高中政治会考常考知识归纳1 一、先进文化 基本内涵——在当代*，发展先进文化，就是发展*特色社会主义文化。它是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化下面是小编为大家整理的高中政治会考常考知识归纳3篇【优秀范文】,供大家参考。
高中政治会考常考知识归纳1
一、先进文化
基本内涵—— 在当代*，发展先进文化，就是发展*特色社会主义文化。它是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向 现代化面向世界面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
指导思想—— 马克思主义
总体目标—— 培育“四有”公民
时代要求—— 面向现代化、面向世界、面向未来
本质属性和核心内容——民族的、科学的、大众的社会主义文化
核心的本质的要求——“社会主义”的要求，三个面向、民族的、科学的、大众的特点
二、坚持先进文化的前进方向的意义和关键：
意义——坚持先进文化的前进方向，是建设*特色社会主义文化的根本要求和根本保证。 关键——牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态的指导地位。
三、坚持克思主义的指导地位，不会妨碍文化多样性的发展。
因为：
(1)坚持克思主义的指导地位，同坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针是统一的，同社会主义文化的多样性是统一的。
(2)社会主义文化建设，既要弘扬主旋律，又要提倡文化的多样化。没有内容和形式上的多样性，社会主义文化就会单调、凋零、枯竭，失去吸引力和感召力。
(3)思想文化越是多样性，越需要“主心骨”。不坚持马克思主义指导地位，文化建设就会混乱、失误、受挫，就会失去正确的方向和生命力，社会就会失去共同的思想准则。
高中政治会考常考知识归纳2
1、我国处理民族关系的基本原则是民族*等、民族团结、各民族共同繁荣。
2.为什么必须坚持民族团结?民族团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。
3、我国的民族政策：民族区域自治制度
民族区域自治制度自治机关：自治地方的*大会和人民*。核心内容：自治权
4、*国家是国际社会的最基本成员和国际关系的主要参加者
*国家的基本权利：独立权、*等权、自卫权、管辖权
5、联合国的宗旨是维护国际和*与安全，促进国际合作和发展。
6、国际关系的基本形式是竞争、合作和冲突。
7、国际关系的决定因素是国家利益
8、当今时代的主题是和*与发展
9.当今国际形势的一个新特点：世界多极化趋势在曲折中发展
10.当今国际竞争的实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
高中政治会考常考知识归纳3
1、影响消费的因素
影响消费的根本因素是国家的经济发展水*。
影响消费的主要因素之一是居民的收入。
①收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下，人们的可支配收入越多，对各种商品和服务的.消费量就越大。
②居民消费水*也受未来收入预期的影响。如果预期收入高，消费水*可能就高。 ③社会总体消费水*的高低与人们收入差距的大小有密切联系。人们的收入差距过大，总体消费水*会降低。
影响消费的另一个主要因素是物价水*。一般说来，物价上涨，人们的购买力普遍降低，会减少对商品的消费。
影响消费的其他因素有：商品的性能、质量、外观、包装、广告，购买方式，商店位置，服务态度，售后维修和保养等。
2、不同的消费类型
按消费对象分，可分为有形商品消费和劳务消费。
按交易方式分，可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。
按消费目的分，可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
3、消费结构与恩格尔系数
消费结构反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。
恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数是衡量居民生活水*的经济指标。
恩格尔系数的经济意义：恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，限制消费层次和质量的提高。恩格尔系数减小，表明人民生活水*提高，消费结构改善。
变化原因：①根本原因：我国经济的不断发展;②直接原因：人们收入水*的不断提高。
高中政治会考常考知识归纳3篇扩展阅读
高中政治会考常考知识归纳3篇（扩展1）
——高中政治常考重点知识归纳 (菁选2篇)
高中政治常考重点知识归纳1
1、文化的内涵是什么?
文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
2、文化的作用?
(1)原因：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
(2)表现：不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
(3)性质 双重性：先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
3、文化与经济、政治的关系?
经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，
又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
4、为什么文化在综合国力的竞争中越来越突出?
(1)文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中，成为综合国力的重要标志。
(2)在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。
5、我们应如何增强文化竞争力?
必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
1、 文化对人的影响的特点?
(1)文化对人有潜移默化的影响 (2)文化对人有深远持久的影响
7、优秀文化对人的塑造作用是什么?
(1)优秀文化能丰富精神世界(2)优秀文化能增强精神力量(3)优秀文化能促进人的全面发展
8、社会发展与人的发展的关系?
