假如记忆可以移植想象作文1 假如记忆可以移植，世界该多么美好。 假如记忆可以移植，我要把科学家的记忆移植给我。我要做个时光机，去看看古代项羽乌江自刎是怎样的场面，我要组织项羽的乌江自刎，让项羽逃下面是小编为大家整理的2023年度假如记忆可以移植想象作文【10篇】（范例推荐）,供大家参考。
假如记忆可以移植想象作文1
假如记忆可以移植，世界该多么美好。
假如记忆可以移植，我要把科学家的记忆移植给我。我要做个时光机，去看看古代项羽乌江自刎是怎样的场面，我要组织项羽的乌江自刎，让项羽逃离乌江，不晓得他后面的生活会怎么样，贫穷？富贵？我也不知道。我还要发明一种桌子，人们吃饭的时候，不是吃大鱼大肉，而是无毒蔬菜，补充营养。还给小懒虫们设计了一个绿色按钮，按钮一按就会出现一些从未见过的动物，有大鲸鱼，有水母等一些珍贵的水中动物，这些都是桌子上面的景物，让孩子们一边吃饭一边观赏，增加孩子们的食欲。
假如记忆可以移植，我想把钢琴家的记忆移植给我。这样，我就成了有名的第二代贝多芬——*第一个女贝多芬，我会把世界上最动听最优美的五线谱记下来，然后创作出世界上最能打动人心的曲谱，再向世界上最厉害的钢琴家挑战，我要代替他的位子，哈哈哈，比赛的时候，第一个音符就足以让全场的评委和听众震惊。比赛结束了，我成功了，我成为了世界第一的女钢琴家！我是世界钢琴王！我是*的女钢琴家！我为我的成功感到自豪！
假如记忆可以移植，我要给寻梦者一个完美的梦，不再是那残缺的，遗憾的梦。不会再失望，不会再惊慌，只有幸福，只有甜美。梦中，在无边的花海，如蝴蝶般幸福的飞翔，在空中划出一条条优美的弧线……
假如记忆可以移植想象作文2
假如记忆可以移植，人类的生命就会因之不朽，在我们生命结束的那一刻，将美好的记忆移植给那些热爱生命的人。
假如记忆可以移植，我要将华佗、扁鹊的记忆移植给我，我要用精湛的医术让无数患者看见光明、健康。我还要用医术去拯救一些绝症患者，赐予他们新的生命。
假如记忆可以移植，我要将齐白石的记忆移植给我，我就能画出一幅幅生动美丽的画卷，我还要把祖国的大好河山画出来，展示给人们看，让世界都知道我们的祖国有雄壮的长城，高大的东方明珠，辽阔的大兴安岭……
假如记忆可以移植，我要将比尔盖茨的记忆移植给我，用电脑远程将世界各地的电脑病毒一扫而光，我还要向贫困山区和灾区发放钱财，让他们的生活好起来。
假如记忆可以移植，我要将发明家爱迪生的记忆移植给我，我要发明一种长生不老药，让人类的生命永垂不朽。
假如记忆可以移植，我要将我双眼的记忆移植给失明的人，让他们看到蓝天、白云、湖、太阳、月亮，把所有美好的一切都让他们看到，那该多好啊！
假如记忆可以移植，我要将我双耳的记忆移植给那失聪的人，让他们听到高山流水声、大海汹涌澎湃的声音、鸣笛声，应有尽有，让他们知道原来这个世界这么美妙……
假如记忆可以移植，那该多好啊！
假如记忆可以移植想象作文3
“什么？”我瞪大了眼睛，又读了一遍报纸上的这则广告：本公司新发明的“记忆移植器”，可以帮助学生记忆知识……“太棒喽！”我跳了起来，高兴地拨通了订购电话。
不一会儿，“记忆移植器”送到了我家。我激动地拆开包装，取出这台机器。这机器银光闪闪，带着大大小小的一堆按钮，还有两个头套连在上面。使用说明书上印 着：本品可通过转移储存信息的脑化学物质的方法，使记忆在生物的脑间进行转移……“太好了！”我叫出声来，因为我终于可以摆脱上课背课本的苦恼了。只要我 在考前转移一下记忆，就能拿高分。不用去学校就能学好，我的美梦终于成真了！
