商务英语演讲1 LadiesandGentlemen, Ourseminarhadlastedfourdays.Ithasachievedtremendoussuccess.Morethan20下面是小编为大家整理的2023年商务英语演讲3篇,供大家参考。
商务英语演讲1
Ladies and Gentlemen,
Our seminar had lasted four days. It has achieved tremendous success. More than 20 professors and scholars spoke at the conference. Many more aired their views freely at group discussions, which proceeded in a friendly and lively atmosphere. We all benefited greatly by attending this conference.
Science and technology are a kind of wealth created in common by mankind. They must in turn serve the needs of all the people and work for the interest of world peace. Any nation or country must learn from the strong points of other nations of countries, from their advanced science and technology. Let"s join hands and explore the boundless universe in quest of the never-ending truth of science.
Ladies and Gentlemen, you have my best wishes for your still greater achievements in your career of science.
Now, I declare the conference closed.
Thank you
商务英语演讲2
Good morning/evening/afternoon, ladies and gentlemen :
Today, my speech is about talents,in my opionion, talents are indispensable in nowadays society. as is known to all that the fight among countries is actually the fight among talents.
First, i"d like to define the word"talent" in my idea, a talent is one person who is good at or expertised in some or multiple areas. nowadays, as the world developing goes on , if one country want to rank top or do a good job in the world, the country must have many talents.for example, china, the biggest developing country in the world, in the past 100 years, is always invaded by other countries, why ,the reason is that china at that time had not so many talents. if they had anti-intrusion leader talents in the war, needless to say,they would have beat those big powers.if they had talents in weapons manufacturing, nodody dares to provoke us.however, nowadays, it"s a totally different situation, china has become powerfulin all over the world, why ? because there are many talents serving the country, the civilians become more and more literated.more and more people go to university,more and more people come to receive further education. so what is that in return,talents in army protect our country from invasi
on, talents in commerce help make our economy keep in improving, talents in aerospace make the world see chinese manned spacecraft flying. talents in sports make china rank the first in the olympic games……
To sum up, talents will play a more and more impoetant role in the world, if one country intends to flourish, he must foster talents as many as they can ,that"s all,thank you.
商务英语演讲3篇扩展阅读
商务英语演讲3篇（扩展1）
——商务英语3篇
商务英语1
商务英语三大实用翻译技巧
商务英语是为国际商务活动这一特定的专业学科服务的专门用途英语，所涉及的专业范围很广，并具有独特的语言现象和表现内容、文体复杂。商务英语翻译要求翻译者具备丰富的商务理论和商务实践知识，为了提高翻译质量，翻译者必须具备一定的自身条件。
第一，翻译者的汉语功底要好。
很多人往往忽视这一点，认为汉语是自己的母语，凭着自己原来的底子应付翻译中的问题，是绰绰有余的。然而在真正的翻译过程中，为了一个词语或者一个句型，冥思苦想了半天也得不到一个满意的结果。有时好不容易想出来了也觉得不够理想。由此可见，汉语表达能力和对汉语理解能力的大小直接影响翻译的好坏。下功夫学好汉语，打好汉语基础对于翻译是十分重要的。
第二，英语语言能力要强。
全面的语法知识和大量的词汇量缺一不可。如果只有大量的词汇量，而没有较好的英语语法知识。翻译过程中译者的理解肯定是错误百出，而且牛头不对马嘴。因此我们要提高在英汉翻译中对于英文句子理解的准确性及汉英翻译中英文表达的准确性。
第三，知识面要广。
商务英语翻译中要很好的"做到这一点，就要掌握商务理论和贸易实务等理论知识及贸易实践经验。同时译者还要具有丰富的百科知识，对天文地理、古今中外不说通晓，也要了解其中的一些基本知识。没有一定的常识，译者的语言水*即使再高，也是无法做好翻译工作的。
商务英语2
在考完四六级之后，我曾经深深地迷茫过，不知道选择什么来巩固和提高英文水*，也不知道怎么提高我那无法有效交流的口语水*。曾学过托福，但觉得它太学术了，在日常生活中不太实用。恰巧这时，网校推出了商务英语体验班，算是给我指了一条明路。最喜欢的课程就是《实用商务英语》。
这套课程可谓最贴切最符合商务英语的“实用”二字，作为职场菜鸟，在礼数、思维逻辑、为人处世上最容易犯迷糊，最需要这方面的指导。
就试听的2节课来看，老师在每节课上都主题明确地讲解了职场上非常实用的英语知识和表达方法，而Dolly老师在课程中提及的职场经验和沟通技巧也让我非常受用。比如说，如何礼貌地提出询问，如何礼数周到地向公司前辈提出要求等；《金字塔原则》课上讲的,如何有条不紊地将事务，现象原因等归纳总结分类，然后简明扼要直奔主题的传达出来，这些内容更是让我这个思维不严谨、逻辑断层、容易词不达意的学员茅塞顿开，我相信，这个原则即使是在生活上也可以灵活运用，在职场上则可节省时间和精力，做到条理清晰的与人交流，进而形成干练高效的工作能力。此外,每堂课虽然短小精悍，但内容丰富多彩，恰到好处的习题量和Dolly老师的不时卖萌也让课程添了很多趣味。
通过学习这套课程，尤其是上了《实用商务英语》课程之后，其实打消了我的一种偏见：认为如果我不进入公司而是单干，如果我选择自由职业，那么BEC对我就没什么用。现在体验了网校的这套课程，我了解到，学习BEC无疑会让我在英语运用，商务知识及为人处世上如虎添翼。毕竟没有人可以保证自己不会被卷入商务场景或事务的，而在社会上，商业交流也是无处不在，所以学会一些商务知识也是必不可少的。或许该说BEC的课程是初出象牙塔的新人适应商业社会的最佳铺路石吧！
现在大三的我为了刚找到的新目标-BEC HIGHER-要继续好好努力啦。希望借助网校的指导，收获真正的商务英语交流能力。与沪友们共勉！也祝江河日“上”！
商务英语3
商务英语三大实用翻译技巧
商务英语是为国际商务活动这一特定的专业学科服务的专门用途英语，所涉及的专业范围很广，并具有独特的语言现象和表现内容、文体复杂。商务英语翻译要求翻译者具备丰富的商务理论和商务实践知识，为了提高翻译质量，翻译者必须具备一定的自身条件。