社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。人越全面发展那，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水*是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。
9、文化多样性的主要表现是民族节日和文化遗产。
10、为什么说文化是民族的,又是世界的?
(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。
(2)各民族间的经济和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。
(3)文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
高中政治常考重点知识归纳2
求索真理的历程
1.实践观(人的认识从何而来)
(1)实践及其基本特点
①含义:实践是人们改造客观世界的一切物质性活动
②特点：
⑴具有客观物质性。实践的构成要素，实践活动的过程及其结果都具有客观性。
⑵具有主观能动性。实践是人有目的、有意识的活动。 ⑶具有社会历史性。所谓社会性和历史性，分别从横向角度与纵向角度阐明了实践的特性。
(2)实践是认识的基础
实践是认识的基础表现在：①实践是认识的来源。②实践是认识发展的动力。③实践是检验认识的真理性的唯一标准。④实践是认识的.目的和归宿。
2.真理观(在实践中发展和认识真理)
(1)真理及其特点
①含义：真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。
②特点：
⑴真理是客观的。(这是真理最基本的属性) 真理形式上是主观的，内容上是客观的;真理是绝对的，真理与谬误的界限不容混淆;真理是惟一的，真理只有一个;真理面前人人*等
⑵真理是有条件的。
真理都有自己适用的条件和范围。超出这个条件和范围，真理就会转化为谬误。 主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。不顾过程的推移，发展和完善自己，或者超越历史条件，把适用于一定条件的科学认识不切实际地运用于另一条件，中真理就会转化为谬误。)真理与谬误在一定情况下相互转化，真理是相对的。
(2)追求真理是一个过程
【原理】认识具有反复性人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。 认识具有无限性人们的认识经历着实践、认识、再实践、再认识的循环往复以至无穷。 认识具有上升性地追求和永恒不变的使命
高中政治会考常考知识归纳3篇（扩展2）
——高中政治必修三常考知识归纳 (菁选2篇)
高中政治必修三常考知识归纳1
文化创新
1、文化发展的实质：就在于文化创新。
2、社会实践对文化创新的决定作用：
(1)社会实践是文化创新的源泉。(2)社会实践是文化创新的动力和基础。
3、文化创新的作用和意义：
(1)文化创新可以推动社会实践的发展。
文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。
(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。
只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。
文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
4、文化创新的途径
(1)根本途径(实践)：社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。
(2)基本途径之一(古今)：文化创新必须批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。努力为传统文化注入时代精神。
(3)基本途径之二(中外)：加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，做到博采众长。学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。
(4)坚持正确方向，反对错误倾向：文化创新要把握好当代文化(今)与传统文化(古)、民族文化(中)与外来文化(外)的关系。反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
高中政治必修三常考知识归纳2
我们的中华文化
1、中华文化的基本特征：源远流长;博大精深。
2、中华文化源远流长的见证??汉字与史书典籍
(1)、汉字
文字是文化的基本载体。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。
汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。今天为中 华各族人民所通用，是中华文明的重要标识。
2)史书典籍。
是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍的特点：规模之大、存留之丰为世界所罕有。
3、中华文化源远流长的原因，还得益于它特有的包容性
(1)中华文化源远流长的原因：汉字传载、史学典籍存传、中华文化的包容性。
(2)包容性：
①含义：即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
②意义：这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。
4、如何再创中华文化新的辉煌?
(1)在近代中国，再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切相关。
(2)实践证明：只有在*的领导和马克思主义的指引下，实现中华民族的伟大复兴才能创造中华文化新的辉煌。
(3)今天，在中国特色社会主义文化建设中，中华民族的文化史册掀开了崭新的一页。中华文化在继续更加壮丽的篇章。
高中政治会考常考知识归纳3篇（扩展3）
——高中政治常考知识归纳总结 (菁选2篇)
高中政治常考知识归纳总结1
1、怎样做到一切从实际出发，实事求是?
(1)要坚持主观与客观具体的、历史的统一。
(2)充分发挥主观能动性，*思想、与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。
(3)把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
(4)既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
(5)从辩证法角度看：承认联系的普遍性、客观性、多样性，把握事物存在和发展的各种条件;用发展的眼光看问题，把握变化的客观实际;坚持具体问题具体分析;坚持用全面的观点看问题，一分为二地对待客观实际。
2、如何运用唯物论的知识分析问题?
