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警示教育举一反三教训落实情况汇报6篇

时间:2022-08-26 19:45:04 来源:文池范文网

警示教育举一反三教训落实情况汇报6篇警示教育举一反三教训落实情况汇报 请各单位认真汲取事故教训,举一反三,认真排查安全隐患,确保不发生安全事故。 通知邯郸市教育局( ) 邯教〔2014〕274号 关于进一下面是小编为大家整理的警示教育举一反三教训落实情况汇报6篇,供大家参考。

警示教育举一反三教训落实情况汇报6篇

篇一:警示教育举一反三教训落实情况汇报

单位认真汲取事故教训, 举一反三, 认真排查安全隐患, 确保不发生安全事故。

  通知 邯 郸 市 教 育 局(

  )

  邯教〔2014〕 274 号

 关于进一步加强学校安全工作的紧急通知

 各县(市、 区)教育局( 文教体局)

 、 市直各学校:

 秋季开学后,各地接连发生多起校园安全事故和学生安全事故, 造成严重的师生伤亡。

 特别是 9 月 26 日 昆明市明通小学踩踏事故发生后, 教育部启动了突发事件应急机制, 要求各级各类学校深刻汲取这次事故教训,举一反三,切实加强校园安全工作,严防此类事故再次发生。

 为进一步加强我市学校安全工作, 确保不发生各类学校安全事故,市教育局就做好学校安全工作紧急通知如下:

 一、 深刻汲取近期校园安全事故教训

 9 月 26 日 , 云南昆明市盘龙区明通小学发生一起学生踩踏事故, 造成 6 名学生死亡、 26 名学生受伤。

 据查, 25 日 下午,该小学体育老师将两块体育教学使用的海绵垫子临时靠墙放置于学校为学生提供午休的老式居民楼一楼单元过道处。

 26 日 14时许, 学校起床铃拉响后, 该小学一、 二年级午休学生起床返回教室上课, 由于靠墙的一块海绵垫被先下楼的学生跳踢打、 撞击平倒于一楼过道, 造成通道不畅, 先期下楼的学生在通过海绵垫时发生跌倒, 后续下楼的大量学生不清楚情况, 继续向前拥挤造成相互叠加挤压, 导致严重伤亡。

 9 月 28 日 , 河南驻马店市新蔡县汝河渡口发生翻船事故,七八个放学的孩子被水冲走。

 9 月 26 日 , 广西灵山县平山镇发生恶性事件。

 该镇古朴小学 4 名小学生在上学路上被一名中年男子砍杀死亡。

 9 月 25 日 , 陕西延安市延长县一家幼儿园发生中毒事件,中毒师生共 21 人, 其中 1 名幼儿死亡, 9 名幼儿、 11 名教师在医院留观。

 初步判定系气体中毒。

 9 月 23 日 , 陕西西安市吴起县高级中学发生一起校园暴力案, 该校 5 名高一女生遭到同校 6 名高二女生持刀威胁、 侮辱和殴打。

 9 月 16 日 , 江西财经大学校内发生恶性砍人事件, 该校一名患有精神疾病的女教职工在校园内持刀砍伤 4 人, 分别为 1

 名学生、 1 名教职工、 1 名退休教师和 1 名附近居民。

 9 月 14 日 , 华侨大学厦门校区一男生乘坐教学楼电梯, 不幸被电梯卡住窒息身亡。

 9 月 1 日 , 湖北省十堰市郧西县城关镇东方小学发生一起持刀伤人事件, 犯罪嫌疑人陈某持刀闯入校园, 砍伤 9 人, 造成 3人身亡, 犯罪嫌疑人当场跳楼自杀。

 以上多起学校安全事故, 造成巨大的师生伤亡, 暴露了这些学校安全监管松懈, 门卫管理不严格, 建筑、 设施不符合有关标准, 宿舍人员过于拥挤, 重点时段和重点部位值班、 疏导落实不到位, 隐患排查整改不常化, 师生安全教育不深入, 学生自律意识不强, 师生安全意识、 知识和技能缺乏等问题。

 各级教育行政部门和学校要对这些事故及原因进行深入分析,向全体教职工传达、 警示, 深刻汲取事故教训。

 目 前,我市一些学校也存在着主要领导对学校安全工作不重视, 安全工作岗位职责不落实, 人防、 物防、 技防建设不达标,隐患排查整改流于形式, 法制、 安全教育落实不到位, 重点时段和重点部位安全管理有疏漏, 学生宿舍人员密度过大, 食堂管理不规范等问题。

 请各学校进一步提高对学校安全工作的重视, 清醒认识当前学校安全工作形势, 切实履行学校安全工作责任。

 本着将隐患当成事故的原则, 针对以上问题对号入座, 举一反三,对本校存在的隐患和问题进行排查整改, 彻底消除各类安全隐

 患, 严防发生各类安全事故。

 二、 切实落实学校安全工作责任 各县( 市、 区)

 教育行政部门和学校, 要按照习总书记安全工作党政同责、 一岗双责的要求和《教育部办公厅关于印发中小学校岗位安全工作指南的通知》( 教基一厅〔2013〕 4 号)、 市教育局《关于在全市中小学、 幼儿园实行安全工作岗位责任制的通知》( 邯教通〔2013〕 9 号)

 等文件要求, 完善、 落实学校安全工作岗位职责。

 严格履行学校安全工作党政主要领导第一责任人责任、 分管领导和各业务处室监管责任、 安全稳定工作机构综合监管责任和每一个岗位、 每一个人员 的岗位安全职责。

 要通过制定各岗位安全工作操作规程, 组织各岗位人员 学习、 培训等措施,使各岗位人员 明确安全工作任务和要求, 掌握安全工作方法。

 要加强各岗位履职督查和考核, 做到至少每季度督查一次, 每学期考核一次。

 建立安全工作奖惩制度, 将各岗位安全工作考核情况与评优、 评先、 评聘职称和绩效工资挂钩。

 构建学校安全工作各岗位各负其责、 专职安全管理岗位综合监管的责任共同体, 形成学校安全工作事事有人管、 时时有人抓、 人人有责、 人尽其责的工作格局。

 三、 常化校园及周边安全隐患排查整改 各县( 市、 区)

 教育行政部门和学校, 要立即开展一次全面综合的安全隐患排查治理行动。

 对学校日 常管理、 校舍场地、 食

 堂宿舍、 电器电路、 设备器械、 供水供暖设施、 消防安全、 重要设施场所、 特种设备、 危险品、 矛盾纠纷、 交通安全、 校园周边治安安全等方面进行“拉网式” 的排查治理, 不留死角、 不留盲区、 不留后患。

