二年级冬季作文1 “呼呼呼~~，”风猛烈的刮着，“沙沙沙，”雨不停的下着，这一天风很大，雨也下个不停，这意味着冬天要来啦！ 早晨起来，没有鸟鸣，没有微风，没有温暖，空气里飘动着一丝丝寒气，人们开下面是小编为大家整理的二年级冬季作文【10篇】（完整文档）,供大家参考。
二年级冬季作文1
“呼呼呼~~，”风猛烈的刮着，“沙沙沙，”雨不停的下着，这一天风很大，雨也下个不停，这意味着冬天要来啦！
早晨起来，没有鸟鸣，没有微风，没有温暖，空气里飘动着一丝丝寒气，人们开始工作，上学了，路上车与人繁忙交错，太阳穿透云雾，露出一丝丝温暖，让人们脸上像苹果一样红，田地里，还没有来得及把它们弄回家的玉米杆都被上了霜，白白的，刚下完雨的柏油马路上。坑坑洼洼的小水沟里，都被冻成了小冰块，摸一摸“呀！真凉啊！”马上把手伸进口袋里，缓和多了。
到了学校，学校迎接着冬天的到来也时常变化着，树儿也渐渐的闭上了眼，风儿吹拂着它，把它送进梦乡，叶儿也陶醉了，落了下来，风儿一吹像翩翩起舞的蝶儿，美丽极了。只有楼下的`冬青还透出绿色的光芒，好像在冬天挥动着小手，我们欢迎你来，跟我们一起玩耍，一起开心，我们陪伴着你， 操场上的小草，小花呀渐渐地也睡了，他们期待这下一次春风吹拂着他们，他们期待着下一次的春雨清洗着它们，期待着下一次的“春生吹又生”。
冬天是个美丽的季节，他让我们美丽的地球变为一个洁白的大城堡，冬天欢迎你的到来！
二年级冬季作文2
12月14日这天，万里无云，碧空如洗。我们学校变成了红色的海洋，因为我们学校正在举行第十四届冬季运动会，各年级的同学们都穿着红色的校服，戴着鲜艳的红领巾。在操场上集合哩！
开幕式上，孙校长之开幕词，他那热情洋溢的讲话，把开幕式推向了高潮。紧接着，比赛开始了。它分两个阶段进行！先是一、二、三年级的比赛，然后是四、五、六年级的。我们二年级组在一年级队列队形比赛后上场了。我们班分在乙组。也许是比赛的`原因吧！比赛中，我们班的同学、动作比*时整齐多了。动作也利索了不少。虽不知成绩如何。但我坚信随着同学们的不断成长。以后我们班一定会取得好的成绩。
二年级冬季作文3
12月28日，这是个令人振奋的日子，新密市外国语学校要举行冬季运动会了，请大家和我一起把镜头对准大操场吧！
操场上挤满了人，运动员们在摩拳擦掌做着各种准备，老师和同学们都在旁边精心地“侍候”着我们的健将们，大家都在兴奋地等着这一激动人心时刻的到来。
比赛终于在校长的宣布声中开始了。第一个比赛项目是4×100米接力赛，三个学生一个老师。哨声一响，同学们像离弦的箭一样跑了出去，接着第二个、第三个，最后一个是老师，年轻的老师健步如飞，年龄大的.老师也不甘示弱，最后都冲向了终点。完成了师生之间的完美配合，操场上顿时想起了一阵热烈的掌声。第二个项目是走大脚板，一组五个人，走势步调要一致，一人走错了，那就走不成了所以必须要团结、有默契。你看运动场上人影晃动，一组一组的队列猛一看就像赛龙舟一样，老师和同学们声嘶力竭地加油，有的嗓子都喊哑了。第三项比赛是夹球比赛，瞧！同学们用双腿夹着球，双脚齐蹦，那样子就像“唐老鸭”，真让人忍俊不禁。接下来是“春华秋实，”“比比谁的眼力好”……
冬季运动会在人们的叫喊和喝彩声中拉下了帷幕，虽然同学们筋疲力尽，但一个个同学的脸上都洋溢着开心的笑容。
二年级冬季作文4
我不放弃依恋这样的冬日，喧闹的幸福，似乎已经遥远。曾经的她，至今已不再出现。
我依旧不舍与这样的季节挥手。记忆里，伤心的她，比这个季节更冰凉。
独守破败的窗台，幻想着她的经过。却迎来冬日暖阳，如昨日雪花，静静飘落，一片片轻轻柔柔的。
一缕白烟，在我眼前升起，那是手中绿茶的呼吸，也这样般轻柔。
忽然幸福地想起，上一次冬天，是她用温柔的双手为我戴上围巾。我像是一个长不大的小孩，在她身边活蹦乱跳的。偶尔，会轻轻的捧起她绯红的双颊，紧紧凝视彼此的双眸，忘记了周围那冰冷的空气。
那个下午，对于如何堆积雪人，我们曾进行过民主的讨论，但最后，却在让人忍俊不禁的争吵中，达成了难得的一致性意见。遥远天际，夕阳西下，雁流南国。那一刻，在暖阳铺撒的雪地里，有我们紧紧相拥的长长身影。
她，不会再经过我的窗台了，或许已在更陌生的远方。只是在另一个冬天的窗台，她是否会思念南国的花园，那里有我们一起栽下的玫瑰。
阳光如精灵般点缀，绿茶泛开金黄的色彩。我轻轻关上双眼，细细体味，即使是在梦里也难再遇到这般光景了。淡淡的茶香、暖暖的阳光、柔柔的轻烟、窄窄的窗台。如梦，如窗外的苍白，而她，却早已陷落在寂静而缤纷的天际。
遇见她，让这样的冬天，洒满幸福。或许再也没有这样的季节，能如此单调，却布满憧憬的色彩。那暖暖的"感觉，依旧清晰，深深铭刻，如诗一般的美妙。
即使是“残阳孤雪，独笛昏鸦”般那样伤人，但情感的花园，不应该有冬季吗？
百花残败，大地霜白，谁会静静等待下一次的春风，枯柳衰立，腊梅艳开，谁会默默守候在阴霾的天空下。乌鸦也解人情，不忍惊醒沉寂，悄悄隐藏在苍老的雪松里。西风依旧执着地乱舞，拎起厚厚落叶，它们，曾经是阳光的信使。这一刻，大地抽泣，天空感伤。
繁星孤寂，皎月清冷，今夜，她还会守护在那一棵，我们曾一起许下誓言的月桂树下吗？
再次来到湖边，希望能拾起，那些偷偷溜走的记忆碎片。她最美的时候，是被微风拂起秀发的那一刻，还有那翩然如天使般的回眸一笑。那天，她戴着红色的圣诞帽，而我，就像守护她的圣诞老人，悄悄地把最珍爱的幸福放进她口袋，等待她惊喜的微笑。
那个冬季，她闯进了我情感的领地，像可爱的窗台暖阳，不邀而至。
最后，她却又如这个的冬天，总是在春天来临的前一个晚上，静静的离我而去。记忆里的她如冰雪融化，再也找不到完整的痕迹。
这个冬天，还是那个我不能挽留的季节。她已不再出现，就像天际的残阳，遥远而温暖。
雪化了，只有我在静静的等待着下一次，更加猛烈的西风，傻傻的。
二年级冬季作文5
冬天到了，外面下起了鹅毛大雪。雪花纷纷扬扬的飘落在屋顶上，草地上，大树上一片洁白。好像给它们盖上了一层厚厚的棉被。
瞧！远处的大树都被大雪压弯了腰，只有青松还挺着腰像勇敢的*战士一样挺立在风雪之中，它们不畏严寒，在大雪重压之下变的更加苍翠挺拔。雪停了，小朋友们迫不及待穿上了棉衣，棉裤，戴上了帽子和手套飞快地跑出家门，奔向雪地，玩起了推雪球，打雪仗，滑雪，还有堆雪人。最有趣的就是堆雪人了，它圆圆的脑袋上长着一张会笑的嘴巴，一个又大又尖的鼻子，鼻子上方有一双明亮的眼睛，胖胖的身体两旁长着两只手。最后，小朋友给雪人戴上了一顶帽子，总算大功告成了。看着自己的`杰作满意地笑了。
这时，北风呼呼的刮起来了。小朋友们不怕寒冷，依然在雪地里唱啊，跳啊，追逐啊！玩的热火朝天，开心极了。
二年级冬季作文6
12月28日，这是个令人振奋的日子，新密市外国语学校要举行冬季运动会了，请大家和我一起把镜头对准大操场吧！
操场上挤满了人，运动员们在摩拳擦掌做着各种准备，老师和同学们都在旁边精心地“侍候”着我们的健将们，大家都在兴奋地等着这一激动人心时刻的到来。
比赛终于在校长的宣布声中开始了。第一个比赛项目是4×100米接力赛，三个学生一个老师。哨声一响，同学们像离弦的箭一样跑了出去，接着第二个、第三个，最后一个是老师，年轻的老师健步如飞，年龄大的老师也不甘示弱，最后都冲向了终点。完成了师生之间的完美配合，操场上顿时想起了一阵热烈的.掌声。第二个项目是走大脚板，一组五个人，走势步调要一致，一人走错了，那就走不成了所以必须要团结、有默契。你看运动场上人影晃动，一组一组的队列猛一看就像赛龙舟一样，老师和同学们声嘶力竭地加油，有的嗓子都喊哑了。第三项比赛是夹球比赛，瞧！同学们用双腿夹着球，双脚齐蹦，那样子就像“唐老鸭”，真让人忍俊不禁。接下来是“春华秋实，”“比比谁的眼力好”……
冬季运动会在人们的叫喊和喝彩声中拉下了帷幕，虽然同学们筋疲力尽，但一个个同学的脸上都洋溢着开心的笑容。
二年级冬季作文7
一直不敢碰触荒凉这个词语，我怕在这寒冷的冬天，被荒凉这个词紧紧包裹，阻挡我找寻春天的温暖。
可是，你看，真的是满眼的灰黄和萧瑟。我不得不站在季节的末梢，看枯叶飘零，残阳无力，寒风肆虐。此时，一种繁华落尽的.惆怅沧桑着心言。
原来，世间无论多么盛大的甜美都会有失去的那一天，曾经的繁华已然远去，无法找寻一丝痕迹。铅华褪尽的世界是如此的苍凉和晦暗。
寻遍了所有词语，也找不到一个来言明此时的心境，落寂在心底缓缓扩散，迂回低缓了千百次，荒芜着心田，终究无法释怀。
而此刻，只能用文字取暖，用文字编织美丽和梦想。可，为何优雅不起？
真的，我无法以清闲自在的优雅姿势，在这个荒凉的冬季缅怀春天。无法用我饱含热情的词句细心安排一场盎然的浓绿和蔷薇花的香袭，让日子有了细水长流的迤逦。
但是，我不能这样聊寂和悲伤。我假意虚张声势，说着春天的故事。
我在阳光最暖的午后找寻，我在映着斜阳的书中找寻，找寻那个春天的风景。她没有走远，是吗？他就在前边笑着等我，是吗？
天空依然很美，是的，那里是神的住地。那里依然有梦境，或许，那里有着我丢失的东西。可是，用力的仰望，太累，不是吗？头要抬起，与水*线成45°，我不能将这种等待习惯成一种姿势。尽管那里有我渴望的温暖。
世界之盛大，我不能体会。我只是小心的固步自封于我的城池，在我小小的世界里体味春夏四季的轮回，在冬天里畅想温暖，在温暖里等待花开，在花开里找寻美丽。这就够了，我要的就是这些。
短短人生，漫漫心路。我用自己的生命历程印证我要的那些不能复制的幸福，体验*淡的真实和宁静的魅力。让一段忧伤的时光在这荒凉的冬季流淌出旖旎的风采，还有什么比这更让人心动的？
如若，你就在前面，那么，一定是花影流衣，灯火静美了。此时的荒凉也溢出温情来，即便是雁渡寒潭，不留踪迹，我仍将快乐温柔的拾起。
不能，不能让它颓废了我的心田，我要找回属于自己的精神家园。静静聆听来自遥远星际的歌声，用我拙劣的笔写下诗行，写那些神圣而悲伤的日子，让感动和时间一起流淌……
二年级冬季作文8
我不放弃依恋这样的冬日，喧闹的幸福，似乎已经遥远。曾经的她，至今已不再出现。
我依旧不舍与这样的季节挥手。记忆里，伤心的她，比这个季节更冰凉。
独守破败的窗台，幻想着她的经过。却迎来冬日暖阳，如昨日雪花，静静飘落，一片片轻轻柔柔的。
一缕白烟，在我眼前升起，那是手中绿茶的呼吸，也这样般轻柔。
忽然幸福地想起，上一次冬天，是她用温柔的双手为我戴上围巾。我像是一个长不大的小孩，在她身边活蹦乱跳的。偶尔，会轻轻的捧起她绯红的双颊，紧紧凝视彼此的双眸，忘记了周围那冰冷的空气。
那个下午，对于如何堆积雪人，我们曾进行过民主的讨论，但最后，却在让人忍俊不禁的争吵中，达成了难得的一致性意见。遥远天际，夕阳西下，雁流南国。那一刻，在暖阳铺撒的雪地里，有我们紧紧相拥的长长身影。
她，不会再经过我的窗台了，或许已在更陌生的远方。只是在另一个冬天的窗台，她是否会思念南国的花园，那里有我们一起栽下的玫瑰。
阳光如精灵般点缀，绿茶泛开金黄的色彩。我轻轻关上双眼，细细体味，即使是在梦里也难再遇到这般光景了。淡淡的茶香、暖暖的阳光、柔柔的轻烟、窄窄的窗台。如梦，如窗外的苍白，而她，却早已陷落在寂静而缤纷的天际。
遇见她，让这样的冬天，洒满幸福。或许再也没有这样的季节，能如此单调，却布满憧憬的色彩。那暖暖的感觉，依旧清晰，深深铭刻，如诗一般的美妙。
即使是“残阳孤雪，独笛昏鸦”般那样伤人，但情感的花园，不应该有冬季吗？
百花残败，大地霜白，谁会静静等待下一次的春风，枯柳衰立，腊梅艳开，谁会默默守候在阴霾的天空下。乌鸦也解人情，不忍惊醒沉寂，悄悄隐藏在苍老的雪松里。西风依旧执着地乱舞，拎起厚厚落叶，它们，曾经是阳光的信使。这一刻，大地抽泣，天空感伤。
繁星孤寂，皎月清冷，今夜，她还会守护在那一棵，我们曾一起许下誓言的月桂树下吗？
再次来到湖边，希望能拾起，那些偷偷溜走的记忆碎片。她最美的时候，是被微风拂起秀发的那一刻，还有那翩然如天使般的回眸一笑。那天，她戴着红色的圣诞帽，而我，就像守护她的圣诞老人，悄悄地把最珍爱的幸福放进她口袋，等待她惊喜的微笑。
那个冬季，她闯进了我情感的领地，像可爱的窗台暖阳，不邀而至。
最后，她却又如这个的冬天，总是在春天来临的前一个晚上，静静的离我而去。记忆里的她如冰雪融化，再也找不到完整的痕迹。
这个冬天，还是那个我不能挽留的季节。她已不再出现，就像天际的残阳，遥远而温暖。
雪化了，只有我在静静的`等待着下一次，更加猛烈的西风，傻傻的。
二年级冬季作文9
星期五下午，我们学校开运动会，广场上有一年级、二年级、三年级……
他们脸上充满了希望，大家都想为班级得名次，比赛项目是：跳绳、跑步、踢毽子、体育游戏。最激烈的是跳绳，比赛要开始了，我就站到广场上，我一听老师的口令，就飞快地跳起绳来，跳了一会儿，我速度慢了下来，我忽然听到我的好朋友徐婉清在喊：“童天悦加油！童天悦加油！”听了朋友在帮我加油，我心里满怀希望，我又飞快地跳起来了，老师又一声口令，我就停下来，我们又比了：踢毽子、体育游戏、跑步。
在*室的路上，我心里很紧张，不知道我是第几名？
二年级冬季作文10
一年一度的运动会开始了，今天天气真好，阳光明媚。
开幕式开始了，班长举着蓝精灵的旗子，家长扮成蓝精灵的样子，还有四位小朋友骑着*衡车，好像脚踏“风火轮”，神气极了！我们穿着班服，迈着整齐的步伐，挥舞着*、高喊着“精诚团结，活泼灵敏，秋风吹，战鼓擂，我们二二怕过谁。”其他班级的同学们也高喊着不同的口号，精神抖擞。
开幕式结束后的运动项目有接力赛、跳绳、坐位体前屈、50米跑，赛场上的同学努力拼搏，为班级争光，大家为自己的班级大声叫道：“加油！加油！”在同学们和老师们的加油声中，我们班接力跑的运动员们努力奔跑、冲刺，最后赢得了第一名。真是太棒了！
我也要开始努力锻炼，争取明年的运动会上，为班级争光。
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二年级冬季作文10篇（扩展1）
——二年级冬季作文10篇
二年级冬季作文1
“呼呼呼~~，”风猛烈的刮着，“沙沙沙，”雨不停的下着，这一天风很大，雨也下个不停，这意味着冬天要来啦！
早晨起来，没有鸟鸣，没有微风，没有温暖，空气里飘动着一丝丝寒气，人们开始工作，上学了，路上车与人繁忙交错，太阳穿透云雾，露出一丝丝温暖，让人们脸上像苹果一样红，田地里，还没有来得及把它们弄回家的玉米杆都被上了霜，白白的，刚下完雨的柏油马路上。坑坑洼洼的小水沟里，都被冻成了小冰块，摸一摸“呀！真凉啊！”马上把手伸进口袋里，缓和多了。
到了学校，学校迎接着冬天的到来也时常变化着，树儿也渐渐的闭上了眼，风儿吹拂着它，把它送进梦乡，叶儿也陶醉了，落了下来，风儿一吹像翩翩起舞的蝶儿，美丽极了。只有楼下的`冬青还透出绿色的光芒，好像在冬天挥动着小手，我们欢迎你来，跟我们一起玩耍，一起开心，我们陪伴着你， 操场上的小草，小花呀渐渐地也睡了，他们期待这下一次春风吹拂着他们，他们期待着下一次的春雨清洗着它们，期待着下一次的“春生吹又生”。
冬天是个美丽的季节，他让我们美丽的地球变为一个洁白的大城堡，冬天欢迎你的到来！
二年级冬季作文2
12月14日这天，万里无云，碧空如洗。我们学校变成了红色的海洋，因为我们学校正在举行第十四届冬季运动会，各年级的同学们都穿着红色的校服，戴着鲜艳的红领巾。在操场上集合哩！
开幕式上，孙校长之开幕词，他那热情洋溢的讲话，把开幕式推向了高潮。紧接着，比赛开始了。它分两个阶段进行！先是一、二、三年级的比赛，然后是四、五、六年级的。我们二年级组在一年级队列队形比赛后上场了。我们班分在乙组。也许是比赛的`原因吧！比赛中，我们班的同学、动作比*时整齐多了。动作也利索了不少。虽不知成绩如何。但我坚信随着同学们的不断成长。以后我们班一定会取得好的成绩。
二年级冬季作文3
春天，是嫩绿色的，生机勃勃;夏天，是彩色的，百花齐放、姹紫嫣红;秋天是黄色的，硕果累累;冬天，是什么颜色的呢?快和我一起寻找冬天的颜色吧!
