关于开展活动方案的通知4篇关于开展活动方案的通知 艺术节通知【2008】1号 关于开展“百年矿大百年情”—校庆系列活动策划方案征集的通知各学院团委下面是小编为大家整理的关于开展活动方案的通知4篇,供大家参考。
篇一：关于开展活动方案的通知
节通知【2008】1 号关于开展“百年矿大百年情”—校庆系列活动策划方案征集的通知 各学院团委 一百年耕耘不息一百年砥砺前行一百年历史沧桑一百年桃李芬芳。2009 年 10 月中国矿业大学将迎来百年华诞届时学校将隆重举行建校 100 周年庆祝活动。为激励同学们爱校荣校动员广大同学积极参与校庆活动经讨论决定举办中国矿业大学建校 100 周年校庆策划方案征集活动现将有关事宜通知如下 一、 活动主题百年矿大百年情 二、 承办单位管理学院团委、环测学院团委 三、 征集作品内容 1、校庆活动方案策划校庆活动具体的实施方案内容翔实具体可操作性强具有一定的创新性作品可以是对修史建馆、宣传出版、学术论坛、校园建设、校友联络、庆典大会等一系列校庆具体活动的策划。
2、校庆活动创意想法对于校园人文景观设计校庆中校友联络、文体活动、体育活动、学生风采展示、校情校史宣传等方面的创意想法也可以是对学校发展、建设提出的意见和建议。突出创新性不拘泥于形式只要内容符合主题均可。
四、 比赛规则 1征集对象在校全体学生以个人或集体形式参赛团体类每队不超过 5 人 。
2征集作品的要求 1作品必须紧扣“百年矿大百年情”主题结合百年校庆筹备工作对校园文化活动进行具体的方案策划设计或提出意见建议的创意想法。
2 参赛作品以 word2000 以上版本为主要创作工具 最终作品须以 word 文档格式压缩成*.zip 文件名称分别统一为“××学院校庆活动策划作品”或“××学院校庆创意想法作
品” 上交时包括电子档和纸质档。
3作品必须是自创禁止抄袭、剽窃他人的作品如发现前述情况将取消其参赛资格并向所在学院团委通报处理。
3作品的提交方式 1每个学院作品中“校庆活动策划”类作品不少于 5 份 “校庆创意想法”类作品每院不少于 10 份各学院汇总上报。每个作品需提供《校庆活动策划方案报名表》 附件 1以及参赛作品详细策划书打印稿两份报名表及作品电子档压缩发至 cumt_100@126.com邮件名称为“××学院校庆活动策划作品”或“××学院校庆创意想法作品” 。
2校庆活动策划类作品以学院为单位送到管理学院团委管B220 室 联系人侯德伟联系电话83591235。校庆创意想法类作品送至环测学院团委环A502 联系人韩福顺联系电话83591398 3跨学院组队进行的策划方案以“首席策划人”所在的学院为参赛学院进行统计。
五、 活动日程安排 第一阶段3 月 24 日——5 月 2 日以学院为单位汇总两类作品填写学院作品汇总表于 5 月 2 日前分别交至管理学院团委和环测学院团委。
第二阶段5 月 3 日——5 月 8 日活动创意类作品由环测学院组织评审确定奖项活动策划方案类作品由管理学院评审讨论确定进入决赛的作品。
第三阶段5 月 9 日左右活动策划方案类作品进行现场公开答辩参赛者需准备 PPT、标识设计等其他材料通过答辩确定奖项。
六、 评审标准 1. 创新性40 分 包括主题、内容、手段等方面的创新尤其是校庆创意想法类 2. 可行性40 分 有详细的计划、预算便于组织实施尤其是校庆活动策划类 3. 特
色20 分 密切联系我校教学、科研、人才培养、校园文化等方面的工作。
七、 奖项设置
按活动策划、创意想法等两类分别评奖。每类按参赛作品数的 3%评出一等奖5%评出二等奖10%评出三等奖。作品达不到水准的可以空缺奖项根据学院组织的参赛作品、获奖情况评选优秀组织奖四个。
八、 注意事项 比赛作品以学院为单位在指定时间内提交逾期视为弃权校庆总体方案、学校概况
