四年级上册期末试卷和答案1一、看拼音写词语。(8分)wèizhìhǒngpiànjìmòqīngróuzhìhuìgōngtíngzhīzhūguānshǎng二、划去不正确的读音或字。(5分)复述下面是小编为大家整理的四年级上册期末试卷和答案3篇【优秀范文】,供大家参考。
四年级上册期末试卷和答案1
一、看拼音写词语。(8分)
wèi zhì hǒng piàn jì mò qīng róu
zhì huì gōng tíng zhī zhū guān shǎng
二、划去不正确的读音或字。(5分)
复述(sù shù) 挣扎(zhèng zhēng) 朴素(sù shù)
潜水(qián qiǎn) 亚军 (yǎ yà) 子弹 (dàn tán)
(联 连)系 快(弟 递)
三、组词。(4分)
联( ) 曼( ) 宫( ) 志( )
连( ) 漫( ) 官( ) 稚( )
四、照样子写词语。(6分)
例：葡萄—(葡萄沟) 练习—( ) ( )—( )
例：圈套 ——套圈 马鞍—( )( )—( )
五、把下面的成语补充完整。(6分)
( )然而生 走( )观花 目不转( )
自相矛( ) ( )耳盗铃 刻( )求剑
六、用带点的词语写句子。(4分)
1、老奶奶感到很孤单，她在思念老爷爷。
2、“爷爷，我长大了也要来农场，种庄稼!”我兴致勃勃地说。
七、找出下面句子中的错别字，并改正过来。(3分)
1、牛犊的模样向贵夫人，意态端庄。 ( )
2、底地上还有成群的骏马，剽悍强状。 ( )
3、运河之中，装满奶捅的船只舒缓*稳地行使。( )
八、古诗词填空，并写出加点词的意思。(7分)
欲穷千里目， 。欲： 。
无限好，只是近黄昏。
，疑是银河落九天。
*猿声啼不住， 万重山。
，万里长征人未还。未： 。
九、阅读。(29分)
(一)课内阅读(16分)
威尼斯的小艇
威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在*的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能*稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜空气。庄严的老人带了全家，夹了圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停靠在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
1、联系上下文理解词语的意思。(2分)
操纵自如：
耸立：
2、根据课文内容填空：(4分)
( )的河道 ( )的石头建筑
( )地穿过 ( )地入睡
3、填一填：这篇文章是这样连段成篇的。(4.5分)
(小艇是威尼斯的主要交通工具 ) 第1自然段
( ) 第2自然段
( 坐小艇的感受 ) 第3自然段
( ) 第4自然段
( ) 第5、6自然段
4、读第四自然段，注意加点的词，从中能体会到什么?(2分)
5、划出文中一个打比方的`句子(1.5分)
请你也写一个打比方的句子。(不得写书中的。)(2分)
(二)课外阅读(13分)
加了一句话
一天中午，在巴黎的街头，一位法国著名诗人看见一个老妇人木然地站着。她佝(gōu)偻(lóu)着腰，衣衫褴(lán)褛(lǚ)，苍白的头发在风中飘荡。在她身旁，立着一块木牌，上面写着：“我什么也看不见!”这是一位双目失明的老人，因为生活所迫，不得不在街上乞讨。诗人走到老人跟前 俯下身子问道 老人家 今天给您钱的人多吗 听到有人询问，老人先是一愣，接着长叹一声，说：“我……今天什么也没有得到。”诗人听了，拿出笔，悄悄地在木牌的那行字前面写了一句话“春天到了”。他把身上带的钱全给了老人，说：“这够您吃一顿饭了。”
晚上，这位诗人又经过那条街。他看到来往的行人经过这块木牌时，大都停了下来。无论是衣着华丽的绅(shēn)士、贵妇，还是打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚枚铜币送到老人的手里，就连衣着寒酸的小职员，也摸出一枚铜币交给老人。诗人远远地看着，露出欣慰的神情。
“春天到了，我什么也看不见!”诗人仅仅在原来那句话的前面加了四个字，竟产生了这么大的魔(mó)力!是啊，春天多么美好。但是，对于双目失明的人来说，仍然是一片漆黑。何况这是一位贫困交加、风烛残(cán)年的老妇人呢!诗人的语言，用美好衬托出不幸的人更加不幸。这位盲妇人，一生连万紫千红的春天都看不到，谁能不产生同情之心呢?
1、联系上下文理解词语的意思。(2分)
木然：
风烛残年：
2、课文第二自然段主要写了什么?请用一两句话概括。(2分)
3、根据课文内容回答问题：(5.5分)
(1)本文题目是《加了一句话》，诗人在老妇人的木牌上加了一句什么话?(1分)
(2)加了这句话后产生了怎样的效果?(2分)
(3)请你认真阅读文章后，也提一个有价值的问题，并解答。(2.5分)
问题：
解答：
4、请在文中空白处加上标点。(2.5分)
5、课文最后一句话的意思是( )。(1分)
①这位盲妇人，一生连万紫千红的春天都看不到，没人产生同情之心。
②这位盲妇人，一生连万紫千红的春天都看不到，谁都会产生同情之心。
十、习作。(28分)
你的家乡有美丽的景色吗?你到过的地方，哪里给你留下了美好的印象?请你写一处你去过的地方，把那里的景色写下来。
要求：①运用从课文中学到的描写景物的方法，把景色的特点写出来，写具体。②注意使用*时积累的词语。
四年级上册期末试卷和答案2
一、认真读题，思考填空。(每空1分，计24分)
1、在用计算器计算2160÷20-57时，在键盘上按下2160接着按“÷”，再按20，接着再按“-”，这时屏幕该显示( )。
2、一个五位数四舍五入到万位是8万，这个五位数最大是( )，最小是( )。
3、“小马虎”把28×(□+2)错算成28×□+2，这样得到的结果与正确答案相差( )。
4.二百零六亿八千万写作( )，改写成用“万”作单位的数是( )万，用“亿”作单位这个数的近似数是( )亿。
5.在算式□12÷53中，要使商是两位数，□最小填( );要使商是一位数，□最大填( )。
6.(a+b)+c=a+(b+c)表示的运算定律是( );乘法的交换律用字母写出来是( )。
7.把16×5=80、260+80=340这两道算式写成一道综合算式是( )，这个综合算式的结果是( )。
8.在△△○△△○△△○……中，12个△之间有( )○;第16个是( )。
9.一个边长24厘米的正方形面积是( )*方厘米。如果这个正方形的面积与一个宽9厘米的长方形的面积相等，长方形的长是( )厘米。
10、3时整，时针与分针夹角是( )度，7时整，时针与分针较小的夹角是( )。
11、甲数是乙数的3倍，甲数除以乙数的商是( );如果甲数缩小5倍，要使商不变，乙数应当( )。
12、下面的物体分别由4个和5个大小相同的正方体摆成。
从( )面和( )面看到的形状是相同的。从( )面看到的形状是不相同的。
二、聪明小法官。(对的画“√”，错的画“×” )(5分)
1、4800÷900=5……3。 ( )
2、长方形和正方形都是特殊的*行四边形。 ( )
3.*角就是一条直线。 ( )
4.810÷5=(810×2)÷(5×2)。 ( )
5.观察物体时，在同一位置看到相同的形状可能有不同的摆法。( )
三、对号入座。(把正确答案的序号填在括号里)(5分)
1、下面各数，读数时只读一个零的是( )。
①93000006 ②9030600 ③93006000
2、用一个放大100倍的放大镜看一个30o的角，看到的角的度数是( )。
①300o ②30o ③3000o
3、若A×40=360，则A×4=( )。
①3600 ②360 ③36
4. 5个同样大小的正方体组合成一个图形，无论从哪个位置观察都至少能看到( )个正方形。 ①1 ②2 ③3
5. 两人轮流掷小正方体，约定红面朝上算甲赢1分，黄面朝上算乙赢1分。用下面( )号正方体是最公*的。
①2红1蓝1绿2黄 ②3红1绿2黄 ③1红3蓝2黄
四、精打细算。
1、 直接写出结果。6分
4500÷15= 53万-18万= 140×60=
7200÷90= 645÷79≈ 98×102≈
2、笔算下面各题。12分
174÷29 408×16 766÷36
918÷25 540×25 1508÷29
3. 计算下面各题。(能简便的要用简便方法计算)(每题3分，计12分)
800-600÷20 35×18 329-186-14 25×37×4
五、按要求作图。(3分)
(1)以B为端点，经过C点作一条射线;
(2)连接A、C两点;
(3)过D点作一条与AC*行的线段(两个端点分别在BA、BC上)。
A .
