天下兴亡,匹夫有责作文1 天下兴亡，匹夫有责——读《找准人生的北斗星》有感“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。”有了祖国，才会有今天的炎黄子孙，人民才能安居乐业。祖国的兴亡与每一个*人息息相关中!?下面是小编为大家整理的2023年天下兴亡,匹夫有责作文3篇（完整）,供大家参考。
天下兴亡,匹夫有责作文1
天下兴亡，匹夫有责——读《找准人生的北斗星》有感“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。”有了祖国，才会有今天的炎黄子孙，人民才能安居乐业。祖国的兴亡与每一个*人息息相关中!?。王选，一个能让日本沉没的*女人，1994年4月，王选探亲回家。得知半个世纪前日军制造的那场鼠疫还在祸及子孙。她从村民的痛苦回忆中仿佛看到日军从前的暴行：投放病毒后，以做身体检查为由，将村民骗到野地进行活体解剖；扒开新坟挖出死者内脏……日军这些惨无人道的行为让王选愤怒了。从此，她选择了另一条人生道路：为祖国人民讨回公道！是什么支持王选去做一件如此艰难、惊天动地的大事！是一个声音，全*人民共同发出的呼唤：“我们是*人民，我们也有尊严！”难道说，爱国只有像王选那样的大事业吗？不，不是的。爱国的方式很多，只要你有一颗爱国的心，同样也是一名*。星期一的早晨，我像 往常一样来到后操场，准备检查校牌红领巾。这时，一个慌慌张张的小男孩引起了我的注意：他头发乱糟糟的，校牌戴歪了，还不是一名少先队员。
突然*响了，他立刻站直，行注目礼。我非常敬佩他，因为他有一颗爱国心，他尊敬*，他尊敬*。我旁边还有一些人，他们本来一直在叽叽喳喳地讲话，可一听到*，也立刻闭住了嘴巴，向*行队礼。这是全场鸦雀无声，只有那徐徐上升的*和激昂的*才是主角。看着这动人的一幕幕，我不禁想说：“爱国，没有界限！”是的，爱国，没有界限。不管你是一个优等生，还是一名忧等生，哪怕被周围的嘲成一个“傻瓜”。你都可以爱国，都有能力爱国。捡起一片纸，帮助一个人……这些微不足道的事，同样也是爱国。而如今，我们学生要做的，是好好学习，不辜负老师、家长对我们的期望，更不要辜负祖国对自己的培养。将来，做一个对祖国有用的人，一个能报效社会的人。
才是我们新时代的小学生能做得最大的“爱国之举”。“天下兴亡，匹夫有责。”做好一个“匹夫”。是要从点滴做起，从身边做起，从身边做起。做好一个“匹夫”，也就真正做好了一名*。
天下兴亡,匹夫有责作文2
战争，是个我们生活在和*年代中从未经历过的事。战争虽然残酷，但若没有当初的八年抗战，*一，我们可能早已不复存在。这今天的和*不知是多少烈士用鲜血换取的，八年抗日战争更是每个*人都应当铭记在心。
《铁道游击队》就是抗日战争的一个缩影，影片主要讲述了抗日战争时期，在鲁南铁路沿线有一支铁道游击队，他们破坏日军铁路运输，有力地打击了敌人。就算他们遭到了日寇和*两面夹击，他们依旧突出重围与他们进行着最后的抗争。
这虽然是部黑白影片，老掉牙的电影，但正是这种感受才使整个故事更真实。
或许有人不以为然，认为只要经过训练，不论谁都能做到这程度，但这“铁道游击队”却是由铁路工作，矿工甚至流浪汉组成的部队。我不惊叹于他们的能力，而惊叹于他们心中的那份责任。他们并没有因为自己的身份而不去抗日，不论怎么样，他们都认为自己应当为抗战而出一份力。他们心中的那团火，那份热情，那份责任，才是真正打动我，打动所有人，甚至也令我们热血沸腾的！
正所谓天下兴亡，匹夫有责。
天下兴亡,匹夫有责作文3
索尔仁尼琴曾说：“宇宙有多少生命，就有多少中心。”可多数人并未意识到，物质极速通货膨胀，世界空前繁华，这一派光鲜场景背后却是伤痕累累的大自然。
“春节霾”成为这几年的热议话题。2016年除夕夜前后，国内很多城市空气质量“坐上了过山车”。根据环保部的空气质量数据统计发现，除夕夜全国有200多个城市出现过空气质量重度污染或严重污染，其中66个城市出现空气质量指数“爆表”，而大年初一早上不少城市的一场大风让“春节霾”烟消云散。爆竹和春节紧密地联系在一起，没有了爆竹声，春节的年味就淡了很多。但是爆竹带来的环境污染问题日益严重，不仅成为春节必须面对的环境问题，也成为必须解决的社会问题。虽然人们的环境保护意识逐渐提升，但是行动力度却比不上污染强度，说到底人们还是缺少两个字——责任。有时，责任就像一座高山，让胆怯的人在山脚下止步不前，却让攀登的勇士在山顶上领略到美丽的风景。宋丹丹因“优卡丹”事件被推到舆论的风口浪尖。
不过，与以往一些明星事发后推卸责任的情形不同，宋丹丹在事态还未扩大时便主动站了出来。“惊闻我代言的优卡丹对儿童健康有害，当初接此药物广告，我及经纪公司的态度都慎之又慎，因此对厂家及药监部门的审批做了详尽的审查。假如今天网上爆料属实，我将诚恳地通过媒体站出来道歉。”除了致歉外，宋丹丹还发誓：“由于个人无法确切了解及掌握药品质量，今后不会再代言任何药品类广告！”此言一出，网友纷纷赞其“敢于担当”。人非圣贤，孰能无过？有过错不要紧，重要的是改正错误的态度。宋丹丹宽广的胸怀，敢于担当责任的勇气就为我们树立了一个好榜样。有时，责任就像天边那道绚丽的彩虹，让人眼前一亮，唤醒人们的良知。第二次世界大战期间，西班牙小城格尔尼卡被德国*空军夷为*地，毕加索闻讯后极为愤慨。受西班牙共和国*的委托，毕加索为1937年在巴黎举行的国际博览会西班牙馆创作油画《格尔尼卡》。画中表现的是1937年德国空军疯狂轰炸西班牙小城格尔尼卡，杀害数千无辜*民百姓的暴行。这幅画在形象的组织及构画的安排上显得十分随意，甚至有些杂乱，但这恰恰与轰炸时居民四散奔逃、惊恐万分的混乱气氛一致。一次，毕加索站在自己的艺术馆入口，送给前来参观的德国军人每人一幅《格尔尼卡》的复制品。有军官问道：“只是你的杰作吗？”他义正言辞地回答：“不，这是你们的杰作！”毕加索把《格尔尼卡》的复制品送给侵略者，其本身就是一种行为艺术。此时的毕加索，不是刻意表现自己特立独行，而是真正地肩负起社会责任——用悲情呼唤侵略者的人性。有时，责任却像温室里娇嫩的花朵，需要细心栽培，用心呵护，才能成长为一道美丽的风景。就拿近年来热议的“春节霾”来说，治理“春节霾”不是一朝一夕能成功的，而是要“细水长流”；也不是通过一些雷厉风行的手段就可以成功的，而是要“温水煮青蛙”。一方面要对人们进行环保教育，提高人们的环保意识，更重要的是要让人们主动改变观念、移风易俗。
比如，春节期间可以提倡送春联送福字、挂红灯、拍全家福、拜邻里等多种庆祝方式，推广“绿色民俗”。另一方面，*也要加强爆竹的监管力度，使人们不敢去放爆竹；同时提高技术创新能力，对传统爆竹进行技术创新，成为环保爆竹，让科技为消除“春节霾”做出贡献。花朵，装饰世界是它们的责任；雨滴，滋润万物是它们的责任；而人类，亦需要责任才能点缀出金色人生。
天下兴亡,匹夫有责作文3篇扩展阅读
天下兴亡,匹夫有责作文3篇（扩展1）
——天下兴亡，匹夫有责作文10篇
天下兴亡，匹夫有责作文1
这句话的大概含义是：一个班级的兴荣和灭亡，在座的每个同学都是有关系的。
今天下午，我们到体育中心去当观众，过了一会儿我们就要回去了，一路上大家你推我挤，不过总的来说还是可以的，无聊至极，我回头想看看他们在干什么，这时我看到了感人的一幕：林洋昱边走边捡瓶子，同学们手上的瓶子喝完之后就随地乱扔，他马上跑过去弯下腰捡了起来，而且老师也没有叫他，竟然是他自己自愿的，真没想到，太阳从西边出来了！他一手拿一袋，满头大汗，却没有人帮助他……
他虽然有时候会做一些恶作剧，但没想到今天却做出让大家大吃一惊的举动来，身为六1班的一名学生，难道我们不应该向他学习吗？虽然他有时候会搞一些恶作剧，但却有一种善良的心、一种良好的品德，而在旁人不知道是怎么想的，而且他这样做不是为了自己，而是为了整个班级、为了文明城市的环境，他为自己想得少，为班级想得多，在旁的人不是六1班的学生吗？是，当然是，但既然是那为什么不帮助他呢？虽然有几个人在帮助他，但这是老师叫的，而不是自愿的。
