为母校歌唱作文1 令人舍不得又快乐的毕业典礼终于在夜幕笼罩之下开始了。 我和其他几位同学看似*静地坐在位置上，心中却好像装了一千只兔子一般怦怦直跳，手心中也渗出汗来，非常紧张，因为我们即将要在舞下面是小编为大家整理的为母校歌唱作文【10篇】,供大家参考。
为母校歌唱作文1
令人舍不得又快乐的毕业典礼终于在夜幕笼罩之下开始了。
我和其他几位同学看似*静地坐在位置上，心中却好像装了一千只兔子一般怦怦直跳，手心中也渗出汗来，非常紧张，因为我们即将要在舞台上为母校唱最后一首歌。
不一会儿，就轮到我们上场了。我是我们节目里第一个出场的，当然压力也很大，当头炮就应该用最好的声音唱给大家。所以，我便强装镇定，随着音乐声的响起，缓缓走向舞台中央，用响亮的声音，喊着：“嗨，大家好！”话音一落，便响起热烈的掌声，我心中的紧张也顿时减少了许多。
我放开声音大声地唱了起来：“有时候我觉得自己像一只小小鸟……”就在这时，我比歌曲快了一拍，顿时，紧张的心理又窜了回来。我在心中默默地想：“不好，我快了一拍!”用眼睛的余光看了一眼台下的大家，幸好他们都没注意我快了一拍。接着，我用最好的声音唱完了这首歌，心中那块紧张的大石头也随之落了下来。
最后，我们用最响亮的声音唱起《超越梦想》：“超越梦想，一起飞……”当最后一个音符的落下，我们一起喊道：“同学们，毕业快乐！”场上又一片热烈的掌声响起。
这是我们最后一次为母校歌唱，也是最用心的一次唱歌，我们舍不得离开母校，六年来，是母校的老师们辛辛苦苦用知识的甘露浇灌我们，使我们茁壮成长，我们要感谢母校！
毕业典礼结束，外面升腾起一团团篝火，那篝火是多么的旺盛，颜色是多么的鲜艳。接着，我们全班同学都手搭肩跳起了兔子舞，老师高声喊着口令：“左左，右右，前，后，前前前！”跳着欢快的舞蹈，挥洒快乐的汗水，就在这时“砰砰”的声音传入我的耳朵，我环顾四周，只见绚烂的礼花在天空中绽开美丽的笑脸，仿佛欢笑着目送我们离开这百年老校。
毕业了，我们即将踏入初中的大门，迎接新的学校，新的老师，但我们永远不会忘记母校对我们的教诲。
为母校歌唱作文2
美丽的坑梓中心小学，我们亲爱的母校，我心中永远美丽永远年轻的母亲！
她培养了代代英才，却不求回报，她慈祥，她耐心地教会我们做朝阳气息，君子风范的阳光少年，她坚强，不因挫择而放弃；她公正无私，不会偏向任何人；她虚心进取，不因进步而骄傲，因为她明白，不管任何时候，智者反恩，愚者反驳，既使受表扬，她也会反思为什么自己会受表扬。她正以全新的面貌，走进一个新的时代！
母校呀！您就如一缕阳光，照亮了我们千万学子的心堂；您就如一把闪亮的金钥匙，开启了我们的智慧大门；您就如一位辛勤的园丁，在您的哺育下，我们渐渐成长了，同时，也让我拥有了一颗不败的心！母校：“谢谢您!"
在您的哺育中，我由一个年幼无知的小孩，成为一名聪明伶俐的少年。在您的培养下，希望之花在我心中绽放了！
母校，您是我们的恩师，俗话说：“三人行，必有我师焉。更何况我们千万学子呢？
母校，您给予了我们知识与力量，为了校庆，我们学子也准备了许多多姿多彩的节目，朗诵的学生牺牲课余时间连稿，背诵；唱歌的人放学时，也都在辛勤地练着，为的是您——母校，每当我看到他们练完之后的汗水，我都会在心中默默地鼓励他们。他们不辞辛苦，虽然很累，但是爱您的他们，脸上总是洋溢着诱人的微笑……
让我们，共同努力，用我们的勤劳，与智慧，去创造母校的辉煌。我坚信，明天的坑梓中心小学，将会是一颗更加美丽，更加璀璨的“珍珠”!
让我们带着梦想去前进，带着希望去生活，今天我们是您的希望，明天我们将会成为您的骄傲!
我爱您——坑梓中心小学，我们亲爱的母校!
为母校歌唱作文3
“母校，银城，我们梦想启航的地方！”随着这一声再见的结束，我的小学生活也结束。带着不舍的心情和同学再见，回首看看美丽的银城园，心中的怀念和温暖也油然而生……
六年前的这个时候，我们带着憧憬，踏足这片新的土地。六年后的这个时候，我们带着忧伤，离开这个熟悉不过的校园。时光老人啊，您的脚步是否太匆匆了？匆匆地，我们入学；匆匆地，我们毕业了！
一滴泪从脸颊上划过，微微一笑间，我回到了入学的那一天。我匆匆穿过了人群，直奔一(11)班的教室。那时候我的胆小怕事，别人向我打个招呼，我都会吓得躲到妈妈的身后。现在的我呢？自信大方，善于表达自己的感受，和以前的我截然不同。瞧！张老师在那儿，从一年级至三年级，她的每一个动作，每一次眼神，都在我的脑海里浮现……
跟随着蔷薇花的花瓣，我来到了三年级“牙芽”活动的现场。第一个牙代表的是我们开始换牙了，第二个芽代表的是茁壮成长。这是我的十岁成长礼，那个日子学校上下一片欢腾，我们穿着自己独具创意的t恤，在全校师生面前表演的时候，我的兴奋无以言表。又一滴眼泪滑落下来，场地再一次发生了改变……
“哎呀，快迟到了！”小彭拉着我跑入了教室，但教室里却是一些陌生的脸庞。“呵呵”一声，我们拔腿就跑。
一滴眼泪悄无声息的落下，我回来了。忘不掉老师的声音，忘不掉同学的笑颜，忘不掉美丽的银城园。
母校，银城，我们梦想启航的地方。
为母校歌唱作文4
当蒲公英张开毛茸茸得翅膀，寻找自己得沃土;当雄鹰开展岀丰得羽毛，飞向广阔得天云，再见，我的母校。亲爱得校园，六年，六年得时间弹指一挥间，便从茫然得双眼前过去。得知以后再也回不到这美丽得校园时，心情是多么得沉重，曾与同学，老师在一起时得嬉戏，以回不去。所以我更珍惜在这校园里得时光。
可时间却依然那么不听话，调皮得向前跃去，没有一丁点儿得留恋，在这六年间校园里得柳树绿了六次，枯萎了六次，我得小学生活却不会在向柳树那般，再回去。我小心翼翼得过着剩余得时光，我非常得珍惜与同学们在一起得玩耍得时间，哪怕只有一分一秒钟得时间我也不放过。
一想到马上就要毕业了，就要离开这美丽得校园，就要与同学告别，往日美好，快乐得心情，早已飞到九霄云外去了，记得以前那些毕业生说，他们好想回到自己得小学时代，而那时得我却不以为然，说以就没有珍惜在校园了得时光，心里一直盼着长大，盼着升学。知道即将毕业得这几天才明白过来拿些雪上得心情。毕竟自己五彩斑斓得童年是在校学了度过得，
升学，以前里我那么遥远，所以一直盼着升学。现在它却里我如此之近，可我又怕生学。以为它代表着我得小学时代已回不去了当蒲公英张开毛茸茸得翅膀，寻找自己得沃土;当雄鹰开展岀丰得羽毛，飞向广阔得天云。亲爱得校园，尽管心里有太多得不舍，但是在这里我还是要对我美丽得校园说声，再见。
为母校歌唱作文5
我的母校是一所普通的小学，但不专门教书。那里有一种独特的魅力。
春天，白色的花在盛开，这里的花也在盛开，吸引着一群翩翩起舞的蝴蝶，让人闻香立于其中，用脚品味，让人赏心悦目，赏心悦目。人们的热情和大胆只吸引了轻歌轻舞的鸟儿。它使人陶冶情操，雅俗共赏，独具魅力。
夏天，下了一场大雨。早晨，我在树下静静地走着，摇曳的树枝上滴下水珠，像银豌豆一样滋润着我。让我觉得耳目一新。这就是滴水之恩，涌泉相报！
秋天，就像诗中赞美的美丽，树叶轻轻地悄悄地落下。多么潇洒自由！一瞬间，长长的地面铺上了薄薄的一层地毯，变得柔软，把大地变成了金色的秋衣。远远望去，霜叶迷醉，婉如是一片红海，与阳光相连。
为母校歌唱作文6
叫你“母校”我们就听。学校里到处都是鲜花和树木，周围是绿荫。无论春夏秋冬，绿林树下，石凳旁，草丛里，都有勤快的学生，自得其乐，学习。听着他们的脚步声，又匆忙又紧张，它正跑向教室；听他们书的声音，声音就被听见了；听他们的笑声，爽朗青春。
在学校的后花园，在中央的地方，有一块巨大的石头，上面有四个醒目的大字，“天道酬勤”。它时刻提醒着来来往往的学生，不要放弃，努力一定会有回报，它补充了教室和走廊里的名言。综合楼下面的天空中有几棵大树。这些树几乎和大楼的屋顶*齐。其中一个也在楼中央。折后备箱需要三四个人。这些树一定有几十年的历史了。树木的存在见证了学校发展的历史。树的存在见证了学生的成长和成功；树的存在也告诉了我们“十年树木，百年树木栽培”的道理。学校的托儿所里有许多珍贵的植物。据说有无数成功的学生学习生物，这也增加了我们的知识。学校的生物标本室让我第一眼就难以忘怀。有很多珍贵的标本，栩栩如生。同时学校实验室设备齐全，可以说是个旧地区数一数二的。母校虽然比其他学校略小，但也增添了一点精致和精致。
叫你“母校”，我们感觉到了。我们无时无刻不在体验着老师们无微不至的关怀和奉献。老师爱学生，师生关系和谐。也许学生幼稚，也许学生冲动，有些事情得不到完美的结局，但是老师总是耐心细致的教我们，让我们珍惜时间，不要放弃。毕竟人无完人，世界上永远没有老师和学生。只有互相学习，互相进步，老师才是不断进步的。有时，对于一些问题或为了跟上时代的潮流，老师会征求学生的意见。老师和学生互相学习，取长补短。在这里我们处处感受到老师的谦虚、敬业和教诲。师生之间的友谊与和谐充满了整个校园。
我们称你为“母校”。每个人都有不同的看法和想法。但是大家学习都很勤奋。我们每天都在告诉母校，我们的成长，我们的成功，我们的进步，我们的奋斗，我们的志向。一定要好好学习，好好生活，珍惜每一天。因为我们深知成绩和成功，付出和获得是对母校和老师最大的回报，我们不能懈怠。我们说老师，我的母校，我们每走一步都会走向成功的彼岸，我们会永远坚守自己的信念，因为我们也知道，成功就在不远处。
叫你“母校”，我说不完我想说的，因为我对你有太多的回忆和感激，你给了我们太多，教会了我们太多…
为母校歌唱作文7
再见，初中，我一直以为，初中三年的生活总是那么漫长，住在同一个校园里的朋友，永远在一起生活，永远不会离开。然而，当悲伤的事情打湿了我的心，动人的话语溢出了我的心。那一刻，我知道我们要毕业了，同学们真的要说再见了。仿佛是一场梦，曾经的疯狂，曾经的波澜壮阔，曾经的肆无忌惮，曾经的霸道，结果在某年某月的某个地方，突然发现，就像是一场梦。蓦然回首，那个梦里隐藏着太多的辛酸和无奈，我们不愿再去想，因为醒来时只剩下告别和分离。
毕业就像一个大句号。从此，我们告别了一个年少轻狂的时代，一个充满幻想的时代。毕业前几天，时间像流沙一样流逝，看似漫长，其实一直在流逝；想挽留，伸手，但有限的时间在指缝中溜走，毕业答辩，告别宴会，举手道别，分道扬镳。一切似乎都在意料之中，一切都太无奈了。
回首过去，太多新的生活向我走来，新鲜而灿烂，温暖而紧张。橙色记忆……生命是绿色的，青春像一棵正在生长的树，梦想离现实更近了一点。现在，生活变成了蓝色。我们冷静下来，明白自己离未来有多远，并为之做出选择。像一层薄薄的灰色。在各种选择中徘徊，每个人都在忙碌，一切似乎都是一首未完成的诗，要匆匆告别。但在灰色中，有记忆在闪耀。那五颜六色的岁月，凝结成晶体，是我们的资本，是我们忙碌日子里的慰藉。未来就像天上飘忽不定的云，我们从毕业开始了漫长的追云之旅。明天是美好的一天，但道路可能会崎岖不*。然而，我们都有一段珍贵的回忆，一段无法割舍的友情，一段刻骨铭心的经历。
我就这样毕业了，看着同学一个个拖着行李箱背对着宿舍，然后我们就同居了。初中在这一刻结束了。曾几何时，突然发现自己已经不是很年轻了，真的不知道过去的岁月怎么过的这么快，一年又一年的恍惚度过。这个时候我就在想几年后自己的长相会有什么变化，真的不敢想。就这样，时不时在我遇到困难的时候，我觉得它是那么值得我留恋。那三年可能是我生活安逸，充满遐想的日子。毕业后，自己的路在哪里？
我们即将进入新的生活，还有很长的路要走。让我们珍惜今天的青春和友谊，用真情浇灌友谊的蓓蕾。
感谢陪伴我度过初中生涯的同学们，感谢他们陪伴我，让我的初中生涯圆满结束。
再见了，母校!
时光飞逝，转眼间三年过去了。昨天，我刚上大一。今天，我不得不含泪说出这句话：“再见，母校！”不知道岁月会给我带来什么。再看泛黄的扉页，是对过去三年的回忆，还是对过去三年轻浮无知的自责？无论如何，追求的脚步和执着的努力留在我们的心里，一起承受的日子，快乐和痛苦一起分享。那些肩并肩走在一起的日子，回忆的只是一种感觉，而那些岁月模糊的画面，却勾起了藏在我们心底的激动和感受。看看我们不再熟悉的校园。你我和我们之间有多少故事？
母校，你让我从一个懵懂的顽童变成了一个理想远大的少先队员，你把我带进了无尽的知识海洋。母校，你把我和我心爱的启蒙老师联系在一起，你让我有了那么多知心的伴侣。
我在中学的三年里，从老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少快乐。母校，你教会了我热爱祖国，勤政廉洁。想到这里，我的心里多了一点恐惧，多了一点依恋。我好害怕，不敢和同学在你怀里玩耍欢笑。我太害怕了，我不能用老师的认真教学来补充我的思维。我害怕我的母校。我真的很想这一刻有时间留下来，让我再一次享受到你怀里的温暖。
母校，我在你怀里留下了多少回忆。我记得，我们明亮的读书声；记得老师站在讲台上的黑板前，认真地写着；我记得我和朋友在操场上玩；我记得我亲爱的母校，虽然你们教室不大，操场不宽，设备也不先进。但是，我一点也不嫌弃，我依然深爱着你，因为你教会了我们很多知识，学到了很多道理，你培养了多少民族栋梁，培养了多少有用的人才。你是主动的！
亲爱的母校，我想和你说再见。我可以期待你的未来吗？十年后，我回到了母亲身边。教室宽敞明亮，设备先进高档，校园绿化。多好啊！
亲爱的妈妈，我深深地祝福你，天下第一，成为名校。哦，不，你得走出去*！
再见，我亲爱的母校！
我们轻声挥手，再见，母校！
为母校歌唱作文8
我的母校是育才学校,她矗立在县城和*路上,她虽然没有高楼大厦那么壮观,也没公园那么美丽,但是在我的心里却是很宏伟庄严!
