做小风车三年级作文1 今天，我和妈妈一起做了一个大风车。我们先做准备工作。我找来了一张正方形的黄色纸，还有铅笔、胶水、尺子、剪刀、大头针等工具。 我先画出这张纸的对角线，用剪刀把每一个对角线剪下面是小编为大家整理的做小风车三年级作文3篇,供大家参考。
做小风车三年级作文1
今天，我和妈妈一起做了一个大风车。我们先做准备工作。我找来了一张正方形的"黄色纸，还有铅笔、胶水、尺子、剪刀、大头针等工具。
我先画出这张纸的对角线，用剪刀把每一个对角线剪开，但是注意不要剪得太开，而且一定不能剪断。然后，我又拿出胶棒在中间涂了一些，选了其中一个三角形左边的角往中间一折，下一个用右边……
就这样左折右窝，最后，风车的上半身做好了。我再用大头钉往中间一扎，又让钉子把吸管也扎好，这下，下半身也做好了！
哈哈！风车做好了。可是我总觉得还缺少了点什么。啊！对了！原来是缺少了色彩呀！我急忙拿来了我的水彩笔，给风车涂上了五彩斑斓的颜色。现在，风车就完美无缺了！妈妈连连称赞说我做的风车好极了。
我拿着风车去楼底下玩。鹅黄的风车就像是春天的太阳，看起来暖暖的"，柔柔的，我举着风车跑呀，跳呀，风车在春风里悠悠地转着，就像一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，真是高兴极了！
做小风车三年级作文3篇扩展阅读
做小风车三年级作文3篇（扩展1）
——三年级语*风车的故事教案3篇
三年级语*风车的故事教案1
课文说明：
这篇课文讲的是英国的大科学家牛顿小时候的故事，牛顿做成了一架小风车，因为出风国为什么转的道理，受到同学们的嘲笑。从此以后，牛顿发奋学习，逐渐养成了刻苦钻研的习惯。
教学目标：
1通过学习，使了解牛顿能够朋会做风车，但讲不出道理这件事中接受教训，从而发奋学习的故事，教育学生向牛顿学习。
2继续学习预习课文，做到边读边思考，提出不懂的问题。
3学会本课生字新词。能辩析多音字“几”的读音。
4学习仿照第二自然段写不，围绕着“喜欢干什么”，怎样喜欢的“写一段话的方法。
教学重点：
理解课文内容，学习牛顿正确对待别人的嘲笑，正视自己的缺点，发奋学习，养成刻苦钻研的习惯。
教学难点：
1理解牛顿的神态变化，“得意”、“发愣”、“羞得满脸通红。”
2理解重点句：“小风车摔坏以后，牛顿心里难受极了，但没有流一滴眼泪。”从此，牛顿发奋学习，遇到任何事情都要问个为什么，渐渐地养成了刻苦钻研的习惯。
教学过程：
一、引入新课：
板书课题：做风车的故事
齐读课题后，学生提出预习中不懂的问题。
老师整理学生提出的问题：
课文写了谁做风车？他为什么做风车？他怎样做风车？做风车会发生什么样的故事……，以上这些问题都是围绕做风车展开的，让我们带着以上的问题学习课文。同时学习第二自然段写法，围绕着“喜欢干什么，怎样喜欢的”写一段话的方法。最后练习朗读。
二、范读课文，听读思考：课文共有几个自然段？哪几个自然段写的是牛顿说不出风车会转的道理，受到同学们嘲笑的？
三、学习第一自然段，指名朗读，思考：
（1）第一段讲了什么？
（2）从哪些地方可以看出牛顿特别喜欢做手工？
四、学习第二、三自然段。
1自由小声朗读，思考：这两个自然段主要讲了什么内容？
2根据下列问题批画：
（1）从哪些句子或词语可以看出牛顿喜欢风车、爱做风车？
（2）牛顿的风车是怎样做出来的？
3投影：
读下面的句子，理解带点词语的意思，再想想这些话说明什么？他每天仔仔细细地看，几乎忘了回家，以后每天放学，他都要跑去看一阵子？
4指名朗读第二自然段。
学习围绕“喜欢干什么，怎样喜欢的”写一件事的方法。
五、学习第四、五、六、七自然段。
1、默读思考：同学牛顿的风车有哪些看法？卡特的意见对不对？讨论回答。
2、找出牛顿神态变化的词语，并说说这些态变化的词语说明了什么？
3、看书中插图，图上有几个人物？哪个是牛顿？哪个是卡特？说出道理？
4、指名感情朗读课文。
5、小风车被摔坏以后，牛顿为什么心里难受极了，但又没有注滴眼泪？
6、齐读最后一自然段，思考：牛顿是怎样发奋学习的`？
六、练习有感情地朗读全文。
七、分组讨论：你喜欢牛顿吗？为什么？
八、齐读全文。
三年级语*风车的故事教案2
课文说明：
这篇课文讲的是英国的大科学家牛顿小时候的故事，牛顿做成了一架小风车，因为出风国为什么转的道理，受到同学们的嘲笑。从此以后，牛顿发奋学习，逐渐养成了刻苦钻研的习惯。
教学目标：
１ 通过学习，使了解牛顿能够朋会做风车，但讲不出道理这件事中接受教训，从而发奋学习的故事，教育学生向牛顿学习。
２ 继续学习预习课文，做到边读边思考，提出不懂的问题。
３ 学会本课生字新词。能辩析多音字“几”的读音。
４ 学习仿照第二自然段写不，围绕着“喜欢干什么”，怎样喜欢的“写一段话的方法。
教学重点：
理解课文内容，学习牛顿正确对待别人的嘲笑，正视自己的缺点，发奋学习，头
养成刻苦钻研的习惯。
教学难点：
１ 理解牛顿的神态变化，“得意”、“发愣”、“羞得满脸通红。”
２ 理解重点句：“小风车摔坏以后，牛顿心里难受极了，但没有流一滴眼泪。”从此，牛顿发奋学习，遇到任何事情都要问个为什么，渐渐地养成了刻苦钻研的习惯。
教学过程：
一．引入新课：
板书课题：做风车的故事
齐读课题后，学生提出预习中不懂的问题。
老师整理学生提出的问题：
课文写了谁做风车？他为什么做风车？他怎样做风车？做风车会发生什么样的故事……，以上这些问题都是围绕做风车展开的，让我们带着以上的问题学习课文。同时学习第二自然段写法，围绕着“喜欢干什么，怎样喜欢的”写一段话的方法。最后练习朗读。
二、范读课文，听读思考：课文共有几个自然段？哪几个自然段写的是牛顿说不出风车会
转的道理，受到同学们嘲笑的？
三、学习第一自然段，指名朗读，思考：
（１）第一段讲了什么？
（２）从哪些地方可以看出牛顿特别喜欢做手工？
四、学习第二、三自然段。
１ 自由小声朗读，思考：这两个自然段主要讲了什么内容？
２ 根据下列问题批画：
（１） 从哪些句子或词语可以看出牛顿喜欢风车、爱做风车？
（２） 牛顿的风车是怎样做出来的？
３ 投影：
读下面的句子，理解带点词语的意思，再想想这些话说明什么？他每天仔仔细细地看，几乎忘了回家，以后每天放学，他都要跑去看一阵子？
４ 指名朗读第二自然段。
学习围绕“喜欢干什么，怎样喜欢的”写一件事的方法。
五、学习第四、五、六、七自然段。
１、默读思考：同学牛顿的风车有哪些看法？卡特的意见对不对？讨论回答。
２、找出牛顿神态变化的词语，并说说这些态变化的词语说明了什么？
３、看书中插图，图上有几个人物？哪个是牛顿？哪个是卡特？说出道理？
４、指名感情朗读课文。
５、小风车被摔坏以后，牛顿为什么心里难受极了，但又没有注滴眼泪？
６、齐读最后一自然段，思考：牛顿是怎样发奋学习的？
六、练习有感情地朗读全文。
七、分组讨论：你喜欢牛顿吗？为什么？
八、齐读全文。
１０做风车的故事
爱手工 做风车 议风车
（仔仔细细 几乎 每天 看一阵子） （得意发愣难受）
发
学习不太好 刻苦钻研 愤
习题：
一、用“or;”给带点的字选择正确的读音。
ji( ) mo( ) shan( )
几乎 石磨 扇子
ji ( ) mo（ ） shan( )
二、根据课文内容填空。
１、有一天，牛顿放学回家，看见村子旁边正在安装磨面的风车。他停下来（ ）地看，（ ）忘了回家，以后（ ）放学，他都要跑去看一阵子。
２、做风车的故事发生后，牛顿从此（ ）,渐渐地养成了( )的习惯.