做为生在文明城市的我们也应该向他学习，也希望大家一定要记住这句话“班级兴亡，匹夫有责。”
天下兴亡，匹夫有责作文2
团结统一的精神，是爱国主义伟大精神的重要体现。也是中华民族不断兴盛国家走向富强的巨大的前进动力。
我为自己是一个*人而感到骄傲。
自清末以来，*是一个到处被欺侮的国家，*人更是苦不堪言，被称为“*”，受尽了多少屈辱啊！1937年的南京大屠杀*人受尽了非人的虐待，有苦说不出，有屈报不成，看着那一俱俱冤躯，一条条血河，痛恨、眼泪、气愤油然而生。心中只有两个字：报仇！南京的和*居民倒下了，但党和人民并没有倒下，经过几十年的奋斗，我们的祖国终于强大起来了，它就像一头雄狮，怒吼般地屹立于世界的东方！国家一天天在富裕，人民的生活水*一天天在提高。因此，我们更应该珍惜这来之不易的今天！
作为一个中学生，要想去热爱我们的国家，很难。那就先让我们来热爱自己的班级体吧！我国有句老话：人心齐，泰山移。社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量毕竟是有限的。更何况一个班级呢？它也需要力量，需要每个人的力量！我在二十一班学习，我很爱我的班级体，因为它给了我无穷的力量，同学们很幽默，很热心；老师关心我们，注重我们思想道德的培养！我爱我的班级体，我不能容忍外班对我们的冷嘲热讽！我爱我的班级体，它让我学会了感恩，学会了宽容，学会了爱护身边的一草一木！我爱我的班级！
家庭、家乡是我们成长的栖息地，是我们成长的乐园。如果你想很容易的爱祖国，请你来爱自己的父母，自己的家庭！人不能忘本，不能忘记自己的家乡！因为她是生你养你的地方，她也像母亲一样，哺育你！我出生在黑龙江省新林市，那里有静静流淌的小河、挺拔的小树……一切都是那样的美！邻居们互不相识，但都很热心，东家走走，西家窜窜，主动、大方。我爱我的家乡，不是因为她美丽，而是家乡人身上的忠厚老实。我爱我的家乡，更爱那可爱的家乡人！
如果你爱你的家乡，那么你现在可以去爱祖国了！把祖国当成你的家乡，家乡有的，祖国也有！
在*近代史上，孙中山是一位伟大的革命先行者。他不仅为谋求和维护祖国统一进行艰苦的斗争，而且以其富有创新的国家统一的思想，给中华民族留下了宝贵的政治思想遗产，也给中华民族团结统一精神注入新血液。
郑和，人人皆知，无人不晓。他曾经七次下西洋，既加深了*与亚非各国的友好关系，促进了经济文化交流，又使*人民开阔了眼界，增加了亚非各国对*的了解。
在小学，我们学过狼牙山五壮士那种为了祖国的*，为了消灭敌人，英勇无畏献身的精神。曾了解过邱少云为了战争的胜利，为了祖国人民的幸福在烈火中纹丝不动的英勇事迹！也懂得刘胡兰为百姓，为祖国“生的伟大，死的光荣”的深刻含义……
我们不能像他们一样到战场上为国争光，但我们可以奋发图强，努力学习，在心里去爱国，长大后为祖国做贡献！
想想我们国家所走过的艰难历程，那是怎样的不堪回首啊！如今的和*年代，我们不能忘记历史，“振兴中华，匹夫有责”，依然回旋在历史的天空我们只有努力学习科学技术知识，赶超先进国家，壮大国威，国富民强，受尽委屈的历史不能让它在我们这一代重演。同学们，增强我们的责任心吧，爱小家，爱大家，爱国家吧！
天下兴亡，匹夫有责作文3
社会是一个集体的大熔炉，我们在社会中都充当着一份不可多得的形象和角色，社会中，离开了人世，不能够存在的，而人也紧紧依附着社会，才有了更加无穷的力量，我们虽然是普通人，但是人有资格和你信心，为社会为国家出力，为社会为国家承担自己相应的一份责任。
作为公民的我们，首先应该把自己手头上的事情全部都干好干漂亮，只有这样才有资格有信心，有能力有时间承担起关爱社会关爱国家的责任，只有这样才能使社会更加和谐，更加美好，在社会中人们相互关爱，相互理解，相互支持和相互尊重。记得有这样一位老人，他年龄已经超过了八十，但是却坚持不懈地蹬着他那辆三轮车，游走于各个大街小巷。临终之前，他立下遗嘱，把自己的总共二十万元的积蓄全部无偿捐赠给了贫困的中小学生。他就是享誉*的白芳礼老人。他一生崇尚教育，关爱社会，关爱国家，用微薄的力量铸就国家的辉煌，用微薄的力量扶起贫困学子的希望！
俗话说得好，天下兴亡，匹夫有责，*也说过，为中华之崛起而读书，但是放在实际，我们又应该如何做？国家之所以是国家，说明国和家是不可分离的，只有国强大了，家才可以新生，在国家困难的时候，我们必定要与其共赴同甘，与其共同度过那水深火热，爱国、敬国、尊国，这才是作为国家的子民应有的对于国家的态度！我们作为青少年，承担对国家社会的责任，其实可以表现在方方面面，我们可以慰问孤寡老人，为他们都一次报，洗一次脚，我们也可以利用闲暇之余，参加环境保护的志愿者团体，让祖国的天更蓝，水更清……
国家，其实是广义的概念，它孕育在生活中的点点滴滴，只有更发展，更繁荣，才能将各个小家带动起来，更加美好，更加和谐！
天下兴亡，匹夫有责作文4
清代思想家梁启超曾言；“男儿志兮天下事，但有进兮不有止。”以天下为己任，自古便是仁人志士部门的豪情壮志。也正是有了这么一群“各人自扫门前雪，亦管他人瓦上霜”的人，历史的长河才能一路奔腾，一路前进。
诚然，“莫管他人瓦上霜”亦有其道理，但倘若人人都只管自己，“自扫门前雪”，那么这个社会将是会多么冰冷，那么，那些温暖的感动，我们还如何去拥有？那样月白风清的境界，我们又该如何去追寻？可见，“自扫门前雪”并不是最佳选择，我们该急着：天下兴亡，匹夫有责。历史，是要靠一群管闲事的人来携手创造的。
“君子之志，所虑者岂止一身，直虑及天下千万世。”宋朝哲学家程颐如是说，而俄国的十二月党党员，也用行动实践着这个真理。身为贵族的十二党党员，原本有富足的生活，有万万人之上的地位，可他们却为了饱受剥削的农奴们放弃了自己的锦衣玉食。他们在凛冽的寒风中毅然革命，为农奴的*可抛头颅，撒热血，谨记着“天下兴亡，匹夫有责”的他们，纵使最终被流放也无悔于当初的抉择。他们选择了“誓扫他人瓦上霜”，也给予了自己一份心灵上的宁静，他们的人生，纵不能够月白风清，亦无憾矣，因为他们已对自己负责，已对国家负责。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”民国烟雨模糊了多少岁月，却也抹不去叶企孙的风采。抗战初期，叶企孙带领爱国师生秘密为抗战部队制作地雷炸药，多次身陷险境。“各人自扫门前雪，亦管他人瓦上霜”。倘若真是这样，叶企孙只不过是一名执教先生，抗战与他何干？他何苦让自己多次陷险，只为帮抗战部队制造地雷炸药？叶企孙用自己的行动向我们证明了；天下兴亡，匹夫有责。“莫管他人瓦上霜”只不过是推卸自己责任的借口。
反观当下，又有多少人能谨记“天下兴亡，匹夫有责”呢？在这熙熙攘攘的大都市里，每个人都只为了自己的利益，忽略甚至报害他人、国家的利益。“瘦肉精”“毒胶囊”；层出不穷的自私事件，是不是早该引起国人的反思？
唯有谨记“天下兴亡，匹夫有责”，社会才能不断发展，我们也才能让雪亮的灵音扣紧雨季的门扉，让生命的流程浣洗着阳光，收获“一念一清静，心是莲花开”的超然人生！
天下兴亡，匹夫有责作文5
顾炎武说过“天下兴亡，匹夫有责。”意思是天下的兴衰大事，再小的*民也有责任，诠释了人人都应该认识到自己的责任，人人都应该为之行动。
责任是中华的民族动力。心怀责任，方可有始有终，使我国立足于大国之列。古时，祖先们就已承载起让人类走向文明的责任，才从天造草昧到刀耕火种；只因担负起统一全国、让百姓安家乐业的责任，才有了刘备的三顾茅庐、诸葛亮南征；只因心系和*安宁、交流发展的责任，才有了昭君出塞、郑和下西洋；只因肩负救国救民的责任，才有了惊天动地的的戊戌变法，新文化运动；也正因心怀责任，谭嗣同在临终前写下了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”
