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2023年五年级下册周记(2023年)

时间:2023-02-11 09:50:07 来源:文池范文网

五年级下册的周记  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,一定有不少感想,这时就需要我们认真地写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编整理的五年级下册的周记,仅供参考下面是小编为大家整理的2023年五年级下册周记(2023年),供大家参考。

2023年五年级下册周记(2023年)

五年级下册的周记

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,一定有不少感想,这时就需要我们认真地写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编整理的五年级下册的周记,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级下册的周记1

  咱们都应该孝顺父母,尊敬长辈,因为:爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,这是孟子写的一句名言。就是要让咱们知道一定要孝顺父母,尊敬长辈。

  以前,妈妈在打扫卫生的时候,我总是坐视不理。等我到了三年级的时候,我让妈妈把打扫卫生的活儿给我做,我才知道扫地是那么辛苦,那么的累。

  爸爸工作也很累,每天早上六点就要去上班了,每天晚上十点才回来。休息日还要帮我检查作业,教我怎么订正。我想:我以后一定要听爸爸妈妈的话,不可以再和爸爸妈妈闹矛盾了。

  我不仅要孝敬父母,还要尊敬老师,长辈。老师每天都要给咱们上课,讲作业……非常辛苦,所以咱们一定要听老师的话。

  爷爷奶奶也非常辛苦。以前,我总是认为爷爷奶奶对我不好,可现在我终于明白了,爷爷奶奶说我都是为了我好。

  咱们大家一定要孝敬父母,尊敬老师,长辈。

五年级下册的周记2

  为了更好的为姨姥爷庆祝生日,在饭店吃过饭,又在家里举行了家庭音乐会。

  音乐会开始了,首先我们几个小孩子合奏《生日快乐》歌,由我报幕,我一开始有点儿紧张,不过一会儿就不紧张了,我报完幕后,由大姐姐用法语翻译,虽然我们都听不懂法语,但是觉得她法语说的还不错。

  然后,二表姐开始弹奏琵琶,只见她手指在琵琶弦上娴熟的拨动着,发出美妙的音乐。弹完后,我们送来热烈的掌声。

  接下来,二表姐报幕,表哥表演吹笛子,由于表哥学笛子的时间还不太长,吹得不太优美,我们大家鼓励他,只要好好练,肯定吹得越来越好。

  表妹表演了电子琴,弹得还不错,有努力就有回报。

  由于,我没有学乐器,我就唱了一首歌,朗诵了一首诗。不管表演得怎样,大家开心就好。

  最后,大家一起唱了《幸福拍手歌》,家庭音乐会在幸福、快乐的气氛中圆满结束。

五年级下册的周记3

  今天是一个特殊日子——“三八妇女节”老师要求我们为妈妈做一件力所能及事。

  于是晚饭后,我就兴奋地对妈妈说:“妈妈,老师叫我们为自己妈妈做一件力所能及事,所以呢等一下洗碗事就包在老子身上。”妈妈听半信半疑地说:“好吧!”我走进厨房,学着妈妈以前洗碗样子,先打开水龙头,把水放进洗碗水槽里。水满以后,我拿起一大碟碗,一摇一摆、小心翼翼地向厨房走去,心想:老天保佑,碗千万别掉呀!我被吓得直冒冷汗。终于,碗被我顺利放进水槽里。

  我手伸进水槽,才刚碰到水就迅速缩回来,我手都快被冻僵。妈妈走过来告诉我:“傻儿子,哪有洗碗不穿手套呀!快穿上。”我穿上手套后再伸到水里果然好多。我把第一个碗拿出来用抹布擦时,手一滑不小心把碗摔破。还划破手,但我仍然在洗。妈妈看见感动哭。

  大家现在知道我尝试是什么吧!可惜我还是失败,但我从中学会要怎么洗碗,也为妈妈做一件力所能及事。

五年级下册的周记4

  我家有一盆仙人掌,是妈妈们从花鸟市场买回来的。妈妈说送给我作为礼物。我非常高兴。拿回家后,我仔细观察了它。

  这盆仙人掌是由许多棵仙人掌组成的。它们身形是扁扁的,浑身长满白绒绒的刺儿,头上还带着几朵小红花,远看就像穿着白纱裙,戴着红花的新娘。它们的刺不怎么伤人,好像知道我是它们的主人。它们长得碧绿碧绿的,郁郁葱葱,好像是在比赛,争先恐后的往上冲。看着它们好可爱啊。我不由地心生喜爱。

  妈妈说仙人掌可以用来观赏,防辐射,放出新鲜的氧气等,它真的好能干啊!但是它却很好照顾,只需不定期地给它浇浇水,让它晒晒阳光,它就能长得很好。

  我一定要好好照顾它,并学习它做一个要求少却付出多的人。

五年级下册的周记5

  马上就开趣味运动会了,当然要好好排练一下。老师把咱们领到操场上,只见六(8)班也精神抖擞地来到操场,他们嘴里还念念有词:六八,六八,

  勇往直前……这时,我心里想:六一,六一,全校第一!

  咱们班踏步走向*台,来到一个大大的`圆上。老师正在维持班里的秩序,过了老一会,开始做操了。老师站立在*台上,为咱们示范该怎样做。

  我左右扭动屁股,右手轻轻摆动。凉飕飕的风吹到我的身上,我打了一个寒颤。但为了趣味运动会,我一定要坚持下去。

  老师告诉咱们音乐里会出现字母:HERO这四个英文字母。到H时,一至三班跳起来。到E时,七至九班跳起来。到R时,其他班级跳起来。整个动作配合的井然有序。

  为了明天的趣味运动会,加油吧!

五年级下册的周记6

  新的学期到来了,我现在要上四年级了。上学的第一天我才知道咱们换了一个班主任。新班主任姓贾,咱们都叫她贾老师。她很严格,虽然*时对咱们很严格,但是老师在把她自己的知道一点一滴的传授给咱们。

  开学的第一个星期,我被老师表扬了一两次而得意忘形;然后第二个星期我就被老师批评了,虽然被老师批评了,但是我一点也不气馁,只要下一次努力、认真一点就行了。

  老师,我要感谢您对我的精心培育,我绝对不会忘记您对咱们奉献出心血,我一定会努力!努力再努力的!在老师心中留下深刻的印象。

五年级下册的周记7

  在今天在老家的我决定和我的伙伴们一起去捉泥鳅,于是我把几个好朋友叫过来拿上水桶一起出发。

  我们来到我们村旁边的农田里,因为泥鳅是潜伏在泥里的一般不会出来所以我们找根木棍把它放在水里搅拌一下,果然两三只泥鳅在泥水里窜出来,我们高兴的连忙去抓可是这时我才发现泥鳅不是好抓的刚刚开始的时候我探过水一抓就把泥鳅抓住可是泥鳅身上滑溜溜的你的手怎么抓也抓不住,有一次我已经把泥鳅抓起来刚想炫耀可泥鳅一用劲还是从手上挣脱。

  无奈之下我看看同伴,他们因为抓过泥鳅有经验现在已经抓四五条,于是我只能向他们请教,他们告诉我捉泥鳅的时候两只手一定要用劲一起抓,抓好后马上把它放桶里,我就按照他们教我的方式试一下,虽然还是让泥鳅跑可是泥鳅挣脱时间也长些,在之后我也慢慢熟练到回家时我也抓住四条泥鳅,很开心。

  其实学习和捉泥鳅是一样的只要找到窍门就一定可以成功的。

五年级下册的周记8

  学习了弟子规后,对我感触特别大,使我懂得了怎么为人处事,对于我这样一个孩子来说意义重大,尤其对我以后的生活和学习影响特别的深刻!

