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《归去来兮辞》 复习学案 编制：
李峰
审核：
郑玉君 寄语：
冬天的河干涸了， 我相信， 春水还将来临， 那时白帆就是我们心中自由的偶像； 风中的树叶凋零了， 我相信， 泥土里的梦将在枝头开花结果。
你还将哭泣吗？ 是初雪掩埋了你的青草， 但绿色终将归还于你。
风暴扭曲了大树， 我相信， 种子已经插入深深的泥土； 洪水卷走了两岸的房屋， 我相信， 孩子依然像天使一样依偎在母亲的怀抱。
你还将流泪吗？ 命运夺走你的财富， 却不能攫走你的灵魂。
痛苦像一块巨石紧紧压住歌唱的心胸， 我相信， 痛苦是欢乐的源泉， 它将化为穿越岩石的力量。
磨难使你千疮百洞， 我相信， 这些记忆恰如荆棘丛中的花枝， 萦绕成岁月美丽的花冠。
阴云在天空拥挤聚集， 你会看见一只鹰就像闪电， 挑破那罪恶的序幕，
我相信， 将有雨滴灿烂的合唱。
大海在远方怒吼， 你会看见水手与桅杆并肩归来， 他们的微笑充满了信心，我相信， 生命正在这样的熔铸中刚强。
1、 解释加横线古今异义词语的古义
①悦亲戚之情话
②农人告余以春及， 将有事于西畴
③既窈窕以寻壑
④恨晨光之熹微
2、 找出活用的词语并解释
①园日涉以成趣
②时矫首以遐观
③携幼入室， 有酒盈樽
④乐琴书以消忧
⑤或命巾车， 或棹孤舟
⑥策扶老以流憩
⑦眄庭柯以怡颜
⑧乐琴书以消忧
⑨悦亲戚之情话
⑩善万物之得时
3、 解释下列句子中加点的多义词
①引．以为流觞曲水
②引．壶觞以自酌
A
③引．而不发， 跃如也
④相如引．车避匿
⑤引．兵欲攻燕
⑥秦军引．而去
①聊乘．化以归去， 乐夫天命复奚疑
B
②因利乘．便， 宰割天下
③以区区之地， 致万乘．之势
④牛十二， 乘．韦先
①策．扶老以流憩
C
②振长策．而御宇内
③夸父弃其策．
④策．之不以其道
①善万物之得时， 感吾生之行．休
D
②君子博学而日参省乎己， 则知明而行．无过矣
③汉天子， 我丈人行．也
④三人行．， 必有我师焉
4、 解释下列句子中加点的虚词 ①舟遥遥以．轻飏， 风飘飘而吹衣
②问征夫以．前路， 恨晨光之熹微
③忠不必用兮， 贤不必以．
④日以．尽矣， 荆轲岂无意哉
⑤寓形宇内复几时， 曷．不委心任去留
⑥田园将芜胡．不归 ⑦既自以心为形役， 奚．惆怅而独悲
⑧世与我而相违， 复驾言兮焉．求
5、 默写：
①
，
。
， 风飘飘而吹衣。
②策扶老以流憩，
。
，
。
③木欣欣以向荣，
。
，
。
④
，
。
， 乐夫天命复奚疑。
6、 阅读下面的文言文， 完成（1）
～（5）
题 李靖， 本名药师， 雍州三原人也。
少有文武材略， 每谓所亲曰：
“大丈夫若遇主逢时，必当立功立事， 以取富贵。
” 其舅韩擒虎， 号为名将， 每与论兵， 未尝不称善， 抚之曰：“可与论孙、 吴之术者， 惟斯人矣。
