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哈尔滨中考将冰上速滑拟列入中考必考项目3篇

时间:2023-01-17 08:00:09 来源:文池范文网

哈尔滨中考将冰上速滑拟列入中考必考项目1  从昨天召开的2016—2017冰雪系列活动新闻发布会上获悉,冰上速滑拟列入中考必考项目。同时,校园冰场要向学生开放。据了解,黑龙江省每年参加“上冰雪”活动下面是小编为大家整理的哈尔滨中考将冰上速滑拟列入中考必考项目3篇,供大家参考。

哈尔滨中考将冰上速滑拟列入中考必考项目3篇

哈尔滨中考将冰上速滑拟列入中考必考项目1

  从昨天召开的2016—2017冰雪系列活动新闻发布会上获悉,冰上速滑拟列入中考必考项目。同时,校园冰场要向学生开放。据了解,黑龙江省每年参加“上冰雪”活动的学生达300余万,今后还将会更多。

  黑龙江省在实施国家课程基础上,将冰雪体育课作为地方和校本课程重点建设,做到有教师、有教材、保证课时、纳入学生评价,同时大力开展课外冰雪活动,让每个学生都能掌握一至两项的冰雪运动技能。全省创建了77所冰雪体育基点校,每年参加“上冰雪”活动的学生达300余万,占大中小学生总数的80%。黑龙江省还将冰雪器械列为学校必备器材,在薄弱学校的改造中增加冰雪器材采购和场地设施建设项目。

  在开设体育类专业的普通高校中,加强冰雪项目教学,已有6所高校开展了冰雪项目高水*运动队创建工作。建立完善冰雪竞赛机制,各县区、学校每年举办至少一次冰雪运动赛事,普通高校开展校内冰雪比赛活动。

  近期,教育部门将速滑列入中考体育必考项目。同时下发紧急通知,对浇冰场、开好冰雪课、抓好课外活动、赛事活动等提出要求,要求各级各类学校延长冰场使用期,充分利用寒假向学生和市民开放。

哈尔滨中考将冰上速滑拟列入中考必考项目2

  市区2017年中考体育统一考试4月22日在二十二中运动场拉开帷幕,一直延续至4月27日,共有6227名考生参加考试。昨日现场采访获悉,前两日,不管是从组织安排到裁判判定,还是从仪器计时到考生发挥,此次考试进展*稳有序。

  总分值增至55分选考项目有6个根据省教育厅文件精神,我市2017年中考体育总分值增加至55分,其中必考项目满分为21分,两项选考项目每项满分为17分。男生必考项目为1000米跑,女生必考项目为800米跑;6个选考项目分别为50米跑、跳绳、掷实心球、立定跳远、篮球运球和足球运球。

  从2017年起,足球运球项目和篮球运球项目均恢复到正常的评分标准。市教育考试院副院长陈有康介绍,由于评分标准的变化,今年选考足球项目和篮球项目的人数较去年有所下降,整体来看,六个选考项目更加趋于*均、合理。

  考试现场全程录像有异议可申请复查自2014年开始,我市市区体育考试项目开始采用智能化电子器材自动判定考生成绩。“今年是第四年,电子设备的使用更加成熟。”陈有康介绍,考试实施流程包括身份验证、分组测试、成绩合成及查询、领取成绩册四个部分,考试前,考生在入口处依次扫描准考证,领取IC卡,进入考场;分组测试时,考生20人一组,持IC卡参加测试,每个项目完成后,再次刷IC卡,系统会自动读取测试结果;考生所有项目完成后,在出口处再次刷IC卡,系统自动将每个单项的记录(测试)结果转换成分值,并合成总成绩,大屏幕会显示分项成绩及总成绩。

  他表示,体育考试的设备没有任何问题,裁判在判定成绩时也坚守公*公正的原则,请广大考生和家长放心。此外,考试期间,工作人员对现场的考试情况进行全程录像,考生如对本人的成绩有异议,可现场申请复查。


哈尔滨中考将冰上速滑拟列入中考必考项目3篇扩展阅读


哈尔滨中考将冰上速滑拟列入中考必考项目3篇(扩展1)

——南昌中考体育必考项目3篇

南昌中考体育必考项目1

  2018年南昌中考体育必考项目情况尚未公布,待公布之后小编会第一时间更新,请参考往年的!

  2017年南昌市中考体育必考项目:1000米(男)/800米(女)

  选考一类项目

  男:50米跑 、立定跳远、一分钟跳绳、引体向上。

  女:50米跑 、立定跳远、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。

  选考二类项目

  篮球运球、足球运球、排球垫球。

  现将各项目的考试规则及满分标准发给你们,便于学习和指导教学

  附件:1.2017年南昌市中招体育考试项目规则

  2.2017年南昌市中招体育考试项目满分标准。

南昌中考体育必考项目2

  【现状】

  学校每周增加一节体育课

  调查发现,很多学校为了不让学生在体育科目失分太多,从初三起每周都增加了一节体育课,通常每周有三节课。“今年必考项目改成了耐力跑,分值占比很重,而且选考项目的评分标准也提高了,要拿到高分比较难,总体难度也比去年增加了。”南昌市二十八中体育教研组组长陈新告诉记者,耐力跑对学生的身体素质要求比较高,*常如果缺乏锻炼的学生,仅仅依靠初三考前的冲刺,要拿高分很难。

  八一中学初中部体育教研组组长蒋谞表示,为了给学生更多时间练习,他们连课间操的时间都用上了,“一般课间操15分钟,实际上5分钟左右就可以做完,剩下的时间就让他们跑跑步、跳跳绳。”

  学生早晚抽时间勤练习

  “每天晚上我都会去贤士湖旁边跑步,这是我从小学起就养成的习惯。”二十八中初三12班刘斯伟说,他从小就特别热运动,爸爸也一直喜欢晨跑,所以体育成绩完全不担心,“拿满分应该没有什么问题,长大了有机会希望能跑马拉松。”

  对江西师大附中滨江校区的初三学生陈奥鼎来说,体育则是他希望能“拉分”的项目。每天早上起来,他都会跳绳、跑步,再开始一天的学习。“听说今年体育拿满分不容易,如果我能在体育上多拿几分,对增加总分也有帮助。”

  【困局】

  多数学生没有意识到体育重要性

  目前,中考考生们已经基本选定了自己的体育选考项目,大部分考生选择的都是50米跑加上立定跳远或1分钟跳绳,男生选择引体向上的寥寥无几。蒋谞告诉记者,他们学校全年级400多个考生,选择引体向上的学生不超过5个。

  南昌市二十八中体育老师刘君认为,“如果只是体育课练一下,对学生考试来说,是远远不够的。很多学生还没意识到体育锻炼的.重要性,上课的时候态度也不是很认真。现在国家对体育考试越来越重视,分值也逐年增加,所以对初一初二的学生,我们也会提高要求。”

  学生缺乏锻炼跑不完1000米

  新建二中的体育老师郑老师表示,如今要把体育考好,临时抱佛脚很难行得通。“中学生正值青春期,身体状况、爆发力可以说是最强的,成绩提升起来也很快,但体质差的学生要在短时间内从0开始,还是非常难。今年改考耐力跑,很多*常不锻炼的学生,根本跑不完1000米。”

  令人哭笑不得的是,还有的学生到了初三,连跳绳都不会。“我们有个学生从小心率不齐,都不敢上体育课,到了初三,跑一圈就喘。现在只能想办法申请免考。”蒋谞说,现在学生普遍体弱,有的家长也特别保护,这种情况*育成绩就更不可能好了。

  【支招】

  耐力跑没那么简单需要日常积累

  刘君说,耐力跑和其他体育项目不同,是一个看起来简单做起来难的项目。“跳远、50米、跳绳之类,掌握了方法,自己可以练。但耐力跑就不一样,谁都会跑步,但能不能坚持才是关键。”郑老师表示,耐力跑看起来简单,实际上很容易受伤,尤其是对膝盖的隐性伤害,“还是*时要多练习,多让老师纠正跑步姿势。”

  陈新说,从自己身边学生摸底的情况来看,*时有锻炼习惯或是从小进行过一些训练的学生,才能拿到比较高的分数。“家长对学生的影响很大,很多家长晚上喜欢去散散步,或者有晨跑习惯,学生的体育成绩也会比较好。”

  曾经参加过多次马拉松比赛的长跑达人时晨告诉记者,很多人把跑步想得很简单,事实上错误的跑姿,可能会造成永久性的损伤。“耐力跑这个项目是很考验身体素质和技术的,不仅要跑完,还要注意自己的速度。有的人方法都没掌握,就想临时抱佛脚提高速度,很可能出现拉伤、扭伤等情况。初中生尤其要注意,伤了膝盖就是一辈子的事。”

  【释疑】

  为何耐力跑必考?