责任是理想与梦的起点。只因心怀责任、对人民的负责，屠呦呦成功研发*，获得诺贝尔生理学奖；只因心怀责任，对梦想的负责，才有了达·芬奇的各个旷世神作；只因心怀责任、对数学的负责，陈景润才摘下了数学王冠上的明珠——哥德巴赫猜想。
然而，不负责任在无形中成为羁绊。不承担责任的人比比皆是，正因缺少责任，才有了三聚奶粉、才有了甲午战争中弃城而逃……他们的下场无一不受到惩罚或遭世人唾弃。可见，只有负责，才能一路向前。
责任是一个看似微小实则影响我们一生的职责，是每个人不可丢弃的使命，我们应该有顾炎武的气魄与决心，顾全大局，为自己、为天下负责。
天下兴亡，匹夫有责作文6
你走的那个黄昏，残阳如血。在悲凉的击鼓乐中，你踏上了刺秦的不归路。你身后的芦花在萧萧寒风中瑟瑟作响，为你送行。燕国的美人儿穿过芦苇涉水而来，可你没有回头，因为你知道自己肩负着拯救燕国的重任。你毅然拒绝了佳人的柔情，猛挥一鞭，马儿逆风长嘶，绝尘而去，天地间只留下一曲绝唱：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还……”
你真的没有回头，在最高的权势面前，在森严的大秦宫殿里，你轻轻倒下了，像雨中的一片花瓣，像风中的一根枯草。
*辗出岁月的痕迹，你的名字铭刻在人们心里，因为你把那颗责任的种子播撒在了世人的心里。
你一袭红衣，在华盖下显得楚楚动人，手中的琵琶拨弄了几个春秋，却总是那首不变的思乡曲。“绝世王嫱悲久去，千秋蔡女竟归来。”蔡女都能归来，而你却永无归期。
犹记当年，精致的花冠装饰着你长长的黑发，飘逸的`嫁衣点缀着你动人的容颜。在亲人送别的泪眼里，在匈奴人的欢呼声中，你推开了边塞的大门，消失在茫茫夜色中。
你独倚青梅，听着南迁大雁的哀啼陷入了沉思。成为大漠之王的宠妃岂是你的初衷？可对国家的赤子之心让你别无选择。你用水样女子柔嫩的肩膀，扛起了生离死别、刀光剑影，扛起了倾颓的汉室，扛起了挽救民族于水火的责任。
你因美丽的容颜倾倒了江山，感化了匈奴，你也因为肩负着重任而得到了无数人的敬仰。
挥一挥衣袖，作别西天的云彩。
明天，你们就要永远离开脚下的这片土地，离开生活了一辈又一辈的青石板路，离开在眼前耸立了万年的神女峰。熟悉的滔滔江水也只能在以后的梦里流淌，还有那听惯了的船工号子也只能交给记忆去聆听。
脚下的这片土地将永远沉没在长江之底，李白笔下的“*青山相对出，孤帆一片日边来”的画面将永远不复存在，还有那古栈道、白帝城……滔滔的江水将藏匿无数的历史，却藏匿不了那份沉重的怀念，它将永远陪伴着你们走完漫长的人生路。
这是一次史无前例的搬迁，这是一次举世瞩目的移民。当有人问：“你们舍不舍得离开？”你们说：“我们离开了，长江中下游*原就不会再有洪灾了。”朴实的话语掷地有声，因为它传递着一种“舍小家，为大家”的精神，是一种高尚的责任意识。责任的力量让你们把个人的情感与对家乡的怀念埋藏在心底，就让明日的朝霞把你们离去的背影最后一次留在即将离别的故土上吧。
顾炎武说：“天下兴亡，匹夫有责。”陆游说：“位卑未敢忘忧国。”我站在历史的长河边，细观河边的沙石，每颗沙石上都镌刻着责任的印痕，每一个印痕都闪耀着责任的光芒，每一缕光芒都刺痛着人们的眼眸。
天下兴亡，匹夫有责作文7
是一个让全世界瞩目的时刻，一个展现风采的时刻，再旧*，*人民被各国称为“*”。为什么？因为*很落后，而历史也给了我们一个深刻地教训，落后就要挨打，而现在的*强大起来了，但是做人不能忘本，那些曾经的耻辱，我们要铭记。
炎黄子孙的奥运健儿们踏上雅典之旅，抛头颅，洒热血为我国争夺了32枚来之不易的金牌，一晃四年过去了，再这四年的时间里，一定会有所进步，有所收获，我们的奥运健儿们经过不懈努力，不负众望，再次为我国争光添彩。
奥运的圣火再雅典熄灭之后又即将再北京燃烧，它点燃的不仅仅是一束束火焰而是13亿中华人民的心是个光荣的时刻，我们要一起去铭记它，如果没有他们的努力，没有他们的付出，也就没有我们的今天，再今天这么良好的环境下去学习，应该感谢他们，而我们要去珍惜这来之不易的美好时光，一起去呵护它，赞美它，我们也要不负众望，为自己的国家争光添彩，让*变的更强大起来。
天下兴亡，匹夫有责作文8
今天，老师给我们讲了一个故事，台湾有这么一所学校，让我很感动。文章首先讲了忠信高级工商学校有3千多人，每年开除2~3百人，全校排队只要3分钟，在7米元的地方看见老师要敬礼，从这里我就感到校规是多么严格。在这篇文章中讲了3件事，1、天下兴亡我的责任。2、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。3、读书是为了国家。在读书是为了国家里我感到很感动，而更让我感动的是福特一家汽车公司招聘的故事，那我就给你们讲讲吧！
福特在一家汽车公司招聘时，同时也有3个比自已学问高的人，就在福特失望的时候，走进董事长的办公室，发现一张废纸，就捡起废纸扔进了垃圾筒并走到了董事长面前说：“您好董事长，我是来就聘的”。董事长说：“你已经被录取了”。“啊！可是前面那3个人学问都比我高呀！”“学问高并不重要，重要的是注意身边的小事，所以你被录取了。”又过了几年，这家公司又被改名为福特公司。
以后，我们一定要从小事做起。
天下兴亡，匹夫有责作文9
中华民族，泱泱大国，华夏历史，浩浩汤汤。历史的潮水消不退时代的光芒，那一个个为中华民族的兴衰存亡而奔走疾呼勇敢担当的英雄，虽然随着历史的足迹渐行渐远，但是他们光辉的形象依然留存在世人的心底。古有顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的担当，而今“天下兴亡”便是你我的责任。
古有17岁便立志“匈奴未灭，何以为家”的骠骑将军霍去病，有16岁便高扬自由民族主义的法国圣女贞德，也有15岁便获得莫特尔国际科学与技术“最高奖项”的少女乔紫薇……他们无不是青年时代就肩负起祖国给予的重任，只争朝夕地精神贯注，猛力向前，推动国家富强，民族进步。
同样是青春激扬的年代，处在国家生存危亡的危急时刻，五四青年学生做出了反击，君不见“四万万人同声唱，甘为民族赴火场”，他们身体力行，不做沉默的羔羊，才使我们的民族、我们的国家免遭被奴役的命运和国土沦陷的耻辱。“想当年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字”，五四运动便可用这句话来称颂了。
青春的旋律是亢奋激扬的，它可以谱一曲盛世华章，青年时代，亦如一缕阳光，可以照亮黑暗；又如一缕春风，可以温暖大地。今天的我们又该怎样担当起*改革发展的重任呢？
也许，有人会慨叹世风日下，人心不古，对社会上种种丑恶现象无比厌弃，最后干脆闭上了眼睛，塞住了耳朵。于是老人倒地你不扶，有人光天化日之下抢劫你无视。不，今天的我们不应该是这样的，无论如何，今天的我们都将担负起历史与民族的责任，因为我们是顺应时代的青年，麻木不仁是我们最忍受不了的，因为我们是清醒的。于是，雪灾地震，我们第一时间伸出援手；老人跌倒，我们第一个冲上前去；面对社会上的黑暗现象，我们不再闭紧双眼。
无论这个时代如何变迁，相信我们的力量，相信自己改变世界的热忱。路途虽不*坦，或许还有荆棘，但请相信，我们终有最后成功之一日。担负起吾辈之担当，虽石烂海枯，此身尚存，此心不死。
青年人，天下兴亡，是你我的责任。惟以吾辈之担当，方能实现*之大业。
天下兴亡，匹夫有责作文10
自古常言，天下兴亡，匹夫有责。我想说，这是顾炎武的担当，时至今日，天下兴亡，不再匹夫有责了，天下兴亡就是你我的责任。
古有17岁便立志“匈奴未灭，何以为家”的骠骑将军霍去病，有16岁便高扬自由民族主义的法国圣女贞德，也有15岁便获得莫特尔国际科学与技术“最高奖项”的少女乔紫薇……他们无不是青年时代就肩负起祖国给予的重任，只争朝夕地精神贯注，猛力向前，推动国家富强，民族进步。
