下面是小编为大家整理的培训班学习心得体会,供大家参考。
培训班学习心得体会
篇一：
培训班学习心得体会范文
11 月 19 日至 23 日， 我有幸参加了省教育局组织的班主任培训班。
五天的学习生活，虽然很短暂， 却让我学到了很多关于教育管理工作的知识， 更重要的是， 我还由此领悟到了：要大力发展教育， 除了要与时俱进， 不断创新， 更要善于抓住机遇， 锐意进取， 才能欣欣向荣。
回顾反思参加培训班这几天的理论学习， 结合自己的课堂教学， 谈一下自己对教学管理的体会和感悟：
一、 修身养性， 做好日常生活教育的指导者
作为一名刚刚从事教育工作的青年教师， 我决心在今后的工作和学习中时刻牢记自己永远是人民的公仆， 服从和服务于大局， 做好事， 做实事， 自觉执行领导的决定， 努力完成各项工作任务。
要用师德来规范自己， 约束自己， 用先进典型来激励自己， 用反面教训来提醒自己。
从现在做起， 从小事做起。
从点点滴滴做起， 一举一动， 一言一行都要严格要求自己， 做到思考问题应换位， 履行职责要到位， 相互配合去补位， 找准坐标不越位。
二、 勇于探索， 做好课堂教学改革的指导者
杭州外语学院的黄校长说：
把孩子当作一个人， 一个活生生的人来看。
因此， 我想到了我的课堂教学， 虽然我尽量要求自己做到不是满堂灌， 但是学生也并不是很积极的参与到我的课堂教学中来， 只是被动的听。
这样做大大地助长了学生对老师的依赖和懒惰心理。
所以， 在以后的课堂教学中， 我应该注意积极调动学生的学习兴趣， 加强师生之间的交流， 形成亲切、 和谐的氛围， 给课堂创造一种群体的感情氛围， 使师生产生共鸣。
让我们的学生大胆地讲， 大胆地说， 让学生主动参与到学习当中， 在动中学。
我们教师的任务除了教学生知识以外， 更是为了教给学生怎样去更好的学习， 只有这样， 才能实现我们新课改的目标！
三、 精心备课， 使课堂真正达到积极参与和有效参与的统一
以学生为主导， 教师为主体的课堂教学， 真正做到了把课堂还给学生。
但是并不是意味着老师可以就此轻松了， 反之因为工夫在课外。
老师的任务就更重了。
只有预习充分了，才会有丰富多采的课堂展示。
想让孩子在课堂上的活动有意义， 一定要加强预习。
学生的预习实际上在教师的指导下的自学， 帮助学生明确目标任务、 引导学生掌握学习方式方法， 教师精心备课， 充分自觉地把学生带到一种想学、 能学、 抢学的氛围之中。
使学生不但能积极参与课堂并且能有效地参与课堂。
我们教师要立足本土， 因地制宜， 不搞形式， 尽心备课，让我们的孩子的潜能可以在课堂上淋漓尽致的发挥出来， 让孩子们的思维在课堂上舞动起来， 让他们的灵感生发出来， 使课堂璀璨夺目起来！
总之， 通过这次培训的学习收获很大， 同时我也努力把这次的学习收获尽快地运用到我的工作实践中来， 为我校的教育发展贡献出自己的一份绵薄之力。
篇二：
学习是人这一生永远离不开的主题， 然而学什么、 怎么学也始终在拷问着每一位在人生旅途中奋力前行的行进者， 本次培训中听到的关于学习的观点让我对学习有了新的认识。
一、 目标明确。
这个目标主要是指学习目标， 我们从校园步入社会， 都不可避免的要经历一个转折期， 完成自我各方面的转变， 包括角色意识、 心理认知的转变等等， 在完成这些转变的过程中， 学习是加速我们完成这些转变不可或缺的。
这就涉及到学习目标的确定，不管是担任普通办事员还是处在领导岗位上， 要学些什么、 怎么学才能更好的适应新的工作岗位对自己的要求， 才能更快的融入现实的工作和生活环境， 自己对此首先要有一个准确的
判断和定位。
二、 持之以恒。
目标一旦确定， 能不能取得想要的结果， 恒心和毅力很重要。
能不能持之以恒在很大程度上体现在学习是否具有主动性上， 脱离了校园单纯的学习环境后， 常常发觉很多时候会找不同的理由来为自己的懒散开脱， 于是常思常想的学习在不自觉间由主动变成了被动， 学习不能持久， 不注重学习效果， 很多东西只是看过、 听过， 至于看过听过的东西是否转化为自己掌握的知识， 是否是雁过留痕， 不好说， 因此只有养成良好的学习习惯，才能不断的充实自我和完善自我， 才能不断的适应形势变化对人才能力素质要求的变化， 才不会让自己为错过每一次机会而懊悔。
三、 重在实践。
学习的目的是为了更好的指导实践， 而非简单的理论知识累积， 本次培训中每一位主讲人在对相关政策法规进行了详细介绍外， 更多的是对各项工作的操作程序讲解， 如干部任免审批表的填写、 现实表现材料如何写、 发展党员要经历那些步骤， 每一步又要如何操作需要哪些材料等等， 每一个看似简单的文件、表格其实都有严格的规定和要求。每一个看似简单的步骤都有严格的操作程序， 这正体现了组织工作的严谨性、 原则性。