３、牛顿（ ）值得我们学习。
做小风车三年级作文3篇（扩展2）
——做小风车作文3篇
做小风车作文1
今天，我和妈妈一起做了一个大风车。我们先做准备工作。我找来了一张正方形的黄色纸，还有铅笔、胶水、尺子、剪刀、大头针等工具。
我先画出这张纸的对角线，用剪刀把每一个对角线剪开，但是注意不要剪得太开，而且一定不能剪断。然后，我又拿出胶棒在中间涂了一些，选了其中一个三角形左边的角往中间一折，下一个用右边……
就这样左折右窝，最后，风车的上半身做好了。我再用大头钉往中间一扎，又让钉子把吸管也扎好，这下，下半身也做好了！
哈哈！风车做好了。可是我总觉得还缺少了点什么。啊！对了！原来是缺少了色彩呀！我急忙拿来了我的`水彩笔，给风车涂上了五彩斑斓的颜色。现在，风车就完美无缺了！妈妈连连称赞说我做的风车好极了。
我拿着风车去楼底下玩。鹅黄的风车就像是春天的太阳，看起来暖暖的"，柔柔的，我举着风车跑呀，跳呀，风车在春风里悠悠地转着，就像一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，真是高兴极了！
做小风车作文2
今天，我和妈妈一起做了一个大风车。我们先做准备工作。我找来了一张正方形的黄色纸，还有铅笔、胶水、尺子、剪刀、大头针等工具。
我先画出这张纸的对角线，用剪刀把每一个对角线剪开，但是注意不要剪得太开，而且一定不能剪断。然后，我又拿出胶棒在中间涂了一些，选了其中一个三角形左边的角往中间一折，下一个用右边……
就这样左折右窝，最后，风车的上半身做好了。我再用大头钉往中间一扎，又让钉子把吸管也扎好，这下，下半身也做好了！
哈哈！风车做好了。可是我总觉得还缺少了点什么。啊！对了！原来是缺少了色彩呀！我急忙拿来了我的水彩笔，给风车涂上了五彩斑斓的颜色。现在，风车就完美无缺了！妈妈连连称赞说我做的风车好极了。
我拿着风车去楼底下玩。鹅黄的风车就像是春天的太阳，看起来暖暖的"，柔柔的，我举着风车跑呀，跳呀，风车在春风里悠悠地转着，就像一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，真是高兴极了！
做小风车作文3
今天，我和妈妈一起做了一个大风车。我们先做准备工作。我找来了一张正方形的黄色纸，还有铅笔、胶水、尺子、剪刀、大头针等工具。
我先画出这张纸的对角线，用剪刀把每一个对角线剪开，但是注意不要剪得太开，而且一定不能剪断。然后，我又拿出胶棒在中间涂了一些，选了其中一个三角形左边的角往中间一折，下一个用右边……
就这样左折右窝，最后，风车的"上半身做好了。我再用大头钉往中间一扎，又让钉子把吸管也扎好，这下，下半身也做好了！
哈哈！风车做好了。可是我总觉得还缺少了点什么。啊！对了！原来是缺少了色彩呀！我急忙拿来了我的水彩笔，给风车涂上了五彩斑斓的颜色。现在，风车就完美无缺了！妈妈连连称赞说我做的风车好极了。
我拿着风车去楼底下玩。鹅黄的风车就像是春天的太阳，看起来暖暖的，柔柔的，我举着风车跑呀，跳呀，风车在春风里悠悠地转着，就像一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，真是高兴极了！
做小风车三年级作文3篇（扩展3）
——小风车作文
小风车作文1
XX月X日下午，我和妈妈、阿嬷、姐姐等一起来到惠安的小岞风车岛游玩，我们开着车沿着惠安小岞环岛北路驶，远远就看到一个个巨大的风车，风车的扇叶，犹如巨大的"白色翅膀，随风飞翔。
我们到了小岞湾沙滩。哇，我们立刻被眼前的美景给吸引住了，绚丽的景色如同一幅海天相连的巨大油画，让人恍若置身于仙境。
海水碧澄，滚滚白浪漫上金色沙滩，镶成一条蜿蜒的白色花边，那大海的涛声像一支雄壮有力的交响乐，那每一朵飞溅的浪花，是一个音符，一阵阵涛声，汇成了一曲曲乐章。这里的海滩，沙软滩*，海浪把各种玲珑奇巧的贝壳从海底卷了上来，给海滩绣上无数朵金银花饰……
今天海滩的风特别的大，我在海滩上随风跑着跳着喊着，好像要趁着海风一起飞翔。妈妈看我这么高兴，自己也笑了。
这次的小岞游玩虽然时间有些短暂，但深深的烙印在我的脑海里。
做小风车三年级作文3篇（扩展4）
——三年级上册作文_三年级作文3篇
三年级上册作文_三年级作文1
经常有真爱的岁月，如歌曲，总是阳光明媚的生活，彩虹总是五彩缤纷的生活，如书籍，总是充满诗意和风景如画。所以我们总是喜欢向下看，但我们不知道到处都是春天、夏天、秋天和冬天。今天下午，奶奶让我把衣服带到天上洗，然后我找到了我记忆中的四个季节。我看到远处山坡上一片绿色的稻田，靠近橘子树、竹林和蔬菜叶，回忆起早春的景象。蓝天上有白云。孩子们蹲在池塘边，看着蝌蚪在水中游泳。他们情不自禁地学着对方的动作，互相嘲笑。学生们一起寻找春天的脚印，用春天的美好时光来捕捉大自然的知识。