冬天是白色的，它藏在冬姑娘的仙衣里。白雪飘扬，那是雪姑娘在跳着欢乐的舞蹈。她把欢乐带到了山林里，带到了小河里，带到了村庄里，带到了田野里，带到了屋顶上还有山坡里。
冬天是灰色的，它赶跑了秋婆婆，吹落了树叶，吓跑了花朵。你看，光秃秃的树枝，枯黄的草地，厚厚的落叶，凋谢的花朵，就连小动物们也藏起来冬眠了。没有了吵闹，冬天的夜晚显得格外安静。
冬天是红色的，它落在小姑娘红彤彤的.脸蛋儿上;冬天是绿色的，它把生机撒到松柏和翠竹的叶子上;冬天是蓝色的，它把天空清洗得蔚蓝迷人。
小朋友们，你的身边冬天是什么颜色的呢?拿起画笔，我们一起来描绘这美丽多姿的冬天吧。
二年级冬季作文4
冬天到了，外面下起了鹅毛大雪。雪花纷纷扬扬的飘落在屋顶上，草地上，大树上一片洁白。好像给它们盖上了一层厚厚的棉被。
瞧！远处的大树都被大雪压弯了腰，只有青松还挺着腰像勇敢的*战士一样挺立在风雪之中，它们不畏严寒，在大雪重压之下变的更加苍翠挺拔。雪停了，小朋友们迫不及待穿上了棉衣，棉裤，戴上了帽子和手套飞快地跑出家门，奔向雪地，玩起了推雪球，打雪仗，滑雪，还有堆雪人。最有趣的就是堆雪人了，它圆圆的脑袋上长着一张会笑的嘴巴，一个又大又尖的鼻子，鼻子上方有一双明亮的眼睛，胖胖的身体两旁长着两只手。最后，小朋友给雪人戴上了一顶帽子，总算大功告成了。看着自己的杰作满意地笑了。
这时，北风呼呼的`刮起来了。小朋友们不怕寒冷，依然在雪地里唱啊，跳啊，追逐啊！玩的热火朝天，开心极了。
二年级冬季作文5
我不放弃依恋这样的冬日，喧闹的幸福，似乎已经遥远。曾经的她，至今已不再出现。
我依旧不舍与这样的季节挥手。记忆里，伤心的她，比这个季节更冰凉。
独守破败的窗台，幻想着她的经过。却迎来冬日暖阳，如昨日雪花，静静飘落，一片片轻轻柔柔的。
一缕白烟，在我眼前升起，那是手中绿茶的呼吸，也这样般轻柔。
忽然幸福地想起，上一次冬天，是她用温柔的双手为我戴上围巾。我像是一个长不大的小孩，在她身边活蹦乱跳的。偶尔，会轻轻的捧起她绯红的双颊，紧紧凝视彼此的双眸，忘记了周围那冰冷的空气。
那个下午，对于如何堆积雪人，我们曾进行过民主的讨论，但最后，却在让人忍俊不禁的争吵中，达成了难得的一致性意见。遥远天际，夕阳西下，雁流南国。那一刻，在暖阳铺撒的雪地里，有我们紧紧相拥的长长身影。
她，不会再经过我的窗台了，或许已在更陌生的远方。只是在另一个冬天的窗台，她是否会思念南国的花园，那里有我们一起栽下的玫瑰。
阳光如精灵般点缀，绿茶泛开金黄的色彩。我轻轻关上双眼，细细体味，即使是在梦里也难再遇到这般光景了。淡淡的茶香、暖暖的阳光、柔柔的轻烟、窄窄的窗台。如梦，如窗外的苍白，而她，却早已陷落在寂静而缤纷的天际。
遇见她，让这样的冬天，洒满幸福。或许再也没有这样的季节，能如此单调，却布满憧憬的色彩。那暖暖的"感觉，依旧清晰，深深铭刻，如诗一般的美妙。
即使是“残阳孤雪，独笛昏鸦”般那样伤人，但情感的花园，不应该有冬季吗？
百花残败，大地霜白，谁会静静等待下一次的春风，枯柳衰立，腊梅艳开，谁会默默守候在阴霾的天空下。乌鸦也解人情，不忍惊醒沉寂，悄悄隐藏在苍老的雪松里。西风依旧执着地乱舞，拎起厚厚落叶，它们，曾经是阳光的信使。这一刻，大地抽泣，天空感伤。
繁星孤寂，皎月清冷，今夜，她还会守护在那一棵，我们曾一起许下誓言的月桂树下吗？
再次来到湖边，希望能拾起，那些偷偷溜走的记忆碎片。她最美的时候，是被微风拂起秀发的那一刻，还有那翩然如天使般的回眸一笑。那天，她戴着红色的圣诞帽，而我，就像守护她的圣诞老人，悄悄地把最珍爱的幸福放进她口袋，等待她惊喜的微笑。
那个冬季，她闯进了我情感的领地，像可爱的窗台暖阳，不邀而至。
最后，她却又如这个的冬天，总是在春天来临的前一个晚上，静静的离我而去。记忆里的她如冰雪融化，再也找不到完整的痕迹。
这个冬天，还是那个我不能挽留的季节。她已不再出现，就像天际的残阳，遥远而温暖。
雪化了，只有我在静静的等待着下一次，更加猛烈的西风，傻傻的。
二年级冬季作文6
冬天，一个多么普通的名词啊?可他却是一年之中的最后一个景象啊。他，有着一个十足大的被子，几乎把地球给包了起来，那就是雪吧，多么威武的`冬天啊。真让人惊叹啊。
一眼望去，冬天是一个威武的勇士，他已经“走”过了全世界。只不过他是走了又来，来了又走。
在冬天的世界里，万物显得更有生机。在冬天的时候，一眼就能看出谁是强者，谁是弱不禁风的弱者。比作塔松，在冬天就是一个名副其实的强者，只有在冬天才能显出它的生机勃勃的样子，但在春天、夏天、秋天就比葫芦藤、葡萄藤差远了。所以冬天比其他季节更有魅力了。
我喜欢冬天，但我跟喜欢威武的冬天。
二年级冬季作文7
一直不敢碰触荒凉这个词语，我怕在这寒冷的冬天，被荒凉这个词紧紧包裹，阻挡我找寻春天的温暖。
可是，你看，真的是满眼的灰黄和萧瑟。我不得不站在季节的末梢，看枯叶飘零，残阳无力，寒风肆虐。此时，一种繁华落尽的惆怅沧桑着心言。
原来，世间无论多么盛大的`甜美都会有失去的那一天，曾经的繁华已然远去，无法找寻一丝痕迹。铅华褪尽的世界是如此的苍凉和晦暗。
寻遍了所有词语，也找不到一个来言明此时的心境，落寂在心底缓缓扩散，迂回低缓了千百次，荒芜着心田，终究无法释怀。
而此刻，只能用文字取暖，用文字编织美丽和梦想。可，为何优雅不起？
真的，我无法以清闲自在的优雅姿势，在这个荒凉的冬季缅怀春天。无法用我饱含热情的词句细心安排一场盎然的浓绿和蔷薇花的香袭，让日子有了细水长流的迤逦。
但是，我不能这样聊寂和悲伤。我假意虚张声势，说着春天的故事。
我在阳光最暖的午后找寻，我在映着斜阳的书中找寻，找寻那个春天的风景。她没有走远，是吗？他就在前边笑着等我，是吗？
天空依然很美，是的，那里是神的住地。那里依然有梦境，或许，那里有着我丢失的东西。可是，用力的仰望，太累，不是吗？头要抬起，与水*线成45°，我不能将这种等待习惯成一种姿势。尽管那里有我渴望的温暖。
世界之盛大，我不能体会。我只是小心的固步自封于我的城池，在我小小的世界里体味春夏四季的轮回，在冬天里畅想温暖，在温暖里等待花开，在花开里找寻美丽。这就够了，我要的就是这些。
短短人生，漫漫心路。我用自己的生命历程印证我要的那些不能复制的幸福，体验*淡的真实和宁静的魅力。让一段忧伤的时光在这荒凉的冬季流淌出旖旎的风采，还有什么比这更让人心动的？
如若，你就在前面，那么，一定是花影流衣，灯火静美了。此时的荒凉也溢出温情来，即便是雁渡寒潭，不留踪迹，我仍将快乐温柔的拾起。
不能，不能让它颓废了我的心田，我要找回属于自己的精神家园。静静聆听来自遥远星际的歌声，用我拙劣的笔写下诗行，写那些神圣而悲伤的日子，让感动和时间一起流淌……
二年级冬季作文8
我不放弃依恋这样的冬日，喧闹的幸福，似乎已经遥远。曾经的她，至今已不再出现。
我依旧不舍与这样的季节挥手。记忆里，伤心的她，比这个季节更冰凉。
独守破败的窗台，幻想着她的经过。却迎来冬日暖阳，如昨日雪花，静静飘落，一片片轻轻柔柔的。
一缕白烟，在我眼前升起，那是手中绿茶的呼吸，也这样般轻柔。
忽然幸福地想起，上一次冬天，是她用温柔的双手为我戴上围巾。我像是一个长不大的小孩，在她身边活蹦乱跳的。偶尔，会轻轻的捧起她绯红的双颊，紧紧凝视彼此的双眸，忘记了周围那冰冷的空气。
那个下午，对于如何堆积雪人，我们曾进行过民主的讨论，但最后，却在让人忍俊不禁的争吵中，达成了难得的一致性意见。遥远天际，夕阳西下，雁流南国。那一刻，在暖阳铺撒的雪地里，有我们紧紧相拥的长长身影。
她，不会再经过我的窗台了，或许已在更陌生的远方。只是在另一个冬天的"窗台，她是否会思念南国的花园，那里有我们一起栽下的玫瑰。
阳光如精灵般点缀，绿茶泛开金黄的色彩。我轻轻关上双眼，细细体味，即使是在梦里也难再遇到这般光景了。淡淡的茶香、暖暖的阳光、柔柔的轻烟、窄窄的窗台。如梦，如窗外的苍白，而她，却早已陷落在寂静而缤纷的天际。
遇见她，让这样的冬天，洒满幸福。或许再也没有这样的季节，能如此单调，却布满憧憬的色彩。那暖暖的感觉，依旧清晰，深深铭刻，如诗一般的美妙。
即使是“残阳孤雪，独笛昏鸦”般那样伤人，但情感的花园，不应该有冬季吗？
百花残败，大地霜白，谁会静静等待下一次的春风，枯柳衰立，腊梅艳开，谁会默默守候在阴霾的天空下。乌鸦也解人情，不忍惊醒沉寂，悄悄隐藏在苍老的雪松里。西风依旧执着地乱舞，拎起厚厚落叶，它们，曾经是阳光的信使。这一刻，大地抽泣，天空感伤。
繁星孤寂，皎月清冷，今夜，她还会守护在那一棵，我们曾一起许下誓言的月桂树下吗？
再次来到湖边，希望能拾起，那些偷偷溜走的记忆碎片。她最美的时候，是被微风拂起秀发的那一刻，还有那翩然如天使般的回眸一笑。那天，她戴着红色的圣诞帽，而我，就像守护她的圣诞老人，悄悄地把最珍爱的幸福放进她口袋，等待她惊喜的微笑。
那个冬季，她闯进了我情感的领地，像可爱的窗台暖阳，不邀而至。
最后，她却又如这个的冬天，总是在春天来临的前一个晚上，静静的离我而去。记忆里的她如冰雪融化，再也找不到完整的痕迹。
这个冬天，还是那个我不能挽留的季节。她已不再出现，就像天际的残阳，遥远而温暖。
雪化了，只有我在静静的等待着下一次，更加猛烈的西风，傻傻的。
二年级冬季作文9
一直不敢碰触荒凉这个词语，我怕在这寒冷的冬天，被荒凉这个词紧紧包裹，阻挡我找寻春天的温暖。
可是，你看，真的是满眼的灰黄和萧瑟。我不得不站在季节的末梢，看枯叶飘零，残阳无力，寒风肆虐。此时，一种繁华落尽的.惆怅沧桑着心言。
原来，世间无论多么盛大的甜美都会有失去的那一天，曾经的繁华已然远去，无法找寻一丝痕迹。铅华褪尽的世界是如此的苍凉和晦暗。
寻遍了所有词语，也找不到一个来言明此时的心境，落寂在心底缓缓扩散，迂回低缓了千百次，荒芜着心田，终究无法释怀。
而此刻，只能用文字取暖，用文字编织美丽和梦想。可，为何优雅不起？
真的，我无法以清闲自在的优雅姿势，在这个荒凉的冬季缅怀春天。无法用我饱含热情的词句细心安排一场盎然的浓绿和蔷薇花的香袭，让日子有了细水长流的迤逦。
但是，我不能这样聊寂和悲伤。我假意虚张声势，说着春天的故事。
我在阳光最暖的午后找寻，我在映着斜阳的书中找寻，找寻那个春天的风景。她没有走远，是吗？他就在前边笑着等我，是吗？
天空依然很美，是的，那里是神的住地。那里依然有梦境，或许，那里有着我丢失的东西。可是，用力的仰望，太累，不是吗？头要抬起，与水*线成45°，我不能将这种等待习惯成一种姿势。尽管那里有我渴望的温暖。
世界之盛大，我不能体会。我只是小心的固步自封于我的城池，在我小小的世界里体味春夏四季的轮回，在冬天里畅想温暖，在温暖里等待花开，在花开里找寻美丽。这就够了，我要的就是这些。
短短人生，漫漫心路。我用自己的生命历程印证我要的那些不能复制的幸福，体验*淡的真实和宁静的魅力。让一段忧伤的时光在这荒凉的冬季流淌出旖旎的风采，还有什么比这更让人心动的？
如若，你就在前面，那么，一定是花影流衣，灯火静美了。此时的荒凉也溢出温情来，即便是雁渡寒潭，不留踪迹，我仍将快乐温柔的拾起。
不能，不能让它颓废了我的心田，我要找回属于自己的精神家园。静静聆听来自遥远星际的歌声，用我拙劣的笔写下诗行，写那些神圣而悲伤的日子，让感动和时间一起流淌……
二年级冬季作文10
我不放弃依恋这样的冬日，喧闹的幸福，似乎已经遥远。曾经的她，至今已不再出现。
我依旧不舍与这样的季节挥手。记忆里，伤心的她，比这个季节更冰凉。
独守破败的窗台，幻想着她的经过。却迎来冬日暖阳，如昨日雪花，静静飘落，一片片轻轻柔柔的。
一缕白烟，在我眼前升起，那是手中绿茶的呼吸，也这样般轻柔。
忽然幸福地想起，上一次冬天，是她用温柔的双手为我戴上围巾。我像是一个长不大的小孩，在她身边活蹦乱跳的。偶尔，会轻轻的捧起她绯红的双颊，紧紧凝视彼此的双眸，忘记了周围那冰冷的空气。
那个下午，对于如何堆积雪人，我们曾进行过民主的讨论，但最后，却在让人忍俊不禁的争吵中，达成了难得的一致性意见。遥远天际，夕阳西下，雁流南国。那一刻，在暖阳铺撒的雪地里，有我们紧紧相拥的长长身影。
她，不会再经过我的窗台了，或许已在更陌生的远方。只是在另一个冬天的窗台，她是否会思念南国的花园，那里有我们一起栽下的玫瑰。
阳光如精灵般点缀，绿茶泛开金黄的色彩。我轻轻关上双眼，细细体味，即使是在梦里也难再遇到这般光景了。淡淡的茶香、暖暖的阳光、柔柔的轻烟、窄窄的窗台。如梦，如窗外的苍白，而她，却早已陷落在寂静而缤纷的天际。
遇见她，让这样的冬天，洒满幸福。或许再也没有这样的季节，能如此单调，却布满憧憬的色彩。那暖暖的感觉，依旧清晰，深深铭刻，如诗一般的美妙。
即使是“残阳孤雪，独笛昏鸦”般那样伤人，但情感的花园，不应该有冬季吗？
百花残败，大地霜白，谁会静静等待下一次的春风，枯柳衰立，腊梅艳开，谁会默默守候在阴霾的天空下。乌鸦也解人情，不忍惊醒沉寂，悄悄隐藏在苍老的雪松里。西风依旧执着地乱舞，拎起厚厚落叶，它们，曾经是阳光的信使。这一刻，大地抽泣，天空感伤。
繁星孤寂，皎月清冷，今夜，她还会守护在那一棵，我们曾一起许下誓言的月桂树下吗？
再次来到湖边，希望能拾起，那些偷偷溜走的记忆碎片。她最美的时候，是被微风拂起秀发的那一刻，还有那翩然如天使般的回眸一笑。那天，她戴着红色的圣诞帽，而我，就像守护她的圣诞老人，悄悄地把最珍爱的"幸福放进她口袋，等待她惊喜的微笑。
那个冬季，她闯进了我情感的领地，像可爱的窗台暖阳，不邀而至。
最后，她却又如这个的冬天，总是在春天来临的前一个晚上，静静的离我而去。记忆里的她如冰雪融化，再也找不到完整的痕迹。
这个冬天，还是那个我不能挽留的季节。她已不再出现，就像天际的残阳，遥远而温暖。
雪化了，只有我在静静的等待着下一次，更加猛烈的西风，傻傻的。
二年级冬季作文10篇（扩展2）
——二年级冬季作文10篇
二年级冬季作文1
春天，是嫩绿色的，生机勃勃;夏天，是彩色的，百花齐放、姹紫嫣红;秋天是黄色的，硕果累累;冬天，是什么颜色的呢?快和我一起寻找冬天的颜色吧!