可是，问题来了，我去转移谁的记忆呢？同学？不可靠。老师？那不成作弊了吗？这时，我看见我养的那只宠物———小白鼠。
第二天，那只小白鼠被放到了我的课桌上。而我，则在老师和同学们惊异的目光中大摇大摆地走出教室，到操场上玩去了。而那只小白鼠被关在笼子里，代我受“上课之苦”去了。
每天放学，我都把小白鼠带回家。我把那两个头套一个套在它头上，一个套在我自己头上。一开机器———嗨！老师上课讲的东西都由小白鼠的脑中转到了我脑中，真是绝了！
就这样，我玩了一学期，也这么“学”了一学期。
期末考试到了，我满怀信心地去赶考，可是卷子一发下来，我就傻了眼——为什么这些题我都不会呢？我明明把老师讲的都记下来了啊。
终于，我考了班里第一———倒数的。老师把我叫到办公室，我把实情全告诉了他，弄得老师哭笑不得。他摸摸我的头，告诉我：“你知道咱们人与动物最大的区别 是什么吗？那就是人会把他们所学的综合起来加以创造，而动物不行。固然记忆是学习中不可少的，但更重要的是用知道的去推断不知道的，这才是你来上学的目的 啊！”我若有所思地点了点头。
“喵———”啊！一只猫！在小白鼠的记忆里，它是最怕猫的，我也怕起来，缩成一团……这时闹钟响了，我睁开眼———原来是一场梦！而我手中还抱着《记忆可以移植吗》这本书。
潇湘是潇水和湘水的合称，但我一直很喜欢这两个字，因为《红楼梦》中林黛玉便是“潇湘妃子”。我很喜欢追求一些美好的、浪漫的意境，于是便给我和我的好朋友各取一字！她是潇，我是湘。
我和潇是从小玩大的，个性相投，爱好也差不多。我们的友谊纯洁完美，但生命的偏狭却赐给潇永远的黑暗，她是先天性的盲眼。她向往光明，向往色彩，向往一切 我给她讲的她看不见的东西，甚至是我最怕的蛇和老鼠。我们在一起时我给她讲太阳是金色的，火焰一般，但是她没看过金色，没见过火焰，只知道太阳的感觉是暖 洋洋的，热烘烘的；她没看过绿色没见过森林，只感觉到叶子的柔软与清凉。她读盲文，懂得知识，于是假日我们相约出游，在一个宁静无人的地方，我给她读带去 的李白的《将进酒》、读歌德的《五月歌》、读莎士比亚的《李尔王》，甚至读《三国演义》中的片断。她说她喜欢我边读边手舞足蹈的样子，我问她怎么知道我手 舞足蹈，她说她感觉得到，因为我的动作总是“虎虎生威”，唉，老天不会创造完美，我们俩的生活除去她的眼睛，真是完美无缺了！正因如此，老天已经被我骂过 几万次了。
一日，我看着潇清秀的容颜说：“有人讲到将来，记忆说不定可以移植呢！如果真可以，我愿意把咱俩的记忆交换，既然老天不给你眼睛，我可以给你记忆，这样你 便可以知道什么是色彩，什么是光线，可以知道我的样子和你家猫咪的样子，免得你把我和猫咪想像成同一个样子！”她听了扑哧一笑，随后又很动容地说：“你对 我真好！总替我着想！但是就算记忆不可以移植又怎么样，我看不见但我感觉到你的友情和父母的亲爱，看见的一切世间浮云都是表象，只有体会的才真实而又深 刻！相反如果记忆可以移植的话，我死的时候一定要把记忆移植给需要它的人，让那些人永远记住我这个没有眼睛的人物幸福的一切，记住你！”我听后这才明白， 潇一直活得很满足。这我早该明白，但我却以为她只是想武装自己。呀，我犯了一个大错误！是啊，万物成长都有遗憾，但拥有的只要抓住，知道满足，并且努力寻 找可以找到的幸福，这是最可贵的事！生命永远值得我们珍惜！
假如记忆可以移植，真的有很多好处。但现在似乎不那么紧急重要了，我应该和潇去学习了！
假如记忆可以移植想象作文4
记忆是人生中一道美丽的弧线。正是因为这些弧线的交织，才形成了各种各样的记忆，让人永生难忘。记忆，有时候就像一个美丽的画卷，让你我都觉得心旷神怡。记忆，有时像一条蠕动的虫子，吞噬着我们的心灵。