第一，翻译者的汉语功底要好。
很多人往往忽视这一点，认为汉语是自己的母语，凭着自己原来的底子应付翻译中的问题，是绰绰有余的。然而在真正的翻译过程中，为了一个词语或者一个句型，冥思苦想了半天也得不到一个满意的结果。有时好不容易想出来了也觉得不够理想。由此可见，汉语表达能力和对汉语理解能力的大小直接影响翻译的好坏。下功夫学好汉语，打好汉语基础对于翻译是十分重要的。
第二，英语语言能力要强。
全面的语法知识和大量的词汇量缺一不可。如果只有大量的词汇量，而没有较好的英语语法知识。翻译过程中译者的理解肯定是错误百出，而且牛头不对马嘴。因此我们要提高在英汉翻译中对于英文句子理解的准确性及汉英翻译中英文表达的准确性。
第三，知识面要广。
商务英语翻译中要很好的做到这一点，就要掌握商务理论和贸易实务等理论知识及贸易实践经验。同时译者还要具有丰富的百科知识，对天文地理、古今中外不说通晓，也要了解其中的`一些基本知识。没有一定的常识，译者的语言水*即使再高，也是无法做好翻译工作的。
商务英语演讲3篇（扩展2）
——商务英语演讲稿_演讲稿3篇
商务英语演讲稿_演讲稿1
Good afternoon, Ladies and gentleman, Welcome to Shenzhen institute of technology. I"m a student from International commerce department. This is my teacher DAVID.
I am here to share my experience with you. It"s our great honor.
Our department was established in 20xx. It has 3 majors: Secretarial science, Logistics, and Marketing. These majors are very welcome in market.
International commerce department has more than 600 students in campus, There are about 30 teachers, most of them are master degree, and some of them has professor title.
2 years ago, I come to this school, and chose marketing as my major. I feel great here. Our teachers are always patient and dedicated. They share the commercial knowledge and experience in the class, and offer the opportunities to practice in enterprise.
Yes, our department has set up relationship with many companies. Some of them are the world well-known enterprise. Such as Ikea, Ups, Konca, Maesk, Lenovo, Walmark, and so on.
There are also many profession competitions in our department sponsored by the companies. I take part in the selling competition this years. I"ve got the final championship.
Congratulations!
Besides the competitions inside our school, we encourage students to join the national-wide competitions. Compete with the national-wide colleges and universities. 20xx, we won the championship of National secretary competition. 20xx, we won the second prize of National high school marketing competition, first prize of Guangdong province sand board competition. The logistics major is rank as top 10 logistics education brand.
Well, it"s amazing. I wish one day I would be the championship of the national competition.
Sure, you can. There"re many excellent students grow up in International commerce department. And they succeeded in their career.
I know. One marketing graduation WTW, who was promoted as a manager in Centaline company., he is now in charge of the Luohu district real-estate selling. WJR, who was graduated from logistics major, has became a senior supervisor in a large logistics company 2 years later after his graduation.
LQ, Secretarial science graduation, has been working in a com*r enterprise as a secretary for 2years. Now she is running her owned IT company in Shenzhen.
There are still many outstanding students start their career from our department. We"re all witnesses. I"m hope I will became a successful marketing manager.
Hold on to your dream and put more effort with your heart.
I have many unforgettable experience in our department. We win the general champion of the school sports. Our dancing team win dancing competition of school. We have many wonderful parties. I think we are probably the best department in the school. I"m so proud of it.
We are also proud of our student .
Please keep in mind, the philosophy of our department: to be professional, to be passion, to be responsibility, to be successful.
Yes, I have kept it in mind.
Today I share my experience of my department. I grow up with confidence here. I beliefe I will be succeeded in the future. I want to tell everybody here, I love this department.
Yes, international commerce department is the place where amazing happens, where success happens. Thank you.
商务英语演讲3篇（扩展3）
——商务英语演讲稿3篇
商务英语演讲稿1
Good morning.Ladies and gentlemen, it"s my honor to be here today to give you this speech. My name is Coco. I"d like to talk about job satisfaction. I have divided my talk into three parts:firstly,the importance of job satisfaction; secondly,the factors of job satisfaction;finally,how to achieve job satisfaction.
Now, let"s start with the first part: the importance of job satisfaction.
