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篇一：小学体卫艺工作制度
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富强中心校小学体卫艺工作制度
第一项：体育工作制度学校体育工作的根本任务是：增进学生身心安康、增强学生体质；使学生掌握体育根本知识，培养学生体育运动能力和习惯；提高学生运动技术水平，为培养体育后备人才；对学生进展品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神。一、体育课教学〔一〕根据教育行政部门的规定，组织实施体育课教学活动。〔二〕体育课教学应当遵循学生身心开展的规律，教学容应当符合课程标准的要求，符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。二、课外体育活动〔一〕开展课外体育活动应当从实际情况出发，因地制宜，生动活泼。〔二〕在学生中认真推行?学生体质安康标准?的达标活动。〔三〕根据季节特点，开展适合生理、心理特点的体育锻炼和竞赛。每学年开展体育节活动，冬季体锻的容包括拔河、跳绳、踢毽和长跑，并组织拔河、跳绳、踢毽等比赛。
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春季开展形式多样的趣味运动会，形成锻炼热潮。三、体育教师〔一〕体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好的思
想品德、文化素养，掌握体育教育的理论和教学方法。〔二〕按照教学方案中体育课授课时数所占的比例和开
展课余体育活动的需要配备体育教师。〔三〕有方案地安排体育教师进修培训。对体育教师的
职务聘任、工资待遇应当与其他任课教师同等对待。体育教师组织课间操〔早操〕、课外体育活动和课余训练、体育竞赛等。
四、体育常规管理工作〔一〕学校有领导分管体育工作，在制定方案、总结工作、评选先进时，应当把体育工作列为重要容。〔二〕班主任、辅导员应当把学校体育工作作为一项工作容，教育和催促学生积极参加体育活动。学校的卫生部门应当与体育管理部门互相配合，搞好体育卫生工作。总务部门应当搞好学校体育工作的后勤保障。〔三〕在体育课备课中，应将学生平安保护措施列入方案，课前认真检查本课所用场地器材、教学步骤、教材安排，运动量要科学合理，切合学生实际。〔四〕体育课和体育活动前教师应检查学生的穿着。学生上体育课和体育活动应穿运动服和运动鞋。
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〔五〕认真做好学生课间操的组织管理工作和平安教育工作，假设发生意外伤害事故，应立即采取措施，在第一时间进展抢救或治疗、转诊，并及时报告学校领导和通知家长。
〔六〕积极组队参加各项竞赛活动。第二项：卫生工作制度
学校卫生工作的主要任务是：监测学生安康状况；对学生进展安康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。
一、学校卫生工作要求〔一〕认真贯彻落实?学校卫生工作条例?及有关法律、法规。〔二〕教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。〔三〕学校教学建筑、环境噪声、室微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合有关标准。〔四〕按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。〔五〕建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及室卫生、教学卫生的管理。〔六〕贯彻执行食品卫生法律、法规，加强学校周边饮
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食卫生管理。〔七〕学校体育场地和器材应当符合卫生和平安要求。
运动工程和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质安康状况，防止发生伤害事故。
〔八〕根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进展平安教育，提供必要的平安和卫生防护措施。
〔九〕安排体育课以及劳动等体力活动时，应当注意女学生的生理特点，给予必要的照顾。
〔十〕安康教育纳入教学方案。开设安康教育课，开展学生安康咨询活动。
〔十一〕建立学生安康管理制度。定期对学生进展体格检查，建立学生体质安康卡片，纳入学生档案。
〔十二〕医务室应配备可以处理一般伤病事故的医疗用品。
〔十三〕学校配合乡卫生院做好学生近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。
