四年级作文拔花生1 今天，我们一家三口回到老家拔花生。 我脱掉鞋子，跑进花生地里，朝爷爷奶奶喊道：“爷爷！奶奶！我们来了！”爷爷奶奶停下手里的活，招手示意：“来这边拔花生。” 我走到一棵花生面下面是小编为大家整理的2023四年级作文拔花生【10篇】【完整版】,供大家参考。
四年级作文拔花生1
今天，我们一家三口回到老家拔花生。
我脱掉鞋子，跑进花生地里，朝爷爷奶奶喊道：“爷爷！奶奶！我们来了！”爷爷奶奶停下手里的活，招手示意：“来这边拔花生。”
我走到一棵花生面前伸手抓住中间，使出了全身的力气往上提。咦？奇了怪了，花生居然纹丝不动。这时，爷爷走了过来，说道：“孙子，拔花生时抓住花生的底部，轻轻往上一提就行了，*后再甩甩花生上的泥土。”我按爷爷说得做，果然，拔起来轻松极了。
我拔花生正拔得高兴，突然，两条白色的大虫子映入了我的眼帘。我赶紧把爷爷叫了过来，爷爷看了虫子以后二话没说，一下把他们捏死了。爷爷说：“这种虫子是害虫，专门吃花生，十恶不赦，必须铲除掉他们。”
花生全部拔完了，这些花生居然装了十几车，看着这些花生，爷爷笑了。春种秋收，这些花生，是大自然送给爷爷的最好的礼物。
四年级作文拔花生2
今天我们学校有一个活动，那就是摘花生。
我很是期待着去摘花生，终于可以出发了。我们坐着大巴车，到了摘花生的地方，这里有很多坑坑洼洼的泥巴，之后老师带我们进入了花生地。我发现花生是土黄色的，表面凹凸不*，一道道竖纹和横纹组成了不规则的小格子，有的像老奶奶手上的皱纹，有的像大树的树皮。花生的个头最高的有三厘米左右。它的顶端有一个弯弯的小钩子形状，像小鸡的嘴巴。有的花生圆鼓鼓的，像一个胖乎乎的娃娃；有的上身小，下身大，像一个小巧玲珑的葫芦；有的形状更特别，像圣诞老爷爷穿的长靴子。我把花生拿在手里摸一摸，十分粗糙，放到耳边摇一摇，会发出当当的声音。剥开一看，花生仁像个小娃娃一样，静静地躺在里面睡觉。
过了一会儿，老师说：“整队了！”我赶忙朝着老师的方向跑去，今天真是太开心了。
四年级作文拔花生3
“麻屋子，红帐子，里面坐着个白胖子。”这是什么东西呢？对了，它就是花生。今天，我们去花生地里体验农活——拔花生去了，我可是收获满满呀！
一进花生地，只见一片碧绿。咦，怎么没见到花生呢？经过老师讲解，我们才知道，花生是长在地底下的，所以可以说花生是不爱炫富的农作物呢！花生上面的秧，和我想象的不太一样，是一条一条的。下过雨后，花生的秧上会有露珠。那些露珠就像一颗颗明亮的珍珠。花生刚从土里挖出来时脏脏的，几乎全身是泥，但是洗干净后就不一样了。竖着看花生，就好像数字“8”，横着看，却好像两只小眼睛一样。捏一捏，硬硬的，剥了皮以后很光滑。
在教室时，我的好奇心指引我打开了花生，随着“咔嚓”一声，花生被我打开了，两颗花生仁从里边探出头来，很是可爱。
这次的生活小体验真是收获满满，我太开心了！
四年级作文拔花生4
前几天，学校老师组织我们去拔花生。
很快，我们就全上车了，不一会儿就到了目的地，开始拔花生了。我几乎每次都能把果实多且非常饱满的花生*。因此，辛青远想和我一起拔花生，我答应了他。我一簇接一簇地拔着，就像农民伯伯栽稻谷一样快且累，但是收获了不少花生。那些花生个个圆润饱满，花生上面的白色像一朵美丽的白菊，每颗上几乎都裹满了泥土，我还*不少发芽的和没发育成熟的花生。
第二天，妈妈把我拔的花生洗得干干净净，并把发芽的和没发育成熟的花生扔掉了，将洗好的花生放入锅中煮熟。熟透了的花生表面从白色变成了土黄色，整体颜色变浅变淡，用手捏开之后，里面的花生仁像白白胖胖的娃娃一样，放在嘴里，花生香香脆脆，美味极了。
四年级作文拔花生5
今天又是个好天气,老师带我们去郊外收花生。
下车后,我们排着整齐的队伍,跟着老师走。不一会儿我们就来到了花生地.花生地好大啊!一望无边,绿油油的花生藤长得非常茂盛。
老师说：“可以拔花生了”。大家就开始劳动了。我挑了一棵长得非常强壮的，用力一拔，花生一动都没有动，花生好像舍不得离开泥土的怀抱。我再用力，还是没动，我有点着急了。两只手抓住根部，脚往后一蹬，用尽全力，终于被我拔起来了。只见一串串的，白胖胖的花生宝宝挂在根茎上，大约有十几个呢！
时间一分一秒的过去了，我的袋子里已收获了不少花生。随着老师的一声“整队”，我们排着整齐的队伍跟着老师回到了学校。
今天虽然有点累，但是吃着自已亲手摘的花生，感觉格外的香甜哦。
四年级作文拔花生6
今天我去姥姥家拔花生，我一看花生地，啊！这么多花生，我兴奋的乱跑乱叫。
我看见哥哥在拔花生，我也随着在后面拔，拔完花生后，我和哥哥拿着花生乱扔，一会儿筐里的花生减少了很多。这时，我想到了悯农这首诗，“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我把花生一个个捡进筐子里，看到白化化的花生宝宝，剥开花生皮是穿着红衣服的宝宝，再剥开红色的衣服就出现了白宝宝，真是太可爱了。我再也不舍得乱扔它门了。
后来我还听妈妈讲花生在日常生活中有很大的用途。过年过节时每家每户都用它来招待客人；我还发现婚礼的洒席上都摆上它；每个人的餐桌上都离不了它。它在我们的生活中实在是作用太大了，我从现在起一定要珍惜农民伯伯的丰收果实。
四年级作文拔花生7
“麻屋子，红帐子，里面睡了个白胖子！”
今天我们学校组织了“拔花生”活动，我们坐着大巴车一起去了花生地，那里有很多的花生！
我们一起拔花生，有的花生秧站得直直的，像一名军人，但有的花生秧不听话，都睡着了，躺在地上看上去很享受。
当我把花生秧*的时候，下面有很多的花生，就像一串串小灯笼挂在上面，很可爱，也很像一个小娃娃，对我笑着。
我从袋子里拿出一把花生，它们大小不一，大多数麻屋子里睡了两个可爱的娃娃，就像一个小葫芦有趣极了。伸手摸一摸，表面凹凸不*，像一张渔网，还像老奶*上的皱纹。花生很轻，掂起来总觉得有两粒花生在跳舞。我凑上鼻子使劲地闻了闻，一股香喷喷的气味钻入鼻孔，非常的诱人。
我把外皮包满土的花生放在了水里，它漂了起来，身上的土也渐渐渐地散开了，变得干干净净的。我激动地剥开了花生，"啪"的一声，香味扑鼻而来，好像有两个娃娃和我说："你好！”
我拿了一粒花生放进了嘴里，嚼了嚼，有点苦，但后面却有点甜。
我可真开心呀！
四年级作文拔花生8
“根根胡须入泥沙，自造房屋自安家，地上开花不结果，地下结果不开花。”你一定会猜到是花生。花生又叫落花生，因为花生的花落了，子房柄就钻到土里长成花生，所以又叫落花生。
花生的形状多种多样，有的像葫芦，有的像蚕茧，有的像串珠……它的果壳坚硬，颜色多为黄白色或深褐色，表面是网状横竖交织的纹路，摸上去有凹凸不*的粗糙感，拿起来在耳边轻轻摇晃，会听到里面发出轻微的咚咚声。
用手轻轻一摁，“啪”的一声，掰开果壳，露出了里面的“白胖子”。它们有圆形、椭圆形、子弹型等等，身穿淡粉色衣服的“白胖子”一个人住一个房间，但中间却没有间隔，果壳内壁有一层白色的膜。花生有一粒果仁的，也有两三粒或更多的。新鲜的花生，吃到嘴里有一股甜滋滋的味道。
你知道花生是长在哪里的吗？它可不像苹果桃子那样，把鲜红的果实高高挂在枝头，而是将果实深埋在地下，默默地成熟。
花生不仅是一种营养食品，还具有一定的药用价值，它可以生吃、凉拌、油炸还可以榨出香喷喷的花生油，同时还有健脾胃，延缓衰老的作用。
花生又营养，口感又好，建议大家以后多吃哦。
四年级作文拔花生9
今天，还没起床就听见知了在外面叫个不停。 太阳公公早早的就出来站岗了，又是炎热的一天呀! 爸爸说爷爷家的花生熟啦，要带我到爷爷家去拔花生。
到了爷爷家，我戴着帽子就迫不及待的出发了。到了地里看到爷爷奶奶累的满头大汗!我心疼的说:“爷爷奶奶，你们休息一下吧，让我帮你拔花生吧。”爸爸说:“你也好好体验体验劳动”，爷爷看到我高兴的说:“真是我的乖孙子”，我弯下腰，学着爷爷的样子开始拔花生，我两手抓住一把花生叶子，使出浑身力气却怎么也拔不出来，为什么爷爷他们拔花生好像很轻松的样子，而我却怎么也拔不出来。爷爷看我累得满头大汗，忍不住走了过来把毛巾递给我:“快把汗擦一擦，你还小”，就在这时，爸爸招呼我:“过来摘花生吧，这个任务我想你应该能完成。”
爸爸告诉我怎么摘，这次我没有让爸爸失望。我认真的把每棵叶子上的花生摘的干干净净，而且速度又很快。 我得到了全家的表扬，虽然很辛苦，但是心里却是美滋滋的。
通过这次劳动，使我明白了要珍惜粮食，珍惜农民伯伯的劳动成果。
四年级作文拔花生10
秋天到了，花生成熟了。一大早，我和妈妈还有弟弟就去地里拔花生了。
我们来到花生地里，看到有的花生枝干上没有一片叶子，光秃秃的；有的只剩下几片深黄色的、枯萎了的叶子；还有的剩下几片绿色的叶子，顽强地挂在枝头。
这时，妈妈开始拔了，只见她弯着腰、低着头，手里握着一把花生的枝干，摇一下就*了。我想：妈妈能拔，我也能拔。我使劲一拔，没把花生*，倒把枝干拔了下来，我鼓励自己说：“下一次一定要把花生*呀！”我又拔了一次，还是没把花生*，我有点泄气了，不得不请教妈妈了，妈妈说：“摇的时候不要摇得太重，要轻轻地摇，把硬邦邦的土松一下，抓着花生秆的颈部就拔上来了。”妈妈刚说完，我就按照妈妈说的方法拔了一棵，果然把花生拔了出来，我高兴极了。不知不觉到了中午，我们把花生拔完了，虽然我们累得汗流浃背，但看到一个个睡醒的花生，我们欣慰地笑了，依依不舍地离开了花生地。
我想：拔花生也有窍门，真是“世上无难事，只怕有心人呀”！
四年级作文拔花生10篇扩展阅读
四年级作文拔花生10篇（扩展1）
——四年级作文拔花生10篇
四年级作文拔花生1
今天终于盼到了秋游。我们乘公共汽车去南通农场。一路上，秋高气爽，天空晴朗，一片片美丽的农田景色出现在我们眼前。
经过一个多小时的行驶，汽车到达了目的地。学生们像潮水一样涌出车门，奔向我们梦想的农场。我们迫不及待地扔掉袋子，用桶拉出花生。到处都是花生田，仿若绿色的海洋。说到花生，大家都很熟悉，但是说到拉花生，大家都不了解。我抓了一根花生根使劲拔，拔不起来。怎么回事？原来很多花生长在一个大根下面，抓一根都拔不出来。只有抓住所有的茎和叶才能把它们*。我按照农民伯伯告诉我的方法拔了出来。我没有拔花生，而是拔了一大块土。机灵，我甩泥的时候露出了又黄又胖的葫芦形花生娃娃。成熟的花生娃娃，在我拒绝后，挣脱了妈妈的怀抱，散落在地上。而那些不成熟的“小家伙”，就像害羞的小女孩，紧紧抱着妈妈，不肯离开妈妈的怀抱。经过几个小时的努力，地里的花生都被抢购一空。农场工作人员把我们拉出的花生煮熟，一股花生的清香扑鼻而来。我们忘了擦擦小脸上的汗水和污垢，抢着吃花生。每个人的脸上都充满了幸福甜蜜的微笑。
通过今天的秋游，我体会到了“但粒粒皆辛苦”的深刻含义。
四年级作文拔花生2
爷爷的菜地里种了许多花生。一天晚上，妈妈对我说：“进来吧，明天一起拉花生，早上五点准时出发。那就别躺在床上了！”我二话没说就答应了。
