读书的随笔1 读完《赏识你的学生》，让我曾经浮躁的心，宁静了很多，《赏识你的学生》所展示的，或是学生的心灵独白，或是感人至深的教育故事，或是精选的专家评析，然而，它为我们开启的，却是教育的全部奥秘下面是小编为大家整理的读书随笔3篇【通用文档】,供大家参考。
读书的随笔1
读完《赏识你的学生》，让我曾经浮躁的心，宁静了很多，《赏识你的学生》所展示的，或是学生的心灵独白，或是感人至深的教育故事，或是精选的专家评析，然而，它为我们开启的，却是教育的全部奥秘，那就是在对学生的心灵进行了真正的解读后，爱的付出。真爱学生，才懂得“漂亮的孩子人人喜爱，爱难看的孩子才是真正的爱”的道理。真爱学生，会清醒地承认学生的差异，会批评学生存在的不足和缺点，但是，心中牢牢刻下的，是“赏识、宽容、理解、信任、责任、奉献……”
一、我深深懂得要付出所有的爱心去关心爱护我的学生。
《我交给你们一个孩子》让我这个作为母亲的深有同感。不管我的孩子在别人眼中将来是否是才，她总是我的孩子，我的生命，希望她能在老师的管教下成为对社会有用的人。当我第一天把孩子送到幼儿园时，我心中默默地说：“老师，我把孩子交给你了，我把一切交给你了，拜托了！”这是我一位年轻母亲的心声。
作为一个老师，从事教育事业二十余年，似乎此时我才恍然大悟，深深体会到，有这么多这么多母亲把他们的生命——孩子交给了我，他们又何尝不是呢？对我充满了期待和希望，我好象掌握了这么多人的命运———责任之重大啊！我自认为已经很关心很爱护自己的学生了，但再站在一个母亲的角度去看的话，觉的欠缺了点什么，从这一刻起，我发誓我要用我全部的爱心去关爱我的学生，因为我是一位人民教师，同时我也是一位母亲，我能理解千千万万做母亲的心情，“把孩子交给我，你们放心吧！”
二、它让我明白如何去更加的关爱我的学生——赏识学生
美国心理学家威廉詹姆斯曾深刻指出：“人性最深层的需要就是渴望得到别人欣赏和赞美。”欣赏、赞美和鼓励便是助孩子飞向成功彼案的翅膀。可怜天下父母心，哪个父母不望子成龙，望女成凤？作为教师，最大的愿望莫过于学生“青春于蓝而胜于蓝”。如果能让自己的学生有更美好的前程，我会不遗余力的努力，因为学生的成就就是自己的成就，赏识学生就是让他们走向成功的第一步。
或许你认为不经意的一句话，但在学生的眼里分量是多么重，甚至会影响他们的一生。老师的赞扬和鼓励，就是对他们的赏识，就是对他们的认可，就是给了他们信心和勇气，让他们迈出了成功的第一步。
赏识学生，把他们当作自己的孩子来看待，挖掘他们的闪光点，理解学生、相信学生，不断地鼓励表扬他们，我想我们也一定会得到皮格马利翁效应的。美国著名心理学家詹姆斯说过这样的话：“人性中最深切的本质就是被人赏识的渴望。”无论年龄大小，地位高低，人们都希望得到别人的不同，都不会拒绝别人的赞扬，来自别人的赞扬或奖励，都会令被表扬者产生愉悦的情绪体验，那么学生也一定会朝着你引导的方向前进的。
《赏识你的学生》这本书，还让我深深领悟到不仅要尊重每一个学生，还要学会赞赏每一个学生，赞赏每一个学生所取得的哪怕是极其微小的进步，赞赏每一个学生所付出的努力和所表现出来的善意，赞赏每一个学生对教科书的质疑和对自己的超越。
我们将托起祖国明天的太阳。如果我们不对太阳倾注殷切的期望，那么太阳也将不会放射绚丽夺目的光芒，让我们都来做一个美丽的教育者！
