和煦的春风作文1 “湖边的柳稍把信报，春天归来了。鱼儿摆尾划破了湖面，云儿浪里藏……”春姑娘来了，万物复苏。和煦的春风一遍一遍地呼唤：“我来了，我来了。” “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”正下面是小编为大家整理的和煦春风作文3篇（2023年）,供大家参考。
和煦的春风作文1
“湖边的柳稍把信报，春天归来了。鱼儿摆尾划破了湖面，云儿浪里藏……”春姑娘来了，万物复苏。和煦的春风一遍一遍地呼唤：“我来了，我来了。”
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”正像苏轼的诗里所说。小河在春天里慢慢地变成了一条随风飘舞的碧蓝色的宽幅练带，那练带像一个可爱的小孩子在边奔跑，边歌唱。如果苏轼说：“春江水暖鸭先知。”那么我就说“春江水暖鱼先知。”那些小鱼苗真可爱，红的、黑的、一半红一半白的各种各样。在水里来回穿梭，游戏。
小草的生命力是极顽强的，所谓“野火烧不尽。”指的就是这种精神吧！这些小草刚刚露出一点小脑袋，夹杂在枯黄的老草之间。它们贪婪的吮吸着甘露。在枯黄的草“衬托”下，它们显得格外精神、爽朗。在没有枯黄老草“衬托”下的青草，长得更是旺。远远的看，大片的土地被青草盖得不留一点空隙。密密的铺了一地，像是铺了一个地毯。而走近了却也没看到什么。这就是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”不是吗？春天一到，路边的柳树也发芽了，柳条在空中飘舞，就像一位少女正在梳理着美丽的秀发，又像仙女腰间的绿丝带。那柳枝纤细而柔软。像瀑布般一泻而下，在微风中摆着腰肢。近看，那柳芽像一颗颗绿色的星星挂满枝头。摇摇摆摆，可爱极了。小鸟也在枝头跳来跳去，好像在说：“春天来了，春天来了！”
春天的代表物当然是花儿了，各种各样的花儿在春天都开了，有洁白的，有金黄的，有粉红的，有鲜红的，也有紫莹莹的。它们五彩缤纷，争奇斗艳，香气袭人。但是，只是说它们都会开的，并没有说它们现在已经开了。它们现在含苞待放，那小小的花蕾有的像桑葚一样，一个小球球一个小球球的挤在一起，最大也有一个大拇指指甲壳那么大；有的在树叶下藏着像指尖那么大，白里透粉，粉里透红，有一种说不出来的感觉，我有时小心翼翼的摘下一个小花苞来，一层一层的剥开，呈现在眼前的便是一朵已经“绽开”的花朵，那雄蕊和雌蕊还都不成熟，真是“强扭的瓜不甜，强开的花不香”有的花蕾丰盈饱满，好像马上“啪”的一声就要开了。有时让人看着有种莫名的压抑。哇！那儿真有一丛丛又一簇簇的金灿灿的绽开的迎春花，这是真的绽开，可不是强扭的。那迎春花在金灿灿的阳光下显现出娇艳的脸蛋，千姿百态的身姿，淡雅清新。
和煦的春风轻轻拂过人们的脸颊，风里夹杂着泥土的香气，小河的香气，小草的香气，花朵的香气，也就是春天的香气。
和煦的春风作文2
近了，更近了，和煦的春风伴随着春天的脚步，春天来得更加近了。春天像身穿绿色衣裳向大地撒下一片生机，一下都变得那么有春意，春意盎然。太阳从半山腰里爬出来，抖抖身，向大地洒下金光。
小草偷偷地从土里探出头来，嫩嫩的，绿绿的，伸个懒腰，沐浴着春日的阳光。花儿在春天的呼唤从寒冬里苏醒过来，就绽开花苞，伸开枝叶，挺着那绿色纤细的腰。好像要把他的全部生命里展示给我们看。这时桃花、梨花、杜鹃花等你不让我我不让你，争先恐后开着花像是在比谁的花开的更艳，更大。那些花红得像火，粉的像霜，白的像雪．．．．．．漫山遍野都是，难怪会有“万紫千红总是春。”的诗句。 “不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”不错的。
风，轻轻悄悄的拂过大地，柳树那碧绿的头发又长出新的嫩绿的头发看似很修长，但进过风的修理显得更加飘逸，修长。宛如一位婷婷玉立少女。 “听，那是什么声音？”小溪开冻啦。哗哗的流水声像在吟诵着一首首朗朗悦耳的小诗，像在邀我们与你唱和。这时鸭子们都纷纷下河也正应了那句诗“春江水暖鸭先知”。在春天的`呼唤下冬眠的动物都苏醒了，不时传来动物的声音。
万物在春天的召唤下都苏醒了，一切都变得那么勃勃生机。我不禁想起朱熹写的春日“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。” “春，啊！”
和煦的春风作文3篇扩展阅读
和煦的春风作文3篇（扩展1）
——春风的优秀作文3篇
春风的优秀作文1
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
万物闻此气息
冬末刚过，世界万物都打开了“房门”眺望外面的世界。各个虎头虎脑的“植物天使”都自由般地舒展着懒腰;各个都打着不同姿态的哈欠;脸蛋上都显露着非同一般的神情……真是神采各异，无可言传。
万物欣喜若狂
初春即近，世界万物都兴高采烈。各个植物们都给自己梳扮上绿色的点缀，构成一幅一眼望不到边的轮阔。让人想之尽有，乐之其中。有种走近仙境般的幻觉。
万物齐装唤发
时间如流沙，一不留神将会逝之而去。转眼间，春天来了——来的那么悄无声息，来的那么沁人心脾，来的那么……来了!真的来了!
燕子一排“人”字形的姿势从遥远的他乡奔波而来，为的便是参加这个神圣而又非凡的圣会——(迎接春天的来临)。
说时迟，那时快。一股凉风从远处而来。有人便有感而发的顺一句：春天来了!来的那么让人欣喜不已……此春虽然没有在夜间翩翩而来;虽然没有一丝的预告;虽然没有忽如一夜春风来的突然，但它确实来了。来的那么实实在在，来的那么让人实心踏意。
走入田间，看到了一种言语难诉的喜悦，心里有种难以抒发的情怀——满天的风筝在空中翩翩起舞、在追逐、在飞翔。
红的像火，粉的像霞，白的像雪，色彩各种各样;图示更非同寻常;有大耳朵的图图;有各种神情的羔羊;有成群结队的燕子;有翩翩起舞的姑娘……真是千姿百态，非同寻常。
万物喜气洋洋
春意盎然，天下一片生光。打造了一个生机勃勃的世界，创就了一个出乎意料的“人间天堂”。世界万物都弹奏出美妙的音响，各个神彩皆喜气洋洋，犹如自己踏入了人间天堂……
忽如一夜春风来，千树万树梨花开给予人们的不是“非凡中的*凡，而是*凡中的非凡。”
春风的优秀作文2
春风好像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,把城市装饰得漂漂亮亮、干干净净!
