以什么的滋味作文1幸福的滋味。啊，好高啊，我拿不到。十岁的我在书架前不断努力着，踮起脚，伸出手。可是，那本书始终没有属于我。当时的我，还没有开口向别人求助的勇气。我只得站在书架旁，呆呆的望着那本书。下面是小编为大家整理的以什么滋味作文3篇（2023年）,供大家参考。
以什么的滋味作文1
幸福的滋味。
啊，好高啊，我拿不到。十岁的我在书架前不断努力着，踮起脚，伸出手。可是，那本书始终没有属于我。当时的我，还没有开口向别人求助的勇气。我只得站在书架旁，呆呆的望着那本书。它离我好近，但却感觉很遥远。我的眼泪开始在眼眶中打转。突然，一只大手伸向了它，我默默地低下了头，准备离开。“你是想拿这本书吗?”一位叔叔将书塞到了我手里，对我笑了笑就走开了。那位叔叔，难道发现了我的困难了吗?我的眼泪不争气地掉了出来。几年后的一天，我又来到书店。不同的是，我已经同书架一般高了。一位小女孩正在重复当年我的动作。我做过去，做着当年叔叔的动作，将书交给她，然后带着挂在嘴角的微笑，转身离开。
原来，这就是幸福，将别人给予我的爱的火炬不断传递下去，让它永存。幸福，如此长久。
传递爱——幸福的滋味。
其实，幸福就在我们身边。我们生活在一个被爱包围的大家庭中，时刻在品尝着幸福的滋味。
回首的瞬间，幸福又悄然而至……
以什么的滋味作文2
委屈的滋味
那件事虽然让我的心灵受到了沉痛的打击，但是却使我懂得了如何面对挫折、困难，让我又“成长”了一次。
记得那是发生在考场上的一件事--那天，数学老师抱着一厚摞试卷走进了教室，原来吵杂的教室变得鸦雀无声了，气氛也紧张了起来。只听见数学老师说：“这次考题难度较大，得100分的要发奖!”顿时，我心里便像十五只吊桶打水--七上八下的，心理压力也大了起来。题发下后，只听见教室里“沙沙沙”地写字声。那时，我觉得时间过得真快，几乎连口气都没喘过来就下考了。组长来收试卷，我的比盖偏偏掉到后面同学的"桌下了，我把试卷压在当垫板的音乐书下边，便去拾笔盖了。突然间，老师凶神恶煞地冲下讲台，莫名其妙地对我说：“XXX，你真大胆，考场上让同学抄试卷，哼!扣你十分，YYY扣你二十分。”我再看看桌子，试卷早已被YYY拉到他的桌子上了，他已经吵了好多题了。我吃住了，对老师急力辩白着：“不是我让他抄的，他自己拿去的!我的试卷原来在音乐书底下压着，真的!”我那不争气的泪水在眼眶里打转，我是个好胜心强的人，而且数学小测验从没下过90分，就算100分也只是90分了，何况这份题这么难。顿时，我的伤心难过化为了憎恨，没经过大脑思考便冲动地对YYY大吼道：“你为什么要抄我的，说!你知道吗，分数在我心中是多么的重要，这次我要是真扣了十分，你就小心着!”旁边的几个目击证人也为我喊冤。一种像打翻了五味瓶的滋味涌上我的心头。这件事在老师眼里一定微乎其微，但是在我心中，却像伤痕一样刺痛了我的心。是啊，生活的确不公*。有时会给你带来挫折、困难，有时却会令人伤心、难过。不过，不要放弃、憎恨，不要冲动、自卑，而是把它当做一次成长的机会。人总是在挫折中生长，没有人会一帆风顺，让我们体验成长，面对挫折坚强努力吧!
以什么的滋味作文3篇扩展阅读
以什么的滋味作文3篇（扩展1）
——什么的滋味作文10篇
什么的滋味作文1
甘草，又叫甜草，刚刚入口时只能感到苦涩。慢慢地，一丝甘甜从甘草中散发出来，最后回味起来，就只剩下那带有清香的甘甜。
转念一想，成长的滋味何尝不是这样呢？苦涩中带有甘甜。
灿烂的阳光映照着鲜红的跑道，跑道上仿佛冒着一层热气，而我，在这鲜红而又炽热的跑道上奔跑，为第一次一千米考试做准备。
每一次跑完步，我都会拿起我妈准备的甘草水一饮而尽。甘草一开始的苦涩加上跑完步后的酸痛感充斥着整个身体，有一种说不出的痛苦。每次向妈妈抱怨时，她总会说：“苦尽甘来懂不懂，慢慢地你就习惯了。”一开始总认为她在骗人，但到了那一丝甘甜从甘草中渗透出来的一刻，到了我跑完步后感受到了痛快的时候，我开始感受到了那苦中带甜的滋味。
很快，第一次体育考试就到了，随着老师的一声令下，我们争先恐后地冲到第一道，找到自己适合的位置。我跟着与我实力相当的同学跑，状态还不错，甚至还超过了不少同学，跑到了队伍的前部分，但可能一开始加速太快，脚上感到了一丝酸痛，像极了刚入口的甘草，带有微微的苦涩。
慢慢地跑到第二圈，体力消耗得越来越快，我重新调整自己的速度。这时，一丝疼痛从肚子里传来，难道是刚刚突然减速引起了不适？我感到一阵疼痛在我肚子里翻滚，脚上像被绑了沙袋似的，十分沉重，调整好的呼吸变得混乱。看着后面的同学一个个超过我，心里有一种说不出的难受，有一种被苦涩充斥全身的滋味。
“加油啊！最后一圈！”老师站在终点线喊道。不能放弃！我强忍痛苦，重新调整自己的状态，望着离我越来越近的终点，我咬紧牙关，闭着眼睛，强忍着痛苦的滋味，做最后的冲刺！终于，我做到了！
最后看着我满分的成绩，我十分高兴，端起甘草水慢慢喝下去。咦？之前的那种苦涩好像已经全部消失，取而代之的是一种带有清香的甘甜。苦尽甘来！对，我妈说得没错！回想之前劳累的训练，再看看现在的成绩，之前的痛苦一吹而散，只剩下了成功的喜悦，只剩下苦尽甘来的滋味。
再喝一口甘草水，成长的滋味何尝不是这样呢？在成长道路上，充满了无数荆棘和困难，但在这些的背后，有着甜蜜的果实和丰富的宝藏，只有用心体会，坚持下去，才能感受这成长的滋味，体会这苦尽后的甘来。
这就是甘草的滋味，亦是我成长的滋味。
什么的滋味作文2
生活中，我尝到了幸福的滋味。
中秋节的晚上，我们一家人坐在窗前，一边吃着水果，一边欣赏着月亮，我不但觉得嘴边甜甜的，而且心里也有一股甜蜜味。天开始阴了，可我却闻到一股淡淡的甜香味，让我感觉到非常的幸福。
还有一次，我妈妈和爸爸有事出门，我和弟弟在家想吃肯德基，但没钱。就在这时，妈妈爸爸回来了，真的给我俩一人买了一份肯德基，喜出望外，真是心里想啥就会来啥。我与弟弟一边吃着肯德基，一边看电视。真是太幸福了，我喜欢我的家，顿时我觉得心中有一朵玫瑰花在开放。
我的幸福是还有许多许多，我要记住我所有的幸福，珍惜幸福。
什么的滋味作文3
窗外的暴风雨放肆地敲击着房屋、树木、道路……像个怪物一样，好像要将这个城市吞噬掉。我静静地坐在床边，愧疚地注视着窗外的黑暗。眼已哭得发紫，泪水却还在流淌着。回想着父母的鼓励，我心跳得厉害，我无法相信这就是我这两天来努力的结果。想起弟弟的笑脸，我觉得对不起他们，不能如他们所期望的那样——学会骑自行车。
月亮升得老高，雨渐渐停了，透着一股寒意。突然一个小得不能再小的小昆虫出现在了窗台上，仔细一看，原来是一个小虫子——蚂蚁。它在窗纱上爬上爬下，一会儿爬上去，一会儿就“啪”地掉了下来。我想这一定是它的目标，想要用自己的努力爬到窗户上。
我突然间明白了，小蚂蚁让我知道了：做事要坚持不懈，努力做好眼前的事，不要知难而退。
我觉得，这一次骑车的摔倒算不了什么，我也应该向那只小蚂蚁学习，一次的攀爬摔倒没什么，只要一直坚持地去向着目标努力，我相信，总有一天我可以攀爬上去。
如果梦想不曾跌落下悬崖，又怎会晓得执着的人拥有隐形翅膀?若果生活从未经受失败的洗礼，又怎会懂得只有坚强才能看到曙光?学习不也是如此吗?