  明白了咱们这个时代更需要继承和发扬中华民族的传统美德,作为儿女更应对养育自己的父母加以报答,对长辈尊敬,爱护晚辈。做到谦虚礼让,长幼有序。让张者优先,听从长辈的安排等。不论是什么人,咱们都要互相关心,爱护和尊敬;人无完人,再优秀的人也会有他软弱的一面,别人短处不应到处宣扬,应当取长补短。仁爱宽厚,以德服人。言而有信,言出必行。与人坦诚相待。总之弟子规中的道理对于我是终身受益,时时刻刻提醒自己,不断完善自我。

五年级下册的周记9

  一天,我和妈妈一起到超市买东西,买了好多东西,其中我在饮料货架上挑选了一瓶饮料,名叫“果汁果乐”。

  在收银台付完钱后,我就打开那瓶饮料,一看瓶盖内写着“壹瓶”两个字。

  我问妈妈:“妈妈,这是不是中奖了?可以再兑换一瓶?”

  妈妈说:“我也不知道,去问问总台服务员吧。”

  问了服务员后,服务员说是可以把买饮料的瓶盖交给他,可以再兑换一瓶同样的饮料。于是,去拿了同样的饮料。

  饮料拿回来后,妈妈说:“把这一瓶也打开看看,看还能不能再中一瓶。”

  把瓶盖打开一看,瓶盖内又有“壹瓶”的字样,又中奖了,于是,又去兑换了一瓶。妈妈这次没有再打开饮料,说:“都打开不好拿了,回家了再打开吧。”

  服务员说:“小票保存好,回去后打开再中的话,你可以再来兑换。”

  最后,我怀着愉快的心情和妈妈一起回家了。

五年级下册的周记10

  今天是一个特殊的日子——“三八妇女节”老师要求我们为妈妈做一件力所能及的事。

  于是晚饭后,我就兴奋地对妈妈说:“妈妈,老师叫我们为自己妈妈做一件力所能及的事,所以呢等一下洗碗的事就包在老子身上。”妈妈听半信半疑地说:“好吧!”我走进厨房,学着妈妈以前洗碗的样子,先打开水龙头,把水放进洗碗的水槽里。水满以后,我拿起一大碟的碗,一摇一摆、小心翼翼地向厨房走去,心想:老天保佑,碗千万别掉呀!我被吓得直冒冷汗。终于,碗被我顺利的放进水槽里。

  我的手伸进水槽,才刚碰到水就迅速缩回来,我的手都快被冻僵。妈妈走过来告诉我:“傻儿子,哪有洗碗不穿手套的呀!快穿上。”我穿上手套后再伸到水里果然好多。我把第一个碗拿出来用抹布擦时,手一滑不小心把碗摔破。还划破手,但我仍然在洗。妈妈看见感动的哭。

  大家现在知道我尝试的是什么吧!可惜我还是失败,但我从中学会要怎么洗碗,也为妈妈做一件力所能及的事。

五年级下册的周记11

  九月十七日的下午第三节课,我和四位同学一起去了多媒体教室考中秋节知识竟赛的试卷。

  老师在发考卷时,我的心跳得飞快,不知道能不能考得好一点。

  老师把试卷发给我的时候,我就开始做了。前面几道题我都会,可是好像从十几题开始老师发给咱们的纸上根本就没有答案,我就看了题目,觉得对的,就把答案写上去了。

  等我全都写完了之后,我就把试卷交上去了。这时我的心里才轻松了许多。

  我想,这次知识竞赛很有意义,它能让我增长很多知识。

五年级下册的周记12

  今天,我很早就睡了。第二天起来,本来想给太阳说声早上好,谁知太阳不我起来的还晚呢!它还在厥着屁股睡懒觉呢!

  这时,无边无际的天空上挂着一轮金黄色的圆月,原来是月亮姐姐在“值班 ”啊!那些金黄色的星星一闪一闪的,像是在和我们打招呼,看到这番美景,心里美滋滋的!

  这时上我想到一首歌:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”我正高高兴兴的唱着。“刷刷……”不知谁把我从这美丽的景色中拉了出来。

  我生气的向楼底下张望,原来是一位勤劳的清洁工。我想他一定非常辛苦吧!他(她)们这麽早得起来干活,我以后一定要保护环境。

  那么以后让我们保护环境吧!

  让我们的地球妈妈不再伤心。希望如此。

五年级下册的周记13

  星期五下午,我们已经在家写作业了。我先拿出来了数学作业,一小时过去了。我的数学作业就写完了。然后我又把英语写完了。玩了半个小时,开始写语文作文了。妈妈说什题目,我说你先抱抱我我再给你说。然后我就抱抱了妈妈。

  妈妈说你还没告诉我什么题目呢?我说你自己想吧,反正跟我刚才抱你有关系。妈妈始终没想到。妈妈过了一小会,突然说出来了说是不是给妈妈一个拥抱。我说:“你怎么猜着了。妈妈说我看见你写了,就这样给妈妈一个拥抱这个作业就写完了。”

  我和妈妈拥抱时候,觉得妈妈心不在焉。好像在想什么,我问妈妈你在想什么。妈妈说 :“我在想你为什么写作业前让我抱抱你?”

  我说那是一个作业,妈妈说你真聪明。竟然让我不知不觉的让你完成一个作业。

  这就是我给妈妈的一个拥抱。

五年级下册的周记14

  今天我去了我姥姥家摘桃子,我·妈妈·妹妹和姥姥一起去摘桃子。

  进了桃园,我就有所收获——我看见树梢上有一个又大又红的桃子。我将手一伸,就将它摘了下来。我以前以为桃树和柿树一样也是个“巨人",没想到它却是个侏儒。可是它结的果子可不少。有一整树的又大又红的桃子。我一伸手就摘下来了,根本用不着梯子,而且桃子大部分都长在树梢,很容易摘下来的。我一下子就摘了十来个桃子,我拿起一个又大又红的桃子,到附近的水沟边洗一洗,就往嘴里塞,味道还不错,甜甜的,真是绝世好桃子。

  我上到桃树摘桃子,足足摘了一大桶呢!我高兴极了!今天我玩的很开心。

  回到家里,我把桃子分给了邻居和长辈,让他们一起和我一样快乐。

五年级下册的周记15

  “五,四,三,二,一。”下课了,下课了,YEA。那位“特务”的声音提到了嗓子眼上了。随即,那优美的下课铃声想起了,一听到那铃声,班里闹开了锅,也不知谁带头的,说了声“疯狂吧”,那班里真的似像一头发怒的公牛,声音震耳欲聋,动作幅度也很大。老师见慌了,说了几声“安静”。可无人理睬,受不了阵势的老师只能像老鼠一样,把书本盖在耳朵旁溜走了。得意的我们哈哈大笑。

  看那高嗓音王丽丽在高声朗读她的八卦,“蓄须有意中人了!”刚说完,只见蓄须一拳头上来了,啊,一场悲剧即将发生了,谁叫她爱八卦呢,再看那边,健琪正在讲笑话呢?我凑过去听了听,“小明长大后想当面包车司机,知道为啥吗?”“因为饿了可以吃面包!”还不急他说完,大家都笑得合不拢嘴。还有几个男生在玩卡,女生再说明星,“我喜欢张杰!”“我喜欢李炜!”“我喜欢陈翔!”……

  我们的课间就是那么可爱,你羡慕吗?


