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小学生走进敬老院活动方案14篇

时间:2022-08-10 14:00:02 来源:文池范文网

小学生走进敬老院活动方案14篇

小学生走进敬老院活动方案篇1

  策划小学活动方案,目的是为了让学生更好地参与小学校园活动,可以培养乐观开朗的性格。而为了确保事情或工作能够扎扎实实地进行,通常需要提前做好详细的方案准备。你是否在找正准备撰写“小学生敬老院公益活动方案”,下面达达文档网小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

小学生走进敬老院活动方案篇2

  一、活动主题

  关爱老人,温暖社会

  二、活动时间

  20xx年x月x日上午

  三、活动地点

  XX养老院

  四、活动目的

  为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

  五、活动口号

  关爱老人,奉献爱心

  六、活动人员

  幼儿园学生代表

  七、活动流程

  (一)准备工作:

  1、联系敬老院及XX居委会:

  2、物品准备:(1)队旗、学生自己准备小礼物(2)购买水果

  3、节目排练总负责:

  4、照相:

  5、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布

  (二)活动过程:

  1、节目演出:(1)集体诵读古诗(2)功夫扇(3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》

  2、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。

  3、走近老人:(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;(2)帮老人打扫房间卫生;(3)给老人捶背;(4)跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

  (三)注意事项:

  1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;

  2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

  3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

  4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;

  5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;

  6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

小学生走进敬老院活动方案篇3

  一、活动背景

  曾几何时,我们得到父母的疼爱,爷爷奶奶的溺爱,享受着家的温暖,然而,敬老院的老人们是孤独的、寂寞的。他们渴望家人的关心,渴望家的温暖。老吾老以及人之老,这才是爱的境界。敬老助老是中华民族的传统美德,也一向是团员服务工作的一项重要资料。为增强学生的综合实践活动潜力,我系团委决定开展走进敬老院综合实践活动,让我们一齐走进敬老院,让爱心洒满人间。

  二、活动主题

  爱在夕阳红。

  三、活动目的

  1、透过此次活动丰富老人的精神文化生活,期望更多的热心人关注老人、敬老爱老,让他们时刻感受社会大家庭的温暖。

  2、充分发挥我系在传播礼貌、弘扬新风中的先锋模范作用,弘扬尊老敬老的新风,团结带领广大学生用心参与到敬老助老志愿活动中去。

  3、加强学生思想品德教育,培养学生的社会职责心。

  4、加强学生团队合作精神。

  四、活动时间

  具体时间再通知。

  五、活动地点

  __养老院。

  六、活动宣传

  1、海报宣传我系拜访敬老院活动(宣传部)。

  2、在校园网、以及微博上发新闻。

  七、活动资料

  本次活动分四个阶段:

  1.准备阶段:

  1、拟定活动策划书以及敬爱老人倡议书。

  2、联系敬老院主要负责人,待其许可,协商本次活动的各项具体安排及相关细节。

  3、取得学校领导的批准,并开出本次活动的许可证明。

  2.前期阶段:

  1、宣传部制作去敬老院的宣传海报宣传。

  2、动员我系自愿者全部参加,圆满完成既定活动。

  3、准备活动设备(如相机、系旗等)。

  3.活动安排:

  1、通知的时间在同大楼下集合一同前往。

  2、到达敬老院后开展志愿者服务活动。组织部分学生帮忙老人打扫卫生。另外组织部分学生跟老人谈心、讲新闻,使活动形式丰富多彩。透过为老年人带给力所能及的志愿服务,推动敬老爱老、老少共融的良好社会风尚的构成。

  3、拍照合影留念,与老人告别,回到。

  4、后期推广普及宣传部收集活动资料,写新闻稿。做活动总结,对活动中所体现的不足和缺点,加以讨论,做好总结工作,为以后类似的活动带给经验和做好铺垫。

  八、注意事项

  1、准时集中出发,路上注意安全。2、志愿者要有足够的耐心、注意自身形象。

  九、活动预期效果

  本次活动增强了学生的动手实践潜力,培养了学生无私奉献、服务社会的高尚情操,也使学生养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚,为构建和谐校园、和谐社区、和谐社会打下了良好的基础。

小学生走进敬老院活动方案篇4

  为了确定活动的圆满进行,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。下面是达达文档网小编整理的2022重阳节敬老院活动策划方案,希望能够帮助到大家。

小学生走进敬老院活动方案篇5

 

小学生走进敬老院活动方案篇6

  一、活动背景:

