二年级写话长大以后做什么作文1 时光如流水，悄然的从指间溜走，不经意间我们慢慢长大，身边经过形形色色的人。 我记得我看过一句话，时过境迁，同学，朋友渐渐变成了网友”，很贴切也很真实，中考，高考之下面是小编为大家整理的2023二年级写话长大以后做什么作文【10篇】（精选文档）,供大家参考。
二年级写话长大以后做什么作文1
时光如流水，悄然的从指间溜走，不经意间我们慢慢长大，身边经过形形色色的人。
我记得我看过一句话，时过境迁，同学，朋友渐渐变成了网友”，很贴切也很真实，中考，高考之后，我们走了不同的人生路，我们从此分道扬镳，即使每次放假回家几个要好的会聚聚，但随着时间的增长，慢慢的就失了兴致，从喜欢聊天，聚会到聊天不聚会，再到聊也不太聊，再到只是好友里面的一个图像，这样的过渡根本不需要花上多久。没准儿就只有一两年而已。
在这段时间，我们和老朋友失去了联系，但在这条路上，我们同样遇到了很多其他的人，也有人说过这样的一句话比喻我们身边的人和我们之间的联系，“一瓶装满水在那，你丢一颗石头进去必然会漫出一点水来”，我们失去了一个人却又在前方遇到了另外一个人。
长大了，一切都变了，你变了，我也变了。
二年级写话长大以后做什么作文2
我长大了想当一个发明家，就像苏格拉底说的“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”我也毫不例外！
我要发明一种多功能汽车，车里面有三个按钮。
第一个按钮是可以将汽车变成一艘船，而且我发明的汽车不仅可以变成船，还可以变成潜水艇，这样就可以去海底观看美景了。因为总有人喜欢旅游嘛！如果他想去海边游玩，开我这辆车就省了很多事。
第二个按钮的功能是在堵车的时候，车会长出一对大大的翅膀在空中飞行。因为我看见人们上学、上班的时候堵车了，都很着急，经常因为迟到而受到老师或领导的责骂。因此，我发明了这种功能的汽车。
第三个按钮的功能更厉害！只要你累了，它就可以自动把你送到你想去的地方……
为了实现我的梦想，我要有一个健康的身体和聪慧的头脑。相信在我不懈地努力下，定能成功！
二年级写话长大以后做什么作文3
在我的小脑瓜里，总有些稀奇古怪的想法。对于未来，我想得可多了。
长大以后，我要做一名老师。几年前，天真幼稚的我走进校园，脸上挂着晶莹的泪珠，老师走到我身边，帮我擦了擦眼泪。她如阳光一般温暖着我，如雨露一般滋润着我，我觉得她很温柔。在我写不好作业时，她会耐心地教我；在我做错事时，她会严厉地批评我，教导我。从此，我非常喜欢老师这个职业。
如果我当上老师，要做一个有爱心的老师。我要公*地对待每一个学生，认真教他们学习方法。尤其要多关心后进生，让他们树立信心，然后主动学习。我要有责任心，认真对待班级里每一件大事小事，努力提高同学们的学习兴趣，让他们爱上学习。我还要和他们做朋友，下课陪他们做游戏，做一个让他们喜欢的老师。
像我这样的老师，小朋友会喜欢吗？
二年级写话长大以后做什么作文4
医生，在人们眼里是一位白衣天使，是非常优秀的职业。医生时时刻刻地为我们服务。所以，我长大以后要当一名优秀的医生。
记得有一 次，我和爸爸、妈妈在去广场的路上，我们边说边笑地走着。忽然，我们看到一位老奶奶躺在地上，我们走过去一看，这位老奶奶双眼紧闭，脸色苍白，手里拿着一 筐瓜子。我心想：这位老奶奶怎么了？她的家人在哪啊？她好可怜啊……这时，不知哪位好心人打了120，救护车来了，把老奶奶送到了医院。看到这个情景，我 听到一阵阵说话声：“现在的医生就是厉害，随便按两下，老奶奶就能呼吸了……”听了这些话，我想到去年一个下午，也有一位老奶奶昏倒在地，旁边没有一个人 给她水喝，只有议论声，这时有人叫道：“救护车来了。”只见医生和护士都下来了，把老奶奶抬起来，按两下，老奶奶就醒了，大家都说医生本领高。
所以，我长大后要当一名医生。
二年级写话长大以后做什么作文5
在我的小脑瓜里，总有一些稀奇古怪的想法，对于未来，我想得可多了。
几年前，天真幼稚的我走进了教室。我的眼角挂着泪水，老师走过来帮我擦干眼泪，她如阳光一般温暖着我，如雨露一样滋润着我，她是多么的温柔啊！有一次我在写作业，写得不是那么好，但是他耐心地教我，手把手地让我写得更好；在我受伤的时候他如妈妈一样的安慰我，给我包扎伤口；在我做错事的时候，她会严厉地批评我，教育我，我非常喜欢他。
如果我要做一名老师，我要做一名有爱心的老师。我会公*地对待每一位学生，教他们学习的方法。尤其要多关心后进生，树立他们的信心，让他们主动去学习。我还要做一名有责任心的老师，认真对待班级的大事和小事，努力提高他们的学习兴趣，还要让他们爱上学习。我还要跟他们做朋友，下课陪他们玩耍，做一个让他们喜欢的老师。
像我这样的老师，小朋友会喜欢吗？
二年级写话长大以后做什么作文6
我是一个8岁的小女孩，扎着马尾辫。我最喜欢做的事情就是画画，每当老师或者爸爸妈妈问我：“夏可欣，你长大想做什么？”我都大声地说出我的理想：长大了要当一名画家。
我在很小的时候，就喜欢涂涂画画。家里的墙壁、床、甚至被面都成了我的画布。每次，被妈妈发现以后，总少不了被批评。被妈妈批评几次后，我变“聪明”了，只在门的后面，窗帘后面留下我的“作品”。到了我幼儿园中班的时候，我就跟着老师学习画画。每次看到老师三两笔就化成一幅作品，非常地羡慕，也希望自己也能向老师这样厉害，教小朋友画画。
妈妈说：“想成为一名画家，既要勤学苦练，还要做一个有心人，要去观察周围的人和事，才能画出好的作品。”现在只要有时间，我就会拿出画纸、画笔。在纸上画出红红的花、绿绿的草、蓝蓝的天、白白的云、弯弯的河……我相信，只要一直努力，就会实现自己的理想。
