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2023年初一下册语文复习计划人教版

时间:2023-02-25 14:35:06 来源:文池范文网

学习,是每个学生每天都在做的事情,学生们从学习中获得大量的知识。学习是每个一个学生的职责,而学习的动力是靠自己的梦想,也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现,也就和人失走肉下面是小编为大家整理的2023年初一下册语文复习计划人教版,供大家参考。

2023年初一下册语文复习计划人教版

  【导语】学习,是每个学生每天都在做的事情,学生们从学习中获得大量的知识。学习是每个一个学生的职责,而学习的动力是靠自己的梦想,也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现,也就和人失走肉没啥两样,只是改变命运,同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力,要把我自己生命的钥匙。本篇文章是为您整理的《初一下册语文复习计划人教版》,供大家参考。

  【篇一】

  一、指导思想

  通过对本学期的知识点进行归纳总结,让学生在认识的基础上有更全面系统的掌握,及时补缺补漏。注重讲练结合,综合训练,让学生及时地反馈学习情况,面向全体,注重层次。通过复习,温故知新,促进学生自主学习,提高学生的语文素养。

  二、复习重点

  一语文知识积累与运用专题复习

  1、复习每单元的字词积累,注重字音、形、词义整体把握。设计一些抄写题、看拼音写汉字、诗词背诵部分积累、病句修改等题型进行训练。

  2、加强综合型学习和口语交际的常规模拟训练,尤其应该注重综合型学习的选题和材料概括的训练。

  二文言文阅读部分复习

  ⑴重点实词及虚词的把握⑵关键语句的翻译⑶对古文思想内容的整体把握

  ⑷语法现象归纳:A古今异义B一词多义C通假字D省略句E倒装句点到为止F词类活用点到为止

  三现代文阅读复习

  阅读历来都是难点,对现代文阅读应强化训练,在阅读训练中和学生一起总结阅读规律方法,比如:读懂文章的方法,审题的方法,答题的方法等,用以指导学生的阅读实践,让其成为一种阅读习惯,从而提高学生的阅读能力。如:

  现代文阅读答题思路:

  ①审清题干要求——几问,问什么。

  ②寻找和锁定答题区间——哪几段,哪一段,哪几句,哪一句。

  ③筛选最重要的词句——抓关键词,关键语句。

  ④整合信息——向“标准答案”靠近,要点全面,语言简洁。

  现代文阅读答题方法:

  ①直接摘取筛选摘取

  ②筛选整合先筛选,后整合

  ③分析阐述分析后用自己的语言表达

  除此之外,教师还可以和学生一起总结读文章方法,如何组织语言使答案精练规范等等,有效的提高学生的阅读能力

  四作文训练通过每周综合测试练习和讲评

  ⑴写作技巧点拨

  ⑵指导审题命题、半命题、材料作文的拟题

  ⑶考场作文训练

  ⑷优秀习作赏析

  三、复习时间:06、11----7.6共计四周

  【篇二】

  一、指导思想

  通过对本学期的知识点进行归纳总结,让学生在认识的基础上有更全面系统的掌握,及时补缺补漏。注重讲练结合,综合训练,让学生及时地反馈学习情况,面向全体,注重层次。通过复习,温故知新,促进学生自主学习,提高学生的语文素养。

  二、复习重点

  一语文知识积累与运用专题复习

  1、复习每单元的字词积累,注重字音、形、词义整体把握。设计一些抄写题、看拼音写汉字、诗词背诵部分积累、病句修改等题型进行训练。

  2、加强综合型学习和口语交际的常规模拟训练,尤其应该注重综合型学习的选题和材料概括的训练。

  二文言文阅读部分复习

  ⑴重点实词及虚词的把握⑵关键语句的翻译⑶对古文思想内容的整体把握

  ⑷语法现象归纳:A古今异义B一词多义C通假字D省略句E倒装句点到为止F词类活用点到为止

  三现代文阅读复习

  阅读历来都是难点,对现代文阅读应强化训练,在阅读训练中和学生一起总结阅读规律方法,比如:读懂文章的方法,审题的方法,答题的方法等,用以指导学生的阅读实践,让其成为一种阅读习惯,从而提高学生的阅读能力。如:

  现代文阅读答题思路:

  ①审清题干要求——几问,问什么。

  ②寻找和锁定答题区间——哪几段,哪一段,哪几句,哪一句。

  ③筛选最重要的词句——抓关键词,关键语句。

  ④整合信息——向“标准答案”靠近,要点全面,语言简洁。

  现代文阅读答题方法:

  ①直接摘取筛选摘取

  ②筛选整合先筛选,后整合

  ③分析阐述分析后用自己的语言表达

  除此之外,教师还可以和学生一起总结读文章方法,如何组织语言使答案精练规范等等,有效的提高学生的阅读能力

  四作文训练通过每周综合测试练习和讲评

  ⑴写作技巧点拨

  ⑵指导审题命题、半命题、材料作文的拟题

  ⑶考场作文训练

  ⑷优秀习作赏析

  【篇三】

  一、复习范围:

  初中语文七年级下册全册六个单元、课后十首古诗词、课外名著导读

  二、复习方式:

  单元复习和专题复习相结合,讲练相结合,以练促学。

  三、题型要求:

  1.字词注重四字词语、重点词语,注意涵盖重点

  2.文言文实词---词类活用、一词多义、古今异义;虚词----“之、于、其、而”的用法;注重课文背诵、词句翻译的考察

  3.语言运用标点符号、成语运用、改病句、仿句、口语交际,其中标点符号、成语运用、改病句的题目要有知识点、解题方法等

  4.课文默写包括现代文默写、文言文默写、诗歌默写,要求书写准确、工整

  5.现代文阅读重点突出记叙文和散文的指导与复习

  6.专题、名著导读既考查基本知识,又要体现综合性

  7.作文训练例文讲评、写法指导

  四、专题复习:

  1.文言文专题:重点积累文言实词和重点虚词,并加入课外文言文阅读的指导。

  2.现代文专题:重点掌握记叙文的技巧和方法,通过试题的方式提高能力。

  3.基础知识专题:强化背诵课文的记忆与检查。

  4.期末综合练习:培养临场能力。

  5.作文专题:以讲练结合的方式,提高创新思维。

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