山羊过独木桥作文1 学校开运动会，最后的一个项目是“山羊过独木桥”规则是学生从独木桥上同时通过，在桥中间时两人相遇，会有一个人通过，一个人下桥，但在今年这个项目的比赛时有有一对同学抱住转身双双通过下面是小编为大家整理的2023年度山羊过独木桥作文【10篇】【完整版】,供大家参考。
山羊过独木桥作文1
学校开运动会，最后的一个项目是“山羊过独木桥”规则是学生从独木桥上同时通过，在桥中间时两人相遇，会有一个人通过，一个人下桥，但在今年这个项目的比赛时有有一对同学抱住转身双双通过，裁判认为这样做有争议进行讨论。
裁判立即进入会议室，评委们的答案各有不同，有人说这两名同学很聪明，宣布他们获胜，有人说这样做耍小聪明，应该取消他们的比赛资格，评委们的意见不一致，一位资格最老的评委说道：“这一对同*用思想巧妙，应该判他们赢”。
这样一场争议就结束了，这件事情告诉我们看问题应该换个角度思考。
山羊过独木桥作文2
雄鹰展翅高飞，广阔的天空包容了他的不羁，也为自我增添了份壮阔；鱼儿畅快遨游，无际的大海容许了他的活跃，也为自我增添了一份神秘。而在这个处处都充满竞争的时代，我们同样能够去尝试双赢，用双赢化解竞争的锋芒，用智慧赢得双方的成功。
有一个游戏叫“山羊过独木桥”。
规则是让两个人从独木桥的两边同时上桥，等走到在桥中间时，两人之中会有一个人下桥一个人透过。但在一次运动会上，却有一对同学在桥中间互相抱住，然后转身，双双透过。这本是件值得惊讶与欣喜的事，学生们的智慧让他们懂得了双赢，取得了双面的胜利。但是裁判却认为两人的作法不贴合规则，是作弊行为。
规则的设定是为了使我们的生活社会更有条理，但在这样一个发展迅速、风云变幻的现代社会，很多规则都不就应一成不变。
二十一世纪是一个讲究合作的时代，更是一个创新的时代。
难道竞争就意味着敌对，拼比就意味着打压？
如果合作能够带来双赢，那我们又为何非得一成不变的遵守着前代的规则，拘束了自我更加杰出的创意？
如果双赢能够让敌对的双方化干戈为玉帛，那我们又为何不能用合作的智慧与对方微笑竞争？
就像古时候廉颇与蔺相如的故事。
身为大将军的廉颇瞧不起只会说几句文绉绉的话的文臣蔺相如，便屡次对其出言不逊。可蔺相如却总能拿出自我的君子之度，不与廉颇计较。还道出了“先国家后利己”的君子之言，令廉颇为自我的言行而羞愧，向他“负荆请罪”，最后传出“将相和”的美谈佳话。廉颇和蔺相如两个文武大臣也能和睦相处，尽心尽力地辅佐帝王管理国家，最后将国家治理的井井有条。
难道这不是两人互相合作取得的双赢局面？
在我国经济生活中，有一种“龟兔双赢理论”。
龟兔赛了多次，互有输赢。之后，龟兔合作，兔子把乌龟驮在背上跑到河边，然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去。这就是“双赢”，竞争对手也能够是合作伙伴。
俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”
想成就一番大事，务必靠大家的共同努力。纵观古今中外，凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗？
让我们享受双赢带来的成就，探索合作的智慧。多一分包容，少一分排斥，微笑竞争，合作同行！
山羊过独木桥作文3
雄鹰展翅高飞，广阔的天空包容了他的不羁，也为自己增添了份壮阔;鱼儿畅快遨游，无际的大海容许了他的活跃，也为自己增添了一份神秘。而在这个处处都充满竞争的时代，我们同样可以去尝试双赢，用双赢化解竞争的锋芒，用智慧赢得双方的成功。
有一个游戏叫“山羊过独木桥”。
规则是让两个人从独木桥的两边同时上桥，等走到在桥中间时，两人之中会有一个人下桥一个人通过。但在一次运动会上，却有一对同学在桥中间互相抱住，然后转身，双双通过。这本是件值得惊讶与欣喜的事，学生们的智慧让他们懂得了双赢，取得了双面的胜利。可是裁判却认为两人的作法不符合规则，是作弊行为。
规则的设定是为了使我们的生活社会更有条理，但在这样一个发展迅速、风云变幻的现代社会，很多规则都不应该一成不变。
二十一世纪是一个讲究合作的时代，更是一个创新的时代。
难道竞争就意味着敌对，拼比就意味着打压?
如果合作能够带来双赢，那我们又为何非得一成不变的遵守着前代的规则，拘束了自己更加杰出的创意?
如果双赢能够让敌对的双方化干戈为玉帛，那我们又为何不能用合作的智慧与对方微笑竞争?
就像古时候廉颇与蔺相如的故事。
身为大将军的廉颇瞧不起只会说几句文绉绉的话的文臣蔺相如，便屡次对其出言不逊。可蔺相如却总能拿出自己的君子之度，不与廉颇计较。还道出了“先国家后利己”的君子之言，令廉颇为自己的言行而羞愧，向他“负荆请罪”，最后传出“将相和”的美谈佳话。廉颇和蔺相如两个文武大臣也能和睦相处，尽心尽力地辅佐帝王管理国家，最后将国家治理的井井有条。
难道这不是两人互相合作取得的双赢局面?
在我国经济生活中，有一种“龟兔双赢理论”。
龟兔赛了多次，互有输赢。后来，龟兔合作，兔子把乌龟驮在背上跑到河边，然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去。这就是“双赢”，竞争对手也可以是合作伙伴。
俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”
想成就一番大事，必须靠大家的共同努力。纵观古今中外，凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?
让我们享受双赢带来的成就，探索合作的智慧。多一分包容，少一分排斥，微笑竞争，合作同行!
山羊过独木桥作文4
山羊过桥的游戏里，俩同学没把过桥的对方当成敌人而是当成了协作伙伴，没有想把自个儿的成功建立在别人的失败之上，而是风雨同桥，用智慧和勇气共同挑战困难，最后默契配合互拥转身双双共赴彼岸，安全地走下独木桥，都获得了最后的胜利。
由此俺想到了出自《孟子·梁惠王下》的一句名言：独乐乐不如众乐乐。
独乐乐不如众乐乐，这句话的最简单的解释就是一个人快乐不如大伙儿一齐快乐。然而，在我们的社会中，有很多“独乐乐的山羊”只贪图自个儿所谓的快乐，而忽略了和大伙儿一齐共享和谐幸福的快乐的现象。
乖乖！您瞅瞅，这小区门口两辆轿车又顶上牛了，俩司机犹如愤怒的山羊，是你不让我我不让你，心里想着有本事咱就在这耗，这天哥就是拗上劲了！眨眼儿的功夫就弄哩严重堵车。用一句我们河南家乡话说一句：恁白搁这儿乱了！为了赌一时之快弄得怪不得劲儿，还让大家都跟着不得劲儿，图个啥？礼貌城市靠的是啥，不就是靠你我他的共融、共建，相互多礼让，社会才更加和谐，如果都像山羊过桥强抵头、激化矛盾，产生的负能量带来的后果跟秃子头上的虱子一样明摆着哩。
哎呀，还有哩！您再看，大街上公园里哪些爱狗的，手里牵着遛狗的小绳儿，嘴里喊着爱狗的昵称儿，那个亲密无间，真叫个亲不丢丢啊！这边狗一抬腿一泡尿，一撅屁股一泡粪，一张狗嘴啊里还真没有象牙，他就是总干无故伤害人的事儿。
俺说狗主人们啊，这可不中啊！俺能理解你们那份专属的“独乐乐”，但你们也得理解俺们的情绪，如果看好您的狗不要随地大小便，管好您的狗不要乱咬人，那您的独乐乐不就成了众乐乐了吗？岂不美哉！恁说是不是这个理儿？
再整点儿严肃的。恁瞅瞅社会上那些个房姐、房妹、手表哥若干人等，现如今但是一个个人仰马翻了，想当初，用咱郑州话说：那但是雅得不轻啊，光贵儿的很啊！仗着各种优势巧取豪夺，过着奢靡的“独乐乐”生活，放在这山羊过桥游戏中，他们就是披着狼皮的羊啊，多少老百姓在他们面前好比一只小羊，哪敢与他们抗衡，只有甘受落地之痛，敢怒无处言。如今，我们的*对反腐败的力度能够说是排山倒海，不管你是老虎苍蝇都要打！你不顾百姓自我个儿“独乐乐”，反腐败的重拳就把你打掉，俺人民群众就一片“众乐乐”！看你还敢搁这儿胡乱！
“独乐乐”在某种好处上，那就是一种自私的表现，他会以他那种狭隘的价值观影响到社会的和谐、进步，山羊过桥遇到的困难犹如很多的社会矛盾，当我们大伙儿在应对的时候，不能心存急躁和自私，而应以*等和宽容的心态，集中更多的力量和智慧去融化矛盾、解决矛盾，尽量能化干戈为玉帛，我们就能拥有一个*静、和谐的社会。
山羊过桥，谁掉地上都不得劲啊，那咱就独乐乐不如众乐乐！老师儿，您说中不中？
山羊过独木桥作文5
有句话叫“双桥好走，独木难行”更何况两人要同时相向通过独木桥呢?在学校运动会最后一个山羊过独木桥的项目上，两位同学出人意料的拥抱着双双通过独木桥，实现合作双赢。
在日常生活里，在纷繁复杂的社会环境中，可能会遇到许许多多类似山羊过独木桥的事情，如何处理就要看当事者的处事方法了。如果象运动会上两位同学那样，友谊第一，比赛第二，既是竞争对手，又是合作伙伴，那样就没有过不去的桥。可是在现实中，人们往往缺少团结协作的精神，甚至抱着同行是冤家的陋习不放，互相打压，相互排斥。结果造成两败俱伤。
两位同学在竞技场上的精诚合作，给世人留下了团结共赢的典范，启迪人们无论是在商场还是在其他领域,与人为善，化敌为友，团结合作，才是通往成功道路的根本途径。否则，心胸狭窄，为了一己私利搞不正当的竞争甚至不择手段的打压对手，那么他势必要和两只过独木桥的山羊一样，双双落入水中。
山羊过独木桥作文6
学校运动会进行到最后一项——山羊过独木桥，这是该校一项传统比赛项目，几乎全体师生都来到了运动场。执行裁判是著名的“法”老师，他一脸的严肃，八面的威风，更增添了观众的热情和看点。
预赛进行到一半，两名选手引起了大学的注意：他们分别是左边的“情”同学和右边的“理”同学。“情”同学非常注重感情，人情味很浓；“理”同学非常注重道理，凡事就讲个理字。*时，他们两人的关系非常好，同学们都非常敬重他们，但在这场你死我活的比赛中，他们如何表现，是讲情还是讲理？到底谁更胜一筹吊足了大家的胃口。
“情”同学人高马大，体格强壮，“理”同学身体娇小，弱不禁风。这个显著的差别既让大家感觉没有玄念，又让大家产生对精彩的无限渴望，上千双眼睛一齐盯着他们两人。
走在桥上的“情”同学暗自思忖：按照比赛规则，我只需一根手指头就能把“理”同学搞定，但要论情份，我必须得让“理”三分才行啊，乍办？走在另一端的“理”同学也在思考：按照比赛规则，我即使吃了兴奋药也拿“情”同学没办法，但要论起道理来，为什么没有比赛结束就知道了结果，也许这个比赛规则有毛病？不容他们多想，在独木桥上已经相遇，“理”同学一转身就要跳下，准备让路服输，眼急手快的“情”同学忽然被“理”同学的举动打动，一只强壮有力的大手一把抓住了“理”同学，轻轻地一拉一抱，一个转身将“理”同学稳稳地放到对面，两人实现了漂亮的移位，在两人满面笑容，分别奔向胜利的终点时，明白就里的观众爆发了持久而热烈的掌握和喝彩：“情理之中”、“合作双赢”。