春风好像神奇的画笔游走大江南北,走过山川、掠过都市,为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。
她就是那样柔和,就好像妈妈的手抚摸着我的脸庞。春风吹漾了河水,吹醒了小草,吹绿了柳芽,吹来了活泼机灵的小燕子。在春风的吹拂下,那蓝锦缎似的河面上,起伏着一层微微的涟漪,好像就是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子……
暖暖的春风，好像妈妈的手，轻轻地抚摸着小姑娘的脸。
春风扑面而来，使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年，新的希望，新的人生目标……
春风来了，虽然显得有些姗姗来迟，仍用她温暖的双手抚摸大地。
温暖的春风吹化了残雪，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹得河水也泛起了笑容。
春风，不好像夏天那么猛烈，不好像秋天那么瑟瑟，不好像冬天那么刺骨。那柔风，轻轻扶过脸庞，轻轻吹过耳边，带着花儿的的甜蜜，带着泥土的芳香，那么温柔，那么可爱，令人难以忘怀。
有了春风，就有了这放飞风筝的季节。而那只在天空中飞翔的"风筝，使我仿佛又回到了那无忧无虑的童年，随即想起了一首幼时背过的诗，诗名早已忘记，只记得诗就是这么写的：草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。好美的意境，我完全陶醉在这放风筝的快乐里，同时也放飞的还有我的梦想!
春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现出一片生机，形成一幅秀丽的山水图。
清晨，当太阳挣脱地*线的束缚跳跃而起，第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱，再次碎的撒落一床。所以，喜欢雨天，那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。
春风就是那样的*凡,又就是那样的重要,春天不会失去她的,因为她就是梦的编者,没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。春天就是思念的季节,我把我的高兴、忧愁,附在蓝天的彩云里,托春风悄悄捎给您——老师。
春风的优秀作文3
舒爽清晨，炊烟袅袅，呷一口香茗，漫随天外云卷云舒。日日行走在巨大的水泥森林里，飞扬的尘土遮蔽了视线，喧闹的噪声堵塞了听觉，繁琐的事务占据着生活的每一个角落。生活中的忙忙碌碌，让我烦心不已。我，渴望自由。
春天，正是百花盛开的好时节，可是，我为什么会那么失落。当春天的风儿飘在我的面庞时，我满脸忧虑与不满。当花儿争奇斗艳时，我却会认为这有什么了不起的，而以前我会品味它们的那种浓浓的茗香味与涩涩的芳草味。因为，我的"心灵被关上了一扇噬痛的大门，让我久久不不能安逸与无虑。
随着年龄的增长，我的童趣也渐渐消失在我的脑海深处。以前那刻骨铭心的记忆，也随着现在烟消云散。现在我只剩下空虚、无助、寂寞、悲痛。这一系列的伤痛，让我渐渐失去了童心。
有时候，我会想象，如果一个人失去了童心，他将会怎样?是遗留过去呢，还是让他随风风化呢?我百思不得其解。我也始终寻找不到答案。
小时候，我记得有一次我和几个小伙伴玩跳牛皮筋。我们先拼出谁与谁一起跳，然后再用剪刀石头布来表明谁先跳，哪组后跳。决定好之后，我们就开始跳了。我们的脚在牛皮筋上显得挥洒自如，天真烂漫的我们，在阳光下沐浴着，天空中显露出我们的欢声笑语，在那片空旷但又温馨的陆地上，定格了我们的欢乐年华，沉浸其中，一阵自由。
我在那路灯下久久思怀，我是否应该重新拾回那被遗弃的童心。而我的最终答案是：我要拾回。
我漫步在丛林间，随风飘来的春风让我感受到了世界的美丽，春风拂在了我的脸颊上，花儿开在了我的心灵深处。我知道，我已完成了心愿，我的心灵再次被释放了。
和煦的春风作文3篇（扩展2）
——调皮的春风作文3篇
调皮的春风作文1
春天，一个万物复苏的季节，一个沁人心脾的季节。在如此美好的季节里，春风像个调皮的孩子，在大自然里肆意的玩耍。
刚走出家门，一阵略带甜意的风，迎面吹了过来。啊，这阵风如此的温暖，如此的沁人心脾，它不像夏天的风，那样的闷热，好像要火急火燎地把大地燃烧起来；又不像秋天的风，带着些许寒意肆虐着树上的枯叶；更不像冬天的风，那样的刺骨，只要一吹过，万里江河全都结上了厚厚的冰。春天的风，它是这样的芳香，这样的温柔，这样的舒适。
过了一会儿，春风又调皮的停了下来，好像在和我捉迷藏。它经过我的身边挑起了我的头发，又忽然放下了，去摇晃不远处那新抽的柳条。只见两三只小燕子在柳条的缝隙中穿梭，好像在和春风捉迷藏。它忽而和树叶击掌，又忽而钻进我的衣领。你说它调皮不调皮？
春风和小燕子玩厌了，又到天上去追逐安安静静的云了。在它的追逐下，那云朵慢慢的从鱼鳞变成了一堆一堆的云山，十分高大洁白。春风又经过了一片绿油油的的草丛，草丛里开满了五颜六色的野花。在它的帮助下小草像绅士一样弯下了腰，邀请小花们跳舞。它们尽情的跳，直到春风又悄悄地走了，这场“舞林大会”才结束。
瞧，春风又跑去远处的深山，去和那儿的动物们嬉戏玩耍去了……
调皮的春风作文2
天气渐渐暖和了，湿润了，一觉醒来，似乎有了春的气息。早晨，门外“扑啪扑啪”地响着，是谁来敲门了？起来一开门，“呼啦啦”一声，哟！是调皮的春风来了。这顽皮鬼轻吻着我的脸，悄悄地拍着我的手，掀起了我的衣角，吹散了我的头发，发丝绕在我的脖子上痒痒的。去！去！去！别吵我啦！
可它不管这些，绕过我的身边，扑上桌子，“呼啦啦”地翻着我的书，又吹跑了我的画，这下我生气了：“你在捣乱，我可不理你了！小心我把你关在房里让你出不去。”调皮的风儿似乎害怕了，蹿出里门，摇动着院子里的芒果树，弹拨着老荔枝树冠，又拂过田野，还不忘拽一把干枯的小草，一路欢歌。“呼啦啦！呼啦啦！春天来了，小草儿快发芽，果树快开花，喂！大地公公你醒醒……”