抱紧脸颊，幻想，如果记忆可以移植到——
如果记忆可以移植，我想把每个同学父母的记忆移植到同学的记忆里。激励我们叛逆的孩子用父母童年的艰辛去努力学习。让父母记忆中的汗水化为雨水，浇灌着我们只在乎吃喝玩乐的活跃脑细胞。用父母晶莹的泪珠敲打我们自私的心。让父母对我们爱情的回忆激励我们勇敢前行…
如果记忆可以移植，我想把孩子天真的记忆移植到我的记忆里，享受没有痛苦，没有压抑，没有纠结的幸福生活的记忆……如果记忆可以移植，我想把“孙中山”留下的悲伤记忆移植到我的记忆里，让我独自承受痛苦。我相信一颗坚强的心可以抵御一切。我想看到的是我的家人能快乐的度过每一天。
如果记忆可以移植，我想把诗人的记忆移植到我的记忆里：去欣赏“直下千尺，银河落九天”的庐山瀑布。登上泰山，感受“一旦登上顶峰，人们就会看到，天空下的其他山峰都显得矮小”的宏伟。在进入海洋中欣赏黄河，永不回头。欣赏江南美景“江花胜于朝霞火，春水碧如碧”。感受苏轼“谁说没有更多的生命，门前的水还能西”的超俗和豁达…
如果记忆可以移植，那该有多好。
丁——
丁——
铃声把我从幻想中拉回，仰望天空，我的记忆真的很想刷新…
假如记忆可以移植想象作文5
《假如记忆可以移植》记得这是1999年的高考作文题目，如今我在冀教版第八册语文课本中看到了它。这是一篇科学性和趣味性都很强的儿童诗，诗中充满着盎然的儿童情趣，写出了儿童的渴望及他们的理想。
孩子们的阅读兴趣很高，在布置预习作业时孩子们都已经熟读成诵了。可摆在面前的还有这样一个问题：孩子们是不是能真正理解“移植”的真正含义呢？而这也是理解课文主体的基础和关键所在。所以，我让孩子在课前就查阅字典看看“移植”到底是什么意思，并收集有关资料看看关于“移植”的事例你还知道些什么？没想到的是孩子们还真收集了不少，例如：植物体之间的嫁接，动物体之间的器官移植如：肝脏、肾、眼角膜、毛发、还有的同学谈到了前一阵的李保江叔叔骨髓移植的事例。有了这些资料我想他们已真正体会到了“移植”的真正含义。以往的资料展示大多数是在课后作为拓展材料出现的，而这篇文章不同，本课涉及到的记忆移植不同于动植物体之间的肢体移植和嫁接，如果没有前面的关于移植概念的掌握，课文内容就很难理解，所以课前的资料展示是非常关键的一个环节。
记得有句话是这样说的：想象是迈向科学的第一步。的确是呀，为孩子们插上想象的翅膀吧，没有什么是实现不了的。最后为他们安排了一次小练笔，假如我有一对翅膀，假如时光可以倒流……
假如记忆可以移植想象作文6
在22世纪的时候，记忆已经可以移植了。听说记忆可以移植我也想试试。
然后，我就去了移植室报名，之后就在大厅中等待。这时，进来一个老爷爷，他看了一遍名单。就对我说：“小姑娘，过来一下！”我跟着他走到移植室。我躺电波床上，一刹那，我好像什么都明白了。原来，那个老爷爷是博士，要退休了，想找一个继承他的人，我年轻，就找了我。
上课时，老师的一切问题我都会，还不停的纠正老师的错误。我从一个一般的学生变成了班长。
后来，我要考大学了，所有的人都在认真复习，只有我在研究考什么。最后，我决定继承老博士的专业。在考场上，我瞟了一下题，就开始做题，好像就在做幼儿的考题。我竟然提前2个小时写完了所有题。果然，当上了科学家。
在工作的几年里，我先后发明了全球十大环保物品，为世界环保组织作出了非凡的贡献。
我要退休了，就去了那个让我成为命运的宠儿的地方——移植室。
世上只有2个人知道，我成为天才的事情，为我保密呀
假如记忆可以移植想象作文7
假如记忆可以移植，世界该是多么有趣!