窗外，皎洁的月光一泻千里，我坐在车子上，认真地练习，分析失败原因。我坚信，我会到达成功的伟岸。只有历经失败，才能成长，成功才会更有意义，今天我的写作不是一个成功的现实吗?也是因为它的来之不易，才会使我成长。
我的成长路上就像一条弯弯曲曲的山路，伸向远方;成长是大海，时而风起浪打，时而波光粼粼，时而风*浪静;成长还是一条长河，随着时光的流逝留下了流水的印痕。
什么的滋味作文4
在读小学六年级的时候，我曾经被选为尖子生，有个同学告诉我，说我们尖子生会被骂，因为那个同学也身为尖子生，所以我很相信。
记得那时是在上早读课，突然，班主任把曾琼芳叫走了（她也是尖子生）接着曾琼芳回来了，我赶紧抓住曾琼芳的手问她说：“班主任叫你干什么？”曾琼芳面无表情地说：“你就等着挨骂吧！刚才老师狠狠地骂了我一顿。做好心理准备吧！”听完这番话我不由打了个冷战，，顿时觉得这天气真冷。又接着一个尖子生被叫走了。我想：下一个该不会就是我了吧？如果老师叫到了我该怎么办呢？我该不会有哪里做错了吧我该不会就这样跟尖子生们说拜吧？我可不想呀。该怎么办呢？如果老师狠狠地把给骂哭了，回到教室后我该怎么向询问我的同学交待呢？我坐在桌子上，背靠着后面的桌子，想着可能出现的一种种情况，我的身子不由得抖动了起来，甚至于我的背靠着的桌子上的笔也被我“抖”到了地上了。连我的手也不听我的指挥了，这时我才发现，自己抖的厉害。啊，又一个同学被叫出去了，我差点叫了出来。我努力对自己说：别害怕，别紧张也许。老师只是想指出自己的错误而已。那她也不需要用骂的方式来告诉我呀。有一个念头冒了出来。我再次紧张了起来。我仍然继续对自己说：千万别紧张，别紧张，别紧张，别紧张，别紧张……
早读课的下课铃终于响了，也终于让我从紧张中解脱了出来。老师没来找我，这使我长长的缓了一口粗气。也怪我对自己太没有信心了，这才使我尝到了紧张的滋味。
什么的滋味作文5
爱的七彩滋味
我的生命是一张画纸。一块白浅的大纸，生命中的人们将它涂上了颜料……
于是，他呈现来是一张颜色搭配有效，非常冲突又异常和谐的画卷……
我拿起了红颜料，走在阴暗潮湿的小巷上，双手汗湿握着一份无力的，垂头丧气的试卷。“走慢点吧，成绩已经上报给妈妈了…”可天空仿佛知我心，愈加愈暗……我加快了脚步，一眨眼就到了门前。忐忑的打开门，迎来了妈妈每日的笑容，我原以为这是暴风雨之前的风*浪静。
但没想到妈妈真没生气，错误是最好的老师，妈妈细心帮我制定计划、纠错……于是，一抹红，像阳光照耀下上了我生命成长的画板。
感谢妈妈给我红色暖阳，于是我化绝望为动力，此时惊喜的是爸爸也给我送来了了蓝颜料。仿佛，来到了大海前……我贪玩，随手拿了一个盒子，很精致，我爱不释手，可不想，再打开后合不住了，我慌了一下。心想，弄坏了就要负责任，可我又没用经济赔偿能力，只能求助不远的爸爸……
可又不敢，他会训我，然后讲一大堆道理。我摇摇头，又点点头，巧的是，爸爸竟买下了那个盒子，还没训我，让我回去修好，我开心地点头，敬佩爸爸，于是，一抹蓝色上了画板。
接着是遇到给我黄颜色的人，是刺眼的黄色，也是沁人心扉的黄色；接着是绿色，是清新的绿色，是白色，海鸥肚子的颜色，是自由的象征……变彩色，这张纸不是单调的白灰。爱的七彩滋味汇总，在我成长路上……
这时一道阳光照过，印在了彩色的、丰富的画中，也照进我家里、我生命里……
生命七彩色，酸甜苦辣咸，都是爱的颜色，都让我欣喜……
什么的滋味作文6
每个人的生活环境不同，那么每个人对幸福的滋味的体验也是各不相同的。
幸福的滋味来自母亲的关爱。每天早上，妈妈用温柔亲切的声音轻轻叫我起床；中午，妈妈准时为我做一顿营养合理美味可口的午餐；晚上，妈妈耐心细致为我辅导当天的功课；生病时，妈妈不知疲倦寸步不离照顾周到……幸福的滋味来自灯光下的潜心创作。当我完成手中的学习任务，又情不自禁地再次提起笔来，即兴写歌哼曲，这使我忘却一切劳顿与烦忧，感受一种轻松与情感的释放，同时又结识了更多志同道合的好朋友。
幸福的滋味来自网上聊天。在那个精彩而神秘的世界里，我会与许多的明星和心中的偶像一起聊天，互相倾诉生活中的小烦恼，分享可爱的小插曲，彼此了解，彼此鼓励。也把自己的歌唱给他们听，寻求真诚的`评价与批改，那是多么幸福的感觉呀！
明星也并不遥远！
幸福的滋味来自友谊的纯真。课余时间，和好朋友一起逛街，说心里的小秘密，分享莫名的快乐，唱出流行的新歌，学一个新开发的游戏，那种感觉好开心！
哦，幸福的滋味虽然千变万化，但都是无以言表的美妙绝伦啊！
你也和我一样，体会到幸福的滋味了吗？
什么的滋味作文7
有人说，人生就像五味瓶，由各种各样的滋味构成。而我们，便在一次次经历和体会中成长。我越来越深刻的觉得，最不好受的滋味莫过于撒谎的滋味了。
在很小的时候，妈妈就一遍遍地讲过《狼来了》的故事。所以我就一直相信，说谎话的小孩子是会被大灰狼吃掉的。于是，战战兢兢的我颤抖着说出的谎话总会被妈妈轻而易举地识破。虽然妈妈并不严加惩处，但是那种担心被大灰狼吃掉的恐惧刻在了我的心里。
不久，我就上了小学。我终于从小伙伴那里知道，说谎是不会被狼吃掉的。然而，在我不止一次说谎以后，我意识到对妈妈说谎比对大灰狼吃掉更可怕。妈妈用她硬梆梆的塑料梳子狠狠地打我，在我的皮肤上留下一道道凸起的红色的伤痕。于是一上学，便会被同学们嘲笑道：“你妈妈又请你吃『面条』了？”但我却不知道自己为什么那么贪玩，仍一次次为了偷玩而不愿练钢琴对妈妈撒谎。妈妈也毫不手软地用梳子、衣架、跳绳和拖布棍子把我打得遍体鳞伤。同学们的讥笑也乐此不疲。从那时起我便记住了，撒谎的滋味是伤痕累累和被人讥笑的味道。
上了中学以后，妈妈就不再打我了。因为妈妈说我长大了、懂事了。于是我便真的像长大了似的，很少撒谎了。偶尔说一次谎也是有的。由于知识多了，说谎的技术也高明了一些，有时妈妈就识不破了。但每一次瞒过妈妈，我就会很自责。妈妈在家准备好了饭菜，一定在等我回家吧？而我却因为要跟同学出去玩就骗她说下午放学后有考试。她一定会担心我在学校吃得好不好吧？我从小就是妈妈一个人带，我怎么能对妈妈撒谎？妈妈如果知道女儿还在说谎骗她，一定会很伤心吧……于是我总是告诫自己，别再对妈妈撒谎了。那内疚，是比对大灰狼的惧怕和伤痕的疼痛更令我难过和不安的呀！
恐惧的滋味、伤痕累累和被人讥笑的滋味加上内疚的.滋味，就是说谎的味道吧。不止这些，撒谎也会令别人对我们不再信任。于是我终于明白了，为什么人们小时候爱说谎，而随着成长越发诚实起来。因为随着年龄的增长，他们越发意识到谎言就是五味瓶中那个充满苦涩的瓶子。那么，在它还没有害苦自己和别人以前，快把它扔掉吧！
什么的滋味作文8
谁听了这首夜曲里的断柳，又负担不起故乡的感觉？
题词
突然，一只不熟悉的笛子飘到我的窗前，轻声呼唤，空气突然变得苦涩。
好久没听到笛声了。
我小的时候，家乡还是个热闹的村子。村里人不多，只有几十户，但热闹的气氛总让人忘了它的范围。在村子中心的南边，有一个小花园，有一条小河穿过。花园里的花草在夏天是最美丽的。这个时候月经就会给我打电话，给她带笛子，带我去花园散步。休息的时候可以听她吹笛子。她拿起笛子，无意识地按下笛子上的音孔，移到嘴边，轻轻地呼出
嗡嗡声
笛声悠扬，让百树摇绿叶，千花落苍穹，千灯映夕阳。所有的噪音都消失了，除了笛声落下。这时，家家户户都弥漫着炊烟。这时，月经的笛声极其清凉甜美。人们就是伴随着这种清韵回国，幸福地相聚。大家都忍不住为月经欢呼。我看着这一切，心里无比高兴。
在城里上学，月经递给我一只木笛，木笛上有精致多彩的线条，末端有一个小红结。我不舍的离开，手里的木笛在动。
如今，我听到了幽夜中的一处笛声，心中却风生水起。我走到一个木柜边，掀开一个布盖，打开下面的木箱，抽出上面两层，拉开下面的一个小长柜，才找到了它木笛。
我带着它，回了一次故乡，而眼望之处不免心生凄凉。热闹的村子归于冷清，七旬以上的老人们眼神涣散地坐在屋前的摇椅，手中一遍又一遍抚摸着儿女的照片。园子，也只余一株枯树、一潭小池。
我爬上家里的屋顶，看着手中的笛，亦看着一片荒凉，无奈地一叹。这时，一串悲哀的笛声从园中传出，那笛声，使枯树忽轻拂，落花乍起舞，败砖破瓦尽萧条原来是姨妈，她回来了。她此时的笛声，似将空气带走，令我难以呼吸，一曲之音落，似乎道尽了家乡的万千事，抒出了家乡的落寞情。
夕阳还没落下，它想听这苦涩的笛声
什么的滋味作文9
那年冬天，虽万里冰封，寒气逼人，可我却依旧忍着寒冷，坐在桌边一遍又一遍地临写着汉字，风这么大，市里却偏偏要展开个比赛。没办法，作为书法爱好者，每次实践机会都不愿放过，这不，正跃跃欲试呢。
我是笑着进来比赛厅的，却是哭着奔出去的。大雪纷飞，雪片密集而宽阔，北风呼啸着，好似也在嘲笑着我的无能。手心是热的，而心是冰冷的。拿到纸，我首先是不管三七二十一便下笔，也没想到去仔细看字帖，只觉得自己的心像小鹿乱撞般，手不停地颤抖，一连几个笔画歪歪扭扭；眼也迷茫了般，对着抄也要抄错。此时的我，虽还写着，心中却是一团乱麻。四十分钟，浑浑噩噩的便过去了。待在大厅中，等待着宣布名次。人多，寒气却不曾减过，心更是一片冰原。报了名次后，才知道自己连最末的三等奖都没进……
摇摇晃晃的走出大厅，外面的风更大了，我裹紧衣裳，那风却仍肆虐般向我袭来。走在回家的路上，远方的树梢上悬着一个东西。凑近一看，竟是只无力飞往南方的可怜小鸟！可怜的小家伙，你为什么不……我呢……也便是这样……我难过地一哽住了，再也说不出话来。
