心态与人生作文1 随着时代的发展，现在已然是一个快餐式的的时代，很多东西都在求快。 快递隔天就能到，吃个饭服务员还给你整个上菜倒计时的漏斗，如果没在期间上菜就免单，还有烤箱几十秒内就给帮你热出美下面是小编为大家整理的心态与人生作文五篇（范例推荐）,供大家参考。
心态与人生作文1
随着时代的发展，现在已然是一个快餐式的的时代，很多东西都在求快。
快递隔天就能到，吃个饭服务员还给你整个上菜倒计时的漏斗，如果没在期间上菜就免单，还有烤箱几十秒内就给帮你热出美味，等等。正是这样的快节奏，也无形中就给了我们一些浮躁的心态。
于是，明明是三四月份播种努力，八、九月份就会有收获和结果。可这样的自然现象，简单的道理，也很难抚慰大家急躁的心思，总想着一个快字，做事都太过于急功近利了。
而这样的想法，也只能做一些短线的事情，就像一些兼职，帮发海报，发传单，这些也许工资是日结，钱来得要快一些，但毕竟没有长远的工作来得划算，有休息日，有各种福利补贴，更有不一样的社会地位，不会给人一种不太稳妥的感受。
之所以会想到这个话题，是因为之前有一个软件提示有中签活动。
要知道当初了解到这个活动的时候，觉得很神奇，以为是一蹶而就的，会像老师说的，不费吹灰之力就会有成果的。
事实证明，如果你有足够的耐心，它的确是会给你惊喜以及甜头的。
但前提就是你要有持之以恒的心态，以一颗*常心去对待，不能天天就盯着它，等着它马上给予你成果。
最开始的一两次，我也是望眼欲穿地盯着它，先不说中不中签的难度，就算你中了，也要再等上个把月才会有收成。如果你只是一昧地把心思放在上面，难免会变得浮躁。
后来，就学着*常心，即使很久一段时间没有中到，但还是一直在坚持，然后你会发现，真的会有小惊喜的。
在这个时代，能做到不浮躁是很难的，但我们还是要努力去让自己不那么急躁吧。
心态与人生作文2
兜兜转转了一个月，结果似乎是做了无用功，甚至还有点白费了劳力的感觉。
之前那一点增长的收益的喜悦感，还没有享受够，结果一下子又给跌回到原来的位。
一直在告诫自己，别贪，结果还是不由自主的给陷入到了贪念当中。
好不容易一点一滴积攒起来的小小高垒，结果一下子被自己的全盘投入，跌的有点惨。
最初的时候心情真的很受影响。
因为知道说之前那些积攒是多么的不容易，每个人的承受风险，承受能力不同，所以每次都只是在用网格式的简单的方式去向前一步步的向上挪高堆积。
没想到它下跌时毫不留情，一下子卷走了那些慢慢积累的小成绩。
最开始真的心情很不开心，一直做着心理建设，说是自己的原因，那些贪念，虽然是无形之中的但是至少还是自己去操作的，对吧？
所以说其实这一个真的是心态非常的重要，是重中之重。
还有一个就是你自己的资金量，因为如果你有足够资金量的话，就像上次一位老师说的，他可以在放那几年，对他都无所谓，在跌的时候，他就拿资金补，当时觉得他说的有道理，也的确是。后来有人就直接说那他应该是资金是充足的，所以说就是不着急，然后才会有那样比较稳的心态。
因为有这次的这样一个经历之后就特别的明白那个人所说的问题，的确，如果你心态是稳的话，在跌的时候，你就最多就是再去补一下，然后再去拉低一下*均值就行了，但如果你对于资金是有点点担忧的话，那你心态就严重严重受影响。
所以说到底就是要好好的调整心态，这次的起起伏伏，但是真的还是学到了一些东西，所以不要气馁，每一个经历都是在教我们学会去反思，去学习。
心态与人生作文3
无暇驻足，夜雨里红光闪烁的小屋，叮咚的雨声，敲碎我的孤寂，瑟瑟的秋风，抹去我的笑容。
这是我的冬小麦的一个缩影。
这也是我的心态的一个放映。
母亲总试着要解开我的这个结，她带着我，在阳光明媚的早晨，阳光撞在她的脸上，成了碎片，溅起了她灿烂的笑容。于是，阳光成了母亲的又一个代名词。而我，默默地咀嚼着，咀嚼着阳光的味道，是忧伤。
我不得不承认，我是个固执的孩子，生活给予我的伤痛，我不能轻易释怀，生活给予我的伤痛的记忆，我不能把它们一一折叠，然后时空大挪移地扔到伤口愈合的那天。
一叶蝶，栖于素雅而简陋的窗台，隔世的端庄，可是，还未蜕变之前的她，面目却是狰狞可怕，我同母亲说：“心同野鹤与尘远。”她却答道：“直挂云帆济沧海。”她说，是我消极的心态造就了消极的生活，我有些不解，她为什么不拿奥斯特洛夫斯基来激励我，也从不用张海迪来说服我。她说，他们都是残疾人，可你不是，我相信你能比他们做得更好。
她相信我，是的，她说她相信我，她相信我可以，她相信我可以拥有一份好的心态，去探寻，去发现美好的生活，突然，隐约想起《霍元甲》中的一句台词：“星星永远是亮的，就在于你有没有抬头看它”。
瞑瞑之中，有股力量在怂恿着自己……
记忆中几许快乐残缺的意象，被蛛丝连起寂寞，被风干成了一朵朵野菊，我将它们压在书本下，永远尘封。
月光像一张巨大的网，将所有的黑暗收藏，我不愿走出门享受这“月光浴”，生怕影子将其踩碎。抬头远望，闪烁的星光似乎在暴露着过去的秘密，我不再害怕，我愿意等待漫长的蜕变……
阳光撞在我的脸上，成了碎片，溅起了灿烂的笑容。于是，阳光成了我和母*有的名词。
心态与人生作文4
往事随风飘、沧海博一笑。
假如上帝给你一双黑色的眼睛，那么你就用黑色的眼睛来寻找光明，假如上帝给一个残损的肢体，那么你就用残损的肢体来创造完美的人生，因为人生本来就是不完美的黑暗中往往蕴藏这希望。相反如果你用躲避来面对黑暗，那么黑暗会永远跟随你，这就告诉我们要用乐观积极的心态来看待事物。
我们都知道，著名画家达芬奇的著作《蒙娜丽莎》，它很神奇，一幅画怎么会有多种神态呢？事实告诉我们，是由我们的心情决定的、你用欣赏的眼光看，他便显得很完美，如果你用批判的眼光看他，它便显得很丑陋，这就证明我们的心态很重要！
现在中考正在向我们靠近，听，脚步声越来越近了，他紧张的步伐激起老师紧张的情绪，唯一的办法就是多做题目，多找缺点，才能激起老师和同学们的自信心。
一张张模拟试卷陆续想我们飞来，一个个不理想的成绩纷纷落入手中，原有的一丝信心也被驱散了，会心的念头从心底涌出，脑袋中问号串成一片。
一个个失落的面孔呈现在课中，一声声叹息声弥散在教室里，老师也发了愁，于是在课堂上鼓励我们、启发我们。
终于曾经那个士气败落的班级站起来了，因为他们相信只要我们保持良好的心态，中考也不过是一道门，抬起脚、跨过去、也就成功了！振作后的班级果然不一样，看！这阵势这尽头，就是不一般遥望远方，似乎已经扬起了胜利的旗帜，等待着我们去拿下它。
一种心态、一种人生，一种积极的心态，也就塑造了这支勇敢的队伍，胜利的旗帜一定属于我们！
心态与人生作文5
把山当成敌人，一心想打败它，结果是失败的。去亲近山，与山合而为一，结果是山带着人，一步步把人举高。两种心态，两种截然不同的结果。由此可见，只有具有良好的心态才能成功，才能铸就完美的人生。
具有良好的态度则像在茫茫的沙漠发现绿洲一样，使你鼓起走出沙漠的勇气;就像在布满荆棘的道路上发现一把钢刀，使你变得战无不胜。我们要有良好的心态，因为他可帮我们铸就完美人生。
良好的心态是成功者的法宝。
霍金，这个轰动世界的人，在宇宙科学中作出了卓越的贡献，这是世人皆知的。但我要说，霍金的成功是建立在良好的心态之上。他身体高度瘫痪，如果没有良好的心态，他能战胜帕金森疾病吗?如果没有良好的心态，他能有今天辉煌的成就吗?良好的心态是他成功的法宝。一个身体有缺陷的霍金尚且如此，那么四肢健全的我们又该怎么办呢?我们不该培养良好的心态吗?