远处，山爷爷穿着云、裹着雾还在沉沉入睡。风儿见了，又冲上去，山爷爷别懒了，我帮你脱下袍儿，该醒醒啦！
“呼啦啦！呼啦啦”它撕扯着云，扒开了雾，把阳光带到了大地上，带到了清清的溪面，带到广阔的田野，带到了炊烟缠绕的村庄……
山爷爷醒了，溪妹妹笑了，田野乐了，村庄秀丽了。小草探出了头，杜鹃花张开了笑脸，小鱼儿蹦出了水面，炊烟扭动着身子，跳起了迎宾舞，风弟弟你好！
噢！调皮的春风；噢！欢乐到春风；“呼啦啦，呼啦啦”，天真、活泼，不知疲倦地追逐春天的春风，撞进里我的心灵，让我看到了美好的明天。我好想迎上去，握着你的手，跟你一起去唤醒万物，催开百花，当一回真正的报春使者。
调皮的春风作文3
早晨，门外扑拍、扑拍地响着，是谁来敲门了?起来一开门，呀，是调皮的春风来了。
这调皮鬼轻轻地吻着我的脸，吹散了我的头发。去!去!去!别吵我啦!可它不管这些，扑上我的桌子，呼啦啦地翻着我的书，又吹跑了我的画。一转身，又蹿出了门，摇动着院子里的芒果树，又拂过田野，还不忘拽一把干枯的小草，一路欢歌。
远处，山爷爷穿着云，裹着雾还在沉睡。风儿见了，冲上去说:“山爷爷，别睡懒觉了，我帮你脱下袍。”呼啦啦，它撕扯着云，扒开了雾，把阳光带到了山爷爷的身上，带到了清清的小溪边上，带到了广阔的田野上……小动物们醒了，溪妹妹笑了，田野乐了;小草探出了头，小鱼蹦出了水面，炊烟扭动着身子，跳起了迎宾舞。
噢，调皮的春风!欢乐的春风本文的独特之处在于从头至尾把春风拟人化，将春风比做一个调皮的孩子，所到之处都是一派欣欣向荣的景象。文章语言俏皮灵活，充满意趣。
文中运用了大量的动词，如“扑”“翻”“吹”“转”“蹿”“摇”
“拂”“拽”这一系列的动词将风写活了，写出了风的调皮劲儿。在描写景物的时候，你也可以用上拟人化的动词，文章就活泼了。
和煦的春风作文3篇（扩展3）
——和谐的春风作文3篇
和谐的春风作文1
和谐之美给生命带来了温暖，带来了活力。和谐的春风吹遍了各个村落，街道。我们沐浴在这和谐的春风里，点燃梦想，书写精彩。今天，我们一家又一次被这和谐的春风洗礼：
一大早，我们一家三口去绍兴游玩。来到八路车站，咦？八路车换了新颜，那火红的颜色就像冬天里的一把火，烧旺了我们的心，给人一种温馨的感觉。车门开了，大家有序地上车。因为是起点站，车厢内显得比较宽敞。我们随便找了位子坐下。车门刚关上又打开了，原来是司机从后视镜中发现有人在拼命地赶这趟车，就等着……给人方便，真是个好司机…… 车上的乘客纷纷称赞着。等那个气喘吁吁的阿姨落座，车子才启动出发。各位旅客，大家好，欢迎乘坐公交八路…… 售票员阿姨那亲切的声音在整个车厢内回荡。
欢声笑语载着我们一路向前，车子到了西湖头车站，上来了很多人，车厢内一下子被塞得满满得。车上的人有的在轻声细语地交谈，有的在观看电视节目，有的在闭目养神……谁也没有注意杂在过道上站着的年迈的老爷爷。哪一位乘客，让一下座给这一位老人家…… 话音刚落，几个年轻的姑娘和小伙争先恐后地把老爷爷安顿好了。
车子驶入了大转盘处，车厢向一侧倾斜，几个来不及抓住扶手的人踩了别人的脚，道歉声此起彼伏。
车子载着一路的和谐的春风 欢快地行驶着，带着我们奔向目的地。
和谐的春风作文2
在我们泉州，我经常会听到闽南人常说的一句话 “河蟹、河蟹”，因为我是北方来的孩子，无法听得太懂闽南话。因此问妈妈，妈妈说本地人说的“河蟹”就是和谐的意思。
“和谐”在字典里意思就是配合得适当和匀称。“为什么大家会经常会说配合得适当和匀称呢”，妈妈笑了，她说：和谐就是和睦美好的意思。
哦，这下我有些明白了，现在不是提倡建设和谐社会吗？原来在泉州、在闽南这里，人们的口头语就是和谐。
其实，作为泉州的外来人口，偶尔也会觉得自己和周围的同学有所不同。比如很多同学都会闽南话，而我却是一口的标准普通话。刚来的时候，真怕同学们不愿意和我相处。可是不久，我就发现我的担心是多余的。在学校里，老师和同学们都说普通话，虽然有的老师普通话发音还没有我的普通话准确呢。但老师上课时那认真的表情、那不畏自己普通话蹩脚仍然坚持说普通话的精神常让我感动。
同学之间就很快成为了朋友，一点障碍都没有。还有泉州是沿海经济发达城市，在我们泉州七百多万的人口中有两百多万像我一样来自祖国的四面八方，他们离开故土、远离亲人在泉州打拼，为泉州的经济建设贡献了自己的青春和热情。对于这些热爱泉州、奉献泉州的外来人员，泉州张开了她温暖的臂膀接纳了我们，并为我们起了个好听的名字“新泉州人”。特别是泉州市*、泉州市教育局还专门为我们这些孩子上学开“绿灯”，保证我们每个来泉州的孩子都有学上、有书读。
这样的例子真是不胜枚举，我就不一一介绍啦，总之，我觉得这里的一切都很“河蟹”。
和煦的春风作文3篇（扩展4）
——春风写景作文3篇
春风写景作文1
春天来了，随着春天一起来的，还有春风。我要和春风聊聊天。
被春风摸过的小草，绿意盎然，苍翠欲滴。我问春风：“春风春风，你为什么能使小草变了样？”她说：“因为我把温暖带到人间，赶走冬天的`寒流。”这使我想起了诗句：野火烧不尽，春风吹又生。
被春风拂过的花儿，姹紫嫣红，五彩斑斓。我问春风：“春风春风，你为什么能使花朵变了色？”她说：“因为我是一个大画家，把花朵描绘得更加美丽娇艳。”真是：人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
被春风掠过的柳叶，婀娜多姿，形态万千。我问春风：“春风春风，你为什么能使柳叶变了形？”她说“因为我是一个理发师，帮柳树做一个新发型。”有道是：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
我爱春天，更爱春风。因为她给春天带来了温暖、美丽和生机。真是：迟日江山丽，春风花草香。
春风写景作文2
望着窗外一群燕翅剪过长空，春风夹杂着依稀的花香掠过我的脸庞，拂过我的衣襟，细意地掀开了冰封的日子，吹醒了枯枝的梦呓，那带着几分彤重几分惆怅的冬渐渐离我们远去了……于是，淅淅沥沥的小雨从天而降，晶莹剔透的雨的精灵在空中徜徉，让我的心房泛起阵阵涟漪：春天来了，爱美却又无私的`春姑娘静静地装扮着这个世界……