A job provides an individual with the necessary means to remain satisfied in almost every aspect of life such as leisure,health and social life.Several key factors are thought to be critical for an employee to achieve job satisfaction.
Let"s turn to the second part: the factors of job satisfaction. A reasonable salary is of course the most important factor in job satisfaction.In many people"s minds,an ideal job is first of all a well-paid one, which makes the employee feel that he is fairly rewarded for what he has done for the company.Another important element of job satisfaction is the nature of the job itself. Job satisfaction can never be achieved if the employee"s education , skills and interests.Finally,job satisfaction is closely associated with being part of the decision-making process in the company as well as having opportunities for promotion.
Let"s leave that there, now, let"s come to the last part: how to achieve job satisfaction. for an individual employee,finding the right job and trying to stay positive might be the first step towards achieving job fulfillment and satisfaction.
I"ll briefly summarize the main parts. Let me just run over the key points again. Firstly,the importance of job satisfaction;secondly，the factors of job satisfaction;finally,how to achieve job satisfaction.
In conclusion, job satisfaction plays an important role in the company and individual.It is the key index to influence the company performance.So we should try our best to achieve it.
商务英语演讲稿2
Good afternoon, ladies and gentlemen. My name is ….
When it comes to different culture between Chinese and American, you may ask Why Americans put their parents in the nursing room after their parents retired, why Chinese parents come to the university dorm to visit their children every weekend. That’s because we have the differences of geographical and historical background, religious and belief, here are some differences:
In China, People attach more importance to their families than they do to themselves. Chinese children are brought up to seek fulfillment with others rather than individually. So we can see that family loyalty is an important value in Chinese culture. In terms of the relationship within a family, Chinese people emphasize the relationship between parents and children, particularly emphasizing children’s love and respect for their parents. Many young people still try to live with or near their parents whenever possible even after they are married. Family members depend on each other for support and they are required to show loyalty to the family.
Yet, in American family, individual freedom and equality rank at the most important place. Americans believe that they should control over their own destinies; and they are more likely to concern about their own freedom of activism than the opinions of the elder members of their families. Family members are regarded as friends and they treat each
other equally in daily life. For example, if a father and his * son go to see a movie together, each of them may buy his own tickets instead of paying the tickets together. In America, grown children usually move out of their parents’ house and start to live on their own. People’s personal aims take priority over their loyalty to family group. And they think that each person has right to his or her private property, thoughts and opinions.
China and America are two different countries with very different cultures. If we want to build a good and further relationship with each other, China and America should have more communication about their cultures and share and learn from each other about family values which will have great impact on society.
Thanks for listening, thank you.
商务英语演讲稿3
Ladies and Gentlemen:
It is my honor to declare open the Conference of International Trade Cooperation. On behalf of the Chinese Government and the people, and in my own name, I would express my warm congratulations to the Conference and my heartfelt welcome to all the guests and delegates.
It is indeed a privilege and a pleasure for me to address this International Conference, convened with the substantial support from the Ministry of Foreign Trade and Economic Relations. I believe our cooperative efforts are sure to be productive and will contribute directly to further trade expansion to the benefit of our countries.
I wish the conference a great success.
Thank you for your attention.
商务英语演讲3篇（扩展4）
——商务英语句型3篇
商务英语句型1
Part 1
1、I want a package deal including airfare and hotel.
我需要一个成套服务，包括机票和住宿。
2、I"d like to change this ticket to the first class.
我想把这张票换成头等车。
3、I"d like to reserve a sleeper to Chicago.
我要预订去芝加哥的"卧铺。
4、I"d like two seats on today"s Northwest Flight 7 to Detroit,please.
我想订两张今天西北航空公司7班次到底特律的机票。
Part 2
1、I won"t check this baggage.
这件行李我不托运。
2、I "d like to sit in the front of the plane.
我要坐在飞机前部。
3、I missed my train.
我未赶上火车。
4、We waited for John in the lobby of the airport.
我们在机场的大厅里等约翰。
Part 3
1、I have nothing to declare.
我没有要申报的东西。
2、It"s all personal effects.
这些东西全都是我私人用的。
3、I"ll pick up ticket at the airport counter.
我会在机场柜台拿机票。
商务英语句型2
Part 1
1、I want a package deal including airfare and hotel.
我需要一个成套服务，包括机票和住宿。
2、I"d like to change this ticket to the first class.
我想把这张票换成头等车。
3、I"d like to reserve a sleeper to Chicago.
我要预订去芝加哥的卧铺。
4、I"d like two seats on today"s Northwest Flight 7 to Detroit,please.
我想订两张今天西北航空公司7班次到底特律的机票。
Part 2
1、I won"t check this baggage.
这件行李我不托运。
2、I "d like to sit in the front of the plane.
我要坐在飞机前部。
3、I missed my train.
我未赶上火车。
4、We waited for John in the lobby of the airport.
我们在机场的大厅里等约翰。
Part 3
1、I have nothing to declare.
我没有要申报的东西。
2、It"s all personal effects.
这些东西全都是我私人用的。
3、I"ll pick up ticket at the airport counter.