” 初仕隋为长安县功曹。
左仆射杨素、 吏部尚书牛弘皆善之。
素尝拊其床谓靖曰：
“卿终当坐此。
”
大业末， 累除马邑郡丞。
会高祖击突厥于塞外， 靖察高祖， 知有四方之志， 因自锁上变， 将诣江都， 至长安， 道塞不通而止。
高祖克京城， 执靖将斩之， 靖大呼曰：
“公起义兵， 本为天下除暴乱， 不欲就大事， 而以私怨斩壮士乎！
” 高祖壮其言， 太宗又固请， 遂舍之。
四年， 靖又陈十策以图萧铣， 高祖从之。
铣集兵于夔州。
铣以时属秋潦， 江水泛涨，三峡路险， 必谓靖不能进， 遂休兵不设备。
九月， 靖乃率师而进， 将下峡， 诸将皆请停兵以待水退， 靖曰：
“兵贵神速， 机不可失。
” 进兵至夷陵。
铣将文士弘率精兵数万屯清江，靖见其军乱， 纵兵击破之。
时诸将咸云铣之将帅与官军拒战死者， 罪状既重， 请籍没其家， 以赏将士。
靖曰：
“王者之师， 义存吊伐。
降而籍之， 恐非救焚拯溺之义。
但恐自此已南城镇， 各坚守不下， 非计之善。
” 于是遂止。
江、 汉之域， 闻之莫不争下。
以功授上柱国， 封永康县公。
乃度岭至桂州， 遣人分道招抚， 其大首领冯盎、 李光度、 宁真长等皆遣子弟来谒， 靖承制授其官爵。
突厥诸部离叛， 朝廷将图进取， 以靖为代州道行军总管， 率骁骑三千， 自马邑出其不意， 直趋恶阳岭以逼之。
突利可汗不虞于靖， 见官军奄至， 于是大惧， 相谓曰：
“唐兵若不倾国而来， 靖岂敢孤军而至？ ” 一日数惊。
靖候知之， 潜令间谍离其心腹， 其所亲康苏密来降。
四年， 靖进击定襄， 破之， 可汗仅以身遁。
太宗尝谓曰：
“昔李陵提步卒五千，不免身降匈奴， 尚得书名竹帛。
卿以三千轻骑深入虏庭， 克复定襄， 威振北狄， 古今所未有。
”
（节选自《旧唐书. 李靖传》 , 有删节）
（1）
. 对下列句子中加点词的解释， 不正确的一项是 A. 累除．马邑郡丞
除：
担任 B. 执．靖将斩之
执：
捉住 C. 王者之师， 义存吊．伐
吊：
慰问， 安抚 D. 突利可汗不虞．于靖
虞：
欺骗 （2）
. 下列各组句子中， 加点词的意义和用法相同的一组是 A． ①而．以私怨斩壮士乎
②臣与将军戮力而．攻秦 B． ①请籍没其家， 以．赏将士
②不赂者以．赂者丧 C． ①乃．度岭至桂州
②乃．谓秦王曰：
“和氏璧， 天下所共传宝也。
”
D． ①潜令间谍离其．心腹
②及其．所之既倦， 情随事迁 （3）
. 以下六句话分别编成四组， 全部直接体现李靖军事才能的一组是 ①可与论孙、 吴之术者， 惟斯人矣 ②左仆射杨素、 吏部尚书牛弘皆善之。
③靖察高祖， 知有四方之志 ④靖曰：
“兵贵神速， 机不可失。
”
⑤靖见其军乱， 纵兵击破之 ⑥靖候知之， 潜令间谍离其心腹。
A. ①②⑥ B.
③④⑤ C.
①③⑥ D.