D .
B .
C .
六. 精心整理细答问 (5分)
少年宫举办小学生美术、书法作品展览。各类作品的数量如下：水彩画30幅，蜡笔画50幅、毛笔字36幅，钢笔字45幅。根据这些数据完成下面的条形统计图。
小学生美术、书法作品展览件数统计图
年 月
七、走进生活显身手。(28分)
1、学校开展节约用水活动，前3个月共节约用水435吨。照这样计算，学校一年能节约用水多少吨?(4分)
2、 城关小学五年级的328名同学去参观农业科技示范园，已经去了48人。剩下的每20人乘一辆中巴车，需要多少辆中巴车?(4分)
3、四(2)班的36名同学和2位老师去公园游览。
①在他们之前有一家三口(2个大人1个孩子)买票用了38元。已知*票1张15元，你知道儿童票1张多少钱吗?(3分)
②现在老师们拿出300元买票，够吗?(计算后回答)(3分)
4、同学们去参观科技馆，四年级去了45人，五年级去的人数比四年级的3倍多12人。两年级一共去了多少人?(4分)
5、王师傅8小时生产640个零件，*4小时生产520个零件。王师傅*均每小时比*少生产零件多少个?(5分)
6、某厂12月份生产白糖18天，生产红糖13天。每天可以生产白糖16吨，生产红糖12吨，生产白糖比红糖多多少吨?先列表整理条件，再解答。(5分)
四年级上册期末试卷和答案3篇扩展阅读
四年级上册期末试卷和答案3篇（扩展1）
——四年级语文上册期末试卷答案3篇
四年级语文上册期末试卷答案1
一、听记乐园 [6分]
1.不足一亩、不过一丈、水很浅、池底。(每空1分，共4分。)
2.√、×。(每空1分，共2分。)
二、基础知识乐园 [46分]
1.书写规范，行款整齐即给满分。(3分)
2.薄雾、住宅、宽敞、开辟、盘旋、*衡、删掉、空旷。(每词1.5分，共12分。)
3. zhào、qiāo、nínɡ、jué、fèi、wǔ。(每个音节1分，共6分。)
4. 武、爽、遇、从。(每字0.5分，共2分。写话2分。)
5.答案略。(每词1分，共5分。)
6. A、宁静 B、安静 ; A、任凭……也…… B、非……不可…… C、因为……所以……。(每小题1分，共5分。)
7. A、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上真是一个伟大的奇迹!【标点未改扣1分】B、答案略。(每小题2分，共4分。)
8. A、西出阳关无故人;(1.5分)孤帆远影;(1分)说话答案略。(1.5分)
B、洋溢、雪花飞舞、冷酷。(每空1分，共3分。)
三、阅读乐园 [18分]
(一)阅读《白鹅》片段，完成练习。(7分)
1.kān、cónɡ、mú、jué。(每空0.5分，共2分。)
2.鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。(2分)
3.高傲、引吭大叫、狂吠、步调急速、步调从容、常傲然地站着。(每空0.5分，共3分。)
(二)读下面的短文，按要求做题。(11分)
1. ， ：“ ， ， ， !”(每3个1分，共2分。)
2. A、③ ; B、②。(每空1分，共2分。)
3.其他的鸡蛋，嚷、咕哝、劝告。(每空0.5分，共2分。)
4.A、盖住身体上的气孔，防止细菌进行体内; B、防止水分蒸发。(每空1分，共2分。)
5.回答要点：(1)身上的白霜是有用的;(2)同伴们的劝告是正确的。依回答准确程度酌情给分。(3分)
四、习作乐园 [30分]
四年级上册期末试卷和答案3篇（扩展2）
——小学四年级语文上册期末试卷答案
小学四年级语文上册期末试卷答案1
1、看拼音写词语。(10分)
cháng shèng jiǎng zhāng wān yán bá shè xià hǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
diān bǒ fú lǔ gǎng ào sāo rǎo pú fú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、比一比，再组词。(5分)
衰( ) 禁( ) 燥( ) 湍( ) hé( )
衷( ) 婪( ) 躁( ) 瑞( ) hè( )
3、把词语填写完整。(4分)
姗姗而( ) 良( )美景 ( )倒是非 朝花夕( )
慷慨( )词 ( )为己有 生死( )择 抚今( )昔
4、根据提示写带有“看”的词语。(7分)
向上看( ) 向远处看( )目不转睛地看( )
向下看( ) 向四周看 ( ) 仔细地看( )怀着敬意地看( )
5、给下面的手选择正确的解释。(6分)
手：①人的上肢前端。②拿着。③亲自动手。④技能、本领。⑤有某种特长的人。⑥小巧易拿的。
玩具枪( ) 手不释卷( ) 行家里手( )
留着一手( ) 他的手稿( ) 秉笔直书( )
6、选择恰当的词填空。(8分)
安静 寂静 *静 清静 宁静 幽静
①那时天还没有大亮，四周非常( )。
②我独自走在( )的小路上，心情显得格外的( )。
③在这个( )的夜晚，大地似乎也睡着了。
如果……就…… 虽然……但是…… 因为……所以……
①骆驼( )身体很大，( )走路并不笨拙。
②( )将来我有什么要教给孩子，我( )会告诉他：和时间赛跑，就会成功。
7、按要求写词句。(2+2+3+2+4分)
①羁鸟恋旧林，( )。(东晋)陶渊明
②欲速，则( );见小利，则( )。《论语》
③一寸光阴( )，寸金难买( )。
④我们是东海捧出的( )，琉球是我的( )，我就是( )。⑤照样子写比喻句。例：天上的太阳像个火球，热辣辣地照着大地。
⑥将下列句子换一种说法。
A、春天那美好的景象，怎么不叫人陶醉呢?
B、那双渴望读书的大眼睛，激励着千百万孩子更加努力学习。
阅读，把我带入丰富多彩的世界!(22%)
一、课文片段阅读。(5+6分)
1、《乡村大道》这首诗写出了乡村大道( )、( )、( )、( )、( )、( )等特点。乡村大道既指( )，也指( )。
2、谈话更随便些了，我把心中那个不解之谜说了出来：“我看你们走得很慢，怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有什么近道吗?”他听了，黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们走的一条道?你们走得快，可是你们在路上东看西看，玩玩闹闹，总停下来呗!我们跟你们不一样。不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，停停住住更不行。那样，两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。你看，是不是这个理?”
我心悦诚服地点着头，感到这山民的几句朴素的话，似乎包蕴着意味深长的哲理。
①我的不解之谜是 。
②挑山工和游人走路不一样在哪里?
③挑山工这几句话包蕴着什么哲理?
二、课外拓展阅读。(3+1+3+4分)
“给”永远比“拿”愉快
高尔基在意大利(休养 休息)时，他的儿子跟着妈妈来(盼望 看望)爸爸。儿子在爸爸住的院子里(裁 载 栽)了好些花籽，不久，就回国去了。
后来，鲜花盛开了。高尔基看着(zháo zhuó zhe)窗前怒(lù nù)放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信。信是这样写的：
要是你不管在什么地方 什么时候 留给人们的都是美好的东西 像鲜花啦 好的思想啦 还有对你的非常好的.回忆啦 那么 你的生活该是多么愉快啊
“那时侯，你会感到所有的人都(需 须)要你。要知道，‘给’永远比‘拿’愉快!”
是啊，“给”永远比“拿”愉快!