看看春天发生了什么。夏天有明亮的阳光和绿色的草，美丽的莲花和轻盈可爱的蜻蜓。人们喜欢在绿色的草地上玩耍；他们喜欢在他们的小花剪辑里画美丽而神圣的莲花；他们喜欢和轻盈可爱的蜻蜓一起玩。在夏天，像精力充沛的青少年一样，有无限的光线和热量，有无限的热情和活力，就像无辜的孩子们笑着跑。我静静地躺在空旷的草地上，呼吸着秋天的气息，感受到秋天的清凉，因为桂花秋天的芬芳令人陶醉。
因为菊花秋天的香味是优雅的，因为玫瑰秋天的香味是迷茫的。红枫叶在秋天盛装；黄色和黄色的稻田在地球上跑来跑去；淡淡的枫叶充满了枯草。冬天的雪是冬天的使者。但是我们第五桥的天气并不冷，所以我经常在梦中看到雪。雪花是一个美丽的童话故事。冬天的地球上有一层白色的雾。在梦中的冬天，冬天的蓝天和太阳特别温暖和柔和，尤其是在冬天。
啊，生活是老鹰尝试翅膀的*台；生活是一片草地，可以骑马；生活是一个磨练青春的舞台。生活中最亲切的方式是张开你的手臂接受它。对生活的仔细观察会给你带来无限的幸福。
三年级上册作文_三年级作文2
暑假里的一天中午。妈妈正在午睡，我，妹妹，爸爸展开了一场激烈的争电脑大战！
这天，刚刚打开电脑，就控制不住情绪我的马上登陆QQ，刚刚上线就有人和我聊天，这是音响咚咚咚的.响了起来，这一响不要紧，在看动画片的妹妹跑了进来，随后只听一声大喊：姐姐我要玩。呜呜呜，电脑被老妹抢了去。我悄然无声的走出房间打小报告，嘻嘻。
5分钟后我和爸爸吭吭两声走进房间，妹妹和我原本以为爸爸肯定会发火（因为老妈规定午睡时间不准玩电脑），可没想到爸爸竟然说了一句很*常的话：睡觉去。如果在*时爸爸可不会这样，我和妹妹在门后瞧瞧看爸爸在干什么，哦，爸爸原来也在玩电脑。
我和老妹决定把电脑抢回来，一场激烈的大战开始了！
爸爸，你也在玩电脑！妹妹这一声让爸爸慌了神，爸爸无话可说只说了一个字：嘘！哼，把你不让我们玩自己却在玩！谁不让你们玩了，是你妈规定午睡时间不准玩。那你还玩，妈妈说的是所有人！妹妹的一句话堵死了爸爸。这是爸爸发威了：我说不能玩就不能玩！妹妹小声说了一句：又摆爸爸的臭架子。
我们抢电脑计划失败，刚要去看电视，妈妈出现在我眼前，她用眼睛瞪着我说：你身为姐姐应该让着妹妹！又对爸爸说：你多大了，还和小孩子争电脑！唯独没有被妈妈训的妹妹暗自得意，刚要玩，妈妈说：不许玩！我和妹妹齐说：唉，两败俱伤了！
我们家是个温暖的家庭，搞笑而又严肃的爸爸，温柔而狂躁的妈妈和俏皮可爱的老妹，加上并不是很活泼的我，组成了一个温暖的大家庭，我爱我家！
做小风车三年级作文3篇（扩展5）
——对不起三年级作文_三年级作文3篇
对不起三年级作文_三年级作文1
爸爸妈妈告诉我，有三个字有着一股神奇的力量，它就像一阵春风能吹散脸上浓密的乌云，又像一场春雨能熄灭心中的怒火。这三个字就是——“对不起”。
记得有一次，由于我在学校乐器比赛中获得了银奖，心里美滋滋的。放学到了外婆家，我就像一只欢快的小兔子得意忘形地舞蹈起来。忽然，“啪”的一声，我把表弟的一本书掉在了地上。这下糟了，美丽的封面被撕破了，这怎么办呢？这可是他的新书呀！
只见表弟瞪着大大的"眼睛，脸涨得通红，拳头握得紧紧的，吓得我全身发抖。他一边流着眼泪，一边大声地问：“你为什么弄坏我的书，你难道不知道这是我刚买来的新书吗？”
“对不起，我不是故意的，”我红着脸低声说，“下次我一定会注意的。”
当弟弟听到“对不起”，握紧的拳头松开了，说：“算了吧，不就是一本书吗，没关系，撕破了可以补，下次注意就行了。”说完，我和弟弟一起拿来透明胶，把撕破的书补好了。
“对不起”真神奇，让我避免了一场“灾难”，真像爸爸妈妈说的那样，它像一阵春风吹散了表弟脸上浓密的乌云，像明明朗朗的天空，又像一场春雨熄灭了表弟心中的怒火。
做小风车三年级作文3篇（扩展6）
——春节三年级作文
春节三年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的春节三年级作文，希望对大家有所帮助。
春节三年级作文1
我国有很多的传统节日，如﹕端午节、腊八节、国庆节……在众多节日里，我最喜欢的是春节了。春节那天，不仅可以收到长辈们的压岁钱，还可以吃到美味的饺子，最令我开心的莫过于可以穿漂亮的新衣服了。
在大年夜那天晚上，父亲母亲就会递给我们一份压岁钱，并祝我在新的一年里开心快乐，学习进步，我开心地说了一声﹕“谢谢！”在晚上12点时，烟花像报时“炮”一样准时响了起来，五彩缤纷的“花朵”顿时绽放了，把大地也照亮了。有的像含羞的小姑娘，躲在高楼大哥身后不肯出来；有的像拥有强健体魄的青年一样；有的像步履蹒跚的小婴儿一样，慢慢悠悠的为大家缤放笑脸。这美丽的烟花持续了半个小时，我的心被这美丽的烟花吸引了。