这就是我，一个8岁小女孩的理想。
二年级写话长大以后做什么作文7
我有很多热爱的职业，比如芭蕾舞演员、语文老师、饲养员、画家。我最想当的是芭蕾舞演员。
有一天我偶然和妈妈一起观看了著名的`芭蕾舞演出《天鹅湖》，芭蕾舞演员优美的舞姿，雪白的舞裙，动听的音乐，深深地吸引了我。从这时开始我就爱上了芭蕾舞。
我从4岁开始就学习舞蹈了，每个星期都会风雨无阻地去上舞蹈课。我从基本动作学起，我学了下腰、扳腿、侧手翻等等。我学会了《月夜》《春三月》等舞。有一次我在下腰，我下了好多次，背又酸又疼，非常想休息。可是我咬紧牙关，屏住呼吸，继续认真地练习。我通过艰苦的练习，通过了舞蹈4级，现在我正向五级努力。现在舞蹈已经融入了我的生活，在家里听到音乐我就翩翩起舞。
现在我学的动作和舞蹈越来越多，以后我有机会参加一些舞蹈演出。我相信通过我的努力我一定会实现我的梦想！
二年级写话长大以后做什么作文8
不知道为什么，最近一段时间，我总是在想一些长大以后的事情。
我突然觉得我很害怕长大，因为长大以后，我就不可以像现在一样，在父亲的肩上嬉闹玩耍，长大以后，我也不可以像现在一样，在学校受到了什么委屈，就回到母亲的怀里，寻求她的庇护，我真的不想长大。
我觉得，我到现在正处在无忧无虑的童年，现在还可以因为年纪很小，做一些小小的傻事，但是长大以后，这种机会不会再有了，除此以外，长大以后，还要面临着社会激烈的竞争，还有无数的考验，成长的道路有太多的艰辛，我很恐惧，如果我还没有准备好，该怎么迎接应付这些事情。
但是我明白，一味的恐慌是不行的，人总是要会学着成长，学着长大，我也不能够单单躲在童年之中，在脑海中想着着这些即将要面对的事情，我一定要迅速成长起来，内心强大，做好迎接这些困难的准备！
二年级写话长大以后做什么作文9
我相信每个人都有自己的梦想，有的想当医生，因为医生可以救死扶伤，有的还想当军人，因为军人可以保家卫国，而我就想当一名老师！
如果老师对学生们都很严格，也没有一丝和蔼的话，学生可能会在背后说老师坏话。可我就不一样了，如果我当老师，我就会用五分严格五分和蔼来对待学生。如果我当老师的话，我就不会布置很多作业，因为有些学生一听到要写很多作业就心烦，有些学生写到一半就想心思了，想心思对学习不好，可能有些想心事的学生做完了作业，老师批改时一连就会有很多错误的。我觉得，带学生户外郊游也是很不错的。如果春天去郊游，我会带学生们去公园玩；夏天我会带学生们去钓鱼；秋天，我会带学生们去摘果子；冬天我会带学生们打雪仗、堆雪人。
可我现在还小，我相信只要好好学习，天天向上，长大一定能实现自己的梦想！
二年级写话长大以后做什么作文10
我的爸爸是一名高中数学老师，我的妈妈是一名小学语文老师，而且爸爸和妈妈的朋友大多数也是老师，所以我认识的老师很多。这些老师不仅对人很友好，而且知识也很丰富，让我非常敬佩。于是，我想当一名老师。
小时候，妈妈常带我去她的学校，我看见同学们坐的端端正正、聚精会神地听妈妈讲课，眼里都放着求知的光芒，妈妈在讲台上也讲得眉飞色舞，一副很享受的模样！我看得入了迷，心里想：要是我也能这样就好了。
后来，妈妈为了教我写字，给我买了一块小黑板，我高兴极了，拿着粉笔，在黑板上写啊写、画啊画，一刻都不舍得停下。到了晚上，我架起小黑板学着妈妈的样子，给爷爷奶奶上课，我把在幼儿园学到的知识讲给他们听，爷爷奶奶夸我真像个小老师。
将来，我要当一名老师。现在，我正在为了实现这个理想而努力学习。
二年级写话长大以后做什么作文10篇扩展阅读
二年级写话长大以后做什么作文10篇（扩展1）
——二年级写话长大以后做什么作文10篇
二年级写话长大以后做什么作文1
时光如流水，悄然的从指间溜走，不经意间我们慢慢长大，身边经过形形色色的人。
我记得我看过一句话，时过境迁，同学，朋友渐渐变成了网友”，很贴切也很真实，中考，高考之后，我们走了不同的人生路，我们从此分道扬镳，即使每次放假回家几个要好的会聚聚，但随着时间的增长，慢慢的就失了兴致，从喜欢聊天，聚会到聊天不聚会，再到聊也不太聊，再到只是好友里面的一个图像，这样的过渡根本不需要花上多久。没准儿就只有一两年而已。
在这段时间，我们和老朋友失去了联系，但在这条路上，我们同样遇到了很多其他的人，也有人说过这样的一句话比喻我们身边的人和我们之间的联系，“一瓶装满水在那，你丢一颗石头进去必然会漫出一点水来”，我们失去了一个人却又在前方遇到了另外一个人。
长大了，一切都变了，你变了，我也变了。
二年级写话长大以后做什么作文2
我长大了想当一个发明家，就像苏格拉底说的“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”我也毫不例外！
我要发明一种多功能汽车，车里面有三个按钮。
第一个按钮是可以将汽车变成一艘船，而且我发明的汽车不仅可以变成船，还可以变成潜水艇，这样就可以去海底观看美景了。因为总有人喜欢旅游嘛！如果他想去海边游玩，开我这辆车就省了很多事。
第二个按钮的功能是在堵车的时候，车会长出一对大大的翅膀在空中飞行。因为我看见人们上学、上班的时候堵车了，都很着急，经常因为迟到而受到老师或领导的责骂。因此，我发明了这种功能的汽车。
第三个按钮的功能更厉害！只要你累了，它就可以自动把你送到你想去的地方……
为了实现我的梦想，我要有一个健康的身体和聪慧的头脑。相信在我不懈地努力下，定能成功！
二年级写话长大以后做什么作文3
在我的小脑瓜里，总有些稀奇古怪的想法。对于未来，我想得可多了。
长大以后，我要做一名老师。几年前，天真幼稚的我走进校园，脸上挂着晶莹的泪珠，老师走到我身边，帮我擦了擦眼泪。她如阳光一般温暖着我，如雨露一般滋润着我，我觉得她很温柔。在我写不好作业时，她会耐心地教我；在我做错事时，她会严厉地批评我，教导我。从此，我非常喜欢老师这个职业。
