝梁老师教师节快乐。中秋节快乐。

  流水落花春去也,

  三年桃李作秋鹏。

  良师益友没齿记,

  铭感五内授业恩。

  待得鸿鹄归来日,

  师情画意诉衷肠。

  此致

敬礼

小学生写给老师的简单感谢信3

敬爱的未来老师:

  您好!

  我在小学学习了六年,生活了六年,成长了六年,奋斗了六年,现在,小学生涯画上了一个圆满的句号,为自己,为学校,为老师,为家长交上了一份满意的答卷。

  我知道,您一定是一位像蜡烛、春蚕、园丁、人梯、渡船、蜜蜂一样默默无闻地教我们知识,让我们成为未来祖国的栋梁。因为可怜天下老师心,老师们的良苦用心都是一样的,做学生的都能体会到。

  我知道,您一定是一位优秀的园丁,培育着祖国的花朵,未来的希望。我知道,每一位老师都会爱护自己的学生,一心想着学生,一切为着学生。

  我即将步入初中的殿堂,即将接受您的教育,即将成为您的学生。再过两个月,我将会面对人生的第一个十字路口,将做出人生的第一次抉择。我的心情忐忑不安,不知道您会是一个怎么样的老师,不知道未来的学校,不知道我将有什么样的新同学……一个又一个的大问号在我心中画起。

  光阴似箭,日月如梭。时间可真是来去匆匆,老师,我即将在您的教育下茁壮成长,我知道,初中比起小学的光景更短暂,只有三年。三年,转眼间,我将会成为初中的毕业生,会面对人生的第二次抉择。老师,三年的光阴不多,所以,我会更珍惜这三年的美好时光,会更珍惜我们之间珍贵的友谊。我们因为缘分将会走到一起,将会在一块度过这三年的初中生活,面对初中,我心中有太多的疑惑,太多的不解,两个月后,我会面对初中这个未知数。

  老师,我知道,您一定是一位有着独特的教学方法的老师,独特的教学方法会使您的学生会学习,爱学习。

  老师,我知道,您一定是一位反对题海战术的老师。您一定会让自己的学生自我进行查漏补缺,二十一世纪的学生都是会学习、爱学习的!

  老师,我知道,您一定不会对自己的学生进行体罚,进行人格侮辱。因为一位良好的人民教师应该不会用这样不良的教育方法。

  老师,我知道……

  此致

  敬礼!

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