冬天是白色的，它藏在冬姑娘的仙衣里。白雪飘扬，那是雪姑娘在跳着欢乐的舞蹈。她把欢乐带到了山林里，带到了小河里，带到了村庄里，带到了田野里，带到了屋顶上还有山坡里。
冬天是灰色的，它赶跑了秋婆婆，吹落了树叶，吓跑了花朵。你看，光秃秃的树枝，枯黄的草地，厚厚的落叶，凋谢的花朵，就连小动物们也藏起来冬眠了。没有了吵闹，冬天的夜晚显得格外安静。
冬天是红色的，它落在小姑娘红彤彤的脸蛋儿上;冬天是绿色的，它把生机撒到松柏和翠竹的叶子上;冬天是蓝色的"，它把天空清洗得蔚蓝迷人。
小朋友们，你的身边冬天是什么颜色的呢?拿起画笔，我们一起来描绘这美丽多姿的冬天吧。
二年级冬季作文2
“呼呼呼~~，”风猛烈的刮着，“沙沙沙，”雨不停的下着，这一天风很大，雨也下个不停，这意味着冬天要来啦！
早晨起来，没有鸟鸣，没有微风，没有温暖，空气里飘动着一丝丝寒气，人们开始工作，上学了，路上车与人繁忙交错，太阳穿透云雾，露出一丝丝温暖，让人们脸上像苹果一样红，田地里，还没有来得及把它们弄回家的玉米杆都被上了霜，白白的，刚下完雨的柏油马路上。坑坑洼洼的小水沟里，都被冻成了小冰块，摸一摸“呀！真凉啊！”马上把手伸进口袋里，缓和多了。
到了学校，学校迎接着冬天的到来也时常变化着，树儿也渐渐的闭上了眼，风儿吹拂着它，把它送进梦乡，叶儿也陶醉了，落了下来，风儿一吹像翩翩起舞的蝶儿，美丽极了。只有楼下的`冬青还透出绿色的光芒，好像在冬天挥动着小手，我们欢迎你来，跟我们一起玩耍，一起开心，我们陪伴着你， 操场上的小草，小花呀渐渐地也睡了，他们期待这下一次春风吹拂着他们，他们期待着下一次的春雨清洗着它们，期待着下一次的“春生吹又生”。
冬天是个美丽的季节，他让我们美丽的地球变为一个洁白的大城堡，冬天欢迎你的到来！
二年级冬季作文3
“呼呼呼~~，”风猛烈的刮着，“沙沙沙，”雨不停的下着，这一天风很大，雨也下个不停，这意味着冬天要来啦！
早晨起来，没有鸟鸣，没有微风，没有温暖，空气里飘动着一丝丝寒气，人们开始工作，上学了，路上车与人繁忙交错，太阳穿透云雾，露出一丝丝温暖，让人们脸上像苹果一样红，田地里，还没有来得及把它们弄回家的玉米杆都被上了霜，白白的，刚下完雨的柏油马路上。坑坑洼洼的小水沟里，都被冻成了小冰块，摸一摸“呀！真凉啊！”马上把手伸进口袋里，缓和多了。
到了学校，学校迎接着冬天的到来也时常变化着，树儿也渐渐的.闭上了眼，风儿吹拂着它，把它送进梦乡，叶儿也陶醉了，落了下来，风儿一吹像翩翩起舞的蝶儿，美丽极了。只有楼下的冬青还透出绿色的光芒，好像在冬天挥动着小手，我们欢迎你来，跟我们一起玩耍，一起开心，我们陪伴着你， 操场上的小草，小花呀渐渐地也睡了，他们期待这下一次春风吹拂着他们，他们期待着下一次的春雨清洗着它们，期待着下一次的“春生吹又生”。
冬天是个美丽的季节，他让我们美丽的地球变为一个洁白的大城堡，冬天欢迎你的到来！
二年级冬季作文4
春天，是嫩绿色的，生机勃勃;夏天，是彩色的，百花齐放、姹紫嫣红;秋天是黄色的，硕果累累;冬天，是什么颜色的呢?快和我一起寻找冬天的颜色吧!
冬天是白色的，它藏在冬姑娘的"仙衣里。白雪飘扬，那是雪姑娘在跳着欢乐的舞蹈。她把欢乐带到了山林里，带到了小河里，带到了村庄里，带到了田野里，带到了屋顶上还有山坡里。
冬天是灰色的，它赶跑了秋婆婆，吹落了树叶，吓跑了花朵。你看，光秃秃的树枝，枯黄的草地，厚厚的落叶，凋谢的花朵，就连小动物们也藏起来冬眠了。没有了吵闹，冬天的夜晚显得格外安静。
冬天是红色的，它落在小姑娘红彤彤的脸蛋儿上;冬天是绿色的，它把生机撒到松柏和翠竹的叶子上;冬天是蓝色的，它把天空清洗得蔚蓝迷人。
小朋友们，你的身边冬天是什么颜色的呢?拿起画笔，我们一起来描绘这美丽多姿的冬天吧。
二年级冬季作文5
星期五下午，我们学校开运动会，广场上有一年级、二年级、三年级……
他们脸上充满了希望，大家都想为班级得名次，比赛项目是：跳绳、跑步、踢毽子、体育游戏。最激烈的是跳绳，比赛要开始了，我就站到广场上，我一听老师的口令，就飞快地跳起绳来，跳了一会儿，我速度慢了下来，我忽然听到我的好朋友徐婉清在喊：“童天悦加油！童天悦加油！”听了朋友在帮我加油，我心里满怀希望，我又飞快地跳起来了，老师又一声口令，我就停下来，我们又比了：踢毽子、体育游戏、跑步。
在*室的路上，我心里很紧张，不知道我是第几名？
二年级冬季作文6
一直不敢碰触荒凉这个词语，我怕在这寒冷的冬天，被荒凉这个词紧紧包裹，阻挡我找寻春天的温暖。
可是，你看，真的是满眼的灰黄和萧瑟。我不得不站在季节的末梢，看枯叶飘零，残阳无力，寒风肆虐。此时，一种繁华落尽的惆怅沧桑着心言。
原来，世间无论多么盛大的甜美都会有失去的.那一天，曾经的繁华已然远去，无法找寻一丝痕迹。铅华褪尽的世界是如此的苍凉和晦暗。
寻遍了所有词语，也找不到一个来言明此时的心境，落寂在心底缓缓扩散，迂回低缓了千百次，荒芜着心田，终究无法释怀。
而此刻，只能用文字取暖，用文字编织美丽和梦想。可，为何优雅不起？
真的，我无法以清闲自在的优雅姿势，在这个荒凉的冬季缅怀春天。无法用我饱含热情的词句细心安排一场盎然的浓绿和蔷薇花的香袭，让日子有了细水长流的迤逦。
但是，我不能这样聊寂和悲伤。我假意虚张声势，说着春天的故事。
我在阳光最暖的午后找寻，我在映着斜阳的书中找寻，找寻那个春天的风景。她没有走远，是吗？他就在前边笑着等我，是吗？
天空依然很美，是的，那里是神的住地。那里依然有梦境，或许，那里有着我丢失的东西。可是，用力的仰望，太累，不是吗？头要抬起，与水*线成45°，我不能将这种等待习惯成一种姿势。尽管那里有我渴望的温暖。
世界之盛大，我不能体会。我只是小心的固步自封于我的城池，在我小小的世界里体味春夏四季的轮回，在冬天里畅想温暖，在温暖里等待花开，在花开里找寻美丽。这就够了，我要的就是这些。
短短人生，漫漫心路。我用自己的生命历程印证我要的那些不能复制的幸福，体验*淡的真实和宁静的魅力。让一段忧伤的时光在这荒凉的冬季流淌出旖旎的风采，还有什么比这更让人心动的？
如若，你就在前面，那么，一定是花影流衣，灯火静美了。此时的荒凉也溢出温情来，即便是雁渡寒潭，不留踪迹，我仍将快乐温柔的拾起。
不能，不能让它颓废了我的心田，我要找回属于自己的精神家园。静静聆听来自遥远星际的歌声，用我拙劣的笔写下诗行，写那些神圣而悲伤的日子，让感动和时间一起流淌……
二年级冬季作文7
我不放弃依恋这样的冬日，喧闹的幸福，似乎已经遥远。曾经的她，至今已不再出现。
我依旧不舍与这样的季节挥手。记忆里，伤心的她，比这个季节更冰凉。
独守破败的窗台，幻想着她的经过。却迎来冬日暖阳，如昨日雪花，静静飘落，一片片轻轻柔柔的。
一缕白烟，在我眼前升起，那是手中绿茶的呼吸，也这样般轻柔。
忽然幸福地想起，上一次冬天，是她用温柔的双手为我戴上围巾。我像是一个长不大的小孩，在她身边活蹦乱跳的。偶尔，会轻轻的捧起她绯红的双颊，紧紧凝视彼此的双眸，忘记了周围那冰冷的空气。
那个下午，对于如何堆积雪人，我们曾进行过民主的讨论，但最后，却在让人忍俊不禁的争吵中，达成了难得的一致性意见。遥远天际，夕阳西下，雁流南国。那一刻，在暖阳铺撒的雪地里，有我们紧紧相拥的长长身影。
她，不会再经过我的窗台了，或许已在更陌生的远方。只是在另一个冬天的窗台，她是否会思念南国的花园，那里有我们一起栽下的玫瑰。
阳光如精灵般点缀，绿茶泛开金黄的色彩。我轻轻关上双眼，细细体味，即使是在梦里也难再遇到这般光景了。淡淡的茶香、暖暖的阳光、柔柔的轻烟、窄窄的窗台。如梦，如窗外的苍白，而她，却早已陷落在寂静而缤纷的天际。
遇见她，让这样的冬天，洒满幸福。或许再也没有这样的季节，能如此单调，却布满憧憬的色彩。那暖暖的感觉，依旧清晰，深深铭刻，如诗一般的美妙。
即使是“残阳孤雪，独笛昏鸦”般那样伤人，但情感的花园，不应该有冬季吗？
百花残败，大地霜白，谁会静静等待下一次的春风，枯柳衰立，腊梅艳开，谁会默默守候在阴霾的天空下。乌鸦也解人情，不忍惊醒沉寂，悄悄隐藏在苍老的雪松里。西风依旧执着地乱舞，拎起厚厚落叶，它们，曾经是阳光的信使。这一刻，大地抽泣，天空感伤。
繁星孤寂，皎月清冷，今夜，她还会守护在那一棵，我们曾一起许下誓言的月桂树下吗？
再次来到湖边，希望能拾起，那些偷偷溜走的记忆碎片。她最美的时候，是被微风拂起秀发的那一刻，还有那翩然如天使般的回眸一笑。那天，她戴着红色的圣诞帽，而我，就像守护她的圣诞老人，悄悄地把最珍爱的幸福放进她口袋，等待她惊喜的微笑。
那个冬季，她闯进了我情感的领地，像可爱的窗台暖阳，不邀而至。
最后，她却又如这个的冬天，总是在春天来临的前一个晚上，静静的离我而去。记忆里的她如冰雪融化，再也找不到完整的痕迹。
这个冬天，还是那个我不能挽留的季节。她已不再出现，就像天际的残阳，遥远而温暖。
雪化了，只有我在静静的"等待着下一次，更加猛烈的西风，傻傻的。
二年级冬季作文8
冬天，我觉得是所有季节里最美的季节。也是我最喜欢的季节。
冬天，雪花飞舞。孩子们戴着红色的、黄色的、蓝色的、梨黄色的、百合色的、还有五彩的帽子出来了。有的在打雪仗，有的在滑冰，还有的在堆雪人，可快活了。尽管孩子们的小手冻得像个胡萝卜，脸蛋像红苹果，可还是在高兴地玩着。
冬天，是小动物们睡觉的时候。看，小麦芽盖上了雪白的被子，小蛇钻进了大地妈妈的怀抱，小熊钻进了树洞里，大雁也说着离别的话：“朋友们!明年春天，我们再相聚吧!”一切都安静了。
冬天，美好的季节，代表结束的季节，一切美好，我喜欢这个季节。
二年级冬季作文9
“呼呼呼~~，”风猛烈的刮着，“沙沙沙，”雨不停的下着，这一天风很大，雨也下个不停，这意味着冬天要来啦！
早晨起来，没有鸟鸣，没有微风，没有温暖，空气里飘动着一丝丝寒气，人们开始工作，上学了，路上车与人繁忙交错，太阳穿透云雾，露出一丝丝温暖，让人们脸上像苹果一样红，田地里，还没有来得及把它们弄回家的玉米杆都被上了霜，白白的，刚下完雨的柏油马路上。坑坑洼洼的小水沟里，都被冻成了小冰块，摸一摸“呀！真凉啊！”马上把手伸进口袋里，缓和多了。
到了学校，学校迎接着冬天的到来也时常变化着，树儿也渐渐的闭上了眼，风儿吹拂着它，把它送进梦乡，叶儿也陶醉了，落了下来，风儿一吹像翩翩起舞的蝶儿，美丽极了。只有楼下的冬青还透出绿色的光芒，好像在冬天挥动着小手，我们欢迎你来，跟我们一起玩耍，一起开心，我们陪伴着你， 操场上的小草，小花呀渐渐地也睡了，他们期待这下一次春风吹拂着他们，他们期待着下一次的春雨清洗着它们，期待着下一次的“春生吹又生”。
冬天是个美丽的季节，他让我们美丽的地球变为一个洁白的"大城堡，冬天欢迎你的到来！
二年级冬季作文10
冬天，一个多么普通的名词啊?可他却是一年之中的最后一个景象啊。他，有着一个十足大的被子，几乎把地球给包了起来，那就是雪吧，多么威武的冬天啊。真让人惊叹啊。
一眼望去，冬天是一个威武的勇士，他已经“走”过了全世界。只不过他是走了又来，来了又走。
在冬天的世界里，万物显得更有生机。在冬天的时候，一眼就能看出谁是强者，谁是弱不禁风的弱者。比作塔松，在冬天就是一个名副其实的强者，只有在冬天才能显出它的`生机勃勃的样子，但在春天、夏天、秋天就比葫芦藤、葡萄藤差远了。所以冬天比其他季节更有魅力了。
我喜欢冬天，但我跟喜欢威武的冬天。
二年级冬季作文10篇（扩展3）
——二年级冬季作文300字3篇
二年级冬季作文300字1
12月28日，这是个令人振奋的日子，新密市外国语学校要举行冬季运动会了，请大家和我一起把镜头对准大操场吧！
操场上挤满了人，运动员们在摩拳擦掌做着各种准备，老师和同学们都在旁边精心地“侍候”着我们的健将们，大家都在兴奋地等着这一激动人心时刻的到来。
比赛终于在校长的宣布声中开始了。第一个比赛项目是4×100米接力赛，三个学生一个老师。哨声一响，同学们像离弦的箭一样跑了出去，接着第二个、第三个，最后一个是老师，年轻的老师健步如飞，年龄大的老师也不甘示弱，最后都冲向了终点。完成了师生之间的完美配合，操场上顿时想起了一阵热烈的掌声。第二个项目是走大脚板，一组五个人，走势步调要一致，一人走错了，那就走不成了所以必须要团结、有默契。你看运动场上人影晃动，一组一组的队列猛一看就像赛龙舟一样，老师和同学们声嘶力竭地加油，有的嗓子都喊哑了。第三项比赛是夹球比赛，瞧！同学们用双腿夹着球，双脚齐蹦，那样子就像“唐老鸭”，真让人忍俊不禁。接下来是“春华秋实，”“比比谁的眼力好”……
冬季运动会在人们的`叫喊和喝彩声中拉下了帷幕，虽然同学们筋疲力尽，但一个个同学的脸上都洋溢着开心的笑容。
二年级冬季作文10篇（扩展4）
——二年级六一作文10篇
二年级六一作文1
六一”儿童节到了,我们学校开展了“庆‘六一’综合素质展示”活动。一听到这消息，我们全班都兴奋起来了。
在这次展示中，校园的节目数不胜数，让你眼花缭乱。各各兴趣班都大展身手:合唱、主持人、航模、足球、舞蹈……都表演了精彩的节目，让你目瞪口呆！最精彩的.还要数航模了。“小飞龙”在空中滑翔；“红雀”在空中跑步；“直升”像箭一样飞向蓝天；“海鸥”竟然围着操场绕了一圈又一圈；火箭像冲天炮一样中向蓝天！最让人吃惊的是我们的“长征三号”火箭。主持人一喊：“下面飞行的是‘长征三号’火箭”时。张老师便迅速的把火箭装好，“三、二、一，发射！”这时，只见张老师把控制器上的一个按钮按下去，“哗”的一声，火箭便疯的一样冲了上去，在空中爆开，变成降落伞，慢慢的、轻轻的飘向远方。这时，全校的学生“嗷”的叫了起来，有些学生是边叫边鼓掌。
那激动人心的场面，我们永远都不会忘记！
二年级六一作文2
哇！六一儿童节到了！我心里有一种非常高兴、兴奋的感觉，因为今天是我们的节日。