 对于发现的隐患和问题, 逐一明确整改责任人、整改要求和整改时限。

 能立即整改的要立即整改, 不能立即整改完毕的, 要采取必要的防护措施, 制定详细的整改方案和整改时间表。

 要将学校安全隐患岗位排查治理作为一项安全管理日 常工作, 形成制度和惯例, 将每个部位、 每个项目 、 每个环节的排查整改责任落实到每个人, 按照岗位特点对每个岗位分别规定实时排查、 日 排查、 周排查、 月 排查等不同排查频次, 建立详细的岗位排查整改台帐。

 各学校法制安全办公室要做好岗位隐患排查整改的组织、 协调、 指导和监督检查工作。

 要建立学校安全研判预警机制, 对学校的安全隐患和问题可能导致的事故, 作出研判和预警, 必要时启动应急处置预案, 采取相应措施。

 四、 深入开展师生安全教育培训和实践演练 要按照国家、 省、 市一系列要求, 把师生安全教育工作推向深处,提高师生安全素质和学校安全管理水平。一是保证法制课、安全课数量和质量。确保法制课和安全课均隔周一节,开足课时,专课专用;确保对学生进行全面、 系统的安全教育,涵盖防溺水、防踩踏、 防火灾、 防震、 防交通事故、 防人身侵害、 防食物中毒、防校园暴力、 防性侵等重要内容; 确保法制和安全教育教材生均

 一册, 不向学生收费; 确保专兼职教师安排到位, 按照省教育厅《关于进一步加强和规范中小学公共安全教育工作的通知》 要求, 在校生 3000 人以下的学校要配备 1 名专职教师或 3 名兼职教师,3000 人以上的学校至少要 2 名专职教师或 6 名兼职老师;确保开展学科教研活动, 教师素质有提升。

 二是适时开展专题宣传教育活动。

 坚持“每天放学前一分钟、 周末放学前五分钟、 节假日 放假前半小时”和每学期两个安全教育周。

 在全国中小学生安全教育日 、 安全生产宣传月 、 防灭减灭日 、 暑期汛期、 交通安全日 、 消防安全日 、 法制宣传日 等重要节点, 有针对性的开展学生法制安全专题宣传教育。

 要利用班队会, 经常对学生进行纪律教育和行为规范教育, 提高学生自律能力, 培训学生良好的行为习惯。

 三是开展自救自护和逃生疏散演练。

 要结合学校和学生特点, 至少每月 有针对性的开展一次防踩踏、 防震、 防火、 防食物中毒、 防治安侵害案件、 防重污染天气等自救自护和逃生实践演练活动, 演练活动要制定应急演练活动方案, 注重实效性和实战性, 要积极邀请公安、 消防、 卫生、 地震、 应急、 环保等有关部门专家对演练活动给予配合和指导。

 四是要开展教育行政干部、校长和教师的法制、 安全学习培训。

 重点对教育和安全工作法律法规、 制度、 文件、 安全工作方法、 安全知识和技能、 各类应急预案等进行学习培训, 提高学校安全管理水平和应急处置能力。

 五、 强化重点时段和重点部位安全防范措施

 一是加强门卫管理。

 要快速推进校园警卫室建设, 达到省教育厅、 省公安厅建设标准。

 按省、 市要求配足配齐 50 周岁以下专业保安人员 , 为保安人员 配备对讲机、 钢叉、 橡胶棒、 头盔、强光手电筒、 防刺背心、 防割手套、 自卫喷雾剂、 哨笛等器材和装备。

 在校园重点部位安装视频监控, 提高监控覆盖率。

 要严格门卫管理制度, 认真执行出入登记, 严禁可疑人员 进入校园, 严防管制刀 具、 易燃易爆等危险物品带入校园。

 二是严格执行校园值班、 巡逻制度。

 在上学、 放学、 课间、 集体活动等重要时段,组织保卫人员 、 保安员 、 教职员 工在校园门口 、 通道、 楼梯、 操场等重点部位疏散、 巡逻、 值守, 随时应急处置突发事件。

 三是规范学校食堂管理。

 义务教育阶段的中小学食堂要全部收回学校, 按照“非营利性” 的要求自 主经营。

 要合理设置功能区, 配备食品消毒、 保洁、 冷藏冷冻、 食品架、 防蝇、 防尘、 防鼠、 灭火器、 应急灯等设施设备。

 建立食堂自 查、 管理员 检查、 学校领导抽查的三级监督检查机制, 要做到每餐有人查、 每天有人查。确保进货查验、 索证索票、 食品加工、 留样、 添加剂使用、 餐饮具消毒、 灭蝇防鼠设施、 个人卫生、 食堂设施卫生等环节符合相关法律法规的要求。

 定期组织食堂从业人员 的学习培训, 建立培训档案。

 四是加强宿舍安全管理。

 严禁各学校为学生提供不符合有关规定的宿舍、 床铺、 电器等住宿、 生活设施, 严禁学生宿舍过于拥挤等现象, 严禁学生宿舍楼一楼窗户 封死。

 按要求在学生

 宿舍配备灭火器、 应急灯、 疏散指示牌等消防设施, 保证消防疏散通道畅通无阻。

 要按规定配足配齐宿管人员 , 严格执行学生宿舍 24 小时专人值班, 每日 排查隐患, 定时点名 、 查铺, 夜间巡逻, 请消假等制度。

 六、 严格学校安全工作督导检查和责任追究

  各县( 市、 区)

 教育行政部门和学校要定期开展学校安全工作督导检查, 督促学校安全各项工作落实到位, 加大工作不落实或落实不到位的有关单位和个人的责任追究力度。

 市教育局将进一步加大全市学校安全工作突查、 暗查力度,坚持采取不定时间、不下通知、 不打招呼、 不定县校的方式, 对全市学校安全工作进行暗查, 对明显存在的隐患和问题将全市通报批评, 对有关责任单位和责任人将坚决进行责任追究。

  二〇一四年九月 三十日

 邯郸市教育局办公室

  2014 年 9 月 30 日 印

篇二:警示教育举一反三教训落实情况汇报

违纪违法案教训深化三个以案警示教育专题组织生活会对照检查材料 5 5 篇

 吸取违纪违法案教训深化三个以案警示教育专题组织生活会对照检查材料 (一)

