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篮球比赛作文18篇(范例推荐)

时间:2023-01-14 08:25:08 来源:文池范文网

篮球比赛作文1  今天,我们的篮球教练终于同意我们打篮球比赛了,我可是盼了几周呢!  一声响亮而清脆的哨声响起,我赶紧睁大了眼睛,做好了准备,比赛开始了!我立刻朝着球跑去,不料,一个敌人先抢到了球,下面是小编为大家整理的篮球比赛作文18篇(范例推荐),供大家参考。

篮球比赛作文18篇(范例推荐)

篮球比赛作文1

  今天,我们的篮球教练终于同意我们打篮球比赛了,我可是盼了几周呢!

  一声响亮而清脆的哨声响起,我赶紧睁大了眼睛,做好了准备,比赛开始了!我立刻朝着球跑去,不料,一个敌人先抢到了球,我立马锁定了他穷追不舍,但他却先传了球,我找了一个队友,一起进攻目标,在我们的双重夹击下,他终于露出了马脚,被我抢走了球,我赶紧运球去上篮,突然,又一个敌人出其不意的来进攻抢球,我不敢犹豫,迅速的把球传给了一个安全的队友,他接到球后赶紧大步的跑向篮框,他一手运球,一手防御,一个上篮,球就跳进了篮框,我方进球了!我吊着的心终于放下来了。我赶紧去篮框接球,没想到,刚刚到手的球又被抢走了,我赶紧追着敌人,他又把球传给了队友,就在这紧要关头,哨声又响了起来,原来是中场休息。

  在休息时间中,我左思右想终于有了办法,我叫来了队友,说:“我们可以步步为营,以防代攻,以逸代劳,主要守住球少抢球,多防御,少进攻,省体力,最后,一个出其不意的冲刺,大获全胜。”队友们都连连点头。

  下半场比赛开始了,我们以防守为主,传了好多球,一点也不累,反而敌方队员被我们折腾得筋疲力尽,满头大汗,气喘吁吁,站都站不起来了,终于到了最后冲刺,我们很轻松得又投进了一个球,果然如预料中一样,是12:10,我们大获全胜,我好开心啊!

篮球比赛作文2

  为了提倡体育活动,增进小朋友身心健康和发挥团结合作的精神,学校下午了篮球比赛,大家都很兴奋。

  今天的比赛轮到我们五(一)班和蔼五(二)班了。下午,第二节课我们在老师的带领下来到篮球场。双方队员先做了热身运动,然后比赛正式开始了。前10分钟,由于双方队员紧张、心急都没有进球。直到17分钟时,我们班十一岁的张人地带球突破,行云流水般晃过几名对手,直插三分区,张人地迅速出手“球进了!”我们大声呼喊,也许是啦啦队的鼓舞了我们班的队员。瞧!我们班的小个子彭昕速度真快,接到球后,迅速后撤,没有人能跟上他,只见他一个扣球。球又进了。这时啦啦队的声音响彻云霄。比赛更加激烈了。五(二)班的队员也得到了一次攻球的机会,由于我们的防守队员大意了,对方一投球进了……比赛你来我往,中场休息时我们以大比分10比4领先。

  下半场,五(二)班打进了7个球就是18分,我们也不甘示弱连进七个球。最后我们采用‘车轮战’就是保持现在的分数把时间拖下去,直到比赛结束。咚!比赛终于结束了!我们赢了!大家欣喜若狂, 有的叫、有的跳、有的拥抱……欢呼声不绝于耳。

  通过这场比赛我认识到:一个班集体要团结互助才能得到胜利。也体会到‘团结就是力量’的道理。

篮球比赛作文3

  今天,我们打了一场篮球。

  我们走到篮球场,脱下外套,甩到一旁,撸起袖子,准备进场。

  王威迈着矫健的步伐,冲向篮球架。他右手运球,左臂向外使劲地摆动。突然,右脚坚实地迈开一大步,左脚急速跟上,随即用力一蹬,整个身子腾空而起,仿佛飞了起来。只听见“哐当”一声,篮球完美地打板入筐。

  正式比赛开始了。

  我和赵启轩一组,一起去防守老师。我俩企图对老师进行左右夹击,拦在老师的面前,像两只笨重的大企鹅在老师面前笨拙地晃荡,样子可笑极了,估计很蠢。老师一个侧步,向右边斜插过去,我们紧紧跟上,以为老师会直接突破上篮,没想到老师把球从身后传给了王哲明。王哲明一转身,把篮球投了出去,结果篮球投歪了,撞在篮板上,弹了开去,刚好落到王*的怀里。王哲明捧住篮球,伸到头顶,把篮球传给老师。可是没有料到的是,王威突然像一只猎豹一样敏捷地冲了出来,把篮球给抢断了。还没等我们反应过来,只见王威单手运球,起步,又用力一甩,甩开对手的防守,一个强有力的健步上篮,持有篮球的手轻轻一抖,篮球像一只轻巧的大鸟一样直接向篮筐飞去,“扑”的一声,篮球很干脆地进了篮筐。“耶——”球场上响起一阵欢呼。

篮球比赛作文4

  今天下午,我们班和13班进行了一场惊心动魄、激烈空前的"篮球赛。

  “加油!加油!”

  双方的啦啦队正在为自己班的队员加油鼓劲。篮球队员们也个个生龙活虎,在球场上积极地进攻、防守。

  好一场精彩的比赛,真是令人大饱眼福!

  可13班技高一筹,上半场就独进3球;而我们班却一球未进。我们班的士气迅速低落了下去,啦啦队的加油声也越来越弱。

  下半场开始,刚过了一分钟,我们班就进了一球。

  这一球进得好!鼓舞了士气、振奋了人心。

  希望之火又燃烧起来了!

  在我们的加油声中,我方队员连战连进,一鼓作气又进了一球,场外顿时传来一阵喝彩声。

  就差一球就打*了!我们的心都提到了嗓子眼儿,多么关键的一球呀!这球必须投进去!不然……

  结果,我们班还是不可避免地失败了。不过没关系,失败是成功之母,赢了不要骄傲,败了也不要气馁,机会还是有嘛;只要你尽力了,你就是最棒的。况且,我们班还可以争第三名,要是能得到第三名也很不错了!

  我永远坚信,我们**班是最棒的!

篮球比赛作文5

  今天我们又和五年级打比赛了。

  上次,五年级以22比10的成绩赢了我们六年级,班主任王老师花了近半个小时对我们说,这些因为有某些同学在分散大家的凝聚力。而大家都期待下一次一雪前耻。

  这次,大家却有些退缩。不是我们怕他们,而是怕丢脸。

  前十多分钟我们女生也在打比赛。我们刚打10分钟,就有同学扭着脚了,所以我们只好放下篮球去看比赛。

  一打听,我们四比六,比五年级少了2分。后来,田同学、万同学、李同学和周同学互相配合,把比分追了上来。最后比分为十六比六,我们赢了。

  这场篮球比赛有惊无险,最终是我们赢得了比赛。我们大家都非常开心,班主任也很开心!篮球比赛作者:李棋煌

  今天,是我们第二次与五年级打比赛,第一次我们被打成22比10要知道,我们是10分,他们才是22分,这比分是我们的两倍还多一点点,而今天打了第二场。在第一场打完之后,我深刻的反省了自己的问题,我觉得实力也是取胜的一部分,于是我周六的时候找了好几个初二的同学切磋了一番,毕竟这一些孩子的球龄也是有个七八年五六年的。打败他们怎么说难度也是不小的,但五年级那里最厉害的人球龄也是高达九年的,他是整个团队的核心,也是整个团队的灵魂。只有实力高达他,我们班才有取胜的可能性,毕竟我怎么说也是这个团队的灵魂呀,于是跟了一些初二的切磋了四五个小时。打得累死了,少说也有十多场比赛,每打完一场比赛,我都会喝一口菠萝啤。

  一整个下午打得又累又开心。

  那时我觉得打五年级已经是绰绰有余了,俗话说“台上10分钟,台下10年功。”我想知道这一场比赛打下来,我又得收多少个小弟了。

  这场比赛开始了,我脱下了外套,从口袋里掏出十几个硬币给了我的小弟,那时我已经觉得对面要废了,毕竟认真起来的我,肯定是不*凡的,比赛刚开始,我就投进了三球。而对面只进了两球,而这时老师把我们的女队员换下来了,换上了我的好兄弟,他的球技堪比之前的我,就在那之后没多久,我们班的班主任来了,这注定了这场比赛一定不*凡,班主任一来我肯定得认真打了,于是我进入了三球,一共六球了。看着台下支持我们的男同学和女同学,我更认真了,在班主任的指导下,我的好兄弟,头进了两球。

  就在这一会儿比赛结束了,比分16比6,我们16分,他们6分,,比分是他们的三倍少一球,这可比我们第一场比赛光荣太多了,这一场比赛下来,我收获了太多,也懂了太多也成长了太多,这场比赛让我懂得了篮球,不是一个人的比赛,而它是集体合作,人与人之间要有配合。

篮球比赛作文6

  走进实验小学,你会看见几条红布高挂在教学楼上,有什么重要的事吗?哈哈,就让我告诉你吧!这是我们学校举行的“海燕杯”篮球赛。操场上,拉拉队员们正热情洋溢地高喊着“加油!实小加油!”。

  篮球划过了一条美丽的弧线飞向篮筐,球在筐上转着,转着,“嘣”的一声“纵身”跳了下去。顿时,“耶!”的欢呼声在操场的上空环绕着。今天,是“海燕杯”篮球总决赛,高年级的学生站在椅子上高举着加油语示牌,并带动着大家喊“实小,加油!”;而低年级的同学则是在空矿泉水瓶内装上小石头,发出来的声音铿锵有力,这代表着我们实小永不言弃,坚持到底的决心。

  比赛开始了,篮球队员们“轻装上阵”。首先由23号的吴泽宇发球,他弯曲着腰,侧着身子,头低着,边跑边拍打着篮球,篮球在场上发出“嘣”的的、声音,每一下都让在场的观众心里“咯噔”一跳。他跑到了场中央。可是被对方的1号的矮个子挡住了,寸步难行。吴泽宇只好把球传到11号黄智敏手中。只见吴泽宇纵身一跃,向前一倾,那篮球可真会认人,不偏不倚地落到了黄智敏手里。

  黄智敏一接到球,就认准了目标,朝篮筐那边冲去。这是,涵西的球员已经在我校篮筐那边“恭候多时”了,他们弯着腰,双手自然地张开在肩膀的两侧,等着抢球。黄智敏见势不妙,便把球传到34号林聪聪,可是由于,篮球“飞”到了林聪聪的旁边。啦啦队员们唉声叹气,脸上无精打采。林聪聪反应极快,他以迅雷不及掩耳之势抢到了筐内。全场的拉拉队员们活跃了起来,精神也恢复了许多,目不转睛地盯住篮球。

  被投进筐内的篮球被涵西的球员夺走了,我校地吴泽宇动作敏捷,只见他一个箭步跑到对方球员旁,把篮球一抛,又传给黄智敏,他四周巡视了一番,便快速运球,跑过中场线,将篮球投进了筐内。“耶!!太好了!加油啊!”拉拉队员们又兴高采烈地喊了起来。

  这次的比赛惊心动魄,使人提心吊胆。比赛还没完,至于结果嘛,请听下回分解!友谊第一,比赛第二。我希望这场比赛可以增加两校之间的友谊,和睦相处。。

  我可能写得不太好,不过觉得我写得好的请投我一票!

篮球比赛作文7

  最近学校组织了三对三篮球比赛。在开赛之前,我先介绍一下三对三篮球比赛。

  三对三篮球,是街头篮球的一种,是流行于城市的篮球比赛形式,由于源于和流行于黑人社区,所以又称黑人篮球。其后经过逐渐发展,成为现时世界流行的三人篮球比赛。一般比赛形式为一对一或三对三的比赛,对个人技术要求比较高。

  街头篮球起源于20世纪初,美国首都华盛顿和纽约市贫民区的黑人青少年在空地上随便搭建简单的篮球架进行的篮球运动。其后两地的参与者共同努力,并组织华盛顿学生体肯协会和黑人篮球联盟等团体,令致街头篮球迅速流行。其后街头篮球传至欧洲,并发展出3对3的比赛形式。由于对设备的要求低和简单的比赛形式,运动得以在全世界迅速发展。

  老师要求每个班派出两支队伍出赛,每队四人,一人替补,三人上场。一场比赛共30分钟分上、下半场。每队只能换一次人(除有特殊情况)。

  在比赛前,同学们都自抓紧时间练习不放过一分一秒的时间,就算再吃好饭后的20分钟都不肯放过,他们一会儿练传球,一会儿练罚球,一会儿练配合,一会儿练三分,忙得不亦乐乎。他们这样一天一天不断练习,比赛也一天一天临近。

  第一场就是我们二队迎战二班二队。哨声一响,杨斌以迅雷不及掩耳之势一个空心三分入筐,来了一个开门红,博得一阵喝彩,也让对手目瞪口呆。不过30秒,杨斌和郁鸣华像菲尼克斯太阳队来了一个绝妙配合,仅用两秒就又投进了一个两分。在第20分钟,我们以8比0遥遥领先,虽然他们把比分追到8比8*,但张智业的压哨三分入筐粉碎了他们反超比分的梦想也为我们班的第一战画上了圆满的句号。

  老师组织我们参加比赛是为了让我们德、智、体、美、劳全面发展,一方面让我们多运动,另一方面让我们更加团结,友爱。

篮球比赛作文8

  体育课上,我们与五(1)班进行精彩的校园篮球比赛。比赛开始,裁判老师叫两班的中锋上去挑球。我们班的沈佳炜抢先跳起来用力把球向外一拍,球落到了我们班的队员手里。他立刻运球向前冲去。沈佳炜一个箭步往前跑。

  那个同学立刻把球抛给了他。沈佳炜立刻接住传过来的球,往前直冲。五(1)班的.队员没有拦住他的进攻。好,沈佳炜一个三大步,纵身往上跳起,同时,把手腕一抬,一只空心球,笔直落进了球框里面。我们班开场就取得了胜利,大家精神振奋,打起来更加起劲了。现在,轮到对方发球了。

  他们发球以后,立刻运球向我们这一方冲来。一个传球,王昊从后面跑过去拦截住了。他拿到了球以后马上返身往前冲。一个远距离投篮,好,又进了一只球!五(1)班的队员火了,他们发起了猛烈的进攻。五(1)班的王令强运球冲了过来。沈佳炜跳起来盖住了他,让他动弹不得。我乘机把球给抢了过来。王令强反过来跟我争夺。我立刻看准机会把球抛给了沈佳炜。

  沈佳炜不愧是运动健将,带着篮球一个猛冲,迅速跑到了篮球架的下面。可是,这时,五(1)班的三个队员罩住了他,让他不能投篮。这时,他看到我正好冲到,就从空隙中把球扔给了我。我拿到球,立刻往上跳,同时,把手举起,手腕一翻。啊,一个好球,球又进了!我高兴得跳了起来,大声说:“我也得分了!”下课了,我们班赢了五(1)班。我们兴致勃勃地回班级去了。

篮球比赛作文9

  “请五年级各班到操场上看球赛,抬椅子。”广播的话音刚落,教学楼就像炸开了锅,几百名同学“堵”在楼梯口,充分的表现了同学们对篮球赛的热情,这也许是给球员的最大的鼓舞吧!

  各就各位了,拉拉队在球场的一旁坐着,仿佛时刻准备为队员加油,事实也正是这样:在比赛途中,我们班的拉拉队长朱建元,带领我们拉拉队员加油助威,在十几米外也觉得这边的助威声像无形的波浪在涌。开始跳球了,杨佳乐当之无愧为球队第一高,瞧,这不把球争了过来,取得了先手。不过,赵宏宇没有珍惜这次“开门红”的机会,没投进,还让对手抢了一个篮板球。对方的球员稳步向前,快接近篮下了,这让我们的球员感到了很着急。说时迟,那时快,就在对方7号准备投球的一刹那,刚才犯错的赵宏宇来了一个“闪电”抢断,将对手的球抢了过来,并立即将球传给了没过半场的马亚然。这一来,对手没派人“盯”马亚然的失误演变成了我们队的“二门红”(我自己的常用短语,指第二次成功了,这里指第二次便投进了),我们班的拉拉队长朱建元顺势喊出:“五(7)班!加油!再来一个好球!”星星之火可以燎原,队长的助威受到了我们拉拉队员的呼应,将这句话一起大声喊出,那声音排山倒海,即使我方士气大增,又让对手魂飞魄散,接着,我方一鼓作气,打出了一个10比0的高潮,让对手的信心土崩瓦解,后来,我方占据了比赛的主动权,十投九进,而对手呢?十投一进。终场哨声响起,比赛结束,我方以47比9大胜对手,以小组第一出现。

  虽然篮球赛已经过去了好几天,不过,那拉拉队排山倒海的的助威声依旧在校园里回荡,那篮球队员的拼搏精神依旧存在!

篮球比赛作文10

  今天,我们四(1)班和四(2)班要比一场篮球赛。

  我们怀着紧张而又兴奋的心情来到篮球场。二班的同学用鄙视的眼神看着我们班的同学。

  篮球赛开始了,只见我班的莫灏鑫同学拍打着篮球,快速的冲向前,向希望篮投去,他把球抛给了陈光韶,陈光韶把球投起来,我们大家看见了,都叫了起来:“Yeah,Yeah,Yeah,Yeah……。”球进了,顿时,我们班的同学立刻热闹起来,有的拍手叫好,有的举起手“Yeah”了起来。接着,莫灏鑫他拍打着篮球,向投篮架跑去,突然,旁边伸出一只手将篮球抢去,原来是四(2)班的一个同学抢了球,只见那个抢去球的同学,向投篮架投起球去,我们班的同学立刻叫了起来:“No,No,No……”球进了。我们班的同学开始有些失望,但过了十秒的时间,我们又有信心起来了,只看见我们班投了一个又一个,最后,分数是18比2,哇!我们班入的球真多啊!

  我们班赢了,我们多么激动,大家快乐地互相拥抱在一起。

篮球比赛作文11

  今天下午放了学,我就和学篮球的同学去练篮球,我们直接跳过了运球,就到了投篮和打篮球比赛的环节了。

  我们再投蓝的时候,我们先从近的开始投,然后越来越远,一直到了那条白线上,然后我们不准超过那条线,就在那条线的后面投篮球,第一个就是我投球,结果我真的进了,所以我就可以去练打比赛了,但是其他同学还没有进篮筐。

  我就对他们说:“加油!你们一定可以投进去的"。”所以他们鼓起勇气,结果他们试一次不进,又是一次就进篮筐了,他们一个一个的都来打比赛了。

  篮球比赛开始了,我们一队发球,我就对王明基说:“传给我!”王明基立刻就把球传给了我,然后我拍着球跑到篮筐那里,把球一扔,就拿到了第一分,其实他们二队也挺不错的,因为他们的犯规次数最少,但是最后的成绩还是4:2这个样。

  这次的篮球比赛大家都尽力了!

篮球比赛作文12

  10月18日,我怀着激动和忐忑不安的心情,来到了山西省实验中学,第一次参加由《**晚报》组织的阳光天使小记者采访活动,我们要采访的是男子篮球队。

  我们走进整洁、明朗的体育馆内,篮球队员正在进行严格的训练。在对教练的采访中,我仔细地听着,认真地记录着,得知这个校篮球队已创建27年了。这27年中,他们取得过骄人的战绩,也遇到过强劲的对手,但无论在什么情况下,这个篮球队一届又一届的队员,为了集体荣誉,顽强拼搏着,无私奉献着……

  教练为我们介绍了几个带伤仍坚持训练的队员。任鹏大哥哥就是其中之一,他从小学六年级就开始练球了,从练球的第一天开始到现在,他无论是在比赛还是在训练中,不管遇到怎样的挫折和失败,他从来都没想过放弃。在我们采访时,他正是在受伤住院一个月后来到训练场,进行恢复性训练。还有好多这样的队员,他们苦并快乐着。

  以前,我觉得打篮球就那么回事,不就是几个人抢一个球,扔进篮筐就赢了,太简单了。可当老师组织我们小记者体验一下打篮球时,尽管我非常想多投进篮筐几个球,可我费尽辛苦也只投进了一个。唉,打篮球真是不容易呀。我想,世上有许多的"事就是这样,看似简单,要想做好就不是那么容易了。所以,我要从现在开始,踏踏实实做事,认认真真学习,让自己做一个有用的人。

篮球比赛作文13

  星期五,我们和汀田二小的同学在体艺馆进行一场激烈的篮球赛。

  第一场比赛开始,先是跳球,裁判把球往高空一抛,徐子豪一跳,把球往后拍,被对方的人接到了球,马上冲向篮筐,当时我们篮下没有人防守,就被打快攻了,球一进,他们的教练就非常兴奋。接下来,是我们进攻。先是雷子控球,我开始跑空位,雷子把球传给孔含之,他一接到球就马上投了出去,可惜没进,我们篮板也没抢到。又轮到他们进攻,我们教练一叫:“二两连防!”我们一听见,马上开始站位,他们在外线传来传去,怎么也进不来,他们把球传给中锋,当中锋想投时,孔含之跳起来一盖,球被盖下来了,被雷子抢到了,我马上往他们篮筐冲去,雷子用力一传,我接到球,一个低手上篮,球进了!我们的队友大喊:“好球!”我高兴地回去防守。

  现在是他们的队员控球,我看他运球不稳定,就冲去防守,他对我做了变向的动作,我伸手一断,球就断下来了,然后我像箭一样地冲了过去,对方一个体能好的队员跟在我后面,我用了老师教我一个特技,压塞。没想到他为了不让我进球,用力推了一下,那时我已把球用力地钩了出去,裁判一吹,做了推人的手势,我们以为球没进,结果因为球旋的厉害,从板旋了进去,宋老师大喊:“好球!”这是一个2加1的球,还要罚球两个。队员们站好位,裁判把球扔给我准备罚球,我的心头充满了巨大的力量,瞄准,用力一投,一个高抛球投了出去,进了一个空心球,又进了个打板球。最后第一节的得分是:2比15,我们领先。

  第二节比赛开始了,我方先进攻。我在场下提心吊胆,生怕我们落后了。我目不转睛地盯着球。苏志坚控球,对方两名队员来防他,他把球传给南朝翔,南朝翔猛地一冲,一个三步上篮,球投了进去,得了两分。我高兴地跳了起来,一边拍手,一边叫好。我紧张的心情一下子*静了下来。第三第四节,我们队员齐心协力,一直遥遥领先,最终获得胜利,比分是;7比40。我们大获全胜。

  虽然这场篮球赛胜利了,但是不能骄傲,要继续努力,迎接新的挑战!

篮球比赛作文14

  我是我班篮球的成员之一。我们班的篮球队已经进入二强,拿不拿到第一名就靠这次了。

  离总决赛还有两天,我们的练习越来越紧张了,每一天的下课,早读堂,就连吃完早餐,休息的.点点时间都拿来练习。听说我们的对手六[5]班是个强队,其中有一个很高,是校队的主力球员,得分王。我们班也不弱,也有高个子的得分王。

  我们对[5]班的总决赛开始了,我们班的人都有自信心能赢。

  两方先派出两个球员来跳球。我们班的得分王一跳起来把球一拍就拍给我们班的中锋。中锋拍着球走到篮底,把球一射,挨,射不中。球出了界,他们的班开球,一扔,球落在他们班的得分王的手下。我立刻追上去,把她的球一拥,不成功,再一次拥也不成功。她已经来到了篮底,刚准备射球,被我大力地用手打她的球。球出了界。上半场完了。我们休息了一会,一会儿立刻就来到了下半场。下半场由我班开球,她一扔,球向我这边飞来,我一跳,拍着球,向篮底冲过去。我们班的前锋在我的前面,立刻把球传给了他。他敏捷的把球一射,又不中。他们班把还没出界的球一抢,向着篮底拍着球,跑过去。刚准备射又被我班的抢球王一拍,她抢去了球,立刻给了得分王,她在篮底接了球,把球一射,啊,中了,我们班的同学高兴起来。这时,下半场完了。我们以1:0胜利了!