良好的心态是勇者的利器。
珠穆朗玛峰，一个具有极限的高度的山峰。登上它，是众多登山者的渴望。在攀登的过程中，不仅需要良好的身体素质更需要良好的心态，它是对心态的考验。我国登山者凭着良好的心态，终于登上接近九千米的高峰，如果他们半路放弃而返回大本营，没有谁会怪他们，毕竟那是最高之巅。登珠穆朗玛峰，可以说是一半为体质，一半为心态，心态的好坏关系着你是否为真正的勇者。在探索珠穆朗玛峰的道路上尚须如此，那么我们的人生之路呢?
良好的心态是智者的手杖。
*，这个为**事业奋斗了一生的伟大人物，是个真正的智者，无论在战火纷纷的年代，还是在和*时期，他都保持着良好的心态。在战争中，几次转移凭的就是他的指挥。在和*年代，与美国的“乒乓外交”政策也是智慧的结果，但这些是通过他当时的冷静思考的结果。如果没有良好的心态，恐怕不会有*思想的诞生，这难道不是我们所应学的吗?
具有良好的心态，对成功者、对勇者、对智者……都是有巨大作用的。我们要好好培养这种态度，让我们带着它上路，它会使我们成就美好人生，去实现人生美好追求。
让它伴着我们在人生路上一直走下去，去实现每个人的目标，每个人的梦想，去争取属于自己的一片天。
心态与人生作文5篇扩展阅读
心态与人生作文5篇（扩展1）
——人格与人生作文5篇
人格与人生作文1
"富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移"，"宁可站着死，也不跪着生"说的是无论遭受怎样的厄运和不幸，都能保持人格的完整和高尚。只有这样你才能拥有光彩的人生。
坚守不屈的人格的人，他们勇敢地面对困境，不屈服于外界的压力，不畏惧血与火的考验，他们视厄运与苦难为人生的财富，善始善终地坚持不屈的人格，闪耀着人性的光芒，他们的人生是灿烂的。司马迁遭受了宫刑，这是他莫大的耻辱，可是他却勇敢到面对现实，始终用先贤的事迹激励自己，用常人难以想象的毅力完成了史家之绝唱、无韵之离骚——《史记》，他没有向厄运低下高贵的头颅，他用生命践行了自己的诺言。刘胡兰，面对生与死的选择，她"宁可站着死，也不跪着生"，毅然保持了高贵的人格，用年轻的生命在*革命史上书写了光辉的一笔。
坚守高洁的人格，人生的价值会永放光芒。汨罗江边那位爱国的楚人，面对污秽他不屑一顾，当渔父问他"何不随其流而扬其波"时，他却说"安能以皓皓之白而蒙世之温蠖乎？"浔阳江边的陶渊明更是远离世俗，高呼"心远地自偏"。他们都能在浑浊的俗世保持高洁的人格，不汲汲于富贵名利，不贪恋官场，不趋炎附势，为后世士人树立了光辉的人格典范。与那些混迹官场、寡廉鲜耻、认贼作父的小人来比，他们的人生无疑是伟大而壮丽的。
面对命运的打击，不丧失信心、不放弃努力的人格，是人生成功的阶梯。史铁生、张海迪，命运与他们开了个天大的玩笑，他们的青春只能在轮椅上度过，可是他们不向命运低头，不想苦难屈服，用超乎常人的冷静，用乐观坦然态度的面对现实，用勇毅顽强的信心支撑起强大的精神柱石。他们成功地实现了人生的价值。双耳失聪的贝多芬，不也凭借超常的毅力扼制了命运的咽喉吗？终于完成了伟大的《命运交响曲》。试想，如果史铁生、张海迪、贝多芬等一大批命运不济身陷苦难甚至绝境中的人，没有坚韧的心志，能有世人欣羡的巨大成就吗？
因此说：坚守人格，或刚强，或高洁，或永不言弃，命运就会掌握在你的手中，你才能拥有一个完美的人生！
人格与人生作文2
“富贵不能淫”是形容文天祥最为恰当的句子，他不是不喜欢富贵，而是让他生命最为留恋的是人格。
“云山苍苍，江水泱泱。先生之风，山高水长”，那是范仲淹对严光的赞赏，他隐士的人格。
当你“不义而富且贵，于我如浮云”，那你可以和严光相交为友。
当你能够为国不惜自己，那和文天祥是志同道合的。
当你像蒋介石，汪精卫那样卖国求荣，那曹无伤就是你的榜样。
这归终至底，那是你所思念的不同，你的人格也就会随之变化。“后之视今，亦犹今之视昔”，我们为何不看当今呢？
“无商不奸”，真的是这样吗？如果是，那他们所想要的无非就是富贵，他们性本善，但却像狐狸般，这就我们常知客高一尺，商高一丈。事情的变化都是有原因。他们或许迫切需要钱，或许为了让自己过得更好。但人定胜天，诚实就不可以养家糊口了吗？那归于科技进步、竞争。让他们不得不变得像曹无伤那样。时代在进步，总会带人格的变化。而且现在不如古时了。
如果一个人连自己的人格都保不住，那他和穿梭在那原始森林的野兽有什么区别。一个克隆人都不至于没有自己美的人格，但事实却严重地打击了我。因为“贫贱不能移，……”已经不存在了。他们生命里所想念的已经不是他们的诚实，耐劳，而是无限的垃圾富贵。
一位成功的人没有出人的智慧，没有耐容貌，但却不没有自己的本质属性――人格。温弗丽的成功在于她的艰苦建业，尊重他人，所以她成功。当你甘愿失去人格来获得利益，那成功就会陨石坠落，永远不可能再看同样的第二次流星。
生命之舟，载着我们所留恋，喜爱的东西，它是爱心，诚实，卖国求荣，还是什么？都由你自己来决定，自己做人的人格都由自己来程载。但它可以通向富饶之地，也可以通向万丈深渊，我们就必要选好最恋的生命之舟。
让我们谨慎地载上自己的人格，无拘航行在澎湃的海洋上吧！
人格与人生作文3
人格是个人存在的状态，一个人的人格的高下，是根据他的存在状态来判定的。如果你能够摆脱依赖，那么你的人格就健全了。但我想说的不是这些。
我想拥有高尚的人格，因为高尚的人格有助于我们走向成功，为社会创造更大的价值。而这种价值绝不是用金钱的多少来衡量的。
高尚的人格不在于勒布朗·詹姆斯为了总冠军的荣耀而舍弃部分金钱，而在于他组织“我承诺”活动，运用自己的影响力与经济实力让孩子重新走入教室，安心学习，健康长大。
高尚人格可以让你创造更大的社会价值，让众人受益。
钱学森先生拥有高尚的人格，他和那个时代的许多海外人士相似，新*成立后，毅然放弃优越的生活，回到祖国，参与祖国的建设，直至生命终点。
钱先生的高贵人格不仅使他拥有成功的事业，更让他拥有成功的人生，为*的科技和国防作出重要的贡献。
当面对生命与人格的抉择时，人们会有不同的选择，这是人的本性使然。拥有高尚人格的人有时候会选择“报国以死，以义灭身”，但有的人也会忍一时屈辱，以创造更大的社会价值。