  综合多方考虑

  为何今年将耐力跑作为必考项目,取代去年的三项必考呢?市教育局相关负责人表示,中考体育考试科目确定,是综合多方因素考虑的,但最重要的宗旨是提升学生体质。“今年选择耐力跑,主要是因为中长跑这类的项目,在学校非常容易开展,对场地要求也不高,能真正考验学生体质。”

  分值为何越来越高?

  教育局:趋势所向

  那么,此前出炉的2016年南昌中考体育评分标准,是怎么来的?市教育局相关负责人表示,这是根据《国家学生体质健康标准(2014年版)》来确定的。

  2015年,南昌中考体育科目分值由20分提高到了30分,2016年、2017年继续增加中考体育分值,一年增加10分。2017年,南昌将把足球、篮球、排球“三大球”列入中考体育选考科目,分值为10分,体育分值将达到50分。“提高中考体育分值,就是为了引导更多中小学生积极锻炼。”市教育局相关负责人表示,中考体育占比越来越重将是一种趋势,目的就是让学生拥有更好的身体。


哈尔滨中考将冰上速滑拟列入中考必考项目3篇(扩展2)

——南通中考首次将长跑列入必考项目3篇

南通中考首次将长跑列入必考项目1

  昨天,市区体育中考800米和1000米跑在各校陆续开考,首次亮相的中长跑计时专用设备即时记录成绩

  今年开始,体育中考必考项目不再是广播操,而是女生800米跑、男生1000米跑,由各县(市)区统一组织测试,达到合格标准记1分,未达到合格标准记0.5分,无故缺考为零分。女生800米合格标准为4分23秒,男生1000米合格标准为4分35秒。

  在北城中学考点,看到,每位考生进场时扫一下准考证背面的条形码即可领到对应信息的腕表,跑道终点摆放了一台中长跑测试仪和两台监控摄像。考试开始,考生戴上腕表后起跑,到达终点后,测试成绩在仪器上自动生成。

  “今年首次列入必考项目的800米跑、1000米跑,也是首次采用芯片感应技术,这一方面可以确保计时的准确,同时也可以避免一些人为因素的干扰,确保考试的公正、公*,考试效率也更高。”来自南通一中的裁判老师邱晓强告诉,为做到万无一失,在测试仪自动计时的同时,还有一位老师在现场同步手动计时,监控设备也做到了全程录像,考生如果对成绩有异议可以现场要求看重放。

  从现场测试的情况看,大部分学生都能达到合格标准,但也出现个别考生带病坚持测试的现象。对此,市教育考试院相关工作人员特别提醒广大考生,要正确对待体育考试,确保考试安全,不要隐瞒疾病。凡因患心血管等疾病不适宜参加体育考试的考生,必须按照有关规定主动申请免试或减试,如不申请,出现意外,责任自负。考试现场,为做好应急保障,市教育考试院还专门配备了医生。

  根据安排,市区22所学校的7000多名考生将在四个半天的时间里完成800米和1000米跑测试。体育中考选考项目将在5月初进行测试。


哈尔滨中考将冰上速滑拟列入中考必考项目3篇(扩展3)

——威海中考体育必考和选考项目均有变化3篇

威海中考体育必考和选考项目均有变化1

  昨日,从威海市招办了解到,今年威海市体育与健康课程学业考试有较大变化。必考科目和选考科目数量有变,以往的选考科目掷实心球和跳绳改为必考科目,且今年新增篮球运球、排球正面双手连续垫球、足球运球绕杆作为选考科目。

  必考和选考项目均有变化

  根据考试安排,2017年初中体育与健康课程学业考试于4月底前完成。

  今年体育与健康课程学业考试分必考项目(3项)和选考项目(3项选1项),总分60分。必考项目为男1000米/女800米(满分20分)、掷实心球(满分15分)、跳绳(满分15分);选考项目为篮球运球(满分10分)、排球正面双手连续垫球(满分10分)、足球运球绕杆(满分10分)三项,考生在选考项目中任选一项参加考试,项目一经选定,不得更改。

  而在去年,必考科目为男1000米/女800米和武术,选考科目为掷实心球、跳绳和立定跳远。

  篮球运球须跑S形依次过杆

  从市招办了解到,篮球运球考试中,测试场地长20米,宽7米,起点线后5米设置两列标志杆,标志杆距左右边线3米。各标志杆距3米,共5排杆,全长20米,并列的两杆间隔1米。测试用球男生为正规标准7号篮球,圆周75-76cm;女生为6号篮球,圆周70-71cm。

  测试时,考生在起点线后持球站立,听到出发口令后,按路线图所示箭头方向单手运球,跑S形依次过杆。发令员发令后开表计时,考生与球均返回起终点线时停表。精确到小数点后1位,小数点后第2位数按非零进1原则进位。每名考生测试一次。

  测试中篮球脱手后,如球仍在测试场地内,考生可自行捡回,并在脱手处继续运球,不停表。测试过程中出现双手同时触球、膝盖以下部位触球、翻腕、走步等违例行为两次(含)以上的,出发时抢跑、漏绕标志杆、碰倒标志杆、人或球出测试区域、通过终点时人球分离等违规行为一次(含)以上的,按单项满分的60%计算。

  排球考正面双手连续垫球

  排球正面双手连续垫球在坚实、*坦的场地或排球场上进行,测试区域为3米×3米。测试器材为标准比赛排球。测试用球为符合国家标准的青少年比赛用球。

  测试时,考生在规定的测试区域内原地将球抛起,个人连续正面双手垫球,要求手型正确、击球部位准确、达到规定的高度(男生2.24米,女生2.0米),球落地即为测试结束,按次计数。每名考生测试一次。

  测试过程中,如出现采用正面双手垫球之外的其他方式触球、测试区域之外触球、垫球高度不足等现象,均只作为调整,不计次数。

  足球考运球绕杆足球考运球绕杆

  足球运球绕杆考试在*整场地或足球场,表面为天然或人工草坪(不能为光滑的硬地)进行。测试区域长30米,宽6米,场地四周设置明显的标志线。起点线至第一杆距离为5米,各杆间距5米,共设5根标志杆,标志杆与两侧边线相距3米。标志杆高不低于1.2米,测试用球的规格为5号足球(其重量为396-453g,周长为680-710mm),球内气压符合足球竞赛规则要求。

  测试时,考生站在起点线后准备。发令后,考生运球向前,依次绕杆;球通过最后一个标志杆后,考生至少触球一次,再运球通过终点线;人与球均越过终点线后,计时停止。以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后1位,小数点后第2位数非“0”时进1。每名考生测试一次。

  测试过程中出现未从指定区域出发、出发时抢跑、手球、漏绕标志杆、碰倒标志杆、人或球出测试区域、球过最后一个标志杆到达终点前脚未触球等违规行为一次(含)以上的,按单项满分的60%计算。

  特殊考生可申请免考

  根据相关规定,考生须在半天时间内考完4个项目。

  因身体残疾不能参加测试的考生可申请免考(须有残疾证),考试成绩按满分计算;因心脏疾患、伤病等无法参加考试的考生可申请免考(具有县级以上医院证明),考试成绩按满分的.60%(36分)计算;因生理、突发事件等情况暂不能参加考试的考生,可申请补考(已考成绩无效,4项须同时重新测试),补考时间由各区市自定。

