三年级下册语文期中试卷1 第一部分基础积累与运用 一、我会看拼音，写词语，还是小小书法家。 jiěshìkîngxìguāiqiǎo ()()() xiōngyǒuchéngzhúwànz下面是小编为大家整理的2023年度三年级下册语文期中试卷,菁选3篇（完整文档）,供大家参考。
三年级下册语文期中试卷1
第一部分 基础积累与运用
一、 我会看拼音，写词语，还是小小书法家。
jiě shì kîng xì guāi qiǎo
( ) ( ) ( )
xiōng yǒu chéng zhú wàn zǐ qiān hïng
( ) ( )
二、我会比一比，再组词，火眼金睛辨对错。
稻( )衬( )海( ) 载( ) 裂( ) 蹈( )村( )悔( ) 裁( ) 列( )
三、我能把词语补充完整。
专心( )( ) 落英( )( ) ( )而不舍
孜孜( )( ) ( )山( )岭 ( )( )忘食
四、我能在( )里填上合适的词语。
清澈见底的( ) 慢慢地( ) 美丽的( ) 温和地( )
一( )金光 一( )赞歌 一( )珍珠 一( )斧头
五、我能写出加横线词的反义词。
1、虚心使人进步，骄傲使人( )。
2、只有不怕失败的人，才能获得( )。
3、学习一定要认真，来不得半点( )。
4、班会课上，老师表扬了关心集体的同学，( )了损害集体利益的现象。
5、他长得很矮小，不像他的哥哥那样( )。
6、大树吸进的是二氧化碳，( )的是氧气。
六、我能把下面句子换个说法，不改变原来的意思。
例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗?
马跑得越快，离楚国就越远了。
1.杨桃怎么能画成这个样子?
____________________________________________
2.作为一名少先队员，我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗?
____________________________________________
例：它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。
因为它一使劲，伤口又裂开了，所以就掉了下来。
3.听到弦响，心里很害怕，拼命往高处飞。
____________________________________________
例：这恰好表明有数不尽的骆驼。
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
4.这是我最喜欢的那本书。
____________________________________________
七、我能把课文内容补充完整。
1、荷花已经开了不少了，荷叶( )的，像一个个( )的大圆盘。
2、( )，无边光景一时新
3、碧玉妆成一树高，万条( )。
4、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像( )过来，形成了光彩夺目的春天。
5、当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是( )看的。我们( )，看到是什么样的就画成什么样。
八、相信这段时间你又从积累了很多名句，请把它们补充完整吧。
1、少壮不努力，( )。
2、穿花蛱蝶深深见， 。
3、( )，白首方悔读书迟。
4、 ，鸟笼里飞不出雄鹰。
5、________________________，阴阴夏木啭黄鹂。
6、雨里鸡鸣一两家， 。
7、亲身下河知深浅， 。
第二部分：阅读积累与运用
(一)阅读语段，回答问题。
于是，政(zhan zhang)府通过电视和广播呼吁人们立即(jí jì)行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬(yīng yìng)的山路，四处寻找冻僵的燕子。
一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间(jiān jiàn)岩缝(f?ng fang)里，寻找冻僵的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。
列车开动了。载(zài zǎi)着燕子的"列车，带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢里唧唧喳喳，仿佛在向人类致谢。
1、文段选自 。
2、用横线画出文中正确的读音。
3、我会填：
( )白雪 ( )山路 ( )大雪( )燕子 脸冻得( ) 手冻得( )
4、贝蒂“不在乎”的是 。
5、读一读划横线的句子，说说你从中体会到什么?
6、第二自然段的主要内容是：
7、你喜欢贝蒂这个小姑娘吗?如果你见到她，会对她说什么? 答 ：
(二)课外阅读。阅读短文，回答问题。
爱读书的孩子最美丽
“爱读书的孩子是最有出息的孩子。”爸爸妈妈常常这样叮嘱我。古今中外，哪一个取得成就的人不爱读书?是读书让我们对这个世界，甚至对这茫茫宇宙，有了进一步的认识：是读书让他们获取了丰富的知识，走上成功的道路。读书就是他们求知的动力，是他们通往成功的铺路石。
“爱读书的孩子是最富有的孩子。”我的语文老师最爱这样说。书能让我们悟出很多道理。我们还可以从《当代小学生》、《共擎朝阳》等书刊中，受到情感的陶冶、智慧的启迪??读书就是获得人生财富的一个途径。
“爱读书的孩子是最美丽的孩子。”我和小伙伴都这么说。通过《爱的教育》，我知道了爱是伟大的，爱是美好的，爱能融化一切。《一个小学生的美丽人生》告诉我们人们的生命不是*淡无奇的，我们应该用心、用爱创造出自己的精彩。
一(段段 篇篇 句句)动人的话，一(段段 篇篇 句句)哲理的片段，一(段段 篇篇 句句)优美的文章，洗涤了我的心，使我变成心灵纯洁的人，一个美丽的人。
书就像海浪，每一个浪的背后都蕴藏着无价之宝，就让我们一起来挖掘这些宝藏吧。
1.读短文填空。
爸爸妈妈说：“爱读书的孩子 。”语文老师说：“爱读书的孩子 。”我和小伙伴们说：“爱读书的孩子 。”
2.用“
3.你爱读书吗?请用简短的几句话向大家推荐你喜欢的一本书。
4. 读完短文你有什么收获?