〔十四〕认真贯彻执行传染病防治法律、法规，做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作，同时做好地方病的预防和控制管理工作。
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二、学校卫生工作管理〔一〕学校成立卫生领导小组，主管领导熟悉学校卫生工作的政策法规，领导全校的创卫工作和安康教育。〔二〕全校划分卫生包干区，落实到班级和责任人，各班级要坚持每日早、中两小扫，每周一大扫，节假日前突击扫。〔三〕卫生检查由教诲处负责，组织有关教师及值周班级的学生采用每日检查两次和随机抽查的方式进展检查。〔四〕每日公布卫生检查情况，查出的问题由负责卫生检查的教师及时反应给有关班级和责任人，催促整改。〔五〕爱卫领导小组、工会、办公室负责对全校教师办公室、各处室、食堂、宿舍的卫生工作进展检查。〔六〕每学期开学初对各班卫生委员进展培训，增强干部的工作责任性。〔七〕对模遵守和执行卫生制度的学生给予表扬，记入评语，成绩突出的可评为卫生积极分子。对违反卫生制度的学生应予批评、教育，如经常违反的应记入评语，品德等第下降一等，严重的可给予纪律处分。三、学校环境工作要求〔一〕教室和包干区卫生工作要求：1、室〔包括走廊、功能室〕：地面无纸屑、果壳、痰迹和杂物；课桌、凳按统一要求排放整齐，桌无杂物垃圾；门
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窗和玻璃干净无污迹；墙壁无蛛网、积尘和脚印、划痕等污迹；日光灯管干净无灰尘；清洁用具安放整齐；室总体印象整洁有序。
2、室外包干区：地面整洁无纸屑、垃圾和枯枝烂叶，有垃圾应及时清扫；不得随地乱扔乱倒垃圾；楼梯保持清洁，栏杆定期擦洗；地面无积水，拖地时拖把应绞干，不得到处滴水。
2．个人卫生要求：〔1〕做到四勤：勤洗衣、勤换衣、勤理发洗发、勤剪指甲。〔2〕做到六不：不吸烟喝酒、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾，不乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食。
第三项：艺术工作制度艺术教育是学校实施美育的重要途径和容，是素质教育的有机组成局部。学校艺术教育工作包括：艺术类课程教学，课外、校外艺术教育活动，校园文化艺术环境建立。一、艺术教育课程：〔一〕加强艺术类课程教学，按照的规定和要求开齐开足音乐、美术课。〔二〕艺术课程应当按照或者授权的省级教育行政部门公布的艺术课程标准进展教学。教学中使用经或者授权的省
篇二：小学体卫艺工作制度
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体卫艺工作各项管理制度
体育常规管理工作制度：
1、学校有领导分管体育工作，在制定计划、总结工作、评选先进时，应当把体育工作列为重要内容。
2、班主任、辅导员应当把学校体育工作作为一项工作内容，教育和督促学生积极参加体育活动，学校的卫生部门应当与体育管理部门互相配合，搞好体育卫生工作，后勤部门应当搞好学校体育工作的后勤保障。
3、在体育课备课中，应将学生安全保护措施列入计划，课前认真检查本课所用场地器材、教学步骤、教材安排，运动量要科学合理，切合学生实际。
4、体育课和体育活动前教师应检查学生的穿着，学生上体育课和体育活动应穿运动服和运动鞋。
5、认真做好学生课间操的组织管理工作和安全教育工作，假如发生意外伤害事故，应立即采取措施，在第一时间进展抢救或治疗、转诊，并与时报告学校领导和通知家长。
6、积极组队参加各项竞赛活动。
体育课安全制度：
1、体育课是国家课程的组成局部，任何人不得占用和随意使用体育课。学生必须按时到场上体育课，不得迟到早退。因病不能到场的必须出示证明〔校医室、医院或班主任教师的证明〕。有特殊疾病的学生〔心脏病，哮喘等〕必须向学校如实反映并登记在册。
2、学生上体育课必须穿戴符合学校规定的运动服装和运动鞋。不合要求的学生，不得参加体育课。
3、学生应学会有关测试身体机能的根本方法，如在体育课中感到自己身体不适，应主动向教师提出休息或暂停上体育课。
4、学生上体育课前要认真检查自己的衣物，不得携带危险物品和贵重物品上体育课。
5、学生必须在教师的指挥和安排下参与体育课教学，不能私自行动。学生在课堂中应认真听讲，有序活动，不和同学打闹，不做危险举动。
6、未经教师同意，学生不得随意搬运和挪动体育器材。如须搬运体育器材一定要在教师指导下并注意安全。