五年级下册的周记扩展阅读


五年级下册的周记(扩展1)

——五年级下册周记400字3篇

五年级下册周记400字1

  我“可爱”的小学同桌男男,他很聪明,但成绩却不是很理想,创下了我班语文倒数第一名、数学正数第一名的成绩。当然在我们班他也是个活宝。总是把我们逗的哈哈大笑,连我们的班主任也拿他无可奈何,后来只得把他调到讲桌旁边,时时刻刻盯着他。到了初中,我想终于要离开小学开始新的生活了,没想到,他也来到了这所学校,更不幸的是我和他竟分到了一个班。

  他刚来到这了表现还算不错,可刚一个月他就受不了原形毕露了。先是在英语课上,张班主任说男生女生没皮没脸的笑,他就笑个不停,结果被班主任教育了一顿。这件事刚过去没多旧,他就又和沈奕希闹了起来,打了她一巴掌。

  今天班主任终于没办法了,只好把他进行“拍卖”那一组愿意要他并让他保持安静就给那一小组在亮话考核上加分。这一招果然有效,当时就有人把这个活领了下来。范思乔也举了手,班主任说一组一组来试。

  现在一想起来就害怕。虽然这是件好事,但我还是不太愿意。真是讨厌死了,我怎么这么倒霉呀!!.

五年级下册周记400字2

  一周的时间像一道光一闪而过,明了而又干脆,唯独那心底的孤单永远地存留了下来。

  它是个催命者,无时无刻地提醒你,流下伤心孤独的泪珠儿才是最好的发泄,而不是强忍地笑。如果是这样,当一个人的时候,也不知道还能干嘛了。有时候会自嘲,我有什么好伤感的?明明在身边有那么多好朋友,可是……好像少了什么……说不清楚……你有过这种感觉吗?没有理由的悲伤起来,如果有,那你可以理解我吗?我说不出的感觉:是割舍,是留念,还是向往……好像都有吧!

  割舍,是忍痛失去一样东西,这样东西是很宝贝的,是有种想把它藏在身后保护的冲动。留念,是一种痛苦的思绪,思绪着曾经拥有过的美好。那最亲最妙最美的心情,那个时侯,心田的稻草向着春风,迎接着下面的温暖。向往,是梦里的境界,它残酷的把现实和幻想分开,让一些像风一样,没有中心的人,只能向往它,伸手触碰,它就会变成水,荡漾……~~孤单的时候,一杯冰水的温度可以代替热咖啡,一片枯叶是大树曾经的茂盛,一粒细小的沙粒铺垫过心中的大海……

  所以,孤单也是另一种完美里的缺憾,它让你全面领受了心情最低落,沉重的滋味,让你体验不同人生带来的特别感受

五年级下册周记400字3

  “今天天气明媚,去玩玩吧。”说罢,妈妈带我与哥哥去龙道寺郊游。

  一入山,路旁树木林立,很幽寂。一阵微风吹来,空气中夹杂着野菊花的芳香,使人神清气爽,心旷神怡。我们石级而上,远处的山层层叠叠。虽没泰山之雅,华山之险,桂林之秀丽,但那郁郁葱葱树林,让人联想到一个个威猛的战士齐头并进。

  半山腰,有了几个水池。池水清冽,仔细一瞧,那里有一只大的乌龟,背上盘着一条蛇。游客为了讨个运气,就用硬币投乌龟的头。到了寺院门前,我们照了几张相,就去烧香。累了,在如来佛的手——五指山上坐了一会儿。

  夕阳西下,晚霞把龙道寺染得金烂烂,好像佛祖真得来到人间。


五年级下册的周记(扩展2)

——五年级下册周记3篇

五年级下册周记1

  在今天在老家我决定和我伙伴们一起去捉泥鳅,于是我把几个好朋友叫过来拿上水桶一起出发。

  我们来到我们村旁边农田里,因为泥鳅是潜伏在泥里一般不会出来所以我们找根木棍把它放在水里搅拌一下,果然两三只泥鳅在泥水里窜出来,我们高兴连忙去抓可是这时我才发现泥鳅不是好抓刚刚开始时候我探过水一抓就把泥鳅抓住可是泥鳅身上滑溜溜你手怎么抓也抓不住,有一次我已经把泥鳅抓起来刚想炫耀可泥鳅一用劲还是从手上挣脱。

  无奈之下我看看同伴,他们因为抓过泥鳅有经验现在已经抓四五条,于是我只能向他们请教,他们告诉我捉泥鳅时候两只手一定要用劲一起抓,抓好后马上把它放桶里,我就按照他们教我方式试一下,虽然还是让泥鳅跑可是泥鳅挣脱时间也长些,在之后我也慢慢熟练到回家时我也抓住四条泥鳅,很开心。

  其实学习和捉泥鳅是一样只要找到窍门就一定可以成功。

五年级下册周记2

  两千年以前,伟大爱国诗人屈原在汨罗江边,仰天叹一声,投入滚滚激流。两千多年后,五月初五成传统佳节——端午节。大家包粽子,划龙舟,煮鸡蛋,用各种方法来纪念这位大爱国诗人。又是一年端午节我很想体会体会这种气氛,便向阿姨要求,让她教我怎样包粽子。

  包粽子,首先要箬叶洗干净在热水中泡软,在准备好枣子、鸡蛋、肉等做馅,将自己喜欢馅煮得香喷喷,就可以开工。先把长长箬叶折叠,围拢来,做成一个小窝,中间放进调配好糯米和粳米,包出棱角。然后把馅放进米里,和在一起揉均匀,最后把粽子做成四角形状。这包粽子功夫全在最后一道工序,你粽子包得好不好看,就看四个觉是不是匀称,是不是有形。我开始学时候,总是把四个角弄歪,不是成六个角,就是揉成一团球。阿姨就不止一次看着我“杰作”发笑:“这,这能叫粽子吗?你让细线系在什么地方啊?”我晕,敢情粽子包出四个棱角是方便用细线系着挂起来。这个世界上就没有圆粽子吗?包好粽子放进锅里用猛火煮,大约一个小时后,改文火煮三十分钟就可以。

  咬着香甜粽子,望着天空,仿佛看到屈原投江时那面容。

五年级下册周记3

  今天是一个特殊日子——“三八妇女节”老师要求我们为妈妈做一件力所能及事。

  于是晚饭后,我就兴奋地对妈妈说:“妈妈,老师叫我们为自己妈妈做一件力所能及事,所以呢等一下洗碗事就包在老子身上。”妈妈听半信半疑地说:“好吧!”我走进厨房,学着妈妈以前洗碗样子,先打开水龙头,把水放进洗碗水槽里。水满以后,我拿起一大碟碗,一摇一摆、小心翼翼地向厨房走去,心想:老天保佑,碗千万别掉呀!我被吓得直冒冷汗。终于,碗被我顺利放进水槽里。

  我手伸进水槽,才刚碰到水就迅速缩回来,我手都快被冻僵。妈妈走过来告诉我:“傻儿子,哪有洗碗不穿手套呀!快穿上。”我穿上手套后再伸到水里果然好多。我把第一个碗拿出来用抹布擦时,手一滑不小心把碗摔破。还划破手,但我仍然在洗。妈妈看见感动哭。

  大家现在知道我尝试是什么吧!可惜我还是失败,但我从中学会要怎么洗碗,也为妈妈做一件力所能及事。


五年级下册的周记(扩展3)