一大早，我就被妈妈叫醒了。我迷迷糊糊睁开眼睛，跳下床，赶紧洗脸，开始！乡下的早晨多美啊！孙公公还没来得及卖弄他那无边无际的身姿，水库静悄悄的，水面上覆盖着一层薄薄的雾气，天那么蓝，云那么纯，树那么绿，花那么艳，空气那么清新，稻田那么整齐……到处都是一幅美丽和谐的山水画。
我们到了！我们到了！花生整齐地排列在一起。在妈妈的命令下，我们开始工作。我用右手抓住花生叶子使劲拽，怎么！花生叶子被拔掉了，但是花生还站在那里。“进去，手放下一点，慢慢来。”我母亲诚挚的话语增加了我的信心。于是我又攻击了第二株，但还是好不容易才拔了出来。“哦，进去把手放下一点。”我妈还是那么和蔼可亲，顿时让我自信满满。我照常拔了，真的成功了。我妈笑着对我说：“好！加油！”于是我用尽全力拉啊拉！没多久我就汗流浃背了，我妈说：“那你就去摘花生吧！”我愉快地哼着小曲开始了我的第二份工作。我以为很容易，但还是很难。我摘了几株，也一样累。这让我想起了《悯农》“但每粒都是硬的”。农民叔叔的辛勤劳动。
这次摘花生让我受益匪浅，让我体会到一个道理：所有的粮食都是来之不易的，是劳动人民的辛勤汗水浇灌出来的，一定要珍惜。
四年级作文拔花生3
今天我们学校有一个活动，那就是摘花生。
我很是期待着去摘花生，终于可以出发了。我们坐着大巴车，到了摘花生的地方，这里有很多坑坑洼洼的泥巴，之后老师带我们进入了花生地。我发现花生是土黄色的，表面凹凸不*，一道道竖纹和横纹组成了不规则的小格子，有的像老奶奶手上的皱纹，有的像大树的树皮。花生的个头最高的有三厘米左右。它的顶端有一个弯弯的小钩子形状，像小鸡的嘴巴。有的花生圆鼓鼓的，像一个胖乎乎的娃娃；有的上身小，下身大，像一个小巧玲珑的葫芦；有的形状更特别，像圣诞老爷爷穿的长靴子。我把花生拿在手里摸一摸，十分粗糙，放到耳边摇一摇，会发出当当的声音。剥开一看，花生仁像个小娃娃一样，静静地躺在里面睡觉。
过了一会儿，老师说：“整队了！”我赶忙朝着老师的方向跑去，今天真是太开心了。
四年级作文拔花生4
今天我去姥姥家拔花生，我一看花生地，啊！这么多花生，我兴奋的乱跑乱叫。
我看见哥哥在拔花生，我也随着在后面拔，拔完花生后，我和哥哥拿着花生乱扔，一会儿筐里的花生减少了很多。这时，我想到了悯农这首诗，“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我把花生一个个捡进筐子里，看到白化化的花生宝宝，剥开花生皮是穿着红衣服的宝宝，再剥开红色的衣服就出现了白宝宝，真是太可爱了。我再也不舍得乱扔它门了。
后来我还听妈妈讲花生在日常生活中有很大的用途。过年过节时每家每户都用它来招待客人；我还发现婚礼的洒席上都摆上它；每个人的餐桌上都离不了它。它在我们的生活中实在是作用太大了，我从现在起一定要珍惜农民伯伯的丰收果实。
四年级作文拔花生5
暑假里，妈妈把我送到大妈妈家住几天让我体验农村生活。大妈妈家在城杨，那是个美丽的小山村。
第一天早饭后，大爸爸把我带到田间让我拔花生。起先可把我乐坏了，迫不争待地跑到田里，不管三七二十一，见东西就拔，“咦！”怎没花生？大爸爸在一旁乐哈哈地说“你拔得是青苗，花生在这边呢”。啊！真丢人，花生长得啥样也不认识。我和大爸爸来到花生地开始拔花生。大爸爸是农民，他是熟练地拔起来，可我拔来拔去尽是些叶子，不见花生露面，我有点不耐烦地请教大爸爸。他耐心地教我拔花生的方法，在大爸爸的指导下，我双手握紧花生的根部用力往上一拉，只听“噗”一声，白花花的花生冲土而出。“哇！”好大一窜花生，大大小小有几十颗，成熟的粒大饱满，嫩的晶莹雪白，可好看了。我一鼓作气连续照样拔了十多株，累得我气喘吁吁，满头大汗，再看我的手上、身上已经满是泥。经过二个多小时的劳动，我累得筋疲力尽，不过花生装了两大袋，也算是满载而归了。我在分享收获喜悦的同时，也深刻地体会到当农民的艰辛，也懂得了粮食来之不易。今后，我将尊重劳动，做好爱护粮食的领头人。
四年级作文拔花生6
学了课文《落花生》后，高老师给我们布置了一项课外实践活动拔花生。
在去花生地的路上，金黄的稻谷告诉我们秋天到了。我们伴随着无与伦比的风景，不一会儿就到了目的地。外公领我来到一块地前告诉我那就是花生。原来花生的叶子是椭圆形的，尾部还有一个尖角。我迫不及待地伸手抓住叶子就往外拔，可叶子上的细藤被我扯断了，花生依然稳稳地待在土里。外公笑着说：花生的家可是很结实的。说完他就用锄头把花生周围的土刨松，我再抓住蔓藤轻轻一拉，蔓藤底部的花生就破土而出了。这些花生有的大，有的小，有的颜色深，有的颜色浅，它们像一个大家庭一样紧紧团结在一起。外公让我捏一捏，颜色深的捏起来硬硬的，说明可以摘下食用，颜色浅的捏起来很软，说明里面的果实还未成熟。我按照外公的指示，将那些颜色深、捏起来硬，而且颗粒饱满的花生一一摘下，装进我事先准备好的桶里。没想到一条蔓藤上能摘下几十颗花生，不一会儿，我的小桶就装了半满。
花生不像一般的果树那样高高挂起引人注意，而是默默无闻地埋在土里，等待厚积薄发，就好像课文《落花生》里表达的那样人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人们没有好处的人。
四年级作文拔花生7
金秋九月，丰收的季节。学校组织同学们参加综合实践活动——拔花生。
这是我第一次参加拔花生活动，心里有些小兴奋。下午我们在老师的带领下，排着队有秩序地登上了大巴车，载着我们驶向了目的地。一路上我们欢声笑语，车窗外小鸟为我们歌唱，大树向我们招手，不知不觉中就到了，我们赶快下了车向花生地走去。我们高兴地跳着叫着：“快看，绿油油的花生地！”“哇！好多呀！”同学们七嘴八舌地说了起来。
开始拔花生了，我们来到老师指定的地点，说干就干。我弯下腰找准一颗有点松动的花生秧，双手握紧使劲儿一拔，花生秧就带着它的宝宝们离开了温暖的家。“哇！花生果真多呀！”它们像一个个快乐的娃娃，抓着妈妈的衣角不舍得离开。我赶紧把它们摘下来放进袋子里，突然一个不速之客爬到了我的手上，我吓得尖叫起来，同学们帮我解了围，赶走了这只小蜘蛛。
很快活动就结束了，我们依依不舍地离开了花生地。这次活动我收获的不仅仅是花生，更多的是劳动的快乐！
四年级作文拔花生8
今天，还没起床就听见知了在外面叫个不停。 太阳公公早早的就出来站岗了，又是炎热的一天呀! 爸爸说爷爷家的花生熟啦，要带我到爷爷家去拔花生。
到了爷爷家，我戴着帽子就迫不及待的出发了。到了地里看到爷爷奶奶累的满头大汗!我心疼的说:“爷爷奶奶，你们休息一下吧，让我帮你拔花生吧。”爸爸说:“你也好好体验体验劳动”，爷爷看到我高兴的说:“真是我的乖孙子”，我弯下腰，学着爷爷的样子开始拔花生，我两手抓住一把花生叶子，使出浑身力气却怎么也拔不出来，为什么爷爷他们拔花生好像很轻松的样子，而我却怎么也拔不出来。爷爷看我累得满头大汗，忍不住走了过来把毛巾递给我:“快把汗擦一擦，你还小”，就在这时，爸爸招呼我:“过来摘花生吧，这个任务我想你应该能完成。”
爸爸告诉我怎么摘，这次我没有让爸爸失望。我认真的把每棵叶子上的花生摘的干干净净，而且速度又很快。 我得到了全家的表扬，虽然很辛苦，但是心里却是美滋滋的。
通过这次劳动，使我明白了要珍惜粮食，珍惜农民伯伯的劳动成果。
四年级作文拔花生9
今天，我们早早坐上校车。迎着秋风去拔花生。
在校车上，大家叽叽喳喳讨论着什么。我不时的往窗外看看：蓝天一望无际，犹如湛蓝的大海。白云犹如白花花的浪头。
到了植物园，我们看到穿上搞笑紫袄的茄子先生和成群的葡萄娃娃。又经过一段羊肠小路，终于到了我们期待已久的”花生地”。
一位老农夫教了我们拔花生的过程：先两脚站稳，再两手握住叶根，然后使劲往上拔，最后花生就被连根拔起。
一开始，我们一个一个按顺序拔。我脚踏着地，用了九年二虎之力才*。从一开始一个花生也没有的我，显然有点知足了。我小步跑到处理花生的地方，又跑回花生地。
突然，前面的人开始往前跑。原来可以自由去拔了，我和小涵也组了队伍，一起拔花生。
我们找到了一大株花生秧，用出了全力，也没有*。让我差点摔了一个跟头。看来这株花生秧的“地基”还挺结实的。我便指挥起来。我说：“三、二、一，就拔。”“三、二、一、拔！”
一大株花生被连根拔起，我收着“花生俘虏”，不仅喜笑颜开。
通过这次拔花生我明白了一个道理：一个人拔花生可以*2、3个花生，两个人一起拔花生就可以拔出一大株花生。集体的力量真大呀。
四年级作文拔花生10
放暑假了，我们一家人去外公家探亲。
第二天早晨一起来，外公就要去地里拔花生，我出于好奇也想去地里体验体验，就恳求外公说：“外公，我也要和你一起去拔花生。”说着就连忙坐上他的车，一起去花生地。
走进花生地，一眼望去，黄绿相间的花生秧，在风中摇摆着，好像在和我打招呼。说干就干，外公蹲在花生地里，一手抓着花生秧，轻轻一拔，花生秧带着许多花生宝宝们就和土地告别了。我也学着外公的样子用力的拔了起来，一个四脚朝天，蹲在了地上，却只拔下来了几片叶子，根还留在土壤里。我不甘心又继续拔，一次、两次、三次，可是都没有成功。我一下子急得哭了起来，外公赶快过来安慰我说没事，再试几次，一定能行的。他就教我要双手抓着花生秧的根部，然后用力往上拔。我就照着外公说的，又试了几次，终于成功了。我开心地跳了起来，大声喊叫：“我拔出花生了！我拔出花生了！”外公向我伸出大拇指。
我帮外公拔了很多的花生，虽然很累，流了很多的汗，却收获了很多快乐，并且懂得了一个道理：那就是做事不能轻言放弃，要努力坚持寻找方法，就一定能做好！
四年级作文拔花生10篇（扩展2）
——四年级花生的作文 (菁选3篇)
四年级花生的作文1
"麻房子，红帐篷，就住在这个白胖子身上。"猜猜是什么？没错，这是安庆著名的土特产，人人喜爱，百花齐放，汽车爆胎。上课时，老师带了一袋花生，分给我们每人两个。花生的形状很奇怪。仔细一看，感觉像是天上老先生的宝葫芦，里面装着两个能让人长生不老的金灵丹；也像*数字中的“8”。
散发出一股炒沙的味道，夹杂着淡淡的泥土的味道，真的好香。我想：花生宝宝和地球母亲分开很久了，我想家了！看，上面有很多线条，感觉很粗糙。它看起来像是我妈妈每天给我们洗衣做饭时的老茧，也像是一条蜿蜒的小路。伸出右手，拿起花生，用耳朵摇一摇，只听到“哐当哐当”的声音。
里面的花生宝宝好像在说：“花生壳哥，你能不能放我出去，让我见见孙爸爸，白云姐姐，小华姐姐！”也像是说：“孩子，别摇了，你再摇我就吐了。”我看着花生，口水忍不住“哇”了一声。于是，我用大拇指和食指捏紧花生壳，用力一推，花生壳在我手里爆开，饱满的花生顺利地被拿出来，放进嘴里。花生衣是苦的，花生是甜的，花生是香的，花生是好吃的。吃了花生，我想：我们应该感恩，感谢勤劳的农民伯伯施肥浇水除草除虫……感谢小蚯蚓，为花生宝宝松土，让花生快乐的生长。花生不仅好吃，而且营养丰富。花生衣补血止血。花生可以稳定血糖。如果早上吃花生，一整天血糖都不会高。它可以保持心脏健康，降低结肠癌的风险。降低患糖尿病的风险。