走进我的母校,首先看到的是一条笔直的水泥路,两旁的杨树就像士兵一样,坚挺的站在那里,整天都在欢迎你来,欢迎你走。水泥路的左边就是母校的小广场了,虽然不大,但是很气派,广场中央是升旗台,每天我们都要在这里做广播体操,在这里升旗。在往前,两旁矗立着两座大楼,它们就是我们的教学楼,在教学楼里,老师整天用辛勤的汗水哺育着我们,给我们浇灌知识,让我们一天天长大。
现在,已经是六年级了,离升学考试也只有三个月的时间,也就是说再有三个月,就要离开我的母校。想到这里,心里真的有点伤感,她给了我童年的快乐,渊博的知识,高尚的品德,伟大的理想。但是我给她带来了什么?淘气的面孔?还是厌烦的心情?
快些长大吧,我要为我的母校做出点什么,我爱我的母校――育才学校。
为母校歌唱作文9
雄鹰感谢蓝天，因为蓝天给它一片浩瀚无垠的天空，让它无忧无虑地振翅翱翔；花草感谢大地，因为大地为它敞开一面温暖的怀抱，让它干涸的心灵雨露芳香；杨柳感谢清河，因为清河宛若一位忠实的挚友，默默无闻地陪伴她度过了无数个绵延的风雨春秋……
而我，感谢我亲爱的母校，因为她这六年来如一位慈爱的母亲，给予了我太多太多……
阳光明媚，散着步的我再次拾起自己遗失的初心，走进了母校您温暖如初的怀抱。
看哪，映入眼帘的还是您——德高望重的老梧桐树！自建校以来，你似那饱经风霜的老人，在这片碧空下静静地屹立了好多个春秋酷暑了吧？你就是我们可亲可敬的老爷爷。
春天，您充满勃勃生机！您为我们送来片片绿油油的树叶，点缀了母校，那一片片泛着亮闪闪的光的绿叶，既像绿色的宝石，又像一个个调皮的小精灵在和我们捉迷藏，好不有趣。
夏天，您激励我们学习！夏日毒辣的太阳深深刺着您苍老的树干，我看到您的皮肤一天比一天干涸了，枯黄了，不再有血色了！我多么痛心啊！但是您没有颓废，而是坚持在每个盛夏的午后，悠悠地哼着几曲悠扬的小曲，那么动听，那么悦耳，那么清脆……这不正是树爷爷您对我们无限的美好期望吗？在您的悠悠小曲中，我们更加发奋学习！
秋天，您是我们的慈母！树爷爷啊，您都那么大把年纪了，还是每天昂起头面对生活，这种精神多么令人钦佩啊！您时不时地抖动自己粗壮的身躯，就有一大片的树叶打着旋儿从您的身上飞舞着，跳跃着，欢笑着……轻飘飘地掉落在您的身旁，好一幅秋风扫落叶图！
冬天，您是我们的伙伴！静静地靠在一个角落，听我们朗朗的读书声，像云雀一样叽叽喳喳的嬉闹声和那银铃般的欢声笑语……我发现您又抽出了点点嫩芽，笑容也更加深邃了，我真为您高兴！您——敬爱的梧桐树爷爷，在我们的心中的地位早就不可取代了！
再往里走，两栋蓝白相间的教学楼像两个“钢铁巨人”一样矗立在大地上！那透亮的墙砖，高高飘扬的*，还有那俏皮的“博士学帽”……点点滴滴，都是母校带给我的美好记忆啊！“尚品”是母校您对我们这些祖国含苞欲放的花朵的期望；”尚用“是母校您对大哥哥大姐姐一如既往的千叮咛万嘱咐……我们怎能忘记您的谆谆教诲，母校？！
继续朝前漫步，右手边的小花圃就是母校您亲手为我们捧出的乐园了！
**整整的一块小花圃，肥沃的泥土上开了星星点点的小花儿：白的如雪，粉的像霞，黄的似金……一朵朵的花那么小，那么稀，那么少。但就是这片小花圃，蕴含着我们多少如花般五颜六色的记忆啊：我们几个女孩轻轻地拾起花种，用稚嫩的双手慢慢铲土，将小花种埋在厚厚的泥土里，浇了那么多的水，就如一去不复返的童年……
每天伴着鸟儿的鸣唱，我们为这些花种浇水，施肥，除草……看着花种开出了娇艳嫩绿的小花苗，我们就抱在一起笑。母校，您也在笑，笑声是那么甜美，那么清新，那么嘹亮……
啊！亲爱的母校，可歌可泣的母校，永生不能忘却的母校：我爱您！爱您的怀抱里的一草一木，一花一树；爱您的身躯上印着的每一枚耀眼的奖章，每一张鲜艳的奖状；爱您的双膝下每一位无私耕耘的老师，每一个勤奋努力的学子……
我的母校，我爱您，我为你祈愿……
为母校歌唱作文10
南外，我曾在七里长巷遇见你，柳叶飞扬，驻画房一眸回望。南外，我曾在琉璃花田遇见你，赏长安花，红袖添香却惆怅。南外，我曾在九重宝塔遇见你，宣纸微黄，吟诗陌上世无常。南外，我曾在十里桃林遇见你，懵懂韶华，所谓伊人水一方。
清晨，万籁俱寂，天蒙蒙亮，黑夜正欲隐去，破晓的程光慢慢唤醒沉睡的生灵。灰蓝色的苍穹从头顶开始，逐渐淡了下来，变成天边与地*线接壤的浅浅青烟，一栋栋高楼在冉冉光线下如梦似幻，空气丝丝清冷，走过黑白条纹的马路，穿过熟悉的街道，看着这静谧却生机校园，忘记了时间，却忆起了往事。
我与南外的初见是在七年级。初来乍到的我迈着紧张的步伐来到这所陌生的学院。看着眼前的宽阔大门，一股发自心底悸动油然而生，南山外国语，这五个字便深深的刻入我的心中，跨入崭新的校园，入眼是蓝白的教学楼，充满生机的操场，同学们欢声笑语，朗诵声历历在耳......心，早已在这里驻足。
随着时间的流逝，渐渐适应了南外，亦慢慢融入其中。八年级的我更加成熟了，而学习的压力也随之而来，如同时间的巨石。每当我视觉疲惫，或者想要放松的时候，在南外校内的小林缓缓漫步，忧愁也跟着叶徐徐飘落。日复一日，我对南外渐渐有了依恋。
九年级，这是人生的一个重要的时间段，中考二字在这时间的缎带上打下重重的印记，家长，老师的期盼，以及与南外的别离，如同一滴滴水汇成一条小溪，每天跨入校园，看着眼前早已映入心底的景儿，嘴角便不自觉轻轻扬起。有一种情，叫细水长流。
三年的时光如今已过去大半，剩下的相处时间亦愈来愈短。清晨，校外的小街是静谧的，第一缕晨光穿透薄雾，小街迎来一个温馨的晨。此时，校园的一切都被笼罩在了晨光中，足球场上的小草从湿润中透出几分幽幽的绿意，操场边的绿树挺拔着自己的身躯，好似健壮青年的手臂，树枝随着清风微微扭动着自己的身子，好似在与昨日告别。
曾以为，可以走的潇洒，却发觉，一闭眼，全是南外的一点一滴，昔日与同学的一颦一笑。
正是秋季，又来到校园内的小树林，踏着满地落叶，一路走去，遍地都是数不尽的回忆与感慨。拿起墙角的笤帚，轻轻抖去浮尘，随即缓缓地扫去那些叶子，不知名的小花，随着其律动的节奏飘满了这小方天地，仿若柳絮纷飞，也仿若一场梦的降临。但我们知道，正如折柳留不住故人一样，这虚幻的柳絮，也留不住梦。
眼望宽阔的校门，再次想起初见的那一刻，那一个眼神，一个轮廓，顾盼流转间，恰若蝴蝶煽动翅膀，扑落花瓣上的露珠，叮咚一声，打在我的心房里，泛滥起过去的点点滴滴。
唯独念逆南外昔日相处，朝朝暮暮不敌生死无话。唯独恋南外一夜白发，天荒地老不敌血染桃花。唯独爱南外三生三世，过客匆匆不敌笑靥如花。唯独望南外阙词情深，一向光年不敌了无牵挂。唯独别南外依依不舍，洗尽铅华不敌淡饭粗茶。
露珠滴落，细水绵长，一直流到未知的时空。
南外之情，时间永远冲不淡。
为母校歌唱作文10篇扩展阅读
为母校歌唱作文10篇（扩展1）
——为母校歌唱作文10篇
为母校歌唱作文1
美丽的坑梓中心小学，我们亲爱的母校，我心中永远美丽永远年轻的母亲！
她培养了代代英才，却不求回报，她慈祥，她耐心地教会我们做朝阳气息，君子风范的阳光少年，她坚强，不因挫择而放弃；她公正无私，不会偏向任何人；她虚心进取，不因进步而骄傲，因为她明白，不管任何时候，智者反恩，愚者反驳，既使受表扬，她也会反思为什么自己会受表扬。她正以全新的面貌，走进一个新的时代！
母校呀！您就如一缕阳光，照亮了我们千万学子的心堂；您就如一把闪亮的金钥匙，开启了我们的智慧大门；您就如一位辛勤的园丁，在您的哺育下，我们渐渐成长了，同时，也让我拥有了一颗不败的心！母校：“谢谢您!"
在您的哺育中，我由一个年幼无知的小孩，成为一名聪明伶俐的少年。在您的培养下，希望之花在我心中绽放了！
母校，您是我们的恩师，俗话说：“三人行，必有我师焉。更何况我们千万学子呢？
母校，您给予了我们知识与力量，为了校庆，我们学子也准备了许多多姿多彩的节目，朗诵的学生牺牲课余时间连稿，背诵；唱歌的人放学时，也都在辛勤地练着，为的是您——母校，每当我看到他们练完之后的汗水，我都会在心中默默地鼓励他们。他们不辞辛苦，虽然很累，但是爱您的他们，脸上总是洋溢着诱人的微笑……
让我们，共同努力，用我们的勤劳，与智慧，去创造母校的辉煌。我坚信，明天的坑梓中心小学，将会是一颗更加美丽，更加璀璨的“珍珠”!
让我们带着梦想去前进，带着希望去生活，今天我们是您的希望，明天我们将会成为您的骄傲!
我爱您——坑梓中心小学，我们亲爱的母校!
为母校歌唱作文2
“母校，银城，我们梦想启航的地方！”随着这一声再见的结束，我的小学生活也结束。带着不舍的心情和同学再见，回首看看美丽的银城园，心中的怀念和温暖也油然而生……
六年前的这个时候，我们带着憧憬，踏足这片新的土地。六年后的这个时候，我们带着忧伤，离开这个熟悉不过的校园。时光老人啊，您的脚步是否太匆匆了？匆匆地，我们入学；匆匆地，我们毕业了！
一滴泪从脸颊上划过，微微一笑间，我回到了入学的那一天。我匆匆穿过了人群，直奔一(11)班的教室。那时候我的胆小怕事，别人向我打个招呼，我都会吓得躲到妈妈的身后。现在的我呢？自信大方，善于表达自己的感受，和以前的我截然不同。瞧！张老师在那儿，从一年级至三年级，她的每一个动作，每一次眼神，都在我的脑海里浮现……
跟随着蔷薇花的花瓣，我来到了三年级“牙芽”活动的现场。第一个牙代表的是我们开始换牙了，第二个芽代表的是茁壮成长。这是我的十岁成长礼，那个日子学校上下一片欢腾，我们穿着自己独具创意的t恤，在全校师生面前表演的时候，我的兴奋无以言表。又一滴眼泪滑落下来，场地再一次发生了改变……
“哎呀，快迟到了！”小彭拉着我跑入了教室，但教室里却是一些陌生的脸庞。“呵呵”一声，我们拔腿就跑。
一滴眼泪悄无声息的落下，我回来了。忘不掉老师的声音，忘不掉同学的笑颜，忘不掉美丽的银城园。
母校，银城，我们梦想启航的地方。
为母校歌唱作文3
每个人都有自己的母校，我的母校是塔城市第三小学，那里绿树成荫，环境优美，再加上一条穿过校园的小河一年四季的流水声，学校同学们的欢笑声，使学校变得生机勃勃。
春天到了，春风吹醒了在沉睡的柳树、杨树，吹醒了“冬眠”中的小花、小草，吹醒了杨树上的鸟妈妈们，柳树和杨树都吐出嫩芽，小花，小草们也陆陆续续的来看望小朋友们，真可谓是春意盎然啊！
不知不觉中，穿过校园的那条小河用它那清脆悦耳的叮咚声送走了忙碌了一个春天的春姐姐，学校那挺立在小河旁高高的大杨树上的小鸟们又用欢乐地歌声迎来了夏天，杨树和柳树穿上了碧绿的衣服，小鸟也唱出了动听的歌谣，它们随着小鸟动听的歌声唱呀，跳呀，开心极了。
不久，秋婆婆悄悄的走进我们的校园，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳，秋风一吹，杨树上的落叶犹如金色的蝴蝶似的，在空中翩翩起舞.一场秋雨过后小草小花不再像以前那样坚强，而是在冷风中冻的瑟瑟发抖，杨树上的叶儿不再像以前那样茂盛，那样碧绿，而是干枯的所剩无几了，树上的小鸟也不再像以前那样欢乐地歌唱，而是安静的躺在家里睡觉了。
冬天到了，杨树披上了银装，雪花也为小花小草盖上了柔软的“鹅毛被”漫天飞舞的雪花不时落到了我的头上，看上去我好像戴上了一顶珍珠帽！我喜欢冬天，更喜欢校园的冬天，因为小朋友们可以在一起打雪仗、堆雪人，可以一起享受这美好的时光。
还有一年我就毕业了，但是我不会忘记和同学们在一起的分分秒秒，更不会忘记我的母校，我爱我的母校。
为母校歌唱作文4
我的母校位于西宁市海湖新区文景街，名叫文汇小学。优美的风景和良好的学习风气给我留下了深刻的影响。
进入学校的大门，首先吸引人们眼球的是右侧的光荣榜，里面挂满了“校园之花”们的照片，他们一个个是学校和班级的骄傲，是同学们学习的榜样。左侧宣传栏里是我校同学们帮助他人、讲文明、讲礼貌的先进事迹，每个人的感人事迹都让人感动的落泪。一直往里走，就到了我们的操场，操场是我们课外活动的最好场所，看有同学在跳跳绳，还有几个同学在打篮球，一片热闹的景象，大家都玩的可开心了！操场边有几棵小树，其中一棵树是我经常玩的地方，那课树下留下了我美好的回忆。操场两侧是教学楼，共有五层。听，同学们正在教室里朗读课文呢！
在我的母校、我的老师教会了我许多知识，更重要的是让我懂得了做人的道理。母校把我培养成了一个在同学们看来是品学兼优的“校园之花”，但我自己觉得，很多方面还有差距，需要向同学们学习。
记得二年级时一次考试，我的成绩下降了，还被同学们称为校园之花，好长一段时间我觉得我对不起老师和同学们的信任。那时，我暗暗下定决心，一定要好好学习，不但要将自己的成绩赶上去，还要帮助别的同学，我们一起进步，为母校、为班级争光。第二次考试我做到了，得了第一名。
我的母校有我成长的足迹，我爱我的母校！
为母校歌唱作文5
岁月匆匆，花开花落，六年的时光即将过去，掩卷沉思，感慨万千，如诗如梦的小学生活已挥手向我告别，在母校生活的情景如演电影一般浮现在我的眼前……
再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。还记得运动场上同学们奋发向上的英姿；还记得音乐课上教室里曾回响我们清脆悦耳的歌声；还记得课间同学们的欢声笑语；还记得劳技课上包饺子的点点滴滴；还记得操场上同学们锻炼健壮的体魄；还记得课堂上同学们积极回答问题，认真听讲；还记得……等等还记得六年前我刚踏入学校的大门时，还是一个懵懂无知的孩童。忘不了，敬爱的老师！您为我开启了知识的大门，忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。