  尊老爱幼一直以来是我们中华民族的优良传统。在今天这个经济繁荣的时代里,成年人们工作日益繁忙,无暇顾及身边的父母。所以,现在的社会空巢家庭越来越多,很多老人内心孤独无依,有一部分老人选择了到老年公寓来安享晚年。小学的孩子们对老年人这个群体的关注和关爱都少之又少的的,尤其是一些独生子女家庭,六个大人宠爱一个孩子,孩子们除了接纳和享受外,几乎已经失去了爱的能力,不会爱自己更不会爱身边的人,更不要说自己的父母和爷爷奶奶了。那么教会孩子们怎样去爱就变得尤为重要。

  二、活动主题:

  走进夕阳红,亲近老人心

  三、活动目的:

  1.我们要通过孩子们自己的一份努力给老人们带去关爱、快乐和温暖,感受关爱别人带来的快乐和满足。

  2.引导孩子关注老年人这个群体,培养学生的社会责任感,营造校园和班级尊老敬老的良好风尚,借实践活动的契机,让孩子们学会爱,体会爱,并且付出爱。

  四、活动时间:

  20_年_3月

  五、活动地点:

  __敬老院

  六、活动参加者:

  __小学四、五、六年级学生志愿者

  七、前期准备:

  1.向大队部提出申请,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。

  2.组织相关人员到敬老院熟悉路线、地形和环境。

  3.联系敬老院主要负责人,待其许可,与其洽谈具体时间,协商本次活动的各项具体安排和相关细节。

  4.取得学校大队部的批准,并取得大队部的支持。

  5.确定参加活动的人员人数,交代注意事项,积极动员学生参加。

  6.活动宣传(海报、横幅等),并由家委会负责

  7.准备活动设备(相机、旗帜、礼物等)

  8.依据自愿原则,参加人员准备自己制作的礼物送给老人们。

  9.准备红领巾20条左右。

  八、活动内容:

  1.在校内广场门口集中参加人员,清点人数,交代细节。

  2.少先队员到达敬老院后为工作人员及老人代表佩戴红领巾。

  3.在工作人员的带领下参观敬老院,了解敬老院的规模、服务、环境及其他情况。

  4.学生代表向老人赠送礼物。

  5.分小组进行劳动。

  6.组织能力强的女生为老人们剪指甲。

  7.合影留念,老人们告别,活动结束。

  九、后续工作:

  1.召集参加人员,清点人数。

  2.清理场地。

  十、注意事项:

  1.参加人员要秉持“文明礼貌,留美好印象“的原则,以尊敬亲善的态度对待每位老人,与老人说话是要有耐心。

  2.参加人员要注意安全,要有团队意识,决不可单独行动、不听指挥,遇到突发情况要及时上报带队教师。

  3.要注意天气变化,做好下雨刮风等不利天气的应对方案,若遇到这种情况,可将时间做适当调整。

  4.在活动期间要小心翼翼,不准对老人有任何危险动作,以免对他们的身体造成伤害。

  5.打扫卫生要保证不破坏和不改变老人的原居住

小学生走进敬老院活动方案篇7

  一、活动意义

  20xx农历xx月xx日,是中国的一个古老的。传统佳节——重阳节。中国古人以九为阳数,九月初九,两相重,故叫"重阳"。重阳节,又有"老人节"之称。

  二、活动目的:

  1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。

  2、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。

  三、活动时间:20xx年xx月xx日

  四、活动地点:XX敬老院

  五、活动准备:

  (一)物资及节目准备:

  1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。

  2、老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。

  3、幼儿排练节目

  (二)场地准备

  1、提前与场地负责人进行沟通,确定。

  2、根据场地情况进行合理规划,幼儿表演区及老人观赏、休息区。

  3、在场内明显的地方挂上条幅。

  布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。

  六、活动流程

  (一)主持人开场

  1、请爷爷奶奶入坐。

  2、老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?