1.根据上下文，在括号里划去不正确的音、字、词。
2.短文中“怒放”这个词的近义词是 。
3.在第3节的 里加上标点符号。
4.“‘给’永远比‘拿’愉快!”这句话中“给”的意思是 ; “拿”的意思是 。这句话的意思是：
习作，放飞我的思维，表达我的想法!(25%)
(任选一题习作)
1.想象作文：《太阳城里的规则》
2.无论是林间的小道，还是水泥大道，都发生过许许多多令人难忘的事。请以《放学路上》为题，写一篇文章。
四年级上册期末试卷和答案3篇（扩展3）
——小学四年级上册英语期末试卷答案
小学四年级上册英语期末试卷答案1
Ⅰ听力部分(30分)
一、听录音，找出你所听到的单词，将序号填在前面的括号内。(5分)
( )1. A. bedroom B. living room c. kitchen D. study
( )2. A. phone B. bed C. bathroom D. table
( )3. A. sofa B. fridge C. desk D. chair
( )4. A. board B. wall C. shelf D. fan
( ) 5. A. Make the bed B. Sit on the sofa
C. Set the table D. Watch TV
二、选出与你所听到的单词同类的一个选项。(5分)
( )1. A. rice B. chair C. bed
( )2. A. window B. study C. pen
( )3. A. music B. egg C. milk
( )4. A. notebook B. wall C. father
( )5. A. bus B. drive C. chair
三、听录音，根据录音内容排序。(10分)
( )Go to the living room. Watch TV.
( )Is she in the study? No, she isn’t.
( )I have a new pen. It’s very nice.
( )Are they on the table? Yes, they are.
( )I’m in the bedroom.
四、听录音，把左右两边的对话连接起来。( 10分)
A B
1.Is this your bedroom? A. Read a book.
2.Are they near the phone? B. Yes, it is.
3.Go to the study. C. You can see a bedroom and a study.
4.This is my home. D. Take a shower.
5.Go to the bathroom. E. No, they aren’t.
Ⅱ笔试部分(70分)
一、写出相应的字母。(10分)
1、写出所缺的大写或者小写字母。
(1)____ b (2)_____ u (3) Y _____ (4) K_______
(5) X_________
2、写出左右相邻所缺的字母。
(1) Cc______ Ee (2)______Ll_______ (3)_______Qq_________
二、请按正确拼写重组单词。(10分)
byo gril firend rluer pencil-csae
三、完成单词并将单词与相应的图片连线。(10分)
1.te__cher 2.b__d 3.brea____ 4.doo___ 5.ch___cken
门 鸡肉 教师 床 面包
a. b. c. d. e
四、将下列单词归类。(10分)
beef , fish ,book ,kitchen, mother, sister, living room , bag , rice , study
1.family member(家庭成员):__________ ___________
2.food (食品): ________ _________ __________
3.school things (学习用品): ______ _______
4.room(房间):_______ ________
五、将问句和相应的合句用直线连起来。(5分)
1.What’s your father? A. Sure, here you are.
2.How many books do you have? B. Yes, she is.
3.May I have a look? C. I have 3.
4.What would you like? D. He is a doctor.
5.Is she in the study? E. I’d like some beef.
六、选出正确的英文释义。(5分)
( )1、你叔叔是做什么的?
A. What’s your uncle? B. Who’s your uncle?
( )2、你想要什么?
A. What do you like? B. What would you like?
( )3、晚饭吃什么?
A. What’s for dinner? B. What’s dinner?
( )4、我的笔记本在哪里?
A. Where is my Chinese book? B. Where is my notebook?
( )5、这位司机在书房里。
A. The driver is in the study. B. The teacher is in the kitchen.
七、连词组句。(10分)
1. your, What’s , father?
__________________________________
2.classroom? , in, the, What’s
__________________________________
3.would, like? , you, What
___________________________________
4.study? , Are, in, the, they
___________________________________
5. books, many, How, you , do, have?
________________________________________
八、阅读短文，判断下列句子的正误，在括号内打“ ”或“ ”。(5分)
I’m Tom. I’m eleven years old. I live near the school. I go to school every day. In my family there are three people. My mother, my father and I. My father is a bus driver. He is friendly(友好).He has a lot of friends. My mother is a teacher. She works at my school. She does housework every day. I love them.
( )1.Tom is ten years old.
( )2.There are three people in his family.
( )3.His father is a teacher.
( )4.Tom does housework every day.
( )5.Tom’s father has a lot of friends.
九、阅读短文，选出最佳答案。(5分)
This is Jim’s bedroom. It’s new and nice. A bed and a chair are in it. A desk is on the floor. Some flowers are on it .A bookshelf is behind the bed. Some English books are on the shelf. A picture is on the wall. Some people are in the picture. The man is his father. The woman is his mother. Who is the boy? Do you know?
( )1.Whose room is it ?
A. Jim’s room. B. Father’s room. C. Mother’s room.
( )2.Where are the flowers?http://.dlrzy.com
A. On the floor. B. In the desk. C. On the desk.
( )3.What’s on the shelf?
A. Some Chinese books. B. Some math books.
C. Some English books.
( )4.Who is the woman?
A. Jim. B. Jim’s mother. C. Jim aunt.
( )5.Who is the boy? It’s _____.
A. Jim B. Mike. C. David.
人教版小学四年级英语上册期末考试试卷参考答案
Ⅰ 听力部分
一、1.B.living room 2.C.bathroom 3.B.fridge 4.D.fan 5.C.Set the table
二、1.chicken(A) 2.bathroom (B) 3.sience(A) 4.Chinese book(A) 5.desk (C)
三、1.I have a new pen. It’s very nice. 2.Is she in the study? No, she isn’t.
3.Are they on the table? Yes, they are. 4.Go to the living room. Watch TV.
5.I’m in the bedroom.(42135)
四、1.b 2.e 3.a 4.c 5.d
Ⅱ 笔试部分
一、1.B, U, y, k, x 2.Dd, Kk, Mm, Pp, Rr
二、boy, girl, friend, ruler, pencil-case
三、1.teacher,c 2.bed,d 3.bread,e 4.door,a 5.chicken,b
四、1.mother, sister 2.beef.fish.rice 3.book,bag 4.kitchen,living room. study
五、1.D 2.C 3.A 4.E 5.B
六、1.A 2.B 3.A 4.B 5.A
七、1.What’s your father? 2.What’s in the classroom?
3.What would you like? 4.Are they in the study?
5.How many books do you have?
八、×√××√
九、ACCBA
四年级上册期末试卷和答案3篇（扩展4）
——四年级数学下册期末试卷3篇
四年级数学下册期末试卷1
一、填空。
1、32*方米=( )公顷 4.06吨=( )吨( )千克
50克=( )千克 305*方米=( )*方分米
2、一个数由4个十，6个十分之一和7个千分之一组成，这个数是( )。
3、5.04扩大到它的( )倍是5040，把72缩小到它的( )是0.72。
4、2003年我国小学生116897000人，改写成用“亿”作单位的数(保留两位小数)是( )亿人。
5、把一根木头锯成三段要用6分钟，如果锯成5段要用( )分钟。
二、判断
1、小数点后面添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。( )
2、102×56=100×56+2。( )
3、5.40和5.4的大小相等，计数单位也相同。( )
4、用一个放大10倍的放大镜看一个70°的角，看到的角是700°。( )
三、计算
1、用竖式计算下面各题，并且验算。
42.56+19.82 = 70-29.4 = 1435÷35=
验算: 验算: 验算:
2、用小数计算
5千米720米-2千米40米 10千克- 4千克800克 4米35厘米+5米70厘米
2、计算下面各题，怎样简便就怎样算。
(125+7)×8 3700÷25÷4 3.27+6.3+2.73+4.7 19×25-9×25
25×44 7.54-0.68-1.32 12×(324-285)÷26 9.53-3.75+0.47
三、动手操作。
3、画一个边长4cm的正三角形，并作出它的一条高。
四、解决问题。
1、修一条长9.7千米的公路。第一天修了1.35千米，第二天比第一天多修0.2千米。还剩下多少千米的公路未修?
2、水果店购回苹果150千克，购回梨比苹果的4倍还多30千克，购回梨、苹果一共多少千克?
3、地球表面积是5.1亿*方千米，其中海洋面积3.61亿*方千米，海洋面积比陆地面积多多少亿*方千米?