 这次深化“三个以案”警示教育,以赵正永违纪违法案为镜鉴,打牢“学”这个基础,抓住“查”这个关键,突出“改”这个重点,既是一次初心使命的再锤炼、再培塑,也是一次思想灵魂的再清扫、再洗礼。按照计划安排,我认真学习习近平总书记重要指示批示和中央通报精神,以及省委关于警示教育部署要求,深入剖析反思典型案例反面教训,紧密联系个人实际,围绕政治、工作、管理和作风四个方面进行了对照检视,切实把问题找准、根源剖透、措施定实。现将有关情况汇报如下: 一、以案示警,透视典型案例反思教训、引以为鉴 中央对赵正永违纪违法问题作出严肃处理,充分彰显了以习近平同志为核心党中央坚持全面从严治党的鲜明立场,彰显了把反腐败斗争进行到底的坚强决心,彰显了勇于自我革命的顽强意志。深刻剖析赵正永违纪违法案件,他严重背弃初心使命,不讲政治纪律和政治规矩,表里不一、对党不忠,阳奉阴违、拉帮结派,与党离心离德,是典型的“两面人”;严重违反党的组织纪律、廉洁纪律和生活纪律,违反中央八项规定精神,大搞特权活动、大搞权钱交易,家风不正,道德败坏,贪婪成性、腐化堕落,对党和国家事业造成巨大损害,性质特别严重,影响十分恶劣。我个人从中得到五条镜戒:一是信仰信

 念是定盘星,任何时候都不能偏,偏了就会迷失方向、失去自我;二是党纪国法是高压线,任何时候都不能碰,碰了就会头破血流、身败名裂;三是党性修养是防火墙,任何时候都不能塌,塌了就会引火烧身、招致祸端;四是人品官德是必修课,任何时候都不能停,停了就会毁名毁誉、令人不齿;五是权力责任是双刃剑,任何时候都不能滥,滥了就会害人害己、自食恶果。

 二、以案为戒,聚焦“四联四增”检视问题、查找差距 (1)在政治方面,还存在践行“两个维护”不够坚定的问题。一是理论武装的自觉性还要加强。虽然能够认真学习党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,但有时不能持之以恒,存在零散化、碎片化、快餐化的现象,没有真正把学习作为改造思想的必修课,把学习成果转化为坚定的政治信念和政治立场,尤其从政治上把大局、看问题、想事情,还没有完全形成自觉,欠缺把握形势、前瞻预见的敏锐性。二是维护核心的敏锐性还要加强。有时存在关系不大的思想,觉得得自己职低位轻,轮不着、够不上;有时存在标准太高的误区,觉得难以做到绝对、纯粹、完美;有时存在“实践太难”的想法,觉得大方向能把握,但具体到日常的一些小事小节,难免有注意不到、做不好的地方。三是严守纪律的主动性还要加强。虽然自己在政治立场上是坚定的,但对一些政治敏感性、坚定性很强的问题,特别是意识形态领域的复杂性认识不够、把握不够,对一些错误言论旗帜鲜明抵制不够,要求大家严守纪律、不出杂音,自己也表态很好,但有时内心却有不同的看法;贯彻上级决策部署,有时理解意图不够

 准确、对标执行不够到位、落地落实不够精准,有些工作无形中出现偏差、打了折扣。

 (二)在工作方面,还存在勇于干事创业不够担当的问题。一是积极进取精神有所下降。随着年龄增长,工作干劲反而有所下降,对一些工作感到自己轻车熟路,有时求稳有余,闯劲不足,满足于工作平平稳稳,缺乏在全局、全系统范围内确立地位的意识。有时考虑个人问题比较多,过多关注能不能提职进步,导致心态比较浮躁,不能静下心,稳住神;有时抱有无所谓的“佛系”心态,不愿争先创优、不愿站排头、当第一,有时工作不求过得硬,只求过得去。二是敢闯敢试劲头有所弱化。长期形成的一些思维定势、工作习惯,还不敢大胆突破,按部就班多、常规打法多、遵循以往多还习惯任经验考虑问题和办事,工作原则性有余,灵活性不够,缺乏新思路,新办法,缺乏敢为人先、勇于争先的劲头和激情,还习惯用一些老办法、老套路、老思维来想问题,干工作。三是攻坚克难勇气有所衰退。尤其对于一些政策难题、棘手矛盾、遗留问题,有求稳怕乱的顾虑,担心抓多了,精力会偏移,工作出纰漏,影响党委全局,大多以维稳心态推进,能放就放一放,能拖就拖一拖,主动出击、积极作为还不够。四是胜任本职素质有所不足。常常以工作忙等为借口,忽视了对专业理论的学习、忽视了专业素养的提高、忽视了专业技能的强化,自身的能力素质与时代要求、岗位需求还有不小的差距。

 (三)在管理方面,还存在履行监督责任不够严格的问题。一是思想引领作用还不强。存在重业务轻教育管理的倾向,在抓干部教育

 管理方面,有时口头强调比较多、传达学习文件比较多,经常性教育有时走形式,以搞过了代替搞好了,以“留痕”了代表落实了,导致个别干部思想放松,自我要求放松。二是原则性斗争性还不强。对发生在身边的一些不符合规定的事,有时虽然进行了批评指正,但有时考虑感情、面子等因素,拉不下脸、狠不下心、较不起真,说多了怕挫伤积极性、讲重了怕影响感情,抓狠了怕伤害彼此间的和气,缺乏追根究底、“小题大作,抓住不放”的韧劲。三是自身模范带头还不强。虽然能够做到不搞特殊化,但自觉接受监督和其他方面监督不够。双重组织生活坚持不经常,有时参加组织生活,没有完全放下行政领导的架子;纪律观念还不够强,有时执行政策纪律还习惯于口头表态、依赖于上级强调,有些地方还没有真正下大力度去纠治、去整改。

 (四)在作风方面,还存在弘扬实干精神不够自觉的差距。一是政绩观念还不够端正。有时存在实用主义思想,抓工作对个人进步、领导印象、上级评价考虑得比较多,对群众能不能满意想得比较少;有时存在急功近利思想,工作一部署就想出成果,活动一展开就想见效益;有时存在追求效应思想,过多追求的不是“给人民造福”,而是“给自己造势”。二是纠治形式主义官僚主义还不够有效。比如,行文办会方面,有时还以电话通知、内部行文代替正式文件,大事小情都要求报材料,各类推进会议、视频会议较多,耗费了各级大量精力;减轻基层负担方面村报了,还存在“工作留痕”现象,不管工作大小,都要求有记录、有登统计、有资料留存,导致基层忙于应付材料。三是服务解难还不够主动。服务基层、服务群众的作风不够扎实,有时