如果我当上老师，要做一个有爱心的老师。我要公*地对待每一个学生，认真教他们学习方法。尤其要多关心后进生，让他们树立信心，然后主动学习。我要有责任心，认真对待班级里每一件大事小事，努力提高同学们的学习兴趣，让他们爱上学习。我还要和他们做朋友，下课陪他们做游戏，做一个让他们喜欢的老师。
像我这样的老师，小朋友会喜欢吗？
二年级写话长大以后做什么作文4
流星划过的瞬间，记录着岁月的流逝与点点滴滴，而我似梦一般的岁月里，慢慢地成长。
小时候，并不知道长大，为什么要长大，什么叫长大，现在终于明白了，改变就是长大。转眼间十年过去了，我长大了，成为一个自主有个性和自己想法的小女孩，生活中温文尔雅、待人和善，*静中透射出一种坚韧，学习刻苦认真，课堂上专心听讲积极回答问题，作业认真完成，书写工整，字迹整洁，尊师爱友，尊老爱幼。
长大以后，自己的事自己做，主动做事，积极帮助他人，变成一个乐于助人的学生；长大以后，爱好看书情不自禁拿起，不情愿放下书；长大以后，懂得歉让，事情歉让他人；长大以后，学会自理，学会独立。
的确我长大了，长大的我，成为一个性格活泼开朗的小女孩，我刚刚跨了人生的征途，美好的未来在向我微笑，啊！长大真好！
二年级写话长大以后做什么作文5
医生，在人们眼里是一位白衣天使，是非常优秀的职业。医生时时刻刻地为我们服务。所以，我长大以后要当一名优秀的医生。
记得有一 次，我和爸爸、妈妈在去广场的路上，我们边说边笑地走着。忽然，我们看到一位老奶奶躺在地上，我们走过去一看，这位老奶奶双眼紧闭，脸色苍白，手里拿着一 筐瓜子。我心想：这位老奶奶怎么了？她的家人在哪啊？她好可怜啊……这时，不知哪位好心人打了120，救护车来了，把老奶奶送到了医院。看到这个情景，我 听到一阵阵说话声：“现在的医生就是厉害，随便按两下，老奶奶就能呼吸了……”听了这些话，我想到去年一个下午，也有一位老奶奶昏倒在地，旁边没有一个人 给她水喝，只有议论声，这时有人叫道：“救护车来了。”只见医生和护士都下来了，把老奶奶抬起来，按两下，老奶奶就醒了，大家都说医生本领高。
所以，我长大后要当一名医生。
二年级写话长大以后做什么作文6
长大以后，我想当一名救死扶伤的医生，帮忙病人摆脱病魔，让他们不要再活在痛苦中，让他们的家人不要再忍受家人离开的痛苦。
每当我看到一个病人的离去，世界上又失去了一个生命，看着他们被病魔折腾的半死不活的，我的心好痛，而我却没有能力救他们，我恨自己为什么不早点学习医术。
长大以后，我想当一名建筑工人，我希望大家以后的房子都带智能化，所有的设备都是最先进的，看到一栋栋的高楼拔地而起，看到这些我感到非常自豪，因为我为祖国的建设出了一份力。
长大以后，我想当一名记者，我将四处走访，采访为祖国做出贡献的英雄，采访为国争光的运动健儿，我要为人民伸张正义，把对社会上的腐败现象曝光，做一名记者应尽的职责。
长大以后，我还想当一名老师，我要用我所学的知识全心全意，一丝不苟的教育我的学生，教育他们做国家栋梁之才，做对社会有帮助的人。
二年级写话长大以后做什么作文7
当我长大以后黑龙江省大庆萨中第一小学二年一班 杨宇翔 我叫杨宇翔，今年七岁了，读小学二年级。再过二十年，我就会长大。我会变得又高又壮，胳膊会变粗，腿也会变长，非常有力气。
长大后，我会当一名宇航员，像杨利伟叔叔那样到太空中自由地翱翔。我会当一名篮球运动员，像姚明那样为祖国争光。我会当一名歌唱家，我会当一名画家……不管我长大后做什么，我都要做坚强的人，遇到困难不放弃的人。
长大后，我要做一个诚实的人，不骗人，不撒谎。我要做一个文明的人，坐车的时候给老奶奶让座，也不说脏话。不过，我一定要做的是孝敬父母的人。将来我妈妈老了，我会养活她。她生病的时候，我会整夜陪着她，给她喂水喂药；等她老得不能动了，我会给她喂饭，洗脸洗脚；妈妈寂寞的时候，我会陪她唠唠嗑，也给她唱催眠曲。
等我长大后，我要做一个好人，不让爸爸妈妈伤心。
二年级写话长大以后做什么作文8
上学的时候，我看见我的老师王悦秀站在讲台上春风满面的讲课，把全班同学的目光全部聚集在了自己的身上，我想：当个老师是多么幸福呀！我便立下了一个愿望：长大以后无论如何我也要当一名老师。
20年过去了，我的愿望实现了，我成为了一名老师。每当我站在讲台上讲课时，一双双小眼睛看着我，这是我最幸福的时候了。星期四中午，吃完饭，我就让我的学生们出去玩了，我独自在教室里上网查资料，查完资料，我便直接下楼接学生去了，我站在队伍的最前面，等待着学生来站队，这时，我发现班里有两名学生在打架，我非常气恼，可又一想：光生气有什么用呢？应该好好地教育一下他们。我走过去对他们说：“打架是暴利行为，小学生是不能打架的。”他们低下了头，红着脸对我说：“对不起老师，我们错了。”
我要继续当好老师，把一个个天真可爱的孩子，培养成祖国的栋梁！
二年级写话长大以后做什么作文9
*有着5000多年的悠久历史，有着璀璨的文化，有着优秀的传统美德。这些博大精深的*历史文化深深地影响了我，所以我长大以后要做一名历史老师，在教书育人的同时，也能传播和宏扬历史文化。
我会教同学们认识坐拥天下的帝王：统一六国的秦始皇、开拓疆域的汉武帝、承上启下的隋文帝、开创盛世的唐太宗、*第一女皇帝武则天、一代天骄成吉思汗、草根出身的明太祖、*古代历史上在位时间最长的康熙……
我还会教同学们了解*上下五千年的历史兴衰变化，讲一个个让人回味无穷的历史故事给他们听：三家分晋、黄巾起义、五胡乱华、陈桥兵变……这都是荡气回肠的英雄史诗，回望历史，徜徉未来!
