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以感谢别人为话题作文3篇

时间:2023-02-20 11:05:10 来源:文池范文网

以感谢别人为话题的作文1  犹记得第一次见你的情景。妈妈把我带进教室,带着些许的不安和期待,我看见了有些微胖带着眼镜的你。“我看了你的成绩单,理科很差。”这是你对我说的第一句话,有点令人尴尬的话语。下面是小编为大家整理的以感谢别人为话题作文3篇,供大家参考。

以感谢别人为话题作文3篇

以感谢别人为话题的作文1

  犹记得第一次见你的情景。妈妈把我带进教室,带着些许的不安和期待,我看见了有些微胖带着眼镜的你。“我看了你的成绩单,理科很差。”这是你对我说的第一句话,有点令人尴尬的话语。老实说,我对你的第一印象并不好。

  第一堂课,在陌生的环境里,我开始有些不适应,眼睛起了一大片雾,泪水在眼眶里打转。可偏偏被你看到了,本以为你会询问我发生了什么事,可出乎我的意料之外,你竟然让我回答问题,那时的我含着泪水,满脸通红,窘迫极了。你的举动仿佛印证了我先前的猜想——你一定是个不解人意、呆板而又严厉的老师。

  之后的相处,让我慢慢对你转变了看法。曾听说有些老师会看不起留级生,为此我也担心过。可你没有挖苦班里的留级生。在你眼里,每一个学生都一样重要,一样可爱。记得第一次期中考,我考得不错。你对我说“表现很好,我看好你哟!”仅因为你的一句表扬,我就高兴了一整天。不是因为虚荣心,而是因为付出的努力有人懂。

  原来的我,敏感又有些自卑。可在遇见你之后,似乎有什么东西发生了变化。你总会安排我做这做那,有时嘴上会大呼倒霉,其实心里乐翻了天。因为我知道,你是有意培养我的办事能力。每次对上你鼓励的目光,信心总会上升一大截。那个自卑敏感的我,好像已经留在了过去。

  你总会因我们的一点懂事而高兴,因我们的一点错误就难过。为了不耽搁我们的学习,每天你扛着一大箱面包爬上爬下;考试考差了,你会为我们找老师补课你为了我们做了那么多的“分外之事”,却从来没有抱怨过。只是不懂事的我们,常常惹你生气。

  习惯在背后叫你“老钱”。但其实你在我眼中仍如一个小孩子。曾想打给我们酥油茶的你,生气时撅嘴的你,高兴时嘴角上扬的你,和我们一起吃小零食的你,与孩童无异。也许这是因为你吧我们看得很重要很重要吧。

  世界之大,我何其幸运,遇见了你。遇见了善良的你,遇见了让我把梦做到最巅峰的你。 老钱,感谢有你。


以感谢别人为话题的作文3篇扩展阅读


以感谢别人为话题的作文3篇(扩展1)

——以人为话题作文3篇

以人为话题作文1

  人,是时世间最高级的动物,也被公认为是最残忍的动物。人本性多变,性格武昌,没有谁能透彻的理解他。

  先说“人”一字吧!“人”是一个简单易写,深奥难懂,丰富历史的字,这也是最纯洁,庄重,有力,富有哲理意义,具有稳定感的字。人有无穷的智慧,无限的力量,不尽的创造,不可摧折的毅力,世世代代都永不衰亡。“人”,到底都是人所创造,它永远和古人今人同在,与天地日月同辉。

  人有一种叫贪婪的本性,谁都希望自己所拥有的比别人多,对于金钱财富,权力地位,我不能说每个人都会为此所动摇,但我可以坚定地说:“每个人都有贪婪的一面,包括拥有这些。”贪婪的人,他如今所拥有的或许不久就会消失不见,而真正靠自己实力所迎来的东西,它当然会在你的手心,听从你的“智慧”。人中当然也有“自己”,自己是一个所谓的代名词,坚持自己该做的事是一种勇气,过分为己是为了自私自利。完全舍我,也是虐待了一个生灵——自己。

  人有优缺点,它们属于两种不同的角度所看到的现状,而一个人不可能都是有点活缺点。在别人看拉力,你的缺点或许在另一种角度上是一种优点,反则优点在另一种角度上便是缺点。我不能肯定优点都是人们公认为是好的,每个人当然也会有相同的优缺点。一些人会想如何把缺点改为优点,这难道不好吗?而有些人则不管不顾,以至于自己的优点也没落了。所以,优缺点是相互存在的,又优点,就会有缺点。

以人为话题作文2

  何为人,一撇一捺也,撇长捺短,是说人不可能做到十分完美,撇代表长处,捺代表短处,所以说允许人有长处和短处。为何撇要在捺之上,是说人要发挥自己的"长处,节制自己的短处,如果任其短处发展,短处越来越多,会把长处推倒,那么这个人就会摔跤,会把自己摔得浑身是伤,只有长处发展,短处停止,人才会昂首挺胸,自信的向前走。

  一撇一捺也代表能伸能屈,伸代表善良友爱,屈代表包容谅解,一个人在生活中如果不能伸能屈,那人就会在现实中没有朋友,所以说人要用善良和友爱,包容和谅解别人的缺点。

  人如果只有长处没有短处,那就不算是人了,也就是世间常说的神了,神是人虚构出来的,是希望人在世间做得更完美,但神在人间是找不到的,所以人是需要短处的。短处就像一面镜子,时刻提醒人要记得,在人生的道路上,不要盲目的前行,不要只记得长处,也要记得时刻想到自己的短处,只有把短处放在长处的一边,人才能时刻的检讨自己,让自己做的完美无缺,所以说人是离不开长处和短处的,也就是一撇一捺支撑的好,这个人才是最完美的。

  做人就要做一个善良、友爱、真诚,同时要具备包容和谅解别人的人。

以人为话题作文3

  记得我上幼儿院时,妈妈教我写“人”字,妈妈说:“一撇一捺紧紧相连,相互支撑构*字。”我瞧着这一撇一捺极其简单,大声说:“妈妈!这字太简单了,我会写了。”说着在纸上写了一个大大的“人”字,希望得到妈妈的表扬。妈妈摸着我的头意味深长地说:“会写这个字容易,可是做好这个字很难很难。”“做好这个字难什么意思?”我闪动着疑惑的大眼睛问妈妈。妈妈抚摸着我的头说:“长大你就明白了。”

  如今,我已是十一二岁的大姑娘了。对“人”字有了新的认识。这个“人”字还指人的品质、性情、名誉等。公交车上,人们争着为老人让座,这是做“人”的本能;为了城市的干净,环卫工人清晨四五点起床打扫卫生,这是“人”的品质;老年夫妇互相搀扶,突出了人的结构——“一撇一捺紧相连,相互支撑构*字。”

  我们学校的一位老师,从事教学工作三十几年,送走了一个个毕业班。这年,老师又送走了一个毕业班,接了一个一年级。面对天真幼稚的孩子,她全身心的投入,早上在学生到来前进教室,等学生来后,一个一个地辅导。下午学生学生放学后她又忙着备课,批改作业。体育节她又手把手教学生怎样拍球,怎样接接力棒……可她却似乎忘了自己得了病毒性感冒,没时间到医院治疗。在元旦放假的那天晚上,老师倒下了,经医生检查,由于病毒性感冒没有及时治疗,病毒进入小脑,老师得了小脑炎。小脑指挥行动,小脑发炎了,老师的坐、站、走、抬手、伸脚一切行动都不会做了,只剩两个眼睛还时不时的眨。老师们去看她,丧失语言功能的她,艰难地伸出一个手指头,老师们知道她的意思,对她说:“你一年级的课已经安排好了,你安心养病吧!”