(1)物质决定意识，意识是物质的反映，要求我们一切从实际出发，实事求是。
(2)意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识能够促进客观事物的发展，错误的意识对事物的发展起阻碍作用。要求我们自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
(3)规律具有客观性，它的存在和发生作用是不以人的意志为转移的，要求我们必须遵循规律，按客观规律办事。尊重规律是正确发挥主观能动性的前提，发挥主观能动性是认识和利用规律的条件，要求我们把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
3、如何运用联系的观点分析问题?
(1)联系具有普遍性，世界上的一切事物都处于普遍联系之中。要求我们用联系的观点看问题。
(2)联系具有客观性，它是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
(3)联系具有多样性，要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，坚持一切以时间、地点和条件为转移。
(4)整体和部分相互联系、密不可分，要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标;同时必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。
(5)整体和部分的关系在一定意义上就是系统和要素的关系，掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，注意遵循系统内部结构的有序性，注重事物内部结构的优化趋向。
4、如何运用发展的观点分析问题?
(1)一切事物都是变化发展的，要求我们用发展的观点看问题。
(2)发展的实质是新事物代替旧事物。
(3)事物发展的途径——前进性与曲折性的统一。
(4)事物发展的状态——量变与质变的统一。
(5)事物发展的原因——内因与外因的统一。
(6)任何事物都是绝对运动和相对静止的统一，事物的变化发展是有规律的。
5、如何运用矛盾分析法解决问题?
(1)矛盾即对立统一，要求我们坚持一分为二的观点。
(2)矛盾具有普遍性，要求敢于承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，找出正确的方法解决矛盾。
(3)矛盾具有特殊性，要求我们做到具体问题具体分析。
(4)主次矛盾与矛盾的主次方面要求我们坚持两点论和重点论的统一。
高中政治常考知识归纳总结2
一、处理民族关系的原则：*等、团结、共同繁荣
1、处理民族关系，我国坚持民族*等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。
2、
民族*等 | 首要原则 | 宪法规定“中华人民共和国各民族一律*等。” | 三项原则是相互联系、不可分割的。民族*等是实现民族团结的政治基础。民族*等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。各民族的共同繁荣特别是经济发展，又是民族*等团结的物质保障。 |
民族团结 | 重要原则 | 民族团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的照耀标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础 | |
民族共同繁荣 |
根本原则 | 在民族*等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣是由社会主义本质决定，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的"必然要求。 |
3、自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务，使每个中国公民的责任。作为当代青年学生，要把巩固和发展社会主义新型民族关系付诸行动。
二、民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度
1、我国实行民族区域自治制度：民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。
2、我国民族自治地区分为自治区、自治州、自治县(旗)三级。
自治机关是自治地方的*大会和人民*，在行使一般大方国家机关治权的同时，享有和行使自治权。
3、自治权是民族区域自治制度的核心内容。
自治机关根据本地方实际情况贯彻国家法律、政策，自主地管理本民族自治地方内部事务的权利。实际政治经济文化各个方面。
自治权包括： 立法自治权、变通执行权、经济自治权、文化管理自治权、其他自治权。
4、实行民族区域自治是适合我国国情的必然选择，统一的多民族国家的历史传统，“大杂居、小聚居”的民族分布特点，以及各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系，使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。
5、民族区域自治是以领土完整和国家统一为前提和基础的，是国家集中领导与民族区域自治的有机结合，增强了中华民族的凝聚力，使各族人民特别是少数民族人民把热爱本民族和热爱祖国的深厚感情结合起来，更加自觉地担负起捍卫祖国统一、保卫边疆的光荣职责。
6、民族区域自治制度的优越性：
①有利于维护国家统一和安全
②有利于保障少数民族人民当家作主的权利
③有利于发展*等、团结、互助的社会主义民族关系
④有利于促进社会主义现代化事业的蓬勃发展
7、如何促进各民族共同繁荣?
①必须坚持民族*等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则;
②要积极推进西部大开发，国家要在投资项目、税收政策等方面加大对西部地区的支持;
③少数民族地区要发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，发挥自己的创造性、积极性;
④发达地区在人力、技术等方面对西部地区给与支援，先富帮后富，达到共同发展、共同繁荣。
高中政治会考常考知识归纳3篇（扩展4）
——高中政治必修三知识要点归纳 (菁选3篇)
高中政治必修三知识要点归纳1
1、文化的作用?