当然了，当一名历史老师并不是简单的事情，我现在就要不断地努力学习，天天向上，自强不息，以后才有机会成为一名优秀称职的历史老师。
二年级写话长大以后做什么作文10
长大以后，我想当一名老师。我的梦想是当老师，因为，老师可以把所学知识教给小朋友们，为国家培养更多的人才。
上课时，我是他们的老师，下课后，我也是他们的朋友，我会和他们玩游戏，猜迷语，讲故事给他们听。六一儿童节的时候，我要为他们隆重庆祝。带学生们游公园，参观科技馆，到郊外踏青，让他们在快乐中学到许多知识。
当然了，我要求我的学生上课时专心听讲，认真学习，按时完成作业，这样才能把成绩提上去。
为了实现我的梦想，我要努力学习知识，长大以后成为一名优秀的老师。
二年级写话长大以后做什么作文10篇（扩展2）
——二年级写话长大以后做什么作文10篇
二年级写话长大以后做什么作文1
时光如流水，悄然的从指间溜走，不经意间我们慢慢长大，身边经过形形色色的人。
我记得我看过一句话，时过境迁，同学，朋友渐渐变成了网友”，很贴切也很真实，中考，高考之后，我们走了不同的人生路，我们从此分道扬镳，即使每次放假回家几个要好的会聚聚，但随着时间的增长，慢慢的就失了兴致，从喜欢聊天，聚会到聊天不聚会，再到聊也不太聊，再到只是好友里面的一个图像，这样的过渡根本不需要花上多久。没准儿就只有一两年而已。
在这段时间，我们和老朋友失去了联系，但在这条路上，我们同样遇到了很多其他的人，也有人说过这样的一句话比喻我们身边的人和我们之间的联系，“一瓶装满水在那，你丢一颗石头进去必然会漫出一点水来”，我们失去了一个人却又在前方遇到了另外一个人。
长大了，一切都变了，你变了，我也变了。
二年级写话长大以后做什么作文2
流星划过的瞬间，记录着岁月的流逝与点点滴滴，而我似梦一般的岁月里，慢慢地成长。
小时候，并不知道长大，为什么要长大，什么叫长大，现在终于明白了，改变就是长大。转眼间十年过去了，我长大了，成为一个自主有个性和自己想法的小女孩，生活中温文尔雅、待人和善，*静中透射出一种坚韧，学习刻苦认真，课堂上专心听讲积极回答问题，作业认真完成，书写工整，字迹整洁，尊师爱友，尊老爱幼。
长大以后，自己的事自己做，主动做事，积极帮助他人，变成一个乐于助人的学生；长大以后，爱好看书情不自禁拿起，不情愿放下书；长大以后，懂得歉让，事情歉让他人；长大以后，学会自理，学会独立。
的确我长大了，长大的我，成为一个性格活泼开朗的小女孩，我刚刚跨了人生的征途，美好的未来在向我微笑，啊！长大真好！
二年级写话长大以后做什么作文3
长大以后，我想当一名救死扶伤的医生，帮忙病人摆脱病魔，让他们不要再活在痛苦中，让他们的家人不要再忍受家人离开的痛苦。
每当我看到一个病人的离去，世界上又失去了一个生命，看着他们被病魔折腾的半死不活的，我的心好痛，而我却没有能力救他们，我恨自己为什么不早点学习医术。
长大以后，我想当一名建筑工人，我希望大家以后的房子都带智能化，所有的设备都是最先进的，看到一栋栋的高楼拔地而起，看到这些我感到非常自豪，因为我为祖国的建设出了一份力。
长大以后，我想当一名记者，我将四处走访，采访为祖国做出贡献的英雄，采访为国争光的运动健儿，我要为人民伸张正义，把对社会上的腐败现象曝光，做一名记者应尽的职责。
长大以后，我还想当一名老师，我要用我所学的知识全心全意，一丝不苟的教育我的学生，教育他们做国家栋梁之才，做对社会有帮助的人。
二年级写话长大以后做什么作文4
我是一个8岁的小女孩，扎着马尾辫。我最喜欢做的事情就是画画，每当老师或者爸爸妈妈问我：“夏可欣，你长大想做什么？”我都大声地说出我的理想：长大了要当一名画家。
我在很小的时候，就喜欢涂涂画画。家里的墙壁、床、甚至被面都成了我的画布。每次，被妈妈发现以后，总少不了被批评。被妈妈批评几次后，我变“聪明”了，只在门的后面，窗帘后面留下我的“作品”。到了我幼儿园中班的时候，我就跟着老师学习画画。每次看到老师三两笔就化成一幅作品，非常地羡慕，也希望自己也能向老师这样厉害，教小朋友画画。
妈妈说：“想成为一名画家，既要勤学苦练，还要做一个有心人，要去观察周围的人和事，才能画出好的作品。”现在只要有时间，我就会拿出画纸、画笔。在纸上画出红红的花、绿绿的草、蓝蓝的天、白白的云、弯弯的河……我相信，只要一直努力，就会实现自己的理想。
这就是我，一个8岁小女孩的理想。
二年级写话长大以后做什么作文5
我有很多热爱的职业，比如芭蕾舞演员、语文老师、饲养员、画家。我最想当的是芭蕾舞演员。
有一天我偶然和妈妈一起观看了著名的`芭蕾舞演出《天鹅湖》，芭蕾舞演员优美的舞姿，雪白的舞裙，动听的音乐，深深地吸引了我。从这时开始我就爱上了芭蕾舞。
我从4岁开始就学习舞蹈了，每个星期都会风雨无阻地去上舞蹈课。我从基本动作学起，我学了下腰、扳腿、侧手翻等等。我学会了《月夜》《春三月》等舞。有一次我在下腰，我下了好多次，背又酸又疼，非常想休息。可是我咬紧牙关，屏住呼吸，继续认真地练习。我通过艰苦的练习，通过了舞蹈4级，现在我正向五级努力。现在舞蹈已经融入了我的生活，在家里听到音乐我就翩翩起舞。
现在我学的动作和舞蹈越来越多，以后我有机会参加一些舞蹈演出。我相信通过我的努力我一定会实现我的梦想！
二年级写话长大以后做什么作文6
不知道为什么，最近一段时间，我总是在想一些长大以后的事情。
我突然觉得我很害怕长大，因为长大以后，我就不可以像现在一样，在父亲的肩上嬉闹玩耍，长大以后，我也不可以像现在一样，在学校受到了什么委屈，就回到母亲的怀里，寻求她的庇护，我真的不想长大。
我觉得，我到现在正处在无忧无虑的童年，现在还可以因为年纪很小，做一些小小的傻事，但是长大以后，这种机会不会再有了，除此以外，长大以后，还要面临着社会激烈的竞争，还有无数的考验，成长的道路有太多的艰辛，我很恐惧，如果我还没有准备好，该怎么迎接应付这些事情。
但是我明白，一味的恐慌是不行的，人总是要会学着成长，学着长大，我也不能够单单躲在童年之中，在脑海中想着着这些即将要面对的事情，我一定要迅速成长起来，内心强大，做好迎接这些困难的准备！
二年级写话长大以后做什么作文7
我的爸爸是一名高中数学老师，我的妈妈是一名小学语文老师，而且爸爸和妈妈的朋友大多数也是老师，所以我认识的老师很多。这些老师不仅对人很友好，而且知识也很丰富，让我非常敬佩。于是，我想当一名老师。
小时候，妈妈常带我去她的学校，我看见同学们坐的端端正正、聚精会神地听妈妈讲课，眼里都放着求知的光芒，妈妈在讲台上也讲得眉飞色舞，一副很享受的模样！我看得入了迷，心里想：要是我也能这样就好了。
后来，妈妈为了教我写字，给我买了一块小黑板，我高兴极了，拿着粉笔，在黑板上写啊写、画啊画，一刻都不舍得停下。到了晚上，我架起小黑板学着妈妈的样子，给爷爷奶奶上课，我把在幼儿园学到的知识讲给他们听，爷爷奶奶夸我真像个小老师。
将来，我要当一名老师。现在，我正在为了实现这个理想而努力学习。
二年级写话长大以后做什么作文8
*有着5000多年的悠久历史，有着璀璨的文化，有着优秀的传统美德。这些博大精深的*历史文化深深地影响了我，所以我长大以后要做一名历史老师，在教书育人的同时，也能传播和宏扬历史文化。
我会教同学们认识坐拥天下的帝王：统一六国的秦始皇、开拓疆域的汉武帝、承上启下的隋文帝、开创盛世的唐太宗、*第一女皇帝武则天、一代天骄成吉思汗、草根出身的明太祖、*古代历史上在位时间最长的康熙……
我还会教同学们了解*上下五千年的历史兴衰变化，讲一个个让人回味无穷的历史故事给他们听：三家分晋、黄巾起义、五胡乱华、陈桥兵变……这都是荡气回肠的英雄史诗，回望历史，徜徉未来!