  参加测试并认真完成项目,但成绩未达到及格分数的,该项成绩按单项满分的60%计算。


哈尔滨中考将冰上速滑拟列入中考必考项目3篇(扩展4)

——初中化学中考必考知识点归纳3篇

初中化学中考必考知识点归纳1

  1、地壳中含量最多的金属元素是铝。

  2、地壳中含量最多的非金属元素是氧。

  3、空气中含量最多的物质是氮气。

  4、天然存在的最硬的物质是金刚石。

  5、最简单的有机物是甲烷。

  6、金属活动顺序表中活动性最强的金属是钾。

  7、相对分子质量最小的氧化物是水。最简单的有机化合物是CH4。

  8、相同条件下密度最小的气体是氢气。

  9、导电性最强的金属是银。

  10、相对原子质量最小的原子是氢。

  11、熔点最小的金属是汞。

  12、人体中含量最多的元素是氧。

  13、组成化合物种类最多的元素是碳。

  14、日常生活中应用最广泛的金属是铁。

  15、最早得出空气是由N2和O2组成的是法国的拉瓦锡。

  16、常用于炼铁的铁矿石有三种:

  (1)赤铁矿(主要成分为Fe2O3)。

  (2)磁铁矿(Fe3O4)。

  (3)菱铁矿(FeCO3)。

  17、常与温度有关的三个反应条件是点燃、加热、高温。

  18、饱和溶液变不饱和溶液有两种方法:

  (1)升温。

  (2)加溶剂;不饱和溶液变饱和溶液有三种方法:降温、加溶质、恒温蒸发溶剂。

  (注意:溶解度随温度而变小的物质如:氢氧化钙溶液由饱和溶液变不饱和溶液:降温、加溶剂;不饱和溶液变饱和溶液有三种方法:升温、加溶质、恒温蒸发溶剂)。

  19、收集气体一般有三种方法:排水法、向上排空法、向下排空法。

  20、水污染的三个主要原因:

  (1)工业生产中的废渣、废气、废水。

  (2)生活污水的任意排放。

  (3)农业生产中不合理施用的农药、化肥随雨水流入河中。

  21、通常使用的灭火器有三种:泡沫灭火器;干粉灭火器;液态二氧化碳灭火器。

  22、固体物质的溶解度随温度变化的情况可分为三类:

  (1)大部分固体物质溶解度随温度的升高而增大。

  (2)少数物质溶解度受温度的影响很小。(NaCl)

  (3)极少数物质溶解度随温度的升高而减小。(Ca(OH)2)

  23、CO2可以灭火的原因有三个:不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大。

  24、单质可分为三类:金属单质;非金属单质;稀有气体单质。

  25、当今世界上最重要的三大矿物燃料是:煤、石油、天然气。

  26、应记住的三种黑色氧化物是:氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁。

  27、氢气和碳单质有三个相似的化学性质:常温下的稳定性、可燃性、还原性。

  28、教材中出现的三次淡蓝色:

  (1)液态氧气是淡蓝色。

  (2)硫在空气中燃烧有微弱的淡蓝色火焰。

  (3)氢气在空气中燃烧有淡蓝色火焰。

  29、与铜元素有关的三种蓝色:

  (1)硫酸铜晶体。

  (2)氢氧化铜沉淀。

  (3)硫酸铜溶液。

  30、过滤操作中有“三靠”:

  (1)漏斗下端紧靠烧杯内壁。

  (2)玻璃棒的末端轻靠在滤纸三层处。

  (3)盛待过滤液的烧杯边缘紧靠在玻璃捧引流。

  31、三大气体污染物:SO2、CO、NO2。

  32、酒精灯的火焰分为三部分:外焰、内焰、焰心,其中外焰温度最高。

  33、取用药品有“三不”原则:

  (1)不用手接触药品。

  (2)不把鼻子凑到容器口闻气体的气味。

  (3)不尝药品的味道。

  34、古代三大化学工艺:造纸、制火药、烧瓷器。

  35、工业三废:废水、废渣、废气。

  36、可以直接加热的三种仪器:试管、坩埚、蒸发皿(另外还有燃烧匙)。

  37、质量守恒解释的原子三不变:种类不改变、数目不增减、质量不变化。

  38、与空气混合点燃可能爆炸的三种气体:H2、CO、CH4 (实际为任何可燃性气体,同时注意不是可燃性气体点燃混合就会发生爆炸,必须与空气或氧气混合点燃才会爆炸)。

  39、煤干馏(化学变化)的三种产物:焦炭、煤焦油、焦炉气。

  40、浓硫酸三特性:吸水、脱水、强氧化。

  41、使用酒精灯的三禁止:对燃、往燃灯中加酒精、嘴吹灭。

  42、溶液配制的三步骤:计算、称量(量取)、溶解。

  43、生物细胞中含量最多的前三种元素:O、C、H。

  44、原子中的三等式:核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数。

  45、构成物质的三种粒子:分子、原子、离子。

初中化学中考必考知识点归纳2

  (一)化合反应

  1、木炭在氧气中燃烧:C+O2=点燃=CO2

  2、硫在氧气中燃烧:S+O2=点燃=SO2

  3、镁在空气中燃烧:2Mg+O2=点燃=2MgO

  4、铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2=点燃=Fe3O4

  5、磷在氧气中燃烧:4P+5O2=点燃=2P2O5

  6、铜在空气中加热:2Cu+O2=△=2CuO

  7、氢气在氧气中燃烧:2H2+O2=点燃=2H2O

  8、一氧化碳在空气中燃烧:2CO+O2=点燃=2CO2

  9、碳不充分燃烧:2C+O2(不充分)=点燃=2CO

  10、二氧化碳通过灼热的碳层:CO2+C=高温=2CO

  11、二氧化碳与水反应:CO2+H2O=H2CO3

  12、生石灰和水化合:CaO+H2O=Ca(OH)2

初中化学中考必考知识点归纳3

  关于物质燃烧

  1, 点燃两支高度不同的蜡烛,用一个烧杯罩住,高的蜡烛先熄灭,原因是生成的二氧化碳气体温度较高,上升,然后由上至下充满整个瓶内,因此当室内发生火灾时应用湿毛巾堵住口鼻弯腰逃离火灾区,在森林火灾逃生的办法是:用湿毛巾堵往口鼻逆风而逃

  2, 为了保证安全问题,在庆典活动中可以用氦气充灌气球,不能用氢气。

  3, 煤气中毒是由一氧化碳引起的,防止煤气中毒的有效方法是注意通风,为防止煤气泄漏,我们常在煤气中加入具有特殊气味的硫醇(C2H5SH)以便于知道煤气发生泄漏,发现有煤气泄漏时要及时打开门窗,关闭煤气阀门,(不能开灯,打电话,用电风扇等因这些行为会产生火花从而发生煤气爆炸),发现有人煤气中毒后要注意把病人移到通风处,进行人工呼吸,必要时送医院救治。

  4, 蜡烛一吹即灭是因为冷空气使蜡烛温度下降至其着火点以下,用扇扇炉火越来越旺是因为提供了足够的氧气,增加的煤与氧气接触的面积。

  5, 西气东输的气体是天然气,主要成分是甲烷,煤矿“瓦斯”爆炸的主要气体也是甲烷,其原因是矿井中通风不良,使甲烷与空气混合而达到爆炸极限经点燃发生爆炸,所以为防止煤矿爆炸要常常保持通风,严禁烟火。

  6, 灯泡内往往会有少量的红磷,主要是脱去灯内的氧气

  7, 发生火灾时要用湿毛巾堵往口鼻是为了防止吸入有毒气体。如遇到毒气(含氯气、盐酸,硫化氢、氨气)泄漏时,我们也要用湿毛巾堵往口鼻,然后逃往地势较高的地方。


哈尔滨中考将冰上速滑拟列入中考必考项目3篇(扩展5)