我会在机场柜台拿机票。
商务英语演讲3篇（扩展5）
——商务英语写作句型3篇
商务英语写作句型1
1. ”否定+until (till)“结构，在否定词”no“，”not“，”never“，”little“，”few“，”seldom“等的后边所接用的”until/till“，多数情况下译为” 直到……才……“，”要……才……“，把否定译为肯定。
Nobody knows what he can do till he has tried.
2.. ”not so…but“和”not such a …but“结构，这两个结构和”否定+but“的结构差不多，不同之点是这两个结构中的”but“是含有”that…not“意味的连续词，表示程度。可译为”还没有……到不能做……的程度“，”并不是……不……“，”无论怎样……也不是不能……“等。
He is not so sick but he can come to school.
3. ”疑问词+should…but “结构，这个结构表示过去的意外的事，意为”none…but“，可译为”除了……还有谁会……“，”岂料“，”想不到……竟是……“等。
Who should write it but himself?
4. ”who knows but (that)…“和”who could should…but“结构，这个结构是反问形式，一般意译为”多半“，”亦未可知“等等，有时也可直译。
Who knows but (that) he may go?
5. ”祈使句+and“和”祈使句+or“结构，”祈使句+and“表示”If…you…“，”祈使名+or“表示”if…not…，you。
Add love to a house and you have a home. A ad righteousness to a city and you have a community. A ad truth to a pile of red brick and you have a school.
6. “名词+and”结构，在这个结构中，名词等于状语从句，或表示条件，或表示时间。
A word, and he would lose his temper.
7. “as…，so…”结构，这里的“so”的意思是“in the same way”(也是如此)。此结构表明两个概念在程度上和关系上相似。
As rust eats iron, so care eats the heart.
8. “if any”结构，“if any”和“if ever”，意思是“果真有……”，“即使有……”，表示加强语气。与此类似的还有：“if anything”(如有不同的话，如果稍有区别)，“if a day”(=at least，至少)。
There is little, if any, hope.
9. “be it ever(never)so”和“let it be ever(never)so”结构，这里，“be it”中的“be”是古英语假设语气的遗留形式，现代英语则使用“let it be”。“ever so”和“never so”都表示同一意思，都表示“very”。
Be it ever so humble (let it be ever so humble)， home is home.
10. “the last+不定式”和“the last +定语从词”结构，这种结构中的“last”意思是“the least likely”，用于否定性推论。可译为“最不大可能的”，“最不合适的”，由原意的“最后一个……”变成“最不可能……的`一个”。
He is the last man to accept a bride.
商务英语演讲3篇（扩展6）
——商务英语口语3篇
商务英语口语1
为时一周的英语口语实训已经结束了，真是受益匪浅。通过这一周的实训，我极大的提高了自己的英语口语能力，学到了许多英语知识。 本实训旨在使学生更加重视英语口语训练并掌握口语表达的有效技巧，使学生进一步强化英语口语能力以适应职业的需要，从而培养较强的英语口语实际交际能力。通过给我们看地道的美语发音来纠正读音和组织辩论赛，力图克服学生开口难的畏惧心理，最终为学生提高英语的应用能力、增强英语口头沟通能力，从而建立起语言学习能力。
本次英语口语实训主要包括两个部分。第一部分：基础语音训练。第二部分：口语技能训练。第三部分：考核。通过这三个部分的训练，培养学生用英语朗读各种题材书面材料的能力，培养学生在没有文字凭借的情况下用英语表达自己的观点的能力，清楚而逻辑的论证自己的观点的能力。实训要求学生认真参与、刻苦训练，在准备阶段能运用各种工具解决所遇到的问题，必要时能进行成功地团结合作，在检查中能自如发挥，独立完成所要求的任务。
第一部分:基础语音训练
基础语音训练是从基础的音标开始练习的。老师首先给我们看了视频学习了基础音标的读法，通过重新学习语音音标，让我对音标有了新的认识，发现了我以前在读音标时存在许多错误。对于口语中常出现的惯例性的特定读法，也给与我们及时的改正。让我们的英语口语更流畅，更标准。 在学习了基本音标的基础上，有根据这些音标列举出常见的单词、短语、例句，让我们能更好的消化这一读音，让我们的发音更标准。
通过音标的学习让我认识到准确的学习音标为我的英语口语发音打下了良好的基础，成为我学习英语的优势。通过英语音标记单词是快速记背单词的最有效的一种方法。如果熟练掌握了英语音标发音的规律，就能很好的背下单词。通过基础语音训练让我确信它确实带给我很大的改变，可以培养我的语感。