当然了，当一名历史老师并不是简单的事情，我现在就要不断地努力学习，天天向上，自强不息，以后才有机会成为一名优秀称职的历史老师。
二年级写话长大以后做什么作文9
在我小脑瓜里，总有些稀奇古怪的想法。对于未来，我想的可多了。
记得刚入学时，天真幼稚的我流着眼泪走进教室。老师走过来擦掉我眼角的泪珠并安慰我。他的话如阳光，如春笋让我不再胆怯。从此我萌生了当老师的想法。
如果我当上老师，我要做一个有爱心的老师。我不会打骂学生，如果他们犯错我就罚他们扫地，背书，唱歌……
我要做一个公*对待学生的老师。不会因为他们学习好与差而区别对待我的学生。
如果我当上老师，我会和学生交朋友，上课我时用心教，下课和学生一起玩乐……
像我这样的老师，小朋友会喜欢吗？
二年级写话长大以后做什么作文10
长大以后，我想当一名老师。我的梦想是当老师，因为，老师可以把所学知识教给小朋友们，为国家培养更多的人才。
上课时，我是他们的老师，下课后，我也是他们的朋友，我会和他们玩游戏，猜迷语，讲故事给他们听。六一儿童节的时候，我要为他们隆重庆祝。带学生们游公园，参观科技馆，到郊外踏青，让他们在快乐中学到许多知识。
当然了，我要求我的学生上课时专心听讲，认真学习，按时完成作业，这样才能把成绩提上去。
为了实现我的梦想，我要努力学习知识，长大以后成为一名优秀的老师。
二年级写话长大以后做什么作文10篇（扩展3）
——长大以后做什么二年级作文3篇
长大以后做什么二年级作文1
我长大以后想当美术家，可以背着画架去世界各地写生，各大著名的展厅都会出现我的作品。
那只猫的模样栩栩如生，它两只眼睛圆溜溜的直盯着人，两只小爪子也活灵活现，好像下一秒就要从画里跳出来一样，第一眼看上去还以为是照片呢！我不禁在心里感叹道“老师真是太牛了！”
还有一次，我在一个电视节目上看到一位外国老人在自己家客厅正中央挂了一幅*传统的水墨画，一谈起这幅画，他总是骄傲的说那是他最珍藏的宝贝。虽然离*很遥远，但*文化却深深地印在了他的心里。那一刻我感觉到一幅画的意义是多么重大啊！
我学画画也有一段时间了，每次上课时，老师都会表扬我，说我画得好，还把我的画展示给其他同学看，那一刻我真是既开心又满足。从那以后，我每天都会画一张画，提高我的绘画水*，感觉那一刻又离梦想近了一步。
如果有一天，我真当上了美术家，我会把艺术之美带去更多的地方，让世界变得更美丽。
长大以后做什么二年级作文2
我想成为一名消防员。因为我觉得我变成了一名消防员生活在一个消灭火灾的个世界里，我开着一辆消防车去营救人们，所以我想当一名消防员，用自已帮助别人的行动。让世界更美好。
长大以后做什么二年级作文3
我想成为一名数学老师，因为在生活中我们都要用到数学，此如去超市买东西、数本子、研究科学……所以我一定要好好学习，才能实现自己的梦想。我要把我学到的知识教给许多的学生，为祖国培养更多更棒的人才。
二年级写话长大以后做什么作文10篇（扩展4）
——二年级看图写话作文10篇
二年级看图写话作文1
有一天，下了一场大雨，风把小动物们的房子刮倒了，雨把小动物们都淋湿了。
第二天早上，小动物们个个眼圈都黑了，身上湿淋淋的。它们决定，下午，小猴和小猪、小熊搬木头，大象找木头，小猫和小狗把漂流在水中的木头捞上来，小老鼠在忙着找钉子，小豹子也……，大家齐心协力盖房子。
下午，“队长”小马叫醒了大家。“工人们”来了，“马队长”把它们分到能干活的地方，大象把三根木头分给小猴和小猪、小熊，小猴智力最棒，它想：我搬不动怎么办呢？它想到了滚木头。于是，它滚了起来。小猪懒惰也学小猴。小熊傻瓜自己搬。小猴又想，怎么过河呢？它把木头往河里一推，木头滚下了水，小猴坐在木头上一起走了。
小猪、小熊也学小猴的样子，最后，它们盖了一座坚不可摧的大楼。
二年级看图写话作文2
请保护小动物（看图写字）
一天，萧蔷来到公园的池塘边玩耍。他觉得很无聊。突然，他看到许多小鱼在池塘里自由游动。他想：为什么我不向小鱼扔石头呢？他捡起地上的石头，朝小鱼扔去。一块块石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。水面泛起圈圈涟漪，小鱼吓走了。
这时，小丽来了，她急忙挥挥手说：“别扔，别扔！我们要保护小动物！”萧蔷脸红得像熟透的苹果，羞愧地低下了头。
我觉得小丽是对的。我们应该保护小动物。
二年级看图写话作文3
在一个风和日丽的天气里，小动物们在森林举行一年一度的运动会。瞧：蜗牛、乌龟、小兔……它们争先恐后的参加了这次运动会。
赛场上，小动物们都拼尽了全力往前冲。虽然它们累的气喘吁吁，但它们都没有停止向前冲的脚步。连空中的小鸟也在为他们加油、助威呢！
小鹿终于获得了冠军，小乌龟和小蜗牛虽然没得冠军，但它们坚持不放弃的精神也值得我们学习。
二年级看图写话作文4
夏日的傍晚，夕阳斜铺在海面上。海天相接处，金灿灿的晚霞映红了海面，一群海鸥在自由地飞翔。
满载着鱼虾、海带的渔船回到了温暖的"港湾。海风吹起了层层浪花，雪白的浪花不断亲吻着岸边的沙滩。几个光着脚丫的小朋友正捡着色彩斑斓、形态各异的贝壳，有的贝壳里还露出晶莹的珍珠。小朋友开心极了。
啊！迷人的海港。
二年级看图写话作文5
阳光明媚的一天，小猪和小猴约好一起到小河边跳绳。因为只有两个人，所以小猴把绳子的一头绑在树上，另一头小猪抓住。开始甩绳子。小猴一上一下地跳，开心极了。过了一会儿，河对面来了一只小兔，说：“我也想和你们玩，可这条小河太宽，我过不去。”小猪说：“我来想办法。”小猪回家搬来一块木板，放在河面上，让小兔走过去。小兔走来了，小猴解开树上的绳子，三个小伙伴玩得很开心！一只小鸟飞过来，高声地唱着友谊之歌。