本次培训时间只有短短的四天， 只能是提纲挈领的讲解具体工作中的重点、 难点及在工作中常见的错误， 师傅领进门关键还是看个人， 要保证自己在工作中不犯政策性的错误， 这就要求每一位组工干部要在工作中不断的去实践， 在实践中去掌握去熟悉不同组织工作领域的政策法规、 操作流程， 不断提高组工业务水平， 成为组织工作的行家里手。
心得体会
此外， 从基层党组织建设的角度来看， 基层党组织建设工作的重点体现在抓班子带队伍、 抓基层打基础上， 归根结底是做人的工作， 尤其是基层党员的工作， 也就是如何在抓基层组织工作的过程中充分调动人（党员）
的积极性， 如何发挥人的积极主动性为经济社会发展做贡献， 这乍一看似乎很宏观， 无从下手， 其实宏观的工作也会有自己的切入点， 如何找准这个切入点， 踏实做好每一项基础性的工作， 认真开展富有开创性的工作， 需要每一名基层组工干部在工作实践中不断掌握基层组织工作的特点， 不断总结在工作中成功或失败的经验， 进而推进基层党组织建设工作。
篇三：
时光匆匆流逝， 刚来的时候我们都好像那么幼小的雏鸟， 没有什么能力和本事。
每天都在温暖的被窝里等待父母的衣食， 经过 xx 一个月的训练， 现在可以风吹雨打。
我们一步步的成长起来， 俗话说得好:吃得苦中苦， 方为人上人。
如今我们已经坚强了自己的臂膀，相信经过我们的顽强拼搏， 一天天的成长起来， 终有一天可以张开雄厚的双翅飞向无垠的天际， 寻找属于我们美好的梦想！
经过一个月的艰苦， 但不乏欢乐的学习， 我学到了很多， 也懂事了很多。
曾经做什么事都懒散， 贪玩的影子已经消失不见了， 行为习惯也有所进步， 随手乱扔垃圾这样的坏习惯也在我身上慢慢的消失了， 中职生典型的出口成脏的坏毛病也改掉了不少。
现在的我说话也比以前更加自信了、 更有条理了， 口才也有所提升。
脸上的笑容也更加灿烂和自信了。
所以我觉得重要的是素养成长了不少， 不管技能学得如何， 至少我们每天的清洁都做得十分漂亮，有句笑话是这样的就算以后我们毕业了， 在没本事， 我们 xx 出去的同学也可以做五星级酒店的服务员。
在 xx， 没有严格的训练， 就没有以一当十的员工， 我们都要成为以一当十的员工， 大家一起加油！
关于技能。
也许我没那么在行， 也不能说得那么坦荡， 也展示不出大师级的那种风采。每周五放假时， 我总是和老师相约那个老地方， 不是去约会， 而是留下来补习周一到周四没有完成的学科与技术， 经过每周这样的高强度的训练学习， 上课也不开飞机， 也不梦周公了。现在的我量具考试也过关了， 尽快把刀具刃磨这个版块也过了， 对各个版块的学习都比以前
更加努力和用心了。
在 xx 的这个学习， 让我知道了， 今日事今日毕。
该学习时， 便踏踏实实的去掌握，把握住知识， 不让它从我的十指缝中溜走。
该玩的时候便要痛快的玩尽兴， 学会转换自己的生活角色， 能让我们在生活中不那么的累， 能够更好的在生活中扮演好属于自己的角色， 还有就是不要永远的光说不练的缺点。
上天是不会把机会留给准备不充分的人， 所以我会把握住机会证明自己的实力。
生活总是伴随着 xx 与险阻， 那些困如好风， 助我上青天， 用一双手法去创造美好的明天！
加油！
篇四：
怀着无比激动的心情， 我有幸参加了我院组织的第二届发展对象培训班！
这次的学习对每个学员来说， 都是难忘的， 自豪的， 范文之心得体会:发展对象培训班学习心得体会。这是党组织对我们的考查， 对我们的信任， 对我们的培养。
有人说：
组织上入党一生一次，思想上入党却要一生一世。
因此 4 天的党校学习虽然已经结束， 但我们深知， 要成为一名真正合格的共产党员， 我们一直在路上
开幕式上， 陈国钦老师把我们定义为学生党员， 其中包含了党员和学生两重属性， 作为这两重属性的结合体， 我们深感自己肩上的重担。
从一个普通的学生， 成长为一名光荣的中国共产党员， 这是一个质的飞跃。
它意味着党对我们提出了更高的要求和希望。
我们不但要在组织上入党， 更要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养， 积极发挥党员的先锋模范作用， 努力在思想上真正入党。
而如何积极地向我们的党组织靠拢， 在此次的培训中让我有了更深的体会和认识。