司马迁，直笔写史，针砭时弊，即使受到威胁也不改变，虽然身受宫刑对于一个男人来说是生不如死的，但他并未了断自己，而是完成了前无古人后无来者的《史记》。
拥有高尚人格的人，会不怕贫穷，不畏黑暗，在民族大义与生存之间做出正确选择。在近代*以及抗日战争时期，为民族大义而献身的仁人志士不胜枚举。
奉系军阀张作霖当初便是不愿让东三省给日本人强占而惨遭炸弹袭击，最终血洒皇姑屯。北洋军阀曹锟，晚年居住天津，日军全面侵华时，面对威胁他誓死不在伪*中担任职务。这就是他们的民族气节，也是属于他们的高尚人格。激励着一批批志义之士为*的独立自由而奋斗。
拥有高尚人格的人往往能够开辟出一片天地，走出成功的人生之路，创造更多社会价值。
人格与人生作文4
孔子论人性本善，庄子言人性本恶，我说人性本纯。
当我们呱呱坠地，当我们的第一声啼哭问候世界。没人能断定我们本性的善恶。看到的是我们纯真的笑容，听到的是我们稚嫩清脆的声音，感受到的是我们不掺杂任何世俗的快乐。
如果说非要用一种具体物质来比喻人性，我觉的水是最合适不过的。水的晶莹剔透，清澈甜美犹如人之初。你只要看一眼，那洁白纯美的印象会让你会心一笑。生活中的坎坎坷坷磨练出不同的人生，就象水装进不同的容器，呈现出不同的造型。
人性就象影子，伴随着我们走过人生的风风雨雨。在人生的十字路口，人性就决定了我们的人生旅程。
茶，老祖宗给我们留下的宝贵遗产，随着时代的发展，也越来越受到世人的青睐。茶，以其苦涩甘甜的味道，以其先苦后甜的程序，教会了我们体会生命的真谛。
小时候，看到奶奶总在晚饭后，在大院的树阴下，映着夕阳的余辉，端着茶杯，咀嚼着这傍晚的悠闲。看到奶奶满足的神情，我也好奇地抓起茶杯，一谷脑的倒进嘴里。可茶未咽下，就被我吐出来了。在一旁的奶奶乐呵呵的笑起来。
奶奶，这茶这么苦，你怎么还那么喜欢啊？我疑惑了。奶奶端着茶杯放在大腿上，靠在背椅上，端详着徐徐下落的夕阳说，这茶呀，可是好东西。她刚如口时是苦的，可等到咽下后，它的甘甜会让你口齿留香，回味无穷。这不正是我们做人的道理吗？有苦有甜，苦尽甘来呀！年幼的我还不怎么明白奶奶的话。现在长大了，经历了风雨的洗礼，我也体味出了这个道理———人生如茶，有苦有甜。成功不是偶然，也没有人可以随随变变的成功。
社会是有人组成的一个复杂的大家庭，你是否得到大家的认可，你是否能和他人友好的相处。在很大程度上取决于你的人格。
自古以来，酒是文人墨客的第二支笔。无酒不欢，无酒无诗的李白；“性嗜酒‘‘的陶渊明；“明月几时有，把酒问青天‘‘的苏轼。酒，甚至成为政客们聚会的名目。曹操的“煮酒论英雄‘‘，项羽的“鸿门宴‘‘。秦昭王的“渑池会”然而，我一直不明白———酒究竟有何魅力。爸爸是个十足的酒鬼。一次，在他离家时，我偷偷的喝了一口他的酒。那个滋味至今还萦绕心头。后续
人格与人生作文5
悠悠千古旷世，茫茫历史长河，上述女娲*，下道秦皇汉武，无数英豪，许多事迹，他们辉煌的人生便折于这历史的厚土之中。千古风流之间，人生之径在人间旷谈。我却于万代之后提笔挥墨戏说我们的人生。
人生短暂而漫长，圆满而曲折。品读人生走的路，他们就像字母一样，随你一路品读。
首先要像A一样自信，勇于攀登。成功源于自信，懂得自信的人，深知鲜花和掌声的背后一定包含着许多不为人知的痛苦。带着一颗自信的心出发，才能在艰难险阻面前不退缩，在挫折和失败面前不低头，始终保持旺盛的斗志，一路前行。
拥有B的恒心，就有恒久的意志和动力。人生路上，不要因绊脚就害怕石头，也不要因为害怕诱惑而拒绝前行。要用胆量去开辟自己的蓝天，用汗水来浇灌自己的沃土。不因为一朵鲜花而逗留，因为不远的前方，有品读人生
人生像是浩瀚无垠的宇宙，容纳着各式各样的星球；人生像是一片汪洋大海，承载着无数条小溪；人生像是一个神奇的书架，蕴藏着不计其数的奥秘。
我们的人生*凡而又微妙。在这个大千世界里，人只占有渺小的立足之地，人生中有痛苦也有惋惜，更有悔恨。俗话说：人类当自强。我们的人生虽然没有文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的大彻大悟；没有朱自清的“宁死不吃美国救济粮”的民族精神；更没有佛家的“菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃”的宽广胸襟，但却是独一无二的。因为在这个世界上，我们的人生都是现场直播，不能彩排，我们每个人都是都是演员而不是观众，我们每时每刻都在用自己最真实的表情、最朴实的动作，诠释着人生的哲理。
回首过去，只有那些非凡的，独具匠心的人生，才能使我们生许多的感慨。比如：李清照后半生那“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的哀怨，使我们不禁潸然泪下；岳飞那“鞠躬尽瘁，死而后已”的精忠报国的气概，使我们钦佩不已；陶渊明那“采菊东篱下，悠然见南山”的朴实悠闲，让我们又生出许多的向往……
人生就像是一杯酒，酸甜苦辣全都有。人生像是一杯清香的茶，散发芳香，谁解其中味？人生像是一曲动人的歌，忘乎所以，谁抚动琴弦？
人生，本来就似流星划过天空，容不得谁不珍惜，但在珍惜的同时，千万不要忘了拼搏。虽说拼搏的过程中会有失败，但我们要不怕输，关键是面临中考的我们：此时不搏何时搏？只有在人生的旅途上洒下滴滴汗珠，留下我们拼搏时汗涔涔的身影，印证我们坚韧不拔的脚印，才不枉此生在世间走一回。
让我们驾驶着奋斗的小船，扬起不懈的风帆，在广阔无垠的知识大海上，乘风破浪，再创属于我们的辉煌吧！
心态与人生作文5篇（扩展2）
——阅读与人生作文5篇
阅读与人生作文1
一个人想学而有成，一个重要的法宝就是让读书成为生活习惯。从小培养孩子爱读书、读好书，将使孩子受益终身。青少年不可能在学校里学习到成年以后所需的一切知识和技能，因此，学校教育必须为终生学习奠定稳固的知识基础，而阅读能力是一个人终生学习的基础和最大的本钱。
读书要趁早
