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鼓励目光作文五篇(2023年)

时间:2023-01-07 11:55:04 来源:文池范文网

鼓励的目光作文1  生活中,我们总是用自已的目光去观察感受身边的世界,或信任,或怀疑;或宽容,或挑剔……有的目光充满真诚,有的透着冷漠;有的让人怦然心动,有的叫人心有余悸……  这些目光有的让人记忆下面是小编为大家整理的鼓励目光作文五篇(2023年),供大家参考。

鼓励目光作文五篇(2023年)

鼓励的目光作文1

  生活中,我们总是用自已的目光去观察感受身边的世界,或信任,或怀疑;或宽容,或挑剔……有的目光充满真诚,有的透着冷漠;有的让人怦然心动,有的叫人心有余悸……

  这些目光有的让人记忆深刻,而有的则被人遗忘。

  让我记忆深刻的是那鼓励的目光。

  还记得那一天考试,成绩单发下来时我内心的沮丧,看着试卷上的红叉叉,感觉再也没有什么可以让我高兴起来。

  放学后,我拉着自行车在路上慢慢的走,可突然下起了倾盆大雨,我的衣服全被雨水给打湿了,我赶紧骑着自行车回家,可因为风刮的太大了,我老是上不去。

  我试了一次又一次,都没有成功,我失去了耐心,直接把车往旁边一扔,坐在地上哭了起来,这是一个老爷爷向我走来了,他先把自己的伞给了我,然后温柔的安慰我。

  我抬起头看着他那炯炯有神的目光,觉得他的目光就像天上的太阳那样耀眼,先天上的繁星那样璀璨,让我的眼睛都睁不开了,他的目光把我原本灰蒙蒙的世界照亮了,让我感受到了阳光般的温暖。

  从他的目光里我看到了鼓励,让我失去的信心又回来了,让我灰蒙的世界见到了彩虹、阳光。

  带了晚上,我仰起头看天上的星星,那星星很多很亮,其中最亮的一颗就像是老爷爷的目光,即使到了夜晚,他的目光一样会给人带来光明。

  这已经是许多年前的事了,但老爷爷的目光却还是让我记忆犹新,是老爷爷的目光帮我找回来自信,是他的目光让我原本灰蒙蒙的世界重见光明,看到彩虹。

鼓励的目光作文2

  六年的小学生活,我最难忘的是老师那鼓励的目光,这目光深深的印在了我的脑海里,让我刻骨铭心。曾经的我是一个既胆小又害羞的小姑娘。上课时,我不像其他同学那样能那么积极地举手发言。而那节语文课,老师用鼓励的目光,鼓励着我,使我发生了改变。

  记得那天,老师刚提出一个很难的问题,教室里变得异常的安静,我能听到老师手表微弱的嘀嗒声。周围安静得好像时间停滞了一样,我用余光瞟了一眼同学们,大家都静静的思考着,仿佛周围的一切都已不存在。每个人都置身于自己的世界中,时不时就会紧锁眉头……我又悄悄地看了看老师,老师正用严肃的目光扫视着我们。我想打破这宁静:要不举手把这道题妈妈和我讲过,应该不会错……我慢慢地把手张开,渐渐地把手举起来,这时,老师的目光扫了过来,我又猛地把手放了下来,装出一副什么都没发生的样子,可在微小的动作总归还是逃不出老师的法眼。老师用鼓励的目光看着我,仿佛在对我说:“孩子别怕,你一定行,你是知道答案的,鼓起勇气说出来,说错了也没关系,同学们和老师会帮你改正的……”终于我鼓起了勇气,把手举了起来,老师欣慰地说:“你来试试吧。”我心里又打起了退堂鼓:万一说错了同学们会不会嘲笑我啊?可是军令如山,我只好慢吞吞地站了起来,支支吾吾地说着,声音比蚊子还小。虽然声音很小,但老师还是听完了我的答案,并赞许的说:“回答的真不错,是个爱动脑筋的孩子。只是如果声音在大点就更好了。”听了老师的话,我心中又多了一丝自豪,眼睛不自觉地看着同学们,只见同学们都向我投来了赞许的目光,我更骄傲了……

  我坐下来时,老师又用那鼓励的眼神望着我,虽然只有那么短短的几秒钟,但我却能体会到,老师的目光中有鼓励、关心,这目光让我从一个胆小而又害羞的小姑娘变成了一个大胆而又大方的好学生。

  这目光,使我刻骨铭心;这目光,让我难忘。我会将这目光深深地印在我的脑海中。

鼓励的目光作文3

  爱是在寒冷时的一件衣服,给你温暖;爱是在生病时的一句问候,使你早点康复;爱是遇到挫折时鼓励的目光,让你重拾信心……

  每节课上,老师提问时,话音刚落,一些人就自信地举起了手。因此,我对他们不由得心生佩服:每次,他们总是在第一时间举手回答问题,反应真快,而且回答错了也不在乎,错了再答,答了还错,没过一会再举手……我多么想像他们一样,大胆地说出自己的见解,错了也没什么大不了的,可我就是没这个勇气,怕自己回答错了,遭到同学的嘲笑。就在前几天。戴老师还鼓励我要积极发言,并半开玩笑地告诉我答对问题是一等奖,答错问题是特等奖……戴老师说的这些道理,其实我都懂。可是一到关键时刻,我就“卡壳”了。

  其实对于老师的问题,有好几次我早就在心里想好了答案,可是却迟迟不敢举手,原因只有一个——胆小!我左思又想,犹豫不决,经深思熟虑之后,终于勇敢地准备举手时,可现实却给了我“当头一棒”——“接下来我们看下一个问题。”戴老师已经引入下一个环节,我听了,后悔不已,早知道会这样,刚才应该早点举手啊!