四年级数学下册期末试卷2
一、直接写出得数。(10分)
6.9-6= 0.9+0.6= 1-0.09= 0.9+0.1= 2.7+2.2=
0.2+0.8= 0.7-0.7= 5.5+11= 1.3-0= 9.7-7=
0.2×8= 12.5×8= 6.2+0.04= 2.5×0.4= 1.41×1000=
0.6×0.7= 6-0.7= *+4.6= 0.04×0.3= 5.18+3.02=
二、 填空题。(共25分，1—6每空0.5分)
1. 6.09的6在( )位上，表示( )个( )，9在( )位上，表示( )个( )。
2.把“1” *均分成100份，其中的1份用小数表示是( )，也可以用分数表示( )。
3.0.4里面有( )个0.1， 0.025里面有( )个0.001。
4.0.050的计数单位是( )，它含有( )个这样的计数单位。
5.三角形两边之和( )，两边之差( )。
6.折线统计图中的点表示( )，线表示( )。
7.一种上衣降价x元后是100元，原价是( )。
8. 4个百、5个十、3个十分之一，组成的数是( )。
9.0.3×0.4×0.25=0.3×(0.4×0.25)运用了( )运算定律。
10.小数相邻两个单位之间的进率是( )
11.直角三角形中一个锐角是36°，另一个锐角是( )。
12. 540克=( )千克 7元8角3分=( )元 9吨40千克=( )吨
3米6厘米=( )米 7吨33千克=( )吨 99分米=( )米
13.在○里填上“<”、“>”、“=”。(6分)
7.9○8.2 0.09○0.12 5.7○5.8
3.61米○362厘米 284克○0.284千克 5.3米○532厘米
三、判断题.(6分)
1. 3.368中的两个“3”所在的数位虽然不同，但是表示的意义相同。( )
2. 小数的位数越多，这个小数就越大。 ( )
3. 小数点的后边添上“0”或去掉“0”，小数大小不变。 ( )
4. 3.4时=3时40分。 ( )
5. 整数加法的运算定律同样适用于小数加法。 ( )
6. 2.7和2.9之间只有一个小数。 ( )
四、 选择(每空1分，共5分)
1. 1.76□≈1.76，□中的值最大是( )
A、5 B、4 C、9
2. 大于0.6而小于0.7的小数有( )个。
A、9 B、0 C、无数
3. 两个数的积是0.42，如果两个数同时扩大10倍，积是 ( )。
A、42 B、 4.2 C、0.42 D、 0.0042
4. 由2、4、5三个数字组成的最大的两位小数是 ( )
A、4.25 B、2.54 C、5.42
5. 8080.80这个数( )位上的零可以去掉。
A、百 B、十 C、百分
五、计算(28分)
1.用竖式计算。(8分)
5.08×0.65= 54.68-12.8 =
80.4×0.35 = 19.92+420.26=
2.脱式计算，能简算的就简算：(8分)
15.89-(5.89+6.98) 0.8×3.9×1.25
4.87×2.34+4.87×7.66 1.87+0.26+6.13+1.74
3.解方程(8分)
5.34+X=26.7 5X-1.5==13.5
15+2X=45 X÷0.6=4.5
4.列式计算。(4分)
(1)一个数比2.02与3.28的和多1.3，这个数是多少?
(3)2460减去52与26的积，差是多少?
六、解决问题。(26分)
1. 小胖带了50元钱去联华超市，买学习用品用去了19.37元，零食用去了15.63元，还剩下多少元?(5分)
2. 淘气全家五一假期开车去北京游玩，车速90.5千米/小时，行驶了4.5小时到达目的地，算一算他们共走了多少千米?(5分)
3.水果超市购进10吨水果，已经运回了7车，每车装1.25吨。还剩多少千克没有运?(5分)
4.一个滴水的水龙头一天要浪费约43.2千克水，一个漏水的马桶一天要浪费约95*千克的水。照这样计算，一个漏水的水龙头和一个漏水的马桶10天一共要浪费多少千克的水? (5分)
5.某食堂买来一批米，吃去158千克，剩下的比吃去的4倍少32千克，食堂买来多少千克米?(6分)
四年级数学下册期末试卷3
一、填空。（每题2分，共20分）
1．65＋360÷（20－5），先算（ ），再算（ ），
最后算（ ）,得数是( )。
2．72＋68＋132= ＋ ( ○ )
35×92＋35×8= × ( ○ )
3．0.057读作： ；四百零五点七六 写作： 。
4．23．853精确到百分位约是 ，保留一位小数约是 。
5．24572600000改写成用“亿”作单位的数是 。
6．6.02米=（ ）厘米 3千米10米=（ ）千米
6.05千克=（ ）千克（ ）克
7．按从小到大的顺序排列下面各数。
0.7 0.706 0.76 0.67 0.076
8．三角形按角分可分为（ ）三角形、（ ）三角形和
（ ）三角形。
9．一个等腰三角形的底角是80°,它的顶角是( )。
10．把一根木头锯成两段要用4分钟，如果锯成8段要用（ ）分钟。
二、选择正确答案的序号填在括号里。（4分）
1．３个一，４个百分之一，５个千分之一组成的数是（ ）。
(1)0.345 (2)3.045
(3)3.4005 (4)3.405
2．大于0.2，小于0.4的小数有（ ）。
（1）1个 （2）10个
（3）100个 （4）无数个
3．拼成一个 至少要用（ ）个等边三角形。
（1） 1 （2） 2
（3） 3 （4） 4
4．在长90米的跑道一侧插上10面彩旗（两端都插），每相邻两面彩旗之间相距（ ）米。
（1）9 （2）10
（3）16 （4）8
三、判断。（4分）
1．4.5和4.50的大小相等，计数单位也相同。 （ ）
2．钝角三角形的两个锐角的和小于90°。 （ ）
3．任何两个三角形都可以拼成一个四边形。 （ ）
4．计算小数加、减法时，小数的末尾要对齐。 （ ）
四、计算。（36分）
1．口算：
25×4＝ 360÷36＝ 0.3÷100＝ 120×6＝
58－58＝ 1000×0.013＝ 48＋32＝ 84÷4＝
480÷60＝ 3－1.4＝ 0÷78＝ 2.5＋0.9＝
8.76－4.27＝ 45×20＝ 420＋28＝ 101×28＝
8×9＋8＝ 125×7×8＝ 7×5÷7×5＝ 10―2.3―2.7＝
2．用竖式计算下面各题并验算。（4分）
10－3.06 11.36＋8.54
3．用小数计算。（4分）
5米23厘米＋3米5分米 10千克－3千克600克
4．计算下面各题，能简算的要简算。（18分）
（125＋7）×8 3200÷25×4 3.27＋*＋2.73＋4.6
25×44 *5－0.58－1.42 12×（324－285）÷26
六、操作。（10分）
1．在格子里画一个等腰三角形和一个直角三角形并画出它们的高。（4分）
2、填一填，画一画。（6分）
七、解决问题。（26分）
1．修路队修一条公路，第一天修了3.4千米，比第二天多修了0.6千米，两天共修了多少千米？（4分）
2、一辆汽车从某城去省城，走高速公路的速度是90千米/小时，用了2小时，返回时走普通公路的速度是70千米/小时，用了3小时，走普通公路比走高速公路多走多少千米？（5分）
3．5名同学去参观航天展览，共付门票费60元，每人乘车用2元。*均每人花了多少钱？（5分）
4．24个同学在操场上围成一个圆圈做游戏，每相邻两名同学之间都是２米。这个圆圈的周长是多少米？（5分）
5、李红家近几年的旅游支出如下表。（7分）
年份 2001 2002 2003 2004 2005 2006
金额/元 1600 2000 2500 3100 3800 4500
（1） 根据上面数据制成折线统计图。
（2） 观察统计图，你发现李红家每年的旅游支出有什么变化？
（3） 估计一下，李红家今年的旅游支出是多少？
（4） 你还能提出什么数学问题？请列式解答。
四年级上册期末试卷和答案3篇（扩展5）
——四年级上册期末试卷语文3篇
四年级上册期末试卷语文1
(考试时间120分钟，满分100分)
卷首寄语——
亲爱的同学，现在是你充分展示聪明才智的时候了。请开动脑筋，认真审题，细心作答，祝你取得好成绩!