篮球比赛作文15

  学校里的篮球比赛开始了,这一轮比赛是我班与隔壁班的决战。只见这一场比赛一开始,不仅仅球场上的氛围激烈了,坐在周围的我们也全部激动了起来。这是一场定输赢的比赛,怎样能不叫人激动。

  裁判一发球,两边的球员就极有组织的朝着篮球争夺了起来,原本篮球是我班学习委员的手里,可是没想到隔壁班的一位同学从中拦截,手法灵活的将球抢走。这一转变让原先高兴不已的我们一下泄了气,但很快,我们就又鼓起气来,“八班,加油!”班上的同学最先带头喊了起来,这一下过后,我们班上其他的同学也都加入了声音的阵营,我们的加油呐喊为球场上的同学们打了不少的气。

  虽然第一球被隔壁班抢了先,可是在接下来的传球过程中,我班明显找了到隔壁班的弱点。圆形的篮球在场地上不停的发出砰砰砰的撞击声,这种与地面的撞击声尤其是在我班成功投篮后半几秒内,因为在场的所有人都紧张的注视着那一个篮球,然后在见到篮球成功的入框后,霎时间一片安静。但安静过后,就迎来了如雷般的掌声与欢呼,这一球我班胜了。

  相比于我班的高兴与激动,隔壁班的同学们都禁了声,一言不语,可是眼神里可还透露着对下一场比赛的期待呢。

  篮球比赛还在继续,场上的球员又展开了新一轮的对打,我们这些坐在周围的观众们也没有闲着,铺天盖地的加油声将这个室内的球场充满,我们喊的一声比一声用力。

  最终一球来临了,所有的人心里都紧张了起来,我们全部都望着那一个被抛飞的球,望着秋在空中留下的轨迹,然后又看着球入了框。

  篮球比赛结束了,虽然我班输了,可是我相信班上的同学们会加倍的努力,争取在下一场比赛中拔得头筹。

篮球比赛作文16

  星期五,我们迎来了本学期的最后一场篮球比赛,为了打赢这场比赛,大家都在紧张的地准备着。

  我们班这次打一班。下午第一节课刚上完,高老师就来通知:“篮球队员马上到操场集合!”听到高老师的话,所队员都“嗖”地起身,拿上护具下楼准备、练习。

  时间一分一秒地过去了,不一会儿双方就开始了比赛。只见裁判把球往空中一抛,我方就和对方的中锋就马上跳起来,把球使劲往自己方的球篮方向拍,其他队员见球拍不过去,就去抢球。呀,球落在了骆昱衡的手上!快去投篮呀!我在心里喊着。终于,骆昱衡突破了对方的防线,顺利地来到了篮下,正准备投篮时,一个对方球员迅速地把球打掉。同学们都被这突如其来的变化惊呆了,随后,操场上传来令人惊喜的话语:“蓝队,打手两次,红队罚分。”

  一班怕我们罚分进球,就大声喊着:“五一班,加油!”可这并没有使骆昱衡紧张,只见他手腕一翻,轻轻一跳,球就进入了篮筐。“进了!”我方顿时爆发出一阵欢呼声。紧接着,意想不到的事情发生了,骆昱衡手中的篮球就像一只忠诚的小鸟,又“飞”进了篮筐里。少见的罚分全投进!我方又欢呼雀跃。紧接着,一班发球,只见一班球员快速接球,突破我方防线,进了一个三步篮。

  这时,我方球员并没有慌乱,啦啦队也使劲加油,终于,我们也进了一个三步篮。球赛还在如火如荼地进行着,操场上不时响起叹息声、欢呼声、加油声和哨声,最后,功夫不负有心人,在我们班球员和啦啦队地共同努力下,取得了胜利。

  这场比赛让我明白了一个道理:只要团结一心,就没有做不到的事!

篮球比赛作文17

  今天,我们等来了期盼已久的运动会,希望能获得全校第一。

  比赛前,选手们都在做热身运动,有的在慢慢的扭头,有的在认真的扭腰,有的在不当回事地聊天。我看着其他人的身材,各个都是四肢发达的人,再看看我,骨瘦如柴的身材,我后悔当初毫不犹豫的参加篮球比赛了。比赛开始了,由一班发球,只见一班一发球就向二班的球门跑去,我们赶紧去拦截,但还是晚了一步,一班已经进了一球了。

  轮到二班发球了,一发给我,我就向球门跑去。这时,一班冲了过来,将我团团围住,我想传给队友,可队友也被难缠的一班围了个水泄不通。我心想:难道就要结束了吗:难道还要把第一名的位置让给一班吗?忽然我听见啦啦队的呐喊声:“加油!把他们打得落花流水!冲出来!加油!我想:既然这样,那就更要拿第一了!我微微一笑,做了一个假动作,然后冲出重重包围,越过一个又一个对手,接着一个三步上篮。比赛结束,二班赢了,同学们抱在一起欢呼,比中了百万大奖还高兴。

  这场运动会告诉了我们遇到事情不要退缩,要有自信。

篮球比赛作文18

  星期四上午第4四节课,是我们班,哦不对,是全年级的篮球比赛。我很看好我们班,不是我自夸,因为我听说我们班是全年级篮球打得最好的。

  比赛开始了,我们啦啦队想力喊“加油,加油!”却被李艾制止了:“别喊加油,会让别人紧张的。”于是我们赶快闭嘴了。男生状态很好,刚开场就进了四个球,就在第五个球要进的时候……“哔——”老师口哨一吹,“二班犯规,走步。”哎呀,没事。

  接下来,男生状态超好,居然进了九个球,十八分!!hh,一班才进了3球,六分。

  女生上场咯!不知道为什么,我总感觉薛颖榆、余渣(余茹婧)、何思锐、李艾、庄诗楚这五个女生能带给人强大的气场!也许她们会胜利吧!2014年12月27日 星期五 阴 —— 六(2)班博客 —— 六(2)班——布瓜的世界

  开始了!看来女生也不甘示弱,余渣抢了一班的篮板,传给何思锐,何思锐再传给李艾,李艾纵身一跃,“哇”我们班发出一阵欢呼,李艾进了。

  最后的结果是——24:6,二班二十四分!哈哈太棒了。托他们的福,陈老师还给我们免作业。

  今天真是双喜临门!


篮球比赛作文18篇扩展阅读


篮球比赛作文18篇(扩展1)

——篮球比赛策划书18篇

篮球比赛策划书1

  一、活动宗旨:

  丰富同学们的课外娱乐生活,提高大家的综合素质,培养积极向上的进取精神。我们本着“友谊第一 比赛第二”的原则,促进学校间的交流,同时为校篮球选拔人才,作好充分的准备。我们组织这场篮球赛,不仅能提高学校的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的校园文化氛围!在这次活动中,我们企盼广大同学积极热情的参与,学校及老师们的广泛支持,同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去!

  二、活动目的:

  加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。 以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传,彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。

  三、指导老师:

  李永怀毛 印艳武

  四、主办部门:

  共青团琼州学院委员会主办

  旅游商务协会策划承办

  五、参赛队伍:

  旅游商务协会篮球队 三亚学院篮球队

  六、比赛时间及地点:

  11月18号 琼州学院灯光篮球场

  11月20号 三亚学院风雨球场

  11月23号 场地抽签决定

  七、口号:

  张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩

  八、比赛规则:

  参赛人数:比赛双方各五人

  队服要求:运动服,上场前发统一队服。

  比赛规则:

  (1) 比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。

  (2) 比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。

  (3) 得分多为胜,得分相同时加打三分钟。

  (4) 比赛中队长是唯一发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。

  (5) 比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”

  比赛裁判:琼州学院体育系专业裁判、指导老师(李永怀毛 , 印艳武)、三亚学院裁判员、三亚学院篮球队教练

  九、奖励办法:

  冠军 : ( 1) 名 奖金600

  亚军 : (1 ) 名 奖金500

  十、工作人员:

  旅游商务协会各部门部长及干事

  体育部:负责记录各个参赛队的成绩;

  实践部:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作

  宣传部:负责宣传工作和公布比赛进程。

  组织部:负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理

  保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。

  秘书部:负责具体比赛协调工作,及咨询工作。

  十一、 宣传工作

  1. 在校园宣传栏内张贴宣传画及海报

  2. 在合适的地点设置展板

  3.在学校各个醒目位置悬挂海报

  4. 在校网,贴吧等进行网络宣传

  5. 通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导,广播赛程

  十二、活动经费预算 :

  物品费用: 篮球2个 每个260元 共计520元、

  队服20套 每套60元 共计1200元

  比赛用水10箱 每箱72元 共计720元

  宣传费用: 横幅12条 10元/米, 12X5米X10条=600元

  宣传海报12张 30元/张 30X12=360 元

  奖金费用: 冠军 600元 亚军500元

  其他费用: 雇佣裁判 两天400元车费 1200元(一天四百需三天)

  总计经费: 6100元

  十三.市场分析

  (1)同电视,报刊,网络等传媒的宣传相比,在学校宣传商家的品牌商品具有良好的性价比,大学校园不仅有着良好的消费市场,而且也用最少的经费,较短的时间树立了良好的品牌形象。

  (2) 篮球在大学校园可以说是最多人参加的体育活动。因此,在我们在本次活动中定有着一大批身手不凡,而且有热爱篮球的同学。不仅如此,通过多次组织篮球赛的经验可知,本次篮球赛一定会吸引很多同学积极参与到本次的活动中来,因此商家在本次的品牌宣传中会达到比较集中效果。可谓商机无限!

  (3)因为本次篮球赛的举办是全校性的,我院(旅游管理学院)也积极的参与其中,我院在学校不论在学生人数方面,还是在学风,体育,文娱等面在学校都有较大的优势,在本年也多次成功举办了大型的活动,其各方面的而经验是很丰富的。我院对本次篮球赛进行了规范化的精心策划,使本次活动丰富多彩,具有更大的吸引力和影响力。在这样一场精彩的活动中进行品牌宣传,效果应该是可想而知。

  (4)由于我院长期的宣传经验积累,我们会对给予我们赞助的商家进行品牌宣传,我们会尽量满足商家提出的宣传要求,我们各部门会积极配合,再将活动办的精彩的同时也对给予与我们经费赞助的商家做最好的额宣传最为回报。我院对本次篮球赛进行了规范化的精心策划,使本次活动丰富多彩,具有更大的吸引力和影响力。 (5)但在如果条件允许的情况下,我院可以在每年迎新生的过程中进行商家的品牌宣传。随着琼州学院的不断壮大,每年的新生的数量也是很大的,这是一个潜在的大市场,更存在更多的.商机。通过多次的合作,商家可以与我院更好保持良好的合作关系,实现真正意义上的双赢。

  十四.宣传方案

  (1)球服宣传:

  可在运动服上标记商家广告。这是整个场上显示最多的也是最耀眼的,整齐的服饰一定为你的品名为之一亮。而且球员在各学校都有很大的影响力,日常训练的穿着对贵公司也是种长期的宣传。

  (2)横幅宣传:

  条幅上写有贵公司的独家冠名,这是区别与其他商家的最大特点。而且根据经验,学校或学校下各院举办的活动,真正能给我们学生留下深刻印象的只有那些在条幅独家冠名的商家,而在每年的活动中,唯有篮球赛是最大最有吸引力的活动,条幅上商家名字为同学记忆最深

  (3) 海报宣传:

  我们每次搞活动都会有海报作为最重要的宣传途径之一,因为它主要张贴于同学必走过的路边宣传栏内,也有着持续时间长、宣传效果好的特点。而且我们宣传部的干事主要来自艺术设计学院,海报的吸引力完全可以保障。

  (4) 传单宣传:

  为让我们的活动在第一时间抓住同学们的眼球,我们将宣传单列入了我们的宣传途径。一方面能更好的辅助海报宣传和条幅的宣传,另一方面也会对更公司取得更好的宣传效果。宣传单由商家提供。

  (5)宣传栏宣传:

  我院可以将赞助商的宣传单和海报张贴在学校和公寓的宣传栏中,以达到更好的宣传效果。

  (6) 广播台宣传:

  我校广播站设备良好,使同学们获得各种信息的重要渠道,拥有广大的听众。在学校的重要道路上均设有扩音器。确保在原有的视觉宣传上加入听觉宣传,双管齐下,使同学们对宣传内容的记忆更加深刻

  (7)网络宣传:

  本次的活动的网站报道均可以融入公司文化,其电子资料最好由商家提供。

  (8) 其他宣传:

  商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。

  十五.合作事宜

  (1)双方就细节问题达成协议。

  (2)双方负责人签字,合同生效。

  (3)双方一旦签订合同就严格按合同行事。

  我们的承诺:

  选择与我院合作我院将会为贵公司做最到位的宣传,绝对保证质量,相信贵公司在于我院合作以后会以最低的投资获得最高的回报及最广泛的影响,更希望能够获得与贵公司长期良好的合作机会。

  篮球比赛策划书(2)

  活动名称:***篮球比赛

  活动目的:为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,**学院定于在(时间)之后展开学院篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会,

  活动口号:团结、奋进、拼搏

  活动宗旨:友谊第一,比赛第二。

  活动时间:

  活动地点:学院篮球场

  参赛对象:

  甲组:

  乙组:

  活动细则:

  一、报名参赛。

  二、裁判员组织比赛。

  二、本次篮球赛竞赛规则按照*篮协近年制定的竞赛规则执行。

  1.比赛的开始:赛时间为四节,每节十分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。

  2.比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

  3.比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

  4.决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

  5.犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。

  6.弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  7.三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方

  禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

  8.暂停:每队在每节内可以请求一次暂停,第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

  9.替补:替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

  评比与奖励:

篮球比赛策划书2

  一、活动宗旨

  公司为了丰富员工们的业余文化生活,营造积极向上的文化,同时增强各部门同事们之间的交往,提高公司知名度,特组织内部职工篮球赛。

  二、参赛范围

  共分4个队伍,分别为客服1队、2队、产品开发队(研发、曲库)、综合队(物流、市场、销售、)。

  三、比赛明细:

  ①所有球员必须为公司在职人员,不允许有外援。一经查实有外援,则该队自动认输。

  ②裁判由梅裁判(国家二级裁判)担任,裁判员本着公*竞争、严格执法的原则。所有人员必须服从裁判的判罚,不得与裁判争执,否则可直接取消其比赛资格。

  ③所有人员必须本着“友谊第一,比赛第二”体育道德规范进行比赛,若出现谩骂、举止不文明、甚至动粗的人员,裁判可直接取消比赛资格,严重者将进行处罚。

  ④统一着装,参赛队伍必须统一穿着公司提供的T恤,2队伍篮队服颜色不相同。

  ⑤比赛用球由人资部购买新的牛皮篮球。

  四、比赛规则

  ①比赛为标准3V3形式,每个队伍可候补人员3名,队长1名共7人。

  ②比赛进行抽签对决,论战制(如图),比赛时间为15分钟每半场,上下半场若出现*局、即进行加时赛,加时赛时间为5分钟,以最终得分决定名次,其余规则不变。

  比赛判罚标准,全部参照国际篮联比赛标准,如下:

  第一条

  1-1比赛开始:双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在发球区掷界外球开始比赛。

  决赛阶段,上半时获发球权的队,下半时不再获发球权,由对方队在发球区掷界外球开始比赛。

  1-2发球区:中圈不在场地中的半圆叫做发球区,发球区的.地面(包括线)算界外。

  1-3发球:在发球区掷界外球算做发球。

  第二条

  2-1攻守转换:

  2-1-1每次投篮命中后,都由对方发球。

  2-1-2所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后),均为死球,在发球区掷界外球继续比赛。

  所有不交换发球权的情况(如不执行罚球的犯规),则在就近的三分线外发球。在这种情况下,发球前,必须由裁判员递交球。

  2-1-3守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。

  2-1-4争球时,在罚球圈跳球,任何一方得球都必须将球运(传)出三分线(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。跳球中得意外投中无效,重新跳球。

  凡因涉及2-1-3和2-1-4中出现的违例,裁判员的手势为:两手前臂交叉于脸前,以示违例,交换发球权。

  第三条

  3-1

  20秒规则:24秒规则改为20秒

  3-2

  犯规法则:

  3-2-1比赛中,每个队员允许三次犯规,第四次犯规罚出场。

  3-2-2任何队员被判取消比赛资格的犯规,则取消该队比赛资格。

  3-2-3每个队累记犯规达5次后,该队的第六次以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。前5次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分、对方个人和全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球继续比赛;如投篮不中,则判给攻方被侵犯的队员1次罚球,如罚中得1分,并由攻方继续掷界外球,如罚不中,仍由攻方掷界外球。

  3-2-4在使用小篮架的比赛中,不允许队员出现扣篮动作,也不允许队员将身体的任何部位悬挂于篮圈或篮架上,否则,可被判罚离场并不能再被替换上场,且该队失去球权。

  第四条

  4-1替换:只能在比赛计时钟停止的情况下替换,被换下的队员不能再被替换上场(场上队员不足3人时除外)。

  第五条

  5-1得分相等和决胜期:

  比赛时间终了,以得分多者为胜方。初赛及复赛阶段,比赛时间终了,如得分相等,执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分即为胜方,比赛结束。

  在决赛阶段,比赛时间终了,如得分相等,则增加3分钟决胜期,发球权仍以掷硬币的形式决定。如果决胜期得分仍相等,执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分即为胜方,比赛结束。

  第六条

  6-1队长:比赛中,队长是场上唯一发言人,可以与裁判沟通。

  6-2纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

  五、人员安排

  ①裁判员:由梅裁判担任。

  ②计分翻牌员:由人资部龙利、彭灿担任。

  ③统计员;由督察部邹晓敏担任。

  ④后勤人员;由商务部同事担任。(负责准备水、伤可贴、毛巾等物品的及时到位)

  ⑤统一协调人,人资部李钊。

  ⑥各部门其他员工自愿参加为啦啦队。

  六、奖励政策

  ①所有参赛选手及工作人员都可在现场获得水、饮料、医疗救助等福利。并且赛后所有人都可参加晚上的聚餐活动。

  ②获得第一名的队伍,全队可获500元奖金。第二名全队可获得300元奖金。

  七、比赛需要物品:

  篮球1个、创可贴1盒、红牛2件、T恤24件(2种颜色)、公司横幅1条(或喷绘)毛巾4条。

  八、比赛场地及时间

  比赛场地在凯旋大厦前的篮球场。

  活动时间为6月12、13日18时。

  九、比赛报名

  报名表见附件。

篮球比赛策划书3

  一、活动目的:

  为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,中侨学院经济系定于在年10月28日之后展开学院篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会,希望大家踊跃报名。

  二、活动口号:

  团结、奋进、拼搏。

  三、活动宗旨:

  ( 1 )切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

  ( 2 )增进各系之间的感情,促进篮球爱好者之间的交流。

  ( 3 ) 友谊第一,比赛第二。

  四、活动策划、举办单位:

  中侨学院经济系

  五、活动时间:

  报名截止时间10月28日,比赛时间另行通知。

  六、活动地点:

  中侨学院篮球场

  七、参赛对象:

  中侨学院全体学生

  八、比赛安排:

  比赛前期将通知发送到各个班,由各班体育委员通知到报名的同学。

  九、比赛方法:

  1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则。

  2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

  3、计分方法:

  (1)、胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

  (2)、如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数或加时赛。

  十、比赛服装:

  各队服装必须整齐颜色一致。

  十一、比赛规则:

  1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。

  2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

  3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

  4、进球后换发球。

  5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

  6、每次换发球,发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

  7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

  8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6、096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

  9、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。

  10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

  11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。

  12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为*局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

  十二、奖项设置

  (1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

  (2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。

  (3)裁判员每人赠送一份纪念品。

  最后预祝中侨学院经济系篮球赛取得圆满成功!

  梁雪君(外联部)

  10 经济系证券与期货

篮球比赛策划书4

  一、 活动宗旨

  学院神木校区学生会组织本次篮球比赛不仅可以丰富同学们的课余生活,而且可以使大家强健体魄,增强同学们的了解和团结,加强各班各学部之间的联系。团结、向上、友好、互助。大学生活是丰富多彩的,我们不仅要学习而且要参加各种活动来丰富自己的生活。增强大学生体育锻炼的意识丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康的生活方式。通过篮球比赛发扬团队精神,增加组织凝聚力,为广大同学搭建一个相互交流学习的*台,使同学们体会到有组织有纪律的集体力量。

  二丶 比赛对象

  大一、大二、大三班级

  三、 比赛地点

  操场篮球场

  四、 活动时间

  20xx年10月14日12:40——13:30(暂定)

  五、 工作流程

  1、比赛前一周时间设立展板,进行前期的宣传工作。

  2、 审批场地,检查比赛场地的安全情况。

  3、通知比赛班级进行抽签,具体安排比赛进行的时间。

  4、裁判员培训,使裁判员了解比赛的规则和判罚的尺度,进行后期的宣传工作。

  六、 比赛规则

  1、本次比赛以班级为参赛单位,面向大一及大二所有班级。男生班五人一队,女子组五人一队。

  2、 每班设领队一名,比赛前五分钟各领队到签到台签到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要更改比赛时间的班级提前通知工作人员。

  3、 比赛实行上下半场制,每局后双方交换场地。当两局胜出时比赛宣布结果,获胜班级进入下一轮比赛。

  4、 比赛分为淘汰赛、半决赛、决赛三个阶段。

  5、 各班组织好自己的啦啦队秩序,不准上场帮忙,一经发现立即取消该队所有成绩和参赛资格。

  6、 必须听从裁判的判罚及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第7、女子组比赛规则,以班为单位定点投篮。

  一、比赛第二,对违反比赛规则又不服从劝阻的判输。

  8、比赛前由各班体委或领队抽签决定对阵,抽签时间另行通知。

  比赛始末由裁判哨声决定,时间限定为半场十五分钟。

  七丶 奖励办法

  一等奖:两个

  二等奖:三个

  三等奖:四个

篮球比赛策划书5

  一、活动主题

  不是因为比赛而打篮球 把篮球当成展示自我的方式

  二、项目

  1、三分大赛(男子组) 2、罚球赛(女子组) 3、四人三步上篮接力赛(男 女)

  三、活动地点

  学院篮球场

  四、活动时间

  根据报名情况具体安排赛程

  五、报名条件及方式

  男子组的三分大赛和女子组的罚球赛每班每项最少有两人参赛,名额不限;四人三步上篮接力赛以班级为单位,各个班需派出男女代表队参赛,由各班体育委员将各班的参赛名单上报学生会体育部。

  六、赛前准备方案

  1.宣传准备。为了增添本次活动的氛围,扩大活动的影响力。我们将请学生会宣传部帮忙制作宣传海报,请学院广播站帮助宣传报名方式,请各班体育委员协助宣传等。

  2.器材、场地准备。体育部将提前选好比赛场地和准备好比赛用到的各种器材。

  3.体育部将公布报名时间、方式并尽快制定出赛程。

  4.根据报名情况制定出赛程并及时公布。

  七、各项具体说明

  1、 三分大赛

  ①比赛共有两轮,第一轮成绩最好的1名球员可以进入第二轮。

  ②在三分线上共设有5个投篮点,每一点上放有5篮球。每投进一球算一分,投不进不得分。

  ③每个参赛者有一分钟时间来投篮,他可以尽可能多的出手。

  ④只有在将每一投篮点内的5个球全部投出后才能继续下一个投篮点的投篮。

  ⑤ 两轮比赛都是球员轮流出场比赛

  ⑥排名方式:在规定时间内,得分最高者为胜,如果得分相同,则看比赛用时,分数相同用时最少者胜。

  ⑦如果第一轮内两球员打*的话,将进行3秒钟的加赛。如果仍然打*,再进行加赛直至分出胜负为止。

  ⑧在最后一轮中如果打*的话,将进行一分钟完整时间的加赛。如果再次打*的话,再次加赛直至分出胜负为止。

  ⑨球员投篮时不得踩到三分线或是在线内出手,否则进球无效。

  ⑩在最后一轮,球员的出场顺序将与他们的.第一轮成绩相关,第一轮排名最低者先出场,排名最高者后出场。

  2、 罚球赛

  ①比赛共有两轮,第一轮成绩最好的1名球员可以进入第二轮。

  ②在罚球线设投球点,有2个篮球,每投进一球算一分,投不进不得分。

  ③每个参赛者有一分钟时间来投篮,他可以尽可能多的出手。

  ④两轮比赛都是球员轮流出场比赛

  ⑤排名方式:在规定时间内,得分最高者为胜,如果得分相同,则看比赛用时,分数相同用时最少者胜。

  ⑥如果第一轮内两球员打*的话,将进行3秒钟的加赛。如果仍然打*,再进行加赛直至分出胜负为止。

  ⑦在最后一轮中如果打*的话,将进行一分钟完整时间的加赛。如果再次打*的话,再次加赛直至分出胜负为止。

  ⑧球员投篮时不得踩到罚球线或是在线内出手,否则进球无效。

  ⑨在最后一轮,球员的出场顺序将与他们的第一轮成绩相关,第一轮排名最低者先出场,排名最高者后出场。

  3、 四人三步上篮接力赛

  ①比赛共有两轮,第一轮成绩最好的8组可以进入第二轮。

  ②每队可派出8名队员参加(男子组4人,女子组4人)