  她的事迹彰显了“人”的内涵,爱岗、敬业、奉献等词在这里得到诠释。这时,我似乎体会到妈妈小时候对我说的话的含义,写好“人字只需两笔,做好“人”字,却需一生。


以感谢别人为话题的作文3篇(扩展2)

——以帮助别人为话题的作文3篇

以帮助别人为话题的作文1

  在我十多年的人生岁月中,有许许多多难以忘怀的情景,那些人和事就如一艘艘记忆的航船,装载着我的美丽的梦和深深的感悟。其中一艘,装饰得格外醒目,紧紧印在了我的心上。

  那是一个初夏的夜晚,天上明月朗朗,满天的繁星围绕在一轮玉盘四周窃窃私语,一切都显得那么和谐安详。我正在家中写作业,由于是星期六,又该写周记了。我拿出周记本,一时不知道写什么。突然,屋中漆黑一片,停电了。我慢慢站起身来,摸索着小心翼翼地向楼道走去。

  我打开门,整栋楼的男女老少都出来纳凉凑热闹了!这时,三楼的小明哥哥打着手电迅速地跑了下来,察看情况,脸上露出了难色:“哎呀,很可能是保险丝烧坏了!可我不会修啊!我去找电工叔叔,让他来修!”大家也这样认为,于是安心地等着。不一会儿,小明哥哥气喘吁吁地回来了:“电工师傅今天有事回乡下去了,修不了。”听他这么说,大家都失望地叹了叹气。这时,楼梯上传来一阵“咚咚”的声音,原来是五楼的那位残疾军人叔叔。他一手拿着工具一手拄着拐杖,艰难地走下楼来,我赶忙上前去扶他。“我来修吧!”他说,人们似乎在沙漠中看到了一眼清澈的甘泉,看到了希望。

  我用手电筒帮残疾军人照着亮,他费力地保持着身体*衡,一只手扶着墙,一只手操作。他打开了保险箱,很快找到了故障,拉出保险丝,剪下一段接在上面。虽然只用了几分钟,虽然是很简单的几个动作,但残疾军人叔叔的额头上已冒出了细密的汗珠。随着“咔嚓”一声,整个大楼顿时灯火辉煌。“来电了!”人们惊喜万分,都赶忙回到屋里。残疾军人叔叔又拄着拐杖在冬冬哥哥的搀扶下走上楼。他看了看各家的门,欣慰地笑了。我说:“您这么大岁数还这么热心啊!”残疾军人叔叔笑了,“这有什么,大家都是邻居。没有电我也不习惯啊,帮大家也是帮我自己嘛!”说完,他就慢慢地走上楼去了。

  我回到屋里,望着周记本,一下子找到了灵感。残疾军人叔叔,他不但帮我带来了光明,还帮我找到了写作的灵感,他不正是我写周记的最好素材吗?

  是啊!予人方便,自己方便。让我们学会助人为乐吧!要知道,帮助别人的同时,也是帮助自己。

以帮助别人为话题的作文2

  在社会生活中,困难时最需要帮助,产生误会时最需要沟通,学习最需要学习方法,建设祖国需要人才,病人需要我们的关和帮助……正是如此,世界每一人都需要帮助,如果人类不互相帮助,那么这世界怎能会如此的美好呢?

  我曾经有一个朋友,她和我的友谊可真能比得上“桃花潭水深浅尺”!但是,自从有一天开始,她变得很沉默寡言,动不动就趴在桌子上哭。她的眼睛里满是泪水,抽噎着向我诉苦到:“我该怎么办?我爸妈这几天,天天吵架,他们好像要离婚,那我这个家就没有了,我该怎么办?”她又接着说到;“家里的气氛实在让我不能安定下来,我也无法学习……”听了她的话,我真是不知所措,作为朋友,我该怎么帮她呢?我一直苦恼着。到后来才知道她的爸爸妈妈离婚了,她的妈妈去了韩国,爸爸也离开家,妈妈便找了一个保姆,丢下她和她的.姐姐在这里。

  一天一天地过去,她好像在陷入一个陷阱里似的,开始变起来。学习成绩越来越下降,每天都不好好完成作业……我想她这样下去是不可以的。此时,她最需要的是别人的帮助和关怀。我开始帮助她。我常常把她带到家里来,一起做作业、一起学习,有时也会互相说一些有趣的事情,以调节情绪。我的妈妈也十分的关心她,帮助她,似关心自己的女儿一样。到后来,她去了兰州学习,这是我们第一次分离。但是,她到了兰州之后,我照样帮助她,经常给她寄信或打电话,问问她的状况。至今,她又回到这里,她不再是一个沉默寡言的女孩,又回到了那活泼开朗的女孩子。她非常感谢我。

  现在,我们仍互相帮助、互相关怀,共同进步。

  假如,当时我没有帮助她,没有那么关心她,那么她现在会是什么样子呢?我很感谢我当时帮助了她。

  我想,不仅是我的这位朋友,有很多人都是需要帮助。让我们伸出帮助之手,而去帮助有困难的人们吧!


以感谢别人为话题的作文3篇(扩展3)

——以帮助别人为题的作文3篇

以帮助别人为题的作文1

  你喜欢帮助别人吗?你曾体会过助人的感觉呢?以前我是个“自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的人,如今我最大的兴趣就是帮助别人。

  从前我总自私的觉得,别人的事我何必参一脚,别人也不会因我帮助他而给我什么好处。因此不管别人怎么拜托我,我都会故意刁难他,给他个大难题,让他主动放弃我,转而找他人帮忙。但自从在路上遇到一位好心帮我绑鞋带的阿姨后,我的想法有些转变。

  记得那是在四年级的某一天,我跟爸爸妈妈出去玩时发生的:那天我只顾着走路,没发现我的鞋带掉了,突然有一位穿着牛仔裤、看起来非常朴素的阿姨说:“小妹妹你的鞋带松掉了。”并且主动弯下腰来帮我绑鞋带,当时我吓了一大跳,赶紧和她说声“谢谢”。我问那位阿姨:“为什么你那么热心助人?”,阿姨说当她看到那些受她帮助的人灿烂的笑容,会让她有很大的成就感。当我还在思想着那位阿姨的话时,妈妈突然叫了我一声,我回过神来,那位阿姨早已消失在人海中。

  自从遇到那位阿姨,听了她那番话,我开始学习主动帮助他人,现在我不再觉得帮助别人是件讨厌的事,有时我在教室看到地上的垃圾,会随手捡起来;看到别人在功课方面有疑难的,我会主动教导他;在路上看到行动不方便的`老人,我会扶他们过马路……。现在只要我有能力,我都会主动协助需要帮助的人。

  有句话说:“助人为快乐之本”,在助人过程中,我也渐渐能体会到那位阿姨说的,助人后的那种成就感,还有看到他们那种灿烂的笑容,真让我欣喜若狂。我很高兴自己有能力帮助人,从今以后,我会更努力的尽一己之力,帮助这个社会上需要帮助的人。

以帮助别人为题的作文2

  “哎呀,快点。”我自言自语,原来妈妈叫我去看病。

  当我下到第二层楼时,见到了一个白发苍苍、骨瘦如柴的老奶奶,她在吃力地上楼。奶奶叫住我:小朋友,你有钥匙吗?我说:“有啊,您想干什么?”,老奶奶高兴地说:“那你帮我开开门吧。”我丈二和尚摸不着头脑,我有我家钥匙与她有什么相干。于是我问她是否带她家的钥匙了,奶奶说没有带,我想了半天才明白,奶奶原来把我家的钥匙当成她家的了。我问奶奶的儿子叫什么名字,奶奶说了,原来是顺国大大的妈妈。