花生是世界公认的健康食品，花生被称为中国“十大长寿食品”之一这是我家乡最喜欢的土产花生。
四年级花生的作文2
都说花生好吃又有营养，于是我萌生了种花生的想法。
动手吧。上周日晚上，我精心挑选了大约三十颗饱满的花生，放在纸杯里，用冷水浸泡。大约两个小时后，我找到了一些草，把浸泡过的花生放在草里，然后用皱纹纸盖住它们，并浇上一些水。
第二天早上，我把花生拿到阳台上，去上学了。晚上去看花生，花生一点都没变，只好再倒点水。
终于在第三天早上，我发现花生上有一点点芽，就问爷爷：“爷爷，现在可以种花生了吗？”爷爷说还不行，要两天！
星期三，和往常一样，我在花生上浇了些水，换了一张皱纹纸盖住它们。周四早上，我忍不住又去看他们了。到那时，他们已经变了很多，花生的芽大约一厘米。我迫不及待地问爷爷：“爷爷，你现在可以种了！”爷爷看了看，说：“好吧，晚上放学回来种吧！”
一放学回家，我就不停地写作业，在楼下的"花呗里挖泥巴，小心翼翼地种花生，开心地想，我种的花生一定是最好的！但是当我的祖父看到它时，他笑着对我说：“唐珂，你把它倒着种了。”我无法理解：“对面在哪里？”爷爷对我说：“这根应该在下面，而不是上面。”我还是不明白：“爷爷，你以前种芋头的时候，不是一直把根扎起来吗？”爷爷耐心的跟我解释：“花生和芋头是两种不同的植物，一根要上一根要下，懂吗？”我恍然大悟，赶紧把花生挖出来重新种上。
今天我种的花生已经发芽了，露出可爱的黄绿色子叶。
这个星期，我学会了种花生。再过几个月，我就能吃自己的花生了。你想尝尝吗？
四年级花生的作文3
放假后，老师布置了一个特殊的作业：摘花生。
今天早上醒来，发现爷爷奶奶已经下地了。想到老师布置的作业，我赶紧来到了现场。远远望去，花生田像一片绿色的海洋，一排排花生藤像大海中的波浪。奶奶看到我很惊讶，问：“你怎么来了？”“我来帮你摘花生吧！”“真的？”奶奶惊喜地说。
看到爷爷奶奶很努力，我赶紧把手放上去。我弯下腰，双手抓了一把花生苗，使劲往上拉。我以为很容易，可是费了好大的劲，花生也拔不出来，我却自己摔了一跤。爷爷奶奶笑得很开心。我真的不明白：奶奶*很容易，但是她自己来为什么就不行呢？我转过头去看奶奶是怎么拉的。哦，原来是有拉花生的诀窍。
我和奶奶一样，抓起花生藤的根，来回摇晃，把土松开，然后使劲拉，花生还是一动不动。我急得外婆笑着说：“好几天没下雨了。田地太干了。你力气小。让铁锹帮你！”在铁锹的帮助下，我终于拔出了一颗花生。藤上有十几颗花生，有的大，有的小，有的像葫芦，有的像8号，都有麻脸。
我用同样的方法拔了十几颗花生，然后摇了摇根部的图片，然后把花生一颗一颗摘下来，放进桶里。太阳升得越来越高，我累得大汗淋漓。我的祖父母要求我回家休息，但我拒绝了，因为我必须帮助他们。
今天虽然很累，但是心里很开心。这种快乐不是吃大餐的快乐，不是过年的快乐，也不是生日的快乐，而是工作的快乐，因为我真的明白了“一粥一饭来之不易”的意思。
四年级作文拔花生10篇（扩展3）
——小学四年级语文《花生》教案
小学四年级语文《花生》教案1
师：刚才同学们通过阅读，已经知道文章是将花生、桃子、石榴、苹果作对比来告诉我们做人的道理的。那么，你长大了准备做像花生一样的人，还是准备做像桃子、石榴、苹果那样的.人呢？为什么？
生：我准备做像花生一样的人，因为花生虽然外表不好看，可是很有用。
生：我也准备做像花生一样的人，因为它默默无闻，不求名利。
生：我也准备做像花生一样的人，因为花生对人们有好处。
（学生的思维出现了定势）
师：你们都不准备做像桃子、石榴、苹果那样的人吗？未来的社会需要展示自我，表现自我啊！
（教室里出现了冷场，过了一会儿，有学生举手）
生：我说做像花生那样的人也不算好。它躲躲藏藏，不让人发觉。
师：发觉这样的人，真需要“伯乐来识千里马”呢！（生哄然一笑）
生：我准备做像桃子、石榴、苹果那样的人。
师：为什么？
生：它们成熟了，高高地站在枝头上，召唤着人们，既漂亮、神气，同时又对人们有好处。
师：对啊，外表美，心灵又美，何乐而不为呢？（生又哄然一笑）
师：那么父亲议花生，是不是有意识地说桃子、石榴、苹果不好呢？
生：不是。
师：对！父亲的话使我们领悟到：做人不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。做人的关键是对别人有好处，对社会有贡献。有位作家说过：我们这个地球好比一个旅店，而我们一代又一代的人就好比这个旅店里的旅客。如果每个人都从这旅店里带走些什么，那么这个旅店就会越来越空；如果我们每个人都给这旅店里留些什么，那么这个旅店里就会越来越富有。
［评析］语文教学只是示例教学。课堂上不要面面俱到，要让学生学得充分，学得深刻。教师要善于质疑，设置悬念，让学生多角度、多方位地去思考和解决问题，才能培养学生思维的求异性。
四年级作文拔花生10篇（扩展4）
——四年级跳绳作文10篇
四年级跳绳作文1
跳绳比赛快到了，老师为了让我们加强技术，每天让我们训练跳绳。在跳绳的途中，有许多酸甜苦辣，你想听我讲讲吗？
酸：有几次，我们总是学不会，不是绊倒，就是连不起来，每次牛奶操做完总是最后一个走，不停地训练，一次又一次，不停的训练。
甜：虽然每天训练非常辛酸，但正是这样，才让我们的技术不断提高。我们一个接一个，“刷刷！刷刷！”，每当我们跳到一百下的时候，每个同学都欢呼雀跃，一蹦三尺高，欢乐的.笑声响彻云霄。
苦：有时体活课我们到小操场上去训练，那时，烈日炎炎，地面都烫烫的，在那么毒辣的阳光下，我们还坚持训练，虽然满头大汗，但我们心中一想起比赛就充满了斗志，坚持不懈。
辣：在这段训练的过程中，我也失败过多次，也摔跤过，虽然感觉有点累，苦。可我越是这样，就越有斗志。
虽然跳绳有不少酸、苦、辣，可也有许多甜。俗话说得好“失败是成功之母”。我相信，只要坚持不懈，就一定能取得好成绩！
四年级跳绳作文2
同学们，你们相信我会穿着滑冰鞋跳绳吗？你们肯定不相信，其实这个绝活是我“吹”出来的。上午，*枫找我到楼下去玩。我们玩累了后，就开始谈各自的绝活，*枫说：“我画的眼睛非常逼真。”接着，她又问：“小谷子，那你的特长是什么呀？”于是，我便吹起了牛皮：“我嘛，我的绝活是——是穿着滑冰鞋跳绳。”“小谷子，我可不信，有本事你跳给我看看。”*枫满脸疑惑。“可现在没有滑冰鞋和跳绳呀！下午再跳吧！”我连忙推辞。“好，下午不见不散哦！”说完，她一溜烟就跑了。看着她远去的背影，我心想：完了，这次牛皮可吹大了。因为我根本就不会穿着滑冰鞋跳绳，可是话已经说出去了，就像泼出的水收不回来了。
于是，我赶紧回家穿上溜冰鞋，拿上绳子，开始练习。可是，这事说着容易，做起来可就难了。我拿着绳子，怎么也不敢跳，就连*时已经被我驯服的旱冰鞋，这时好像也要为难我，东摇西晃的，很不听话。渐渐的，我的鼻尖开始冒汗，手心也湿湿的。怎么办呢？下午就要表演了，我可不能让*枫看笑话。想到这儿，我眼睛一闭，抡起绳子就跳，只听“啪”的一声，我就四*八稳的躺在了地上，原来是绳子绊住了滑冰鞋的轮子。我咧了咧嘴，爬了起来，这次我可不敢再闭眼睛了，因为闭上眼睛看不见绳子到哪儿了，就不知什么时候抬脚。这次，我先小心翼翼的站稳，然后开始轮绳子，心里默默的念着：“跳。”终于，跳出了第一下，我信心更足了，一遍接一遍的继续练习，虽然有时还会被绳子绊住，可我没有放弃，继续坚持。终于，我成功了。时间过的真快呀！一转眼，下午可就到了。到了楼下，只见*枫已经在那儿等着我了。我开始跳了，一、二、三，我终于做到了，看着*枫吃惊的表情，我心里美滋滋的。同学们，现在你相信了吧，只要肯下功夫，我相信，你也会成功的。
四年级跳绳作文3
“加油，加油！”一阵阵呐喊声从操场上传来，那是在干什么呢？原来是同学正在热火朝天的比赛呢。快和我一起瞧瞧吧！
今天在作文课上，老师对我们说：“今天咱们来比赛跳绳吧！”同学们听了有的胸有成竹，有的忐忑不安，还有的自言自语地说：“天啊，我不会跳绳，肯定输了……”
比赛在同学们的议论声中开始了。先开始的是男生队。男生队派出的第一个选手是杨斌。他小心翼翼地从老师手里接过绳子，把绳子放在身后，双手紧握手柄，把绳子拉的直直的.放在胸前，他用力往前一甩，在绳子与地面碰在一起的一瞬间，杨斌像脚底装了弹簧一样，一下子蹦了老高，就这样一个接着一个地跳，即使中间有些小失误，但他还是坚持不懈继续跳，就这样一下子跳了65个。结束时，他的脸上露出了灿烂的笑容。
到女生队了，我是第二个上场的。上场前我心里就像揣了一个小兔子一样怦怦直跳，但是当拿起绳子一跳就没有那种紧张的感觉了。我刚开始跳的时候像一只轻快的小燕子，但是越往后手脚就像是被灌了铅一样重，跳起来很费劲！但我始终咬牙坚持。
终于比赛结果出来了，我们女生组以178个赢了男生队的124个。女生们兴奋得又蹦又跳，而男生们垂头丧气的。
这场激烈的跳绳比赛在同学们的欢声笑语中结束了。在这场比赛中，我明白了，只要坚持不懈，就会取得理想的成绩。
四年级跳绳作文4
寒假里，我觉得最有趣的事就是奶奶教我学跳绳了。别看奶奶岁数大了，可是她在跳绳这方面，还真有一套呢。
奶奶先示范给我看，只见那绿色的跳绳被奶奶甩得上下翻飞，她的脚底就像按了两个弹簧，快速地跳起、落下、又跳起、又落下……轻盈得就像一只机灵的小鹿。奶奶越跳越快，还不是地变换着花样，忽而双腿跳，忽而往前跳，忽而向后跳……
“奶奶，你真棒！”我拍手喊道。
“扬扬，你也试着跳一下吧。”奶奶笑着说。
我拿起跳绳，学着奶奶的样子跳了起来。可这根绳子好像专门和我作对似的，不是绊住我的脚，就是缠住我的腿，我急得汗都出来了，开始在心里埋怨着不听话的跳绳。我真的"着急了，生气地把跳绳往地上一扔，嘴巴撅得老高，一屁股坐到了地上。
这时，奶奶走到我身边，安慰我说：“扬扬，别灰心，奶奶相信你一定行！”说着奶奶一把拉起了我，又耐心地教我跳了起来。
一次、两次、三次……啊，我居然能跳过去了！“加油！”听到奶奶在一旁为我打气，我跳得更来劲了，一下子跳了十几个呢，我和奶奶都笑了……
这次学跳绳，我明白了一个道理：世上无难事，只要肯登攀。
四年级跳绳作文5
天气格外晴朗，雪白的云朵飘浮在蔚蓝的天空中，就仿佛我们愉快的心情，飘荡在绿色的.草地上……
每天做完课间操后的跳绳活动开始了，胡老师和文浩扎起弓步，挽起袖子，抡起胳膊摇起绳子来。五颜六色的彩绳好像一个彩环飞舞在空中，掠过大家的头顶，擦过地面，不断地交错着发出“呼呼”“啪啪”的声音，仿佛在演奏一首欢快的交响曲。这时，大家争先恐后地排起了长长的队伍。曾经被跳绳打到过的我，对跳长绳产生了恐惧，便悄悄地站在队伍的旁边，我想：这样既可以欣赏他们精彩的跳跃，又可以躲过跳长绳而不被胡老师发现。