第二部分：口语技能训练。
口语技能训练首先是进行分组辩论。把全年级分成四个大组，每个大组又根据人数分成5五个小组。先是通过组内小组与小组之间的辩论选出表现比较出色的四个辩手参加总决赛。这是我第一次参加辩论赛，从开始选题到最后辩论都是一种新的体验。从中学到了辩论赛的流程是什么，每个辩手应该做什么工作，怎样找符合辩题的资料然后总结归纳这些资料。最重要的是学到了团队合作。这次辩论赛正好是我们宿舍四个，在准备的过程中，我们互相帮忙，大家集思广益，针对对方辩友会提的问题进行提问总结。这次辩论赛不仅仅是练习了口语能力，还锻炼了组织和临场反应能力及团队合作能力。而且在总局赛中还欣赏到了精彩的辩论，不管结果如何，我们也是真的努力过了，这个过程真的非常充实而开心。
第三部分：考核
考核的方式主要是辩论和口语考核。除了通过上面的辩论方式进行计分外，还有就是通过刚开始的基础语音训练，最后通过朗读一篇文章测试学习效果。一天半的语音训练，让我认识到很多以前的语音的错误并纠正。虽然考核文章并不难，但是要把每个单词都发得地道却要一定的努力。一遍遍的练习不仅使我读得更流利也巩固了之前所学的内容。
实训以前没发现音标是如此的难学，训练之后就像老师说的一样要让非英语专业的人看看学英语也是一件很难的事，学音标嘴要各种扭曲。实训前没接触过辩论，觉得辩论离我很遥远，即使用中文辩论对于我来说都困难。但在这次辩论赛中我明白了辩论其实很简单，最重要的是准备充分，队员之间要互相协助。我认为并不是每件事都要追求好的结果，过程依然是很重要的，即使结果不那么乐观，但至少认真对待过也努力过了，这比什么都重要。
商务英语口语2
如何提高英语口语水*
要想有效的提高英语口语水*，就必须选择有效的学习方法。方法得当的话既省时省力也省钱。有人怪口语上不去是没有语言环境。出国到英语国家?到英语角?找讲英语的老外单练?让我们分别来看看这几个方面。
1、到英语国家
能到英语国家去练习英语，直接与英语本族人交流当然是最佳的选择，但能够这样做的人为数并不多。有的人在英语国家生活了几年乃至十几年，照样说不好英语。如果学习方向和方法得当，不去英语国家一样可以学好英语。关键在于解决跟谁学，学什么，怎么学这几个问题。此外，学以致用，学习和练习有机地结合，并持之以恒才有效果。学到的技能如果不大量练习，久而久之一定会忘记。
2、到英语角
如果去英语角的目的是学习就不对了。其实应该把那里当作练习英语表达的地方，在那里充分展示自己，建立起说英语的信心，锻炼自己与不同的人说英语的胆量和能力。去那里要的是一种志同道合的氛围。如果没有时间去，你还可以自言自语，把自己想象成两个人在对话。
3、找老外单练
除非是训练有素的语言教师，一般的英语老外惟一的用处是：作为你操练口语的“活靶子”，把自己学到的说话内容在英语老外身上得以验证。不要期望一般的英语老外会对你口语方面有什么好的指点，不建议你跟老外谈语法，谈语言学习规律。
4、找口语培训班
学英语口语如果从练发音(对腔和调进行大量练习)都需要专业的老师指导，而系统的口语学习和主题练习很有必要，这些都是自学、英语角以及找老外学习所得不到的指点。如有时间和资金支持，人数少、课程体系完善以及好的师资对口语的帮助会很有效。个人比较推荐乐知英语的课程有兴趣的可以去官网注册个帐号先旁听，觉得适合自己再报班跟着老师系统的学习。
当然，不管用什么方法来训练口语，最重要的不外乎就是坚持!所以，路边发传单的告诉你，一个星期能口语流利之类的，就不要相信了!
学习商务英语的必要性
我们生活在祖国发展的高速时期，思想与工作的压力越来越大，全球经济一体化，让身处各个行业的我们都发生了很大的变化。随着外资企业不断增加，越来越多的*人开始在外企工作。虽然工作性质和场地不同，但他们都会遇到同样的问题，就是如何从事涉外商务活动，如何在外商经营的企业里占有一席之地。语言差异无疑是他们的最大障碍，在我们熟知的生活英语、学术英语之外，商务英语是现代外资企业中最重要的交流工具。各个企业特别是目前进入国内的国际企业，都有自己的企业文化和理念。因此，受过商务英语这种特殊培训的学员，对企业的商务背景理解会更深入，交流会更有效、自由，在国际企业中就更能得到认可。
Business English Certificate（BEC）剑桥商务英语证书是剑桥系列考试中专为学习者提供的国际商务英语资格证书考试，考察真实工作环境中英语交流能力，被欧洲乃至全球众多教育机构、企业认可，将其作为入学考试或招聘录用的英语语言水*要求。例如英国超过60所大学承认BEC高级证书作为工商管理（MBA）课程的语言能力要求；越来越多的公司使用BEC， 用以评估雇员、受训员工和应聘者的语言技能。其中包括全球著名企业如IBM, Citibank, 国际卫生组织， 世界银行， 摩托罗拉， 联合国， 可口可乐， 西门子等。
从客观上看商务英语较直白、严谨准确，趣味性不强。但工作类语言和工作是相辅相成的，所有人都需要工作或面临工作，因此它成为了生存语言和发展语言。国外把标准化商务英语作为选择非英语为母语国家雇员的标准，成为进入国际化企业的通途。由此可见，解决这个问题就需要实行商务英语的“专业化”。
学习商务英语的人群非常广泛，包括：对商务英语的学院有一定需求的大学生、对英语使用欠缺一定熟练度的从业人员、准备出国深造的人员、外资企业雇员以及需要为公司发展做出一定决策的领导者等等。而在国内，商务英语考试于1993年由*教育部考试中心引进，历经多年实践和推广，其权威性和规范性使的商务英语这一资格证得到社会各界的广泛认可。