下午，我早早的来到学校，爸爸买了三个气球让我带到学校去。气球是两只黄色的，一只绿色的。带到教室一看，啊！好多气球五颜六色的真好看。我呀和王一凡比奇博，我竟然用了20秒还原，顿时，台下一片掌声，我真高兴，很有自豪感，接下来我们还搭胡萝卜呢，不知不觉，下课铃响了，我的气球不翼而飞，我心想算了吧，气球没什么好玩的，只不过是装饰用的.。这时，吴老师拿起一朵鲜花送给我。没想到一放学花就被崔锦程弄断了，我很生气，妈妈安慰我说：下次我给你买一朵吧，人家也是不小心弄断的。
放学的时候，妈妈说本来请我吃kfc的。但下雨了，只好明天吃吧。回家我写完作业看了两个多小时的电视，过了一把电视瘾，六一节我很开心。
二年级六一作文3
六月一日是国际儿童节，是全世界小朋友的节日，我参加了班上的跳舞节目，我们跳的是《*红》。
六一之前几个周，我们就开始排练，先在我们家的楼上，再到蹇一帆的房顶上，后来又到学校。我们练得很辛苦，有时汗水把衣服都打湿了。
到了六一那天，我早早来到学校，与其他同学一起画好妆，到操场上排好队，等演出开始。这时，奶奶来了，她说：“你要好好表现，不要紧张。”我确实有点紧张，我害怕在演出中出丑。
该我们了，我光着脚上了舞台，随着音乐的节拍，与同学们一起跳起来，跳着跳着，一点也不紧张了。我们的舞刚跳完，就迎得了一阵阵掌声。
表演结束了，老师奖励我们跳舞的人每人一大把糖果。
我心里很高兴，明年，我要参加更多的节目。
明年的.今天，我要比今年更努力，做的更多，更对社会和国家有益。我打算画一幅美丽的画送给玉树灾区的小朋友，这可不是一般的画。而是用电脑画的，我会画上蓝湛湛的天空，一朵朵洁白的云，还有美丽的房子，坚固的学校。
我希望他们能早日住进新房子，在美丽的校园学习，做游戏。快快乐乐的学习，生活。我想他们收到我的礼物，一定会很高兴的。我盼望六一快快到来。
四川泸州泸县潮河学校二年级2班二年级:游晋一
二年级六一作文4
光阴似箭，日月如梭，同学们最期盼的“六一”儿童节终于又来临了。
今天，阳光明媚。上午七点半，我身着节日的盛装，迈着欢乐的步伐朝学校走去。学校里锣鼓喧天，彩旗飘扬，到处洋溢着幸福的气息。
这次活动的内容五花八门，上午是文艺汇演，下午游园活动。我最期待下午的游园活动。
中午睡午觉，我都是兴奋的。终于等到下午游园活动了。郭老师走进教室，对大家说：“活动现在开始。”顿时教室里传来一阵阵欢呼声。
最有趣的是画眼睛。倩倩、洋洋、彬彬被同学用红领巾蒙住眼睛，又转了五圈后。走到黑板前，开始画眼睛，还没有画完，就传来了震耳的笑声，他们连忙摘下红领巾，一看，原来有的`把眼睛画在嘴巴里，有的把眼睛画在耳朵旁，把同学们逗得前俯后仰。
活动完以后老师开始给我们分节日礼物。有可爱的铅笔、娇小的橡皮擦，还有香甜的糖果。我看到桌上的糖果，馋得口水都要流出来。可是，一想到昨天的活动“放飞心中的爱”。我懂得了要学会爱别人，爱自己的亲人。我准备把这些礼物带回家和奶奶一起分享。
今年，我度过了一个愉快的“六一”。
二年级六一作文5
经过漫长的等待，我们迎来了六一儿童节。
这一天，我们举行了很多活动。有：珠串DIY、星座面具彩绘、学做心肺复苏、做纸花等等。其中，我最喜欢珠串DIY。
首先，老师给我们发了一个小盒子。盒子里面有：银光闪闪的丝线、五彩缤纷的珠子,还有美味可口的.零食。男生的盒子里有一个铃铛，女生的盒子里有一个发卡、一枚戒指和一个头箍。
我想了一会儿，打算做一串项链。于是，我拿起了几颗珠子，开始串起来。不一会儿，我就串了一串项链。我给它取名叫：满天星。当妈妈给我打结时，发生了意外——项链全散了，掉了一地。妈妈连忙向我道歉，并按照我原来手链的样子帮我重新串。终于，一条项链串好了。我跑到讲台，又拿了一根丝线，准备串手链。过了一会儿，手链也串好了，我叫它：水晶花。项链、手链都串好了，我便拿起金光灿灿的头箍串了起来。最后，我头上戴着头箍，手臂上戴着手链，脖子上戴着项链，手指上戴着戒指，一身珠光宝气的去拍照了。
快乐的儿童节结束了，我真想天天都是儿童节呀!
二年级六一作文6
今天是“六一”儿童节，我和妈妈出去逛街时发现路边有一种写着“许愿火柴”的漂亮火柴卖，妈妈立刻买下了它。
我点燃了一根火柴，火柴发出钴蓝色的火光，火苗跳动着，从中间慢慢出来了一个钴蓝色的圆球，我绕到后边，发现这个球有大大椭圆的眼睛，脸是白色的圆形，眼睛就在上方露出一半，眼睛中间有一个圆圆的红鼻子，鼻子旁有六根胡须，左右各三根，鼻子下有一条线，通向又大又阔的嘴巴。我疑惑地看了又看，它渐渐出现了一条红带子，上面系着一个铃铛，哈！我这才知道竟然是哆啦A梦，我以为这么小的哆啦A梦一定是雕刻品玩具，谁知哆啦A梦开始变大，我摸着哆啦A梦的头，它的头也慢慢软了起来，哆啦A梦突然动了，只见他转过身问：
“干嘛？”
我愣了一下，笑着说：“真的是你吗？哆啦A梦，见到你真高兴，你能和我一起过‘六一’吗？”
“行呀！你想去哪里玩？”
“我想找你带妈妈和我随便去转转。”
“好，没问题！”
哆啦A梦边说边拿出随意门，我们随着哆啦A梦进了门，到了深圳河附近，我和妈妈都习惯性地捏住了鼻子，哆啦A梦咕哝着说：这深圳河怎么这么脏？让我把它恢复吧！他拿出时间包袱皮和放大灯出来，放大灯一照，时间包袱皮就变得好大好大，罩在了深圳河上，不一会儿，我们就听到了“呷！呷！”地鸭子叫，哆啦A梦揭开时间包袱皮，一片美景呈现在我们面前——
深圳河*已经是一片鸟语花香的景象，一只只黄的、黑的、灰的小鸭成群结队地在河面戏耍，河里一条条红色锦鲤自由畅快地在纯净透亮的水中游着……
“妈妈，好漂亮的河！”
只听到路边一个可爱的小妹妹指着深圳河对她妈妈说，小妹妹的`惊呼声吸引了更多附近的游人向深圳河走过去，河面上时而传出一阵阵大人和小孩子的欢快笑声……
这时，哆啦A梦笑着对我说：“六一节快乐！走，我再带你们到其它城市看看别的小朋友们是怎样过快乐六一节的！”
我傻笑着点了点头……
二年级六一作文7
盼啊、吩啊，我终于盼到了“六一” 儿童节，在这天里，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。刚到教室，只听见教室传来一阵阵欢快的笑声，同学们穿着亮丽的.玉米装，准备表演“种玉米”的节目。 表演开始了，大家跟着音乐的节奏跳起了“玉米舞”，我们跳呀、舞呀，可卖力了。可是，今天的太阳太猛烈了，我们都汗流浃背，唉，真辛苦啊！那时，我真想回家躺在床上，开着空调，一边看电视一边吃雪糕，多舒服啊！可是有名话“坚持就是胜利”，想到这句话，我马上提起了精神，坚持把节目演完了。
回到教室，老师、家长和我们一起庆祝 “六一”，我真开心啊！我们玩了许多游戏，如：二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等，这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了，妈妈带我去吃肯德基，最后妈妈又带我去“文华书城”，给我买了几本漫画书，还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟，我们还在书城玩了好多好多游戏，又获得了很多很多奖品。 不知不觉，已经5点多了，今天过得非常非常开心，真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈！小作者驾驭语言的功底很棒啊！文章自然、流畅、表现自己的真实想法。祝你日日过“六一”、天天像“六一”一样快乐！嘻嘻嘻！
二年级六一作文8
六一儿童节终于来了，这是我们小孩子的节日，今天我可是有很多的活动噢。早上，我早早的就起来了，等妈妈做完了家务就开始了我一天的行程。我们首先来到了科技馆，不去还真不知道，原来科学是那么的神奇，其中有一本很神奇的“魔法书”——超大电子书，我们的小手在书面上挥动，书就自动翻页了。上面介绍了许多叔叔和伯伯，还有“会飞”的`碗、倾斜的屋子，还有介绍人体结构的……我们还看见了奇瑞轿车除去外壳的模样，原来汽车的“心脏”是发动机啊！我还坐上去像大人那样学开车，好过隐哦！
不知不觉时间就到了三点，我们离开了科技观，妈妈就带来的沃尔玛超市里的游乐场，还给我买了节日的礼物。晚上我还要参加一个有意义的活动——是沃尔玛超市主办的庆祝儿童节的晚会，我们绘画班要表演一场有我们自己绘画制作的环保时装秀，我们的表演很特别还迎来了很多的掌声。虽然今天我很累，但我也很开心，这就是我快乐的六一儿童节。
二年级六一作文9
六一节到了，我和妈妈到儿童公园玩。
我一进大门就看见人山人海，最吸引我的是泡泡池，我赶紧开始排队，队伍很长就像一条龙。
游玩时间到了，我兴冲冲地跑了进去，很多五颜六色的球在空中飞舞，很壮观。
我和一个小伙伴玩了起来，我把枪对着他，他就拿炮对着我，我马上开枪，他也开炮，两方互不相让，不小心把其他小朋友打中了。然后，我们把球放进枪筒，瞄准一个小朋友，他不知道谁在打他。
铃声响了，我们依依不舍地离开了。
二年级六一作文10
阳历六月一号是国际六一儿童节，在这天，是我们孩子的天地，我们还会收到来自大人的祝福，还可以收到礼物哦！就连学校也会为我们举行活动。
六一这天，就连*时经常迟到的同学也来的早早的，大家热火朝天地布置这教室，就连不苟言笑的老师也露出了笑容。
我们的游戏是每班玩一个小游戏，分传统游戏和综艺节目。我这天主要玩的是综艺活动，如“超级无敌痛的.指压板”玩法是现在指压板上站三分钟，在前后跳跃二十个。歌声优美的旋律从另一个班级传来，这是校园好声音，我常坐在里面欣赏音乐，偶尔向观众亮一首……
这天可敬的校长大人还给我们购了小零食作为礼物。
在这天，我还收到了爸爸妈妈的礼物——一是我梦寐以求的篮球服和篮球！
谢谢我的老师们，谢谢我的父母！陪伴我度过最后一个“六一”儿童节。
这是我的最后一个六一儿童节了。
二年级冬季作文10篇（扩展5）
——二年级游戏作文10篇
二年级游戏作文1
今天我教大家玩一种游戏，它的名字叫“切西瓜”。“切西瓜”的规则是：需要五到十个人，先选一个人站在中间，其余的人就拉成圈。这时站在中间的人就要喊：“切、切、切西瓜，我把西瓜切两半。”一边说着一边围着小朋友们转圈，每喊一个字，就要在每个小朋友手臂与手臂的手间切一下。当口令喊完后，被切到的两位小朋友分别要往不同的方向跑，最先从原来离开的地方跑到圈中间那个人就继续切西瓜。没跑到的人就和小朋友们一起拉圈。
小朋友，你喜欢这个游戏吗？
二年级游戏作文2
晴朗的一天，我到快乐魔方作文，上了一节有趣的作文课。
我们做了一个好玩的游戏叫夺红旗，我和邵林参加了比赛。
比赛马上就要开始了，我的心里有点紧张，我看到对方是先迈出一只脚，再迈出另一只脚跳过纸盘，然后他快速地跑回去摸了一下玻璃，再一次地跳跃纸盘。最后我赢了，我很高兴，但是不能骄傲，如果骄傲我下次一定会输的。
二年级游戏作文3
教学目标：
1、能够仔细观察游戏者的神态动作表现，并用通顺的比较形象的话语表达出来。
2、把游戏的情况比较具体的写成习作。
3、通过传话的游戏明白“眼见为真，耳听为虚”的道理。
学习过程
一、激趣引入。
师：今天，我们要做一个游戏，名字叫“传话”（板书：传话），一听说做游戏，你们一定很高兴，说说心理感受
（生说自己的感受）
二、介绍游戏规则
游戏规则是这样的：老师随意点同学的学号，点到学号的同学走上讲台，排成一行。我把几句话悄悄地说给第一位同学听，第一位同学把听到的话语轻轻地传给第二位同学，绝对不能让第三者听到，依此类推。最后一位同学大声宣布自己听到的答案。”
（学生复述游戏规则）
二、仔细观察认真表述游戏过程
1、12位同学走上讲台排成一行。
板书：台上
台下
2、老师贴着第一位同学的耳朵说悄悄话，提示其他的同学仔细观察，说一说自己看到什么？
（如：吉老师身子和同学靠得很近，用两只手做成喇叭形状，放在同学的耳朵跟前，轻轻地不知说了些什么…….）
3、继续传话和观察，一直传至最后一位同学，老师及时捕捉传递过程中最典型的几个同学的情况，以引导大家后面的习作的内容
3、请座位上的同学讲一讲自己观察到最有意思的某个同学传话的情景。
（如：青青同学的个子太矮了，她踮起脚，靠在桐桐的身旁，桐桐真好玩，赶紧蹲下来，几乎要坐到地上了。青青贴着桐桐的耳朵不知说了什么，桐桐大概没有听清，一脸茫然，嘴里还嘀咕着，能不能再说一遍啊！老师微笑着：“就这一次，下不为例啊！”
4、选择几个传话者说一说当时自己是怎么传的，心里又是怎样想的？
（如：明明感觉到老师传话的句子很长，怎么到了他嘴里便缩短这么多了，其他的内容被他吞掉了不成。怎么办呢？又不能让他再说一遍，否则就破坏游戏规则了。我朝天花板看了一眼，不管三七二十一了，根据我的理解随意编一句得了，反正了错不了哪去，一丝差不多就可以了。）
（学生选择看到了或者自己亲历的一个内容写一段话）
5、最后一位同学宣布答案，并与老师的答案对照。
三、揭示游戏的意义
师：笑过之后，你们会想到什么呢？
（学生畅谈自己游戏后的感受，老师根据学生的发谈情况进行适当的补充。如：眼见为实，耳听为虚。我们不要随便相信他人的传言，因为传话者可能会加入自己的感受，传出的"内容会跟实际有差距，甚至天囊之别。）
四、学生构思如何组织材料
二年级游戏作文4
“耶”——这是从五（2）班传来的欢呼，原来是王老师在带我们做游戏。今天王老师上讲台说：“今天我们来做一个游戏，游戏规则是这样：我在黑板上写一个词，让一位同学用自己的语言和动作表达词的意思，另一个同学背对着黑板猜出老师写出的词，你们说好不好？”“好！”同学们异口同声地答应。然后老师把我们分成四个小组。游戏开始了，第一小组的同学商量了一番，决定派余正荣做代表。老师在黑板上写了一个“100分”。