“心毓，快过来跳绳！”这一叫把我吓得不知所措，心想：“这下可糟了……”我不由自主地走向了胡老师，小声说道：“我……我……不想跳绳。”“不行，每个同学必须跳。”胡老师斩钉截铁地说。此时，我的眼泪都要流出来了，为了不让老师和同学们看到我的泪水，我便一个人走向了足球场的中间，坐了下来。冷冷的风呼呼地吹过我的脸庞，太阳也显得格外刺眼，一群小鸟从头顶飞过，叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“胆小鬼，连长绳都不敢跳！胆小鬼！胆小鬼！”我的眼泪再次夺眶而出……“心毓！”胡老师走过来了，轻声问道：“怎么了？不想跳？可以为大家服务吗？我们一起为他们摇绳吧！”说着，搂着我的肩，牵着我的手向跳绳的队伍走去，好像什么事也没发过。
我和胡老师接过绳子，使劲地摇着，只见杨卓心一脚前一脚后，注视着跳绳，再一个俯冲，一钻，一跃，然后顺利地跳进去了。哇，好完美的动作！我不由得心生佩服，她的辫子也随着绳子在空中有节奏地飞舞着，我的心也飞起来了，一切的不快早已随着风儿飘走了。当杨卓心跳得比较稳定时，黄乙珈又一个俯冲，一钻，一跃，跳了进去。其他同学也都一个接一个，井然有序地跳了起来……同学们好似在空中翩翩飞舞的蝴蝶，好似小兔在草丛中尽情地蹦跳，好似小燕子在空中忽上忽下地翻飞……
“叮铃铃……”伴随着一阵上课铃声，跳绳活动在我们的欢声笑语中结束了。
今天，虽然我没有跳绳，但是在胡老师的鼓励下，我勇敢地迈出了第一步——为大家摇绳，感受到了和同学们一起运动的快乐。
翻飞的跳绳，欢乐的时光。
四年级跳绳作文6
当老师公布要跳绳比赛的那一刻，全班都沸腾了！于是，跳绳，便成了我们可见的娱乐项目。
走廊上，操场上，都可以见到身轻如燕的同学们愉快地跳着绳，甚至教室里也有一两个女生在跳“双飞”呢！我也不例外，教室门口就成了我练习跳绳的“专用场地”。
老师也下达了“最高指令”：每天跳绳两到三次！而对我们这群激情澎拜的孩子来说，一天跳六七次也无妨。我们一下课，就跳起绳来。在楼道上，一边轻松地跳着绳，一边和旁边的"同学叽叽喳喳，真是快活。
慢慢的，我一分钟能跳一百四十多下了，真是奇迹呀！我信心大振，劲儿十足，越发努力练习，向一百五十下进攻！
比赛那一天终于来临了。大家磨掌擦拳，跃跃欲试，似乎有万夫不挡之勇我和同桌故显镇定，依旧自在的玩着猜拳，嘻嘻哈哈的玩闹。
近了，近了，就要轮到我们了！黄老师让我们排好队，有次序的入场。我们齐步走着，把头昂得高高的，心想：我们一定会胜利的！
计时开始了。我把嘴抿得紧紧地，两腿绷得直直的，生怕一点力气漏出去。就这样，我跳到了五十下，还蛮轻松的。
不料，快要六十下时，我的肚子剧痛起来，脑海中闪出一个阴影：糟糕！因为我最近有些便秘，这一跳，就像拉便便了。
我只好咬紧牙关，屏住呼吸，想：加油，坚持一会儿，等比赛结束就可以上厕所了！可肚子不断地给我“施加压力”，我不得不放慢速度。
十秒，九秒，八秒……我使出吃奶的劲儿，闭上眼睛，横下心来猛跳，终于结束了！不过，前功尽弃，只跳了128下。
末了，大家一起祝福这场比赛能画上一个圆满的句号，有个胜利的结局吧！
四年级跳绳作文7
今天我的心情起起伏伏，经历了紧张、喜悦、沮丧，最后大舒一口气。
下午，本来我的语文老师应该带我们去上阳光体育课，但明天要体育达标测试，所以我们就留在教室里练习跳绳。
老师让我们一小组一小组地出去。我看到回来的一个个人都气喘吁吁、垂头丧气，心想：看这样子好像不简单，我会不会通不过？会不会被老师留下来继续跳绳……
终于轮到我们小组了，待我们各自排好位置，老师一声令下，我的双脚快速离开地面，绳子在空中画出了美丽的"弧线。就这样跳了大约有100个，本以为一定能过关了，没想到我的衣服出现了问题。因为跳之前没有脱掉外套，随着身体的不断跳动，我的衣服逐渐下垂，袖子和跳绳卷在一起。我看着我的衣服，感到了一阵无奈。
这时，老师喊“停！”跳绳结束了，我的心情也跌到了谷底。尽管知道自己的成绩一定不理想，可是当老师说到我的时候，我的心跳依旧加快了，老师说：“李兆一同学虽然前面跳得很快，但后面衣服出了问题，下次记得要先把外套脱掉！”我心中的那块大石头终于放下了，真是虚惊一场。
四年级跳绳作文8
今天，我过了一个快乐的星期六，那是因为我们作文班上老师领我们跳长绳了。
走出教室，阳光明媚的天气使同学们心情愉悦。我们好像出笼的小鸟，激动地开始跳绳，有的同学*腿，做出了准备动作，有的同学左腿在前，右腿在后，随时准备“出击”，还有的同学向手上涂点唾沫，，卯足了劲，好像要在第一局里“稳拿冠军”。跳的时候，一个同学轻盈的一跃就跳过去了，跳完后还得意洋洋的摆了一个“耶”的姿势，还有一个同学不会跳，所以就从绳子下面钻过去了，同学们就发出了一阵遗憾的“嘘” 声。
我们热火朝天的跳绳感染了老年人----张琪坤的姥姥，她也加入了进来，我们又多了一个新“伙伴”姥姥好像一只翩翩起舞的蝴蝶，在长绳间上下飞舞。看到她返老还童的样子，我们都笑了。终于轮到我了，我一个箭步冲上去，又蹦跳了几下，就闯过了这道难关，但我并没有像其他同学那样兴奋。
因为我想起了我以前像只笨重的北极熊一样跳着，备受同学的冷落，再看看身上有的地方已经“挂了彩”这是不会跳绳时留下的。但现在呢?我跳得很好，因为我在家里刻苦的训练，才得到了今天的辉煌成绩。
虽然绳子给我留下来伤痕，但我依然爱着跳长绳！
跳绳中我又找回了自信。
四年级跳绳作文9
跳绳是我们小学生体质达标测试的重要项目，说起跳绳，我对它的感觉就是——累，非常累，跳50个左右我就气喘吁吁。所以*时晨练老师要我们跳绳时，我就想办法东躲、晃晃悠悠，能偷懒就偷懒，能不跳就不跳。如果老师来盯着我跳绳，我就跟她说：“等一下，我要上厕所。”老师只能答应我，等我“上厕所”回来的时候，同学们就已经结束晨练了，这样的安排真是完美！本以为自己很有办法，还暗自得意，可是期末的跳绳达标却让我尝到了苦果，我只跳了75个，离125个的达标要求还有很大很大的差距。
于是寒假里，每天练跳绳成了我的重要功课，被妈妈监督着，躲都躲不掉，唉！
虽然被逼着每天练习，但我跳绳的成绩并不理想，有时78个，有时88个，总之很少能超过100个，跳得我心情都没了。一天，妈妈告诉我，跳绳是有秘诀的：眼睛看着前方，双脚同时起跳，保持均匀的呼吸；如果绳子掉落了，立刻捡起绳子，同时深呼吸，就当是小小的休息一下。
听了妈妈的秘诀，我便开始了练习。一开始，我跳得很快，可是掉落的次数也很多。每次掉落，我就飞快地捡起来，告诉自己不要浪费时间。半分钟后，我感到呼吸开始变得急促，心脏“扑通扑通”狂跳，小腿又酸又胀，脸上的肉都在颤抖。每一次跳，人都好像是被拖起来的一样，好像是用全身的力气和全身的肉在战斗！我真想听到妈妈说“时间到！”，可是这个天籁之音迟迟没有出现；我真想让妈妈停止计时，可是我又不甘心，万一这次能跳多一点呢？于是，我深呼吸一下，继续努力，告诉自己：跳完以后，我就可以去吃东西补充体力，所以我现在还是加把劲吧！终于，妈妈喊了声：“停！”——这可是我期待已久的声音，这三十秒，就像过了三十年，我真想马上坐下来，一动都不动。
此时妈妈告诉我，我跳了105个，已经大有进步！我听了都不敢相信这是真的，要知道我已经很久很久没有跳出这样的好成绩了。原本累得想趴下的我，突然浑身充满了力量，我决定休息一下，再跳一次，这一次，我要跳出110个！
四年级跳绳作文10
一年一度的跳绳比赛马上就要开赛了，跳小绳对我来说易如反掌，我被顺利地选上了。
第二节课下课的时候，教室广播里传出慕主任富有磁力的声音：“六年级跳小绳的同学请迅速下楼……”我们听了，带上自己的跳绳飞奔下楼。
经过我和其他四位同学地讨论后，张涵第一个出场，其次是李梦云、我、代雅*、詹子彤，张涵刚出场就赢得了一个满头彩，跳了196下，之后的李梦云也不甘示弱，跳了170多下，到我了，我深吸了一口气，摆好阵势，但是由于过度紧张，我的心似乎在嗓子眼儿里跳动，随着体育老师的一声哨响，我开始猛地摇绳，双脚也不停地跳动，可我越抡越吃力，小腹也开始疼，体力快支撑不住了，摇绳的速度也越来越慢，终于，体育老师又吹了哨子，比赛结束了，我赶紧向值周生询问我跳了多少下，可我只跳了165下……
胜败乃兵家常事嘛，虽然我这次跳得不多，但我会再接再厉的！
四年级作文拔花生10篇（扩展5）
——四年级春游作文10篇
四年级春游作文1
今天我们去藤桥玩。是自驾游，是去田里摘桑果，再去吃农家乐再爬山。
早上9点爸爸开车出发，大家都坐着私家车出发了。
车刚开，我向爸爸递了一杯咖啡，爸爸说了声：“谢谢。”便品尝美味的咖啡了，为什么要给爸爸喝咖啡呢？因为这样的话可以让爸爸好好开车，不会疲劳了。我从后备箱里拿出了*板电脑，幸亏我早有准备，昨天晚上早就下载了视频,《红楼梦》，一集就有45分钟，够在车上看了。不一会儿就到了目的地，没想到那里竟是一片田地，种的东西可多了。下车了，陈一予妈妈在那里喊四[6]班集合，顿时大家排好队伍站得直直的。分下了篮子，带我们下田摘桑果喽。等这天我等了好几天了，因为我从没下田摘过东西。来到了田里，一排排的桑树，有些密有些宽阔，走进去就像进了迷宫绕来绕去，桑果就成了“宝藏”，我们的任务就是让“宝藏”装满篮子。“寻宝”任务开始了，我下了田开始挑“宝藏”，哪个好挑哪个，所以我花好长时间才装满，爸爸的篮子里几乎全是成熟的桑果，可我这里全是半熟，大概是我个人觉得那种颜色比较好看吧（半熟的果子）。
摘好了果子我们到了农家乐里吃午饭，这里仿佛是公园，又像古代大户人家的房子。其实它只是古代风格的饭店，有鱼池·秋千·石磨（磨豆浆的东西）·大鼓等。我们坐在了一间木头房子里，有三张大桌，旁边是一片竹林。吃饱了，我在这里逛了逛，坐在秋千上，之后我看见了一群女生在那里磨豆浆，我也加入了。我跑到那里(鱼池)接了一瓶水又拿了一些四季豆开始磨豆浆，磨豆浆可是一门功夫，不是那么简单的，要先放好豆子，不能太多也不可以太少，水也一样。可辛辛苦苦磨的豆浆竟被一位阿姨一不小心倒在了董诗婕的"裤子上，我偷偷的笑了一下。
虽然今天没有去爬山，但我还是很高兴，我还学会了一门功夫——磨豆浆。
四年级春游作文2
“好消息！好消息！我们要去泗水春游啦！”同学们听了一蹦三尺高，高兴极了。
去春游这天，我早早地起了床，收拾好行李，就迫不及待地去了学校。我们乘上大巴车，不一会儿就来到了泗水。
我们先去看了桃花。
我爬上小山坡，向桃花岛走去。一大片桃花扑入眼帘。那一朵朵桃花绽放着笑脸，多像羞涩的小姑娘啊！桃花大都是粉红色的，一朵朵争奇斗艳，芬芳迷人，那么多的桃花好似一片花海，展现在我们的眼前。有的桃花还没有盛开，还是花骨朵，正含苞欲放呢！
我们走在路上，路边上，有卖剑的，有卖项链的，应有尽有，大都是用陶木做的。同学们争先恐后地抢着要买。
之后，我们又去了民俗村。一路沿着溪流，我们边欢快地唱歌边走，身旁的溪水陪着我们流得从容而缓慢。溪水清澈见底，有五颜六色的石头，有人正在小溪边洗衣服呢。不一会儿，我们就来到了民俗村，民俗村里主要也是卖工艺品的，没有什么特别之处，逛完民俗村，我们去了泉林。
泉林里，到处是树、是水。柳枝在微风的吹动下，轻轻地摇曳着，一些五颜六色叫不上名来的小花在欢迎着大家的到来。我们先采了些野花，又编了柳环送给老师。