 到基层满足于听汇报、看材料,向基层要情况多,给知识、给信息少,不能很好地尽到服务的职责;对于群众反映的问题,虽然没有门难进、脸难看、事难办的倾向,但仍有推托敷衍情况,尤其涉及多个部门协同解决的,主动沟通意识不够。对于扶贫帮困、对口帮扶等活动,有时忙于事务性工作比较多,集中精力深入基层、解决问题不多。四是督导落实还不够有力。虽然规范的比较多、要求的比较细,也注重抓好落实,但有些工作过于放手让基层去抓,自己亲力亲为,深入一线较真督导落实、检查落实、跟踪问效还不够到位,导致有些工作落实的比较好,有的则不尽如人意。

 三、以案促改,按照严实要求加强整改、完善自我(一)强化理论武装,时刻对党忠诚。按照这次深化“三个以案”警示教育要求,把解决对党忠诚、严守政治纪律和政治规矩方面存在的问题摆在首位。深入学习领会习近平总书记系列重要讲话及指示批示精神,坚持融入思想、进入工作,,通过强有力的理论武装占领思想阵地,筑牢思想防线;时刻牢记习总书记“政治上站得稳、靠得住”的教导,“不忘初心、牢记使命”的教诲,坚决守住政治底线,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,不断强化政治信念、政治纪律,修好“心学”,做政治上、行动上的明白人。

 (二)强化进取精神,勇于创业担当。始终以平常心对待名利,保持良好的心态,以积极的进取心对待事业,努力在本职岗位上争创一流成绩;始终保持昂扬干劲,积极主动作为,不浮躁、不偷懒、不混日子,把心思和精力用在工作上,高标准、高质量、高效率地完成

 好各项工作;始终盯住制约改革发展的难题矛盾,勇于解放思想、更新观念,敢于尝试,主动研究攻关,在破难解难中提升工作效能;始终坚持以身作则、亲力亲为,把重难点问题搞明白,把解决问题的措施办法搞具体,把监督落实的举措抓落地,确保各项工作在末端落实。

 (三)强化作风历练,树好求实导向。在抓基层打基础上求实,始终重心向下,多做打基础、蓄底气、利长远的工作;在依法办事上求实,下发指示文电、部署工作,严格依据政策规定,不随意制定“土政策”;抓工作落实,应当坚持按级负责,不搞政出多门;检查评估工作,应当以一把尺子论长短,不能随意抬高或降低标准,不搞华而不实的东西;在岗位尽责上求实,始终以夙夜在公、寝食难安的精神把落实抓到位、责任尽到位、工作干到位。

 (四)强化形象意识,严格自我约束。时刻牢记总书记“明大德、守公德、严私德”的要求,坚持清白做人、公道处事、正直为官,牢固树立靠品德立身、靠素质干事、靠政绩进步的鲜明导向,时时刻刻自觉地接受群众的监督;坚持依法办事、秉公用权、勤俭持家、厉行节约,确保各项建设经得起时间、经得起群众、经得起历史的检验和考验;坚持正己风、严家风、树新风,管好自己、管好家人、管好身边的人,决不让贪腐破戒之门从自己打开、从亲属突破,牢牢守住清正廉洁的人生防线。

 吸取违纪违法案教训深化三个以案警示教育专题组织生活会对照检查材料 (二)

 材料根据《中共西安市纪委机关、中共西安市委组织部关于认真开展好赵正永严重违纪违法案以案促改专题民主生活会的通知》要求,按照委党委《关于深入贯彻落实中央“两个通报”精神切实做好赵永正严重违纪违法案以案促改工作的实施方案》具体安排,我认真学习了 2020 年 4 月总书记来陕考察重要讲话精神,结合巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,聚焦赵正永案暴露出的突出问题,结合自身工作实际,以案为镜、对镜反思,认真查找.剖析自身存在的问题和原因。现将剖析检查情况汇报如下,请大家批评帮助。

 一、存在的主要问题 结合本次民主生活会主题,对照赵正永违纪违法典型案件所暴露出的问题,自觉将自己摆进去,总的看来,主要存在以下几方面的问题: (一)理想信念方面 一是理论学习深度不够。中心党总支班子集体虽然结合党委中心组集中学习了最新上级会议及政策法规精神,但是对中国特色社会主义的经典著作学习较少;班子成员个人自学中存在实用主义,往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升班子成员的政治理论素养,致使有的班子成员在“四个自信”上不够坚定。二是党性修养严度不够。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨

 性认识不足,放松了持续改造自身世界观、人生观和价值观的自觉性,虽然在行动上能够与上级党组织要求保持高度一致,但是在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己,缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界,党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。三是政治认识高度不够。对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深,对一些敏感问题,特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够,缺乏高度的警惕性和斗争性,如对网上的一些不良社会思潮,没有从政治的高度充分认识其严重危害性,没有旗帜鲜明地作坚决斗争。

 (二)政治纪律和政治规矩方面 一是思想认识存在偏差。缺乏对《党章》《准则》《条例》的系统研学,对政治纪律和政治规矩没有做到“内化于心、外化于行”,有时认为自己只要在思想行动上与党的要求保持一致就行了,忽略了作为一名党员领导干部要以上率下、模范践行。二是发扬民主不够充分。对民主集中制的认识不足,全局意识还不够强,没有履行好民主参谋、协助决策的作用,在党组织会议上,只关心自己分管的领域,对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分,发表意见“随大流”,多数时候“没意见”,没有充分发挥民主决策制度作用。三是执行制度不够严格。一些时候由于工作紧急,没有严格执行落实请示报告制度;平时工作中,对于个人重大事项的变动疏于及时请示报告。

 (三)工作作风方面 一是缺乏久久为功的韧劲。没有牢固树立作风建设永远在路上的

 理念,虽然班子成员能够从自身作起,从具体问题改起,严格执行上级各项纪律规定,但是对于一些“隐性”问题存在抵触不够坚决、批评不够严肃、制止不够有力的现象。二是缺乏主动服务的心劲。有的没有牢固树立宗旨意识,习惯在办公室被动接待群众,没能主动下基层了解群众诉求,为群众解忧,对于特别难以解决的人和事,有时思想上有嫌麻烦的倾向;有的存在本位主义思想,只重视自己分管领域,对没有联系的领域关心不够。三是缺乏“沉底调研”的钻劲。有的还习惯于电话了解、听取汇报的工作方式,了解面上情况多,发现深层次问题少;有的下基层调研只注重掌握自己想要了解的情况,座谈党员干部的多,走访普通群众的少,没能广泛倾听群众的意见。

 (四)担当作为方面 一是勇争一流意识不强。有时在任务重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成工作任务,满足于应付上级要求,不能从时时处处争一流的标准上去把握,在工作全面进步、全面过硬上做的还不够。二是攻坚克难勇气不够。有的班子成员面对改革发展任务,不敢啃“硬骨头”,缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气,对于历史遗留问题绕道走,不敢越“雷池”半步,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。三是开拓创新办法不多。对新政策、新问题的研究不够,认为自己工作多年,已经轻车熟路,习惯于凭经验做...