(1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
(2)先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
2、文化与经济、政治的关系?
经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的"经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
3、为什么文化在综合国力的竞争中越来越突出?
(1)文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中，成为综合国力的重要标志。
(2)在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。
4、我们应如何增强文化竞争力?
必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
5、文化对人的影响的特点?
(1)文化对人有潜移默化的影响
(2)文化对人有深远持久的影响
6、优秀文化对人的塑造作用是什么?
(1)优秀文化能丰富精神世界
(2)优秀文化能增强精神力量
(3)优秀文化能促进人的全面发展
7、为什么要尊重文化多样性?
(1)必然性：
①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
(2)重要性：
①每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶，是这个民族生存与发展的精神根基。
②尊重和保存不同的民族文化是人类生存和发展的基础。
③文化多样性的重要作用，就像生物多样性对于维持生态*衡那样必不可少。
高中政治必修三知识要点归纳2
1、文化的作用?
(1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
(2)先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
2、文化与经济、政治的关系?
经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的"经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
3、为什么文化在综合国力的竞争中越来越突出?
(1)文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中，成为综合国力的重要标志。
(2)在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展*家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。
4、我们应如何增强文化竞争力?
必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
5、文化对人的影响的特点?
(1)文化对人有潜移默化的影响
(2)文化对人有深远持久的影响
6、优秀文化对人的塑造作用是什么?
(1)优秀文化能丰富精神世界
(2)优秀文化能增强精神力量
(3)优秀文化能促进人的全面发展
7、为什么要尊重文化多样性?
(1)必然性：
①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
(2)重要性：
①每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶，是这个民族生存与发展的精神根基。
②尊重和保存不同的民族文化是人类生存和发展的基础。
③文化多样性的重要作用，就像生物多样性对于维持生态*衡那样必不可少。
高中政治必修三知识要点归纳3
1、文化的继承和发展的关系?怎样把握好二者的关系?
继承是发展的必要前提，发展是继承的必要要求。继承与发展是同一过程的两个方面。
把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们就能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。
2、我们应该怎样成为自觉的文化传承者和享用者?
(1)尊重文化的多样性，自觉尊重自己的民族文化。
(2)双向交流。
(3)正确的态度是：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。
3、影响文化发展的因素有哪些?
(1)社会制度的更替
(2)科学技术的进步
(3)思想运动
(4)教育
4、为什么要进行文化创新?(必要性重要性)
(1)〔必要性〕文化创新，是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。社会实践是文化创新的动力和基础。
(2)〔重要性〕创新，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
①文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。
②文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
5、怎样进行文化创新?(途径)
根本途径：立足于社会实践
重要途径：
①着眼于文化的继承，“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。
②面向世界，博采众长。
6、文化创新既要继承传统,又体现时代精神,矛盾吗?为什么?
不矛盾。一方面，我们不能离开传统，空谈文化创新;另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。
7、如何正确对待外来文化?
(1)在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。 这就需要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄，科学分析的态度。
(2)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。
高中政治会考常考知识归纳3篇（扩展5）
——高中政治大题常考知识点总结 (菁选3篇)
高中政治大题常考知识点总结1
1、我国的国家性质(国体)是人民民主*的社会主义国家 。
2、我国人民民主*的本质是人民当家作主 。
3、在我国，人民民主具有广泛性和真实性。
4、我国宪法规定的公民的政治权利和自由是A、选举权和被选举权 B 、政治自由 C、监督权 其中，选举权是公民基本的"民*利，是公民参与国家管理的基础和标志。
5、我国宪法规定了公民必须履行政治性义务是维护国家统一和民族团结 、遵守宪法和法律 、维护*、荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织
6、公民要有序参与政治生活，依法行使政治权利，履行政治性义务。
7、公民参与政治生活必须坚持的基本原则是：
(1)坚持公民在法律面前一律*等的原则 (2)坚持权利和义务统一的原则
(3)坚持个人利益和集体利益、国家利益相结合的原则 。
8、公民参与民主决策的方式有哪些?意义?
方式：A、社情民意反映制度 B、专家咨询制度 C、社会公示制度 D、听证会。
意义：(1)有助于决策的民主性和决策的科学性，(2)有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施;
(3)也有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的政治责任感。
9、公民参与民主监督的方式?意义?