等背景资料或相关信息可登陆中国矿大一百周年校庆专题网站查询未尽事宜以承办学院团委通知为准。
共青团中国矿业大学委员会 二〇〇八年三月二十日 附件一
2008 年中国矿业大学文化艺术节 “百年矿大百年情”校庆活动策划方案报名表 备注1、凡未经作品原创承诺且本人签名的申报材料不作为参赛作品。2、创作团队不超过 5 人。
首席策划人 所在学院 联系方式
性
别
所在班级
策划团队 组成情况 序号 姓名 学院班级 团队内分工情况 联系电话 其它说明
活动名称 活动类别 主办单位 参与对象 方案内容 简介 举办程序 资金预算总额
可行性分析 其它需要说明问题 学院审核
1校庆活动策划方案 2校庆活动创意想法
1.校友
2.学生
3.老师
4.其他群体 规模 大致人数 活动的目的意义、主题、时间地点、展开方式、人员组织等
单位盖章 年
月
日 原创
作品
承诺
本人承诺 我所提交的“____________________________”作品完全属于个人原创不存在抄袭、侵权等行为。
本人签名
年
月
日
篇二：关于开展活动方案的通知
关于印发珠海市“迎奥运”青少年科技节活动方案的通知
各区教育局（社会发展局、社会事业局）
，各市直属学校：
为做好我市“迎奥运”青少年科技节各项工作，我局制定了《珠海市“迎奥运”青少年科技节活动方案》 ，现印发给你们，请各单位认真组织实施。
珠海市教育局 二 OO 八年三月十二日
2
珠海市“迎奥运”青少年科技节活动方案
一、组织机构 （一）青少年科技节活动工作领导小组 组 长：钟以俊 副组长：邓伟东 刘爱明 曹风云 成 员：许亚冰 朱洪涛 张海军 鲍国汉 胡海建 赵文华 王卫国 唐 凌 （二）青少年科技节活动工作办公室 主 任：王卫国 副主任：张立云 杨志伦 程咏燕 张伟铭 刘 放 梁艺标 乐晓华 常务副主任：杨志伦 成 员：张建勋 刘宏光 黄玉平 何以健 朱 海 袁奕聪 邱有恒 李万涛 郭海燕 刘猛平
二、工作机构与职责 （一）会务组
组长：王卫国 副组长：张建勋 成员：张苑悦、潘力行 工作职责：负责本届科技节活动期间的会务工作，安排会议议程及通知有关参会领导，协调联系活动场馆，布置安排大型活动场地等工作。
（二）宣传报道组 组长：程咏燕 副组长：袁奕聪 成员：李松华、容理诚 工作职责：负责本届科技节活动期间及全程宣传报道（包括各活动项目报道）
，设计、分发、张贴科技节宣传画和海报；负责与报纸、电台等媒体联络；拍照录像摄影、制作科技节光盘等工作。
（三）对外联络组 组长：张立云 副组长：刘旭新 成员：李季、匡丽亚
3 工作职责：负责本届科技节对外联络工作，负责接待各级有关领导，负责活动司仪、引导、治安以及现场管理等工作。
（四）活动组织组 组织：杨志伦 副组长：张伟铭 成员：黄玉平、刘宏光、张建国、何以健、朱海、邱有恒、李万涛 工作职责：负责本届科技节活动项目的组织、评比工作；负责制定评比规则和规程；编印评比手册；负责活动场地布置等工作。
三、报名须知 （一）报名要求 1、报名程序：以区和市直学校为单位统一报名。各区须将各校报名汇总后，统一保送；市直学校直接报送。
2、参赛资格：各单位原则上须在规定时间内报名，报名资格获得认可后才取得参赛资格。
3、资格认可：各项目须遵循创意与质量优先，对没有认真培训学生和积极准备的学校，不得进行资格认可。资格认可由各项目负责人反馈。
4、培训与准备：对申请报名的学校，须对参赛学生进行专门培训，并进行积极准备。
5、报名资料：学校报名填报的资料须实事求是，不得弄虚作假，按照各项目的具体要求做好报名工作。
6、填表要求：各项目分表一份表只能填写一个项目和一个小组（人）
。
（二）报名时间 1、报名截止时间为：2008 年 4 月 10 日 2、请将附件 3 的各报名电子稿：所有报名表格发送到 zhkjjy@126.com 3、报名表打印稿：请将附件 3 的各报名一式二份打印稿，并加盖公章后送交到各项目负责人。