篇三:警示教育举一反三教训落实情况汇报

2 篇党员干部汲取张坚违纪违法案件教训警示教育心得体会

 这次专题警示教育,围绕深刻汲取张坚严重违纪违法案件教训,以案为镜、对照反思、警钟长鸣,既是一次思想灵魂的再洗礼,也是一次党性修养的再锤炼,更是一次职业道德的再培塑。几天来,通过参加党课辅导、观看警示录像、开展讨论辨析,进一步认清了张坚案对司法系统的严重危害性,进一步增强了立身做人、恪守底线的自觉性。古人讲,正人必先正己。我理解,“正”乃为人之本、从政之基,深刻汲取张坚严重违纪违法案件教训,必须要做正人、走正道、树正气。下面,围绕这个问题,谈几点认识和思考。

  一、要深刻汲取张坚严重违纪违法案件教训

 。张坚的一系列所作所为,严重践踏了司法公正底线、损害了司法公信力、背离了司法为民宗旨、污染了政法系统政治生态。剖析反思根源,根本就在于理想信念丧失、背弃初心使命。这警示我们,必须时刻警醒“从善如登,从恶如崩”这个道理,坚守共产党人的信仰,强化自我修炼,自我约束,自我塑造,真正做到守得住清贫、耐得住寂寞、抵得住诱惑、经得起考验。以案为镜、对照反思、警钟长鸣,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉筑牢防线、恪守底线,坚决同违纪违法行为作斗争。

  二、要加强学习提升,提高党性修养。进一步加强法律

 法规、纪律规定学习,结合张坚严重违纪违法案件深入思考、举一反三、防微杜渐,自觉从小事做起,从小处着眼,不断提升纪律规矩意识,提高自身综合素质。

 三、要严格执法,谨慎用权。深刻认识权力是人民赋予的,自觉坚持权为民所用、利为民所谋,谨慎使用手中权力,严格依法履行审判职责,公平公正处理好每一起案件,努力打造一支党和人民群众信得过、靠得住、能放心的法院队伍。

 四、要强化理论武装,提高政治站位。进一步坚定理想信念,牢记初心使命,坚定不移用党的创新理念武装头脑、指导实践、开展工作,坚持推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,筑牢拒腐防变的思想防线,筑牢绝对忠诚的思想根基。

 五、要强化责任担当,坚持从严治党。落实全面从严治党主体责任,坚持全面从严治党、从严治院,切实强化担当意识,认真履行“一岗双责”。坚持严字当头,着力深化“以案示警、以案为戒、以案促改”警示教育,以党风廉政建设的实际成效维护好人民法院和人民法官的良好形象。

 篇二 各分管院领导要深刻认识张坚案的恶劣影响,深刻汲取张坚严重违纪违法案件教训。深刻汲取教训,切实举一反三,抓好整改落实。

  全院各部门要坚持以习近平新时代中国特色社会主义为指导,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实增强廉洁自律意识,自觉增强拒腐防变意识。

 一要强化理论武装,提高政治站位。进一步坚定理想信念,牢记初心使命,坚定不移用党的创新理念武装头脑、指导实践、开展工作,坚持推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,筑牢拒腐防变的思想防线,筑牢绝对忠诚的思想根基。

 二要强化责任担当,坚持从严治党。落实全面从严治党主体责任,坚持全面从严治党、从严治院,切实强化担当意识,认真履行“一岗双责”。坚持严字当头,着力深化“以案示警、以案为戒、以案促改”警示教育,以党风廉政建设的实际成效维护好人民法院和人民法官的良好形象。

 三要强化纪律整顿,加强队伍建设。认真贯彻落实全省法院系统作风纪律专项整治工作,紧密结合扫黑除恶专项斗争,通过正面引导和反面警示引导全院干警坚守党性原则,树牢底线思维,时刻严格自律,严肃纪律作风,推动全院干警思想、观念和作风的转变,努力打造忠诚干净担当的司法队伍,让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

 “坚定理想信念 严守党纪党规”专题组织生活会 个人对照检查材料 根据党支部要求,我认真学习了党的十九大会议内容及《中国 共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪,更加坚定 了我的理想信念,增强了政治敏锐性和鉴别力。现按照要求,查摆 自身问题如下:

 1、 存在的主要问题 (一)对照党章党规找差距方面。

 对党章党规的学习引导党员的比较少。虽然经常能组织党员学 习党的政治理论知识,但对马克思主义理论学习的不深不透,学用 结合不够。

 (2) 坚守政治纪律政治规矩方面。

 履行党员教育管理监督职责落实不够。一是认为坚定理想信念 严守党纪党规与自己没有直接的利害关系,总是事不关己,不管也 不会追究责任;二是政策法规学习不够,了解不多,学握不清,所 以不会管。

 (3) 工作作风还不够扎实。

 对校领导安排的任务,往往总是按要求办事,没有很好地将雷 厉风行的工作作风根植在思想里,落实在行动中。干工作没有落实 到具体细节上。

 2、 存在问题的原因 1. 对理论指导实践的重要性认识不到位。思想上认为

 理论知识 工作对推动本职工作也起不到多大作用,在日常工作中没有引起足 够的重视,导致不愿学、不想学,认为这些和自己的工作关系不是 很大。

 2. 坚定理想信念严守党纪党规是指导工作的关键认识不足,对 思想工作不是很关心,认为做好日常性的工作就行,履行好自己的 职责就行,不用在理论学习方面耗费太大精力和太多时间。

 三、今后努力方向和改进措施 一是坚持马克思主义,做彻底的无神论者,做信仰坚定的共产 党员,牢固确立终身学习的理念,加强政治理论学习和业务学习, 努力提高自身索质和业务水平。

 二是牢记党员第一身份。不断加强理论学习和党性修养,严守 党章规定,牢记党的宗旨,树立“四个意识",做“四个合格"党员。

 三是严守党内各项纪律。严格执行各项纪律规定,强化底线思 维,增强制度执行力,坚决不做“两面人〃,树立共产党员的良好形 象。

 “坚定理想信念严守党纪党规”专题组织生活会 2 个人对照检查材料 根据平川区教育党委关于“坚定理想信念,严守党纪党规”专 题组织生活会的部署要求,我个人在黄耶镇教管中心党支部的领导 下认真学习中国特色社会主义思想,深入查