  我把这位老奶奶扶到了六楼,就是顺国大大的家门口,然后我又用手机拔通了顺国大大的电话。顺国大大说他马上回来,我这才松了一口气。

  然后我和奶奶聊了一会儿天,把看病的事情抛到九霄云外了。

  顺国大大急匆匆地赶回来了,这位老奶奶安全地回到了家里,他们一直夸我很棒,我有些不好意思了。奶奶对我说:谢谢你,小朋友。我亲切地对奶奶说:奶奶,不用谢,这是我应该做的。

  出了他家,我猛然一想,糟了,妈妈还等着我去看病呢,她一定等得焦急万分了。我连忙三步并做两步跑下楼,然后给妈妈解释了事情的经过,妈妈不但没吵我,还表扬了我,我心里美滋滋的。


以感谢别人为话题的作文3篇(扩展4)

——以名人为话题的作文400字10篇

以名人为话题的作文400字1

  说起名人,大家一定会想到那些战斗英雄、劳动模范或者作家、画家,企业家、科学家,还有歌星、影星等等。其实,三百六十行,行行出状元。我的家乡就有这样一位名人,她虽然不像那些大红大紫、家喻户晓的名人有名气,她却是我心中的偶像。她就是我的阿姨—许红莲。

  阿姨是一位有名的“数学家”。阿姨从小就勤奋苦学,在班上成绩一直名列前茅。每当遇到问题的时候,她永不退缩,脑袋里装的几乎是知识,没有一点杂丝。所以每次我遇到问题的时候,都会去请教阿姨。有一次,我有一道数学思考题不会做,就去请教阿姨。阿姨一看,在草稿纸上“挥”了几下,就大功告成了,然后把步骤慢慢地讲给我听,直到我听懂为止。我心想:阿姨真是“神机妙算”,只可惜没去当老师,却成了我的“家教”老师。

  从那以后,我就很佩服阿姨,佩服她的“神机妙算”,佩服她的刻苦学习,佩服她讲解时的娓娓动听。

  我应该学习阿姨坚持不懈的精神,经历每一件事都要做好。记得阿姨曾经说过:每一个人做一件事,就要坚持不懈,永不放弃。

以名人为话题的作文400字2

  我的家乡泰州有许许多多的没人,其中令我印象最深刻的还是梅兰芳。梅兰芳生于一个梨园世家,四岁丧父,十二岁丧母。他是名京剧演员,他的代表戏京剧有《贵妃醉酒》、《霸王别姬》等。

  梅兰芳不仅是个好演员,也是一个爱国的演员。在1937年8月13日的时候,日本攻打上海,淞沪战事爆发后,日本就派人请梅兰芳去电台讲话,梅兰芳觉察到日本人的阴谋,他便只好离开了上海去了香港。

  梅兰芳到了香港之后,为了消磨时光,就打打太极、学学英语等等。

  1941年12月下旬,日本又占领了香港,梅兰芳天天都睡不好,担心日本人会来找他演戏,于是他便和妻子商量,最后决定留蓄胡子,罢歌罢舞,不为日本人和汉奸卖*演出。

  1942年1月,香港的日本驻军司令酒井看到了梅兰芳留蓄胡子,很惊讶的说:“梅先生,你怎么留起胡子来了?”梅兰芳回答道:“我如今岁数大了,扮相也不好看,嗓子也不行了,已经不能再演了。”过来几天,酒井派了一些人来找梅兰芳,让他必须表演。那时,梅兰芳正好得了牙病,酒井无可奈何,只好作罢。

  这就是我家乡的没人,他为了国家放弃了自己喜爱的京剧,我真为我们泰州人自豪。

以名人为话题的作文400字3

  晏殊,被称为“神童”。他十四岁就中了进士,这是其他人不敢想象的。虽然也曾被宰相寇准针对,但他轻而易举的说一句:“张九龄也是外地人。”就让寇准说不出话了。

  你顺利地参加了考试,当你拿到试卷后,忽然对考官说:“这题我做过,你再改一个吧。”你这话,像把一块大石扔入浅浅的池塘里,顿时周围响起一阵议论声,惊讶、不解的目光纷纷向你看来,于是你又说了一遍,“这题我做过,再给我一张新的卷子吧。”那愣住的考官才后知后觉地告诉了皇帝。皇帝也惊讶于你的诚实,他对你留下了好的印象。

  你顺利地当了官,但你和别人不同,当别人在游山玩水、喝酒享乐时,你却勤勤恳恳地认真工作。皇帝见了也问你:“为什么不去玩呢?”你认真的回答说:“因为没有钱,想玩也玩不了。”皇帝再一次为你的诚实而惊讶,你的诚实也渐渐地传开了。

  你后来也喜欢叫几个朋友去玩,当一天你们在赏雪景的时候,吟着和雪有关的诗,但欧阳修一首诗便使你脸色大变,非常不满。从此,你和欧阳修就疏远了。

  你也不喜欢柳永的那些句子,你认为太轻浮。你还是在自己的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的句子里巡游。

以名人为话题的作文400字4

  一位演奏二胡的盲人,渴望能够在他有生之年看看这个世界,但是遍访名医,都说没有办法。有一日,这位民间艺人碰见一个道士,这位道士对他说:“我给你一个保证能治好眼睛的药方,不过,你得拉断1000根弦,才可以打开这张纸单。在这之前,是不能生效的。”

  于是这位琴师带了一位也是双目失明的小徒弟游走四方,尽心尽意地以演奏为生。一年又一年过去了,在他拉断了第1000根弦的时候,这位民间艺人急不可待地将那张永远藏在怀里的药方拿了出来,请明眼的人代他看看上面写的到底是什么药材,好治他的眼睛。

  明眼人接过纸单一看,说:“这是一张白纸嘛,并没有写一个字。”

  那位琴师听了,潸然泪下,突然明白了道士那“1000根弦”背后的意义。就为着这一个“希望”,支持他心情地演奏下去,而匆匆53年就如此活了下来。

  这位老了的盲眼艺人,没有把这故事的真相告诉他的徒儿,而是又将这张白纸慎重地交给了他那也渴望能够看见光明的弟子,这个盲眼艺人就是创作《二泉映月》的阿炳。

以名人为话题的作文400字5

  我们身边的名人有很多,有体育小名人,美术小名人最让我佩服的则是我们班的体育小名人——付聪。

  付聪他跑步很快为我们班级得过的奖项很多如一千五百米赛跑,接力赛冠军等等。

  付聪他长得高高的瘦瘦的让人一看就有点活力十足的样子我在这就给大家说一两个付聪的故事吧就说付出哦哦个以前五百米的故事吧,在这里偷偷告诉你们这个故事可是精彩极了。不要急不要急,让我慢慢跟你们说吧

  东风吹,战鼓吹,运动场上真热闹。

  付聪加油在这短短的几分钟内,迈开你有力的步伐,摆开你雄健的双臂,像展翅的雄鹰,把热情倾洒在红红的运动场上。运动员们越战越勇,拼命飞奔,耳边的阵阵”随着枪声一响,比赛开始了,只见付聪迅速跑着,虽然一开始在后面几位,但是到了第三圈,就慢慢地跟上了。“付聪,加油!”我们心里的“加油”声已经远去,心中只有一个坚定的信念1500米考验了选手的耐力

  300米,200米,50米快了,快到了。

  哈哈,我们胜利了付聪你真棒视你为我们得了冠军,是你让我们又一次得了第一付聪,记住你是最棒的你是我们606班的骄傲,付聪你的荣誉我们一定会铭刻在心。

  付聪加油,606加油。

以名人为话题的作文400字6

  有一个女孩,在一场突如其来的疾病中失去了视力和听力;有一个女孩,失去与外界沟通的能力,又聋又哑;有一个女孩,并没有因此而向命运屈服,坚持不懈的学习,为人类的教育事业做出了巨大贡献。她就是我最敬佩的名人海伦凯勒。

  海伦凯勒是20世纪杰出的作家。1880年出生于美国亚拉巴马州北部的土斯坎比亚小城,由于急性脑充血而丧失了视力、听力和说话能力。在充满爱心的安妮莎莉文老师的教导下克服了困难,学会了用手语和他人交谈。尽管她从小就丧失了视力、听力和说话能力,但是她还是没有放弃上学读书的念头。她努力读书,具有强烈的上进心和求知欲,付出的汗水是一般人的十倍。最终以优异的成绩毕业于美国哈佛大学的拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋哑人。她创作了《假如给我三天光明》《走出黑暗》等许多轰动了整个世界的巨作。

  值得我敬佩的地方是:她拥有坚强的意志力,不屈不挠的斗争精神,为他人服务的奉献精神。她身为一个盲聋哑人,都能做到这种程度,何况今天的我们四肢健全,与海伦相比之下,我们更没有理由不好好学习,当我们遇到挫折的时候,请想想海伦吧!