同样是青春激扬的年代，处在国家生存危亡的危急时刻，五四青年学生做出了反击，君不见“四万万人同声唱，甘为民族赴火场”，他们身体力行，不做沉默的羔羊，才使我们的民族、我们的国家免遭被奴役的命运和国土沦陷的耻辱。“想当年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字”，五四运动便可用这句话来称颂了。
青春的旋律是亢奋激扬的，它可以谱一曲盛世华章，青年时代，亦如一缕阳光，可以照亮黑暗；又如一缕春风，可以温暖大地。今天的我们又该怎样担当起*改革发展的重任呢？
也许，有人会慨叹世风日下，人心不古，对社会上种种丑恶现象无比厌弃，最后干脆闭上了眼睛，塞住了耳朵。于是老人倒地你不扶，有人光天化日之下抢劫你无视。不，今天的我们不应该是这样的，无论如何，今天的我们都将担负起历史与民族的责任，因为我们是顺应时代的青年，麻木不仁是我们最忍受不了的，因为我们是清醒的。于是，雪灾地震，我们第一时间伸出援手；老人跌倒，我们第一个冲上前去；面对社会上的黑暗现象，我们不再闭紧双眼。
朋友们，前路坎坷，荆棘漫布，我们担当起整个民族的时刻到了。相信我们可以在这条并不*坦的路中走出自己的一片天地，担负起一个天下兴亡的责任。天下兴亡谁之责，天下兴亡，你我之责！
天下兴亡,匹夫有责作文3篇（扩展2）
——天下兴亡，匹夫有责作文10篇
天下兴亡，匹夫有责作文1
什么是责任，随手拿起一本字典一查，责任是你应该做的事。不同时代的人有不同的责任，甚至同一年代，不同年纪的人也有不同的责任，那究竟什么才是我们应该做的事情？在我们生活中，岐江桥下有一条远近闻名的污水河，*时，黑如墨水的水里漂浮各种的脏物有食品包装、烂菜叶等。看到这种情景让我觉得很怜悯这条河，每当我想起这条河时，有一种想拯救它的冲动，但我没有这种力量去帮助。
古人都明白“天下兴亡，匹夫有责”的道理，如曹刿论战、杜甫在我国，每天约有2.5万人就是因为接触到受污染和不洁的水、空气等引起疾病或死亡。听人说，岐江桥以前有水陆草木之花，可爱者甚蕃。我多么希望你们能够有责任的爱护我们生活的自然环境，不要顾眼前的利益；我也很希望岐江桥是一条如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也的河。
我相信在以后的日子里，人们责任对保护河的清洁能够长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
天下兴亡，匹夫有责作文2
梁启超曾说：天下兴亡，匹夫有责。
在那些硝烟弥漫的动荡年代，有无数的“匹夫”挺身而出，谱写爱国的壮烈篇章。而在这个庚子年初，这个不*凡的春节，一场没有硝烟的战争随着病毒的肆虐打响。这是一场关乎十四亿人甚至是全人类生命的战争，是一场用生命守护生命的搏斗。
天下何其之大，匹夫何其之多。在这场战争中，“匹夫”是谁？
是“*”李文亮医生，是八十高龄却毅然前往战疫前线的钟南山院士，是每天只睡三小时、与死神赛跑的李兰娟院士，是剪短一头青丝的护士肖思孟，是前往武汉支援的那六千战士，是无数坚守前线的白衣逆行者。在他们被口罩包裹的脸颊上露出的双眼写满坚定，手套背后的双手承载着无数病患的希望。
“匹夫”是谁？
是站在城门口拿着测温枪的志愿者，是在街道上巡逻的警察，是登记出入情况的值班人员。是他们日日夜夜坚守岗位，是他们组成了抗疫的后备军队。
“匹夫”是谁？
是建造“火神山”“雷神山”医院的每一位建筑工人。十来天建成容纳千张床位的医院，三万*方的建筑眨眼间拔地而起，他们把不可能变成可能。是“歌诗达赛琳娜”号背后的每一名工作人员，千余人的巨型邮轮中爆发冠状病毒，天津港外的专家与医护人员立马登船采样，为四千余人一一测量体温，在短短二十四小时内完成全部应急处置工作，完成了一次奇迹救援。
“匹夫”是谁？
是这庞大的十四亿人口中的每一个人。“天下”的兴盛，与任何一名*凡的“匹夫”息息相关，正是这些“匹夫”组成了国家。“匹夫”是那位在寒冷的冬夜伴着昏暗的灯光学习的女孩，是那位爬上屋顶“蹭网”学习的男孩，是每一个坐在电脑前直播上课的老师，是每一个坚持“宅”在家中的人。
“世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，而凡人终不凡。”无论是坚守前线的白衣战士，还是建造医院的建筑工人，是完成奇迹救援的医护人员，还是每一位配合防控疫情的普通人，都是这些*凡而不凡之人的一员。前线的战士肩负的是小家与大家的希望，是沉重的救助责任，他们虽是*凡的“匹夫”，却用英雄般的决心和气概，用挺直的*人的脊梁，扛起了这份沉重的责任。
尽管我们不必承担与病魔搏斗的责任，但我们同样肩负着关乎“天下兴亡”的使命。尽管不同的人需要承担的责任不尽相同，但责任往往都是沉重且高尚的，是*凡而伟大的。
“一个人没有担当，就没有骨头，一个人没有承担，就永远不会长大。”即使身为“匹夫”，也应有着事不避难、义不逃责的气概和担当。河南省教育厅厅长在一次发言中说：“责任和困难都是通向更加美好未来的桥梁”。身为众多“匹夫”的一员，身为一名青少年，我们就要承担起作为青少年的责任，承担起一名建设祖国后备力量的责任，承担起建设祖国未来的责任，成长为一名坚忍不拔、从容不迫的人。
我们虽为“匹夫”，虽只能为己担责，但为己担责便是为家，无数小家汇成大家，便是为国。我们也许*凡，但担责使我们不凡，使我们成为未来建设祖国的一分子，成为为国、为“天下”贡献力量的一员，成为“不凡的凡人”。
少年强则国强，天下兴亡与每一位“匹夫”、每一位少年都息息相关，愿我们都能担当眼前的责任，肩负时代的重任，书写生命的精彩与绚烂。
天下兴亡，匹夫有责作文3
社会是一个集体的大熔炉，我们在社会中都充当着一份不可多得的形象和角色，社会中，离开了人世，不能够存在的，而人也紧紧依附着社会，才有了更加无穷的力量，我们虽然是普通人，但是人有资格和你信心，为社会为国家出力，为社会为国家承担自己相应的一份责任。
作为公民的我们，首先应该把自己手头上的事情全部都干好干漂亮，只有这样才有资格有信心，有能力有时间承担起关爱社会关爱国家的责任，只有这样才能使社会更加和谐，更加美好，在社会中人们相互关爱，相互理解，相互支持和相互尊重。记得有这样一位老人，他年龄已经超过了八十，但是却坚持不懈地蹬着他那辆三轮车，游走于各个大街小巷。临终之前，他立下遗嘱，把自己的总共二十万元的积蓄全部无偿捐赠给了贫困的中小学生。他就是享誉*的白芳礼老人。他一生崇尚教育，关爱社会，关爱国家，用微薄的力量铸就国家的辉煌，用微薄的力量扶起贫困学子的希望！
俗话说得好，天下兴亡，匹夫有责，*也说过，为中华之崛起而读书，但是放在实际，我们又应该如何做？国家之所以是国家，说明国和家是不可分离的，只有国强大了，家才可以新生，在国家困难的时候，我们必定要与其共赴同甘，与其共同度过那水深火热，爱国、敬国、尊国，这才是作为国家的子民应有的对于国家的态度！我们作为青少年，承担对国家社会的责任，其实可以表现在方方面面，我们可以慰问孤寡老人，为他们都一次报，洗一次脚，我们也可以利用闲暇之余，参加环境保护的志愿者团体，让祖国的天更蓝，水更清……
国家，其实是广义的概念，它孕育在生活中的点点滴滴，只有更发展，更繁荣，才能将各个小家带动起来，更加美好，更加和谐！
天下兴亡，匹夫有责作文4
自古以来，我们每个人身上都背负着“国家”两个字，有宋代文天祥的“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”；宋代陆游的“王师北定中原日，家祭无志告乃翁”；以及现代鲁迅的“横眉冷对对千夫指，俯首甘为孺子牛”。