下面的同学纷纷讨论，忽然马恒凤举手说：“我知道了！”“好就你回答。”马恒凤站起来说：“一根油条加两个鸡蛋象什么？”“100”余正荣犹豫了一会儿说。“还少一个字”“100分”，余正荣想了想答到，“喔耶”第一组的同学欢呼起来。第二小组开始了，这组的同学也纷纷举手要求上去猜。
周鑫急的跑了上去，老师说：“好，就你。”老师在黑板上写了组“娃哈哈”，下面的同学也小声议论起来，章健突然举起了手说：“我知道了。”他站起来就在那里哈哈哈，哈哈，哈哈哈地大笑。周鑫看了看，急的把头给抓破了，可章健还是在那里哈哈地大笑。老师说：“换一位同学。”这时小个子孙晗举起手，孙晗首先学着小宝宝样子，然后在那里哈哈笑，笑了过后又在喝水，这时周鑫的嘴里嘀咕着，忽然说是“娃哈哈！”通过这次游戏活动，我懂得了一个道理：其实做游戏也是学习运用知识的过程，有意义的游戏不仅锻炼我们表达能力，而且能够增加大家之间的交流和合作。
二年级游戏作文5
一、二、三，木头人。大家玩过这个游戏吗？一猜你们一定没有玩过。那么请同学们和我一起去感受一下这个游戏带给我们的乐趣吧！
星期日下午，我早早来到了班级，看见李老师在黑板上写着“木头人游戏”。我很吃惊，自言自语地说：“‘木头人游戏’是什么呢？”等同学们都到齐后，我才知道李老师今天想让我们玩一把很刺激、很好玩的游戏，就是“一、二、三，木头人”游戏。
李老师告诉了我们游戏规则：“我们每个人做一个动作，但是不能动，不然就是输。要是你的动作把别人逗笑了，你就赢了。”
李老师讲完规则后，转过身，开始数一、二、三，只见同学们花样实在太多了！有趴在桌子上装睡觉的、有的伸长了舌头、有的张大了嘴、有的睁大了眼睛，还有的拿衣服蒙住了头。
其中最令同学们搞笑的是小明，他摆出了猪八戒的样子，非常好笑，还有小强，他摆出了孙悟空的`样子，非常逗人，小帅也十分配合他，摆出了唐僧的模样。
李老师说：“木头人停。”转过身一看，所有人都像雕塑一样一动不动。老师走到小明、小强、小帅他们中间说：“你们这是师徒三人组啊！怎么要去西天取经呀。”逗得同学们哈哈大笑，他们三个也憋不住笑了起来。
李老师问我们：“好不好玩？”
我们齐声回答：“好玩！”
这就是我们一、二、三，木头人游戏。如果大家觉得这个游戏有意思的话，也请你们组织同学和老师一起玩吧！
二年级游戏作文6
今天，我在花田玩了很多游戏，最好玩的游戏莫过于“官兵捉贼”了。这个游戏是这样玩的，在四张小纸条上分别写上“官”、“兵”、“捉”、“贼”，然后请四个同学上来抽，由抽到“捉”的人判断谁是“贼”，再由“官”来决定如何惩罚“贼”，由“兵”来执行。
第一轮游戏开始了，我不敢举手，心里有些紧张。这次上去的人有陈子轩、彭璟、左甜甜和赵雨桐。他们抽完了纸条，老师问：“谁抽到‘捉’字？”赵雨桐走了出来，说：“我抽到了！”赵雨桐就开始狠认真地看着那三个人，想把“贼”揪出来。就在赵雨桐撕开的这一阵子，老师问：“你们觉得谁是‘贼’呀？”我选了左甜甜，因为她没有笑，应该是在伪装自己。就在这时候，赵雨桐指着陈子轩说：“他是！”陈子轩笑着说：“恭喜你，答错了！”原来彭璟是“贼”！难怪她刚才一直在笑，原来是用笑来伪装自己。我暗暗佩服她的聪明。
第二轮游戏开始了，这次玩游戏的人分别是梁培鑫、王浩鑫、叶润和胡芷鸣。本来我以为这次“贼”会胆大起来，可是这次的“贼”偏偏是个超级胆小鬼，一直在往黑板后面躲。他就是叶润。喔耶，我猜对了！我的依据是：看谁最紧张！这一轮，抽到“捉”的梁培鑫也猜对了，所以叶润不得不接受了五个俯卧撑的惩罚。他说他的手都快废了，但还能坚持下来，为他点赞！
最后一轮，不管我紧不紧张，也不得不上去玩游戏了。我看了一眼我抽到的纸条，是“捉”。哈，我可以大显身手了。我只思考了几秒就猜到谁是“贼”了，是王莉丰！因为只有她和叶润的表情一样，目光躲闪着我，分明是做贼心虚嘛！哈哈，我猜对了！我感觉这个游戏太好玩了！
二年级游戏作文7
今天，在下课10分钟之前，王老师带我们做了一个游戏名叫“抓水”。
老师先给我们讲了规则，大家先围一个圈，一个人伸出大拇指，另一个人把手*放的那个人的手指上，等老师讲故事，说到“水”这个字，我们一只手躲，一只手抓，如果没躲开，被抓住了，就淘汰，最后哪个组剩的人多，哪个组就获胜。
游戏开始了！老师念起了故事：从前……“水桶”啊！我没被高梓涵抓住，还抓住了王博，我骄傲极了，心花怒放的。“水”出现，心想：那我们组不是必胜了？我的对手是王缤，我使劲一抓，没抓住。又失望，又自卑。王缤，果然没有那么好对付。
我更加地认真听故事，“水洼”！虽然我没被高梓涵捉住，但是王缤却怎么也捉不住他。气的我满脸通红，唉，这个小滑头！玩游戏还真有一手。直到故事最后没有出现“水”这个字，结果，1组剩4人，2组剩1人。1组获胜！耶！我们组总人数还比他们组少一个人呢你？我们真是无敌组。
我爱玩游戏，更爱我的作文班级。
二年级游戏作文8
我今天要教你玩一个游戏，这个游戏叫做老鹰捉小鸡。这个游戏至少要四个人才能玩，先选一个人当老鹰，再选一个人当母鸡，其余的人当小鸡。游戏开始了，“小鸡”们紧紧跟在“母鸡”后面，一个人抓着另一个人的衣服，“母鸡”象张开翅膀一样张开双手保护身后的“小鸡”们。“老鹰”一次又一次的扑向“小鸡”，“母鸡”东躲*的领着“小鸡”们逃开“老鹰”的利爪。“老鹰”那双凶恶的眼睛紧紧盯着“母鸡”身后的“小鸡”，恨不得把他们全都捉住，当作一顿丰盛的晚餐。如果这时你一不留神被“老鹰”抓到了，你就要当“老鹰”了，而“老鹰”就变成“小鸡”了。就这样捉来捉去，大家又笑又叫，玩的满头大汗。这真是一个充满乐趣的游戏啊！
二年级游戏作文9
今天是星期六，天气晴朗，阳光灿烂，我和几个同学在阳台上玩了一个小游戏，名叫“给小猪贴鼻子” 。
首先是黄汶禧在黑板上画了一个小猪头，但是他把眼睛画得一大一小，加上像肉包子的耳朵，我怎么看都像一只又大又肥的大熊猫。游戏开始了，许老师说：“排成一行，一个一个的玩。”
第一个玩的是黄汶禧，老师从房间里拿出一条丝巾，把他的眼睛蒙上，他开始向前走了几步，拐到右边去了，老师把他拉到了原来的位置，再向前走他又拐到左边去了，最后他还是把鼻子贴到脸蛋上了，惹得同学们开怀大笑。第二个玩的是我，老师同样把我的眼睛蒙上了，我心里非常紧张，我开始走了，有的同学说：“向左，向右。”有的说：“向前，向后。”弄得我六神无主，最后我是把鼻子贴到了嘴角边了。第三个玩的是冯嘉豪，他左拐右拐，最后，他终于把鼻子贴到了正确的地方，同学们都说他很厉害，但是我不灰心，我要继续努力追上他。
这个游戏玩得我们开心了极了！
二年级游戏作文10
我喜欢玩游戏，我玩过画鼻子、切西瓜和老鹰捉小鸡……，但我最喜欢玩的游戏就是画鼻子。
老师先在黑板上画了一张圆圆的脸，像一个大苹果。然后在脸上画了两个像月牙一样的眉毛。接着老师画了一双炯炯有神的眼睛，在眼睛里画了两颗像黑宝石似得眼珠，在眼睛里调皮地转着。老师再在下面画了一张像香蕉一样的嘴巴，然后画了一双耳朵，老师画的真像一个人戴着耳机呀。最后我们发现这个人没有鼻子，瞬间我们就知道老师为什么不画鼻子了，原来是因为这个游戏叫“画鼻子”。游戏规则是在老师画的.脸上添一个鼻子，要在正确的地方，鼻子的形状是一个倒过来的“7”，还要蒙住眼睛转三圈画呢！
游戏开始了，老师来点同学，同学们迫不及待的举起手来，可老师说，谁坐得端正我就叫哪个同学上来画鼻子，我们只能坐得非常端正，目不转睛的看着老师，要老师点我们自己。老师看我们这样就不知道该选哪位同学了，只能数数字，老师点到了10，正好点到了夏文浩，老师让夏文浩上来，用老师的围巾蒙上夏文浩的眼睛，还问他：“看得见不？”“看不见了。”接着老师让夏文浩原地转三圈，还问他：“昏不昏？”“好昏啊！”夏文浩摸着头说。然后老师让夏文浩画鼻子，他刚要画，我们就说“错错错”，然后又说“上上上”“下下下”“左左左”“右右右”，害得他更昏了。夏文浩终于画好了，同学们给夏文浩热烈的掌声，夏文浩就知道他画对了，夏文涛把围巾拿下来，果然画对了，同学们的掌声更加热闹了。
老师又叫了很多同学上黑板画。有的画到了嘴上面，有的画到了眼睛下边。画对了，同学们就给他鼓掌，画错了，同学们就哈哈大笑。瞧，他们有的捧着肚皮笑，有的拍着桌子笑，有的眼泪都笑出来了。
今天真是一个又有趣又好玩又快乐的作文课啊，今天我的心情变得越来越轻松了！
二年级冬季作文10篇（扩展6）
——二年级动物作文10篇
二年级动物作文1
周末，我总是很快写完作业，挤出时间和我的小狗狗旺财玩耍。
旺财的毛发很特别。他通体棕色，只有右眼圈和头上的一小撮毛是白色的。头上顶着一个小卷毛，走起路来一跳一跳的，活像一个棉花糖。它的耳朵很长，*常无精打采地耷拉着。高兴或警觉的时候，才会蓦地竖起来，像两把小扇子。最特别的是，它的尾巴里像长了骨头一样，总是坚挺地直立着。
旺财的领地意识很强。它把小窝和门前的那块地方全部划为自己的地盘。谁敢侵犯，它就跟谁拼命！每次别人家的狗从它的地盘经过，它总是昂着首，竖着耳朵，像是守护自己家园的英勇战士。
最值得一提的，是旺财和别的狗大不一样的地方——它不爱吃肉，反而喜欢吃小黄鱼。一次吃午饭，我给它炖了一锅肉，还烤了一碟小黄鱼。结果，它把肉剩在一边，却把小黄鱼吃得一干二净！我不禁心想：难道它是猫的亲戚？
每当它吃饱喝足，趴在我的.脚边，我会轻轻地抚摸它的皮毛。它不住地发出“呼呼”的声音，这时我觉得，它真是我最好的朋友！
二年级动物作文2
我喜欢的小动物很多，有小猫、小狗、小熊……不过，我最喜欢的还是那只小猫。
记得是去年夏天，我从外公家里抱来一只小猫。它全身胖乎乎的，两只眼睛绿得像绿宝石。夜里看起来像两颗星星，胡须长长的"，爪子特别锋利。它只要看见老鼠，就会像火箭一样飞快地跑过去，一下子把它逮住。
有一次，我正在做作业。听见“吱吱”的声音，我想，一定又是小猫在捉老鼠，只见老鼠向厨房跑去，小猫在后面追，过了一会儿，小猫想出了一个妙计。它假装睡，老鼠“吱吱”叫着，它还是装睡，老鼠想，这样可以过去了。老鼠以最快速度跑过去，小猫睁开眼睛看机会来了。便睁开眼睛跑过去，把老鼠逮住，然后走到一边开心地吃起来。
我家的小猫真聪明，我爱我家的小猫。
二年级动物作文3
上个星期五，我参加了瓯网的小记者环保篇闯关活动――去温州景山动物园和动物有个约会。
大家在景山脚下集中，开始了登山活动，走了大约40分钟，我们就来到北门门口。大家一个个汗流浃背，气喘吁吁，直呼累死了。
动物园内到处鸟语花香，让人流连忘返。管理员的带领我们参观了狼馆、秃鹫馆、长颈鹿馆、大象馆……在管理员的介绍下，我们了解了不少关于动物的习性与知识，真是受益匪浅。我们零距离接触小海狮，跟小海狮拍照，小海狮还会学人拍手呢！哈哈，是不是很有趣呢！
更让人开心的是，我们还零距离接触熊猫宝宝，在接触熊猫宝宝之前，我们必须用消毒水洗手，因为熊猫宝宝，不能接受外界细菌影响。我突然看到桌子上放着西爪、苹果、胡萝卜、香蕉等瓜果，我这个人一看到吃的就流口水，就喊：“我要吃西瓜……”话还说完，工作人员就对我说：“熊猫需要安静的.场所。”轮到我喂熊猫了，我把胡萝卜轻轻地放在它嘴边，它用两支熊掌轻轻抓住胡萝卜，看了我一眼，才慢慢地吃起胡萝卜。熊猫把胡萝卜吃完，又看了我一眼，它的眼睛亮晶晶的，看上去很温柔。虽然它不会说话，但我能猜出它内心的想法，它把我当做它的朋友了，我感觉我们俩一下子变得亲近了。我仿佛听到熊猫对我说：“谢谢你，给我的胡萝卜这么甜。我们一定会为你们人类展示自己的可爱。”
其实动物是人类的朋友，是地球的一份子，我们要爱惜动物，让动物们留在我们身边。
二年级动物作文4
自从地球上有了人类以后，我们在不断地发展进化的同时也在不断的伤害着那些可爱的动物们。他们没有过错，他们只是根据自然界的法则和*的生活着。可是自从有了人类的存在，他们的家园变的越来越小。有些动物甚至已经灭绝了。
在灭绝的动物里，袋狼算是最惨的了。在很久以前袋狼生活在广阔的大草原上，它们过的很快活，无忧无虑。自从人类的到来改变了它们的生活。由于人类的大量圈地，饲养牲畜使得绿草变地越来越少，许多食草动物迁徙到别的草原上。这样以草食性动物为食的袋狼就没有了食物。它们便去偷人类饲养的动物。农场主便痛恨起了袋狼，见一个杀一个，就这样最后一只野生袋狼也被杀死了。当人们意识到袋狼就要灭绝时，才开始保护公园里的最后一只袋狼，这只袋狼才过了最后48天的好日子。而48天后，袋狼永远的从地球上消失了，永远的！
当然不是所有灭绝的动物都是人类杀死，有的是不适应环境的变化而灭绝的.。但是某些动物的灭绝，人类有着不可推卸的责任。人类自古以来就一直残忍地对待着那些动物们，人类剥夺了它们生活的权利。
现在人们似乎还没有意识到一种动物的灭绝的危害。为了赚钱人什么都愿意做，他们把动物的皮毛卖到商场，把动物的肉卖到餐馆。但是我们不能把一切责任都推卸到商贩的头上，消费者也有责任，如果没有消费者的需求那么商贩也不会铤而走险。人类还在吃着野生动物。比如：蛇。如果蛇灭绝了，老鼠会大肆繁殖，到那时候我们该怎么办……
因此每一种生物都有它存在的意义，它们都在以自然的法则生存。如果生物链的一头断了，那么另一种动物就会大肆繁殖，甚至威胁到人类，大家记住保护动物。保护动物就是保护人类自己！
二年级动物作文5
春天来了，动物杂技团的小演员们到森林里给大家表演节目来了！
看，杂技团可热闹啦！小猴表演空中仍桃子节目，只见小猴抓起五个桃子，一个一个的扔向空中，另外一只手就接着空中落下的桃子，又扔向右手，右手又将桃子扔向空中，五个桃子就像一个半圆形，它表演的非常精彩！接着，小猫和小狗表演钓鱼比赛节目，只听见裁判一声哨响，小猫和小狗正在拼命的钓鱼，小狗趁小猫不注意，发出了“秘密武器”，只见它拿出三个鱼钩的鱼竿，小猫看见了，说：“不就是三个鱼钩吗！看看我的。”于是，小猫一下子钓起一串鱼，后一条鱼的嘴巴咬住了钱一条鱼的尾巴，观众们一数，非常吃惊，原来这串鱼有十条。这时，裁判宣布，小猫胜利了！最后一个节目由小鸡和小兔表演跨砖头吃虫子的"节目，只听见“杂技表演开始”，小鸡就开始跨砖头吃虫子：它首先冲起锋跨过一块砖头，有了上次的经验，它从这块砖头的顶端跳出去，再跳起来，就吃到了属于自己的虫子，后面的小鸡，也跟第一只小鸡一样，胜利的完成了表演。