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体育场地、器材使用保管制度：1、场地、器材有专人保管，有器材帐目，有器材库。2、体卫艺主任和体育教师要经常检查体育场地和器材，发现问题与时解决。3、教育学生热爱体育场地、器材。4、教给学生各种器材的使用方法。5、教学班所用教学器材，由体育干部协同体育教师在体育室领取，课后，立即送回体育室。6、库内体育器材要分类摆放好。7、体育器材外借，必须经学校主管领导同意，办理借物的手续后才借给，须按时送还，如有损坏或遗失，照价赔偿。8、不是活动课时间，一律不借出体育器材。任何人不得将器材带离学校，违反必究。9、体育器材是学校体育教学、训练的工具，人人要爱护。希望全体师生遵守本室制度。
体育安全防X与体育器材安全检查制度：为了保障学生在体育课、体育活动过程中的安全，促使学生快乐健康的开展有关体育活
动，学校制定如下制度：1、体育教师思想上首先应具有强烈的安全意识，高度重视体育课、体育活动课安全教育。2、体育教师在上体育课、组织体育活动时，每一节课均应严格按学校教学常规要求施行教学，课前应整队前往操场，活动前应做好活动的准备动作，并强调安全防X有关要求，活动中体育教师应自始至终在场指导、监管。3、体育教师在组织学生活动之前，应认真检查有关活动器材是否安全，严禁使用已损坏的可能导致学生意外伤害器材，如有器材被损应提前通知学校予以修理或更新。4、根据学校实际，体育教师在组织学生开展有关体育活动时，必须在校园内进展。举行体育运动会或专项体育活动，领导小组、各班主任必须加强学生的安全保卫工作。如开展校外
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体育活动须经校长同意方可。5、在体育课、体育活动过程中，如发生意外伤害，体育教师应迅速向学校报告，并启动有关应急预案。
〔二〕卫生工作制度
学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况，对学生进展健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。一、学校卫生工作要求：1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》与有关法律、法规。2、学校合理安排学生的学习时间。教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。3、学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以与黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。4、建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以与室内卫生、教学卫生的管理。5、学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故。6、根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进展安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。7、体育课活动时，应当注意女学生的生理特点，给予必要的照顾。8、健康教育纳入教学计划。开设健康教育课，开展学生健康咨询活动。9、学校做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。二、学校卫生工作管理：1、学校成立爱卫和健康教育领导小组，主管熟悉学校卫生工作的政策法规，领导全校的创
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卫工作和健康教育。2、全校划分卫生包干区，落实到班级和责任人，各班级要坚持每日早、中两小扫，每周一大扫，节假日前突击扫。3、卫生检查由校医负责，组织有关教师与值周班级的学生采用每日检查两次和随机抽查的方式进展检查。4、每日公布卫生检查情况，查出的问题由负责卫生检查的教师与时反应给有关班级和责任人，督促整改。5、领导小组、工会、办公室负责对全校教师办公室、各处室、餐厅的卫生工作进展检查评比。6、每学期开学初对各班卫生委员进展培训，增强干部的工作责任性。三、学校环境工作要求：1．教室和包干区卫生工作要求：〔1〕教室内〔包括走廊〕：要做到“一坚持〞，“二消灭〞，“三整齐〞，“四洁净〞，即：坚持每天清扫；消灭纸屑，消灭痰迹；桌椅摆放整齐，教学设置安放整齐，教室布置大方整齐；门窗玻璃洁净，桌椅地面洁净，黑板墙壁洁净，灯管电扇洁净。〔2〕室外包干区：地面整洁无纸屑、垃圾和枯枝烂叶，有垃圾应与时清扫，不得随地乱扔乱倒垃圾，楼梯保持清洁，栏杆定期擦洗，地面无积水，拖地时拖把应绞干，不得到处滴水。〔3〕要经常保持教室清洁，保证空气清新，有良好的通风。2．个人卫生要求：〔1〕做到四勤：勤洗衣、勤换衣、勤理发洗发、勤剪指甲。〔2〕做到六不：不吸烟喝酒、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾，不乱涂乱刻墙壁和课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食。