培训在一片生动但又不失严肃的气氛下展开了， 第一天上午， 我们便观看了记录片 《小平， 你好》， 作为社会主义改革开放和现代化建设的总设计师， 在邓爷爷身上， 我们看到了一名共产党员所具有的胸襟与思想， 正是由于对共产主义事业全身心的投入与无私的奉献，才有了中国社会今天突飞猛进的发展， 而邓小平理论的伟大旗帜， 也将时刻指引着我们前进。
怀着对社会主义事业的无限憧憬， 下午我们来到省博物馆， 参观了 这只穿越了 2000多年的时空隧道， 以威武雄壮的姿态展示在我们面前的古老军队秦兵马俑， 面对着千奇百态，栩栩如生的兵马俑， 我们可以想象昔日秦帝国的强大与辉煌， 更可以感受到先人们的高超智慧与非凡的创造力。
在整个展览的过程中， 让我印象最为深刻的是当时的一种剑器， 虽已有 2000 多年的历史， 但却没有任何腐蚀的痕迹， 科学家们发现， 其表层是一层铬盐氧化层。
这项技术德国1937 年才有， 英国 1950 年发现， 而早在 2200 年前的中国， 就有了这项技术。
作为全人类的文化遗产， 秦始皇兵马俑不仅属于过去， 也属于今天， 更属于未来， 它极大地激发了我们再创中华民族辉煌盛世的信心与决心。
这也为我们进一步端正入党动机起到了潜移默化的作用。
在现代的学生党员中存在着一些不良的现象， 如行为与思想上的不统一； 有高傲的行为， 莫大的优越感以及公利性心理， 以至在入党前后， 其工作、 学习态度有了 180 度的转变，由主动转向被动， 积极转向消极。
而出现上述这些不良现象的主要原因， 还要归结于同学们的理论素养不够， 党性修养欠缺， 入党动机不纯等方面。
因此就像黄荔钦副书记在课上所分析的一样， 作为新一代的学生党员， 党性修养有其必要性与紧迫性。
要加强党性修养， 我个人认为， 我们首先要学会用自己的头脑来思考问题。
今天的社会是一个变化的社会， 我们身边的人、 事、 物都会不时地发生变化， 大学生党员要学会以不变应万变。
只有平时注意党性修养的培养， 才能抵挡住不良诱惑的影响， 以适应千变万化的
社会， 适应复杂的社会。
一个人如果只有如何而生的思考， 是不够的， 更重要的是要有因何而生的思索。
其次， 要有先进思想。
只有有了先进的思想， 才能发挥自身作用， 否则就会被淘汰。这就要求我们应具备较高的理论水平。
作为党员， 必须坚持以马列主义， 毛泽东思想， 邓小平理论以及三个代表思想为指导， 认真学习， 善于运用邓小平理论和马克思主义立尝观点、方法研究新问题， 解决新问题。
另外， 我们还必须具有现代意识和创新精神， 心得体会《发展对象培训班学习心得体会》。
现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。
邓小平曾指出解放思想就是使思想和实际相结合， 就是实事求是。他要求学生党员从实际出发，而不是从本本出发， 要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识， 用开放的眼光看待新事物，接受新观念。
因此我们应该注意提高自己的素质和修养， 特别是思想上的改进， 以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。
而这里又涉及到了陈国钦老师所谈到的保持党员的先进性的问题。
先进性是一事物相比较它事物确立起来的长处和优势， 代表了事物发展和前进的方向， 在许多人或同类事物中最进步， 可以作为学习模样。
而学生党员的先进性则主要表现为：
政治素养方面：
热爱中华人民共和国， 坚决拥护中国共产党的领导， 认真贯彻执政党的大政方针， 遵纪守法， 时刻关注时政要事。
个人品行方面：
遵守大学生文明公约， 遵守校纪校规， 文明礼貌， 诚实守信， 乐于助人， 作风端正， 有正义感， 敢与批评与自我批评。
群众基础方面：
坚持群众路线， 想群众之所想， 急群众之所急， 从群众中来到群众中去。
与群众关系融洽， 能得到群众的信任与支持， 在群众中有一定的号召力与影响力。
学习方面：
学习态度端正， 成绩优秀， 积极上进， 有学术科研精神， 能理论联系实践，学以至用。
工作能力方面：
积极参加社会实践， 工作认真负责， 求真务实， 高效优质， 讲究工作方法， 善于总结经验， 开拓创新。
集体活动方面：
有较高的集体荣誉感， 关注并支持集体活动， 对集体的发展起重要推动作用。
作为学生党员， 要保持其先进性， 我们的首要任务是坚持学习。
这里包括学习先进思想和学习科学文化知识。
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