泉林里，不只有各种各样的植物，泉水也很多。有趵突泉、黑虎泉、响水泉……黑虎泉的水底长满了有机植物，呈深绿色，你别看它黑乎乎的，可不是脏东西，并不影响水的质量。这种水很清，远看清得仿佛那是一块无瑕的翡翠。这里的水还可以饮用，水的口感清凉，并且有淡淡的甜味。瞧，同学们都在排队取水呢！
还有珍珠泉、响水泉。珍珠泉会冒泡，像珍珠一般。响水泉则会发出“哗哗”的响声，好像在低声演奏着一曲曲摇滚曲。
除此之外，还有许多叫不上名来的泉水，数不胜数。
“泉林”就是由这些泉水而得名的。
游览完芬芳艳丽的桃花园、幽静的泉林，深深感受到了大自然的奇妙和美丽。泗水真是个好地方！
四年级春游作文3
冬天过去了，春天来了，在这桃李争妍、百花开放之际，爸爸做出了一个令人高兴的决定，那就是带着我们去春游。
我们乘车来到太仓公园，一走进公园，一片美丽的梅花就映入我的眼帘。它们有红色的、有粉红色的、还有白色的`，几只蜜蜂在花丛间翩翩起舞，从一朵花跳到另一朵，多快乐呀！
走过前面的小桥，我们继续往前走，便看见了一条清澈见底的小溪。几条小鱼在小溪里快乐地游着，象在寻找食物，又象在玩游戏。在小溪的旁边，有一排碧绿碧绿的柳树，在微风轻轻吹拂下，柳树向我们点头，向我们招手，好像是在欢迎我们的到来。
走到湖边，我再也忍不住了，要爸爸陪我去驾驶者小船到湖面上游玩，爸爸同意了。我坐上小船，驾驶它来到湖中央。“啊，湖面上的景色可真美啊！”我不禁说道。只见湖边上四周围着绿化，就像置身生于令我向往无比的森林中一般。湖面在阳光的照耀下，银光闪闪，波波光粼粼，美丽动人，就像星星在湖中闪烁着金色的光芒。
时间像飞箭，转眼一个小时马上就过去了，我们也该回家了，真希望一直在这里享受春天的美丽。
四年级春游作文4
今天是个阳光明媚的日子。我忽然想起，今天要去春游啦！
我们上了大巴，没多久，就到达了家家乐梦幻乐园。导游先领着我们来到了动感影院。我拿了一个3D眼镜，坐到了一个光滑的座位上。影片开始了，我们好似坐上了一辆过山车，忽上忽下，时而急促，时而缓慢。最后，过山车的轨道断了，我们从峡谷里飞跃到了终点。真刺激！
接着，我们又去了黑暗乘骑影院。我拿完3D眼镜，坐到了座位上。当我刚拿起了座位旁的玩具枪，影院内就暗了下来。我举好假枪，随时准备射击。这时，一下子冒出来许多僵尸，我吓得闭上眼睛，随手扫射。我睁开眼的时候，影片便随着一声爆炸声结束了。我们刚出来，就在屏幕上看见了另一个班级走进了影院，其中，有一个就是惹人喜爱的无敌副班主任一一耿老师！当我们看见镜头里的班级举起假枪的时候，我们班就炸开了锅：“耿老师，加油！耿老师，加油！”到处都是为耿老师加油的吼声。果然是无敌的耿老师啊，金币数量刚开始就遥遥领先，其他人的"金币比她少许多呢！影片接近尾声了，“耿老师，加油”的吼声渐渐变成了“耿老师，必胜”……影片结束了，当我们看到耿老师依然以超多的金币赢得冠军时，全班都激动地竭尽全力地大喊道：“耶！”
刚才的喊叫，使全班的肚子都饿得咕咕叫，于是，我们便去吃“室内野餐”了。吃饱了，我们就奔向了勇敢者道路。勇敢者道路的一楼有一个摇摇椅，我设计了一个玩法：2个人坐上去，3个男生来推。只听“嗖”地一声，摇摇椅开始旋转起来，越荡越高，越转越快。摇摇椅上的同学们就仿佛坐上了过山车似的，“呜哇呜哇”地叫吼着。
过了一会儿，我们来到了海洋球池，男生一队，女生一队。“嘭！”“啪，啪，啪！”“哒哒，哒哒……”竞争特别激烈，到处都是海洋球互相撞击而发出的响声。大家“打仗”打得满头大汗，就纷纷从书包里拿出钱来，跑到海洋球池旁边的小卖部买冰淇淋吃。哇，好爽！大家一边啃着冰淇淋，一边朝着“赛车VR”连蹦带跳地跑去。终于轮到我了！我带上VR眼镜，感觉自己就像是真的坐上了赛车，正在赛场上比赛。
我们全班一起去走了“勇者秘境”迷宫，还在里面拍了一张炫酷的合影。导游又给了我们一人两个游戏币，让我们去抓娃娃。结果，全班只有一个人抓到了娃娃，大家都好羡慕这个幸运儿啊！时间果然不等人，我们是时候回学校了。我只好跟着班主任和其他同学上了大巴。临走前，我念念不舍地说了一声：“再见啦。”
我相信，下一次春游一定也会像今天一样有趣！
四年级春游作文5
星期五，我们踏着因下雨而潮湿的大地，照着太阳公公的笑脸，来到学校坐车去济南动物园春游。
坐上车后，我就迷迷糊糊的进入了梦乡，大概三十分钟后，我从梦中醒来，看了看周围，同学们都纷纷下了车，我透过窗户往前一看，原来已经到了动物园。我也飞速下了车，排好队伍，给老师报数。
我们依次进了动物园的大门，里面的景象令我目不暇接，好像一个游乐园，什么都有。我跟着队伍先后看见了小猴和棕熊，小猴们活蹦乱跳，好像一些小孩在跳绳。瞧！那些小猴还在翻跟斗呢！棕熊是些粗壮的家伙，但它们手脚都很灵活，有一些棕熊都可以站立吃东西。看那边就是——金丝猴，金丝猴比小猴子还可爱，这让我想起了以前看的电视上的画面。下面看到的是大象······终于等到我喜欢的斑马了，它那黑白纹非常漂亮，听说还可以预测天气。最让我震惊的是驼羊，因为它的身子又长又白还是国家一级保护动物。最后一个是海豹，它身上的花纹非常漂亮，但是必须等上几分钟才肯出来。
这些动物都有它们各自的特点和优点，回来的.路上我心情久久不能*静，这次春游真是受益匪浅啊！
四年级春游作文6
星期六阳光明媚，我们一家人还邀请了爸爸的战友一家一起出游吴家后山。爸爸说：“我们先去买点水果吧！”我们便到天桥水果超市，我爸爸买了许多水果，有西瓜，有香蕉，有橘子，还有小西红柿，之后便高高兴兴地上车了。
一路上，我们欢歌笑语，窗外的景色显得格外迷人。一棵棵树都披上绿油油的外衣，朝气勃勃。到了大康镇的时候，爸爸说：“忘记买水了。”妈妈说：“没事，于是就在她的同学开的超市买了一件水。
我们又启程，大约过了半个小时，就来到山脚下，我坐上车，看有许多车已经慢慢地开上山顶了，这条路就像一条龙盘旋于山间。我们的车也缓慢而上，这路上很险，坐在车上东摇西晃，心里紧张极了。当车快要到山顶的时候。我往山下一看，哇！好多的车呀！山下车像许多蚂蚁一样往上爬。又过了半小时，我们终于来到了山顶。我便和爸爸战友们的女儿——— 一对双胞胎姐妹，我就带着两个妹妹满山跑。啊！好美丽的辛夷花！特别是盛开的时候，粉红艳丽的辛夷花，满山遍野，我远望去，一簇簇，一团团，在阳光的照耀下，格外迷人！再配上很层次的厚薄材料，早开的野花及其它早春苏醒过来的各种植物构成了一副天然的风景画。走近看，这里成了花的海洋！辛夷花花朵有点像玉兰花，花朵的大小差不多，但色彩更明艳动人，叶片层次更丰富，我更喜欢辛夷花了，它就像晚上我们看见的烟花一样灿烂夺目。让我眼花缭乱，被眼前的景色深深陶醉了。
回去的路上，眼前浮现出那一片片美丽的辛夷。
四年级春游作文7
春天来了，我建议大家去双龙垂钓园春游，哪里是一个春意盎然、充满诗情画意的地方。
首先，双龙垂钓园的景色十分迷人，大家可以先到垂钓园的山坡上走一走，山坡上有一棵棵桃树，粉色相间，一朵紧挨着一朵，三五成群，一团团，一簇簇，那湿润的花瓣散发着一股淡淡的清香，迎春花闻到了这春色的气息，快乐地露出了灿烂的金黄笑脸，在阳光下，格外引人注目，加上洁白如雪的梨花和千万条嫩绿色的柔柳，形成了一副美丽的图画，坐上一旁的秋千，身处这样的美景，别有一番情趣，令人赏心悦目，心旷神怡。
接着，同学们还可以换上漂亮的汉服，跟随着我们的老师一起去学习国学、礼仪，先是举行一次“国学礼仪会”，学习古人的礼仪，在学习“茶艺”，亲手泡一杯“茶”给自己、父母、老师品尝。爸爸妈妈工作后，我们还能泡一杯茶给他们，让他们忘记工作的烦恼。然后，我们能一起来体验古人的娱乐方式，从中，我们可以把学到礼仪知识，把她用到今后的生活中。
最后，学习“茶花”是我最喜欢的`，因为我们可以把插好的花束送给父母、老师、同学、朋友，让我们懂得感恩。
身处这么美丽的景色中，还能让我们学会国学、礼仪，加上感恩他人的活动，简直令人“流连忘返”。具体的感恩活动可不止“插花”，也非常有趣，在哪还可以开展丰富多彩的活动，到那时，大家还是亲自去看看吧！
四年级春游作文8
星期二，是我们最快乐的日子了！学校组织去植物园春游。
一大早我就早早地起来，兴高采烈地去学校了，同学们乘上汽车，个个显得很兴奋，一路欢声笑语，汽车向植物园开去。但是，天公不作美，下起了毛毛细雨，渐渐的雨越来越大了，直到离植物园还有100多米时，下起了瓢泼大雨，老师不得不说：“返回吧！”同学们非常沮丧，一个个像泄了气的皮球。
车子回到学校后，老师就安排我们在教室里看电视。到11点多钟了，因为学校没准备午饭，老师就让我们把春游所带的食物当饭吃，早已看电视看得迷迷糊糊的同学们一下子打起了精神，纷纷打开背包，只听见一阵阵“稀里哗啦”的声音，不一会儿，地上到处是食品包装袋，整个教室乱七八糟的。看着这情景，有几个同学自觉地站出来扫地，后来加入扫地的同学越来越多，大家齐心协力，教室马上又变得干干净净了。
这次春游虽然没去成，但让我懂得了一个道理：要主动为集体做好事，做一个热爱关心集体的好孩子。
四年级春游作文9
今天，老师为了提升我们的写作能力，带我们到花之谷春游。
来到春游地点——花之谷以后，我们便分成两个小纵队，小橙队和小蓝队。我被分到了小蓝队，就这样，我们开始了一天的快乐之旅。
第一项活动就是骑马。想要骑马可不容易，等待的人特别多，光排队就要一个多小时，看着他们一个个骑在马上的威风，我的心里别提多着急了。终于轮到我了，我坐在马上，就像是一块摇摇欲坠的石头，马儿在走动的时候一会往左斜，一会往右斜，我总是感觉自己要摔下来似的，我皱着眉头，勉强走完一圈，赶紧下马。太吓人了，咋和想象的.不一样啊！
第二项是彩虹滑道。抬头望去很高很高，看着别人滑的很慢，我也就不怕了。但是到我的时候，我才知道看着挺慢的滑坡，居然那么快，就像是从楼上直线降落一样！
第三项是海狮表演。小海狮刚刚两岁，是个帅小伙。它会的可多了，随着驯养员的指令，一会单脚走路；一会顶球转圈圈；一会跳高接圈圈……真是多才多艺，比我会的都多。可是一想到它背后的故事，我就伤心，难过起来，它那么小就不在爸爸妈妈身边，不想他们吗？
今天可真开心啊！我爱这个春天，我喜欢春游！
四年级春游作文10
哇！终于可以去春天的旅行了！太棒了！
上车了，我还很兴奋，脑子里出现了无限的想法。我不例外，通学们也七口八舌，叽叽喳地说。暂时，整辆车都像蔬菜市场一样热闹。
到达目的地后，我们不仅不高兴，还抱怨了很多句子。因为老师们希望我们在炎热的太阳下拍照！找不到树的阴影吗？头皮发热可以煎鸡蛋！
幸运的是，不愉快也到此为止。我们高兴地跑去玩了。
在某个项目之前，我犹豫了很长时间。两根上下三根电缆悬在空中，从这一端到那一端，下面还是泥。
最终，我决定了主意。我慢慢走上钢索，每一步都要小心。双手抓住那两根钢索。但是到了三分之一，我感觉整个身体都会被拉断。我该怎么办？你不能总是退堂鼓啊！但是，再往前走，手抓不住，就会掉进泥池里。这个时候很考验人。但是聪明的我，模仿红军夺走泸定桥的模范，想到了趴在钢索上的好办法但是，事情还没有结束！要知道，这才不到一半！