漫步于洒满阳光与花香的小径上，尽情沐浴着、享受着、品位着这春天的气息。站在丁香花从中，轻轻抚摸那紫中泛白的丁香花，一股清幽淡雅的香气让我心旷神怡，真的是“弄花香满衣”了。底下头，仔细观察丁香，它们可谓是花团锦簇，一朵朵丁香争先恐后地向中间挤去，三十朵一组，五十朵一群，加上碧绿心形叶子衬托，只香得更加秀美绝伦。丁香的花瓣弱小单薄，心蕊就像嵌在里面的宝石，相比之下显得金灿灿的。
一阵春风温柔地吹来，桃花像我招招手。我奔到桃树下，和桃花昵昵细雨。它们快活极了！的确，你：一朵朵桃花的脸比朝霞还艳，有的红得欲流，有的则徘徊于红、粉之间，好像这两种颜色它都喜欢，连自己也不知道该开那一种好了。桃花的花瓣不似丁香那么弱不禁风，一朵花常常有十几片花瓣组成，每一片都仿佛是精雕细刻而成，边缘的花纷那么细致，上面凝聚了春姑娘多少心血呀！桃花好像害羞的小姑娘，腼腆中流露出朝气，娇嫩里也透着坚强。“人面桃花相应红”，和桃花在一起，总是不由自主地被它的气息感染着，真想和它一起笑春风呀。
“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝条”，说起这熟悉的诗句，你一定想起了春天的另一个象征――柳树了吧。柳树的细条、嫩叶，在春风的吹拂下，宛如母亲的一只手，轻轻地、慢慢地抚摸着我们那样细意，那样和蔼。比之桃花的艳、丁香的秀，柳树的叶子却是碧如翠玉。
我也是春天的孩子，不免有些淘气。望着那绿毯似的草坪，我忍不住上去拥抱了它们一下。在草地上仰望万里无云的蓝天，烦恼、愁绪全都抛到了九霄云外，惬意极了。心房的涟漪一圈圈扩展：春姑娘也太美太无私了！她用温柔的春风“润物细无声”的春雨带给我们一个充满希望的季节……
春风写景作文3
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春风吹吹，吹动发丝为她伴舞，吹动柳丝为她摇曳，吹动鲜花为她绽放------春风拂面
轻轻地，轻轻地亲吻着你的脸颊，痒酥稣的，不知不觉便泛起了抹抹红晕。醉了，那么彻底，那么忘我的醉————是风在作祟。
看，春风驾着五彩祥云姗姗而来，浑身散发着缕缕沁人的清香。她化作娇嫩的草芽，从坚实的大地中钻了出来：她化作北归的大雁，从遥远的天际飞了回来;她化作姑娘身上薄如蝉翼的丝巾从熙攘的人群中款款走来------和煦的春风是春的使者。
看，她飞过了山脉大川，留下了丝丝绿意，掠过了大地，留下了阵阵清爽，飘过了翠绿的田野，留下了点点翠光。
春风娓娓讲述着缠绵悱恻的絮语。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”那纤细的柳叶，清晰地脉络，果然出自是春风的妙笔。“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”
吹绿了江南的春风，你何时又成为了信使，将游子的乡愁传递。春风啊，你又为何不度玉门关，在羌笛声中回旋飘荡。
桃花依旧，以灿烂的微笑欢迎着春风，将笑魇如花的美尽情绽放。
春风拂面的季节，依偎在大自然的怀抱中，徜徉在泼墨山水的诗情画意中，何其洒脱，何其开怀。
春风的爱抚使“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，更使“春潮带雨晚来急。”春雨霏霏，在春风的"邀请下也来参加这场盛大的春之宴会。
于是，春雨在风姑娘的的陪伴下，流星般滑落天际，奏出优美动听的旋律，灵动的音符随风飘荡。
颤动的七彩五线谱斜挂在树梢上，如姹紫嫣红的繁花在抖动的枝叶上绚烂着，舞蹈着。
不只是哪位情趣高雅的诗人脱口而出“随风潜入夜，润物细无声”的妙语，应和着优扬的乐曲。
春风化雨，春雨戏风。他们嬉闹着，欢笑着，不知不觉荡涤了污浊的心灵。
同时将纯洁的种子撒向大地，使纯真无邪的童心在世间开花结果。
春风飘飘，带着人们的期盼与希望，携着万物的祝福飞向了远方。
但那春风拂面的感觉依然很是清晰，依然令人陶醉。
和煦的春风作文3篇（扩展5）
——温暖的春风作文3篇
温暖的春风作文1
每每春风抚过我的脸颊，它总是为我寂寞的心灵带来暖暖的阳光，让我无比欢快、幸福，因为那一抹春风的温暖是我心中熠熠生辉的光芒!——题记
春风又迎面而来，轻轻吹起我额上的零零细发，又萦绕在耳际。不知不觉间，我的心底仿佛被春日灿烂的光芒在四射，涌上一股暖流，我不禁又忆起了那一抹春风的温暖——那些琐碎而又充满爱的良言。
那一抹春风的温暖，是那一声声流露出亲情而烦人的唠叨。
小时候的自己，没有一点的时间观念，每次上学时总是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉，如果没有母亲的催促，那上学必然要迟到。而小时的自己却常常抱怨母亲，啰嗦、烦人、啥事都要唠叨几遍，弄得没完没了，几次都烦躁的与母亲斗上几句。然而，时间的流逝，自己的渐渐成长、懂事，却让我很少听到母亲的唠叨了。
那一年，母亲把我寄养在姥姥家里，随着父亲去远方工作，尽管我多么依依不舍、流多少分离的泪，母亲却也忍心地把我丢在姥姥家里，一走了之。往后的日子，我就要自己照顾自己，不能太依赖姥姥。可是，每每晚饭时刻，我又想起了母亲，想起了她的唠叨，“小手洗了没?”“要洗干净，不然会有更多细菌……”……那时才知道，听到母亲唠叨的孩子，是最幸福的孩子，而自己却身在福中不知福。
每当春风拂过，总会让我像起母亲的唠叨，感受到母爱的无私。它如阳光般的灿烂，是寒冬腊月时的良言，给我无尽的爱和温暖。
那一抹春风的温暖，是出自友谊的慰藉。
依稀记得那一次，自己的一次测验成绩并不理想，我一时感到灰心意冷，总是垂头丧气、闷闷不乐的样子。而我的好朋友们，不忍看到我难过的样子，总会安慰我，来陪伴我。她们告诉我，一时的失利，并不代表往后，不要气馁，对自己充满信心，用努力去追求成功;用奋斗去超越自我;用付出去收获精彩!