培养孩子的读书兴趣，越早开始效果越好。在犹太人家族，他们爱书如命。在每个犹太人家里，当孩子稍微懂事时，母亲就会在《圣经》上滴几滴蜂蜜，然后叫孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这种仪式的意思不言而喻：书本是甜的。让孩子从小就懂得：读书是一件甜蜜而快乐的事情，以此唤起孩子对书，对文字的兴趣。
我对依依读书兴趣的培养，是从她10个月左右的时候开始的。最初，我每天给孩子读画报上的故事。读画报也算是孩子最早的阅读行为了。每当我打开画报放在她的膝盖上，用手指着上面的图画给她讲故事的时候，她也会跟着指指点点，边听边呵呵笑。
长到1岁半，依依开始认字，于是除了看图，她开始兴致勃勃地读旁边的字。我给她买的书里，插图逐渐减少，文字逐渐增多。渐渐地，我就带她去书店，把她带到幼儿出版物专柜，看她在五颜六色的图书中穿梭，教她挑选自己喜欢看的书。每当这时候，她总是很兴奋，翻完这本翻那本，盯着这本，还想拿那本……
保证读书时间
读书贵在坚持，让阅读成为生活方式，是一个长期的过程，不能松一天紧一天读一天歇一天的。如果每天都给孩子一段读书的时间，哪怕一天只有10分钟，日积月累也是一个惊人的数字。我和依依经过商议制定的生活作息时间表里，读书和看电视一样有固定的时间，除此，睡前半小时是雷打不动的读书时间。
为了给依依争取到更多读课外书的时间，我曾到学校与老师和校长交涉，减免依依的家庭作业。因为在我看来，浩瀚的书海中有更多的知识琼浆等待孩子去汲取，为什么要每天机械性地、重复性地埋头于作业、题海，而远离知识更丰富、天地更广阔的书的世界呢？营造读书氛围
读书需要有一个良好的氛围，如此才能保证孩子心情愉悦、注意力集中地读书。所谓书香门第多才子，一个最重要的原因就是他们的家庭读书氛围好。如果父母是知识分子，本身都有阅读习惯，言传身教，自然能给孩子良好的影响。
多带孩子去书店
我认为这是一个让孩子零距离接触图书的最好途径。除此还有图书馆、书市等地方，这些地方浓厚的读书氛围就像气功的“场”，孩子去的次数多了也就产生了“场效应”。一来，孩子感受到了浓浓的读书气氛；二来懂得世界上的书是读不完的，好书是源源不断出现的；三来品味手抚新书、闻着墨香的欣喜感觉，以培养对书籍的感情。
感受到读书的乐趣
孩子之所以喜欢玩游戏，是因为游戏让孩子感到快乐。那么要想让孩子喜欢读书，也要让孩子感受到读书的快乐。首先要给予孩子鼓励，尤其在孩子向我们谈及读书的一些感受的时候，一定要不失时机地给孩子以鼓励。其次要给孩子感受读书快乐的机会，比如带孩子参加读书
活动比赛，在孩子有一些收获的时候，及时给孩子肯定，等等。还有，当孩子在认真看书的时候，我们不要去打搅他，更不要根据自己的兴趣对孩子提出一些要求，因为这个时候孩子正沉浸在享受读书的乐趣中，你要做的是分享这种乐趣，而不是破坏孩子的心境。另外，当孩子向我们讲述自己阅读的快乐和收获的时候，我们一定要表现出和他一样的开心，分享孩子的读书成果，这会让孩子更有成就感，并对阅读产生更浓厚的兴趣。
读书可以影响一个人的人生，可以改变一个人的命运。东子和女儿的成长，都验证了这一理论：阅读改变人生。
阅读与人生作文2
书籍犹如一叶小舟，载着孩子们走向无比美好的未来。
我们班被评为“书香班级”后，同学们的读书热情更是一浪高似一浪。课余时间同学们有的三五成群凑在一起谈论《三国演义》，他们崇拜书中形形色色的人物：如神机妙算、料事如神的诸葛亮;“宁愿我负天下人，不可天下人负我”的曹操;生性善良，爱民如子的刘备等人。有的默默地坐在自己的“小天地”里，贪婪地读着自己喜欢的书，从他们的神情就可以判断出，其读书内容的情节曲折;有的则走出教室，来到中厅的书架前挑选自己最钟意的书阅读，直到上课铃响起，才恋恋不舍地把书放回书架。其实同学们如此痴迷读书，并非我们班被评为“书香班级”后，才有了如此的动力。
记得一年级，他们就热衷于读童话、寓言故事，儿童版的四大名著，《十万个为什么》《脑筋急转弯》《恐龙百科全书》等等。一直到今天，他们读书的视野越来越宽广。原来总是找老师给他们推荐一些书读，现在这些孩子已经会自己选择书阅读了，他们开始读少年版的四大名著，读《名人传记》，读曹文轩的《草房子》，读科普书……现在他们还会沿着课本中的课文去寻找书读。例如学习了冰心的《忆读书》，他们找来了冰心奶奶的《寄小读者》，《繁星》《春水》等等。在读书中，不仅拓宽了视野，而且学会了如何做人、做事，学会了用书中的知识帮助他人。
就在一个课间，下课的音乐响起，我一边收拾讲桌上的的课本，教案，一边与几个学生聊天，*时下课后，总是会有几个同学围过来给我聊上几句。当我走出教室，我们班的赵一光同学紧跟上来小声说：“老师，我最近看了一本书，是《你在为谁而读书》，书中的内容我觉得对改变我们班的张亮同学的那‘怪’脾气非常有帮助。”我惊奇地问：“是吗?一光同学，你想怎么帮助他呢?”“老师我想给他要个QQ号，周末的时候跟他在手机上说”。“行，可以啊!”，没等我说完上课铃的音乐响起，赵一光迅速回到教室里上课了。我也回到办公室忙着批阅作业，当时我真没把他当回事儿。
出乎意料的是，赵一光同学下午放学后又找到了我。他还是那样小声地说：“老师，我怕张亮同学误会，觉得他是个’怪’人，我想以一个朋友的身份，运用书上的内容，给他写封匿名信吧。我已经想好了，放学后我把这封信放到他的书桌内，你看，这样行吗?老师?”当时我双手轻搭在赵一光同学双肩上，用赞赏的目光看着一光那自信而又充满爱的双眼。亲切地说：“赵一光同学你想的可真周全，我都没想到，老师期待着你的好消息，老师替张亮同学，以及张亮的妈妈谢谢你!”(张亮同学从小跟奶奶长大的，现在奶奶离开了他，他也很难接受他人，甚至妈妈对他的教育。)赵一光同学听了老师的话，连蹦带跳地出了校门。冬日的夕阳，照着孩子的背影，真成了学校门口最亮丽的风景线。
周一的早上，张亮同学果然在抽屉里发现了那封“匿名信”。后来，他根据笔迹知道了是赵一光同学给他写的信。信的内容果然走进了张亮同学的心。紧接着他又给赵一光同学回了一封信，信中说：“谢谢你，这封信的内容让我看到了希望，我知道自己的问题出在哪儿了，就是情绪上来控制不住自己。其实我也不想这样，你能不能把那本书借给我看一看?”