——哈尔滨市中考说明发布3篇

哈尔滨市中考说明发布1

  《说明》详细阐述了2018年中考九个学科命题原则、考试范围、考试形式、试卷结构及参考题型示例等内容。

  相较于2017年,各个学科试题结构和命题范围做了略微调整。

  历史:*近代史个别知识点有充实

  语文:删一个给新闻加标题的题型 增加了一道古诗理解的选择题

  生物:备考难度有所提升 考点条目由69条增加到79条

  数学:总体变化不大 增加了一个示例

  物理:关注初中物理的基础性 科学性 功能性

  政治:考点减少了6个 加大法律知识考核力度

  地理: 稳中呈“理” 变中见“活”

  英语:单词总数有增加 突出交际性、实践性和应用性

  化学:难度考点不变 重在实践应用

  接下来内容是哈市萧红中学名师点评新鲜出炉的考试说明,甄别变化、解读重点,提分要领,供考生和家长参考。

  历史

  历史:*近代史个别知识点有充实

  点评教师:哈尔滨市萧红中学 马洪涛

  马洪涛老师认为,2018年哈尔滨市初中历史学科升学考试说明相对于去年,在考试形式、试卷结构、考试范围及内容等方面与2017年保持一致,知识结构上大体稳定,知识点变动不大。在考核的六大板块中,只有在*近代史部分中有个别知识点的内容有所充实,其余无变化。

  在复习过程中,希望同学们利用好课堂上的时间,在老师的指导下有步骤地进行复习。具体来说可以总结为:阅读教材、夯实基础;把握主干、构建网络;强化训练、注意技巧;关注热点、了解时事。 总之,只有考生有计划地进行复习,才能有把握考点,取得优异的成绩

  教师简介:  马洪涛:萧红中学校历史教研组组长,中学一级教师,市级骨干教师。曾获哈尔滨市优秀教师、东三省历史学科课改优秀教师等荣誉称号,担任黑龙江省历史学科国培项目指导教师。

  语文

  语文:删一个给新闻加标题的题型 增加了一道古诗理解的选择题

  点评教师:萧红中学毕业班语文教师 柴凌云

  柴凌云老师介绍,2018年哈市中考《考试说明》根据《全日制义务教育语文课程标准》的要求,考试范围,考试内容,考试形式及试卷结构与2017年考试说明保持一致,没有变化。2018年中考语文试卷满分仍为120分积累与运用约占25分;阅读约占45分;写作约占50分。

  柴凌云老师认为遵循了命题原则中的考试目“立德树人,服务选拔,导向教学”。并且强调“命题要通过必备知识,关键能力,学科素养,核心价值四层考察目标以及基础性,综合性,应用性,创新性四个方面的考查要求,全面考查初中毕业生语文学习所达到的水*。”

  名著阅读11部,没有变化。古诗文背诵篇目38篇,课内文言文阅读篇目18篇,篇目与去年保持一致。

  “参考题型示例”变化不大,我们注意到删去了一个给新闻加标题的题型,增加了一道古诗理解的选择题。

  复习建议: 考生在复习时应注意:字的音、形、义要紧密围绕八册语文书,对于易错、易混淆的字音、字形要反复记忆,根据考试说明中的错误类型,进行整理。注重错题的积累,落实到笔头,强化记忆。

  对于古诗文默写,考生更应该记准原文,保证书写准确、规范。对理解性默写的篇目,考生更要注重理解诗文内容、体会思想情感,尤其是一些诗文名句,要真正理解,不要死记硬背。文言文阅读要关注对重点实词的准确掌握、对课文文意的疏通。翻译句子更要全面准确,注意特殊句式,重点实词和词语的特殊用法,不能只知大意。

  现代文阅读注重考查学生整体感知文章的能力、语言表述的能力及分析理解的能力。因此训练时要注意保证阅读速度,要兼顾整体,单位时间内组织语言,简练准确表述。阅读部分要精选精练,不要搞题海战术,努力做到在阅读一篇文章时,举一反三,同时要规范答题的语言,注意答题的条理性。要注意反思,找到自己的问题所在,有些同学做了很多题,阅读能力却没有很大进步,就是因为满足于抄记答案,却没有自己的思考。

  作文要训练审题能力,找到题目中的关键词或主要观点,选择自己擅长又合乎题目要求的文体,*时训练要重视作文的修改,争取在作文的评析和修改中提高能力。重视限时写作的训练。注意积累写作素材。

  教师简介:  柴凌云:萧红中学毕业班语文教师,中学高级教师,哈尔滨市优秀教师。

  生物

  生物:备考难度有所提升 考点条目由69条增加到79条

  点评教师:萧红中学生物教研组组长 孙伟铭

  孙伟铭老师介绍,2018年初中生物学业考试考试说明与2017年相比,在考试原则和考试范围上没有明显变化。而在考试内容与标准要求中,十大主题的具体要求则作出了部分调整,具体要求的考点条目由去年的69条增加到今年的79条。

  孙老师认为,首先,具体要求调整最大的是主题一科学探究,由去年的4个实验增加到6个实验,更加注重科学探究能力的考查,提升生科学科核心素养。其次,主题二生物体结构层次新增了对细胞分裂过程的描述,由以往单一考查植物或者动物结构层次变为同时考查。此外,主题七生物的生殖、发育与遗传也新增了对遗传规律运用的考点,凸显初高中教学的衔接。总之,2018年初中生物学业考试说明备考难度有所提升,但仍以面向全体学生,使绝大多数学生达到合格要求为主旨。

  教师简介:  孙伟铭:萧红中学生物教研组组长,区级骨干教师,2017年荣获南岗区教育系统“四有”好老师称号。

  数学

  数学:总体变化不大 增加了一个示例

  点评教师:萧红中学一级教师 罗威

  与2017年考试说明相比,今年数学学科总体变化不大。从知识结构看,仍为数与代数、空间与图形、统计与概率、课题学习四部分,其所占分数的百分比与它们在数学课程标准及教材中所规定的课时数的百分比大致相同,即数与代数约占44%,空间与图形约占42%,统计与概率约占11%,课题学习约占3%。

  从试题结构看,仍为全卷满分为120分,大小试题27个,其中客观性试题20个(10个选择题,10个填空题),共60分;解答题7个,共60分。

  从试题难度看,仍为分为容易题、中等题和较难题。其中容易试题指难度系数在0.70以上的试题,中档试题指难度系数在0.40-0.69之间的.试题,较难试题指难度系数在0.39以下的试题。

  从参考题型示例来看,则小有不同,在2017年19个示例的基础上,增加了一个示例。新增示例从知识范围而言,主要考察了正比例函数、一次函数及二元一次方程组;从题型而言,属于阅读理解题;从难度来说,属于中等难度。建议在复习时,要针对此点变化做出适当训练。

哈尔滨市中考说明发布2

  《说明》详细阐述了2018年中考九个学科命题原则、考试范围、考试形式、试卷结构及参考题型示例等内容。

  相较于2017年,各个学科试题结构和命题范围做了略微调整。

  历史:*近代史个别知识点有充实

  语文:删一个给新闻加标题的题型 增加了一道古诗理解的选择题

  生物:备考难度有所提升 考点条目由69条增加到79条

  数学:总体变化不大 增加了一个示例

  物理:关注初中物理的基础性 科学性 功能性

  政治:考点减少了6个 加大法律知识考核力度

  地理: 稳中呈“理” 变中见“活”

  英语:单词总数有增加 突出交际性、实践性和应用性

  化学:难度考点不变 重在实践应用

  接下来内容是哈市萧红中学名师点评新鲜出炉的考试说明,甄别变化、解读重点,提分要领,供考生和家长参考。

  历史

  历史:*近代史个别知识点有充实

  点评教师:哈尔滨市萧红中学 马洪涛

  马洪涛老师认为,2018年哈尔滨市初中历史学科升学考试说明相对于去年,在考试形式、试卷结构、考试范围及内容等方面与2017年保持一致,知识结构上大体稳定,知识点变动不大。在考核的六大板块中,只有在*近代史部分中有个别知识点的内容有所充实,其余无变化。