从认字识数到出口成章，能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。敬爱的老师，谢谢您！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对您最真实的写照——您像春蚕，默默无闻，为人们工作到生命的最后一刻；您如红烛，无私奉献，照亮别人，燃烧自己。您在那*凡的岗位上做着不*凡的事，为让我们这些幼苗长成大树，默默无闻，无私奉献，倾其所有。当我走出您的怀抱，已成为一位满怀抱负的少年！感谢亲爱的老师和母校！忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间结下的深情厚谊。我们度过了多少美好的岁月，经历了多少大大小小难以忘怀的事。我们曾经在知识的海洋中寻求真理；在操场上洒下自己的汗水。可是，六年的时光如白驹过隙，我们就要离开亲爱的母校了，心情怎能*静呢？忘不了，亲爱的母校！您像一位和蔼可亲的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。每天早晨，您含情脉脉的望着我们走进校园。
更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中幸福成长，得到了知识的琼浆，智慧的力量，实用的才干，做人的道理。“启智正德，尚美求真”的校训，激励着我们全面发展，努力，再努力；拼搏，再拼搏！您说，我能不为您感到自豪吗？我能忍心离开吗？至今，那耳熟能详的校歌仍回响在我的耳边；那可爱的吉祥物仍浮现在我的眼前；在母校生活、学习的点点滴滴仍旧涌现在我的脑海里……
依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校、老师深情道一声“感谢”，对六年的同窗好友深切的道一声“珍重”。
为母校歌唱作文6
光阴似箭，转眼之间，我离开了生活学习了六年的母校，步入了理想中学的大门。回忆起我亲爱的母校——分司厅小学，它使我度过了留念既快乐又充实的美好时光。离开母校还真有些恋恋不舍，感情的潮水在我的心中放纵奔流，我怎能舍得？怎能舍得离开慈祥的老师？怎能舍得离开生活学习了六年的校园？怎能舍得一切一切……
今天，是个难忘的日子——教师节，是所有老师们的节日。我怀着激动的心情，又一次踏入了母校的大门。*坦的甬路、红砖的楼宇，看上去窗明几净，绿满校园，夕杨勾勒出金色的轮廓，漂亮极了！学校的橱窗上写着两行醒目的大字“今天，我以分小为骄傲，明天，分小以我为自豪”。看到这些我不禁想起了我的老师们——学校百花园里辛勤的园丁！黑板前，粉笔灰染百了他们的头发；本子上，红色的字迹倾注了他们多少心血！老师讲课的声音，常在我耳畔想起；老师站在讲台上的身影，常在我眼前浮现；老师一点一滴的教诲，常驻在我的心田……
啊，敬爱的老师，你是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美德雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，棉花似锦。你多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，使树脂上结满丰硕的果实，却永远不求任何报酬。您又像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，就发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
啊，我怀念小学时代，怀念我的母校，怀念我的老师们……
为母校歌唱作文7
母校今天我就要离开你了，以后不知什么时候才能在回到你的怀抱，你像母亲一样将自己最珍贵的知识交给我们，我们带着知识离开你。
今天，我们将要离开培育了我们三年的母校。站在讲台上，我的心情格外激动。相信我们每个人心中都充满对母校的恋恋不舍。回顾往事，三年的学习生活历历在目。
我们每天早早地来到学校，走在笔直的学院大道上，感受到鸟语花香，空气清新，绿荫庇护。走进教室，我们感受到同学们的友好和关爱，老师的耐心辅导。不得不说，母校的一草一木，一砖一瓦，都孕育着我们的成长。
尊敬的各位老师，谢谢你们为学生的谆谆教诲。你们是辛勤劳苦的园丁，你们是默默无闻的春蚕，你们是不求回报的蜡烛。正因为有你们的付出，我们学到了不少知识，了解到各种生活趣事，懂得了许多做人道理。
亲爱的同学们，我永远忘不了我们朝夕相处的美好时光。三年中我们奋斗拼搏，完全沉浸在知识的海洋里。我们也曾经尽情地玩耍，在美丽的校园里度过一段一段快乐的时光。期间，我们共同迎接挑战，解决困难，共享成果，为生命的道路增添了美妙的色彩。
三年时间，有欢乐，有忧伤，有笑声，有泪水，这一切一切都令人难以忘记。我作为这里的学生，为自己的母校感到无比自豪。我爱母校；我爱老师；我爱同学们。希望今后的日子，我们更加努力拼搏，奋力追寻自己的梦想，永不放弃！
为母校歌唱作文8
有生之年陪伴我最久的地方，除了家，就是母校。
早上第一天，我们习惯每天中午去操场在借阅室门口排队。走得晚可以看到分成三排的队伍，拥挤着这条并不宽敞的混凝土通道。
我们从来没有接触过真正的排球，那时候对排球有着无尽的热情。我们约好吃得最快的人先去排队。我有过几次借球的经历，有幸在借球室门口看到了壮观的一幕。队伍中有相当一部分是高三学生，所以我大一要从三排队伍中争一个窗口是个大问题。尤其是九月十月的大热天，挤在一个汗流浃背的人肉包围圈里，再加上大四学生的欺负，别提有多难受多窝火了。看篮球场让我分心。那时候还是一个水泥篮球场，地上暖洋洋的，仿佛能看到热气从地上冒出来。抬头一看，原来是几个男生散发出的气息。不管多高多瘦，所有男生都爱篮球，哪怕七八个人面对一个篮筐。拦截，晃，三分，扣篮，盖帽，这才是真正的篮球比赛。没有裁判，没有传统场馆，没有闪耀的明星，只有激情的运动。
看着看着，我醒了，担心自己的排名会被挤出来。还好，终于轮到我了。我之前的女生好像和我一个级别。我看到她把学生证递给借球的老师——。好像不是体育老师。老师慢慢打开学生证第一页，看了一眼，铺在之前的学生证上。她从排球车上拿了一个排球给了那个女孩。我正不耐烦地看着大叔出奇缓慢的动作，女孩却把球塞到我黏糊糊的手里，羞涩地笑了笑，“我看你着急。我先给你。”我看着她额头上挂着细细的汗珠，觉得有点不好意思，但想到同学们还在排球场迎着太阳等我，我就回复了一声“谢谢”，兴冲冲地冲向排球场。打排球的时候我想，女生还会放弃球吗？从那以后，我从她卑微的行为和态度中学到了，觉得借球可以这么开心。我习惯于说“谢谢”和“对不起”。
从初二到初三，因为一个小事故，我跑不动，坐不动，所以操场跑道成了我的步行场地。中午走路的时候，总是手里拿着什么东西，无非是语文书，英语书，笔记本。当时听写和考试很多，教室很吵，我却被赶到操场边走边聊，自然效率不高。听到球打在地上的声音和响亮的声音，看到黄绿色的草地和蓝天上漂浮的白云，在正确的时间和地点是如此的好，除了临时抱佛脚，你越抱越跛。就在阴凉处打个盹。于是我安心的和同学坐了下来。一个中午刚刚过去。即使我们在考场上挥汗如雨，在操场上依然很自在。我习惯了当弦被拉断时放松。
从高一到现在，大概是我人生中最糟糕的时候了。是的，我称之为差，因为我一直认为自己很有天赋，可以简单的在一班生存。摆在我面前的事实是，我不仅没能活下来，而且完全没有天赋。我终于强迫自己意识到，在这个双手如云的课堂上，我必须努力创造自己的世界。经过自己的探索和班主任同学的鼓励，成绩有了一个小小的飞跃。但是这样的成绩在一班还是很难生存的。我真的很习惯学习。
我习惯于欣赏艺术节。对于运动会，我习惯了健康；对于校友回访，我习惯了对未来的无限向往；我习惯于无私地奉献给学生会的工作。我已经习惯了母校的一切。
为母校歌唱作文9
我的母校是育才学校,她矗立在县城和*路上,她虽然没有高楼大厦那么壮观,也没公园那么美丽,但是在我的心里却是很宏伟庄严!
走进我的母校,首先看到的是一条笔直的水泥路,两旁的杨树就像士兵一样,坚挺的站在那里,整天都在欢迎你来,欢迎你走。水泥路的左边就是母校的小广场了,虽然不大,但是很气派,广场中央是升旗台,每天我们都要在这里做广播体操,在这里升旗。在往前,两旁矗立着两座大楼,它们就是我们的教学楼,在教学楼里,老师整天用辛勤的汗水哺育着我们,给我们浇灌知识,让我们一天天长大。
现在,已经是六年级了,离升学考试也只有三个月的时间,也就是说再有三个月,就要离开我的母校。想到这里,心里真的有点伤感,她给了我童年的快乐,渊博的知识,高尚的品德,伟大的理想。但是我给她带来了什么?淘气的面孔?还是厌烦的心情?
快些长大吧,我要为我的母校做出点什么,我爱我的母校――育才学校。
为母校歌唱作文10
南外，我曾在七里长巷遇见你，柳叶飞扬，驻画房一眸回望。南外，我曾在琉璃花田遇见你，赏长安花，红袖添香却惆怅。南外，我曾在九重宝塔遇见你，宣纸微黄，吟诗陌上世无常。南外，我曾在十里桃林遇见你，懵懂韶华，所谓伊人水一方。
清晨，万籁俱寂，天蒙蒙亮，黑夜正欲隐去，破晓的程光慢慢唤醒沉睡的生灵。灰蓝色的苍穹从头顶开始，逐渐淡了下来，变成天边与地*线接壤的浅浅青烟，一栋栋高楼在冉冉光线下如梦似幻，空气丝丝清冷，走过黑白条纹的马路，穿过熟悉的街道，看着这静谧却生机校园，忘记了时间，却忆起了往事。
我与南外的初见是在七年级。初来乍到的我迈着紧张的步伐来到这所陌生的学院。看着眼前的宽阔大门，一股发自心底悸动油然而生，南山外国语，这五个字便深深的刻入我的心中，跨入崭新的校园，入眼是蓝白的教学楼，充满生机的操场，同学们欢声笑语，朗诵声历历在耳......心，早已在这里驻足。
随着时间的流逝，渐渐适应了南外，亦慢慢融入其中。八年级的我更加成熟了，而学习的压力也随之而来，如同时间的巨石。每当我视觉疲惫，或者想要放松的时候，在南外校内的小林缓缓漫步，忧愁也跟着叶徐徐飘落。日复一日，我对南外渐渐有了依恋。
九年级，这是人生的一个重要的时间段，中考二字在这时间的缎带上打下重重的印记，家长，老师的期盼，以及与南外的别离，如同一滴滴水汇成一条小溪，每天跨入校园，看着眼前早已映入心底的景儿，嘴角便不自觉轻轻扬起。有一种情，叫细水长流。
三年的时光如今已过去大半，剩下的相处时间亦愈来愈短。清晨，校外的小街是静谧的，第一缕晨光穿透薄雾，小街迎来一个温馨的晨。此时，校园的一切都被笼罩在了晨光中，足球场上的小草从湿润中透出几分幽幽的绿意，操场边的绿树挺拔着自己的身躯，好似健壮青年的手臂，树枝随着清风微微扭动着自己的身子，好似在与昨日告别。
曾以为，可以走的潇洒，却发觉，一闭眼，全是南外的一点一滴，昔日与同学的一颦一笑。
正是秋季，又来到校园内的小树林，踏着满地落叶，一路走去，遍地都是数不尽的回忆与感慨。拿起墙角的笤帚，轻轻抖去浮尘，随即缓缓地扫去那些叶子，不知名的小花，随着其律动的节奏飘满了这小方天地，仿若柳絮纷飞，也仿若一场梦的降临。但我们知道，正如折柳留不住故人一样，这虚幻的柳絮，也留不住梦。
眼望宽阔的校门，再次想起初见的那一刻，那一个眼神，一个轮廓，顾盼流转间，恰若蝴蝶煽动翅膀，扑落花瓣上的露珠，叮咚一声，打在我的心房里，泛滥起过去的点点滴滴。
唯独念逆南外昔日相处，朝朝暮暮不敌生死无话。唯独恋南外一夜白发，天荒地老不敌血染桃花。唯独爱南外三生三世，过客匆匆不敌笑靥如花。唯独望南外阙词情深，一向光年不敌了无牵挂。唯独别南外依依不舍，洗尽铅华不敌淡饭粗茶。
露珠滴落，细水绵长，一直流到未知的时空。
南外之情，时间永远冲不淡。
为母校歌唱作文10篇（扩展2）
——为母校歌唱作文10篇
为母校歌唱作文1
岁月匆匆，花开花落，六年的时光即将过去，掩卷沉思，感慨万千，如诗如梦的小学生活已挥手向我告别，在母校生活的情景如演电影一般浮现在我的眼前……
再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。还记得运动场上同学们奋发向上的英姿；还记得音乐课上教室里曾回响我们清脆悦耳的歌声；还记得课间同学们的欢声笑语；还记得劳技课上包饺子的点点滴滴；还记得操场上同学们锻炼健壮的体魄；还记得课堂上同学们积极回答问题，认真听讲；还记得……等等还记得六年前我刚踏入学校的大门时，还是一个懵懂无知的孩童。忘不了，敬爱的老师！您为我开启了知识的大门，忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。
从认字识数到出口成章，能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。敬爱的老师，谢谢您！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对您最真实的写照——您像春蚕，默默无闻，为人们工作到生命的最后一刻；您如红烛，无私奉献，照亮别人，燃烧自己。您在那*凡的岗位上做着不*凡的事，为让我们这些幼苗长成大树，默默无闻，无私奉献，倾其所有。当我走出您的怀抱，已成为一位满怀抱负的少年！感谢亲爱的老师和母校！忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间结下的深情厚谊。我们度过了多少美好的岁月，经历了多少大大小小难以忘怀的事。我们曾经在知识的海洋中寻求真理；在操场上洒下自己的汗水。可是，六年的时光如白驹过隙，我们就要离开亲爱的母校了，心情怎能*静呢？忘不了，亲爱的母校！您像一位和蔼可亲的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。每天早晨，您含情脉脉的望着我们走进校园。
更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中幸福成长，得到了知识的琼浆，智慧的力量，实用的才干，做人的道理。“启智正德，尚美求真”的校训，激励着我们全面发展，努力，再努力；拼搏，再拼搏！您说，我能不为您感到自豪吗？我能忍心离开吗？至今，那耳熟能详的校歌仍回响在我的耳边；那可爱的吉祥物仍浮现在我的眼前；在母校生活、学习的点点滴滴仍旧涌现在我的脑海里……