读书的随笔2
读田维，聆听她半亩花田；读田维，分享她每一刻孤寂与轻柔，触摸本是脆弱的生命；读田维，在花开得最美丽的时刻。
看窗外的绚烂华为乌有，这是黄昏的沉默。是暗淡的星光，组成了黑夜的凝重。
那是怎样一个生命？短暂而具有非凡的意义。那是怎样一颗纯粹的心？将许许多多的事实，袒露无疑。那是怎样一个天生丽质的女子？洞察了生命，洞察了许多瞬息。
生命本是脆弱。最爱田维，那颗纯粹是透明的心。最爱田维那首诗，叫－－《旅》
倘若
这世上从未有我
那么
又有什么遗憾
什么悲伤
生命是跌撞的曲折
死亡是宁静的星辰
归于尘土
归于雨露
这世上不再有我
却又无处不是我
她知道的，只是，她寄居在多病的身躯，终归是要离开的，去拥抱尘土和雨露。于是她释然了，只把自己当做人生的过客。
她的生命，来得突然，让人猝不及防。从出生，医生说她没有了生命，没有生命的迹象，她不会因为医生的拍打而啼哭宣告自己的存在。一个人出生了，他哭了，多少人笑着；一个人不在了，他笑了，多少人哭着。生命从来都是可贵的礼物。愈是这样，生命的无常才愈能历久弥香。
当所有人都以为她的生命还没来得及开始就要结束，当所有人都以为她就这样轻易地离去，她获得了呼吸。她哭了，母亲破涕为笑。她还在的，她活着了！生命出现了奇迹，她跨过了死神的门槛。但是，生活是架天*，换来了生命，从此拥有多病的身躯。于是她成了雨天的植物，疼痛里微笑，幸福中哀伤。
她是个疼痛着的孩子，不晓得，那十指连心的痛。她隐忍，却不曾透露。像徐志摩的诗，在后来，她是那样轻轻地来，悄悄地去，没有带走一片云彩。疼痛留在心底，快乐才是生活的主题。
于是，大多数时候人们谈起她，只觉得她的生命如夏花般绚烂，笑靥如春。
从容不迫，是她与生俱来的气质。
与死亡抗争，与生命赛跑，她用心观察生活的每一个角落。是不凡，却甘于一种*凡。
认真地，用真情实感，一字一句记录下生活，跨越生死的界限。
生命不长，不能用它来悲伤。如果可以，让右眼去流泪，另一只眼去明媚与微笑......
读书的随笔3
书本是甜的，阅读是快乐的。在记忆的心扉中，往日的读书生活好似一阕跳动着欢乐音符的乐章，起起伏伏，每一处都是那样扣人心弦。
我爱读书，只要手中一有书，我就徜徉在书的海洋中，不知时间的流逝。
早晨，我坐在明亮的教室里，精心研读着一本《闪闪的红星》，文中的主人公令我记忆十分深刻。他不屈不挠，为母报仇；他聪明机灵，不畏强权；他几经辗转，终于找到了父亲，却又将自己的一生投入在革命事业中……读着读着，我的眼眶湿润了。在那个战火纷飞的年代，有多少人妻离子散，又有多少人家破人亡呢！我不禁感慨万千。
午后，阳光是那样的灿烂，一切又是那么的明朗。我读完《闪闪的红星》后，又捧起一本《中华上下五千年》津津有味地“啃”起来。我穿越在历史的长河中，与李白一起吟诗作赋，与诸葛亮一起谈笑风生，与秦始皇一起争霸天下……历史中那一幕幕精彩的瞬间在我脑海掠过。
晚风习习，树影婆娑，在柔和的灯光下，我读着《安妮日记》，我看得如痴如醉，我目不转睛地盯着书看，仿佛要把书看透似的。不知不觉，我在书的油墨芳香里进入了梦乡……
不论三伏酷暑，不论数九严寒，我愿与书披星戴月，共享我的精彩年华。
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