趴在电缆上需要体力，快结束的时候，我也没什么力气了。这次，我的大脑发挥了决定性的作用，我从电缆上站起来摔倒了。没关系。我蹒跚地走出了这个关系。
啊！水壶去哪里了？我很着急，摸着包。我想：我一定是钓到山沟去的。我突然和王明涵逃走了。果然，沟里突然躺着我的水壶。王明涵勇敢地下去，捡起水壶。我真的很高兴有这样的朋友！
但也是回家的时候了。我慢慢地上车。一个小时后，慢慢下车。
四年级作文拔花生10篇（扩展6）
——四年级学生作文10篇
四年级学生作文1
夏天结束的钟声响了，唤醒了秋风。秋风在田野里打滚儿，滚黄了稻穗，滚红了高粱，又滚到玉米们的身边，在每根玉米上都插上了红缨。农民们把已经成熟的粮食一袋袋地往家搬。
秋风像个调皮的孩子，从田野里又到果香阵阵的果园里玩耍。秋风在水果上飞舞，好像在变戏法似的围着它们转了一圈，苹果和葡萄就换上了好看的衣裳；秋风围着橙、橘两兄弟转了几圈，给它们穿上了金黄色的外衣。
秋风又飘到还未绽放的菊花丛里，在一朵朵菊花上边唱边跳，菊花就奇妙地开了，五彩缤纷，就像杜荀鹤写的`“雨匀紫菊丛丛色，风弄红蕉叶叶声”。
不仅菊花美，桂花也小巧玲珑，有黄色、白色、橙色……最迷人的不是它们的艳丽，而是它们的香气，香得都能从诗里闻得出“桂子月中落，天香云外飘”啊！
秋天是一首诗，秋天是一幅画，让我们在这美好的秋天里做生活的有心人吧！
四年级学生作文2
春天，既不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎热，更不像秋天那么凉爽，春天，用自己的身体温暖着大地，把人类的疲倦换成了轻松，把人类的痛苦换成了快乐，让人类轻松快乐的在这座城市里生活。春天是一个五颜六色的季节，春天是一个温暖无比的季节，春天还是一个万物复苏的季节，春天，春暖花开，万物复苏，所以，她还是一个茂盛的季节。
在春天里，花园里的花，争先恐后的开放着；小鸟、青蛙、蝴蝶、蜻蜓等小动物、小昆虫，都开始活蹦乱跳的筑巢、觅食。在春天里，每一个生命都生机勃勃。黄黄的小草，长出了新芽，枯枯的树，吐出了幼苗，枯萎的小花，冒出了花瓣，就连结冰的湖水，也开始“唱”起了快乐的歌。
在广场上，人们的衣服从厚厚的棉衣增减到薄薄的单衣，笑容也越来越多。孩子们好像一只只快乐的小兔子，上蹿下跳，快乐极了。
在田野上，绿油油的小草拔地而起，树木枝繁叶茂，太阳温暖的照着大地，此刻，大地变得生机勃勃、活灵活现。
春天，这个季节让我难忘，因为她的温暖、繁茂、生机勃勃让我喜欢她。
春天真美！
四年级学生作文3
一本好书就是一个你可以倾诉心声的知己，一本好书就是你的良师，一本好书就是你打开知识的钥匙，也是你的精神食粮，你心灵的天窗我们心灵的成长离不开书，但是太走火入魔也是不行的。就因为看书太入迷，我和书之间也发生了许多令人哭笑不得的事。想要听听吗？好，那我就为你们一一道来。
那是一个星期五的晚上，我和同学约好了去书店里买笔。我本以为用不了多少时间，所以没有告诉爸爸妈妈会迟些回家。在书店里，我看中了一本书，因为身上带的钱不够，又怕下次来的时候书已经被人买走了，所以我就坐在书店里津津有味地看了起来不知道过了多久，当对面饭店的日光灯忽地亮了起来，我才发现书店里的人几乎已经走光了，同学也早已回家。见状，我赶紧背起书包跑回家。打开门一见到我，妈妈就立刻连珠带炮地问我：你刚才去哪里了，怎么这么迟才回来？你知道不知道，我和你爸爸都担心死了我呆呆地站在那儿，诚惶诚恐，懊悔极了。就因为这件事，我被妈妈狠狠地教育了一顿。
为了看好看的书，我还想出了许多办法，比如：晚上拿着手电筒在被窝里偷偷看书；早上五点多就起来看书；假装上厕所躲在里面看书不过这些都被妈妈这神探发现并被一一批评教育。
经历了这么多事情后，我总结了一个道理：认真看书是一件好事，但也不能太入迷。身体第一，学习第二，我们要保护好自己的身体，才能认真学习！
四年级学生作文4
我的姐姐名字叫晓初，小名晶晶，今年20岁。现在在上大学。她中等高的个子，有一头很长很亮乌黑浓密的黑发，双眼皮下的眼睛忽闪忽闪的，透出一股精明，似乎可以窥见别人心里在想什么，挺挺的鼻梁很招人喜欢，红润的嘴唇和脸蛋却透着一股俏皮。
冬季她时常爱穿黄色的外套和粉红的大衣。头发上随意地戴一个有红斑点的粉色蝴蝶结，有时还喜欢戴一副没有镜片的粉红“眼镜”。而且姐姐还特别喜欢旅游，在假日的时候她睡懒觉有时会睡到快吃午饭的时候。但是一旦要去旅游，就会很早的起床，出去旅游时遇到一些有纪念意义的建筑她都会到前面去拍几张照片留念。我还记得上一次到上海旅游，到了外白渡桥，她迫不及待地到桥边拍照留念。
姐姐学得最好的科目是语文，不仅文章写得好，而且她的语言非常幽默，听了以后让人忍俊不禁，开怀大笑。她的“三寸之舌”，不仅能言善辩，还很会撒娇。我爷爷最喜欢她那小鸟依人的可爱样子。
姐姐笑起来更是灿烂。她只要一笑就可以把旁人都逗乐。
我姐姐的业余最爱是唱歌和跳舞，是学校里的文艺骨干。我的姐姐真是一个多才多艺的`人。我喜欢和姐姐在一起。
四年级学生作文5
再次打开报纸，再次读到刘克钦老师的那句话：“蹲着看学生。”几天前的情景又出现在我的眼前：
办公室里，大家都在批改作业。一篇精彩的周记映入眼帘，我不禁读出了声：“我先把那大半天五角钱叠好，来到老奶奶身边，心惊胆战地对老奶奶说：‘我买一支雪糕。’说完赶紧把钱塞给老奶奶，分明看见我的手不停地颤抖着。谁知，老奶奶从冰柜里取了一支雪糕递给了我，还对我笑了笑。这时，我的心都提到了嗓子眼儿上，一溜烟儿跑开了。”“写的多好！多真实！”同事们听后也纷纷称赞。从笔迹上看，应该是王江浩的，这可是我们班上综合科时每个老师都头痛的调皮鬼，看看作业皮，真的是他！连*时家庭作业都应付了事的他，会写出这么好的作文？我不信。抄袭，一定是抄袭或部分抄袭！按照惯例，我在文章下面批了一个大大的“？”号。
后来，又轮到上周记课了。大家刚开始写作，王江浩就来找我：“老师，这是我写的，你怎么不批呢？”我想：你还真胆大，看我怎么揭发你！就拎过他的周记本，质问他：“是你写的？那你是怎么描述老奶奶的，说说看？”谁知他很认真地说：“那个老奶奶有六七十岁，脸上全是皱纹，但眼神很慈祥，她的手上有一大块老年斑，我记得很清楚！”看来，这篇文章的确是他本人写的，我又一次戴着有色眼镜，以预设的心理定式“站”着看学生了！
站惯了上课，也惯出了以“站”的姿态和心理高高在上地看学生的`毛病。
想想*时，课堂上学生回答问题错了，会批评：“这么简单的问题都不会答！”；作业做错了，会发脾气：“说了几遍了，还没记住？”；学生违纪了，会横加指责：“天天讲，怎么就管不住自己？”……凡此种种，都是典型的拔苗助长式的拔高心态在作怪。
另一方面，我们又不自觉地给予学生享受“站”的权利：上课不好好听讲，站着；打瞌睡，站着；即便是办公室里心*气和的师生*等交流，也是老师坐着，学生站着。总之，我们不肯俯下身子，低下头颅，以*常的心态去看学生，而是将学生看作矮子、侏儒，忘了陶行知先生的告诫：“你的皮鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”
四年级学生作文6
暑假－－我非常喜欢，就像鸟儿爱天空，蜜蜂爱花朵一样。我的暑假过得无忧无虑，可时间在一天一天过去。唉，要是时间真能倒流，那我希望能回到三天前。因为，那一天我快乐无比。
8月26日，我和姐姐一写完作业就拿着5元零花钱乐颠颠地去商店买东西。一路上，我在心里暗自想着：我们去买什么好呢？我最爱吃冰淇淋，对，就买冰淇淋！我和姐姐径直朝商店里的冰柜走去，我快速地掀开冰柜盖，哇！好多花花绿绿的冰淇淋映入我们的眼帘。待我仔细数来，一共有六种。望着那诱人的冰淇淋，我垂涎三尺。我们好想尝尽所有口味的冰淇淋啊，可我们仅仅只有5元钱，我灵机一动，决定每个品种只买一盒，回家后跟姐姐分着吃。我在心里盘算着：这样一来，还会剩下两元钱。我嘻笑着说：“我们再买两瓶纯净水吧！”姐姐她高兴地答应了。买好了，我们飞一般地在大路上奔跑，不一会儿就到家了。姐姐坐在椅子上歇气儿，我就跑进厨房拿来两个杯子和勺子。我迫不及待地打开袋子，“呀，每一个品种看起来都好好吃哦！”姐姐探过头来欣喜地说道。我们一个一个地分着吃，刚开始还挺好的，她一半，我一半。忽然，我被一种酸酸甜甜、味道香醇的冰淇淋陶醉了，那是我最喜欢的菠萝味冰淇淋。于是，我悄悄伸过手去想要端过来独享这美味儿，可令我出乎意料的是，姐姐也喜欢吃这种口味儿的，她竟和我争抢起来。一阵她争我夺过后，冰淇淋全化成了水，我俩只好你一勺我一勺地喝这冰水了。我们把两个品种和起来搅匀竟有了意外的发现，我用菠萝味和绿豆味的冰淇淋调成了蓝色，姐姐用山楂味和草莓味的冰淇淋调成了紫色……
这是暑假里令我最高兴的一件事，这件事让我发现了颜色的奥秘，让我明白了快乐就在身边，快乐就是和朋友一起分享！
四年级学生作文7
有一个美丽的汉族小女孩叫晶珠，她住在一个遥远的苗族村庄里，有一位戴着头巾，穿着一件黑色苗族衣服，耳朵上总戴着一个闪闪发光的银色耳环的老奶奶，是她的邻居。
老奶奶家里只有她一个人，腿脚不方便，走路一瘸一拐的，总是拄着拐杖，生活十分不方便，晶珠经常来帮她。
星期天，晶珠把作业写完后，又跑去给老奶奶送菜。晶珠到了老奶奶家，推开门，看见老奶奶还在床上休息，地上还有一大盆衣服没有洗。
晶珠心想：呀，这么多衣服，一定很沉，老奶奶年纪这么大，腿脚又不方便，怎么能洗完这么多衣服呢？还是我来帮她洗吧。于是晶珠挽起袖子，系上围裙，打来一桶水，把衣服放进桶里，蹲下身子，把每一件衣打了肥皂，浸泡了一会儿，就搓洗起来，她搓一搓，捶一捶，水花四溅，溅湿了晶珠的布鞋，晶珠头上冒出了细汗，脸红的像一个红苹果，不知是累的？还是冻的？
过了好久，晶珠终于将衣服都洗好了，高兴地准备去将衣服晾起来。这时，老奶奶从屋里走出来，亲热地将晶珠搂进怀里，用她那粗糙的脸颊擦蹭着她红红的脸蛋，感动地说：“你真是个好孩子！”晶珠不好意思地说：“您说到哪里去了！虽然我和您不是亲人，但却胜似亲人。”
四年级学生作文8
学习是小学生的责任。”这是妈妈常在我抱怨学习太辛苦是说的一句话。可是，责任又是什么呢 ？我一直没弄明白，直到去年爷爷生病了，我才明白什么是责任。 去年冬天，爷爷检查出得了胃癌，需要住院手术治疗。爷爷手术后的第一二天，妈妈带我去医院看望爷爷，并给守候在医院的爸爸、大伯和叔叔送饺子。 病房里静悄悄的，病人们都在休息，爷爷也不例外。手术后的爷爷脸色苍白，看起来十分虚弱，人也更加苍老了。这就是那个把我抱大的高大魁梧的爷爷吗？我喊了一声：“爷爷……”，心里一酸，眼泪掉了下来，我拉住爷爷的手，再也说不出话来。这双手牵着我的小手送我上了四年的幼儿园，又接送我上了小学。