——五年级下册语文周记3篇

五年级下册语文周记1

  刚下完雨,篮场上到处是深深浅浅的水洼。我在上面很挑剔地走着。走到天桥下时,好友刘约我出去,也尊敬不如从命了。

  深吸一口雨后的空气,顿感心旷神怡。一辆辆车穿梭于校门的大街上,还有点缀在人行道上的小摊,颇似一幅甚为美妙的风景画。但这些不足以吸引我的目光,令我所痴迷的是一个街头艺人,我之所以为之所倾倒,是因为在她周围密密地转围着一层“观众”。

  我凑热闹似的围了上去,见那“艺人”是位约摸四十几岁的中年妇女。她的小摊占地不大,一*方米左右。摆设简单之极,只是一个编织袋上放着些我贴在日记本上的那种植物,有长有短,粗细各异,我叫不出它的名儿来。除此之外,还有那“艺人”手中的一根针,一把剪刀跟一只瓶子上插着的一根棍子上插着的作品。那些“杰作”当中有昆虫、鸟类、走兽,形态各异,栩栩如生。这其中更奇的是那“艺人”手艺的娴熟,可谓出神入化,炉火纯青。我痴痴地站立呆望,看着她怎样将几根“草”魔术般地变成诸般事物。当时她正制作一只孔雀,那“草”的确柔韧,要么便是她手艺妙,嘿,对了,她曾说过那是在水中浸过的,上面闪烁着眷美的光彩。只见她的一把剪子跟一根针几乎是鬼斧神工,穿插剪折,无所不能。一只活生生的孔雀不久便展现在我的眼前,我感到诧异跟震撼。

  我怀着一种无以名之的敬畏与感动,从旁边的地方捡上那几根植物,转身向学校走去。

五年级下册语文周记2

  我品尝过酸甜可口的"草莓,目睹过草莓怎样生长,也看过别人摘草莓,却从来没有亲身摘过草莓。

  这一天,姑丈带着我跟妈妈、姑姑、弟弟以及刚会走路的妹妹来到银瓶山下的草莓园摘草莓。

  刚来到草莓园,一眼望去,一垄垄绿色草莓地到处都可见到草莓。有青青的,有鲜红鲜红的,还有半红半青的,真可爱。它们都在叶子妈妈腋下,半遮半掩的等待人们。一阵风吹过,它仿佛在说:“欢迎来到草莓园,这里的草莓酸甜可口,欢迎大家品尝。”姑丈把钱给了那个售票员以后,那个售票员给了我们一个小篮子,我们便开始摘草莓。

  我跟弟弟兴奋无比,一不小心踩到了草莓丛旁边的水沟里,整条裤子差不多都湿了。旁边的路人见了马上哈哈大笑,我跟弟弟恨不得马上找个地洞钻进去。只见妈妈弯下腰,把草莓后面的藤掐断,把草莓放在篮子里。我跟弟弟因被路人嘲笑了,一肚子火,便开始了“报仇计划”。我跟弟弟走到草莓园的边缘,开始像发了疯似的到处踩草莓,只要我跟弟弟走过的地方都有踩了个稀巴烂的草莓酱。“哎呀!不好了,被妈妈看见了!”妈妈立即火冒三丈,骂道:“你们两个在干什么!赶快摘草莓!”我只好按着妈妈去做。我跟弟弟一开始不会,特别是我,姑姑见了,过来教我跟弟弟,“先找一个又大又红的草莓,再慢慢地把草莓后面的藤掐断放篮子里。”我便按着姑姑说的去做,不过总是把草莓弄烂,我伤心极了!便走到一旁坐了下来,连弟弟都学会了,我都没学会,真是丢人。这时弟弟走过来对我说:“哥哥,失败是成功之母。”我被弟弟的话打动了,立刻开始行动。我仔细观察,发现一个又大又红的草莓藏在叶子妈妈的腋下,我小心翼翼地拨开叶子,果然看到了一个草莓,我先慢慢地把草莓的藤拉出来,再轻轻地把草莓后面的藤掐断。我终于学会摘草莓了,心里别提有多高兴。

  时间过得飞快,我们摘完草莓了,准备上车时,我数了一下,我一共摘了二十多颗草莓,这些草莓粒粒都非常饱满,又大又红,都算得上是草莓中的精品了。

  这一次摘草莓真开心呀!不仅开心,还给我的童年添了深深的一笔。

五年级下册语文周记3

  暑假里,我和爸爸妈妈去参加一次我盼望已久的夏令营。

  早晨,我们大队人马,开着五辆车,来到一片小树林,我第一眼看到的是:小路两旁全是绿色的树,绿色的草,连空气都是绿色的,我们仿佛进入了一个绿色的海洋,太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在那绿色的草地上。大家兴奋得又蹦又跳,仿佛是一群放飞的小鸟,打破了森林的宁静。大家有的在森间跑来跑去,觉的到处都非常好奇,有的拿出照相机,摆出各种各样的姿势,把它照下来,这样我们在这个森林里,度过了一个快乐的上午。

  下午,我们来到海边,我一眼望去,蓝蓝的天空,蓝蓝的大海,远处,还和天似乎连到了一起美丽极了,大家有的跑到沙滩上捡贝壳,有的在海里玩海水,还有的在沙滩上盖城堡,大家玩的,高兴极了,很快这样的下午也慢慢的过去了。

  虽然这次夏令营很短暂,但它给我留下了深刻的印象,使我终生难忘


五年级下册的周记(扩展4)

——五年级下册的周记300字3篇

五年级下册的周记300字1

  九月份的时候,我们学校有了大课间活动,什么是大课间活动呢?别着急,听我慢慢讲。

  除了周一,我们每天第一节课一下课,外面就传来了站队的铃声,紧接着,集合的号角传来了,我们便急急忙忙、风风火火地跑到集合的场地,我们先是活动了一下身体,然后,校长一让我们稍息、立正,接着,折环跑的音乐又响起了,我们有序的跟着音乐的节奏慢慢地跑了起来,不一会儿,音乐停止了,我们一个个都吐着舌头,脸红通通的,脑门上还冒着一颗又一颗的汗珠。

  接下来,先是60秒的高抬腿,哨声响起了,我们立即抬起了腿,就像原地跑步那样,只不过腿抬得更高些,哨声又响起了,我们变停了下来,紧接着是金鸡独立,我想像孙悟空那样,但是,总是站的时间超不过10秒,唉!最后是青蛙跳,青蛙跳要跳下去蹲在地上,然后在跳上来,好累哦!

  大课间活动能很好的锻炼我们的身体,所以,我喜欢我们学校的大课间活动!

五年级下册的周记300字2

  每当看到六年级的哥哥姐姐如同燕子一样轻松地跳着长绳,我的心里就痒痒的,也想上去跳两下。现在终于有机会了,因为从今天开始,我们五年级学生的大课间活动就是跳长绳,我的心里乐开了花。

  一开始,我想像老师那样跳到绳子的右边,可是没有把握好时机,长绳一下子甩到了我的脚上,疼得我“哇哇”直叫。接着,又有几位同学上前去尝试,可他们跟我一样,不是被打到肩,就是被打到腿,一个个都狼狈不堪。于是,站在一旁指导的老师走到我们身边,重新示范,大家都认真地看着,同时在心里细细地琢磨着老师的动作。不一会儿,一位同学便再次接受了挑战,当他看到绳子在半空中快要落下时,猛地跳了进去,绳子“嗖”的一下从他脚下划过,他成功了!接着是第二个、第三个……第六个!我们见了,都激动地给他们鼓起掌来。