当“情”和“理”以胜利者的笑容来到裁判面前时，“法”已经铁青了脸，他要求两人重新比赛，必须淘汰一人才行；要么直接取消两人的比赛资格。“法”的决定顿时引起了赛场里的一片嘘声，很多的人认为“法”不讲情，不讲理，决定也不符合情理。但也有人认为“法”执法严格，决定有理有据。最后，在校领导的授意下，由组委会通知“法”认可“情”与“理”的做法，均作为胜利者进入决赛。“法”坚决不从，交出了裁判证，拂袖而去。组委会临时指定由“愚”老师继续执裁，比赛得以继续。谁知道，大家争相模仿“情”与“理”独木桥上的表演，比赛再没有了输赢，而“愚”老师一再地向每一位参赛的选手祝贺。
三年多过去了，比赛还在热烈地进行中。
山羊过独木桥作文7
悬崖上有一座独木桥，在一个月中接连发生了几件事。
第一件事：两头山羊分别在独木桥的两端向另一端走去，到了桥中央两头羊都不想让，最后一头比较雄壮的山羊用力向另一头山羊撞去，另一头比较体弱的山羊被撞，掉下山崖，一头比较雄壮的山羊走到了桥的另一端；
第二件
事：两头山羊分别在独木桥的两端向另一端走去，到了桥中央，各不相让，就双双耗在那里，直到太阳落山，两头羊还耗在桥中央；
第三件事：两头山羊分别在独木桥的两端向另一端走去，到了桥中央，各不相让，接下来双双格斗，最后两头羊都葬身悬崖；
第四件事：同样是两头山羊分别在独木桥的两端向另一端走去，到了桥中央两头羊各自端详着对方，接着两头羊两首相触，似乎是在窃窃私议，接下来比较雄壮的一头山羊贴着桥身*躺下，
另一头山羊踩上它的身体，走了过去，接下来原先*躺下的山羊再站起来，过了桥；
第五件事：两头山羊分别在独木桥的两端欲向另一端走去，其中一头山羊见此情景，立刻从独木桥上退下，示意另一头山羊过桥，待该山羊过桥后，再上独木桥过桥；
今天学校开运动会，最后一个项目是“山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥通过，到达桥的另一端的获胜。结果出现几个场面：
场面一：两位同学上桥后，走达桥中央，两人相遇，开始相互推拉，捹捋，挤按，最后一位同学从桥上掉下，另一位同学走到了桥的另一端，获胜。
场面二：两位同学上桥后，走达桥中央，两人相遇，开始相互推拉，捹捋，挤按，最后两位同学同时从桥上掉下，无胜者；
场面三：两位同学上桥后，走达桥中央，两人相拥，抱住转身，结果双双走到了桥的另一端，两人同时胜出。
现实世界中有很多情况类似于山羊过独木桥，心态成熟的人绝不会采取远古时代或是文明还没有进入高乘阶段的人所采取的方法。心态成熟的人遇事皆用运谐，*和、渐趋、圆润、共赢地处理一切。想赢，想胜，想独占，都非人类成熟的表现，想共存，想共享，由此，圆润地运作，渐趋地达到，*和地处置，人类和其周边的存在合作共赢，这才是人类文明进入高乘阶段时人们处事的基本法则。
山羊过独木桥现象在现实世界中，可以在两个人的竞争中反映出来，也可以在两帮人的竞争中反映出来，可以在两个单位的竞争中反映出来，可以在两个民族之间的竞争中反映出来，还可以在两个国家的竞争中反映出来。只要处于领导核心的人心态不至于绝对不成熟，类似于上面所列的第一件事、第二件事和第三件事的情况就不至于发生。如果处于领导核心的人心态成熟，那么世界就会经常看到类似于第四件事和第五件事的情况发生。
山羊过独木桥作文8
学校运动会的“山羊过独木桥”比赛中，两位同学未按规则，一人下桥一人透过，而是二人在桥上相互抱住转身双双透过。这是比赛中用心、善意地创新，裁判应对这种突破规则给予理解或支持，不应质疑或反对。
四年前，马云曾表态，“饿死不做游戏”。时间过去了四年，马云开始涉足游戏领域。这是马云的食言，但这也是企业家突破大众约定俗成的规则或看法，用心顺应市场规律的转变。
带给好的游戏和带给好的网购一样，是再正常但是的行为，利人利己。而不是“游戏不能改变*，游戏影响孩子们的学习，国家将来怎样办”？
四年间，马云没有饿死，还更加赚钱了，赚了钱的马云必须重新审视了规则，并颠覆了规则。马云这么做似乎欠缺了什么，但马云没做错什么，这仅是一个企业家的决策，是对成俗的观念（规则）的转变。
“独木桥比赛”中，这两位同学也是如此，是比较赛规则观念的转变，是创新。
孔子曰：“言必信，行必果。”这已是世间约定成俗的规则。但孔子的这句话还有后半句：“硁硁然！小人哉，抑亦能够为次矣。”这句话大概意思是，言必信行必果的是小人。孔子为什么这么说？是因为孔子提倡中庸之道的言而有信，行而有果，而不是极端、教条的必信、必果。
“独木桥比赛”中，对两位同学的创新有异议的裁判就是孔子曰中的小人，因为其异议是比较赛规则理解的必信、必果，是教条和极端的。学校里的运动会，不论怎样，目的是鼓励同学们快乐、自信、团结等等，而不是强调呆板、保守、因循守旧。所以两位同学没做错什么，相反，他们的创新就应鼓励与支持。
山羊过独木桥作文9
传说山羊过独木桥中，有过这么一场运动会，里面有过这么一个项目，叫“山羊过独木桥”：学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人透过。但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双透过，裁判认为这样做有争议。
无疑，这是一场莫名其妙的.运动会。
没有人明白这场运动会是竞技运动会还是趣味运动会；也没有人明白“山羊过独木桥”这个项目比拼的是选手的过桥速度还是选手的*衡潜力；更没有人明白此项目比拼的是选手的团队意识还是选手的共赢精神……
当这一切在起点就变得扑朔迷离之时，所谓的终点也就呈现不出任何好处。
于是，这场莫名其妙的运动会催生了“不明觉厉”的项目，而“不明觉厉”的项目，造就了“人艰不拆”的拥抱：独木桥上迎面走来的两个选手，心怀忐忑，惴惴不安之中，他们选取了相互拥抱。这既能够是“相逢一笑泯恩仇”的拥抱，也能够是笑里藏刀的拥抱；既能够是意在双赢的拥抱，也能够是作奸犯科的拥抱，一句话，这是“暧昧”的拥抱，也是“人艰不拆”的拥抱——人生已经如此艰难，还是不要拆穿为好。
有项目而无规则，无规则而有裁判。因无规则，裁判就成了规则本身。当两个选手在独木桥上一个挤下去另外一个时，裁判会说，这个项目检验的是共赢精神，因此，在独木桥上挤来挤去的你们是双败；当两个选手拥抱着跨过独木桥时，裁判又会说，这个项目考察的是“亮剑精神”，“两强相遇勇者胜”，选手的“拥抱”恰恰证明了你们缺乏求胜的勇气……最后，无论选手怎样做，裁判都能够宣布选手失败。贤愚对错，悉在裁判一念之间。
法国作家博马舍曾说过一句*淡而深刻的话：“若批评不自由，则赞美无好处”。是啊，若游戏无规则，则裁判无好处。
所以，这场莫名其妙的运动会，缺少的不是选手，也不是裁判，而是灵魂；这个“不明觉厉”的项目缺少的不是“激情”，也不是“基情”，而是规则。
然而，缺少规则的何止是“山羊过独木桥”项目？缺少灵魂和规则而又独揽权柄的，又何止是裁判？
在灵魂缺失，规则缺乏的时代，我们只好选取拥抱——尽管“暧昧”。
山羊过独木桥作文10
今天，天气晴朗，阳光明媚，万里乌云。而且最邪门的是Ph4值破天荒的竟然只有3.8。我们绝对应该感谢*的英明，反腐力度上去了，公车私用下来了，环境自然优美了！
学校照例在开一年一度的运动会，说强身健体。这初衷还是不错滴，就是连个马拉松都米有。
*多山川，你说将来要是打起仗来敌人把俺们的通信网络中断了，还有哪块跑的起来传送情报。
这悲催的*式教育，一切只为了学习。本宫从六岁开始就开始拼命的学习补习，这正是天真无鞋童真贪玩的年龄啊！我可怜的童年！等将来考进了大学，本宫一定拼了小命的恋爱，一学期一个，四学期18个，（存两个备胎）
这场运动会说起来够郁闷的，不晓得哪个脑残滴考官竟然出炉一个题目。说是两个人从两边同时过一独木桥，到了桥中间……省略
很想问问你们是咋个想的？你这不是要逼本宫走到中间把对面那个人推下去么？不然独木桥咋个走的过去。本宫还木有进入社会嘞你就给俺们灌输官场厚黑学。真恶心！鼻屎你们！
好嘛，得顺从你们的意思，不然你们会给哥们穿小鞋
于是，活动开始。我开始走上独木桥，桥对面的是小明。他也款款的向我走来。我们一起走到了中间，然后我们停了下来该怎么办，走过去的才是赢家。在停顿了56。89869869秒之后，我向小明射去了我那勾魂无逼的眼神。他一哈子就耙了，他读懂了我的意思，他扭着他的杨柳腰，180度的转了个弯，回去了，我紧随其后。最好，我们安全的下了独木桥，留下一脸黑线的考官们。
山羊过独木桥作文10篇扩展阅读
山羊过独木桥作文10篇（扩展1）
——山羊过独木桥作文10篇
山羊过独木桥作文1
雄鹰展翅高飞，广阔的天空包容了他的不羁，也为自己增添了份壮阔;鱼儿畅快遨游，无际的大海容许了他的活跃，也为自己增添了一份神秘。而在这个处处都充满竞争的时代，我们同样可以去尝试双赢，用双赢化解竞争的锋芒，用智慧赢得双方的成功。
有一个游戏叫“山羊过独木桥”。
规则是让两个人从独木桥的两边同时上桥，等走到在桥中间时，两人之中会有一个人下桥一个人通过。但在一次运动会上，却有一对同学在桥中间互相抱住，然后转身，双双通过。这本是件值得惊讶与欣喜的事，学生们的智慧让他们懂得了双赢，取得了双面的胜利。可是裁判却认为两人的作法不符合规则，是作弊行为。
规则的设定是为了使我们的生活社会更有条理，但在这样一个发展迅速、风云变幻的现代社会，很多规则都不应该一成不变。
二十一世纪是一个讲究合作的时代，更是一个创新的时代。
难道竞争就意味着敌对，拼比就意味着打压?
如果合作能够带来双赢，那我们又为何非得一成不变的遵守着前代的规则，拘束了自己更加杰出的创意?
如果双赢能够让敌对的双方化干戈为玉帛，那我们又为何不能用合作的智慧与对方微笑竞争?
就像古时候廉颇与蔺相如的故事。
身为大将军的廉颇瞧不起只会说几句文绉绉的话的文臣蔺相如，便屡次对其出言不逊。可蔺相如却总能拿出自己的君子之度，不与廉颇计较。还道出了“先国家后利己”的君子之言，令廉颇为自己的言行而羞愧，向他“负荆请罪”，最后传出“将相和”的美谈佳话。廉颇和蔺相如两个文武大臣也能和睦相处，尽心尽力地辅佐帝王管理国家，最后将国家治理的井井有条。
难道这不是两人互相合作取得的双赢局面?