爸爸的眼睛里布满了红血丝，说起话来声音沙哑，如同很久没喝过水一般，而大伯和叔叔脸上的胡子看起来已经有两三天没刮了，但他们好像都并不怎么在意，一会儿给爷爷擦脖子和额头的虚汗，一会儿抬头看看输液是否还在滴。 爸爸他们吃过饭后，开始给爷爷换衣服，擦身子，边擦还边按摩背、手和脚。吃过午饭我们就回去了。走出医院，妈妈意味深长的对我说：“你不是一直很想知道责任是什么吗，这就是责任。” 小时候，父母有照顾我们的责任，长大了，我们也要尽这份责任去照顾、孝敬父母。我不但从爸爸、大伯和叔叔的身上看到了“责任”，还看到了“孝”。尽责任的同时，自己也会感到快乐。同学们，让我们挑起身边的那份责任，认真去完成吧！
四年级学生作文9
我们的校园里，有许许多多美丽的地方，绿油油的草地，清波荡漾的池塘，宽阔热闹的操场。但我最喜欢楼下的花坛，它像一个小小的花园，一年四季美丽如春。
春天到了，一阵温暖的春风唤醒了世间万物，小鸟也欢快的唱起了歌来。小草探出头来，尖尖的头，我不禁用小手从小草身上轻轻的摸过，小草柔柔的，好像柔软的头发，我把小手从小草身上放掉，小草弹了回去，小草是那么有活力，显得更加精神，更加矫健，像一些小精灵一样。桃花开了，粉红色的花朵含包欲放，挨挨挤挤，花团锦簇，好像一柱点然的烟花，枝上零零落落，带有青色的嫩叶，花与竹叶互相交织，更衬托出桃花的艳丽多姿。
夏天到了，夏日炎炎，花坛里的树木的叶子变成深绿了，柳树也长出了它翠绿的头发，一阵微风吹来好像在帮柳树梳头发，夏天的温度在慢慢上升，而柳树下一片阴凉。
秋天到了，树上的叶子都变成黄色，一阵风吹来树叶都哗哗的落仄，好像铺了一层厚厚后毯子，剩下光秃秃的树枝和枝芽。但还有一种花没有凋谢，那就是香喷喷的桂花，花香充满了整个校园。难怪说桂子花开飘十里。
冬天到了，整个校园都白茫茫，最醒目的是雪松，它挺立在花坛里，就像一个士兵，守护着校园。
校园的花坛真美啊！
四年级学生作文10
我们的校园是一个美丽且丰富多彩的一个大校园。
我们学校坐落于繁华的滨江，走在滨和路上，你便能远远地望见一块巨石横卧于学校门口，上面清楚的写着“杭州江南实验学校”。待你走近时，一座独特的学校大门矗立在你的面前。两个碧色池子分布在大门两侧，中间小河连通，两座木质拱桥横跨在小河之上，远远望去犹如“双虹卧波”，六根粗大的柱子立在大门外侧，像哨兵似的驻守着。
听着潺潺水声，慢慢走过木桥，便进入了我的校园，校园内那真是“五步一景，十步一典故”。
在你的右手边就是我们学校最大美景之一“群贤启梦”，好多名人的.雕像矗立在绿地之上，他们有伟大的革命家孙中山先生、现代文学家鲁迅爷爷和冰心奶奶、助人为乐的雷锋叔叔和舍己为人的赖宁，他们神态各异，栩栩如生般或站着或坐着，好似一直在激励我们为了梦想而不断努力前行。
漫步来到学校的操场上，抬头便能看到那一座大钟，大概10层楼那么高，犹如巨大的火箭一般，十分引人注目。那时针、分针每一刻的走动，都在提醒着我们珍惜我们宝贵的时间。
大钟楼的右手边，有一块郁郁葱葱的山坡，一张白色风帆张立着，远远望去犹如一张巨帆在碧波中起航，同学们在这艘大船中，迎着风浪，无畏前行。这里便是我们学校又一大风景地之一—“扬帆起航”。
我们校园中这样的景色还有很多，我们的学习生活也因此而丰富多彩。我爱我的校园。
四年级作文拔花生10篇（扩展7）
——日落四年级作文10篇
日落四年级作文1
有一次，我去南渡江的岸上看日落。
这时候，太阳已经收敛起了刺眼的光芒，像个羞涩的小姑娘露出了红润的脸蛋。夕阳把金黄色的光洒在江面上，南渡江变得金光闪闪了，波光粼粼的江面上好像有许多神奇的宝石在闪闪发光。这时，夕阳身边出现了千变万化的云霞。快看呐，那是什么，那不是神话中的青龙吗？慢慢地，龙又变成了一只凶猛的狮子，不好，一个猎人正拿着枪在后面追赶着它。我正想看看这精彩的话面，可是，狮子和猎人全都一起消失不见了。我想他们是不是会变魔术啊！
变化多端的云霞给天空增添了无穷的色彩。
过了一会儿，太阳变得火红火红的，好像在显摆自己的美貌。火红的夕阳要下山了，他像个怕冷的孩子躲进云“棉被”里，只把小半个脸露在外面，似乎要和我说再见。最后夕阳完全躲进云层里面去了，只留下一道霞光照亮大地。我仍然呆呆地凝视着天边，因为我已经沉醉于这世界奇观之中……啊！
大自然，你是那么的神奇。你创造的美是不计其数的，日落也是你的杰作！
啊！
神奇的大自然，我爱你！
日落四年级作文2
那天，我看到了比日出更美的日落。 天渐渐红了,比白天的太阳更红,慢慢的,在天的那边飘出了几朵红通通的云,它们缓缓的围拢过来,映红了地面。太阳还停在远处,留恋着那一天,迟迟不肯移动,就像一个思念故乡的孩子,想到却到不了。
天也着急了，催着它，不一会就变成紫红色的了，但持续的时间太短，刹那间又变成了单纯的红，红得鲜艳，红得让人感叹，仿佛比以前更美了，夺目而耀眼。不仅望了一眼太阳，它终于肯走了，向西边挪动，它走得好慢，一步步，慢得让人很想去帮它一把，那些红色的云簇拥着它，它放心地走了，收回了那天最后的一抹阳光，消失了。黑夜降临了，待到天全部暗下来后，接替太阳的将是在夜里为人们照明的月亮。 我认为日落比日出更美。如果说日出是生命的起点，那日落想必就是生命的终点吧。生命的起点总是活泼的，让人更有活力，那么生命的终点呢？
让人惆怅，让人浮想联翩。它像日落一样有太多的牵挂，它舍不得离开，可是它消失的那一刹那间，是一天，是一生中最美的时刻，虽然短暂，却会让人永远记得。日落比日出更成熟，太阳是主角，等早晨它出生时，对一切充满好奇，等一天过去了，它要降落时，一切都被它看透了。如果日出时希望的开始，那日落就并不是失望的起点，而是一个等待美丽希望的过程。
日落四年级作文3
我爱看日出，但我更爱看日落。今天，我又登上了文科楼的最高处，来欣上那美丽的日落。
淡蓝的万里晴空，像*静的大海。渐渐地，就像一位画家用蓝色的画笔层层加深。太阳悄悄的躲在一幢幢高楼大厦间的缝隙之处，露出小半边红彤彤的脸。过了一会儿，夕阳镶嵌在西边几幢房子旁边，发出耀眼的光芒。顿时，它身边的天空呈现出黄里透紫的美丽色彩。
又过了一会儿，太阳光逐渐变弱，可它的脸颊更红了，向一个大火球，向着天空，向着地面，喷射出红艳艳的光芒。天边的晚霞，不断的更换着棉衣，先由粉红色变成大红色，最后又变成紫色的了。刹那间，艳丽的晚霞弥漫了大半个天空，像铺开了一幅巨大的，瑰丽的丝绸。
太阳慢慢的从楼房后退去。而后，它便消失的无影无踪。它身边的晚霞，也收去了最后一丝余辉。夜幕降临了。
我凝视着天空，陶醉在这日落的奇观之中。
日落四年级作文4
暑假里，我去了马来西亚旅游。傍晚，我在碧波荡漾的河欣赏到了一场美丽的日落。
热辣辣的太阳收起它刺眼的光芒，加速向下坠去。这时，火烧云上来了，它是太阳最好的朋友，陪着太阳在水面上那金色的舞台上嬉戏。一会儿，淘气的太阳躲到了火烧云的背后，它给火烧云镶上了一圈金边，火烧云像一枚镶了金边的奖章一样，闪闪发光；又过了一会儿，火烧云大概觉得被太阳烤得太热了，就悄悄地溜开，远离太阳的一边慢慢褪去了耀眼的光芒，变回了它本来灰白色的面貌，一大片云从金红渐变到灰白，看上去越发显得奇特了!
可是，这欢乐的游戏没玩多久，太阳就累得筋疲力尽，连浮在空中的力气也没有了，于是他无力地滑了下去，掉进对岸的森林里，我仿佛听到大树刮到太阳的嘶喇声。
至今，那副美景还不时飘荡在我脑海里，我再也没见过比那更美丽的日落。
日落四年级作文5
暑假傍晚时分，我和爸爸来到了长江边上，想尽情领略下长江夕照的美景。
“山映斜阳天接水”，此时，正是红日西坠、余霞满天的时候。望着夕阳，我不禁想到了刘白羽在《长江三日》中的一段描写:
“一轮落日—那样圆、那样大，像珊瑚球一样，把整个江而笼罩在一脉淡淡的红光中，面前像有一种细细的丝幕柔和地、轻轻地撒落下来。”
这不正是眼前景色的真实写照吗?
落日余晖洒落在水而上，有如万点碎金，闪闪发亮，波浪在轻风的吹拂下，柔和地、温顺地、一起一伏，舒缓地向前，向前……每一朵涌起的浪花顶端，都闪着耀人眼目的亮光。它们闪烁着、荡漾着，互相斗着、闹着，活泼极了，热闹极了。远远望去，恰似一尾尾金鳞的大鲤鱼划着双鳍，摇着尾巴畅游。在这大江之中，该有多少尾这样的鲤鱼在追逐嬉戏啊!
在长江边眺望远方，水天一色。太阳周围，云彩也随着太阳的颜色的变化而变化，宛如周围有许多仙女挥动纱裙，迷人极了!真不知古今中外有多少文人墨客拜倒在长江日落之下，为母亲河——长江，谱写了多少优美的乐章与诗词呀!
啊!长江上的夕照，夕照中的长江，你引起了人们多少联想和希望啊!
日落四年级作文6
我坐在窗边读书，不知不觉，太阳公公已经从上空渐渐滑了下来，一缕阳光落到我身边，我放下书，观赏着美丽的日落。
这时太阳像个大火球似的，那刺眼的阳光使你不敢直视它，慢慢的，它收起了那刺眼的光芒，变得像小姑娘一样，温柔了起来。湖水的*面泛起层层波纹，上面像有几个小精灵在嬉戏。
远远望去，太阳散发出温柔的红光，红光照在树上，树的颜色由绿色变成了金色。红光照在年迈的老爷爷身上，他花白的头发和胡子被染成了时尚的白金色，乍一看，好像年轻了好几岁。红光照在天边的云彩上，云彩像是被画家刻意渲染过一样，红得像火。
弹指之间，太阳接近地*线了，在一户人家的屋顶上停留了一会儿，像一盏大大的灯笼挂在上面。太阳公公为什么在那儿停留了一会儿？我想可能是因为不想和我们告别，所以只能为我们留下最后的光芒。很快，太阳公公不见了，月亮姐姐出来了，星星也眨着眼出现在我们面前，好像对我们说：“太阳公公明天还会回来的。”
我一直回味着那日落的美，陶醉在那迷人的日落里。
日落四年级作文7
春，正值万物复苏之际，留句话红，莺歌燕舞，没有夏的骄阳似火，没有秋的凄凉孤独，没有冬的冷若冰霜，有的只是那无显得生机与活力。
花前催人醉，若要回家，环城公园是必经之路，一缕幽香飘入了我的脑海里，那是花骨朵的气味混杂着泥土的芳香，隐隐约约还可以闻到露水的味道，使我不禁浑身舒畅，春天正在向我们走来，不得不说，我仿佛看到，春，这呆着他那迷人的气味，穿梭在整个城市的上空，正值下午6：30分，最迷人的日落即将上演，那是云朵伴着太阳的伟大杰作，太阳像是在释放所有光彩一般，让我感觉越发刺眼起来，不禁用手挡着脸，我漫步走着，直到抬起头，太阳就像是以为正与我对视的老者，强烈的光束是我不得不把脸侧向一边，直到太阳收回了洒在我脸颊上的最后一缕光束，顿时，晚霞呈橙色过度由西向东洒满天际，像是一抹无暇在掩盖单调的天空，她好美，好美，我想用东西记录下她的美，可却怕破坏了她的*静，只好仰望天际，欣赏着那一种不可侵犯的神圣，只见一轮月牙隐约藏在云后，我才意识到是该回家了，于是快步走去……
日落四年级作文8
已是黄昏时分，每到这时，太阳就要回家了。我在三楼阳台上做作业，回过头来，被那如诗如画的美景深深吸引住了。
太阳终于拖着疲惫的身子爬到西山上空。霎时，西山上空的天际和云霞立刻被太阳刷成了彩色，那景象如火烧云一般壮观。云层五彩斑斓紫红的.金黄的.半灰半百合色.半青半茄子色，还有青绿色.湛蓝色.乳白色，甚至有些说不出来.见也没见过的颜色……第一次看见这么美丽的天空，我惊奇极了!