春节的感觉真好！
春节三年级作文2
今天是农历腊月二十三，俗称小年，代表从今天开始就要开始准备过年的东西，在我们在这里的风俗里这一天也是灶王爷的生日，据说，每年的腊月二十三这天灶王爷都要上天向玉皇大帝禀报这家人的善恶，因此送祭灶时，人们在灶王爷像前的桌案上供放上糖果，祭灶时还要把糖溶化然后涂在灶王爷嘴上，这样，他就不能在玉皇大帝哪里讲我们的坏话了。
那么姥姥摆好糖果，然后叫我把用金纸叠的元宝拿到大门口，用打火机点着，这是给灶王爷的。然后全家人一起拜拜送灶王爷，这样祭灶的仪式就算完成了。
春节三年级作文3
春节是我国传统节日。每次过春节，人们总要贴春联、贴福字、放爆竹。你瞧!家家户户都一派张灯结彩，喜气洋洋的景象。
我们家也不例外，今年春节，我们是在老家南京过的。除夕那天，我帮大人们一起贴春联，我拿起一副春联，粘上胶水整齐地贴在门上。爸爸又将“福”字倒贴在门上。哥哥也在屋里忙碌着，他先拿起几只红灯笼，挂在屋子里;又把一串小彩灯贴在墙上。小彩灯一闪一闪的，好像一颗颗正在眨眼的小星星。
吃完了年夜饭，我和大人们一起去放烟花。哥哥打开打火机点燃了导火线。只听“啪啪啪”几声，一条火龙直冲云霄，一朵美丽的“菊花”开放了。它们五彩缤纷，一会儿变红、变黄;一会儿变绿、变青;一会儿变蓝、变紫。一朵朵烟花有的像银蛇在飞舞，有的如金光四溅，有的像天女散花，有的如孔雀开屏……真是美丽极了。
“爆竹声中一岁除”，新的一年又来了。我愿新的一年大家一切顺利。
春节三年级作文4
在我的记忆中，去年春节里发生过许多许多事情，但其中令我最高兴的事还是放烟花和看春节联欢晚会。
大年三十的晚上，我们一家人吃完年夜饭，我就迫不及待地守候在电视机前，等候着春节联欢晚会的开始。八点钟终于到了，晚会开始了。我目不转睛地盯住电视机，不舍得离开半步，生怕错过任何一个好节目。春节联欢晚会的节目可真多呀：有相声，有小品，还有歌舞杂技表演，最神奇的还是魔术。节目一个比一个有趣，一个比一个精彩，看得我们一家人时而全神贯注，时而捧腹大笑……
不知不觉，晚会已接近尾声，这时大街上响起了噼里啪啦的鞭炮声，把晚会的声音都给压下去了。爷爷和爸爸也抱着一大团大红炮下楼去放了。在震天动地、此起彼伏的鞭炮声中，新年的钟声敲响了。我兴奋地让妈妈给我点燃爸爸为我买的烟花棒，对着窗外放了起来。“嗖!嗖!嗖!……”五颜六色的烟花好像天上开放的一朵朵美丽的花儿：有的红的像玫瑰，有的黄的像菊花……
春节三年级作文5
春节都过去半个月了，可是我还是无法忘记!
我和爸爸、妈妈、舅舅、舅妈、爷爷、奶奶一起在家里包了好吃的饺子，然后大家聚在一起吃了一顿丰盛的年夜饭!我还给他们磕头拜年，获得了许多的压岁钱，我高兴极了!我穿上了妈妈给我买的新衣服，和妈妈一起高高兴兴地贴春联。晚上，我看了联欢晚会，有唱歌的、有跳舞的、还有变魔术的，看得我目瞪口呆，真精彩呵!
不知不觉，就到了下楼放炮的时间了。我买了许多的炮，有冲天炮，有彩珠筒，还有震天雷，各种各样，五颜六色。我放了这个，又放那个，忙得不亦乐呼，只听见整个小区里震耳欲聋，几乎每家每户都在放炮!
大年初一早上，我们一家出去玩。只见街上到处都挂着红灯笼和彩旗，真是张灯结彩，热闹非凡!每一个路过的人脸上都喜气洋洋!商场里面更是人山人海，走都走不动，尤其是卖糖果的地方，让我看得眼花缭乱，口水都要流出来了!
这个春节真快乐呀!
春节三年级作文6
伴随着隆隆的鞭炮声，夜空中绚丽的烟火，我们迎来了20xx年的春天。
早上，我们一家人踏上了愉快的旅途，一路上鞭声，炮声，欢笑声，声声入耳，喜悦在每个孩子的脸上，呼喊声，叫卖声，一片车水马龙，热闹喧腾的景象。
不知不觉中，我们一家来到了奶奶家，远远的就看见奶奶在那等待我们，那是在期盼儿女的到来，我快步向 前冲入奶奶的怀抱，忽然发现奶奶的头发添上了不少白发。但是这也阻挡不了春节带来的欢乐，我说了一句:“奶奶新年好!”奶奶露出温和的笑脸退去了岁月带来的疲态，那么的慈祥，温馨，奶奶给了我一个大红包，然后我和小伙伴们一起出去玩耍了。
春节无限好……
春节三年级作文7
这几天，又过了一个开心的春节，我给你们讲讲春节那些开心事吧!
我今年去了两个地方玩，一个是地派温泉，一个是碧水湾温泉。在碧水湾，我看到很多很多烟花，其中还有像机关枪一样的很厉害烟花。后来还跟着一些舞狮团学了舞狮。
几天后，我们终于要走了，我在路上买了一个陀螺，回到家后，我把陀螺改装了，下楼和朋友比赛，第一次我输了，第二次我换了一个陀螺尖，我赢了。结束比赛后我回家玩电脑，我的龙斗士已经拿到幻炎尊者的称号了。忽然，我被一个朋友叫去战斗，我和对手拥有一样多的血，我只好减他两次防御，再用绝招打死他。
今年的春节过得真快乐阿!