篇三：小学体卫艺工作制度
小学体卫艺工作管理制度
第一项：体育工作制度学校体育工作的基本任务是：增进学生身心健康、增强学生体质;
使学生掌握体育基本知识,培养学生体育运动能力和习惯;提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才；对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神。
一、体育课教学1．根据教育行政部门的规定,组织实施体育课教学活动.2．体育课教学应当遵循学生身心发展的规律，教学内容应当符合课程标准的要求，符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件.3．学生因病、残免修体育课,必须持县级医院证明，经学校审核同意，并报学校教导处备案，记入学生健康档案。二、课外体育活动1．开展课外体育活动应当从实际情况出发，因地制宜,生动活泼。2．在学生中认真推行《学生体质健康标准》的达标活动.3．根据季节特点，开展适合青少年生理、心理特点的体育锻炼和竞赛。每学年开展体育达标运动会，冬季组织足球、篮球、跳绳、踢毽等比赛.春季开展形式多样的趣味运动会，形成锻炼热潮。三、课余体育训练与竞赛1．学校对参加课余体育训练的学生，应当安排好文化课学习，加强思想品德教育。
2．足球运动队每周训练三次，教练员应制订运动队训练计划，明确具体训练要求，并作好有关运动员素质、技术、成绩的资料整理.
3．坚持教练工作记录制度。有完善的运动员档案，做到“三全”（运动员名单健全、运动员登记表健全、运动员学习成绩登记健全），全面关心运动员的成长。
4．教练员要做好每次参加各级比赛运动员的赛前动员和赛后总结工作.
5．教练员坚持业务学习,不断提高训练水平，加强科学训练方法的研究，争取各项比赛获优异成绩。
四、体育教师1．体育教师应当热爱学校体育工作,具有良好的思想品德、文化素养,掌握体育教育的理论和教学方法。2．按照教学计划中体育课授课时数所占的比例和开展课余体育活动的需要配备体育教师.3．有计划地安排体育教师进修培训.对体育教师的考核与其他任课教师同等对待。体育教师组织课间操（早操)、课外体育活动和课余训练、体育竞赛应当计算工作量。五、体育常规管理工作1．学校校长主管体育工作，在制定计划、总结工作、评选先进时，应当把体育工作列为重要内容。
2．班主任、辅导员应当把学校体育工作作为一项工作内容,教育和督促学生积极参加体育活动。学校的教务处与体育教师互相配合，搞好体育卫生工作。总务应当搞好学校体育工作的后勤保障。
3．在体育课备课中，应将学生安全保护措施列入计划，课前认真检查本课所用场地器材、教学步骤、教材安排,运动量要科学合理,切合学生实际。
4．体育课和体育活动前教师应检查学生的穿着.学生上体育课和体育活动应穿运动服和运动鞋。
5．认真做好学生课间操的组织管理工作和安全教育工作，若发生意外伤害事故,应立即采取措施，在第一时间进行抢救或治疗、转诊，并及时报告学校领导和通知家长.
6．积极组队参加各项竞赛活动。第二项：卫生工作制度
学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。
一、学校卫生工作要求1．认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。2．医务室应当配合学校合理安排学生的学习时间。教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量,加重学生学习负担。3．学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。
4．按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水.
5．建立卫生制度,加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的管理。
6．贯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮食卫生管理，办好学生膳食，加强营养指导。
7．学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故。
8．根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生,进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施.
9．安排体育课以及劳动等体力活动时，应当注意女学生的生理特点，给予必要的照顾.
10．健康教育纳入教学计划。开设健康教育课，开展学生健康咨询活动.
11．建立学生健康管理制度。建立学生体质健康卡片，纳入学生档案.