可是21世纪的今天，一个科技发达的国家，有多少人可以理解“天下兴亡”这四个字。文天祥在《正气歌》中写到：“时穷节乃见，一一垂丹青”。大概意思就是：国难当头见气节，永垂青史留英明，这样的气魄在今天恐怕是难以存在吧。如今，人们的观念是自己吃饱喝足穿暖肚子饿不着就皆大欢喜了。拿最近韩国发生的棒子这件事来说吧。韩国明星在我们国家大红大紫，但因为中韩的原因，我们国家一些脑残粉丝竟然站在韩国明星的立场。没错，喜欢谁是自己的自由，但是国家要放在第一位，首先考虑的是国家的利益，其次再考虑个人利益，不是应该这样吗？
也许，有人真正理解“天下兴亡”的内涵，那谁做到“匹夫有责”呢？或许有人会说我只是*的14亿分之一，不是什么领导，我的一举一动不能给国家带来什么影响，这样就错了，正是因为你是这14亿分之一，你就有维护和保卫国家的权利，因为不经意之间的举手之劳，你就可能使得我们国家形象前进一步，就像最近新闻报道*游客在外国让自己的孩子随地大小便，这样的行为就是给我们国家抹黑。无论走在异国他乡，还是街边小巷，你都是一名*人，身上挂着的是*人的标签，所作所为要有*人的气魄和品质，要时刻记住“天下兴亡，匹夫有责”的道理。
虽然现在不可能让我们成为文天祥、陆游那样崇高的人，但我们也是中华民族的一份子，为中华民族崛起而奋斗，无论做什么事放在第一位的应该是国家利益，是“天下兴亡，匹夫有责”的大道理。
天下兴亡，匹夫有责作文5
何谓天下？国家即天下。何谓匹夫？你我即匹夫。你我是绿叶，国家则如参天古木；你我是青草，国家则如莽莽草原；你我是滴水，国家则如浩瀚大海。我们生于国家，长于国家，又影响着国家，建设着国家。因而，报效国家是每个人不可推卸的责任。而爱国报国，有诸多体现，并非口中论武，纸上谈兵。
报效国家，提升自我是基础。倘若邓稼先没有在自己的领域苦心学习和研究，就无法引爆*人自己的两弹，推动祖国科技向前飞跃；倘若瓦特没有用一双善于发现的慧眼去观察一个再普通不过的水壶盖，就永远无法发明蒸汽机，让他的祖国一跃成为无可匹敌的强国。纵观古今，凡是运筹帷幄、书写历史的伟人，无一昏庸无能、投机取巧之辈。因而，想要实现报国的宏远志向，还是得静下心来，专心学习，修炼自己。没有足够的学识，报国之志便永远只是志，一切伟大的目标都将无缘。自身无才学，谈何报国？
报效国家，忧患意识是前提。回首封建历朝，昏帝庸君常常是害国灭国之灾的罪魁祸首。自修宫室、整日饮酒作乐而不谙政事的夏桀，最终眼睁睁看着父辈江山被践踏在商汤的铁蹄之下；日渐颓废、最终沉溺于脂粉之色的玄宗，亦被叛军打得落花流水，四处窜逃，国力大衰。归根究底，他们的懈怠放纵与忧患意识的缺乏密不可分。虽然他们都是君王，但*民百姓也应心存忧国忧民之念。范仲淹的那句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”便是最好的典范。我们的*里唱道：“中华民族到了最危险的时候”，并非真有几门炮已描准我们的土地，而是告诉*人要警防这一刻的到来。若人人居安思危，国家便不会涣散内心无忧患，谈何报国？
报效国家，只有通过实际行动才能实现。如果当年曹刿没有自告奋勇地为国出力，他也只能空怀一肚子战略而无处施展；如果当年昭君没有挺身而出，为国家奉献自己的青春，她也只能默默地成为无数*凡女子中的一个。你具有了才华，胸有大志，却没有作为，不等于一纸空谈，白费力气？也许你觉得，自己太渺小，做的事太微弱，其实，报国不分大小尊卑，只要是为国，即便是清洁工，扫好一条街道，老师，教好一班学生，也是为国贡献。事再小，也远胜不做。有志无行动，谈何报国？
天下兴亡，匹夫有责。唯有每个人都奋斗，奉献，祖国才可能越来越强盛。所以，去学习，去关心，去贡献吧，祖国的未来，在我们手中。
天下兴亡，匹夫有责作文6
爱国主义是中华民族精神的主要核心。“天下兴亡，匹夫有责”这是明末清初著名思想家顾炎武提出的观点。意思是说：国家天下的兴盛与衰败，是每个老百姓义不容辞的责任。青少年要以祖国的繁荣为最大的光荣，以国家的衰落为最大的耻辱，增强国家认同，培养爱国情感，树立民族自信做一个有自信，懂自尊，能自强的*人！
祖国的兴亡离不开先进的科技。而科学必然也离不开知识。知识的获取的足径自然也就离不开学习，认真地学习自然也离不开坚定的态度，更加离不开我们广大青年的努力与坚持。历史和现实都告诉我们，青少年的每一代都需要有理想和有担当，这样，国家就有了前进的步伐……至今，一个伟人的故事，一直鞭策着我前进。
范仲淹是历史上一个著名的政治家与改革家，文学家和军事将领。被誉为历代官员中为官清廉，心忧百姓，胸怀天下的模范人物。范仲淹从小为了励志学习，就自己来到家附近的醴泉寺寄宿读书。一个人伴着寺庙里的青灯古烛埋头苦读，每夜到东方欲晓才盖上书入梦。一天又一天，一年又一年，功夫不负有心人，经过多年的寒窗苦读，范仲淹成为了一个博学多才的饱学之士。范仲淹生活在宋王朝由盛转衰的转折时代，也就是这样，使得年轻的范仲淹早早地胸怀远大，有了政治抱负，开始以天下为己任，立志要做一个有益于天下苍生的人，在数十年的政治生涯中他为老百姓们做了很多实实在在的事情，真正做到了为官一职，造福一方。
仍然记得那是一个炎热的中午，我坐在“书气沉沉”的教室里，枯燥无味的看着书，脑子里左想右想，很烦。心里空落落的没个目标。便和旁边的同学大声地说笑起来。突然脑袋一热想到那个为国家努力读书一心希望为百姓造福的范仲淹我不禁感到惭愧起来。转过身，不说话，沉思着。尽管旁边同学的拉扯也没能让我停止思考，范仲淹能埋头苦读，我为什么不能？范仲淹能坚持不懈我为什么不能？范仲淹为了黎明百姓苦读书，花费了那么多精力。而我呢？只是为了自己，我为什么不能？就算不为了国家，但为自己的未来也可以不是吗？自己一小份强大了不也能让国家多一份力量吗？我一遍又一遍的这么问着自己……我拿起笔。瞬间有了一股强大的力量，奋力拼搏，为中华之崛起而读书！
为此在我面对学习枯燥无味的时候便时时想起范仲淹，再想想自己，心中便涌起一股强大的力量激励着我，支撑着我。是我对学习的态度更加坚定起来。
“天下兴亡，匹夫有责”这句话告诉我们，青年一代有理想有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量！
天下兴亡，匹夫有责作文7
是一个让全世界瞩目的时刻，一个展现风采的时刻，再旧*，*人民被各国称为“*”。为什么？因为*很落后，而历史也给了我们一个深刻地教训，落后就要挨打，而现在的*强大起来了，但是做人不能忘本，那些曾经的耻辱，我们要铭记。
炎黄子孙的奥运健儿们踏上雅典之旅，抛头颅，洒热血为我国争夺了32枚来之不易的金牌，一晃四年过去了，再这四年的时间里，一定会有所进步，有所收获，我们的奥运健儿们经过不懈努力，不负众望，再次为我国争光添彩。
奥运的圣火再雅典熄灭之后又即将再北京燃烧，它点燃的不仅仅是一束束火焰而是13亿中华人民的心是个光荣的时刻，我们要一起去铭记它，如果没有他们的努力，没有他们的付出，也就没有我们的今天，再今天这么良好的环境下去学习，应该感谢他们，而我们要去珍惜这来之不易的美好时光，一起去呵护它，赞美它，我们也要不负众望，为自己的国家争光添彩，让*变的更强大起来。
天下兴亡，匹夫有责作文8
“初别母，再别友，三别妻，我今真个伶仃了。”
在看着昆曲《顾炎武》时，听到这句念白，我心头一堵，鼻子忽然就泛了酸。明末清初，是一个朝代的覆灭和一个朝代的兴起的动荡时代，也是顾炎武所经历的时代。书上说他一生致力于反清复明—一个对我来说只存在于我的历史老师简单带过的失败的运动。
值得么?为此付出了一生!我不禁想到。顾炎武由嗣母抚养长大，还有两个兄弟，他从小就非常的努力勤奋，有一份报效祖国，鞠躬尽瘁的心。在明末清初，和许多爱过的文人武士一样，他弃笔从戎，毅然的投入了反清复明的斗争中。
可去复兴一个朝代，哪有那么简单，他为反清复明做了许多的计划，从哪里开始出发，用什么样的战略，将他的所有才智都献在斗争中，正如他自己所说的“路远不需愁日暮，老年终年自望河清”为了快要覆灭的国家付出了自己宝贵的年华，值得么?