春节三年级作文8
正当我们玩得高兴的时候，只听外婆那洪亮的“女高音”喊道：“凡凡，快来包馄饨啦!”我连忙向徐姐姐道别，去包馄饨了。
因为好久没有包了，所以我包的馄饨一个个奇形怪状、东倒西歪的，一点儿也不像样，还有的甚至馅儿都露出来了。于是我不再包白白胖胖的小馄饨，而是包起了面饼儿。我先把馅儿塞进去，包成一个包子状，再把“包子”压扁，就成了。包了三个面饼和两个馄饨后，外婆终于忍不住了，对我说：“小祖宗，别再捣乱了，你包的准不熟的。”
转眼间就又到了吃晚饭的时候了，我飞快地吃完了晚饭，赶忙跑出去看烟花。不一会儿，一朵朵美丽的烟花在乌黑的天空中绽放开来，五颜六色、五彩缤纷的，有的像朵玫瑰花，有的像只小鸟，还有的仿佛是一颗颗流星……
春节三年级作文9
我的家乡在山城本溪，那里有一个重要节日就是春节。
春节又叫过年，是*最盛大、最重要、最热闹的一个古老的传统节日，也是*人独有的节日。春节以除夕和正月初一为高潮。
春节的来历有一种说法，古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛异常。“年”长深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜、伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的"人扶老携幼逃往深山，以躲避年兽的伤害。有一年除夕，从村外来了个乞讨人。“年”来了，看了老人一眼就狼狈逃窜的走了，原来“年”怕红色、火光和炸响。从此“年”再也不敢来了。从此每年除夕，家家贴对联、燃放爆竹，户户烛火通明，守更待岁，初一一大早，还要走亲串友、道喜问好。这风俗越传越广，成了*民间最隆重的传统节日。在除夕人们最重要的还是吃年夜饭、给压岁钱。
家乡的春节真有意思！
春节三年级作文10
除夕这天，我们家可热闹了。
奶奶在忙着烧菜，妈妈帮奶奶菜，爷爷在揉面团准备包水饺，我准备学着包水饺呢。
等爷爷把准备工作做好，我们开始包水饺了。姑姑把小面团用擀面杖碾成水饺皮，又薄又圆。我先用筷子把肉放到水饺皮的中间，再把水饺皮包起来变成半圆形，最后用力往中间捏紧，一个水饺就包好了，看着自己完成的"作品"，我开心地笑了。后来爸爸想了一个主意，我们把两枚1角的硬币各包进两个水饺里，谁吃到谁的运气就好。奶奶烧水饺的时候，大家都在想谁会有那么好的运气呢？水饺烧好了，我们小心翼翼地吃起来，不一会儿姑姑就咬到了一颗硬硬的东西，她吐出来一看，真的是一枚一角硬币。大家都拭目以待地盼着自己能吃到另一枚硬币。结果奶奶吃到了。奶奶和姑姑可真幸运啊！
瞧！我们家的除夕夜过得多有趣，祝我们全家新年快乐，鸡年大吉。
春节三年级作文11
又是一个春节到来了，今年的过春节跟往年不一样，你们猜不出来吧!我告诉你们因为今年我要和爸爸妈妈一起在姥姥家过春节!其实我感觉过春节在哪里都行，因为哪里都非常热闹。不过在姥姥家过春节感觉有点怪怪的。最后我在告诉你们为什么。
我和爸爸妈妈只在春节的那一天在姥姥家，所以我感觉那一天过的非常快。起床后，我就把过春节的新衣服穿上了，心里美滋滋地。爸爸妈妈在帖春联，我自己在屋照镜子。还是过春节好因为家里我最漂亮我最幸福，我大声念叨着。大家不知道什么时候站在我的身后对着我笑，还真有点不好意思。
过春节就是团团圆圆，听妈妈说，姥姥家年年过春节都是姥姥和姥爷二个人过，满冷清的，所以我们一家才在姥姥家过春节。往年和爷爷奶奶在一起过春节满快乐的，其实在姥姥家过春节一样快乐。在姥姥家过春节，看着姥姥和姥爷快快乐乐的样子我也很快乐。
春节三年级作文12
噼呖啪啦，噼呖啪啦……春节到了，千家万户都要贴对联，放鞭炮，吃团圆饭，穿新衣服和给压岁钱。
妈妈为了庆祝这次春节，烧了一桌丰盛的晚餐。菜刚端上桌，我们便狼吞虎咽地吃了起来。
吃完饭后，爸爸结了我壹佰元压岁钱，我高兴地一蹦三尺高。不一会儿，爸爸又去放鞭炮。我看见焰火在爆炸时的颜色丰富多彩，实在好看。
春节的第三天，我们一家人回到妈妈的故乡，见了妈妈的亲朋好友。那里的人可热情了，给我好多美味好吃的东西。更开心的是，有很多跟我年纪差不多的小朋友跟我玩烟花，烟花五颜六色、五彩缤纷、万紫千红，真美丽！
那一天，我们玩得太开心了，原来，在妈妈的故乡过春节的气氛这么热闹呀！
春节三年级作文13
当迎新的钟声敲响时，我们*人民满怀激动的呼喊着：“新年到了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!
到了初一，到处洋溢着一派喜庆的气氛，只见家家都张灯结彩，门前贴着春联，阳台挂着红灯笼，亲戚们聚在一起吃团圆饭，举杯祝福以后，工作顺利、学习进步、合家欢乐，路上的行人穿着节日的盛装，打扮得漂漂亮亮，去向亲朋好友拜年，我们也不例外，爸爸妈妈带我来到了奶奶家，我一进门，就给爷爷奶奶拜年，奶奶笑盈盈的接待了我，还给我一张大票——100元，我说：“谢谢奶奶!”奶奶的脸上露出了灿烂的笑容，我们又来到了姑姥姥家，又同时说那一句话：“新年快乐”姑姥姥热情的欢迎了我，又给我拿水果，又给我拿糖。我高兴的笑了!
春节迎着人们的忙碌缓缓来临，却在无声无息中远去，留给人们的是深深的眷恋。无论春节那些日子是怎么过的，每当想起它，我仍不禁为*传统文化的魅力而感到惊叹!我又长了一岁了，我高兴极了!!
春节三年级作文14
我国的传统节日有很多很多，有中秋节、端午节、劳动节、春节…。我最喜欢的是春节了。
春节快到了我很开心。我和妈妈去商场去商场买年货。一进商场我看见这里人山人海的。我们买了蔬菜、肉、水果，还有干果等年货。我们回到家一起大扫除。我把地扫的干干净净、妈妈把玻璃擦的一尘不染，爸爸出去把红红的对联贴上了。
大年三十的晚上，我打开红灯笼，红红的灯笼亮起来真美啊!我和爸爸出去放烟花，烟花一下腾空而起，五颜六色的烟花在空中翩翩起舞，美丽极了。放完烟花。我们一起吃团圆饭。有好吃的鱼，绿油油的青菜、金黄色的烤鸭、还有团圆的饺子……
大年初一我起了个大早，起来就给爸爸、妈妈拜年：祝爸爸、妈妈身体健康。他们给了我一个大大的红包，接着我又去了爷爷、奶奶家;姥姥、姥爷家……他们都给了我红包。小朋友总能在这一天收到很多很多的红包。
过春节真是太快乐了。我希望天天都可以过快快乐乐的春节。
春节三年级作文15
今年的春节真令人难忘，贴春联、拜年、舞龙……其中最令我难忘的就是放擦炮了。
大年初一，我用零花钱买了一大盒擦炮回来，我和兄弟周磊玩了起来。我们摆了礼花八卦阵选了其中一个点燃，五花八门的焰火向四面八方喷射出去，它们掩着紫，露着黄，映着白，撒着耀眼的流星，一层嵌着一层，美丽极了!