朋友的这番话语，顿时让我的忧愁与难过无影无踪，她们的陪伴是黑夜里的灯塔，使黑夜无比的明亮;她们的良言是春日里的春风，带来一阵又一阵的温暖;她们的关心是我们友谊的情感，更是我受伤的心灵慰藉。
每当春风拂过，我又忆起朋友们可爱的面容，似乎又听到她们的声声安慰。那一抹春风的温暖，让我的心底充满阳光、快乐!
那一抹春风的温暖，是师生之间的交流与互助，让我们少一些错误，多一些智慧;那一抹春风的温暖，是乡里相邻的一个个微笑、一句句问好，这样才会和谐相处、和*生活;那一抹春风的温暖;是人们的好言相劝，良言一句三冬暖，而我们轻微不屑的一句良言，却给予了他人寒冬的温暖、春天的阳光!
春风又扑鼻而来，带来的却是淡淡的清香、浅浅的暖意。那一抹春风的温暖，在我心底荡漾着，不论是亲情的唠叨，还是友谊的慰藉，它们都是我心中绚丽多彩、熠熠生辉的光芒!更是我心中那一抹春风的温暖。
温暖的春风作文2
“吃饭！”随着生活委员的一声令下，全班同学一起把手伸进桌斗里，在“呲呲嚓嚓”饭缸与小勺的撞击声中，在木凳与地面的“嘶嘶”摩擦声中，我们飞奔着走出教室外，站好队伍向食堂走去。操场是走向食堂的必经之地，每到晚饭的时间，总有几个，或是一个老师会在这里打篮球，其中一个必有我们曾经的生物老师——夏老师。
通常情况下，夏老师会一个人在这里打篮球，像是有心事。“嘭嘭嘭……”一声接一声。灰色上衣，黑色长裤，与对面的青山绿树筑成一道亮丽的风景线，让人看了，赏心悦目。
夏老师个子较高，身子也很壮，是个打篮球的好手。他只比我们大十来岁，刚刚大学毕业，我们是他参加工作以来教的第一批学生。因为我们年龄相差不大，所以我们跟他在“生活”、“学习”、“娱乐”上有很多共同语言。谁不喜欢和自己有共同话题的老师呢？他给我们的是一种积极向上、朝气蓬勃的感觉。就像是冬日里初升的暖阳；春日里吐牙的嫩柳；夏日里奔腾的瀑布。
在他的眼里我们是一群天真、傻得可爱的孩子。所以他把我们当成了他的弟弟妹妹来看待。玩笑话是在我们之间是少不了的。还记得他给我们上第一节课的时候，紧张的不得了。课还没讲多少呢，衣服就已经被汗水浸湿了一大半了。但他还是流利的把课讲完了，当时正值伦敦奥运会举办时期，当我们聊到这个话题上时，他又为我们介绍了大量我们不知道的知识。有一次上课，我们违反了纪律，他恨恨地惩罚了我们，但事后又请我们吃棒棒糖，与我们进行了心灵沟通。这是我校其他老师所没有做的，但是他却做了。不知什么原因，每到上他的生物课的时候，总是最放松，最高兴的时候。
夏老师真的像北方的春风，充满活力与力量。有时，纵横激荡，有时柔情似水。
他和许多老师一样，在刚刚参加工作的时候，同样是满怀信心，蓄一生之力想要把我们教好，但正处年少无知，叛逆的我们，却一次次让老师失望、伤心；却一次次让老师绝望、愤怒。……不管怎样他总是耐心的与我们沟通，他总是信心十足，就像春风一样，想吹绿我们这些小草。
听，操场上“嘭嘭嘭”的声音又响起来，夏老师又在练篮球了……“开饭的时间已过了，他不饿吗？”已经刷了饭缸的我想，“我们学校如果多有几个像夏老师这样的充满青春朝气的老师，我们这些小草一定会很幸福的。”
温暖的春风作文3
去年暑假，天天去美术培训部的我，素描纸没几天又用光了。我跟妈妈嚷嚷着要买新纸，而妈妈却数落我用的太快。她一边抱怨着一边随手丢给我五块钱，我怏怏地拿着钱走向文具店。
我边走边踢着路旁的石子，暗暗想：“数落我什么嘛，纸用得快也不能怪我呀！我还不想去画了呢！”怀着怒火进了文具店，只见店中空无一人，我大声叫道：“买纸！”片刻，一位看起来只有二十多岁的大姐姐走了出来，她的衣着很朴素，上衣的领子沿上有三朵淡雅的花，给人的感觉就好像是一阵清风，风里似乎含着些花草的香味，瞬间驱走了夏天的燥热……“请问，你要买什么纸？水粉纸还是素描纸？”这一声，把我从联翩的浮想中拉回现实中，“呃……素描纸。”“是要4K的还是8K的？”“8K。好的，稍等！”她转身从那堆积成山的“纸海”中寻找我要的那种。
等她取纸的功夫，我无趣的趴在人家的柜台边，把用来买纸的五元钱在柜台上划来划去。谁料天有不测风云，“钱”有祸灾旦夕，我的钱竟然掉进了俩个柜台间的夹缝中！啊！怎么办？怎么办？这下可完了！这下可糗大了！纸也买不成，还损失了五块钱，回家又该听妈妈的半天“紧箍咒”了！正当我急的像热锅上的蚂蚁，走投无路时，那位大姐姐微笑着说：“没事的，你先拿上纸走吧，那五元钱我可以取出来。”这是真的吗？我不是在做梦吧！我不敢相信地抬起头，用极其惊讶的表情看着这位姐姐，看到她脸上让人毋庸置疑的神情如春风般吹散了我的迟疑，我的心中滋生出了一种说不出的感激之情。
这件事过去有一年多了，但是犹如发生在昨天。时光的流水会带走沙，却带不走稳固的石，而这位姐姐的宽容与善心，还是这样可贵的存在。她的笑容如同和煦的春风，微微的春风，暖暖的春风，在我的生命充满绝望、无助时，曾温柔地拂过，又似一幅淡雅的山水画铺展在记忆深处，永不磨灭。