  海伦凯勒不仅是我最敬佩的人,而且也是我学习的动力。

以名人为话题的作文400字7

  名人馆位于大蜀山北侧,有23个场景和2个群体蜡像厅向大家展示了形象逼真的50多位历史名人。其中我认为最为恢宏的场景是赤壁之战和戚继光抗倭寇了。

  来到赤壁之战展区,中间一艘仿制的古代战船上站立着数位士兵,船上插满了战旗,东吴名将、舒城人——周瑜正站立在山崖上指挥吴国水军前进。霎时,白浪滔滔,冲天的水柱腾空而起,一场声势浩大的赤壁之战情景展现在我的眼前。这逼真得场景令我身临其境,仿佛将我带到那场激战之中。

  来到“戚继光挥师救仙游”展位。只见展位前灯光渐渐暗了下去,玻璃墙内,灯光渐渐亮起。然后,橱窗内呈现出高高的城墙,城墙上飘扬着明王朝的旗子。城楼上有游动巡视、守卫的士兵。城楼面临大海,城下是一条小道,小道的右端是百姓居住的草房。突然人声沸腾,小道上出现了一群百姓,他们纷纷向城内逃去。

  而守城的士兵为防止倭寇的袭击,却关上了城门。这时只见一个小孩与父母失散,没能逃进城中,就在他和一些没逃进城的人四处躲避时,一群倭寇对百姓烧杀掠抢,并攻城。在这紧急关头,戚家军的飞骑犹如天降一般,从倭寇的后面杀出,歼灭了倭寇。刹时,城门大开,一轮红日冉冉升起,百姓夹道欢呼,迎接戚家军凯旋进城。

以名人为话题的作文400字8

  我们班里有许多的知名人物,如一代“领袖”的“”,如大闹天宫的“孙悟空”,如“慢老太婆”张雨航等等。

  让我来给你们介绍这几个知名人物吧。第一个就是一代“领袖”的“”。这个“”他的名字叫卢志麒,他的嘴巴上有一颗痣,和脸上的痣的位置一模一样,而且,他还非常喜欢管人,有一次,我和一个同学吵架,让“”看见了,他大摇大摆地走过来,将我们两分开,问明了事情之后,帮我们把矛盾给解决了。

  还有大闹天宫的“孙悟空”,他的名字叫做孙越海,为什么要叫他孙悟空呢?因为他非常喜欢和人闹矛盾,而且还很喜欢打人。有一次,他有一道题不会做,来问我,我一下子帮他解决了,我说:“我聪明吧/”他说:“你聪明个头!”我说:“如果不是我帮你解决了,你还不会做呢!”他说:“我会做的!是来考考你的。”我俩你一句,我一句的吵了起来,没办法,谁叫他是孙悟空呀!

  下面一个是“慢老太婆”张雨航,他的动作十分慢,他做事慢,做作业慢,什么都慢,有一次,我作业做好后,去看他,他还只做一题,到我们班35人做好后去看他,他只做完了一页,你们说,他的动作慢不慢?

  这就是我们班的“知名”人物。

以名人为话题的作文400字9

  谢灵运曾说:“天下才共一石,曹子健独占八斗,我占一斗,天下共分一斗。”以此来称赞他才高八斗。

  如果你只是一位诗人,是否会像李白那般拥有狂放不羁的个性,拥有和李白一般潇潇洒洒的人生?李白喜酒,你亦是如此。酒伴身旁,月绕耳边。杯起杯落间,喝个酩酊大醉,遂对明月,涌出一句句千古佳赋。若你也同在这盛唐之世,是否会与他相识成知音,遂流连于世事之中,山水之间,只为谱一首好诗?与他亭下赏月,花间酌酒呢?

  如果你只是一位诗人,不理政事,不问国事,不为社稷江山而操劳,不为国家兴衰而费心,只是闲度一生,铺纸蘸墨,记下有感而发的那一瞬。独坐亭中,自居一室,为文而生,与墨相伴。

  如果你只是一位诗人,眉目间定会少些许英气,些许狂放,些许惆怅,些许忧伤。多一份洒脱,多一番姿色,多一些才情。不为国事愁白青丝,不为江山愁去年华。只为写一首好诗而纵情山水,谱一首好词而流连人间。那样,才高八斗的你,或许就不会只留40余首诗词在这文化盛坛了。那样,定会有更多的诗词来让我们去了解才气横秋的你了。

  可惜,你不是。你不仅仅只是一位诗人,你的眼里,心中更不仅仅只是诗词。你还是一位将军,一位诸侯,怀有大国江山,*民百姓。你不能只是一位诗人,历史的潮流在你生来便注定了你功成名就却抑郁而终的命运。你不能纵情山水,月下独酌,它注定了你成于文学败于仕途。

以名人为话题的作文400字10

  青岛这个丰富多彩的城市诞生了许多名人。三百六十行,行行出状元。不论是运动员,还是作家,每个名人都是家喻户晓。

  在我的脑海中,有许多名人都是我的偶像,但我最崇拜的人还是"青岛小伙"张继科。

  张继科5岁时就开始打乒乓球,通过自己的努力,获得男单冠军,让大家对这个小伙子刮目相看。岂不知,张继科在背后付出了多少汗水和心血,他15岁时夺得世界青年锦标赛冠军,但因不遵守纪律而离队,直到2006年才返回国家队训练。回到国家队他不再调皮、不守纪律,而是认真练习。虽然有许多不如意,但是他没有放弃,继续刻苦的训练,被选为国家队重点的培养优秀队员之一。

  在这次争夺男单世界冠军的决赛时,王浩和张继科都实力非凡,但王浩先以雄厚的实力战胜张继科赢得了第一局,虽然张继科猛追猛打,但王浩先声夺人赢下了第一局。第二局,两人争夺更激烈,但张继科以小小的失误败给了王浩,真是差之千里,失之毫厘。第三局,张继科不服输,他屏住呼吸,调整心态,连续追分,终于将比分打*。充满信心的张继科士气大振,向王浩乘胜追击,很快便领先王浩,又获胜一局,张继科在最后一局十分果断,飞快发球,让王浩措手不及,失掉了最后机会。经过自己的努力最终获得了世界冠军。

  张继科这个"青岛小伙"获得的成就与努力分不开,只要每个人努力,我相信一定会获得成功。


以感谢别人为话题的作文3篇(扩展5)

——以最熟悉的人为话题作文10篇

以最熟悉的人为话题作文1

  我最熟悉的人是小堂弟弟,他才8岁我的小弟弟大名叫夏锦辉,小名叫辉辉。他有一双乌黑的大眼睛和一个肥嘟嘟的脸蛋,非常惹人喜爱小毛弟对世界充满了好奇,如果你带小弟弟出去,他会手足舞蹈,脸笑成一朵花。如果你不带他出去,光自己一个人出去的话,他会哭的像下雨似的。就是因为他的好奇心,才让他差点丢了性命。他4岁的时候,妈妈正在做家务,我在看书,阳阳在玩。不知什么时候他跑向了阳台,打开了窗户,掉了下去!幸好他还算机灵,双手抓住电线杆,双脚踩到通水的管子,然后大声叫。我和妈妈听到他的叫声以后就赶紧寻找,最后到了阳台看到了我弟弟,妈妈赶紧把他抱上来,那时妈妈的眼泪都流出来了。经过这一次的教训,妈妈每天都要把阳台的窗子关好。