  在复习过程中,希望同学们利用好课堂上的时间,在老师的指导下有步骤地进行复习。具体来说可以总结为:阅读教材、夯实基础;把握主干、构建网络;强化训练、注意技巧;关注热点、了解时事。 总之,只有考生有计划地进行复习,才能有把握考点,取得优异的成绩

  教师简介:  马洪涛:萧红中学校历史教研组组长,中学一级教师,市级骨干教师。曾获哈尔滨市优秀教师、东三省历史学科课改优秀教师等荣誉称号,担任黑龙江省历史学科国培项目指导教师。

  语文

  语文:删一个给新闻加标题的题型 增加了一道古诗理解的选择题

  点评教师:萧红中学毕业班语文教师 柴凌云

  柴凌云老师介绍,2018年哈市中考《考试说明》根据《全日制义务教育语文课程标准》的要求,考试范围,考试内容,考试形式及试卷结构与2017年考试说明保持一致,没有变化。2018年中考语文试卷满分仍为120分积累与运用约占25分;阅读约占45分;写作约占50分。

  柴凌云老师认为遵循了命题原则中的考试目“立德树人,服务选拔,导向教学”。并且强调“命题要通过必备知识,关键能力,学科素养,核心价值四层考察目标以及基础性,综合性,应用性,创新性四个方面的考查要求,全面考查初中毕业生语文学习所达到的水*。”

  名著阅读11部,没有变化。古诗文背诵篇目38篇,课内文言文阅读篇目18篇,篇目与去年保持一致。

  “参考题型示例”变化不大,我们注意到删去了一个给新闻加标题的题型,增加了一道古诗理解的选择题。

  复习建议: 考生在复习时应注意:字的音、形、义要紧密围绕八册语文书,对于易错、易混淆的字音、字形要反复记忆,根据考试说明中的错误类型,进行整理。注重错题的积累,落实到笔头,强化记忆。

  对于古诗文默写,考生更应该记准原文,保证书写准确、规范。对理解性默写的篇目,考生更要注重理解诗文内容、体会思想情感,尤其是一些诗文名句,要真正理解,不要死记硬背。文言文阅读要关注对重点实词的准确掌握、对课文文意的疏通。翻译句子更要全面准确,注意特殊句式,重点实词和词语的特殊用法,不能只知大意。

  现代文阅读注重考查学生整体感知文章的能力、语言表述的能力及分析理解的能力。因此训练时要注意保证阅读速度,要兼顾整体,单位时间内组织语言,简练准确表述。阅读部分要精选精练,不要搞题海战术,努力做到在阅读一篇文章时,举一反三,同时要规范答题的语言,注意答题的条理性。要注意反思,找到自己的问题所在,有些同学做了很多题,阅读能力却没有很大进步,就是因为满足于抄记答案,却没有自己的思考。

  作文要训练审题能力,找到题目中的关键词或主要观点,选择自己擅长又合乎题目要求的文体,*时训练要重视作文的修改,争取在作文的评析和修改中提高能力。重视限时写作的训练。注意积累写作素材。

  教师简介:  柴凌云:萧红中学毕业班语文教师,中学高级教师,哈尔滨市优秀教师。

  生物

  生物:备考难度有所提升 考点条目由69条增加到79条

  点评教师:萧红中学生物教研组组长 孙伟铭

  孙伟铭老师介绍,2018年初中生物学业考试考试说明与2017年相比,在考试原则和考试范围上没有明显变化。而在考试内容与标准要求中,十大主题的具体要求则作出了部分调整,具体要求的考点条目由去年的69条增加到今年的79条。

  孙老师认为,首先,具体要求调整最大的是主题一科学探究,由去年的4个实验增加到6个实验,更加注重科学探究能力的考查,提升生科学科核心素养。其次,主题二生物体结构层次新增了对细胞分裂过程的描述,由以往单一考查植物或者动物结构层次变为同时考查。此外,主题七生物的生殖、发育与遗传也新增了对遗传规律运用的考点,凸显初高中教学的衔接。总之,2018年初中生物学业考试说明备考难度有所提升,但仍以面向全体学生,使绝大多数学生达到合格要求为主旨。

  教师简介:  孙伟铭:萧红中学生物教研组组长,区级骨干教师,2017年荣获南岗区教育系统“四有”好老师称号。

  数学

  数学:总体变化不大 增加了一个示例

  点评教师:萧红中学一级教师 罗威

  与2017年考试说明相比,今年数学学科总体变化不大。从知识结构看,仍为数与代数、空间与图形、统计与概率、课题学习四部分,其所占分数的百分比与它们在数学课程标准及教材中所规定的课时数的百分比大致相同,即数与代数约占44%,空间与图形约占42%,统计与概率约占11%,课题学习约占3%。

  从试题结构看,仍为全卷满分为120分,大小试题27个,其中客观性试题20个(10个选择题,10个填空题),共60分;解答题7个,共60分。

  从试题难度看,仍为分为容易题、中等题和较难题。其中容易试题指难度系数在0.70以上的试题,中档试题指难度系数在0.40-0.69之间的.试题,较难试题指难度系数在0.39以下的试题。

  从参考题型示例来看,则小有不同,在2017年19个示例的基础上,增加了一个示例。新增示例从知识范围而言,主要考察了正比例函数、一次函数及二元一次方程组;从题型而言,属于阅读理解题;从难度来说,属于中等难度。建议在复习时,要针对此点变化做出适当训练。


哈尔滨中考将冰上速滑拟列入中考必考项目3篇(扩展6)

——哈尔滨市中考语文真题带答案3篇

哈尔滨市中考语文真题带答案1

  一、积累与运用(25分)

  1.(3分)下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )

  A.迸溅(bènɡ) 勾当(ɡōu) 颔首低眉(hàn)

  B.镂空(lòu) 蛮横(hènɡ) 长吁短叹(xū)

  C.狩猎(shǒu) 荒谬(miù) 繁弦急管(xián)

  D.陨落(yǔn) 阴霾(lí) 寻章摘句(zhāi)

  2.(3分).下列词语中没有错别字的一项是( )

  A.玷污 诡秘 辨伪去妄

  B.嬉戏 嗔视 待才放旷

  C.幅射 旁骛 险象迭生

  D.沉湎 屏障 再劫难逃

  3.(3分)下面句子没有语病的一项是( )

  A.在那美丽富饶的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。

  B.微笑是一首动人的歌声,它让我们的生活充满了温馨。

  C.江边垂柳,袅娜多姿,令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。

  D.语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。

  4.(3分)下面名著中的人物和情节对应不正确的一项是( )

  A.孙悟空——车迟国斗法(《西游记》)

  B.张飞——刮骨疗毒(《三国演义》)

  C.林黛玉——焚稿断痴情(《红楼梦》)

  D.鲁提辖——拳打镇关西(《水浒传》)

  5.(3分)说话人语言表达最得体的一项是( )

  A.交警对正要闯红灯过马路的行人说:“请您遵守交通规则,等绿灯亮起时再走,多谢您的合作。”

  B.护士对候诊的患者们说:“我叫到谁,谁进去,没叫到的都老实呆着!”

  C.公交车司机对—个刚上车的老人说:“老头儿,赶紧找个座儿坐下。你摔了,我可不负责啊!”

  D.食堂管理员对把剩馒头扔进垃圾箱的同学说:“你以为这是你家呢,可以随便浪费粮食,赶快把馒头给捡回来!”