12．总务室配备可以处理一般伤病事故的医疗用品。13．体育室积极配合学校做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。
14．班主任、辅导员认真贯彻执行传染病防治法律、法规,做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作,同时做好地方病的预防和控制管理工作。
二、学校卫生工作管理1．学校成立爱卫和健康教育领导小组,主管领导熟悉学校卫生工作的政策法规，领导全校的创卫工作和健康教育。2．全校划分卫生包干区，落实到班级和责任人，各班级要坚持每日早、中两小扫，每周一大扫,节假日前突击扫。3．卫生检查由总务室负责，组织有关教师及值周班级的学生采用每日检查两次和随机抽查的方式进行检查.4．每日公布卫生检查情况,查出的问题由负责卫生检查的教师及时反馈给有关班级和责任人，督促整改。根据检查成绩，每月评比卫生和文明班级流动红旗。5．总务室负责对全校教师办公室、各处室、食堂的卫生工作进行检查评比。6．每学期开学初对各班卫生委员进行培训，增强干部的工作责任性。7．对模范遵守和执行卫生制度的学生给予表扬,记入评语,成绩突出的可评为卫生积极分子。对违反卫生制度的学生应予批评、教育,如经常违反的应记入评语,品德等第下降一等，严重的可给予纪律处分。三、学校环境工作要求
1．教室和包干区卫生工作要求:（1)室内（包括走廊、功能室）:地面无纸屑、果壳、痰迹和杂物；课桌、凳按统一要求排放整齐，桌内无杂物垃圾;门窗和玻璃干净无污迹；墙壁无蛛网、积尘和脚印、划痕等污迹；日光灯管和吊扇干净无灰尘;清洁用具安放整齐;室内总体印象整洁有序。（2）室外包干区:地面整洁无纸屑、垃圾和枯枝烂叶，有垃圾应及时清扫；不得随地乱扔乱倒垃圾；楼梯保持清洁,栏杆定期擦洗;地面无积水,拖地时拖把应绞干，不得到处滴水。2．个人卫生要求：（1）做到四勤：勤洗衣、勤换衣、勤理发洗发、勤剪指甲。（2）做到六不：不吸烟喝酒、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾,不乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食.四、总务室工作要求1．认真执行《学校卫生工作条例》,贯彻“预防为主”的卫生工作方针，全心全意为学校师生健康服务。2．建立健全各项规章制度，并切实执行，各项工作按章办事。3．每学期有工作计划、总结汇报和检查评比材料，同时建立和健全各种卫生和健康教育台帐，及时归档。4．建立学生病假登记制度。学生因病请假由班主任报教导处，最终汇总德育室保存备查。5．建立传染病上报制度.发现疫情，立即上报镇防疫站和中心校，并及时做好隔离、转诊工作，严防扩散传染。
第三项：艺术工作制度艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容，是素质教育的有机组成部分。学校艺术教育工作包括：艺术类课程教学,课外、校外艺术教育活动，校园文化艺术环境建设。一、艺术教育课程：1．加强艺术类课程教学，按照国家的规定和要求开齐开足音乐、美术课.2．艺术课程应当按照国家或者授权的上级教育行政部门颁布的艺术课程标准进行教学。教学中使用经国家或者授权的省级教育行政部门审定通过的教材。3．每学期制定艺术教学计划、进度，开设的艺术课有教案。4．艺术课程列入期末考查和毕业考核科目.二、课外、校外艺术教育活动1．课外、校外艺术教育活动是学校艺术教育的重要组成部分。学校每学期面向全体学生组织艺术社团或者艺术活动小组。2．举办经常性、综合性、多样性的艺术活动，与艺术课程教学相结合,每年举办艺术节，扩展和丰富学校艺术教育的内容和形式。在艺术教育中应当结合重大节日庆典活动对学生进行爱国主义和集体主义教育.3．充分利用社会艺术教育资源，补充和完善艺术教育活动内容，组织学生参与社团、社区交流学习活动,举行各类演出、展览和公益活
动，促进艺术教育活动质量和水平的提高，推动校园文化艺术环境建设。4．为学生创造良好的校园文化艺术环境。校园的广播、演出、展览、展示以及校园的整体设计应当有利于营造健康、高雅的学校文化艺术氛围，有利于对学生进行审美教育.三、学校艺术教育的管理：1．学校成立艺术教育管理领导小组，校长主管学校艺术教育工作，并明确校内艺术教育管理小组成员；配备艺术教育管理人员和教师，规划、管理、指导学校艺术教育工作。2．根据国家有关规定配备专职或者兼职艺术教师,做好艺术教师的培训、管理工作，为艺术教师提供必要的工作条件。3．艺术教师应有比较全面的专业理论、知识和技能，有较高的教学能力，有组织课外艺术表演、竞赛的能力和教育教学科研能力。4．艺术教师组织、指导学校课外艺术活动，计入教师工作量。5．设置艺术教室和艺术活动室,并按照国务院教育行政部门制定的器材配备目录配备艺术课程教学和艺术活动器材。