在我国经济生活中，有一种“龟兔双赢理论”。
龟兔赛了多次，互有输赢。后来，龟兔合作，兔子把乌龟驮在背上跑到河边，然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去。这就是“双赢”，竞争对手也可以是合作伙伴。
俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”
想成就一番大事，必须靠大家的共同努力。纵观古今中外，凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?
让我们享受双赢带来的成就，探索合作的智慧。多一分包容，少一分排斥，微笑竞争，合作同行!
山羊过独木桥作文2
山羊过桥的游戏里，俩同学没把过桥的对方当成敌人而是当成了协作伙伴，没有想把自个儿的成功建立在别人的失败之上，而是风雨同桥，用智慧和勇气共同挑战困难，最后默契配合互拥转身双双共赴彼岸，安全地走下独木桥，都获得了最后的胜利。
由此俺想到了出自《孟子·梁惠王下》的一句名言：独乐乐不如众乐乐。
独乐乐不如众乐乐，这句话的最简单的解释就是一个人快乐不如大伙儿一齐快乐。然而，在我们的社会中，有很多“独乐乐的山羊”只贪图自个儿所谓的快乐，而忽略了和大伙儿一齐共享和谐幸福的快乐的现象。
乖乖！您瞅瞅，这小区门口两辆轿车又顶上牛了，俩司机犹如愤怒的山羊，是你不让我我不让你，心里想着有本事咱就在这耗，这天哥就是拗上劲了！眨眼儿的功夫就弄哩严重堵车。用一句我们河南家乡话说一句：恁白搁这儿乱了！为了赌一时之快弄得怪不得劲儿，还让大家都跟着不得劲儿，图个啥？礼貌城市靠的是啥，不就是靠你我他的共融、共建，相互多礼让，社会才更加和谐，如果都像山羊过桥强抵头、激化矛盾，产生的负能量带来的后果跟秃子头上的虱子一样明摆着哩。
哎呀，还有哩！您再看，大街上公园里哪些爱狗的，手里牵着遛狗的小绳儿，嘴里喊着爱狗的昵称儿，那个亲密无间，真叫个亲不丢丢啊！这边狗一抬腿一泡尿，一撅屁股一泡粪，一张狗嘴啊里还真没有象牙，他就是总干无故伤害人的事儿。
俺说狗主人们啊，这可不中啊！俺能理解你们那份专属的“独乐乐”，但你们也得理解俺们的情绪，如果看好您的狗不要随地大小便，管好您的狗不要乱咬人，那您的独乐乐不就成了众乐乐了吗？岂不美哉！恁说是不是这个理儿？
再整点儿严肃的。恁瞅瞅社会上那些个房姐、房妹、手表哥若干人等，现如今但是一个个人仰马翻了，想当初，用咱郑州话说：那但是雅得不轻啊，光贵儿的很啊！仗着各种优势巧取豪夺，过着奢靡的“独乐乐”生活，放在这山羊过桥游戏中，他们就是披着狼皮的羊啊，多少老百姓在他们面前好比一只小羊，哪敢与他们抗衡，只有甘受落地之痛，敢怒无处言。如今，我们的*对反腐败的力度能够说是排山倒海，不管你是老虎苍蝇都要打！你不顾百姓自我个儿“独乐乐”，反腐败的重拳就把你打掉，俺人民群众就一片“众乐乐”！看你还敢搁这儿胡乱！
“独乐乐”在某种好处上，那就是一种自私的表现，他会以他那种狭隘的价值观影响到社会的和谐、进步，山羊过桥遇到的困难犹如很多的社会矛盾，当我们大伙儿在应对的时候，不能心存急躁和自私，而应以*等和宽容的心态，集中更多的力量和智慧去融化矛盾、解决矛盾，尽量能化干戈为玉帛，我们就能拥有一个*静、和谐的社会。
山羊过桥，谁掉地上都不得劲啊，那咱就独乐乐不如众乐乐！老师儿，您说中不中？
山羊过独木桥作文3
尔羊来思，其角纭。
既要羊羔跪乳的孝顺，又要壮l触物的威猛——这大抵是《诗经》以降*育人的标准吧；因此，当我们“羊羔跪乳”一样，按照老师的要求去做“山羊过桥”这个游戏时，迎头碰上的却是“壮l威猛”般的规定——学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇，会有一个人下桥，一个人透过——也就是说，狭路相逢勇者胜，一个学生务必将另一个学生打落桥下。
想来老师之所以如此规定，不外乎是对几十年“零和博弈”的思维路径的依靠；这种不是东风压倒西风，就是西风压倒东风的教育思想，使得当今不少国人动辄爆以粗口，挥之老拳，一幅暴民嘴脸；好在这个游戏中，两个学生竟然“在桥中间抱住转身，双双透过”——如果他们是一对情窦初开，互相恋慕的少男少女，在满场的喝彩声中，独木桥也就成了人间天上的鹊桥了；这乍一相逢的金风玉露，定能让人回味无穷；但既然是游戏，游戏规则的威权就不能玷污，让他们出局势所必然；而更让人“惊诧”的是，作为裁判的老师，也竟然“争议”起来，而这，已超出“游戏规则”本身，具有教育理念的元规则的意蕴。
无论古代、近代乃至当代，在教育理念上虽有无数堂而皇之的说辞，究其实，无非“物竞天择，适者生存”八个字而已，说到底，但是是让受教育者能够在将来，获得更多的生存资源罢了。而那里所争的，就是要从你死我活的丛林法则中走出来，在相互妥协的基础上实现共赢；试想如果有一天我们的校园中，师生之间真正实现教学相长，让学生透过民主的程序参与学习规则的制定和实践，那么这个“山羊过桥”的游戏中，本着在最短的时间内，达成双向共同过桥的目的；就不仅仅会有抱住转身过桥的事例，而且会出现一个蹲着、一个跨过；一个躺着、一个跳过；一个桥下攀援、一个桥上飞奔等生龙活虎、百花齐放的局面；到那时，师生之间的想象力、创造力会极大地迸发出来，而盘踞在校园中万马齐喑的风气，也将为之一扫！
诗云“草木茂茂，适尔牛羊”——在一个各得其所的学习环境里，找到各自惬意的学习方式，这，不也是我们的*梦吗？！
山羊过独木桥作文4
有句话叫“双桥好走，独木难行”更何况两人要同时相向通过独木桥呢?在学校运动会最后一个山羊过独木桥的项目上，两位同学出人意料的拥抱着双双通过独木桥，实现合作双赢。
在日常生活里，在纷繁复杂的社会环境中，可能会遇到许许多多类似山羊过独木桥的事情，如何处理就要看当事者的处事方法了。如果象运动会上两位同学那样，友谊第一，比赛第二，既是竞争对手，又是合作伙伴，那样就没有过不去的桥。可是在现实中，人们往往缺少团结协作的精神，甚至抱着同行是冤家的陋习不放，互相打压，相互排斥。结果造成两败俱伤。
两位同学在竞技场上的精诚合作，给世人留下了团结共赢的典范，启迪人们无论是在商场还是在其他领域,与人为善，化敌为友，团结合作，才是通往成功道路的根本途径。否则，心胸狭窄，为了一己私利搞不正当的竞争甚至不择手段的打压对手，那么他势必要和两只过独木桥的山羊一样，双双落入水中。
山羊过独木桥作文5
传说中，有过这么一场运动会，里面有过这么一个项目，叫“山羊过独木桥”：学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过。但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。
无疑，这是一场莫名其妙的运动会。
没有人知道这场运动会是竞技运动会还是趣味运动会；也没有人知道“山羊过独木桥”这个项目比拼的是选手的过桥速度还是选手的*衡能力；更没有人知道此项目比拼的是选手的团队意识还是选手的共赢精神……
当这一切在起点就变得扑朔迷离之时，所谓的终点也就呈现不出任何意义。
于是，这场莫名其妙的运动会催生了“不明觉厉”的项目，而“不明觉厉”的项目，造就了“人艰不拆”的拥抱：独木桥上迎面走来的两个选手，心怀忐忑，惴惴不安之中，他们选择了相互拥抱。这既可以是“相逢一笑泯恩仇”的拥抱，也可以是笑里藏刀的拥抱；既可以是意在双赢的拥抱，也可以是作奸犯科的拥抱，一句话，这是“暧昧”的拥抱，也是“人艰不拆”的拥抱——人生已经如此艰难，还是不要拆穿为好。
有项目而无规则，无规则而有裁判。因无规则，裁判就成了规则本身。当两个选手在独木桥上一个挤下去另外一个时，裁判会说，这个项目检验的是共赢精神，因此，在独木桥上挤来挤去的你们是双败；当两个选手拥抱着跨过独木桥时，裁判又会说，这个项目考察的是“亮剑精神”，“两强相遇勇者胜”，选手的“拥抱”恰恰证明了你们缺乏求胜的勇气……最后，无论选手怎么做，裁判都可以宣布选手失败。贤愚对错，悉在裁判一念之间。
法国作家博马舍曾说过一句*淡而深刻的话：“若批评不自由，则赞美无意义”。是啊，若游戏无规则，则裁判无意义。
所以，这场莫名其妙的运动会，缺少的不是选手，也不是裁判，而是灵魂；这个“不明觉厉”的项目缺少的不是“激情”，也不是“基情”，而是规则。
然而，缺少规则的何止是“山羊过独木桥”项目？缺少灵魂和规则而又独揽权柄的，又何止是裁判？
在灵魂缺失，规则缺乏的时代，我们只好选择拥抱——尽管“暧昧”。
山羊过独木桥作文6
赵两只从小就有一个梦想，这个梦想是他埋藏多年的秘密：他的家族长久以来一直经营着一个产业——养羊，这个产业从小怜横陈玉体那个时期就成为他们家族永远的标志，他的祖上经过一代又一代的努力，经受各个王朝官吏的剥削，却一直能保持着全家族拥有一只羊的良好记录，不得不说是让人骄傲无比的。而赵两只的梦想就是把他的家族企业发扬光大，争取发展成两只，以便了却他爹为他取这个名字的心愿。更大的好处是，以后他对着那些花枝招展的女生吹牛Ｂ的时候，可以说自己的放的不是羊，也不是寂寞，而是羊群。想到这儿，他的脑海中已经浮现出那些女生的芳心被他捕获，与他共度良宵的美妙场景……此处略去一万字。一觉醒来，已经是下午了，赵两只吃过早饭，想着他振兴家族的宏伟大业，兴致勃勃打开电视，看《甄嬛传》的复播。看到一半时候，电视上出现了这样的广告：朋友，你有什么理想要实现吗？你有什么烦恼要消除吗？来蓝翔技校参加过独木桥比赛吧，赢了就可以实现你的愿望，而这只需要998，没错，你没有看错，真的只要998。“纳尼？神马？还有这等好事儿？一定是假的。”说完，他收拾行李去火车站买了到山东的车票……