是啊！只要面带春风，就会散发出不一样的魅力，就会把自己与他人的人生点缀得格外绚丽多彩！
和煦的春风作文3篇（扩展6）
——写春风春雨的初中作文3篇
写春风春雨的初中作文1
每个人都有自己喜欢的风、雨，我喜欢春季的风、雨。
春季的一日，晴空万里、风和日丽，我缓缓地走在大街上，忽然一阵轻轻的微风，吹过了我的脸颊，使我感到无比的清凉，在微风里，还带着一鼓淡淡的清香，使人不仅感到清凉还感到了舒适。
在春风里，一阵阵风，都是轻轻的，凉凉的。春风时不时就来和我们玩耍，它经常隐身，但我们随着树叶的摇动找到了它！它一直在玩耍着，有时还会“哈哈哈！”的作出动人的笑声，甚至有时候还和花草树木问好呢，问了后，花草树木，长嫩了，没发芽的，也被春风叫醒，发芽了，春风一直跑，一直跑，我们也跟着一直跑一直跑。
忽然，一颗颗晶莹的水珠从天上掉落下来，春雨来了，它滋润着大地，浇灌着花草树木，春雨来了，春风加大了，是不是见到自己的朋友，高兴又欢呼呢？它们似乎很，默契，下雨的下，吹风的.吹，两个合作起来简直是最美的搭档，好一阵飘逸柔润的春雨啊，柔柔的、软软的，像一层层明澈洁白的婚纱，一直挡着我们，似乎像是说：“看，看，我一出来花草树木漂亮了许多！”它开心地笑笑，并蹦蹦跳跳的走了回去……
雨过天晴，本以为春雨过了，春风就会继续，谁知，它们两个都不见了，一转眼，就不见了！是不是春风、春雨，玩累了，都回家了，去休息了呢？也许吧！不过，明天，它们一定会再回来玩的。
春风带给我了清香，春雨带给我了飘逸，让我感到春风、春雨的美妙，也让我更爱春风、春雨了。
写春风春雨的初中作文2
在昨天夜里，我才感觉到春季悄悄的来到了。就在昨天那月黑风高的夜晚，我和朋友正在一起在外面玩，突然，雨一滴两滴滴在我们的头上，我们在雨中，享受着春季的雨，让春季进入到我们的心田，让我们能感受到她的存在。也可以让她关照着我们，照护着我们，让她永远在饿哦没人能的心中，让她给我们寒冷的心灵受到一丝温暖。我们站在雨中，直到我们离开这个美不胜收的故乡……
我们看着周围的植物。看啊！那些可爱的春娇娇正在春妈妈的呵护下喝着可口美味的春季的乳汁。小草们摇晃着身体，好像在说：“妈妈，天色这么晚了，我们该睡觉了。”春妈妈微笑着，把手当作扇子，让孩子们很凉快地进入自己快乐的梦乡。
春风飞遍大江南北，让在外面工作的人么也能感觉到春季的到来，让她帮你们把一天下来工作的疲劳减去，让她帮你们的心灵感受到一丝丝亲情的温暖。看啊！小花摇晃着那娇弱的身躯，那婀娜的舞姿，让人流连忘返。春风吹拂着我们的身体，感受到春风在为我们送来凉爽！
春风和春雨是一对好朋友，她们在为人们工作着。她们不求回报，只求让人们意识到自己的错误。不要再次污染自己唯一生活的地方，如果地球上的花草树木全没了，谁来给我们制造氧气？现代的高科技吗？！它们能是能给我们制造大量的氧气，可是这些氧气够我们整个地球的人们生活多少时间呢？春妈妈养育自己的孩子已经很不容易了。可是现代的高科技却还在伤害她那娇弱的身躯。虽然现代的高科技给我们的生活带来了很大的方便，但是我们有没有想过春妈妈的感受啊，我们人类不断地滥砍滥伐树木，破坏了大量的植被，让我们生活的地球的生态系统得到破坏。
春妈妈为我们养育儿女，我们难道就是这样的方法来报答她对我们的贡献的吗？春风、春雨为我们无私奉献，而我们却狗咬吕洞宾_不识好人心啊！还要在滥砍滥伐，难道我们应该这样对待为我们造福的大自然吗？！
和煦的春风作文3篇（扩展7）
——如沐春风的作文3篇
如沐春风的作文1
初中毕业已经三年，许多旧时光都沉没在时间的长河中。很多同学和老师的姓名，我都已记不起来了，可唯有项老师，却是不敢也不能忘记的。
我刚入学的时候，和项老师并不十分熟悉。有一天晚自习的时候，他突然在我位子旁弯下身来，轻声问道：“你的头发是自然卷吗?”这样突然而又无关学习的提问，让我感到有些奇怪。奇怪之余，却觉得仿佛刚才提问的不是一位老师，而是一个好奇的朋友。
在语文课上，我最期待的是项老师的表扬和作文本里中肯的评语。在很长一段时间里，老师的认可成为了我写作的动力。尽管后来，我渐渐对自己的写作能力失去了信心，他也仍然在我的作文后面写下鼓励的话语。
对学生，他从不吝啬自己的夸奖和鼓励。有一次我站在讲台上诵读文章，因为紧张所以结结巴巴，频频出错。读完了，我只能不好意思地一笑，却听见老师开玩笑地说：“人还是笑起来比较好看。”这样简单的一句话，不仅缓解了我的尴尬，也让我更加有勇气去笑对以后的种种困难。
还记得我们班在校艺术节上合唱的《萤火虫》得了第一名，这首由项老师选的歌，带给我们班所有同学永远难忘的记忆和荣光。如今再回想，用其中一句歌词形容老师十分贴切：燃烧小小的身影在夜晚，为夜路的旅人照亮方向。我们这些奔走在求学道路的学子，何尝不是夜路的.旅人?何其有幸，有项老师一路相伴!