太阳慢慢地往下走，好像不舍得工作岗位似的。没过几分钟，太阳的光芒似乎一下子不见了踪影，世界也像关了灯一样忽然变暗了。太阳一点一点地往下迈步，西山也一步一步吞噬着太阳。太阳好像顶着瓷碗似的，小心翼翼地往下走，它像一个害羞的小姑娘，慢慢地，慢慢地把脸掩盖住，又像一个又红又沉地巨型实心球，从天上慢慢滚下去。太阳的额头渐渐被地*线覆盖了，最后一丝光芒也渐渐隐退，终于消失了。
夕阳无限好，只是近黄昏。的确，他赢得了无数文人墨客的青睐，它是自然界的一颗耀眼的明珠！
日落四年级作文9
星期六下午，为了看日落，我早早地把一切事情都安排好了，五点左右，便向东山头走去。
太阳已经偏西了，大地、房顶、树梢都是一片光亮。我抬起头看太阳，只见一道光圈，放出夺目的光辉，就好像哪吁的乾坤圈一样灿烂。我一边走一边看太阳，不知不觉便到了东山头那边。
过了一会儿，光圈的光减弱了，逐渐变黄了，已经能够直视。在夕阳的辉映下，青、紫、红不停地变幻，美丽极了。
太阳快落下去了，真像个大火球。咦，怎么缺了一个角？噢！原来是太阳慢慢向下落时，被一片云遮住了。这时候的太阳仿佛成了一座熊熊燃烧的火山，而正好挡住了它半腰的一片云就像一条流动的小河，河旁好像还有座山，山上有位农民正看着什么……啊！我定睛一看，太阳已经快要被云全挡住了，只剩下小半边脸，下去，再下去，最后终于消失在天边的晚霞中。
在太阳落下的地方，红霞的范围慢慢地缩小，慢慢地变暗，只有一两处的天空抹上了一片淡红。地面上的各种物体虽然还看得清，但却没有亮光。夜幕就要降临了，我往回家的路上走去。
日落四年级作文10
观落日 有一天下午，我六点钟就来到房顶上看落日。 开始，我看见太阳被云给遮住了，像一位害羞的小姑娘一样。渐渐地，太阳露出半个红红的脸，慢慢的云散了，然后露出整个脸。在太阳的照耀下，太阳旁边的云都非常的红，地面变成金色的了，墙也变成金色的了，屋顶也是金色的了。一只白色的狗走进了太阳的领地被阳光照成了金黄色的狗。 后来，太阳的领地渐渐变小，只剩下了一小部分被阳光照着。这时，阳光照耀下的地面不再是金色的了，而是橘黄色的，云也变色了。我疑惑了。突然，太阳又被云遮住了，我紧盯着太阳。太阳即将下山了，山被阳光照得非常非常的美丽，就像在电视里面所看到的仙山那样。我看呆了。渐渐地，太阳只剩下半边脸了。就在太阳快下山的时候，奇迹出现了，我看到月亮了。虽然很薄，但我知道那就是月亮，而太阳还没有完全下山。后来太阳下山了，月亮当空，我回家去了。 我现在才知道人们为什么说看日出日落是人生一大享受。我真想说：日落真是太美了！六年级:程启帆
四年级作文拔花生10篇（扩展8）
——猫四年级作文10篇
猫四年级作文1
星期天，我和爸爸去嫂子家，看到了一场“猫狗大战”。
参加猫狗大战的成员是猫和笨笨。猫有柔软的黄色和白色皮毛，而且很轻。笨笨是一只纯白的京巴犬。它的头几乎和它的身体一样宽，它的腿一样短，它和它的名字一样愚蠢。
猫狗大战开始了。首先，猫攻击。它咬了笨笨。笨笨大叫，想翻身，但是猫死死抓住它，用爪子挠笨笨的眼睛。最后，笨笨很无聊。第一轮结束，猫1：0领先。双方休息了一下，第二轮开始了。这一次，猫先攻击，又和笨笨咬了一口。笨笨一直没有机会，一直很痛苦。哈哈，机会终于来了。笨笨大叫一声，使劲扑倒。猫被压在下面。它和和气气地跑了。第二轮结束，笨笨和猫1：1打*，比赛结束。
虽然这场比赛不分胜负，但现在，它仍然是一只猫。它经常挑战笨笨，几乎不怕它。
猫狗大战很有意思，给我带来无限欢乐。
猫四年级作文2
龟兔赛跑之后，猫遇见乌龟。猫对说乌龟：“听说你跑赢了兔子？我们比赛一次吧？”“可以，比什么？。”乌龟问。“比爬楼梯，谁先到十层谁赢。”说。兔子问：“什么时候？”“三天之后。”兔子满怀自信的说：“这次我一定赢。”“比赛的时候见。”乌龟说。
比赛一开始，猫就使出吃奶的力气爬。乌龟还在楼下玩呢。
猫爬上了终点，没看见乌龟的影子，就随地一坐，竟然坐到了乌龟的身上。
原来乌龟是坐电梯上来的，怪不得比猫快呢。
猫输了比赛。
猫四年级作文3
我家养过一只波斯猫，它的名字叫“喵喵”。后来，我们担心它在我家不能快活地生活，又把它送回了它原来的主人的身边。虽然它在我家只生活了一星期，但是我们全家都把“喵喵”当作好朋友。
我现在还记得它来我们家时的情景：因为它刚出生一个月，再加上是晚上，所以送它来的阿姨用棉垫包着它。“喵喵”的叫声那么柔弱，让人心疼。“喵喵”长得很好看。可能是刚到一个新环境，它在阿姨的怀里不停地叫着。
阿姨还告诉我和妈妈：养猫跟养小孩子一样。只要你从一开始给它养成良好的习惯，它是很干净的。第一天晚上，它一直不停叫，可能是想它妈妈了。我真不忍心让它这样叫下去，心里想把它还给阿姨。妈妈安慰我说：熟了就好了。听着它娇嫩的叫声我进入了梦乡。第二天早早起床看它，发现它在自己的“卧室”小便。我把它抱出来，好像在说：“对不起，小主人，我记错了。”我又说：“能知错就好”，又把它抱到它的“卫生间”叮嘱了一番，它似懂非懂地叫了两声。但从那以后，它再不去它的“卧室”小便了。真是讲卫生。
“喵喵”的耳朵非常灵敏，它老远就能分辨出是谁的脚步声。
这就是我家的小“喵喵”。我非常喜欢它。
猫四年级作文4
我奶奶家有了那只小乌，还有一只猫，这只猫没有名字。这只猫的性格说变就变。它身手敏捷，两三四米高的墙，牙爬大顶端，简直轻而易举。它是一只花猫，眼睛晶莹，似宝石。
你想让它变什么表情都可以，好象一只可以随便变表情的玩具猫。想让它变的不高兴，趁它不注意，扔点沙子到它身上，它本来的高兴，脸色一下子变得阴沉沉的；不过想让它高兴，可不是那么容易，你得抱住它，揉它的毛才得。
它在奶奶家几年，可似乎没见过世面，什么东西都要碰。抓乱麻袋，捣乱铺在地上的米，干这种事情，它总是偷偷摸摸。
这只猫，虽无名，但我也喜欢。
猫四年级作文5
猫是一种难以令人捉摸透的动物。瞧吧，这种鱼味猫粮今天还开心地大口大口吃，可明天呢，它却一脸不高兴地走开了。可是有时候，它又在你面前打滚，翻肚皮，让你觉得它是一只可亲可爱的猫。
猫刚刚两个月时，可调皮了！可能还比两岁的小孩调皮！你看它，沙发下面有个较小的洞，可它却使劲儿往洞口挤，它费了九牛二虎之力钻进去，却在里面翻了个滚，翻完后它要往上抓，好不容易爬了出去，又用爪子在沙发上磨来磨去，好像在说：“看！我多厉害，那么小的洞口我都能钻进去！你行吗？”但是在午夜之时，它又多么有责任感，到处抓蟑螂。早上醒来，常常可以见到一些小昆虫的尸体，奇怪的是，它们竟然摆在了一起，是猫放的，好让我们清理。我转过头看看猫，感谢了它一眼。
猫的性格可亲可爱，但有时也难以捉摸，我爱猫！
猫四年级作文6
从前，有一只特别自大的猫。自己什么都对，有错误百般掩盖。
有一次，它去河边捉鲤鱼，被大鲤鱼的尾巴把自己的脸打伤了。别人问它，它争辩说：“我脸太痒了，故意让它给我拍拍。‘
还有一次，别人在河里洗澡。它也硬着头皮去洗。结果在河里身体不听他的使唤了，别人想救它，它却说：“没事，我在玩好的很。‘没有两分钟猫就沉底了。它的同伴说：”现在，它大概要表演潜泳了。我们不用管它了。’它的伙伴走了，猫因为它太自大被淹死了。
这个故事告诉我们不由太自大会把自己害惨的！
猫四年级作文7
我家有一只可爱的小猫，它有一双明亮的眼睛，即使在伸手不见五指的黑夜里，也能看清楚东西。
即使再狡猾的老鼠也逃不过它的手掌心。他的耳朵灵敏，哪怕是极细小的声音，它都能听见，它的胡须像把尺子能测量出洞的大小，猫最主要的武器就是那锋利的爪子了，爪子能让它疾走如飞、爬墙、跳越等。爪子下面有肉垫，这是它抓鼠不可少的。肉垫使它走时没有一点声音，即使在高空摔下来也不会疼痛。
有一次我家举行灭鼠行动，突然，小猫从屋里跳了出来，一幅胸有成竹的样子。因此我们让小猫当了“大元帅”带领我们去捕捉老鼠，我们来到外边的一个杂物堆，开始了捕捉行动，突然远处发出了吱吱的声音，“大元帅”立刻像一只离弦的箭一样飞奔过去。接着就听到一阵老鼠的惨叫声，我们闻声走去，只见小老鼠早已死在了“大元帅”的爪下。这时我哈哈大笑道：“好一个先斩后奏，“大元帅”就是“大元帅”令我大饱眼福，简直让“臣”敬佩。”
猫四年级作文8
这只猫是楼下一个胖奶奶给我的。我一看，它胖乎乎的，毛茸茸的，尾巴半黑半白。看起来好可爱！我找了一个盒子，垫了两层厚布，在阳台上做了个家。小猫非常骄傲，它挺直了背，慢慢地走着，四处张望。
这只猫最喜欢吃米饭，一日三餐。和人一样吗？真的不懂。管他呢，它爱吃多少吃多少。这里胃口不小。它一次装满了一个大盘子。
有一次，我带着小猫去院子里玩。小猫虽然还很小，但是已经学会调皮了。串珠是它的好玩具，可以玩个没完。它时不时在草地上打滚，停不下来。有时候他也很好。有一次他在家玩，看到我妈在客厅拖地，他就跑回阳台，蹲在那里乖乖的看着她，她妈夸她这么乖。有时，当他玩累了，他会把尾巴翘得高高的。过了一会儿，他回到一个小盒子里睡觉。更有意思的是小猫也喜欢午睡！它仰面躺着，转圈一个半圈，慢慢闭上眼睛。如果有什么动静，它的耳朵会马上站起来或者睁开眼睛。我戏弄过他几次，每次都是这样。他的警惕性很高，如果他听到老鼠的声音，他就会跑去抓住它。
多么天真可爱的小猫啊！只要在你身边，它就会让你开心，你一定会喜欢！
猫四年级作文9
世界上有许多动物，飞鸟，小鹿，金鱼……它们各有各的特点，各有各的形态，外貌都惹人喜爱，而我却只心爱一种有趣的动物_波斯猫。
雪白的绒毛，美丽可爱的面容，棕色的眼球，铛铛铛铛，我家的超级明星波斯猫喵喵闪亮登场，喵喵它十分淘气，常常爬上爬下，也经常做出一些让人发笑的坏事，有一次，我们不在家，喵喵把衣服从衣柜中全都翻了出来，气得妈妈把喵喵的玩具藏起来，它喵喵直叫，终于妈妈把玩具还给了它，它高兴的又蹦又跳，亲密地围着妈妈，让妈妈哭笑不得。
最让人受不了的是它总掉毛，沙发、阳台、地板上，只要是它躺过的地方都似乎下了一场雪，妈妈很苦恼，妈妈狠下心把喵喵的毛剃了个精光，别人看到它还以为是只兔子，说：“你家的兔子宝宝怎么长得这么大？因此它有了一个兔子宝宝的外号。
喵喵虽然缺点多，但它很可爱，我希望它永远留在我家，陪伴我长大。
猫四年级作文10
很久很久以前，有一只狗，有一天，它出门散心，遇见了一只奇怪的东西。说它像老虎吧！体形比老虎小，头上又没有“王”字。
狗奇怪地问：“你是什么东西？”“我不是东西。”奇怪的东西回答。“什么？”狗大惊。“原来你不是东西！”“不，我是东西；不不，我不是东西；不不不，我是东西。你这个奇怪的生物，都把我弄糊涂了。”奇怪的东西生气的说。“本大爷是猫abc，懂吗？”狗恍然大悟地说：“原来你是猫abc，我是狗2。做个朋友吧！”猫答应了。
它们做过二首诗：“写时方，画时圆？”狗道。没等狗说完，猫就迫不及待地说：“东海一鱼，无头无尾……”……
后来他们分手了。但是狗被另一只猫咬了，于是他们成了仇人。
四年级作文拔花生10篇（扩展9）
——四年级四年级作文3篇
四年级四年级作文1
记得有一次，那是我九岁的生日。
我放学回家后，一打开门，就看见在厨房里做好吃的，因为那时已经做了很多菜，还有一个很大的蛋糕，我就奇怪地问妈妈：‘‘今天有谁过生日吗?”妈妈回答我：‘‘是你啊！今天是你九岁的生日啊！”听完，我才想起来，今天是我九岁的生日啊！于是，我兴高采烈地跑到房间去迅速地写完了作业，然后妈妈刚好已经做好了饭菜，现在就等回来了。在一阵等待中，回来了，还给我买了礼物和一大包零食。我兴高采烈地高叫道：‘‘开饭了！”
盛好了饭后，妈妈拿出了大蛋糕。之后，我迫不及待地想切蛋糕吃，但被妈妈阻拦了，她微笑着对我说：‘‘要先插上蜡烛，然后许愿，再来一首生日歌才能吃哦！
于是，我按妈妈说的，先插上了九根蜡烛，表示九岁，然后许了三个小心愿，一家人就一起唱起了欢乐的生日歌为我庆祝了起来。
唱完生日歌，我为爸爸妈妈切了一大块生日蛋糕，最后为自己切了一块蛋糕，一家人就高兴地吃了起来。
时间过得真快，欢乐的时光总是那么短暂。那天，我很快乐，因为我过了一个快乐的生日！
四年级四年级作文2
俗话说：“明清看北京，隋唐看西安，春秋看淹城。”今天早晨，太阳公公刚从暖暖的被窝中爬起，我已经“全副武装”的坐在沙发上，等待着黎明的到来。我蹦蹦跳跳的来到学校，先等了10分钟，可才到7点，又等了1个半小时，神圣的时刻降临了，因为我们要从学校向目的地出发了。
一到淹城，宋老师打算先拍一张集体照。一说要拍照，我赶忙从拥挤的人群中，把脑袋露出来，因为动作太慢就抢不到镜头了。我们先向“五霸鬼屋”出发，说出来不怕你们笑话，我们排了半天的队，没想到一进去就出来了，被吓得胆战心惊。
下面我们去哪呢？去“九龙问鼎”还是“飞舟激浪”呢？OK，我们去“飞舟激浪”。飞舟激浪的人不多，一进去就轮到我们了，我们坐在一条正正方方的船上，船在一步步向上爬，然后“嗖”的一下飞下去，一个大浪扑来，我们都成了“落汤鸡”。我们还去玩了360度旋转的疯狂罗盘，我下来时差点呕吐。
下午，我们第一个就奔向“梦回春秋”，虽然来得很早，但队伍仍像一条长达百米的巨龙，我们足足等了一小时才成功进去。我们寻找到位置，谈的正起劲时，灯忽然灭了，我们升到了28米的高空，观看了一场十分精彩的淹城的纪录片。然后就去集合了。
美好的"时光总是那么短暂，我们要和淹城说：“Bye！Bye！”了，伴随音乐的响起，我们结束了这场美妙的梦幻之旅。
四年级四年级作文3
大年夜那天，我们全家都很辛苦，但这些辛苦没有白费，因为我们准备了一顿美味的午餐饺子。
首先，爸爸把青菜剁成碎末在水里煮熟了，接着把菜拧干，最后再起油锅，先把剁好的肉末炒熟拌匀，这样饺子馅就做好了。
接着，爷爷、妈妈和我可就要大显身手了。只见爷爷先把皮放在自己的手心，用勺子舀一勺馅放在中间，周围放一点水，一合起来，一叠一叠地捏，很快一个饺子就好了，看他包得那么熟练，只那么一会儿功夫，已经做好一大盘了。
接下来，就是我妈妈的showtime，虽然与之前差不多，但还是有不同之处的，她先把皮放在手上，周围放少一点水，舀一勺馅多一点，范围放得大一点，再合拢，捏一捏，妈妈的饺子也算是大功告成了。不一会儿，妈妈就把剩下的空位都给填补上了。
最后，我的任务就是做满20个就可以了，我享有VIP贵宾给的优惠饺子器。我先拿一张皮放在饺子器旁边，在皮一圈沾点水，中间放一堆陷，一合，一个完整的饺子就出来了，很快20个做完了，虽然是破的，但我已经尽力了。
那天中午，我们一下子就把上午做的吃完了，我吃了很多，自己亲手做的饺子就是不一样，感觉特别鲜，特别香！
【2023四年级作文拔花生【10篇】【完整版】】相关文章：