月儿弯弯照阴沟，赵家欢乐钱家愁。与此同时，钱山羊正在为一件事苦恼着：他家的山羊太多了，为此他不得不负担很多的税，羊毛税、羊皮税、羊头税、羊肝税、羊肚税、羊癫风税、《喜羊羊与灰太狼》侵权税等等，最近有砖家说因为羊吃草放屁造成了全球变暖，他又交了碳排放税。原来羊少的时候交的税很少，没想到税务局是按累进税收的，羊越多税交得越多，羊成算术级数增长，税却在按几何级数增加。“早知道如此就该早点给羊实行计划生育了”，钱山羊悲哀地想，“真是一失足成大瘸子，再回首又闪了腰啊”。为了减少羊的数量，钱山羊多次进山剿灭，可是山羊惊人的生命力让他彻底奔溃了，直到有一天，他在山里捡到一个电灯泡，擦了擦，奇迹出现了，电灯泡变成一个巨大的神，下身缠绕着红色雾气。
山羊过独木桥作文7
悬崖上有一座独木桥，在一个月中接连发生了几件事。
第一件事：两头山羊分别在独木桥的两端向另一端走去，到了桥中央两头羊都不想让，最后一头比较雄壮的山羊用力向另一头山羊撞去，另一头比较体弱的山羊被撞，掉下山崖，一头比较雄壮的山羊走到了桥的另一端；
第二件
事：两头山羊分别在独木桥的两端向另一端走去，到了桥中央，各不相让，就双双耗在那里，直到太阳落山，两头羊还耗在桥中央；
第三件事：两头山羊分别在独木桥的两端向另一端走去，到了桥中央，各不相让，接下来双双格斗，最后两头羊都葬身悬崖；
第四件事：同样是两头山羊分别在独木桥的两端向另一端走去，到了桥中央两头羊各自端详着对方，接着两头羊两首相触，似乎是在窃窃私议，接下来比较雄壮的一头山羊贴着桥身*躺下，
另一头山羊踩上它的身体，走了过去，接下来原先*躺下的山羊再站起来，过了桥；
第五件事：两头山羊分别在独木桥的两端欲向另一端走去，其中一头山羊见此情景，立刻从独木桥上退下，示意另一头山羊过桥，待该山羊过桥后，再上独木桥过桥；
今天学校开运动会，最后一个项目是“山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥通过，到达桥的另一端的获胜。结果出现几个场面：
场面一：两位同学上桥后，走达桥中央，两人相遇，开始相互推拉，捹捋，挤按，最后一位同学从桥上掉下，另一位同学走到了桥的另一端，获胜。
场面二：两位同学上桥后，走达桥中央，两人相遇，开始相互推拉，捹捋，挤按，最后两位同学同时从桥上掉下，无胜者；
场面三：两位同学上桥后，走达桥中央，两人相拥，抱住转身，结果双双走到了桥的另一端，两人同时胜出。
现实世界中有很多情况类似于山羊过独木桥，心态成熟的人绝不会采取远古时代或是文明还没有进入高乘阶段的人所采取的方法。心态成熟的人遇事皆用运谐，*和、渐趋、圆润、共赢地处理一切。想赢，想胜，想独占，都非人类成熟的表现，想共存，想共享，由此，圆润地运作，渐趋地达到，*和地处置，人类和其周边的存在合作共赢，这才是人类文明进入高乘阶段时人们处事的基本法则。
山羊过独木桥现象在现实世界中，可以在两个人的竞争中反映出来，也可以在两帮人的竞争中反映出来，可以在两个单位的竞争中反映出来，可以在两个民族之间的竞争中反映出来，还可以在两个国家的竞争中反映出来。只要处于领导核心的人心态不至于绝对不成熟，类似于上面所列的第一件事、第二件事和第三件事的情况就不至于发生。如果处于领导核心的人心态成熟，那么世界就会经常看到类似于第四件事和第五件事的情况发生。
山羊过独木桥作文8
“有一对同学在桥中间抱住转身，双双透过，裁判认为这样做有争议。”看着这样的句子以后，您会想起来怎样的结果？
先说结果，如果这是已经出来的结果的话，这件事是不能解决的问题。就那样和局，是不必要头脑发热的事。而且成为了对双方都互相好的结局。
当然比赛的时候，全部选手都需要在比赛中，做堂堂正正的比赛，但要是过分的话，会发生什么问题呢？
不仅仅会因为双方都过分争斗结果他们俩都被摔下，收（受）到伤害，而且会互相一边认为对方是自我的妨碍人，一边会变成一个败者嫉妒另一个胜者。
可能如果这是很大的比赛的话，就应毫无让步。对于比赛规则，有些人说“为了防止它，参加那比赛以前，早该告诉我们！”，“如果之前选手得到告知的话，没有那样的事情。它是最有效的预防方法了。”等等，有许多意见。
但是，实际上在比赛时那肯让步的人又有多少呢？
比如说，您（你）们的脑子里面想象一个生词“运动会”，那是什么样貌呢？
大概参观的人，会感到“运动会”是感兴趣的一个快乐的活儿。
但是，参加的当事者们会认为这不但是一个竞争的手段，并且是准备好些日子要争取得到某个东西获得成就感的一个手段。就是说，运动会这件事好像现代社会的一面镜子。
现代社会，从一个角度看，是一个独木桥上的两头山羊，都想忽视障碍物（对方）的意见。同时，也为了追求它们自我的路，要推掉前边的山羊。再说双方都为了自我的利益，会更倾向于自我获胜。
但从现代社会的另一方面来说，我们每个人都不是孤独的生活，而是一个共同体融洽的时代。因为人不能一个人生存，这是很难的事。所以，为了他们自我，有些人需要得到帮忙，要在他们周围做出空间。
假如让您（你）们选取上边的两个方面，“推掉障碍物”或者“让步与帮忙”，这两个状况，您（你）们选的是哪一项呢？
先说一下我的想法吧，我选取它们中间的，就是中间。大家明白“相忍为国”的故事吧？那里能做到“相忍为我”，就是最好的。因为我认为这个山羊的故事，要告诉我们的就是人需要有果断性，而无条件的让步却是不好的方法。所以，咱们在生活中要注意这一点。
但是，当然需要有果断，但可能的话，要抓住那要掉下桥的人，这才是最可取的事。
山羊过独木桥作文9
英国著名作家、诗人奥斯卡·王尔德曾说：“在人生命中的每一瞬间，人都只能是他将要成为的人，而不是他以前成为的人。”
我们终其一生奋斗的，但是是寻求自我真我与本我的一个过程，如果只是单纯地重复着过去的生活，那我们仅仅是生活了一日而重复了百年，与其空留在世上过着无聊乏味的生活，为什么不尝试着走另一条道路，去发现人生不一样的美景？
当两个人狭路相逢在独木桥上，或者千军万马走在排着队等着过独木桥去奔向未来那个看似光明的春天，他们心中的信念已经仅仅成了——走过去。可那个独木桥是否真如“过来人”所吹嘘的通向未来的唯一途径？而那个集合着他们所有幻想与期盼的彼岸难道就真的是繁花似锦、和乐安然？
既然我们在孜孜寻找着自我不一样的那个人生，那为什么不转身看看别处的和对面的风景？与高考连之后的大学高等教育，不就是我们这个社会给自我和他人架设的最大的也是最理直气壮的一座“独木桥”吗？
独木桥，真的能够让它成为一道你飘过的风景，而不是所谓的必经之路。
山羊过独木桥作文10
一个晴朗的早晨，山羊小花准备过河去吃青草，河对岸的山羊小白想去找好朋友玩，河上有一座很窄很窄的独木桥，他们同时走到了桥中央，谁也过不去，都不想后退。
小花昂起头说：“你让开，让我先过去。”哪知，小白也瞪大眼睛说：“凭什么，我先来的，应该你退回去。”他们互不相让，都气红了脸。他们俩低着头，使出了全身的力气，用两只尖尖的角互相顶了起来，谁也不肯让，顶啊顶啊，突然，两只山羊身子一歪，“扑通扑通，”接连掉下了河。
这个故事让我懂得了：只有互相谦让，才能两全其美。
山羊过独木桥作文10篇（扩展2）
——过独木桥作文10篇
过独木桥作文1
星期天的下午，小猴和猴妈妈要去小河对面的一颗桃子树上摘桃子。
小猴对妈妈说：“妈妈您听，河水在给小草们唱歌呢，这歌声多么美妙啊！还有，您看对面桃树上的桃子多红呀，一个个像小灯笼似的.挂在枝头上，把树枝都压弯了，我们赶快过去摘吧！”
猴妈妈和小猴正准备过河，忽然看见河对面小兔背着书包往桥边走来。“咦，小兔今天怎么这么早就回来了呢？它不是去上补习班了吗？”小猴说。猴妈妈也很惊讶：“是呀，它今天回来的真早。”小猴对妈妈说：“妈妈，这儿只有一座独木桥，我们让小兔先过吧，不然兔妈妈会担心的。”猴妈妈听了小猴的话后脸颊上浮满了笑容，它温柔地看着小猴说：“孩子，你已经懂得为别人着想了，妈妈很开心！”于是，猴妈妈让小猴对着河对面的小兔大声喊：“小兔你先过桥吧！”小兔也看见了对面站在桥边挑着竹筐的猴阿姨和小猴，它也懂礼貌地说：“猴阿姨还是你们先过吧，我不着急。”猴妈妈笑眯眯的看着小兔说：“小兔，还是你先过吧，早点回家免得你妈妈担心”
猴妈妈它们和小兔相互谦让了很久。最后，经过猴妈妈的劝说，还是让小兔先过了桥。小兔礼貌地道了谢后回家去了。猴妈妈和小猴也高兴地过了桥到对面摘果子去了！
过独木桥作文2
刚下过雨的森林里，野花芬芳扑鼻，蘑菇又白又嫩又鲜美，在不远处的蘑菇房里，一只蹦蹦跳跳的小白兔，开心地去采大蘑菇。在大树旁的小树洞里，小黑熊提着篮子去采蜜，一路哼着小曲子。
它们在独木桥上相遇了，它们两人都不肯让对方先走，大叫着：“大笨熊，快让开，我妈妈、爸爸、外公、外婆、爷爷、奶奶要吃大蘑菇！”小熊说：“笨小兔，快让开，为什么要我让你？”小兔白白又说：“小熊黑黑快让开！你再不让开，我真拿胡萝卜轰死你！”小熊说：“小兔白白，你快让开，你再不让开，我真把你扔下河喂鱼！”……
快到中午了，它们两个还吵个不停，一只小鸟飞过来说：“我叫黄黄，你们不能因为过独木桥而吵架，你们应该互相谦让。”小兔和小熊低下了头。
最后，小兔和小熊互相谦让，两个都过了独木桥，小兔采了大蘑菇，小熊才了花蜜，它们高高兴兴地回家了。
过独木桥作文3
今天天气真好，蓝蓝的天空上有几朵白云飘浮其间，几只鸟雀在穿梭飞翔，真是太美了。
叮咚河上的独木桥两边是两座山村，东村的小熊想去西边采果子，西村的小兔想去东边摘蘑菇，他们正好在桥上相遇了，可是独木桥只能走一个人，他们谁也不让谁，僵在桥上撒气。
小熊大骂：“死兔子，你快给我让开！”
小兔也不甘示弱：“不让，我要先过去！”
他们你推我拉，谁也不让谁。小熊仗着自己力气大，雄赳赳，气昂昂，恨不得把小兔给吃啰！
他们俩挖空脑袋，一次又一次地用脏话骂着对方，一次又一次地想把对方赶走，就这么一直耗着，时间不知不觉地溜走了，很快便到了黄昏。
这时，一只小黄雀飞过来了，她在他们头顶盘旋几圈后，严肃地训斥道：“你们要懂得谦让，要懂礼貌，不能说脏话，这样才能解决问题，这样只会浪费时间！”小熊和小兔看看天色，都羞愧地低下了头。
他们各自谦让着过了桥，不一会儿，小兔采到了鲜嫩的蘑菇，小熊也采到了香甜的果子，都开开心心地回家了。