值得么，在清兵的强势猛攻下，自己全家都被抓住了，自己的兄弟惨死在清兵的铁骑下，母亲不久后绝食赴死，自己最后也病死了，看似多么凄惨的结局啊。他是否也在无数个看不到希望的夜晚里，问过自己“值得么?”可是，比起这些，他永远都知道，永远都会记得自己母亲去世前对自己的嘱咐：“宁与国俱亡，不负世代国恩浩荡，不忘记先祖遗训”。
我们没有处于他那样的时代，没有办法替他回答“值不值得”这个问题，我们没有身处亡国的凄凉环境之中，所以永远没有办法做到真正的感同身受。而现在，我们的国家日益强大起来，我想，现在的我们，尽自己的一份力，做到“好好学习，报效祖国”是否在某种程度上，可以约等于当时的“天下兴亡，匹夫有责”呢?在这幸福的和*年代里，学习更多的知识，有了更多的见识之后，再去体会他“我愿*东海，身沉心不改”的伟大志向，以及坚定了一生的爱国之心。
作为一个中学生，我们难道不应该将这样的人当作英雄，称作我们一生的偶像吗?至少在我的心中，“顾炎武”这三个字，就如他的名字一样“炙热的爱国之火，威武的爱国之毅力”永远的立在我心中最敬重的位置上。
值得么?当然值得，如果他能够跳出历史，看到现在的*，看到现在日益强大稳步发展的*，一定不会后悔当初在家中留下的“昔时鄢郢人，犹在城南间”吧!他也让我们所有人都知道，无论在哪个年代，“天下兴亡，匹夫有责!”
天下兴亡，匹夫有责作文9
中华民族，泱泱大国。华夏历史，浩浩汤汤。历史的潮水淹没不了时代的光芒，抹杀不了那一个个为中华民族的兴衰存亡而奔走疾呼的英雄。古有顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的担当，今有我们“天下兴亡，匹夫有责”的倡导，而我却认为“天下兴亡，我的责任”。
古有17岁便立志“匈奴未灭，何以家为”的骠骑将军霍去病，有16岁便高扬自由民族主义的法国圣女贞德，有15岁便获得“莫特尔”国际科学与技术最高奖项的少女乔紫微……他们无不是在青年时代就肩负起祖国给予的重任，朝朝夕夕地精神贯注，猛力向前，推动国家的富强，民族之进步。同样是青春没把握的年代，面对国家危亡和沦为殖民地的境遇，五四青年学生作出了反抗，看不见“四万万人同声唱，甘为民族赴火汤”，他们身体力行，不做沉默的羔羊，才使我们的民族、我们的国家免受奴役的命运和沦陷的耻辱。“想当年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字”，五四运动便可用这句话来称颂了。青春的旋律是亢奋激扬的，它可以谱一曲盛世华章。青年时代，有如一缕阳光，可以照亮黑暗；又如一缕春风，可以温暖大地。90后的我们又该怎样担当起*改革发展的任务，此身尚存，此心不死呢？
也许，会有人慨叹世风日下，人心不古，对这个社会的丑恶现象无比厌弃，最后干脆闭上了眼，塞住了耳朵。于是老人倒地你不扶，有人光天化日之下抢劫你看不见。不，90后的我们不应该是这样的，无论如何，90后的我们都将担负起历史与民族的责任，因为我们是顺应时代的青年一代。因而我们是清醒的，麻木不仁或许是我们最忍受不了的。于是，面对雪灾地震，我们第一时间伸出援手，面对老人跌倒，我们第一个冲向前去，面对社会上的黑暗现象，我们不再闭上双眼。纵使这个时代如何变迁，相信我们的力量，相信改变世界的自己。路途虽不*坦，或许还有荆棘，但请相信，我们终有最后成功之一日。担负起吾辈之担当，虽海枯石烂，此身尚存，此志不死。
青年人，天下兴亡，我的责任。惟以吾辈之担当，方能实现*之大业。
天下兴亡，匹夫有责作文10
回忆那天，蒋老师给我们分享了一篇文章，是介绍“台湾忠信工商学校”的，我深受感动。
让我很惊讶的是，首先，那所学校有3000位学生，但每年因为违反纪律有2、3百人被开除，没有保安、工人、厨师……一切事都由同学们自己做。7米外要向老师敬礼，全校集合只要3分钟。这所学校没哪位学生考不起大学的，因为他们做事仔细，只要地上有一点垃圾，都要捡起来扔进垃圾桶。
招聘上，说的是只招“忠信工商学校”的学生，可见那所学校办得真好！
那所大学的校长发表感言时说到了“天下兴亡，我的责任”。我对这感触很深。
讲的是福特和3个人去招聘一家美国公司，前3人的学历都比福特的学历高。前3人进去了，到了福特进去的时候，发现经理门前有一张纸，福特捡起来，一看，原来是垃圾，就毫不犹豫的扔进了垃圾桶。经理看到了，和蔼可亲地说：“你被录取了！”
“为什么，前面3个人的学历都比我高，我还录取了？”福特满脸疑惑地说。
经理很自然地说：“那些人只看见大事，没注意到地上的垃圾，只办大事会遗落许多小事。你能看见小事，以后自然能看见大事！”
福特后来成为了“福特公司”的老板。
我们要像“忠信高级工商学校”的学生那样出色，记住“天下兴亡，我的责任”这句话，要从身边的小事做起哦！
天下兴亡,匹夫有责作文3篇（扩展3）
——天下兴亡匹夫有责作文3篇
天下兴亡匹夫有责作文1
1935年12月9日，日寇疯狂进攻我国华北大地，*派消极抗日，在这民族存亡的危难关头，具有民族意识的学生开始奔走呼告，摇旗呐喊，树起华夏大地第一面战旗，他们面对*的残暴镇压，毫不畏惧，用行动触动了国人麻木的神经，激起了国人的爱国热情。正如顾炎武所述："保天下者﹐匹夫之贱﹐与有责焉耳矣。"
75年后的今天，我们虽然生活在一个和*年代，但我们更应该居安思危。
纵观当今*形势：国家统一大业尚未完成，贫富差距拉大，在*的西北，依然有许多的贫苦农民靠着国家的补贴度日，诸多问题依旧困扰着我们。面对*的崛起，世界上也有部分心怀不轨的国家的用偏见的眼光看待我们，更有甚者想尽各种办法来分裂*，企图挑起*民族之间的矛盾，*、新疆的打砸事件，给我们留下的痛至今使我们难忘。10月份的岛风波使国人的神经再次绷紧，11月份美国却又不顾*反对执意将华盛顿号核动力航母开到黄海军演。醉翁之意不在酒，美国正是想借重返亚洲为名，加强自己在亚洲的影响力以遏制*发展。
这一系列事件正是他们所主导的一出出闹剧。为了保住自己在世界的霸权地位，他们甚至使出了关税壁垒、反倾销税、逼迫人民币升值等为人不齿的手段！我们必须清醒的认识到形势的严峻。“国家兴亡，匹夫有责”对我们来说不是一句空话，而是一句时时应该牢记的诫训。
作为当代学生我们应该怎么做呢？
首先，我们必须牢固树立远大的理想和高尚的爱国情操。纵使时光流逝，我们也不能忘记投汨罗江殉国的屈原那“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的忧国情怀，不能忘记陆游“位卑未敢忘忧国”的爱国情操，还有谭嗣同那“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的炽热报国心。*古代志士们以其坚贞不移的爱国情操深深地感染了我们，我们宣中学生更应该继承“国家兴亡，匹夫有责”的民族精神。