回到家，我怕见到家人的目光，躲躲闪闪的，也终于要面对。打开门，支吾了一声：“爸，妈，我回来了。”家中无一人，我便独自上了楼。看着那曾经满墙的奖状，好似是一个笑话，我终于让泪水决了堤。楼上书房，桌子上一张淡蓝色的信封很是显眼。轻轻打开，妈妈熟悉的字映入我眼帘。那是一封信，一封很短的信！上面只有一句话——相信自己，阳光总在风雨后！我想哭，却在嘴角化作了一抹微笑。是啊，回想自己的人生，万事都好像太顺利了些；是啊，回想起身边的点点滴滴，有爱我的家人，也有浓厚的友谊。这次失败，也是自己的一次磨砺吧！那张优秀奖我一定要将它放在最显眼的位置，无时无记得提醒自己，迎难而上，勇敢向前。
至现在，我也忘不了那年大雪，也忘不了那酸酸的滋味——说是失败，其实也可以说是人生的一盏启明灯。
什么的滋味作文10
我一生一定要感谢那件事，是偶然的一次教训，也是感受深悟的一次，我非常感谢那次偶然，也谢谢老天能让我尝到这种铭心刻骨的滋味。
记得是我七岁那年，爸爸在庙会上给我买了一个漂亮的*，我特别喜欢，也非常爱惜。有一天，我在姥爷家摆弄*听见了一丝声音从我耳边浮过，哦，原来是姥爷在说话。他说：“这玩意太危险了，不适合你玩，我先替你保管，等你长大再还给你。”说完就对着我的*指了指，我想了好久才模模糊糊听懂了姥爷的意思，哦了一声，眼睁睁地看着姥爷把我的心爱的*塞进了沙发缝里。在没有*的日子里，我是很不开心的，常常想当时何必同意姥爷的话呢？我也只能想想了，我是多么渴望能把*要回来啊！我尝试了好多次，想把*要回来，可姥爷一次次地拒绝。我很不甘心，也想不明白为什么不可以玩呢，能有什么危险？姥爷是不是故意的不让我玩？我不停地在床上打滚，消不掉的疑问一直缠着我，我真的很无奈，直到有一天，我才真真切切领悟到了它的恐怖之处和危险所在。那天，趁姥爷不在家，家里只有姥姥一个人在厨房忙着煮饭，我偷偷地拿出*，往布兜里塞得严严实实的，然后和姥姥说：“姥姥我在家很无聊，我去小区广场玩会吧？”姥姥迅速地转过头说道：“不行，我不放心让你一个人下去玩，等你妈妈来了再带你去吧”。我说：“姥姥，你不知道，我在家经常帮妈妈下楼买东西，楼下的广场又不远，我玩一会就回来。”姥姥在我的百般央求下，终于点头答应了。于是我飞快地跑去了广场，拿出*，在地上捡了一些小石头四处发射。玩的正欢时，突然我发现一个小石子正飞快地朝着一个物体飞去，仔细一看，啊，原来那是个人，石子在离那个人头部大约一厘米的地方擦过去，一厘米，真的是差一点点，如果以这样的冲击力，击到头部可就糟透了啊！如果我再继续玩下去，那后果不堪设想，侥幸这一次，不会侥幸第二次的。我越想越觉得害怕，想到了姥爷之前说过的话，我跑回了姥姥家，不由自主地把*放回了原处。
这件事让我明白了，生活中不是每件事都可以这么侥幸，我们对待生活，对待学习都不能存在任何侥幸的心理。让我们一起远离侥幸！
以什么的滋味作文3篇（扩展2）
——什么的滋味作文10篇
什么的滋味作文1
什么是爱，有人说：“爱是一种感觉，一种体味、一种身心超越现实的纯美反应。”其实爱并不是虚无缥缈的东西，爱很实在，因为爱无时不在，爱无处不在，爱就在你的身边。什么是爱，爱是天使，在爱的抚慰下，人变得无私、善良、美丽；什么是爱，爱是恶魔，在爱的魔咒下，人变得疯狂、邪恶、丑陋；爱是打翻的五味瓶，使你尝尽人间的酸甜苦辣咸；爱是四季，使你经历了，春的萌动，秋的收获，夏的火热，冬的寒冷；爱是一个大熔炉，只有经历了爱的历练，人才能走向成熟。总之，不管爱是什么，有了爱这个世界才变得五彩缤纷，人活得才有意义。如果你爱一个人，那么就让你爱的人快乐，就让你爱的人幸福如果她不爱你，你也要爱她，祝福她，关心她．．让她幸福既然喜欢，就勇敢的去表白．即使别人不可能喜欢上你，即使别人已经有喜欢的人．虽然明知道表白后会让自己伤心，可是这样总比让自己后悔更好些不是么．不做后悔．不如做了后悔告诉她你对她的爱至少说出来你才会有机会，好好把握爱情是非常抽象的东西，是一种感觉，一种体味、一种身心超越现实的纯美反应，精致敏锐，牵动着整个身心和悲喜情绪，而且力量巨大，大到往往不是理智可以控制的，或根本无理可讲。
爱是一种思绪，似蓝天里飘荡的白云。爱是阳光，是风，空气。爱是一种心痛，似拨动你心灵的颤音，爱是一汪情怀，似静谧而又荡漾的海湾。爱是黑夜能看见明亮的光，爱是雪中感觉温暖的春，爱是笑脸，是满足，是新希望，爱是一切，它无处不在，爱是读到一本好书，你会想，如果他也能看到该多好！爱是愉快的，是难过的，是陶醉的，是情绪的，是勇敢的，是信赖的，是诚意的，是体贴的，是相思的，是怀念的，是甜蜜的，是醇酒的，是甘泉的，是沉醉的，是幸福的，是牺牲的，是高尚的，是奉献的，是责任的。爱就是当你想到这个人，你会祈愿他幸福快乐*安，你会想永远陪伴他，当你不得不离去，你希望留下什么给他。爱是在寂寞的夜里，思念如潮水般涌来，手里捧着书却怎么也看不进去，心里惦记着他此时有没有吃晚饭，是不是和自己一样想着自己。
爱是，周末利用半天时间亲手做出几道好菜满足的看她（他）吃下去；是在寒冷的冬天不断为她（他）的咖啡杯里续上热水；爱是看到花，想跟他或她一起欣赏，爱是走过山崖水畔，你会带点遗憾地想：如果两个人同游共赏该是何等赏心乐意之事！爱情就是这样的
什么的滋味作文2
幸福是生活的必需品。如果生活缺少它，它将显示空洞。幸福就像炭火，在大雪中抚慰你，温暖你的心。幸福和多样性。对一些人来说，幸福是毅力、毅力或成功的喜悦。或者是坐在门边依靠门的善良，而流浪者的旅程是艰难的。外出返回家乡的旅行者很高兴团聚。对我来说，这是一个突然的惊喜。
那是几年前的事了。那时，我在幼儿园的一个大班里。暑假期间，我妈妈不知道为什么。突然，我被要求独自参加为期8天的夏令营。但我从未同意，所以我躲在门后生闷气。当无声的愤怒被充分发挥时，他瞄准门，踢，滚，摔跤，然后轮流开门。
我妈妈太吵了，她关上门，以为自己是聋子。但是生完闷气后，我妈妈做了一个“出道”并当场叫我“死无葬身之地”。
虽然我一路踢踢闹闹，但我还是被妈妈强行带进了夏令营。我不得不服从。
夏令营很快就开始了，我们从早到晚都在训练。终于，该睡觉了。我疲倦地倒在床上。盖上被子，懒懒地打呵欠，然后“摔倒”。“
什么的滋味作文3
童年是一个五味瓶，各种酸、甜、苦、辣……都藏匿其中，一定要用心去品尝。
酸
有一次，数学考试，考完试卷发下来时，我被老师骂了一顿，因为*常数学考试我都是前十名的，现在却只考了83分。回家时，爸妈居然跟我的数学老师打电话说：“老师，麻烦你以后多帮我们盯一下郑栩锐，谢谢！”放下电话后他们就对我破口大骂，心太酸了，唉。
辣
记得有一次，我不小心跟同学闹矛盾了。我冲上去就是一顿乱打，结果，我们两败俱伤，老师还把我领到了校长室。校长问：“谁先打谁的？”我们互相对校长说他先打我。于是，校长就给我们爸爸妈妈打电话。我们互相给对方做了一个鬼脸说道：“这件事不能就这么过去了。哼！”（这个部分稍稍显得简单了。）
苦
上个星期班级举行了扫地比赛。我志在必得，因为我是班上的劳动委员。去年的扫地我就是第一名。随着老师的一声令下，比赛开始了，本来我是领先的。但是一阵风吹来，别人的垃圾都吹到我这边来了，其他人后来居上，比赛结束了。我的了全班第28名，不仅比赛输了，劳动委员也被撤了。真是有苦说不出。
甜
今天我要回老家了，我心想：“耶！太棒了，我又能见到我的那些小伙伴了。”我非常兴奋，一下车，我就看到一群小伙伴早早的就在家门口等了。我一进门，他们放了一个喜炮。我问道：“今天是什么日子啊？”其中一个小伙伴回答道：“今天是你生日呀！你忘了吗？”“对，对，今天是我的生日。谢谢你们！”突然，房屋里的灯都熄灭了，爷爷奶奶端着一个蛋糕从房间走了出来，对我说：“祝你生日快乐！”谢谢你们陪我过生日，我感谢你们。
童年是一场梦，非常快的梦。童年是一朵云，当雨滴落下来时就消失了。
什么的滋味作文4
童年有许多滋味，我的童年是酸甜苦辣汇聚的，就像一个调味瓶，多姿多味。
甜
童年是甜的，就像吃了糖一样甜。记得有一次，我和妈妈上街逛超市。（因为我朋友过生日了，我要帮她买生日礼物。）妈妈就对我说：“既然是你朋友过生日，那么我就把主动权交给你吧！”我一听高兴的一蹦三尺高。连忙跑下电梯，往发饰店那儿跑，经过我的左挑右选，终于选中了一个漂亮的皇冠。就在我刚准备走的一瞬间，我突然想到也该帮妈妈买个发饰，因为她是个护士，以前老问我要发卡，现在，我替她送一个不就得了呗！我赶紧转身回后，挑出了一个发卡准备给她，走上电梯，在门口就看见了她，我赶忙掏出发卡给她看好不好看，她看了以后，连连夸赞道：“哎呀，宝贝你长大了，懂事了！”我听了以后心里甜滋滋的，别提多高兴了！
酸
童年是酸的，就像喝了醋一样酸，记得有一次考试，我成语填空明明没错，可是老师偏打了个叉，下课以后，我就直奔过去找老师评理，可老师却说：“人家老师打你错的就是错的，万一是你刚刚偷改了呢？”“好吧！”我无可奈何地说，只好任由老师说了！当时，我心里真是酸极了！
苦
童年是苦的，就像苦瓜一样苦，记得一天，数学老师接二连三地组织考试，当时，我们全班都开始抱怨数学老师那么多次的考试，我觉得老师简直是快疯了！对不堪重负的我，那时的滋味真叫苦，真叫累呢！
辣
童年偶尔也是辣的！有一次，数学老师在讲家庭作业，而我呢，还把课外书放在桌上看，当时，数学老师气急败坏，像一头疯狂的公牛，把我拉到讲台批评我，当时，我觉得脸都丢尽了，低着头只觉得脸上火辣辣的，惭愧得说不出一句话来。
这就是我丰富多彩，多姿多味的童年，我爱我的童年！
什么的滋味作文5
幸福就像黑暗中的一盏灯，就像森林中的一个指南针，也像茫茫大海中的一座灯塔，在人危难的时候给人一丝丝温暖。
窗外的雨哗啦啦的下着，我坐在座位上检查着小组里男生的作业，第一个来交作业的人永远是我们班出了名的“弱智”，因为他每次在吃东西的时候总被一些人骗走，所以大家才这么嘲讽他——薛小国。