第一部分：基础知识积累与运用(50分)
一、读拼音，写汉字。(10分)
tuī jiàn lǒng zhào zhì huì tū rú qí lái
( ) ( ) ( ) ( )
xún jǐng càn làn guī lǜ yìng jiē bù xiá
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”选择正确的读音。(5分)
1.站在长城上，踏(tà tā)着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长(zhǎng cháng)城的劳动人民来。
2.请不要攀折(zhé shé)花木，以免枝折(shé zhé)花落。
3.昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，*栽着数(shǔ shù)不清的垂柳。
三、比一比，再组词。(10分)
钓( ) 绣( ) 惑( ) 掏( ) 趟( )
钩( ) 诱( ) 感( ) 淘( ) 躺( )
四、先把词语补充完整，再按要求写词。(5分)。
望子成( ) 调( )离山 笨( )先飞 老( )识途
胆小如( ) 牛( )小试 你发现这些成语都和( )有关，
再写两个这样的成语： ___________
五、选择正确的词语填空。(5分)
幸运 幸福
1.小钱是( )的，*骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了( )的生活。
不仅……还…… 只要……就…… 因为……所以……
2.走搭石的人们，( )发现哪块石头不*稳，( )会找来合适的石头搭上。
3.王红同学( )自己学习好，( )能主动帮助同学。
4.( )弟弟学习认真，( )老师表扬了他。
六、把句子补充完整。(3分)
1.四面荷花三面柳， 。
2.莫以善小而不为， 。
3. ，柳暗花明又一村。
七、按要求完成句子练习。(6分)
1.三个孩子把那口老泉清理干净。(改为“被”字句)
____________________________
2.李博士不得不停止工作。 (把双重否定句改为肯定句)
______________________________
3.看了这部电影，很受教育。(修改病句)
______________________________
八、填空。(6分)
1.本学期，在开展综合性学习活动中，我读了《 》、《 》等童话故事，其中，
我最喜欢 (谁)，因为 。
2.我还通过 的方式了解了名人 (谁)的成长故事。
第二部分： 认真阅读下面的短文，回答问题。(20分)
蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得特别猛
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛就能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就迷路了。
1. 下面三个题目，你认为哪个做这篇短文的题目最合适。请你选择一个，在( )里打“√”。 并把题目写在文段前的横线上。(2分)
①蚂蚁“搬兵”( ) ②蚂蚁的趣闻( ) ③蚂蚁认路( )
2.请在文中找出下列词语的近义词。(2分)
本事 —— ( ) 强烈 ——( )
3.根据下列意思，选择相对应的词语填在括号里。(2分)
同心协力 招呼
①呼唤 ( )
②统一认识，共同努力 ( )
4.蚂蚁是怎样把食物运回巢去的?请用“ ”划出有关的句子。(2分)
5.认真阅读短文后填空。(5分)
①短文分别从 、 和 三方面介绍了蚂蚁。
②蚂蚁认路主要靠 ，还可以 认路。
6.第三自然段是围绕哪句话来写的?请用“～～～”划出有关句子。(2分)
7.你喜爱文中的.蚂蚁?为什么?(5分)
第三部分：习作 (30分)
写自己喜欢的小动物，要求抓住动物的特点，表达自己对小动物的喜爱之情，字数不少于300字。
四年级上册期末试卷语文2
一、积累•运用
(一)、拼音
1、 这些词语我都会写。
jǐn shèn chōng jǐng diāo zhuò dǐ cháng lǎn duò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、 这些加点的字难不倒我!我在正确的读音下面画“----”
偏僻(bì、pì) 遵循(zhūn、zūn) 着实(zhuó、zhaó)
提供(gòng、gōng) 乘机(chéng、chèng) 差使(chà 、chāi)
(二)、辨字组词。
即( ) 怜( ) 陶( ) 暑( )
既( ) 吟( ) 淘( ) 著( )
(三)、将下列词语补充完整。
( )钧( )发 ( )( )动听 ( )谋( )计
( )然大( ) ( )临( )境 因( )施( )
(四)、丰富的词语
1、在括号里填入恰当的字或词
( )的祖国 ( )地逃跑
一( )邮票 累得( )
2、 试一试你运用语言诉能力怎样吧!请用恰当的关联词语填空。
(1)( )小女孩的树种不多，( )都是她精心挑选的。
(2)( )你想在期末考试中取得好成绩，*时( )应该下苦功夫。
(五)、巧妙的句子。
1、 妙言妙语，请把句子补充完整。
(1) 十年树木，__________ 。插柳之恩，我 ______ ____
(2)蓝蓝的天空中闪烁的星星就像_______ _ __
(3)雪真的好美，我形容它的佳句是：
(4 )可怜九月初三夜,
(5)给我启发最大的一句名言是
2、按要求写句子。
(1)、听说要进行跳远比赛，纷纷报名参加。 (在原句修改病句)
(2)、我突然在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。(缩句)
3、判断下列句子的修辞手法
1、一夫当关,万夫莫开. ( )
2、月亮悄没声地款款地溜进来。( )
3、走了许久,远远的望见一条迂回的明如玻璃的带子。( )
(六)、与课文对话。
(1)、孔子被后人称为( );第一个登上月球的人是( );*结带着东方的神韵，渗透了( )的文明，向世界传递着( )。
(2) 这个学期我们学习了许多课文，我们认识了许多优秀人物，有( )的孔子，也有( )的烤山薯老人;我们游览了祖国的山水名胜，感受老舍先生笔下( )的草原;欣赏《美丽的集邮册》，知道了集邮能( )的好处;了解了泸定桥的历史事件，体会到红军战士( )的精神;品读《“三颗纽扣”的房子》，明白了( )的道理;我们还演唱( )这首歌曲来表达我们五十六个民族共同的心声。
二、语言练功房
1、请你为学校的图书馆写一个标语
2、现在社会上有许多不遵守规则的人，你想对他们说些什么?
三、阅读理解。
1、课内阅读，读下列短文，回答问题。
①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来;微波粼粼的海面上，霎时间( )。③月亮起升越高，穿过一缕一缕( )。④忽然，海面上( )了大风，( )了巨浪。⑸月亮在乌云中穿行，被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边( )……⑥皮鞋匠看妹妹，月亮正照在她恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。⑦她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的( )的大海……
(1)这段话是选自课文《 》
(2)这段话第( )句描写，表现了音乐节奏的徐缓，第( )句描写，表现了乐声的增强，第( )句描写，表现了乐声的高昂激越。
(3)在括号内填上适当词语。
2、课外阅读
①竹，是极*凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。②青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的材料;竹皮可编制竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。③翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。④然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。⑤自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历来为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。⑥当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹悄悄地在地下萌芽了。⑦春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。⑧暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。⑨我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?⑩作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗?
1、“息”字在字典中的解释有：A、呼吸时进出的气;B、停止;C、消息;D、利息。
文中“息息相关”中的“息”应为第 ( )种解释。
2、竹子的用途有( )， 所以作者把翠竹比作 ( )。
3、文中的“岁寒三友”指的是( )、( )、( )。
4、短文重点写了竹子的( )。
A、用途 B、顽强的生命力 C、用途和顽强的生命力
5、用“ ”画出表现竹子强大生命力的句子。
6、作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗?
(1)改为陈述句:
(2) “这种精神”指的是什么精神?