(1)A、信访举报制度 B、*联系群众制度C、舆论监督制度
(2)意义：有利于国家机关及其工作人员改进工作;有利于激发广大公民关心国家大事，为现代化建设筹谋划策的主人翁精神。
高中政治大题常考知识点总结2
一、文化创新的作用和意义：
(1)文化创新可以推动社会实践的发展。
文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。
(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。
只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
二、文化创新的途径
(1)根本途径(实践)：社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。
立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。
(2)基本途径(古今)：继承传统，推陈出新。文化创新必须批判继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。
(3)基本途径(中外)：面向世界，博采众长。
加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，做到博采众长。
文化多样性是世界的基本特征，也是文化创新的重要基础。
原则：学习借鉴其他民族文化的优秀文化成果要坚持以我为主、为我所用的原则
(4)坚持正确方向，反对错误倾向：
文化创新要把握好当代文化(今)与传统文化(古)、民族文化(中)与外来文化(外)的关系。
三、中华文化的民族性：
(1)我国各具特色的民族文化异彩纷呈.都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献。
(2)多民族文化对中华文化的意义
A 民族文化与中华文化关系：中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。
B 地位：它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。
C 各种民族文化之间的关系：各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同创造中华文化。
D 多民族文化对中华文化的意义：它体现了中华文化的博大精深;各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
高中政治大题常考知识点总结3
1、我国的国家性质(国体)是人民民主*的社会主义国家 。
2、我国人民民主*的本质是人民当家作主 。
3、在我国，人民民主具有广泛性和真实性。
4、我国宪法规定的公民的政治权利和自由是A、选举权和被选举权 B 、政治自由 C、监督权 其中，选举权是公民基本的"民*利，是公民参与国家管理的基础和标志。
5、我国宪法规定了公民必须履行政治性义务是维护国家统一和民族团结 、遵守宪法和法律 、维护*、荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织
6、公民要有序参与政治生活，依法行使政治权利，履行政治性义务。
7、公民参与政治生活必须坚持的基本原则是：
(1)坚持公民在法律面前一律*等的原则 (2)坚持权利和义务统一的原则
(3)坚持个人利益和集体利益、国家利益相结合的原则 。
8、公民参与民主决策的方式有哪些?意义?
方式：A、社情民意反映制度 B、专家咨询制度 C、社会公示制度 D、听证会。
意义：(1)有助于决策的民主性和决策的科学性，(2)有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施;
(3)也有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的政治责任感。
9、公民参与民主监督的方式?意义?
(1)A、*举报制度 B、*联系群众制度C、舆论监督制度
(2)意义：有利于国家机关及其工作人员改进工作;有利于激发广大公民关心国家大事，为现代化建设筹谋划策的主人翁精神。
高中政治会考常考知识归纳3篇（扩展6）
——考研政治常考的知识点归纳 (菁选2篇)
考研政治常考的知识点归纳1
理想信念与大学生成长成才
一、理想信念的含义和作用
1.理想的含义和分类
理想是多方面和多类型的，从不同的角度审视，可以把理想划分为许多类型。 (1)从理想的性质上划分，理想有科学理想和非科学理想。
(2)从理想的层次上划分，理想有崇高理想和一般理想。 (3)从理想的时序上划分，理想有长远理想和近期理想。 (4)从理想的对象上划分，理想有个人理想和社会理想。
(5)从理想的内容上划分，理想有社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想。 2.理想和信念的关系
在人的生命历程中，理想和信念总是如影随形，相互依存。理想是信念的根据和前提，信念则是理想的重要保障。在多数情况下，理想亦是信念，信念亦是理想。
二、理想信念对大学生成长成才的重要意义
1.理想信念的作用
(1)指引人生的奋斗目标。 (2)提供人生的前进动力。 (3)提高人生的精神境界。
第二节 确立科学的理想信念
一、确立马克思主义的科学信仰
马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持马克思主义的指导地位。
二、树立中国特色社会主义的共同理想
1 建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，是现阶段我国各族人民的共同理想。
考研政治常考的知识点归纳2
科学对待人生环境
一、促进自我身心的和谐
1.协调身心关系的重要性
协调身心关系以及身心与外部环境的关系以保证人自身系统的健康和活力，是保持身心健康的关键环节。
二、促进个人与他人的和谐
1.个人与他人关系的本质
个人与他人的关系，在本质上是社会关系尤其是社会利益关系的表现形式。处理个人与他人的关系，关键是要处理好个人与他人的利益关系。
2.促进个人与他人和谐应坚持的原则
(1)*等原则。*等待人是促进个人与他人和谐的前提。
(2)诚信原则。诚信是促进个人与他人和谐的保证。诚信包含着诚实和守信两方面的