最近我经常看到课外活动时间，张亮同学捧着那本《你在为谁而读书》看呢。我装作不知情的样子，拿过他手中的那本书一边翻看一边说：“张亮最近爱上读书了?还看的如此入迷，继续看吧!”他不好意思的站起来，笑着接过那本书，再无桀骜不驯的样子。而他最近的变化，我也深信读书的作用。
后来，我在翻阅《你在为谁而读书》中，发现封面上有这样的一段话：“世上没有一片树叶是相同的，每一个人都会有差异，强硬、温和、热情、冷漠、开朗、沉默、叛逆、顺从、冲动、冷静等等，你的性格与心理特征是什么?只要你把握了自己人格特征的规律。克服了不良心理问题和行为习惯，你一定能成为一个健康、快乐的人。”从这段话中，我似乎明白了赵一光同学推荐张亮读这本书的原因了。
浸在“书香”中的孩子们，我坚信：他们会在这片“沃土”里，找到他们人生的方向，他们也一定会健康茁壮地成长。
阅读，点亮孩子们的人生。
阅读与人生作文3
今天上午，我们学校举办了一次“阅读丰富人生”主题公益演讲，演讲人是著名儿童文学作家曹文芳老师。
上午第二节课后，我们大家整队拿着凳子、本子和笔坐到了操场上，准备时刻记录曹文芳老师说的话。这时，曹文芳作家登上了*台，开始演讲，当我刚听到她说话的声音时，心里想：这是哪个小孩拿着话筒在说话，然后，我就抬头看，原来是曹文芳老师在说话，我惊呆了！老师说话的声音是那么甜美！
曹文芳老师的作品有《天空的天》、《石榴灯的秘密》、《东方少年》、《栀子花香》、《云朵的夏天》等，她不仅出版了这么多作品，而且还获得了紫金山文学奖，这让我非常佩服。
接下来，开始了提问环节，只要你问一个问题，就可以获得一本书和一个作者签名，一开始，我把手举得高高的，但见到别人站到了凳子上，于是我也效仿，高高地站到了凳子上，又有许多人都这样站了起来，场面顿时“一片混乱”。直到最后，我也没有抢到书和签名，不免有点伤心。
这两节课过后，我的“收获”颇丰，几乎所有精彩的句子和关键词被我记下来了，比如“大自然是最美的一本书”“所有的人的童年就是心中的秘密花园”“一个人的童年是他一辈子的资源”又比如“细节”“真情实感”我从中理解了很多写作方法，也领悟到了很多知识。
今天我们收获了知识，我期待能再来一次这样的活动，说不定我就可以抢到作者签名了！
阅读与人生作文4
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。对多数人来说，阅读的意义在于：让求知的人获知，让无知的人有知。在我认为，不单如此。
阅读，是一种成长。不仅仅是“读”，更是与作者心灵沟通的一种方式。它使你感受作者在一段岁月或是一生的经历，经验和知识。当你读不同的书时，你将学会不同人内心对不同事物的看法，你能接触到不同的人越多，你将会成长的越快。
阅读，是一种休憩。当你因学习因工作因人因事而感到疲惫时，一本书，一杯茶，一个角落，静静地坐着阅读着，使自己的身心停下来，小憩一会儿。其实，很多时候，对待生活我们没必要把自己弄得那么累，生活是残酷的，它不会因为你是女孩或因为你不够成熟而对你笑脸相迎，所以偶尔忙里偷闲，小憩一会儿也并非不可。特别喜欢明朝诗人徐贲的那首《写意》：看山看水独坐，听风听雨高眠。客去客来日日，花开花落年年。你不能决定未来的路是否一帆风顺，但你可以让自己适当放松，休憩，然后再出发。
阅读，是一种境界。它可以营造出一种清新脱俗的娴静氛围，荡涤浮躁的尘埃污秽，让你浮躁的心得到安定，如同陶渊明的《饮酒》中所道：“结庐在人境，而无车马喧”那般，使你在现实生活中更具定力和毅力。
阅读，是一剂良药。对于人生曲折坎坷的人来说，它更多的是能治愈心灵。当面对苦难时，我们迷茫，惆怅，彷徨，苦闷，感到绝望，亦或是低下了曾经高昂的头，我们是否想过，书籍也能治愈心灵。书中所写的经历和过往，是否同我们现在所经历和向往的一样。很多人说，书中的结局大多是好的，而生活是现实的残酷的，看了书只会让我所想的所向往的成为空想罢了。其实不然，阅读确实不会让你的生活就此一帆风顺，再无忧伤，但它会给你一些经验，让你知道当你面对同一件事时你该如何考虑，又以什么样的心态去面对。
人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明者细细品读，翻过一本精彩的书，自己却不明白，这才是遗憾。
人生如书，书写人生。阅读，亦是读人生。
阅读与人生作文5
书籍包括的范围很广，不管你是公司职员，家庭主妇或者商业boss，总有一本适合你。
很遗憾，我从二十岁才有坚持阅读的习惯，也在那个时侯才意识到它的重要性，如果可以我想更早些。
记得刚结婚那阵子，我买了婚姻方面的书来读。关于婚姻，我们每个人都想过得幸福美满，如果你悟性高，而且很幸运遇到对的人，再加上读书，相信你可以比我做得更好。这其中有代表的作品是《男人来自火星，女人来自金星》。既然是好书，畅销书，所以你一定要相信书中的内容。很高兴我在一遍遍的实贱和总结中收获不少，当然这也不是全部来源于书籍，还有生活的阅历。但是如果没有阅读，没有书籍，这其中所蕴含的道理我或许要很晚或者一辈子都末曾意识到。想来那是多可怕的事情。
女人嘛，生来爱美。我也有买化妆，服饰搭配和时尚设计方面的书。晓雪的《优雅》和黑玛亚的《让我发现你的美》《成就更美好的自己》我觉得都是不错的书。不可至疑，阅读的确能改变一个人的容颜，但不仅仅单指这些。