过独木桥作文4
在一个阳光明媚的早晨，小兔子起得很早，吃过早饭后背着小书包高高兴兴地上学去。小猴子和猴妈妈挑着两个框子，边说边笑地准备去河对岸的桃树上摘桃子。
他们同时来到了河边的独木桥边上，都准备要过桥。可是独木桥一次只能走一个人，那怎么办呢？谁先过桥呢？小猴子对小兔子说：“小兔子，小兔子，你先过桥吧，要不然上课迟到了可不好呀。”小兔子连忙说：“没关系，没关系，你们先过桥吧，我上课时间还早着呢！”猴妈妈说：“小兔子，你只有一个人，还是你先过桥吧，我们也不赶时间。”小兔子说：“那好吧。”于是小兔子就先过桥了，接下来小猴子和猴妈妈也过了桥。小兔子和小猴子相互说了声：“再见！”然后小兔子背着书包继续向学校走去，小猴子和猴妈妈也很快地来到了桃树下准备摘桃子了。
过独木桥作文5
星期天的一个早晨，天气晴朗，阳光明媚，万里无云，小草绿油油的，大树真茂盛啊！一只萌萌的小白羊从这里走来，因为它想到小河另一边去找妈妈要吃的感冒药，一只可爱的小黄羊也从这里走来，因为它想去摘些又大又红的苹果送给自己的弟弟。所以都是急匆匆的往小河的另一边。都上了小木桥，当他们都走上去时，它们就生气的挥舞拳头把自己最大的力气都使上了，真有趣呀！小白羊生气的说：“我比你小，我应该先从这座小木桥到小河的另一边！”小黄羊气匆匆的说：“我弟弟还小，你还想把它饿死呀！你肯定不敢这样做的！不然我妈妈非不把你说一顿啊！哈哈！哈哈！哈哈！……”
咔嚓一声，小木桥破成了两半，两人都掉进了水里，它们真倒霉呀！小白羊和小黄羊都拼命的喊：“救命！救命！”
它们都把衣服脱掉晾干，它们两个都很惭愧。
过独木桥作文6
前不久，让孩子们对这幅图编故事。小猴去河对岸的学校上学要过独木桥，猴爸爸要带小猴去河对岸摘桃要过独木桥，那他们怎么过桥呢？
孩子们特别积极，有的说，把桥造宽点，这样大家都能过了；有的说，他们都去买个游泳圈来，从水里过去；有的说，让小猴和小兔分别坐在猴爸爸的两个箩筐了，然后把箩筐对换，这样他们就能到达自己的目的.地了。大部分同学说，让他们一个一个地过，这样才比较安全，才不会掉到河里。最后，健说，让小兔先过，因为小兔要去上学，后过去的话会迟到，而小猴去摘桃，不赶时间。
他能说出这样的故事来，让我非常欣慰，现在许多孩子都是以自我为中心，从来不考虑别人的感受，不会设身处地地为别人着想。为了他这个故事，我狠狠地表扬了他，给他贴了个大大的红苹果，班上其他同学都向他投去了羡慕的眼光，我仿佛看到了一颗种子掉进了同学们中间，又仿佛听到了这颗种子破土而出的声音，而这颗种子就是——关心别人，懂得谦让。
过独木桥作文7
在一个阳光明媚的早晨，小黄羊和小紫羊在一条河的*相遇了，由于因为下雨桥变得越来越窄一次只能过一个人。
小黄羊就对小紫羊说：“让我先过行吗？因为我要让去那边给看我爷爷，还要去那边摘几个苹果，让我先过吧！”“凭什么我让你，明明是我先过，”小黄洋撇撇嘴说“我要去那边看望我外婆，它现在生病了，我得给它捎点东西，让它的身体快点好起来，这样我们就可以和一起散步了！”
它们在桥上相遇后吵得不可开交，突然，“扑通”一声桥断了，它们两个一起掉进了河里，他们挣扎着要上岸，他们扑腾着双脚双手，大喊救命。
最后费了九牛二虎之力他们终于上了岸，他们一个个都狼狈不堪都不说话了，小黄羊心里想：“要是我刚才让着他事情就不会成为现在的样子了！”小紫羊心里想：“要是我刚才让他先过的话，事情就不会变成现在的这个样子了，唉！要是重新来的话就好了！”这时他们同时起身小黄羊说：“对不起，小紫羊我错了请你原谅我。”小紫羊也说：“对不起，小黄羊我不应该跟你吵架，让我们成为好朋友吧！”小黄羊说：“好呀，让我们成为形影不离的好朋友吧！”就这样他们成为了一对形影不离的好朋友了！
过独木桥作文8
今天，阳光明媚，住在河东边的小白羊白白准备去探望河西边的奶奶。住在河西边的小黄羊黄黄想去河东边找他的好朋友玩儿。白白和黄黄同时来到了小河边，它们惊讶的看到河上只有一座独木桥，这座独木桥一次只能过一个人，这可怎么办呀？白白心里想：“是我先看到独木桥的应该我先过去。”黄黄想：“我是女孩，它要让我先过去才行。”
就这样，黄黄和白白谁也不让谁都想自己先过桥，它们怒气冲冲的吵了起来，而且边吵边挥舞着拳头往独木桥的中间跑去，两只小羊互不相让越打越凶。
只听“扑通”一声两只小羊掉进了河里，黄黄不会游泳它大声的呼喊着“救命呀，救命呀！”白白听见黄黄喊救命赶快游过去救它。两个人费了九牛二虎之力终于上岸了。
黄黄和白白浑身湿淋淋的坐在岸边，黄黄对白白：“谢谢你救了我，早知道我就不和你争着过桥了。”白白说：“我也应该向你道歉，我是男生还那么小气不让你先过桥。”
这个故事告诉我们，同学之间应该互相谦让要不然可就要像故事里的两只小羊一样了。
过独木桥作文9
当成王败寇的思想深入人心，当你死我滔成为竞技场上的常态，当互利思想在嘲笑和讽刺中贬值……我们的社会，这个文明社会，弥漫着与之不相称的“血腥味”。我们的社会，在病态的竞争中发展。
当材料中的双方选手以一种双赢的方式全都顺利过桥时，我看到了这种双赢身后所散发出的迷人的理性光芒与人文气息。双赢，是成功的另一种方式与结果。
双赢是一种理性。无论是在自然界还是人类社会，弱肉强食都是亘吉不变的生存法则。人们内心对成功的渴望，驱动着这个社会的进步与发展。然而，当人们对赢和成功看得过重时，便滋生出了独享胜利的贪念，于是有人陷入其中不能自拔。双赢是一种人性。人们在追求的路途上往往和寂寞孤苦相伴，而这更能彰显出双赢的价值。双赢意味着前进路途上的同甘共苦，不离不弃；双赢意味着奋斗征途中的各取所需，优势互补。在双赢中，合作的精神在闪耀，担当的意识在成长。双赢中所体现出的人文情怀，是人性最为现实和具体的体现。
在干旱的沙漠中有一种鸟名为食掌莺。它们靠吸食仙人掌花蜜存活，然而它们现在面临着灭绝的危险。原因是它们在自己吸食花蜜的过程中，会折断花蕊的柱头以防止别的同类吸食。这种获得生存机会的方式，表面上看是获得了成功，可从长远来看则是自掘坟墓。
过独木桥作文10
在一个阳光明媚的早晨，小黄羊和小白羊在一条清澈见底的小河边相遇了，他们一只在东，一只在西。在东边的小黄羊想到西边去采蘑菇，在西边的小白羊想到东边去看风景，就这样，两只可爱的小山羊一起走到了独木桥上。
小黄羊和小白羊走到桥中间，互不谦让，小黄羊气势汹汹说：“你让开，让我先过！”小白羊也毫不客气的对它说：“我才不让开，你先让开，让我先过去！”，小黄羊瞪着眼睛，面对小白羊张牙舞爪，大声喊：“快走开，让我先过！”。可是，小白羊也不甘示弱，它两手叉着腰，头昂的高高的对小黄羊说：“我才不让开！”。这一下，小白羊可把小黄羊惹生气了，它顿时火冒三丈，对着小黄羊怒气冲冲的挥舞着拳头，打了起来。小白羊现在也生气了，于是他们在桥中间吵吵闹闹，互不相让。
就在这时，独木桥开始摇晃了起来，可是，小黄羊和小白羊打的不可开交，它们根本就没有感觉到独木桥在晃动，突然，咔嚓一声，独木桥断成了两半，扑通扑通，小黄羊和小白羊都掉进了小河里，顿时一朵朵水花溅起来了，它们一边在水里挣扎着，一边大声呼喊着：“救命！救命！”。
幸运的是小黄羊和小白羊挣扎着又到了岸上，它们发现自己的衣服都湿透了，就脱下来搭到树枝上，小黄羊惭愧的心里想：我费了九牛二虎之力，才从小河里爬出来，真是不应该的。小白羊后悔的心里想：我用了这么大的力气才爬出小河，这真惹人搞笑啊！
这个故事告诉我们无论任何时候都要懂得要互相谦让。如果是我过独木桥，我会让对方先过，等对方走过去，我再过桥。
山羊过独木桥作文10篇（扩展3）
——山羊过独木桥的作文3篇
山羊过独木桥的作文1
独木桥，对于每个人来说，都是生活里不可避免的存在。这是规矩，制定着我们该如何做，违背了，自然被罚判下场。对于唯一的前方，谁都想着先要过去，而争斗只会是两败俱伤，也只有温和地应对人生，才能换来和*的相处。世间本是无常，进取之心是最可贵的存在，若能有更好的结果，何必去执着于规矩，不违背它，另辟蹊径，也未尝不是一种智慧。
如游戏规则那般，规矩的存在，限定了人生路的宽窄。在生活限定的游戏规则里，相斗未必是必然，融合才是出路。若是有心去完美，为什么不凭着智慧，突破沉重的枷锁，找寻能够*衡与共存的一点呢？这不是违背规则，这是在规矩下，最可取的道。即使失败，用一份进取的心创新了生活，不比成功差多少。
山羊过独木桥，不须抵头相争，成功不是必须要以他人的失败为前提。虽然人人都有进取心志，也有着创新意志，若是能够合作而行，完美过了这独木桥，也不算破了规矩，毕竟生活不是游戏。
一只鹬鸟去啄食河蚌，蚌合住壳子，把鹬鸟长长的嘴巴紧紧夹住，两方互不相让，不肯放开对方，结果双双落入前来打鱼的渔翁手中。“鹬蚌相争，渔翁得利”，简简单单的故事，却蕴含不腐的寓意。每个人都听过这个故事，也都懂那里面的意思，可真正去体会，去实践的，又有多少？每个人行走在路上，不可避免与人交集，当有着冲突时，能够为他人着想，自我未必必须会吃亏。生活里没有死规矩，突破规矩，创新生活，这是一种智慧，也是一种心胸，也是生活的一番良苦用心。
生活里，我们要的不是死定的规矩，而是坚守维持着秩序的规则，有着用心进取心，无尽创新意，这是生活给予的智慧，是人生路上坚韧的风骨。生活需要规矩，能够互利共赢，利人利己，这是更大的规矩，而突围规矩，既是一种生活的创新，也是一种自我的超越。
人生，本就是一场在规矩中的超越，超越自我的狭隘和无知，超越人我的对立和成败的争执，超越得失的计较和对错的分辨。不能超越的人生恰如狭窄的独木桥，能够超越的生命恰恰走向了无限的宽广。
山羊过独木桥的作文2
英国著名作家、诗人奥斯卡王尔德曾说：“在人生命中的每一瞬间，人都只能是他将要成为的人，而不是他曾经成为的人。”
我们终其一生奋斗的，不过是寻求自己真我与本我的一个过程，如果只是单纯地重复着过去的无聊生活，那我们仅仅是无聊生活了一日而重复了百年，与其空留在世上过着无聊乏味的无聊生活，为什么不尝试着走另一条道路，去发现人生不同的美景?