  ③规则:每个代表队派出的4名队员要从球场一端的底线快速运球到另一端进行三步上篮,投篮成功后再运球回到出发点将球交给下一名队员,依次接力下去。用时最短的队将获胜。在比赛过程中不得出现持球跑的现象,否则将视为违规,取消比赛资格。

  ④在最后一轮,代表队的出场顺序将与他们的第一轮成绩相关,第一轮排名最低的先出场,排名最高的最后出场。

  八、奖励机制

  本次大赛的各项比赛将取前3名颁发荣誉证书 为48名颁发鼓励奖

篮球比赛策划书6

  一、活动目的:

  为了促进校学生会各部门之间的联系,增进友谊,磨练校学生会成员的意志品质,并丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展。校学生会办公室特举办第四届校学生会部门篮球赛,本次比赛旨在增强各部门凝聚力,加强学生会内部之间的交流,同时给予同学们展示自我的舞台,展示出年轻学子的蓬勃朝气和热情。

  二、活动方案:

  本次赛制采取淘汰赛,校学生会的十个部门各派出一支代表队,由抽签决定各部门的对阵单位,第一轮淘汰赛将决出五支队伍,五支队伍将由抽签产生一支幸运队,幸运队将直接进入半决赛,剩余的四只队伍再抽签决定对阵单位参加选拔赛,胜出的两只队伍将进入半决赛,失败的两队再进行复活赛,胜者进入半决赛,半决赛仍采取抽签方式决定对阵双方,胜出的两只队伍将进入决赛。(初赛5场,选拔赛2场,复活赛1场,半决赛2场,决比赛)

  三、比赛事项:

  地点:篮球场;

  时间:每周三下午,比赛全程5周左右。

  参赛对象:校学生会各部门代表队。

  分组方式:本次比赛采取抽签分组,将由各部门派代表在指定时间到指定地点进行抽签,没到者将视为弃权。

  裁判员:将由本校体育老师担当。

  比赛规则:本次比赛的比赛规则将根据最新的国内篮球比赛规则执行。

  奖项设置:本次比赛将设立冠军,亚军,季军各一名,并评选出MVP,及最佳组织部门。

  四、比赛准备

  球衣,毛巾,由各参赛队自己准备,矿泉水(桶装),11袋一次性杯子,急救箱(起码要有云南白药喷雾和创口贴一盒)桌子,板凳,允许各拉拉队使用制造气氛的用具(如塑料拍手,充气加油棒等)。

  比赛用球5个

  口哨11个

  记分牌5个

  秒表5块

  宣传海报4张

  注:

  ①在条件允许的条件下可以邀请大学生艺术团等学生社团在比赛休息期间进行文艺表演。

  ②比赛结束后,注意篮球场地的卫生问题,及时清理垃圾废物,注意保持场地卫生。

  五、活动预算

  矿泉水:110元;

  纸杯:20元;

  奖状:10元:

  医药用品:30元。

篮球比赛策划书7

  一、活动背景及目的:

  为丰富俱乐部会员的课余文化生活、营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的学习生活环境,增强大家的体质、增进同学们友谊,给同学们打造一个相互交流、相互学习的*台。

  二、活动时间:

  XX月1日(周四)中午12:40

  活动地点:东区篮球场

  三、比赛项目:

  1、个人定点投篮赛

  2、团体3+2男女混合全场赛

  四、赛前策划准备:

  1、本次活动请每个学习小组组长做好前期的宣传组织工作。

  2、做好报名工作,登记好参与人员的名单。

  3、请每个学习小组组长在赛前做好安全工作宣传,避免比赛带来不必要的受伤。

  4、赛前确定好裁判、准备必要的预防药品和篮球器材。

  五、个人定点投篮比赛细则

  1、每人在罚球线后连续投10个球。(限时1分30秒)

  2、以进球数量记分,每投进1球算1分。

  3、裁判员吹哨后方可投球,若踩线或过线则不计算,可以跳投。

  4、比赛取前六名,采用淘汰赛赛制。

  六、团体3+2男女混合全场赛比赛细则:

  以小组为单位报名,每两个学习小组合并为一队,每队5名队员(其中3男2女),并且确定好替补队员和拉拉队成员,力求达到使最多的人参与进来。

  A、比赛方式

  1、上下半场各20分钟(不停表),中场休息5分钟。

  2、如果整场比赛打满仍未分出胜负则进行5分钟加时赛,如果加时赛任未决胜负,以罚五球决出胜负。

  3、比赛上下半场各有4次暂停机会,每次一分钟(停表)。

  4、一方单个半场比赛有8次犯规后,则由另一方罚两球。

  5、预定比赛时间15分钟后还没有到场的按弃权处理。

  6、遇到下雨等特殊情况,则比赛推迟,另行通知。

  B、比赛特殊规定

  1、女生得分按双倍计。

  2、本次比赛为趣味比赛,女生运球男生不得阻拦,女生投篮若遭遇到男生防守(如盖帽),投篮算进。

  3、男生需遵守3秒规则,女生则不需要遵守此规则。

  4、进攻方每次进攻必须经过女生手,否则进球无效且视为犯规。

  5、比赛中男女之间出现争球现象,球权判给女生一方。

  6、犯规:男生对男生的犯规按照一般规则处理,投篮时对方在三分线外犯规罚2个球,在三分线内罚1球,进一球加一分。

  7、计分:男生进攻三分计为3分,二分记为2分,罚球1分;女生进攻三分计为6分,二分记为4分,罚球1分。

  8、如对方进攻未果,而篮板被己方抢得,需现将球转移到三分线以外才可开始进攻。

  9、其他没有提出的比赛规则,按一般惯例处理,对于队员的非正常现象,交比赛裁判处理。

  七、比赛组织工作安排

  组长:

  1、负责个人定点投篮赛报名登记工作

  2、团体3+2男女混合全场赛之前学习小组的组长找好自己的合作组别(4个学习小组、合并组建分为2个队)。相互协调好,找好自己组的合作组,并且每个队伍选出负责人。

  裁判、篮球等器具准备:邓欢、陆定旺

  活动拍照:邬佩

  计分员:肖陆军、田青

  计时员:荆晓竟

  后勤人员:罗新华、田青(负责提供水、必要的药品)

  现场安全负责人:所有到场的俱乐部老会员(负责监督好现场安全)

  八、奖励

  综合所有活动(拔河比赛、接力赛成绩,个人定点投篮、3+2男女全场赛)成绩,给予成绩优异的小组和个人一定的奖励。

篮球比赛策划书8

  一、活动主题:

  “更高更强”篮球比赛

  二、活动目的:

  通过篮球比赛来丰富大家的业余生活,强生健体,增进感情,提高班级团结协作能力。

  三、活动宗旨:

  勇于挑战、比赛第一、友谊第二。

  四、活动对象:

  全校同学

  五、活动时间:

  20xx年11月21日下午活动地点:水泥篮球场

  六、内容及流程:

  1、各宿舍队员各12人,裁判两名。

  2、比赛分上下半场,每半场15分钟。

  3、上下半场之间休息2分钟。

  4、如果在规定的时间内双方比分相同,设置加时赛,每次加时5分钟,直至分出胜负。

  七、准备工作:

  1、赛前通知各宿舍参赛队准时参赛。

  2、班委会负责赛前宣传,并准备好拉拉队及口号。

  3、每队各出两名裁判员。

  八、现场规则:

  1、禁止在赛场上打架斗欧。

  2、禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。

  3、裁判必须公正严明,参赛者无条件服从裁判员。

  4、各队出一名负责统计分数。

  九、比赛结束后:

  负责人当场宣布比赛结果,并对获胜队给予表扬及奖励。

篮球比赛策划书9

  一、活动主题:

  沐浴春光,享受篮球。

  二、活动内容:

  男子三分投篮、女子两分投篮、定点罚篮、两分计时投篮、接力上篮。

  三、活动意义:

  通过举办篮球赛,可以丰富同学们的课余生活,锻炼同学们的身体。同时,篮球这一集体运动,在展现同学们自我能力的基础上,还可以体现同学们团结合作的良好精神,培养集体荣誉感和营造团结向上的积极氛围。

  四、活动时间:

  20xx年4月21日周六下午三点。

  五、活动地点:

  xx学院东区篮球场。

  六、活动对象

  xx学院全体学生。

  七、活动主办:

  xx学院篮球协会。

  八、活动实施:

  1、提前一周在东区三清园门口摆放活动宣传板。

  2、于前一天下午在三清园门口进行报名活动。

  3、各人员集合,进行现场布置。

  4、活动进行,各负责人进行活动的裁判工作和秩序维持。

  5、活动结束后,集中颁奖和合影。

  九、经费预算:

  1、奖品设置:各单项第一名,发荣誉证书。各项目前三名奖精美小礼物一份。价值100元。

  2、水费。价值60元。

  3、合计:160元。

  十、注意事项:

  1、安全问题:比赛以娱乐为主,但还是要确保安全第一。

  2、报名方式采取前期报名,望有意愿的同学,做好准备。

  3、篮协工作人员要佩戴证件。做好赛场的准备和维护工作。

  4、奖品现场发放,做到公*、公正、公开。

  5、如遇天气等原因,比赛将后推,具体在周末下午举行。

  十一、活动组织人员安排:

  1、男子三分投篮:吴东林、罗宏昊。

  2、女子两分投篮:陆凯、杨艺。

  3、定点罚篮:孟龙飞、张猛。

  4、两分计时投篮:朱亚梨、黄军舰、周豪。

  5、接力上篮:左配莹、詹悦、郭一豪。

  6、宣传拍照负责人:杜营、吴东林。

  7、活动总负责人:胡威。

篮球比赛策划书10

  1、目的

  为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进公司各部门分公司办事处间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,促进和谐的管理气氛,公司总部特举办此次篮球比赛。

  2、口号

  团结、奋进、拼搏、进取。

  3、宗旨

  勇于挑战、友谊第一、展现活力、追求梦想。

  4、参赛队伍

  共计有2支队伍参加:

  5、比赛形式

  5.1每场上场5名球员,每队有3名替补,总计8名球员。比赛中可以换人,换人次数不限,但必须经过当值主裁判允许方可上场。

  5.2比赛分上下半场,各20分钟,中场休息10分钟,加时赛为5分钟。每队上下半场各有2次暂停机会,每次暂停时间为1分钟。

  5.3参赛队2支,分成A、B两个小组,每个小组1支球队,每队进行1场比赛,战绩最好的为冠军。

  5.4冠军组将由主办方—杭州大浪淘纱布业有限公司总经理王越进先生颁发奖杯或奖品。

  5.5一名参赛队员犯规满6次(侵人犯规加技术犯规)或2次技术犯规则被罚下场,技术犯规实行一罚一掷。

  5.6比赛中所有队员不得辱骂殴打裁判、对方参赛队员及工作人员,一经发现,其所在球队将被取消参赛资格。

  5.7比赛用服装要求为正规篮球比赛服,各代表队自行负责球衣球鞋,注意颜色区分,各队需要提前向总部提供队名,队呼。

  6、比赛赛程及人员安排

  6.1赛程安排

  20xx年1月15日举行篮球赛;1月15日14:00~16:00进行冠军争夺战,然后举行颁奖仪式,因雨雪天气原因无法比赛会提前通知更换为举行室内乒乓球比赛。

  6.2人员安排

  每场比赛裁判2个(主裁1个,边裁1个),计时员、记录员各一个,翻分员两名,每支参赛队伍教练及领队各1名,每场比赛必须有一个团委管理人员在场。

  7、比赛地点

  公司四楼空中花园篮球场

  8、赛前准备工作:

  a.赛前通知各参赛队和裁判员准时参赛。b.销售部和各部室共同负责赛前宣传。

  c.销售部李威负责布置场地,并维持现场秩序。d.两组参赛队员队员提前进入赛场。

  9、比赛预算

  a运动员及裁判饮用水。

  b纸杯、记录台桌椅,替补席长凳,记分牌1个,口哨2个,计时器2个,篮球1个。

篮球比赛策划书11

  (一)活动背景:

  为了响应学院号召,配合学院学生体育发展的引导,积极参与学院的体育活动,希望通过本次比赛发掘运动人才,充分展示大一新生的活力与激情。

  (二)活动的目的、意义:

  为了丰富同学们的课余文化生活,带动青春气息,培养同学们的个人爱好,激发同学们参与活动的热情。通过这次比赛,达到增强同学们凝聚力,使同学们更加团结、关系更加融洽效果。同时也为我系篮球方面的人才提供一次表现自己的好机会。

  (三)活动主题:

  运动——由你做主

  (四)活动内容:

  1、比赛人数规定

  (1)每队由15名队员组成

  (2)每队报一个15人的详细名单,联赛开始后,名单不能进行补充或更改。未经报名的球员,不得出场比赛。

  (3)球队如有未经报名或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,严厉批评。

  2、比赛赛制:

  分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。

  (1)单循环赛:(A、B组,每组三支队,各小组的第一名进入决战阶段争夺总冠军)胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。

  (2)单循环赛积分相同情况的判决:

  a、以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前。

  b、如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定。

  3、比赛规则:(除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。)

  (1)时间:本次比赛采用男子4x10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

  (2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

  (3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  (4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,休息两分钟时间进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框(即不用交换场地)。

  (5)暂停:每队上半场(即一、二节总的时间)总共可以请求两次暂停;下半场(即三、四节总的时间)总共可以请求三次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停的申请人为队长。

  (6)违例:使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。

  (7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

  (8)犯规:球员犯规满五次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

  4、服装:

  (1)每队每场比赛着统一颜色衣服。

  (2)穿着适用于比赛的鞋和袜子。

  (五)活动时间:20xx年9月17日

  (六)活动地点:一般活动地点可以选择的是:C7篮球场

  (七)活动参与对象:电气工程系大一新生

  (八)活动板块安排:

篮球比赛策划书12

  为丰富员工的文化生活,特组织筹备20xx年度公司内部篮球比赛,具体事项如下:

  一、篮球比赛目的

  通过比赛增强各部门的团队意识,提高集体荣誉感,加强部门间的合作与交流,增强员工体质。

  二、篮球比赛报名要求

  1、篮球比赛报名范围为青岛渤海公司内部所有职工。

  2、每队以部门为基本单位报名,每队人数限制在10人,不得使用外援。

  3、如本部门人数少于30人,可与其他少于30人的部门联合组队报名。(是否限定为电仪、机修、榨油、精炼、小包装、贸易、储运、物流、品管、采购、国贸、财务、人事等)

  4、每位报名人员只可参加一支球队。

  5、×月×日前将队长、队员名单及所属部门及队服颜色上报至行政人事部,

  联系人:××、×××、××

  邮箱:××××××××××

  7、该比赛暂时只接受男子报名。

  三、比赛的安排

  1、比赛场地:公司二期篮球场。

  2、比赛时间:×年×月-×月,具体日期、赛程抽签决定。(下午或周末)

  3、比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军,分别给予奖杯和奖金。(奖金设置80,60,50,现场发放/工资卡)

  4、比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为20分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。

  5、每队上场人数为5人,换人不限次数。

  四、比赛纪律规定

  1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

  2、各队严格按要求报名,如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格,违规球队将被判开赛落后10分处理。

  3、每队球员尽量统一服装颜色。进入四强比赛的球队必须穿统一球队服。(是否公司购两种颜色背心各10套印号码,)

  4、所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛的资格并做违纪处理并进行全厂通报。

  5、每场比赛设有2名裁判、1名计时记分员。

  6、场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被判罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

  7、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。

  五、比赛规则

  1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。

  2、凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。

  3、凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。

  4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。(可否取消此条)

  5、其它参考正式比赛规则。

  六、比赛用品及预算

  奖金,奖杯3个,记分牌,哨子3个,篮球2个,饮用水若干,另备创可贴等外伤药品。

篮球比赛策划书13

  一、活动名称:西南大学动物科技学院“迎新杯”篮球赛

  二、活动目的:为了促进我院学生的互相交流和学习,帮助大一新生更快地融入动物科技学院这个大家庭,增强学员学生的凝聚力,展现我院风采,形成积极和谐的团队氛围,使同学们能够感受到动科院这个大家庭的温暖,并能以强壮的体魄、健康的身心投入到以后的学习和生活中。

  三、活动主题:动物科技学院我们共同的家

  四、举办单位:动物科技学院团委学生会体育部

  五、比赛内容:五人制篮球赛

  六、活动时间:10月25日~11月5日(暂定)

  七、报名时间:各支队伍请在10月5日之前,将各队参赛者名单交给体育部——丛润方(15215066101),每支队伍最多报名人数为10人。

  八、比赛地点:南区第四运动场

  九、参赛单位:大一至大四各班

  十、赛前准备:准备人员:计时1个/场地、记录2个/场地(我部干事)、裁判2个/场地(体院责任心强的裁判)。

  准备物品:展板2个、条幅1个、签水(每个场地一箱水)、球员名单表格、秒表4个、哨子4个、记分牌4个。

  准备队伍:大一以班级为单位(每班出一支队),大二大三大四最多两个班组一支队。

  其他准备:每支队伍要交50元场地费和50元押金,合计100元。一旦在场上出现侮辱裁判或对手等不良行为(如技术犯规),就会进行适当罚款,从押金中扣除,如无上述现象发生,赛后会返还押金。

  十一、比赛规则:

  1、比赛的开始:时间共四十分钟,比赛时间为4节,每节10分钟;第一节比赛开始十五分钟前,各队队员需要在记录台进行签到。

  2、比赛的结束:比赛在裁判发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

  3、第一阶段分4组采用单循环制,第二阶段采用交叉淘汰制;

  4、循环赛名次决定:胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,以总积分排列名次;如有积分相同的情况,则根据两队间的胜负关系以及净胜分情况决定排名。

  5、抽签:将在10月8日晚上9点在学院三楼活动室进行。分a、b、c、d组,预计16只队伍,其中a组4支队,b组4支队,c组4支队,d组4支队,分别为a1—a4、b1—b4、c1—c3、d1—d3;

  6、比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

  7、决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

  8、犯规:球员与对手身体结束或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规等级在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场。

  9、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟后,依然不足五人时,则由裁判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队由各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  10、违例:使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

  11、每队在每节内可以请求2次暂停,规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

  十二、注意事项:

  1、安全第一,活动中避免发生任何事故!

  2、友谊第一,比赛第二,比赛中杜绝打架等事故!一旦出现,院将严肃处理

  3、赛程如果由于天气或其他原因导致比赛无法按计划进行时,组织者会及时做出应对方法并通知参赛队伍!如果无通知,比赛正常进行!

篮球比赛策划书14

  一活动背景

  经过两个多月的学习,同学们已经基本认识了并成为了好朋友。在秋季来临之际,一方面为了增强体质另一方面为了深化同学之间的友谊,班团支部决定举行一系列活动。

  二目的意义及预想效果

  能对同学的身体锻炼起到一定的作用,激发同学的运动热情,深化同学之间的友谊,使班级生活丰富多彩,增强班级的凝聚力。

  三活动的对象

  139班的全体同学

  四活动的时间和地点

  十月十五日下午篮球场

  五活动的程序

  (1)事先由班长想学校的有关部门申请场地的使用权,办理相关手续。

  (2)组织委员向班级同学通知时间和地点,使大家有所准备。

  (3)拟定评委名单,公布两队的队员和比赛的要求。

  (4)准备必要的物资球衣球和热水。

  (5)比赛时全班到场,评委和计分人员到场,姚猛作为评委。

  (6)赛后公布比分和结果,班长体委做讲评。

  (7)赛后文体文员组织保持原来场地干净,把垃圾都清理走。

  六负责人:

  第一负责人焦旭光

  第二负责人王云刘旭王明阳。

篮球比赛策划书15

  一、活动名称:

  “园林本20xx班趣味篮球赛“

  二、活动口号:

  “娱乐第一,比赛第二”

  三、活动目的:

  通过本次班级趣味篮球赛活动,调动起我班同学

  锻炼身体的积极性,让大家拥有强健的体魄,同时增进同学们之间的沟通与了解,增强班级的凝聚力,丰富同学们的课余文化生活。

  四、活动日期:

  20xx年11月11日下午

  五、活动地点:

  清华大学新篮球场

  六、日程安排:

  11月9日宣读本次活动策划书

  11月10日进行抽签,决定组队方式及出场顺序11月11日下午2:30正式比赛

  七、活动赛制及比赛规则:

  1.本次比赛采用淘汰赛制,由晋级赛和决赛组成。晋级赛由分组后的四只队伍进行两场比赛进行,决赛由晋级赛中胜出的两支队伍进行。晋级赛中失败的两只队伍为并列第3名,决赛中产生冠亚军。

  2.晋级赛和决赛都是全场比赛,单场比赛分上下半场,上下半场时间各为15分钟。

  3.比赛中各队上、下半场参赛队员原则上必须分别由3男3

  女组成(如果队伍中有个别队员由于特殊原因不能上场,由队长负责安排个别队员重复替其上场)。

  4.本次趣味篮球赛本着“娱乐第一,比分第二”的原则,各队男女队员应通力合作,男队员充分给予女队友机会,共同努力得分夺冠。

  5.根据男女队员体力与技巧的实际情况,为了充分给予女队员得分机会,特制定以下特权规则:

  ①比赛中,男队员主要防守对方男队员,女队员主要防守对方女队员。

  ②在比赛过程中,女队员可适当走步及二次违例。

  ③女队员在运球至前场过程

  中,对方男队员不可上前阻挡(对方女队员可以阻挡)。

  ④女队员投球时,对方男队员不得盖帽。

  ⑤半场男队员得分有封顶,封顶分值为8分。

  6.裁判人员由主办方公开选派,比赛规则由裁判员公*执行。

  八、分组安排:

  本次比赛分组安排,原则上通过抽签的方式由1个男生宿舍和

  1个女生宿舍组为一队。由于男生宿舍309及女生宿舍402、406的人数比例问题,自动合并为一队。其他6个宿舍(3男3女)由抽签决定。从而产生出比赛所需的四只队伍

  九、奖项设置:

  第一名:“冠军“(奖品为大瓶装雪碧2瓶)

  第二名:“亚军”(奖品为中瓶装雪碧2瓶)

  第三名:“季军”(奖品为由班委提供的精神鼓励及慰问)

  十、备注:本次活动最终解释权归园林本20xx班班委所有。

篮球比赛策划书16

  (一)活动意义综述

  20xx年10随着本学期内部招新尘埃落定,新势力篮球社又迎来一批新生力量。新社员刚加入不久,社员与社员间不太熟悉,为了增进彼此的了解,为以后共同工作奠定良好基础,也为了让新成员能尽快融入集体,及加强部门间的沟通交流。徐州师范大学新势力篮球社精心策划了本次投篮比赛。本次活动将有效促进徐州大学新势力篮球社的凝聚力,并且必将为以后内部更好地合作打下坚实的基础,为今后提高我们的工作效率,更好地为社团服务提供保障。同样,在提高全校篮球水*的同时,让同学们以饱满的精神投入到学习生活中去,更好的促进同学们的团结和友谊。倡导快乐体育运动;让学生在走出教室,享受阳光与体育的乐趣展现高校学生风采;增进学生友谊,丰富学生文体生活。

  我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。

  (二) 活动整体方案

  活动时间:

  活动地点:

  活动主办:

  活动承办:新势力篮球社

  活动参与:新势力篮球社成员

  活动主题:20xx新势力篮球社投篮比赛

  活动目的:

  (1)通过本次活动,让新加入学社联的成员尽快融入整体。

  (2)加强部门间的交流,为今后部门间更好地合作打下基础。

  (3)提升社团的合作效率,以便更好地为社团提供服务。

  (4)在活动中进一步提升社团的.影响力,并为其他社团今后的活动提供典范。

  活动具体形式:

  本次比赛可以以个人形式及团队形式参加。

  个人赛制:

  规则:

  (1)从持球者出手投篮时开始计时;

  (2)可跳投也可原地投篮,记录规定时间内总的投中次数。投中最多者为优胜者。

  (3)如果出现最高投中个数相同时,将会进行加赛,直至决出优胜者。

  男生:

  1、一分钟内三分球

  2、绕障碍上篮

  3、机动跳投

  三分投篮: 设置固定的投篮点,沿三分线设定且计时投篮。在规定时间内,计算其命中率,投中一球计一分,命中多者为优胜者。

  绕障碍上篮:在三分线及三分线的周围设立障碍,参赛者需根据一定的路线,绕过障碍,最后带球上篮。在规定时间内,完成带球和上篮动作的参赛者,命中多者为优胜者。

  机动跳投:在规定时间内,参赛者需接球且跳投。(参赛者需不停的跑动)

  女生:

  1、罚球线正面投球

  2、绕绕障碍上篮

  3、三步上篮

  罚球线正面投球:在规定时间内,计算其命中率,投中一球计一分,命中多者为优胜者。

  绕障碍上篮:在三分线及三分线的周围设立障碍,参赛者需根据一定的路线,绕过障碍,最后带球上篮。在规定时间内,完成带球和上篮的参赛者中,命中多者为优胜者。

  三步上篮:参赛者需在规定时间内完成规定动作,且命中多者为优胜者。

  团队赛制:

  团队成员以三人形式参加,三分钟投篮。

  规则:

  (1)从持球者出手投篮时开始计时;

  (2)可跳投也可原地投篮,记录规定时间内总的投中次数。

  (3)三人轮流上场投篮,每人一分钟。投中最多的团队为优胜队。

  (4)如果出现*局,将会进行加赛,直至决出优胜队。

  投篮比球具体规则

  一、 场地:

  标准的半个篮球场地(14X15米)。

  二、 工作人员及其职责

  1、设1名裁判员和2名记录员。其中一名记录员负责记分,另一名负责技术统计。

  2、裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员,负责在记录表上签字,兼管计20秒违例。

  3、记录员记录每位参赛者累计的分数,并按规则要求宣布参赛者的比赛结果。

  三、 规则

  1、各队应提前10分钟到场,迟到15分钟做自动弃权处理(特殊情况除外)

  2、如出现违反体育道德或技术犯规,打架、斗殴及殴打裁判,取消比赛资格。

  3、比赛倡议友谊第一,比赛第二。避免伤害他人同时保护好自己,若有不和气事故由当事人或所属单位负责。

  4、本策划书有未详尽之处,比赛细则请参照竞赛规则。

篮球比赛策划书17

  一、活动目的:

  为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,中侨学院经济系定于在年10月28日之后展开学院篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会,希望大家踊跃报名。

  二、活动口号:

  团结、奋进、拼搏。

  三、活动宗旨:

  ( 1 )切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

  ( 2 )增进各系之间的感情,促进篮球爱好者之间的交流。

  ( 3 ) 友谊第一,比赛第二。

  四、活动策划、举办单位:

  中侨学院经济系

  五、活动时间:

  报名截止时间10月28日,比赛时间另行通知。

  六、活动地点:

  中侨学院篮球场

  七、参赛对象:

  中侨学院全体学生

  八、比赛安排:

  比赛前期将通知发送到各个班,由各班体育委员通知到报名的同学。

  九、比赛方法:

  1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则。

  2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

  3、计分方法:

  (1)、胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

  (2)、如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数或加时赛。

  十、比赛服装:

  各队服装必须整齐颜色一致。

  十一、比赛规则:

  1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。

  2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

  3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

  4、进球后换发球。

  5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

  6、每次换发球,发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

  7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

  8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

  9、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。

  10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

  11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。

  12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为*局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

  十二、奖项设置

  (1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

  (2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。

  (3)裁判员每人赠送一份纪念品。

篮球比赛策划书18

  一、活动目的

  为了丰富我们学生的课外生活,进一步促进体育活动的发展,促进体育活动的氛围,增强班级凝聚力,展示我们学生的体育才华,激发学生热爱校园和体育,努力成为人才的热情;展示新时期大学生的活力和热情;加强学生春季户外锻炼意识,改善数学系和物理系班级之间的沟通;学生会体育部专门策划举办我的系数科学杯篮球赛。

  二、活动对象

  数学与科学系xx学生

  三,竞争过程

  1.比赛分为两个阶段。第一阶段是AB循环赛,第二阶段是从两组中取前两名争夺第一名、第二名、第三名。

  2.报名方式:每个班有一个团队参加比赛。每个班单独选,男生5个,女生2个。(女生半场罚球,每人罚球5次,每球1分。)

  3.比赛时间和地点:4月18-27日,20XX,学校篮球场。

  四.活动安排

  1.各班体育委员共同进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示。

  2.裁判。

  3.工作人员:安排记录和打分,负责记录比赛团队双方的姓名和团队编号,审核资格,发现问题及时汇报和处理。

  4.游戏用品:两个篮球,四个哨子和计分纸。

  五、活动奖励

  会有一个冠军,一个亚军,一个季军。

  六、比赛注意事项

  本着友谊第一,比赛第二的精神,运动员必须无条件服从裁判的判决。如有意见,队长会当场向裁判投诉;遇有下雨、大风等特殊情况,根据体育部的意见,及时通知更改比赛时间。希望在阳光明媚的春天举办的数理系篮球赛,能让更多的篮球爱好者聚在一起,领略合作与拼搏的滋味,一起感受篮球的魅力和运动的力量。我希望这场篮球赛将是一场感人的、充满激情的、和*的、友好的体育赛事,并希望每个队都能以最好的风格向全校展示我们的风格。


篮球比赛作文18篇(扩展2)

——篮球比赛好作文

篮球比赛好作文1

  今天下午是我们班VS十班的篮球比赛,大家兴高采烈,跃跃欲试,准备大干一场,让十班看看我们的实力。

  巅峰对决,出师不利

  我飞奔到操场,只见十班穿着整齐的队服,好像很厉害的样子,我们班的队员在一旁热身,有的扭扭腰,活力十足;有的再练三步上篮,自信满满;还有的撸撸袖子,准备大干一场……

  裁判员鸣笛,战幕就此拉开。发球、传球、运球、断球、拼抢……

  双方队员个个生龙活虎,展开了非常激烈的争夺,气氛立刻紧张起来!观众眼睛瞪得老大,看着球的一举一动。

  突然一个身影,从我眼前掠过,原来是我们班的主将,黄杨天浩,他熟练的拍打着球,我们大家对它充满了希望。篮球一直在对方篮下移动,这对我们来说是一个优势,可篮球像打了一样,就是不进蓝,黄杨天浩被气得怒发冲冠。突然对方球员飞奔过来,夺走了球,快速移到了我方的篮下,大家奋力追捕,可篮下还有一个队手,他手一压,传给了其他的球员,那个人猛地一跳,“球进了!”十班传来了阵阵欢呼声,看来我们要努力了!我们已经比对方差一个球了!

  顽强拼搏,难挽狂澜

  第二节开始了,换风呼啸,大家的脸上被冻得通红,可任然斗志昂扬,但是黄杨天浩开场一不小心把球传给了十班,他奋力追捕,可是来不及了,对方一个投球,求不偏不倚地落入篮筐,我们大家唉声叹气。

  正当我们士气低落时,一个坏消息又传到了我的耳边,我们班的主将黄杨天浩,刚被篮球砸到了嘴唇。我心灰意冷,杨老师叫他下场休息,可他坚持上场,想扳回一局。他带伤上场,嘴里含着纸巾,站在场内,姚佳豪传球给了黄杨天浩,他纵身一跃,抢到了球。他努力奔跑,运球到了篮下,看准时机,瞄准,投!结果球非常的不听话,“咚~”砸到了篮板,又一下子弹了出来,十班看准时机,两名队员飞奔过去,抢走了球,猛地一转,穿个了另一个球员,他飞快地跑到篮下,用力一投,一个空心进球。我们士气大减,大失所望。

  巾帼上场,黯然落败

  下面为女生的定点投篮,我们现在的比分是12比18,相差了好多,我们把希望全都寄托在了女生的定点投篮上了。女生们面红耳赤,一只眼睁,一只眼闭,瞄准篮筐,用力一跳,球正好进入篮内,大家欢呼雀跃。

  刘颖上场了,他双腿分开,手抱篮球,眼睛单闭,瞄准篮筐,心*气和,深吸一口气,猛地一跳,把球给传了出去,求在天空中划出了一道完美的弧线。“咚~”的一声砸到了篮筐,球在篮筐边转了一圈,我心里暗暗希望球能进。“太好了!进了!进了!”大家欢呼雀跃,刘颖脸上也出现了笑容。

  虽然我们输了!但我们的志气并没有消失,我们今天输了,以后的人生比赛上,我们绝不会输。


篮球比赛作文18篇(扩展3)

——观篮球比赛作文

观篮球比赛作文1

  今天,我吃完早餐,奶奶要出去买菜,就留我一个人在家写作业。

  奶奶出门了,我就开始背乘法表。我背了一遍又一遍,背了无数遍,奶奶还是没有回来。我急得快要哭了。但是,哭也没办法,我只好想想奶奶会带回来哪些美味的东西给我。比如说:冰淇淋阿,最好是草莓味的。正想着,奶奶真的回来了。奶奶没带零食回来,只带了一袋虾和肉。但是,我还是很高兴,因为,虽然没有零食,但是有世界上最好的`奶奶,我想到这里就偷偷的笑了。


篮球比赛作文18篇(扩展4)

——激烈的篮球比赛作文10篇

激烈的篮球比赛作文1

  上周四,太阳班的小朋友们应邀参加了一次大班级之间的篮球比赛。太阳班的主力队员:陈肯、吴少杰、方欣怡、周子墨、王政皓等几乎都上场了。首先与太阳班PK的是智慧一班的小朋友,谭哥哥当裁判。他把规则与要求告诉小球员们,只听“哔”的一声哨响,激烈的比赛开始啦!陈肯第一个抢到球,直奔篮板,正要投篮,“哔”的一声,谭哥哥的哨声响了。“要往对方的篮板投篮!”原来跑错方向了~~,接着,陈肯迅速往对方篮板投进一球。当对方往我方篮板投篮时,吴少杰、方欣怡高举双手拦球,还真拦下不少球!当然,也有女孩子去当前锋的.,周子墨就趁其不备投进一球。经过一番激烈的抢夺与进攻,最终太阳班以6比4的比分赢了智慧一班。其中,陈肯是进球最多的一个队员。辛苦了,陈肯!除了激烈的比赛场面,当然也少不了戏剧性的一幕,王政皓因过于激动,与对方一名队员发生了肢体冲突,老师把他叫住,他急得哭起了鼻子,边哭边诉说。接下来,太阳班的小球员们又继续与智慧二班的球员进行比赛。虽然全体参赛队员都很给力,包括啦啦队的林熙皓、梁婧萱等等,但对手还是凭着高大强壮的优势等等原因,赢得了这次比赛的总冠军,太阳班获得了亚军。

激烈的篮球比赛作文2

  星期四上午,我们五一班和五二班举行了一场激烈的男生篮球比赛。

  第二节一下课,我们就迫不及待地跑到操场上,占好位置,等待篮球比赛的开始。而篮球队的几个男生个个精神饱满,兴致勃勃地练习篮球。

  “铃铃铃”,上课的铃声响了,比赛开始了。裁判黄老师先交我们班的一个队员王志明发球,王志明左晃右晃,突然将球抛给我们班的杨嘉豪,杨嘉豪勾着身子向前急速地向篮球板跑,手里的球一上一下,就好像我的心情我们拉拉队拼命的喊着“加油!加油!”,嗓子都快冒烟了。杨嘉豪向上一跃,篮球再往里晃了几下,掉了下来,被二班的同学抢走了。我们班的队员将他围住,双手举过头顶,以免他将球抛给自己班的队员。他使劲一抛,脸都涨红了,结果抛出了界。

  这次由五二班的同学发球,他将球往自己班的队员抛去,没抛准,球被我们班的队员梁伟韦接住了,他往网里一扔,我们的眼睛都盯着那个球,那个顽皮的球迅速地从网了落了下来,我心里的那块大石头也随之落了下来。“好球!”我们班的同学欢呼了起来,脸上带着掩饰不住的骄傲和喜悦。因为前面赢了几场,所以我们更加起劲的喊着加油。

  最后的成绩是16比2.。看着球员们在比赛场上矫健的身影,我想:功夫不负有心人,只要肯努力,肯定会取得好成绩。

  你们说是吗?

  ……

激烈的篮球比赛作文3

  五年级时,学校举行了一次别开生面、活泼有趣的“ybl”球类联赛。按照赛制规定,我们五年级参加了篮球比赛。

  为了赢得这场比赛,我们班专门挑选了5名队员,并在课余时间进行了艰苦的训练。有一次,我和一名队员头部碰在一起,当时让我眼冒金星,但我本着“轻伤不下火线”的训练热情,顽强地坚持了下来。训练中全体队员相互配合,协调一致,在短暂的时间里,我们练就了一支过硬的队伍。

  比赛当天中午,我们刚走进操场,只见那里人山人海,人群把球场围得水泄不通。我们队员各个斗志高昂、摩拳擦掌,比赛还没开始,大家已经做好了热身,跃跃欲试了。我们的对手是14班。

  “嘟—”哨声一响,裁判员把球高高抛起,双方争球的队员同时向上一跃,激烈的争夺开始了。篮球飞向了我,我稳稳地接住球,接着就像闪电一样绕过一名防守队员,双手高高举起,向上一跃,把球完美地投进了篮筐。全场一片欢呼声。随后,对方发球,经过我们的队员阻拦抢到了球,一名队员翻飞疾进,动作熟练地运着球,刚要投篮时,却被14班队员抢走,这时我一个高跳,阻拦了对手传球。他们也不甘示弱,快速运球,左冲右突攻到篮下,跃起,抬臂,压腕,“刷—”,球进了!

  距离比赛结束还有30秒时,双方的比分仍然是1比1*。当时,整个球场的空气就像凝固一样,大家屏住呼吸,等待着那激动人心的决胜一刻。在关键时刻,我沉着运球,两只胳膊左右摆动着,晃过对方两名防守队员的防守,随后,我一个三步上篮,纵身一跃,一个腾空,投进一个两分球,14班被打的束手无策。这时,整场比赛结束的哨音响了,我班以3比1的成绩大获全胜,对方只能望球兴叹了!

  这场比赛至今令我难忘,因为它不仅让我们体会到了成功的喜悦,还让我懂得了“团结”的真正含义。

激烈的篮球比赛作文4

  本周二下午,我们六年级三班迎来了一场与六年级五班的篮球对决。

  众所周知,五班的队员整体身高偏矮,但灵活性强,有好几名同学都是篮球“高手”。他们投篮之精准也是令人“闻风丧胆”。我们班也毫不示弱,男生女生全力配合,赛场上奋勇拼搏!

  “嘟……”随着裁判员一声哨响,本场的序幕已然拉开,气氛也一下变的紧张起来。队员们半蹲着身体,将重心压低,眼睛都紧盯住裁判手中的篮球。当裁判把球抛出时,双方迅速陷入了争抢。我方队员动作敏捷,先发制人,首先抢到了球。持球人白一蔚拍了两下球,目光坚定地边运球边向对方篮下冲去。可正当他“冲锋”之时,对方球员突然反应,半路杀出个“拦路虎”。不过白一蔚淡定的跳起将球传给了不远处的张俊铭。张俊铭接球后转身快速奔跑,场内十几个人你追我赶,好不热闹!终于,俊铭同学带球突破防线,轻盈一跳,将球高高抛起,球进了!赛场上顿时沸腾起来,同学们兴奋地手舞足蹈,欢庆进球。而球场上的队员们仍是一脸的紧张,丝毫不敢松懈。

  此时篮球脱手了正在场上跳跃着,白一蔚看见球就如饿虎扑食一般一把将球勾了过来。只见他在三分线左躲右绕完美的避开了对方拦截的球员,并冲到篮板下奋力一跳,高扬起右手一把将篮球扣进篮筐,然后立刻跑回我方阵地进行防守。这时,有一个激动人心的时刻,曹鎏同学迅速移步到篮筐下,捡起白一蔚扣篮后落下的球,一个起跳,想要再次投篮。可惜球打在篮板上弹了出去。在场观战的同学们急的直跺脚,无不为此感到惋惜。

  我方队员在控球时一个大意让对方球员有了可乘之机,将球半路截杀并一路控球带到我方篮下,多次助攻险些进球。好险啊!观众的眼睛随着队员们的步伐在场上来回寻找着篮球的方向。有的伸长了脖子,有的紧张的紧握着拳头,还有的屏住呼吸,好像生怕影响了场上队员的发挥。

  中场休息时,我方教练及时调整战术,派出两名同学做初步拦截,干扰对方主力,另外两名同学在我方球场内防守,前锋负责积极拼抢进攻。果然,对方球员被堵截的限制传递,慌了手脚。一投不进,再投不进。双方僵持了很久都没有进球机会。可是百密一疏,不知何时,篮球落入对方一个小个子男生的手中,他凭借灵活的身躯,一跃而上,扣篮,得分!

  不知不觉中,时间过去大半,篮球赛仍在你追我赶中激烈的进行着。在最后时刻,我方刘子扬同学依然没有放弃,趁对方松懈之机一球命中,为我方又得一分进而锁定胜局!这种不到最后不言放弃的精神恐怕是对方球员没有想到的。

  是的,我们赢了!我们就是靠着这种团结协作,奋勇拼搏的精神打赢了五班,那个多场不败的神话!

激烈的篮球比赛作文5

  今天,我们班和一班的篮球比赛打得非常激烈,虽然很辛苦,但却展示了我们班同学们的耐力和真正的实力!

  在赛场上,我看着孩子们努力地打拼,为了班级的荣誉,他们不放过每一次机会,只要抢到球,都会尽力投篮。看着孩子们那认真的表情,矫捷的动作,就连我都为之动容。说实话,前两场比赛我都是抱着锻炼和玩玩的心态去看的,并没有对孩子们抱多大的.希望,没想到他们竟然每场都会赢!直到今天这场比赛,孩子们的拼劲和耐力真正征服了我。在比赛中,他们遇到了许多困难和阻碍,却都没有退缩和抱怨,一直打到比赛结束。本来正式比赛时两个班打成了*手,在最后的加赛中,我们班实现了大逆转,以一个球之差战胜了五年一班。我要为我的孩子们呐喊,为他们叫好!

  比赛结束后,我了解到了不为人知的故事:我的孩子们在这场比赛中都分别受伤,有的被踢,有的被打,还有的摔伤,每个人不是捂着脸,就是捂着肚子,王迪整个身体的左半边被撞的都麻了。大家彼此安慰着,彼此关心着,令我十分感动------真是我的兵啊-----他们拥有真正的耐力和真正的实力!

  亲爱的孩子们,我想对你们说,你们是真正的胜利者!因为面对困难,你们没有退缩,而是迎难而上;面对挫折,你们没有气馁,而是勇敢坚强!只有这样,才能永远成为生活中的强者!愿你们永远保持这种精神,并把它发扬光大!

  同时,我想告诉你们:生活中,不是所有的事情都是公*的,也存在着黑暗;不是所有的人都是善良的,也存在着阴险和狡诈;不是所有的过程都是一帆风顺的,也会出现狂风怒吼和暴雨倾盆!面对这种情况,我们不要害怕,不要退缩,而是用我们的智慧和实力来证明自己,同时我们更要学会保护自己,不要让自己受伤。

  五年二班的孩子们,在我的心目中,你们永远都是最棒的!!!

激烈的篮球比赛作文6

  今天下午第一节课,是我们班同学最爱的课程之一――体育课。

  一上课,我是体育班长,所以要让同学们下楼站队。一下楼,我们就得到了一个惊喜。

  老师拿着一个大袋子,里面装这篮球、跳绳、沙包。我们男生非常的开心,因为篮球是我们的最爱。

  开始上课了,我领着去操场上战队。老师来了,我们乖乖的听老师的话,绕操场跑了两圈。然后老师说:“好了,现在已经热完身了,开始打篮球吧!”我们个个都很高兴。我带领着我们班的篮球小队,开始打篮球。我们一共我个人,老师见我们打得还不错,就选了四个人和我们打比赛。我们很高兴,终于能打一会真比赛了。老师开始发球了,我和赵一鸣看着老师的眼神,动作。老师故意暗示让他去那边,其实是想往那边仍。但被我识破了,我就站在老师的旁边,他向这边扔时,我马上将球接住了,然后拉三分,传给赵一鸣,我向前边跑。耶!投进了,太好了!接下来,我让赵一鸣站在篮筐下的正前边,我使劲一扔,然后赵一鸣在接住,投球,太棒了!又进一个!好时光过得真快,这不,下课了,哎!

  今天,我们终于爽快的打了一次激烈的比赛,真棒!

激烈的篮球比赛作文7

  “加油、加油……”随着观众的呐喊声,篮球比赛进行得越来越激烈。

  那是一个星期六的下午,学校举行篮球比赛,队员们齐聚在篮球场上。烈日炎炎,阳光融融,阳光猛烈地照射在每个队员身上,只看见队员们在场上潇洒的身影,每个人都是汗流浃背。队员们聚精会神地盯着篮球,就如同猛兽在盯着猎物。他们有的在截断对方的球,有的在防守主力,有的在伸长手臂抢球……

  这时,对方的队员抢断了我方的篮球,直接快速地跑进三分线界内,他正准备投篮,被我方队员一个完美的盖帽,此时,场上非常寂静,只听见篮球撞击地面上的摩擦声。这时,我们的队员突围过去,截断了对方的球,对方的`球员看到后做出了很快的防守反应。

  此时,场上响起了一阵呐喊声:“加油、加油!”我看见队友转身一投,“嘭!中了!”这两分打破了两队的得分*衡。

  “叮……”随着裁判的哨声,上半场结束了,队员们都在商量着战略战术。“双方队员请上场,下半场开始。”裁判大声喊道。双方队员们展示了你投我盖,你抢我断,你进我防的战略战术。最后一局,比赛时间只剩一分钟了,我方一名队员双手交替运着球,只见他脸上露出了自信的笑容,眼中充满了必胜的希望。“这是要干什么呢?”我心想:难道要投三分吗?我和其他队员领会到他的意图,紧紧地防守着对方的队员,只见他从容地跃身一跳,双手做出标准的投篮动作,篮球像离弦的箭快速地射向球框,“嘭”的一声,漂亮!球中了!“叮……”比赛结束了。

  这次篮球比赛,让我学会了团队合作的精神,在篮球比赛并不是你一个人在比赛,而是整个团队的默契配合,团队配合的力量往往比自己一个人更加强大,所以团队的力量是不可低估的。

激烈的篮球比赛作文8

  周一下午,我们班和八班举行了一场激烈的篮球比赛。

  伴随着观众此起彼伏的呐喊声,比赛开始了。同学们个个精神抖擞,紧张的凝视着那个不安分的篮球。体育老师将球一抛,我班一队员眼急手快,一马当先地抢下了球,朝着对方球门奔去,对方感到危险己至,朝着我方队员穷追不舍,死死的挡在了他的前面,只见我方队员在对方队员前面巧妙的一闪,绕开了所有“拦路虎”,轻盈一跳,安全投中。场上响起了热烈的掌声和欢呼声。就这样,我方队员在默契的配合下,顺利赢得了前半场。

  对方队员明白自己正处劣势,愤怒和急躁涌上心头,我方队员还沉浸在前半场的胜利中无法自拔,被对手反超两球,我方队员仿佛挨了当头一棒,内心的失落久久不能*静。休息时,同学们都去安慰他们,老师也鼓励他们,传授给他们战术,使他们恢复了自信心。

  下半场,我方队员像吃了“兴奋刹”一样,成功的补上了落下的球。时间只剩下3分钟了,我方一名猛将已经把球抢到手,我们也感觉胜利在望,啦啦队的呼喊声越来越高,一阵高过一阵。对方队员急红了眼,恨不得长双翅膀飞过去,几名对方队员像打了鸡血一样,玩儿命地追,似流星赶月一般超过了一名又一名队员,把我方猛将围个水泄不通,只剩最后十几米的较量了,究竟谁胜谁负?