  3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐。

  4、小朋友代表讲话

  (二)幼儿节目表演

  1、现代舞《给我几秒钟》

  2、小合唱《茉莉花》

  3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节:《击鼓传花》

  4、歌表演《明月几时有》

  5、全体合唱《感恩的心》

小学生走进敬老院活动方案篇8

  一、活动目标

  1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

  2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

  3、培养孩子从小敬老爱老的美德

  4、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  二、活动准备

  1、大班联系好敬老院并准备一些零食。

  2、制作寿星卡

  3、幼儿调查表

  4、重阳糕120块

  三、活动内容

  A、中小班邀请爷爷奶奶来园做客

  1、了不起的爷爷奶奶。

  (1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

  (2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

  2、给爷爷奶奶表演节目。

  3、爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

  4、我喂爷爷奶奶吃块糕

  通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  B、大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

  讨论:

  1、活动准备

  2、实践活动:

  (1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

  (2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。我身边的爷爷奶奶调查表

  我调查的是生日—月——日属相

  1、最喜欢吃的东西

  2、他的爱好是

  3、最想见的人

  4、还有什么不顺心的事

  5、最想让我为你做的一件事

小学生走进敬老院活动方案篇9

  一、指导思想

  以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻党的__大精神,全面落实科学发展观。在校团委的领导下、院党总支以及院分团委的直接指导下,弘扬雷锋全心全意为人民服务精神的宗旨,通过活动对让全体团员领悟到奉献的意义。

  二、活动主题:爱心助你我他

  爱心是一双手,推开封锁在心里的闯,我们奉献的爱心不仅推开了有需要的人心中的窗,还影响了身边的人,让他们也多去帮助身边的人,此外,奉献爱心的同时,也实现了我们的价值。

  三、活动地点:南宁康乐敬老院

  四、活动时间:__年3月22日

  五、活动对象:教技班全体成员

  六、活动目的

  通过组织全体团员到敬老院看望老人,为老人整理东西,给孤寡老人送去一份爱心,以达到在弘扬雷锋精神、倡导社会新风的同时培养团员们尽己所能、不计报酬、帮助他人、关爱老人、服务社会的精神,在经济社会快速发展的时代,让我们的思想和精神文明与时俱进。

  七、活动流程

  (一)策划准备阶段

  1.在班上进行宣传,征求同学们的意见,让同学们都能积极的参与到我们班级建设中来,争取同学们当天都有空参与活动

  2.和敬老院负责人取得协商好方便我们去的时间

  3.利用班级博客对此次活动进行宣传,让更多的人参与到我们的活动中去关注孤寡老人

  4.班干商量去购买需要的东西

  (二)活动过程

  1.3月22日下午两点半在九栋的石桌集中,两点四十分准时从学校出发,徒步到敬老院

  2.活动地点门前集中,听敬老院负责人说有关注意事项

  3.按原来的分组到各处看望老人,帮老爷爷老奶奶整理东西,陪他们聊聊天说说笑,细细倾听他们的心声

  4.为了不影响老人吃饭时间,五点半就到指定的地点集合准备离开敬老院

  (三)活动后期

  活动结束,做好活动总结,在不断的经验积累中进步

  八、注意事项

  1.参加人员要注意安全,要有团队意识,决不可单独行动,不听指挥;

  2.进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可,与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。老人不愿说的不要勉强;

  3.在院内走动要,切忌碰到老年人,且不允许对老年人有任何危险动作,以免对他们的身体造成伤害,此外,不允许在院内大声喧哗;

  4.移动老人的东西要放回原处,不要改变它们原来的布局;

  5.参加活动的朋友带着一颗爱心来到养老院,就要满怀爱心的对待每一位老人,不要怕脏怕累,尽量做到发挥个人所长,展示个人的优势,现场听从管理人员的指挥和工作安排,

  6.整个活动过程中,必须要有敬老院的相关人员在场,随时做好协调工作;

  7.所带东西必须要在安全范围之内,不可以是易燃易爆,具有腐蚀性、放射性的危险物品。

  十、突发情况

  1.由于天气或者敬老院那边有什么问题不方便我们过去等原因造成需要临时改变活动计划,另行通知;

  2.如果团员临时有其他重要事情需要离开,应及时通知负责人,不能擅自离开。

小学生走进敬老院活动方案篇10

  一、活动背景:

  爱老敬老是中华民族传承数千年的高尚情操,作为中山职业技术学院的一名大学生,我们有责任传承这样一种高尚的品德,共同营造良好的社会风气。为此我们计划敬老院举办关爱老人的爱心公益活动 。传递 “健康从心开始,关爱生命,呵护心灵,完善自我”这个理念。

  在当今这个快节奏的社会里,老人们成了被淡漠的群体,缺少社会的关心。他们需要是那份被关爱的温暖。在这一丝的温暖中感到社会对他们的关怀。人生的目的在于追求快乐,而心理健康教育的目的是为了帮助别人寻找快乐,保持健康的身心。关爱老人,是我们所有人都应尽的一份责任,时刻谨记这份责任并付出行动,我们的人生才会完整,才会更有意义。