当两个人狭路相逢在独木桥上，或者千军万马走在排着队等着过独木桥去奔向未来那个看似光明的春天，他们心中的信念已经仅仅成了――走过去。可那个独木桥是否真如“过来人”所吹嘘的通向未来的唯一途径?而那个集合着他们所有幻想与期待的彼岸难道就真的是繁花似锦、和乐安然?
既然我们在孜孜寻找着自己不同的那个人生，那为什么不转身看看别处的和对面的风景?与高考连接着的大学高等教育，不就是我们这个社会给自己和他人架设的最大的也是最理直气壮的一座“独木桥”吗?
独木桥，真的可以让它成为一道你路过的风景，而不是所谓的必经之路。
山羊过独木桥的作文3
山羊过桥的游戏里，俩同学没把过桥的对方当成敌人而是当成了协作伙伴，没有想把自个儿的"成功建立在别人的失败之上，而是风雨同桥，用智慧和勇气共同挑战困难，最后默契配合互拥转身双双共赴彼岸，安全地走下独木桥，都获得了最后的胜利。
由此俺想到了出自《孟子·梁惠王下》的一句名言：独乐乐不如众乐乐。
独乐乐不如众乐乐，这句话的最简单的解释就是一个人快乐不如大伙儿一齐快乐。然而，在我们的社会中，有很多“独乐乐的山羊”只贪图自个儿所谓的快乐，而忽略了和大伙儿一齐共享和谐幸福的快乐的现象。
乖乖！您瞅瞅，这小区门口两辆轿车又顶上牛了，俩司机犹如愤怒的山羊，是你不让我我不让你，心里想着有本事咱就在这耗，这天哥就是拗上劲了！眨眼儿的功夫就弄哩严重堵车。用一句我们河南家乡话说一句：恁白搁这儿乱了！为了赌一时之快弄得怪不得劲儿，还让大家都跟着不得劲儿，图个啥？礼貌城市靠的是啥，不就是靠你我他的共融、共建，相互多礼让，社会才更加和谐，如果都像山羊过桥强抵头、激化矛盾，产生的负能量带来的后果跟秃子头上的虱子一样明摆着哩。
哎呀，还有哩！您再看，大街上公园里哪些爱狗的，手里牵着遛狗的小绳儿，嘴里喊着爱狗的昵称儿，那个亲密无间，真叫个亲不丢丢啊！这边狗一抬腿一泡尿，一撅屁股一泡粪，一张狗嘴啊里还真没有象牙，他就是总干无故伤害人的事儿。
俺说狗主人们啊，这可不中啊！俺能理解你们那份专属的“独乐乐”，但你们也得理解俺们的情绪，如果看好您的狗不要随地大小便，管好您的狗不要乱咬人，那您的独乐乐不就成了众乐乐了吗？岂不美哉！恁说是不是这个理儿？
再整点儿严肃的。恁瞅瞅社会上那些个房姐、房妹、手表哥若干人等，现如今但是一个个人仰马翻了，想当初，用咱郑州话说：那但是雅得不轻啊，光贵儿的很啊！仗着各种优势巧取豪夺，过着奢靡的“独乐乐”生活，放在这山羊过桥游戏中，他们就是披着狼皮的羊啊，多少老百姓在他们面前好比一只小羊，哪敢与他们抗衡，只有甘受落地之痛，敢怒无处言。如今，我们的*对反腐败的力度能够说是排山倒海，不管你是老虎苍蝇都要打！你不顾百姓自我个儿“独乐乐”，反腐败的重拳就把你打掉，俺人民群众就一片“众乐乐”！看你还敢搁这儿胡乱！
“独乐乐”在某种好处上，那就是一种自私的表现，他会以他那种狭隘的价值观影响到社会的和谐、进步，山羊过桥遇到的困难犹如很多的社会矛盾，当我们大伙儿在应对的时候，不能心存急躁和自私，而应以*等和宽容的心态，集中更多的力量和智慧去融化矛盾、解决矛盾，尽量能化干戈为玉帛，我们就能拥有一个*静、和谐的社会。
山羊过桥，谁掉地上都不得劲啊，那咱就独乐乐不如众乐乐！老师儿，您说中不中？
山羊过独木桥作文10篇（扩展4）
——山羊作文300字10篇
山羊作文300字1
有一天，一只老山羊迷了路，它走着走着，忽然来到了一座庙里面。老山羊见里面是空的，就躺下睡着了。
正好一只狼也迷了路，大灰狼到处找家，可是太阳都下山了，大灰狼也没有找到家。大灰狼也走到了老山羊睡的庙里，因为天已经黑了，大灰狼也只能模模糊糊地看见一座神像。于是大灰狼说；“你是谁？”
老山羊一看是一只狼，可是老山羊急中生智，于是他走到神像的后面：“我是上天派来收集100张狼皮的使者……”没等老山羊说完，大灰狼就急匆匆的跑了出去，忽然大灰狼撞到了狐狸的身上，狐狸拿着手电筒说：“怎么了，狼大哥？”大灰狼把刚才发生的.事一五一十的跟狐狸说了一遍。狐狸说：“不可能，世界上不可能有什么上天派来的使者，走大哥，我跟你一起去看看。”大灰狼摇摇头，狐狸说：“这样吧，我们两个人的尾巴系在一起。”狼答应了。
狐狸和大灰狼一起来到庙里。老山羊又想出了一个点子，老山羊生气地说：“好你只狡猾的狐狸，我让你给我带两只狼来，没想到你只给我带来了一只，看我不收拾你。”听了这话，狼还以为自己上了狐狸的当，连忙跑了出去。
就这样和狼尾巴系在一起的狐狸被大灰狼活活的拖死了。
山羊作文300字2
森林客车一大早就挤满了人，小兔子上学，牛伯伯去亲戚家，狐狸去城里，……大家都有自己的事情做。
山羊爷爷上来了，山羊爷爷拄着拐杖，非常不方便的上了车，听说前几天山羊爷爷不小心摔伤了腿，客车上的座位已经被占满了，没人愿意站起来给山羊爷爷让座。
聪明的狐狸为了防止尴尬，更是立刻装睡，躺在自己的座位上睡了起来。
就连一向憨厚老实的牛伯伯也有私心，不愿意让座，把脸扭到一边看向窗外，这个时候小兔站起身说：“羊爷爷，请到我这里坐吧！”
小兔扶着羊爷爷做到了自己的座位上，羊爷爷说：“你真是个善良的孩子。”
小兔子不好意思的`摸着头，害羞的红了脸，这个时候，其它的动物也红了脸，小朋友们知道为什么它们也红了脸么？
山羊作文300字3
“大头针，大头针”，我尖叫着。
事情倒也不复杂，上午第三节课是劳动课，我早早把制作的东西做好了，便津津有味地读起一本小人书。“哎呀！我的手上突然一阵刺痛。猛抬头，原来是同桌夏德阳正用劳动制作材料里的一枚大头针戳我。我气急败坏，一把抢过大头针，“看你那德性，这次就算饶过你，不过这大头针就归我了。”我扬扬手里的大头针怒气冲冲地对他说。
“老夏”一脸无奈，但随即伸过手来一抢。“可惜呀”，我边说边躲闪开，“嗨，男孩的手终究是没有女孩灵活。”夏德阳没说什么，看似失望，又好像在思考着什么。我可管不了这些，低下头继续品味起我的小人书来。
“叮铃铃——”，放午学了。夏德阳马上离开了教室，我把大头针放进笔套，也离开了教室。吃完饭，我走进教室，看到桌上的笔还好好的，便做起了作业。做着做着，我不知怎的就睡着了。猛然间，小臂上又觉得了一种熟悉的"痛疼。我一个激灵，“大头针，大头针”，我尖叫着坐起来，同学们都用异样的眼神盯着我。我一低头，迅速拧开笔套，大头针果然不见踪影。再看看夏德阳“老人家”，头埋得老低，眼里却闪动着激动的神色。我再次大叫：“老山羊，我恨你——”
山羊作文300字4
《山羊大王卡拉格》是我姐花了九牛二虎之力才从网上找到并买来的书，我十分喜欢它。
这本书讲了卡拉格出生时十分漂亮。当卡拉格独立生活的时候，他的妈妈被猎人斯克迪给杀死。之后他当上了首领，杀死了三条猎狗和五只狼，和斯克迪老头拼搏了十二个星期，最终被稻草人给欺骗，被斯克迪老头夺取了生命。
我读完这本书后，心情变得阴沉沉的。我真想跑到书中去帮卡拉格一把，告诉他那是个陷阱。为什么人类要扑杀动物呢？俗话说：动物是人类的朋友。动物的皮毛可以做衣服；动物下的蛋可以做食物；动物还可以做人们的交通工具，为人们搬运东西……可是为什么人类就不能和动物和睦相处呢？你们想想，要是地球上没有动物，还有地球这个星球吗？如果没有动物，还有人类吗？动物和人类的生存息息相关，没有动物就没有人类！周梓轩说过：世界上唯一能让人感到幸福的就是动物，动物给了你一切，包括你的生命，你难道不应该好好对待动物呢！动物是你生命的一把火，它能让你感到生的希望，死的.快乐。人类杀了动物，人类高兴了，可你有没有想过动物的感受？如果你下辈子变成了动物，也被人给杀了，你会怎么想？让我们团结起来，保护动物，保护我们这个家园。
山羊作文300字5
今天下午，天高云淡，阳光明媚。爸爸笑眯眯地对我说：“宁忆，我们到小公园里去跳山羊吧！”我一听，高兴得一蹦三尺高，“好！好！”边欢呼边兴冲冲地直奔小区公园。
一到小区公园，我们先挑了一块空地。游戏开始了。爸爸蹲下身子，弯下腰，笑呵呵地说：“宁忆，爸爸来当‘山羊’，你只要从爸爸身上跃过，就算胜利了！”“好！好！”我大声叫好。
可当我正要抬起腿跳过去时，感觉爸爸这只“山羊”太肥大了，他庞然大物地“站”在我面前，我不由得手心冒汗，这么高的“山羊”我能跳过去吗？我会不会摔跤呀？正当我不知所措时，爸爸似乎看透了我的心思，回过头来，微笑地说：“宁忆，你要对自己充满信心。不要害怕，你可以跳过来的！加油！”听了爸爸语重心长的话，我鼓起了勇气，抬起前脚，纵身一跃，向高高的“山羊”跳去。“耶！我跳过了！爸爸，我跳过了！”“好！相信自己就对了！”“哈哈！哈哈！”
我和爸爸的`欢声笑语就这样久久回荡在小区公园的上空。
经过这次“跳山羊”的游戏，使我明白了：凡事只要相信自己，挑战自己，就一定会成功的！
山羊作文300字6
在我记忆的宝库里，珍藏着一件最美好的事情，让我时常想起。
记得有一年暑假，爸爸带我回到了眉县的老家。就在回家后的第二天，爷爷叫我去喂家里的那只老山羊。爷爷对我说喂养的方法：“第一，心里面不要怕它；第二，你手里的叶子不要太多；第三，要站在羊的旁边慢慢给它喂。”我一边点头一边心里想，这喂羊也太简单了，根本用不着这么复杂，爷爷似乎看出了我的心思似的，说：“小心点，孩子。”
没等爷爷说完，我撒腿跑向了仓库，看到那里堆满了喂羊的鲜嫩多汁的绿叶。我拿了一把后跑回了羊圈，这时，我第一次看清楚了家里的老山羊长啥样了。它有一身又直又细又长的绣花针一样的羊毛，一对儿大大的耳朵，一双小小的`黑黑的眼睛，警惕地望着我，一张长长的马脸和一张长长的嘴，嘴巴里全都是又宽又长的洁白的牙齿。
我先拿出一小枝长满叶子的树枝，在它小小的眼睛前上下乱晃，它见了张开它那长长的大嘴，轻轻地咬了一小口，又看了看我，好像在说：“真好吃，谢谢你，我该大口大口的吃了。”之后，它像疯了一样的，吃了起来，还用它温软的小舌头，舔了舔我的小手，我高兴极了。
现在，我想起那件事我的心头都是甜甜的。
山羊作文300字7
新学期，新气象。这不，新学期已经过去三周了，我有一堆堆美好而又难忘的事要跟你们说。今天，我就来说一件。
体育课上，我们有了一个新项目，叫做跳山羊。
上体育课的时候，体育老师拿出一个长长的、软软的、没有靠背的长椅，从侧面上看，还真像一只没有角的山羊。体育老师先告诉我们怎么跳山羊：“先助跑一段，当接近山羊的时候，双手撑住山羊的背，双腿张开，身体往前跳。”说完，体育老师做了一遍动作后就让我们开始练习。
我仔细观察着前面同学的动作，他们有的笨拙，有的灵巧。等轮到我的时候，自以为已胸有成竹。随着体育老师的哨声一响，我便跑了出去。当我接近山羊的时候，我双手向前一撑。可是……我扑空了。不但扑空了，我还把山羊给撞倒了。同学们哈哈大笑，体育老师说：“没关系，每个人都有第一次。”
等到下一轮又到我了！我在脑中把正确的动作都像放幻灯片一样“放”了一遍。助跑，踏板，起跳，撑山羊，分腿跨越，落地……哇！我成功了！成功的感受多好啊！
看来跳山羊不但需要勇气，还需要很多技巧。
山羊作文300字8
一只山羊不小心掉到陷阱里去了，它拼命地喊：“救命啊，救命啊!”大象听见了赶忙跑过来，山羊立刻求大象救它。
大象见了，用自己长长鼻子在四周吸了一下，尘土立刻灌进它的鼻子里。大象又把鼻子往阱里一喷，尘土在阱里立刻堆得像小山一样，山羊站了上去，大象又吸了好多尘土喷到井里。
可是这样，山羊的前蹄还是没能碰到阱沿。
这时，一个小朋友正好经过这里，见此情况，心想：我要救救这只山羊。
于是，他跑回家拿来了梯子。让山羊逃了。
正巧，猎人回来了，他看见自己好不容易捕来的山羊被人放走了，气得火冒三丈。
他一边走一边想：这下我没有羊肉吃了。
于是他加快脚步走。
可当他看见那个人时却惊呆了，因为——那是他自己的孩子!