  辉辉还爱说甜言蜜语。有一次,我问辉辉:“哥哥好不好?”辉辉马上说“哥哥好!”我又问:“姐姐是不是世界上最聪明的?”辉辉也说:“哥哥是!”总之如果是你的话里有两个字是一样的话,那辉辉就会重复这个字。

  辉辉还是个“贪吃鬼”。有一次奶奶叫他给我拿南瓜子,可是这个“贪吃鬼”把南瓜子全都吃了,我一粒都没有吃到。辉辉还是挺聪明的,你只要对他说四个字以下的话,他就会重复的。假如你对他说:“啊弥陀佛”,那他就会含糊不清地说“啊弥陀佛”。

  辉辉可以掌控他们家的快乐、生气。想让我们生气的时候,阳阳就会在地上拉一泡尿。想让我们快乐的话,他就唱一首他自创的歌。

  这就是我弟弟,我很喜欢他,他就想一只快乐的皮球。

以最熟悉的人为话题作文2

  我最熟悉的人是我的妈妈,我的妈妈长得可漂亮了,眼睛黑黑的,亮亮的像两颗金光闪闪的黑宝石,头发长长的,黑黑的,像柳树的叶子,眉*得像小草坪,小小的鼻子,高高的鼻梁,小小的嘴巴,又红又亮像樱桃的小嘴。

  妈妈的性格有唠叨,粗心,温柔。记得有一次我做作业做得很晚,妈妈就说:“还看什么看,快点写,要不然我就打你啦。”我心里想:干什么这么凶,还那么唠叨,我只有一个字就写完了,干什么呀。还有一次,我在看《猫和老鼠》的电视,妈妈在炒菜,不一会儿,妈妈也跟着我看《猫和老鼠》,过了不多久,我说:“妈妈,哪里来了一股怪味。?”妈妈听了后马上跑进了厨房,锅子都快烧坏了。哎,我这个妈妈呀!还记得一次我的作业星期六就做完了,妈妈高兴地对我说:“儿子,你的作业都做完了吗?”我兴奋极了,高兴地对妈妈说:“妈妈,我做完了所有的作业。”妈妈就非常的开心和快乐。

  妈妈在我的学习上有时不负责任,而有时候非常负责任。有一次是不负责任的,就有一天晚上,我正在做作业,很快就做完了,后来我去找妈妈要她检查作业,妈妈看起来很凶的样子对我说:“叫你爸爸去检查,我要看电视。”不一会儿我就伤心的哭了起来,我的心里想:干嘛凶?找爸爸检查就找爸爸检查,哼。负责任的是有这么一件事,我做作业做得很快,过了一分钟,妈妈过来了,我问妈妈:“你过来干嘛?”妈妈开心地说:“我来帮你检查作业,可以吗?”我也开开心心的说:“好呀,妈妈。”不一会儿,妈妈帮我检查出了很多的错误,我也更正了。

  这就是我的妈妈,你觉得我的妈妈好吗?

以最熟悉的人为话题作文3

  我的爸爸身高:1米80,体重:80公斤,视力:5。0,爸爸是一名教师,在甘肃省*凉市草峰镇学区工作,当的是学区主任。他长得特别英俊,方方的脸,大大的眼睛,黑黑的头发,再加上他那超酷的墨镜,真的是帅呆了,可以说,他就是我心目中的最崇拜的偶像。

  爸爸的电脑技术超强,这和他刻苦钻研是分不开的。他以前根本不会操作电脑。在我四岁那年,我家就已经家买了笔记本电脑,他在工作边自学,成了一名电脑老师,现在谁家电脑坏了,他都会帮着维修。大家都很佩服他,作为一个自学成名的电脑专家的儿子,我也感到骄傲。

  记得那特别搞笑的一次,我买了一瓶百事可乐,摇了两下,可是怎么也打不开,我就请爸爸帮忙宁盖子,爸爸在打开瓶子的时候,我就躲得远远地,应为我知道,摇了两下,拧松瓶盖后,就会喷出一股喷泉。结果爸爸拧松了瓶盖,喷泉就犹如流星一样喷出,把爸爸的衣服弄得湿湿的,还把可乐喷到了别人的车上,那个司机就骂爸爸给他洗车呢,弄得爸爸哑口无言。而我呢?却在一边悄悄地偷笑。

  在学习上,他就像我的老师,每一次遇到难题不会做,就向爸爸请教,他会耐心的讲解,直到我懂为止。

  我很喜欢我的爸爸,我要好好学习,将来回报爸爸。

以最熟悉的人为话题作文4

  我熟悉的人是我的妈妈,身高一米六,体重120斤,她是一位温柔、善良的人,她长得漂亮又大方,眼睛不大却炯炯有神,长了一头乌黑的长发,喜欢扎一个马尾辫,他天天面带笑容,和蔼可亲。

  暑假的一个夜晚,我翻来覆去睡不着,妈妈对我说:“孩子,你怎么不睡觉?”我说:“妈妈,我头晕,想吐。”妈妈赶紧摸摸我的额头,说:“真烫!”妈妈从药箱里拿出温度计,让我量一量,一量三十八度七,妈妈对爸爸说:“咱们马上去总医院,要不会把孩子烧坏的。”于是,爸爸骑着摩托车,带着我和妈妈一起来到了总医院,一下车,妈妈就急忙抱着我,跑进了急诊,医生连忙给我检查,开处方,输液,过了三个小时,我的烧渐渐地退了。临走时,医生说:“这是长时间积食才发烧的,这几天不能吃肉了,只能喝面汤,养一养胃。”妈妈问医生:“明天还用来输液吗?”医生说:“要是今天晚上不发烧,明天就不来输液了。”妈妈安心地把我带回了家。就这样,我喝了半个月的面汤才好的。每当我想吃肉的时候,妈妈就对我说:“不能吃肉,要不会再发烧的。”我嘴上答应,可是我心里却想吃肉,但是我想好,所以就不吃了。

  我爱我的妈妈!

以最熟悉的人为话题作文5

  我的朋友李想,是我最熟悉的人。

  她有一对大大的眼睛,戴了一副银色的眼镜,经常喜欢梳散头,是一个特别漂亮的小姑娘。

  *时她特别爱看书,什么故事书了、漫画书了、小说了……都读过。看起书来,有时候叫她出去玩,她都不去呢!