  场地两旁,所有观众都不约而同地站了起来,形成两堵厚厚的人墙,啦啦队队员的嘴巴都像被胶带封住了发不出声来,我们的心都提到了嗓子眼儿,裁判员们也都瞪圆了眼睛。

  只见我班猛将拍了几下球,冷静地站了一会儿,起跳,投篮,那球在空中画出一道弧线,流星奔月般飞向球门。

  顿时,震天动地地欢呼声响彻全场,我们赢了。

激烈的篮球比赛作文9

  今天,我们班和一班的篮球比赛打得非常激烈,虽然很辛苦,但却展示了我们班同学们的耐力和真正的实力!

  在赛场上,我看着孩子们努力地打拼,为了班级的荣誉,他们不放过每一次机会,只要抢到球,都会尽力投篮。看着孩子们那认真的表情,矫捷的动作,就连我都为之动容。说实话,前两场比赛我都是抱着锻炼和玩玩的心态去看的,并没有对孩子们抱多大的希望,没想到他们竟然每场都会赢!直到今天这场比赛,孩子们的拼劲和耐力真正征服了我。在比赛中,他们遇到了许多困难和阻碍,却都没有退缩和抱怨,一直打到比赛结束。本来正式比赛时两个班打成了*手,在最后的加赛中,我们班实现了大逆转,以一个球之差战胜了五年一班。我要为我的孩子们呐喊,为他们叫好!

  比赛结束后,我了解到了不为人知的故事:我的孩子们在这场比赛中都分别受伤,有的被踢,有的被打,还有的摔伤,每个人不是捂着脸,就是捂着肚子,王迪整个身体的左半边被撞的都麻了。大家彼此安慰着,彼此关心着,令我十分感动------真是我的兵啊-----他们拥有真正的耐力和真正的实力!

  亲爱的孩子们,我想对你们说,你们是真正的胜利者!因为面对困难,你们没有退缩,而是迎难而上;面对挫折,你们没有气馁,而是勇敢坚强!只有这样,才能永远成为生活中的强者!愿你们永远保持这种精神,并把它发扬光大!

  同时,我想告诉你们:生活中,不是所有的事情都是公*的,也存在着黑暗;不是所有的人都是善良的,也存在着阴险和狡诈;不是所有的过程都是一帆风顺的,也会出现狂风怒吼和暴雨倾盆!面对这种情况,我们不要害怕,不要退缩,而是用我们的智慧和实力来证明自己,同时我们更要学会保护自己,不要让自己受伤。

  五年二班的孩子们,在我的心目中,你们永远都是最棒的!!!

激烈的篮球比赛作文10

  一年一度的篮球赛到来了,我们都跑到校园的篮球场上。呀!我们都很吃惊,这偌大的篮球场都挤满了人,正所谓人山人海啊!“滴—”可能开赛了,我连忙跳上一块大石头上踮起脚尖,伸长了脖子看。来来来我给你们做解说员吧!

  精彩看点一:开场礼花

  “开始”裁判喊了一声,比赛正式开始。只见两方队员一个个气势磅礴准备好的样子,突然,一个球抛上天,两方队员的前锋使劲向上跳,同时拍到了球,“啪”球被红方抢到了,“加油!加油!”拉拉队们喊得更起劲了。

  精彩看点二:三步上篮

  现在还是红方带篮球,“刷”蓝方的一个队员跑过来差点抢到球,可惜啊,红方的队员精明,传了个漂亮的远球,可是那个红方队员正在面临着一个困难,就是前方有敌人拦路。不管了,他冲上前,1、2、3上篮。“耶——”拉拉队们大喊。

  精彩看点三:半路杀出个程咬金

  红队进球后蓝队不服输,打得更认真。更拼命了,球一下篮板,红队的队员又抢走了,蓝队的队员一勾手,又把球抢到手,正跑向自己的篮板,眼看就要到了,可是,半路又杀出个程咬金,转到后方一拍,球滚到了地上,蓝队的队员抓到了球,连忙抛向篮板,“嗖——”进了。真是有惊无险啊!

  精彩看点四:半颗心悬在空中

  眼看离比赛快结束了,两方队员都很拼命,一会儿,球落入了红队的队员手中,蓝队的队员也不甘示弱左一勾手,右一勾手,嗬,真厉害又把球弄到手。突然“啪”的一声,有个队员摔了一跤,球又落入了红队的手中,我看了看钟:哦,离比赛结束还有10分钟。“刷。啪”只见蓝队的队员把球扔到了篮板上,球撞击了篮板一下调皮的在篮筐上转起圈来,我们的心都悬在空中,终于——进啦!


篮球比赛作文18篇(扩展5)

——篮球比赛的优秀作文3篇

篮球比赛的优秀作文1

  今天下午第一节是体育课,终于又能举行篮球比赛!首先要选队友,用猜拳的方式来决定,谁不愿意选球技高的当自己的队友,我很幸运地分在强队。

  比赛正式开始,不到1分钟,吉亮一个妙传将球传给我,我一见位置离篮筐很近,一个投篮,进了!精彩的还在后面,接着我将球传给在三分线外的郭晓东,他见对方向自己跑来,使开飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前,不料,赵华晨一个断球阻止了他的行动。

  就在赵华晨洋洋得意之际,我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来,面对三个人的防守,就算姚明也束手无策,我心想:“呵,你们是不到黄河心不死,那就露一手让你们瞧瞧!”只在一瞬间,我突破三个人的防守,对方还在愣神的时候,我已经将球稳稳地投进了篮筐,原来我的球穿过祝恺昕的裤裆,球一反弹,我在他背后将球抓住投篮,这一招虽然有点不雅,可是绝对实用,场下同学一片欢呼,不断拍手叫绝。

  后面的时间,双方各有精彩的进球,说时迟,那时快,一声清脆的哨声划破天空,比赛结束!虽然有些恋恋不舍,可每个人的脸上还是透出甜美的笑容。

篮球比赛的优秀作文2

  盼望已久的篮球赛终于来临了,我们怀着激动的心情来到了篮球场。

  那些运动员神采飞扬,脸上露出咱沾沾自喜的表情,心里好像在想:我们班一定会赢得胜利。篮球赛即将开始了。我默默的祈求上帝:求求你,上帝,这使我们朝思暮想才盼来的篮球赛,就让我们胜利吧!

  老师吹一口哨,篮球晒就开始了。运动员们起先心里都心急如焚,不知干该干什么好。过了一会,他们的心*静下来了。

  只见宁静像脱缰的快马尽情的奔跑,潇洒的过人技术让对方眼花缭乱,防不胜防,分数一下子上升到了10比4,。我们都欣喜若狂。

  轮到他发球了。只见他弯着腰,曲着腿,两只眼睛瞪的大大的,直盯着篮球干,额头上都豆子大的汗珠 正顺着他的脸颊慢慢往下流。这时,他迅速将手中的"球轻轻向上一抛,抛到了球篮中。

  他带着球在场上左左右右的奔跑,时快时慢,时而还持球,连续运球,一人甩开了他,便直逼篮下。到了篮下却又不急着投篮,只是矮下身子,将篮球护牢在胸前,轻轻一抛,就又进球了。

  过了一会有一会,分数一下子变成了24比14,老师吹了一个哨,比赛结束了。

  我们班同学有的人嫣然一笑;有的眉开眼笑;有的开怀大笑。

  这真是我们班的骄傲呀!

篮球比赛的优秀作文3

  每当要打篮球时,我的眼前就会出现这样一幅精彩的画面。

  那是一年冬季。体育课上,我班的"男同学进行了依次精彩的篮球较量。他们分别分成了红、黄两队。

  比赛开始了,先是由黄队的*峰发球,只见他运着球一步一步逼向对方。红队的同学也不甘落后,二夹一,三对一。双方你争我夺,抢红了眼。“噌、噌、噌”,只见红队是陆晓腾一个三步上篮向篮板投去。“哐”一声,球在篮板上碰了一下反弹回来。唉,真可惜,队员们也显得十分失落,是的他们又很快振作起来。向黄队发起了攻击。黄队见红队来势凶猛,更加严阵以待。黄队一不小心,球被红队抢去了,只见红队的李云浩把球向上一托再向上一投。“啪”,中了!好一个漂亮的三分投篮,真是干净利落。

  现在又该黄队反攻了。顷刻,张伟东侧身飞快向对方逼近,忽然,他向上轻轻一跃,红队队员都以为他要投篮,然而,他们都猜错了,黄队做的是个假动作,其实是向左边的同伴传球。一眨眼,那同伴向前一跳,再向上一投,进了。“漂亮!”黄队的队员欢呼起来……

  “朱媛,快点,篮球赛马上要开始了!”我被朱建的叫声惊醒了。好了,我要去打球了,看好了,我也是很厉害的……呵呵!


篮球比赛作文18篇(扩展6)

——篮球比赛活动方案

篮球比赛活动方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家整理的篮球比赛活动方案,希望能够帮助到大家。

篮球比赛活动方案1

  一、活动目的

  为了构建健康、礼貌的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。

  二、活动主题

  xx集团20xx年第xx届秋季篮球赛

  三、活动宗旨

  增进各部门之间的交流,增强团体荣誉感及凝聚力。

  四、活动时间

  暂定20xx年x月xx日(星期xx)~x月x日(星期xx)

  五、活动地点

  xx篮球场

  六、活动方案

  (一)篮球比赛组织方案

  1、研究各子公司及部门的实际人数情景,拟在公司内部组成男子组6队。

  2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。

  3、各队须于20xx年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部,由xx负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效(x月x日以*职人员无报名资格)。

  4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。

  5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。

  6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名,根据半决赛比赛结果,胜出者进入决赛(冠、亚军争夺),淘汰者争夺季军。

  7、比赛规则

  (1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟者被视为自动弃权,则本场比赛以20:0计到场方获胜并进行积分。

  (2)比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比赛得分*,则进行加时赛,时间为5分钟,依此类推。

  (3)每节比赛间隙休息3分钟,中场休息5分钟。

  (4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟(暂停不计入比赛时间)。

  (5)比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声为准,且替换动作须在20秒内完成。

  (6)单个队员全场共有5次犯规机会,第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛;全队每节犯规累计达4次后,第5次犯规将由对方罚球,犯规以裁判的判罚为准(判罚参考国际篮球判罚标准)。

  (7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。8、篮球裁判:……x、……x9、具体的比赛赛程见附件1。

  8、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、20xx元、1500元奖励并颁发锦旗。

  (二)注意事项

  1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。

  2、一切服从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。

  3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4—15号不能随便乱取。

  4、队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。

  5、参赛队员要提前作好准备活动,避免一切伤害事故。

  (三)比赛将于20xx年xx月xx日午时举行开幕式,于20xx年xx月xx日午时举行颁奖仪式。

  (四)活动筹备组成员

  1、筹备组组长:xx、xx负责活动的整体规划、协调。

  2、筹备组副组长:xx、xx负责协助活动的整体规划及督导执行。

  3、筹备组组员:技术统计xx、xx;

  现场解说:xx、xx;计时计分:xx、xx;摄影:xx、xx;电器设备:xx、xx;安全保障:xx、xx;后勤服务:xx、xx。

  (五)具体比赛赛程,由人力资源部统一编制和通知。

  (六)费用预算

篮球比赛活动方案2

  为了丰富我校教师的校园文化生活,提高教师的身体素质,全面推进素质教育和阳光体育运动,增进教师之间的交流,决定举行教师篮球友谊比赛,活动安排如下:

  一、比赛日期与地点

  1、时间:20xx年4月29日星期五下午14:00正式开始。

  2、地点:比赛地点在八达堂上中心学校篮球场。

  二、活动方式

  1、将八达片区教师及堂上片区教师分为女子组和男子组,领队兼教练各组自选。

  2、根据本校特点将女子组分为A、B、两队,男子组分为A、B两队(每队10名队员,队员安排详见比赛分组安排表)。

  3、当天没有参赛的教师由教师代表组织成拉拉队,可以为自己喜欢的球队呐喊加油。

  三、比赛方法

  比赛分四节各12分钟,得分高者为胜队。

  四、比赛规则

  1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

  2、比赛采用四节制,每节的比赛时间为十二分钟,两次暂停,中场休息五分钟。

  五、活动组织

  1、组织部门:校工会。

  组长:何福明

  副组长:何斌才黎占锋李文*

  组员:王廷鸿黄学祥黎艳玲黄正明黄金婵农义及学校全体教师

  2、比赛裁判:由体育教研组指派教师。

  六、比赛注意事项

  1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判遵守规则,赛出水*,赛出风格。

  2、各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到10分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

  七、赛后,在学校食堂用餐,时间待定。

  坝美镇八达中心学校

  20xx年4月18日

篮球比赛活动方案3

  一、活动名称

  xx杯篮球比赛

  二、活动目的

  社区文化是社区发展的灵魂,是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神礼貌建设的重要资料。为了充分发扬全运会精神,增强居民对本社区的认同感和归属感,大力促进社区精神礼貌建设,太湖国际社区将举办以“”为主题的篮球赛活动。

  三、活动宗旨

  安全第一,和谐比赛。

  四、主办单位

  1、道义街道办事处

  2、承办单位:xx有限公司xx国际社区

  五、参赛方法

  1、报名方法:能够个人形式或组队形式进行报名。经过打电话致电服务中心报名登记参加,去服务中心进行登记。

  2、报名时间:20xx年x月日到20xx年x月x日

  3、报名地点:xx国际社区居委会

  六、活动流程

  (一)赛前

  1、宣传活动。设置宣传栏,在楼道温馨提示栏进行宣传,做宣传招募海报,路边的横幅宣传。

  2、确定参赛选手,进行分组。

  (二)开幕式

  1、活动时间:20xx年x月x日—20xx年x月x日

  2、活动地点:xx社区篮球场

  3、活动参与对象:活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众

  (三)开幕式主要流程

  1、主持人出场,介绍社区球赛概况;

  2、主办承办领导致辞;

  3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;

  4、社区篮球大赛正式开始;

  5、开场表演;

  6、开球,比赛正式开始。

  (四)比赛进行时:

  1、时间:20xx年x月x日—20xx年x月日每个周末

  2、地点:xx国际社区篮球场

  3、比赛资料:根据抽签分组结果,按照比赛流程进行比赛

  4、参与对象:参与比赛球队、观众

  (五)闭幕式

  1、时间:20xx年x月

  2、地点:xx国际社区篮球场

  3、参加对象:活动主承办方、参赛球队、观众

  (六)闭幕式主要流程

  1、主持人宣布获奖球队

  2、颁奖

  3、领导致辞,宣布篮球赛闭幕

  七、活动细则

  1、各队均要选出一名队长,负责抽签等问题。

  2、比赛第一轮采用小组内循环赛制,即由各队负责人以抽签的形式决定分组(分组情景看到时参赛队伍的数量而定),小组内循环互赛,决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中,由A组的第一名对战C组第二名,A组第二名对战C组第一名,由B组的第一名对战D组第二名,B组第二名对战D组第一名。(小组数量暂时不定,看具体情景,比赛形式和此相同)。胜者进入四强赛,在重新分组进行半决赛胜,胜出一方进入总决赛,其余两对争夺第三名。在小组比赛时,如果两队比赛在比赛结束时比分相同,不进行加时赛,如果有两支队伍积分相同时,则进行附加赛,胜出者进入下一轮。

  3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行:

  (1)时间:本次比赛采用男子2*10分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟。

  (2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第二节最终1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情景除外)

  (3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  (4)加时赛:2节比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。

  (5)暂停:每队一、二节时总共能够请求两次暂停;每一延长赛能够请求一次暂停。暂停申请人为队长。

  (6)违例:使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

  (7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。

  (8)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员,则默认对方球队获胜。

  (9)弃权:比赛开始时,一方队员不足三人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足三人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  八、成绩认定

  小组赛,胜一场积2分,*一场积1分,负一场或弃权积0分。

  九、比赛赛程及人员安排

  比赛均在每周举行,具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事,需提前至少一天通知比赛组织人员。

  比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员(工作人员由主办单位负责找)。

  十、比赛道具

  每场一个篮球,一个哨子,记录本、笔、手表。

  十一、奖项设置

  前三名均有奖品,具体由主办单位决定。

  十二、活动预算

  材料采购:材料数量单价总计

篮球比赛活动方案4

  为了丰富校园体育文化,提高“阳光大课间”和课外活动时间*的参与性,全面促进学生身体素质的提高和体育锻炼习惯的养成,特举行初中部男子足球赛、女子篮球赛。具体活动方案如下:

  1、参赛对象:

  初一年级、初二年级

  2、赛制安排:

  1、男子足球赛每队7人,女子篮球赛每队5人。

  2.比赛时间:足球赛上下半场各20分钟,中场休息5分钟。

  篮球赛上下半场各15分钟,中场罚球每队5名球员每人罚5次,罚进一次得1分。

  3、比赛第一轮:采用年级内循环积分制,各年级前两名进入下一轮比赛。

  比赛第二轮:采用年级间交叉淘汰赛,决出冠亚季军。

  3、比赛场地安排:

  1.足球赛采用室外足球场半场。

  2.篮球赛比赛场地为室外篮球场(如遇特殊天气改在室内篮球场)。

  4、赛程安排:

  足球赛

  篮球赛

  4月27日16:50——17:35

  初一(1) VS 初一(2)

  初一(3) VS 初一(4)

  初二(1)VS 初二(2)

  初二(3)VS 初二(4)

  4月29日16:45——17:30

  初二(1)VS 初二(2)

  初二(3)VS 初二(4)

  初一(1) VS 初一(2)

  初一(3) VS 初二(4)

  4月30日16:45——17:30

  初一(1)VS 初一(3)

  初一(2)VS 初一(4)

  初二(1)VS 初二(3)

  初二(2)VS 初二(4)

  5月4日16:50——17:35

  初二(1)VS 初二(3)

  初二(2)VS 初二(4)

  初一(1)VS 初一(3)

  初一(2)VS 初一(4)

  5月6日16:45——17:30

  初一(1)VS 初一(4)

  初一(2)VS 初一(3)

  初二(1)VS 初二(4)

  初二(2)VS 初二(3)

  5月7日16:45——17:30

  初二(1)VS 初二(4)

  初二(2)VS 初二(3)

  初二(1)VS 初二(4)

  初二(2)VS 初二(3)

  5月11日16:50——17:35

  ①初一第1名VS

  初二第2名

  ②初一第2名VS

  初二第1名

  ①初一第1名VS

  初二第2名

  ①初一第2名VS

  初二第1名

  5月13日16:50——17:35

  ①负VS ②负

  ①负VS ②负

  5月14日16:50——17:35

  ①胜VS ②胜

  ①胜VS ②胜

  5、人员安排

  (1)领导小组

  组 长:

  副组长:

  组 员:各班班主任

  赛制安排及调度:

  (2)裁判员安排:

  篮球裁判员:

  初一年级比赛:

  初二年级比赛:

  足球裁判员:

  (3)摄影:

  (4)新闻报道:

  (5)校医:

  6、其他事宜

  (1)上场运动员必须穿统一的队服或分组背心 、穿运动鞋,若不能按要求着装的,按本队弃权处理。

  (2)人员无故不到或超过比赛预定时间10分钟人员不齐的,按本队弃权处理。

  (3)在比赛期间一旦发现严重不文明行为,裁判有权终止比赛,判不文明班级篮球赛0:20,足球赛0:1告负。

  (4)班主任老师加强比赛安全及比赛文明方面的教育,文明比赛、文明观赛。

  (5)因为天气及其他原因造成比赛时间调整的,另行通知。

  7、未尽事宜请咨询教导处。

篮球比赛活动方案5

  一、活动意义

  本次活动是xx学院传统的大型赛事。旨在增强各个团队,各个班级之间的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在学习之余锻炼身体和意志,注意各种才能的挖掘,培养,展示,同时增加同学之间,各个专业之间的交流,促进友谊升华,为美好的大学生活留下灿烂的.一笔财富。弘扬体育精神,增加团队凝聚力,活跃在赛场上,今天的球员,明日的新星。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。我们有理由相信,此次新生篮球赛将会非常成功,而我们海源学院爱好篮球健儿们会一如既往,勇往之前,发扬拼搏精神,去获得荣耀。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,让本次活动顺利进行。

  二、组织机构

  批准单位:xx学院。

  策划主办单位:xx学院工部、团委。

  承办单位:xx学院xx系。

  协办单位:xx系、xx系、xx系、xx系、xx系、xx系。

  参赛单位:各系团总支组队参加比赛。

  日期和地点:20xx年xx月xx日至xx日在学院篮球场举行。

  三、活动流程

  (一)开幕式

  活动目的:通过比赛增强同学们的体魄,培养同学们的团队意识和集体荣誉感,提高同学们的素质和修养。

  活动时间:20xx年xx月xx日。

  活动地点:学院篮球场。

  参与人与:本次比赛参赛人员、工作人员。

  (二)邀请嘉宾

  xx学院院长xx、昆xx学院xx、各系系主任及各负责老师。

  (三)工作分配

  需篮球队、篮球协会:通知参赛人员开幕式穿球服、组织花样篮球表演。

  需*护卫队:现场秩序维护。

  需大学生艺术团:现场礼仪人员的安排、开场表演。

  需广播站:广播稿、球员代表宣誓词、领导讲话稿、裁判代表宣誓词、主持人演讲稿。

  需摄影协会、dv协会:负责现场拍照、摄像。

  需系学生会:开幕式现场布置、请帖的送达。

  (四)活动流程

  1、开幕式开始之前需由蓝队和篮协负责现场队形的整齐和现场的纪律。

  2、场一切准备就绪时需由礼仪人员请领导们到现场。

  3、主持人致欢迎词并请领导们就座。

  4、球队入场。

  5、主持人介绍比赛相关事宜和活动目的。

  6、主持人分别请领导讲话,球员代表讲话,裁判代表讲话。

  7、开幕式节目表演。

  8、领导授球并宣布篮球比赛正式开始。

  9、主持人致词并请领导退场,观看比赛。

  四、注意事项

  1、需各部门明确各自的任务,维护好现场秩序。

  2、参赛人员务必通知到位,不得缺席开幕式。

篮球比赛活动方案6

  一、活动目的

  为了丰富我院同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛,旨在增强各系部凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会。

  二、主办单位

  xx职业技术学院学工处、团委

  承办单位:xx职业技术学院土木工程系

  策划协办单位:xx职业技术学院学生社团联合会篮球社

  三、活动口号

  团结、奋进、拼搏

  四、活动宗旨

  友谊第一,比赛第二。

  五、活动时间、地点、参赛对象

  时间:20xx年xx月xx日——xx日

  地点:xx篮球场

  参赛对象:xx职业技术学院在校大学生

  六、活动细则

  1、以系部报名参赛。

  2、裁判员组织比赛。

  3、本次篮球赛竞赛规则按照*篮协近年制定的竞赛规则执行。

  一,比赛的开始:赛时间为四节,每节十分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。

  二,比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

  三,比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

  四,决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

  五,犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。

  六,弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  七,三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

  八,暂停:每队在每节内可以请求一次暂停,第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

  九,替补:替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

篮球比赛活动方案7

  一、活动目的:

  为了促进校内学生交流,增进学生友谊,加强学生团结,展现学生的风采,进一步扩大校组织的影响力,培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,通过比赛培养体现同学们团结合作精神,特此举办此次校内篮球赛。

  二、活动主题:

  沧州国兴职业技术学校篮球赛

  三、活动对象:

  沧州国兴职业技术学校全体学生

  四、活动时间:

  待定

  五、活动地点:

  校内篮球场

  六、比赛安排:

  1、比赛采用抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设冠军、亚军、季军、参与队。

  2、比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为xx分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。

  3、每队上场人数为5人,换人不限次数。

  七、比赛纪律:

  1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

  2、各队严格按照要求报名,如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。

  3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必须统一服装。

  4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全校通报。

  5、场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予犯规警告,严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同犯规。

  6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全校通报。

  八、比赛规则:

  1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。

  2、凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。

  3、凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。

  4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。

篮球比赛活动方案8

  一、活动目的。

  1、响应校团委的号召,推进阳光体育运动,鼓励同学们强身健体。

  2、号召同学们团结合作,增强班级凝聚力。

  二、活动时间和地点。

  1、活动时间:

  xx年xx月xx日。

  2、活动地点:

  两块篮球场。

  三、比赛安排。

  各班在4月15日23:59前将参赛名单发至年级公邮。

  四、活动形式。

  1、活动单位:xx。

  2、活动人数:班长带队,每队12人,8男4女。

  五、活动规则策划。

  1、赛制:6队分A,B两组(班长抽签)打循环赛,胜2分负1分,积分为各组第一名者晋级决赛(积分相同比净胜分,净胜分相同比得分)。决赛为单赛制。

  2、比赛时间规定:

  (1)全场比赛时间:循环赛为20分钟,2次,决赛为10分钟,4次,半场休息5分钟。

  (2)计时办法:罚球、换人不停表,暂停(每队限2次以内)停表,时间1分钟。

  (3)加时赛:时间3分钟,首次加时前休息2分钟。

  (3)上场队员:3男2女。

  (4)计分办法:男生得分同一般比赛,女生得分算双倍。

  (5)犯规:男生4犯离场,女生6犯离场。全队每节4犯加罚。

  (6)附加说明。

  ①各队推荐裁判、计时员和记分员各1名(鼓励自愿报名,届时会有培训),每场需要裁判、计时员和记分员各2名,当场裁判、计时员和记分员不得参加比赛。

  ②各队选择教练1名,其余人等不能干扰教练的指挥及换人决定,教练允许参加比赛。

  ③在双方自愿的情况下,每队可拥有外援1名(化院的,年级不限),本队外援不得再代表别的队参加比赛。

  ④趣味投篮比赛:为扩大活动的参与度,特在每场比赛间隙及比赛结束后举行趣味投篮比赛。规则如下:

  a、当场比赛的2支队伍所在的班级各派10男5女参加(鼓励全民参与,但当场比赛队员可以参加),每人投3球。

  b、计分办法:

  与比赛分开计分并另行评奖。

  在罚球线上投进:男生算1分,女生算2分。

  在三分线上投进:男生算3分,女生算6分。

  六、活动需要资源及预算。

  1、需要资源:

  篮球若干,秒表4个,口哨4个,记分牌2个,瓶装水若干。

  奖品:第一名为篮球一个。

  每位参与者均有小礼品。

  2、预算:(确定奖品类型数量后才能确定)

  (1)请各班班长尽早确定负责人及参赛名单并于4月15日23:59前发至公邮,对于比赛时间和奖品设置的建议也请随时告知体委。另外,由于经费的限制,只能保证工作人员(裁判,计时员和记分员)的供水,其他后勤工作(如队员的供水及药品)届时还请各班自行安排,敬请谅解。

  (2)欢迎有识之士对本策划(尤其是规则部分)的纰漏之处提出改进意见,帮助进一步完善策划,共同推动年级活动完满进行。

篮球比赛活动方案9

  一、活动目的

  为了丰富学生第二课堂生活,提高学生身体素质,为同学们打造一个互相交流、互相学习的*台,展现我校学生的运动风采,经学校研究决定举办本次“华视杯”篮球赛。

  二、组织机构

  组长:z

  副组长:z

  成员:团委干部z

  三、活动对象

  高一、高二全体学生

  四、举办单位

  校团委学生会

  五、比赛安排

  报名时间:20xx年4月17日(星期天)截止(以班为单位统一将参赛班级和名单交到校学生会),24晚7点在校团委办公室进行抽签分组。

  赛时间:4月25日开始,周一到周五课外活动时间进行。

  比赛地点:校篮球场

  六、工作分工

  1、团委:安排指导学生会干部组织比赛报名工作,在比赛期间确保每天有一名团委老师在比赛场地负责比赛秩序,联系华视眼镜店准备活动奖品及条幅。

  2、朱琪老师负责比赛的具体事项,包括裁判员的培训,比赛场次安排。

  七、奖项设置

  每年级取前三名颁发奖状予以表彰,每年级评选出15名优秀队员给予一定的物质奖励。

  八、注意事项

  1、要体现“友谊第一,比赛第二”的良好比赛氛围。

  2、在旁加油的啦啦队要文明观战,不得在比赛进行中对对方球员或裁判发出不礼貌和攻击性的言行,否则视为犯规,情节严重将直接取消参赛资格。

  3、参赛队伍必须尊重裁判,不得恶意辱骂裁判(情节严重者,校团委有权取消该参赛队伍比赛资格);

  4、比赛中不得辱骂对方球员,不准做出不友好的动作;比赛中如发生打架斗殴事件,校团委可同时取消双方队伍的比赛资格。

  5、比赛时相关班主任必须到场,注意学生安全。

  6、4月24(星期天)7点在团委办公室召开工作组成员、全体裁判员及各班队长会议。

篮球比赛活动方案10

  活动目的:

  响应和谐小区,让小区打造一个活跃的节日氛围,为小区青年打造个活动交流的*台,丰富小区内群众的节日活动,增加小区活力,展现小区青年的运动风采。

  一、活动时间:

  时间:20xx年9月27日下午2:00到4:00

  二、地点:

  篮球场

  三、活动举办单位:

  主办:小区

  承办:小区团支部

  四、活动安排:

  A、球赛参赛办法:

  参赛单位:小区青年自由组队为单位;

  参赛资格:凡属本村居民,体质良好者,年龄在16—30岁;

  参赛人数:每队4人其中一名替补;

  报名日期:9月18日———9月22日;

  参赛队伍数量:4队。

  ①比赛方法:

  采用“三人制”篮球赛的比赛规则,比赛先分为两个小组,每组以直接淘汰的方式,胜利的队伍直接进入决赛。

  ②比赛服装:

  各队服装穿同一颜色装,服装要有号码,号码必须清楚。

  ③比赛规则:

  1、每队必须有四名参赛队员,每场比赛每队上三名队员,最少两名队员。少于两名队员上场则直接淘汰。

  2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

  3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

  4、进球后换发球。

  5、一方投篮未进,由对方抢到篮板球后,则需人跟球完全退到三分线外再进攻。

  6、每次换发球,发球方必须在场中间的篮球圈内发球,若发球方没有退到场中间的发球圈内发球或发球时踩线,此次发球不算并换对方发球。发球方必须球发给三分线外的队友,发球方直接发到三分线内人员,发球违例由另一方发球。

  7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

  8、进球计分:三分线外投中算两分,三分线内投中算一分。

  9、每场比赛中,一队先打到12分,并对方2分以上则为胜方,以10分钟为限。

  10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

  11、每队各有两次45秒的暂停,暂停停钟。

  12、比赛时间完结,若出现同分则外加2分钟的比赛时间。

  ④奖项设置

  本次比赛只奖励第一名的队伍,给予奖金100元;

  在比赛中得分最多的运动员得MVP称号,赠与篮球运动纪念品。

  ⑤材料预算:

  哨子:2个;

  宣传条幅:1条;

  奖品:护腕一对20元;

  奖金:100元;

  手机秒表计时;

  记录笔若干;

  篮球;

  矿泉水一箱;

  费用预计:300元。

篮球比赛活动方案11

  为了传承校园篮球文化,打造一个真正属于政治与行政学院所有喜爱篮球的篮球手和球迷们的节日,让所有热爱篮球的老师和同学进行全院性的交流,力求在师生中形成积极的反响,并在活跃校园体育氛围的同时,引导科学的健身方式,以体现大学生拼搏进取、团结友谊的运动风采。特举办本次“交流杯”篮球赛。

  一、活动主题:

  增强体魄,加强交流

  二、活动特点:

  本次比赛采用淘汰赛加循环赛的竞赛方式进行比赛,并扩大参赛面,使比赛灵活但更趋激烈,体现团结、奋进、文明、拼搏的精神,更具观赏性。

  三、参赛对象及要求:

  参赛对象:我院全体教职员工,全体学生包括研究生。

  组队要求:本科生按年级分专业进行组队参赛,研究生按年级进行组队,包括男队和女队。教师队直接由所有教师组成一支教师男队和一支教师女队。每支队伍请提前准备好各队的拉拉队,并准备一个一分钟长的青春舞蹈在各自队伍比赛中场休息时为其加油。

  四、活动安排:

  (一)此次活动由院团委、院学生会联合举办,院学生会体育部具体承办。

  (二)分组方式:本次篮球赛分三组,每组四支队伍,每组一支种子队。种子队分别是大三政教、大四政教、大二行管。小组前两名出线,然后A组第一同B组第二,B组第一同C组第二,C组第一同A组第二进行淘汰赛,决出前三名,然后进行循环赛决出冠、亚、季军。

  (三)组织抽签:所有参赛队派队长于20xx年3月9日下午6:00在院会议室(文科综合楼二楼)抽签分组,并召开队长会议讲解本次篮球赛的注意事项。

  (四)开幕式定于20xx年3月10日上午9点在新区二区灯光篮球场。

  (四)初赛、复赛时间:3月10日—31日下午5:50—6:50;

  比赛地点:新区二区篮球场。

  (五)决赛时间:20xx年4月2日下午4:50;

  地点:新区二区灯光篮球场。

  五、奖项设置:

  团体:一个冠军(150元奖金+篮球一个)、亚军(120元奖金)、季军(100元奖金),并设三个优胜奖。

  单项:一个得分王、一个最佳球员

  六、评比标准:

  (一)最佳球员:男子组冠军队中得分最高的球员。

  (二)得分王:男子组比赛中累计得分最高的球员。

  七、活动要求:

  (一)密切配合。学生会各部室、各年级班要高度重视,既要各尽其职,又要紧密配合,确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练,提高竞赛水*。

  (二)加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。

  八、预期效果

  通过本次比赛,希望能提高同学参加体育运动的积极性,增强我院各年级和各班级之间的凝聚力,提高同学们的身体素质,同时丰富大家的课余生活。

  九、活动预算

  开幕式:140元

  裁判费用:10*24(场)=240元

  比赛用水:5*24(场)=120元

  奖金:370元

  奖品费用:130元

  总计:1000元

  十、应急预案

  (1)**年3月10日上午9点的开幕式如遇雨天,则开幕式改在3月11日。比赛赛程相应往后推移。

  (2)比赛过程中如遇特殊情况(如雨天),比赛相应依次往后推移。具体安排由学生会体育部安排通知。

  十一、负责人员安排

  开幕式:李**赵**

  比赛监督:王**杨**

  赛场协调:周**

  宣传:李**赵**

  后勤:阳**何**

  十二、篮球竞赛规则

  1、场地:二期标准篮球场。

  2、工作人员及其职责:

  每场设2名裁判员和一名记录员,裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员,负责在记录表上签字,兼管计20秒违例。记录员兼管计时,记分,记录两队累积的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数以及比赛时间,并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。

  3、比赛均按照最新国际篮球规则执行。

  (1)比赛双方报名为11人,上场队员5人。

  (2)比赛时间:半场时间均为20分钟,上半时之后休息2分钟再进行下半时。

  (3)比赛开始,双方以掷硬币的形式选发球权。

  (4)比赛开始和投篮命中后,均在发球区(中圈弧线后)掷球入场,算做发球。

  (5)每次投篮命中后,由对方发球。所有犯规、违例及界外球均在发球区发球,发球队员必须将球传给队友,不能直接投篮或运球,否则处以违例。

  (6)守方队员断球或抢到篮板球后,必须迅速将球运(传)出3分线外,方可组织反攻,否则判违例。

  (7)30秒违例的规则改为20秒。

  (8)双方争球时,争球队员分别站在罚球线上跳球。

  (9)比赛中,每个队员允许3次犯规,第四次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规,则取消该队比赛资格。

  (10)每个队累计犯规达5次后,该队出现第六次以后的侵人犯规由对方执行两次罚球。前五次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分,对方个人及全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球;如投篮不中,则判给攻方一次罚球,罚中得1分,并由攻方继续发球,如罚不中,则由攻方继续发球。

  (11)只能在死球的情况下进行替换,被换下的队员不能重新替换上场(场上队员不足3人时除外)。

  (12)比赛中,队长是唯一发言人。

  (13)比赛时间终了,以得分多者为胜方。如出现*局,初赛及复赛阶段执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分为胜方,比赛结束。

  (14)在使用小篮架的比赛中,不允许队员出现扣篮动作,绝不允许队员将身体任何部位悬挂于篮圈(或篮架)上,否则,可被判罚离场并不能再替换进场。

  (15)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。

  十三、篮球竞赛运动员守则

  (一)、赛出风格、赛出水*,胜不骄、败不馁,尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

  (二)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德。

  (三)、团结友爱、关心集体,反对个人主义、小团体主义。

  (四)、尊重领导,服从组织。

  十四、篮球竞赛裁判员守则

  (一)、深入学习竞赛规则与裁判法,积极参加裁判学习,不断提高水*。

  (二)、严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。

  (三)、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。

  (四)、裁判员之间相互尊重,互相学习,互相支持,注意团结协作。

  (五)、执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。

  政治与行政学院学生分会

篮球比赛活动方案12

  一、活动目的

  为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。

  二、活动主题

  X集团20X年第X届秋季篮球赛

  三、活动宗旨

  增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。

  四、活动时间

  暂定20X年x月x日(星期X)~X月X日(星期x)

  五、活动地点

  X篮球场

  六、活动方案

  (一)篮球比赛组织方案

  1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。

  2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。

  3、各队须于20X年x月x日前将参赛人员名单报给行政人事部,由X负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效(x月x日以*职人员无报名资格)。

  4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。

  5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。

  6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名,根据半决赛比赛结果,胜出者进入决赛(冠、亚军争夺),淘汰者争夺季军。

  7、比赛规则:

  (1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟者被视为自动弃权,则本场比赛以20:0计到场方获胜并进行积分。

  (2)比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比赛得分*,则进行加时赛,时间为5分钟,依此类推。(3)每节比赛间隙休息3分钟,中场休息5分钟。

  (4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟(暂停不计入比赛时间)。

  (5)比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声为准,且替换动作须在20秒内完成。

  (6)单个队员全场共有5次犯规机会,第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛;全队每节犯规累计达4次后,第5次犯规将由对方罚球,犯规以裁判的判罚为准(判罚参考国际篮球判罚标准)。

  (7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。

  8、篮球裁判:X、X。

  9、具体的比赛赛程见附件1。

  10、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、20xx元、1500元奖励并颁发锦旗。

  (二)注意事项:

  1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。

  2、一切服从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。

  3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4-15号不能随便乱取。

  4、队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。5、参赛队员要提前作好准备活动,避免一切伤害事故。

  (三)比赛将于XX年X月X日下午举行开幕式,于20X年X月X日下午举行

  颁奖仪式。

  (四)活动筹备组成员

  1、筹备组组长:X、X负责活动的整体规划、协调。

  2、筹备组副组长:X、Xx负责协助活动的整体规划及督导执行。

  3、筹备组组员:技术统计:X、X;

  现场解说:X、X;计时/计分:X、X;摄影:X、X;电器设备:X、X;安全保障:X、X;后勤服务:X、X。

  (五)具体比赛赛程,由人力资源部统一编制和通知。

篮球比赛活动方案13

  一、活动主题:

  建设校园文化,丰富校园生活

  二、活动目的:

  提高当代中学生对体育的热爱,提高当代中学生自身的能力和团队协作意识

  三、活动形式:

  趣味竞赛

  四、活动地点:

  篮球场

  五、活动时间:

  xx年x月x日

  六、活动对象:

  全体学生

  七、活动规则

  第一项:篮球蹦蹦跳

  1、比赛时每班派3男3女参赛,每边各一排;

  2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;

  3、当计时员哨响后,参赛者必须以走或蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧,换人后再蹦回起点,即往返一次;

  4、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于膝盖,继续比赛,比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处;

  5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

  6、违反规则的加10秒/次。

  第二项:同心协力

  1、每班选出8位选手参赛,男女各4人;

  2、两名队员背靠背把球夹住,将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧,换人后再运回起点,即往返一次;

  3、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于背部,回到篮球掉落点继续比赛,比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。

  4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间,最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

  6、违反规则的加10秒/次。

  第三项:定点投篮

  1、每班选出5人参赛,男女不限;

  2、参赛人在指定投篮点投球,每人投2次,总用时不得超过30秒;

  3、每投进一球,得一分;

  4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;

  5、超时每次扣0.5分,裁判注意提醒不要超时。

篮球比赛活动方案14

  一、活动的基本情况

  1、活动目的:

  为了丰富我校教职工课余生活,关心教职工的身心健康,学校决定举办教职工篮球赛。本次比赛利于教师们树立相互支持的团队精神和整体意识;激发团队的工作热情和拼搏创新的能力;树立良好心态,快乐生活,享受工作。

  2、活动宗旨:友谊第一,比赛第二,以球会友,强身健体,促进交流。

  3、活动时间:20xx年x月x日——x月x日,每天下午第二节下课后,有课教师提前调课。

  4、活动地点:校篮球场

  5、参赛对象:全校男教职工

  二、工作人员安排

  1、裁判组

  组长:xx

  裁判员:xx

  三、奖励办法

  比赛成绩按最终总分排名奖励。奖励办法待定。

  四、活动形式及分组要求

  1、分组要求:

  本次比赛以年级办公室为单位,共分为四个组,分别为七、八、九三个年级和督导服务中心。

  2、抽签:四个组抽签分场次,抽签时间地点另行通知。各单位报名表第一人为本单位领队,负责组织参赛队员按时到场。

  3、赛制:

  比赛采用循环赛制,小组循环互赛,胜者积两分,负者积一分。积分相同,算小分。

  4、比赛模式

  本次比赛采用2*20分钟的比赛模式,节间休息10分钟。

  五、活动细则

  1、规则:

  除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

  (1)计时:在第二节最后2分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

  (2)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  (3)加时赛:比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。加时5分钟,全程有停表。

  (4)暂停:上下半场和加时双方各一次暂停。暂停申请人为各队领队。

  (5)违例:使用3秒区规则。

  (6)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。下半场最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

  (7)犯规:全队每节满4次犯规进入加罚状态。

  (8)争议:若场上对判罚有争议,由领队提出申请暂停由裁判商讨是否改判,逾期不候。但此次暂停不计入该球队的可用暂停内。比赛中非比赛人员一律不准进入球场。

  (9)裁判:每场比赛安排两名裁判吹罚

  (10)附:赛场上以和为贵,不允许有任何冲突发生,若某球员引发冲突,裁判按场上情况给予技术犯规并罚球或予以禁赛一场处理。若全队冲突,情节严重,全队禁赛(即下场比赛以输论处)。

  2、赛前通知:每场比赛前由工会在前一天通知第二天的参赛队伍、裁判和工作人员。

  3、比赛纪律:比赛中不得有非正规动作出现,比赛遵循友谊第一,比赛第二的原则;在比赛中严格遵守比赛规程,尊重裁判,服从裁判判决,尊重对手。

  4、比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;被延期的比赛工会另行通知。

  5、附加规则:

  (1)中层以上领导上10分钟球队总分加3分。

  (2)女士上场10分钟球队总分加3分。

  (3)中场休息,每队出5人进行罚球,每人罚两球,进一球得一分,罚球分数计入总分。

篮球比赛活动方案15

  —、活动目的

  为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。

  二、活动主题

  “迎中秋、庆国庆”——xx集团20xx年第x届秋季篮球赛

  三、活动宗旨

  增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。

  四、活动时间

  暂定x年x月x日(星期x)到x月x日(星期x)

  五、活动地点

  x篮球场

  六、活动方案

  (一)篮球比赛组织方案

  1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。

  2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。

  3、各队须于20xx年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部,由xx负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效。

  4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。

  5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。

  6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名。

  7、比赛规则:

  (1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟。

  (2)比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比赛得分。

  (3)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟。

  (4)比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声。

  (5)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。

  (6)篮球裁判:xx、xx、具体的比赛赛程见附件1。

  (7)比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、20xx元。

  (二)注意事项:

  1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。

  2、一切服从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。

  3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4-15号不能随便乱取。

  4、队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。

  5、参赛队员要提前作好准备活动,避免一切伤害事故。

  (三)比赛将于xx年x月x日下午举行开幕式,于xx年x月x日下午举行颁奖仪式。

  (四)活动筹备组成员

  1、筹备组组长:xx、xx负责活动的整体规划、协调。

  2、筹备组副组长:xx、xxx负责协助活动的整体规划及督导执行。

  3、筹备组组员:技术统计:xx、xx;现场解说:xx、xx;计时/计分:xx、xx;摄影:xx、xx;电器设备:xx、xx;安全保障:xx、xx;后勤服务:xx、xx。

  (五)具体比赛赛程,由人力资源部统一编制和通知。

  (六)费用预算


篮球比赛作文18篇(扩展7)

——篮球比赛活动方案

篮球比赛活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水*质量,常常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的篮球比赛活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

篮球比赛活动方案1

  一、活动目的

  为了活跃学生的课余生活,提高学生的兴趣爱好,加强体育锻炼,增强身体健康,增进同学之间的交流。经学校领导研究决定,我校将于20xx年3月25日起举行学生班级篮球比赛,具体事宜如下:

  二、竞赛日期与地点

  1、时间:20xx年3月25日开始。

  2、地点:学校篮球场

  三、参赛对象

  我校初一、初二、初三年级全体学生

  四、比赛要求

  1、请各班必须以认真、积极的态度参与本次活动。

  2、友谊第一,比赛第二。

  五、比赛方法

  1、比赛以班级为单位,分初一、初二、初三男、女组。

  2、全程比赛采用年级循环赛,视积分决出名次。

  六、奖项设置

  1、初一年级组:取前三名设鼓励奖二名。

  2、初二年级组:取前三名设鼓励奖一名。

  3、初三年级组:取前二名设鼓励奖一名。

  七、比赛规则

  1、比赛规则将参照国际篮联篮球规则并根据我校实际情况执行。

  2、比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,两次暂停,中场休息五分钟,比赛过程中不停表。

  八.组织机构

  领导小组下设办公室,办公室设在教学楼二楼支部办公室,办公室主任由黄永先同志兼任,负责整个比赛活动的策划、组织与实施。

  2、裁判组

  组长:黄永先

  副组长:黄纪开

  成员:李应强黄文华张成光李帮文黄永庆

  工作职责:负责场地布置、器材准备和裁判工作。

  3、后勤保障组

  组长:朱学升

  组员:岑廷荣、黄章毅

  工作职责:负责比赛物资的保障、裁判组饮用水和奖状打印等到工作。

  4、宣传报道组

  组长:甘正峰

  组员:杨沛民

  工作职责:负责照相、摄像及宣传报道工作。

  5、安全保卫组

  组长:陈浩

  组员:罗艳斌、黄永庆、各班主任

  工作职责:负责比赛期间的安全保卫和医疗卫生工作。

  九、比赛注意事项

  1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判,遵守规则,赛出水*,赛出风格。

  2、各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向竞赛组说明,如无故迟到10分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

  3、每场比赛各队必须派一名协助人员,主要任务是协助裁判翻分与本队暂停、换人申请。

  4、各班注意学生安全,实行班主任负责制,任课教师协助管理。

  5、领导小组:

  组长:黄仕锋

  副组长:黄永先

  组员:廖泽、陈浩、杨进文、李应强、各班班主任

篮球比赛活动方案2

  一、比赛时间

  年z月z日开始

  比赛时间:第一场:下午4:30;第二场:下午5:30分。

  地点:新篮球场。

  二、参赛单位(以班为单位)

  zz—zz年级各班,男子组以班为单位(毕业班可不参加)

  zz—zz年级各班,女子组可出联队(毕业班可不参加)

  男子组:共17—22支队。

  女子组:共10—15支队。

  三、竞赛办法

  1、男子组预赛抽签分成四组,循环决出小组8强出线。

  第二阶段比赛:从8强起采用直接淘汰赛。

  2、女子组预赛抽签分成四组,循环决出小组前两名出线。

  第二阶段比赛:从8强起采用直接淘汰赛。

  3、比赛篮球赛规则是根据学院实际自行安排。

  4、赛前:各队队长必须到记录处登记该队队员的姓名和号码;赛后:队长也必须到记录处签名,承认比赛有效。

  5、男女小组赛比赛时间采用上下半场z20分钟制,八强赛后男子采取4z12分钟制,女子采用4节z10分钟制。

  6、预赛中,比赛在法定时间内打*将进行5分钟加时,加时比赛除最后一分钟外不停表,同时没有暂停;8强后加时赛整过程进行停表,每队各得一次暂停机会,可跟先前的暂停累积。