可是正当我们玩得开心的时候，居然发生了我意想不到了事，周磊的衣服被烫踊了，还被他妈妈骂了一顿。看着那副可怜的样子，我不禁同情起他来，于是对他说：没关系，只要没伤到身体就没事，下次注意点，就行了。要不咱们换个新玩法!他连连对我摇头：我不玩了，我不玩了!
这时，我发现身旁有一个铁桶，我心里亮堂起来，我点燃了一个立刻放入桶里。珰的一声震耳欲聋的声音从桶里传了出来，我欢呼起来：成功了，成功了!这下安全了!磊磊也笑了，我们又开始开心地玩了起来。
这是一个多么难忘的春节啊!
做小风车三年级作文3篇（扩展7）
——钓鱼三年级作文
钓鱼三年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的钓鱼三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
钓鱼三年级作文1
一天早上，天气很好，蓝蓝的天空上飘着几朵白云。
小猫和大猫一块儿到河边钓鱼。
到河边，他们都放好鱼竿，大猫便一心一意钓钓起鱼来。
小猫看见一只蜻蜓飞起来，扔下钓鱼竿就去追蜻蜓。蜻蜓飞走，小猫没追着，空着手就回来。这是大猫已经钓上来一条大鱼。
过一会儿，小猫又看见一只蝴蝶，扔下钓鱼竿又去追。蝴蝶飞走，小猫没追着，又空着手回到河边。他看见大猫又钓上来一条大鱼。
小猫非常着急：“真气人，我怎么一条鱼也钓不着呢？”
大猫看一眼小猫，耐心地说：“你想钓鱼呀，必须集中精力。像你这么三心二意的，一会追蜻蜓，一会追蝴蝶，怎么能钓上鱼来呢？”
小猫听大猫的教导，把注意力都集中在钓鱼上，一心一意地钓鱼。蜻蜓又飞来，蝴蝶又飞来，青蛙也跳起来，他连看都不看。不大一会儿，一条有肥又大的鱼上小猫的鱼钩，小猫高兴极！
钓鱼三年级作文2
今天 一大早，我就和爸爸开车，去鱼塘钓鱼。
到了鱼塘，我拿了杆，小心翼翼地把鱼钩放时水里，然后坐在一边等着鱼来上钩，这是我第一次钓鱼，好半天水里没有动静，回头看看爸爸，他一会一条小鱼，一会一条大鱼，不一会桶里就有了好 几条了。急死我了，我跑过去问爸爸，爸爸给我说，钓鱼要记得不要急，要*心静气，看好鱼漂，如果鱼漂轻轻地动了一下，就说明这下面有鱼，这时候不能动，要等到鱼漂突然一沉就要立刻提钩。我 就按爸爸说的开始做了，过了一会我看见鱼漂动了一下，心里不由得紧张起来，这时鱼漂一下子沉了，我便劲一提，好大一条鱼呀，我情不自禁地叫了起来，我把鱼从钓上取了下来，放进了桶里高兴的 跑去让爸爸看，爸爸也很高兴，看着桶里的鱼，我又高兴不起来了，因为我让它失去了自由，我真不忍心，就把鱼又放回到池塘里了。这就是我第一次钩鱼的经历。
钓鱼三年级作文3
星期六的早晨，天气晴朗，万里无云。我刚起床，爸爸就对我说:“琪琪我带你去钓鱼。”我高兴得一蹦三尺高。
吃完早饭，我提着小桶，爸爸拿着钓竿和鱼饵，我们就出发了。一路上我和爸爸有说有笑，一会儿我们就来到了河边。
爸爸拿出鱼饵挂在鱼钩上，使劲将鱼钩往河中一甩，鱼钩就落进了水中。我和爸爸静静地坐在河边等待鱼儿来上钩。不一会儿我看见鱼线在动，听到铃铛在响。我开心地问:“爸爸是不是鱼儿来上钩了?”爸爸说:“是的，现在我们要让鱼儿多吃一会儿鱼饵，再提起鱼竿。”过了一会儿爸爸快速提起鱼竿。这时，我看见鱼钩上吊着一条大鱼。我大声地喊着:“这条鱼真大啊!”爸爸把鱼放进桶里又继续钓鱼，不到半天功夫我们就钓了一桶鱼。
在回家的路上我一边走，一边看着一桶的鱼儿，心里像吃了蜜一样甜。
钓鱼三年级作文4
今天早晨，天气晴朗，万里无云。我与老爸一起去湖边钓鱼。高兴的我急着说：“老爸咱们快走吧！”路上我看见马路两旁高大的梧桐树，树枝上的小鸟欢快的歌声，让我感到更加的兴奋。
终于到达了目的地，我与老爸把渔具准备工作做好，心想今天一定要满载而归哦！当我穿好了鱼爱吃的蚯蚓，慢慢的放下鱼饵，耐心的等着鱼上钩时，这时浮标正合我意一动一动的，我心想大鱼来了，大鱼来了！激动的用力一甩，没想到拉上来的是只破草鞋。嗨！真没劲。失望的我沮丧的表情写满脸上，老爸在一旁安慰鼓励“坚持就是胜利，不要因为一点挫折而放弃”。再次换上鱼饵，充满信心的`我静静的观察浮标，动了，一下两下，当鱼吐钩时我用力一晃，一条八斤重的大肥鱼猛的一窜，差点把我拉下水去，老爸赶忙放下手中的渔竿过来帮忙，协助我稳竿溜鱼，操起活蹦乱跳的大肥鱼时我们都非常开心的笑了。
通过这件事情，我知道了不要因为一点挫折而放弃的宝贵精神力量。
钓鱼三年级作文5
星期六的一天中午，太阳火辣辣地照着大地，知了在树上叫个不停，好像在说：“好热啊，好热啊！”小命觉得很闷，就带上鱼具来到小河边。只见河面波光粼粼，鱼儿在水里自由自在地游来游去。
小明来到树阴下，把鱼饵装在鱼钩上，然后把鱼钩甩到水里，就坐在草地上一心一意地等待鱼儿的到来。他两眼盯着水面，双手握着鱼竿，开始河面静悄悄的，不一会儿浮子一上一下地晃动，小明高兴极了，心想：“一定有鱼上钩。”他迅速把鱼竿往上一提，呀，太早了，鱼跑了。小明不灰心，重新装上鱼饵继续钓。终于浮子又动了，这次小明不着急，等浮子都沉了下去，他迅速把鱼竿往上一提，“哇，好大一条鱼啊！”小明高兴地叫起来。他把那条活蹦乱跳的鱼取下来，放进鱼篓里，然后高高兴兴地回家了。他一边走，还一边哼着歌呢！心想：“今天收获真不少呀！”