依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校、老师深情道一声“感谢”，对六年的同窗好友深切的道一声“珍重”。
为母校歌唱作文2
光阴似箭，转眼之间，我离开了生活学习了六年的母校，步入了理想中学的大门。回忆起我亲爱的母校——分司厅小学，它使我度过了留念既快乐又充实的美好时光。离开母校还真有些恋恋不舍，感情的潮水在我的心中放纵奔流，我怎能舍得？怎能舍得离开慈祥的老师？怎能舍得离开生活学习了六年的校园？怎能舍得一切一切……
今天，是个难忘的日子——教师节，是所有老师们的节日。我怀着激动的心情，又一次踏入了母校的大门。*坦的甬路、红砖的楼宇，看上去窗明几净，绿满校园，夕杨勾勒出金色的轮廓，漂亮极了！学校的橱窗上写着两行醒目的大字“今天，我以分小为骄傲，明天，分小以我为自豪”。看到这些我不禁想起了我的老师们——学校百花园里辛勤的园丁！黑板前，粉笔灰染百了他们的头发；本子上，红色的字迹倾注了他们多少心血！老师讲课的声音，常在我耳畔想起；老师站在讲台上的身影，常在我眼前浮现；老师一点一滴的教诲，常驻在我的心田……
啊，敬爱的老师，你是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美德雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，棉花似锦。你多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，使树脂上结满丰硕的果实，却永远不求任何报酬。您又像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，就发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
啊，我怀念小学时代，怀念我的母校，怀念我的老师们……
为母校歌唱作文3
我们是一棵茁壮的幼苗，你是那肥沃的广原，英华，你是我的家。
当那英华之歌响起时，就是您的生日我在英华五年了，点点滴滴都离不开老师的关怀和照顾，想想那快考试时，老师那忙碌的身影，想想我生病时生活老师的满头大汗，再想想那餐厅师傅，我感到非常荣幸和无比的自豪。
亲爱的英华，您就要生日了，我要拿什么给您做礼物呢？把最美的鲜花从给您？把最动听的歌喉献给您？把最漂亮的舞蹈跳给您？不，这些还远远不够，糖甜蜜甜，比不了您的笑甜，花美人美比不了您的景美，我能在您的怀抱里学习是件多么幸福的事啊！
但是想想还有一年就要离开您了，我真舍不得啊，舍不得那在葡萄藤下读书的时候，舍不得您讲故事的时候，更舍不得您和我们一起过的快乐的日子，还记得有一次，我生病了，使肠胃炎，生活老师和班主任赵老师，细心的照顾我提醒我吃药，帮我补课！
在那彩旗飘扬的一天，太阳将更加明媚，冬青树将更加翠绿，果子也将更加清香，我们会用最动听的声音去朗诵诗歌，将用最好的舞姿为您祝贺
英华，我的母校，我爱您！祝您生日快乐！
为母校歌唱作文4
我的母校是一所普通的小学，但不专门教书。那里有一种独特的魅力。
春天，白色的花在盛开，这里的花也在盛开，吸引着一群翩翩起舞的蝴蝶，让人闻香立于其中，用脚品味，让人赏心悦目，赏心悦目。人们的热情和大胆只吸引了轻歌轻舞的鸟儿。它使人陶冶情操，雅俗共赏，独具魅力。
夏天，下了一场大雨。早晨，我在树下静静地走着，摇曳的树枝上滴下水珠，像银豌豆一样滋润着我。让我觉得耳目一新。这就是滴水之恩，涌泉相报！
秋天，就像诗中赞美的美丽，树叶轻轻地悄悄地落下。多么潇洒自由！一瞬间，长长的地面铺上了薄薄的一层地毯，变得柔软，把大地变成了金色的秋衣。远远望去，霜叶迷醉，婉如是一片红海，与阳光相连。
为母校歌唱作文5
值此离别之际，我们沿着校园小路走，走在教室的楼梯上，甜蜜的回忆荡漾在心中。同学再见！再见！再见！亲爱的同学们，再见，希望你们早日得到成功的消息。
在这离别的时刻，我们有千言万语。看着老公的白发，摸着老师的椅子。我的脸颊布满了热泪。再见，老师！再见！再见！请接受我们深情的问候。
为母校歌唱作文6
有生之年陪伴我最久的地方，除了家，就是母校。
早上第一天，我们习惯每天中午去操场在借阅室门口排队。走得晚可以看到分成三排的队伍，拥挤着这条并不宽敞的混凝土通道。
我们从来没有接触过真正的排球，那时候对排球有着无尽的热情。我们约好吃得最快的人先去排队。我有过几次借球的经历，有幸在借球室门口看到了壮观的一幕。队伍中有相当一部分是高三学生，所以我大一要从三排队伍中争一个窗口是个大问题。尤其是九月十月的大热天，挤在一个汗流浃背的人肉包围圈里，再加上大四学生的欺负，别提有多难受多窝火了。看篮球场让我分心。那时候还是一个水泥篮球场，地上暖洋洋的，仿佛能看到热气从地上冒出来。抬头一看，原来是几个男生散发出的气息。不管多高多瘦，所有男生都爱篮球，哪怕七八个人面对一个篮筐。拦截，晃，三分，扣篮，盖帽，这才是真正的篮球比赛。没有裁判，没有传统场馆，没有闪耀的明星，只有激情的运动。
看着看着，我醒了，担心自己的排名会被挤出来。还好，终于轮到我了。我之前的女生好像和我一个级别。我看到她把学生证递给借球的老师——。好像不是体育老师。老师慢慢打开学生证第一页，看了一眼，铺在之前的学生证上。她从排球车上拿了一个排球给了那个女孩。我正不耐烦地看着大叔出奇缓慢的动作，女孩却把球塞到我黏糊糊的手里，羞涩地笑了笑，“我看你着急。我先给你。”我看着她额头上挂着细细的汗珠，觉得有点不好意思，但想到同学们还在排球场迎着太阳等我，我就回复了一声“谢谢”，兴冲冲地冲向排球场。打排球的时候我想，女生还会放弃球吗？从那以后，我从她卑微的行为和态度中学到了，觉得借球可以这么开心。我习惯于说“谢谢”和“对不起”。
从初二到初三，因为一个小事故，我跑不动，坐不动，所以操场跑道成了我的步行场地。中午走路的时候，总是手里拿着什么东西，无非是语文书，英语书，笔记本。当时听写和考试很多，教室很吵，我却被赶到操场边走边聊，自然效率不高。听到球打在地上的声音和响亮的声音，看到黄绿色的草地和蓝天上漂浮的白云，在正确的时间和地点是如此的好，除了临时抱佛脚，你越抱越跛。就在阴凉处打个盹。于是我安心的和同学坐了下来。一个中午刚刚过去。即使我们在考场上挥汗如雨，在操场上依然很自在。我习惯了当弦被拉断时放松。
从高一到现在，大概是我人生中最糟糕的时候了。是的，我称之为差，因为我一直认为自己很有天赋，可以简单的在一班生存。摆在我面前的事实是，我不仅没能活下来，而且完全没有天赋。我终于强迫自己意识到，在这个双手如云的课堂上，我必须努力创造自己的世界。经过自己的探索和班主任同学的鼓励，成绩有了一个小小的飞跃。但是这样的成绩在一班还是很难生存的。我真的很习惯学习。
我习惯于欣赏艺术节。对于运动会，我习惯了健康；对于校友回访，我习惯了对未来的无限向往；我习惯于无私地奉献给学生会的工作。我已经习惯了母校的一切。
为母校歌唱作文7
再见，初中，我一直以为，初中三年的生活总是那么漫长，住在同一个校园里的朋友，永远在一起生活，永远不会离开。然而，当悲伤的事情打湿了我的心，动人的话语溢出了我的心。那一刻，我知道我们要毕业了，同学们真的要说再见了。仿佛是一场梦，曾经的疯狂，曾经的波澜壮阔，曾经的肆无忌惮，曾经的霸道，结果在某年某月的某个地方，突然发现，就像是一场梦。蓦然回首，那个梦里隐藏着太多的辛酸和无奈，我们不愿再去想，因为醒来时只剩下告别和分离。
毕业就像一个大句号。从此，我们告别了一个年少轻狂的时代，一个充满幻想的时代。毕业前几天，时间像流沙一样流逝，看似漫长，其实一直在流逝；想挽留，伸手，但有限的时间在指缝中溜走，毕业答辩，告别宴会，举手道别，分道扬镳。一切似乎都在意料之中，一切都太无奈了。
回首过去，太多新的生活向我走来，新鲜而灿烂，温暖而紧张。橙色记忆……生命是绿色的，青春像一棵正在生长的树，梦想离现实更近了一点。现在，生活变成了蓝色。我们冷静下来，明白自己离未来有多远，并为之做出选择。像一层薄薄的灰色。在各种选择中徘徊，每个人都在忙碌，一切似乎都是一首未完成的诗，要匆匆告别。但在灰色中，有记忆在闪耀。那五颜六色的岁月，凝结成晶体，是我们的资本，是我们忙碌日子里的慰藉。未来就像天上飘忽不定的云，我们从毕业开始了漫长的追云之旅。明天是美好的一天，但道路可能会崎岖不*。然而，我们都有一段珍贵的回忆，一段无法割舍的友情，一段刻骨铭心的经历。
我就这样毕业了，看着同学一个个拖着行李箱背对着宿舍，然后我们就同居了。初中在这一刻结束了。曾几何时，突然发现自己已经不是很年轻了，真的不知道过去的岁月怎么过的这么快，一年又一年的恍惚度过。这个时候我就在想几年后自己的长相会有什么变化，真的不敢想。就这样，时不时在我遇到困难的时候，我觉得它是那么值得我留恋。那三年可能是我生活安逸，充满遐想的日子。毕业后，自己的路在哪里？
我们即将进入新的生活，还有很长的路要走。让我们珍惜今天的青春和友谊，用真情浇灌友谊的蓓蕾。
感谢陪伴我度过初中生涯的同学们，感谢他们陪伴我，让我的初中生涯圆满结束。
再见了，母校!
时光飞逝，转眼间三年过去了。昨天，我刚上大一。今天，我不得不含泪说出这句话：“再见，母校！”不知道岁月会给我带来什么。再看泛黄的扉页，是对过去三年的回忆，还是对过去三年轻浮无知的自责？无论如何，追求的脚步和执着的努力留在我们的心里，一起承受的日子，快乐和痛苦一起分享。那些肩并肩走在一起的日子，回忆的只是一种感觉，而那些岁月模糊的画面，却勾起了藏在我们心底的激动和感受。看看我们不再熟悉的校园。你我和我们之间有多少故事？
母校，你让我从一个懵懂的顽童变成了一个理想远大的少先队员，你把我带进了无尽的知识海洋。母校，你把我和我心爱的启蒙老师联系在一起，你让我有了那么多知心的伴侣。
我在中学的三年里，从老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少快乐。母校，你教会了我热爱祖国，勤政廉洁。想到这里，我的心里多了一点恐惧，多了一点依恋。我好害怕，不敢和同学在你怀里玩耍欢笑。我太害怕了，我不能用老师的认真教学来补充我的思维。我害怕我的母校。我真的很想这一刻有时间留下来，让我再一次享受到你怀里的温暖。
母校，我在你怀里留下了多少回忆。我记得，我们明亮的读书声；记得老师站在讲台上的黑板前，认真地写着；我记得我和朋友在操场上玩；我记得我亲爱的母校，虽然你们教室不大，操场不宽，设备也不先进。但是，我一点也不嫌弃，我依然深爱着你，因为你教会了我们很多知识，学到了很多道理，你培养了多少民族栋梁，培养了多少有用的人才。你是主动的！
亲爱的母校，我想和你说再见。我可以期待你的未来吗？十年后，我回到了母亲身边。教室宽敞明亮，设备先进高档，校园绿化。多好啊！
亲爱的妈妈，我深深地祝福你，天下第一，成为名校。哦，不，你得走出去*！
再见，我亲爱的母校！
我们轻声挥手，再见，母校！
为母校歌唱作文8
雄鹰感谢蓝天，因为蓝天给它一片浩瀚无垠的天空，让它无忧无虑地振翅翱翔；花草感谢大地，因为大地为它敞开一面温暖的怀抱，让它干涸的心灵雨露芳香；杨柳感谢清河，因为清河宛若一位忠实的挚友，默默无闻地陪伴她度过了无数个绵延的风雨春秋……
而我，感谢我亲爱的母校，因为她这六年来如一位慈爱的母亲，给予了我太多太多……
阳光明媚，散着步的我再次拾起自己遗失的初心，走进了母校您温暖如初的怀抱。
看哪，映入眼帘的还是您——德高望重的老梧桐树！自建校以来，你似那饱经风霜的老人，在这片碧空下静静地屹立了好多个春秋酷暑了吧？你就是我们可亲可敬的老爷爷。
春天，您充满勃勃生机！您为我们送来片片绿油油的树叶，点缀了母校，那一片片泛着亮闪闪的光的绿叶，既像绿色的宝石，又像一个个调皮的小精灵在和我们捉迷藏，好不有趣。
夏天，您激励我们学习！夏日毒辣的太阳深深刺着您苍老的树干，我看到您的皮肤一天比一天干涸了，枯黄了，不再有血色了！我多么痛心啊！但是您没有颓废，而是坚持在每个盛夏的午后，悠悠地哼着几曲悠扬的小曲，那么动听，那么悦耳，那么清脆……这不正是树爷爷您对我们无限的美好期望吗？在您的悠悠小曲中，我们更加发奋学习！
秋天，您是我们的慈母！树爷爷啊，您都那么大把年纪了，还是每天昂起头面对生活，这种精神多么令人钦佩啊！您时不时地抖动自己粗壮的身躯，就有一大片的树叶打着旋儿从您的身上飞舞着，跳跃着，欢笑着……轻飘飘地掉落在您的身旁，好一幅秋风扫落叶图！
冬天，您是我们的伙伴！静静地靠在一个角落，听我们朗朗的读书声，像云雀一样叽叽喳喳的嬉闹声和那银铃般的欢声笑语……我发现您又抽出了点点嫩芽，笑容也更加深邃了，我真为您高兴！您——敬爱的梧桐树爷爷，在我们的心中的地位早就不可取代了！
再往里走，两栋蓝白相间的教学楼像两个“钢铁巨人”一样矗立在大地上！那透亮的墙砖，高高飘扬的*，还有那俏皮的“博士学帽”……点点滴滴，都是母校带给我的美好记忆啊！“尚品”是母校您对我们这些祖国含苞欲放的花朵的期望；”尚用“是母校您对大哥哥大姐姐一如既往的千叮咛万嘱咐……我们怎能忘记您的谆谆教诲，母校？！
继续朝前漫步，右手边的小花圃就是母校您亲手为我们捧出的乐园了！
**整整的一块小花圃，肥沃的泥土上开了星星点点的小花儿：白的如雪，粉的像霞，黄的似金……一朵朵的花那么小，那么稀，那么少。但就是这片小花圃，蕴含着我们多少如花般五颜六色的记忆啊：我们几个女孩轻轻地拾起花种，用稚嫩的双手慢慢铲土，将小花种埋在厚厚的泥土里，浇了那么多的水，就如一去不复返的童年……
每天伴着鸟儿的鸣唱，我们为这些花种浇水，施肥，除草……看着花种开出了娇艳嫩绿的小花苗，我们就抱在一起笑。母校，您也在笑，笑声是那么甜美，那么清新，那么嘹亮……