  7、每队收取参赛费用男子队50元,女子队40元。

  8、比赛最终的解析权归竞赛组。

  9、本届比赛将举行三分球大赛(男子),每班可各出一名运动员(zz级可出两个,zz只能出一名),预赛将在小组赛结束是举行(具体时间待定),得出前八名,决赛将在总决赛半场休息时举行,决出前三名。

  10、记分方法:

  循环赛胜一场得2分,负一场1分,弃权0分;若积分相等则按其之间比赛得分率(总得分/总失分)排列名次。

  四、奖励方法

  1、男子组奖前四名

  2、女子组奖前四名

  3、男、女子组各设“得分王”一名(在进入前8强的球队选出)

  注:男子前四名奖金分别为200元,150元,100元,80元;

  女子前四名奖金分别为150元,120元,100元,80元;

  男子三分球大赛奖金分别为50元,30元,20元;

  男女得分王奖金各为50元。

  五、注意事项

  (1)本次篮球赛预选赛第一场开始时间为每天下午4:30分,第二场开赛时间为每天下午5:30分,每场比赛,中场休息3分钟,其它休息1分钟(小组赛比赛期间罚球、换人、暂停等情况停表,其他时间不停表。8强后全场停表),每场比赛每队有4次暂停机会,每个半场每队最多可以暂停3次;希望各班准时参加比赛,如迟到超过10分钟一方当弃权处理。

  (2)比赛结束前两分钟,各队不准要求暂停。

  (3)如有特殊情况不能准时参加比赛者,应提早一天与zz、zz联系。

  (4)比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。(由于不确定因素,淘汰赛的赛程表和规则将在小组赛全部比赛结束前发下去)

  (5)每支代表队最少5人,最多12人,每队队长一名。

  (6)每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的统一队服。

  (7)各班的代表队不能有非本班的同学,如有非本班同学上场比赛别发现,马上取消该代表队的比赛资格,并取消其下一年的比赛资格。

  (8)各队队员必须服从裁判的判决有意见只能向竞赛组提出,否则该队当弃权处理。

  (9)比赛应以友谊第一,双方队员应互相尊重,场下球迷应礼貌文明。

  (10)如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

篮球比赛活动方案3

  一、活动目的。

  1、响应校团委的号召,推进阳光体育运动,鼓励同学们强身健体。

  2、号召同学们团结合作,增强班级凝聚力。

  二、活动时间和地点。

  1、活动时间:

  xx年xx月xx日。

  2、活动地点:

  两块篮球场。

  三、比赛安排。

  各班在4月15日23:59前将参赛名单发至年级公邮。

  四、活动形式。

  1、活动单位:xx。

  2、活动人数:班长带队,每队12人,8男4女。

  五、活动规则策划。

  1、赛制:6队分A,B两组(班长抽签)打循环赛,胜2分负1分,积分为各组第一名者晋级决赛(积分相同比净胜分,净胜分相同比得分)。决赛为单赛制。

  2、比赛时间规定:

  (1)全场比赛时间:循环赛为20分钟,2次,决赛为10分钟,4次,半场休息5分钟。

  (2)计时办法:罚球、换人不停表,暂停(每队限2次以内)停表,时间1分钟。

  (3)加时赛:时间3分钟,首次加时前休息2分钟。

  (3)上场队员:3男2女。

  (4)计分办法:男生得分同一般比赛,女生得分算双倍。

  (5)犯规:男生4犯离场,女生6犯离场。全队每节4犯加罚。

  (6)附加说明。

  ①各队推荐裁判、计时员和记分员各1名(鼓励自愿报名,届时会有培训),每场需要裁判、计时员和记分员各2名,当场裁判、计时员和记分员不得参加比赛。

  ②各队选择教练1名,其余人等不能干扰教练的指挥及换人决定,教练允许参加比赛。

  ③在双方自愿的情况下,每队可拥有外援1名(化院的,年级不限),本队外援不得再代表别的队参加比赛。

  ④趣味投篮比赛:为扩大活动的参与度,特在每场比赛间隙及比赛结束后举行趣味投篮比赛。规则如下:

  a、当场比赛的2支队伍所在的班级各派10男5女参加(鼓励全民参与,但当场比赛队员可以参加),每人投3球。

  b、计分办法:

  与比赛分开计分并另行评奖。

  在罚球线上投进:男生算1分,女生算2分。

  在三分线上投进:男生算3分,女生算6分。

  六、活动需要资源及预算。

  1、需要资源:

  篮球若干,秒表4个,口哨4个,记分牌2个,瓶装水若干。

  奖品:第一名为篮球一个。

  每位参与者均有小礼品。

  2、预算:(确定奖品类型数量后才能确定)

  (1)请各班班长尽早确定负责人及参赛名单并于4月15日23:59前发至公邮,对于比赛时间和奖品设置的建议也请随时告知体委。另外,由于经费的限制,只能保证工作人员(裁判,计时员和记分员)的供水,其他后勤工作(如队员的供水及药品)届时还请各班自行安排,敬请谅解。

  (2)欢迎有识之士对本策划(尤其是规则部分)的纰漏之处提出改进意见,帮助进一步完善策划,共同推动年级活动完满进行。

篮球比赛活动方案4

  为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于学院所有热爱篮球,钟情篮球的球迷的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的*台,体育部计划将本学期四月举办“团支部建设月”篮球赛。通过篮球赛使我学院充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的学院。

  一、活动主题:弘扬学院精神,构建和谐团结的学院;

  二、活动对象:学院各专业全体同学;

  三、活动时间:4月3日——4月14日

  四、活动地点:长岗校区篮球场

  五、主办单位:

  学院团委、学院学生会

  六、承办单位:

  学院学生会体育部、学院篮球协会

  七、活动内容:

  1、报名细则:

  ①参加单位:学院各专业05级学生,以8个专业为基本单位,分为男、女两队。

  ②参加资格:凡我学院的20xx级学生,经校医检查身体健康者。

  ③参加人数:每队限报领队1人(老师、学生均可)、队员12人。

  ④报名日期:各专业3月31日前报名,队员名单必须于当日上交学院学生会体育部,并由领队抽签。

  ⑤抽签时间:地点:学生会办公室。

  ⑥报名办法:各专业参赛队伍需交30元报名费,作为本次比赛活动的活动经费。

  2、比赛规则:

  ①比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

  ②比赛采用四节制,每节十分钟,每节比赛结束有2分钟休息时间,中场休息5分钟,比赛过程中不停表。

  ③每节比赛全队犯规次数达四次则开始罚球,队员犯规满五次则罚退场。

  ④比赛在第一、第三节跳球,其他节次中有争球情况的轮流换发球。

  3、注意事项:

  ①本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判;凡在比赛中不服从裁判、打架或故意阻碍比赛进行,经劝说仍然不改的顽固者,一律取消该队比赛资格。

  ②各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办单位说明,如无故迟到10分钟,当弃权处理,并判对方胜。

  ③比赛队员必须穿着统一队服或颜色统一的比赛服装,队服背后必须印号码,如两队服装颜色相近,由两队协商并协调换成不同颜色的服装。

  ④每场比赛各队必须派一名协助人员,主要任务是协助裁判记录、翻分与本队的暂停、换人申请。

  八、赛程安排:

  比赛分四组:A(A1、A2)、B(B1、B2)、C(C1、C2)、D(D1、D2);在小组内采取淘汰制进行比赛,胜出者进行半决赛;半决赛中胜出者参加决赛。

篮球比赛活动方案5

  篮球比赛封面

  篮球比赛策划书

  策划部门: 法律系外联部

  篮球比赛策划

  新宏昌“开拓杯“男子篮球球比赛实施方案细则

  一、 比赛时间

  总体安排:7.4-7.12每天下午4:30-5:30;

  其中7.4-7.7下午4:30-5:30淘汰赛;7月9日-12日 16:30-17:30半决赛、决赛。

  注:每天一场比赛;如遇下雨天气,比赛时间另行通知。

  二、 活动地点

  三河市新宏昌专用车有限公司燕郊工业园篮球场。

  三、 报名办法及组队方法

  (一)报名办法

  1、 报名时间:6月31日上午10点前

  2、 报名方法:根据前段时间下发的文体活动策划方案“开拓杯”篮球比赛组队方案,各系统各部门进行统一报名,各部门、系统指定报名联络人,各队选出队长。

  注:若出现人数不够或超出8人的,各队联络员需和各部门第一负责人进行协商,使参赛队员人数达到8人。

  (二)组队方式

  1、 组队方案:冲压车间1队、焊接车间2队、总装车间1队,技术部1队、人力行政1

  队、其他后勤部门1队、营销中心1队,进行人员交叉安排,分成8支队。

  2、 每支队伍人员8人,选出一名队长,负责本队队员的*时训练、参加比赛等工作。

  3、 每名球员只可代表一只队伍参加比赛。

  4、 每队由一名部门领导作为该队的领队,领队负责本队全面协调及后勤工作,做好参赛及拉拉队组织工作。

  四、 具体时间安排

  (一)准备阶段

  1、场地安排

  6.25—6.31,两个篮球场清扫干净,并打篮球场标准专用线。

  负责人:王超

  2、物资准备

  (1)比赛篮球、记分牌、计分表(公司打印)、药品(云南白药、藿香正气水各两

  盒)、哨子(2个)、服装(10套)

  (2)时间:6.28前到位

  负责人:王立东(采购)

  3、人员安排

  (1)裁判:闫利、邱旭东、徐龙、史晓强

  (2)记分员:三个车间各一名统计员、质检统计员一名(每场两人,备用两人)

  (3)场地清扫:王超负责,安排保洁员于7.3日之前将两个篮球场打扫完毕;

  (4)现场维持:纪学刚负责:每场比赛现场2名安保人员维持现场秩序;每天现场记录席桌子、凳子、计时表、喇叭、太阳伞的准备、保管工作。

  4、 抽签及训练工作

  各队队长于7.2下午三点到人力资源办公室对面小会议室进行抽签,八个签,A~H对应赛程表进行比。

  (二)赛程安排

  (三)实施阶段

  1、开幕式

  (1)7.4下午四点,教练员、运动员、拉拉队代表在篮球场排好队,举行开幕仪式;

  (2)流程

  1)人力资源部罗占涛主持;

  2)领导致开幕词;

  3)介绍运动员、教练员、裁判员

  4)运动员宣誓;

  5)教练员宣誓;

  6)主持人宣布,三河市新宏昌专用车燕郊工业园“开拓杯”第一届篮球

  比赛开幕。

  2、比赛过程组织

  (1)比赛细则

  1)每天下午4:30开始比赛,各队队员提前10分钟到场;比赛期间如天气不适合 比赛,比赛将另安排时间;

  2)比赛分为上、下半场每节20分钟,中场休息10分钟;若暂停或者有受伤情况,计时员停表;

  3)上下半场每队各有一次2次1分钟暂停;

  4)全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场;半场全队累计犯规超过8次,即从第8次开始若犯规,对方执行罚球;

  5)在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该队的领队到计分席进行要求;然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人),场上球员不能向场上裁判直接请求暂停;

  6)参赛的队伍统一服装且有编号,两只队伍应有所区别;

  7)球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人、恶意犯规、辱骂队员、裁判等,发生此类情况后,球员将被罚出场外;如有滋事者取消该对的比赛资格,并根据公司相关规定,对滋事者和该队领队进行处罚;

  8)比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,投中有效;

  9)弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间5分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜;

  10)如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况 严重者请马上送往医院;

  11)在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。

  12)本次篮球赛竞赛规则按照*篮协近年制定的竞赛规则执行;

  13)人力资源部有最终解释权和裁定权。

  (2)比赛赛制

  分为淘汰赛和半决赛、决赛三个阶段。

  (3)服装规定

  1)每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服。

  2)上衣前胸左上角公司logo、中间:宏昌天马 驰骋天下;后背印有号码(4-8 号)、队员名字,打印号码与上衣颜色有明显区分。

  3)穿着适用于比赛的鞋和袜子。

  (4)工作人员

  设2名裁判员、2名记录员(得分、篮板、犯规)、1名计时员(时间、秒表)。

  (5)其他注意事项

  行政管理部每场比赛安排1-2名安保人员,进行现场安保工作,维持现场秩序,以 保障比赛现场有序进行。

  3、奖项设置

  冠、亚军各一支队伍

  4、闭幕式

  (1)比赛结束,通知参加开幕式的领导、运动员、教练员、裁判员以及其他相关工作人员列队,参加闭幕式;

  (2)人力资源罗占涛科长主持,宣布团体赛比赛名次以及个人获奖名次;

  (3)颁奖;

  (4)领导讲话、宣布篮球比赛胜利闭幕;

  (5)解散、合影;

  (6)结束。

  五、 比赛其他要求

  (1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作;

  (2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公*、公正、公开;

  (3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥;

  (4)比赛过程中,注意安全;

  (5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”;

  (6)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格;

  (7)参赛队伍不能请外援,必须是本公司、本队成员。

  六、 设想

  通过本次比赛,一方面可以加强企业文化宣传、增加企业内部的凝聚力;另一方面可以组建三河市新宏昌专用车有限公司燕郊工业园的篮球队,让燕郊工业园篮球队诠释新宏昌重工集团团结、和谐的文化氛围,为企业的发展注入激情与梦想!

  七、 其他

  若有异议或者不明白的地方,请及时与人力资源部史晓强联系。

  人力资源部20xx.6.29

篮球比赛活动方案6

  一、活动目的

  为同学们打造个互相交流、互相学习的*台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

  二、活动宗旨

  (1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

  (2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

  三、活动时间和地点

  时间:20xx年xx月xx日——xx日

  地点:学校篮球场

  四、活动举办单位

  体育部

  五、比赛安排

  于x月x日将通知发送到各个系,由各系负责组织参赛队。

  六、参赛办法

  1、参赛单位:各个系

  2、参赛资格:凡属本系,体质良好者

  3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人

  4、报名日期:x月x-x月x日

  七、比赛方法

  1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则

  2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

  3、计分方法:

  (1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

  (2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

  八、比赛服装

  各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

  九、比赛规则

  1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。

  2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

  3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

  4、进球后换发球。

  5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到二分线后再进攻。

  6、每次换发球,发球方必须退到6.096米二分线后再进攻。若发球方没有退到二分线后或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

  7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

  8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

  9、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。

  10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

  11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。

  12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为*局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

  十、奖项设置

  (1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

  (2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。

  (3)裁判员每人赠送一份纪念品。

  十一、经费预算

  篮球:x*x(元)=x元

  哨子:x*x(元)=x元

  奖杯:x*x(元)=x元

  篮网:x*x(元)=x元

  双音哨:x*x(元)=x元

  自来笔:x*x=x元

  校条幅:x*x(元)=x元

  奖品费:(队员奖品,裁判员奖品)x元

  秒表:x*x(元)=x元

  计分册:x*x(元)=x元

  裁判员费:x*x(人)=x元

  复印费:x元

  共计:xxxx元

篮球比赛活动方案7

  一、活动目的:

  为了丰富学生校园生活,提高学生身体素质,为同学们打造一个互相交流、互相学习的*台,增强学生的集体荣誉感和凝聚力,进而达到“全民锻炼、共同发展”的目的,我校决定举行学生篮球比赛活动。

  二、比赛时间:每周星期二至星期四下午放学。

  三、比赛地点:学校篮球场。

  四、参赛对象:

  1、参赛范围:凡思想进步、学习成绩良好、身体健康的在校生。

  2、以班级为单位参加比赛,此次比赛每班只报男队参加。

  五、比赛安排:

  10月19日(星期二)正式开始比赛。

  六、参赛办法:

  1、参赛单位:各班级。

  2、参赛资格:凡属我校在校男生,体质良好者均可参赛。

  3、参赛人数:每班一队,每队运动员至少5人,上场比赛者5人(采用全场5人制,上、下半场各20分钟)。

  七、比赛方法:

  1、比赛采用循环赛制按积分决出前3名。

  八、比赛服装:各队服装尽可能整齐,颜色一致,服装要有醒目号码。

  九、奖项设置:

  本次活动设置班级集体奖3名,个人奖3名,分别颁发奖状、证书,并适当进行物质奖励。

  十、注意事项:

  1、报名参赛采取自愿的原则,有条件的班级尽可能组队参赛。

  2、各参赛队务必遵循“友谊第一、比赛第二”的原则,文明比赛,赛出风格,赛出水*。

  3、各参赛队务必准时到达指定场地,迟到15分钟以上视为弃权。

  4、已报名的不得恶意弃权,有事不能参赛当天比赛的,要在当天第3节课前告知组委会,以便及时进行调整。

  5、比赛时有关班主任必须到场,注意学生安全

  十一、裁判员及工作人员由学校安排。

篮球比赛活动方案8

  为丰富学生的课余文化生活,增强学生体质,经学校研究决定,于10月中旬举办泰安长城中学三对三篮球比赛。

  一、比赛名称:

  泰安长城中学三对三篮球比赛

  二、比赛时间:

  20xx年10月中旬

  比赛地点:校篮球场

  三、报名:

  1、报名条件:泰安长城中学全体在校学生,要求身体健康,经常参加体育锻炼,有一定的篮球基础,经体检合格。

  2、报名时间:截至20xx年10月8日,以班为单位将报名单报艺体处。

  3、每队限报队员5人,不报名者不准参赛。

  四、竞赛办法:

  1、比赛不分组别,第一轮采用双败淘汰制,从第二轮开始采用单败淘汰制,对阵形势由抽签决定。

  2、比赛球场以正式篮球比赛的半个场区为准,采用国际篮联最新规则。

  3、每队限报名5人,3人首发,2人为替补,每场每名队员累计犯规满三次罚下,比赛中若因罚下或受伤不满两名队员,则停止比赛,由对方球队获胜。

  4、每场比赛共10分钟,比赛结束分数高的队伍为获胜队伍。如果两队比分相同,以两队由队员轮流罚球决定胜负,某队领先1分即为胜方,比赛结束。

  5、得分判定:罚球中篮算一分;两分区域投中算两分;三分区投中算三分。

  6、每场比赛每队可暂停一次,暂停时间为20秒。

  7、比赛开始由掷硬币决定发球权,比赛开始或得分换发球时发球在中圈内;发球时不可传入2分区域直接得分,中圈发球时不可抢断。

  8、当防守队抢断球、抢得篮板球时,球必须回到三分线外重新进攻;持球者必须双脚出三分线,否则进攻后为违例,由对方获发球权。

  9、当得分、出界、违例、裁判均应鸣笛,表示死球,由对方队员在中圈获发球权。

  10、所有参赛选手对比赛队员、裁判、工作人员态度恶劣或有违反体育运动道德之行为时,裁判有权取消该队比赛资格。

  11、各队需按照比赛规定时间准时到场,迟到十分钟,按自动弃权处理。

  12、如遇全校活动或天气原因导致比赛不能进行时,时间顺延,另行通知。

  13、比赛奖励前8名,分别加相应量化分。

  五、 裁判:

  xxx

篮球比赛活动方案9

  为了丰富校园体育文化,提高“阳光大课间”和课外活动时间*的参与性,全面促进学生身体素质的提高和体育锻炼习惯的养成,特举行初中部男子足球赛、女子篮球赛。具体活动方案如下:

  1、参赛对象:

  初一年级、初二年级

  2、赛制安排:

  1、男子足球赛每队7人,女子篮球赛每队5人。

  2.比赛时间:足球赛上下半场各20分钟,中场休息5分钟。

  篮球赛上下半场各15分钟,中场罚球每队5名球员每人罚5次,罚进一次得1分。

  3、比赛第一轮:采用年级内循环积分制,各年级前两名进入下一轮比赛。

  比赛第二轮:采用年级间交叉淘汰赛,决出冠亚季军。

  3、比赛场地安排:

  1.足球赛采用室外足球场半场。

  2.篮球赛比赛场地为室外篮球场(如遇特殊天气改在室内篮球场)。

  4、赛程安排:

  足球赛

  篮球赛

  4月27日16:50——17:35

  初一(1) VS 初一(2)

  初一(3) VS 初一(4)

  初二(1)VS 初二(2)

  初二(3)VS 初二(4)

  4月29日16:45——17:30

  初二(1)VS 初二(2)

  初二(3)VS 初二(4)

  初一(1) VS 初一(2)

  初一(3) VS 初二(4)

  4月30日16:45——17:30

  初一(1)VS 初一(3)

  初一(2)VS 初一(4)

  初二(1)VS 初二(3)

  初二(2)VS 初二(4)

  5月4日16:50——17:35

  初二(1)VS 初二(3)

  初二(2)VS 初二(4)

  初一(1)VS 初一(3)

  初一(2)VS 初一(4)

  5月6日16:45——17:30

  初一(1)VS 初一(4)

  初一(2)VS 初一(3)

  初二(1)VS 初二(4)

  初二(2)VS 初二(3)

  5月7日16:45——17:30

  初二(1)VS 初二(4)

  初二(2)VS 初二(3)

  初二(1)VS 初二(4)

  初二(2)VS 初二(3)

  5月11日16:50——17:35

  ①初一第1名VS

  初二第2名

  ②初一第2名VS

  初二第1名

  ①初一第1名VS

  初二第2名

  ①初一第2名VS

  初二第1名

  5月13日16:50——17:35

  ①负VS ②负

  ①负VS ②负

  5月14日16:50——17:35

  ①胜VS ②胜

  ①胜VS ②胜

  5、人员安排

  (1)领导小组

  组 长:

  副组长:

  组 员:各班班主任

  赛制安排及调度:

  (2)裁判员安排:

  篮球裁判员:

  初一年级比赛:

  初二年级比赛:

  足球裁判员:

  (3)摄影:

  (4)新闻报道:

  (5)校医:

  6、其他事宜

  (1)上场运动员必须穿统一的队服或分组背心 、穿运动鞋,若不能按要求着装的,按本队弃权处理。

  (2)人员无故不到或超过比赛预定时间10分钟人员不齐的,按本队弃权处理。

  (3)在比赛期间一旦发现严重不文明行为,裁判有权终止比赛,判不文明班级篮球赛0:20,足球赛0:1告负。

  (4)班主任老师加强比赛安全及比赛文明方面的"教育,文明比赛、文明观赛。

  (5)因为天气及其他原因造成比赛时间调整的,另行通知。

  7、未尽事宜请咨询教导处。

篮球比赛活动方案10

  一.活动主题:

  团结就是力量!

  二.活动宗旨:

  丰富我们的大学生活,加强同学们的团队意识,增进全院各班级之间的交流及友谊,展现同学们的青春风采.

  三.活动对象:

  全院同学(以班主任为一个团队)

  四.活动时间:

  20xx年#月#日.

  五.活动简介:

  篮球比赛是一个体现活力的集体项目,需要一个集体的紧密合作去完成.球员在比赛场中相互配合,团结协作;场外班级同学为队员加油打气,振奋球员.

  六.活动要求:

  友谊第一,比赛第二;裁判要公正公*,球员要文明打球.

  七.策划实施步骤:

  1.由宣传部协作帮忙做好赛前宣传,通知各班级为这场篮球赛做好充分的准备,力求校园活动能够让全院同学参加,激起同学们的热情.

  2.用编号制定好赛程表,在比赛前三天收集好球队球员的名单队表,再由各队队长抽签把各队分成相应的小组,按照编号确定各队对手.

  3.确定场地及裁判.

  4.根据赛程表提前通知当天参赛团队及班级同学,在各队所在班级各选出一名同学共同进行比赛记录.

  5.及时公布比赛最新动态.

  6.利用活动经费,为赢得球赛的冠.亚.季军球队进行相应的奖励.

  7.赛后总结.

  八.附录:

  <一>基本规则:

  1.班名以班主任为单位,每场球赛主场5名候补5名.

  2.每场球赛分上下半场共4小节,各10分钟,每节结束休息5分钟,中场结束两队交换场地.

  3.一名球员犯规满5次或2次技术犯规即被罚下场(注:技术犯规履行一罚一掷).

  4.赛中所有球员严格遵守裁判判决,球员及观球同学不得辱骂.殴打裁判.对方参赛球员以及工作人员,一经发现取消该队参赛资格,情节严重交于学校处理.