当我从电视里看见红军战士时，我就想，假如记忆可以移植，我就把红军战士的记忆移植给我，那样我就可以亲眼看见红军战士英勇战斗、不怕牺牲的英雄形象，也可以看到红军爬雪山、过草地的悲壮情景，还可以看到全国人民欢庆胜利的热烈场面。
每当我看《西游记》时，我就想，假如记忆可以移植，我就把孙悟空的记忆移植给我，我就可以腾云驾雾，想到哪里就到哪里，想干什么就干什么。我要把家乡的公路变得宽阔*坦，把家乡的天空变得明净湛蓝，把家乡的河水变得清澈见底，让我的家乡一年四季绿树成荫、鲜花盛开、瓜果遍地、五谷丰登。
假如记忆可以移植，我就把我的记忆移植给班上的后进生李阳同学，让她和我一样优秀，一样活泼可爱。
假如记忆可以移植，我就把聪明人的记忆移植给愚笨的人，把好人的记忆移植给坏人，让这个世界人人聪明善良，处处充满阳光。
假如记忆真的可以移植，生活该是多么美好!我相信，只要我们努力，记忆移植一定可以变成现实。
假如记忆可以移植想象作文8
假如记忆可以移植，生活将是多么有趣。我要把奶奶的记忆移植给我，我将会看到奶奶是多么的勤劳，每天早上一起床就开始忙活，一直忙到晚上，勤劳的双手永不停歇，做饭啊，喂鸡啊，种菜啊，洗衣服啊，织毛线啊，切糖糕啊，拧麻花啊……操持家务，关爱家人。我还要把我的记忆移植给奶奶，奶奶将会看到我做操时动作是多么优美，投篮是多么准，在课堂上是多么听讲，唱歌时是多么洪亮。
假如记忆可以移植，生活将是多么有趣。我要把成龙的记忆移植给我，我会拍很多喜剧片，给人们送去欢乐;我还惩恶扬善，把坏人消灭光;我要成为世界武打巨星，要赚很多钱，捐献给灾区和贫困地区。我还要学好跆拳道，然后去参加奥运会，为祖国夺得金牌。
假如记忆可以移植，生活将是多么有趣。我要把我的架子鼓老师的记忆移植给我，我就会精通架子鼓，并到国外演出，然后到受不到艺术教育的地方去教孩子，让他们成长为艺术人才，为祖国争光。
假如记忆可以移植，生活将是多么有趣。我要把宇航天文学家的记忆移植给我，我要把宇宙里除了太阳和月亮以外的所有星球都变成有大气层、臭氧层包围的适合人类居住的星球，人们可以坐宇宙飞船去其他星球定居，这样就可以解决人口膨胀的问题了。
虽然现在还不能移植记忆，但只要我们不懈地探索，那么将来，记忆移植就能成为现实。
假如记忆可以移植想象作文9
做一位流行歌手是现代所有人所神往的事。
我一直在想，如果，我移植了我的偶像——迈克尔.杰克逊的记忆，我是否会成为像迈克尔.杰克逊那样的歌手呢?