附件 1、珠海市“迎奥运”青少年科技节活动项目 2、珠海市“迎奥运”青少年科技节评比方案 3、珠海市“迎奥运”青少年科技节报名表
4 附件 1 珠海市“迎奥运”青少年科技节活动项目 项目 分类 项目 编号 项目名称 联系人 联系电话 青 少 年科 技 创意活动 2.1 头脑奥林匹克竞赛 杨志伦 2121305 15916339228 2.2 “奇思妙想”创意竞赛 2.3 中小学生科技活动展示 2.4 学校科技教育成果展示 学科科 技活动 3.1 中小学趣味心理平面视觉效果设计比赛 朱海 2121032 13138102882 3.2 高中数学应用建模评比 黄玉平 2121341 13192263803 3.3 初中生活中的数学擂台赛 张建国 2121413 13112350117 3.4 天文摄影作品评比 刘宏光 2121340 6623566 3.5 天文观测报告评比 3.6 气象观测操作评比 应用科 技活动 4.6 校园地理教学资源开发
何以健
2121311 13612201551 4.1 职业技术学（院）校学生新产品的创新设计 4.2 职业技术学（院）校学生现有科技产品的革新或改进 4.3 职业技术学（院）校学生学校教学实训等仪器设备的研究设计、生产 4.4 职业技术学校（院）学生生活实际问题的解决或改进方案的研制 机 器 人科 技 活动 5.1 机器人登月采矿竞技比赛（高中组）
张伟铭 2121483 15919247211 5.2 机器人探险与排障竞速比赛（初中组）
5.3 机器人接力竞速比赛（小学组）
5.4 机器人灭火竞赛（小学组、初中组、高中组）
5.5 机器人足球竞赛（小学组、初中组、高中组）
5.6 机器人篮球竞赛（小学组、初中组、高中组）
5.7 机器人循迹竞赛（小学组、初中组、高中组）
5.8 机器人舞蹈竞赛（小学组、初中组、高中组）
5.9 机器人竞速挑战赛（小学组、初中组、高中组）
5 附件 2 珠海市“迎奥运”青少年科技节评比方案
一、科技创意活动
项目编号：2.1 项目名称：头脑奥林匹克竞赛 1、竞赛活动形式（任选）
（1）国际头脑奥林匹克 以 2008 年国际头脑奥林匹克题和要求开展竞赛活动。
比赛评比依据国际头脑奥林匹克评比规则执行。
（2）分项头脑奥林匹克 以 2008 年国际头脑奥林匹克题为依据（即兴题另行命制）
，分长期题、即兴题（即兴题分语言类、动手类和混合类）分项开展竞赛活动。
长期题不进行风格表演。
分项比赛评比参照国际奥林匹克评比规则执行。
2、国际奥林匹克分组 竞赛按年龄分组进行，分组如下：
第Ⅰ组：每个队员的年龄不超过 12 周岁（年龄以竞赛当年的 5 月 1 日为准）
。
第Ⅱ组：每个队员的年龄不超过 15 周岁（年龄以竞赛当年的 5 月 1 日为准）
。
第Ⅲ组：不符合第Ⅰ或Ⅱ组条件，其他就读全日制中等学校的队员。
3、国际奥林匹克基本比赛规则 （1）分数：
头脑奥林匹克竞赛包括三部分分数：长期题、风格和即兴题。
为了体现竞赛中各个部分分数的价值，所有的原始分都要加以百分化。长期题百分化为 200分，风格百分化为 50 分，即兴题百分化为 100 分。
（2）长期题：
长期题的竞赛时间一般限制为 8 分钟。竞赛时间包括赛场布置、完成规定任务、进行风格表演等。超过竞赛时间后的表演不再计分（有些赛题还要扣分处罚）
。
（3）即兴题 即兴题在比赛前是保密的， 在比赛时裁判才向参赛队当场公布。
只有裁判和参赛队员才允许进入即兴题比赛房间。
参赛队的 7 名队员都可以进入即兴题比赛房间，裁判会告诉他们即兴题的类型，参赛队有 1分钟的时间来决定参加比赛的 5 名队员的人选。
在全部比赛还没有结束前，任何人不得泄露即兴题。如泄露即兴题将被取消比赛资格，并加
6 以纪律处分。