  大概因为她读书多了,所以人也挺文静。书读多了,感情也丰富了,动不动就激动得流眼泪。一次我们玩魔法游戏,玩到中间的时候,她突然不想玩了,和我们大家说。别的朋友没玩够,非要她接着玩。我心想:玩魔法就和研究魔法一样,不玩也罢。这时,李想对我使了个眼色,我就对那个朋友说:“要不咱们玩点别的吧,也不能总玩这个呀!”那个朋友说:“我才不呢,李想不玩,让她自己玩去!”李想一听就生气了,眼眶里含着眼泪,跑回班去。

  我也有些愤怒:“都是同学,干嘛这样说话。”我追上李想,挎着她的胳膊,“走,我陪你回班”。

  李想露出了欣慰的笑容。那个同学也追上来,挎住李想的胳膊说:“对不起,我不该那样说话。我们一同回班。”这就是我最熟悉的人、也是我的好朋友李想。

以最熟悉的人为话题作文6

  我最熟悉的人我最熟悉的一个人是我的奶奶。我的奶奶有一头又短又卷的棕红色头发,淡黑色的眉毛下面是一双棕色的眼睛,眼睛里时不时冒出一个小女孩,女孩的眼睛一直开心地笑着,那就是我。虽然时间没收了奶奶的青春,但是她还有一个爱她的孙女,这是我的奶奶。

  我的奶奶她还有一张一直在关爱我的嘴巴,她有的时候担心我,有的时候鼓励我,还有的时候安慰我。瞧,我亲爱的奶奶又在说我了。“秦怡,快起床。”“秦怡,吃饭了。”“秦怡,秦怡……”她是世界上最爱我的人。

  有一次我的语文考砸了,我回到家里担心奶奶她会生气。我一直低着头闷闷不乐的,直到吃晚饭的时候,奶奶知道了我看的不好的消息,有赶忙转身回厨房炒了一盘菜,把菜端上桌子,一边夹菜一边说:“秦怡呀,奶奶知道你这次没有考好,但是你尽力了呀,下次好好复习争取考到90分以上就好了嘛,不要不开心了呐。”说完以后还朝我做了个鬼脸,把我逗得哈哈笑。从那以后我再也没有不开心的事了。

  我最熟悉的一个人,就是我亲爱的奶奶了。

以最熟悉的人为话题作文7

  他总是穿着一件深蓝色的制服,站在保安亭里看着小区的景色发呆,碰到熟悉的业主会热情地咧开嘴笑,有时候看见他会帮业主存放物品,有时候看见他蹲下来和小孩子玩,有时候他会看着上学的我们微笑着含糊旳说句"早上好,上学去。"他的个子不高,脸上总是笑嘻嘻的,让人看着很舒服。

  每天,在外来车辆进小区时,他都会询问司机去哪栋楼?哪个单元?并且详细地记录下来,我总是不理解这样重复记录有什么用?我和家人打车回家时总是要摇下车窗,探出头来,和他打上招呼才能放行。在我看来真是多此一举。

  直到那一次,才改变了我的看法。

  天是蓝的,草是绿的,许久没有见到的小姨到我家玩了,更是让我心情愉快,小姨和我们开心的聊天,让我们明天早点参加婚礼,说到婚礼,小姨突然楞住了,脸色大变,妈妈连忙问她怎么了,"我明天要穿的婚纱丢在了刚才做的出租车上"小姨急切地说。看着小姨焦急又无助的样子我的心也跟着急躁起来,这可怎么办?"不着急,小区外来车辆的进入,都有记录,我来问一下物业。"妈妈说。果然,他还是一如既往的记录了外来车辆,很快,婚纱找到了,事情解决了,小姨一个劲儿的夸保安认真负责。

  当我再次看到他认真工作的身影,心里升腾出一股敬意。他是一个普通的十保安,也是千千万万劳动者的缩影,在*凡的岗位上,过着*凡的生活,但他对工作认真和真诚,让我感到到敬佩。

以最熟悉的人为话题作文8

  我要向你介绍我的妈妈,我的妈妈今年35岁,有着短短的卷发,中等身材看起来稍胖,她有一张慈祥的脸:大大的眼睛,高高的鼻子,红润的嘴唇。她的样子很普通,却是我生活中的阳光,学生的导航灯,她是莘塍镇一中的教师,一位优秀的教师,一位有着丰富的教学经验教师,她对工作总是一丝不苟,不辞辛苦。她授给学生不止是丰富的知识,还有做人的道理。

  还记得那是一个风雨交加的晚上,她带一位学生来家里补课。那时约7点多,妈妈坐在明亮的灯光下,用沙哑的声音,干燥的嘴唇为学生补课,但不管妈妈怎么教,那位学生还是学不懂,那位学生有些气馁,自暴自弃地对妈妈说:“老师,我天生就笨,不管怎么学还是学不会,您还是别白费工夫了。”站在一旁的我以为妈妈会大发雷霆,批评那位学生,哪知,妈妈轻抚着那位学生的头,鼓励他说:“孩子,在这个世界上,没有谁最笨,也没有谁最聪明,有一句话不是这么说的吗‘天才是有百分之一的天赋,加上百分之九十九的汗水’就算你没有这百分之一的天赋,只要你有这百分之九十九的汗水,你依旧是天才呀。孩子别气馁,只要付出,没有什么学不会。”那位学生感动得热泪盈眶,就连咱站在一旁的我也感动极了。在妈妈耐心的教导下,那位学生终于学会了。那时的夜已经很深了,寒冷的北方呼呼地吹着,妈妈冒着风雪送学生回家。望着远去的妈妈,我想……

以最熟悉的人为话题作文9

  我最熟悉的人是要强的老兵—外公,他也是我最敬佩最爱的人。因为外公的文化水*高,知道的东西也多,他作如钟,站如松,走起路来一阵风。

  我的外公20岁就当了兵,在部队里外公曾担任过班长和组长,职位虽小,可外公不嫌弃,一直认真干着。由于外公的艰苦奋斗,获得了许多荣誉。外公现在还珍藏着,他说这代表着他年轻时没白活,在当兵的几年里没白活。

  有一件事我刻骨铭心,一辈子也不会忘。那是在我五岁时发生的。哪天,外公骑着自行车行驶在买菜的路上,突然,一辆自行车横冲直撞地向外公飞来。“扑通”外公摔倒了,那人也摔倒了。外公爬起来,还来不及拍去身上的灰尘就去扶那个年轻人。外公既没有问他要赔偿,也没有骂他,只是语重心长地对他说:“年轻人,车不要开这么快,撞到我还好要是撞到七老八十的老人,那就不好了。”那个年轻人连连点头。

  回到家,妈妈看见外公的头有血迹,下了一跳,连忙问外公是怎么回事。外公把事情的来龙去脉说了一遍。“那您应该让他送您去医院呀,怎么来了呀!” 妈妈埋怨道。外公*静地说:“嗨,年轻人哪有不犯错的呀!”“走,爸上医院去。”可外公坚决不去,还说:“一点小伤没事的。”在妈妈的软磨硬泡之下,外公总算同意了。妈妈这才放心。回到家,我问外公疼不疼外公说:“不疼!”那时我还小,以为外公真不疼,长大后我看见外公的额头上有一条深深的伤疤,才知道,外公那时是忍着痛说的,他想告诉我做人要坚强。

  现在,外公已经66了,头发都白了,可是外公人老心不老,他从去年就坚持每天晨练,有时还去小区打麻将,去宁波逛商场,过的悠然自得。

  我爱外公,爱他那颗宽厚仁慈的心。

以最熟悉的人为话题作文10

  我熟悉的人,自然是我的弟弟了。弟弟今年四岁了,看起来虎头虎脑的,圆溜溜脑壳,大大的眼睛,小小鼻部,圆溜溜嘴唇,肥肥的双手,肥肥的两脚,全身上下全是肉,像只大狗熊。

  我弟弟他有一个较大 的喜好便是吃糖,你如果有糖,干万别告诉他,否则他就回来抢你的,那时候你的糖可就英勇献身了。这一天,我正在做作业,弟弟拒人于千里之外的走回来,对我说:亲姐姐,你看到了吗?刚刚外婆买来哪些回家呀?你如果同意带我一起去大客厅看一下,我也借你一本书看。我这个书友禁不住引诱,便同意了。我与弟弟轻手轻脚地赶到大客厅,见到外婆和妈妈坐在沙发上闲聊,但是大家见到糖是在妈妈的手里,这时候,弟弟忽然跑以往,按着妈妈的手,抢糖袋。妈妈吃完一惊,一看是弟弟在抢糖袋,就用劲把握住弟弟地手,弟弟叫起來:亲姐姐,赶紧来给我!刚刚要走以往帮弟弟,妈妈忽然叫:源源,不能帮!我只能退到一旁去。弟弟见失败,就想办法,他忽然用另一只手敲打了妈妈地手一下,妈妈见弟弟打她,就伸左手打他,糖袋掉到地面上了,弟弟立及低头去拿,糖袋拿到了!妈妈还没有讲话,弟弟就抢着说:我想吃糖!妈妈笑着说:家中有一个爱吃糖的臭小子!我与外婆都开怀大笑起來。

  嘿嘿!这就是我们家讨人喜欢的弟弟,也就是我熟悉的人!