孩子对爸爸说：“爸爸，我们应该保护动物，这样人间才会美好。”爸爸听了直点头。
山羊作文300字9
外婆家里养了两只山羊，全身雪白，尾巴短短的，脚细细的。头上有一对长长的，弯弯的，尖尖的，棕色的角。角可是山羊的好武器，如果坏蛋来了，山羊就用这对角把坏蛋顶跑，。山羊的角下面有一双耷拉着的长耳朵，像被白雪覆盖着的树叶，耳朵上有一个椭圆的牌子，这标明它打过预防针。
山羊的眼睛圆圆的，像个玻璃球，我走到它前面时，它总是好奇打量着我，还咩咩地叫个不停，好像在说："我饿了，我饿了......"我就急忙拔了棵青菜给山羊吃。山羊用鼻子闻了闻，然后吃青菜，吃青菜时发出"吱嘎吱嘎"的声响，它咀嚼的时候，下巴上的胡子也随着一抖一抖的，真好笑。
山羊吃的虽然是草，但它全身是宝。
山羊作文300字10
听到“跳山羊”这三个字，大家一定不陌生吧！周二的体育课上，金老师带我们练习跳山羊。
金老师让我们两人一组练习跳山羊，一个人蹲下，另一个人来跳。我和李夏瑶一组。一开始，我们两个人都不敢跳。后来，我们看见蔡涵冰和宣炀两个人，宣炀蹲下，只见蔡涵冰加速助跑，快要碰到宣炀时，用手在宣炀的背上一按，两条腿向旁边伸展，然后放手，“啪”的一声落地。我看了，想：既然蔡涵冰都敢跳，那我为什么也不试试呢？我鼓起勇气，想来尝试一下跳山羊的感觉。我让李夏瑶蹲下。我做好心里准备，不管跳过去，还是没跳过去，第一次，试试!我学着蔡涵冰的样子，先加速助跑，然后在李夏瑶的背上一按，两条腿向两边伸展，然后落地。“啪”的一声，不是我落地，而是因为我的两条腿没有使劲向两边伸展，把蹲在地上的李夏瑶弄倒了！我并没有灰心，想着再试一次，这一次可必须要成功！我又加速助跑、用力一按、腿向两边伸展、落地。这一次终于成功了。我美滋滋的。我们又练习了几次，一次比一次有进步。
“叮铃铃”，下课的铃声随之而来。欢乐的体育课时光就这样过去了……
山羊过独木桥作文10篇（扩展5）
——过独木桥小学作文5篇
过独木桥小学作文1
有一天清晨，天气晴朗，阳光明媚，有两只小山羊要去对面的山上采果子，它们住的.地方与对面的山之间隔着一条又宽又大的河，它们俩在河上的独木桥相遇了。
他们俩在桥上互相对视着，小黄羊毫不客气地说：“我比你小，我应该先过。”听到小黄羊这样说，小紫羊也不甘示弱地说：“我有急事，我要先过！”它俩在桥上都叉着腰，你也不让我我也不让你，面对面你一句我一句的在桥上吵起来了。
它们互不相让，谁也过不了河。吵着吵着独木桥开始摇晃了。又过了一会儿，桥摇晃的更厉害了，突然小桥一斜，只听见，扑通扑通两声，两只小羊都掉下了水！它们在水里扑腾了很久，才爬上了岸。
两只小羊都很害怕，看着浑身湿淋淋的羊毛，它们两个异口同声地说：“对不起，我不应该跟你吵架。让一让，我们都能安全的过河。”
这个故事告诉我们，要学会谦让。学会谦让可以给我们带来意想不到的收获。
过独木桥小学作文2
一天，小兔子背着书包上学去，要经过一座独木桥。
他看见河对面猴子妈妈和猴子宝宝也正要过独木桥，猴子宝宝说：“妈妈，我们一起到河对面去摘桃子吧！”小兔子听了想：“如果我们三个人同时过独木桥的话，会一起掉到河里的，老师说过，要学会谦让，还是让他们先过桥吧。”猴子妈妈与猴子宝宝先过了桥，对小兔子说：“谢谢你。”小兔子开心地说：“不客气。”然后高高兴兴地上学去了。
过独木桥小学作文3
在一个阳光明媚的清晨，小兔子背着书包去学校上学，小猴子和猴妈妈要到河对岸的桃子树上摘桃子，他们都要过独木桥，可是却是相反的方向。
怎么办呢，该让谁先过呢？
这时，小猴子说：“兔子姐姐，你先过吧，不然上学会迟到的。”“谢谢猴子弟弟，那我先过了。”于是小兔子慢慢走过了独木桥高高兴兴地向学校跑去。
过独木桥小学作文4
一天阳光明媚的.早晨，小兔子背着书包到河对岸去上学，这时，河对岸的小猴和猴妈妈也要到河这边来摘桃子，三个人都要过桥，它们碰到了一起这可怎么办呢？
小兔说：“小猴，你先过桥。”小猴说：“小兔，你先过桥，要不等会儿你上学要迟到的。”小兔说：“上学时间还早呢，还是你们先过吧！”
小猴和猴妈妈一起过了桥，小兔再过桥，它们互相道了一声再见就分开了。
过独木桥小学作文5
这是一个阳光明媚的早晨，天空中飘着洁白的云朵，小溪水清澈地流着。
小免子背着书包高高兴兴地去上学，经过一片桃子树，快到独木桥时，看见河对岸有小猴子和它妈妈一起也准备过河摘桃子。因为，小桥太小了，小免子让小猴子先过了河，小猴子对小免子说：“谢谢！”。小免子说：“没关系”。
然后，蹦蹦跳跳上学去了。小猴子和它妈妈兴高采烈摘桃子去了。
山羊过独木桥作文10篇（扩展6）
——过“独木桥”3篇
过“独木桥”1
星期四的“口语交际课”上，老师叫我们合作走独木桥。
第一关老师在地上画了两条直线组成一座独木桥。我们这组两人一对相对而行，只用了一分三十九秒就顺利通过了桥。其他几组却用更短的时间过了桥，我们成了最慢的一组，惨被淘汰！
第二关，桥变窄了。我们组的徐皓佶掉进了“河”里，又失败了！最后只有第三组成功通过。
第三关，桥更窄了！我们全部失败了！老师说我们过桥的方法太少，她给我们演示了几种办法，还叫我们再去想想其他方法。
一下课， 我就想啊想，终于一个好办法：我和队友在独木桥中间相遇时，我蹲下，让他从我身旁绕过，我再过去，这样不管河面有多窄，都不会被挤下河了。
我期待下一次口语交际课的到来，我想用我的办法，我们一定能成功！
过“独木桥”2
说起这件事要从20年前说起！当时村子的老人们时常谈起这段佳话！也告戒着我们这些年轻人也要以此为戒！当时听说有两只羊因为都是公山羊所以都觉得自己很牛掰！只想当小攻，不愿做小受！终于在一次过桥的时候全部掉了下去！！
老师您以为到这里就完了，那么你就错了，这只是刚刚开始而已！ 后来听老人们说起这件事让我时常泪流满面啊！ 那是一个蓝天白云的日子，看似*静的桥下水缓缓而过，但是这里暗藏漩涡，实则激流涌暗！一不小心就要沉于河水中，葬身大海！！ 你下去，我先过！还是崔无眠先打破了这份寂静，原来他们已经在这里对视了两个时辰了！只见何大雷哼到，休想！当年你杀我妻的仇我还没报！今天还想让我下去让你先过，为何你不下去让我先过？只见崔无眠道，你难道不知道这桥只能一个人过吗？让我过去你也好过！！想的到好？我何大雷凭什么要听你崔无眠的话，别忘了我们可是敌人，我和你之间只有的就是仇恨！所以我不会让你先过去的！除非你有本事也把我杀了！ 只见崔无眠冷笑到，就你何大雷那点本事？我如果想杀你，你早就不知道死多少次了！现在还能在我面前大言不惭吗？我知道你和你妻子关系挺好的，但是那时候我必须杀了她！你也不要恨我，这些年你也知道我一直在不远处保护着你，可是你却一直把我当做血海深仇的敌人一样！今天我是一定要先过这个桥！你给我赶紧让开，不然我也对你不客气了！崔无眠怒到！” “好！好啊！我何大雷今天就要领教下你崔无眠的厉害，你打不死我就是我生的！来呀！何大雷也大声叫道。”两个人准备同时过桥！丝毫没有退让的准备，就眼看两人要掉下去的时候，只见崔无眠一把抓住了何大雷！何大雷也拉着崔无眠的衣服！何大雷也惊着崔无眠看到，说到：“你为何救我，我下去了你难道不开心”？“那你为何也拉着我！你也不想让我死去吗？”两个人又对视这！… 依旧是崔无眠先开口的！老师你猜到了开头但是你绝对想不到结局！！只见崔无眠一把抽到了何大雷脸上！喊到：“我宣你，你造吗？”何大雷显然惊呆了说道：“哎吗！我不造啊！”崔无眠忧伤的说道，我宣你，大雷哥？要不我就不会杀你媳妇想要和你在一起了！！！啊！无眠，原谅我现在才明白你对我的爱！我原以为你是喜欢我妻子所以得不到她才杀了她！我是因为嫉妒你们！其实我也是那么的喜欢这你！崔无眠深情的望着何大雷，这个像风一样的男子，现在终于和他在一起了~！如果没有过独木桥这件事情那么也许他们还要更加漫长的等待着~！何大雷也想着，原来他是为了我才杀了我媳妇，哎我差点误会他了。 何大雷高兴喊道：哈哈！我现在终于知道原来你也宣我哦！“傻瓜！我怎么会喜欢女人呢？我只在乎你”说完这么多！崔无眠抱住何大雷然后两人幸福的过了独木桥！！你看独木桥就这样在两个有基情的人面前成了浮云，如果他们没基情不懂退让，结果很明显会像那两只二笔的山羊一样掉进河里的。
这件事说明了爱要说出来，如果不是到了你生我死的地步他们还在互相伤害，那么两人都会掉的河里的！就会成为一段遗憾！所以说，只有好基友连起来才能通过独木桥！才能通往幸福的大门！老师，我还想说这种事情真的很多！比如：大家都熟悉的.三国！刘关张！如果他们是敌人彼此都不肯合作，那么都过不了独木桥的！只会三败具伤的！可是他们之间有了基情后！他们都会幸福的在一起泡温泉，实现共赢的局面！