“信”是“诚;(3)宽容原则;(4)互助原则;三、促进个人与社会的和谐(需要正确认识以下四个关;1.正确认识个体性与社会性的统一关系2.正确认识;第四章学习道德理论注重道德实践;第一节道德及其历史发展;一、道德的本质;道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济;二、道
万物皆在说法，看你如何着眼 一切都是考验，试你如何用心
意思，“诚”是“信”的内在思想基础，“信”是“诚”的外在表现。诚信历来被视为处理个人与他人关系的基本准则。
(3)宽容原则。宽容是促进个人与他人和谐必不可少的条件。宽容就是心胸宽广，大度容人，对非原则性的问题不斤斤计较。
(4)互助原则。互助是促进个人与他人和谐的必然要求。
三、促进个人与社会的和谐 (需要正确认识以下四个关系)
1.正确认识个体性与社会性的统一关系 2.正确认识个人需要与社会需要的统一关系 3.正确认识个人利益与社会利益的统一关系 4.正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系
高中政治会考常考知识归纳3篇（扩展7）
——高中政治必修一常考知识点总结 (菁选2篇)
高中政治必修一常考知识点总结1
公司的类型、企业兼并、企业经营成功的因素
(1)类型：①有限责任公司。股东以认缴的出资额为限对公司承担责任;
②股份有限公司。股东以认购的股份为限对公司承担责任。
(2)企业兼并：①含义：经营管理好、经济效益好的优势企业，兼并那些相对劣势的企业经济现象。
②意义：①有利于扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力，实现以优带劣;
②有利于提高资源的利用效率，促进经济的发展。
(3)企业经营的直接目是利润，企业经营成功的因素主要因素有：
①要制定正确的.经营战略。企业只有战略定位准确，才能顺应时代潮流，抓住机遇，加快发展;
②企业要提高自主创新能力。企业要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
③要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。良好的信誉和形象是企业的无形资产，关系到企业成败;
④企业要制定合理的分配政策，调动劳动者的积极性;⑤企业要加强对劳动者的职业培训，提高劳动者的职业技能和素质;⑥企业要加强领导队伍的建设，提高决策者的决策能力;⑦企业要实行“强强联合”和进行企业兼并，扩大企业规模，实现优势互补。
高中政治必修一常考知识点总结2
一、我国当前的就业形势及解决途径
(1)就业形势：劳动力总量大、素质与经济发展需要不完全适应、就业机制不完善。
(2)党和*角度：①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，增加就业岗位;②完善市场就业机制和实施积极的就业政策，把就业放在经济社会发展的突出位置;
劳动者的角度：③转变就业观念，树立正确的就业观(自主择业观、竞争就业观、职业*等观、多种方式就业观);④加强职业技能培训，提高自身的就业技能和素质。
二、商业银行及其业务
(1)商业银行：指吸收存款、发放贷款、办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机构。我国的商业银行以国家控股银行主。
(2)主要业务：①存款业务(基础业务);②贷款业务(主体业务);③结算业务。
高中政治会考常考知识归纳3篇（扩展8）
——高中政治会考解答题知识点 (菁选2篇)
高中政治会考解答题知识点1
1.发展大众文化的要求
(1)提供多类型、多风格的文化产品
(2)人民大众真正需要的是先进的、健康有益的文化
(3)只有面向广大人民，反映人民的利益和呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，才是我们所倡导的大众文化。
2.区分落后文化与腐朽文化
两者共同点：都是颓废的文化形式，都与先进文化的前进方向相背离。
(1)落后文化：
含义：各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。常以传统习俗的形式表现出来。
危害：落后文化是文化糟粕，污染文化环境，危害社会
政策：通过科学文化教育，予以改造、剔除。
(2)腐朽文化：
含义：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“FA LUN GONG”邪教、淫秽*文化等。
危害：腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。
政策：必须坚决抵制，依法取缔。
3.中华文化复兴的必然选择
(1)中华文化曾有过辉煌的历史。但是近代中国历史证实了一个结论：奉行“全盘西化”论或“文化复古主义”，都无法使中国文化走上复兴之路。
(2)马克思主义传人中国，是中华文化由衰微 走向重振 的重要转折点。
(3)*始终代表中国先进文化的前进方向。
(4)实现文化强国梦的必由之路——发展中国特色社会主义文化(即以马克思主义为指导，建设面向现代化的、面向世界的、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
4.发展先进文化的指导思想和要求
最根本的就是必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位;
坚持为人民服务，为社会主义服务的方向;
坚持百花齐放、百家争鸣的方针;
坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则 ;
坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一;
坚持以改革促发展、促繁荣
5.建设社会主义文化强国的必由之路：走中国特色社会主义文化发展道路
是由我国社会制度、发展道路和党的性质决定的;
是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的;
是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的;
是由增强国家文化软实力的现实需要决定的
6.树立高度的文化自觉和文化自信