仍记得金韵容女士说过这样一句话。
“阅读，心灵的美容师。我相信改变容貌的最大因素之一，来自所读的书和长时间安静阅读。读书，丰富了文化底蕴，给予我们更多的自信和修为。读书的过程也是一种美好的修炼，因为专注，所以心无杂念。因为安静，所以呼吸*顺。因为享受，所以面容温柔。因为喜悦，所以身心安顿。”这就注定喜阅读的人必然有个好心态。受过良好的教育，内在*和，心地善良。必然相由心生，外表有所承现。
也有读心理方面的，像《秘密》和《吸引力》。读一些好书，它总能给你带来正能量，让你学会和这个宇宙和*相处。正确的阅读绝对会让你异于常人，脱颖而出。
心态与人生作文5篇（扩展3）
——心态与人生作文小学作文 (菁选2篇)
心态与人生作文小学作文1
古之成就大事者，不惟有绝世之才，亦有坚韧不拔之志。绝世之才和坚韧之志固然重要，但良好的心态也是成功的指南针，是人生的催化剂。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其肌肤，空乏其身。对于“天之大任”，我们能否泰然面对，取决于心态。“子而思报父之仇，臣而思报君之仇”，一段历史造就了勾践灭吴的故事。勾践卧薪尝胆，忍辱负重，逆境中毫不退缩，挫折中未曾止步，而是于逆境中崛起，重创后屹立。西楚霸王项羽最终落得个垓下别姬，乌江自刎的下场，却也造就了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的佳话。良好的心态，让项羽永载史册。后人撰联：苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴;有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚。
良好的心态，让他们在滔滔历史洪流中永不褪色。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》《孤愤》;《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。被鲁迅誉为“无韵之《离骚》”的《史记》，更是司马迁的呕心沥血之作。究天人之际，通古今之变，成一家之言，有“史家之绝唱”美誉的《史记》，更是司马迁虽遭宫刑而保持良好心态的表现。“恨私心有所不尽，文采不表于后世”，《史记》的成就，无疑向世人证明，良好的心态是成功的指南针，是人生的催化剂。
人生苦短，风云难测。难以想象海伦·凯勒的世界，是怎样漫长的黑夜。我不愿再去窥探贝多芬被剥夺聆听权利时最初的心境;身有残疾的霍金，宇宙中弥漫着这位科学巨匠睿智的思维;天生智障的舟舟，步入音乐的殿堂，俨然一切生命的主宰……忽然明白了生命中非凡的含义，是重创之后的屹立，是逆境中的崛起。良好的心态让他们遐迩闻名。
也有人因不能超越变化而走向了历史的极端。决定“从明天起，做一个幸福的人”的海子，毅然将身体迎向呼啸而来的列车，难道他曾忘记梦中的“面朝大海，春暖花开”吗?让向日葵开满世人心间的梵高，却在向日葵金黄的阴影中扣响了扳机;将是撒哈拉沙漠描绘得栩栩如生的三毛，却用丝袜结束了自己的生命。难道曾经的那句“生命真是美好，我要迎接每一个朝阳升起的明天都已经付诸东流吗?
心态决定成败。蓦然想起“茕茕白兔，东走西顾，衣不如新，人不如故”。挫折困苦中，请保持良好的心态!
心态与人生作文小学作文2
一个健康的心态，比一百种智慧都有力量;一个人有什么心态，就有什么样的人生;一切的成就，一切的财富，都始于积极的心态。
我们要用正确的态度去对待生活。比如说口渴难忍的你，回到家看到冰箱里只有半杯水，你会怎么说?是抱怨只有半杯水，还是有半杯水已经觉得足够了，总比没有水强。其实大部分人是第一种选择，这就是两种人，两种不同的看法。心态怎样左右我们的人生，就怎样决定我们的命运。
快乐是一种积极的处事态度，成大事者要以宽容、接纳、豁达，愉悦的心态去看待周边的世界。拥有乐观心态的人往往将人生感受与人的生存状态去别开来，认为人生是一种体验，是一种心理感受，即使人的境遇由于外来的因素而有所改变，人们无法通过自身的努力去改变自己的生存状态，人也可以通过自己的精神力量去调节自己的心理感受，尽量地将其调适到最佳的状态。
如果拥有一个好的心态，我们就会在绝望中摆脱烦恼;在压力下改变心态;在痛苦中抓住快乐，在失败中找到希望。世界上最重要的.一件事就是心态是否健康，因为生活中的成功机遇不是时时都会出现在你的身边。相反，困难和挫折常伴随着你左右出现。这就是说，在困难和挫折面前，最可怕的是心态。如此可见，拥有一个好的心态，这是多么重要。
成功总是与挫折面对，失败总会和汗水并肩，心中拥有阳光，才会全身灿烂;心中充满快乐，才会满脸笑容。人生有许多个“岔道口”，在你面对困难时，他就会出现，来考验你对困难持什么样的心态，它将影响你的一生。如果选择坚持乐观向上，那你的前途将会一片光明，走上一条*躺的大道。如果选择持悲观的心态，那你的前途将会一片黑暗，走上一条崎岖的不归路。在人生的道路上，为何不坚持乐观，抛弃悲观的心态呢?我们总不能含泪对天吧!微笑不更好吗?