四、笔下生花
同学们,生活中我们总有自己最感兴趣的事情或者东西,如可爱的动物,心爱的玩具,踢球,做手工,郊游,采访等等,请你以《 我最喜欢的 》为题,写一篇作文,要求真情实感,内容具体,语句通顺,完成后用修改符号认真修改。
四年级上册期末试卷和答案3篇（扩展6）
——四年级上册期末试卷3篇
四年级上册期末试卷1
一、字词游乐场。
1.读拼音，写词语。
càn làn bǎo lěi zhèn xīng cí zhí
zhǎng cháo hén jì qì pò cōng yù
2.火眼金睛，划掉错别字，改正后写在后面的横线上。
(1)薄雾 照耀 逐斩 随遇而安 ____
(2)愉快 倘若 剩下 漫条斯理 ____
(3)长郎 堤岸 间隔 山洪爆发 ____
(4)吵嚷 模范 躁热 欣喜若狂 ____
3.给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
勉强(qiáng qiǎng) 粗糙(cāo zào) 闷雷(mēn mèn)
4.先把词语补充完整，再按要求回答问题。
耀( )扬威 应接不( ) ( )调有序
横( )江面 从容不( ) ( )山峻岭
选择其中一个词语写句子。
。
★加分题：请照样子写四个词语，如：涓涓细流(每写两个加一分，最多加两分)
____________ _____________ _____________ ______________
二、句子万花筒。
1.填空。
(1)不要以为好事小就不去做，以为坏事小就可以去做。我们应该常用“____ ， ”这句
名言来勉励自己。
(2)“________ ， ___”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识，就必须站在客观的立场上。
(3)《鸟的天堂》是著名作家____ 写他和朋友两次经过“___________”的所见所闻。___________的河流，___________的大榕树，___________的小鸟，构成了一幅高雅清幽的风景画。
(4)读了《那片绿绿的爬山虎》，我体会到叶圣陶先生对文__ __，对人____，不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家;读了《___ ____》，我感受到少年*远大的志向;从课文《乌塔》我想到了________________ ________。
★加分题：你课外还诵读过哪几首送别诗，选一首最喜欢的写下来。(不出现错别字加4分哦~)
________________
______________________，____________________。
______________________，____________________。
2.按要求改写句子。
(1)养鹅等于养狗，鹅也能看守门户。 (用上“因为……所以”改写句子)
_________________________________________________________________________
(2)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 (仿照句子写一句话)
_________________________________________________________________________
(3)美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”(改为转述句)
_________________________________________________________________________
(4)在老师的帮助下，我很快地克服了错误。(修改病句)
_________________________________________________________________________
三、阅读。
(一)课内阅读。
《巨人的花园》
不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”
“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你!”
小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。
1.从文中找出下列词语的反义词。
热情( ) 寒冷( )
2.填空：巨人终于明白了_____________________________________
3.这个童话故事告诉我们这样一个道理____________________________________________
_______________________________________________________________________
4.从一年级起，我们已学过了很多的童话故事，童话故事深受同学们的喜爱，通过本学期这几篇童话故事的学习，你能说说章话故事有什么特点吗?____________________________
_____________________________________________________________
(二)课外阅读。
_________________
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢?
一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢?书放锅里煮，不是要煮坏了吗?”
爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛
爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。”
“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢?”
“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思!这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词可多了，今后说话和写文章还会犯愁吗?”
爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩!
1.从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。
A.指心里不明白，不相信。( )
B.形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。( )
C.形容开阔或通达，一下子就明白了。( )
2.阅读短文后填空，提出两个有价值的问题。
(1)___________________________________________________。
(2)____________________________________________________。
3.给第三自然段加上标点符号。
4.给短文加上合适的题目。
5.写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。
6.用简练的话说说短文的主要内容：_______________________________________。
★加分题：你能写出两条课外积累的格言警句吗?(一条加两分，最多加4分。))
四、口语交际
春节期间，大家都要走亲访友。爸爸妈妈带你回爷爷家过年，大家谈起了期末考试，你的堂弟说：“哥哥的语文没我考得好，才85分，我考了90分呢。”听了这话，你怎么说才能既不失面子，又不破坏过节的祥和气氛?
五、快乐习作。
在20世纪，人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀，畅想21世纪的科技发展，我们学习的主要场所教室一定会发生很大的变化，想象一下我们未来的教室会是什么样子呢?请以《未来教室》为题，写一篇作文，要求：叙述要清楚，语句要通顺;字体工整，卷面整洁，字数在400字左右。
温馨提示：写完后在原文上反复修改，你就可以得到3分的加分哦!
四年级期末小学语文期末答案
一、字词游乐场。(20分)
1、(8分)灿烂 堡垒 振兴 辞职 涨潮 痕迹 气魄 葱郁
2、(4分)渐 慢 廊 燥 3、(3分)qiǎng cāo mèn
4、(5分)耀武扬威 应接不暇 协调有序 横贯江面 从容不迫 崇山峻岭
★加分题：每写一个AABC式词语加0.5分，最多加2分。(2分)
二、句子万花筒。(21分)
1、(13分)(1)莫以善小而不为，莫以恶小而为之。(2)不识庐山真面目 ，只缘身在此山中。 (3)巴金 鸟的天堂 宽阔清澈 充满生机 活泼可爱 (词意接近即可)
(4)一丝不苟 *易真诚 (词意接近即可) 《为中华之崛起而读书》 是关于乌塔对生活的热爱，以及自立意识和独立生活的能力等意思即可。
★加分题：送别诗即可，错别字四个去一分。(4分)
2.(8分)(1)因为鹅也能看守门户，所以养鹅等于养狗。 (2)拟人句即可 。
(3)美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。(4)在老师的帮助下，我很快地改正了错误。
三、阅读。(21分)(一)课内阅读。(8分) 1、(2分)冷酷 温暖
2、(2分)没有孩子的地方就没有春天。)3(2分)能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。4.主人公大多不是生活中的人，有超常的魔力，能像人一样说话。想象力丰富，故事情节有趣。还有很多童话能给人有益的启示等。(说出一条得一分，最多2分。)(2分)
(二)课外阅读。(13分)1.(3分)疑惑不解 得心应手 豁然开朗
2.结合课文内容，值得思考的就是有价值的问题。(2分) 3.(2分)，：“!，?，。” 4.(2分)《煮书》等 5.(2分)
6.(2分)抓住主干，内容简练即可★加分题：一条2分，最多4分。(4分)
四、口语交际
略
五、(30+3分)要求：叙述要清楚，语句要通顺;字体工整，卷面整洁，字数在400字左右。
温馨提示：写完后在原文上反复修改，你就可以得到3分的加分哦!
四年级上册期末试卷2
一、填空题。20%
⑴每相邻两个计数单位之间的进率都是10，这种计数叫做( )计数法。
⑵在整数数位顺序表中，从个位起往左数第五位是( )位，计数单位是( );第九位是( )。该位上的数字“9”就表示( )。
⑶由3个十亿，5个百万和6个千组成的数，写作( );读作( )。这个数“四舍五入”到“万位”约是( )万。
⑷乘法的运算定律有( )、( )、( )。
⑸80496÷387时，一般把除数看作( )来试商，商的最高位在( )位，所以商是( )位数。
⑹635*方分米=( )*方米( )*方分米 5*方分米2*方厘米=( )*方厘米
⑺用12块边长是1厘米的正方形，拼成周长最长的长方形，它的周长是( )厘米，拼成周长最短的长方形，它的周长是( )厘米，这两个长方形的面积都是( )*方厘米。
二、判断题。4%
⑴当长方形的长是6厘米，宽是3厘米时，它的周长和面积是相等的。( )
⑵周长相等的两个长方形的面积也一定相等。 ( )
⑶乘法的验算方法根据：①乘法交换律②乘除法之间的相互关系。 ( )
⑷用字母表示乘法分配律可以写成：a×(b+c)=a×b×c ( )
三、计算。
⑴用竖式计算。8%
①7304+12698= ②78000÷375=
⑵用递等式计算。12%
①3400-4530÷10×3 ②150×108+12000÷48 ③640÷(58×28-1304)
⑶用简便方法计算。16%
①147+386+853 ②2485-(760+1485)
③198÷2×45+45 ④75×128-28×75
⑷求未知数X，写出第一步列式的根据。8%
①3200-X=485 ②4872÷X=203
⑸文字题。8%
①180减去180除以12的商， ②130乘以64与138的"和
差是多少? 积是多少?
四、应用题。24%
⑴火车2小时行驶204千米，照这样的速度，广州到北京的铁路长2346千米，要行驶多少小时?
基本数量关系式是：( )○( )=( )
⑵某车间原加工2400个零件需8小时，技改后在同样的时间里可加工同种零件5600个，技改后每小时可比技改前多加工零件多少个(用两种方法解)
⑶小红读一本故事书，每天读15页，需12天读完。如果每天读20页，几天可以读完?如果要求在6天读完，每天应读多少页?
⑷有一块长方形果园，它的长是80米，宽比长短35米，整个果园占地面积是多少?如果要在果园的四周围上篱笆，篱笆的长是多少?