古人云：师者，所以传道授业解惑也。今有一师者，传道授业解惑，亦师亦友，好若春风化雨，润物无声，其所植桃李尽受沐泽。
如沐春风的作文2
炎热的夏天又降临到我们原本春暖花开[注: 本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。]的世界了。当它的脚步到来时，人们都受不了地大呼：“救命”!原本随风飘扬的柳条也懒得动了，正安静的趴在躯干上呢!太阳把太阳炙烤得像个大火炉，小草也病怏怏地垂下了头，惟有那开得灿烂的太阳花眉开眼笑[注: 眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。]的。
这样的炎炎夏日，连我也忍受不了这非人的折磨了，直向父母嚷着要去游泳池里解暑。但令我意想不到的是父母竟然反对我去，为此，我气得浑身直发抖，冒着熊熊的烈火。我从来不是一个乖小孩，所以在这弥漫着硝烟的战场上，我带着满身怒火夺门而出[注: 夺门：破门，奋力冲开门。猛然奋力冲开门出去。形容迫不及待。]。在盛怒下的我却没有看见身后父母满脸的担心。
来到游泳池，我的心情并没有更好受，反而是受不了了、望着周围不曾相识的人们，他们都是一家大小来到这儿的。他们的欢声笑语不断灌入我的耳朵。心里的不满与怒气就快要在心底溢出来了。所以我往水里纵身一跳，在拥挤的游泳池里发泄着满心的不满。
发泄了一会儿后，一阵熟悉的声音在我耳畔响起。我快速地回过头来一看，竟然是父母!吓得
我连忙躲在一个女孩的身后，并暗中观察父母，“他们正在找我”!心中一个小小的声响冒了出来。但我很快就否决了这个想法“他们怎么可能关心我?”我看着父母在游泳池边焦急地寻找着我，并抓着一个又一个的客人询问我的踪迹。即使已经大汗淋漓，衣服都已经湿黏黏地粘在了身上，豆大的汗珠一颗颗地往下掉，脸色也已发白了。我这才知晓自己犯了一个多么不可原谅的错误。父母的关心，我误解了，彻底地伤了他们的心，但他们却一如既往[注: 指态度没有变化，完全象从前一样。]地关心着我，爱护着我。
在那一刻，池水的清凉我感受不到，炎炎的夏日我也感受不到，我的心仅仅能感受到父母对我的关心。那一刻，我的世界如沐春风
和煦的春风作文3篇（扩展8）
——春风春雨的作文 (菁选3篇)
春风春雨的作文1
每个人都有自己喜欢的风、雨，我喜欢春天的风、雨。
春天的一日，晴空万里、风和日丽，我缓缓地走在大街上，忽然一阵轻轻的微风，吹过了我的脸颊，使我感到无比的清凉，在微风里，还带着一鼓淡淡的清香，使人不仅感到清凉还感到了舒适。
在春风里，一阵阵风，都是轻轻的，凉凉的。春风时不时就来和我们玩耍，它经常隐身，但我们随着树叶的摇动找到了它！它一直在玩耍着，有时还会“哈哈哈！”的作出动人的笑声，甚至有时候还和花草树木问好呢，问了后，花草树木，长嫩了，没发芽的，也被春风叫醒，发芽了，春风一直跑，一直跑，我们也跟着一直跑一直跑。
忽然，一颗颗晶莹的水珠从天上掉落下来，春雨来了，它滋润着大地，浇灌着花草树木，春雨来了，春风加大了，是不是见到自己的朋友，高兴又欢呼呢？它们似乎很，默契，下雨的下，吹风的吹，两个合作起来简直是最美的搭档，好一阵飘逸柔润的春雨啊，柔柔的、软软的，像是一层层明澈洁白的婚纱，一直挡着我们，似乎像是是说：“看，看，我一出来花草树木漂亮了许多！”它开心地笑笑，并蹦蹦跳跳的走了回去……
雨过天晴，本以为春雨过了，春风就会继续，谁知，它们两个都不见了，一转眼，就不见了！是不是春风、春雨，玩累了，都回家了，去休息了呢？也许吧！不过，明天，它们一定会再回来玩的。
春风带给我了清香，春雨带给我了飘逸，让我感到春风、春雨的美妙，也让我更爱春风、春雨了。
春风春雨的作文2
我喜欢烈日炎炎的夏天，金风送爽的秋天，瑞雪纷飞的冬天，但更喜欢的还是桃红柳绿的春天。
你瞧，春姑娘披着轻纱，迈着轻盈的脚步向我们走来了。“呼啦啦”、“呼啦啦”，这时谁在唱歌？哦！原来是风姑娘在唱歌啊！一阵风吹过，万物都苏醒了。他们露出了小脑袋，探望着这美丽的世界。这柔和的春风吹红了花儿，吹绿了小草，吹来了许许多多可爱的小动物，也吹来了辛勤的农民伯伯，田野里一片生机勃勃的景象。
“滴答”、“滴答”‘这又是谁在作响呢？仔细一瞧，她正是雨姑娘。雨姑娘不像夏天雷叔叔来得轰轰烈烈，而是无声无息来到这个世界上的。雨还在淅淅沥沥地下着，她滋润着万物。大街上开满了“花朵”，这花不是一般的花，而是那些在外面撑的雨伞，这些花伞五颜六色、五彩缤纷。难道这些花伞不是一道奇观吗？雨后的景象焕然一新，令人心旷神怡。花儿草儿树儿，所有的万物都被这雨水洗净了，而我的心情好像也被这雨水冲洗过一样，忘记了所有的烦恼，变得愉快起来。
我望着窗外，看到了令人回味无穷的景象：花儿草儿沾了水珠，个个挺起了背，精神抖擞地向着太阳。鸟儿们也不知从哪儿钻了出来，你追我赶，给蔚蓝的天空又增添了几分活力。
这柔和的春风，柔和的春雨，不正是春天的使者吗？
春风春雨的作文3
我喜欢艳阳高照、蝉鸣虫唱的`夏；我喜欢稻浪吐金、丹桂飘香的秋；我喜欢雪花纷飞、寒梅傲雪的冬；但我更喜欢柳絮摇曳、燕子北归的春。
听，春风拂过树林，飒飒作响，那是林海的呼吸。
小树在春风中舞动，树头那嫩绿的小芽在春风中慢慢的舒展，鸟儿在枝间房檐搭起了巢穴。每当这个时候大们都会坐在一起讨论着什么，而孩子们则会拿出自己喜欢的风筝放起来，他们在比赛，看谁的风筝飞得更高飞得更远。
看，春风拂过水面，荡起层层波浪，那是小溪在歌唱。
禁锢了一冬的小溪获得了自由，一路欢唱着春的赞美诗，蹦着跳着往东而去。小溪里的小鱼仿佛也知道了春天的到来，他们成群结队的在水里漂流嬉戏，她们是在“踏春”吧！看她们玩得高兴我也开心。
春雨沙沙，春雨沙沙，飘到树梢，飘到田野。
一场春雨过后到处焕然一新，绿油油的小草在微风中荡起层层碧波，草叶上的小水滴被阳光照的闪闪发光，晶莹剔透。站在田野里，踮起脚尖，闭上眼睛，伸出双手，立刻被大自然的清新环抱，人也一下子变得神清气爽。
我喜欢这春风春雨打扫过的世界。
和煦的春风作文3篇（扩展9）
——春风的初中优秀作文 (菁选3篇)
春风的初中优秀作文1
欢快的鸟鸣声告诉我：春天来了！沐浴着春日的光辉，踏着软软的泥土，来到田野旁，阵阵春风拂过脸颊，柔柔的，暖暖的，夹杂着丝丝香气，沉浸其中，耳边吹来的是记忆的耳语……