他也是我的同桌。他的成绩只在中等，虽然别人都骂他傻子，但他十分的努力，他也经常做功课，也努力的复习上课讲的知识点，就连我都自愧不如。
正想着薛小国的努力时，突然“啪”一声，一本书砸在了我的手上，只看我们班的小恶霸韩小五，用鄙夷的眼神看着我的同桌，手里还抓着他的笔。“干嘛呀？你不准扔我的书，快把笔还我。”只听温怒的同桌大声喊道。“哈！就你还看书？你认字吗？快把吃的给我。”韩小五用不屑的语气跟他喊道。
听到这话我心里就不舒服了，可又想薛爱国跟我非亲非故，*嘛要替他讲话，忽然一句话打破了我这个念想。“快点给啊，你这么蠢还上什么学啊，简直是浪费钱，”听着韩小五咄咄逼人的语气，我终于爆发了，“你有什么资格骂人家，他大脑不灵光，但他努力啊，而你呢？学习还没他好，快点走开，别烦他，不然我就告老师，”我大声对韩小五吼道，只看韩小五不服气地瞪了我一眼就走了。
不知不觉中，外面的雨已经停了，天空又映上了充满活力的光芒。薛小国擦了擦被韩小五吼出的泪水，向我投来了感激的目光。“你别看着我，我只不过是烦这样的人而已，”我别扭地说道。薛小国像是没听见这句话一样，他立马用带着哭腔的声音，发自内心的说了声，“谢谢”，这一刻我的心就像流入了一股暖流，大概这就是幸福的滋味吧！帮助他人幸福味道。
幸福就是在生活中无意出现的光亮，它温暖了人心，也滋润了我们的情感。
什么的滋味作文6
“啪”！“别吵啦！”随后，我们的地理健步如飞进来了。
今天咱们地理考试！惊闻这句话，把我的心从外边拉了回来……“老规矩，认真考试，判完成绩发群里。”我心头一震，哀嚎道：不是吧？又要发群里？哎！老师就不能饶我们一次吗？我嘴中不停的念叨……
“刷，刷，刷”卷子飞快被传到了我们手中。“开始考试，”我和我旁边的同学说：“哎，同桌，写纸上，你先写大题，我先写选择，然后写纸上交换，懂？”“嗯嗯”她快速点了点头。
“嘿，那两位同学，你们干啥呢？不认真考试！”我俩心都跳到了嗓子眼被吓的不轻。“呼，张老师火眼也太可怕了吧。”她轻声说道，生怕被张老师听见。“是呀，她每次都那么严，真的是一个苍蝇都飞不过她……”还没说完，张老师又说：“你们两个怎么回事儿呀，没完了吗？说了考试就认认真真考，怎么说一次不改正？这么大了老师真的不想说名字，一个个的脸皮怎么就这么厚呢？决不能有下次啦！”
老师给我们立下一个黄牌警告！我们再次叹了口气。我正准备去给她传答案，“哎呀，有些同学呀，不要一次次说完不听，作弊我能看得见，交上来也是0分！我说得是谁呀自己要有自知之明的。”
“给”我此时心中魂已散魄也飞，心跳动极速快要停止啦。我感觉我整个人已经不是归属我自己了，不由我支配了。我们都接到了互换答案，但是都没有看，老师的话让我们又酸又苦又辣……
考试常常有，下回，哎，下回我一定一定不再作弊啦，这种滋味一点儿都不好……
什么的滋味作文7
坚持是海燕穿过大海的过程；坚持是在候鸟经过重重困难到达南方的过程；坚持是在通过困难、挫折、失败后站起来继续拼搏的过程。
有一天，我由于外面刮着大风就只好呆在家，看着窗外的树，外面的风狂怒着，愈来愈大，忽然，风像发现了新国内似的，突然不吹了，我顺着方向看了一下，发现原来是不久前才种的小树，我不禁为小树捏了把汗。果然，风把它们全家都聚集在一块，要把树吹上天，风骄傲的抬起了头，像是嘲笑小树一样，小树却使用这部分时间偷偷地将根往深处扎，显出一种不在乎的表情。风彻底被激怒了，刮起了一阵小风，他看见小树摇摇晃晃的样子而感到高兴，于是，他用尽了全身的力气，吹向小树，但小树却满不在乎，挺直了腰，仿佛要跟树奋斗到底，风把小树吹得树上的叶子都没了，但是小树挺直了腰继续奋斗着，最后，风和小树都奄奄一息，但小树还是用最后一点儿力气挺直了腰，来威胁风要么离开要么战斗，风选择了离开，但树却摇摇晃晃最后倒了下来。
看到这一情景，我想起了自己，想起了自己军训中的练习。
记得在军训中的一天晚上，教官让大家训练摆臂，为后面的走路训练做基础，他说1就换左臂，他说2就换右臂，结果他喊了2就不喊了，于是大家只好一直举着右臂，我在举的时候最初还可以，但是后来举着举着就开始疼了，过了一会儿，教官还没有喊，我的骨头开始发出声音，发出“咔嚓”的声音，像生锈了一样，教官终于喊了1，大家就举了左臂，过了一会儿，左臂又疼了，就如此循环，直到9点多才结束。到了晚上睡觉，都还特别的疼，可是我高兴，我快乐，由于我坚持下来了。
坚持就是在困难、挫折后成功的过程，所以只须坚持，就能胜利！
小树，我为你呐喊，假如不是你给我做了学习的榜样，我能成功吗？我能坚持下来吗？
什么的滋味作文8
我相信你们都是正常人，很快乐地生活着。但你们有尝试过像残疾人一样独臂生活的滋味吗？我想你们应该没有尝试过吧！但是，在今天下午，我真真切切地感受过了独臂的滋味，是那么地麻烦、辛苦。
今天下午的最后一节课，我们文学社的同学纷纷来到阅览室，矿老师的身影也出现在讲台上。“今节课呢，我们来玩一个游戏——独臂穿衣，我们假设自己是一个独臂的残疾人，用一只手来穿衣服另一只手放在裤袋里，不许动。懂吗？”旷老师介绍说。“哦。”同学们应了声，“……”便在下面七嘴八舌地议论开来。“好了，大家安静下来！全部起立！把外套脱下，放在桌子上，一只手放进裤袋里。”我们随着旷老师的话，一步步地跟着做。
“开始！”旷老师喊了一声口令后，同学们纷纷冉冉地开始用一只手穿起衣服来。我把衣服拿起来，一只手伸进袖筒，正准备穿进去，可是衣服就是那么不听话，被地吸引力硬扯着，衣服直往下掉。就在这快要掉在地上的千钧一发时，我灵机一动，把手高举起来，衣服马上没有往下掉了，然后我把手轻轻地抖动着，慢慢地，我已经穿进了一只袖子。接着我把身体侧到“独臂”那边，用穿进了袖筒的手扯了扯衣服的另一边，把它跨上肩膀，在摆正整件衣服。最后一步，也是最难地一步，就是把拉链拉上了。我用右手努力地把一个拉链卡在另一个拉链上，可它却像一个淘气的娃娃，总部听我指挥。后来，妙殷看到我心急如焚、狼狈不堪的样子，她帮我抓着一个拉链，我又用右手把另一个拉链卡在她抓住的拉链上。最后，我用右手的中指按住拉链，拇指和无名指夹住拉链匙往上一步一步地拉。拉了大约五厘米后，我有蹲了下去，用两只脚夹住衣服，右手“吱”地一拉，全都拉上来了。我沾沾自喜地坐了下来，看着其他同学，他们穿衣服的花样可真是五花八门：有的咬住袖口，有的靠在墙壁上，有的靠在桌子上，还有的趴在地上……
通过这个游戏，我的感触很深。光是“独臂”穿衣服都这么难，那残疾人*常的生活，岂不是更难了吗？我由衷地知道他们的苦衷，我们不可以歧视他们，应该关心爱护他们。同时，我们也要珍惜自己所拥有的，不要等到失去了才懂得珍惜。
什么的滋味作文9
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
——题记
忽的一段生疏的笛声飘来，飘入了我的窗，轻声地唤着，空气中忽然多了分苦涩。
久之，未闻笛声。
幼时的家乡，还是一个热闹的村子。村里的人不多，只有几十户，但热闹的气氛总能使人忘记它的范围。村的中央偏南一点，有一座小花园，中间有一条小河穿过。园里的花草在夏季开得最为美丽，此时，姨妈就会叫上我，带上她的长笛，领我在园里散步。歇息时，便可以听她吹笛，她拿起笛，手不自觉地按着笛上的音孔，移至嘴边，轻呼出气——
“呜……”
笛声悠扬，以致百树摇绿叶，千花齐朝天，万家灯火映夕阳。周围嘈杂声散尽，}余暗笛落飞声。每家每户此时都在炊烟缭绕，这时姨妈的笛声，无比清凉、甘醇，人们都伴着这清韵之音，愉悦地返家、合聚，人人都不禁为姨妈而喝彩……我看着这一切，心中亦无比欢欣。
要到城中上学了，临别时姨妈递给我一支木笛，纹路雕刻得精致华美，尾端有一个小红结。我不舍地离开，手中的木笛随手动着。
如今，我听到了幽夜中的一处笛声，心中却风生水起。我走到一个木柜边，掀开一个布盖，打开下面的木箱，抽出上面两层，拉开下面的一个小长柜，才找到了它——木笛。
我带着它，回了一次故乡，而眼望之处不免心生凄凉。热闹的村子归于冷清，七旬以上的老人们眼神涣散地坐在屋前的摇椅，手中一遍又一遍抚摸着儿女的照片。园子，也只余一株枯树、一潭小池。
我爬上家里的屋顶，看着手中的笛，亦看着一片荒凉，无奈地一叹。这时，一串悲哀的笛声从园中传出，那笛声，使枯树忽轻拂，落花乍起舞，败砖破瓦尽萧条……原来是姨妈，她回来了。她此时的笛声，似将空气带走，令我难以呼吸，一曲之音落，似乎道尽了家乡的万千事，抒出了家乡的落寞情。
夕阳还没落下，它想听这苦涩的笛声……
什么的滋味作文10
我又一个非常要好的朋友，她有一个舅妈，是个聋哑人，现在在卖陶瓷，我心里觉得新鲜的很，于是参加了卖陶瓷的活动，今天是头一次，但我心里却一点儿都不紧张。毕竟我一直是一个十分开朗、活泼、外向的女孩，从来不只“紧张”为何物。
这时，一位长发飘飘的阿姨，朝这边走了过来。我赶忙上前去，说：“阿姨，要买陶瓷吗，又便宜又好看，很实惠的。买一个吧。”那为阿姨似乎被我说得些心动，走到了摊前，看了一看，说：“有没有卖杯子？”
“有有有，4元钱一个，都很漂亮！”
“恩，我看看。”最终那个阿姨买了一对情侣杯。
说实话，我的心里的滋味还真是不错，觉得好与成就感！接着陆续都有人来买，我接了一批客人又一批，累得腰酸背痛。
现在收摊了，我那位好朋友的舅妈给了我一只陶瓷小猪，长得好可爱，我好喜欢！
以什么的滋味作文3篇（扩展3）
——什么的滋味的作文3篇
什么的滋味的作文1