文化自觉是指人们在文化上的觉悟和觉醒以及对文化的地位、作用、发展规律和建设使命的深刻认识和准确把握。
文化自信则是人们对自身文化价值的充分肯定以及在此基础建立起来的对自身文化发展的坚定信心。
文化自觉是文化自信的基础，只有高度的文化自觉才有坚定的文化自信，文化自信是文化自觉的表现
高中政治会考解答题知识点2
1、矛盾的含义和基本属性
(1)含义：矛盾是反映事物内部对立和统一的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。
【注意】联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力是矛盾，矛盾观点是唯物辩证法的根本观点，矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心 ，矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。
(2)基本属性：斗争性和同一性是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。
①含义：
A.同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。它有两方面的含义、一是矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中;二是矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下相互转化。
B.斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。
②关系：
A.同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展。
B.斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展。
③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。
(3)方法论：坚持一分为二的分析方法。(两点论、两分法)。
2、矛盾的普遍性
(1)原理：矛盾存在于一切事物中，事事有矛盾;矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，时时有矛盾。承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。
(2)方法论：
①要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，寻找正确的方法解决矛盾。
②用一分为二的观点、全面的观点看问题，坚持两分法、两点论。反对一点论，反对片面看问题。
3、矛盾的特殊性
(1)原理：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。它主要有三种情形：
①不同事物有不同的矛盾。
②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾。
③同一事物中的不同矛盾(有主要矛盾和次要矛盾之分)、同一矛盾的两个不同方面(有主要方面和次要方面之分)也各有其特殊性。
(2)方法论要求：要坚持具体问题具体分析。
高中政治会考常考知识归纳3篇（扩展9）
——高中政治常考的重点知识总结 (菁选2篇)
高中政治常考的重点知识总结1
一、发展观
1、发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进与上升。是新事物的产生和旧事物的灭亡。要坚持用发展的观点看问题。
2、事物发展是前进性和曲折性的统一，事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。我们既要对未来充满信心，又要做好充分的思想准备，勇敢地接受挫折和考验。
3、量变是质变的必要准备;质变是量变的必然结果。要积极做好量的积累，要果断地抓住时机，促成质变。
4、辩证的否定是事物自身的否定，是发展的环节，是联系的环节。辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留。辩证的否定实质是扬弃。必须树立创新意识。
二、矛盾观
1、矛盾就是对立统一。要坚持用一分为二的观点看问题。
2、矛盾具有普遍性，要承认矛盾，，勇于揭露矛盾，积极解决矛盾。
3、矛盾具有特殊性，矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。要坚持具体问题具体分析。
4、矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来;另一方面，特殊性离不开普遍性。在不同场合矛盾的普遍性和特殊性可以相互转化要求我们坚持从一般到个别，再从个别到一般的工作方法。
5、在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾，主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。要善于抓重点，抓关键，集中力量解决主要矛盾;学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾。坚持两点论和重点论的统一
6、矛盾主次方面：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥又相互依赖，并在一定条件下相互转化看问题既要全面有要分清主流与支流坚持两点论和重点论的统一
矛盾分析法---人们认识世界和改造世界的根本方法。具体有：一分为二、具体问题具体分析、两点论和重点论的统一。
高中政治常考的重点知识总结2
1、作为*，应该怎样履行自己的职责?
答：(1)应该更好地代表人民的利益和意志，依照宪法和法律的各项职权，参加行使国家权力。
(2)应切实履行自己的义务：*在自己参加的生产、工作和社会活动中，协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
(3)应珍惜自己的权利：*应行使好审议权、表决权、提案权和质询权。
2、我国*大会制度的组织和活动的最重要特点是什么?其含义是什么?具体表现在 哪几个方面?