啊！亲爱的母校，可歌可泣的母校，永生不能忘却的母校：我爱您！爱您的怀抱里的一草一木，一花一树；爱您的身躯上印着的每一枚耀眼的奖章，每一张鲜艳的奖状；爱您的双膝下每一位无私耕耘的老师，每一个勤奋努力的学子……
我的母校，我爱您，我为你祈愿……
为母校歌唱作文9
南外，我曾在七里长巷遇见你，柳叶飞扬，驻画房一眸回望。南外，我曾在琉璃花田遇见你，赏长安花，红袖添香却惆怅。南外，我曾在九重宝塔遇见你，宣纸微黄，吟诗陌上世无常。南外，我曾在十里桃林遇见你，懵懂韶华，所谓伊人水一方。
清晨，万籁俱寂，天蒙蒙亮，黑夜正欲隐去，破晓的程光慢慢唤醒沉睡的生灵。灰蓝色的苍穹从头顶开始，逐渐淡了下来，变成天边与地*线接壤的浅浅青烟，一栋栋高楼在冉冉光线下如梦似幻，空气丝丝清冷，走过黑白条纹的马路，穿过熟悉的街道，看着这静谧却生机校园，忘记了时间，却忆起了往事。
我与南外的初见是在七年级。初来乍到的我迈着紧张的步伐来到这所陌生的学院。看着眼前的宽阔大门，一股发自心底悸动油然而生，南山外国语，这五个字便深深的刻入我的心中，跨入崭新的校园，入眼是蓝白的教学楼，充满生机的操场，同学们欢声笑语，朗诵声历历在耳......心，早已在这里驻足。
随着时间的流逝，渐渐适应了南外，亦慢慢融入其中。八年级的我更加成熟了，而学习的压力也随之而来，如同时间的巨石。每当我视觉疲惫，或者想要放松的时候，在南外校内的小林缓缓漫步，忧愁也跟着叶徐徐飘落。日复一日，我对南外渐渐有了依恋。
九年级，这是人生的一个重要的时间段，中考二字在这时间的缎带上打下重重的印记，家长，老师的期盼，以及与南外的别离，如同一滴滴水汇成一条小溪，每天跨入校园，看着眼前早已映入心底的景儿，嘴角便不自觉轻轻扬起。有一种情，叫细水长流。
三年的时光如今已过去大半，剩下的相处时间亦愈来愈短。清晨，校外的小街是静谧的，第一缕晨光穿透薄雾，小街迎来一个温馨的晨。此时，校园的一切都被笼罩在了晨光中，足球场上的小草从湿润中透出几分幽幽的绿意，操场边的绿树挺拔着自己的身躯，好似健壮青年的手臂，树枝随着清风微微扭动着自己的身子，好似在与昨日告别。
曾以为，可以走的潇洒，却发觉，一闭眼，全是南外的一点一滴，昔日与同学的一颦一笑。
正是秋季，又来到校园内的小树林，踏着满地落叶，一路走去，遍地都是数不尽的回忆与感慨。拿起墙角的笤帚，轻轻抖去浮尘，随即缓缓地扫去那些叶子，不知名的小花，随着其律动的节奏飘满了这小方天地，仿若柳絮纷飞，也仿若一场梦的降临。但我们知道，正如折柳留不住故人一样，这虚幻的柳絮，也留不住梦。
眼望宽阔的校门，再次想起初见的那一刻，那一个眼神，一个轮廓，顾盼流转间，恰若蝴蝶煽动翅膀，扑落花瓣上的露珠，叮咚一声，打在我的心房里，泛滥起过去的点点滴滴。
唯独念逆南外昔日相处，朝朝暮暮不敌生死无话。唯独恋南外一夜白发，天荒地老不敌血染桃花。唯独爱南外三生三世，过客匆匆不敌笑靥如花。唯独望南外阙词情深，一向光年不敌了无牵挂。唯独别南外依依不舍，洗尽铅华不敌淡饭粗茶。
露珠滴落，细水绵长，一直流到未知的时空。
南外之情，时间永远冲不淡。
为母校歌唱作文10
就在昨天，我们迎来了西苑小学建校60周年校庆。我们观看了校史剧，校史剧不禁使我回忆起当年……
四年级我们遇到了甄老师，甄老师虽然年纪稍大，但肚子里全是学问！游戏时，与我们共同欢乐；学习中，她就是擎天博玉柱，架海紫金梁；我们遇到问难了，甄老师就是黑暗中的一盏明灯。我们喜欢甄老师喜欢得不得了！可就在我们升入六年级时，甄老师出国了，听到这样的消息我们犹如五雷轰顶！
六年级开学。新来的老师让我大吃一惊！年纪轻轻的。我就想：这样的老师能把我们教好吗？未免也太年轻了吧！可是“知人知面不知心呐”！刘老师的课堂出乎我的意料——因为年轻，所以阳光活力；因为年轻，所以生动有趣！刘老师把课堂讲得活灵活现，我开始渐渐喜欢刘老师，喜欢语文。看来可是不能以貌取人。
遇到成熟智慧的甄老师，年轻聪慧的刘老师是我的幸福。但是现在我已经六年级了，马上就要到“相伴千里终有一别”的时刻了。我很舍不得，舍不得同学的友情，舍不得老师的课堂，舍不得窗下的几株海棠，更舍不得她怡美的芬芳！
哎！光阴似箭行走匆匆，岁月如梭交织变幻。眨眼间，六年光阴已逝，真想重新再读一遍！我写了一句诗送给我的母校：海棠花开绽怡美芬芳，西苑摇篮育万千学子！
为母校歌唱作文10篇（扩展3）
——学校歌唱比赛主持词3篇
学校歌唱比赛主持词1
男：各位老师、同学们：
合：大家好！
女：踏着岁月的鼓点，我们走向未来。
男：和着时代的节拍，我们高歌祖国。
女：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望。
男：今天，让我们用歌声共同挽起奋进的臂膀，把青春唱响。
女：蝉房小学“爱我校园，爱我祖国”歌唱比赛。
合：现在开始 男：本次比赛将采取现场打分的方式进行。最后评出班级团体一、二、三等奖各一名，个人一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
男：请王武峰校长宣读比赛评分标准。
女：下面我们的比赛正式开始。
男：祖国的和*，祖国的繁荣，才有了我们的幸福生活。首先请六甲班演唱《歌唱祖国》。六乙班《我们的生活充满阳光》做准备。
女：阳光是万物生长生长的源泉，阳光温暖我们每个人的心田，有请六乙班为我们带来《我们的生活充满阳光》。三甲班《种太阳》做准备。
男：我们心中都有一份美好，那就是希望世界的每个角落都洒落阳光。有请三甲班为我们带来《种太阳》。五乙班《茉莉花》做准备。
女：五十六个民族五十六朵花，但是有这样一朵花开遍了我们的五十六个民族。有请五乙班为我们带来《茉莉花》。四甲班《打靶归来》做准备。
男：“日落西山红霞飞，战士打靶把营归。”瞧，保卫祖国的战士们在苦中作乐。有请四甲班演唱《打靶归来》。五甲班《可爱的家庭》做准备。
女：：祖国大家庭和*、幸福，我们有爸爸妈妈的小家庭是如此的可爱。欣赏五甲班为我们带来《可爱的家庭》。三乙班《红星闪闪》做准备。
男：有人问，最亮的星星是哪颗，要我说，是那闪闪的红星，有请三乙班带来《红星闪闪》。四乙班《一二三四歌》做准备。
女：谁说熟悉枯燥无味，它也可以给人以活泼、乐观、豪迈。有请四乙班为大家献上《一二三四歌》。一年级《娃哈哈》做准备。
男：我们的祖国是花园，我们是花园里的花朵。有请一年级为我们带来《娃哈哈》。二年级《一分钱》做准备。
女：一分钱，被我们遗忘在记忆的角落，但一分钱所代表的精神一直在传承。有请二年级演唱《一分钱》。三甲班《红星闪闪》做准备。
男：大家瞧，那闪闪的红星是你、我、他。有请三甲班《红星闪闪》闪亮登场。六乙班《少先队员队歌》做准备。
女：我们是少先队队员，我们要做一个优秀的少先队员。有请六乙班演唱《少先队员队歌》。五乙班《让我们荡起双桨》做准备。
男：我们是祖国未来的少年儿童，祖国为我们安排了这样幸福美好的生活。有请五乙班演唱《让我们荡起双桨》。三甲班《鲁冰花》做准备。
女：妈妈的话永远是最温暖动情的，所以妈妈的话是我们无论走到哪里都是最惦念的唠叨。有请三甲班演唱《鲁冰花》。五甲班《强国战歌》做准备。
男：中华民族不在任人欺凌，他已经屹立在世界的东方。有请五甲班为我们带来《强国战歌》。六乙班《国家》做准备。
女：国家、国家。有国才有家。有请六乙班演唱《国家》。三甲班《卖报歌》做准备。
男：旧*的儿童生活是多么的艰难，他们会为了生活四处奔跑，忍受饥寒交迫。有请三甲班为我们带来《卖报歌》。二年级《祖国祖国，我们爱你》做准备。
女：祖国祖国，我们幸福的大家庭。有请二年级演唱《祖国祖国，我们爱你》。一年级《共产儿童团歌》做准备。
男：我们的梦想是创造社会主义国家，我们是*儿童。有请一年级为我们演唱《共产儿童团歌》。二年级《**真美丽》做准备。
女：*，革命鲜血染成的*，永远那么鲜艳、美丽。有请二年级演唱《**真美丽》。六甲班《大*》做准备。
男：我们的校园是大家，我们的祖国是大大是家，家的名字叫《大*》。
女：校园是我们共同学习、生活的乐园。祖国是我们温暖的大家庭。“爱我校园，爱我祖国”，让我们奋发学习，努力建设我们美丽的家园，使他更美好。
男：下面我宣布，蝉房小学“爱我校园，爱我祖国”歌唱比赛到此结束。让我们用热烈的掌声庆祝此次比赛的圆满成功。
女：祝同学们，天天快乐、学习进步！
学校歌唱比赛主持词2
尊敬的各位领导，来宾朋友们：
大家晚上好！
四月我们迎来了希望。
四月我们放飞着梦想。
你们的努力创造了辉煌的过去。
你们的努力创造了灿烂的今晚。
成绩只代表过去。
成功者贵在展望今晚。
在这温馨的夜晚，我们相聚在这里，隆重举行庆“五一”xx市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛。
经过了激烈的比赛后，我们评出了18名决赛者。今晚，你们又站在了同一起跑线上，愿你们赛出自己的水*、赛出自己的风格。
首先我向大家介绍一下今晚的评委：
大家以热烈的掌声对他们的到来表示感谢！
请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下：评委们按照吐字清晰、感情丰富、内容健康、音域宽广、仪表形象，这五个标准来为歌手打分，每一个标准为2分，总分为10分。去掉评委给出的一个最高分和一个最低分，然后取其*均分，而这个*均分就是歌手的最后得分，我们会现场公布歌手的得分。
下面我宣布“迎五一”xx市多凌金牛制衣第xx届卡拉OK决赛现在开始。
A：首先请听1号选手高明英演唱的《往事只能回味》。掌声有请！请2号选手做好准备。
B：是啊！时间的流逝让我们想起了如梦如烟的往事，高明英的歌声更让我们回味无穷。好了，下面请听章俊磊演唱的《你到底爱谁》，有请！请3号选手到点播室等。
A：遥远的东方有一条巨龙——长城，熟话说，不登长城非好汉，勇者不惜血与汗，下面我们有请上一届二等奖歌手张恋所带来的《长城》，有请张恋！请4号选手做好准备。
B：好，比赛可以说是进行的相当激烈，选手的表现也是非常的出色，现在拿在我手中的小纸条就是1号选手的得分，请听好了1号选手的得分是： 虽说这一万年是有限的时间，但要是有人等你一万年，那可真是幸福！来请听张琴的《等你一万年》。请5号选手做好准备。
A：感谢张琴深情的演唱，4号选手的得分为：xx分
春天是百花盛开的时候，离家的朋友们，有没有想念远方的父母啊！下面有请5号选手姚士芳为大家献上一首《离家的孩子》，掌声有请。请六号选手做好准备。
B：是啊！出门在外，有谁不难呢？有空多给家里打打电话。5号选手的得分为：xx分。 好下面我们来听听6号选手胡小妹给我们带来了歌曲，掌声有请！请七号选手做好准备。
A：感谢胡小妹给我们带来的歌声，6号选手的得分为：xx分。 相信大家都知道，在预赛中得分最高的男歌手胡勇杰吧！好，下面我们来看看胡勇杰今晚的表现，有请胡勇杰带来的《你怎么舍得我难过》！请八号选手做好准备。
B：谢谢！胡勇杰为我们带来的歌声！请听7号选手的得分为：xx分。春天是多梦的季节，然而日有所思，夜有所梦，总会有梦醒时分，掌声有请顾晓娟的《梦醒时分》。请9号选手做好准备！
A： 感谢顾晓娟深情的演唱，请听8号选手的得分为：xx分。 *时大家是否听过朱春风演唱的《饿狼传说》呢！接下来我们就来欣赏一下吧！有请朱春风。请10号选手做好准备。
B：传说中的饿狼是你这样的吗？呵呵！好了，请听9号选手的得分为： 花开总会有花落的时候，流水无情，落花有意，葬花难得，请听韩瑛演唱的《葬花》。请11号选手做好准备。
A：好一个侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？好，请听10号选手的得分为： 每个人都记得自己的生日，而我们伟大的祖国的生日应该也清楚吧！有请朱小玲给我们带来的《今天是你的生日，*》。请12号选手做好准备。
B：谢谢朱小玲，下面请听清11号选手的得分为：人的一生知己何数，然而现在独行的你，是否会想起你的朋友、亲人曾与你携手一起走过的日子呢？有请方国波上台演唱《一起走过的日子》请13号做好准备。
A： 听完了方国波的演唱，我们来看看12号选手的得分：回忆是美好的，也是伤心的，请听张丽萍带来的《粉红色的回忆》，请14号做好准备。
B：好一个夏天的秘密，好请听13号选手的得分：吻和泪，甜蜜碎。有请赵海丽。请15号做好准备。
A：谢谢赵海丽，14号选手的得分为： 有请唐爱娟演唱爱人跟人走。
B：伴随着愉快的节奏，我们来听一下，15号选手的得分情况：接下来请听孙晓波的《过火》请18号做好准备。
A：比赛到现在即将进入尾声，参赛者的表现也是让现场的观众一饱耳福啊！好，16号选手的得分为： 也许是因为戴元贵排在最后，所以他非常的伤心，来，接下来请听他的《一千个伤心的理由》。
时间过得真快，今晚的比赛已全部结束，工作人员还在忙碌着，我们都在等待着最后的结果出来，在这等待中我们有请。
我们再一次用热烈的掌声恭喜这几位获奖的朋友，本届比赛到此结束，谢谢所有的工作人员，谢谢大家的光临。
学校歌唱比赛主持词3
（开场音乐）
（合）各位领导、各位来宾、老师们、同学们：大家下午好！（鞠躬）（观众鼓掌）
（女）我是主持人：赵鹏媛（男）我是主持人：秦硕楠
（女）音符是快乐的舞蹈，少年的风采在这里熠熠闪光！（男）乐曲是心灵的欢歌，优美的旋律在这里激情飞扬！
（女）为全面贯彻教育方针，进一步推进高雅艺术进校园活动，丰富全体学生校园文化生活，提高艺术修养，展示xx二中全体学生的精神风貌。我们xx二中特举办这次“校园歌手大赛”。
（男）今天，我们师生齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今天参赛的歌手都能发挥出自己的最高水*，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。