  6.(3分)结合语境,填入下面横线处最恰当的一项是( )

  事物“量变”的过程,就是一个积累的过程,没有积累,就没有“质变”。 。这之间,最重要就是积累。

  A.要想得到一鸣惊人的光荣,必须经过山重水复的洗礼;要想达到豁然开朗的境界,必须经过崎岖狭窄的跋涉;要想获取柳暗花明的人生,必须经过默默无闻的历练

  B.要想得到一鸣惊人的光荣,必须经过崎岖狭窄的跋涉;要想达到豁然开朗的境界,必须经过默默无闻的历练;要想获取柳暗花明的人生,必须经过山重水复的洗礼

  C.要想得到一鸣惊人的光荣,必须经过默默无闻的历练;要想达到豁然开朗的境界,必须经过崎岖狭窄的跋涉;要想获取柳暗花明的人生,必须经过山重水复的洗礼

  D.要想得到一鸣惊人的光荣,必须经过默默无闻的历练;要想达到豁然开朗的境界,必须经过山重水复的洗礼;要想获取柳暗花明的人生,必须经过崎岖狭窄的跋涉

  7.(7分)按课文原文填空。

  (1)君问归期未有期, 。(李商隐《夜寄北》)

  (2) ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

  (3)苔痕上阶绿, 。(刘禹锡《陋室铭》)

  (4) ,家书抵万金。(杜甫《春望》)

  (5)忽如一夜春风来, 。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

  (6)文天祥在《过零丁洋》中表明以死明志决心的句子是 , 。

  二、阅读(45分)

  (一)阅读《岳阳楼记》选段,回答8~10题(8分)

  若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

  至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

  嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忱其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

  8.(2分)解释文中加点的词语。

  (1)薄: (2)求 :

  9.(4分)把下列句子翻译成现代汉语。

  (1)沙鸥翔集,锦鳞游泳。 (2)微斯人,吾谁与归?

  10.(2分)“古仁人之心,或异二者之为”中的“异”指什么内容?

  (二)阅读《海洋是未来的粮仓》,回答11~14题(12分)

  海洋是未来的粮仓

  ①资源短缺,是当今人类面临的最严重的环境问题之一。能否妥善地解决这一问题,直接关系到人类未来的生死存亡。

  ②资源短缺的表现之一,是可耕土地资源不足。可耕土地资源不足造成粮食生产的增长赶不上人口增长。正是出于这样的认识,许多人纷纷发出警告:地球将无法养活超过100亿的人口。然而,一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为,虽然陆地上可耕土地的开发已近极限,但地球还有广阔的海洋可供开发,海洋完全有可能成为人类未来的粮仓。

  ③当然,海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等,而是广义的粮食——其它能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出:位于近海水域自然生长的海藻,每年的生长量已相当于目前世界小麦年产量的15倍。如果把这些藻类加工成食品,就可以为人类提供足够的蛋白质。

  ④其实,把藻类作为食品,我们并不陌生。仅就我国沿海来说,人们比较熟悉的可食用藻类就有:褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻,红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜,绿藻类的石莼、浒苔等。近几年,人们还培育出一些藻类新品种,这些藻类在人工的精心养殖下,产量不断翻番。

  ⑤除海藻类,海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人做过计算,在不破坏生态*衡的前提下,若能把它们捕捞出来,加工成食品,足够300亿人的需要。

  ⑥至于海洋中众多的鱼虾,则更是人们熟悉的食物。由于过度捕捞和海洋污染,近海的鱼虾数量已近极限,很多国家为了争夺有限的近海资源纷争不断。但是我们还可以开辟远洋渔场,发展深海渔业。例如,南极的磷虾,每年的产量可高达50亿吨。只要磷虾的捕获量每年达到1亿~1.5亿吨,就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况,在远洋和深海中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物资源,其巨大潜力是不言而喻的。

  ⑦综上所述,我们说海洋完全有可能成为人类未来的粮仓。

  (选文有改动)

  11.(3分)第②段中许多人发出的警告是什么?他们为什么会发出这样的警告?

  12.(3分)文中画线句运用了哪些说明方法?

  13.(3分)为什么说海洋是人类未来的粮仓?

  14.(3分)鉴于近海开发出现的问题:人类在未来对远洋和深海进行开发时应防止哪些不良行为和结果的出现?(答出三点即可)

  (三)阅读《改变命运的一分》,回答15~19题(13分)

  改变命运的一分

  ①办公室只剩下秦老师一个人的时候,门被推开了一条缝,像贼一样探进一颗瘦小的脑袋。脑袋的拥有者向办公桌怯怯地走近,怯怯地叫了声:“老师。”

  ②“查分数吧?你59分,全班就你不及格。”秦老师尽量控制自己的音量,努力展示她温和的一面。根据惯例,每次考试结束后办公室门口总会挤满迫不及待的`学生,现在这个小男孩是班上最后一位来查分数的学生。

  ③“老师,能不能,能不能……”把“能不能”呢喃了好几遍,小男孩才很难为情地抬起那一直比脖子还低的头,一张脸像被涂满了红墨水,细得像丝线一般的声音哆嗦着穿过秦老师的耳膜,“能不能给我的作文加上一分?”

  ④“加分?这不好。作文打分得严格对照评分标准。”秦老师摇了摇头,面带歉意地笑笑,“你不用太放在心上,不及格老师不骂你就是了,以后认真些,争取期末拿个高分。”

  ⑤“可我妈……她会用竹鞭抽我的。”小男孩带着哭腔,双手习惯性地往头顶挡,有竹鞭已经临头的感觉。秦老师沉默了,她理解家长望子成龙心切,当然也不希望学生因贪玩而考试不及格,可管教孩子也犯不上动竹鞭。是不是给他加上一分?秦老师有点犹豫不决,她做事一向很讲原则,可偏偏长着颗女人心。

  ⑥不经意地瞧小男孩一眼,正迎上他瑟缩的眼神,秦老师的心猛然一震——在孩子晶莹的泪光中,在恐惧的战栗后面,清泉般的童真悄然流淌。哎!毕竟,他还是个孩子,心还非常嫩。

  ⑦“你看这样好不好?”秦老师灵感一闪,立刻以温暖的目光笼罩小男孩的全身,此刻小男孩正微张着嘴,星星般的双眼涌动着期盼。“我在总成绩上给你加一分,但不是送,是借,要还的,期末你给我一还十,怎么样?”

  ⑧“行,期末还你。”小男孩咬了咬嘴唇,迈开脚步逃跑似的走出办公室。背后传来秦老师柔和的声音:“要好好念书,不要再旷课去捉青蛙摸小鱼……”

  ⑨因为一直惦记着那十分“高利贷”,同时也由于对秦老师心怀感激,所以小男孩在此后的学习中非常刻苦。期末,小男孩的语文取得98分的好成绩,被扣去10分,还有88分。于是学校给小男孩颁发了一个“三好学生”奖,一个学习成绩进步奖。这是小男孩上学三年来第一次获奖。他紧紧抱着奖状和奖品,小男孩发现秦老师正温和地对自己微笑,挨妈妈的竹鞭都不哭的小男孩,竟一下子热泪盈眶。

  ⑩后来,小男孩以优异成绩考上了中学,几年后又上了大学,成为村里的第一个大学生。

  ⑾再后来,他成了某集团公司的老总,捐出了许多钱建设家乡,而且每年回家乡都不忘去看望他当年的语文老师秦老师。

  ⑿这是我的一位老总朋友的亲身经历,至今他向我们讲起这一分“高利贷”的往事时,仍是激动不已,因为他知道,是秦老师当年“借”给他的那一分改变了他的一生。

  注:高利贷:索取特别高的利息的贷款。

  15.(2分)从第①段小男孩来办公室找秦老师的行为举止中,可以看出他内心是有些顾虑的,他可能有哪些顾虑呢?(答出两点即可)

  16.(3分)先前,秦老师以为小男孩是来查分的就有些不高兴,后来当小男孩提出加分的要求时,她本应更不高兴,但她为什么还对小男孩“面带歉意地笑笑”?

  17.(3分)第⑤段写道“是不是给他加上一分?秦老师有点犹豫不决”,秦老师为什么会“有点犹豫不决”?请结合文章相关内容,用自己的话具体回答。

  18.(2分)第⑦段中,秦老师的“灵感”具体指什么?

  19.(3分)为什么说秦老师当年“借”给小男孩的那一分改变了他的一生?