彭集街道第一中心小学2018年9月
篇四：小学体卫艺工作制度
富强中心校小学体卫艺工作制度
第一项：体育工作制度学校体育工作的基本任务是：增进学生身心健康、增强学生体质；使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯；提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才；对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神。一、体育课教学（一）根据教育行政部门的规定，组织实施体育课教学活动。（二）体育课教学应当遵循学生身心发展的规律，教学内容应当符合课程标准的要求，符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。二、课外体育活动（一）开展课外体育活动应当从实际情况出发，因地制宜，生动活泼。（二）在学生中认真推行《学生体质健康标准》的达标活动。（三）根据季节特点，开展适合生理、心理特点的体育锻炼和竞赛。每学年开展体育节活动，冬季体锻的内容包括拔河、跳绳、踢毽和长跑，并组织拔河、跳绳、踢毽等比赛。春季开展形式多样的趣味运动会，形成锻炼热潮。
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三、体育教师（一）体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好的思想品德、文化素养，掌握体育教育的理论和教学方法。（二）按照教学计划中体育课授课时数所占的比例和开展课余体育活动的需要配备体育教师。（三）有计划地安排体育教师进修培训。对体育教师的职务聘任、工资待遇应当与其他任课教师同等对待。体育教师组织课间操（早操）、课外体育活动和课余训练、体育竞赛等。四、体育常规管理工作（一）学校有领导分管体育工作，在制定计划、总结工作、评选先进时，应当把体育工作列为重要内容。（二）班主任、辅导员应当把学校体育工作作为一项工作内容，教育和督促学生积极参加体育活动。学校的卫生部门应当与体育管理部门互相配合，搞好体育卫生工作。总务部门应当搞好学校体育工作的后勤保障。（三）在体育课备课中，应将学生安全保护措施列入计划，课前认真检查本课所用场地器材、教学步骤、教材安排，运动量要科学合理，切合学生实际。（四）体育课和体育活动前教师应检查学生的穿着。学生上体育课和体育活动应穿运动服和运动鞋。（五）认真做好学生课间操的组织管理工作和安全教育
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工作，若发生意外伤害事故，应立即采取措施，在第一时间进行抢救或治疗、转诊，并及时报告学校领导和通知家长。（六）积极组队参加各项竞赛活动。第二项：卫生工作制度学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。一、学校卫生工作要求（一）认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。（二）教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。（三）学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。（四）按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。（五）建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的管理。（六）贯彻执行食品卫生法律、法规，加强学校周边饮食卫生管理。
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（七）学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故。（八）根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。（九）安排体育课以及劳动等体力活动时，应当注意女学生的生理特点，给予必要的照顾。（十）健康教育纳入教学计划。开设健康教育课，开展学生健康咨询活动。（十一）建立学生健康管理制度。定期对学生进行体格检查，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案。（十二）医务室应配备可以处理一般伤病事故的医疗用品。（十三）学校配合乡卫生院做好学生近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。（十四）认真贯彻执行传染病防治法律、法规，做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作，同时做好地方病的预防和控制管理工作。二、学校卫生工作管理（一）学校成立卫生领导小组，主管领导熟悉学校卫生