（4）队籍标志：
在长期题比赛期间， 每个参赛队必须有一个让观众和裁判能看清的队籍标志。
在整个表演过程中，都要显示在比赛场地内。
（5）成本限制：
为了使所有的参赛队都能平等地使用材料， 头脑奥林匹克对长期题比赛的成本作了限制。
一般规定成本不能超过 50——135 美元。
（6）外部协助：
外部的力量不能为队员解决问题，而只能为他们出些点子、教些解决问题所需要的技能。
队员必须自己设计题目的所有解答。解题的装置、道具、服装和队籍标志必须由队员自己制作，或者对买来的另件进行装配，但必须要体现队员的某种设计。
项目编号：2.2 项目名称：
“奇思妙想”创意竞赛 1、作品要求 （1）作品要求以人为主体，利用一些辅助道具、手段和装扮，体现生动模仿、巧妙变化、艺术表现、团队合作； （2）作品要求自编、自导、自制、自演，体现自创性、原创性和创造性； （3）作品要求取材简易、成本低廉，每个项目表演时间：约 3 分钟； （4）作品内容不离谱、评判不设限制，创意环境宽松，不限制年龄，不拘束表达方式。
2、活动对象 （1）中、小学生，不分年龄组合。鼓励教师、家长参与活动。
（2）人数：原则上 1 至 30 人 3、评判原则（满分：100 分）
（1）巧妙选材，创意设计，生动变化，自主原创。
（50 分）
（2）表演幽默，演技恰当，演绎流畅，符合剧情。
（25 分）
（3）装扮形象，道具巧妙，舞台生动，主题突出。
（25 分）
项目编号：2.3 项目名称：中小学生科技活动展示 1、内容要求 （1）活动主题和内容自选； （2）展示内容必须符合环保、健康、真实、科学的基本原则； （3）展示结束后，负责清洁现场。
7 2、展示形式 （1）现场演示科技活动的内容； （2）展示时间：每个展示项目原则上 5～10 分钟内完成。
3、参加对象 （1）以在校中小学生为主体，鼓励老师、家长积极参与、配合。
（2）每个项目参加人数：1～30 人。
4、评比规则（满分：100 分）
（1）科学性原则：展示内容具有较高的科技含量； （20 分）
（2）可观性原则：适合大型场地表演，具有良好的展示性和观赏性； （20 分）
（3）教育性原则：展示内容具有良好的教育作用和效果； （20 分）
（4）合作性原则：活动展示体现团队精神，协作良好； （20 分）
（5）安全性原则：活动效果安全、可靠，保护环境。
（20 分）
项目编号：2.4 项目名称：学校科技教育成果展示 1、展示内容 能反映学校历年来参加各级各类科技活动、科技竞赛活动成果、开展科普活动情况汇报（包括获奖作品、奖杯、奖牌、证书以及开展科普活动文字、图片等）
。
2、展示要求 （1）展示内容符合真实性、教育性、健康性等基本原则； （2）展示场地统一规划安排，展示需要的条件、材料、展品保管、场地布置、展后清场等各校自行负责。
3、评比标准（满分：100 分）
（1）先进性。展示内容具有鲜明的时代特征，体现当代科技发展方向，围绕科技教育的热点问题。活动设计和组织形式科学、有新意，具有较强的可操作性，利于推广普及，能产生较大的社会影响，能为其他学校开展科技教育活动提供借鉴和参考的经验。
（30 分）
（2）教育性。展示内容符合教育规律，能够对参观学习者进行科技知识、创新精神、实践能力开展良好的教育，使授教育者在科学精神、科技意思、积极参与科技活动等方面得到良好的熏陶，有利于学生的全面发展和素质提高。
（30 分）
（3）真实性。展示的获奖作品、奖杯、奖牌、证书以及开展科普活动文字、图片等必须真实、可靠。
（20 分）
（4）完整性。学校科技教育活动已经完成或阶段完成。活动过程清晰，有明确的活动目标、系统周密的活动计划、实施步骤和活动结果，并取得良好的实际效果。
（20 分）
8 二、学科科技活动
项目编号：3.1 项目名称：中小学趣味心理平面视觉效果设计比赛 （一）参赛对象 我市小学、初中、高中在校学生 （二）作品要求：