  二、活动主题:传播爱心,传承文明,回报社会

  三、活动目的、意义和目标:

  1、目的:慰问敬老院的老人家,给他们送去一份关爱和温暖,传播爱心,传承文明,回报社会。

  2、意义:使孤寡老人感到社会对他们的关怀,体现现代大学生的精神面貌

  3、目标:让老人们对我们的活动感到满意,通过学生的活动得以慰藉老人们的心灵,为社会中敬老的良好风气的形成起到一定的作用。

  四、活动安排:

  活动前期准备:

  1、学院内部联系敬老院有关负责人,与其洽谈具体的时间和相关事宜;

  2、派人员到活动现场视察环境等情况,有必要的话对策划书进行修改;

  3、准备好活动中需要的物资,做好详细的物品资费清单;

  4、统计好参加活动的人数,在活动前所有参与者必须在老师的指导下进行一次培训;

  5、准备好活动中需要的内容,如歌曲(办公室),活动等。

  活动主要流程:

  1、全体人员于当天在学生会楼下集合完毕,由校方统一出发。

  2、小型见面会,介绍来意,开场白,向老人院负责人致意,向老人问好。

  五、活动开展:(总时间控制在70分钟以内)

  (一)在活动场地与老人热情交流,并拿出带来的水果,让同学们分别发放在每个老人的手中

  (二)陪老人打牌下棋

  (三)陪老人回寝室,并帮老人做一些卫生,等等

  时间:5—10分钟

  目的:让老人感受到亲人的温暖和关爱。

小学生走进敬老院活动方案篇11

  老吾老以及人之老,为弘扬中华民族的传统美德,提高大学生尊敬老人善待老人的素质。我院建工系特组织部分学生对敬老院老人慰问。给老人一点关心,让他们觉得人间的温暖、美好,同时来锻炼大家的社会实践能力,培养大学生尊重老人关心老人的品质,用我们自己的力量为社会的和谐尽一份力。

  一、活动主题:

  爱的传承

  二、活动时间:

  xx年12月18日

  三、活动地点:

  敬老院

  四、参与人员:

  河南工业职业技术学院建筑工程系编外雷锋连

  五、活动目的:

  1、慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖,在社会中树立新一代大学生的形象,培养学生奉献社会的精神。

  2、在实践中接受感恩教育,培养自身的孝心、爱心、责任心。

  3、加强同学们的沟通交流能力,进一步锻炼培养自身各方面的综合素质。

  六、活动内容

  1、与老人们聊天交流,向老人学习生活经验,倾听他们对生活琐事的看法。

  2、在聊天过程中为老人们做一些小事,如帮老人按摩,梳头,剪指甲。用生活的点滴去关怀老人,让他们感到温暖、快乐。

  3、帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的卫生。比如:擦玻璃、擦桌子

  4、表演同学们准备的节目。

  七、活动流程

  1、18号上午8:00在礼堂门口集合,人员到齐后步行前去敬老院,由治保部负责安全问题。

  2、到达敬老院后把人员分成若干组,分别到各个房间去跟老人们聊天,另外安排部分志愿者到后厨帮助工作人员下厨。

  3、10:30左右带各个房间的老人到院子里观看文艺节目。

  4、演出结束后一同到敬老院的招待餐厅陪老人一起吃饺子。

  5、活动结束后同老人们合影留念。

  八、注意事项

  1、行为举止大方,注意谈吐用语,不得在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。

  2、及时准备所需道具,注意保护所带道具避免丢失或损坏,使用时注意自己和他人的安全。

  3、遵守纪律,听从指挥,注意安全。

  九、经费预算

  饺子馅:50元

  面粉:50元

  总计:100元

小学生走进敬老院活动方案篇12

  一、活动主题:

  弘扬孝亲敬老精神,共筑爱心之城

  二、活动背景:

  __敬老院是一个以孤寡老人(无子女)为主的敬老院,敬老院里很多老人因为年迈和身体上的不便而缺乏自理的能力,__志愿者协会一年多来多次到该敬老院为老人送温暖和陪伴活动。近日志愿者们又将组织去看望老人,送些夏天日用品,帮他们做一些力所能及的事。目前该敬老院居住了10名老人(全男性),欢迎各位爱心人直接捐赠实用的爱心物资。

  三、活动目的:

  1、酷暑夏日送清凉,为老人送些驱蚊药、清凉药品等;