四年级数学期末参考答案
一、填空题。20%
⑴每相邻两个计数单位之间的进率都是10，这种计数叫做( 十进制 )计数法。
⑵在整数数位顺序表中，从个位起
起往左数第五位是( 万 )位，计数单位是( 万 );第九位是( 亿 )。该位上的数字“9”就表示( 9个亿 )。
⑶由3个十亿，5个百万和6个千组成的数，写作( 3005006000 );读作( 三十亿零五百万六千 )。这个数“四舍五入”到“万位”约是(300501)万。
⑷乘法的运算定律有(乘法交换律)、( 乘法结合律 )、( 乘法分配律 )。
⑸80496÷387时，一般把除数看作( 400 )来试商，商的最高位在( 百 )位，所以商是( 3 )位数。
⑹635*方分米=( 6 )*方米( 35 )*方分米
5*方分米2*方厘米=( 502 )*方厘米
⑺用12块边长是1厘米的正方形，拼成周长最长的长方形，它的周长是( 26 )厘米，拼成周长最短的长方形，它的周长是( 14 )厘米，这两个长方形的面积都是( 12 )*方厘米。
1 2 3 4 5 6 7 12
1 2 3 4
5 6 7 8
12
二、判断题。4%
⑴当长方形的长是6厘米，宽是3厘米时，它的周长和面积是相等的。(√)
⑵周长相等的两个长方形的面积也一定相等。 (×)
用反证法来判断: (a+b) ×2=(c+d) ×2
即若a+b=c+d
能否证明a×b=c×d,等式成立。
因为： 6+4=9+1
6×4≠9×1
⑶乘法的验算方法根据：①乘法交换律②乘除法之间的相互关系。 ( √ )
⑷用字母表示乘法分配律可以写成：a×(b+c)=a×b×c (×)
a×(b+c) =a×b+a×c
三、计算。
⑴用竖式计算。8%
① 7304+12698=20002 ②78000÷375=208
⑵用递等式计算。12%
① 3400-4530÷10×3 ②150×108+12000÷48 ③640÷(58×28-1304)
=3400-453×3 =16200+250 =640÷(1624-1304)
=3400-1359 =16450 =640÷320
=2041 =2
⑶用简便方法计算。16%
① 147+386+853 ②2485-(760+1485)
=147+853+386 =2485-1485-760
=1000+386 =1000-760
=1386 =240
② 198÷2×45+45 ④75×128-28×75
=99×45+45 =75×(128-28)
=(99+1) ×45 =75×100
=100×45 =7500
=4500
⑷求未知数X，写出第一步列式的根据。8%
① 3200-X=485 ②4872÷X=203
依据：减数=被减数-差 依据：除数=被除数÷商
故：X=3200-485 故：X=4872÷203
=2715 =24
⑸文字题。8%
①180减去180除以12的商， ②130乘以64与138的和
差是多少? 积是多少?
=180-180÷12 =130×(64+138)
=180-15 =130×202
=165 =26260
求差是多少，最后一步肯定是用减法! 求积是多少。最后一步就是用乘法罗!
四、应用题。24%
⑴火车2小时行驶204千米，照这样的速度，广州到北京的铁路长2346千米，要行驶多少小时?
基本数量关系式是：( )○( )=( )
解：2346÷(204÷2)
=2346÷102
=23(小时)
答：要行驶23小时。
⑵某车间原加工2400个零件需8小时，技改后在同样的时间里可加工同种零件5600个，技改后每小时可比技改前多加工零件多少个(用两种方法解)
解1：(5600-2400)÷8
=3200÷8
=400(个)
解2：5600÷8-2400÷8
=700-300
=400(个)
答: 技改后每小时可比技改前多加工零件40
0个。
⑶小红读一本故事书，每天读15页，需12天读完。如果每天读20页，几天可以读完?如果要求在6天读完，每天应读多少页?
解：效率×时间=工作量
15×12÷20
=180÷20
=9(天)
15×12÷6
=180÷6
=30(页)
答：如果每天读20页，9天可以读完。如果要求在6天读完，每天应读30页。
⑷有一块长方形果园，它的长是80米，宽比长短35米，整个果园占地面积是多少?如果要在果园的四周围上篱笆，篱笆的长是多少?
解：果园长=80米
宽=80-35=45米
面积=80×45=3600(*方米)
篱笆周长=(80+45)×2=125×2=250(米)
答：果园占地面积是3600*方米。篱笆的长250米。
四年级上册期末试卷和答案3篇（扩展7）
——小学四年级上册语文期末试卷 (菁选2篇)
小学四年级上册语文期末试卷1
阅读一： 认真阅读《猫》，完成下面。(15分)
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和(hé huo)的地方，成天睡，___________，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭(pín pínɡ )谁怎么，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它______________，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!
1、请在文中的横线上填上合适的词语。(2分)
2、请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音。(1分)
3、“尽职”的“职”字用音序查字法应先查____，再查音节______;按部首查字法应查部首_______。“职”字在字典中有三种意思：A、职务，分内应做的事。B、职位，执行事务所处的一定地位;C、由于;D掌管;E、旧时公文用语，下属对的自称。文中“尽职”的“职”应选_____。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职，这句话是 ___________________________________________
______________________________。(4分)
4、请在文段中找出下列词语的`近义词或反义词。(2分)
近义词：实在——( ) 反义词：尽职——( )
5、文段按先总后分的写法，先总写_____________________，再分写猫_______、_______、__________。回忆一下，在学过的课文中，还有哪些课文有这种写法，请写出两篇课文题目来：______________、______________。你能学着这种方法写一段简短的话吗，试着写一写吧。(6分)
______________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________
阅读二：阅读下面短文，完成后面。(15)
________________________
一天，一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车，就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉，拉不动，感觉还被后边的人拽着，于是猛地转身，给了后边那人一个耳光——天!那居然是个穿军装的小战士!但小战士没吭声，只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了，骂了句“”，挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气，只是红着脸指了指车门——原来，姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了，可一时语塞，偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她，微微地点了点头，表示谅解。而且，仿佛是为了不让姑娘难堪，车刚在下一站停下来，小战士就小心翼翼地挤下车，走了。看着小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来……
我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化，但可以肯定，即使走到天涯海角，她也不会忘记刚才那一幕!
是的，有一种高贵是不声不响的!也正因为如此，它才格外惊心动魄!
1、给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。(2分)
2、短文写的很感人，我们来好好体会：当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时，小战士 _______________________________;当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时，小战士_______________________________;当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时，小战士_______________________________;当车刚在下一站停下来时，小战士_______________________________。从小战士的身上，你明白了什么?请在文中找出相关的语句画上“_____”。(6分)
3、“面对小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来……”此刻，姑娘会想些什么呢?请写一写吧。(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、文中的四字词很多，我能积累三个：_______________、______________、________________。我还能根据短文内容提一个有价值的问题：___________________________________________________________(5分)
第三部分：快乐作文(30分)
下面两个题目，请任选一题，
一、同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学，也可以是亲人、)写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。字数400个左右。
二、展开想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想，题目为：
未来的
要求：1、请把题目补充完整。
2、想象要丰富，内容要具体，语句要通顺。
3、字数400个左右。
小学四年级上册语文期末试卷2
一、书写工整，格式正确( 3 分)
只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。
_________________________________________________________________
二、根据要求完成字词句习题( 24 分)
1 、看拼音，写词语。( 8 分)
xi ā o hu ǐ p í ju à nxu á ny á zh ī ē nt ú b à o
( ) ()()()
cánkuìfāshìyíshìshī qíng huà yì
( ) ()()()
2 、选择正确的读音，用“√”表示。( 6 分)
嫉( j ì j í)妒 开卷( ju à nju ǎ n )有益 载歌载舞( z ǎ i z à i )
一担( d ā nd à n )粮食 埋怨( m á im á n ) 欺侮( w ǔ r ǔ)
3 、给带点字选择正确的解释，用“√”表示。( 4 分)
⑴ 烦 恼 ①烦闷( ) ②又多又乱( ) ③烦劳( )
⑵ 精疲力竭 ①姓( ) ②尽( ) ③干涸( )
⑶ 功夫不负 有心人 ①背( ) ②享有( )③ 背弃，辜负( )
⑷ 千山鸟飞绝 ，万径人踪灭
①绝对( ) ②气息中止( )③完全没有( )
4 、联系句意，填合适的成语、歇后语、名言和对联。( 6 分)
⑴林则徐、徐悲鸿这些爱国名士( 、 )，向全世界表明了*人民是不可欺侮的!