  (四)阅读《谦和是一种力量》,回答20~23题(12分)

  谦和是一种力量

  ①在纷繁复杂的社会中,你总是要面对各种各样的问题。当冲突横亘在你的面前时,你会选择哪一种态度来面对呢?是不顾一切地发泄心中的愤恨,还是谦和、冷静地思考?我们的答案是后者。

  ②谦者,谦虚,谦让也。它根源于人的辞让之心,体现在人际关系中就是互相尊重。孔子言:“礼之用,和为贵。”(一)“和”历来被认为是君子的重要品质。“谦”“和”都体现了中华民族的传统美德。

  ③谦和具有化解矛盾的力量。愤愤不*的廉颇,纵使百般刁难,甚至扬言“我见相如必辱之”,蔺相如却能以大局为重,隐忍退让,“先国家之急而后私仇也”,最终使廉颇负荆请罪,留下“将相和”的千古佳话。试想如果蔺相如不能隐忍退让,与廉颇势不两立,势必会削弱赵国的力量,极有可能导致赵国覆亡。所以说,愤怒看似凶猛,但却在谦和忍让中化为和谐。

  ④谦和具有打动人心的力量。昔日,刘备放下皇叔州牧的身份,顶风冒雪,不顾路途难行,心怀赤诚,三次来到乡野荒村,访贤求才。第三次时,离草庐半里,他便下马步行,听闻孔明午睡未起,便静候在草堂阶下,终于用谦虚的态度、真诚的心意打动了卧龙先生。(二)这才使三顾茅庐成为千秋美谈,三分天下成为历史功业。

  ⑤谦和还具有给人带来快乐和幸福的力量。谦和的态度使你更容易让人接近,谦和的微笑总是能给你带来好运气。也许一点点的善意、理解、宽容和付出,就会给自己和别人的生活增添一点美好和快乐。

  ⑥然而,谦和并不是毫无原则的退让,也不是有失尊严的顺从,我们必须做到谦和有度。

  ⑦谦和,如一幅淡雅的水墨画卷;谦和,似一篇清丽的婉约文章。(三)谦和,既美丽了自己,又悦目了他人。

  (选文有较大改动)

  20.(3分)请写出本文的中心论点。

  21.(3分)阅读全文,请说一说谦和具有哪些力量。

  22.(3分)依次写出文中画线处所运用的论证方法。

  23.(3分)阅读“链接材料”和文章相关内容,回答问题。

  【链接材料】战国时期,秦、赵两国会盟于渑池。秦王令赵王鼓瑟(古代弦乐器),赵王心怯,只得遵从,秦王命史官将此事记录下来。蔺相如见本国君王*,逼请秦王为赵王演奏秦声,并上前献缶(古代打击乐器)。秦王不肯,欲加害相如。相如怒目相对,欲与秦王同归于尽。秦王无奈,只得为赵王击缶,相如命赵国史官依样记录。

  同样是发生冲突和争执,蔺相如为什么对廉颇谦和忍让,而与秦王针锋相对呢?请结合文章相关内容和链接材料,谈谈你的看法和理由。

  三、作文(50分)

  【市区作文】

  24.从下面两题中任选一题作文。

  (1)命题作文

  生活中,一次意外的相逢,一次偶然的相遇……都有可能触动我们的心灵,在我们心中留下美好的记忆。

  不期而遏,可能是带给我们美好感受的一次经历;不期而遇,也可能是我们创造美好未来的一次机遇……

  请以“美在不期而遇”为题写一篇文章。

  要求:

  ①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)

  ②文体自选(诗歌、戏剧除外)

  ③不要套作,不得抄袭

  ④不少于600字

  ⑤文中不得出现真实的人名、校名

  (2)给材料作文

  一个遭受挫折的年轻人,情绪低落地走到自家的一扇窗前,推开了窗子。窗外是拆迁后留下的一片废墟,断壁残垣,杂草丛生……他猛地关上了窗子,低着头,坐在房间的一隅,默默无语。他的父亲看到了,忙拉着他来到客厅的落地窗前。窗外绿草如茵,花坛中一簇簇盛开的鲜花,迎风摆动……看着眼前美丽的景色,他觉得自己的心情也渐渐好了起来。

  这个材料至少给了我们这样一些启示:环境会对人的心情产生一定影响;正确而及时的引领有助于走好人生之路。

  请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。

  要求:

  ①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭

  ②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)

  ③不少于600字

  ④文中不得出现真实的人名、校名

  【县(市)作文】

  24.从下面两题中任选一题作文。

  (1)命题作文

  书包里有褶皱的书本,崭新的文具;书包里有妈妈亲手装的水果盒,有我偷偷放进去的漫画书……

  一笔一纸勾起儿时的记忆,一字一句唤出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青涩,父母的期望、老师的教诲,都在书包里汇集,积聚,交织!

  请以“书包里的故事”为题写一篇文章。

  要求:

  ①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)

  ③文体自选(诗歌、戏剧除外)

  ③不要套作,不得抄袭

  ④不少于600字

  ⑤文中不得出现真实的人名、校名

  (2)给材料作文

  手每天晚上都打来半盆热水,让脚在里面惬意地泡上一会儿;每隔两三天就会为脚换上一双干净的袜子;每一两个月都会精心地为脚剪一次指甲。

  一天晚上,脚对正给自己剪指甲的手说:“你这样服侍我,实在让我不好意思,我该怎样回报你呢?”

  手对脚说:“要说报答,应该我报答你才对。”

  “为什么?我对你既无恩又无德。”

  “有的,要知道,很久以前,我和你是一样的,是你的甘愿承担,才把我*出来,才有我今天的成就。”

  脚听后报之一笑。

  “即使今天,离开你,我同样一事无成。所以,我要一辈子侍候你,为你服务,也只有这样,你才有劲走路,为我服务,所以,就成就人类辉煌这一本质而言,你和我的贡献是一样的。”

  这个故事至少给了我们这样一些启示:人要懂得感恩;合作才能共赢。

  请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。

  要求:

  ①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭

  ②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)

  ③不少于600字

  ④文中不得出现真实的人名、校名


哈尔滨中考将冰上速滑拟列入中考必考项目3篇(扩展7)

——如何巧拟精妙的题记-中考作文指导3篇

如何巧拟精妙的题记-中考作文指导1

  作文是作者内心真情实感的流淌,是放飞的心灵,讲真话、抒真情乃作文之真谛。题记是作文的有机部分,只有真正用真心、用真情写出来,才能拨人心弦,引起人们的共鸣。

  例:一学生作文《感悟中学》的题记是:那是心灵深处的一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去浇灌我人生旅途中的每一草,每一木……

  此题记通过优美的描述,为全文创设了浓浓的氛围。对中学的感情作了诗意的阐发,表现出对中学时代美好生活的挚爱与赞美之情。文章情感因之升华,立意随之深化,具有厚重的质感。

如何巧拟精妙的题记-中考作文指导2

  以题记来点题,在结构上提挈全文,让读者对文章承载的思想与情感有了准确地把握和明确地领会,从而对文章作出恰如其分地评价。对于比较含蓄的`散文,或篇幅较长的文章,尤其需要这种点题的方式,它能够让阅卷老师对文章有一个准确地判断。

  例:一学生作文《与你同行》的题记是:他们一路同行,一个汲着水,一个负着火,形影相随。在他们携手共进时,就产生了智慧。

  这条提记形象而深刻地对“与你同行”这个文题进行了解释,言简意赅,表明作者自己对感情和理智关系的认识,也点明了自己的态度和文章的中心。

如何巧拟精妙的题记-中考作文指导3

  以题记创设一个富蕴悬念的氛围,可以激起读者的阅读兴趣,引发想象的美妙意境,能把阅卷老师的目光引到自己的文章中来。

  例:一学生写《喝彩》,便拟写了这样的题记:也曾自卑,也曾哀怨,因为我知道你有多丑,可那一刻,我由衷地为你喝彩……

  为何“自卑”、“哀怨”?又为什么而“为你喝彩”?你究竟有“多丑”?这些疑问,犹如一个个谜团,只有你读完全文才知道作者是“写给残疾的母亲”的赞歌。


哈尔滨中考将冰上速滑拟列入中考必考项目3篇(扩展8)

——中考化学必考的知识点 (菁选3篇)

中考化学必考的知识点1

  质子:1个质子带1个单位正电荷原子核(+)

  中子:不带电原子不带电

  电子:1个电子带1个单位负电荷

  1.构成原子的粒子有三种:质子、中子、电子。但并不是所有的原子都是由这三种粒子构成的。如有一种氢原子中只有质子和电子,没有中子。

  2.在原子中,原子核所带的正电荷数(核电荷数)就是质子所带的电荷数(中子不带电),而每个质子带1个单位正电荷,因此,核电荷数=质子数,由于原子核内质于数与核外电子数相等,所以在原子中核电荷数=质子数=核外电子数。

  原子中存在带电的粒子,为什么整个原子不显电性?