 找自己在对照党章党规 找差距、坚守政治纪律政治规矩、发挥先锋模范作用的突出问题, 并进行深刻反思,找出以下原因。现按照要求,查摆自身问题如下: 一、存在的主要问题 (-)对照党章党规找差距方面。

 在党的先进思想学习和党性修养方面,还存在学习不够全面, 忽视了学习的积极性和系统性,在工作作风上不够深入细致,平时 忙于事务,缺少像焦裕禄同志那样大胆创新的解决问题的魄力。对 工作生活中遇到的一些不良社会现象和一些错误思想观念缺乏辨别, 平时缺少个人学习,党规党纪对照查找存在问题。

 (-)坚守政治纪律政治规矩方面。

 对照党章党规,我个人在严格遵守党的政治纪律,强化党性修 炼、强化工作作风方面,与党章党规和上级的要求还有一定的差距。

 党的力量来自组织。组织的基本功能之一,就是通过内部规约,把 各种无序的、分散的力量排列、组合、配置,成为一种有序的整体 力量。这种内部规约的明确和有效程度,是决定整体力量大小的关 键。可以说,任何组织都会强调内部纪律。纪律作为一种统一的强 制性要求,保证了一支队伍在整体行动上的一致性,体现岀强大的 整体合力。如果没有严格的纪律,大家各行其是,那就会涣散无力。

 作为党员,我必须树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决

 做 到“两个维护”,充分认识其重要意义,并落实到具体行动中,落 实到位。我个人在求真务实和真抓实干上,标准不高,力度不大, 辐射而较窄,还没有从讲政治的高度去服务群众,缺乏责任担当、 用于直面矛盾的精神还需要强化。

 (三)

 理论学习的自觉性还不高。

 理想信念薄弱。一是没有把理论学习放在重要位置,对党的创 新理论特别是党中央的一系列重要论述理解认识比较肤浅,缺乏对 理论的系统性研究和深刻理解。理论学习有时走形式主义,常把工 作当成硬任务,学习变成软任务。在加强学习方而,仅仅满足于读 一些短文,看一些报纸,收听收看一些广播电视节目,造成理论学 习的零碎和断章取义。

 (四)

 工作作风不够扎实。

 在工作过程中缺少韧性、耐心,缺少克服困难的决心,还需严 格提高自身要求,在今后的工作中形成扎实的工作作风。

 二、存在问题的原因 1. 放松了理论学习。路线、方针、政策能力较强,因此,放松 了平时的理论学习,理论学习比较少,没有真正把学习当作重要职 责。同时,工作任务很重,在时间分布上,往往自觉不自觉地往工 作上倾斜,把理论学习作为"‘软指标”,把业务工作当作“硬任务” 。经过反思,我深刻认识到,理论上的成熟是党性锻炼的本质要求。

 作为一个党员,

 如果放松了理论学习,就不能始终保持政治上的坚 定和清醒。

 2. 轻视了党性修养。加强党性锻炼,是党员的立身之本,是一 生的必修课。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改 造主观世界。在工作时不够深入,满足于面上不出问题,创新意识 淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

 3. 放松了对自身的严格要求。在工作中只求“过得去”,不求 “过得硬”,没有把工作当成事业干,还缺少务实的风气、担当的 勇气和创新的锐气。通过剖析思想,认识到在严格遵守党员廉洁自 律方面还要再接再厉。

 三、今后努力方向和改进措施 下一步,我将以这次组织生活会为契机,针对自己存在的问题, 认真反思,努力改进,全力推进各项工作落实。

 1. 加强理论学习,提高政治素质。我将结合工作实际,把学习 贯穿始终。一是进一步加强政治理论学习,认真学习习总书记系列 讲话和党的十八大会议精神,坚持集中学习和自学相结合,理论学 习和党性锻炼相结合,读书学习和理性思考相结合,不断提高自己 的思想政治素质。二是进一步加大对重大理论和现实问题的思考, 切实提高理论水平和思维能力,深化对事物发展规律的认识。三是 坚持学习教学

 等方而的知识,深入学习教育教学工作各类业务知识, 努力适应新形势、新任务的要求。

 2. 改进工作作风,增强宗旨意识。一是加强调查研究。坚持群 众路线,深入基层,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去, 解剖典型,切实增强分析问题、解决问题的能力。二是创新工作方 法。教学工作任务繁锁,我将进一步创新工作方法,突破惯性思维。

 对既定工作,不管有多大的困难和矛盾,有多少阻力和瓶颈,都竭 尽全力,全力以赴,紧抓到位。三是勤俭节约,恪尽职守。在教师 的岗位上发光发热。

 3. 要进一步端正学习态度,牢固确立终身学习的理念,加强政 治理论学习和业务学习,努力提高自身索质和业务水平,在学习中 充实自我,增长才干,提高本领。争做好党员,好教师。

篇四:警示教育举一反三教训落实情况汇报

dquo;三个以案”警示教育发言材料二篇

 “以案示警、以案为戒、以案促改”警示教育专题会议发言材料 这次区委理论学习中心组学习会,结合☆市脱贫攻坚中的形式主义官僚主义等突出问题,召开“三个以案”警示教育专题会议,并开展集中深入研讨,这既是贯彻中央通报精神、落实上级决策部署的必然要求,也是用身边事教育身边人、整治形式主义官僚主义的重要举措,更是巩固拓展“严强转”专项行动成果、认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的关键环节。必将推动我们充分认清形式主义官僚主义的严重危害,找准找实问题,挖深挖透根源,坚定坚决整改;必将促进我们高标准落实中央决策部署,高质量开展主题教育,高水平推进全面从严治党。

 下面,结合近期所学所思所悟,谈谈个人体会

 一、必须深刻汲取教训,坚定不移把政治纪律挺在前面。☆市在脱贫攻坚中出现搞形式主义、官僚主义等突出问题,背离了“两个维护”,破坏了党的形象,浪费了公共资源,辜负了人民期盼。中央有关通报体现了以总书记为核心的党中央坚持党要管党、从严治党的坚强意志,体现了党中央坚决反对形式主义、官僚主义的鲜明态度,体现了党中央在党的十九大后正风肃纪半步不退、管党治党越往后越严的坚定立场。全区各级各部门要深刻汲取教训,做到警钟长鸣,知敬