以感谢别人为话题的作文3篇(扩展6)

——以人为话题的作文5篇

以人为话题的作文1

  “潮人”正传 在现在这个信息化世界里,真是无奇不有!许多新新人类接踵而来。我们班就是一个“群星云集”的地方,怎么样,你蠢蠢欲动了吧!那就与我一同出发,一起去领略我们班“潮人”们的风采吧! 一号潮流:时尚 我们班上的时尚“潮人”,肯定要属那位“美如天仙”的屈褚煜了。她穿的衣服总是五花八门,让我们每天都能看到教室里“流动”的新鲜的彩虹。面对传统的古板和一成不变,她选择的是时尚和推陈出新,如果说,我们班要选“潮人代表”,那一定非她莫属。她的时尚感观风带动了身边的人,就如潮水,源源不断。 二号潮流:电脑 我们班上的电脑“潮人”,肯定就是那位“风流倜傥”的李逸凡了。

  他虽然接触电脑的时间没我长(自夸),但俗话说的好:“后来者居上”,他的电脑水*越发精湛起来,现在我们耳边不时会传来新潮的络名词,比如什么“偶”、“菜鸟”、“886”之类的。电脑在以前是一个很玄的东西,在他看来,却似乎触手可及。 三号潮流:个性 我们班上的个性“潮人”,一定会是那位“吹弹可破”的周杰了。不说不知道,一说保准你吓一跳。她对付男生的连环三招,可是祖传秘籍。第一招:疯狂无敌旋风掐。此招防不胜防,一招被击中,之后就GAMEOVER。不过,如果遇见“忍者神龟”或者域外高人,那就得使出第二招:告老师——不过这多半是假的。再如果碰上了“神志清醒:的人,万不得已之下,必须要放出最终必杀技:“潮汐”,此“潮汐”非彼潮汐,就是大哭一场的含义。

以人为话题的作文2

  我的哥哥中等身材,白净的脸上长着一双明亮的眼睛像两颗黑葡萄,鼻梁上带着一副眼镜,一头又黑又密的头发。他的性格活泼开朗,说起来没完没了。

  我的哥哥爱好广泛,打篮球、游泳、弹钢琴……其中,他最喜欢弹钢琴。无论刮风还是下雨他都坚持去学钢琴。上课时,他全神贯注地听老师讲课。练习时,他每天一遍又一遍反复地弹,手都弹酸了都不停下休息。每天中午回到家,他都趁妈妈做饭的时候弹钢琴。有时候弹得太入迷了连妈妈叫他吃饭都听不见。晚上回到家一吃完饭就弹钢琴。经过一段时间的勤学苦练,他弹得越来越好。我们经常被那悦耳动听的琴声所吸引。在他们班举行的六一联欢会上,哥哥的表演获得了雷鸣般的掌声,大家都在称赞叫好。

  这就是我的哥哥,学习认真刻苦,是我学习的好榜样。

以人为话题的作文3

  我的表弟住在高明,他今年八岁,年龄和我一样大,个子和我差不多。他的眼睛大大的,像两颗波珠;他的嘴巴小小的,却像倒豆子似的,整天说个不停。他是一个可爱的淘气鬼,总会闹出一些笑话。

  有一次,表弟来我家住了几天。他一到达,我就迫不及待地想和他一起下楼去玩轮滑。但是表弟怕摔跤,所以他就想玩滑板车。我试图说服他,但是这家伙是个胆小鬼,最后我只好放弃了,不管他了,让他玩滑板车吧。到了楼下,我们开始玩耍,你追我赶,速度很快地往前冲。突然在一个拐弯的地方,由于速度太快,表弟没掌握好重心,结果摔了个四脚朝天,满脸是灰,搞得我哈哈大笑。我马上把他拉起来,可能因为没站稳,表弟又一次摔倒在地上,狼狈的模样真是搞笑极了。我费了好大的力,才把他扶起来,他已经吓得不敢和我追了。

  表弟真是又淘气又搞笑,不过,有时候他也比较听话,我真喜欢他!

以人为话题的作文4

  我有一个能说会道的妈妈。她有时候温柔可亲,有时候像吃力什么仙药,像一个可怕的女巫,什么事情都骗不过她。但是她是一位乐于助人的好妈妈。

  一天,我和妈妈正在街上走着,突然间,听到有隐隐约约的哭泣声,妈妈立刻停下脚步,左右寻找,人群中一个小女孩站在路旁不停的哭泣。妈妈迅速走过去,问小女孩:“你妈妈呢?”小女孩说:“我和妈妈走丢了。”我妈妈又问:“你妈妈的手机号是多少?”小女孩回答说:“我不知道,但我知道我家在哪里。”于是妈妈就带着小女孩去了她家。我们看到她妈妈着急的快发疯了,看到孩子回来,高兴的直感谢我们,妈妈说:“我们都是孩子的妈妈,这是我应该做的。”

  还有一次,我和妈妈一起坐公共汽车。妈妈刚坐下,有一位老爷爷上来了,妈妈立刻又站起来,扶这位老爷爷坐到自己的座位上。老爷爷不停地感谢妈妈,其他人也投来赞许的眼光。

  这就是我乐于助人的妈妈。

以人为话题的作文5

  张老师是我的数学老师。她长长的头发,大大的眼睛,好像会说话。她和蔼可亲,脸上总是挂着慈祥的微笑。

  张老师为了我们的学习,想出了各种办法,总能使我们高高兴兴、快快乐乐地去学习。一次,老师在黑板上出了几道题,让我们做。如果谁全做对了,就可以得到一个和老师拍手的.奖励。我全做对了,心里很激动,想到老师和我拍手会有什么感觉和景象。

  “叮零零……”放学了!做对的同学争着往张老师那儿跑,我也不例外。轮到我了,我慢慢地把手伸过去,一只温暖的大手在我的手上轻轻地拍了一下,我觉得一股热气充满全身。从此,我更爱学习了。

  还有一次,我马虎了,做错了一道题,名字被记到了黑板上。张老师对我说:“马虎了吧?蒿晨,努力吧!老师盼望你期末考好呢!”我听了,含着泪点了点头。

  我虽然没跟她多说过话,但我心里深深地爱着她。


以感谢别人为话题的作文3篇(扩展7)

——以堆雪人为话题的作文3篇

以堆雪人为话题的作文1

  天到了,天气变冷了,天空中飘起了洁白的雪花,像白衣天使翩翩起舞。一会儿就给大地披上了银装。小朋友们蹦着跳着出来堆雪人,我和姐姐回家拿来了糖葫芦、辣子、石头、围巾还有爸爸的"帽子。开始堆雪人了,我和姐姐滚了一大一小两个雪球,小的做雪人的头,大的做雪人的身体,两块石头就当他的眼睛,爸爸的大帽子戴到了雪人的头上。把我漂亮的围巾围到了雪人的脖子上。

  看!一个使用雪人堆好了。小朋友你会堆雪人吗?快来一起和我一起来堆这个我们可爱的雪人吧!

以堆雪人为话题的作文2

  秋姑娘走了,冬姑娘来了,下着一天一夜的大雪,大地像一层雪白..