点评：写得真好，前后连贯，将这三幅图表达的中心表现出来了！
二年级看图写话作文6
冬天快到了，小蚂蚁们在外面找过冬的食物，它们找到了很多食物。一个大力士举着一颗大杏仁，一只最小的蚂蚁吃力地背着一个又大又红的樱桃，还有一些小蚂蚁在抬一条大肥虫。最前面有一只大蚂蚁举着一面红旗为它们加油！经过大家的努力，食物运回了家。
过了几天，下雪了，它们在家里吃着美味的食物。
二年级看图写话作文7
有一天，下了一场大雨，风把小动物们的房子刮倒了，雨把小动物们都淋湿了。
第二天早上，小动物们个个眼圈都黑了，身上湿淋淋的。它们决定，下午，小猴和小猪、小熊搬木头，大象找木头，小猫和小狗把漂流在水中的木头捞上来，小老鼠在忙着找钉子,小豹子也……，大家齐心协力盖房子。
下午，“队长”小马叫醒了大家。“工人们”来了，“马队长”把它们分到能干活的地方，大象把三根木头分给小猴和小猪、小熊，小猴智力最棒，它想：我搬不动怎么办呢？它想到了滚木头。于是，它滚了起来。小猪懒惰也学小猴。小熊傻瓜自己搬。小猴又想，怎么过河呢？它把木头往河里一推，木头滚下了水，小猴坐在木头上一起走了。
小猪、小熊也学小猴的样子，最后，它们盖了一座坚不可摧的大楼。
二年级看图写话作文8
早上，太阳公公刚刚醒来。蝴蝶、毛毛虫和蚂蚁在草地上捡到了半个鸡蛋壳，蚂蚁灵机一动说：“我们可以用鸡蛋壳做跷跷板。”大伙说干就干，找来一块木板，做成了跷跷板。毛毛虫和蚂蚁玩了起来，跷跷板一上一下的。蝴蝶在旁边喊：“加油、加油!”
过了一会儿，蝴蝶说天空上的景色很美。毛毛虫说：“我们可以用鸡蛋壳做个热气球。”过了一会，热气球做好了。它们坐着热气球来到蔚蓝的天空。毛毛虫说：“天空的景色太美了!”蚂蚁说：“地上的房子越来越小了。”
到了下午，下起了瓢泼大雨，蝴蝶、毛毛虫和蚂蚁很着急。它们灵机一动，想了想，可以用鸡蛋壳来当伞，它们把鸡蛋壳倒过来，用来挡雨。
天黑了，天上的星星一闪一闪的`，蝴蝶、毛毛虫和蚂蚁它们都困了。它们把鸡蛋壳当床，蚂蚁找来一片树叶当被子，很快就进入了梦乡。
二年级看图写话作文9
今天下午，老师高兴地说：“我们要进行一次大扫除。”先是分配工作，然后老师一声令下，同学们各奔东西，去拿各自需要的工具。
同学们干得可欢啦！个个满头大汗，脸带微笑。我负责擦玻璃，不是我说大话，凡是我擦过的玻璃，每块都光洁如新，像刚从商店里买来的一样。小明和小丽也来帮忙，它们拿着扫把仔仔细细地扫地。
很快，热火朝天的大扫除结束了;虽然我们个个汗流浃背，心里却很高兴，因为我们经历了一次劳动锻练。
二年级看图写话作文10
星期天，小红一家人忙着煮饭，烧菜，大家都满头大汗。小红端来蒜、葱、肉......妈妈挑出好的和坏的，爸爸来炒，就这样，大家齐心协力把这盘菜烧得香气扑鼻。爸爸说：“看来齐心协力真的能烧出这么好吃的饭菜啊！”
他们吃完饭就睡午觉去了。
二年级写话长大以后做什么作文10篇（扩展5）
——长大以后做什么小学作文10篇
长大以后做什么小学作文1
一天，我的好朋友来找我，她问我：“你长大了想当什么？”我抓抓头皮说：“想当医生。”
有一天，我终于长大了，我如梦以偿，终于当上了一名医生，我来到医院，像医术好的老医生学习，我自己先试一试，这下可成功了，我为大家治好了许多病，我很开心。
一天，我的朋友生病了，她来找我，我为她精心配制了很好的药，她向我说了一声：“谢谢！”还硬是要给我药钱，我怎么能收好朋友的钱呢？
为了这个梦想，我现在就要好好学习，发奋读书，为将来的努力，为我梦想加油，我要帮助更多的人，要为更多的人看病，要救更多的人，古人有一句话，“只要功夫深，铁杵磨成针”，为将来加油，为以后加油！
长大以后做什么小学作文2
今年9岁的我，长大后的理想是当一位发明家，特别想为我的妈妈发明一辆会按摩的电动车。
每天，妈妈骑着她的`那辆不太新的电瓶车送我上学、去菜场买菜、再去上班，傍晚再接我放学，一天下来，要骑行好几十里路，天天如此，从不间断！有时，我会看到妈妈用手敲打自己的肩膀和腰背，虽然她什么都没说，但我知道，妈妈一定是腰酸背疼，很辛苦的！我真的很心疼妈妈！
我想发明的电动车是用风力来制造电能，帮助车子行走，减少环境污染的。驾驶者会用一种小型键盘指甲套直接套在手指上进行口令遥控。上面的功能非常齐全：有机械手按摩酸痛的地方；可以直接导航想去的地方；也可以在你打瞌睡想睡觉时直接进行无人驾驶模式，让你安全到达目的地……等等
我想，妈妈骑上这样的电动车一定不会累了！
现在的我一定要好好学习科学知识，将来还要发明更多有用的东西。
长大以后做什么小学作文3
猜猜我的梦想是什么？可以探索而解开人们的未解之谜、可以进入亚马逊热带雨林找到人们不知道的生物，还可以看遍祖国的名山大川，如日月潭、黄山奇石、*广场……不畏高低，探索世界。
你猜到了吗？答案就是冒险家！
我从幼儿园就开始想当冒险家了。因为爸爸妈妈给我买了地球仪、*地图和世界地图，让我知道了许许多多的地理知识。我一有时间就看地球仪上的国家，比如大洋洲上的澳大利亚、巴布亚新几内亚、斐济、新西兰等。
成为冒险家还要会吃苦、胆子大、身体好、学习好，所以我要好好学习、强身健体，努力成为一个冒险家。
长大以后做什么小学作文4