在举个反面教材！周瑜那么喜欢孔明！但是孔明却不知道，周瑜喜欢难为孔明！大家都知道若不是有情，谁会无聊找一个自己不喜欢的人整天刁难！可是孔明不懂，周瑜心都碎了！他被这个没有基情的男人活活气死了，没有周郎的日子，孔明也再也没有以前那么如意！孔明卒，时年50又几……还有这几天被弄得风风火火的屈原，他们说屈原那么喜欢楚王！可是楚王却不明了，屈原受不了这种打击！结果跳江而亡，不久楚国灭亡。。。唉！多么悲伤的故事啊！老师您说，如果楚王要是明白了屈原先生的心意那么结局是不是会改变？那么是不是就不会留下那么多的遗憾！
所以说不管，是古人，或者本身在于我们现在这个基情四射的年代里，不管你是小受或者小攻！只要你有基情的存在，那么一切都会变得美好！实现基情互赢！和*发展的社会主义道路！！只有基情的存在，那么在大的困难都会迎刃而解！我相信伟大的基情就要来临！相信只有走基情的道路，我才能过得了独木桥！我们渴望基情，我们梦想基情，无基情而不快乐~！基情万岁！这次出题的老师很有水*，他让我们这些学生明白了基情原来这么重要~！让基基情来的更猛烈一些吧~！老师，我分析的好吗？老师！您被基情的燃烧的岁月感动到了吗？那么！给我高分吧！老师我们基情不灭，我们永存于世！我也祝福阅卷老师您基情永存！
过“独木桥”3
早晨，小兔背着书包高高兴兴地去上学。
它走到小河边，刚要过独木桥，就看见猴爸爸带着猴弟弟也要过独木桥。小兔说：“猴爸爸，您先过吧！”猴爸爸说：“你先过吧，要不你上学就迟到了。”小兔忙说：“猴爸爸还是您先过吧。”猴爸爸高兴地说：“你真是一个好孩子！”说着猴爸爸就过了独木桥，带着小猴去摘桃子了。小兔也走过了独木桥，开开心心地上学去。
山羊过独木桥作文10篇（扩展7）
——中班语言读本过独木桥教案3篇
中班语言读本过独木桥教案1
活动目标：
1、通过观察角色表情，理解各角色的心理活动。
2、观察画面细节进行合理的预测和推理。
3、体验阅读的乐趣
活动准备：
独木桥、《过独木桥》的图片
活动过程：
一、创设情景引入，让幼儿体验过独木桥
1、师：小朋友，在河的对面准备要播放电影了，你们想去看吗？我们怎么样过河呢？
2、分享过独木桥时的心情。
二、学习读本
封面：
1、会有多少动物来看电影？
2、会有哪些动物来看电影呢？
第一页：
1、小鸟拿着喇叭会对小动物们说什么？
2、谁会第一个走过去，为什么？
第二页：
1、小蛇现在在想什么？
2、小鸟会对小蛇说什么？
3、小蛇过桥后会坐到在哪个凳子上？
第三页：
1、小鹿为什么是这样的表情？
2、你觉得小鹿会安全过桥吗？为什么？
3、下一个过桥的会是谁？
第四页：
1、青蛙是怎样过桥呢？他这样过桥会发生什么事？
2、青蛙能安全过桥吗？
3、下一个过桥的又会是谁？
第五页：
1、青蛙去哪里了？
2、大象过桥了吗？
3、他过桥的时候是轻松的还是紧张的？
4、你从哪里看出来的？
5、大象会坐在哪个位置上？
6、接下来是谁过桥？
第六页：
1、袋鼠妈妈过桥的时候害怕吗？袋鼠宝宝怕不怕？你从哪里看出来的？
2、袋鼠妈妈过了桥应该坐在哪个地方？
3、青蛙现在在哪里？他还能回来看电影吗？
第七页：
1、犀牛为什么是这样的表情？他在想什么？
2、袋鼠妈妈坐到哪里去了？她的小凳子刚才是在这个地方吗？她为什么要换位置？
3、小青蛙还能回来吗？
第八页：
1、青蛙为什么不坐着看电影？
2、小鸟也来看电影，你帮他们找个位置吧。
三、为读本起名字
四、幼儿过独木桥离场
山羊过独木桥作文10篇（扩展8）
——独木桥小班户外教案 (菁选2篇)
独木桥小班户外教案1
活动目标：
1.初步感受音乐aba的结构和性质，学习在a段音乐处较合拍地做兔跳动作。
2.在教师启发下，学习用不同的身体动作创编“花”的各种姿态。
3.游戏中，知道寻找空地方进行活动。
活动目标：
小兔子布偶，《飞飞曲》音乐
活动内容：
一、教师启发幼儿用身体的不同姿态创编“花”的造型。
开火车去郊游，看，草地上开了许多美丽的花，花是什么养的？谁来做做看？
二、教师出示小兔子布偶，引导幼儿欣赏a段音乐。
瞧？谁也来看花了？（教师演示布偶，跟a段音乐有节奏的跳）
三、教师鼓励幼儿边欣赏a段音乐，边用拍手
动作感知a段音乐节奏。
1.提问：小兔是怎样来的呢？（蹦蹦跳跳）我们一起来拍手欢迎它，好吗？
2.教师引导幼儿学习兔跳。
提问：小兔是怎样跳的呢？谁能学一学？
小兔跳的时候声音怎么样？(很轻)
那你们觉得用什么地方跳，声音就会轻轻的"呢？（用脚尖跳）
3.教师带幼儿听a段音乐一拍一拍做兔跳。注意，要跟着音乐来跳哦！
教师带幼儿一起用手指在腿上学小兔子轻轻跳，好吗？
四、完整欣赏音乐，听辨出b段捉迷藏音乐。
提问：小兔玩得真高兴，还和妈妈捉迷藏呢，我们来听一听音乐中什么地方是小兔子在跳？（前、后）什么地方小兔子藏了起来？（中间）
五、游戏，创编花造型
小兔和妈妈捉迷藏时，变成了一朵花，妈妈就找不到了。
独木桥小班户外教案2
一、教学内容：
小班语言活动《小兔乖乖》
二、教学目标：
1.喜欢听故事，知道故事中的主要人物和情节。
2.学说故事中重复的对话。
3.初步知道一些自我保护的方法。
三、教学准备：
配套挂图
四、教学重点与难点：
重点：知道故事中的主要人物和情节。
难点：初步知道一些自我保护的方法。
五、教学方法与手段：
情景教学法、欣赏法、法。讨论法
山羊过独木桥作文10篇（扩展9）
——木桥高中作文
木桥高中作文1
有多少莘莘学子遥望象牙塔，倚窗悲叹；又有多少佼佼者安然度过独木桥，站在象牙塔上--笑傲江湖。然而，是非成败，转头空。当我们转过头回望一切时，一切的一切又算得了什么？
“十年寒窗苦读日，一朝金榜题名时”曾以为自己轻轻松松就能考上个大学，现实就像一把巨斧将每一个角落粉碎，成绩出来那日，心中说不出的酸楚，伴随酸楚而来的是无限的迷茫，不知道自己除了读书还能干什么，不知道自己该走向何方，不知道那里才是光明的前方。也曾想过破罐子破摔，直接读个专科算了,可心中总有那么一股子不甘心，不甘心凭着自己的努力拿不到大学的通行证。所以，我才会庆幸——庆幸自己最终选择复读，选择努力的拥抱高四，选择走过这独木桥。
休息时，脑海里仍然不断的.涌现着各种公式；睡觉时，嘴里呢喃着学过的单词；看不完的书，做不完的题，考不完的试。高四的生活似乎总是寝室-教室-食堂三点一线的枯燥乏味的过程。
复读苦吗？很苦，但为了高考后的象牙塔，拼了。
不苦吗？希望和失望总在灵魂中交错出现。
只是，高四的生活，在最美的年龄，为最纯的梦想，尽最大的努力，我愿用我这一年的努力与世界赌一个明天.
突然间想起我最爱的一句诗“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”高四的旅途注定会苦会累，注定要承受着比别人多的压力，注定要一个人走过这独木桥。所以这一年，我们会忘记了自己才18岁，我们会忽略了身旁的温暖，我们会淡漠了外界的变化，我们会远离了时代的潮流，我们会在六月的某一天，突然长大，因为我们是高四。我们没有了挥霍的资本，没有了小清新的时间，没有了关心除高考外任何人、任何事的心思与动力，没有了在阳光明媚的午后熟睡的权利。这一年我们能做到的也只有努力地拥抱高四，努力地为自己闯出一片天，伤口的存在，仅仅是为了提醒我别得失成败。汗水滴入胸怀，大概是为勇气灌溉，我知道越是黑暗越是灿烂，这一年，我会狠狠地拼一把，只为我自己。
山羊过独木桥作文10篇（扩展10）
——过“独木桥”作文
过“独木桥”作文1
“山羊过独木桥”本是双方队员两两对决，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，却出现了新情况：双方选手相遇时，互相抱住，全都顺利过了桥。这一新情况，看似是皆大欢喜的两方共赢，事实上，我认为并非如此。
所谓双赢，是建立在双方有共同利益的基础上的`。双方都实现了共同利益并使各自利益最大化的合作结果，才是双赢。也就是说，零和博弈的情况下是基本不可能实现“双赢”的。而“山羊过独木桥”就是一个零和博弈的游戏，不是你成功过桥，就是我成功过桥。双方都成功过桥，看似是“双赢”，实则是不顾立场、不顾规则、不顾目的的无意义行为。
所以，双方都成功过桥不是双赢。双赢是有原则的。双赢的原则，就是摆正立场、遵守规则、明确目的。
双赢，首先要摆正立场。“山羊过独木桥”虽然只是游戏，但是独木桥下的好朋友上了独木桥就成了不折不扣的对手，彼此立场是完全对立的。或许站错立场企图实现双赢，在一个游戏中不会造成严重后果，但若是放大到现实生活中呢?“山羊过独木桥”的规则清楚明白：双方队员两两对决，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。也就是说，一定要有“阻拦”，一定要有一方“获胜”。双方选手互相抱住，转身换位，全部顺利过了桥，根本不符合规则。连规则都不符合，就是犯规;既然犯规，何来双赢?
双赢诚可贵，原则不可抛。只有摆正立场、遵守规则、明确目的，才能实现双赢。
【2023年度山羊过独木桥作文【10篇】【完整版】】相关文章：