其次，我们必须认识到学习文化知识的必要性。培根曾经说过知识就是力量，在当今世界，国家之间的竞争也正是以经济和科技为基础的综合国力的较量。我们必须付出更多的努力，用知识来不断地充实自己。纵使我们在学习中遇到了很多困难，我们也不应迷茫，更不应退缩。牢记“天下兴亡，匹夫有责”。
最后，作为学生，我们要更多的了解时政信息，家事、国事、天下事，事事关心。通过了解时政来激发自己强烈的爱国情感，树立正确的世界观、人生观、价值观。“国家兴亡，匹夫有责”，让我们用热血证明给世界看：*这条沉睡的巨龙已经觉醒！
天下兴亡匹夫有责作文2
在神秘的亚细亚，有这样一头雄狮：她的静脉是长城，她的动脉是长江，高耸入云的.珠穆朗玛峰是她的脊梁，洞庭的水、西湖的波是她的双眸———她就是13亿赤子的祖*亲：*！
纵观中华民族的历史，“天下兴亡，匹夫有责”的爱国思想像一根红线贯穿始终，仁人志士总是把个人命运和国家的命运紧密地联系在一起。如“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的司马迁、“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹、“位卑未敢忘国忧”的陆游、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥、“家事国事天下事，事事关心”的顾宪成、“匈奴未灭，何以家为”的霍去病、为报效国家而“闻鸡起舞”的祖逖、“精忠报国”的岳飞等等。
近代*，“天下兴亡，匹夫有责”的爱国传统更是得到了空前的发扬光大。三元里抗英、八年抗日……孙中山、*、*、*等等，为了振兴中华、造福人民而生命不熄，奋斗不止！
“我是*人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”*毅然打开国门、招商引资。即使面对众多的不解和责难，他也始终坚持着……现实告诉我们的何止是这位老人的睿智，我们仿佛看到了他对祖*亲炽热的赤子之心！
“天下兴亡，匹夫有责”这句话告诉我们：国家天下的兴盛与衰败，是每个老百姓、也包括我们青少年的义不容辞的责任。！
梁启超在《少年*说》中写到：……少年强则国强，……少年进步则国进步。我们青少年要以祖国的繁荣为最大的光荣，以国家的衰落为最大的耻辱，增强国家认同感，培养爱国的情感，树立民族自信，做一个有自信、懂自尊、能自强的*人！
历史和现实告诉我们，每一代青少年都需要有理想和有担当，这样，国家才有了前进的动力。所以，我们要学习、效仿和践行敬爱的**“为中华之崛起而读书”的精神。我们今天只有读好书、明天才能担负起祖国赋予我们的职责，我们今天是桃李芬芳，明天才可能是祖国的栋梁！
“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”历史告诫我们：成功来自勤俭节约，而奢侈浪费最终会导致国破家亡。实现我们中华民族的伟大复兴梦还需要几代、十几代或者几十代人的艰苦勤奋的努力，需要我们发扬艰苦朴素的优良作风。努力增强对未来世界的紧迫感和使命感。
祖国的兴旺，是我们每个人不可推脱的责任；祖国的衰败，是我们每个人都难以承受的伤！
天下兴亡,匹夫有责作文3篇（扩展4）
——疫情防控人人有责小学作文3篇
疫情防控人人有责小学作文1
众志成城，共抗疫情!
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。面对突如其来的新型冠状病毒肺炎，疫情防控阻击战吹响了号角。各县级党组织和广大党员干部充分发挥先锋模范作用，农民群众也纷纷响应国家号召，自觉的保卫起自己的家园。
为保卫村民的安全很多人报名当了志愿者。我家邻居大爷就是其中一员，他是一名60多岁的老党员，别看他年纪大，事事跑在前头。他和村上的十几位年轻志愿者，跟着村委会成员进行宣传，调查，排摸，设岗，物资准备等工作。
为了防止村民外出，村子的各个路口都拉了条幅，设了岗哨。大爷不怕冷坚持跟着年轻人一起站岗，一起为村民发放口罩。遇到有人外出，他就耐心的跟着讲解疫情的危害。甚至拿出了他儿子做买卖用的小喇叭，呼 劝诫村民们少出门，不聚集，多喝水，勤洗手，出门戴口罩。看着老人家认真负责的样子，村民们都自觉自发的保卫起了自己的家园。
疫情当前，全国各地都涌现出了很多像大爷一样的爱国志士，我们的祖国一定会早日战胜疫情。
疫情防控人人有责小学作文2
当我们在享受舒适的春节假期时，他们却放弃与亲人的团聚，毅然返回岗位;当我们恐避之而不及时，他们却义无反顾选择逆行，紧急驰援武汉;当我们为日益増长的病例忧心时，他们却迎难而上与病魔抗争，给我们以信心。他们有一个共同的名宇一白衣天使。
从17年前抗击非典，到今天抗击新冠肺炎，他们把救治患者当成自己的天职，要么主动请战，要么主动加班，要么紧急驰援……一个个无惧无畏的身影，完美地诠释看心怀天下、悲天悯人的大爱情怀。华中科技大学同济医院的一位医护人员在志愿申请书上写道：“不计报酬，无论生死!”84岁高龄的钟南山院士义无反顾地赶往武汉防疫最前线，他在髙铁餐车上休息的照片，被认为是2020年开年以来最令人感动的画面。面对疫情，他们比任何人都清楚自己的处境，但是他们选择了 "不退"。还有其他许多在口罩、防护服、护目镜下忘我工作上的医护工作者，虽然我们不知道他们是谁，但我知道他们为了谁。此刻，他们就是一个个战士，一个个英雄。
同样，面对这场全民战役，还需要我们每个人的共同努力。不用悲观抱怨，不要轻信谣言，不需慌乱急躁。我们要做的就是保护好自己，蓄积后劲，为明天的奔跑做好准备。
"冬天来了。春天还会远吗?"无论经历怎样的酷塞，春天终会如期到来。让我们向这些最美的逆行者们学习，让我们人人做一个“英雄”，众志成城，形成强大的合力，一起打赢这场没有硝烟的战争。
疫情防控人人有责小学作文3
每年春节是我最开心的时候，因为可以回到老家——湖北荆州，可以见到爷爷奶奶和姐姐，一家人在一起，欢声笑语，温暖而幸福!
可是今年不一样，家乡生了一场大病，一种冠状病毒大量传播，虽然比17年前的SARS攻击力要小，但传播力比SARS要强的多。所有交通工具全部封闭，我还没有来得及跟姐姐分享有趣的书籍和学校里发生的搞笑故事，就要马上分离了。
离开的那天早上，我坐在车里准备出发，爷爷奶奶和姐姐在家门口和我道别，我看见姐姐的眼眶里湿润了，她不敢看我，转过身去，我心里也很难受，我默默的看着她的背影，思绪万千：在春节这个重要的节日里，却不能一家团聚，为了减少病毒传染的可能性，必须短暂的分离。
我会永远记住这一天，记住姐姐依依不舍的背影，我们的城市生病了，我相信白衣天使一定会战胜冠状病毒，会治好所以感染的人们。白衣天使们，加油!