人生有许许多多的不如意，但是阳光总在风雨后。人生有许许多多坎坷，但这是必然的。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。此时此刻，我心潮澎湃，不禁想起了那首《真心英雄》：不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。学会成功首先要懂得失败。其实困难如弹簧，你弱它就强。让我们保持一个好的心态，相信我们一定会走入成功的殿堂。不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。这就是我的座右铭，让我们共同经历坎坷，携手并肩创造一片新的天地。今夜的晚霞依然灿烂，因为它为你而来，今天的花朵依然挺拔，因为它为你而开。
心态与人生作文5篇（扩展4）
——体育与人生作文3篇
体育与人生作文1
体育，天神的欢娱，生命的动力！九月，勤中也迎来了自己的体育节。
今年的体育节开幕式很精彩，每一个班级的入场式都格外抢眼。24个班级依次踏着整齐的步伐，雄赳赳地朝司令台走来。他们拿着纯洁的白鸽，挥舞着手中的彩带，羞涩地走着。我有幸参加了我们班的入场式表演，为班级表演腰鼓。在准备区，我们几个敲腰鼓的还在紧张的排练，鼓声响彻天际，回荡耳边。终于，该我们上场了，我很兴奋，昂首挺胸地大步向前走，伴着有节奏的鼓声，在全校同学地注视下，我们班顺利的完成了表演。
体育节的开幕式让我难忘，但是运动员的激烈比拼才是让我最难忘的。跑步，在红色的跑道上，运动员们伴着风、伴着欢呼，努力拼搏。他们每一次踩下坚实的一脚，我都为他们感到骄傲。今年的体育节，我很光荣的参加了女子800米的比赛，这次比赛让我深刻地体会到了九4班的团结。在比赛前，我很紧张，但是我的好朋友们都来为我加油，这让我很感动。比赛开始了，我有些不知所措地站在起跑线上，朋友们都走了，我很无助。发令枪终于还是响了，比赛很激烈，在一开始，我就被撞到了后面，但我不敢停下，因为我知道我在为九4班跑。跑了一圈，就累了，拖着重重的腿在跑道上蹒跚。我跑到了九4班，我听见了，我听见所有的同学都在为我加油，那个时候，我使尽了力气，拜托了最后一名的头衔。那时，我想自己已经机械化了，因为我感觉自己不在跑步了，我感觉我厚实的双腿已经不在了。第二圈，同样是挣扎着前行，同样是在九4班前，我拼了最后一口气，奋力一搏，到达了终点。我没有取得很好的成绩，虽然只是倒数第二，但我心中挥之不去的激动，让我热泪盈眶。感谢九4班，在我最无力的时候支持着我，感谢老师，当我在跑道上看见您为我呐喊时，您可知道我心中的那份感动。当其他的跑步项目开始时，我也像当初的你们努力呐喊。不知道为什么，每一次呐喊都想哭，每一次呐喊都有感触。九4健儿们，你们加油跑，当我们分唇、启齿的那一刻，就是你们辉煌的一刻。体育节就是锻炼我们的意志，也是让我们表现自己的舞台。
曾经何时，多少成功人士站在领奖台上获奖，手捧奖杯；曾经何时，多少运动健儿站在领奖台上，手捧鲜花、戴奖牌，*徐徐上升；成功、是激昂的、震撼人心的，然而，成功，更是自己的对手。 不经风雨怎得彩虹，成功必须是付出巨大的辛勤劳动和汗水，一分耕耘一分收获，付出多少才收获多少。
日已偏西，夕阳无限美丽。体育节的圆满结束，让我感慨万千，这是我们初中的最后一次体育节，也是我初中体育节唯一参加项目的体育节。我们坐在草坪上，听老师宣布体育节的闭幕，不过，我没有遗憾，因为我拼搏过。感谢勤中，感谢九4！
体育与人生作文2
今天本来很有意思的体育课出了点意外。这是怎么回事？来和我一起看看。
体育课下半节，我们开始玩跑步游戏。第一轮，姐姐输了，跑了一圈。第二轮，我们输了，所以我们去跑步。就在我们跑得飞快的时候，一场车祸发生了，摔倒了！我们这些跟踪她的人一看到她摔倒，就立刻围拢过来把她抱起来。他们见自己没受伤，就留下邓兰、润乾和我，其他人继续往前跑。我们一看她没有流血，就商量带蒋去洗膝盖上的灰尘。我们扶她到一楼的游泳池。我们看到离我妈办公室很近，就自告奋勇说：“我去拿点纸给她擦。”“走！”邓兰和润乾说：我冲进妈妈的办公室，从抽屉里拿出一些纸巾递给妈妈。他们用水浸湿纸巾后，轻轻地擦去伊彦膝盖上的灰尘。“丁”，铃响了，我们扶她*室。班里甚至有男同学嘲笑江伊彦的堕落，活该。真的错了。
我心想：我同学受伤了，他们不但没有安慰她，反而嘲笑她。如果他们的男生受伤了，我们女生嘲笑他们，他们会难受吗？
体育与人生作文3
没有人会看路边冰冷的便利店，也没有人会注意到店里有一个孤独的老奶奶，迷迷糊糊的盯着墙上的时钟，秒针的机械声音在空旷的气氛中回响，滴答滴答，滴答滴答滴答
我还记得那个温暖的下午，我和几个同学还有家长来到一家便利店。这家小便利店是一位70多岁老妇人的家。
来到便利店，看到老奶奶坐在门前仰望蓝天，没有一丝白云，仿佛错过了快乐的时光。她的眼睛流露出幸福的光芒，但我们的眼睛有些湿润。什么样的人会靠过去的回忆生活？奶奶，我多么想温暖你孤独的心！
我们跑向老人，他慢慢低下头，仿佛还没有从记忆中醒来，带着一丝迷茫看着我们。
我们拉着奶奶粗糙的手，小心翼翼地把她扶起来，一个个向她介绍自己。这位老人似乎是很久没有见过这样兴奋的人了。他饶有兴趣地听完了我们的介绍。她的脸上布满了灿烂的笑容，她的表情似乎也随着这个笑容变得生动起来。父母已经开始给老人打扫房子了。一个小房间里充满了欢乐的气氛，温暖仿佛融化在空气中。老人笑得合不拢嘴。我们拿出抹布，跑进厨房拿点水，开始打扫房子。家具上的大量灰尘让我们感到悲伤，也坚定了想帮助老人的心。我用抹布轻轻地小心翼翼地擦着，从显眼的角落到不显眼的角落，从窗户到地板，从电视到沙发，我的小身影不停地在房间里徘徊。奶奶非常高兴地看着我们。激情如火在屋里燃烧，每一颗心都渴望为奶奶做点什么。我们多么想弥补奶奶留下的幸福啊！奶奶，让我温暖你孤独的心吧！
时间不等人，我们要走了。父母特意在奶奶的店里买了点东西，奶奶知道我们要走了，很不爽。我跑过去捏奶奶的手。奶奶，我们改天再来！奶奶舒展着眉头，开心得像个孩子。那一刻，我觉得奶奶只是一个孩子，一个需要好好照顾，渴望幸福的孩子。
后来我经常去看她，舅舅家就在附近，他也去看奶奶。有几次去的时候，看到舅舅深情地牵着奶奶的手说话，笑声传得很远很远…
现在，老人已经被亲戚接走，便利店关门了。这家小便利店不再孤单。它见证了奶奶的孤独和温暖。对我来说也成了美好的回忆，因为我曾经给过这里孤独的奶奶温暖。
心态与人生作文5篇（扩展5）
——与人生未来作文3篇
与人生未来作文1
大学，是梦开始的地方;为了不使这个梦在毕业时落空：那我们就要用一种认终为始的心态去规划与度过大学生活。大学也是我们人生中最集中的能够扬长避短的时期，早能够尽情折腾的时期，所以如果谁的大学默默无闻了，**淡淡了，那他就没有真正的理解大学的含义与作用。因为一旦失去青春的激情，便永远也找不到了，所以大学必须要且行且惜!
大一是大学的开端，是影响大学其他三年的重要一年，所以这进入大学的第一步要走好，这样才能够为其他的三年打下基础，我时刻坚信只要做到了步步为营，就能步步升高，就能步步为赢。一切只因“当梦想扬帆起航!
不如大学，是我们人生的另一个新起点，是真正好处的大学，是每个幸运的大学生生命中最重要的旅程，这一路由三个宽阔的台阶和无数的细砖碎瓦组成我们年轻的凛冽和青春岁月!然而，该怎样应对大学的第一个台阶。大一是此刻每个刚进入大学的同学所思考的，所怅惘的。
大一，是开始的良端，也是完结的预兆。大一和我们的许多境遇一样，只有一次，而这个开始是有着制胜的影响甚至决定好处!
大学和中学有着本质的区别，在那里，你会发现，你更自由了，更有主宰权了，完全掌控着自己的生活!也因为如此，我们更容易迷茫，更容易失去方向，有时候都不明白自己到底追求的是什么?