长大以后，我想当一名伟大的生物学家。因为，我发现现在的猪肉太贵了，我想：如果猪是蛋生的，而且一天生两个蛋，那猪不就多了吗？
于是我赶紧抓来一些猪和鸡，把鸡的基因传一些给猪，哈哈！成功了，“蛋生猪”登场。可是，如果猪来不及孵蛋怎么办？于是我就克隆了一批新型猪，它的口水能让蛋保持适合的温度。而且还能让小猪快点出生呢！
但新的问题又来了，如果吃的东西不够怎么办？我又想了想，终于想出把乌龟的基因传给猪的办法。这样猪三天不吃也没关系了。而且，这猪因为有了乌龟的基因，所以它们的蛋吃了会加长人的寿命呢！
啊！我的发明会让猪肉降价为两元一斤。
长大以后做什么小学作文5
有的人长大以后要当美食家，有的人长大以后要当运动员，而我长大以后要当琵琶老师。
我很喜欢弹琵琶，因为它是古代流传下来的，白居易还写了一首关于琵琶的诗《琵琶行》。当我弹琵琶的时候就有一种“犹抱琵琶半遮面”的感觉。琵琶非常漂亮，而且声音动听。演奏起来好像“大珠小珠落玉盘”，给人一种古典美的感觉，让人心情舒爽。
我长大以后要当琵琶老师，因为我要给人们带去美妙的音乐，并且我还要教他们怎样弹琵琶。尤其是我要教贫困孩子，希望能让那些贫苦孩子学到他们想做的事。希望他们以后也能教给下一代学生。
这就是我的理想。
长大以后做什么小学作文6
一个周六，我早早地起了床，在我的小课桌前看书。
十分钟，三十分钟，我看了一个小时后，肚子“咕噜咕噜”地叫了。我心想，都这么晚了，妈妈怎么还不起来做饭啊！我都饿了。
于是，我悄悄地走到妈妈房间门前，缓缓打开门，轻声叫道：“妈妈。”妈妈似乎没听到。
“妈妈，我饿了。”
“妈妈昨晚没睡好，你让我再睡一会儿吧。”
“可，可是我真的饿了。”
“那你去煮几个饺子吧，给我煮五六个就够了。”
我紧张又兴奋地跑去厨房，把水倒进锅里，还没等水滚就倒饺子。
我看了看时间，大概五分钟后就能吃了。
五分钟后，我关了火，盛出饺子，咬了一口，还没嚼就吐了出来。我想到：这什么破水饺，半生不熟的。可又想到妈妈那虚弱的样子和自己那干瘪的肚子，于是下定决心：我一定要把饺子烧好。
我把锅里的水又烧了一会儿，直到烧沸腾了，才把饺子倒入水中，又烧了五分钟，拿出来尝了尝，虽然离美味还有些距离，但至少比刚才烧的好多了。
然后，我又趁热打铁，用桔子、苹果和梨做了个水果拼盘。
这时妈妈走了进来，尝了尝我做的饺子和水果拼盘，用肯定的眼神看了看我。
那一刻，我认为我长大了。我不仅学会了做饺子，还会分担家务了。
长大以后做什么小学作文7
在我很小的时候就喜欢玩煮饭做菜的游戏。如水果沙拉、红酒、白菜、胡萝卜片……
在每一次吃饭的时候，菜就是那么好吃。之后，我就有了想做菜的感觉。到了现在我就决定了：“我想当厨师！”每次我就想让外婆教我做菜做饭，可是都是没有时间，别人都能煎荷包蛋了而我不会，以后我要多留点时间好让我学会煎荷包蛋。
我要是学会了做菜的话，我一定要请老师、同学和朋友到我家来吃我做的饭菜。
如果可以的话，我想到外国去学做菜，把外国菜带到*来，请没有吃过外国菜的人尝一尝外国菜味道好不好。正好也可以跟*的菜比一比哪一个更好一些。而且我还想跟其他的厨师学一学。
我要感谢外婆做的菜让我有了这个想法，我要做很多山珍海味来报答她们。这样别人快乐，我也快乐。我要做出有幸福感的菜，让吃的人吃的时候同时感到幸福。
我以后的梦想就是当厨师。
长大以后做什么小学作文8
月光如流水般倾泻下来，映照出安武林那一波三折的童年……
一张深蓝的封面，映出一个朴素的家庭，家人们眼含着晶莹的泪水，一位青年更是号啕大哭。究竟发生了什么事?快让我们走进书中去吧。
原来，这家人的家境不好，人口又极其众多。一家人不能过上美满生活。这让青年更是愁眉不展。一次，青年看见了一张报纸：一个煤队缺少一个运煤工人，他便大老远地赶去运煤了。可是，煤运完了，到了分发工钱的那一天，煤队的头儿就找出了很多的借口，不想给青年发放工资。工钱没了，青年无依无靠，只好返回故乡。
青年有四个孩子，其中武林最大，但是人瘦瘦的，表情木纳，根本不像他。小弟：样子英俊，虎头虎脑，身体强壮。村子里的人们都说武林的弟弟机灵，比他哥哥好，所以安武林的童年大多是在嫉妒中度过的。武林小时候病歪歪的，一提到他，人们便会感慨万千，他呀!小命是从阎王爷那捡来的。那时，他一天打五针，不知道痛，也不知道哭，大概是被病割走了知觉。
小弟贼精贼精的，从来不吃亏。大人要揍他，巴掌还没落下，他就已经没影儿了，等到大人消了气，他再悠哉悠哉地回来;而武林不行，父亲揍他，他一动也不动，这反而让父亲更来气。一次，父亲一拳打在他心窝上，武林差点儿没昏倒，母亲上来把他拉走，抱怨道：“你为什么不跑开?你看你小弟多精。”
在童年时期，爷爷奶奶是最疼爱武林的人了。经常把好吃的东*起来，待到晚上睡觉时，再打开灯让武林吃。爷爷是条汉子，从来不让家里人做背心事，也从来不落泪，可他却有怕的时候。爷爷有一根拐杖，来来去去都得靠它。可是有一天，爷爷病了，也不能陪武林散步了，只能躺在床上，躺在一张白白的被单上。一天，武林放学回家后，却不见爷爷的身影，只有白被单静静的铺在床上，武林又看见了门后面的那根拐杖，似乎明白了什么，他跑了过去，紧紧地将拐杖抱在了怀里。
武林长大后，结了婚，生了一个小女孩，妻子问他：“孩子长大后最好成什么人?”他便对妻子说：“和我们一样，孩子长大后最好成为一条书虫……”
高尔基曾经说过——书藉是人类进步的阶梯。是啊!让我们走进书中，融入书里，在字里行间，成为一条真正的书虫吧!