每一个人都有着童年的时光，一说到童年，我便想起了有关于一首《童年》的歌曲：池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停，等待着下课等待着放学等待游戏的童年，福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱，诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑，隔壁班的那个女孩怎么还没经过我的窗前，嘴里的历史手里的漫画心里初恋的童年，总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点，总是要等到考试后才知道该念的书都没有念，一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年，没有人知道为什么太阳总下到山的那一边，没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙，多少*日记忆总是一个人面对着天空发呆，就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年，阳光下蜻蜓飞过来一片片绿油油的稻田，水彩蜡笔和万花筒画不出天边那一条彩虹，什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸，盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年，一天又一天一年又一年盼望长大的童年。
每当我听到这首歌曲的时候，我就会情不自禁得想起我那幼小时的酸、甜、苦、辣，幼小时我的童年是无拘无束、自由自在的，可现在却不同了，现在我已是一个快毕业的小学生了，下学期的我要面临着一场场竞争激烈的考试。现在回想起童年，我现在想想童年时的我觉得非常傻，那个时候我和弟弟两个人在家里面，原本还好好的我们，在不知不觉中听到了外面有声音，使我们提心吊胆。后来，我们两便想出了一个很傻冒的想法出来，我们用一根长的绳子将门把绑住，后来再将另一端的绳头在窗户那儿绑住，于是再把衣服架给挂在绳子上，两人手拿水枪，头顶锅盖，做好一级“战斗状态”，我们两还暗暗地在想：这样的话，等会儿有人来了，绳子上的衣服架就会摇摆起来，然后我们把手中的水枪喷出去。
我们等了很长时间还是没有人来，于是我们便看起了电视来，到了下午五六点的时候爸爸和妈妈回来了，可我们却不知道是爸爸妈妈还以为是小偷来了，就赶紧拿起水枪，爸爸妈妈一开门，就被我们浇成了“落汤鸡”。
……经过这件事情使我明白里一个道理：不管做什么事情都应该要先想想事情的前因后果。
什么的滋味的作文2
考试之前的滋味是苦的。每天早上7：50分之前必须到学校早读。每次，老师都只是拿着一本书站在讲台前为我们复习，谁要是开小差，下课后老师将会把他（她）批评个分不清东南西北。课堂里的欢笑声几乎全部都抛到了九霄云外，我们除了复习还是复习。到了晚上，四面八方围过来的作业让你写到十点也写不完，有时干脆早上起床继续作。回到学校，老师查作业的速度赛过刘翔的纪录，认真到几乎连一个蚂蚁洞都不放过。如果哪位同学没带作业回来，他（她）将会成为今天的主角，上课让他（她）站着上。如果再严重一点，这位同学将会受到老师的“热情款待”，把这位“幸运儿”送到校长室玩玩。
终于考完试了，当老师说出分数后居然发现：一些差的同学得分数比自己的高！看着自己因为粗心而考差的成绩，心里的滋味酸酸的，真后悔当时没认真检查。听着别人的嘲笑，我恨不得从地下找一个缝钻进去一辈子别出来。
考完试后，我就和家人去亲戚家玩了。每当亲戚问起分数时，就意味着我马上要和家人来场“口水大战”。爸爸问：“你看别人二年级就考得这么高分，你三年级呢？”我不服气地说：“我也是优等生！”“他数学100。”爸爸说。“我也是！”我顶嘴到。爸爸又说：“他英语98。”“我……我……我比他多0.5……”我吞吞吐吐地说。爸爸又说：“他语文99。”“我……94……”我小声地说。爸爸见我露出了尾巴，马上唠叨起来：“你看别人，为什么会每个科目都考得这么好呢？肯定是因为*时认真听课的成果。你呀，要好好学习别人，你可是我们的骄傲啊……”没等爸爸说完，我早已跑了。我抬头看见了那个小男孩在一旁笑我，我气得两脸火辣辣的，真想坐着一个时光机器回到考场，把我的错题全部改掉，考个300分给他们看，看他还笑得出不出来！
于是，我吸取了教训，四年级上学期我就认认真真地听好每一节课，终于，功夫不负有心人，我考了双百。正在我要走的时候，我的一个同学对我说：“哇，我真是太羡慕你能考这么高分了，早知道考试之前，我就和你的脑袋掉包就好了！”我说：“瞎胡闹，脑袋能随便掉包的吗？你考出来的成绩是靠你*时表现的。”我嘴上虽然这么说，其实心里比吃了蜜还甜。
人的一生中要考许多试，有的是用纸和笔考，有的是在行动中考你的品德。其实，考试的分数并不可怕，想要有好成绩就因该准备好：*时上课要专心、家庭作业要认真作、考试时的心态要调节好。从各种考试中，我品尝到了考试的各种滋味。
什么的滋味的作文3
春日里，阳光和煦。窄窄的街道与低低的屋顶上披上了一层朦胧的金纱，显得格外优雅。
妈妈在厨房里挥动着妈妈的必备武器-——铲子为我制作一道道精美的菜肴，而我呢，则在院子里的小木凳上悠悠闲闲地看着书，好不惬意！春风伴随着飘逸而来的阵阵诱人的菜香味，我未免有些坐立难安了。
在忍受了好几分钟的折磨之后，我终于离弦之箭般冲到了厨房。就在我准备尝一口妈妈端来的菜时，我突然发现妈妈的手上油油的——这大概是长久做菜的缘故吧。我的目光不由得慢慢下移：妈妈的脚无比瘦小，脚上到处起了一层厚皮。我突然从心里冒出了个想法：帮妈妈洗洗头吧！
于是，我放下手中的筷子，径直地走进院子。我将小木凳移到脸盆旁，向脸盆中倒进冷水和热水，调到最让人舒服的温度后，便把在一旁不解的妈妈拉过来坐下。我笑着对妈妈说：“妈，我为您洗洗脚吧！”妈妈在一瞬间的惊诧之后，慈祥的对我说：“儿子，不用了，别让人笑话了。”我深情的望着母亲瘦小的脸，愧疚地说：“妈，我对不起您啊！我已经那么大，可还是让您担心害怕。我真没用，妈，就让我这个不孝顺的儿子为您洗洗一次脚吧！”妈妈报之以一脸的微笑……
我今年十六岁了，长这么大还从没为别人洗过脚，这可是我的初次体验。我将毛巾缓缓浸湿后，帮妈妈脱开鞋子，有些油腻又铺满疙瘩的脚竟让我从心底里涌出一阵阵隐隐的疼痛，鼻子也禁不住发酸。我将妈妈的脚轻轻地放入脸盘，用温暖湿润的毛巾浸泡妈妈的脚，然后挤了些润脚剂，用手轻揉了一会，轻轻涂抹在妈妈的脚上。我用短短的指甲和柔柔的小手轻轻、温柔地为妈妈搓揉着，一会儿妈妈的脚上就像穿上了一顶纯白色的鞋子，我用嘴轻轻一吹，只见空中浮起一个个泡泡，在和熙的阳光照耀下，五光十色，恰似一个个彩虹宝宝……我用清水冲洗着妈妈的脚，随着妈妈的脚慢慢的有些柔嫩，我的心情莫名地开心起来。我用干毛巾擦干了妈妈的脚上的水，为她轻轻的按摩着，阳光照在我和妈妈的身上，暖洋洋的。
妈妈转过身来，伸手抚摸着我的头：“孩子，你长大了！”随后，妈妈极享受地仰起她美丽的面庞，两颗晶莹的珍珠脱线似地滴落在我的脸上。
蓝天上，云朵在飘；庭院里，花朵在笑。嗅着妈妈头发散发出的缕缕清香，我的心田洋溢阵阵幸福的滋味。
五彩缤纷的春日里，阳光柔柔的，我的心里甜甜的……
以什么的滋味作文3篇（扩展4）
——什么的滋味作文350字10篇
什么的滋味作文350字1
“阿嚏！”哎呀，真难受死了。我感冒了。虽然不是第一次感冒，可这次病得特别严重。什么感冒症状都有了：头痛啊、咽痛啊、咳嗽啊……最倒霉的是爸爸妈妈都不在家，我只能一个人去卫生所打针了。
我从5岁开始就怕打针和挂水。可最难的就是我最怕与生人说话了。
到了卫生所，一看，里面一片黑压压的，都是来打针或挂水的人。我好不容易才挤进去，扑鼻而来的是一阵浓浓的药水味，我最讨厌这种味儿了，捂住鼻子跑到外面，在外面等了大约30分钟，人才少些。
我太好意思地走了进去，扭扭捏捏地开口了：“那个，那个阿姨，帮我看看吧！”
“那坐这儿吧！你怎么了？”“我，我感冒了。”“什么症状呀？”“头疼、咳嗽、嗓子疼。”“先量一*温吧！”
5分钟后，那位阿姨拿着体温看了一下，说道：“37度2，不算高，打针吧！”又向护士小姐说了几个听不懂的药名。随后，护士拿着针筒过来找我，那针筒在我看来就像是一架大炮，随时来个突袭。我闭上眼，十分害怕。护士念叨了一声：“都这么大了，还怕打针呀。不要紧张，很快就会好的！”我随即睁开了眼睛，牙咬得紧紧的。“好了！”护士亲身说道，我按着棉花团，心想：“哎，又要疼上几天了！”
什么的滋味作文350字2
周四晚上，我做完所有的功课后，揉了揉眼睛，一看钟，快到睡觉的时间了，我慢吞吞地走向卫生间，准备洗漱。
可是卫生间里妈妈正在洗头发，于是我只好在外面等着。妈妈知道后叫我进来洗漱，她在一边继续洗头发。于是我匆匆洗漱完毕，打开门，一只手摸着门缝，另一只手漫不经心把门用力一关。
“唉哟！”我一声惨叫，手被门夹住了！顿时，我哇哇大哭起来。手指被压出血了，十指连心，可真疼呀！爸爸见了急忙拿来创可贴，妈妈也急急忙忙洗完头发，然后把我送到床上。
可我还是疼得不得了，哇哇地哭个不停。
一个小小的一不小心啊，让我流了不少血，受了皮肉之苦。
其实这个一不小心只是给我添了一点点小麻烦而己，有时一个一不小心可能会引起更大的麻烦哟。司机要是一不小心出了车祸，护士要是一不小心给病人发错了药，可都是要引起人命关天的大事儿。
我也是一个常常喜欢“一不小心”的人，做数学作业常常不小心丢了后面的尾数零；做语文作业常常不小心把不该写出头的字儿写出了头，出门常常忘带东西甚至有时候连作业都会忘抄了，等等。
一不小心带来的后果可真是惨痛啊！我一定要快快改正这个毛病!