这一天真高兴啊！
钓鱼三年级作文6
春天，阳光灿烂，猫妈妈带着小猫一起到湖边去钓鱼。
一开始，猫妈妈和小猫一起安静地在湖边钓鱼，不一会儿，飞来了一只漂亮的蜻蜓，就象一架小飞机。小猫立刻被它吸引住了，追着蜻蜓跑开了。这时，猫妈妈钓上了一条大鱼。小猫看见了，赶紧跑回来看自已的鱼竿，可是一条鱼也没有。
小猫又开始钓鱼了，忽然，飞来了一只美丽的蝴蝶，一上一下地飞舞着，姿态美丽极了。小猫见了，又放下鱼竿去抓蝴蝶玩去了。这时候，猫妈妈又钓上了一条大鱼。小猫看见了，又赶紧跑回来看自已的鱼竿，可还是一条小鱼也没有。
小猫羡慕地问猫妈妈：“妈妈，为什么你总是会钓到大鱼，而我一条小鱼也钓鱼不到呢？”猫妈妈微笑着说：“做事情一定要一心一意，不能三心二意。”
小猫听了猫妈妈的话，认真地钓鱼。这时候，蜻蜓和蝴蝶又飞来了，小猫还是一心一意地钓鱼，就像没看见一样，过了一会儿，小猫就钓了一条大鱼。
猫妈妈说：“你真棒！”
钓鱼三年级作文7
周末，我好不容易抽出时间到奶奶家——乡下，呼吸呼吸新鲜的空气，在蓝天白云下与弟弟尽情的奔跑。早上观看美丽的日出，晚上观看多彩的日落，是多么有趣。。。
周日，我早早的起床，刷过牙，洗过脸，吃过早饭，走进房间看见弟弟还在床上呼呼大睡——儿童总有一些睡眠时间。走到外面看见奶奶准备外出，她带着一个鱼竿，一个布袋子，十分神秘，回到正题她还带着两个桶一个装满东西，一个空空如也。到了池塘，开始钓鱼了，从袋子抓一把米撒入水中，再把鱼钩放入水中，等了许久没有动静，但她不走，终于钓上了一条大鱼，我们赶忙把鱼放入桶中，但我进了许多水，到了家中弟弟看我回来问怎么了，我说下次起早点就知道了。
钓鱼真是考验人的毅力。
钓鱼三年级作文8
暑假的一天，骄阳似火，我去小河边钓鱼。
小河清澈见底，碧水清波，远处有树，近处是柳树，像是一位长头发的少女，在梳着美丽的秀发。枝头上还有几只知了，在树上欢快地唱歌。
我拿起鱼竿使劲地向水中扔去，河里大大小小的鱼四下逃散了，我在河边等了很久，还是没有钓到一条鱼，但是我并没有灰心，耐心地等待，不久我看见鱼竿动了，我喜出望外地把鱼拉上来。就这样，一条鱼儿上钩了。就这样，鱼筐渐渐满了。夕阳西下，我满头大汗，满载而归了。我也明白了做事不能三心二意，不然会一无所获，两手空空。
这真是个美好的暑假！
钓鱼三年级作文9
暑假里的一天，烈日当空，我去公园里的小河边钓鱼。
小河清澈见底，几条小鱼顶着水游过来，漾起了一道道波纹，岸边绿草丛生，一阵风吹来，柳树轻拂，像一位秀美典雅的小姑娘在梳理头发。
我把鱼饵装在鱼竿上，然后我把鱼竿上的线甩进池塘里，小鱼儿都被吓跑了，我静静地坐在草地上钓鱼。我看见一条小鱼游过来，可是它又游走了，它真是一条聪明的小鱼。一会儿，一只蝴蝶飞了过来，我放下鱼竿，跑去捉蝴蝶了，可是没有捉到，我累得满头大汗，想起我应该回去钓鱼了。这次我耐心地等待，任何风吹草动都影响不了我，终于看见一条大鱼它游了过来，大鱼上钩了，我用了吃奶的力气，终于把它拉上来了，我喜出望外。
夕阳西下，我高高兴兴地回家了，爸爸说我真厉害。我知道了，做事情要一心一意，不能三心二意，否则竹篮打水一场空。
钓鱼三年级作文10
星期五，我和王嘉杰约定好了，明天，他到我家来。今天一早，我就起床了，正等着王嘉杰来，他说会带钓鱼钩来和杆子来和我一起钓鱼。8点钟到了，我像王嘉杰也应该来了吧！我就满怀期待的来到岔路口接他，在远方隐隐约约的出现了一个人影，还有两根长长的竹棍。我百分之百的肯定是王嘉杰。果然不出我所料，他骑着他的自行车缓慢的行驶着。
我带他去了我们村上的一个池塘，兴高采烈的去了钓鱼了。王嘉杰还信心满满的说：“我可以钓到10来条，你是新手掉个3条就很好了。”开始了，没过5分钟，浮在上面的泡沫就动了，我用力一拉。嘿，还真的有一条小鱼，王嘉杰很不甘心。没想到他也掉到了一条。不一会儿，我又掉到了一条。我开始来劲了，一边掉还一边唱歌：鱼啊鱼你不要跑，我是高宵飞大王！王嘉杰也学了起来。
后来，奶奶来找我们了。我们就回家了！我们数了数有几条，共有4条，我掉了3条，而王嘉杰却掉了1条。
钓鱼三年级作文11
国庆节，我和姐姐去奶奶家，奶奶家屋后有一条长长的河，河水清清，阳光洒在水面上就像给河面铺上了一层金粉。每次看到叔叔们悠闲地坐在河岸上钓鱼，我们都十分羡慕，真想自己亲手钓一回啊！
可是我们什么都没有，这该怎么办呢？于是，我们向爸爸寻求帮助，爸爸给我们做了两根钓鱼竿，制作鱼竿的方法很简单，只需要鱼线、竹竿、鱼钩和浮标。鱼儿最喜欢吃蚯蚓，我们在松软的泥里捉了几只蚯蚓，然后把蚯蚓勾在鱼钩上，这样我们的钓鱼工具就都准备好了。
现在可以钓鱼了，我把钩子甩进水里，原本我以为要等很长时间，可万万没想到才过了几秒钟小鱼就上钩了，我轻轻一提鱼竿，一条跟小拇指一样长的小鱼就被我捉到了，我们将小鱼放进水桶里，一会儿的功夫我们就钓了三十几条鱼。
该回家了，可小鱼也有它们的家，它们应该回到河里自由自在地嬉戏。于是，我们把小鱼放回了河里。下次去奶奶家我还来看你们哟！
钓鱼三年级作文12
今天，我和爸爸一起去钱塘江钓鱼。