1．表现形式：油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画，绘画风格及使用材料不限（不包括非画类的其它美术品与工艺品）
； 2．作品可由个人或多位作者共同完成，作品内容和题目自定； 3、不得抄袭他人作品，违者一经发现，取消评比资格； 4、参赛作品规格：40CM×60CM 的纸质或是其它材料上绘制； 5、作品内容健康。
（三）评审标准（满分：100 分）
1、创意新颖独特，体现原创性； （30 分）
2、符合心理科学原理； （25 分）
3、设计巧妙，有较强的趣味性； （25 分）
4、绘画水平较高，有较好的视觉效果。
（20 分）
项目编号：3.2 项目名称：高中数学应用建模评比 （一）参赛对象 全市高一和高二年级在校学生。
（二）活动方式 1．首先进行校内选拔。以自愿为前提，选数学能力、合作能力、书面表达能力、口头交流能力较强的学生组成校级参赛小组。
各高中选派一至两名高中数学教师做为数学建模活动指导教师， 在高一和高二年级选拔素质全面、表现优秀、对数学建模活动有很高兴趣的学生，每四名学生组成一个小组，每校一组或二组，以小组的形式参加活动。
2．以小组为单位，在指导教师的具体指导下开展建模活动。
（1）观察期。要求小组成员各自提出实际问题，经讨论后选择一个问题开展研究； （2）搜集数据期。小组成员各自展开数据搜集，要求是来自生活实际的真实数据，提供数据来源的依据，最好有相片、录像的支持，对数据进行整理，用表格等形式表达； （3）选择并采用数学方法对问题进行处理。可采用各种数学软件、数学平台（建议学校为每个小组配备一台广东省教育厅推荐的 TI 图形计算器）
、各种探头仪器来进行数学处理，得出数
9 学结论，并根据结论对实际问题进行解释； （4）撰写数学论文。将问题的发现、处理、解决、解释作详细的说明； （5）提交论文，进行初评。
（6）交流论文。在高中数学建模论坛上讲解论文并进行答辩，参加决赛评比活动。
（三）评审标准（满分：100 分）
1、能观察发现现实生活中的各种现象，并提出实际问题； （20 分）
2、能客观、科学地搜集数据，对问题进行数学化处理（数学建模）
，寻求数学结论并解释；（30 分）
3、撰写的数学建模论文体现科学性、实用性和创新性； （30 分）
4、交流与答辩能科学、合理、流利地论述和解释问题解决过程及相应结论。
（20 分）
项目编号：3.3 项目名称：初中生活中的数学擂台赛 （一）学校代表队组成 各学校代表队由在校八年级学生组成， 学校可选择本校数学成绩优秀、 表现良好的学生组成学校代表队。
参赛代表队学校应组织八年级学生 30 人，在学校教师带领下，现场观摩，并为本校代表队助威。
（二）比赛形式 1、以学校（每校 4 名同学）代表队为基本参赛单位，经初赛筛选确定六所学校在主持人的组织下进行现场擂台赛。
2、学生需在限定的时间内解答。
3、所有问题的解答均在现场主持人的组织下，按照现场规定的方式、时间逐题解答；一般情况下由主持人评判解答准确性并赋分， 对解答中出现的疑难问题， 由现场评判专家组进行评判、赋分。
（三）命题范围及特点 命题将按照新课程标准理念、体现新课程标准精神，注意突出学生的探究能力、合作意识及合作能力。以教材知识在生活中的应用为命题主体，兼顾知识的逻辑性，体现应用能力和创新能力。知识范围为人教版七、八年级教材知识体系。
（四）评比规则 题目有必答题、抢答题、摆擂题、加分题四种题型组成。
1、必答题：共 5 题，每题 10 分，要求各小组在规定的时间内共同完成。
2、抢答题：共 15 题，以取得抢答权后，5 秒内说出答案为准，答对一题 10 分，答错倒扣 5分。
3、摆擂题：按照组办单位确定的命题范围、要求，学校自行命题...