答：(1)民主集中制。
(2)含义：指在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。
(3)具体表现在以下三个方面：
A、在*大会与人民的关系上，*大会的代表由民主选举产生，对人民 负责，受人民监督。
B、在*大会与其他国家机关的关系上，*大会是国家权力机关，国家 行政机关、司法机关都由*大会产生，对它负责，受它监督。
C、在中央和地方国家机构的关系上，在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国 家机构的职权，充分发挥中央和地方两个积极性。
3、为什么说*大会制度是我国的根本政治制度?
(或为什么说要坚持*大会制度?)
答：(1)*大会制度是由我国人民民主*的社会主义国家性质决定的。
(2)是中国人民奋斗的成果和历史的选择，是适合我国国情的好制度。
(3)它保障了人民当家作主，它动员了全体人民投身于社会主义建设，它保证了国家机关协调高效运转，它维护了国家统一和民族团结。
高中政治会考常考知识归纳3篇（扩展10）
——高中政治必修知识归纳 (菁选2篇)
高中政治必修知识归纳1
文化的继承与发展
㈠ 传统文化的继承
⒈什么是传统文化?
⑴传统文化的含义：传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
⑵包括：传统习俗的继承(传统习俗是传统文化的基本形式之一);传统建筑的继承(建筑被称为凝固的艺术。中国古代建筑成为展现中国传统文化的重要标志);传统思想的继承(传统思想成为中华文化中一个非常重要的组成部分)。
⑶特点：①继承性;②相对稳定性;③鲜明的民族性。
⑷作用：A.是维系民族生存和发展的精神纽带，有助于增强民族认同感和凝聚力;B.传统文化如果能顺应社会的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起到积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
⒉正确对待传统文化的意义：一个民族、一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达;每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己全面发展，更好地创造新生活。
⒊如何对待传统文化
?①正确的态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。面队传统文化，要辨证地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。②对待传统文化还要处理好继承与发展的关系，在继承中发展，在发展中继承。同时也要推陈出新、革故鼎新，不断进行文化创新;③既反对传统虚无主义，又反对文化保守主义。
㈡文化在继承中发展
⒈继承与发展的关系：⑴继承是发展的必要前提，发展是继承的必要要求。继承与发展，是同一个过程中的两个方面。
⑵文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，只有这样才能使文化充满生机和活力。
⒉影响文化发展的重要因素：⑴生产力与生产关系的矛盾运动;⑵科学技术;⑶思想运动;⑷教育(地位：教育是人类特有的传承文化的能动性活动，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
作用：a.具有选择、传递、创造文化的特定功能;b.教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代;c.教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程。)
高中政治必修知识归纳2
(一)关于*国家
1、*国家是国际社会中最基本的成员，是国际关系的主要参加者。
2、*国家的基本要素有人口、领土、*和*，其中最重要的是*。
3、*作为国家统一而不可分割的.最高权力，是一个国家的生命和灵魂。国家*有两个方面的特性，对内表现为国家最高权力的至高无上性，对外表现为国家最高权力的独立性。国家与地区的区别是：是否拥有*。
4、*国家享有的权利有：独立权、*等权、自卫权和管辖权; 义务有：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和*方式解决国际争端等义务。
(二)关于国际组织
5、国际组织依照不同的标准，可分为有*间的和非*间的，世界性的和区域性的。
6、联合国是当今国际社会最具代表性的世界性的、*间的国际组织。 其宗旨是维护国际和*与安全，促进国际合作与发展。
7、中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持按联合国宪章精神所进行的各项工作，积极参加有利于世界和*与发展的活动。
(三)关于国际关系及其决定因素
8、国际关系是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系，其中最主要的是国家与国家之间的关系，内容包括政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等，基本形式有竞争、合作和冲突。
9、国家利益是国际关系的决定性因素。我国的国家利益包括：安全利益、政治利益、经济利益。
(四)关于时代的主题
10、和*与发展是当今时代的主题。全球发展的最突出问题是南北发展不*衡。
11、解决和*和发展问题是主要障碍是霸权主义和强权政治; 维护和*、促进发展的有效途径是坚决地反对霸权主义和强权政治，改变旧的国际秩序，建立以和*共处五项原则为基础的有利于世界和*与发展的国际新秩序。
(五)关于当今国际形势
12、当今国际形势的一个突出特点是世界多极化不可逆转
世界多极化的重要意义：是时代进步的要求，符合各国人民的利益，有利于世界和*与发展。
13、当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
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