动物杂技团表演的节目太精彩了！所有的观众手都拍红了，它们高兴的欢呼起来，久久不愿离开。
二年级动物作文6
昨天晚上，老师决定明天去参观动物园，我们都开心极了！早上，我们早早地来到动物园里。哇！我们大声地叫了起来。看啊！那边的大象正在用鼻子吸围栏里的小池塘里水洗澡呢！长颈鹿用它的长脖子吃树上的叶子。狮子对着围栏外的小朋友吼叫，狮子的吼叫声像鞭炮的响声一样呢！猴子正在玩爬假山的游戏……
这时，有人说：“动物们饿了，我们给它们点东西吃吧”！这位就是我们班的`班长——陈显鸿。陈显鸿掰了一点的小面包给长颈鹿吃，长颈鹿摆摆身子，好像在说“谢谢！”我们纷纷效仿，跟动物们打成一片。真是非常开心！
二年级动物作文7
哟！动物园里怎么这样热闹？
原来是动物们在开“联欢会”。
动物园里的松鼠“树树”、啄木鸟“飞飞”、乌龟“慢慢”、孔雀“彩彩”、熊猫“白白”、大象“聪聪”等各种各样的动物们，都来到了现场，用鲜花围出一个大舞台。鸟儿们将五颜六色的彩带从高高的树枝上悬垂下来，各式各样的气球随风摇摆着，地上的花儿、草儿散发着阵阵的清香……在夕阳的映照下，显得格外迷人。
一阵热烈的掌声过后，动物们兴高采烈的坐下。熊猫白白拿着节目单说：“欢迎大家来参加动物联欢会！今天，我们将看到许多有趣、好玩的节目。首先，请大家欣赏舞蹈‘雀之灵’，是由彩彩为我们带来的`。”
孔雀彩彩上场了，她展开了她那引以为荣的锦段一般的漂亮尾巴，跳起舞来。她那优美的舞姿，配上那抒情的音乐，简直是一种美妙的享受。彩彩的舞蹈，让很多人都陶醉了，赢得了阵阵的掌声。
白白又走上台，说：“刚才大家都被彩彩的舞姿迷住了。现在，我们来猜几个‘脑筋急转弯’，看看大家转得过弯不？”接着，它在一张纸上写道：“1+3＝？”马上有人脱口而出：“这还用问，是4！”还有人说：“不是、不是，这是B！”白白却不急着告诉大家答案，慢吞吞地说：“我们等一会儿再来看谁胜谁负。下面，我们来看一段相声，由小猴和小松鼠表演，名字叫‘开公司。’”这段相声把大家都逗得哈哈大笑。
后面的节目一个比一个更精彩，大家都很快乐。这时月亮也早已悄悄地升到空中乐弯了腰。
最激动人心的时刻到了。因为“脑筋急转弯”的答案马上就要揭晓了。大家的心像一块悬着的石头似沉甸甸的。“最后的答案是……。”熊猫白白故意把声音拖长，“两个都对！因为‘1+3＝4’是通过计算获得的，而‘B’却是‘1和3’叠在一起，这可是一个新说法！”
在“动物联欢会”的最后，大象拿着气球跳起了欢快的舞蹈，啄木鸟和乌龟唱着歌，大家在绚丽的焰火中结束了这场令人难忘的联欢会。
二年级动物作文8
星期四奶奶便答应我这个星期六带我去红山动物园，我足足激动了两天，哈哈！今天终于来到了。早上10点钟，爷爷奶奶带着我和表姐便来到了红山动物园。动物园里的人不多，也许因为甲流，大家都躲在家里吧！
我们第一站来到了动物园内的游乐场，看着那么多我喜欢的"游乐项目，我和表姐开心得又蹦又跳，拉着爷爷陪着我们玩了个遍。
第二站，我们正式进入动物园区。红山动物园非常大，动物们分散的也很开，每观看一种动物都要跑上好远。爷爷拿着地图，带着我们先到了猛兽区。猛兽区里我们看到了非洲狮、狮虎兽、白虎等。它们虽然都是森林之王，但因为长期关在笼子里面，也不再凶猛，一个个懒洋洋地趴在地上睡大觉，任凭我和表姐怎么喊叫，它们还是无动于衷。
接着我们又来到了猴山。猴山上大大小小的猴子好几十只。它们有地嬉闹，有地在荡秋千，有地在山上乱窜。我扔了一块蛋糕和半片苹果，立刻引来了许多猴子。机灵的小猴子捡到了苹果很快就跑了，其它的猴子都争着抢那一块蛋糕，不过还是老猴子厉害，它抢到蛋糕赶忙往嘴里一塞，别的猴子也就只好掉头走开了。
看完了猴子，我们又来到了鸟类区。我突然看到了一个头顶“红帽”的大鸟。我拉着表姐跑了过去，只见笼子上方写着：丹顶鹤。第一次亲眼看到真正的丹顶鹤，原来比电视里的漂亮多了。爷爷跟我们介绍说：“丹顶鹤有三个特点：嘴长、颈长、腿长。颈子和翅膀后端是黑色外，全身都是洁白的。因为头顶秃的地方是红色的，所以叫丹顶鹤。”表姐一边听着爷爷的介绍，一边从地上捡起一片树叶向那只走来走去的丹顶鹤递了过去。丹顶鹤瞧见吃的，便用它那长长的嘴巴从笼子里伸出来咬，吓得表姐扔了树叶就跑，逗得我哈哈大笑。
后来我们还看了企鹅、小熊猫、等等珍稀动物。我也学到了许多知识。不知不觉中，天阳下山了，可我们还有很多动物没有看到。奶奶说，只要我表现好还会带我来。我向奶奶保证一定表现优秀，下周我还来！
二年级动物作文9
20xx年3月25日 星期五 晴
今天早上我起的特别早，因为今天的`“江南踏歌行”是去动物园春游，我们先到操场上集合，年级组仲老师说了一些去动物园要注意的事项，之后我们就上了学校大巴来到了动物园。
我们先找了一个地方集合，然后各小队分开行动去观察动物。我们队是观察大熊猫，因为熊猫在山上，所以我们要从山下爬到山上，我们每人都做了笔记。大熊猫走路是一摇一摆的，下楼梯是倒着走，它们很喜欢晒太阳，它们还会仰卧起坐呢！大熊猫还会站立，这里的大熊猫一共只有两只，大的是公的，小一点是母的，它们之间看起来感情很深。大熊猫吃饱了就会躺着休息，它们时不时地用自己的脚挠痒痒，大熊猫还喜欢玩游戏。大熊猫是我国的一级保护动物，也是我国的“国宝”。
我们观察好大熊猫后，就在我们说好集合的地方野餐，一个小队一个垫子，大家都拿出自己带来的美味食物，狼吞虎咽地吃起来。
二年级动物作文10
你们知道动物里谁最团结吗？
蚂蚁。它长着一对长长的触角，有一个圆溜溜的小脸蛋，有几颗锋利的牙齿，有一双勤劳的手，有一个大大的身体，还有一双好像跑不累的小脚。
我慢慢地把糖放进蚂蚁公园，只见一一只兵蚁出来巡逻，看到美味可口的糖，它马上不停地动着触角，是跟伙伴们联系，好像在说：“伙伴们，我在外面巡逻发现了美味可口的食物，你们快点过来帮我一起搬呀！”伙伴们以迅雷之速跑到外面，和那只蚂蚁一起搬，有的用双手拿着，有的用自己练了多年的"铁头功顶着，还有的用自己练过成功的无影脚撑着……
我知道了蚂蚁是最团结的动物。
二年级冬季作文10篇（扩展7）
——二年级下册作文10篇
二年级下册作文1
前些天，才上托儿所的表妹问我，狼是不是都那么坏？我当时语塞，只好告诉她，每个东西都有好和坏的一面。只有3岁的妹妹还听不懂我的话，而她的这个问题却引起了我的深思。
狼的出现，是动物界的一大奇迹，是生命交响乐中最富华彩的乐章。它不能像羊一样在草地上安然自在地吃草，它是以别的生命为生命的猛兽。凶残是大自然赋予它的"天性。问题就在这凶残之中，又渗透着睿智的成分。因此，狼只在人类心中留下了凶残的印象。
狼是最能大恨和大爱的动物。若是某个牧场主人把他的幼崽抓走，半夜，它就会叫上它的“哥们儿”把那个人的羊全咬死。它们这样做，与其说是对那家的恨，不如说是对子女的爱。当狼的子女受到威胁时，它们会千方百计地加以营救。如果一死能换众崽之生，它们会毫不犹豫地选择死亡！
我曾听过一个悲惨的故事。
从前，有一个猎人追着一只带着三只幼崽的母狼（本来母狼可以逃走，就是舍不下它的三个子女）。追过一个山丘，它发现三只小狼的踪迹奇迹般的消失了，只有母狼的踪迹还十分清晰。脚印把猎人引到狼窝。他用刀捅死了母狼。但他仍然没有发现三只小狼。
原来，母狼把小狼藏在公牛粪堆里。母狼在生死关头一定做了激烈的思想斗争，最后它决定把生的希望留给后代，把死的危险留给自己！它用尾巴扫掉了小狼的踪迹。可怜天下父母心！谁想到还有比狼更加狡猾的猎人。它的死并没有扼止那颗贪婪残暴的心！
其实，狼真正的敌人只有一个，就是我们人类。如果真能像草原民间故事讲的那样，喝了圣水以后会茅塞顿开，能听懂九种语言，那么你一定会听到狼发出的悲叹：“既生人，何生狼？！”
二年级下册作文2
我喜欢的水果
我喜欢的水果可多了，有苹果梨子，香蕉，草莓，其中我最喜欢香蕉。香蕉长得像个弯弯的小月牙，还像一艘小船。果皮是金黄色的，果肉的颜色也是金黄色的。果肉甜甜糯糯的，果肉里面还有很多一粒粒的小黑子，像一粒粒小芝麻。把它的皮剥开，就像一个小公主穿着草裙在跳舞。成熟的香蕉又香又甜，还很软，而且还很有营养，听说香蕉老人小孩吃了特别好。我喜欢吃香蕉！
我喜欢的水果
我喜欢很多种水果，不过我最喜欢的是葡萄了。
它有的颜色紫莹莹的，活像一颗颗珍珠呢！把它串起来，好像一串串珍珠项链呢！你扒开它的皮，尝一尝你会越来越想吃，葡萄酸酸的、甜甜的。葡萄的用途非常多，比如葡萄富含很多的维生素，还可以解渴呢！
我喜欢的水果
我喜欢的水果有苹果香蕉、梨，但是我最喜欢吃的还是西瓜,因为西瓜清凉可口,能给人们去火。胖乎乎的大西瓜，它穿着一身大大的“绿色的大衣”，还打着几条“长长的黑色的"领带”。一切开，那红红的果肉香喷喷的，里面还有瓜了似的小籽儿。让你迫不及待的想吃一口，拿起一块，大口大口的吃了起来，真甜啊！我喜欢吃西瓜。
我最喜欢的水果是橘子
我喜欢的水果有苹果香蕉、梨，但是我最喜欢吃的还是橘子,我橘子黄中带绿，头上还带着一顶绿帽子，它 的形状是圆溜溜的，像一盏盏小灯笼，真可爱。我凑近一闻，一股酸溜溜的香味迎面扑来。我忍不住保开橘皮，数了数，一共有十来片橘瓤，我掰下一片橘瓤放在嘴里轻轻一咬，一股甜中带酸的汁水直往嘴里淌。
二年级下册作文3
我家有一只可爱的小狗，叫金毛。金毛长得很可爱。它的头圆圆的，它的耳朵是三角形的，总是竖起来，好像千里耳。他的眼睛亮亮的，好像黄黑相间的玻璃球。它的`鼻子好像一瓣黑色的大蒜贴在脸上。嘴巴很小。脖子上戴着一串红色的铃铛，走起路来叮叮当当，真好听。他最好看的地方，要算是全身的皮毛了。一身黄色的毛油光发亮，像一位大将军披着闪光的铠甲真威武。再加上一条翘起来的小尾巴，真惹人喜爱。
金毛特别爱吃肉。尤其是新鲜的肉。有一次，我故意逗他玩，扔给它一块臭肉，它闻了闻，扭头就走。好像在说：“想害我，没门！”我又扔给他一块新鲜的肉，可是它闻也不闻，理也不理。好像在说：“你那都是臭肉，留给你自己吃吧！”我无可奈何地说：“你这小家伙还真有个性。”爸爸走过来，扔给小狗一块骨头，他大口大口地吃起来，吃得津津有味。我看了很生气，想打他。爸爸问我为什么要打他？我说：“他是个势力小人，小孩给他吃肉它不理睬，大人给它吃肉，她就吃而津津有味，还不是欺负小孩了吗？”爸爸语重心长的说：“金毛是我们忠实的朋友，肯定是你先哄骗它了，它才不理你。”我脸红了，惭愧的低下了头。
二年级下册作文4
一天下午，放学了，正好这时下起了小雨。
小明和小利没带雨伞，他们抱着头，飞奔回家。老师见小明和小利没有雨具，赶快带上一把伞和一件雨衣，很快追上了他们。把雨衣给了小利，雨伞给了小明。老师却淋着陪伴在小明和小利左右，雨越来越大。聪明的小明一把拉住了老师，举起了雨伞和老师一起在雨中有说有笑的走着。看，他们走的路虽然很滑，心里却总是乐滋滋的，笑得那么灿烂。
到家了，小明和小利注视着老师远去的背影，挥着手激情的呼唤着；“老师，妈妈……”
二年级下册作文5
今天，是开学的第一天，刚到学校门口，我就迫不及待地向校园奔去。到了教室，我看到每个小朋友都长高了，他们都带着灿烂的笑容。
上语文课了，老师把每个小朋友所有的日记本发了。我一看外面还包了一个绿色的皮，上面还画着一个小姑娘，小姑娘的前面有一朵花，上面还有一首小诗。接着发了新日记本和新课堂练习本。
我们还参加了开学典礼，校长、领导、老师、同学、小朋友的家长都在*台上讲话了。
下午我们发了新书，大家都特别开心。
这真是一个令人难忘的一天。
二年级下册作文6
秋天到了，太阳公公发出柔和的光，人们舒服极了。风姑娘欢快地跑着，吹得树梢沙沙响，给人们带来阵阵凉爽。在这美好的日子，终于迎来了我们学校的花卉展。
今天，，我选了一盆金灿灿的菊花，它的花瓣就像外国小女孩的卷头发。学校里到处都是各种各样的花，看得我眼花缭乱。下课了，同学们都三五成群地围在花的周围，指着花儿议论纷纷。学校里的花真美呀，有粉红的蝴蝶花，有碧绿的文竹、还有许多叫不出名儿的花儿。最多的要数菊花了。有白色的，有黄色的，有紫色的，各种各样，争奇斗艳。学校成了花的海洋，花的世界。
上课的时候。有的老师还带着同学们去赏花，同学们深深地陶醉在花丛中，流连忘返。
我想：要是学校每天都那么美，那该多好啊！
二年级下册作文7
我的家乡新疆有个名胜风景区——喀纳斯湖。喀纳斯湖是个美丽富饶的湖，湖天一色，像仙女的丝帘。湖水在阳光的照射下，湖面上金光闪闪，美丽极了。各种各样的鱼儿在悠闲地游来游去。岸边百花齐放，有黄灿灿的菊花，有千姿百态的月季花，还有芬芳扑鼻的紫丁香等。一丛丛生机勃勃的野草给湖岸围了一条毛茸茸的围巾。一棵棵高大的树木围着喀纳斯湖好象它的保护神。
喀纳斯湖中央有团草好象一个大脚印，传说是巨人留下的"足迹。
你瞧，我的家乡多美！
二年级下册作文8
今日，爸爸妈妈带我去了桃园，一路上我看见绿油油的麦田一望无际，道路两旁有一排排新绿的柳树，我不禁想起“万条垂下绿丝绦”的诗句，我又看见一只野兔身上长满灰色的毛，他跑得很快，一下子就不见了。
我们很快就到了桃园，我看见盛开的桃花，有红的、白的、还有紫色的。我们找了一块空地，买了一只风筝，我拿着风筝，跑了两下，风筝就飞起来了，我特别高兴，就给了爸爸，爸爸帮我把风筝放的老高老高，我急忙抢过来要自己放，差点把风筝掉下来，在爸爸的帮忙下，风筝又飞上天了，我慢慢也学会了方法。
今日，我很开心，因为我看到了很多春天的`美丽风景。
二年级下册作文9