第三部分：习作
你愿意向别人介绍自己吗?你愿意让别人更多地了解你吗?这一次作文请写一写你自己，可以说说自己的性格、爱好，也可以说说自己的优点和缺点，向别人展示一个真实的你，写完以后不要忘了加个题目哦，如：这就是我，爱哭鼻子的女孩，我给自己画张像。
三年级下册语文期中试卷2
一、拼音部分。
1、读拼音写词语.(10分)
yá chǐ pù bù wěi gǎn fǎn gfú jiǔ tán
( ) ( )( )( ) ( )
xǐ yuè xing qù yàn wù kè zhu qiú jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
2、给带点字选择正确的.读音。画“√”。(2分)
翠鸟(chuì cuì ) 水桶(tǒng yǒng )
乖巧( guāi chéng ) 跌倒(tiě diē)
3、给多音字组词。(6分)
kān( ) piào ( ) xì( )
看 漂 系
kàn ( ) piāo ( ) jì( )
二、词语部分。
1、组词语。(8分)
园( ) 第( ) 愉 ( ) 状( )
圆( ) 弟( ) 偷 ( ) 壮( )
2、补充词语。(8分)
揠苗( )( ) 自( )自( )
不( )不( ) ( )( )纷纷
3、写近义词与反义词。(6分)
⑴近义词。
悲伤——( ) 立刻——( ) 宁静——( )
⑵反义词。
善良——( ) 喜欢——( ) 模糊——( )
三、句子部分。
1、将句子补充完整。(8分)
⑴、竹外桃花三两枝， 。
⑵、天才在于积累， 。
⑶、 ，才了蚕桑又插田。
⑷ 的怀丙和尚捞起了 的铁牛。
2、按要求改写句子。(4分)
⑴、操场边的柳树被春风吹绿了。
改为“把”字句。
⑵、树上挂满了红红的桔子。
改为比喻句
3、判断。对的打“√”，错的打“×”。(8分)
1、《刻舟求剑》中的那个人用他的方法找到了宝剑。( )
2、《揠苗助长》中的那个人没能让禾苗长高。 ( )。
3、“游园不值”中的“不值”是指遇到了主人。 ( )
4、《惠崇〈春江晓景〉》这诗的作者是苏轼。 ( )
四、短文部分。(10分)
秋天，河水涨起来，河面变得更宽阔了。小河觉得自己大极了，他得意地游到大海去。可是到了大海，他怎么也看不到岸边，就自言自语地说：“啊!我以为自己很大，原来海比我大得多呀!”
大海听了，笑着对他说：“不错，我是比你大得多。可是，如果没有无数河流流到我这里，我也大不到哪里去啊!”小河听了，对大海更佩服了。
1、 给短文加个题目。(4分)
2、 这则语言故事主要说的是什么意思。在正确答案后的括号里打“√”。(6分)
⑴、大海比小河大。( )
⑵、不能盲目自大。( )
⑶、大海很谦虚，小河对大海更佩服了。( )
五、写作。(30分)
在我们成长过程中，曾经得到许多人的关爱和帮助，为了表达感激之情，请你给对方写一封感谢信。
三年级下册语文期中试卷3
一.看拼音写词语。(8分)
tè shū kū lonɡ xiàn mù shú xi
yuán ɡù cái jiǎn jiào huì luǒ lù
二.比一比组成词。(10分)
普( ) 猎( ) 土( ) 碧( ) 泡( )
谱( ) 惜( ) 士( ) 壁( ) 炮( )
三.结合词语选择带点字的意思，将序号填在括号里。(4分)
没：A. 沉下或沉没;B.漫过;C.完了。
大水没过了我的膝盖。 ( )
老师，我的作业本用没了。 ( )
冒：A.往上升;B.不顾;C.冒头。
红通通的苹果，堆得冒出了箩筐。 ( )
大水已经漫过了马路，不要冒险。 ( )
四.我会填。(9分)
束 串 阵 对 件 身 支 幅 眼
一( )歌曲 一( )微风 一( )羽毛
一( )清泉 一( )翅膀 一( )金光
一( )画面 一( )珍珠 一( )衣服
五.按要求修改句子。(8分)
1. 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? (改为陈述句)
2. 一棵高大的橡树挺立在路旁。(改为比喻句)
3. 这个瓶子被我打破了。(改为把字句)
4. 小鸟在树上叫。(改为拟人句)
5.他这道题肯定一定做错了。(修改病句)
六、照样子写词语(每类写一个)。(6分)
1、动静(由反义词组成的词语)：
2、孜孜不倦(描写读书和治学的词语)：
3、旭日东升(描写太阳的词语)：
4、一本正经(含有数字的词语)：
5、惊弓之鸟(含有动物的成语)：
6、兴致勃勃(ABCC式的词语)：
七.把下面的句子补充完整。(10分)
1.一日之计在于晨，( )。
2.( )，鸟笼里飞不出雄鹰。
3.万壑树参天，( )。
4.等闲识得东风面，( )。
5.( )，亲口尝梨知酸甜。
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