  为了不重演刚才的悲剧,老师刚抛出下一个问题,我就左右脑同时开动,可这个问题不像刚才那么简单。我绞尽脑汁,却总想不出满意的答案,于是又犹豫着不敢举手。戴老师好像看出了我的心思,想趁机给我个锻炼的机会,“吴欣怡,把你的答案读给大家听!”“啊……戴老师,我不会。”我慢慢的站起来,不知如何是好。只好用乞求的目光看着戴老师,渴望得到“赦免”,可戴老师对我没有丝毫的纵容,而是向我投来了鼓励的目光。看见了戴老师对我充满期待的眼睛,我一个激动,把自己的“半成品”说了出来。可惜我答错了,我满脸羞愧,只想找个地缝钻进去时,又看见了戴老师那鼓励的目光:只见她微微一笑,眼里满含着理解,还跟我开了个玩笑:“你得了特等奖,真棒!”“扑哧——”害羞的我再也忍不住了,笑着坐了下来。

  戴老师鼓励的目光,仿佛一束温暖的阳光,照在我的心田。我想,我不再怕和别人分享错误的答案了,这样想着,我又举起了手……

鼓励的目光作文4

  阳光洒向大地,摊开了一圈金色的回忆,我细细咀咀嚼着那一束鼓励的目光,心中不禁漾起了一圈圈涟漪……

  那是一个金色下午,阳光明媚,万里无云,春天悄悄来临,抚冻结的小溪,穿过沉睡的大地,唤醒了一个个可爱的生命,睁开他们朦胧的睡眼,阳春三月,百花齐放,万紫千红,一片生机勃勃的景象,正所谓“一日之计在于晨,一年之计在于春”,而我的心情却没有这么明朗……

  “叮铃铃,叮铃铃”上课了,是我最讨厌的数学课,脑袋不觉昏昏的,全身无力,两眼发黑,奇怪,为什么每到数学课我就这么没精神呢?就这样浑浑噩噩过了大半节,数学老师在上面深情并茂地讲课,我在下面却如同听天书一般,左耳进右耳出。正当我准备挑一个“黄金位置”躺下来的时候,右前方不远处突然传来了一声熟悉的怒吼声:“这道题都不会?你们是怎么了?”我愣住了,“后面倒数第二个女同学,你上来回答。”啥?一时间全班50多位同学的目光都盯住了我,眼中满是同情。我顿时如五雷轰顶一般,慢慢地站起来,摸索着向前蹭。

  站在黑板前,望着那一大串长长的数字,就如同看到一张血盆大口的狮子向我扑来,我的双耳涨的通红,手心也直冒冷汗。“老师,我…… ”,我正当我准备放弃的时候,猛然间看到老师那一束鼓励的目光,目光是那么的温暖,那么柔和,坚信地看着我,似乎在说“加油,仔细思考,相信自己,你能行”,我定了定神,慢慢转身,再一次仔细审题,脑袋里忽然灵光乍现,手中的粉笔迅速的运转起来,眼到收到,生怕错过一个个小细节,当最后一个数字写完之后,我大呼了一口气,放下粉笔,噔噔噔的跑下讲台,不经意与老师又对视了,那一瞬间发现*日里不苟言笑的老师,眼角里竟含着笑……

  直到今天那一束鼓励的目光,仍然在我的脑海里挥之不去,成了我往后学习中的指路明灯,指引着我的人生道路……

鼓励的目光作文5

  放学的路上,我心里想着要不要对妈妈说我考试的成绩。这次是我第一次在班上进入前十名,这对我而言是多么荣耀的事啊!我想让妈妈知道这件事,但怎么说呢?不如这样说好了:“妈,你猜我这次考了多少?”妈妈如果问我考了多少的话,我就说:“不知道!”接着妈妈一定会追问我的。我就说:“考试的分数我不知道,但我只知道我在班上进入了前十名。”妈妈一定会高兴死的。但是我又想了想,还是不对妈妈说好了,就让这个秘密永远埋藏下去好了。如果说了的话,妈妈的期望肯定会更大,如果不能达到的话,我的自信又要回到原点……真让人左右为难。

  晚上我们一家人坐在电视机前吃饭。妈妈突然问我:“你现在坐在哪里?”我很惊讶,妈妈怎么会……后来在妈妈的逼问下,我说:“我坐在第二排。”妈妈有点惊喜,又有点疑惑。“是倒数第二排吧。”我说:“哪是的呀!”“学习怎么样了?”“我这次考试在班上进入了前十名呢。”我立刻捂住了嘴,怎么一下子竟全抖出来。心理说不出是紧张、欣喜,还是害怕。爸爸和妈妈同时发出“哟”的一声。此时他们的脸上露出了极度喜悦之情,而妈妈的眼睛发出了“异光”,那“光”里有惊喜,有赞扬,有鼓励……我高兴而又担心地说:“妈,如果下次我没有考到前十名,你别怪我啊,其实我学习不怎么好。”妈妈说:“儿子,我相信你!不要担心,不要气馁!”从妈妈说话的眼神中我可以明显的看出妈妈喜悦的目光变成了鼓励的目光。“我万一真的没有考到前十名怎么办?”妈妈说:“你应该对自己有信心。只要你好好努力,一切都会成为可能。只要你能考上大学,我和你爸爸就是砸锅卖铁也要供你读。”听到这里,我心中非常感动。妈妈鼓励的目光让我暗下决心一定要好好学习。

  夜里,我梦见我考上了大学。

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