人生目标是人生道路的航标，是人生前进的动力。在自我迷失一段时间以后，我透过与高年级同学的交流以及与老师的沟通，初步确立了我的大学奋斗目标：全面发展。我决定透过大学三年的学习成为思想觉悟高，心理素质好，专业技术精，工作潜力强的复合型人才。这也是新世纪对大学生的要求。
确立了目标，我们学生重新获得了源源不断的动力。因为对英语很感兴趣，我便以英语为突破口，为提高英语口语潜力，我改掉了睡懒觉的坏习惯，每一天早上在校园里大声地朗诵英语，用”疯狂“英语问候校园的一草一木。透过努力，学习成绩开始逐步提高。
大学生活是漫漫人生路的一个阶段，也是人生之歌的一个乐章。这段路即使短暂的，也是漫长的，这个乐章既可能是优美动听的，也可能是遗憾苦涩的。虽然，我的大学生活才刚刚开始，但我相信它会是充满快乐的。
最后，我在那里拜祝大家共同努力，共同进步，多多积累经验，让自己能走好以后的路。
心态与人生作文5篇（扩展6）
——奔跑与人生随笔3篇
奔跑与人生随笔1
过了，过了，又过了……刚才的东西是什么呢？绿色的，蓝色的，还有一片一片的棕色，是什么呢？
“走吧，旅程开始了。”有人这样对我说，于是我踏上了那属于我的旅途。听别人说，他们的旅途好精彩，有宽广的沙漠，树木高耸风景如画的绿洲，还有在一片荒芜之地中的绿草……而我的呢？为什么和他们所说的不同呢？我的旅途中，没有沙漠，没有绿洲，也没有绿草，有的只是如同不小心打翻的墨汁一般大片的色彩，我看不清，看不清从我身旁闪过的颜色具体是什么。树吗？不像。水吗？不像。云吗？也不像。那……到底是什么呢？我一边跑，一边想。
啊？有人走到我的前面了！看来我得加快前进的速度了，于是，我开始奋力地奔跑，跑向走到我前面的人，并且超越他。快，再快。我一再的加速，不经意抬头一看，比以前快了好多，两边的颜色过得越来越快，越来越模糊，我越发看不清那颜色的真身了。
恍惚间，似乎又有人以飞快的速度超过我，比我快好多。我好急躁，我疯一般地奔跑，却一再地跌倒，我不甘心地一次又一次地爬起，继续跑。但总有人用快我几倍的速度超过我，向前奔去，离我越来越远。我望着两旁闪过的颜色想：他们应该和我一样吧？两旁的颜色一片模糊。不，一定是一样的，他们的甚至更模糊，他们太快了。他们的旅途一定和我一样单调无味。这样想着，我的心里似乎开了窍，心情一下子变得愉悦起来，也*静了下来，我继续跑着。
可是，跑着跑着，我累了，我变得精疲力竭，我再也跑不动了，于是我倒了下去，第一次在旅途中停了下来，我好不甘心，我又落在别人后面了。可是停下后我看到了，我看到了两旁颜色的真身。绿色是高大茂密的树，蓝色是树木间流过的小河，泛着光芒，不时有鱼儿一跃而出，棕色是树阴下的土地，白色是天空中形态各异的白云……看到这怡人美景，我的心情豁然开朗，浑身充满了力量，我又一次站了起来，又一次向前跑去，我似乎有了那些超过我的人的那种飞快的速度，我终于追到了他们，并且超过了他们。
前进中我明白了，在自己人生的旅途中并不是一直向前走才是最好的，在旅途中偶尔停下补给一点物品，倒一倒鞋中的沙砾，看一看两旁的风景……又何尝不是一件美事，一种享受呢？在停下时，我们不是也恢复了体力，为即将重新开始的旅途做好准备了吗？停下并不是坏事，现在正在奋力向前奔跑的人不是也应该停下来休息一下了吗？
奔跑与人生随笔2
其实，人生就如同一次长跑比赛。
我们未出生时站在了相同的起跑线上，没有尤略差异，我们静静地等待着母亲们的发令枪声。“砰！”发令枪响了，我们嚎啕大哭地冲出了起跑线，哈哈，把这声音姑且看作为冲出去那一刻的呐喊吧。此时，我们还没有太大的差异，大部分人都按正常的速度跑着，只有极少数的人因先天不足而艰苦地跟着，但他们是坚强的可敬的。但前面的人丝毫不会顾及这些人，他们越跑越快，越跑越快，渐渐步入了竞争的阶段……
然而，有的人懒于这种争夺，因此他们为了甩掉别人而伸出了“黑脚”，被拌到的人重重地摔在了地上，而伸脚者也因失去重心而倒下并且被裁判愤懑地罚到场外。被拌者则重新爬起来，匆忙地调整后继续向终点奔跑。留在场上的人决不会因此而害怕争夺，有些人看着前面的人遥遥领先，竟想寻取捷径，当然这也不会逃脱裁判的眼睛，他们被责令重新从规则学起。
跑道上的人越来越少了，但裁判依旧很严肃、很认真，他们从不相信这些人不会犯规，果不其然，有些人为了加大与身后人的距离也愚蠢地伸出了“黑脚”，并且还企图用钱收买前面的人——罪加一等，被重罚——终生停赛！辛好领跑者们并没理睬他们，依旧努力地跑着……
这次长跑的路程实在是太长了，一跑就是一辈子，但终点会微笑着等待胜利者的到来，裁判也始终会严肃地看着比赛。黄昏了，太阳的颜色明显黯淡许多，脸上泛起了层层云烟。只见在离终点不远处的雾霭中并排冲出了五个人，他们的手紧握着，每个人都笑着向终点冲刺，他们的目光慈祥、和蔼、疲倦却又显得精神百倍，他们冲断终点线，他们欢呼，他们呐喊，请永远记住他们的名字吧！正直、勤恳、坚强、乐观、向上！
奔跑与人生随笔3
“随风奔跑自由是方向，追逐泪和闪电的力量。”我清声哼唱着《奔跑》，快乐地奔跑着，感受着风的气息，阳光的温柔，空气的味道。
镜头一：这次数学考得极差，老师把我狠狠地训了一顿，作为数学科代表的我，不用说了，那眼泪呀，不争气地流了出来。(当然，被批评时，心中和大家一样，两个字——不服！但后来，才明白老师的一片苦心。)班话竟曰：“脸皮太薄也！”气乎！怎么能这样打击我！于是，上课不再开小差，老师布置的作业在第一时间完成。——其实有时，老师语重心长的教诲，与同学的几句话，也是我在人生道路上奔跑的动力。
镜头二：“你考得怎么比我还。”“发挥失常了？同病相怜！”好朋友一连串问了我N个问题，我的头都大了！想半天，才理清思路，回答她。然后暗自下决心，下一次我一定考过你！于是，下课也会偶尔翻翻书。其实有时，朋友的问候也会使我在人生的道路上立下奔跑的决心。
镜头三：“虽然考得不好，也别灰心呀！”父母在我的耳边“唠叨”，心里好受了一些。虽然让我别灰心，但心里还是有一点沮丧。不过下一次一定要加油！于是，头脑里也多了一点时间想学习了。其实有时，父母的亲切“唠叨“也使我在人生道路上有了奔跑的信心，勇气。
蓦然回首，拾起记忆的碎片，思考在人生的道路上，我到底该怎样做。突然恍然大悟，原来我应该奔跑呀！人生的道路如同脚下的道路，处处有荆棘，所以我也学会了超越，学会了奔跑。
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