⑵如果课堂学习不专心、不动脑，那么，遇上稍有难度的思考题，只有一个结果：擀面杖吹火——( )。
⑶明明的新家装修好了，他想在书房挂幅激励自己好好读书的名言，你向他推荐 ________________________________________________________________ 。
⑷春回大地 福( )人间
同心同德创大业 再接再厉( )高峰
三、根据课文内容填空( 21 分)
1 、文字中有画面：珍珠泉的泉水从地下往上涌，好像( )。在阳光的映照下，那珠串( ， ， ) ，仿佛有一只神奇的手把它们拎到水面上来。
2 、文字中有情意：啊，( )!古今中外，哪个人的成长不( )!地北天南，哪一项创造不( ) !
3 、文字中也有理趣：白天，它淘气地( );傍晚，它就在父母的再三呼唤声中，飞到笼子边，( )，挤开那绿叶钻进去……我不由自主地发出了一声呼唤：( )?
4 、诵读诗词佳句，能使我们领略古文化的无穷魅力。如：《望洞庭》中的(“ ， ________________ 。”)用比喻的手法写出了月光下洞庭湖风*浪静的景象;李峤的“ _____________ ，入竹万竿斜。”让我们感受风之力大;不朽名句“人生自古谁无死， ______ _____ __ 。”表现了文天祥的浩然正气;又如( 。”)告诫人们做人要诚实守信。
5 、课外阅读知识填空。( 7 分)
( 1 )写出成语故事中的`主人公
四面楚歌( ) 草木皆兵( ) 纸上谈兵( )
( 2 )读了《昆虫记》我知道，胡峰的巢不止两层，而且是( )形。红蚂蚁回窝靠的是( )。
( 3 )仙风对( )，( )对人为。
四、阅读短文，回答问题。( 25 分)
九寨沟(片段)
一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰，森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不*，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。
1 、这段文字，作者描绘了(、、)
等这些景象，令人神往!(填写四字词语)(3 分)
2 、用“﹏﹏”画出人们把湖泊称为“五花海” “五彩池”的原因。3 分
3 、画 “——”的句子中把()比作()，我也会这样比喻：秋天，森林公园的菊花形态各异，五彩缤纷，()。(4 分)
“扫一室”与“扫天下”
东汉时代，有个青年叫陈蕃，他志存高远，喜好读书，但生活却很懒散，连自己的书房也很少收拾打扫。
有一天，一位叫薛勤的人来拜访陈蕃的父亲，正巧他父亲外出不在。陈蕃见客人到来，就从自己的书房里出来接待。薛勤一边和他寒暄，一边随意地走进了陈蕃的书房。
薛勤一进书房，着实吓了一跳。屋子里乱七八糟，桌子上书呀、杂物呀什么都有，上面满是灰尘;地上到处是垃圾，墙壁上有不少蜘蛛网。屋里不仅肮脏，连空气也显得污浊。薛勤看了后，不禁皱起了眉头。他对陈蕃说：“年轻人，怎么弄得这么乱呀?为什么不把屋子打扫干净呢?”
没想到陈蕃却满不在乎地说：“大丈夫活在世上，要干的是轰轰烈烈的大事业，要扫除的是天下一切不*之事，哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢?”他说得理直气壮，很有些得意的神气。
听着陈蕃这样的回答，薛勤心里暗想：此人年少而有大志，但连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢?于是他盯着陈蕃，反问道：“年轻人，你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢?”
薛勤走后，陈蕃深思起来，觉得他的话很有道理。
1 、联系短文理解词语意思：(3 分)
志存高远：
满不在乎：
2 、“扫一室”与“扫天下”都有着特殊含义：“扫一室”表面意思是指() ，还指();“扫天下”表面是指() ，还指()。(4 分)
3 、不改变句子的意思，把下面的句子换个说法。(3 分)
你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢?
_______________________________________________________________
薛勤走后，陈蕃深思起来，你觉得陈蕃会怎么想?以后又会怎么做?(5 分)
_________________________________________________________________
________________________________________________________________
五、习作( 25 分)
读了短文，不禁想起一句名句：“一屋不扫，何以扫天下” !就如薛勤所说：如果连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢?在你的生活中，有过这样用心做好一件小事的经历吗?把它写下来，注意把事情写具体，把感受写真切。题目自定。
四年级上册期末试卷和答案3篇（扩展8）
——小学四年级下册英语期末试卷
小学四年级下册英语期末试卷1
听力部分(30分)
一、 听录音，标序号(10分)。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 听音，判断与图片内容相符的划“√”，不相符 画“× ”
1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( )
三、.听录音,选择正确的答语(10分)
( )1. A. It’s on the first floor. B. It’s so big.
( )2. A. Forty-five B. I can see twenty-five.
( )3. A. It’s five clock B. It’s cloudy.
( )4. A. Yes, you can. B. No, he can’t.
( ) 5.A. It’s big. B. It’s cold.
笔试部分(70分)
一、.读一读，选出每组中不同类的单词(10分)
( )1. A first B second C forty
( )2. A class B lunch C dinner
( )3. A cold B warm C art
( )4. A music B P.E. C library
( )5. A breakfast B playground C art room
二、 按要求把右栏前的序号填在左栏前的括号内
(8分)
1.( )long (反义词) a. it
2.( )my(对应词) b. potatoes
3 .( ) sheep(复数形式) c. that
4. ( ) hot (反义词) d. sheep
5.( )is(复数形式) e. your
6.( )this(对应词) f. are
7. ( ) potato(复数形式) g. short
8. ( ) they(单数形式) h. cold三、单选题，在括号内填序号。(10分)
( )1. Look at those boots. How much ____ they ?
A. is B. are
( )2. This is my father. He looks very_______
A. long B. strong
( )3. Can I wear my shirt? Yes, you _______.
A. can B. can’t
( )4. It’s snowy in Harbin. It is very_____, too.
A. cold B. hot
( )5. What’s the weather like _______ Beijing?
A. on B. in
( )6. ____shoes are they? They are my brother’s.
A. Whose B. Where
( )7. How many ______are there in your family?
A. students B. Pen
( )8. It is five o’clock. It’s time ____go home.
A. for B. to
( )9. They’re my uncles. They’re _____.
A. pears B. doctors
( )10. What are ______? They are cucumbers.
A. this B. these
四、B栏里找出A栏的正确答句。( 10 分 )
A
( ) 1. Are they your ducks?
( ) 2. What is the weather like today ?
( ) 3. What time is it now? .
( ) 4. How many horses are there?
( ) 5. Where is the teacher’s office?
( ) 6. What are these ?
B
A. It’s on the first floor. B. No , they aren’t .
C. It’s cloudy and cool D. They are hens .
E. It’s three o’clock. F. There are four.
五、连词成句( 12 分 )
1、clour , it , is, What
___________________________________?
2、today , warm , is , It
______________________________________.
3、for , It , time , math , is , class
_____________________________ .
4、this, Is , T-shirt , your,
_________________________________?
5、it , much , is , How
___________________________________?
6.How , horses are , there, many
_________________________________ ?
六、.把下列句子排成一段完整的对话(10分)
(6 )26degrees!That’s cold!
(1 )Hi,Chenjie!This is Mark.
( )It’s 26 degrees.
( )What’s the weather like in USA?
( )It’s rainy.How about Beijing?
( )Hi,mark!
( )No, it isn’t, it’s warm.
七.判断正误，正确的写T,错误的写F。(10分)
My name is John. I’m 12. I like sports very much. I get up at 7:00 today. Oh, it’s time for breakfast. I wear a yellow T-shirt with the blue shorts. At 7:50, I go to school with Mike. We are classmates. Our classroom is on the first floor. It’s big and nice. There are two blackboards, four fans, six lights and many desks and chairs in it. We love our school very much.
( ) 1.John likes math very much.
( ) 2.John gets up at 7:50.
( ) 3.John wears a yellow T-shirt with the blue shorts.
( ) 4.The art room is on the first floor.
( ) 5.There are six lights in John’s classroom.
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