（女）有请1号选手李钊雨为我们带来歌曲《Manin them irror》。
（男）感谢1号选手李钊雨的精彩演唱，下面有请2号选手赵鹏媛为我们带来歌曲《那些年》。
（男）感谢2号选手赵鹏媛的倾情演绎。（女）谢谢！下面欢迎3号选手王洁为我们演唱歌曲《听海》。
（男）感谢3号选手王洁的表演，接下来，是一个组合为大家演唱歌曲《奔跑》，有请我的搭档许阳上场。
（女）感谢4号组合秦硕楠、许阳的激情演唱。接下来，由5号选手邓凯元为我们带来歌曲《挥着翅膀的女孩》。
（男）感谢5号选手邓凯元，下面6号选手杨佳明将为我们带来歌曲《武装》。
（女）感谢6号选手杨佳明，接下来有请7号选手王德凤为我们带来歌曲《隐形的翅膀》。
（男）感谢7号选手王德凤，接下来以热烈的掌声有请8号选手田康丽、赵慧云组合为我们演唱《看得最远的地方》。（女）感谢8号组合的精彩演唱。下面，让我们用掌声欢迎9号选手杨琪，她将演唱一首《阳光总在风雨后》，有请。（男）感谢9号选手，下面欢迎10号选手杨成为我们带来歌曲《没有什么不同》
（女）感谢10号选手杨成的深情演绎，下面有请11号选手张梓怡为我们带来歌曲《日不落》。
（男）感谢11号选手张梓怡的倾情演绎，下面欢迎12号选手许惠妹为我们演唱歌曲《最初的梦想》。掌声有请。
（女）感谢14位选手的精彩表演，请大家把最热烈的掌声送给这些歌手。（男）到此为止学生的12个节目表演完毕，大家有没有听过瘾？（观众：没有～）（女）想不想看更精彩的表演？（观众：想～）接下来的节目是教师表演环节，首先，让我们掌声欢迎聂永强老师为我们带来歌曲《水手》。
（闫）聂老师唱得好不好听？（观众：好听～）再一次把最热烈的掌声送给聂老师。想不想听更好的歌声？想不想？（观众：想～）所以我来了。送给大家一首刘德华的歌曲《Everyone is No1》，希望大家能够好好的“忍受”一下。
（闫）大家知道我是教什么科目的吗？（观众：美术～）对，我是美术老师，我们学校还有一位更厉害的美术老师，她画儿比我画的好，歌比我唱得更好，你们想不行听？（观众：想听～）有请李敏霞老师闪亮登场。
（男）感谢三位老师的精彩表演，两个字——“厉害”。二班的同学们，你们最想听那位老师的演唱？（观众：班主任黄老师～）让我们以最热烈的掌声有请黄老师为我们演唱歌曲《珍惜》。
（女）四位老师已经为我们送上了精彩的节目，要不要请一位校长代表为我们高歌一曲啊？（观众：要～）下面有请李副校长为我们演唱《我的*心》。
（男）同学们，让我们以热烈的掌声再一次感谢李副校长。接下来掌声有请黄庆军老师为我们演唱歌曲《滚滚长江东逝水》。
（女）接下来欢迎温巧格老师为我们演唱《你的眼神》。（男）下面掌声欢迎胡爱秀老师演唱《美丽的草原我的家》。
（女）“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功！”知道是哪一首歌吗？（观众：真心英雄～）有请四位帅气的老师为我们演唱《真心英雄》。
青春风采，激情飞扬；魅力无限，越唱越响。
为母校歌唱作文10篇（扩展4）
——以母校为题的作文10篇
以母校为题的作文1
时间过得真快呀！眨眼间我们即将毕业，仿佛刚进校园的日子就在昨天。
一年级的鼻涕虫到六年级的学哥学姐，我们变化太多了！数学变了，语文变了，在不知不觉中母校也变了。
一年级时学校的设备不是很好，我们一年一年地长大，设备也一年一年的更新；一年级时学校的墙壁颜色是白色，我们一年一年地长大，墙纸也一年一年的变黑；一年级时数学就是123语文就是aoe，我们一年一年地长大，数学语文也一年一年的越来越难。
在这当中，教过我们的老师很多，但令我印象最深的是廖老师和林老师。林老师没有廖老师那么丰富的教学经验，但她的教学方法深受同学们的喜爱；廖老师没有林老师那么年轻，但她那温柔的声音紧紧扣住了我们的心弦。
啊！母校！你犹如一位伟大的母亲，哺育了世世代代的学生们。
啊！母校！你犹如一位饱经风霜的老人，我们长大了，你也老了。
啊！母校！你犹如一双羽翼丰满的翅膀，带我们飞向中学的怀抱。
这里，有我的一切。我不会忘了你的。
以母校为题的作文2
我的母校可真是一所美丽的小学，它的名字叫二小。它整体呈“书”字形，代表着学生在知识的海洋里遨游。教学楼用鲜艳而粗糙的红色瓦块夹着黑白相间的瓦块做成，里面有一个个宽敞明亮的教室。在柿橙广场上，有一棵百年老榕，长长的气生跟拖到地上，像位高寿的老爷爷。在鹿鸣广场上，有几棵亭亭玉立的玉兰树，只要风一吹，它们便跳起舞来。在这几棵树旁，有一尊雕像，它的名字叫：起来吧，孩子，只见母鹿用嘴鼓励着刚出生的小鹿站起来。这里的每一个教师，就像这只高大的母鹿，在这里教诲我们，鼓励我们。
“该下课休息了。”电铃里传来声音。下课了，同学们像刚出笼的小鸟，争先恐后地冲出去。这时，校园里便热闹起来了。有的同学在追来追去，玩得满头大汗；有的同学一会搬作业，一会发作业，忙的不亦乐乎；有的同学静静的趴在栏杆上，看着一楼的同学玩游戏。我、曹岳、冯宇豪三兄弟一起分享着自己的心得。美好的时间总是这么短暂，我聊得正起劲呢，可是，上课铃响了，我蹦蹦跳跳回到座位上，静静的等待着老师上课。
这就是我的校园，一个美丽，热闹的校园。
以母校为题的作文3
每个人都有一所培育自已的母校，我也不例外，而我要感谢的就是已经陪伴了我四年的小学——鹿阜中学小学部。
四年中，您不知陪我度过了多少个花开花落的日子，回头想想，无论是成功后的喜悦，做错事的愧疚，莽撞后的尴尬，离别的思念都是值得我们细细采撷，慢慢体会的。记得刚刚上一年级时候，我胆小，不敢和同学说话。但那时，我特别注意听讲，第一次期末考试时，我的成绩很好，但这不仅仅是我的功劳，更是您的功劳啊！在考试的那几天，我只要一进校门，就能看到您给我的祝福：沉着思考，冷静作答。当我第一次看见时，是多么的信心满满，如果没有您的那一番话，我也不可能取得今天的成绩。正是那一次的优异成绩，让我有了自信，开始和班上的同学接触了。从那时开始，您就能看到我和好朋友一起玩耍那欢乐的脸庞。
三年级的时候，我交了一个朋友，但是我们之间发生了一点误会，就因为这事，她和我吵了一架，我又是气愤又是不舍，躲到一边回想着我们之间的快乐，忍不住流下了泪水。还好，在您这个大家庭里到处都是一张张友善的笑脸，终于，我走出了困境——那就是接交了新的朋友！每当我回想起这件事时，我还是会发出哀伤的叹息，但是我却因此获得了更多的友谊。我的母校啊！感谢您让我变得更坚强。
上了四年级后，我早已是一个幽默、活泼又无忧无虑的女孩了。在四年级中，我不仅能参加各式各样的团队活动，还参与了快乐的巴乌课。您知道吗?一开始的时候，我吹得那叫一个刺耳：“呜！呜！呜！嗤！叽！嘟！”说着说着，我的眼泪都要笑出来了，可现在呢，我大概已经算得上一个小高手了吧!呵呵，其实这是我自己胡思乱想的啦。但我确实爱上了这项活动，是您让我在知识海洋翱翔的同时又邂逅了艺术。
啊！母校，我相信，在接下来的学习生活中，您会把我培养成一个更优秀、更阳光的女孩。
以母校为题的作文4
啊!母校，当我第一次迈进校园，便被两旁五彩缤纷的景色所陶醉。当我在你的怀抱中成长时，更被你丰富多彩的和谐活动深深吸引。临近毕业，就让我再一次回味你，留下我最诚挚的问候吧!
我最爱校园的优美环境，走进它就像走进一幅美丽动人的画卷。野趣园是个动物的王国，用石头雕塑的山羊、仙鹤、老虎、熊猫栩栩如生，它们快活地生活在这个童话般的世界，置身其中会给你无尽的遐想。恬静园简直是个植物王国，迎春花、龙爪槐、紫藤、爬山虎各显风姿，令人流连忘返。我就在这种静谧与活泼和谐相映的校园环境中度过了小学的快乐时光。
说到三小的课外活动真是异彩纷呈。书法组、美术组、声乐组、戏曲小组和舞蹈小组……每周二、三、四是活动时问。这时你来参观，会看到同学们扎实的功底。
走进书法室，你就会闻到一股墨香，看着两旁师生的妙笔丹青、你会被这一幅幅书法作品吸引。此时你可别忘了那些埋头苦练的同学们。看，他们多专心啊，连有人进来都没有发觉。他们有的低头沉思，可能是在琢磨那个撇怎么写；有的则在欣赏着自己。的新作品；有的同学在向老师虚心请教。同学们虚心地学习，老师们精心地指导，使整个书法小组充满了和谐融洽的气氛。在这氛围中，我埋头苦练，而且练得有滋有味。经过努力，我的书法作品终于获奖了，老师为我高兴，我更是自豪不已。但是，我应该感谢和谐教育，如果不是它，我不会取得这样的成绩。
再看舞蹈小组，她们正在刻苦训练呢，为了一高难度的动作，一次不行两次，两次不行再来一次，脸上流着汗水。而笑容却是那样的灿烂。那一个个优美的舞蹈不就是靠着这种毅力和自信练就的吗?
我们三小的课外活动小组一段段动人的佳话，真是说也说不完，道也道不尽。在这个快乐、融和的天地里，我们练就了本领、学会了做人，更留下了一串串美好的回忆。
啊，母校，六年了，我整整看您六年了，但我没有看厌，您总变幻着自己的身姿，给我数不尽的快乐，数不尽的关爱，我对您的爱无法用语言来形容。如果我是一条小鱼，您便是浩翰的大海。如果我是一只
以母校为题的作文5
我的母校是盛泽小学升明校区，听名字就知道它在盛泽。它充满了浓浓的文化气息。
走进学校的大门，第一眼看到的是一条大道。大道上有散落在金属栏杆上、草丛中的数学或象棋“图画”。
走过这条大道，就来到了“披着绿色礼服”的其乐园。其乐园是一个美丽的地方，这里有被称为“世界著名数学家”的华罗庚爷爷的铜像，加上乐其亭、趣数园，就营造了一个浓厚的数学学习氛围。其中最有趣的当然是铜像和“象棋盘”了。华罗庚爷爷的铜像前有一个水塘。水塘上有一条石子路，水中还有一群金鱼。走在石路上，可以瞻仰他的铜像，一些小鱼也在铜像下游，好像也在瞻仰他，感慨着*数学家创造出的伟大的数学成就。在铜像后面，便是“象棋盘”了。它是刻在地面上的棋盘，以前还有石头棋子，现在没有了，但我们还是经常来这里下下自己带来的象棋，乘乘凉，做作业等。
我们学校的楼名也有独特之处：一语楼、二雅楼、三省楼……其中的典故选自《论语》等书。
以母校为题的作文6
重返母校，母校还是记忆中的模样，白色的教学楼，红色的跑道。这些熟悉的景象，不禁将我的记忆拉回了我第一天进入母校时的场景。
那一天是我踏入新学校，新学期的日子。我满心欢喜的走进了我的中学生活，我目不转睛的望着校园里的景致。走进这陌生的环境之中，我首先就被新校园里美丽的景色给迷住了。校园里的树木郁郁葱葱的，尤其当我朝着教学楼去走去的时候，一下子就被教学楼前的那一棵大树给吸引住了。
树很大，长起了很高，树的枝干就像是被撑开的大伞。尽管那天的阳光比较浓烈，不过走进这棵树下的我只能感受到星星点点的阳光洒落在地。这一幕，一下子就钻进了我脑海的记忆里。一直到如今，我都还清楚的记得那一幕。
在母校生活学习的日子里，是我青春时光最快乐的一个阶段。在母校，我认识了不少的老师与同学，也交了不少的朋友。老师对我们认真负责，每一堂课上，老师也都会用尽办法来促使我们学习。我与我在校的朋友们也一起学习，一起监督，在学习上共同进步。
那段老师与同学齐心朝着各自的目标冲刺的时光，是如此的温暖。我们用努力的汗水在最后的学习阶段，不断的冲刺。不管最终的结果如何，至少我们努力的拼搏过，这一段我们努力的时光也是最美丽的。
现在，我重新返回我的母校，从前我在校学习的影子不断的从我的眼前掠过。我的母校带给了我太多美好的回忆，虽然现在的我毕业了，但是我的母校在我的心中永远都占据着最为重要的地位。
这时，从我的身旁跑来了几位学弟学妹，他们是如此的陌生又是如此的熟悉。
以母校为题的作文7
跨出母校的大门后，总有一种恍恍惚惚的感觉，真的就这样离开了吗？
我时常想念母校，想念同学，想念曾经的往事……
我在这里度过了整整六年快乐的时光。此刻，学校里发生的点点滴滴的事就像演电影一样在我眼前一幕幕闪过，抹也抹不去。
曾经，带着“值周”的大红袖套，神气地站在校门口，认真地把那些没带红领巾的同学记下；曾经，为了给校足球队呐喊、助威，站在学校的操场上，喊哑了嗓子；曾经，全班同学为班主任举行了一次隆重的班会，在教室里演绎了一段动人的师生情……
每想一件事，都会将怀念加深一层。记得那天，毕业的那天，我哭了，舍不得离开老师、同学、母校。最后一次看校园，是毕业那天。所有的同学都走了，只剩我一个，徘徊在花园里、草地上，这里的一草一木我都是那么熟悉。在夕阳下，母校显得那么静，那么美，那么亲切。我多么想再听一听那熟悉的广播操的声音，看一看操场上同学们嬉闹的身影。想一想永远也不能来这学习了，我眼前又是一片模糊。
我多想再去一次母校，多望一眼母校，再打扫一次教室……这里有我成长的足迹，有我童年的欢声笑语，有带我进入知识殿堂的老师。
怀念母校的深情是无法用语言表达的。
以母校为题的作文8
鸟长大了，飞出了巢；蒲公英在风中绽放，追逐新的梦想；我们毕业了，告别了母校！啊，母校！回忆我们在这里留下的成长足迹；回忆我们留下的纯真；回忆我们留下的欢笑。虽然心里很难过，但还是要离开母校……
有一次，我们在这里愉快地学习；曾经，我们在这里遇到的同学朋友；有一次，我们在这里被老师狠狠地教了一顿。我们很开心。现在，我们必须离开。我们只能尽力记住今年小学的生活，永远珍藏在心中……
记得9月1日，我们结束了愉快的暑假，来到了一所新学校——状元小学。这是我们全新的依靠！我和妈妈来学校的时候，对周围的环境都不熟悉。当我走到三楼，看到以前熟悉的同学，心里升起一股暖流。当我看到我们的班主任罗老师的时候，我仔细的看了看老师，他身高一米七左右，戴着一副眼镜，略胖。他微笑着看着我。突然觉得罗老师在我心里很善良很温柔。之后和以前的新同学混在一起，和老师一起学习成长，在一起很开心。我也认识了新的友谊。我把它当做DIA珍藏，珍藏在心里。它带给我无限的快乐和理智。虽然有时候会忍不住想起老派，毕竟是小学最后一年。即使在新学校，我也一定要珍惜。父母把我送到新学校，寄托希望，我不会让他们失望。还有，作为第一小学的第一届毕业生，我们肩负着巨大的责任。希望以后无论走到哪里都能光芒四射！小鸟长大了，找到了新的巢；蒲公英坚忍不拔，找到了自己的梦想；我们走出母校，书写了新的历史！