篇三：关于开展活动方案的通知
县学习实践活动第一阶段总结暨第二阶段动员部署会上的讲话 在全县学习实践活动第一阶段总结暨第二阶段动员部署会上的讲话 同志们：经县委研究决定，我们今天召开全县学习实践活动第一阶段总结暨第二阶段动员部署会议，主要任务是认真回顾总结学习调研阶段工作情况，对分析检查阶段工作进行安排部署，动员全县上下进一步统一思想、振奋精神，扎实开展好第二阶段各项工作。下面，我代表县委深入学习实践科学发展观活动领导小组讲三点意见。
一、精心组织，周密部署，学习调研阶段取了新的发展机遇，也为工人阶级更好地发挥作用提供了 ⒗ 广阔舞台。团结动员全市各族职工在经济 嗨 发展和社会进步中充分发挥主力军作用， 轮 是工会组织的重要职责。全市各级工会要 擗 从全局的高度统一思想，提高对开展创建 飕 “工人先锋号”活动重要性的认识。
开 絮 展创建“工人先锋号”活动，是工会服从 啪 服务党和国家工作大局的重要途径，是进 糗 一步落实“当好主力军、建功"十一五" 磴 、和谐奔小康”竞赛活动和职工经济技术 旌 创新工程活动的一项重要工作。把广大职 ┗ 工进一步动员起来、组织起来，争当生产 嘲 建设、技术创新、节能减排和建设和谐文 语 化的先锋，为共建共享和谐社会奠定坚实 龟 基础，不断满足包括广
大职工在内的人民 绌 群众日益增长的物质文化需要。
开展创 窠 建“工人先锋号”活动，有利于增强职工 坪 的使命感和责任感，激励广大职工不断提 曩 高学习能力、创新能力、竞争能力、创业 能力，加快知识化进程，最大限度地激发 阻 职工的劳动热情和创造活力，在改革开放 黻 和社会主义现代化建设中再立新功，再创 故 伟业。
全市各级工会要紧密结合本地区 翦 、本行业的实际，围绕促进社会发展，有 跫 效调动广大职工的积极性、主动性和创造 鲴性，激发职工热爱本职、专研技术、创新 跞 管理、提高效益的工作热情和创造活动， 螽 推动全心全意依靠工人阶级指导方针的贯 骢 彻落实，促进和谐劳动关系、和谐企业、 攻 和谐社会建设，实现共建共享，推动经济 茸 又好又快发展。
二、开展创建“工人先 锋号”活动的指导思想和总体要求 创建 “工人先锋号”活动的指导思想是：以邓 痕 小平理论和“三个代表”重要思想为指导 埯 ，全面落实科学发展观，认真学习贯彻胡 驵 锦涛总书记“6.25”重要讲话精神和 ゲ 市总工会一届四次全委扩大会议精神，紧 紧围绕我市实现国民经济又好又快发展目 饲 标，充分发挥“工人先锋号”的示范、引 拱 领、带动和激励作用，进一步增强职工主 川 人翁责任感，最大限度地激发职工的劳动 弭 热情和创造活力，团结动员广大职工为推 缡
动科学发展、促进社会和谐、夺取全面建 ш 设小康社会新胜利做出更大贡献。
创建 嗲 “工人先锋号”活动的总体要求是：以依 靠主力军、建设主力军、发展主力军为目 漏 标，以创一流工作、一流服务、一流业绩 虱 、一流团队为内容，以发挥榜样激励作用 鼻 ，争创先进团队为途径，使“工人先锋号 锍 ”成为引领职工发扬工人阶级优良传统， づ 发挥工人阶级主力军作用，推动社会主义 觞 和谐社会建设的旗帜，成为引导职工立足 嬷 本职、爱岗敬业、刻苦学习、忘我工作、 鲽 开拓进取、甘于奉献的载体，成为全市统 酥一、长期坚持、职工认可、影响广泛的劳 瘰 动竞赛活动品牌。
三、“工人先锋号” 禳 的授予对象和基本条件 “工人先锋号” 授予的对象是：
全市各类企事业单位中 亟 为推动经济社会发展做出突出贡献，并具 ш 有时代性、先进性和示范性的车间、工段 怨 、班组。
“工人先锋号”的基本条件是 迸 ：
1、坚持以科学理论为指导，认真执 汗 行党的路线方针政策，自觉遵守国家法律 熟 法规和各项规章制度，注重加强思想作风 桌 和业务素质建设，有强烈的主人翁责任意 疥 识，良好的职业道德和较高的技能水平。
┿