 畏、存戒惧、守底线,在思想深处亮起红灯;要旗帜鲜明讲政治,系统学习《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,在“学懂”中打牢理论功底,在“弄通”中增强党性修养,在“做实”中坚守初心使命,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;要坚定坚决、不折不扣、落实落细党中央决策部署,坚决破除对党中央重大决策部署不敬畏、不在乎、喊口号、装样子等错误表现和空泛表态、应景造势、敷衍塞责等突出问题。

 二、必须把准警示意义,坚定不移把苗头问题查深改实。案例就在眼前,隐患就在身边。深入对照通报,深刻检视反思,当前,我区存在精准帮困工作不够快速、产业政策落实不够精准、项目调度建设不够有力、棚改攻坚效果不够理想、环保问题整改不够彻底、遗留问题处置不够到位等突出问题,反映出部分单位、少数部门、一些干部思想重视不够、工作能力不足、自身作风不实,稍有不慎就会演变成形式主义官僚主义问题。我们要以开展“三个以案”警示教育为契机,按照省、市、区委部署要求,注重由此及彼,注重深挖根源,注重建章立制,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。要真正把自己摆进去,对照党章党规党纪,对照反面典型,检视自己的思想言行;真正把职责摆进去,深入分析本系统本单位形式主义官僚主义顽症痼疾和群众反映强烈的热点难点问题;真正把工作摆进去,以力戒形式主义官僚主义来促进真抓实干、推动工作,切实在思想认识、严守规矩、作风整改上来一次触及灵魂的大改变。

 三、必须聚焦“三个以案”,坚定不移把作风建设引向深入。☆出现的形式主义官僚主义问题,根源是党员干部宗旨意识淡漠、群众观念弱化。我们必须引以为戒、举一反三,持续巩固“严强转”专项行动成果,把群众观点、群众路线植根于思想中、落实到行动上,全心服务群众,真心求教群众,倾心保障群众,厚植党执政的群众基础。要始终坚持以人民为中心的思想,牢固树立“群众利益无小事”的观念,在定政策、作决策、抓落实过程中,充分听取群众的意见和建议,认真汲取群众的智慧和经验。当前,尤其要以正在开展的“大学习大调研大落实”活动为契机,坚持问题导向,注重实际效果,深入基层、深入一线,了解民情、掌握实情,搞清楚问题是什么、症结在哪里,拿出破解难题的实招硬招,防止搞“出发一车子、开会一屋子、发言念稿子”的形式、官僚调研,真正使调研成为解决实际问题的过程,成为推动事业发展的过程。

 四、必须注重统筹结合,坚定不移地把实干担当作为准则。开展“三个以案”警示教育,大力整治形式主义官僚主义,根本目的还是教育引导全区党员干部敢于担当、勇于作为,推动经济社会高质量发展。从目前掌握情况来看,上半年全区经济运行总体平稳、稳中有进,基本实现“双过半”,但也存在一些突出问题,比如,社会消费品零售总额增幅位居全市第☆,固投增幅位居全市第☆,房地产、工业技改、基础设施投资均呈现较大负增长。面对严峻复杂的外部环境和日益激烈的区域竞争,我们要把开展“三个以案”警示教育同即将开展的第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来,同区委正在开

 展的“走进新时代、展现新担当、奋力新作为”主题实践结合起来,同做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定各项工作结合起来,坚持以新发展理念为引领,坚持以五大发展行动计划为抓手,认真落实“巩固、增强、提升、畅通”八字方针,扎实做好“六稳”工作,突出抓好全面融杭、产业发展、项目建设、城乡建设、生态环保、民生保障等重点任务,努力保持经济持续健康发展,坚决完成年度目标,以优异成绩庆祝新中国成立 71 周年。

 领导干部深化“三个以案”警示教育个人对照检查发言材料

  我们要以开展“三个以案”警示教育为契机,按照省、市、区委部署要求,注重由此及彼,注重深挖根源,注重建章立制,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。以下是小编整理的“三个以案”警示教育研讨发言,希望能帮助到大家!

  “要深入学习贯彻 xxx 关于管党治党、力戒形式主义官僚主义的重要论述和重要指示批示精神,以彻底的自我革命精神力戒形式主义官僚主义,坚定不移做到严规矩、正风气、净生态。”

  xx 县商务粮食局,在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,部署开展“三个以案”警示教育,举一反三,汲取教训,引为镜鉴,把力戒形式主义、官僚主义作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要任务抓严抓实,把“改”字贯穿始终。以下是我此次学习探讨体会。

  “一白遮百丑”。“刷白墙”事件虽然只是一个符号,但是暴露的深层次问题是干部虚夸的工作作风。“刷白墙”现象,虽属个案,

 却是典型的形式主义、官僚主义、弄虚作假在现实中的反映,揭示出当前在扶贫心态、扶贫方式、扶贫考核等方面的突出问题,具有一定的代表性,发人深省。

  自以为“一白遮百丑”,实则掩耳盗铃,“刷白墙”没有把有限的财力用在为群众解决最现实最迫切的问题上,造成了资源极大的浪费。这也凸显出少数领导干部,在脱贫攻坚战中,没有责任担当意识,没有扎扎实实一步一个脚印地去真抓实干,而是采取弄虚作假的手段应付检查,抱有侥幸心理得过且过,完全背离了全心全意为人民服务的根本宗旨,导致在扶贫攻坚战中关键的一年,出现“刷白墙”事件,洋相百出。

  “刷白墙”事件发生的原因,归根结底就是“上头”各种五花八门的检查、督查、考核、验收、评比等等。这些五花八门的检查、督查、考核、验收、评比无不与其检查、督查、考核、验收、评比的部门所掌握的资金紧密联系在一起。这些部门为了使基层实施部门老老实实地听话,组织了专门的一班子所谓“专家”、“学者”、白领闭门造车,从扶贫理论到扶贫政策的实施进行顶层设计,“一个方子抓药”,不因地制宜修订扶贫实施政策,使每一个基层实施部门都无法逃出检查、督查、考核、验收、评比部门的“五指山”,弄得县乡两级有关实施部门从年头到年尾整天琢磨迎接这些检查、督查、考核、验收、评比的指标和应付办法,根本就没有时间、精力、人力和物力去把实事做实、将好事做好,让老百姓真真切切地感受、体验和分享

 改革开放和扶贫攻坚中实实在在的成果,真真切切的实现对美好生活的向往。

  习总书记在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上强调,我国脱贫攻坚面临的任务仍然十分艰巨。“两不愁三保障”是贫困人口脱贫的基本要求和核心指标,直接关系着脱贫攻坚战的质量。