什么的滋味作文350字3
开除是什么滋味?期中考试，我的数学考了69分，语文考了68分，英语考了23分，这次的低分数让我有史以来第一次尝到了开除的滋味。
11月11日下午4：30分，家长会正式开始，也是我的死亡之时，刚开完家长会，数学老师杀气腾腾的冲进来宣读圣旨：“待会儿，考70分的家长留下。”不一会儿，我和爸爸便被老师的“唇枪舌剑”批评的无地自容。当时，我真想找一个地缝钻进去。终于，数学老师走了，但语文老师立刻又“杀”了进来，如法官宣读判刑般，说：“你明天不要再来上学了，你再敢来我也要把你推出去。”
回到家，免不了吃一顿“皮带炒*”。在那天凌晨4点多，我一觉醒来，就再也睡不着了，脑子里像过电影一样，回顾着下午的事。心里沉甸甸的，想：我还小，不上学，那去干什么但去上学又害怕见到张老师严厉的面孔。突然，我灵机一动，不如写一份保证书吧！要是老师原谅我，我一定会痛改前非、好好学习。再也不给6（1）班摸黑了，再也不想尝到开除的滋味，因为那种心如刀绞的感觉实在是太难受了！
唉！开除的滋味实在是太苦涩了！
什么的滋味作文350字4
按照常理来说，所有人的泪水的味道都是一样的，作文 泪水的味道。可是，人的感情色彩不同，泪水的味道也不一样。
今年暑假，我去青少年宫考小提琴七级。考试前我一点也不紧张，看着同学们一个个信心满满的样子，我也有点跃跃欲试了！考试时，我以*常练琴一样的心理来参加考试，我想我一定能通过。考完试后，我的成绩下来了，我真的考过了！这时我高兴极了，流下了甜甜的眼泪。
这学期的语文期末考试，我因考试时不仔细审题，导致一些本来很容易的题目却做错了答案，因此，成绩也只有八十几分，*时一般在九十分以上的我，因承受不住这样的打击，眼泪竟不争气的往下滴，小学四年级作文《作文 泪水的味道》。这时我流下了苦苦的泪水。
有一次，妈妈给我做炸饺子的时候，油崩到了妈妈的手上，我仔细数了数，手上起了一个大水泡，胳膊上也起了斑斑点点的十四个小水泡。看到妈妈流出了痛苦的眼泪，而且还不停地在水槽里冲洗。此时我感觉即使全世界所有的人对自己的爱加起来都抵不过妈妈对我分毫的爱与呵护。我情不自禁地流下了酸酸的眼泪。
这就是泪水的味道，它随着你的情感变化而变化。
什么的滋味作文350字5
试卷没完没了
期末总复习在学生们的一阵阵报怨声中走来了。老师们为了迎接它，先带来了无数张洁白的试卷。
写完了明天带来，上课讲。
昨天的三张卷子明天拿来对答案，今天的后天带来。
哎!照这样下去，不撑死也累死了!听着同学们的哀叹，我数了数卷子，掐着手指算了一下今晚几点睡……
床千年等一回
一手托着昏眩的脑袋，一手握着笔，并且随时都可能发生做梦的危险。如此画面，构成了期末总复习期间学生夜战晚景。
我洗了洗脸，偷偷地冲了杯coffee，一饮而进，继续写作业。突然一声电话铃响，打破了寂静的夜晚。接起电话，那边传来一阵熟悉的声音：喂，睡了吗？我瞅了瞅watch，又看了看窗外，对面的楼早已没了亮，然后望了望似乎远在天边的床，说：早着呢。那我问你几道题
尾声无限的感慨
期末成绩已经下来了，面对自己的分数，几家欢乐几家愁，还有些人早已不以为然了。
我看着成绩单，心想：我们辛辛苦苦地在三点一线中来回奔波，为的是什么呢？仅仅是为了今后的工作吗？我想不光是这样的，那我们到底为了什么受三点一线的束缚呢？
什么的滋味作文350字6
热是有些人无法理解的。
在这炎热的夏天，人们往往都会开空调乘凉。
可是我想开空调，妈妈却说太浪费了，开电扇，我坐在电扇面前，人都快乐炸了，看见什么都想砸什么？妈妈见了，带我去我外公*时工作的小棚里。
在里面我看见外公那个伟大的身影，他把几百个零件和几千个零件组合在一起，组成了3台灵活实用的机器，比那些中看不中用的破机器厉害多了。
于是我看外公这么辛苦，也是搭了把手，当他的小助手，他需要什么东西我去帮他拿，让他安心工作不被外界的事情干扰。才干了几分钟，我的衣服都湿了，甚至连鼻子上都在出汗，犹如热锅上的蚂蚁烤炉里的面包。一天干到晚的活可能要瘦10斤，灵魂都飞到了十万八千里外的太*洋里面，飞不回来了，天堂都在向你招手。可看看外公，365天，每一天都从早到晚在那里工作，吃饭时也让人送过去，现在，在如此炎热的棚子内，他如何受得了？他也是这么热的啊，想想过去那个花钱大手大脚的自己，心里真是好愧疚啊。
以后我就都买便宜的东西了，因为在这么热的棚里面工作的话，我宁可少花点钱。看来这热的滋味不好受啊，就像和太阳零距离接触一样，无法形容的热。
什么的滋味作文350字7
每个人的一生中，可能都有被误会的经历，那滋味比杀了头还要难受，我也曾被认为是害群之马，当着众多人的面,把我揪出来,训斥了一顿。
那是星期五的体育课上，老师说：“去绕操场跑一圈。”另一个同学说：“绕篮球场去跑一圈。”
“好了，好了，不要上课了，跑步都要说上风句，这节课就站在这里好了。”老师大声喝道。
说着，他坐在草地上面的泥土墩上。我却不知道，不好的命运即将降临在我身上……
过了一会儿，老师站起来，把我从队伍中拉出来，训斥道：“今天就你来上课。”我以为老师以为我刚才讲话了，我说：“我刚刚没有讲话过！”老师说：“刚才不是你产要去篮球场跑一圈的，你来上吗！”我说：“刚刚又不是我说的。”我的心情变得极度得差。
“我听去是你说的，还不是。”
终于，有的同学为我辩护，老师才让我回到队伍中，目光依然毫无道歉之意。那时我心中浮想起三个字：死要脸。
总之，我认为误会别人很不好，这种不好会使人彼此间的好感度降为0。
什么的滋味作文350字8
桔子的味道酸酸的，西瓜的味道甜甜的，幸福的味道是什么样的呢？那就快跟我去尝一尝吧！
今日又是我们“清雅”家园的欢乐分享日，同学们一大早就兴冲冲地赶到学校，想看看张教师又会给我们带来什么惊喜。可是，一上午张教师好像没有什么动静，同学们都感到很疑惑。
最终捱到了午时的午读时间，张教师若无其事地走进了教室，顺手拿起了一本书，又给我们读起了故事，读完故事，张教师猛一抬头，“此刻我们该干什么？”“欢乐分享！”教室里立刻沸腾起来。
只见张教师调皮地笑了笑，然后缓缓地打开电脑柜，一包、两包、三包，整整三大包黄灿灿的蛋糕。教室里立即弥漫着浓浓的奶油香味儿，顿时，同学们两眼放光。
开始发蛋糕了，张教师一边发一边对每个同学说着不一样的话，“最近你的字写得很漂亮，继续努力！”“你要加油哦！”当我们乐呵呵地品尝着美味的蛋糕时，张教师又说话了，“什么味道？”“香香的！”“甜甜的！”“又香又甜！”“幸福的味道！”……
是的.，我喜欢这幸福的味道。
什么的滋味作文350字9
今天是星期天,我兴高采烈地去买我梦寐以求的书——《地狱的第十九层》,里面讲述着一位精神病患者有着地狱狂想症,他认为地狱除了十八层还有第十九层,便创造了一个游戏叫《地狱》,使很多人都死于游戏中。
看完这本书已经是9点了，我躺在床上久久不能入睡，它让我想起了许多种鬼：冤死鬼，无头幽灵，吊死鬼，吸血鬼......几乎占满了我的整个大脑，让我感觉到鬼无处不在，我胆怯的跑到妈妈房里和她一起睡，不过我依然佷害怕，挂在衣柜上的衣服像无头幽灵，一些被子组成了冤死鬼，更让我想起了鬼娃娃花子和山村贞子，我吓的赶紧躲进了被窝。入夜我被狂风拍打玻璃的声音把我惊醒，我觉得这声音就像是鬼的叫声，我赶忙把被子盖住头顶，就这样我熬到了凌晨3点，在这漫长的3小时里，我不时的梦见有一只长着两根獠牙的猿猴在对我笑，它笑的是那么的恐怖。我被被子闷的快喘不过气来，我忍不住只好探出头来，突然我仿佛看见了地狱第一层抜舌地狱，两个鬼差用钳子把一个女人的舌头活生生的*，想到这我便不赶想了，还是安心地睡吧！
这一夜我终于感受到了恐惧的滋味！
什么的滋味作文350字10
风和日丽的周五，在回家的路上，我一边唱着歌一边走。
到家了，我坐在那儿看手机，看了一会儿，我就坐在那写作业，在写的时候，妈妈突然回来了，她对我说：“小宝，你的作文被作文老师给报上去了，还得奖了！”我一听，一下子就呆住了，一下子大叫起来，像个疯子一样在那走来走去，抖来抖去，都到了忘我的境界了。
我每天从老师那儿回来以后，我都要去快递那看一下有没有奖，奖到了没有？有一次，那个保安对我说：“你每天都来这儿看一下干什么？”我对他说：“我的‘礼物’，你还不知道的。”我还是每天都坚持去看一下有没有。
终于有一天，奖到了，我十分激动，以最快的速度跑到了楼上，拿着剪刀飞快地把快递打开，看到了两本书，我还以为是他们送我的礼物。我垂头丧气地坐下，打开书看目录，但有几个字让我开心了，“黄胤宸”，是我的名字！真是我的名字！我打开那一页看了一下，完全符合要求，就是我写的作文。