以母校为题的作文9
时光飞逝，时光荏苒，突然，我的母校杭州薛军小学迎来了它的100岁生日。
在一代代德高望重的学校领导和老师的带领下，薛军小学历经百年春夏秋冬，历经百年风风雨雨，送走了一批又一批学生。在你的怀抱里，不知涌现了多少成功人士，培养了多少优秀人才。三年前，我有幸和其他同学一起踏入这个骄傲而向往的校园。这是一所个性化的学校。在这里，老师充分尊重你的个性，你可以充分展现你的个性，张扬你的个性，培养个性化的人才；这是一所国际学校，老师有国际视野，学校有国际目标，培养国际人才；这是一所现代化的学校，老师有现代化的教学理念，学校有现代化的教学设施，培养现代化的人才。在部队读书的三年里，我们不能忘记和同学们的喜怒哀乐。我们一起学习，一起娱乐，一起生活，一起成长。我忘不了老师的谆谆教诲。他们的微笑、善良、爱心和奉献，给我们留下了一生取之不尽的财富。我忘不了学校里的树和草，教室、操场、音乐室和图书馆到处都留下了我们幸福和成长的足迹。作为一名军校学生，我感到自豪和荣幸。为军队学习给我带来了蓝色的幻想，绿色的信念和燃烧的希望。我会用我的努力和汗水实践我的诺言：今天为军读而骄傲，明天为军读而骄傲。百年智慧如一道亮丽的风景线，百年奋斗如一段永不改变的历史。百年之后，我经历了岁月的洗礼；穿越百年，难开；百年之后，留下了很多果实。成千上万的士兵聚集在一起，努力工作，使未来充满希望。
以母校为题的作文10
“宝剑锋自锐，梅花香自苦寒。随着时间的流逝，突然，在母校的六年就像流水一样过去了。回想起刚来母校的那一幕，现在想起来真可笑。那时候我还是一个内向的小女孩。刚来的时候胆小，害怕，好奇，新鲜。但是六年的风风雨雨，我渐渐长大了，成为了一个懂事的小女孩。
过去的六年，如沙粒从指缝间穿过，让人为他的离去感到惋惜。回想起来，我们倾注了太多情感的母校，依然像以前一样生机勃勃。看着熟悉的场景，那一刻有一种流泪的感觉，心里很难受，很闷。现在，我什么都不要，只想牢牢记住我的母校，哪怕是最轻微的。夕阳下，同学们绽放如花的笑脸，发自内心的温暖，让我回味无穷。虽然我不能保持每一分钟，不能控制时间的节奏，但我可以保持每一分钟所度过的快乐时光，控制他们在我心中的位置。
这六年来，我真的很累，很累。毕业不是解脱，而是走出学校的那一刻，我迷失了。校园好友昔日追逐的身影，校园里的花草树木，老师们的谆谆教诲，他们慈祥的笑容和亲切的话语，像烙铁一样深深地印在了我的心里。我鼻子酸。有一种想哭的冲动。我压抑了这种情绪，没有任何记忆的离开了。我没有回头，因为我知道我已经走出了这个校门，真的回不去了。天灰蒙蒙的，开始下雨了。
只有我孤独的身影留在雨幕里，渐渐模糊直至消失……
为母校歌唱作文10篇（扩展5）
——为自己歌唱作文600字3篇
为自己歌唱作文600字1
刚落地时“哇哇”的啼哭声，是生命的前奏。岁月一点点流，一点点淌，经历的种种，都是生命中不可或缺的音符，它们成了华丽的生命乐章。
仿佛昨天还是刚出生的娃娃，而一眨眼，我已正值青春。闭上双眸，细细品味，那些如梭般飞逝的日子……
眼前又出现了那次的那张试卷，鲜红的分数，格外的刺眼，那次，我哭了，冰冷的泪水放肆的打在试卷上，心上。那一刻，我的心真的好像碎了一般，看着它流血，却无可奈何。我不止一次的问过自己：“难道自己真的就这样没用吗？难道自己就这样，甘心做一个失败者吗？”而每每问过自己后，我定会很坚定地拼命摇头，我知道，我可以的！
那一刻，我感觉自己全身热乎乎的，心跳加速，身体中，热血沸腾。我又重抬信心，拿起笔，订正，反省……
为自己歌唱，在失败中重抬信心。
此时，脑中却又迅速将这一场景移到了属于它的位置，接着大雨倾盆。我打着雨伞缓缓走入雨帘。走了好久，终于到达考场。抬眼望，考场里，气氛好紧张，站在门口，却觉一阵寒意缓缓飘出。我不经打了个冷颤。想想着几次考试，我都是接二连三的失误，老师都不知说过几回，可我还是一样，继续犯错。
转身，又走出校门，却发现，先前走过得路上，竟一点痕迹都没留下！再细细回想，却又悟出：由于雨像母亲般的滋润，一点点的爱抚了路所受的创伤。再想自己，是否也会因为老师的关爱，父母的疼爱，从而得已抚*这一个个伤痕，但我却也明白，伤痕可以抚*，可这痛却刻苦铭心。我似乎知道了生命，转身，以乐观的心态，从容不迫地迈进考场……
为自己歌唱，在失误中领悟困难背后的真谛。
用自己独特的方式，唱出那首为自己量身定做的完美乐章。
为自己歌唱作文600字2
每一个生命都有各自的价值，活着，是为了能够更好地活下去，而不是为了某一天，某一秒，为了某个原因灿烂地结束！这是所有人的内力，为了活着而活着！
相信每个人都见过这样的场景，一颗杂草生活在了岩石的裂缝中。所有人都会认为这很*常，只是生活中习以为常的一件微不足道的事情。但它却是一个生命；一个鲜活的生命；一个为了生存而奋斗的生命；一个不畏艰苦顽强的生命！
任风雨多么猛烈，它仍屹立着，骄傲地活着。它可以笑着向全世界宣布，它拥有一个多么光辉灿烂的生命！它冲破了岩石的阻隔；熬过了风雪的摧残。它是多么坚强啊！即使它卑微，即使它脆弱，即便它最终会死在命运的手下。但它依然值得所有人对它肃然起敬！它有资格向所有人唱起一首歌，一首生命之歌！
我们有能力将这样一株小草彻底毁灭，因为我们是上帝的宠儿，从一出生就赋予了这种能力。但是！这种能力却不能够让我们自己变得坚强！
那我们是不是也应该要深思呢？
每个人都有助于自己的一首歌，有你住在有你诠释，何不活得骄傲一些呢？那是你的人生啊！
你的存在是可有可无的吗？那就努力让人生变得有价值。
你的存在是卑微的吗？那就努力地向梦想前进。在人生的道路上，这点风雨算什么？这些疼痛算什么？擦干泪，不要怕！至少我们还有梦。
没有谁比谁高贵，没有谁比谁卑微。人人都是*等的。
只要努力过，只要付出过，失败又算得了什么呢？前方依旧有光明，路还是要接着走。只要不放弃，谁都有成功的一天！
然我们歌唱吧！为自己而唱，为生命而唱。唱出风雨坎坷，唱出生命光辉，唱出不懈努力！肆意，挥洒青春的笑与泪，欢与叹！
让我们歌唱吧，我们是最棒的！
让我们歌唱吧，我们都是最美的！
让我们歌唱吧，让所有的不可能，唱出一切的可能！
为自己歌唱作文600字3
周末，KTV喧闹依旧。
在一间不起眼的包厢内，围着我小学时的同学。浓郁的汽水味充斥在每个人的鼻尖，久别重逢的喜悦在蔓延。
而我此时的心情却乌云密布：出门前，妈妈硬要逼我用早餐，也不管我是否有胃口，真是烦人！汽水的味道多么刺鼻。同学们叽叽喳喳的，让我如同身处花鸟市场。
“我们每人都给自己唱一首歌吧。”不知是谁提议。“切，幼稚！”我暗暗想道。只见眼前的同学一个个在轮流点歌，唱歌。我觉得自己仿佛被尘封了，被遗忘了，和同学显得多么不相符啊。
“轮到你了。”我的肩被人重重地拍了一下。抬头，一张大大的笑脸映入眼帘。推辞不过，只能无精打采地站起身点歌。
音响里美妙的音符一个个排了队蹦了出来，屏幕里映出了JAY的小眼睛。围绕在耳畔的是：“听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大……”
听妈妈的话？听妈妈的话！
仿佛阳光撬开了花蕾的心事，我触电一般。着了魔一样一般大声跟唱了起来。歌起歌落，清韵如斯。
一曲终了。我悄悄地回到了原来的位置，回想早上的事。妈妈何尝不是为我好呢？她是怕我饿了吧。妈妈，一时冲动是我的错，我以后一定会听话！
刹那，海阔天空。汽水散发着不可名状的芬芳，同学的声音犹如天籁，包裹着浓浓的温馨。是那首歌为我驱走了心中的阴郁。阴晴无定的天空像信手拈来的日子，我清楚的看到了蜕变的风景。
后来，但凡我和妈妈有了争执，我总会给自己唱一首歌：《听妈妈的话》。告诉自己：“听妈妈的话！”
为母校歌唱作文10篇（扩展6）
——以感恩母校为题的作文3篇
以感恩母校为题的作文1
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它的成长；小草感恩大地，因为大地给它生存的空间；我要感恩我的母校，因为他叫我为人处事和掌握知识的本领。
时间像匆匆的流水，飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间。一转眼，我已经上初一了，从一个什么都不懂的小孩，长成一个充满梦想的少年；从一个A,B,C,D都不懂的小学生，成长到一个能用英语写文章的中学生；从一个只会1+1=2小学生，成长到一个能列方程会做几何的中学生；从大字不识一个的小学生，成长到一个能写600多字作文的中学生，这一切都应该感谢我的母校－－博鳌小学，和全体老师。
难忘离别时的眷恋。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功；在这里，我们学会了做人、做事和做学问；在这里，我们沉淀着浓郁的书香；校园内，飘逸着爽朗的笑声；峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华！我们应该感恩母校！正是她以恢宏博大的学术底蕴，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。
在我成长的11年当中，有很多值得让我感恩的人。其中，就有让我学习到很多知识的母校，还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子，让我成功的要走上中学的大门了。离开，是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望；离开，是为了赶赴一场盛大的人生宴会，完成我们肩负的使命。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础，但是她不要求回报，她只希望我们能张大成材，成为国家栋梁，这同时意味着我们就要和母校分离，就在这个时候，我们却没有能力为母校作点什么。
如今，我已经上六连级了，但是我永远不会忘记自己的母校，是她给了我良好的成长环境，是她发掘了我的潜力。等我长大以后，无论干什么工作，都会回到母校，尽自己的`最大的努力力把学校建设得更好，我相信有母校作我坚实的基础，我一定回成功的！
以感恩母校为题的作文2
十岁之前，我一直都很不爱说话，而且我也十分自卑，所以我是不受欢迎的小男孩。
从我上学的第一天起，我的成绩一直是全年级后几名，随着时间一长，连最心疼我的父亲也开始对我有些无奈了。逐渐的演变成对我不理不睬，动不动就对我发脾气，这使我更没有信心学习，用自卑和孤僻封锁上了我的心。我认为世上已经没有人会关心我呵护我了。
直到有一天，语文老师抱着一大堆崭新的笔记本，走进来，对我们说：明天，就是六一儿童节了，我给大家准备了一份礼物每人一本笔记本。另外，我会在笔记本的第一页上写上我的留言，老师最喜欢谁，就在他的本子后面画上一个小红花。我心想:我有没有红花呢?估计连留言都得不到吧。
老师给第一个人发了本子，那个拿到本子的人大声喊道：我得到了，我得到小红花了。那个得到小红花的人得到了全班同学的羡慕，看着他得到红花以后那灿烂的笑容，我十分迫切想看到我的本子。老师终于把本子发到我手上，啊，我也有小红花。学生把诧异的眼光投向老师，老师回答说：这其实不奇怪。因为老师爱每一位学生，在老师心中，学生永远是最棒的。
那天我刚进家门，母亲就递上来一本书，说：昨天吃饭你说这本书好看，我就买回来了。看似不经意的一句话却被母亲牢记在心。
原来，每个人都是关心我的，只是被自卑和孤僻挡在门外。六一儿童节，一朵红花改变了一个小男孩的一生。
以感恩母校为题的作文3
操场围墙上美丽的白雪公主，你可曾记得，我们在你面前追逐嬉戏;大厅中悬挂的*，你可曾记得，我们在你的俯视下手不释卷;“童星苑”里的相片，你可曾记得，我们在你前面欢呼雀跃?可这一切，却将永久地只留存在我们的脑海中，成为一段美好的回忆。
一块普通的黑板，如果被人倾注了毕生的心血，就会成为一盏明灯，照亮你的人生;一根*凡的粉笔，如果被人注入了整个心底的爱，就会变为一支魔棒，指点你命运的征程。而这个人，就是老师。
曾记否，我们的老师曾在讲台上循循善诱，突然，她的眉头轻轻地皱起，大滴大滴的冷汗从她苍白的脸上渗出，可是她依然强忍剧痛，继续上课;午饭时间，她曾耐心地为同学一次次的讲解难题，当同学豁然开朗，她也露出欣慰的笑容，可却又发现菜桶里已空空如也。难怪有人说：“教师是太阳底下最高尚的职业”。
虽然“朋友”这个词对我们会有些生涩，但友谊却无疑是我们最大的收获。我们的友谊是最纯洁的，因为我们的心如水晶般透明无瑕。
曾记否，当一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将，我们会情不自禁地欢呼起来，却引来周围同学诧异的目光;当同学无意摔伤，我们抬的抬，扶的扶，将他送*室。当他第二天打着石膏来到教室，我们便帮他拿本、盛饭;有时，我们也曾因一点小事而面红耳赤、剑拔弩张，可第二天，我们一起游戏的身影又活跃在操场上。童年也正因这些小插曲而变得多姿多彩、有声有色。
而我们亲爱的母校，也给我们带来了太多的荣誉和辉煌。
曾记否，舞蹈队姿态翩跹，合唱队歌声悠扬;曲棍球队敏捷矫健，田径队英姿飒爽……无数个严寒酷暑，无数个日晒风吹。而数不清的奖杯与奖状也正是他们努力的见证和回报。
而我们，又该给母校留下些什么?
童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。让我们在未来摸到知识，摸到美德，摸到欢乐，再摸到一颗感恩的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校!