  “叮铃铃……”上课铃响了,我们依依不舍地回到了教室。今天,我不仅学会了跳长绳,还懂得了合作的重要性。

五年级下册的周记300字3

  今天的大课间我们玩了有趣的跳绳游戏。

  我们学校的第二节课后是我们的课间操时间,我们到了操场排好了队之后,广播突然就说今天不做操了,自己班级自由活动。于是我们就开始自己分组组织游戏了。有的在玩踢毽子,有的在玩对对碰,有的在打羽毛球。而我和几个同学一起玩跳绳。

  我们一共六个人,分为两组,比赛跳绳,两个人比赛单脚跳,还有就是带人跳。先进行的是单脚跳,顾名思义就是跳绳的时候只能一只脚跳,两只脚不能同时落地。这是我的强项,所以我就开始先跳,果然我发挥得很好,比对方多跳了20个。接下来就是带人跳了,就是两个面对面,然后一起跳,当然是我们组的"另外两个人出战,最后我们组在这轮比赛中输了,但是在总体的跳绳比赛中我们赢了。

  跳绳比赛完成之后,我们还去踢毽子了,最后上课铃响了,我们才从操场向教室飞奔而去。今天的大课间真有趣。


五年级下册的周记(扩展5)

——五年级的周记10篇

五年级的周记1

  星期天,我跟妈妈到菜市场去买菜。市场外的街道两边也摆满了鲜嫩的蔬菜,行人、车辆拥拥挤挤,一派繁荣景象。

  在我面前不远处,一个西装整齐、戴着墨镜的中年男子,推着高级摩托车。一不小心,摩托车压坏了路边一个老伯伯的不少菜,引起了争论,我模模糊糊听见老伯伯在说要他赔。我忙挤过去看热闹,看一看他是扔下一张大钞票就走,显示老板派头呢;还是蛮横欺人,骑车就走。到了跟前,奇怪,没有激烈的争吵,他在心*气和地叫老伯伯报把所有的菜称一称,问了价格后,又讨价还价,最后照双方讲好的价格付了钱。这时,我才明白,他是把老伯伯被压过的菜按照市场价格全买了,用这种方法来陪,真英明。

  接着,他推着车,到了附近较空的地方,蹲下身子,把菜分成好菜、烂菜两堆,分别捆好,放到车把上,就推着车走了。旁边的人都在议论 :这个人看着像老板,可是连烂菜都要。他们都有些想不通似的。我也感到太奇怪了,如果是我,早就把烂菜扔掉了,他居然把烂菜也拿走。

  我好奇地望着他,见他走到垃圾桶前,把烂菜扔进了桶里。我望着他远去的身影,暗暗伸出大拇指——真棒!

五年级的周记2

  “冬天来了,春天还会远吗?”

——题记

  高阔的天空挂满着星斗,于冷干冷的寒气,冻的星星也直僵着眼。

  温暖的阳光在湖面上闪动,山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头,鲜红和碧绿,这并不调和的色调,组成了别具一格的冬景。有时,一阵风吹来,没有了叶子的枝条,发出了一阵沙沙的声音,也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条,新生的嫩芽早已孕育起来了,这毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未来的春天,想到那生机勃勃繁花似锦的日子。

  冬天的田野,显得特别空旷、辽阔。东北风在田野里一无阻挡地呼啸着。村子里的柴草堆被吹得翻飞起来,大树像强打精神一样,竭力站稳身子,让自己的枝条和风吹闹着,摇晃着,可是树枝上的前后几片黄叶被吹落了。这些叶子也象怕冷一样,一片跟着一片向土沟里滚着,向路上的行人脚下滚着。

五年级的周记3

  我从小就爱读书,所以家里有许多的书。

  有一次,我带了一本《草房子》到学校,可是到了晚上回家,我发现我的《草房子》不翼而飞了,我伤心的哭了,第二天早上一到校我立刻就告诉了老师,我很奇怪,谁能偷我的"书呢?如果想看,自己买呗!为什么要偷我的书呢?下午的时候,我收到了一封信,是王颖给我的,上面写道:“对不起,杜月,是我拿走了你的《草房子》,请你原谅我好吗?我家条件不好,我不想给妈妈增加负担,我跟你借,你又肯借给我,所以我才偷拿了你的书,真是对不起。”我看了这封信很生气,我立刻找到她问“你怎么这样呀,亏我拿你当我最好的朋友。”她说,真的对不起,我也是非常的喜欢读书,以后我再也不会做那种事了。我说,行,我原谅你了,以后要看什么书,直接跟我说,我家里有许多书。就这样,我们又和好如初了,从此以后,我买书借她看,她买书借我看,我们就这样在书中寻找着快乐!

  这就是我一件难忘的事。

五年级的周记4

  星期六早上,我跟母亲想不起应该吃什么才好,母亲突然提出一个建议——烙饼。

  母亲走进厨房忙碌起来,厨房里也就传出了悦耳动听的“乐曲”。母亲先挖了两杯面粉,倒少许水,然后“呼呼呼”地搅拌起来,速度如同飞云一般。面糊很快就活好了,母亲又“嚓嚓嚓”地切起葱花来,然后又“咔咔咔”地切了一点火腿肠放在面糊里,搅拌了一下,准备工作已经做好了,就开始烙饼了。

  母亲让我在电饼铛里倒进一些面糊,我刚倒进去面糊,锅里的油花就“滋啦,滋啦”地溅到了桌子上,我急忙往后躲,庆幸油花没有溅到我的身就这样,一张又一张饼做好了,我兴奋不已,虽然很累,但是,我帮母亲做饭还是很快乐的。

  母亲走进厨房忙碌起来,厨房里也就传出了悦耳动听的“乐曲”。面糊很快就活好了,母亲又“嚓嚓嚓”地切起葱花来,然后又“咔咔咔”地切了一点火腿肠放在面糊里,搅拌了一下,准备工作已经做好了,就开始烙饼了。

  母亲让我在电饼铛里倒进一些面糊,我刚倒进去面糊,锅里的油花就“滋啦,滋啦”地溅到了桌子上,我急忙往后躲,庆幸油花没有溅到我的身上。就这样,一张又一张饼做好了,我兴奋不已,虽然很累,但是,我帮母亲做饭还是很快乐的。

  爸爸下班回来了,“咚”地一声关上门,就闻到烙饼的香味,于是,他闻着香味来到厨房里,看见我们烙好的饼,赶快用筷子夹了一张,就“咔嚓,咔嚓”地吃了起来。看到爸爸吃得那么香,我的心里是那么高兴!

五年级的周记5

  星期六早上,我跟老妈想不起应该吃什么才好,老妈突然提出一个建议——烙饼。

  老妈走进厨房忙碌起来,厨房里也就传出了悦耳动听的“乐曲”。老妈先挖了两杯面粉,,倒少许水,然后“呼呼呼”地搅拌起来,速度如同飞云一般。面糊很快就活好了,老妈又“嚓嚓嚓”地切起葱花来,然后又“咔咔咔”地切了一点火腿肠放在面糊里,搅拌了一下,准备工作已经做好了,就开始烙饼了。

  老妈让我在电饼铛里倒进一些面糊,我刚倒进去面糊,锅里的油花就“滋啦,滋啦”地溅到了桌子上,我急忙往后躲,庆幸油花没有溅到我的身就这样,一张又一张饼做好了,我兴奋不已,虽然很累,但是,我帮老妈做饭还是很快乐的。

  老爸下班回来了,“咚”地一声关上门,就闻到烙饼香味,于是,他闻着香味来到厨房里,看见我们烙好的饼,赶快用筷子夹了一张,就“咔嚓,咔嚓”地吃了起来。看到老爸吃得那么香,我的心里是那么高兴!