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工作的政策法规，领导全校的创卫工作和健康教育。（二）全校划分卫生包干区，落实到班级和责任人，各班级要坚持每日早、中两小扫，每周一大扫，节假日前突击扫。（三）卫生检查由教导处负责，组织有关教师及值周班级的学生采用每日检查两次和随机抽查的方式进行检查。（四）每日公布卫生检查情况，查出的问题由负责卫生检查的教师及时反馈给有关班级和责任人，督促整改。（五）爱卫领导小组、工会、办公室负责对全校教师办公室、各处室、食堂、宿舍的卫生工作进行检查。（六）每学期开学初对各班卫生委员进行培训，增强干部的工作责任性。（七）对模范遵守和执行卫生制度的学生给予表扬，记入评语，成绩突出的可评为卫生积极分子。对违反卫生制度的学生应予批评、教育，如经常违反的应记入评语，品德等第下降一等，严重的可给予纪律处分。三、学校环境工作要求（一）教室和包干区卫生工作要求：1、室内（包括走廊、功能室）：地面无纸屑、果壳、痰迹和杂物；课桌、凳按统一要求排放整齐，桌内无杂物垃圾；门窗和玻璃干净无污迹；墙壁无蛛网、积尘和脚印、划痕等污迹；日光灯管干净无灰尘；清洁用具安放整齐；室内总体
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印象整洁有序。2、室外包干区：地面整洁无纸屑、垃圾和枯枝烂叶，有垃圾应及时清扫；不得随地乱扔乱倒垃圾；楼梯保持清洁，栏杆定期擦洗；地面无积水，拖地时拖把应绞干，不得到处滴水。2．个人卫生要求：（1）做到四勤：勤洗衣、勤换衣、勤理发洗发、勤剪指甲。（2）做到六不：不吸烟喝酒、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾，不乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食。第三项：艺术工作制度艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容，是素质教育的有机组成部分。学校艺术教育工作包括：艺术类课程教学，课外、校外艺术教育活动，校园文化艺术环境建设。一、艺术教育课程：（一）加强艺术类课程教学，按照国家的规定和要求开齐开足音乐、美术课。（二）艺术课程应当按照国家或者授权的省级教育行政部门颁布的艺术课程标准进行教学。教学中使用经国家或者授权的省级教育行政部门审定通过的教材。（三）每学期制定艺术教学计划、进度，开设的艺术课
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有教案。（四）艺术课程列入期末考查和毕业考核科目。二、课外、校外艺术教育活动（一）课外、校外艺术教育活动是学校艺术教育的重要组成部分。学校每学期面向全体学生组织艺术社团或者艺术活动小组。（二）举办经常性、综合性、多样性的艺术活动，与艺术课程教学相结合，每年举办艺术节，扩展和丰富学校艺术教育的内容和形式。在艺术教育中应当结合重大节日庆典活动对学生进行爱国主义和集体主义教育。（三）充分利用社会艺术教育资源，补充和完善艺术教育活动内容，组织学生参与社团、社区交流学习活动，举行各类演出、展览和公益活动，促进艺术教育活动质量和水平的提高，推动校园文化艺术环境建设。（四）为学生创造良好的校园文化艺术环境。校园的广播、演出、展览、展示以及校园的整体设计应当有利于营造健康、高雅的学校文化艺术氛围，有利于对学生进行审美教育。三、学校艺术教育的管理：（一）学校成立艺术教育管理领导小组，有一位校领导主管学校艺术教育工作，并明确校内艺术教育管理部门；配备艺术教育管理人员和教研人员，规划、管理、指导学校艺
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术教育工作。（二）根据国家有关规定配备专职或者兼职艺术教师，做好艺术教师的培训、管理工作，为艺术教师提供必要的工作条件。（三）艺术教师应有比较全面的专业理论、知识和技能，有较高的教学能力，有组织课外艺术表演、竞赛的能力和教育教学科研能力。（四）艺术教师组织、指导学校课外艺术活动。
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