为母校歌唱作文10篇（扩展7）
——为自己歌唱初二作文3篇
为自己歌唱初二作文1
在朋友获得奖励的时候，你一定会为其鼓掌，在同学获得荣耀的时候，你一定会为之欢呼，可是，朋友，你想过为自己为自己歌唱吗？
青春如一只轻快的欢歌，我们每个人都是这台上的歌手，面对自己的每一次进步，面对自己生理上的每一次变化，面对自己心里的成熟，我们都应该感到自豪，那就为自己歌唱吧！
坚守着诚实做人的信念，我为自己歌唱。记得有一次，我去餐馆里吃早餐，我点了一碗米粉，津津有味地吃了起来，可刚要吃完的时候，做早操的铃声忽然响了起来，我只得急急忙忙的吃完米粉，抓起自己的书包，抹了抹嘴，便向操场跑去。由于走的急，店主人也没提醒我付钱，到教室后我才记起来。本来心想算了吧，可一想到自己要做个诚实的人，便坚决将钱送到了店老板手。在老板不住的夸奖声中，我骄傲的离开了。
跳动着永不服输的心灵，我为自己歌唱。还有一次数学成绩单下来了，我只有75分，班上第一名是他，90分。下课后，他嬉皮笑脸的来向我邀功，并说：加什么点呀？你再用功也赶不上来的。我一阵愤怒，在他的嘲笑声中，我将试卷上的错题认认真真地改正并重新将知识复习了一遍。第二次小考，我95分，他82分。
爱因斯坦研究电灯泡，光瓦斯材料就研究了两千多种，当他失败了两千次的时候，有人劝他放弃。他说：不，我已知道两千种材料不能做成电灯了。最后他终于找到一种合适的材料造出了电灯。是的，勇于面对失败，也是为自己歌唱。
漫漫人生路我们才刚刚开个头，在这当中，我们不能忘记为他人歌唱，更不能忘记为自己歌唱。同学们，让我们歌唱成长中的自豪，歌唱挫折为我们带来了成长，歌唱美好的青春吧！
为自己歌唱初二作文2
我们应该为自己唱首歌，也要学会为自己歌唱，也许这首歌会让你受益匪浅，会让你在赛道上勇往直前，超越自己。
去年我们举行了一次运动会，我报了后抛实心球和800米跑步的项目。喜欢运动的我下定决心：不管拿没拿第一，都要坚持到底，一定要为班级争荣誉！
首先进行的项目既是800米赛跑，一看到其他班的.运动员，我的心便提到了嗓子眼儿：有的都是体育生，我能跑过他们吗？我们到了起点后跃跃欲试。随即“砰”的一声，我以闪电般的速度，像一只脱了缰绳的野马，像一支离了弦的箭一样，冲了出去，可是才意识到是800米跑的我，知道这样可能会岔气，所以我减慢了速度，但由于冲得太快，所以不一会我就有点岔气了，于是我有点不想跑了，但是我没有这么做，因为我知道，只要想放弃，我就已经输了。所以我心里默默唱着beyond的那首《不再犹豫》：“纵有创伤不退避，梦想有日达成找到心底梦想的世界，终可见。”我就一直坚持跑到终点，虽然累，但是觉得这首歌的力量是我内心很轻松。我做到为自己歌唱了。
转眼就到下午比赛了，下午的项目是后抛实心球，这个项目我不是很在行，所以只能尽我最大的努力去完成这个项目。刚开始抛第一球的时候，抛的不是很远，我只是自责可惜，把握机会，好好抛后两个球。我看着对面欢呼的同学，心中默默想着那首《不再犹豫》，尽我最大的努力抛出最后两球。最终我还是取得了不错的成绩。又一次为自己歌唱，又一次的超越自我，体会到了为自己歌唱的力量。
我望着得来的本子与奖状，心里充满了喜悦，感觉阳光是那样明媚！我为班级获得了荣誉，
随着时间的推移，那次运动会的情景还依然清晰，因为那两次为自己歌唱的时候，已经让我明白了为自己歌唱的力量有多么强大，当你取得成功时你会因为为自己歌唱而感到光荣。我为自己而骄傲自豪，我为自己而歌唱！
为母校歌唱作文10篇（扩展8）
——告别母校为话题作文3篇
告别母校为话题作文1
人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期。说短，匆匆几十秋，弹指一挥间。而就在这不知不觉当中我走过了七年的学习生涯。
依稀记得在一年级时，每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习，希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学，数学的奥秘，科学的真理。时间飞逝如雷，转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学习的乐趣，为了要把成绩考得高过别人，每天不断的学习，生活也不断增加光彩。大家互相争斗要考到好成绩，把这间教室洋溢了学习的气氛。静静的坐在教室的一角，偶尔累了便看看同学之间的玩耍，似乎成了一幅极美的画面。尽管暴躁的脾气也会*缓下来。
在不断的考试当中，有考得不好的也有好的。考得不好了，并不失望，因为我会从原处爬起来。考的好的便更加推动了我学习的动力。终于，迎来了我人生的第一个转折——升初中的大考。这次如果考失败了，我不会哭泣也不会痛斥自己。因为考得好不好是我所能控制的，是检验我六年所学的东西，学的认真自然变会考的好。等了七天，我终于可以看到了我的成绩，在我理想中的成绩我还认为不错。这并不是骄傲，而是自信。不自信的人永远也不会成功。
看着周围即将离别的同学，心里蓦然的衍生一种惆怅，一种不舍。时间的是无情的，尽管我是多么的不舍。我们还是会离别，而我现在更应该勇敢面对。我们在学校门前的一棵柳树前合照，随着“咔嚓”的一声响，同学们都走了。眼里开始模糊，流下了几滴水，闲闲的，那是——眼泪。我终究还是不能勇敢的面对。此时，后面有人轻拍了我一下，回头望去原来是英语老师。就在我和她眼睛，不，是心灵间相通的时候，我感受到了老师对我的希望对我的鼓励。
就在一个初夏的柳树前我和老师同学分手了，就在一个初夏的柳树前我向老师许下了诺言——我会更努力的学习。
此时此刻的我，便如长出了翅膀，飞向远方。尽管我飞得多远多高，我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校，同学和老师。总有一天我会满载着成功的喜悦与老师和同学分享。那天就是柳树苗长成了柳树，清新的香味弥漫校园的时候。
告别母校为话题作文2
岁月，是会流淌的小河，带着欢声笑语流去，在母校的日子，好象在品尝糖莲子，苦中一点甜，回忆无穷。我总会想起在母校的日子，曾在这里共同学习，共同成长，同看一片天空，母校的每一处都记载者我们的回忆。
感谢同学，谢谢你们的帮助，让我明白偶有失意、伤心不要介意，因为我知道在地球的某一个角落里，有你们对我的帮助、支持，你们会借着风，带着祝福让我坚强，这力量足以点亮我周围希望的火炬，让我充满信心，
感谢老师，您是园丁，您的生命，因耕耘而芬芳，您有一双无私的手，在寒风刺骨的冬天为我们批改作业，一丝不苟的认真检查，双手冻得通红，老师，您的生命是一团火，生活是一首歌，您的事业是一首诗，淡雅、芳香。
我喜欢我们的图书管，每次进入，心中的激动都好像是一把金钥匙，打开书中金黄的大门，闪闪发光，当我在一排排书间徘徊，有时，并不急着翻阅，只是在书间走动，用目光搜寻自己喜爱的书。感谢它带给我的知识。
我喜欢米兰园带给我的芳香，那儿的花一簇一簇拥在一块吐着芳香，点缀这这片绿地，好似天上的星星嵌在夜幕中一般，载满我的记忆，米兰，那小小的圆球，米粒般大小，我可以尽情享受它的.芬香，有点像清茶的清香，麦穗的馨香……我从米兰身上看到了一种美德——从不炫耀自己的公德，默默工作，在有朝一日，会发现，他们的伟大，然而，他们去不沉醉在别人的在美声中，只是自豪，自己能散发出淡淡的清香。
就要告母校了，舍不得朋友，不过，我喜欢仰望天空，因为我知道，无论身在何方，天空总是唯一的接连点，也记载着大家的记忆，在新的学校里，会有新的班级、新的老师、新的同学、朋友，更有全新的自己，所以，我不会太过悲伤，微笑着面对一切。
告别母校为话题作文3
时间一分一秒的流逝，转眼间我们已经来到了与老师同学母校分别的日子，前面是憧憬的中学，后面是相伴已久的小学。面对毕业，心中总有些不爽、不悦，离开母校，离开熟悉的同学，离开谆谆教诲的老师总会十分不舍。
来到这个学校已是六年级。我在之前的学校一直是沉默寡言，就算应了沉默是金那句话吧。我来到这个学校是不太适应，依旧是原来那个不爱举手，不爱发言，不太与人交流的那一种状态。自从那一件事改变了我的学习态度。
记得那是开学不久的班队课。我们被彻底调换了位置，我与原来的好朋友离得更远。使我更加陌生，没有勇气举手发言。恰巧，第二节课又是语文课，更加需要举手发言，其实我做了很多笔记。我看见同学们都在举手，心中想：大家都在举手，其实举手也没什么么嘛为何不鼓起勇气举一次手呢!这无疑给了我一些勇气。我也很感谢同学们潜移默化地给我的勇气。但这一影响还是没有给我足够多的勇气，心中总会惧怕自己会说错，所以我还是没有能够举起自己的手。接着，老师似乎看懂了我们这些不爱举手的同学的心思，似乎安慰，似乎批评的说：“那些没有举手的同学不要害怕，说错了，没有关系，重要的是鼓起勇气。”听完这一番话，我更加的振作，勇气更加足。这时，我的同桌杜莹小声的说：“你写的还不错嘛，为什么不举手?呵呵呵，你是害怕吧!”我从她的话语中听出了鼓励与嘲讽的意思。鼓励给了我勇气，嘲讽给了我压力，但也给了我动力。我便忐忑不安的举起了手，回答老师的问题。这是我六年以来的第一次主动举手，并且回答正确。虽然在谈论观点时，心一直在跳动，手一直在颤动，脸面无表情，耳朵似乎有一点烫，但这都不重要。因为我还是出色地回答了问题。自从这次有了勇气举手，以后我都敢举手。
感谢这个学校;感谢这位老师;感谢这些同学;感谢你们大家教会我如何鼓起勇气举手。即将毕业，我们或许不能在一起学习，或许再也不能回到这个学校。我相信我会一直记得这些同学、老师、学校……一切的点点滴滴。
为母校歌唱作文10篇（扩展9）
——以母校为题作文 (菁选3篇)
以母校为题作文1
“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”初升的太阳将温暖的阳光洒落在美丽的校园里，朗朗的读书声回荡在校园中。窗外，被绿色覆盖的树枝上蹲着几只爱读书的小鸟。
它们不时地与学生们来个“大合奏”，使寂静了一夜的校园又重新热闹起来，一花一草中都透着无限的生机。眨眼之间，我们已经从一年级那个胆小怕事的小孩子长成了落落大方的大孩子，眼前却仿佛还停留在刚刚来到学校时的那些日子——手中小心翼翼地捧着课本，仰着小小的脑袋，跟讲台上的老师读拼音。时光怎么过的如此之快，手中依旧捧着课本，依旧是仰着脑袋，跟着老师读书。但不同的是——我们都长大了。操场上，那一列列整齐的队伍，随着音乐的旋律与节拍做着整齐的动作……那硕大的操场，每一寸土地，每一株小草都记录了我们六年中那数不完的欢声和笑语；那典雅的教学楼，每一扇窗户，每一张板凳都见证了我们六年中那记不清的一点与一滴……六年了！……当目光从操场转向升旗台时，第一次升旗的情景又似乎回到了眼前。看见高年级的哥哥姐姐们举起右手向*敬礼时，我们也情不自经地举起右手……又仿佛看到了初入少先队时的情景——胸前那一角鲜红随着风儿翩翩起舞，我们举起手向鲜艳的*发誓……
六年了！……眨眼，我们将要毕业，将要告别母校，踏入另一片新的天地。殊不知哪一天哪一时，成功的我们会骄傲地指着母校告诉外人：“瞧！那是我的母校！”然后再一次踏着春风，迈进一如昔日般美丽的母校，向她报告我们成功的喜讯，再一次回到小时候曾经用过的桌椅旁，细细地回忆儿时坐在教室里上课的滋味……亲爱的母校，在这即将离去的日子里，我们衷心祝愿您永远鸟语花香！那一草，那一木，依然那么翠绿；那一花，那一树，永远那么美丽！
以母校为题作文2
母校母校，我想对你说，我在您这已经学习生活了六年，眼看就要离开您了，心里有一万个舍不得。母校，是您把我哺育长大，您教会我本领，让我知道了怎样做人， 将我从一个不懂事的小孩子变成了一个有知识 、讲文明的好少年，我对您的`感激难以用言语述说。
母校，我们即将踏进新的学校，我真不希望离开。毕竟我在这里生活了六年了，对您有着一份深厚的感情，抚摸着这里的一草一木，望着高大的教学楼，看着宽敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我难分难舍。马上就要放假了，想到这是在母校中度过的最后一次，心里就感到伤心。这六年来，老师无微不至的关爱，同学间兄弟姐妹般的情谊，如一幕幕电影浮现在我的眼前，使我铭记在心。在一二年级，我还是一个不谙世事的小不点时，老师像母亲一样悉心呵护，耐心教导我，使我心中充满了温暖，消除了胆怯，快乐成长；到了三四年级，我长大了一些，同学们不论谁遇到困难，都会伸出双手前来帮助，使我感受到生活在集体里是多么幸福！
如今多年的耳濡目染，已使我懂得了用爱心回报大家，回报生活。母校，一想到就要离开您，我的心里就那么难过。这六年来，您风风雨雨伴我们走过，当我们取得奖牌和荣誉，您为我们庆贺；当我们犯了过错，您耐心教诲，如宽厚的长者；当我们有了进步，您及时夸赞，毫不吝啬……看看身边的伙伴健康快乐，瞧瞧每一位老师和颜悦色，我的心里总是乐滋滋的。
可一想到马上就要离开您了，要离开这个一起生活了六年的班级体时，就怎么也高兴不起来了。母校，分别在即，我想最后对您说：过去的记忆难以割舍，未来的时光我会好好把握，母校，相信您的学子不会将您辱没，她日定奏响凯旋的赞歌！
以母校为题作文3
天空依旧是那样湛蓝，云朵依然是那样洁白，和煦的阳光照射在脸上，这是多么温暖。而我那颗轻松快乐的心，仿佛被什么揪住了，变得惆怅万分。因为在不久之后，我们将告别这熟悉的校园，告别可亲可敬的老师，告别朝夕相处的同学。此时此刻，纵然有千言万语、良词妙句，也无法表再见了，母校！
再见了，老师！是您，教给了我们丰富的知识；是您，教给了我们生存的本领；是您，教给了我们做人的道理。您让我们，从书中领悟到了快乐，从玩耍中明白了道理。上课时，您那慷慨激昂的讲解，带领着我们，在知识的海洋里尽情遨游；下课时，您那*易近人的话语，指引着我们，在人生的征途上奋力拼搏。再见了，同学们！我们从各个角落聚集到一起，像无数条小溪不约而同的流进江河。我们有缘结识，有缘走到一起，有缘共同不努力，共同奋斗。
从陌路到相识，从相识到相知，从相知到分离，这是一个多么艰难而又幸福的经历啊！每成功，都有你们，真心实意的祝贺；每失败，都有你们，雪中送炭的鼓励。回首往事，心灵的时间在逆转。小时侯，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中并不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐的明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般的伟大，但应该奋斗终生；一个人，可以没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。达我那深深的眷恋之情。 是母校给予了我学习的天地，是母校给予了我种种荣誉，是母校让我拥有了这亲爱的老师和一份份真挚、纯洁的友谊！
我马上就要告别老师、告别同学，离开母校的怀抱，我一定会以最优异的成绩在母校的生活里画上一个完美的句号，在我的学习生涯中画上一个完美的逗号！再见了，母校！
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