  5.裁判要公正公*,工作人员要文明礼貌.

  6.工作人员必须在赛前15分钟到场,球员必须在开赛前10分钟到场.

  7.各球队后勤工作均由所在班级自行安排.

  <二>紧急情况处理方案:

  1.如遇下雨天气,比赛向后推辞.

  2.如学校组织临时会议或有其他重要安排,通过通知相互转告给各参赛球队.

  3.如有球队不能按时参加比赛,迟到5分钟内直接扣当场比赛5分,5分钟后仍未到视为弃权.

  九.经费预算:

  横幅一张30元,口哨10个30元,矿泉水3箱50元;篮球6个500元,证书3个共30元,奖杯1个100元.合计740元.

篮球比赛活动方案11

  为了丰富我校教师的校园文化生活,提高教师的身体素质,全面推进素质教育和阳光体育运动,增进教师之间的交流,决定举行教师篮球友谊比赛,活动安排如下:

  一、比赛日期与地点。

  1、时间:20xx年xx月xx日星期三下午xx:00正式开始。

  2、地点:在学校篮球场。

  二、活动方式。

  1、小学教师为一个参赛合队,中学教师为一个参赛队,学部校长为领队兼教练。

  2、各队选派5名男教师、2名女教师参赛,替补若干名教师和一名队长。

  3、各学部没有参赛的教师由教师代表组织成拉拉队,可以为自己喜欢的球队呐喊加油或是投注支持球队获胜。(50元起投,赛后可随球队一起用餐一起娱乐)。

  三、比赛方法。

  1、比赛分四节各12分钟,得分高者为胜队。

  2、比赛第一节双方各由5名男教师上场比赛;第二节双方至少要有2名女教师上场比赛;第三节双方至少要有2名女教师上场比赛;第四节双方各由5名男教师上场比赛。

  四、比赛规则。

  1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

  2、比赛采用四节制,每节的比赛时间为十二分钟,两次暂停,中场休息五分钟。

  五、活动组织。

  1、组织部门:校工会。

  (1)组长:xx。

  (2)副组长:xx、xx、xx。

  (3)组员:校工会成员。

  2、比赛裁判:由体育教研组指派教师。

  六、比赛注意事项。

  1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判遵守规则,赛出水*,赛出风格。

  2、各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到10分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

  七、奖励 :

  获胜球队颁发价值50元纪念品;参赛队员颁发价值10元纪念品。

  八、赛后,在校小食堂用餐;文娱交流时间待定。

篮球比赛活动方案12

  一、比赛目的

  增强学生身体素质,丰富学生校园生活,活跃校园文化,培养集体合作精神,努力构建和谐校园。

  二、活动宗旨

  加强竞争意识,促进团结合作;友谊第一,比赛第二。

  三、比赛组织

  主办单位:xx高中部团委

  指导教师:xx

  四、时间安排

  比赛时间:20xx年xx月13日-xx月9日,如因月考或天气原因延期举行。具体见赛程。

  五、参赛方式与裁判

  1、参赛对象:学校各教学班级(男队与女队)。

  2、以班级为单位参赛,参赛队员总人数不超过8人(队员5名含队长1名,候补队员不多于3名);各班需配备领队1名(最好是本班班主任,若班主任有事,需请科任老师或班长代替)。

  3、各参赛班级在班上选出一名公*、正直并有裁判能力的学生,参与学校裁判员的选拔、培训,成为裁判员;

  4、无论学生教师裁判不能判罚本班比赛。

  六、比赛规则与要求

  1、各本年级内打比赛。各参赛班级可以自己准备比赛用球。

  2、比赛时间实行上下半场各15分钟包干,中场休息3分钟,为了公*起见,每半场最多只能要2次暂停,每次暂停时间为1分钟,但最后5分钟不准双方要暂停。如果在比赛规定时间内比分相同,则进入2分钟的加时赛,如若还没分出胜负,再加罚投篮定胜负。

  3、各班参赛学生需持学生证,班主任必须按时通知队员准时参赛,并负责好队员的饮水、就餐等等后勤工作。

  4、参赛班级和裁判须提前10分钟到比赛场地,参赛班级必须是本班班上学生,如发现其他班级学生代替本班学生参赛,立即取消该班的比赛资格;各班运动员提前5分钟入场;比赛前5分钟,还未到的班级直接取消比赛资格;

  5、每次比赛,双方班级的班主任必须在场(班主任有事,可由课任老师代替)。

  6、每个参赛班级每半场比赛犯规次数累计不得超过8次;每次犯规不得出现恶意犯规现象。凡是每半场比赛犯规次数超过8次的,对方便投球两次,若都超过八次的按犯规先后次序投球。若出现恶意犯规现象的班级轻则一律取消比赛资格,重则上报学校政教处处理。

  7、对于在比赛中,违反体育道德的班级与个人。例如:对裁判员判决不服从,辱骂裁判员和对方队员及观众,喝倒彩、恶意犯规等,直接取消该班参赛资格,并交由政教处。若若不听裁判和*台调解,矛盾升级为打架斗殴,直接取消该班学在校所有活动的参赛资格,全校通报批评并上报学校依据校纪校规处理。

  8、比赛时间:中午11:50开始比赛;下午17:00开始比赛。

  9、为使比赛更加精彩,有比赛氛围,各班参赛队员务必统一服装。

  10、各班级分与班主任加分挂钩。

  七、比赛程序

  第一轮:淘汰赛,由各班带队队长抽签,抽空班级与胜出班级进入第二轮比赛。

  第二轮:第一轮胜出班级与第一轮抽空班级抽签进入第三轮比赛;

  第三轮:第二轮输的班级与输的班级进行第四名与第五名比赛;胜的班级与第二轮抽空班级抽签,抽空班级与胜出班级进入第四轮比赛。输的班级第三名。

  第四轮:总决赛;第三轮抽空的班级与胜出班级进行冠军亚军争夺赛。

  表演赛:高二级与高三级的男队冠军球队间打一场表演赛。

  八、结果公布与奖项设置

  1、每场比赛结束后由主裁判当场公布胜出班级,有意外而被淘汰的班级,其对手班级就成为获胜班级。

  2、本次比赛奖项设置:各年级按2:1的比例设置奖项。高一年级评前五名;高二年级评前四名;高三年级评前三名。按学校工作计划方案给班主任加相应分值。

  3、根据裁判到位情况由总裁判长评出优秀裁判教师与优秀裁判学生,,学校并颁发荣誉证书给予鼓励。

篮球比赛活动方案13

  一、指导思想

  为了丰富我校学生课外体育活动,树立健康第一的指导思想,增进各系部,班级之间的友谊,加强交流,推动学校篮球的开展,促进学校篮球水*的提高。

  二、竞赛时间及地点

  时间:年z月初,具体时间以秩序册安排为准。

  地点:学校篮球场。

  三、参赛对象

  zz年级男生

  四、参赛办法

  (1)参赛必须以系部为单位,每系部限报一个队,每队限报队员10-12名,领队、教练各1名;

  (2)参赛运动员必须为本系部在校学生,热爱篮球运动,身体健康;

  (3)参赛队需服装统一,上衣应印有明显的号码。

  五、竞赛办法

  (1)比赛仅为男子组别;

  (2)比赛采取淘汰制;

  (3)竞赛规则采用最新《篮球规则》执行;

  (4)比赛采用4节制,每节比赛时间10分钟,每节间歇1分钟,每节可要暂停1次,个人犯规5次下场。

  六、决定名次办法

  胜者晋级下一轮,负者淘汰(负队以得失比率排名次)

  七、奖项设置及奖励办法

  本次比赛录取前四名

  八、报名办法

  报名截止时间年z月z日,上交体育组zz老师。(报名注意事项:参赛队以系部为单位,认真填写《报名表》,《报名表》请到政教处公共邮箱下载)

  九、其他事宜

  (一)各队要加强管理,责任到人,特别是要制定安全防范措施,确保万无一失;

  (二)各参加学部须在体育组的布置下,以不影响学生课业为原则,根据竞赛日程表的安排组织所有竞赛活动。

  十、未尽事宜,由组委会另行通知

篮球比赛活动方案14

  一、活动目的:

  为了促进校团委组织部内部人员的交流,增进部内友谊,加强部内团结,展现组织部部员的风采,进一步扩大校团委组织部的影响力,培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,通过比赛培养体现同学们团结合作精神,特此举办此次部内篮球赛。

  二、活动主题:

  xx杯沈阳工业大学校团委组织部部内篮球赛

  三、活动时间:待定

  四、活动地点:新校区南区篮球场

  五、参赛方式:

  以部门为单位,每个部门2支队伍,每支队伍4—5人(3个主力其余替补)。部长以上级出两支队伍。每支参赛队要有3名以上的女拉拉队员参与中场活动。比赛采用淘汰制,赢一场比赛即进入下一轮,输一场则直接淘汰。共12支队伍

  六、活动流程:

  1、比赛前期由各部门组织报名,由部长统一上报*团,然后由秘书处组织统一进行抽签排序。

  2、比赛开始前布置比赛场地,准备好前期工作。(按人力资源中分工)

  3、赛前运动员熟悉场地并进行热身,以免比赛中拉伤,各队长参与抽签。

  4、比赛开始前,由主持人提示对阵双方入场。

  5、比赛开始时,由主持人介绍队员入场(可以想象nba的入场形式)。各队到齐后联合啦啦队统一喊口号,为自己呐喊。

  6、比赛开始后参赛队分上下半区分别对阵,对阵形式按对阵表。队员身着赞助商统一的服装(有助于为赞助商造势)。每场比赛规则按《三人制篮球赛竞赛规则》执行。

  7、每场比赛中场休息时,由每队女队员和本方啦啦队中两名女生在3秒区定点投篮,每人五次每进一球得一分,全部结束后所得分数算入球队总分。

  8、每场比赛结束后,要与对方球员握手或拥抱以表示友好,并向拉拉队员致意。

  9、每场比赛后,由主持人宣布结果,并由大会记录。

  10、第一轮预赛,每个小组3支队伍打循环赛,分别抽签有一支队伍轮空,另外两只对抗。决出四强队伍。进行重新抽签分组,分别对抗。

  11、半决赛中两支失败的队伍决出三、四名。

  12、半决赛中两支胜利队伍决出冠、亚军。

  ①、抽签内容

  ②、每场比赛中场休息时,可以有赞助商进行自我宣传或比赛失败队表演节目。

  ③、比赛中若出现打架事件无论轻重一律开除组织部,并交予*处处理。

  ④、每场比赛可以选一个主持人对选手进行介绍。活跃现场气氛,促进相互认识。

  ⑤、活动最后根据个人数据评选出一个“最佳投手”,一个“优秀组织者”给予奖励(可以是证书)

  ⑥、赛后组织合影留念

  ⑦;、各部员注意自己带伞,以免中暑

  ⑧、各啦啦队只能给自己队加油,不允许为对方喝倒彩。

  七、资源需要

  (1)、人力资源

  1、裁判1人/场,计分及犯规次数2人/场

  2、主持人2名(部内选择)

  3、赛前布置赛场各部出人(市场拓展、活动策划:座椅和比赛器具的搬运。秘书处:各部门签到。信息宣传:条幅展板的布置。维持会场秩序技术控制、秘书处:现场器材的看管,布置会场。)

  4、颁奖礼仪(决赛)

  5、打扫会场各部出人(集体参加)

  6、比赛当天各部出人接站。

  7、各部门出人领水

  (2)、物力资源

  1、海报、条幅、展板、喷绘

  2、座椅(位嘉宾及*团提供座位)

  3、大遮阳伞

  4、比赛用球10个

  5、记分牌,裁判用哨

  6、比赛用水

  7、比赛服装

  8、证书两个

  9、喇叭(最好能有几个)

  10、打扫卫生工具

  11、奖品

  12、照相机或摄像机

  13、义卖时的桌椅

  14、队长袖标

  15、音响,锣鼓

  16、彩旗(可以为商家宣传)

  17、会旗

  18、犯规记录本

  19、围场地的彩旗(三角形的那种)

  20、比赛用的抽签纸、箱

  21、准备创可贴等应急药品

  三人制篮球赛竞赛规则:

  除本规则明确规定外,其他一律按*篮球协会审定的最新《篮球规则》执行。

  第1条

  1—1比赛双方报名为5人,上场队员为3人。

  1—2每场比赛30分钟,分上下半时各15分钟。(决赛阶段除外:时间为40分钟,分上下半场各20分钟。)

  1—3除半决赛、总决赛外,比赛在最后1分钟前,除暂停、球员受伤(需替换时)停止计时表外,其余情况均不停表。比赛至最后1分钟时,中篮、犯规、罚球、违例、暂停、球员受伤(需替换)等均停表。

  1—4半决赛、总决赛中,比赛中犯规、罚球、违例、暂停、球员受伤(需替换)等均停表(最后1分钟,中篮也需停表)。

  第2条 比赛开始

  2—1双方以掷硬币的形式确定掷界外球。

  2—2某队以掷硬币的方式获得掷界外球权后,在随后的所有跳球情况和决胜期比赛开始都将采用球权交替拥有的规则。

  2—3比赛开始,在掷界外球区域(中圈弧线内)掷球入场,球被场上队员触及时比赛开始并开动计时表。

  2—4如果某一球队在场上准备比赛的队员不足3名,比赛不能开始。在预定比赛时间开始后5分钟,球队不能到场或不能使3名队员入场开始比赛,则该球队被判因弃权而告负(比分计为5:0)。

  第3条 攻守转换、掷球入界

  3—1每次投篮命中后,都由对方掷界外球。

  3—2所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后)均在掷界外球区域发球,发球队员必须将球掷给队友(不能递交),不能直接投篮或运球,否则为违例。所有掷界外球的情况都必须在掷界外球的区域(中圈弧线内)由裁判员递交球。

  3—3守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出3分线外,(持球队员的双脚必须踏在3分线外)方可组织反攻,否则判进攻违例。

  凡在本条攻守转换中出现的违例,交换掷界外球权。

  第4条 违犯

  4—124秒违例的规则改为20秒。

  4—2比赛中,队员个人技术犯规和侵人犯规累计达4次,以及个人技术犯规累计达2次者将被罚出场。被罚出场的队员本场比赛任何情况下不得再重新替换上场。

  4—3每个球队每场比赛犯规累计达6次则由对方执行2次罚球。

  4—4在2分投篮区投篮投中得1分,在3分投篮区投篮投中得2分。如对正在做投篮动作的队员犯规如投中不加罚,不中由被侵犯的队员依据规则1次或2次罚球。在最末一次或仅有的一次罚球后,无论罚中与否都由对方掷界外球开始比赛。

  4—5队员技术犯规罚则是1次罚球和1次掷界外球;队员违反体育道德的犯规罚则是1次罚球和1次掷界外球,如果违反体育道德的犯规是对正在做投篮动作的队员犯规,如果球未中,依据规则执行1次或2次罚球和1次掷界外球,如果球中篮则得分有效,不判给罚球,判给得分队1次掷界外球;(出现打架等恶劣情况的立即取消比赛资格)

  第5条 替换

  5—1只能在停止计时表的情况下和有队员被罚出场时,进行替换。

  5—2如有队员受伤流血,必须立即替换下场,妥善进行包扎后经临场裁判检查认为对比赛无妨碍时方可重新替换上场。

  5—3被罚出场的队员任何情况下不得再重新替换上场。

  第6条 暂停

  只有决赛阶段才能暂停,每队可以暂停两次,时间为30秒。

  第7条 得分相等和决胜期

  比赛时间终了,以得分多者为胜方。如双方得分相等,则加1分钟决胜期,如果决胜期仍得分相等,则以3对3依次罚球的形式决胜,某队领先即为胜方,比赛结束。

  第8条 其它规定

  8—1比赛中,队长是场上唯一发言人。

  8—2比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。

  一、宣传方式

  1、横幅:“三人制”篮球赛期间,将全程在学校赛场指定位置悬挂宣传横幅,(横幅内容为“三个制”篮球赛内容和公司的相关宣传——赞助商名称)。我们比赛场地选择在人流比较大路边操场,贵公司宣传的成效会更加明显。

  2、前期宣传:我们将在“三人制”篮球赛的前期宣传海报中点明贵公司为赞助单位。

  3、队服:所有参赛篮球队的队服将在醒目位置标注贵公司名称或标志,对贵公司进行有利宣传。(参赛选手的队服由贵公司提供)

  4、其他宣传:“三人制”篮球赛结束后,如能产生积极的效应,愿与贵公司达成长期合作的意向,在组织部其他大型活动中进行不次于“三人制”篮球赛期间的高度、有效宣传,为贵公司营造销售氛围。

  二、赞助活动意义

  1、增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

  2、扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

  3、通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

  4、我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。希望我们此次合作愉快。

篮球比赛活动方案15

  一、活动目的

  为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。

  二、活动主题

  X集团20X年第X届秋季篮球赛

  三、活动宗旨

  增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。

  四、活动时间

  暂定20X年x月x日(星期X)~X月X日(星期x)

  五、活动地点

  X篮球场

  六、活动方案

  (一)篮球比赛组织方案

  1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。

  2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。

  3、各队须于20X年x月x日前将参赛人员名单报给行政人事部,由X负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效(x月x日以*职人员无报名资格)。

  4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。

  5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。

  6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名,根据半决赛比赛结果,胜出者进入决赛(冠、亚军争夺),淘汰者争夺季军。

  7、比赛规则:

  (1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟者被视为自动弃权,则本场比赛以20:0计到场方获胜并进行积分。

  (2)比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比赛得分*,则进行加时赛,时间为5分钟,依此类推。(3)每节比赛间隙休息3分钟,中场休息5分钟。

  (4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟(暂停不计入比赛时间)。

  (5)比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声为准,且替换动作须在20秒内完成。

  (6)单个队员全场共有5次犯规机会,第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛;全队每节犯规累计达4次后,第5次犯规将由对方罚球,犯规以裁判的判罚为准(判罚参考国际篮球判罚标准)。

  (7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。

  8、篮球裁判:X、X。

  9、具体的比赛赛程见附件1。

  10、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、20xx元、1500元奖励并颁发锦旗。

  (二)注意事项:

  1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。

  2、一切服从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。

  3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4-15号不能随便乱取。

  4、队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。5、参赛队员要提前作好准备活动,避免一切伤害事故。

  (三)比赛将于XX年X月X日下午举行开幕式,于20X年X月X日下午举行

  颁奖仪式。

  (四)活动筹备组成员

  1、筹备组组长:X、X负责活动的整体规划、协调。

  2、筹备组副组长:X、Xx负责协助活动的整体规划及督导执行。

  3、筹备组组员:技术统计:X、X;

  现场解说:X、X;计时/计分:X、X;摄影:X、X;电器设备:X、X;安全保障:X、X;后勤服务:X、X。

  (五)具体比赛赛程,由人力资源部统一编制和通知。


篮球比赛作文18篇(扩展8)

——篮球比赛话题作文

篮球比赛话题作文1

  10月的一个上午,我班排着两路纵队向体育馆走去,我们将和2班进行一场篮球比赛。经过草地时,微风温柔地拂过我的脸颊,好像是在安慰我紧张的心。树枝在颤动着,如同拉拉队在挥舞彩棒,为我们加油喝彩!

  前半场在男生的死缠烂打下我们班与2班打成了6:2。妈呀!我们女生怎么超过他们呀!上一次我们已经以4:0惨败给1班了,难道这次我们又要输给2班啦?我的心微微地颤动着,如同热锅上的蚂蚁急得不行。

  轮到我们女生上场了!我暗暗为我自己加油打气。首先是我与2班派出的体育委员跳球。我的双膝微微弯曲,双眼死死地盯着李老师手上的球。李老师右手拿着球,往上一抛。我用力一跳,右手一拍,没拍到点,球刚飞过2班体育委员的头,就落到了地上,2班体育委员转身拿起球,双手正要传球,但是被我抢到了,我将球用力传给篮下的郭泳琳,可是不知是我太用力了还是郭泳琳没接好,球竟然飞出了界外,李老师一声哨响“哔”,第一场结束了!

  紧接着第二场开始了!我班同学不住地喊:“五(6)加油!五(6)加油!”喊声给我班运动员增添了信心和力量。由2班开球,正当对方把球给她的队友时,我凌空一跃,球被我截到了,我旋风般的转身,迅速朝我方篮下跑去。对方一看球被截走了,就跑上来阻拦,糟糕了!半路杀出个程咬金!我一看忙将球传给篮下的.郭泳琳,郭泳琳双手接球,往栏上用力一丢。球进了!好一个空心球!我们队得了两分。

  眼看我们的比分差距越来越少了,可是她们来势汹汹。而且她们在比赛的过程出现了中打人等犯规行为。最终我们以8:4输给了2班。

  不过我真的很想很想跟2班的同学说一句:“友谊第一,比赛第二!”


篮球比赛作文18篇(扩展9)

——篮球比赛作文初二

篮球比赛作文初二1

  这个星期,我们五年级举行了一场篮球比赛,今天下午,我们五年级的班级打了六年级的六班。

  比赛开始了。我们班的队员都是“猛将”,经验丰富的.,绝对身高优势的闫达,还有朴克、王这样的“大师级”人物。这样强大的团队怎么可能输给6班一群小角色?随着“嘟”的一声哨响,裁判把篮球抛向空中,王和另一名穿黄衣服的队员奋力向前,但他还是慢了一步。球被王抢走,传给了离篮筐最近的。时宇还控制了篮球板的优势,熟练地将球投进篮筐。我们班喊了一声,直接给了对方一个下马威!接下来,对方发球,那个*头拿着球扔给他们队的主力,但是当他准备投两分球的时候,我们班的“领头人”王芯蕊以100米栏的速度跑到前面,把球拦住,传给了普克,但是普克被前面的一个矮个子挡住了,但是普克在技术动作上做了两个假动作,从侧面传球。我们班又爆发了欢呼声。

  轮到我们班发球了。王像开关一样冲向三分线,球投得很快,但他没有投进去。他被对手的*头抢了。他被评为时宇和王芯蕊,谁是三分线之外。扔也不好,传也不好,他却跳起来扑到篮筐里。没想到就这样,他赢了三分,震惊全场,连裁判都为他鼓掌。

  在接下来的比赛中,在场的每个人都展示了自己的潜力,但我们以16分比14分击败了六年级,每个人都很开心,紧紧地拥抱在一起。


篮球比赛作文18篇(扩展10)

——篮球比赛作文650字

篮球比赛作文650字1

  学校里的篮球比赛开始了,这一轮比赛是我班与隔壁班的决战。只见这一场比赛一开始,不仅仅球场上的氛围激烈了,坐在周围的我们也全部激动了起来。这是一场定输赢的比赛,怎样能不叫人激动。

  裁判一发球,两边的球员就极有组织的朝着篮球争夺了起来,原本篮球是我班学习委员的手里,可是没想到隔壁班的一位同学从中拦截,手法灵活的将球抢走。这一转变让原先高兴不已的我们一下泄了气,但很快,我们就又鼓起气来,“八班,加油!”班上的同学最先带头喊了起来,这一下过后,我们班上其他的同学也都加入了声音的阵营,我们的加油呐喊为球场上的同学们打了不少的气。

  虽然第一球被隔壁班抢了先,可是在接下来的传球过程中,我班明显找了到隔壁班的弱点。圆形的篮球在场地上不停的发出砰砰砰的撞击声,这种与地面的撞击声尤其是在我班成功投篮后半几秒内,因为在场的所有人都紧张的"注视着那一个篮球,然后在见到篮球成功的入框后,霎时间一片安静。但安静过后,就迎来了如雷般的掌声与欢呼,这一球我班胜了。

  相比于我班的高兴与激动,隔壁班的同学们都禁了声,一言不语,可是眼神里可还透露着对下一场比赛的期待呢。

  篮球比赛还在继续,场上的球员又展开了新一轮的对打,我们这些坐在周围的观众们也没有闲着,铺天盖地的加油声将这个室内的球场充满,我们喊的一声比一声用力。

  最终一球来临了,所有的人心里都紧张了起来,我们全部都望着那一个被抛飞的球,望着秋在空中留下的轨迹,然后又看着球入了框。

  篮球比赛结束了,虽然我班输了,可是我相信班上的同学们会加倍的努力,争取在下一场比赛中拔得头筹。

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