长大以后做什么小学作文9
我从小有一个梦想，长大以后当一位服装设计师，做出好看的服装。
我喜欢绚丽多彩的公主裙，我喜欢五彩缤纷的宝石裙，我喜欢摇曳多姿的网纱裙，每一次去商场，我都会在挂裙子的橱窗前站着看好久好久。
周六写完作业，我用妈妈的手机里查找裙子的图片，有一条裙照亮我的眼。它是彩色的，缀满各种颜色的花朵，上面有宝石和珍珠构成美丽的图案。看着看着，我就入迷了，想象着，我如果能做出这样漂亮的裙子，穿在身上该多美呀！
我去书房拿了一张卡纸，对照着手机图片仔细地画了下来，然后涂上各种颜色。很快，手机上的裙子就跑到卡纸上了。拿起小剪刀，把它剪下来，放在手里左看右看，可是它只有一层，并不能穿。我又拿出卡纸做出一条一模一样的裙子，用胶水把两条裙子黏合起来，穿在芭比娃娃的身上，看着芭比娃娃穿着我设计的裙子，美极了。我好开心！
当一名服装设计师，设计美丽闪亮的裙子，还可以设计很多新潮的服装， 每一个人爱美的人儿，都有很多新潮又漂亮的服装，生活多美好！
长大以后做什么小学作文10
有人说过“成长就是对待周边事物越来越温柔”。那么我就应该是越来越幼稚了。
其实我自己也是那么觉得，只要一和我弟弟呆在一起，我总会变得像他的翻版。
他叫东东，是一个不怯场的小男孩。不管是认识或不认识的人，他都能上前打招呼。例如有次我和爸妈还有弟弟在公园里玩没曾想会遇到我一个同学的父母。当时的我第一反应就是目不斜视地走过去，毕竟我和我同学的父母也没什么可说的。可我的弟弟却总是喜欢给人惊喜。
他抬头望着比他人还高出一倍的身影，语出惊人地叫到：“老板你好！”由于叫的很大声，我们的目光全都被他吸引了。我同学的父母也开始注意到这个小不点：“老板还算不上，我们也是打工的。”语毕，大家都开怀大笑，大家没有我想象的横眉相对，但弟弟的话却将相见不相识的窘境化为一次有趣的邂逅。
他总有这样的大胆和出其不意的想象力。最近姥爷来到了我们的家里，刚见面他就抢先一步向姥爷打了招呼。那圆圆的笑脸，湖泊般的双眼 ，不时地洋溢着可爱和乖巧。于是乎，姥爷也情不自禁地沉醉在这阳光的笑容里，眼中慈爱泛滥。
然而事实证明他的本性本非如此，在一番对视之后，他眨着长密的睫毛问道：“姥爷，你的脸上怎么那么多线啊？”
刚好此时妈妈也来了，听到这一段话后一阵苦笑不得，接着又一脸的宠溺：“傻小孩，姥爷脸上的是皱纹。”
我的弟弟是一个正太，但相反“三岁五岁狗都嫌”，他真正男孩子的本性完全的暴露了。
在我眼中，弟弟调皮、不听话；本着一切”都是姐姐做的坏事”的原则；总以烫为借口逃避吃饭；总是独霸电视……纵使他的缺点都暴露在我面前，但我仍觉得他没有那么讨厌。
就像有次我新买了一支钢笔，用了没多久，但是弟弟他却辣手摧毁了我的钢笔，那次我狠狠地教训了他。可在此之后，他又犯了老油条的毛病，在妈妈接电话时，老气横秋地学妈妈讲话，我本应幸灾乐祸的，但当老妈骂他时，我还是会为他求情。
爱其实就像容纳百川的大海，但吵架和厌烦也会是它的支流。就像我爱爸爸妈妈，但对于弟弟却是在旁敲侧击下，不可言传，只可意会的爱。
我愿意和弟弟一起幼稚，一起成长，不管多久我都是东东的姐姐，希望时光这一去不返的逝川别带走这一份美好的回忆。
二年级写话长大以后做什么作文10篇（扩展6）
——小学二年级看图写话作文3篇
小学二年级看图写话作文1
有一天，阳光明媚，老师带着一群小朋友去动物园。
他们来到了猴山观猴。你瞧，那些猴子多活泼可爱呀！有的鼻子上顶着香蕉皮，多像杂技演员；有的坐在高高的山顶上，边吃苹果边欣赏美丽的风景；还有的在树干上，一只脚勾在绳子上倒挂着，多淘气啊！围观的小朋友看了都哈哈大笑。
小学二年级看图写话作文2
早上，小象在家里做了一份生日礼物，准备送给亲爱的奶奶。小象想：我把这份礼物送给奶奶，奶奶一定会夸奖我的。
小象刚出门，就被一座月牙型的小桥阻挡住了。小象想：我这么重，怎么样才可以走过这条小桥？万一我直接走过，我会掉到河里面去的。小象左思右想，怎么也想不出办法。忽然，小象灵机一动，就想出了一个好办法。小象用自己的鼻子把月牙型的小桥反一反，月牙型的.小桥就变成了拱型的小桥，小象就高高兴兴地走过了小桥。
小学二年级看图写话作文3
“又是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”又到了柳绿花红、莺歌燕舞的春天。这是一个阳光灿烂的周末，诺诺和她的爸爸妈妈开开心心地来到灵湖公园，欣赏春天的美景二年级看图写话：春游灵湖二年级看图写话：春游灵湖。
春天的灵湖万紫千红、鸟语花香，真是看美景的.好去处啊！一排排柳树昂首挺胸笔直地站着，细细的柳枝随风飘荡，像小姑娘浓密柔顺的长发。公园里百花齐放，最引人注目的是那昂首怒放的桃花二年级看图写话：春游灵湖文章二年级看图写话：春游灵湖！。它的每一片花瓣都舒展开了，就像小朋友一张张粉嘟嘟的笑脸，也像蝴蝶结站在枝头翩翩起舞。
看完了岸上的美景，爸爸妈妈带着诺诺去划船。春风轻轻地吹，清澈的湖水荡起一条条波纹。爸爸荡起双桨，诺诺就情不自禁地唱起了一首歌《让我们荡起双桨》。几只小燕子飞来，叽叽喳喳地叫着，好像告诉我们：春天来了，春天来了！
“春日胜黄金”，看这灵湖美丽的春景，大家一起出来踏春吧！
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