从08年9月至今，随着全球金融危机的蔓延，各大公司裁员降薪的消息接踵而至。惠普、微软、英特尔、爱立信、谷歌、飞利浦、摩托罗拉、索尼、联想、松下、佳能等跨国企业相继宣布大幅裁员，少至几百人，多则上万人。而*本土企业情况同样不容乐观，大多数企业即使暂时没有裁员计划，对新增职位及员工加薪等福利待遇也大幅调低。另一方面，据统计今年将有超过699万应届毕业大学生走向职场，是历年来高校毕业生人数最多的一年，可以预见，20xx年职场竞争将进一步加大。
与求职就业市场冷清的情况相反，近期各职业类的资格认证考试却异常火爆。而对于金融危机下职业类资格认证考试的火爆情况，一些教育专家表示，20xx年前后IT业泡沫破裂时，很多国外求职者和白领们也是选择参加培训或考取各类职业证书，这样既可以储备知识，又可以增强职场竞争力，等待经济回暖，而这些优势都将是未来工作的“敲门砖”。
商务英语口语3
摘要:自从我国加入世界贸易组织以来，我国与外来国家的贸易往来愈来愈密切。在这种情形下，对于商务人才的需求也就随之增加，自然亟需培养专业的综合性商务人才。但是就目前来看我国在商务英语口语教学方面还是存在一定问题的。本文就我国商务英语口语教学现状，提出一系列的对策。
关键词:商务英语;口语教学;现状;对策
商务英语口语是一门实用性极强的课程，是培养学生商务交际能力的必修课程。商务英语口语教学不同于普通的英语口语教学，在教学内容上更多的涉及到商务相关内容;其次，教学的内容多数具有较强的实践性，在教学过程中高度模拟商务活动的情景，最好让学生去实际的商务公司或活动中真正体验，学会融会贯通;另外，商务英语口语教学融汇了多个领域的专业知识，如市场营销、法律、国际谈判等，教学过程中需要培养学生的综合能力。
1商务英语口语教学的现状
我国传统的教学方式主要是应试教育，教学的主要目的就是为了应付考试，片面的认为只要考高分就表明掌握了所教授的知识，但是事实是许多学生即使拥有很高的分数，在实际操作中却不能把所学到的理论知识运用到实践中。形成这种情况的原因主要有一下几方面的原因:
1．1教材的局限性
当前市面上真正的商务英语口语书籍少之又少，许多学校的商务英语口语课程采用的多数是外贸英语会话类的教材，不符合现在商务市场的需求。目前，商务涉及的知识面特别宽泛，包括物流、金融、法律、管理等多方面，仅仅采用外贸英语类教材完全不符合我国目前经济发展的实际情况。另外，教材的内容也过于陈旧，跟不上时代发展的脚步，形式单一，内容空洞，与实际不符。应用的大多数教材都是引进国外的书籍，不适合我国的发展情况，虽然我国也有编著的但是内容并没有紧跟贸易发展的步伐，更新缓慢，太注重词汇和语法的讲解，教材的适用性很低，这也使得教师向学生传授的知识都是“死板”的理论知识，并无实际意义。商务英语口语作为商务课程的重要课程，缺乏系统性和连贯性。
1．2教学模式的局限性
传统的教学模式在商务英语口语课堂上依然占主导地位。在教学方法方面，教师仍然采用单一的“填鸭式”教学，把商务知识和英语学习分裂开来，让学生不能把商务知识和英语知识融合为一体，不能运用地道的英文来表达所学的商务专业知识。在商务英语口语的课堂上，仍然采用如下教学过程:先播放课文录音，然后逐句分析课文中的词汇和语法，再要求学生做课后的习题，有时会进行与课文类似的情景对话。在整个教学过程中，学生都是被动的接受知识，其主观能动性和积极性得不到真正的调动。多数学生还认为自己日后肯定不会从事商务方面工作，觉得太过于遥远，再加上商务知识本身就比较难学，与日常生活联系不是很密切，学生从内心对商务英语课程就产生了一种抵触心理。在教学中，教师也不能调动起学生的积极性，使得商务英语口语这门课程变成了与普通的英语口语课程没有太大差别的传统英语专业课。
1．3师资力量的局限性
商务英语口语师资力量本身就比较匮乏，随着我国外来贸易的逐渐增多，越来越多的学生开始学习商务英语，这就使得越来越多的商务英语专业毕业的学生步入高校进行施教。但是这些商务英语教师虽然毕业于此专业，但不一定对这个领域有所深入研究，他们缺少深入外企的工作经验，并不能完全理解商务知识，这样商务英语口语课程仍然还会是普通的英语口语课，并无太大区别。此外，学校虽然从外企花费高价聘用有商务经验的商务英语教师，但是他们对于英语口语的教学理论知识并不能完全掌握。因此，目前高校中严重缺乏既熟悉英语口语知识又拥有商务知识的教师。
1．4课程设置的局限性商务英语口语是面向商务英语专业的高年级学生开设的专业课程。教学大纲要求学生在学习本门课程之前必须已修完相关预备课程，如外经贸英语函电、商务英语、外贸实务、跨文化交际等。但
在实际操作中，由于课程设置的不合理性，却将商务英语口语课程安排在这些预备课程之前，给教学带来了一定的难度。目前我国商务英语的课程在很大程度上只是借鉴了专业英语教学的课程设置，在传统的语言知识的基础上增加一些商务类相关的课程，但是并没有将英语课程和商务很好的结合起来，这就不能突出教学的重点。让学生感觉不到学习的重点是商务知识，对于学生来说学习的重点还是英语。这样学生根本学习不到和专业对口的知识。现在社会需要的是复合型外语人才，所以商务英语专业的课程设置应紧密联系社会需求，培养“一专多能”的人才。同时，从教学的内容来看，我国商务英语教材大多是在国外的教材基础之上进行加工的，没有结合我国的商务实际情况，更没有考虑到我国学生英语学习的习惯。虽然教材具有较高的权威性，但很难适应我国的国情，教学内容和教材知识结构单一、内容陈旧老化，严重滞后于国际商贸蓬勃发展的形势。此外，在口语和视听方面也存在很大的问题。语言学习理论表明，语言产生是建立在大量的语言输人的基础上，输人语言的量是提高英语口语水*的重要指标。实验心理学家赤瑞特拉就做过两个著名的心理实验。一个关于人类获取信息来源的实验证实:人类获取的信息83%来自视觉，11%来自听觉。另一个关于知识保持实验的结果是:人们一般能记住自己听到内容的20%，自己看到内容的`30%，自己听到和看到内容的50%，在交流过程中自己所说内容的70%。这就是说，如果既能听到又能看到，再通过讨论、交流用自己的语言表达出来，知识的保持将达到最久化。可见语言的输出(口语)和语言的输人(视听)是相辅相成、不可分割的。但实际上很多高校商务英语专业的视听课和口语课老师各上各的内容，不追求同步，因而不能达到强化和巩固记忆的作用。