一天晚上，我从睡梦中到美国移植了迈克尔.杰克逊的记忆。早晨醒来，我发现我会唱许多歌了。以前对舞蹈一窍不通的我，现在，只要跟老师跳一遍，我就会跳那支舞了。后来，我又学会了许多舞蹈：霹雳舞、月球漫步……
爸爸妈妈和亲戚朋友知道我移植了迈克尔.杰克逊的记忆后，他们非要我上电视不可。
第二天一早，我想出门，刚把门打开，没想到我家门口挤满了记者，都想要采访我。我把记者都请到了家里，开始回答她们的问题。
"请问你是怎么成为一个那么有才华的人的?"记者问。
"是因为……因为记忆移植!"我回答。
那些记者哄堂大笑，并纷纷议论：“这孩子脑子有点问题，记忆移植，真亏她说的出来1”“真是的，记忆怎么可以移植呢?”“可她跟迈克尔.杰克逊的唱功、舞功一模一样……”
我此时有些气愤，心想：本来就是记忆移植嘛，我哪里有撒谎啊!
我实在受不了她们的议论了，就说："没错啊，我的确跟迈克尔.杰克逊做过记忆移植。这个手术是在美国完成的，记忆移植是美国那个最大的医院研究出来的。反正，信不信都由你们。"
记者听完我的一番话，又开始提出了疑问，有些问题实在让我恼羞成怒。这让我知道，记忆移植有利有弊，做明星是一件十分苦恼的事，所以，我打消了做明星的念头，把迈克尔.杰克逊移植给我的记忆删除，做回真实的自己。
假如记忆可以移植想象作文10
xxxx年的一个中午，我正在我的警察办公室办公，正在思考着前几天一连串的命案，才30岁的我，快秃顶了，为了给死者的家人一个交代，我几乎天天在思考，如果能够让记忆移植，这些悬案不就可以迎刃而解了吗？这时，突然电话铃响了。
这可是我的研究小组来的电话，我们在几年前为了研究记忆移植而走到了一起。只听到对方激动地说：“警长，记忆移植成功了，终于成功了，终于我们可以睡个好觉了”。
这时，我的同事来敲门，外面又发生了一起命案。我们一行人来到了事故现场。现场没有打斗的痕迹，也没有其他人留下的现任何线索，只看见死者身上无伤口，却死亡了。尸检报告说，他并没有任何隐疾，这下让现场陷入了僵局。
何不让我的记忆移植技术，在这个人身上尝试一下呢？我将我的研究小组成员叫来，只要在死者死亡的24小时内，通过他的人脑中枢传入电脑，再制作成芯片，这个芯片只有1/4米粒大小，只要将它任意植入到人体内，再通过这个人的记忆，录入电脑，就能将死者的近期记忆在电脑中一一展现。
说干就干，我们快速的将死者搬进了我们的实验室，通过一系列的操作，很快掌握了嫌疑人的面貌。再利用*系统的人脸识别功能，很快锁定了嫌疑人。案件得到了侦破。有了这个新技术，案件侦破率大大提高了。
说到这里，大家可能有一个疑惑。如果记忆可以移植技术一旦落入坏人手中，造成的结果是无法估量的。坏人可以通过它得到别人的银行密码，可以得到国家的机密，可以窃取别人的研究成果……为此我向国家申请，制定了一套严密的管理制度。目前只能应用于侦破案件。
可是大家又要问我了，有这样好的一个技术，为什么不让学生们脱离背诵的苦海呢？一呢？我是不想让大家养成不劳而获的习惯。二呢，光有记忆，不加思考，只是一躯壳，没有任何效果。想要获取新知，还得靠自己点点滴滴的努力，而没有捷径可走。
任何先进的技术都有有利有弊的一面 ，如何利用好才是关键。但是有一点，想要获得新知，还是必须努力学习哦。
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