  白色大衣,像铺满了白色的外衣一层的房子,树木是关了灯,雪,分外缭绕,非常漂亮。

  小朋友可以一起发展出来玩,先滚一个利用雪球当雪人的身体,在滚一个小雪球当雪人的头,拿一个水桐当雪人的帽子,拿石子当雪人的眼睛,拿罗卜当雪人的鼻子,拿辣子当它的嘴巴,再拿扫把当雪人的手。不一会,一个使用雪人堆好了,我们学生围着雪人高兴的笑了。


以感谢别人为话题的作文3篇(扩展8)

——以感谢为话题的初中作文3篇

以感谢为话题的初中作文1

  岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。母校陪着我们长大,在告别母校时,我们一定会依依不舍的离去。校园里的一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我们对往事的美好回忆。我们的班主任一直陪着我从6岁到13岁,一直陪着我成长,我们一起玩耍,一起做作业……这些情景我们都无法忘怀。

  记得一次,学校放寒假,我们依旧到学校,我们几个同学,在一起玩耍,我们爬上二楼追逐。当时我和一位同学在追逐,我们爬楼梯,一不小心,我摔了下去,当时不知道是谁将我抱起,立刻送去校务室。等我醒来,原来是我们班的班主任——叶老师。当时的我十分激动,老师,如果当日不是您救了我,我还不知道自己能不能活在这个世界上……

  还记得一次,我们大家和老师您一起玩丢手帕的游戏,轮到我了,我绕了大家几圈,将手帕轻轻地放在您的背后,便立刻跑了起来,您看见我跑了,便转身看了一下,你发现了,可您发现晚了,我已经到了您蹲的位置。“哈哈…”不知是谁笑了起来,“老师,来个节目。”“好啊,,好啊”“……”……

  老师,我爱您,可还是要感谢母校,如果没有母校,我还不知道我们有没有见过面……老师我爱你!

以感谢为话题的初中作文2

  “我每天因为自己遇到的事情感谢上帝。如果一天之中实在没有什么值得感激的,那么我至少可以感谢上帝让我免于死亡!”许多名言成了过眼云烟,这句话去深深的刻在我的心里。懂得感谢的人,心中时时盈满鲜活的泉水,一直有快乐温暖相随。

  世界上有许多懂得感谢的人,他们不仅为“有”而感谢,也为“无”而感谢;为幸运而感谢,也为苦难而感谢。如果一个人把磨难当作锻炼能力、锤炼品格的机会,那么在困境里照样可以发出感激的声音。我们的祖先不也告诉我们“艰难困苦,玉汝于成”吗?这岂不是告诉我们应该对这些“艰难困苦”预支一分感谢之情吗?古今中外有这样通达、坚韧的智者,我们为什么不向他们学习这种永远感谢、*和温柔的心态呢?

  一个生命的"诞生,是一个奇迹,而一个生命的延续,却不是一件容易的事,也不是自己单独可以决定的事,既然如此,难道不该心存感激吗?感激那瞑瞑之中让你来到世界上的力量,感谢无条件深爱你的父母,感谢开车送你上班的人,感谢拥挤的马路上避让你的人,感谢让你有衣可穿的工人,感谢教你知识的老师,感谢接受你、给你责任感和荣誉感的岗位,感谢每天和你配合的同事,感谢给你治病的医生,感谢给你送信的邮递员,感谢清扫的工人,感谢所有对你讲信用、讲道理的人,感谢所有和*的拥护者和维护者,感谢所有科学、医学的研究者,感谢所有的艺术家和梦想家,感谢守时的昼夜。感谢适时的风雨,感谢美丽的风景感谢美妙的音乐,感谢美好的书籍……难道我们不值得我们不停的感谢吗?

  当你觉得没什么可以高兴的,没什么可以庆幸、珍惜的时候,有一篇小说就叫《你以为你是谁》,可以用它来对自己一个当头棒喝。是的,你以为你是谁啊?你天资过人与众不同吗?你豪门出身而富可敌国吗?你兢兢业业日日操劳吗?你为什么有资格向生活索取更多?为什么希望享有特权、幸运和侥幸?为什么天经地义必须过好日子?为什么你不能对拥有的感到庆幸,对所有爱你的人表示感谢,对现在的生活无比珍惜、由衷感谢呢?*心静气的想想这些,然后由衷的说一声:“太谢谢了!”今后的人生不会缩短,但是在路的两边,风景已经改变。

  事事感谢,时时感谢,用“感谢”的柔光镜来看世界,世界会更美好。


以感谢别人为话题的作文3篇(扩展9)

——帮助别人为话题的作文 (菁选2篇)

帮助别人为话题的作文1

  帮助别人是一种高尚的美,而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美,那它一定是一个强大的集体。

  帮助过我的人很多,我的朋友也很多。不过真正在我最困难的时候帮我度过难关的人却少得可怜。而张帆就是其中的一个。

  记得上三年级的时候,我的成绩一直不好。有一次,数学单元测验我考的不好,我认为自己不好,我认为自己永远都是差生,再也好不起来了。心里很不是滋味,偷偷地难过起来。我突然想起一年级时我考100分的高兴劲。张帆好像猜出了我的心思,轻轻地走了过来。拍了一下我的肩膀:“不要难过了,一次考不好没关系嘛!只要努力,争取下一次取得好成绩!”“你说的倒容易,可我考那么差,怎么向爸爸妈妈交待呢?”听了她的话,我好像从迷雾中找到了一丝灯光。她胸有成竹地说:“你不要怕!我们全班同学都考得不怎么好,何况你一个?”“可事实上,我却考得那么差。我对妈妈说过,我要考名牌大学呢!”我有些沮丧地说。但我已不那么难过,而且灯光离我越来越近。“你离考大学早着哪!你不要为了这次小考就把你的自信心给扔了。你要知道,要明白,自信心联系着一个人的一生。如果一个人有了自信西,那他的事业将非常成功;相反一个人如果没有了自信心,那他将会跟着岁月慢慢毁灭。……”她越说越激昂,好像在演讲

  张帆,你的话我懂了。我知道了,知道了自信心对一个人来讲是多么多么的重要。我以后不会再为了一次没考好,而把那可贵的自信心扔到了“垃圾桶”,我会永远珍藏着这珍贵的自信心!

帮助别人为话题的作文2

  爱的力量是无比大的,爱的色彩是无比美的,她可使心中有爱的人幸福,贡献出爱的人快乐,得到爱的人欢笑。可使家庭美满,使社会安定,使世界和*。关心、宽恕和体谅都是爱,让我们一起把爱贡献出来,给社会,给世界,给人间,使人间处处有温暖,处处有温情,处处都有爱。

  记得是我在四年级的时候,老师在上课的时候对我们说:“在生活中,要帮助别人,自己就觉得很温暖,很快乐。”我始终无法理解老师这句话的真正的含义。前些天的一个晚上,我自己走在回家的路上。突然,听见身后“啪”的`一声,我回头一看,原来是一位老奶奶摔倒了,看上去有70多岁,正趴在地上,仔仔细细地摸着什么。这时,在我的脑海中突然闪出两个念头:一是去帮助老奶奶;二是不去帮她,理由是,不是我弄倒的。很快,第一个念头战胜了后者,我走了过去,发现老奶奶在地上找她的眼镜。可能是由于天色较晚,再加上老奶奶的眼神不好,一直没发现就在旁边的眼镜,我赶紧扶起老奶奶,帮她捡起了眼镜,老奶奶激动地连连说“谢谢!谢谢!”“人岁数大了,太没用了。”。经过交谈才知道,老奶奶的眼镜是她的儿子送给她的生日礼物,非常贵重,这时我不由得感到自己做了一件了不起的事,心里暖烘烘的,觉得很快乐。

  社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一条毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己的爱心,一人是人,二人为从,三人成众,战胜困难需要的不正是这种众志成城吗?是呀,让我们献出爱心,收获快乐吧!

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