  原子是由居于原子中心带正电的原子核和核外带负电的电子构成,原子核又是由质子和中子构成,质子带正电,中子不带电;原子核所带正电荷(核电荷数)和核外电子所带负电荷相等,但电性相反,所以整个原子不显电性。

中考化学必考的知识点2

  一些重要实验的注意事项

  1、空气中氧气的测定:

  ①选用试剂燃烧后的产物必须是固态,能在空气中燃烧-------故选用红磷

  ②最后所测结果偏小的原因有三:

  ⅰ、红磷不足,部分氧气没反应 ;

  ⅱ、装置气密性不好;

  ⅲ、最后所剩的气体没有完全冷却至室温

  2、氧气的实验室制法

  ①导气管伸入试管少许;②应根据酒精灯火焰来调节试管的高度;③试管口应略向下倾斜;④高锰酸钾制氧时,应在试管口放一小团棉花;⑤氯酸钾制氧气时,不能混有可燃物,否则会发生爆炸;⑥排水集气法时,应待气泡均匀冐出时才收集;⑦向上排空气法收集时,导气管应伸到集气瓶的底部;⑧排水法收集氧气结束时,最后先把导气管从水槽移出,后熄灭酒精灯。

  3、二氧化碳的实验室制取

  ①所选试剂是大理石和稀盐酸,不能说是碳酸钙和稀盐酸,酸不选用稀硫酸和浓盐酸-----想想为什么②长颈漏斗的使用:下端口应伸到液面以下③不能选用排水法来收集二氧化碳 ④简易装置的优点是:装置简单;节约药品;操作简便⑤带长颈漏斗的"装置的优点是:随时增添液体

  4、一氧化碳还原氧化铁实验

  ①实验前,一氧化碳和要先检验纯度:可(可燃性气体)+助(助燃性气体)点燃可能会发生爆炸 ②加热前都要选通一会儿一氧化碳------赶出试管内的空气③实验结束时,先停止加热,断续通入一氧化碳至冷却-----为什么?④尾气处理装置----为什么?一氧化碳有毒,要防止污染环境,防止中毒,处理方法----燃烧或收集

  5、电解水实验:①通入直流电②生成物的体积比为氢气:氧气==2:1 ③生成物的质量比为氢气:氧气==1:8 ④电解水实验说明水是由氢,氧两种元素组成的

  6、*的保存:浸在水中-----为什么?着火点低(40℃),易在空气中被氧化

  7、称量氢氧化钠的质量:放到小烧杯中再称量-----为什么?有强烈的腐蚀性,易潮解

  8、浓硫酸的稀:把浓硫酸注入水中,要不断地搅拌

中考化学必考的知识点3

  1.木炭还原氧化铜(置换反应)

  C+2CuO=2Cu+CO2↑

  现象:黑色粉末逐渐变成光亮的红色物质,放热

  相关知识点:(1)把木炭粉和氧化铜铺放进试管,使受热面积大,反应快;(2)导管通入澄清石灰水中,为了检验是否产生CO2;(3)在酒精灯上加网罩使火焰集中并提高温度;(4)先撤出导气管防止石灰水倒流炸裂试管;(5)试管冷却后在把粉末倒出,防止灼热的铜的氧气发生反应,生成CuO;(6)C是还原剂,CuO是氧化剂

  2.氢气还原氧化铜(置换反应)

  H2+CuO=Cu+H2O

  现象:黑色粉末逐渐变成光亮的红色物质,同时试管口有水滴生成

  相关知识点:(1)实验开始时,应先通入一段时间氢气,目的是赶走试管内的空气;(2)实验结束后,应先拿走酒精灯,后撤走氢气导管,目的是防止新生成的铜与空气中的氧气结合,又生成氧化铜。

  3.实验室制取二氧化碳气体(复分解反应)

  大理石(石灰石)和稀盐酸反应

  CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

  现象:白色固体溶解,同时有大量气泡产生。

  相关知识点:(1)碳酸钙是一种白色难溶的固体,利用它能溶解在盐酸中的特性,可以用盐酸来除去某物质中混有的碳酸钙;(2)不能用浓盐酸是因为浓盐酸有挥发性,挥发出HCl气体混入CO2中。使CO2不纯;(3)不能用稀硫酸是因为碳酸钙和硫酸反映,产生CaSO4微溶于水,覆盖在固体表面,使反应停止;(4)不能用碳酸钙粉末是因为反应物接触面积大,反应速度太快。

  4.工业制取二氧化碳气体(分解反应)

  高温煅烧石灰石

  CaCO3=CaO+CO2↑

  相关知识点:CaO俗名为生石灰

  5.一氧化碳在空气中燃烧(化合反应)

  2CO+O2=2CO2

  现象:产生蓝色火焰

  相关知识点:(1)一氧化碳是一种常见的还原剂;(2)点燃前,一定要检验它的纯度。

  6.一氧化碳还原氧化铜

  CO+CuO=Cu+CO2

  现象:黑色粉末逐渐变成光亮的红色粉末,生成气体使石灰水变浑浊

  相关知识点:一氧化碳是还原剂,氧化铜是氧化剂

  7.甲烷在空气中燃烧

  CH4+2O2=CO2+2H2O

  现象:火焰明亮呈浅蓝色

  相关知识点:甲烷是天然气(或沼气)的主要成分,是一种很好的燃料。

  18.工业制造盐酸(化合反应)

  H2+Cl2=2HCl

  相关知识点:该反应说明了在特殊条件下燃烧不一定需要氧气。

  9.实验室制取氢气(置换反应)

  Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

  相关知识点:(1)氢气是一种常见的还原剂;(2)点燃前,一定要检验它的纯度。


哈尔滨中考将冰上速滑拟列入中考必考项目3篇(扩展9)

——最新中考语文必考古诗词

最新中考语文必考古诗词1

  【行路难】(李白?唐)金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  【茅屋为秋风所破歌】(杜甫?唐)八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂辽长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息……俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山?呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

  【白雪歌送武判官归京】(岑参?唐)北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。

  【己亥杂诗】(龚自珍?清)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。

  【送杜少府之任蜀州】城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

  【登幽州台歌】前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。

  【送元二使安西】渭城朝雨?轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

  【宣州谢?楼饯别校书叔云】(李白)弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

  【早春呈水部张十八员外】(韩愈)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

  【无题】(李商隐?唐)相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

  【相见欢】(李煜?五代南唐)无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

  【登飞来峰】飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

  【清*乐?村居】(辛弃疾?南宋)茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

  【望江南】(温庭筠?唐)梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白滔洲。

  【渔家傲?秋思】(范仲淹?北宋)塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里。长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里。燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐。将军白发征夫泪。

  【江城子?密州出猎】(苏轼?北宋)老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷*冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

  【武陵春】(李清照?南宋)风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

  【破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之】(辛弃疾?南宋)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

  【观刈麦】(白居易?唐)田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷箪食,童稚携壶浆。相随饷田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。复有贫妇人,抱子在其旁。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。

  【月夜】更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

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