我赶紧打开手机，拍了几张照，发在了朋友圈里，一下子就有很多的赞。他们都在鼓励我，让我继续努力，也让我在心里想：黄胤宸，加油！
以什么的滋味作文3篇（扩展5）
——什么的滋味作文600字10篇
什么的滋味作文600字1
爱是生活中最大的财富，因为有爱，生活才多姿多彩。
我是一个幸福的孩子，天天都被爱所普照，爱温暖着我的全身。
老师是我的园丁，关爱着我。在语文课上，吴老师叫我回答问题，我扭扭捏捏地站起来，磕磕巴巴地回答，声音小得连我自己都听不清。老师对我充满信心地说：“希望你上课能多举手回答问题，说话大方些，老师相信你会出色表现的！”我看着老师那满眼的期望，我心里酸酸的，也暖暖的，老师那甜甜的话语让我重拾信心，立即下决心，从此改掉这个恶习，让老师满意。啊，爱是酸甜的。
父母是我的避风港，但有时我也会受到逼迫。4岁那年，我在妈妈的生拉硬拽下，鼻涕一把泪一把地进了古筝班。当时，我认为妈妈太残忍，但现在长大了，我知道了这是妈妈的"爱，是让我有个一技之长。我现在对古筝的声音渐渐入迷了，听到外面的小朋友追逐嬉戏的声音，我也不心飞，虽然有些劳累，但是我的水*却有了很大提高。当我自己能弹奏出自已喜欢的歌曲后，心中顿时妙不可言――就像《学猫叫》中的“喵，喵，喵”。啊，爱是苦中带甜的。
朋友如知己，在我因失败而伤感时，他会用富有爱的语言安慰我，使我从失败的阴影逃脱，乐观面对现实，准备迎接下一次成功的曙光；当我成功时，他还会时刻时提我不要骄傲，共同努力，让我取得更大的成绩。啊，爱是清凉的泉水，是甘美的。
爱是变化不穷的，是多姿多彩的。爱在生活的每一个角落，每一个细节。因为有了爱，生活才充满希望，它能为我们提供更大的财富。爱是生活中必不可少的，我每天都能尝到爱的滋味！我会在这浓浓的爱意中全力以赴，争做一个优秀的小学生，用自己的努力换取更大更好的成绩来回报这些爱！我爱这“爱”的滋味！
什么的滋味作文600字2
幸福是甜蜜的？还是酸的？那种感觉是快乐的吗？还不开心吗？我的幸福将由我传递给你！
快乐对我来说是混杂的，就像吃酸橙和甜橙一样。酸中的甜味传递着幸福的感觉。幸福就像魔术师一样多变。它让我感到又酸又甜。幸福真的很神秘！现在快乐的时光要飞来告诉我最快乐的时光！我的快乐时光开始在这里探索！
回想那天，我们接到了一个电话，这让我们全家突然变绿了，也就是说，爷爷因为一次事故被送到了一个叫“再也不回去”的重症监护室！当时，整个家庭都百感交集，心理就像晴天霹雳。我们慌慌张张地回到乡下，去了我最害怕的医院，但为了爷爷，我不得不忍痛割爱！我一到医院，就看到一个植物人躺在病床上，一动也不动，还听到一些病人发牢骚。最后，我去了祖父的病房，看到他脸色苍白。我的心突然感到不情愿，就像以前和奶奶分开的感觉一样。
然而，幸运的是，我的祖父已经像牛一样强壮，几天后就出院了！这时候，原本压抑的心情又重见光明了！爷爷也恢复了过去灿烂灿烂的笑容！突然，我觉得我的家庭有多重要。我想是的。幸福的感觉；幸福的小天使一定在我身边。
我想每个人都有快乐的时光，但是有些人忘记了美好的时光，即使快乐的时光已经过去了！然而，它将永远留在我的心里，永远伴随着我。
什么的滋味作文600字3
“当”老师？你小小年纪就当上了老师？是的，在我们班主任老师不在的时候，我就要像一名老师一样管理班级。大家一定觉得当老师的滋味很好受，但是其实一点也不好受，那一天我感受到了人生百味——苦，当老师是那个苦啊！
“当”老师第一关就是一个大难题——交作业。交作业嘛，就是把同学们的作业本收起来呗，说说简单，做起来是那个难啊！我们班正好有几个交作业困难户——小周、小王、小戴和小朱。小周，嘴里是有讲不完的话，和小王可以几天几夜的讲下去，一提醒他俩，他俩就跟你“怼”，浪费时间和精力；小戴更是不用说了，是我们班的一颗“定时炸弹”，你多说几句，他就“炸”了，开始大发脾气，闹得大家都无法做作业；小朱可是小动作大王，写作业不快，可是小动作可是那个多啊！“哭功”也特别好，无需酝酿，眼泪说来就来。以上几位童鞋就是我们班鼎鼎有名的“四大活宝”。除了交作业，管理班级的纪律更是难上加难，每位同学的嘴就像洪水一般，滔滔不绝，不管我是拍讲台，还是大声叫“安静”，喊破了嗓子，都没有用。
“当”了一天的老师我就累得够呛，也不知道这些老师是怎么坚持下来的，这一天的老师工作体验，让我真正感受到了老师这个岗位的不易，“当”老师的滋味可真不好受，我们做学生应该听老师的话，为老师分忧。
什么的滋味作文600字4
在我们的日常生活中，经常会尝到“酸、甜、酷、辣”这四种不一样的滋味：让人一碰便全身麻痛的酸；让人一碰便全身酥软的甜；让人一碰便全身崩溃的苦；让人一碰便全身着火的辣。
学校这次开展的军训，可谓是“酸、甜、苦、辣”俱全，让我品尝到了军训的滋味。军训头一天，还没出家门，便已兴奋不已。树枝上的“歌唱家”们正投入地歌唱着，为我加油；路上的汽车也纷纷鸣笛，为我鼓舞；太阳也要开始一天的工作，朝我微笑。
微风吹着我们尚有稚嫩的脸庞，我们开始训练。教官开始先叫我们一些基本的口令、动作，让我们消化一会后，又开始教一些新的东西。起先我们学得不亦乐乎，但随着时间的推移，我们开始有些吃不消了，同学们纷纷叫苦，但教官仍在教一些东西。
太阳已开始渐渐从东向西移。我们开始午休。
下午的训练开始，在这毒辣辣的阳光之下，我们将要开始站军姿的训练。太阳又开始西移，可太阳光依旧火辣。大家一动不动，好像已经被太阳烤熟。军姿站下来，大家都叫这里酸，那里痛。我也一样，身上酸痛的厉害。
训练结束，放学了。这一天下来，“歌唱家”们已唱不出声来；汽车也没了力气；太阳也将回家。我很开心，就笑啊：笑我已健壮一点的胳膊；笑我一天下来的收获；笑我身上的酸胀肿痛；笑我……我笑累了，可心里依旧是甜的。
一天过去，我的心中五味杂陈，我品尝到了军训的滋味。
什么的滋味作文600字5
去年，爸爸单位组织新春文化活动，其中有一个节目是我们警宝可以参加的。想要入选，需要我们每个人进行才艺展示。我表演的是小提琴。
小提琴是我在幼儿园的时候就开始学习的，那时，每天放学回家后，别的小朋友都可以尽情的玩耍，而我却只能在家枯燥的练琴，想要玩的时候也必须是在练完琴的前提下才能玩。遇到不会的地方，妈妈会给我讲很多遍，让我一遍又一遍的练习，直到练熟为止。有一次在老师家上课的时候，不管老师怎么讲，有一段我总是拉不好，老师瞪着大眼睛又急又气的直跺脚，把我的琴弓也收了，还严厉的大声批评我。瞬间，我的眼睛湿润了，眼泪不自觉的吧嗒吧嗒滴下来，心里想：我再也不要拉琴了，等下了这节课我再也不学了。好不容易把这节课上完了，一出老师家门我马上跟妈妈说我不学了，能看出当时妈妈很生气，可很快妈妈就转变态度耐心的跟我讲：不管做什么事，都要有始有终，不能半途而废。既然学了，就要努力把它学好，遇到困难要有不服输的精神。听了妈妈的一番话，我觉得说的有道理，心里就改变了原来的想法，暗自下定决心，要坚持把琴学好。回到家我把不熟的地方练了很多遍，直到熟练，我和妈妈都满意了为止。
因为之前努力了，所以我的表演特别成功，我顺利入选了。爸爸妈妈都为我感到高兴。
通过这次表演，我有了自信，尝到了努力后快乐的滋味，以后我会努力做好每一件事！
什么的滋味作文600字6
就在返校的那一天，我的心里跟吃了蜜一样甜，因为我又可以跟爸爸在一起了。
可是，当我回家时，我吃了一惊：爸爸呢？我的爸爸去哪里了？爸爸是不是因为我没有考好就出去了？妈妈仿佛看穿了我的心思，对我说：“你爸爸去石家庄了，所以这个假期我来陪你。”我心里很不是滋味，说：“那爸爸会回来吗？”妈妈说：“要下个星期才会回来。”我的脸凝固了，两行泪流了出来……
吃饭了，做的是我最爱吃的炒蒜台和炒胡萝卜，看着那清脆的绿色和那耀眼的黄色，我觉得那是灰色的。我吃了几口，味道变了，变得没有了意义，我望了望旁边的凳子，心里想到了爸爸。每回爸爸都会夹几块菜放到我的碗里，说：“吃吧，多吃点，增加营养！”我心如刀绞，放下碗筷说：“我不吃了。”
我带着阵阵忧伤，站到窗户旁，看着天色渐渐变暗，家里开着空调，窗户和门窗也是紧闭的，我我却感到凄凉，然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的糊在心头，有说不出的感觉。
夜晚，我躺在床上，心里思潮起伏，两行泪从眼角流了出来，我将头埋进被窝，心里想：爸爸，你在哪里，我想你了，快点回来吧！渐渐地，我睡着了。