依稀记得那是个春光明媚的日子，天气骤暖，脱出冬衣的同学们个个都像那欢快的鸟儿在操场上蹦啊跳啊！可我却乐不起来，独自坐在教室里。
原来是厚厚的棉鞋困住了我，一双脚仿佛进了蒸笼，马上就要被烤熟了一般难受。
一向不甘寂寞的我开始变得烦躁起来，怎么办呢？父母又在外地出差。唉！我叹了口气，只能无奈。
我尽可能的减少运动量，可这似乎无济于事，汗依旧股股地流淌着，袜子似乎就要与那熟了的脚连成一个整体了！
就在这时，门卫告诉我有人来找我，我正在疑惑是谁呢？难道是爸妈回来了？不，不可能，他们这次得去半个多月呢！
我疑惑不解，远远地向传达室张望，那是一个单薄瘦弱的背影，我不禁张大了嘴巴：是奶奶！
我大步地朝她奔去，早已忘却了双脚的不适，奶奶见了我立马拍了拍身上的尘土，理理衣角，尽力挺直她那驼着的背。看到我，奶奶忙打开手里的包，我一眼就看到了那双崭新的布鞋，抚摸着新鞋，我开心极了，问道：“奶奶，你怎么知道我需要它？”奶奶笑了，脸上的皱纹顿时舒展开来，眼睛眯成了一条缝说：“奶奶是谁啊？奶奶可是世界上最疼爱你的人啊，快！快穿上，这是奶奶亲手为你赶做的呢！快试试……”我泪眼模糊中是奶奶白天在地里辛苦的劳作，晚上，灯光下，奶奶带着老花镜，穿着针，引着线，纳着鞋底，缝着鞋面，她是那样的专注，那样的不知疲倦……我满是感动，满是不舍……
我换上了布鞋，心间有股股暖流流淌过，迎着缕缕春风，我欢快地在校园里奔走着，沿途的花草显得格外明艳，仿佛它们也知晓了我的快乐！
春风的初中优秀作文2
春风像清洁工人，用一把神奇的扫把扫除灰尘，把城市装饰得漂漂亮亮、干干净净！
春风像神奇的画笔游走大江南北，走过山川、掠过都市，为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。
她是那样柔和，就像妈妈的手抚摸着我的脸庞。春风吹漾了河水，吹醒了小草，吹绿了柳芽，吹来了活泼机灵的小燕子。在春风的吹拂下，那蓝锦缎似的河面上，起伏着一层微微的涟漪，像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子……
暖暖的春风，像妈妈的手，轻轻地抚摸着小姑娘的脸。
春风扑面而来，使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年，新的希望，新的人生目标……
春风来了，虽然显得有些姗姗来迟，仍用她温暖的双手抚摸大地。
温暖的春风吹化了残雪，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹得河水也泛起了笑容。
春风，不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。那柔风，轻轻扶过脸庞，轻轻吹过耳边，带着花儿的的甜蜜，带着泥土的芳香，那么温柔，那么可爱，令人难以忘怀。
有了春风，就有了这放飞风筝的季节。而那只在天空中飞翔的风筝，使我仿佛又回到了那无忧无虑的童年，随即想起了一首幼时背过的诗，诗名早已忘记，只记得诗是这么写的：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。好美的意境，我完全陶醉在这放风筝的快乐里，同时也放飞的"还有我的梦想！
春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现出一片生机，形成一幅秀丽的山水图。
清晨，当太阳挣脱地*线的束缚跳跃而起，第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱，再次碎的撒落一床。所以，喜欢雨天，那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。
春风是那样的*凡，又是那样的重要，春天不会失去她的，因为她是梦的编者，没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。春天是思念的季节，我把我的高兴、忧愁，附在蓝天的彩云里，托春风悄悄捎给您——老师。
春风的初中优秀作文3
盼望着，盼望着，冬天去了，春风的脚步近了。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了；加几分寒意就太刺骨了；增几分轻柔就太令人发痒了！ 正是因为春风再一次吹起，大地才又有了生机。杨柳姑娘的秀发被春风吹起，变得愈发浓密，便染上了淡淡的绿色；小草弟弟沉睡了一个冬天，被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞，张开了眼，惬意的打了哈欠，伸着懒腰，把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被；在舞和歌中，观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风关爱的吹拂下退去，现在终于可以舒展舒展筋骨，活动活动手脚，将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了；人们沐浴在春风中，放放风筝，散散步，跳跳绳，游游泳，唱唱歌都是莫大的享受！ 春风设若单单只是带来生机，那也算不了出奇。它就像一只喜鹊给人们带来欢乐，请闭上有眼睛想，一片开阔的天地，一群孩子嚷嚷着在绿草如茵的大地上争先恐后地奔跑着、雀跃着，那粉红如桃般的小手里紧紧地拽着一根线，那被线系着飞在空灵如蓝水晶的天上的风筝，伴着春风翩翩起舞，上面载着的是太多的快乐啊！ 春风像舒适的摇篮，暖和、安逸，人们一触碰到它，便觉得拥有了快乐，没了烦恼，心也是踏实安稳的。人们迎着春风狂奔，便不知不觉地想起明天燕子就成群结队地归来了，或许今天夜里千树万树梨花就开了吧……也许这并不能实现，但是人们并不着急，因为有这样和煦的春风，一切都会有的。
年复一年，春风一次次唤醒了大地温暖了人心，我将它定格成温暖和快乐，静静地沐浴着春风，享受着春风。
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