2商务英语口语教学的对策
2．1选择合适的教材
在教材的选择上一定要选取适合我国商务市场需求的教材，不能一味的选择国外的教材。教材的内容一定要丰富全面，形式要具有多样化。当然，由于商务英语口语课程具有实用性，主要就是锻炼学生的英语口语能力在商务实际中的应用，教师完全可以不用教材，完全可以自发选取内容或者课题，在课前布置下节课的教学内容，让学生课下搜集资料，这样学生学得不死板，教师教的更实际。最后，由教师进行点评，更正学生在其中不可取的方面，强调本节课的重点知识点。这样，学生记得更加牢靠，加深印象，为日后学生步入商务领域奠定坚实的基础。
2．2改进教学方法
我国教学课堂气氛大多数是沉闷的，甚至是学生怀揣厌烦的情绪走入课堂，商务英语口语教学的课堂也不例外。这就急切的要求我们采取不同的教学方法，打破传统的教学模式。
2．2．1多媒体教学法
随着科技的不断发展，多媒体教学应运而生。运用现代化手段进行商务英语教学，能够进一步增强教学的效果。充分利用投影仪、幻灯片这种多媒体手段，使得商务英语教学课堂更加有趣味性，提高教学质量，学生也会更加感兴趣。让学生与当代经济发展紧密结合的同时，也加强了听说读写四方能力，培养学生独立运用商务英语解决问题的能力，一举多得。此外，还可以利用互联网为学生提供网上授课、学习、答疑等机会，这样学生能够巩固课堂所学内容，也可不受时空的限制全方位的接触外语语言与文化。
2．2．2语境教学法
商务英语口语的课堂更加应该运用语境教学法，创设商务环境，引导学生进入预定情境，如商务谈判。这样学生会产生很大的兴趣和用语言表达的欲望，并且这种情景会给学生留下很深的印象，更好的学到知识的同时也为日后的实际应用做好了铺垫。
2．2．3合作学习法
合作学习合作学习又称协作学习，是以合作学习小组为基本形式，系统利用教学中动态因素之间的互动，促进学生的学习，以团体成绩作为评价标准，共同达成教学活动。商务活动主要是人与人之间的交流活动，其成功与否很多大程度上取决于是否能够处理好不同文化背景的人之间的人际活动，是否能够很好地与他人合作等感情因素。在商务英语的教学过程中运用合作学习法不仅有利于学生语言能力的提高，也能够帮助他们分析问题、解决问题，使他们的素质得到全面的发展。合作学习满足了商务英语实践性强、专业化的特点，所以是比较有效的商务英语的教学方法。但是这种方法的运用也不是一成不变的，我们应该创造性的运用于商务英语教学中，因时而异。
2．3重视教师的培养和进修
商务英语口语教师的能力和水*直接影响着学生的水*和能力。教师应该拓展在商务英语口语方面的知识面，加强相关学习。高校中的商务英语教师大多是英语专业的硕士或者博士毕业后进入高校工作，缺少了再涉外企业工作的经历，所以很多商务英语教师并不是很理解商务知识，这样就严重影响了商务英语口语教学的效果，只有提升商务英语口语教师的综合素质，让商务英语教师亲身体验商务交际活动，才能有效提高教学水*。学校应该多组织教师进行商务培训，邀请一些在商务界权威人士开展研讨会或者培训班，讲解相关知识。商务英语口语教学需要的专业性极强，在商务英语的口语教学课堂上，商务英语教师需要讲解的知识覆盖面应该很广，其中包括保险、金融、股票、包装、运输等等领域。口语锻炼的过程中，商务英语教师有意识的扩展商务知识，对于学生走向就业岗位是一个很大的帮助。对于商务的实践，教师可以利用业余时间多去企业学习，这样在授课过程中才会更加形象生动，讲解的才能更加明确。教师要具备不断学习的自觉性和紧迫感，密切关注市场的动态和需求，紧密结合实际，避免纸上谈兵，甚至在学生问问题的时候答不上来，这样也会消磨学生学习的积极性。教师是学生学习的榜样，只有当教师充分体现出他的专业才能时，学生才会更加佩服以至于学得更好。
2．4科学合理的设置课程
商务用语口语课程应该讲商务知识和英语口语技能结合起来，由具备丰富的商务知识和熟练的英语口语技巧的老师担任，真正做到专业课程的传授。此外，学校要允许学生选修关于商务专业课程，如贸易、管理、法律等相关专业，让学生多学商务专业知识，为学习商务英语口语课打好基础。只有充分了解商务方面的内容和商务交流活动背后的文化含义才能通过口语表达出来而且表达的更加流畅、更有意义。商务英语口语课程是听和说相结合的一门课程，两者要相互结合，同步进行，旨在让视听课的视听线索激活其相关的背景知识，初步构建视、听、说相结合的互动教学模式，为口语的顺利进行做好铺垫，从而达到课程的最有效果。
3结束语