五年级的周记6

  星期三的晚上,妈妈从郑州回来了,还把毛雷叔叔给带来了。妈妈热情的接待了他,一边炒菜,一边让我端菜、拿啤酒、杯子。

  毛磊叔叔拿出手机,让我玩“愤怒的小鸟”。见我玩得太笨,他说:“怎么玩的呀?你还说你是精英,你看我的!”他毫不客气,选了一个最最简单的一关玩,还让我来看。只见他对准一头猪,猛发过去,小鸟却可怜地撞死在铁板上了。到最后,他还是被猪给KO了!

  这时,妈妈拿出来一件头盔、一对护膝、一双手套和指南针。妈妈给我试了头盔,我拿起指南针玩了起来。突然,妈妈说:“今天整好头盔,明天就可以戴了!”

  今天是星期四,下午,我和爸妈还有史博凡一起去油田玩。妈妈开三轮,史博凡和我的妈妈坐三轮,而我却骑自行车。

  我们先赶到三姨家,在回去的路上,我听见有一个小孩子说:“妈妈你看!那个人还带个大“帽子”。头上还有大窟窿!那个母亲听了女儿的话,笑而不语。

  在快到油田的路上,车子咚的一下碰在了台阶上,妈妈下去捏了一下轮胎,已经报废了。可能在半路就已经死掉了吧!为此,我总结了两条经验。

  第一:是因为我技术不行,没有察觉车子没气了。所以轮胎报废了。

  第二:是因为不专心,一个劲的摸头盔,才导致撞在台阶上。看来做什么都要用心呀!

  这个星期真有趣!

五年级的周记7

  我,是一只美丽而又可爱的小鸟,名叫喜喜(表示很幸福)我每天都和小伙伴们一起玩耍。

  从前,我和家人、朋友住在大森林里过得很幸福,很快乐。但是后来,人类总是砍伐树木,害得我们鸟类无家可归,有的被人类捉走当宠物养,还有的被人类捉去当餐桌上的美味佳肴······就这样,日复一日,年复一年,我们鸟类已经所剩无几了。哎,让我从早到晚的飞来飞去,我早已精疲力竭了。我无法忍受着这巨大的痛苦,只得飞到另一片树林里去了。在新树林里,我遇见了一只树精灵。我把我在旧树林里的灾难一五一十的告诉了树精灵姐姐。她听了,气愤地说:他们这样破坏绿化、环境,会得到应有的报应的!

  人类因为乱砍伐树木而导致的一些自然灾害:地震、发洪水、泥石流······灾难让人类意识到乱砍伐树木所带来的危害,所以他们决定多种树木,保护环境。过了几年,我飞回了原来的树林里。哇!天哪!我简直不敢相信自己的眼睛,我的家有恢复到以前的面貌?现在,人类不但不来砍伐树木,而且还种下了花花草草,美丽极了。突然,我听到了叽叽喳喳的声音,转头一看,原来是一群小鸟。呀!我又有新伙伴了:乐乐、康康、福福······我不会再感到无聊了,而是感到非常快乐,非常幸福。

  人类啊,我希望你们时时注意生态*衡,不要等到灾害来临时,才开始想才亡羊补牢。今后,你们一定要好好的保护环境、保护大自然!

五年级的周记8

  “哈哈,哈哈……”六(3)班又传来了爽朗的笑声。哦,原来是郝老师的英语课啊!

  郝慧老师,全校鼎鼎有名的英语老师,大约1米65的个头,一头短发,让人觉得她神采奕奕。

  郝老师是三年级时教我们班的,也正是在郝老师的教导下,才成就了我——让我有如今大胆发言的"勇气和信心。

  起初,我在英语课上只是认真听讲。很少有过举手发言的念头与自信,有几次刚想举起手就像泄了气的皮球,总觉得这是一座不可攀登的高峰。可听到其他同学上课时精彩的发言,看到同学们高高举起的自信的手,见到同学们一次又一次得到老师的赞许,我也跃跃欲试。

  这时,郝老师似乎看出了我的心思,用眼神不断地鼓励我,可我还是把头埋了下去,心里矛盾着。最后,我没有望而却步,低低地举起了手,郝老师看见了,叫我回答。我回答后,郝老师笑眯眯地说:“Very good!”从此以后,我上英语课时,每一个问题都会举手回答。现在,我已经成为学习英语的佼佼者了。上课时,我认真听讲;放学后,我高声朗读;讲评时,我仔细记录;改正时,我反复斟酌;做题时,我一丝不苟……也许是严谨的思维使我的英语成绩“直线上升”。

  已逝的“国学大师”季羡林曾说过“恩师是一个人不可缺少的机遇。”在教师节到来之际,我要对郝老师说一声:“谢谢您!我的恩师!”

五年级的周记9

  我们现在的课程越来越多,不易得六日休息吧还被家长强加于学特长或补习,压得我们喘不过气来,嗨!

  我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么?也是为了表扬……

  然而,老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时,虽然说心中有说不出的高兴,可脸上却依然一副无所谓的样子,嘴里用几句简单的话打发我们,给我们泼上盆冷水。霎时,喜悦之情如灰被风一般地吹走了,剩下的是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤,不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人,让美好的东西,湮没在心底,成为永久的记忆……

  我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是句赞扬的话、一个真诚的微笑、一个鼓励的眼神……可他们却一次让我们失望,一次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了份温馨。

  表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才有我们不断的努力,才有我们光辉的成绩。亲爱的妈妈妈妈、老师们请不要吝啬您的笑容和鼓励话语,我们需要啊!

五年级的周记10

  每个人都有自己独特、五彩缤纷的爱好。骑车、玩电脑、看电视、打篮球……等等。而我则喜欢钓鱼。

  无聊的一天,我接到朋友的邀请,说是去钓鱼,这下子可好,找上门来了。我就带上鱼竿、鱼饵等工具,出发了。

  来到钓鱼区,与自然环境差不多,我就开始钓了。我勾好鱼饵,甩出鱼钩,就一心一意的盯着漂浮。等着等着,我感觉很无聊,就拿出书本来看。当我回过神来,鱼儿已经逃之夭夭了。

  第二次,我勾好鱼饵,甩出鱼竿,就聚精会神的盯着漂浮了。果然“功夫不负有心人”,鱼儿上钩了,但是它并不想成为我的盘中餐,就一个劲的挣扎,把我也带下水了。我在慌乱中抓住了鱼儿,真是没有白下水啊。

  第三次,我认真的勾好鱼饵,做好准备之后扔出鱼钩,专心致志的盯着漂浮。突然,漂浮动了一下,我紧张起来,又动了一下,终于开始剧烈的摇晃,我一把抓住鱼竿,一拉,好家伙,好大的一条鱼啊!怪不得拉的时候有点费劲。

  我喜欢钓鱼,因为钓鱼可以静心、使人冷静,所以我才爱钓鱼。

  我的爱好就是钓鱼,你的呢?