2、坚持与时俱进、开拓创新，工作深 等 入扎实，管理科
学民主，牢固树立技术 疮 创新意识和节能环保意识，积极总结推广 先进经验，工作效率、管理水平和创新能 力居市同行业领先水平。
3、坚持文明 娇 、优质、诚信的服务理念，积极开展服务 创新、管理创新，不断提高服务质量，努 力为客户提供热情、周到、规范、礼貌和 擀 满意的服务，社会公众认可度高，服务技 鲦 能和服务质量居市同行业领先水平。
4 钦 、坚持开展各种争先创优和自主创新活动 岁 ，工作成绩 突出，经济效益和社会效益 显著，无人身安全事故和重大质量、设备 事故，在发展先进生产力、促进社会进步 巨 、服务人民群众等方面做出了积极贡献。
5、坚持以人为本、科学发展，具有积极 茵 进取、奋勇争 先、团结协作、和谐共进 仵 的团队精神，职工积极性充分发挥，团队 欲 凝聚力强、影响力大、职工信赖、公众认 淅 可。
四、“工人先锋号”的授予和管理
巴彦淖尔市“工人先锋号”在各旗县区 烩 总工会、市农垦 局系统工会、市经济技 状 术开发区工会命名的“工人先锋号”中产 僳 生，一般每年第四季度进行命名表彰，由 市总工会颁发牌匾和证书。
命名“工人 钝 先锋号”，按照自下而上、逐级推荐、群 笞 众 认可、严格考核的原则，由基层工会 朕 根据“工人先锋号”的基本条件，在充分 听取职工意见的基础上申报，经所在旗县 榛 区总工会、农垦系统工会、开发区工会考 核审查和在当地媒体公示后，报市总工会 岍 审批，市总工会将从中择优推荐上报自治 孵 区总工会。
获得市、自治区“工人先锋 乍 号”的集体，要在工作现场 悬挂“工人 蛛 先锋号”牌匾，接受公众监督。市、自治 赡 区总工会每两年组织一次考核检查，对不 狐 符合条件的限期整改，整改达不到要求的 取消称号，收回牌匾。
今后，“自治区 啥 五一劳动奖状”（班组）原则上从获得自 服
治区“工人先锋号”中产生。
五、切 媳 实加强对创建“工人先锋号”活动的领导 创建“工人先锋号”活动是打造工会工作 品牌的一项重 大活动，需要全会上下齐 心协力，共同推进。
1、加强领导，落 实责任。要将创建活动列入重要议事日程 离 ，思想上高度重视，组织上加强领导，工 嗵 作上落实责任，在提升创建水平，打造工 壁 会品牌上狠下功夫，不断扩大“工人先锋 皋 号”的影响。要采取有效措施，加大工作 抿 力度，坚持
以点带面，整体推进，使创建 叟 活动全方位、多领域、深入扎实地开展。
2、精心组织，积极推进。要结合本地区 蠓 、本行业的实际，制定创建活动方案，有 计划、有步骤地全面拓宽创建活动领域， 蝌 深化创建活动内容，创新创建活动方式， ■ 增强创建活动效果。要深入基层，加强调 猫 查研究和分类制导，善于发现典型，及时 娓 总结推广先进经验。
3、坚持条件，层 骒 层推荐。要按照“工人先锋号”的评选条 辱 件和申报程序，认真做好推荐申报工作， 严格审核把关，不搞平衡照顾。要完善考 猿 核和激励机制，加强检查指导，不断提升 矍 “工人先锋号”的质量和水平。
4、广 婊 泛宣传，扩大影响。创建“工人先锋号” 葩 活动重在创建过程、重在群众评价、重在 彐 保持荣誉、重在社会影响、重在实效。要 舍 把选拔“工人先锋号”的过程，作为学习 宣传工人先锋号“、激励广大职工为现代 驴 化建设做贡献的过程，从而吸引更多的职 钓 工积极投入到创建活动中来。要通过各种 涕媒体对创建活动进行集中宣传报道，在全 怆 社会营造一种人人知晓、关注、参与创建 浙 活动的良好氛围。
各级工会要以高度的 涩 责任感和使命感，推动创建”工人先锋号 舱 “活动的深入开展。全市各族职工要积极 ⑥ 投身到创建活动中，为实现全面建设小康 羸 社会的宏伟目标而努力奋斗。
《开展创 ┄ 建工人先锋号活动的实施方案的通知》
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