在目前严峻的就业形势下，商务英语专业学生要想适应时代的需求就要完全掌握商务英语的专业知识，这也给商务英语教师提出了很大的要求，专业、全面的商务英语人才不仅要有扎实的商务英语基础知识，还要掌握和精通商务语言的相关文化背景信息。综上所述，要想使得商务英语口语的教学取得良好的效果，不仅在教材的选择上要结合实际，教学方法和课程的设置也是很重要的方面，要真正做到以学生为中心，教师为辅进行知识的传授，同时要与其他相关专业的知识相结合，引进具有专业的复合型师资力量。我们要充分了解我国商务英语教学所面临的的问题，紧紧跟随时代的步伐，牢牢的把握住培养复合型人才的核心。
参考文献:
［1］陈首洁．高职商务英语口语教学模式探析［J］．商业视角，20xx(8)．
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［3］张翠萍．商务英语口语大全［M］．对外经济贸易大学出版社，20xx年．
［4］王艳宇．高职《商务英语口语》课程“教、学、做”一体化教学模式的探索与实践［J］;科技视界;20xx年28期
［5］李雅颖．商务英语专业工学结合实践教学模式探究［J］;海外英语;20xx年09期
［6］曹彪．高职商务英语口语教学设计［J］;新课程研究(中旬刊);20xx年07期
商务英语演讲3篇（扩展7）
——商务英语对话3篇
商务英语对话1
第一次和客户见面，找到人后再相互问候
A：对不起，请问您是Blood先生吗?
Excuse me! Are you Mr Blood?
B：是的，正是。
Yes, that’s right.
A：噢!林先生，您好!很荣兴认识您(很高兴认识您)
How do you do,Mr Lin! It’s my pleasure to see you.
B：我也很荣幸(我也是)
Me too.
商务英语对话2
和老客户见面相互问候家人及生意 A：哈喽!Rown先生，很高兴又见到您。
Hello !Mr Rown, glad to see you again. B：嗨!Lisa，你好吗?
Hello! Lisa, how are you?
A：很好，谢谢，那么您呢?
Very fine, thank you, and you?
B：我也很好。
I’m fine too.
A：家人如何?
How is/are your family?
B：他们都很好，谢谢
They are fine, thank you.
A：生意如何?
How is your business?
B：很好(马马虎虎/不太好/还不错/和*常一样)
Very good(just so so/not very good/not bad/It’s the same as usual) A：旅途如何?
How was your trip?
B：很好，但是我有点累，因为飞行很长。
Very good, but I am a little tired, because it’s a long trip.
商务英语演讲3篇（扩展8）
——商务英语邮件信函3篇
商务英语邮件信函1
Dear Mr. / Ms,
Mr. Jack Baron, our personnel director, has asked me to acknowledge your application for the post of accountant and to ask you to come to see him on Friday afternoon, 5th July, at half past two.
I will appreciate your letting me know whether you will be able to come.
Yours faithfully
尊敬的先生/小姐
杰克巴伦先生，我们的人事主任，让我向你申请会计职位表示感谢，并请你于7月5日星期五的下午两点半来见他。
是否能来，请告知，多谢。
您诚挚的
商务英语邮件信函2
Dear Mr./ Ms,
Thank you for your letter of yesterday inviting me to come for an interview on Friday afternoon, 5th July, at 2:30. I shall be happy to be there as requested and will bring my diploma and other papers with me.
Yours faithfully
尊敬的先生/小姐
谢谢昨日来信通知我面试，我将于要求的7月5日，周五下午两点半到达，并带去我的证书及其它书面材料。
你诚挚的
商务英语邮件信函3
Dear Mr./Ms,
Mr. John Green, our General Manager, will be in Paris from June 2 to 7 and would like to come and see you, say, on June 3 at 2.00 p.m. about the opening of a sample room there.Please let us know if the time is convenient for you. If not, what time you would suggest.
Yours faithfully,
尊敬的先生/小姐
我们的总经理约翰格林将于六月2日到7日在巴黎，有关在那开样品房的事宜，他会于六月3日下午2：00点拜访您。
请告知这个时间对您是否方便。如不方便，请建议具体时间。
您诚挚的"
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