五年级下册的周记(扩展6)

——五年级的数学周记3篇

五年级的数学周记1

  数学?数学是什么?数学是生活的眼睛;数学是智慧的结晶;数学是文字的艺术。

  我从小就爱数学,爱做数学题,特别是数学广角。说起数学广角,我想起了这个学期的“鸡兔同笼”问题,起初我一听这名儿,便知道这个问题一定不简单。但我并没有被问题吓倒,难题反而能激发我的兴趣。我开始不断研究此类题,我一下子就发现了其中的奥秘。原来这题可以用假设法、解方程和列表格多种方法。不过我更倾向假设法,因为我发现这种方法有很大的挑战性,十分有趣。

  先假设它们全是鸡,于是根据鸡、兔头的总数,就可以算出在假设条件下共有几只脚,再与原有的脚数相比较,看看差是多少,再从中求出兔的数量。从中我还发现了几个数量关系呢!①兔=(实际脚数-每只鸡脚数×鸡、兔头的"总数量)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)②鸡=(每只兔脚数×鸡、兔头的总数量-实际脚数)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)而且这类题目在我们日常现实生活中也会随时遇到,前些日子妈妈带我去万寿宫买练习本,簿练习本0。8元/本,厚练习本1。5元/本,妈妈给我9。9元钱让我买8本练习本。我立刻就明白妈妈是在考验我呢!我可不能让她小看了我,运用课堂上所学到的知识,,我买了5本厚练习本、3本簿练习本。

  从这件事中,我明白了一个道理:数学知识在现实生活中真是无处不在啊,只要你乐于探索,你就会有更多奇妙的发现。

五年级的数学周记2

  今天,我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据:“一张厚度为0.01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢?”

  这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。毕竟是一张薄薄的纸,通过对折真能够超过珠穆朗玛峰吗?但是许多意想不到的事情都有可能发生,所以只有通过计算,这一切的谜底才能够揭晓。

  随即,我便把0.01厘米连续乘以2,一共30次,得到10737418.24厘米。接着,我又把珠穆朗玛峰的高度8848.13米转化为884813厘米,通过比较,非常明显能看出对折30次之后的.纸张的厚度的确胜过了珠穆朗玛峰的高度,而且还是后者的10多倍。

  其实,像这样的惊人的数据在*常的生活中处处存数学在,只要你有一双善于发现的眼睛。


五年级下册的周记(扩展7)

——周记五年级作文3篇

周记五年级作文1

  前几天,爸乡下的朋友给他带来了沙鸡,朋友说现在的人追求天然,送几只沙鸡给爸尝尝鲜,爸欣然收下了。

  今天,爸闲着没事。拿出了沙鸡说:“快过节了,得收拾收拾这小东西了。”

  只见几只只有拳头大的冻僵的沙鸡,小眼好像还睁着似的,像是在用无助的双眼向我求救。我连忙说:“爸咱们放了它吧,你看它那么小,都不够塞牙缝的!”爸呵呵笑着说:“傻孩子,它们早死了,还怎么放啊!你别看它小,可香呢!俗话说,任吃飞禽一口,不吃走兽半斤。”说着爸开始拔起沙鸡的毛来,本来不大的沙鸡没了毛显得更小得可怜了。我捂住双眼说:“爸太残忍了!”爸说:“大自然就是由食物链构成的,弱肉强食是基本原则。”听起来,爸吃沙鸡还是理所当然了。

  人们口口声声说,鸟是自由的象征,现在它们自由吗?虽然我们国家的法律制约捕猎的人少了,但那些濒危的鸟类不是依然过着提心吊胆的日子吗?虽然人类是地球的`“霸主”,但是我们也应该善待弱小的动物,起码的同情心还是要有的啊。

  可怜的小鸟躺在地上,我想起了人类,什么时候人类才能挣脱束缚,做自由的使者,什么时候!!!


五年级下册的周记(扩展8)

——周记暑假五年级3篇

周记暑假五年级1

  今天,我们一起去游玩颐和园。颐和园是乾隆皇帝为了母亲慈禧太后夏天避暑而建的,占地面积有290公顷。我在上四年级上册时学过一篇游记——《颐和园》,算对这儿有点熟悉。我们从北门进,雇了一个临时的导游,就开始向颐和园里面走。我们向万寿山走去。我发现了两对动物,书上电视上都没有见过,说它像大楼门口蹲着的两对石狮子,可它的毛不多、头不大;说它像老虎,却比它的*。“这是‘貔貅’,它是‘招财进宝、吉祥如意’的象征”导游说。“哦!”我说,“相当于*的‘年兽’”导游点了点头。我们开始爬山。“看这里!”导游指着下面说,“看?这里有四座塔柱,代表着四大天王。”我一看:“这塔柱这么高呀!”“看,前面就是佛香阁!”导游说,“因为英国人火烧圆明园和颐和园,所以佛香阁周围就少了几座寺庙,多了几处空地!”我们来到山顶。“哇!昆明湖好大呀!”

  我想:这慈禧太后真会折腾,把皇家园林建得那么大,干活的人许多都累死了!不过这皇家园林建得还真漂亮呀!“昆明湖占了整个颐和园的4/3,颐和园加上昆明湖就比故宫大四五倍呢”“这是御餐楼吗?”爸爸指着半山腰上的一座塔问。我想:这么大的一座楼,能够二十几个人生活,怎么可能是一个人吃饭的地方呢?但导游却回答道:“是的,这里是慈禧太后用餐的地方。当年慈禧太后晚年时就在这儿吃饭。慈禧太后一天要吃120种御菜呢!”爸爸说:“听说慈禧太后每天剥夺军粮的100两白银来吃饭呢!难怪会让*人防不住英国人火烧圆明园!”我们下了山,来到了长廊。

  “哇!果然有上千幅,长廊上的图画果然都是不一样的!”长廊上的图画有的画了小鸟站在枝头上;有的画了有人在钓鱼;有的画了姑娘在绣花;还有的画了蝴蝶在采花蜜……各不相同。导游说:“我的讲解到此结束。我该走了,再见。”我们送走了导游,继续向前走。我们走出长廊,乘船到了南湖岛,来到十七孔桥边。“12345…17,真的有十七个桥洞!”

  我们来到桥上,爸爸说:“看这些狮子!形态都不一样,而且有500多只呢!”我想:哇!有这么多只呢!课文说它们的形态都不一样,是真的耶!这些狮子,有的在睡觉;有的在走路;还有的在玩球……形态万千。走下十七孔桥,我们走到了南大门,依依不舍地离开了颐和园。

周记暑假五年级2

  院子里的不少伙伴都买了滑板,看着他们滑滑板的神气劲儿,我不禁眼馋了。在我的再三请求也,父母终于同意给我买一架滑板了。

  由于第一次滑,我对于滑滑板的窍门一点都不知道,还好有伙伴们的帮助。他们建议,让我找根竹竿帮忙。

  于是我便找来了一根竹竿,撑着它好不容易才踩在滑板上,摇摇晃晃地学着其他人的样子用后腿使劲儿晃。滑板终于动了,我十分高兴,便又用力晃了一下。可是这次因为用力过猛,滑板突然猛烈的摇了一下,我便因为支撑不住差点摔下来!

  这时伙伴们都过来冲着喊加油:“千万别下来,要继续努力啊!”我听后勇气大增,后腿使劲地晃个不停。滑板终于走起来了,而且速度也不慢。正当我高兴得要命时,这才发现滑板载着我就要拐弯了。

  “快拐弯啊!”

  “不会就下来啊!”

  可是既不会拐弯又不会下来的我怎么办呢?这时只听到“嗖!”的.一声,我只好两眼一闭鼓足了勇气一下子跳了

  下来,而我的滑板却因为惯性而滑到了沟里。

  有了这一次的教训,我之后便开始努力地学习拐弯和下滑板,后来下滑板是学会了,可是怎么拐弯又成了一个难题。

  正在我疑惑的时候,邻居告诉我说,要想学会拐弯,首先要滑熟了才行,只要是滑熟了,自然就会拐弯了。我听后点了点头,便学着伙伴们滑滑板的样子努力地学习,上上下下也不知重复了多少次,也不知摔了多少次跤,终于学会了拐弯了。

  其实学滑滑板只是我人生中的一个小小的插曲,但是是我相邻每一个插曲都会增加我的毅力,我会带着这些毅力去战胜一切困难的!