我兴高采烈地来到钱塘江边，我和爸爸找到了一个位子。爸爸钓鱼我装鱼饵，就这样子过了一会警察过来了。他说：“这边不能钓鱼，潮水就要来了。”爸爸一听“潮水”二字，脸吓得青一块紫一块的。我问：“爸爸，潮水是什么呀？”爸爸跟我说：“潮水就是在岸下面的水忽然就流到了岸上，外地人不知道这里是危险的，他们站在桥下看潮水，最后他们就被冲走了。”说完爸爸就带我回家了。到家以后外公喊我们吃饭了，今天的菜真丰盛呀！爸爸说：“吃完饭我带你们去看月亮。”
吃完饭了，我们开始吃月饼，我吃的是红豆味的，甜甜的香香的。吃完月饼爸爸带我们去看月亮，今晚的月亮真美呀，像梦中的仙女一样美丽。
回到家我很快就进入了梦想，我梦见了那像仙女般的月亮。
钓鱼三年级作文13
今天早上，爸爸说带我去钓鱼，我可开心了，不停地催他快点。爸爸终于准备好了，我我兴高采烈地啃着爸爸出发。
来到目的地，原来是个很大的鱼塘，周围已经有很多人在钓鱼了。我们找好了位置坐下来，一动不动。我有点坐不住了，不停地问爸爸：“什么时候才能钓到鱼啊?”爸爸说：“钓鱼要有耐心，你不停地吵会把鱼吓跑的。”我赶紧用双手捂住嘴，生怕自己会把鱼吓跑了。爸爸看着我笑着说：“没那么严重，你只要小声点就行了。”我坐那还是不敢动。
突然，听到爸爸叫我：“快点，鱼上钩了!”我向水面一看，真的，鱼漂在水面一会儿下沉，一会儿又上来，不停地动。爸爸迅速地提起鱼杆，钩上挂着一条大鲫鱼。终于钓到鱼了。
后来我们又钓了许多鱼，有白鱼，有草鱼，有鲫鱼，我们满载而归。在回家的路上，我想着一会就有香喷喷的鱼吃，口水都快流出来了。
钓鱼三年级作文14
今天碧空如洗，万里无云，趁这好天气，我和爸爸去钓鱼喽！
这是我第一次钓鱼，我难免也有些兴奋。我和爸爸开车来到珠江边就开始钓鱼了！来到剑波我们要做的第一件是就是做鱼杆。我和爸爸把鱼杆的杆子拿了出来，又把线系在杆子上，最后把带鱼饵的钩子放到线上，鱼杆就做好啦！
开始钓鱼了！我把鱼钩扔进江里，等着鱼上钩。1分钟，10分钟，20分钟……1小时过去了，此时我对钓鱼的兴趣已烟消云散了。我开始控制不了我的情绪，把鱼杆固定住，自己就跑去玩了。爸爸有些生气地对我说：“卫徕，快回来！，你可不能像《小猫钓鱼》里的小猫一样钓一会鱼又跑去玩了呀！”我点点头继续拿起鱼杆钓起了鱼。又是一分钟，10分钟，20分钟……突然，我的手一沉，我认定是有鱼上钩了，赶紧把鱼杆往回拉。啊！我刚把鱼钩从水里面拿了出来，就看到一只肥肥的甲鱼。
这次钓鱼的收获可真不少，我既懂得了做事不能三心二意，又钓到了一条肥肥的甲鱼！
钓鱼三年级作文15
昨天，太阳公公对着我们笑，我和妈妈爸爸还有爸爸的好朋友一起开车去沣峪口附近的垂钓园钓鱼。那里的空气很好，绿树成荫，那里还有鹅，野兔，公鸡，狗，母鸡，我还喂了野兔！好多的人都在湖边钓鱼，很热闹。我和叔叔一人一个鱼竿，准备要给大家钓几条大大的鱼吃。我安静的坐在湖边的椅子上，可是叔叔却没耐心总是在动。
我们钓了好久，可是一条鱼都没有钓上来。看到别人钓的大鱼，我们真的好羡慕啊！我们真想钓上鱼来，但是我们的水*不够，下次我要向爷爷学习怎样钓鱼，希望我能钓上来一条大大的鱼。国庆节就要结束了，我的假期也就要结束了，明天我就要上学了，虽然我的假期没有去旅游，但是我仍然过的很快乐！
做小风车三年级作文3篇（扩展8）
——枫树三年级作文
枫树三年级作文1
我家院子里有一棵美丽的枫树。早上，枫树上有许许多多的露珠，碧绿的、湿漉漉的"。
中午，枫叶反照着阳光，枫树变成金色的了，就像一把金光闪闪的大伞。
傍晚，太阳下山了，枫树又变绿了，像一把碧绿碧绿的绿伞。
我很喜欢这棵树，因为我经常在大树下乘凉、玩耍、读书、嬉戏、睡觉，有时还爬上它。它还给我们遮风挡雨。
做小风车三年级作文3篇（扩展9）
——清明作文三年级
清明作文三年级1
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。每当我看到这首诗时，就会想起家乡的清明节。
清明节那天，村子里一下子变得很热闹了，外出的人会不约而同地从四面八方赶回来。家乡的人们很重视这个节日。
一大早，我和爸爸妈妈、爷爷奶奶把准备好的酒菜、年糕、香烛和纸钱一起放进担子里，由爸爸挑着，我们一家人向墓地前进。
一到山上，我们就看到田野里的小草钻出来了，嫩绿嫩绿的。漫山遍野的映山红笑红了脸。小鸟叽叽喳喳地叫个不停。啊，春天真美!
不一会儿我们就来到了墓地。爸爸一放下担子就拿起锄头把坟前的"杂草清理干净了。奶奶就把那些酒菜和年糕拿出来整整齐齐地放在坟墓前，说是要给太公太婆吃。接着我们就恭恭敬敬地祭拜太公太婆了。奶奶还许了很多愿，祈望太公太婆能保佑我们一家**安安的，大人们工作顺利，孩子们学习天天向上。然后奶奶把带来的那些纸钱烧掉了。奶奶说：只有把纸钱烧掉了，才能给太公太婆用。最后爸爸拿出鞭炮，噼里啪啦地放了起来。因为太公太婆在山里太寂寞了，就放鞭炮热闹一下。放完鞭炮，收拾一下东西，我们就要回家了。等到明年的清明节再来祭拜。
回来的路上，妈妈说：我们不光要祭拜先人，更要孝敬在世的长辈。我听了使劲地点点头。
浙江省新昌县城东小学二(6)班梁煜彤
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