④⑤⑥ （4）
． 下列对原文有关内容的理解和分析， 不正确的一项是 A． 李靖年轻时就有文才武略， 左仆射杨素认为他将来做官一定能做到自己现在的位置。
B． 李靖在攻打萧铣的战斗中， 看重行军的速度， 抓住了先机， 最终取得了战争的胜利。
C． 李靖认为战争的目的是吊民伐罪， 对待俘虏不该太苛刻， 结果使很多敌人主动归降。
D． 唐太宗认为， 李靖在平定突厥各部的叛乱中， 战功卓著， 可以和汉代的李陵相媲美。
（5）
． 把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
（10 分）
①大丈夫若遇主逢时， 必当立功立事， 以取富贵。
（3 分）
②降而籍之， 恐非救焚拯溺之义。
（4 分）
③卿以三千轻骑深入虏庭， 克复定襄。
（3 分）
《归去来兮辞》 学案答案 1、 ①亲戚：
指包括父母兄弟在内的内外亲属。
情话：
指知心话②有事：
指农事③窈窕：
幽深曲折的样子④恨：
埋怨、 遗憾 2、 ①日：
每天， 名词作状语 ②时：
有时， 名词作状语③幼：
形容词作名词， 儿童、 小孩子④琴书：
名词作动词， 抚琴、 读书⑤棹：
名词作动词， 划船⑥策：
名词作动词， 拄着⑦怡：
使动， 使……愉快⑧乐：
意动， 以……为乐⑨悦：
意动， 以……为愉快⑩善：
意动，以……为善， 羡慕 3、 A①疏导、 引来②端起③拉弓④掉转⑤率领、 引导⑥避开、 退却 B①顺应②趁着③shèng 量词， 古时一车四马为一乘④四的代称 C①拄着②马鞭子， 引申为暴政③拐杖④鞭打， 引申为驯养 D①将要②行为③辈分④行走 4、 ①连词 相当于“而”②介词 把、 拿③动词 用， 任用④副词 通“已”， 已经⑤何， 为什么⑥为什么⑦为什么⑧什么 5、 略。
6、 （1）
. D（虞：
意料， 预料）
（2）
. C（都是连词， 相当于“于是” “就” 。
A 中两个“而” 分别表示转折和修饰关系； B①连词， 表示目的关系， 来②介词， 因为 D 中两个“其” 都是代词， 第一个是“他的” 意思， 第二个是“他” 的意思）
（3）
. D(①②不是直接体现， ③不能体现。
) （4）
. D(唐太宗的意思是李靖要超过李陵很多， 而不是相媲美) （5）
． ①大丈夫如果遇上英明的君主和大好时机， 就一定要建立功劳成就事业， 来博取富贵。
（关键词：
若、 时、 必、 以）
（3 分）
②投降了还要抄没他们的家产， 恐怕不符合把他们从水深火热中救助出来的本意吧。
（关键词：
降、 籍、 救焚拯溺、 义）
（4 分）
③你带领三千轻骑兵深入到突厥内地， 最后攻克了定襄。
（关键词：
卿、 以、 虏庭、 克复）（3 分）
参考译文：
李靖， 本名药师， 是雍州三原县人。
年轻时就有文才武略， 常常对自己亲近的人说：
“大丈夫如果遇上英明的君主和大好时机， 就一定要建立功劳成就事业， 来博取富贵。
” 他的舅舅是韩擒虎， 号称为名将， 每和李靖谈论兵法， 没有不称赞他好的时候，抚摸着他（的头）
说：
“可以和他谈论孙、 吴的兵法的， 只有这个人。
” 开始的时候在隋朝做长安县功曹。
左仆射杨素、 吏部尚书牛弘都称赞他。
杨素曾经摸着他的座椅对李靖说：“你最终应该坐到这里。
”
在隋朝大业末年， 授予马邑郡丞的官职。
正碰上唐高祖李渊去攻打突厥， 李靖观察李渊， 知道他有夺取天下的意图， 于是给自己戴上枷锁， 将要前往扬州， 向朝廷报告事变，路过长安， 因为道路堵塞不通才作罢。
高祖攻下京城， 抓住李靖， 将要杀他。
李靖大喊道：“您拉起正义的队伍， 本应为天下除暴乱， 为什么不想成就大事， 却要因为个人的私怨杀
掉壮士呢？ ” 高祖认为他的话很有气魄， 太宗又坚决请求（不要杀他）
， 于是就放了他。
贞观四年， 李靖又上奏十条计策来对付萧铣， 高祖听从了他的意见， 萧铣在夔州聚集军队。
萧铣认为当时正是秋汛季节， 江水上涨， 三峡道路十分危险， 坚信李靖不能进军，于是让士兵休息， 不加防备。
九月， 李靖就带兵前进， 将下三峡， 将领们都请求停止进军来等待江水退了再说。