五年级下册的周记(扩展9)

——小学五年级寒假周记-小学五年级周记 (菁选2篇)

小学五年级寒假周记-小学五年级周记1

  寒假的.时候,我想过。如园丁般哺育我们知识,让我们走向知识之路的老师。想过校园里的一草一木。想过校园里那令人神清气爽的空气。但令我最想念的就是&&在校时和同学嬉戏的那段已逝的时光。

  在校时,我和同学一起讨论问题,和同学在体育课时一起锻炼身体,和同学在乒乓台上一决高低……但时光总是那么无情,把那段时光带走,只留下记忆的碎片。记得最深的,是一次让我真真正正了解同学的一次。

  张寒,你还我水笔!我没拿!不是你拿还有谁拿啊!今天中午是你最后你一个出教室的,而且你还是我的同桌,我买什么新的文具,你都知道!你还想赖!我要告诉老师这时,我正为新买的两枝水笔不见而振振有词、不分青红皂白的把责任推向班长。可班长硬说不是他拿的,没办法,只好明天再说,现在都已经是文娱节了。

  儿子,起来了,上学了……听着妈妈的唠叨,我在心里不停的念这再睡一分钟、再……

  迟到了!迟到了!都7:50了,迟到了!我很后悔,因为……

  我迈着时时都会被老师叫到办公室的脚步,走进了教室。同学们好象没看见我一样,像我不存在那样,我忐忑不安坐到了自己的坐位。我把语文课本拿出来翻开昨天老师刚刚教的那一课!啊?我在这看见了&&昨天遗失的两枝水笔!这叫我很吃惊也惭愧!我抬头看了看在带领同学读书的张寒,眼泪在眼眶,一直,一直,直到回到家,眼泪才弹出那早以流泪的眼睛。

  过了那天。我才知道:那天老师不在,是因为张寒看见我7点多了,还没来学校,就主动跟老师说,等下他来带领大家读书。那天同学们不看我,是因为,听了班长的话。

  我因为有这样的同学而骄傲!

小学五年级寒假周记-小学五年级周记2

  快要到快要到寒假了,这是初中的第一个寒假。同学们,早以拟好了计划,有的在家学习;有的写完作业,去旅游:有的过年之后,再写作业。而我没有计划,我不知道放假之后要做些什么

  回家后我陷入了沉思,我应该先玩几天再写作业;不对,我要先写作业,再玩;不我要先去大舅家,再写。我想了很多。不久后,爸爸妈妈回来了,问我:想什么呢?我正在想放假之后做什么。我的话音刚落,妈妈立马就说:你就在家好好学习吧,哪也不能去,你还要补习。为什么,我要去玩,我不要补习。不行,先把你的学习成绩搞上去,再说吧。我也没有再说什么,这下子,我的那些计划,全泡汤了。爸爸看我有点不高兴说:你妈也是为你着想,你要考出去的话,你愿去哪就去哪。但是我还是不理解,为什么爸爸妈妈总是这么早就多我说这么多,我还有两年呢啊?当我写完作业后,我一直在想这个问题。

  我突然想起一件事来。在去年暑假的时候,姐姐的小学同学来我家了,对姐姐说了很多,当姐姐说道学习真累啊。那个大姐姐立马就说:学习还累啊,你都不知道,我们在外面打工有多累,成天起早爬半夜的,我都后悔当初没好好学习了。那年暑假,姐姐临走的时候说:小妹啊,好好学习啊,不要想爸妈那样,为了一点钱就到处奔波。我终于明白了,妈妈为什么要我好好学习,哪也不能去。因为妈妈怕我长大了以后像她一样,一生为钱忙碌。所以才要那么说。

  当我想明白之后,我就睡着了。在梦中,我梦见了长大后的我,非常有钱,爸爸妈妈也不用为钱来回奔波了,真好!


五年级下册的周记(扩展10)

——小学五年级下册周记 (菁选2篇)

小学五年级下册周记1

  今天是开学后的第二个星期一,第一节课是竞选班干部。首先是竞选班长,老师给同学们发一张纸,让大家写下自己推选的同学名单,票数最多的人就当选班长。

  经过一番深思熟虑,我最终决定选择黄芃钦。虽然他是我的死党,也许大家会认为我有私心,但这并非是我选择他的真正理由。我投下这神圣的一票,是因为觉得他会是一个称职的班长。

  他是一个乐于助人的人。他曾经帮助同学修理课桌;他擅长排球,经常利用课余时间教同学打排球;办黑板报时,他牺牲休息时间帮助我收集很多素材,让我们班的黑板报多次获得学校大奖……

  他有大局意识。同学之间有矛盾时,他会主动想办法调解,化干戈为玉帛。记得有一次隔壁班级的一位同学不小心撞我们班的某位同学,这位同学很生气,叫几个同学,扬言要教训一下他。对方也不甘示弱,也叫上几个同学。眼看一场恶战就要开始,这时黄芃钦站出来,说:“别闹,大家能成为同学也是缘分,我们要珍惜这种缘分,不要因为一点小事伤感情。”本来怒气冲冲的一群同学,顿时安静下来。

  他也是一个非常有气度的人。有一次,班上有个同学不小心弄丢他的排球,给他道歉,而他却只是笑笑:“反正也旧,再买一个就行”。

  虽然我们是好朋友,但偶尔也会有摩擦,也会产生一些误会,但是这并不影响我对他的看法,他的确有很多地方值得我学习。所以,这一票我应该投给他。

小学五年级下册周记2

  今天中午我到外公家吃中饭。开饭,我狼吞虎咽地吃起来。由于我心急,一不小心把一根香喷喷的鸡腿骨头弄掉在地上。我懒得去捡,继续吃饭。吃完饭后,我刚想去捡鸡腿骨头,可是发现在骨头上有许多密密麻麻的小黑点,仔细一看原来是一群小蚂蚁。“算,就让那么饱餐一顿吧!”我自言自语地说。于是我大摇大摆的走开。

  睡过午觉起来,我终于发现那群蚂蚁是一邦强盗。我刚想吃蛋糕,却发现上面有许多蚂蚁。我一气之下,把那群蚂蚁杀个精光,但是蛋糕全毁。我寻着落网之鱼,找到蚂蚁洞。我冥思苦想好长时间,终于想出许多杀蚁绝招。

  第一招——发洪水。我把水拼命地往蚂蚁洞里灌,可是蚂蚁们始终无动于衷,失败。

  第二招——超级诱惑。我把被蚂蚁毁掉的`蛋糕放到蚁穴旁,静静的等待半小时。嘿,这招可真灵,蚂蚁们总算上钩。只见一大群的蚂蚁蜂拥而至,它们在蛋糕上狂啃着。我趁机杀蚂蚁个措手不及……成功。

  俗话说“擒贼先擒王”此话一点都不假,消灭蚂蚁也一样,当然先把蚁王给灭。我把外婆的农药水拿来消灭蚂蚁。跟灌水一样将农药水灌入蚁穴,此时的蚂蚁已经被我一窝端。另外我又发明杀蚂蚁水枪,(洗衣粉,洗碟精等有毒东西混合而成)。

  我拿着这种水枪,在其它蚁穴旁乱打,毒死好多蚂蚁。其它蚂蚁见,连忙逃命,似乎在对我说:“你居然比我们还很,我们还是三十六计走为上计吧!”

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