我家里有一种可爱的小动物。它全身长着雪白的毛，就像穿了一件白色的皮袄，看上去又清洁又美丽。他有两张长长的耳朵，一对红宝石一样的眼睛。一条短尾巴，毛茸茸的像个小圆球，他的前腿长；后腿短，走起路来一蹦一跳，有趣极了！他特别爱吃青菜、萝卜。玩的时候它还站起来，休息的时候它四腿合拢。有一天姥姥对我说：“把兔子给你煮着吃了吧。”我着急地说：“不！”我连忙把兔子白白抱在怀里，姥姥笑着说：“傻孩子，我跟你开玩笑呢！”这下我才松了一口气！
二年级下册作文10
今年，爸爸带我到乡下奶奶家玩，那是我们的家乡，一个风景优美、山清水秀的好地方。 乡村的空气很湿润，村边有一条奔流不息的小溪，溪水清澈见底，走近岸边，还可以见到在水里畅游的鱼儿呢。岸边草地上的石头圆溜溜的，非常光滑，扔到水面上，现出了一圈圈的波纹。
“叽叽叽”蓝天上有几只小鸟让我抬起头来看它们，它们一会儿贴着水面飞了起来，一会飞到电线杆上，叽叽喳喳地叫着，好像在歌唱。一会儿飞到大树上猛地啄起树枝来，好像是在欢迎我们的到来。
突然，山上有几个小孩子走下来，有些小孩子调皮地拿沙子偷偷的撒在别人的身上，有些孩子拿着子弹枪射其他的小朋友，有些调皮的小孩子嘴里含着树叶都能发出清脆的歌声。他们在山上尽情的游戏，欢笑。那笑声回荡在山村里，多么热闹啊！
多么快乐的乡下儿童啊！多么美丽的家乡啊！
二年级冬季作文10篇（扩展8）
——二年级树叶作文10篇
二年级树叶作文1
夏天过去了，秋天来到了。俗话说：“一叶知秋”，当第一片树叶落下的时候，我们就知道秋天到了。
当落叶飘落的时候，我最先看到的是银杏叶。银杏树的树叶是绿色的，但是有的被秋风姑娘染上了一层金边，像小姑娘头上的发卡；有的像一把把小扇子，扇走了炎热的夏天，扇来了凉爽的秋天；还有的像一个个漂亮的蝴蝶结……秋风吹着树叶“沙沙”直响，像是在唱歌，于是更多的银杏叶飘落下来，有的像是孙悟空翻筋斗云、有的像是蝴蝶在和别的同伴们一起嬉戏。还有的像蒲公英一样，随风而去，满地都是金黄色，像铺上了一层黄地毯，我走在上面发出“刺啦刺啦”的声音，像是在演奏一曲美妙的声音。
秋天的枫叶，远看，像一团熊熊燃烧的火，面对着枫叶，我捧起一片枫叶，有的`红中带黄，像害羞的小姑娘的脸蛋；有的红彤彤的，像拍红了的手掌；有的黄中带绿，上面还留着夏天的踪迹。闻一闻，好像闻到了淡淡的清香，虽然别的树叶都落了，但是它却面对寒风，在风中挺立着，让人对它肃然起敬。
秋末的时候，我珍藏了几片树叶在书里，当我看书的时候，我可以闻到秋天的味道。
二年级树叶作文2
有句古话说道：“一叶落而知天下秋”秋天来了，它乘着清风，披着薄纱，不知不觉中，已为秋天的使者—树叶，镶上一道非常特别的颜色，似乎告诉大家：秋天来了。
有人说，秋天的树叶是非常独特的，没有春天的树叶娇嫩，没有夏天的树叶茂盛，也没有冬天的树叶冷唆。
银杏树那落完树的枝条，这时就像一个个张开的手臂，全心全意的迎接秋天。枝条上遗留的树叶，也已全黄了，像一把小扇子，将秋的气息渲染的更浓了。但它们似乎又像一个小小的`翅膀，做好了准备，要投入大地母亲的怀抱。
秋天的树叶就是独特的，不管颜色，形态，都是非常美丽的。
在秋高气爽的季节里，我爱这美丽的秋天的树叶。
二年级树叶作文3
秋天到了，天气渐渐凉了。树上的叶子换上了新衣，有金黄金黄的、有火红火红的、有碧绿碧绿的，秋天的树叶真是五彩斑斓。
秋风轻轻吹过，树上的.叶子慢慢飘下来，好像美丽的蝴蝶挥动着翅膀在天空中嬉戏玩耍，又好像降落伞缓缓地落下。树叶飘到了河水里，随着流水来一次惊险的冒险旅程；树叶飘到了地上，给大地妈妈铺上了毯子；树叶飘到了树根下，给大树做肥料。
秋天的树叶真是美极了！
二年级树叶作文4
今天我去了将军公园，真好看，树叶有红的，有黄的，有绿的.。红的树叶是天冷了，叶绿素被破坏了，花青素就显现出来了。树叶变黄了，是因为叶黄素变多了，叶子就变黄了。
为什么松树就不变黄？松树叶片属于针状，且表皮又一层蜡质保护层，他的叶片又可以贮藏大量的水分。叶子的面积越大，分布的气孔越多。可别小看这小小的气孔，它能蒸掉大量的水分，所以好多树木为了减少体内水分的消耗，就要把叶子落掉。松树的叶子却很细很小，尖尖的像一根针似的。正因为叶子的面积小，水分的消耗也就相应地大大减少。松树叶子细胞中的液体浓缩还能抵抗寒冷，所以，松树到了冬天也绿。
原来植物是这样，太神奇了。
二年级树叶作文5
一个阳光明媚的早晨，小黄牛开开心心的去种树，因为今天是一年一度的植树节，它找了一个有水有花还有小草的好地方，它先挖了坑，然后把小树苗栽了进去，最后浇了点水，它就开开心心的回家了。
一天，小兔、小猴去找小伙伴们玩游戏，正好经过了这里，看到了绿油油的小树苗，小兔笑眯眯地说：“这棵树上的叶子很好看，我要摘一片叶子回家送给妈妈当礼物。”说着便踮起脚尖摘下一片叶子。小猴看着小兔的叶子想：小兔摘了叶子，我也可以摘一片叶子，于是小猴也摘了一片叶子，它自言自语地说：“我拿回去摆在我的花旁边，这样就更漂亮了。”它们拿着叶子蹦蹦跳跳，有说有笑的回去了。
正在睡觉的小熊醒了，正好小羊、小猪来找它玩。小羊说：“我看见小兔和小猴摘到了漂亮的"叶子，我们也可以去摘一片叶子去玩。”小熊和小猪齐声说：“可以。”它们就去每人摘了一片树叶，拿着自己心爱的树叶，它们脸上露出满意的笑容。
又过了几天，小黄牛回来给小树浇水，远远的就看到小树光秃秃的，它伤心地哭了起来，小动物们都来了，看见小黄牛这样子，它们都很难过，并主动和小黄牛道了歉，和小黄牛一起好好爱护小树苗。
二年级树叶作文6
秋天的树叶，是令人着迷的树叶。
我们踏着轻轻的步伐，走进了秋天怀抱。一场音乐会开始了、沙*啦，我们在落叶中跳舞！
我们踏着轻轻的步伐，走进了秋天怀抱。瞧，有许多可爱的瓢虫在银杏的扇动下走来了。它们爬呀爬，一阵风吹拂着落叶，那些嫩黄色的叶儿便载着瓢虫冲浪去了。
我们踏着轻轻的步伐，走进了秋天怀抱。哟，有一只壁虎在枫叶里睡着了，可是它身上只盖了一件被子，我又捡起一片枫叶，盖在了壁虎身上，让它暖暖和和的睡个美容觉。
秋风来了，哗沙沙，树叶在空中跳起了拉丁舞。咻，落在我的头上，我把叶儿放进一个篮子。
还有的落叶，则搭上小溪这个顺风车。对不起，小溪，我要带走一些乘客。我捞起一些湿的叶子放进篮子。
你猜，我把落叶带去哪里？
没错！我要做一幅树叶贴画！小而尖的叶子是头，大大的椭圆的叶子是身体，像桃子一样的小叶子是骨板，最小的叶子做成尾巴，看出来了么？我做的是一只剑龙。妈妈和妹妹则用银杏叶给蝴蝶做了一双美丽的翅膀！秋天的树叶真好玩啊！
秋天的树叶真是多姿多彩，令人着迷！
二年级树叶作文7
在美丽的树林里，有一棵树，树上有一片金黄的叶子。
有一天，小叶子想去旅行，它就跟妈妈说：“妈妈，我想去旅行，看看树林外面的世界”。妈妈说：“不行，外面太危险”，树叶说：“妈妈，风姐姐会保护我的，不用担心哦”，妈妈便答应了。
树叶开始了它的旅行。首先它们来到动物园，在动物园，它们看见了非常多的动物，有威猛的狮子，跑步健将猎豹……小树叶觉得这些动物好奇怪，想去和它们玩，它的第一个目标是狮子，它爬上去爬到了狮子的头发上，狮子吼了一声，小叶子吓了一跳，它赶紧飞到猎豹的身上，猎豹跑的飞快，小叶子都快晕了，小叶子觉得动物园太危险了。
它就飞到了城市里，在城市里，他看见了高楼大厦和来来往往的人群，还有川流不息的车辆。它躺在地上，还差一点儿被车子压成碎片了。
它觉得城市比动物园还要危险，于是它又飞到了博物馆，在博物馆它看见了非常大的恐龙化石。小树叶在博物馆里东瞧瞧西瞧瞧，这个时候被博物馆长看见了，馆长小心翼翼地捡起，因为这片叶子金黄的，非常的美丽。于是博物馆长就把小树叶放进了展览柜里，让大家来欣赏这片美丽的树叶，但是树叶不喜欢被困在里面。于是它决定逃出去，最后它的逃脱也成功了。
小树叶重新回到了妈妈的.身边，它把旅行的事情告诉了妈妈，妈妈说：“外面太危险了，下次不准出去了”。
二年级树叶作文8
秋天的树叶炎热的夏天哥哥走了，凉爽的秋天姐姐又赶来了。
秋天姐姐飘过小溪，小溪便翻打着水花跟她打招呼。秋天姐姐飘过小花，小花便安静的睡觉了 ……
秋天姐姐飘过大树上的叶子，大树上的叶子有的黄了、有的红了、有的.粉了。大家快看哪！这5个叶子是这个礼拜星期六爸爸妈妈带我去大山上采的。
分别是：琵琶树的叶子、小桂花树的叶子、大桂花树的叶子、青松树的叶子、甜栗子的树叶。我把这5种树叶拼成了1朵儿四瓣小花。怎么样，漂亮吧！下面我就把这个事情的来龙去脉告诉你。
今天，爸爸带我去后面的那座上上去玩，我和爸爸怕了好久才到山顶，在路上爸爸不甜的催我，有时还取笑我怕得太慢，气死我也。我和爸爸四处溜达，辛好没碰上蛇。我和爸爸去看树叶。哇！形状不同、颜色不同的树叶使我眼花缭乱。
更别说爸爸了，他都快晕了。我一眼望去，琵琶树、小桂花树、大桂花树、青松树、甜栗子树这几种使我喜欢。于是，我便把他们的树叶带回家研究。这次的收获不小啊！
二年级树叶作文9
秋天来了，学校放假了，我又能去植物园玩了。
今天早上我来到植物园，刚进植物园，一阵凉爽的秋风便迎面吹来，让我神清气爽。突然一片大叔也缓缓飘落下来，我急忙把它接住，这片树叶像孩子的小手掌，可爱极了，这片树叶是深红色的，真的，真的非常深，像一团火，看着让人暖暖的。这时我知道了，秋天是深红的。
不一会儿，我又到了银杏园，这里的银杏树像高大的勇士一般，“哗哗”又一片树叶，飘到我眼前，这片叶子是扇形的"，像一把小扇子，真的太可爱了，金黄的太可爱了，我非常想把它拿回去做成标本，但大自然，毕竟是大自然的，谁也不能独自享有它，这时我又知道了，秋天是金黄的。
啊，秋天是多彩的，秋天是缤纷的，秋天是树叶是最美的。
二年级树叶作文10
我喜欢秋天。我喜欢秋天的累累硕果，我喜欢秋天的"飒飒凉风，我喜欢秋天的嫣红姹紫，我喜欢秋天的脉脉含情……不过我最喜欢的，还是那随风飘舞的树叶。
看啊，火红的、最为热情的“少数民族姑娘”—枫叶正从树上缓缓地飘落，一边飘还一边跳着富有特色的少数民族舞。我伸手抓住它，对着阳光一照，那鲜艳的大红顷刻间就变成了娇嫩的玫瑰红，晶莹而透明，叫人舍不得哪怕吹一口气。我十分珍爱，赶紧轻轻地、小心翼翼地放好。
见我这么宠爱枫叶，一向爱和枫叶对着干的银杏叶可受不了了，也乘着微风飘下来。我抓住它一看，碧绿碧绿的颜色，小巧玲珑的身体，配上纤细的叶脉，竟有了几分娇羞。我把它身上的灰擦拭掉，它便披上了一件发光的披肩。我想：这片银杏叶也是珍品，可以收藏。于是，我把银杏叶也收了起来。在我的周围，其它的树叶也如下雪般飘落，使我感到从未有过的舒适和快感……
如今，我的家中已有了多种树叶，我要把它们收藏起来，作为永久的纪念！
二年级冬季作文10篇（扩展9）
——二年级植树作文10篇
二年级植树作文1
春天来了，柳树发芽了，小燕子从南方飞回来了，小草争先恐后地从土地妈妈的怀抱里探出头来。
小明、小美和小红一起去公园植树。小明说：“小美，我扶着树干，你来培土，好吗？”小美说：“好啊。”他们俩一起种了一棵树。小红用铁锹给小树培土。他们看着自己栽好的树，心里可高兴了！
二年级植树作文2
植树节 今天是植树节，阳光明媚。小明和他的小伙伴们在公园里植树，小明用双手扶着树，小军拿着铲子正在培土，小军让小红帮忙去提一桶水，小红面带微笑的答应了。他们分工明确，合作地非常愉快。很快，一棵小树就栽好了。
这时，小鸟飞过来了，它们在蓝天中快乐地唱着歌，小兔子也不知道从哪里跑了出来，在绿草地上互相追逐玩耍。三个小朋友看着刚刚栽好的小树觉得非常开心，因为他们做了一件很有意义的事。
二年级植树作文3
植树节这天，我和小明到公园里植树，绿化我们的家园。来这里种树的人还真多呀！你看！大家干得多带劲，有的运树苗，有的"抬水，有的扶树苗，还有的填土的培土.很快我和小明也把树种好了。
我们望着一棵棵挺立的小树，都觉得今日过得很有意义，我们希望小树会和我们一起长大！
二年级植树作文4
春天来了，冬天在远处给我们说：“再见”。春姑娘也逐渐睡醒了，她在向我们慢慢地走来。
春天是植树的好季节，而且马上就到植树节了。我看见路边的草地上挖了一个大坑。一颗颗小树苗安静的躺在大坑的旁边。哦，我终于明白了，原来这一个个坑就是小树们的新家。这些小树苗和我 *常见到的树可大不一样啊！*常的树都是枝繁茂盛，可这些小树苗光秃秃的。
每一棵买来的新树下都包着一个个大大的泥疙瘩，这是为什么呢？因为这泥土可以保护树根上的颈，使树根免受伤害。
这些树不仅可以让人们呼吸到新鲜空气，还可以去树下乘凉。树是人类的朋友，我们一定要保护好小树，不要让它们遭到伐木者的砍伐，让他们茁壮成长！
二年级植树作文5
今天，大家知道是什么节日吗?对。就是植树节。
我和陈昭君、朱新怡一起植树。首先，我们找了一棵小枇杷树苗，然后，我们拿着一把小铲子和水杯，来到操场的一个角落。我先用小铲子铲了一个大坑，然后把树苗放进坑里，朱新怡把树苗扶稳，陈昭君给树苗填土，很快，我们就把土填完了，接下来，我拿来水杯，在水沟里接了一满杯水，洒在小枇杷苗的土上，这样，就把枇杷苗种好了。望着那战士般挺立的小树，我心中暗想：“小树啊小树，快快长大吧，让我们共同为家乡的绿化做贡献!”小树那碧绿的枝叶在微风中轻轻摇动，仿佛在向我点头。
虽然今天有点累，但是心里却是甜甜的，因为我为家乡的绿化做出了贡献，奉献了自己的一片爱心。
二年级植树作文6
昨天晚上我和爸爸妈妈一起回老家了，因为我们要帮爷爷栽杨树。今天一早，我们就从家出发去地里植树了;我和爷爷一组，爸爸和妈妈一组，我们来比赛看谁栽的多而且栽的快;爷爷教我怎样种树，爷爷挖好了坑，我拿着一棵杨树苗放到坑里，爷爷拿起铁锨填起土来;填好土以后，爷爷让我把水桶提了过来，让我浇了几瓢水。不一会，一棵茁壮的杨树苗就让我和爷爷一起栽好了。然后，我们有一起栽第二棵、第三棵。忙了一上午，我们终于把所有的杨树栽好了。它们像战士一样，站着整齐的队伍，一排排的、、、我笑着对爷爷说;“我知道怎样植树了，我学会了”。植树真好啊!