李靖说：
“兵贵神速， 机会不能丧失。
” 来到夷陵。
萧铣派文士弘率领几万精兵驻扎在清江， 李靖看到他的军队混乱， 派出军队打败了他。
当时诸将都说萧铣的将士与官军以死拒战的人， 罪行严重， 应抄没他们的家资来奖赏将士们， 李靖说：
“我们是仁义之师， 作战的意义在于吊民伐罪。
人家投降了还要抄没他们的家产， 恐怕不符合把他们从水深火热中救助出来的本意吧。
只怕从这往南的各个城镇都会坚守不投降了， 这不是一个好计策。
” 于是没有那样做。
江汉一带听到这个消息， 没有不争着归降的。
李靖凭借战功被授予上柱国的官职， 封为永康县公。
李靖于是度过五岭来到桂州， 派人分路招抚各部落。
部落大首领冯盎冯盎、 李光度、 宁真长等都派人来请降。李靖秉承皇帝的意旨授予他们官爵。
突厥各部叛变， 朝廷计划进军攻打， 任命李靖为代州行军总管。
李靖率领三千勇猛的骑兵出敌不意， 从马邑直走恶阳岭来逼迫敌军， 突利可汗没有料到李靖会这样做， 看到官军突然来到， 于是很害怕， 议论纷纷：
“唐军如果不是全国军队都来了， 李靖怎么敢孤军深入呢？ ” 一天之内多次自相惊扰。
李靖通过侦察知道这种情况， 暗中让间谍挑拨突利可汗和他心腹将领的关系， 突利可汗亲近的康苏密前来投降。
贞观四年， 李靖进攻定襄， 打败了突厥， 突利可汗仅仅一个人逃走了。
唐太宗曾对他说：
“从前李陵带领步兵五千去攻打匈奴， 最后不免自己投降了匈奴， 才得到史书留名； 你带领三千轻骑兵深入到突厥内地，最后攻克了定襄， 威名震慑了北边的胡人， 这真是从古到今所没有的功绩。
”
附：
美文赏析 永恒的变化
没有什么是一成不变的。
生活就像自然， 有阳春， 也有金秋； 有酷夏， 也有寒冬。
走运和倒霉都不可能持续很久。
对于突然情况， 如果没有充分的思想准备， 那么厄运就会像大海的波涛一样， 在你生活的海岸上忽起忽落拍打不停。
相应的， 高潮和低潮， 日出和日落， 富有和贫穷， 快乐和失望， 将应运而生。
做好最坏的准备。
别羡慕那些春风得意的骄子。
他们往往是脆弱的， 一旦面临灾祸，就会束手无策， 彻底崩溃。
也别学那些倒霉背时的可怜家伙。
他们一遇到挫折就不能自拔，常常沉溺于悲哀， 一错再错， 在眼看就要柳暗花明之际， 却躺下不再起来。
注意坚持不懈，别学他们的样儿。
要永远坚信这一点， 一切都会变的。
无论受多大创伤， 心情多么沉重， 一贫如洗也好，都要坚持住。
太阳落了还会升起， 不幸的日子总有尽头， 过去是这样， 将来也是这样。
细品“学会” 感悟人生
学会理解， 因为只有理解别人， 才会被别人理解。
学会忍耐， 因为事已成现实自己无法改变。
学会宽容， 因为人生在世谁能无过呢， 人无完人。
学会沉默， 因为沉默是金。
学会说不， 因为做不到的事不要强求， 做自已力所能及的事。
学会观察， 因为大千世界无奇不有， 只有眼观其变， 才能明辩是非。
学会忘记， 因为只有忘记已经失去的才能立足当前， 展望未来。
学会放弃， 因为有的东西只能远远的欣赏。
不是你的， 就不要去追求， 放弃是最好的选择。
学会适应， 因为任何条件下都要生存。
学会珍惜， 因为现在得到的都是最美好的。
学会付出， 因为只有付出才能得到回报， 虽然付出与回报不总成比例。
学会克制， 因为冲动往往会事得其返。
学会思过， 这样才能找到自己不足之处。
学会偿试， 因为只有这样才能懂得人生的苦与乐。
学会改变， 因为你不能改变别人， 只有改变自己。
学会装傻， 因为人生难得糊涂。
学会快乐， 因为只有开心度过每一天， 活得才精彩。
学会知足， 因为只有这样才会觉得现在的生活是多么的美好， 真所谓是知足常乐。
学会承受， 因为在人生当中总是发生一些突如其来、 让人意想不到的事情， 别无选择，只是默默地承受， 并勇敢地面对。
学会倾听， 因为听取倾诉， 是对她人的尊敬， 也是对她人的一种解脱， 也是一种安慰。
学会知而不...
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