在梦中，我梦见了爸爸，那个熟悉的身影，他轻轻地抚摸着我的头，对着我微笑。
我怀着一颗受伤的心，度过了一个假期。
爸爸不在的滋味真不好受。
什么的滋味作文600字7
在人的一生中会经历许多事情，有成功的、有失败的、有开心的、有难过的······其中最让我记忆犹新的是发生在二年级的一次体育跑步比赛。
那天的体育课上，我们做完了准备活动，体育老师说今天跑二百米，当时我就在想：跑步是我的强项，因为我们老四班的体育委员都跑不过我。体育老师把我们两两分为一组，我的对手是王嘉翌。轮到我的时候，只听见体育老师吹响哨子，我便以脱缰的野马般的速度飞快的跑了出去，王嘉翌不一会儿就被我远远地甩在了后面，我暗自得意。很快我就跑完了第一圈，王嘉翌大概只跑了五分之四，当我跑到第二圈一半的时候，我就觉得鞋子要掉落下来，于是我就放慢了速度。眼看我和王嘉翌的距离越来越小，直到我被她完全超过，我的心越来越急，此时王嘉翌离终点大概只有三十米的距离，于是我加快的速度，就在几秒钟之后，一件令我尴尬的事情发生了，我的鞋子像两只小老鼠一样被我飞快地踢了出去，这时王嘉翌已经跑到了终点。鞋子掉了肯定要捡回来的，于是我只能光着脚跑上前去把鞋子捡回来，然后再以最快的速度跑到了终点，同学们看到了眼前的这一幕，笑得前仰后翻。
下课的时候，我就在抱怨自己，都怪早上穿错了鞋子，这让我想起了一句老话“鞋子合不合适，只有脚知道”，以后我会认真对待每一件事，不会让这种尴尬的事情再次发生。
什么的滋味作文600字8
在过去的四年小学生活中，我遇到过许多事，有喜悦的、有难过的、有成功的、有失败的，当然还有尴尬的。
记得一年级的时候，数学杨老师第一次布置错题摘抄的作业。回家后，我把错题摘抄做在一张A4白纸上，做完后就放在一边，等着爸爸检查后帮我放进书包。那个时候，我还没有养成整理书包的习惯，全都由爸爸帮我，爸爸把这张纸夹到了数学书的封面书套里。
第二天，我背上书包就去上学了。数学课上，杨老师开始一个一个的检查批阅错题摘抄作业。我按照以前的习惯打开了书包里的文件夹去拿作业，但出乎意料的发现错题摘抄并没有放在文件夹中。我一下子被吓出了一身冷汗，又赶紧把书包拿出来，里里外外地仔细翻了一遍，还是没有找到。看着同学们纷纷把作业从书包中拿出来放在书桌上，我一时间茫然不知所措。杨老师离我越来越近了，我心里一阵阵紧张，只能埋头做着练习，等待着时间一点点的过去。
终于，批改到我这儿了，我只能硬着头皮告诉杨老师我做了作业但忘带了。看着杨老师严肃的表情和周围同学投来的异样眼光，我感到阵阵的难堪，我深深的后悔自己昨晚没有整理书包。我抱着试试看的心情和杨老师说明了情况，给爸爸发送了一条短信，然后心情忐忑地等待着回应。幸好爸爸及时进行了回复。当杨老师从我正拿在手中的数学书中找出了错题摘抄的那张纸，我觉得一阵脸红。
虽然，那一次我有惊无险的通过了，但当时那种尴尬难堪地感觉一直让我难忘。从那时起，我开始自己整理书包，认真检查第二天上课所需的东西，成为班里丢三落四次数最少的人之一。
什么的滋味作文600字9
人无完人，金无足赤。从小到大我们听过很多表扬，也受到过许多批评，很多人认为批评是一把刀，刺在自己的心上。批评是一条铺满荆棘的石子路，让人们行走时受到许多挫折。正直的批评虽然逆耳，却有利于行。我认为，批评是我的力量，批评让我养成了知错就改的好习惯。
事情发生在我上四年级时，只因上学期成绩有一点进步，就使我变的骄傲自大、得意忘形起来。上课时只听懂了三分之二就开始想着玩，玩的时候总是没有分寸，一点也不关心学习。后来，期中考试了，惊人的一幕出现了：数学87分，我顿时感觉天塌地陷，这“87”变成两行泪在我脸上无休止地流出来。我心想这次肯定完了。知道了我的考试成绩，妈妈叫住了我，我想这次肯定难逃一劫。她用严厉的眼光看着我，对我说；“这次为什么会这样？”我断断续续地回答：“嗯……是因为……”我说不出话了。接着她又问我；“是因为你功课没学会？没复习好？还是和你自己有关系？你现在是四年级，虽然还是小学生，但你应该有自己的独立思想了，可你现在是什么学习态度，将来就会变成什么样。是不是太骄傲了？赶紧改正，继续加油吧！期待你期末拥有更好的成绩！”听了这话，我的泪珠就更止不住地往下掉。从这以后，我学习劲头足了，不关注其他是是非非了，一心只为学习，什么不良行为统统戒掉，一直不停的努力、奋斗……终于，功夫不负有心人，期末考试成绩出来了，我考得十分不错，数学成绩比上次前进了一大步。
批评虽然是刺耳的，像一把尖刀刺入人的心脏，使人无比痛苦。但是也像给骏马狠狠的一鞭，使其奋勇前进。批评也是一种享受，是一种与众不同的传递爱的方式，我感谢批评！
什么的滋味作文600字10
一个人，每天都会经历一些事情，这些事情也如千百万滋味，有酸的甜的辣的一我也不例外我也经历过过样那样的*凡小事，可有一件事却深深地印在我的脑海中。
那是一个秋风乍起的周天，我和姐姐塑造一个橡皮泥捏出的小人，姐姐做的真好！她做出的小人一个个栩栩如生，尤其是那一个作品被姐姐命名为“海燕”的作品堪称完美，那是一座仪态端庄的女像，它那婀娜的舞姿像是仙女下凡。我做出的，则是一个毫无魂魄的小人它的双肩耸拉着，像一位老大爷一样。我还自以为与众不同可跟姐姐相比，我可真是不知天高地厚，于是我对姐姐说“姐姐，咱们把它们收藏起来吧！"姐姐犹豫了一会儿，又高兴地说：“好啊”我一听心里可乐了，马上下了火炕，从柜子中翻出了两个装有食物的小盒子把食物吃完跑了回去跟着姐姐小心翼翼地把泥塑放进小盒子中我耐心地等待着姐姐走后，我立马趁机把她的小泥塑放入我的口袋中，又匆忙得把泥塑修整了几下离开了房间，姐姐终于走了，我们一家三口挨着睡，父母已经睡得很熟了，可我却翻来覆去睡不着，姐姐会不会因为这件事而伤心呢？我的内心后悔极了。
冥思苦想了一晚，我终于想开了，在那时我早已有了自己的小算盘了，于是天还没亮时，我的这次行动也就开始了，我从妈妈那里悄无声息地拿出了手机，跟姐想说明了情况。本来以为姐姐会大发雷霆，但是姐姐却原谅了我，我的内心也觉得轻松了许多。没想到过几天姐姐又捏了一个漂亮的泥塑送给了我，我看着这个泥塑，内心既喜欢又后悔。
那一刻，我深深的体会到了后悔的滋味，是苦苦的，让我终身难忘。
以什么的滋味作文3篇（扩展6）
——以什么的发现为题作文3篇
以什么的发现为题作文1
*时苍蝇在我们周围飞来飞去，是不是觉得心烦意乱呢？可是有了苍蝇拍就不用再害怕了。记得那年夏天，几只绿豆一样大的苍蝇在我家来来*。弄得我坐也不是，站也不是。于是我搬出了秘密武器――苍蝇拍，"啪"的一声下去，一只苍蝇很轻松的被我打死了，可是同时我又觉得很奇怪：为什么苍蝇拍上要扎这么多孔，没有孔难道就做不成苍蝇拍吗？为什么一定要用苍蝇拍打苍蝇，用别的打不行吗？我带着种种疑惑做了一个实验。我用拖鞋瞄准了一直苍蝇然后小心翼翼的打下去，不料苍蝇突然飞走了，停留在了另一个地方。我于是把拖鞋换了下来，换上了苍蝇拍。看准了那只苍蝇，又"啪"的一声打了下去。咦？为什么用苍蝇拍打时就死了呢？我知道了秘密就在那些小孔上，可是这些孔到底有什么用呢？为了查清楚是怎么回事，我查阅了各种书籍，书上说苍蝇拍之所以打上孔是因为装上小孔就会有光线筛下来，如果不打上孔的话，你打苍蝇的那一块地方便会暗下来，导致苍蝇察觉，所以打不到的原因。
看来我们身边还有许多事物值得我们去探究，你看一个小小的苍蝇拍都有这么多秘密，那更不用说其它东西了。
以什么的发现为题作文2
去年暑假我去农村玩，最喜欢干的事要数捉蟋蟀了。
在田间，我捉了一个多小时，杯子里的蟋蟀也有不少了。于是我便快快乐乐的向家中跑去。由于跑得太快了，把一只蟋蟀掉了下去，正好掉在了路边的一个小水塘里，这下可糟糕了，于是我马上下水去捞。正当我准备下去捞它时，发现从它肚子上飘出了一串水泡，我想起了自然老师说人或动物在水下用鼻子或嘴在水下呼气，就有一串水泡漂上来，那蟋蟀的鼻子在那里呢？于是我马上回家做了一个实验。
首先我拿了一大盆水，又拿了一只蟋蟀。然后把它的身子提起来，把它的头放入水中，过了一分钟，蟋蟀非但没死，反而越来越精神了，好像在对我说洗脸好舒服呀！我又把它的头提起来，把身子放入水中，只见它拼命的挣扎着，一会儿把身子挺起来，一会儿把身子向上浮，看了这情景，我实在不明白，蟋蟀为什么把身子向上浮呢？于是我查了十万个为什么，书上说，蟋蟀靠肚子上的`两个孔呼吸，所以它要把肚子向上浮了。
这次捉蟋蟀让我学会了一个在课堂上学不到的知识啊！
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