天下兴亡,匹夫有责作文3篇（扩展5）
——维护*人人有责征文3篇
维护*人人有责征文1
今天，我们观看了2020年全民*教育日公开课。让我们了解到了*的风险举例，政治安全，国土安全，军事安全，经济安全，文化安全，社会安全，科技安全和信息安全其次还让我了解到了国家再矿产资源甚至一些其他方面所面临的安全问题。生命诚可贵。中外古今，多少诗人，作家用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命，因为生命是宝贵的，人们热爱生命，因为生命是美好的。然而，生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时，它就会转眼消逝，一个个生命消逝了，那些鲜血写成的教训，使我们感悟到了生命的可贵，感悟到了安全的重要。
安全与我们每个师生密切相关，它关系到同学们是否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到老师能否在一个安宁、安全的环境中教书育人，所以，我们要真正提高意识，牢记“没有安全防范意识就是事故”树立“安全重于泰山，生命高于一切”的观念，并使之转化为一种行动，因此，我在这里向全体同学倡议：
1、遵守校纪、校规，不做危及自己以及他人的事；
2、注意卫生安全，不吃不洁净的食物，讲究卫生；
3、放学后及时回家，不在街上逗留、玩耍，受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助；
4、不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动；
5、加强紧急避险以及自救知识的学习，遇到特殊情况能够自救并营救他人。
同学们，让我们一起来创建我们的*安校园吧！让我们记住学校提醒我们注意的四大安全问题：校园安全、交通安全、外出安全、家庭安全。让我们关注生命，注意安全，茁壮成长。让安全伴你在校园，你把安全带回家。让我们在*下共同祝愿，祝愿我们每天**安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花！
维护*人人有责征文2
提起*，你也许会联想到军队、国防等，觉得离自己太遥远。实际上*与我们每个人息息相关。作为一名小学生，在学习科学文化知识的同时，*也要记在心中。
去年暑假，我参加了少年宫组织的一次军训活动，教官非常严厉，他一次次教我们做立正、稍息、踏步、转身、站军姿等动作，这些动作看似简单，要做好却没有那么容易，教官一遍又一遍给我们纠正，直到每一个同学都做好为止。特别是站军姿，站到脚底发麻，两腿发抖，哪怕被蚊子咬了还一动也不能动，否则就会连累全体同学被罚深蹲。一天下来，我们已经累到不行了，都喘着粗气，汗如雨下。这个时候我真后悔参加这个活动，心想：“唉，热死了、累死了！早知道我就不来了！这可比上体育课跳蛙跳还要辛苦呀！这么炎热的暑假在家吹空调多舒服呀，我明天一定要申请退出。”
第二天，好多同学都对教官说“教官，我不想练了……”“教官，太累了！”“教官，我想退出。”但是，教官严肃地对我们说：“你们想一想我们的边防战士，他们远离家乡，在基础设施都不完善的地方，不管是烈日炎炎还是天寒地冻，每天都要坚持训练，任劳任怨，将自己的热血青春挥洒在祖国边防，守住祖国的大门，为了维护*绝不后退半步。我们青少年应该像他们学习，坚持下来就是胜利，这点苦都吃不了，将来还怎么保护家人、保卫祖国，国家未来的安全是需要交到你们这一代人手上的！”听了教官的话，我们感到很羞愧，都低下了头。接下来，没有人再叫苦叫累，我们凭借着坚强的意志坚持到了最后。教官看见后，满意地笑了。
通过这次军训，我明白了做事要有毅力和决心，要不怕苦不怕累。我们青少年在努力学习的同时，加强体育锻炼，增强意志力，争取长大后为维护*出一份力！
维护*人人有责征文3
*与人民的生活息息相关，密不可分。
——题记
唇亡齿寒，紧紧相依
一个国家的繁荣昌盛，不是看其高楼大厦，也不是看其高科技发展，而是看那些公交车上有没有富翁的影子。以前我不懂这其中的意思，只以为是富翁的炫富，现在才真的明白了其中的内涵。富翁出现在公交车上，第一，说明老百姓的皮夹子鼓起来了。第二，富翁能放下心来，不被保镖包围，能在拥挤的工作供场所自由行动，说明了这个国家的安全系数已经足够高了。人民放心，百姓安心，相反的，一个国家的安全系数太低会导致人民之间的信用度不断降低，大家甚至会因为一些鸡毛蒜皮的小事争吵不休，这就会大大降低人民之间的团结，整个国家就会像一盘散沙，不用风雨雷电，一阵微风吹过就不见踪影了。由此可见，人民信任彼此信任国家，*指数才会不断提高。一样的，国家信任人民对人民的意见一一反馈，人民才会信赖依赖国家。
2019年12月爆发的疫情，的确对*造成了不小的影响。但是我们并没有被这场风暴所击倒。这正是因为我们*公民正确的价值观在发挥着巨大的作用，因为一种对自身文化的自信，对远方道路的自信，对国家的信任，我们*人民坚信我们能战胜一切艰难险阻。
并翼齐飞，奋勇向前
我们与国家要的不仅仅是一种彼此之间的信任，面对如今飞速发展的世界，我们更需要一种向上的拼劲！**在第*报告中指出：“不忘初心，砥砺前行。”砥砺前行，要的就是这股拼劲。中华民族自古就是东方的大国，5000年的悠久历史，无数唐诗宋词元曲流传于世。却因为闭关锁国而遭到西方列强的攻打，当时的*不仅关内*贪污导致国家与人民互相不信任，更是因为闭关锁国而落后。在吸收了那些曾经难以忘怀的耻辱中我们取得的经验，我们明白了一个道理：“落后就要挨打！”所以国家的安全更是建立在一种强大的国力国防之上，而强大的国力国防则需要人民的上进心和不懈努力。所以我们与国家更是一种并翼齐飞，互相促进，彼此成就的关系。
热血拼搏，勇于牺牲
“我们之所以赞颂勇气，是因为人类总是在明知风险的时候，仍然选择做我们该做的事。”有时候我们往往面临着大义与生死的选择，包括在这次疫情期间，率先提出武汉封城，这位*感染病学科唯一女院士李兰娟不畏疫情73岁在仍然战斗在一线；84岁高龄、工程院院士钟南山不畏艰险，成为“最美逆行者”……无数的感人事迹，不经意间便模糊了我们的视野，“你的样子很模糊，你护目镜上的水汽，却模糊了我们所有人的视线。”你们的样子，就是*的样子。这就是一个国家和它的人民，他的人民为了国家的安全愿意献出生命，*更是保障着他的人民安居乐业。
青衣怒马，活出自我
我一直坚信加缪说过的一句话：“只要我能拥抱世界，那拥抱得笨拙又有什么关系。”我就算不是以国家栋梁国际专家的角色，也要竭尽全力去拥抱我的家乡、我的祖国。“青春是萤火绚丽的流动，银河灿烂却也极致短暂。”那我让我的青春像烟火般绽放在这九州大地；让我努力的汗水滋养这华夏神州；用肉身之躯筑起盾牌，护我中华……
中华护我，我为中华！
中华护我，我卫中华！
我信任你，我依赖你，我与你齐头并进；
你保护我，你支持我，你与我紧紧不离。
人民与*密不可分，我与中华，生死相依！
天下兴亡,匹夫有责作文3篇（扩展6）
——《天下兴亡我的责任》演讲稿3篇
《天下兴亡我的责任》演讲稿1
尊敬的有着共同教育理想的同仁们，大家好！
天下兴亡我的责任，这是台湾一位校长对他学生的训言，也成了指导我做好班级管理，培养学生自主、负责的工作航标。
在座的也许有校长、科长、主任，我们通常把你们称为“官”。其实官就是一个岗位，官就意味着责任。我也是一个“官”，世界上最小的“官”——班主任。我班上的所有孩子也都是“官”：锁长、帘长、师长、五花八门，种类怪异。你也许会问，有那么多职位吗？这是一些什么官？我告诉大家，“帘长”——是负责管理窗帘的岗位；“锁长”——负责开门、关门的小官......在我班上，人人有官做，事事有人管。
这些岗位，这些官，是孩子们自己申请担任的。孩子发现班上的图书需要有人管理，就可以申请当“管长”，发现地上有纸屑就可以申请当“捡搽长”。无论什么事情，只要孩子发现，就可以自告奋勇地申请“一官半职”，主动为班级服务。
干部是什么？干部就岗位，干部就是责任，干部就是锻炼学生的一个*台。既然如此，何不把这个*台给每个学生，让其明白是我的责任。
班上有个孩子叫刘念，性格内向，同桌戏称他“绵花虫”，做事有点慢的，爱干净怕脏。一天，他发现垃圾桶周围总是不干净，就认领了一个“官位”——卫生员，也有孩子笑称他“桶长”。专门管理那块地的清洁。每当一下课，我们总能看到他在那里或监督或打扫。这个8岁的孩子在日记本上写着：“我是班上的卫生员，我要把那块地打扫得很干净。可妈妈说我这样累，容易弄脏自己，干脆不做卫生员了。这怎么可以，妈妈哪懂我的心，这卫生员是老师对我的信任，是班级给我的荣誉，是我的.责任！”
好一个“我的责任”，他用行动诠释了这个官的内涵，“棉花虫”改变了摸样！
一段时间后，班里孩子明白了：上课认真听讲，是我的责任；勤俭节约，是我的责任；不乱丢乱扔，是我的责任；升旗时唱好*，是我的责任……一切事情都是我的责任。
是的，如果天下事，事事是我责，那我们的国家怎不兴旺，我们的民族怎不复兴！把孩子培养成有责任的人，也是我的责任。朋友们，让我们大声告诉孩子：天下兴亡我的责任！
《天下兴亡我的责任》演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！
首先要给大家介绍一个享誉全球的学校，台湾有这么一所学校，学生年龄在15－18岁之间，每年三千多学生中，因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人，没有保卫，没有大师傅，一切必要工作都由学生自己去做。学校实行学长制，三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。
同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么？（台下声音：“匹夫有责”）──不，是“我的责任”。如果今年中考每个人都额外加10分，那不等于没加吗？“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”，天下兴亡，我的责任。所以说，现在我们学校的卫生不好，是我xxx的责任，纪律不好，是我的责任。只因为这样，我才鼓起勇气上台演讲，“以天下兴亡为已任”。
禹是人，舜是人，我也是人！他们能做到的，我为什么不能呢？“天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，我的责任。人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。
如果教室很脏，老师问“怎么回事？”假如有个学生站起来说：“报告老师，今天是32号同学值日，他没打扫卫生”。那样，这个学生是要被开除的。在中信学校，学生会这样说：“老师，对不起，这是我的责任”，然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买个安上，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它──这才是承担责任，不把责任推出去，而是揽过来。也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种教育要牢牢记在心里，我们每个*人都要记住！天下兴亡，我的责任！
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