  2、帮助老人打理个人卫生,帮他们洗衣服,整理院内清洁;

  3、传递志愿精神,弘扬孝亲敬老之风,学会如何善待老人。

  四、活动地点:

  ____敬老院

  五、活动时间:

  20__年7月29日

  六、活动人数:

  10人

  七:活动流程:

  1、8:00在__志愿者协会办公室集合,8:20半准时出发。

  2、9:00到敬老院分发爱心物资给每一位老人;

  3、分配志愿者结对老人,陪伴老人聊天,打理卫生,帮他们洗衣服等;

  4、为老人理发、义诊。招募专业志愿者。

  5、为敬老院内的蔬菜浇水、拔草等;

  6、11:20集合照相合影,返回协会办公室,活动结束。

  八、活动所需经费:

  本次活动属于自愿参与,活动经费全部由大家AA制,参加者每人10元/人,学生5元/人;

  九、温馨提示:欢迎各位爱心人士及志愿者们加入我们!由于天热酷暑请在保证自身安全为前提参加本次活动。

  十、报名电话:

  志愿者QQ群:

  征集爱心车辆,爱心车队群号:

小学生走进敬老院活动方案篇13

  活动主题:

  让我们重回那个年代

  活动内容:

  本次敬老院志愿者活动我们将大致分为三个组,一组有大部分男生和少部分女生组成对敬老院内外进行卫生的打扫,旨在营造一个清新洁净的环境,另一组由大部分女生和少部分男生组成陪敬老院的爷爷奶奶聊天、畅谈,让他们真正感受到来至我们学生的关爱。最后一组,也是本次活动的重要组成部分,我么将挑选志愿者中能歌善舞的同学在敬老院组织一次汇演,但是,本次汇演的.曲目将以红歌、老歌组成而不能参杂现代流行歌曲。

  活动构思:

  是的,每个人都有一段美好的童年时光,一段能让我们在睡梦中都泛起丝丝微笑的美好回忆。他们也曾像我们一样,意气风发、斗志昂扬,充满着无限的青春朝气。现在,对于他们他们来说,青春的往事已然成为历史,成为了一段封存于大脑凌乱一角的记忆。也许,我们的面庞、言行能够勾起他们的些许回忆,会引起他们对年华易逝的无限怅惘,然而,在他们微笑的背后掩藏着多少孤寂与无奈呢?我们能做的只有让他们真正地找回并唤起那份美好的记忆,让那种真实情感永存于她们的心灵深处。

  也许,我们不能唱出他们心灵中记忆的歌,也许,我们不能在我们离开的时候让每一位老人的嘴角露出一线微笑,但是只要我们的某一句歌词,一个动作,一个神态能够帮他们回到那个曾经对他们来说充满想与希望的时代,能让他们的心中保持着一种泰然,让他们童心犹存,那么,我们的活动就算成功了,我们的努力就是有意义的。活动目的:让敬老院的老人们能够重温青少年时代的美好时光,让他们真正感受到我们、乃至社会的关爱。

  活动时间:20xx年xx月xx日

  活动地点:xxxx

  活动人员:xxx、xxx、xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx、xxx、xxx

  活动流程

  1、20xx年3月20日8点在学生活动中心一楼进行分组,并布置相关事宜

  2、对敬老院内外进行卫生的打扫陪敬老院的爷爷奶奶天、畅谈

  3、举行歌舞文艺汇演

  4、20xx年3月20日下午一点在敬老院门口集中返校

  注意事项:各志愿者协会成员准时到位

小学生走进敬老院活动方案篇14

  一、活动目标

  1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

  2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

  3、培养孩子从小敬老爱老的美德

  4、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  二、活动准备

  1、大班联系好敬老院并准备一些零食。

  2、制作寿星卡

  3、幼儿调查表

  4、重阳糕120块

  三、活动内容

  A、中小班邀请爷爷奶奶来园做客

  1、了不起的爷爷奶奶。

  (1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

  (2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

  2、给爷爷奶奶表演节目。

  3、爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

  4、我喂爷爷奶奶吃块糕

  通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  B、大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

  讨论:

  1、活动准备

  2、实践活动:

  (1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

  (2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。我身边的爷爷奶奶调查表

  我调查的是生日—月——日属相

  1、最喜欢吃的东西

  2、他的爱好是

  3、最想见的人

  4、还有什么不顺心的事

  5、最想让我为你做的一件事

  备注:可以用画画、文字的方式来记录。

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