二年级植树作文7
春天来了，植树节也跟着来到了。
小丽约好小明、小美去植树，她们准备好了铁锹、水壶，带好小树苗，兴高采烈的来到了天坛公园。她们找到合适的地方，开始挖坑，看似小小的树苗，可挖起坑来，还真不容易，感觉可以了小树还是进不去，她们就继续挖，终于，小树苗可以舒舒服服的站到坑里了，在树坑的周围用多余的土围成一个土堆，然后就往里面浇水，这样整个一个过程就结束了。
接着，第二、第三颗树顺利的种在了地里。很快，一上午的时间过去了，她们三个擦着头上的汗水，看着微笑的小树苗，高兴的跳了起来!
二年级植树作文8
杨淇植树节到了。丁丁、冬冬一起植树，他们植了很多树。还插着一块木牌，上面写着“爱护小树。”风吹着他们的红领巾，像小红花一样。后来，树长高了，变成了一个个苍天大树。两个少先队员也长大了，长得更听话了。虽然时间过去了很长时间，可是，大树们还是记住了主人的名字。它们对丁丁、冬冬喊着说：“我爱你们，丁丁冬冬主人。”
二年级植树作文9
春天是播种的季节。阳春三月，我们小记者去植树，种下一棵棵绿色的小树苗。
在规定的植树地点，我找到一块朝南的地方，因为那里阳光很充足，土地松散，非常适宜树木的生长。一切准备就绪，我抢先拿起铁锹，开始挖坑。
本以为这根本不算什么，可是由于*时缺乏锻炼，我用起铁锹来非常吃力，刚铲了两下，便上气不接下气了。我的朋友见状，急忙过来帮忙。只见他手脚并用，先将锹*土里，然后用脚使劲一蹬，一大块土就“搬家”了，不一会儿，我们眼前出现了一个深约20厘米的坑，真是厉害极了！
我们一起把树苗放进坑里并扶正，朋友用土把坑填满，并用铁锹背面将土夯实。这样，一棵小树苗就种好了。按照同样的方法，我们又种了4棵。看到这些小树苗随风摇摆，就好像对我们表示感谢，我心里觉得特别高兴。
从此，我的心中又多了一份牵挂。待到春暖花开的"时候，小树，我一定再去看你。
二年级植树作文10
在一个晴空万里、风和日丽的上午，小兔坐在家里，觉得很孤独。
忽然，她灵机一动，想了一个好办法。她来到小象和小熊的家，建议组织一次植树大行动。
首先，他们拿来了树枝，把树枝插在泥土里，然后，小兔扶着树枝，小熊把土坑填满。再来帮小树浇水，可是，我们提水来回要三十趟，怎么办呢？大家被这个问题难住了。
小象得意地说：“不要紧，旁边有条小溪，我用鼻子吸水就可以。这样既不累也方便。”
没过多久，小树栽好了，大家看着自己的劳动成果，露出了满意的笑容。
大家回到了自己的家里，时时刻刻都想念着小树。
又是一年春天，小动物们来到了小树旁。呀！以前的小树变成了一棵健壮的大树啦！小兔、小象和小熊围着大树又唱又跳，春天就在他们的欢笑中结束了……
二年级冬季作文10篇（扩展10）
——诚信二年级作文10篇
诚信二年级作文1
诚信是雨，洗涤着人们心灵的尘埃，诚信是雷，震撼着人们虚伪的灵魂。每当我面临道德抉择的时候，眼前总会浮现那一件让我深受启发的事……
妈妈常常教导我：做人要讲诚信。诚信是为人之本，是赢得信誉的垫脚石。妈妈的话是一盏明灯，在我迷茫的时候为我指明了方向。
前不久，我的同学黄小芳生病了，很多天没来上课，耽误了很多功课。我答应她，星期天去她家为她复习功课。
那个星期天，我一大早就起床，推开窗一看，老天真会捉弄人，天空乌云密布，天阴沉沉的。不一会儿，就下起了倾盆大雨。雨不紧不慢地下着，我很着急。心想：这时黄小芳在干什么呢?一定是在等我，等得不耐烦了吧!我在家里急得团团转!去吧，我感冒刚好，禁不起这雨的折腾;不去吧，我又不能不守信用。我实在矛盾极了。妈妈好像看穿了我的心事，走过来，对我说：“不守信用，答应别人的事不能做到，会影响自己在别人心目中的形象，毁的"是你的信誉;冒雨去，弄不好伤的是你的身体，你自己掂量着办吧!”听了妈妈的话，我顿时恍然大悟，撑起雨伞，艰难地步行在雨中，向黄小芳家走去。
不管是风，是雨，都不能阻挡我守信的脚步!
诚信二年级作文2
诚信，是文明的花朵，带给我们希望;诚实，是美德的彩虹，引领我们向前;诚实，是信用的枝干，带领我们走进美妙的世界;诚信是莲藕池里的荷花，有了它会更美丽;诚信是乌龟身上的马甲，有了它就不用害怕;诚信是高速公路的建筑工，只有他才能加快你的步伐;如今，有多少诚信之人令我们感动，有多少诚信之事让我们难忘。
为了赔偿儿子开车肇事造成的损失，营口人张凤毕不惜卖房、外加背负15万元的外债。为了还债，他一家节衣缩食。直到他身患绝症后还表示“做人不可不诚信，我病得再重也要继续还债，就是我死了，我的儿子、孙子也一定要把债还上。”他的诚信感动了*，他用实际行动向人们展现了诚信美的璀灿光芒。
诚信，如令人心仪的白雪。领略白雪，我们的`内心会变得安静而又*和。
诚信，如熏人沉醉的海风。感受海风，我们的内心会变得纯净而又宽敞。
诚信二年级作文3
诚信是一朵兰花，它开在人们荒芜的"心田；诚信，是一杯浓茶，它让生活更加浓郁芳醇；诚信是一道劲歌，它奏响了时代的最强音；诚信是中华民族的传统美德，为人处事的最基本准则。
这是一个真实的故事，发生在广东化州市。一个出差在外的先生，他拜托一个投站的姑娘给他买一张投注为707元的彩票，但是，他因工作之故耽搁了归程，彩票开奖之后，他拜托那个姑娘买的彩票中了500万元大奖。中奖后，姑娘没有丝毫犹豫，便马上打了一个电话给中奖者：锛傁。
诚信二年级作文4
法国作家巴尔克说过：“遵守诺言就像保卫你的.荣誉一样。”可想而知，诚信多么重要，这是我们必须做到的品德。
那么，诚信，你做到了吗？
我曾经看到了一件令人深思的事。
有一天，我正在大街上散步，这时，一个声音传了过来，“儿子，这里面的玩具随你挑一个。”“好，谢谢妈妈。”我向那望去，一个小男孩正在选着玩具，那里看看，这里望望。他的旁边，站着一位带着刺鼻香水味的女人，她不屑的看着周围，等待着男孩选好玩具。不久，玩具选好了，女人正要掏包付钱时，她突然停了下来，望了望四周人山人海的人群，脸上露出笑容，她俯下身子，对小男孩说：“儿子，你把那个玩具放到衣袋里，溜出去就行了。”小男孩听了，久久不肯放进袋子里，而小男孩的妈妈皱起了眉毛，强硬着把玩具放在小男孩袋子里，牵着他的手，正要走出商店门口时，小男孩挣脱了妈妈的手，举起那玩具对售货员说：“阿姨，这里还有一个玩具没有付钱。”他的妈妈气得直接跳了起来，而我陷入了深思中。
一个小男孩都能做到诚信，那我们呢？
诚信二年级作文5
一天，我妈妈要带我去人民商场买东西。
以前，我有一个毛病。那就是去商店见了什么玩具，就要什么玩具。我跟妈妈说我决心改掉它!所以，我这次去商场，不能买玩具或者零食了。
过了一会，我们到了人民商场，我妈妈要买酱油，就进了商场的`食品区，我也跟着进去了。进去以后，看到很多好吃的东西，口水就止不住的往外流。出来以后，感觉似乎不是商场里，而是在魔鬼训练营。心跳加速!
回到家里，我好象*静了下来。我认为，我不再是以前的我了，而是另一个听话懂事的我。因为我战胜了乱买东西的恶习。
自从那次以后，我就不再见里好东西就买了。以后我可以放心的去商场了。
诚信二年级作文6
诚实是一个人最可贵的`品质，诚实能使人得到信任和器重，诚实的认识最值得信赖的人。
诚实的认识勇敢的人，它能义无反顾地走上人生之路，在错综复杂的奋斗之途上诚诚恳恳得流下坚实的足迹。
诚实的人，即使他的生命结束了，但他那颗真诚的心将仍会在热爱着他的亿万人们的胸中跳动，永不止息。他那发自心泉的叮咚声是那样的青翠。他那心灵之歌汇入亿万诚实的人组成的大歌唱，只能增加他的音量，而决不会干套他的和谐与节奏。
诚实是一个人成功的基础，是一个人进步的阶梯，是一个人立事的开端，一个人的辉煌成就从诚实开始，诚实的品质必须从小时培养。
诚信二年级作文7
快到奶奶家的`时候，我掏出钱来看，发现有一张五元的纸币。我想妈妈只给了我五元钱，那位叔叔找给我8角钱，哪里会有五元钱来呢?噢，对了，一定是那位叔叔在找钱时错把五元的当成了五角了。我当时有了两个想法：第一个想法是真好啊!我多了四元五角钱了，可以自己用了。第二个想法是还给他们。
我思考了一会儿，决定去还给他们。我转身回到那家小吃店，找到那位叔叔说：“叔叔，你刚才把五元的纸币当成了五角的找给了我。”那位叔叔不好意思地说：“真的，我这么粗心。”说着，就接过五元的纸币换给我一张五角的纸币给我。
我走的时候，那位叔叔还说：“小朋友，谢谢你。要是换成别人，早就自己用了。你真是一个诚实的孩子。”我听了心里感到非常高兴。
诚信二年级作文8
法国著名作家巴尔扎克曾经说过：“遵守偌言就像保卫你的荣誉一样。”的确，曾经有一件事让我理解了诚信的"可贵。
那是发生在暑假的一件事。那天，我和表弟一起去逛一家商店。商店里的商品数不胜数，有香肠，瓜子，雪糕等，我们看得眼花缭乱。顾客也很多，工作人员都忙不过来。
第二天，表弟来找我买奶油饼干，我说;“今天我没空。”三天过去了。我去找表弟玩，他却说：“我才不和你玩，你骗人。”我这时才明白，脸顿时红了起来。我忙说：“走，我现在带你去买。”表弟这才高兴起来，和我一起去那家商店买饼干。
这件事使我明白了，做事一定要讲诚信，不然，别人会看不起你的，那你的荣誉就没有了!
诚信二年级作文9
今天下午，我们进行了一次诚信考试。这次考试无人监考，宋老师临走之前给了我们3张大白纸老师让在白纸上写上自己的名字，并且写的要大大方方的，然后贴在教室的大黑板上始终让自己的名字……紧紧地盯着自己。发卷子了，我先想：“这些题难不难呀，我会不会呀，不会了怎办。”一连串的问题让我和思想做了斗争。开始考试了，宋老师走了，我们开始答卷。过了一会儿有的同学开始抄题了、有的同学查字典，就在这时，宋老师来巡视班里的情况，好多同学都被宋老师查住了，那些同学都很难过。
我忽然感觉那些被宋老师查住的.同学很对不起自己的名字。同学们，我们要从小就养成不说谎的好习惯，我们一起努力吧！
诚信二年级作文10
我们班里有位好同学，名叫陈昊楷，陈昊楷有位好爸爸，名叫陈东坚。起初我不知道陈昊楷的这位好爸爸，我之所以知道他缘自一个有关诚信的故事。
有一天，我们的陈同志（当然是爸爸）要向美国送一批货，美国的老板财大气粗，听说这么快就送来了，很高兴，当天就把钱打到他账户上了。
可是在另一头的陈同志可不那么兴奋。此时，天正在下倾盆大雨，黑乎乎的云时不时闪着电，云像煮熟的沸水不断翻腾。因为这可不是飞机起飞的好天气。
怎么办？大家纷纷议论，a说应该等天晴了再飞，b说干脆跟另一头说不送了，c说……而聪明的、智慧的、诚实的陈东坚同志却一言不发。
最后，大家得出了统一结论：等雨停了，立即起飞。大家把眼光齐刷刷地指向了陈同志。一言不发的陈同志终于说话了：同志们，人，第一要讲诚信，第二要聪明。我们应该用轮船及时送到。不过马上就有人反对：虽然用远洋轮是安全了，但会亏本呀！如果等天晴了再送，他还会信我们吗？不信我们就不会再订货，这才是真正的亏本！大家哑口无言，最后用轮船把货送到了。
后来，听了这个故事，又有很多的大boss（老板）来订货，老板看了天气预报，本以为他们会等天晴了再送过去，没想到这么快就准时准点地送来了，立即签订了长久合同。陈同志赚了许多。
是啊，诚实守信永远不会亏本。
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