  我目前担任县委县政府“脱贫攻坚千人专班”王店孜乡高庄村工作组组长,在扶贫攻坚各项走访排查工作中发现,目前农村贫困人口不愁吃、不愁穿的“两不愁”问题已基本解决,但义务教育、基本医疗、住房安全“三保障”还存在不少薄弱环节。一些贫困户贫困程度深、帮扶难度大,大多属于“老弱病残、无业可扶、无力脱贫”者或教育文化水平低的贫困群众。一些贫困户稳定脱贫能力差,很大程度也源于因灾、因病,而界处在边缘户和返贫危险中。我根据走访排查实情,对本地各项帮扶政策了然于心,排查发现的贫困户需要解决的生活难题,因病施药,因村因户因人制定“两不愁”方案,落细落小落实“三保障”措施,并及时反馈到村委会和乡政府,不让我走访排查发现的贫困户继续处于困境中。

  今年,是脱贫攻坚年,是我县“脱贫摘帽”年,我们全体党员干部要以“三个以案”警示教育学习为契机,汲取教训,引为镜鉴,把作风建设贯穿于脱贫攻坚的全过程,确实发挥党员干部带领群众脱贫致富的战斗堡垒作用,杜绝“刷白墙”形式主义、官僚主义现象,深化扶贫领域腐败和作风问题专项治理,认真贯彻落实习总书记重要指

 示精神,强化政治使命,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,勇于担当,亲力亲为奋战在脱贫攻坚战斗中。

 严明的纪律,是打赢脱贫攻坚战的关键。“刷白墙”事件不是小事,关系着脱贫攻坚全局,我们每个党员干部都要对群众负责,我们必须让“制度长牙,纪律带电”,为脱贫攻坚战提供制度保障。对那些不作为、乱作为,作风不严不实、弄虚作假,损害群众利益等违规违纪行为必须依法依纪严肃查处,唯此,才能取得脱贫攻坚的决定性胜利。

篇五:警示教育举一反三教训落实情况汇报

书记在严重违纪违法问题及其教训警示学习会讲话

  在 典型案件警示教育集 中 学习研讨会议上 的发言提纲

  同志们:按照市委 中心组集 中 学习研讨工作安排,会前我认真 学习了 中央纪委国家监委[关于严重违纪违法问题及其教育警示的通报],再次 学习了 党章党规,现将 学习体会与大家交流如下。

  中央纪委对 ** 的处理决定充分表明,以习近平同志为核心 的党 中央刀刃向内 刮骨疗毒,坚定不移惩治腐败的鲜亮态度和坚定决心,再次释放了 对腐败案件零容忍 全面从严治党永 远在 路上 的强烈信号。对 ** 作出处理,对于教育广大党员干部 以案为鉴 以案明纪 以案促改,推动我市全面从严治党 深 化反腐败斗争 修复净化政治生态具有 重大意义。** 作为党培 养多年的“打铁的人”,本应是“铁打的人”,却发生了 这么严重的 违纪违法问题,令人警醒,发人深思。这也反映出,无论到什么时候都不能懈怠思想武装,忽视党性锻炼。特殊是组织部作为管党治党的重要职能部门,必须将党的政治建设贯彻到干部工作 组织建设以及组织部门自身建设的各方面 全过程,为把全面从严治党推向纵深提供坚毅组织保证。

  一 抓党建,筑牢思想防线

  理想信念是共产党人精神上 的“钙”,理想信念不坚定,精神 上 就会得“软骨病”。要以党的政治建设为统领,不断增强党的肌 体细胞自我净化 自我完善 自我革新 自我提高的能力,补 足精神之“钙”。不断夯实组织部门抓干部教育的政治责任,探究 践行“不忘初心 牢记使命”的长效机制,巩固深化主题教育成果, 严格抓好组织生活制度落实,对准问题检视,组织党员干部深 入开

 展党性分析,教育党员干部特殊是“要害少数”,叩问初心 守护初心,坚守使命 担当使命。压实政治责任,牢牢抓住管 党治党的“牛鼻子”,推进基层党组织书记抓党建述职评议考核出 实招 下实功 见实效。依托市委党校新址及我市“三园三馆一 基地”等,深化党史国史教育和廉政警示教育,引导各级党员干 部坚定理想信念,不断提升政治境界。

  二 明导向,严把选用关口

  用好一个干部,会激励一群人;选错一个干部,则打击一大片。组织部门在 干部考察考核 中要始终坚持把政治标准放在 第一位,用好用活无任用民主推举 民主测评,科学设置针对性 差别化更强的考核指标,把干部考察工作做深做实做细。拓宽干部日常了 解渠道,注重从朋友圈 八小时之外 工作现场考察了 解干部,提升干部识别精准度。健全崇尚实干担当 作风优良的正向激励体系,对实绩突出 敢担当善作为的干部及时提拔重用;对思想素养不过硬 政治上 不守规矩,自我约束不严 工作作风不实的,采取调离岗位 免现职等方式严肃处理,坚固树立能者上 庸者下 劣者汰的鲜亮选人用人导向。

  三 扎笼子,强化日常监管

  实现作风根本好转,三分靠教育 七分靠管理,必须把制度建设 制度落实和制度创新作为深化全面从严治党的核心要义。在 干部作风监督 中坚持无禁区 全覆盖 零容忍,把政治 监督放在 首位,建立健全权力运行监督制约机制,加强对“一把 手”的日常监督,着力抓早抓小 防微杜渐。抓好抓实[干部调 配工作管理办法][干部借调管理办法]和[从严管理干部有 关规定]等制度的贯彻落实,规范干部借用 调动 交流程序,严肃工作纪律,从源头扎紧干部管理的笼子。加强与纪检监察 巡察 审计等部门联动,着眼于抓早抓小,对苗头性 倾向性问题,及时运用提醒 函询 诫勉等组织处理手段,促进干部 健康成长,用“严管”体现

 “厚爱”。

  四 强自身,打造纪律铁军 打铁还需自身硬。要全面落实好总书记对组织部门“讲政治 重公道 业务精 作风好”的重要要求,以更高的标准严格要求 组工干部,强化规矩意识,认真推进市委部署的重点任务落实落靠。切实打造公道正派的良好部风,带头执行准则 条例,严抓部机关党风廉政建设,努力打造让市委放心 让干部信赖 让群众满足的模范部门和过硬队伍,为全面振兴全方位振兴提供坚毅组织保障。

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